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保护环境倡议书六年级(保护环境倡议书六年级作文450字)

发表时间:2023-09-16 热度:

小学六年级语文习作四保护环境倡议书

环境保护倡议书 全体学生:一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严重的今天,环境保护和国际贸易间的关系正变得越来越密切,在贸易自由化的同时,你必须注意环境保护。因为不加限制的贸易自由化,将会导致环境污染和破坏的问题在国际间蔓延。为了更清新的空气,更清澈的水源,任何一家负责任的企业,任何一家谋求长远发展的企业,都不会漠视由于生产经营活动对环境所造成的影响,都会做出自己的努力来改善我们的环境。为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议: 倡导从我做起、从身边的小事做起,保护好赖以生存的环境。倡导节约每一滴水,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,不烧散煤,生活垃圾分类放置,拒绝食用野生动物。提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的"生态时装",食用无污染、无公害且安全、优质、营养的"绿色食品",使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,盛装物品使用"绿色包装",禁止"白色污染",搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化。积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强"人类只有一个地球"的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。
保护环境建议书 600
小学六年级语文习作四保护环境倡议书

倡导绿色生活六年级作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是我精心整理的倡导绿色生活六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 倡导绿色生活六年级作文1 春节期间,我们梦想小队几位同学来到了文一路物美超市发放“低碳生活,绿色出行,少放鞭炮”倡议书。 大家都知道,近年来,大街上的汽车越来越多,各种家用电器也大大咧咧地走进人们的家门。这些电器自然给我们的生活带来了许许多多的便利,同时,也在更严重的污染着我们周围的环境。 大街上那飞驰的汽车,见证了我们当今生活的进步,更见证了人类生活的美好。天地之间任何事物都会有它的利与弊,我们在享受它们带给我们的益处的时候,也在遭受着它们另一面所带给我们的种种问题。就是低碳。 在春节期间,少不了放鞭炮这个习俗,但是大家有没有想过,有多少人因为放鞭炮而残疾,甚至失去宝贵的生命,而且放鞭炮不仅污染环境,还会让我们的空气质量变得更差!所以,我提出以下几点倡议: 一、做低碳生活的实践者。少用纸巾,随手关灯,不坐电梯,少用一次性塑料袋、水杯,过年避免过度的大鱼大肉,少买衣服,少放鞭炮......我们能做到的有很多! 二、做节能减碳的宣传者。利用空余时间,把学习到的节能减排的好点子、好方法带回家中。再将好经验推广给两户或的邻居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+”!以点带面,争做节能减碳的宣传者! 让我们手拉手,共同为我们的低碳生活尽一份力,去拯救被我们伤得千疮百孔的地球母亲! 倡导绿色生活六年级作文2 不知从什么时候起,班里的同学都有了“qq”。于是,大家课余的话题都变了:“qq农场”、“连连看”……,上电脑课时精神饱满,全神贯注,积极提问,上_课时则失魂落魄,神情呆滞,对老师的提问爱答不答,爱理不理。没过多久,班里出现了不少“四只眼”,后来,就被老师知道了我们的事,老师当然不放过我们,在周一的国旗下讲话对我们进行严厉的批评。 上网是不是只是件坏事?当然不是,万事都有它的两面性,上网也是,他既有好的一面也有坏的一面,只要我们能把握好上网,那对我们还是有好处的。上次老师问我们:“岩石的种类有哪些?”我们一下子蒙住了。后来,我们到电脑里查到了原来岩石可以分为页岩、石灰岩、光解石、花岗岩等。我们能从电脑中了解到许多事情,得到许多信息;可以做到“足不出门,便知天下事。”能在网上用E—mail给远方的亲人朋友送去问候与祝福,不花一分邮费;可以在网上选购称心如意的产品;我们还可以轻松地和朋友通信,聊天,交朋友……但是,如果我们没有把握好上网,整天沉迷于游戏或无聊的聊天当中,那只能浪费金钱,浪费时间,浪费生命,浪费青春,最后落得个学习下降,一事无成的后果。在此,我谨劝各位上网的同学们应该正确地看待这一点,让网络成为我们以及全世界的好帮手! 同学们,让我们行动起来,为了让老师放心,让父母放心,让自己进步,倡导健康生活,支持绿色上网,快乐学习知识! 倡导绿色生活六年级作文3 小时候,我想象我的房子是绿色的,我的生活也是最简单的绿色,房子的外墙布满绿油油的爬山虎,空闲的时候坐在白色的`窗台上,时而仰望蓝天畅想梦想,时而低下头来看那些悄悄绽放的花朵,在阳光下懒懒的打着呵欠。呵呵,这只是小时候的愿望,长大之后再回想起,那是多么恬静的生活。 随着时代的发展,科技越来越发达,我们的生活也逐渐变得五颜六色,再也不是以前单调的颜色了,慢慢习惯科技化的生活,方便而时尚,但人们的环保意识却越来越差。科技化的生活促使人们对科技方面的需求也越来越大,而有些科技却是人类生存家园环境的“杀手”,生产者看见利益而不顾一切,使用者只顾需求也不顾一切,环境成为最终的受害者。地球不得不向人们发出呐喊:保护环境!保护地球母亲!保护这个世界!保护地球上的绿色!于是人们开始支持低碳生活,支持绿色生活。 绿色是一种很自然的颜色,每每看见绿色,就觉得眼前是一片森林,茂盛而富有生命力,我喜欢充满绿色的生活,每当厌倦了城市繁华的喧嚣声,耳边想多一份清净时,我会躲藏在乡村,郊外,树林,或是充满绿色的地方。踩在软软的草地上,享受着暖暖的阳光,聆听着淡淡的鸟声,抬头仰望着属于自己的那片湛蓝的无边无际的蓝天,从城市到郊外这种忙里偷闲的绿色生活恰到好处,也着实令人向往,呵!绿色生活,多美妙的享受! 绿色不只是一种颜色,它是世界的颜色,优美的环境需要它,人们的生活需要它,它是健康生活的象征,二十一世纪的人们正在追求最完美的生活,同时也在追求绿色的生活,就让我们一起打造一个环保,美丽,高品质的绿色生活吧! 倡导绿色生活六年级作文4 今天不是酷暑炎炎,也不是细雨绵绵,而是个晴空万里的好天气。我们乘车来到农业科技园摘菜,说是摘菜,其实就是当“农民”。戴帽,挎篮,挽裤,下地,摘菜,我们出发了。 来到菜地,放眼望去那是绿油油的菜、红彤彤的柿,今年可有个好收成,我可真高兴。我们首先来到一片茄子地,那身材苗条的长茄子好像一段段的紫绸在把把绿伞下飘动着,真是让人抵挡不住它的诱惑。我们仍向前走去,来到了西红柿地,那一个个浑圆的西红柿压完了枝头,好像在挣脱枝干的魔爪。大妈摘了一个一尝,哇,有一股清凉的果汁渗入她的肺腑,忍不住,我和妈妈也吃了起来,我一口,妈妈一口,味道纯正极了。妈妈说,她们小时候就是这样在菜地里边摘边品尝,开心极了! 接着,我们又来到了辣椒地,一个个翠绿的辣椒跟我们躲躲藏藏,硬是藏在叶子下不出来,可我们一手还是抓了好几个,真是大丰收啊。随后来到黄瓜地,满眼看到的都是成熟的黄瓜,还有几个“黄瓜爷爷”。爸爸摘了一个嫩黄瓜,削了皮大吃起来,我咬了一口,口感真是不错,又嫩还有甘甜味,从来没吃过这么美味的黄瓜,看来绿色有机蔬菜就是不一样,好吃! 最后我们来到豇豆地,每人都摘了一大把豇豆,剩下的瘦骨伶仃的和膘肥体壮的豆角都还孤零零地挂在枝上,摘完豆角后我们便去称菜,满满一大筐,今天可真是满载而归呀!下一周不用买菜喽。绿色蔬菜创造绿色生活,希望我们的环境绿色,生活绿色,人人健康快乐! 倡导绿色生活六年级作文5 什么是真正的绿色生活,难道是把所有的东西全部都刷成绿色?不,是指无污染、环保和健康的生活。这不是靠别人去植树环保。自己坐享其成,而是自己去努力。 我看过一篇文章,内容是这样的:“我”与另外5个人在桌上痛饮,原因是令人无法想象的——现在是23世纪,地球已经成了一个脏球,草地、海洋、全被以前的人们破坏了。必需要有一些设备才能正常生存。我们变卖家产,买了一艘太空飞船,于是庆祝离开地球。我们在外太空发现了一颗非常适合人类生存的星球,于是登陆了。可是由于我们那在脏脏的'环境里生活了很长时间的驱体适应不了一个干净的地方,我们还是倒下了。 这本是一篇科幻小说,但我却认为它是以后的人们的记叙文。为什么?因为那一些人现在,从前,将来都在污染地球。用点钞票来替代环保,我想问一问,现在你赚的钱,能够将来去买辆太空飞船去逃生吗?不能。那么,现在开始环保起来,能让以后的地球保持干净吗?一个人可能做不到,但是千千万万个人一起来,效果就非常明显了。 从现在开始,我们就要更加“小心”的过日子了。要节约每一度电,每一滴水,每一张纸。比如说,打草稿时字可以写小一点。用洗手液时可以把水龙头关掉……这样做不但能环保,还能有意想不到的结果。结果是什么?我保密,让你自己去探索。致于那些污染的源头厂长,我就给他们一点脸面,因为前面已经说过他们了,但如果他们不要脸,那我也“不要皮”了! 好了,我不能总是纸上谈兵,要行动起来了,你呢?和我一起来吧! 倡导绿色生活六年级作文6 随着科技的发展,人们的生活不断地改善,地球也有着日新月异的变化……但是人们却忽略了一个问题——环境保护。 地球妈妈每天都呼吸着难闻的气味,这都是工厂排放出来的“毒烟”,她的皮肤都慢慢地裂开了,“头发”也慢慢地掉光了。她曾经是那么年轻漂亮,那么活力充沛。如今,她变得千疮百孔,不像以前那样快乐,因为人们砍伐树木,动物们都无家可归,它们非常伤心。没有了树木,地面就会变得干燥,还会造成水土流失。树木可以吸收二氧化碳释放氧气,有利于我们的生活。现在人们为了赚钱而不顾保护环境,工厂乱排放污水、废气,污水排放到小河里,使活泼可爱的小鱼不能在清澈见底的小河生存。 我们应该节约用水,洗完手后拧紧水龙头,不要浪费一滴水,那么你们想想一个人浪费一滴水,全国有13亿人就白白浪费了13亿滴水,这些水积蓄在一起,已经可以形成一片汪洋啦!你们又何曾想过,当你们开着电脑不关机,开着电灯不关等的时候……会浪费多少电呢?我们要时刻提醒自己“节约用电”。可以把洗脸水拿去浇花,洗衣服的水用来拖地、擦窗户。 人们!醒醒吧!让我们共同保护环境,地球妈妈,请相信我们,我们一定会想出更多的方法保护环境。在不久的将来,您的孩子会穿上绿袍。恢复您原来美丽的样子,因为只有您的健康、美丽,才有我们温馨的生活。
倡导绿色生活六年级作文

《争做环保小卫土》倡议书(小学六年级)

你们想在一个鸟语花香、树木成荫的环境下学习吗?你们想在一个环境优美,充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园散步时一定会感到心旷神怡;当我们在整洁的环境中学习时一定会倍感舒畅。整洁美好的环境让我们如沐春风,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的小小自私,几许懒惰,从我们的指缝中悄然无息的溜走。每当风尘起落,一些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,操场上、过道里、楼梯间散落着同学们随手乱扔的垃圾、包装纸、蛋奶盒等。 校园是我们学习的地方,校园的环境直接影响着老师和同学们的工作和学习,同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。保护学校的环境卫生,是我们的责任,义不容辞。我们要从身边做起,从我们每个人做起。如果我们多走几步路,把垃圾丢进垃圾箱里,我们的校园就能保持清爽;如果我们看到垃圾弯腰捡起,我们的校园就会干净几分。这些也是我们自身要养成的好习惯。我相信在我们的悉心呵护下,校园会更加美丽。 保护校园环境,人人有责!让我们从捡起脚下的一张废纸做起,做个环保小卫士吧!
《争做环保小卫土》倡议书(小学六年级)

六年级倡议书:呼吁同学美化环境

倡议书 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是xx学校六(x)班的一名学生,我叫xxx。地球是人类的母亲,是生命的摇篮,像我们学过的课文一样,“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能指望把地球破坏了之后,再移居到别的星球去住。我从小在长沙长大,现在在长沙处处可见保护环境的标语:“保护环境,人人有责”、“家园只有一个,地球不能克隆”。科技发达了,但是自然环境却遭到了严重破坏:化工厂向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬着家乡河,河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好?地球是我们的家园,环境与我们的学习、生活、工作息息相关,现在环境污染越来越严重,越来越糟糕。人类啊!当你们破坏环境时,是否想过自己正在破坏自己生活,居住的地球?人类,改正这损人不利己的习惯吧!用行动保护地球!不要乱砍乱伐了!不要过度开采矿产了!不要随意排泄污水了!不要……无数个“不要”,字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊!恩格斯曾说过:“我们不要过份陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”也就是说,如果我们不遵循自然规律,人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话,为什么人类还不醒悟呢?所以,我呼吁人们:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。我们不能失去地球小学作文,从身边做起,爱护地球,让我们的生活变得更加美好!谢谢!xx学校六(x)班刘子莹 20xx年x月x日
六年级倡议书:呼吁同学美化环境

六年级怎么写倡议书的作文?

六年级倡议书: 亲爱的人们: 我相信每个人心中都存在着一个世外桃源,可这并不一定是凭空想象,也可以是美梦成真!宽阔的天空,鲜艳的花朵,嫰绿的草,清澈的小漆。呈现在你眼前,如仙境般美丽,这都是大自然的奉献。灰色的天空,蓝色的天空你会选择哪一个呢? 看到动物,植物一步步减少,我的心灵已经坚决地大说声说:“我们不可以让这种事情发生的,我们应该共创一个好的生态环境!”可我相信,真实的势力能让大家看到神态环境现在的真面目。 “最近,内蒙古退化严重,已经到了惊人的地步,退化草地面值已经达到3867万公倾,占可利用草原的60%。并且,以荒漠草原为代表的啊拉善盟和伊克盟,草原退化,沙化之势更为严峻。我国古代的黄土高原,商朝时的黄河流域是森林覆盖率高达50%以上!” “当当当”生态环境的警钟敲起来了,我们应该冲生态环境下降的黑罩中伸出手来,一起互相努力,走到绿色世界中去。 1、不砍伐树木,积极参加植树活动。 2、爱护动物,不捕杀有益动物,使森林更加和谐。 3、向身边的人宣传有关爱护绿色环境的知识。 4、不乱掉垃圾,爱护环境。 5、看见有破坏环境的人。要立刻上前制止。 我希望,这份倡议书能融入大家心中,每时每刻都提醒自己“爱护生态环境”。
六年级怎么写倡议书的作文?
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