保护环境作文400字四年级
保护环境作文400字四年级 保护环境作文400字四年级,作文能够考验一个人的文字功底,作文是由词句串联而成的,写作文也是有很多讲究的,看完以下关于保护环境作文400字四年级,希望对大家的灵感有所启发。 保护环境作文400字四年级1 我们的社会不断发展,生活水平大大的提高了,地球发生了日新月异的变化。可是我们却忽略了一样东西——我们的环境。 “清澈见底的小河;清新的空气;湛蓝的天空……”这是梦想中的世界。而现在呢?清澈见底的小河被垃圾、污水残忍的侵略了——变得又脏又臭;清新的空气被垃圾、污水,家禽的粪便破坏了;原来绿油油的草坪,现在因为人类不自觉的爱护、保护而导致现在遍地垃圾,使小草无法正常生存,甚至枯萎死亡……这些现象都是人类不爱护环境造成的。 醒醒吧!人类。保护环境就是保护我们人类赖以生存的家园。如果我们再不保护环境,那么在不久的将来人类将会无法生存:我们的淡水资源会越来越少;植株遭到破坏,污染也会越来越严重;过度的伐木使树木越来越贫瘠、动物无家可归、野生动物濒临灭绝,更严重的还可能导致森林沙漠化,绿洲变荒原。 保护环境,人人有责。从周围的一草一木出发,从身边的一点一滴做起。人类啊,行动起来吧!为了我们共同的家园,为了我们的子孙后代能够更好地繁衍生息。 2、保护环境四年级作文 现在,片片森林变成了座座工厂。一望无际的草地变成了荒原,清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟,美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什?这究竟是为什么?这是因为人们乱砍乱伐造成的。 地球是人们赖以生存的家园,而人类却在不断的破坏它,被人们砍伐掉的树有着净化空气,减小噪音,调节气温等功能;被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。大家想象一下,如果没有这些植物,我们生活的环境会怎样? 如今,许多野生动物成为了人们盘中的美食,精致的家具,华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我买的生活带来了许多的乐趣,如果没有这些可爱的动物,我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来,不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声,不能看到小猫小狗向你微笑,只能看到一张张陌生而生硬的面孔,那多不好啊! 让大家携起手来,共同创造这美丽的家园吧!让我们重新看到青山绿水,鲜花遍地,百鸟欢歌,生机勃勃的场面吧!让我们的生活的环境更加美好,更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护环境,人人有责”,相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到“保护环境,人人有责。” 保护环境作文400字四年级2 四年级关于保护环境的作文400字篇1:保护环境 星期五,放学回到家里,爷爷给我看了一份报纸,上面写着在这周六晚上8:30到9:30有全球熄灯一小时环保活动。爷爷说:“我们家也参加这个活动吧!”我和哥哥都高兴的同意了。 到了星期六的晚上,离熄灯一小时活动还有十几分时,我就迫不及待的说:“关灯吧,关灯吧,时间快到了!”爷爷、奶奶笑着说:“别急,别急,再等一下。”没办法,我只好在蜡烛旁等着。啊,时间终于到了,我们自觉把灯关了,电视也关了,点起了蜡烛。烛光很温馨,我们一家人坐在蜡烛旁,聊天、讲故事、吃东西,原来没有电灯、电视也能过得很开心。很快一小时的时间就过去了,我们打开了灯,吹灭了蜡烛,可是这一小时里的快乐却很难忘! 这个环保活动真有意义,以后有这样的活动我们一定还要参加! 四年级关于保护环境的作文400字篇2:保护环境、人人有责 如今,浑河北岸带状公园越来越美。行走在河堤上,树荫、河风、花草、碧水,让人心旷神怡,流连忘返。这样好的环境,需要我们大家来保护。 在特别强调节能低碳的今天,破坏境是很可耻的行为。有的人竟在这样好的休闲度假的公园里遛狗,还有的人在雪白的步路砖上烧纸,追纪自己亲人的亡灵。以上这两种行为,满足了自己,却得罪了社会公德,这种行为要受到坚决抵制。 我们要爱护环境,保护环境。看到废纸和赃物要捡起来,扔到垃圾桶里。 每个人吃完的果皮也不要随手扔在地上,也要扔在垃圾桶里。更不要随地吐痰、随地大小便。 我们要爱护花草树木,不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境,还能吸收二氧化碳,过滤空气,使我们居住的环境更清新。 保护环境作文400字四年级3 习作一:描写保护环境的作文400字 环保是现代一个必不可缺少的词,今天我来为大家讲讲我的环保读后感吧! 首先我知道了,垃圾分类有四类,分别是可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾,其它垃圾。这几年杭州市政府一直在强调这几点,的确,垃圾分类必须依靠消费者和社区集体的努力才能做到垃圾分类的真正意义。还可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。 我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?垃圾在一些较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理。你们也许还不知道垃圾最开始在哪,最后又去了哪里吧? 杭州市天子岭废弃物处理总场原名杭州市天子岭垃圾填埋场,是按建设部卫生填埋标准设计建造的`首座大型垃圾卫生填埋场。我场是杭州市政府“七五”重点工程,总投资为8500万元,占地46公顷,填埋库区总容量为600万立方米,设计使用年限13年。自1991年4月投入使用以来,已填埋处理垃圾400多万吨。2000年日平均处理垃圾2400多吨。 环保不是随便在嘴上说说的,我们真正要做的事是行动。为了让天空变得更蓝,为了让绿草变得更多,为了让灰色变的更少,让我们行动起来,让地球更美吧! 习作二:描写保护环境的作文400字 中午吃完饭,我和妈妈去了离我家不远的南沙河沿岸,去调查那里的环境情况。 路的一旁有一条河,河水慢慢地流过。可是我看到的水并不像我在课文里学过的清澈见底的河水,这里河水的颜色是黑色的,而且河面上漂浮着很多不同颜色的垃圾。我真担心岸边的柳树喝了这又脏又臭的河水而生病,就像我们如果不讲卫生没有洗手就吃东西,也是一定会生病的!我和妈妈实在忍受不了那里的味道,就快步向青年路走去,可是虽然我们离开了又脏又臭的河边,仍然无法呼吸到新鲜的空气,因为街道上车水马龙,来来往往的汽车排放出了大量废气,让我们的呼吸更困难了! 我真希望有一天,大家都不再随手乱扔垃圾,我们身边的小河就会变得清澈透明,岸边的柳树就可以喝到干净的河水,婀娜多姿的柳树就可以长得更高、更茂盛,在夏天的时候带给我们一丝丝的清凉,是我们的城市变得更美丽! 我还希望开车的叔叔阿姨们可以尽量选择公交车上下班,减少汽车尾气的排放,改善我们城市的空气质量,到那时我们的城市一定到处都是鸟语花香,我们就可以有更多的户外活动了!

四年级环保作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我精心整理的四年级环保作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 四年级环保作文 篇1 在我们身边有一位这样的人,他们身穿黄褂子,骑着三轮自行车,手拿一把已用多年的笤帚,带着一面口罩—那就是清洁工人,他们用辛勤的汗水换来我们美好的环境,他们不管地面上多么昂脏只为换来一个好的环境。他们的心里总是想着同一句话,那就是:我 们老年人受点儿苦,没关系,只要给下一代一个好的环境,我们也就心满意足了。毕竟我们不中用,没有给国家做出贡献,就让下一代来回报国家吧。 自从我听了这句话以后,泪不住的往下流,我很受启发。从现在开始,我要帮助清洁工人们,还要劝告人们不要乱扔垃圾。毕竟环境是大家的。 下面我给大家提几条保护环境的广告标语: 1、保护环境,人人有责 2、保护环境,就是保护我们美好的家园 每当我看到有人破环境时,便会上前阻止。我希望大家都热爱环境,保护家园。 有一回,放学回家的时候,我买了一袋板栗,一边吃一边回家。我听到我后面一直响,好像是有人在跟踪我,回头一看,原来是一位清洁工正在处理我吃剩下的板栗壳。汗珠不断地往下滴,他还对我微笑,我忏愧的低下了头。忽然,一种想法从我脑海闪过——不如,我替清洁工人打扫吧!说着,我走到他的面前,:“阿姨,我来帮您打扫吧!”阿姨却说:“没关系,毕竟你是小孩,我们大人累着没关系。要是你们小孩累着了,怎么为国家做贡献?”而我连忙说“阿姨,这个时间是您们清洁工人们回家休息的时候,要不是因为我,您早就回家休息了,我,我来帮您打扫吧。”阿姨这才把笤帚给我,我把剩下的垃圾打扫干净。走到阿姨面前说:“阿姨,您辛苦了,快回家休息了!”阿姨那个难忘的微笑一直驻在我的心头。 自从这件事以后,我才知道保护环境的重要性,所以我们要增强环保意识,让清洁工人们少干一点儿,多休息会,不要累着了。 四年级环保作文 篇2 我七岁就会坐自行车了。自行车是最简单、最大众化的交通工具,小孩、青年、老人都可以坐。说它简单,其实不简单,根据我的骑行体会,一些不明白的问题请教了爸爸,我觉得自行车全身都凝聚了科学的原理:它的运动,就包含了我们三年级数学学过的旋转和平移;它的刹车把是一个简单的杠杆,用很小的力就可把车刹停;它的车轮,用数十根钢线绷紧轴心,十分轻巧和坚固,能承受比它自身重数十倍的载重量……。 自行车又是最环保、最安全、最方便的交通工具,不用加油,不需耗电,不排废气,停车占用很少的空间,不安全的事故很少出现。无论晴天、雨天、雾天、雪天都可坐行;无论高级公路、拥挤大街、乡间小道、崎岖山路、庄园田埂都能代步。自行车既是交通工具又是健身器材,经常坐骑,能起到锻炼身体、增强体质、活络减肥等作用。 机动车越来越多,气候越来越暖,破坏大气环境机动车是其中的罪魁祸首,而把自行车树为环保英雄是当之无愧!在欧州最富有的国家之一荷兰,三成以上的人将自行车作为交通工具,一直保持自行车王国的称号。为了环保,为了健康,为了安全,让我们向荷兰人学习,多坐自行车,少开机动车。自行车不会过时,自行车万岁! 四年级环保作文 篇3 现在21世纪里发明了塑料,有的人说塑料是一个伟大的发明,是啊!塑料对我们每个人来说都是不可缺少的,塑料走进了千家万户。 可有的人却说,塑料是一个糟糕的发明,因为塑料是“白色污染”,它是当今严重的污染源之一,也是困扰全国环境的一难题。据专家介绍:塑料垃圾在自然界中很难分解,一般降解周期为200到400年。抛弃的塑料垃圾不仅严重损害环境,更严重的是会造成土壤恶化,影响作物生长;被牲畜误食会导致生病,甚至死亡;抛入河流、湖泊会影响航行、使水变坏。 所以,我想在环保节这一天里首先是让妈妈出去卖菜的时候,不用塑料袋装,要用布的带子。然后,每个学校要把全校的同学分成2组,一组是环保队,一组是劝阻队。环保队要把地上的塑料捡到垃圾桶里;劝阻队是要把一些不讲卫生的人劝说他不要不爱地球妈妈,还要让他劝说他的伙伴。最后,我希望环保节定在7月2日。那时,有的大人和小孩都放假了,让他们在假期里环保地球! 四年级环保作文 篇4 五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要非常重视的的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。 听奶奶说:“原来我们家门前的双庆浦,清澈见底,人们一渴,就用碗舀起来直接喝了,一点也不担心河水有问题。天热的时候,你爸爸和你伯伯经常一起在双庆浦里游泳,有时,还会和你爷爷一起去抓小鱼小虾。”听了奶奶的介绍,我又想着现在的双庆浦,不禁地叹了口气:“哎,究竟什么时候,双庆浦就会恢复以前的样子。” 我们作为一名小学生,也该参加到“五水共治”的活动当中来。“五水共治”当中最重要的就是“抓节水”,如果没有了水,人们就无法生存,更别说去“五水共治”。在生活中,你有留意身边发生过的事吗?洗手洗好,却忘了关水龙头,让它一直哭个不停;你需要的水已经足够了,可是还开着水龙头;到了满满一杯水,结果喝不下倒掉······我们不仅要节约用水,还要循环使用水资源,盆浴后的水可以洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等;用剩的淘米水可以浇灌植物。 我们能做到的还有“治污水”,平时自己不要往河里扔垃圾,还要时时刻刻地提醒别人不要往河里扔垃圾,一旦有人往河里扔垃圾,就要劝他以后不要往河里扔垃圾,如果水遭到了破环,水资源就会越来越少,那你以后哪里来的水喝呀!如果有工厂排放污水,就要及时给警察叔叔打电话,让他们来处理。 由于慈溪的排水河道越来越少,在暑假里,雨一直下个不停,结果等雨停了,所有的车子都变成了船,公交车站已经变成了一个个港口。还有的已经成了潜水艇,在道路上等待救援。 我认为现在当务之急应该及时把排涝水做好。因为我觉得马路两边的下水道太小了,而且下水道容易被垃圾堵住,所以我觉得应该把下水道挖得大一些,并且定时地去检查下水道的清洁。最严重的还是立交桥下面,如果想让立交桥的下面不积水的话,那必须把立交桥再做高做长,让下面跟马路一样平。这样虽然成本会很高,但总比当大雨来临时,人们的生命受到威胁强。 总之,只要我们都齐心协力,共同致力于维护我们生存的家园,地球一定会有一个更好的明天,让我们一起为此而努力吧! 四年级环保作文 篇5 今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士。一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了。 今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士。 一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了。和煦的春风迎面扑来,夹着淡淡的芬芳。啊!大自然多美啊! 我们很快来到山脚下,!呀原来光秃秃的树枝上已经冒出了尖尖的嫩芽,有的树上已经长满了碧绿的叶子,还有的树上已经长出了花苞。 我沿着弯弯曲曲的小路走到山上,咦,这么美丽的山上怎么有那么多垃圾呢?()我似乎听到有的垃圾说:“不要把我扔在这里!”“快把我带走吧。”“我要回我自己的家!”。 我急忙套起预先准备好的手套,说:“别着急,我把你带回你们自己的家。”我弯下腰,把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里。我边走边捡,边捡边想:这扔垃圾的人真是太不文明了,把这么漂亮的地方弄得这么脏。 很快,我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾:有牛奶瓶,有食品包装纸,有餐巾纸……我望着这些垃圾,再看看身后干净的小路,高兴地望着妈妈笑了。妈妈摸摸我的头,对我说:“你真是个环保小卫士!” 四年级环保作文 篇6 他是环保小卫士广东省南海松岗联表小学402刘志乐有一天,我看见几个小朋友在田边走来走去,他们手里每人还拿着一根小木棒。走近一看,原来他们在抓青蛙呢。我心想:抓青蛙?有吃的了,还可以拿来玩呢。横竖现在我这么闷,我也过去抓一份。 我正想走过去,这时候,那边走过来一个和我差不多大的男孩子。只听到他对那几个小朋友说:“青蛙被你们捉了,田里就少了几个好帮手,田里的.虫子就多了。”一会儿,他又问那几个小朋友说:“你们喜不喜欢吃菜呢?”我听到后在旁边点点头,一个小朋友说:“妈妈说多吃菜,身体会更强壮。所以我们爱吃菜。”那个男孩说:“那你们捕捉青蛙,田里的害虫就多起来,你们就吃不上这么好的菜了。”那几个小朋友听了,不由得低下了头。刚才的那个说:“我们以后再也不捕捉小青蛙了。” 那个男孩这才高兴地走了。我跟着他,想跟他交朋友。他走了几步,来到了几棵树下,突然停了下来。原来他发现了树上有几个小孩,他们想拿树上的鸟窝,把几根树枝也压断了。男孩连忙叫他们下来。那几个小孩子以为他会打他们呢,可害怕了:“我们以后不敢了。”那个男孩见了,又跟他们说起了道理:“破坏树木是会污染空气的,这害了小鸟,会让虫子一直生后代,庄稼就会越来越少,全都给虫子吃光……如果你的爸爸妈妈是农民,他们怎么养活你们?”他们听了,好像都觉得很惭愧。他又走近一个正在一旁玩蚯蚓的小孩子身边,对他说:“蚯蚓会松土,可以让庄稼增加养份,可以帮助农民,让农民没有那么辛苦。”那个小孩子听了,脸都红了,说:“我的爸爸妈妈就天天在田里干活。”男孩说:“那你更要保护蚯蚓了。” 那个男孩和我一般大,但是比我多很多环保的知识,而且他真勇敢,能用自己的知识去帮助那些比我们小的孩子认识更多的道理。我一定要认识他,和他成为朋友,而且向他学习。 四年级环保作文 篇7 20xx年8月15日 星期三 多云转晴 日出美,日落更美、更迷人。 晚饭后,我们一家人去江边看日落。 轻柔的晚风,从江面吹来。抚摸着我的脸,使我倍感清凉,惬意极了。 起初,太阳像个大火球挂在天边,它脱掉金灿灿的纱衣,已没有了刺眼的光芒。像一个玩皮的孩子,玩累了,懒洋洋的地投上了大地母亲的怀抱,红色染红的半边天,山川红了,连匆忙骑车回家的阿姨们也披上了红纱。江水变了颜色,一半红一半绿。我沉迷这美景之中,情不自禁的呤诵:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红…… 我爱日出,更爱日落。 四年级环保作文 篇8 学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。 创建:绿色学校“是学校参与全社会>环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境可持续发展实践中具有重要意义。 (园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。)重视校园环保不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校 环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。 校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。 我们应该让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。 四年级环保作文 篇9 人类只有一个地球,但是地球却正面临着严峻的环境污染和破坏,我们身为小学生应该站出来保护环境,保护地球,共建美丽家园,我们这个地球家园就会更和谐,更美好! 我的家乡在福建,那里有一条养育着千千万万的人,可当我们从河边走过,看见那河水是如此浑浊,是如此的肮脏。 你们看,是人们丢的垃圾在河中央“滑翔”看着这些垃圾在河流中漂浮着,我的心里有一种说不出的感觉。于是我和同学在河边立了一块牌子,上面写着“保护母亲河,人人有责,请别乱扔垃圾。”我们决对不能让这种事再次出现。你们听,是河里的鱼儿在哭泣,就是因为垃圾和河边的工厂所排放的污水,让鱼儿们失去了亲人,就是因为污染才让河水失去它的颜色,就是因为…… 当我们看见鸟儿在天空中遨游,你一定认为世界上的动物多得数不胜数!噢,不得不告诉你,你完全想错了,如今,由于人们的大量捕杀喝环境污染,动物的家园早已成了一片灰色,它们正面临着危机,频临着灭绝,动物的生命。 树是会传播氧气,而且还能起到光和作用,可如今,尤如人们的大量砍伐,让森林缺少了生气,现在森林里的树正在频频减少,森林里只剩下了棕色的树庄,是谁在为它们脱去绿色外衣,是谁?是谁?是谁?当然是人类,人类所做的“好事”何止这么多,人们,求你们快醒悟吧!让大自然重复它们的焕然生机!说到这里,我不该不站出来阻止,近来,我时常在树林里立上牌子,上面写着:“请别来砍我,你疼我也疼。”就是因为人类的大量砍伐,让许多动物稍了栖息之处。让许多动物失去了亲人,失去了家园。 人们,我求求你们快醒醒,快醒醒,别再让我们的地球母亲伤痕累累了。俗话说:“将心比心。”让我们携手起来,共建美丽家园。让我们在辽阔的草原上——快乐的小憩。在蔚蓝的大海上——开心的玩耍,在慈祥的笑脸上——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴! 四年级环保作文 篇10 X月X日天晴 今天妈妈买回一瓶橙子汁,我从中发现了一个科学道理。 那天妈妈在与客人谈话,叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视,突然我的同学打电话告诉我昨天的作业,我误把棉签当作钢笔,橙子水当作墨水,就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业,我挂了电话,再来看我写下的作业,天啊!竟然连一道水迹也没有!怎么办呢?我把纸拿在手里左摆右弄,最后把纸往灯下一照,字又现出来了,真奇怪! 我又照刚才的方法做了一遍,然后再往灯下一照,字也现出来了。怎么会这样呢?我找到《十万个为什么》,便打开目录查找,不多会儿,“呀,找到了。” 原来橙子水本身是水做的,写在纸上马上就被纸吸收了,自然灯下一照,强光就把印迹显现了出来。 我想,只要用心,生活中处处有科学,事事学科学。

关于保护环境的作文400字精选5篇
地球是我们美丽的家园,保护环境就是保护我们自己。下面是由出国留学网我为大家整理的“写保护环境的作文400字”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。 篇一:写保护环境的作文400字 每当我们走在大街小巷,随处可见挂着保护环境的大牌子;电视上也在经常播放着保护环境的公益广告。可是,真正做到环保的人,却是寥寥无几。 有我们的小区里,垃圾到处都是。虽然有固定的垃圾车,但还是有人把垃圾丢在旁边就不去管它,甚至还有的人把垃圾扯拉扔在了楼道里,弄得一股怪味。 我家小区的南边有一条小河,以前还好好的,但是最近我每次从那里经过时,河水已经变得发黑,上面还飘浮着一些食品袋和乱七八糟的东西,就这样,原来清澈见底的小河变得腥臭了,好像一个脏兮兮的、浑身恶臭的老太婆。人类啊!我真心地希望你们能有所悔改。否则,世界上的最后一滴水,将是你们悔恨的眼泪! 同学们,让我们树立起环保意识,积极行动起来,从自我做起,从身边小事做起,保护环境,保护我们美丽的家园! 篇二:写保护环境的作文400字 环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。所以环境被破坏,和人类脱不了干系。 世界上有许许多多的自然灾害,这些灾害都是谁引起的?也许有人会说:都是自然灾害,是地球自己引起的。但是主要原因却是人类大量地破坏才会导致这些事的发生。原本绿草如茵的大草原变成了荒凉的沙漠。原本美丽的地球变得到处荒凉。对于这些我们却毫不理会,仍然在大量地破坏着我们美丽的家园。难道我们要眼睁睁地看着美丽的地球毁于一旦吗?不!我们不能! 保护环境要从我做起,从身边的点点滴滴做起。节约用水是在保护我们的环境,是在节约资源,不浪费我们的水资源。刷牙时关上水龙头,把洗米的水用来洗碗,洗手的水可以用来拖地。不能认为水龙头滴几滴水就不会浪费水,积少成多,就会浪费很多水。 水是地球赐给我们的重要物资,一滴水都不能浪费。电,现在已成为人们生活不可缺少的东西,离开了它,电视,电脑,冰箱等电器都无法使用。我们要珍惜这资源,节约资源,要从自己做起,上完厕所随手关灯,不看电视关掉等。这些都是节约电资源的行动。 我们要从我做起,从身边的小事做起。保护环境,节约资源,让我们的地球母亲更加美丽! 篇三:写保护环境的作文400字 现在地球的环境越来越差了,可是很多人仍然不把他当回事。垃圾漫天飘扬,飘到树枝上、小河里,到处都是,污染了小河,曾经在河里嬉戏的小鱼小虾都消失的无影无踪,曾经在树枝上唱歌的小鸟也没了踪影。 人们大量的砍伐树木,中国目前每年生产和丢弃四百五十亿双一次性筷子,相当于两千五百万棵成年树遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期间还会不断释放温室气体!看到这里,你还会无动于衷吗? 我们应该从小事做起,做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,少开私家车,出门坐车最好做公共汽车,多种花草树木,出门要随身携带筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。 有一次,我就没有做到环保。那天晚上,我想把用完的作业被扔掉,妈妈看见了,对我说:“这些纸回收还可以再利用,浪费了多可惜啊,纸的背面还可以用的,你就用它做草纸吧。”我低下头,认识到了自己的错误,从今往后,我就没有在浪费了。 地球是我们伟大的母亲,虽然她已经有许多岁了,但地球的年轻与衰老并不是用年龄来衡量的,作为地球的孩子,我们应该让自己的母亲永远年轻!来吧,让我们一起努力,我相信,如果每个人都作出努力,微小的力量将汇聚成巨大的力量,让我们的地球妈妈一定能恢复以前的健康和美丽! 篇四:写保护环境的作文400字 做为一名少先队员我们要爱护公物、保护环境,这是对我们的基本要求。损坏公物造成了人力物力的极大浪费。以修理物品为例,我们学校每年要花几千元。我们每损坏一块玻璃一扇门,就意味着工人师傅要会出艰辛的劳动,学校付出一笔不小的开支。因此,我们要爱护公物,形成节俭的良好风气。 除了爱护公物,还要保护环境。我们不能随地吐痰,也不能乱扔垃圾,更不能踩踏草坪。同学们,随着科技的发展,人类破坏环境的面积也越来越大。全球的绿洲四分之一被恶化成沙漠。你们也看见了,农村的厂子里排出的气体污染了空气,废水厂里排出来的废水污染了小溪…… 同学们,爱护公物和保护环境是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!让我们互相监督吧!古人曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果每个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校肯定蔚然成风。 我们的校园必将更美丽,更和谐! 篇五:写保护环境的作文400字 我的家乡有一条护城河,以前护城河河水清澈见底,小鱼水在水里自由自在地游来游去。 一天傍晚,我和妈妈来到护城河边散步,眼前的护城河使我们大吃一惊。 护城河旁都是垃圾,有白色塑料袋、水果、吃剩的饭盒,这些垃圾引来许多老鼠、苍蝇。不时地散发出一阵阵臭味,路过的人都不敢呼吸,捂着鼻子,跑得远远的。放眼望去,尽是飘荡在河面上的垃圾,河水又黑又臭,像一块掉在垃圾堆里的黑年糕。两岸的树木很早就落了叶,很多树皮过早地老化剥落了,就像生病的老人,又干枯,又没劲儿。 以前的护城河到哪儿去了呢?一个个疑问不断从我的心了冒出。正在这时,只见一个叔叔拿着一袋垃圾随手就往河里扔。我恍然大悟,原来这一切都是人们乱丢垃圾造成的啊!我真想对人们说:“不要再乱丢垃圾了!” 现在护城河已经在改造之中了,但是路旁的垃圾还没减少,反而越来越多。但愿护城河能恢复以前的样子! 关于保护环境的作文400字5篇相关文章: 1. 有关保护环境的作文400字5篇 2. 保护环境的作文400字5篇 3. 关于保护环境作文400字5篇 4. 保护环境的作文400字4篇 5. 保护环境四年级作文400字5篇 6. 保护环境作文400字范文5篇 7. 关于环境的作文400字5篇 8. 保护环境作文400字精选5篇 9. 保护环境的作文400字范文5篇

四年级环保作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我为大家收集的四年级环保作文10篇,欢迎大家分享。 四年级环保作文 篇1 我正在看书,突然一阵光闪过…… 只见我变成了一个机器人,正当我纳闷的时候,一位老人走过来说:“由于你乱扔垃圾,所以我要把你变成机器人,让人们注意保护环境的问题。”“哦!原来是这么回事啊!”于是,爷爷给了我一块神奇的智能手表,我又重新返回地球。 刚来到地球没多久,就看到一条又丑又脏的河,我连忙在智能手表上按了红色按钮,河水立马变清了,几只小鱼在河水里自由自在的嬉戏,看到这些,我开心的笑了。 我继续向前走,咦?这里我怎吗那么熟悉?哦!这可是我经常扔垃圾的地方,以前还是一片碧绿的草地,可是现在……唉!我连忙在智能手表上按了绿色的按钮,以前的“垃圾山”现在立马变成了一片宽阔的广场,上面有许多好玩的东西:什么跷跷板呀、秋千啊……应有尽有,过路人都惊奇的看着我,看看广场,但谁也不知道是谁这么神奇,但是,为了别人不看到我这个害羞的机器人,我又在智能手表上按了白色按钮,别人立马看不到我了。 我边走边想:地球这么大,我总不能绕地球一圈吧!于是,我又在智能手表上按了蓝色按钮,手表立刻变成了小喇叭,你可别小瞧这个喇叭,只要一张嘴,全世界的人都能听到:全国人民注意了!为了保护我们的家园,请您注意脚下的每一步,你是否扔垃圾了,您是否看见垃圾捡起来了,您…… “起床了,大懒虫!”听到妈妈的叫声,才知道是一场梦。但是,只要我们行动起来,环境一定会变的更美好! 四年级环保作文 篇2 今天,我制作了一个好看又环保的小灯笼。 我找出了一个废旧的饼干盒,还准备了许多废旧包装硬纸板,还找来几张大红色废旧纸、一个小灯珠、一个小棒、几根小丝线。制作开始了,首先,把废旧饼干盒上面的广告纸撕掉,做成灯笼身子。再在红色纸上面画上2只可爱,然后把画好的兔子剪下来,作为装饰,对称贴灯笼两面,接着我又剪了一张福字贴在小兔子旁边,饼干盒灯笼好像被我施了魔法一般,一下子变得生机勃勃。做好了灯笼身子,开始做灯笼挂件了,我在旧包装硬纸板上又画上两只小兔子,剪下来,用双面胶粘住一起,作为灯笼小挂件,把它吊在灯笼下面,仿佛小兔子跳到空中了。为了把灯笼做到喜庆点,我又用彩纸剪个园形铺在饼干盒底部,好像花儿满地开放。最后把彩灯柱连接电线装进灯笼里面,开关一按,灯珠就亮了,灯光从兔子和福字的剪影里透出来,闪闪发光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的环保灯笼终于大功告成了! 怎么样,看了我的环保灯笼,你们是不是也想自己去尝试做个与众不同的灯笼。 四年级环保作文 篇3 美丽的亭溪岭古道位于浙江省宁波市周边的一个小山区,古道北起横溪镇周夹村,南至东钱湖镇城杨村,高约300米,长约1600米,那儿风景优美,绿树成荫,植物繁茂,吸引了许许多多的周边来客,随着登山的游客越来越多,遗落了不少的垃圾,这引起了我和几个同学的注意,于是,我们组成了“环保小分队”,要一起爬亭溪岭,顺便捡掉一些有害垃圾。 我们坐车来到亭溪岭。下车后,我们都带上了提前准备好的手套、钳子和垃圾袋。远远望去,我看见山上有无数棵樟树和竹子,把山染得碧绿,怪不得会吸引这么多人呢!来到入口处,我看到一个大石门上写着“亭溪古道”四字,一大群游客争先恐后地进去了,这场面真壮观,但是在他们的身后也留下了一大堆垃圾。 我们一边往上走,一边抢着捡起各种垃圾:烟蒂、塑料袋、餐巾纸等。不知走了多少路,我看见了一个巨大的水壶在喷水,就过去洗了个手。这时,我们看见了满地的桔子皮,立刻过去捡,我打趣说:“要不我也吃个桔子,你们又要抢起皮来了。” 我们又走了一会儿,终于到了盼望已久的终点。我们在那儿休憩了一会儿,呼吸着清新的空气,山风吹来,真是惬意。我们席地而坐,吃了点东西,并没有忘记把果壳扔进了附近的垃圾箱。要下山了,有几个同学飞快地跑了下去,不知谁轻推了我一把,我也加入了他们行列。“啊呀呀_____”我一边跑一边叫着,不知跑了多久,我们冲下了山坡。在剩下的时间里我和同学们在山脚下玩起了游戏,真是尽兴! 夕阳西下,我们也要回家了。希望游客们能增强环保意识,等我们下次再来时,能看到一个只有美丽清透没有人为垃圾的亭溪岭古道。 四年级环保作文 篇4 我们都知道多使用环保袋可以保护环境,可望着老师给的白茫茫的环保袋,我却丈二和尚摸不着头脑。这时,只见老师抱着一大堆彩笔走进教室,原来,她是要我们自己为环保袋上色呀! 我负责画一个帅气的超级飞侠,我拿起彩笔,琢磨着该从哪里开始下笔,有了!我先画手,我选了一支蓝色水彩笔“刷刷刷”地涂了起来,可当我画完再看时,瞬间就慒了,蓝色笔画出来竟然是紫色的?我顿时心碎,却也只好将计就计,在一旁的手臂上画了黄色和绿色,以此掩盖那不搭调的紫色。接下来,我画起了它的头,头上的那一对机翼用什么颜色好呢?用橙色吧!橙色可是最饱满的颜色。而头,我就用与橙色密切相关的红色来画喽,这样色彩搭配起来显得非常和谐。 开始画腿了,我还是用紫,绿,黄色来搭配,可画完后还是觉得少了什么。我拿起来认真端详着,原来是没有背景色,整张图画显得有些单调。此时,我灵光一现,选用最合宜的背景:土地,还在土地上画些青葱翠绿的草。可还是太空了,我想了想,哈,可以再画“墙头一枝梅”!我又用橙色笔画出了一些枝干,弯弯曲曲正好伸到飞侠的头顶,接着我用绿色的笔在枝头上画了几片叶子和几朵小花,一个超级美丽的环保袋就这样横空出世了! 拿起我自己上色的环保袋慢慢欣赏着,我幻想出一个美好的世界:那里没有塑料袋,人们也拒绝使用一次性筷子,树木粗壮翠绿,动物们欢快地奔跑着,人们活得健康快乐,疾病也消失了…… 保护环境,人人有责,我想,如果我们人人坚持环保,总有一天,我们的社会将更加美好! 四年级环保作文 篇5 我七岁就会坐自行车了。我觉得自行车是最简单、最大众化的交通工具,儿童、青年、老人都可以坐。说它简单,其实不简单哟,根据我的骑车体会,一些不明白的问题请教了爸爸,我认为自行车全身都凝聚了科学的原理:它的运动,就包含了我们三年级数学学过的旋转和平移;它的刹车把是一个简单的杠杆,用很小的力就可以把车停稳;它的车轮,用数十根钢线绷紧轴心,十分轻巧和坚固,能承受比它自身重几十倍的载重量……。 自行车又是最环保、最安全、最方便的交通工具,它不用加油,不需耗电,不排废气,停车占用很少的空间,不安全的事故很少出现。我计算了一下:自行车的时速一般是 —— 公里,大约是小汽车速度的四分之一,如果小汽车每走 公里耗油 升,那么坐一小时的自行车就相当于节约了 升汽油。哗!如果全国十三亿人口有三分之一的人坐自行车,那节省的汽油就是一个十分惊人的数字!自行车无论晴天、雨天、雾天、雪天都可骑;无论高级公路、拥挤大街、乡间小道、崎岖山路、庄园田埂都能代步。自行车既是交通工具又是健身器材,经常坐骑,能起到锻炼身体、增强体质、活络减肥等作用哦! 现在机动车越来越多,气候越来越暖,破坏大气环境机动车是其中的罪魁祸首,而把自行车 树 为环保英雄是当之无愧!在欧州最富有的国家之一荷兰,三成以上的人将自行车作为交通工具,一直保持自行车王国的称号。为了环保,为了健康,为了安全,让我们向荷兰人学习,多坐自行车,少开机动车。自行车不会过时,自行车万岁! 四年级环保作文 篇6 现在21世纪里发明了塑料,有的人说塑料是一个伟大的发明,是啊!塑料对我们每个人来说都是不可缺少的,塑料走进了千家万户。 可有的人却说,塑料是一个糟糕的发明,因为塑料是“白色污染”,它是当今严重的污染源之一,也是困扰全国环境的一难题。据专家介绍:塑料垃圾在自然界中很难分解,一般降解周期为200到400年。抛弃的塑料垃圾不仅严重损害环境,更严重的是会造成土壤恶化,影响作物生长;被牲畜误食会导致生病,甚至死亡;抛入河流、湖泊会影响航行、使水变坏。 所以,我想在环保节这一天里首先是让妈妈出去卖菜的时候,不用塑料袋装,要用布的带子。然后,每个学校要把全校的同学分成2组,一组是环保队,一组是劝阻队。环保队要把地上的塑料捡到垃圾桶里;劝阻队是要把一些不讲卫生的人劝说他不要不爱地球妈妈,还要让他劝说他的伙伴。最后,我希望环保节定在7月2日。那时,有的大人和小孩都放假了,让他们在假期里环保地球! 四年级环保作文 篇7 随着人类所探究的世界越来越大,地球——人类的母亲,其环境也越来越恶劣,加强环保的力度进一步地宣传可持续生活已迫在眉睫。 就拿大家都已知道的全球变暖来说吧。如果照现在全球变暖的速度计算,在十年以后,北极冰川就会融化90%;如果全球平均气暖再上升1摄氏度,喜马拉雅山脉上的冰川就将融化;如果海平面继续上涨,那么像青岛、上海这些海滨城市,就会面临被海水吞噬的危险。 风沙,近期大家一定也时常听说:内蒙古的浑善达沙漠的沙尘风暴已成为京津地区的常客。这已毫不稀奇,但你知道吗?二十世纪五十年代发生过五次沙尘暴,而到了九十年代,竟提升至二十三次!1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙尘暴所带来的经济损失越来越大,要知道:沙尘暴就是土地沙漠化的警报,而沙尘暴发生的频率与强度的增大则是敲响了生态危机的警钟! 要知道这一系列的灾难是人类一手造成的,在这里,我希望大家都过上可持续的生活,其指一种合理利用各种资源,有规划地摄取自然资源,不给环境造成负担的健康生活方式。同时,希望大家以身边的小事做起,保护环境,保护我们的母亲——地球。 四年级环保作文 篇8 在一片茂密的大森林里,有一只名叫盼盼的小猴,它的长相很可爱,但是却非常的调皮。 有一天,盼盼自己在森林里玩,看到了一棵茂盛的桃树,心里想:我正好口渴了,就摘几个吃吧。盼盼就飞快地爬上了树,左手摘一个,右手摘一个,坐在树上津津有味地吃了起来。很快,一个桃子就被盼盼消灭掉了,盼盼就把桃核随手一扔,扔到了清清的河水里。不一会儿,又一个桃子被吃掉了,盼盼又把桃核随手一扔,正巧砸到了乌龟爷爷的背上,乌龟爷爷的背壳上发出了“啪”的声音,把正在休息的乌龟爷爷吓了一大跳,急忙把头和尾巴缩进了壳里。乌龟爷爷自言自语地说:“是谁这么不讲文明,把桃核乱扔?”然后,乌龟爷爷慢吞吞地爬上了岸,四处看了看,原来是盼盼这个小调皮在仍桃核。乌龟爷爷语重心长地说:“盼盼,你以后可不能再乱扔东西了,这样做是很不文明的,会砸到别人,还污染了我们的家园。”盼盼听了,觉得乌龟爷爷的话很有道理,就说:“乌龟爷爷,对不起,我错了,以后一定改正,我一定要做一个环保小卫士。” 从此以后,盼盼再也不乱扔东西了,还经常提醒其他的小伙伴要爱护大自然,成了森林里的环保小卫士。 四年级环保作文 篇9 一个阳光明媚的下午,我和小伙伴们一起玩着捉迷藏,我找到了一个黑色的.铁桶,正当我钻进这个铁桶时,我就被一股强大的吸力吸了进去,过了好长时间才掉到地上。眼前一片漆黑,不一会儿,我便失去了知觉…… 当我睁开双眼后,我发现自己在一个飞碟上,对面有个机器人。它见我醒了就说:“欢迎你幸运地被选上去环保国旅行,我叫丁丁是环保国的特派员,有什么不清楚的事可以问我。”过了一会儿,飞碟停了下来,我和丁丁一起下了飞碟,丁丁提出带我先去它们的生态植物园去看看,我爽快地答应了。 一进植物园,一阵清香扑鼻而来,我一看,这儿的树比我们那儿的树高了好几倍,藤蔓支撑起天然的荫凉,藤上树上结满了硕大的果实,有黄橙橙碗口大的枇杷,紫莹莹拳头大的葡萄。啊,那人形的果不是《西游记》中的人参果吗,我摘了一个尝尝,又甜又香。水是那么清,天是那么蓝,云是那么白。树下,环保国人有的在下棋,有的在打羽毛球,还有的在玩捉迷藏呢。丁丁介绍说这里的树无论是吸收二氧化碳还是吐出氧气量都比地球多的多,而且环保国的人都比较长寿,一般能活五百年。 出了植物园,我们就到了一条大路上,丁丁说:“我们的汽车排出的尾气可以变成氧气,而且这种汽车是太阳能汽车,不耗费别的资源。“这真是名副其实的环保国。”我喊道。“还不止这些呢,”丁丁说:“我们的垃圾桶装有红外线,当你把垃圾扔偏了,它会用机器手把垃圾捡进垃圾桶并迅速把桶内垃圾变成氧气。”…… “叮铃铃”闹钟响了。我原来在做梦,不过我相信,以后,我们的地球一定会和梦中的世界一样环保、美丽。 四年级环保作文 篇10 在城市生活的人不难发现,现在,哪儿都有小广告的踪影,垃圾桶上,电线杆上,楼道里等等,小广告一直在充斥着我们的生活,这些不文明的现象不仅直接影响到了我们城市的面貌,而且还给我们的生活带来了不便。所以,我们雏鹰小队举行了一次别开生面的活动,清除城市的牛皮癣。说干就干,我们快点开始我们的环保活动吧! 我们来到了楼区,放眼望去,楼道里的防盗门上张帖着玲琅满目的小广告,就连楼道里为居民服务的白板上也帖满了小广告。我们今天的任务就是把这些污染环境的小广告清除掉。 说干就干,我们准备了铲子,喷壶,水,钢丝球等工具。清除这些小广告可真不容易,这些小广告粘贴得真牢固!我们先用喷壶把小广告喷湿,再用铲子轻轻一铲,小广告的一大部分就被铲下来。剩下的小部分用钢丝球一磨,小广告就被我们清除干净了。虽然今天的天气有点寒冷,但是大家依然干得热火朝天。经过我们的努力,楼道里的小广告就被我们清除干净了。看着我们的劳动成果,大家都很高兴,因为我们在劳动中收获了快乐! 其实,只要我们都遵守规则,不乱贴小广告,那么我们的城市就会更加美丽!环保从我们身边的每一件小诗开始做起!

四年级环保作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是我精心整理的四年级环保作文5篇,欢迎大家分享。 四年级环保作文 篇1 “保护环境,人人有责!”是的,保护环境,不仅是每个人义不容辞的责任,更是一个人高尚品格的体现。你弯腰捡起地上的一片纸,一个塑料袋……难道不算是保护环境吗?想想看,如果我们每个人都不随便乱扔垃圾,遇见塑料袋之类的垃圾都捡起来,扔进垃圾箱里,这个世界会变得多么美丽,多么可爱!尽管这是非常容易的事,但是你在大街上玩耍时,捡过一片纸,一个塑料袋吗?难到你不认为这不是自己的事吗?垃圾污染了清新的空气,人们呼吸上这样的空气,身体会健康吗?起码总会做到不往地上乱扔垃圾吧!有人只图自己方便,吃瓜子,把瓜子皮扔在地上,有人随地吐痰,有人……这样做不仅对别人的健康不利,对自己的健康也不利! 我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源;我们无法阻止人们乱捕杀珍稀动物;我们无法阻止工厂排放的“三废”,城市生活产生的垃圾污染江河湖海,污染我们的蓝天;我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境…… 我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从力所能及的事做起。 朋友,你难道不愿意看到蓝蓝的天空吗?你难道不愿意看到清清的河水吗?你难道不愿意呼吸到新鲜的空气吗?你难道不愿意拥有一个健康的身体吗? 朋友,让我们一同创造,一同拥有美好的家园吧! 评语:是的,上帝只给我们创造了一个地球!其实,即使再有一个地球,我们还应当珍惜我们赖以生存的家园。破坏环境,是破坏人类自己。沙尘暴、长江洪水、非典……我们还嫌大自然对我惩罚的不够吗?当这个地球上只剩下人类自己时,人类还能称为人类吗?“从我做起,从力所能及的事做起”。我们不能悬在空中,只做裁判。 四年级环保作文 篇2 4月20日,天使联盟假日小队再次出发!这次,环保“小卫士”们来到了环保系列活动的第三站——洪园。今天的主题是:宣传垃圾分类知识,争做环境美容师。 第一组小卫士共5个人,主要负责捡拾垃圾和派发垃圾分类指导手册。有的同学拿着垃圾钳展开地毯式搜索,这边说我捡到了烟蒂,那边来一句我捡到了纸巾,忙得不亦乐乎,不一会就装满了好几袋。有的同学手里拿着垃圾分类宣传指导手册,向游园的游客宣传正确分类的.方法,同学们总共派发了100本指导手册。 第二组小卫士有6个人,主要负责随机采访调查及普及环保知识。有的同学手里拿着垃圾分类指示牌嘴里一会不停地说道:“保护环境,人人有责,垃圾分类,从我做起”。一会就停下来告诉游客垃圾分类的秘诀和方法。小卫士们一点儿也不胆怯,很认真仔细地讲解垃圾分类的知识。得到了叔叔阿姨们的一致好评。有的同学拿着调查问卷进行问卷调查,询问是否了解垃圾分类的方法,活动结束时,同学们总共做了90份调查问卷。 第三组小卫士只有一位同学负责“1元行动”募集。你看这个小同学背着募集箱,不断地向游客宣传环保知识,讲解“1元行动”的理念,活动结束时,我们一共募集到了100元钱,虽然钱不多,但我们有信心通过我们的努力,募集到更多的钱,帮助更多的人,我们会将募集到的所有的钱用来制作垃圾桶送给社区的孤寡老人。 通过此次活动,“小卫士”们一致认为:能真正参与到环保系列活动中,宣传人人争做环境“美容师”是一件很快乐且有意义的事。 四年级环保作文 篇3 现在21世纪里发明了塑料,有的人说塑料是一个伟大的发明,是啊!塑料对我们每个人来说都是不可缺少的,塑料走进了千家万户。 可有的人却说,塑料是一个糟糕的发明,因为塑料是“白色污染”,它是当今严重的污染源之一,也是困扰全国环境的一难题。据专家介绍:塑料垃圾在自然界中很难分解,一般降解周期为200到400年。抛弃的塑料垃圾不仅严重损害环境,更严重的是会造成土壤恶化,影响作物生长;被牲畜误食会导致生病,甚至死亡;抛入河流、湖泊会影响航行、使水变坏。 所以,我想在环保节这一天里首先是让妈妈出去卖菜的时候,不用塑料袋装,要用布的带子。然后,每个学校要把全校的同学分成2组,一组是环保队,一组是劝阻队。环保队要把地上的塑料捡到垃圾桶里;劝阻队是要把一些不讲卫生的人劝说他不要不爱地球妈妈,还要让他劝说他的伙伴。最后,我希望环保节定在7月2日。那时,有的大人和小孩都放假了,让他们在假期里环保地球! 四年级环保作文 篇4 近几年,大家最关注的话题是环保,是啊,当看到一个个垃圾都躺在地下“无家可归”时,我们会感到眼睛有些不舒服,他们不但影响环境,而且会影响我们的心情,让我们感觉心情浮躁,无法平静。所以我们要把垃圾送回家! 一次,我和妈妈在车上,我吃了一个香蕉,但是果皮不知道该怎么办,妈妈捅了捅我,眼睛好像在说:“放地下吧,拿着多费尽哪!”我想:如果我把垃圾放在地下,就会引起别人的不满,有的甚至会和我一样,大家你一丢我一丢,公共车岂不是成了垃圾箱?!我的眼前又好像浮现出了同学们开班会的情景: “我们不能随地扔垃圾,否则地球母亲就被我们破坏了!” “是啊,地球只有一个,如果地球毁灭了,人类就没有生存的地方了,所以我们要保护地球,保护我们的家园,争当环保小卫士!” “是啊!” “是啊!” ¨¨¨ 就这样我拿着香蕉皮,直到下车,把它放到“不可回收”的垃圾桶里,方才露出开心的笑容。 还有一次,我正在一个鸟语花香的公园玩,却看到一个刺眼的塑料袋,我马上把它捡起来,放进垃圾桶。我刚回来,就看见一个叔叔随手把一个塑料袋扔到地上。我看见了气愤不已,跑上去说:“叔叔,不能乱扔塑料袋,请把它¨¨¨”叔叔打断我说:“去去去,我没工夫!”说完就走了。我顿时义愤填膺:这人怎么这样啊,会遭报应的!!!如果每个人都像他一样,那么20xx就真的要来了,地球就真的灭亡了,到时候谁也救不了自己了!难道你们就忍心看着地球母亲受着这些无谓的蹂躏吗?! 争当环保小卫士,从小做起,从自我做起,从身边的小事做起,弯弯腰,垃圾不见了¨¨¨这些小小的举动,会使地球母亲更美丽,更年轻! 四年级环保作文 篇5 这篇文章,是我流泪而写的。流的不是爸爸妈妈的批评,不是和同学们的争执,流的是——地球的末日。地球,我们生活的星球,它养育了我们,不求我们任何回报,而我们呢?哼!给他的东西只能用一个成语来形容:恩将仇报! 我们来换位思考一下吧,假如你是地球,在开始,你创造了人类这种生命,多少也会感到有点自豪。后来,人类的大脑经过不断的进化,科技的不断发展,还有人类的逐渐增多,种种东西的不断加速,使“你”的绿色逐渐减少,“你”慢慢慢慢就有了种种包袱,供给“你”舒服的绿色越来越少,越来越少。我想你还可以在进一步的换位思考,把这种能让你快乐和舒服的绿,换做你生边某一种幸福的事,这种幸福的事越来越少,越来越少。我想你肯定有些气愤吧!要是我这个暴脾气的话,肯定会想把人类全都搞死!让他们知道我的厉害!可是,至少地球没有像我这样去做。但他也给了我们一些“小小的”惩罚,这小小的惩罚对我们来说已经很大了,但,这仅仅是小小的。什么沙尘暴,什么海啸,都是我们“罪有应得”!你不要看我说的这么苛刻,是真的!的确如此,要是我们守卫好我们这颗地球的话,要是我们给这个地球多一点点绿的话,它不会,我敢保证!什么沙尘暴,什么海啸,不会来的!不会来的! 但是,地球末日并不只是这区区一小点绿,而是要大家都要种绿啊!我想有人肯定会想:地球垮了,换个星球不就好了吗?反正我们科技那么发达。我告诉你,我也这样想过,可后来,我断定了自己是个“无情无义”没良心的人。我告诉你,你这样想也和我开始一样,没良心!你好哇你,用完了一个星球,换一个,这个好好的星球被你糟蹋了!这个星球它怎么想那再说,我们又用一个星球,在挑起一场战争来划分,然后再动用核武器,呵呵,那个时候,人因该炸死的差不多了,好啦,那再换一颗星球,在糟蹋,再换,在糟蹋……宇宙哪有那么多星球给我们糟蹋?要是你乐意,那你就慢慢糟蹋去吧,我不会咋样。我至少不会做这种缺德事。 这让我想起一部电影“20xx”那说的是一个地球灭亡的事情,不要以为那只是科幻片,只是虚构,按人类这样发展下去,那就不是虚构了,而是马上了!地球马上就灭亡啦!那时候,你就后悔去吧!算了,反正后悔也没用,也是那个样。
