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六年级上册语文第二单元作文(六年级上册语文第二单元作文400字)

发表时间:2023-10-02 热度:

六年级上册第二单元作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我收集整理的六年级上册第二单元作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。 六年级上册第二单元作文 1 今天上午,语文老师告诉大家一件事:下午将要举行跳蚤市场。 中午我就把家倒过来翻了一遍。找到了不少,旧东西。下午,我就兴高采烈的蹦到了学校,期望可以大赚一笔。到了班里,大家听从老师的安排,依次有序的下楼。老师告诉大家,举办这次活动是为了训练大家的理财能力。 同学们都把自己带的物品摆设整齐,就开始大声的吆喝。我就也开始吸引客人了。我叫道:“走过路过千万不要错过,走了这次,就没这店了……”喊了半天也没见一个人过来。我就把我卖东西的价格都告诉了我的同伙。就去找好东西了。走在路上,我刚看见有一个我感觉非常不错看的漫画书。可是,我正筹备走过去,后面忽然有一个人拍着我的肩说:“蓝牙耳机,25元,很便宜,100多买的,绝对没坏,你要吗?”我看了一眼,口袋里面的1两张20和4张一块。我分析了一下说道:“24可以吗?”“成交。”就如此,我收捕了一条蓝牙耳机。买完之后我就去看那本我喜欢的漫画书了。我看了一眼口袋里面的一张20。又看了一眼,他贴的10块标签。我原本都不筹备买了。我看见旁边的人在杀价。它硬生生的从10元砍到了三元。我也学着他的样子,说了一遍,最后以5元的价格成交。 这次赚了9元,用了27元购物。不算太差。期望学校下次还要举行这种活动。 六年级上册第二单元作文 2 “祖国在我心中”朗诵会、学校运动会,“六一”儿童节演出,植树、看望孤寡老人……这些校内外的活动,你参加过哪些? 我参加过运动会,那一次的经历让我印象深刻。一进校门,引入眼帘的是一个庞大的充气门,到处都洋溢着体育节快乐的气氛。 “本次运动会正式开始!”不一会儿,到处人山人海,像一幅多彩的水墨画。 “各就位,预备,砰!”那是跑步,枪声一响,大家都争先恐后的跑起来,向着终点拼命跑去,周边的同学响亮的喊着“加油!加油!” 除了跑步比赛,运动会有不少活动呢! 远处哨声一响,地方发出绳子拍打地面的声音,好像电报机在工作似的。 让我印象最深刻的还是接力赛。大家站好位置之后,第一个人拿起接力棒,等待开始。“预备,砰!”同学们全神贯注的注目着。有的神情紧张,有的卖力的喊着加油,还有的讨论着谁的胜负。场面十分热闹,好似一道美丽的风景线。听见枪声的运动员,紧抓着接力棒冲了出去。大家卖力地跑起来,快到终点时,有的运动员听见加油瞬间充满了力量,向终点冲去。 当冠军冲过终点时,周围响起一片欢呼声,有的同学向他跑去,有的老师在赞赏冠军,还有的人在聊天,到处热火朝天。 “本次运动会正式结束,一年级第一名,一八班。第二名……”大家期待的目光投在颁奖人身上。 这次的运动会让我的印象十分深刻,让我十分难忘。 六年级上册第二单元作文 3 每年农历五月五日,便是我们一年一度的端午节,在这天,人们会举办许多有趣的活动,我最喜欢的是赛龙舟。 “龙舟是一项团体运动,是团结的象征运动员们需要整齐的挥动船桨才能快速到达终点……”在去往龙舟比赛的路上,我不厌其烦的听着关于龙舟的知识,我们正是要去赛龙舟的比赛现场。 当我们来到现场,河边早已站满了人。运动员们开始热身,随后坐上了船“三!二!一!”随着主持人一声嘹亮的哨声,四只龙舟箭一般的飞了出去,不必说岸上人们的心潮澎湃,也不必说运动员们动作整齐划一,单是龙舟行驶的那飞一般的速度,就已经够令人吃惊的了。看!四号位的选手们在鼓手的带领下,有条不紊的往前冲去,岸边的欢呼声一声盖过一声。 “冲啊——”岸边的人们十分紧张,但就在这时,第一道的.龙舟却突然加快了速度,以迅雷不急掩耳之速向前冲刺,几条龙舟之间的距离愈来愈近,最后终于超过了四号位。而此时,四号位的选手们也暗暗发力,仿佛要再次夺回第一名似的,也猛然加快了速度,朝着前方冲去。距离终点已只有百米只差,四只龙舟都开始了最后的冲刺。最终,四号赢得了胜利。 六年级上册第二单元作文 4 我参加过许许多多的活动,其中最让我难忘的活动就是学校的运动会。 到了操场,阳光洒在身上,暖暖的,有的同学在给比赛中的同学加油,有的同学在讨论着谁会赢,还有的同学在满头大汗的往前冲,像风似的追着风筝线,讨论声和加油声响成一片。 很快,下一场比赛开始了,我们班的那个扎着马尾的女孩冲了上去,站在了阳光下与同学们的目光下,她自信的看向前方,好像下一秒就要飞出去一样,他右边的同学面红耳赤满脸的汗,似乎已经跑了十圈操场似的十分紧张,比赛就要开始了,同学们都摩拳擦掌。 比赛开始了,同学们都“飞”了起来,在众多选手中,她脱颖而出,跑在最前面,可排在她身后的同学也不甘示弱,加快了脚步,眼看她身后那名同学,就只差12厘米左右的距离就要追上她时,她像火箭似的冲向终点,同学们立刻欢呼起来。很快,欢呼声盖过了讨论声,五米,三米,一米,她取得了最终的胜利。 这次的运动会让我体会到了运动员们的努力,也为我们的班集体感到十分的自豪。 六年级上册第二单元作文 5 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家上午好!今天我要演讲的主题是“祖国在我心中”。 因为那时是封建社会,所以我们祖国很贫穷,我们的老祖宗经常填不饱肚子,现在当然不同了,家家户户都吃的饱饱的,有时还剩下了很多饭。说明我们的祖国强大了,为此我感到无比的自豪。 我们的祖国变强大和许多人都有关系,他们都为祖国做出了贡献。如:袁隆平,他为祖国做的贡献是:在我国粮食不足的时候,他挺身而出,研究杂交水稻,经过数次的失败,最后终于研究成功,解决了我国粮食不足的问题。还有南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我别无所求。” 临刑前,监斩官凑近说:“文大丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当大丞相。”文天祥便怒喝道:“死就死,还说什么鬼话!” 文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。他的品质使我感动,使我想到了诗句“生当作人杰,死亦为鬼雄。” 我们的祖先先后发明了我国的四大发明:造纸术、印刷术、火药、活字印刷术。为此我感到无比的自豪。 我真为你骄傲,中国。 我的演讲到此结束,谢谢大家。 六年级上册第二单元作文 6 这周的星期天,天气阳光明媚,空气清爽甜润。一早,大家的同学和家长们出发前往安吉的文化村。 路程有些遥远,足足有2个小时的车程。大家在大巴车上可热闹了,有些唱歌,有些用英文自我介绍,有些吃东西,还有些在美美地睡大觉。 大家女孩子先到达了目的地。到了之后,大伙立刻行动起来。有些洗菜,有些烧菜煮饭,有些烧炉子,还有些在池塘里抓大鱼。虽然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品尝到了丰富的可口美食后都感觉非常幸福。美食丰富多彩,有小牛排、鸡腿、红烧鱼……,让大家都要馋死了! 午饭过后,大家开始了有趣的游戏时间。大家玩了一个叫“红灯绿灯娃娃等”的游戏,可有趣了,一同学负责叫口令,其他的同学做动作,大伙的动作奇形怪状,有些`像机器人一动不动的,还有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦乐乎! 下午,大家迎着春风来到田野上放风筝。大家先用筹备好的工具做一只完美的风筝,然后来到油菜花地,迎着风把它放飞天空。这是多么高兴、多么有意义的事啊! 大家回来后,就开始做美味的清明团子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出来,然后将艾草和面粉混在一块搅拌,直到搅拌均匀后大家再把它捏成各式各样图案的小团子,放到蒸笼里蒸煮,过20分钟就大功告成了! 活动就要结束了,大伙都非常喜欢这个文化村。假如下次再来,期望活动愈加丰富多彩! 六年级上册第二单元作文 7 伴随着夏天来临,新一届的运动会又拉开了帷幕,那天晴空万里的蓝天下,人山人海,却并不密集。到处都是匆忙的喘息声。烈日当空,同学们也都怀揣着一颗热血的心。 首先出场的是我们最受欢迎的体育赛事——短跑。比赛还未开始,但观众席早已热闹非凡。有的同学眉头紧皱,呼吸非常急促,嘴里发出“吱”“吱”“吱”磨牙的声音;有的同学脚不停的在地上踩,双手握拳稍微弯曲,好像是他比赛似的;还有的同学站了起来,双手高举,不停的喊着加油。随着“砰”一声,比赛开始了,同学们飞箭一样冲了出去,看台上也更加热闹了。 这时,在操场的另一边,跳绳也发出了“噼啪”“噼啪”用绳子打地的声音,只见女同学们的小辫子上下跳动,可爱又充满活力。一个短发女生,不紧不慢的甩着绳子,一直到老师倒计时,她才急起来,“三!二!一!”直到倒计时结束才停。 一转头,一名正在跳远的同学将双手握拳放在身后,双腿微微弯曲,背往前倾,纵身一跃,双腿再往前伸,最后完美落地。“就差一点!就差一点!”只见一名女同学抽泣着说。说着,他的眼泪涌了出来,一旁的老师安慰着她:“这不怪你”。 运动会有输有赢,运动会有哭有笑,运动会有淡定有着急,运动会上发奋全力,运动会下奋斗十年。他既叫人心情舒畅,又叫人忍不住惊叹。 六年级上册第二单元作文 8 同学们,你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。由于临考试前,学校决定给同学们放松放松,元旦联欢会也就“诞生”啦! 小学四年级上学期的联欢会在十二月三十一日举行,大伙早就蠢蠢欲动、迫不及待了,筹备了各式各样的节目:歌舞、相声、小品,甚至还有变魔术的,报名主持的人也不少! 终于盼到了联欢会那天,整个场面热闹非凡,所有同学都春风满面、笑逐颜开,克制不住心中的喜悦。“我宣布,小学四年级一班元旦联欢会目前开始!”这一“开始”可不打紧,大伙的心又伴随主持人沸腾了起来,每一个人都把手拍的红彤彤的。 先是变戏法的,“魔术师”把有三种不一样表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后,随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面,“魔术师”总能准确无误地讲出。在大伙的好奇心下,“魔术师”揭开玄机,原来正方体是长方体,“魔术师”可以分辨出高低,也就知晓对应的是哪种表情了。 还有一个女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子,戴着一顶小帽子,她把脖子伸得长长的,把手比成花苞的形状,轻抖着纱裙,翩翩起舞,像极了在葡萄园里的维吾尔族小女孩。她是哪个啊?其实她就是我。 时间飞快,大伙还没从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来,联欢会在大伙意犹未尽和恋恋不舍中结束了,也成为我的一个美好回忆。 六年级上册第二单元作文 9 “加油!加油!”热风吹过操场,天虽然很热,但同学们的热情却丝毫未减。今天是学校的运动会,一声声呐喊充满了整个操场。 今天万里无云,格外晴朗,好像是专门为这场运动会所准备的一样,天被谁吸了一样干净明亮。操场上插满了五颜六色的旗帜,主席台上挂满了气球,气球下还有着一排排字符。同学们一个个兴奋的上蹿下跳,为比赛做着准备。 很快,跑步比赛开始了,我们班的同学站在了第一条跑道上,只听见“砰”的一声,所有同学一起往前跑,只见我们班的那个同学身体前倾,双臂快速摆动,双腿的步子越来越大,频率越来越快。很快它就超越了其他对手,在离终点大约三十米时,他开始了最后的冲刺,在操场中间的同学们都站了起来,在这激动人心的时刻,他越过了终点线,毫无悬念的拿下了第一名,他现在就是最耀眼的一颗星。 我们班的同学都炸了锅,一起欢呼,为这位冠军鼓掌喝彩,有一位同学甚至冲了过去,给了他一个大大的拥抱,直到他喘不过气时才松开。其他班的同学似乎被我们班的气氛所感染,纷纷鼓起了掌。 这次的运动会我们班可是出尽了风头,比赛前的紧张和夺冠后的兴奋都令人难忘。 六年级上册第二单元作文 10 在中国,最隆重的节日莫过于春节了,这也是最喜庆、最幸福的节日了。在这个节日里,家人团聚,到处喜气洋洋。 准备过年按照老家的规矩,春节基本从腊月便开始了。腊月初八,熬腊八粥,放上大米、小米、红枣、栗子、榛子等食材熬成一锅粥,香甜可口。这一天还要泡腊八蒜,把剥好的蒜瓣放进装满醋和酱油的坛子里封号,美味正在酝酿…… 腊月二十四大扫除;腊月二十五送“灶王爷”上天,要烧香、上贡品;腊月二十六做豆腐;腊月二十七杀猪杀鸡、买鱼买肉;腊月二十八发面;腊月二十九,上街打酒。 热热闹闹过大年 春节的重头戏——除夕来了!这一天一大早就要起来,包包子、做饺子、蒸馒头,家家准备年菜,街上满是酒肉的香味。所有人都穿上喜庆的红衣,门口贴上了红红的对联,到了晚上,便是年夜饭了。一家人围坐在饭桌旁,祝福聊天,饭菜更是丰富:鸡鸭鱼肉、饺子、菜。其中鱼——表示年年有余;生菜——谐音“生财”,表示来年发财。吃饺子时,把泡腊八蒜的坛子打开,一股酸辣的气味扑鼻而来,蒜瓣变得碧绿,晶莹剔透,如同翡翠一般。在坛子里的醋也有了些辣味,用胶子沾它,总想多吃几个饺子。晚上要放烟花,随着一枚枚烟花冲上支霄,送走了旧的一年,迎来新的一年,翻开了历史新篇章。 六年级上册第二单元作文 11 春天对于我们来说,就是一副美丽的画卷,一直都会在我们的心中荡漾。只要拉开春天的帷幕,你就能窥见春天里的美景。 细雨伴春 “随风潜入夜,润物细无声”。春雨淅淅沥沥地下着,多么温柔,像母亲的手轻抚大地;多么美妙,像动情诗篇荡涤人心。春雨清洗着万物,使得树木更加茂盛,小草更加嫩绿,花朵也更加美丽了。大地被春雨滋养着,空气中携着泥土的香味,久久不散。 柳叶藏春 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。柳树的枝头钻出鹅黄的叶子,风一吹便颤动着,打了几个滚,仿佛转眼间就变成了嫩绿。柳叶忽明忽暗的,一阵风吹来柳枝和柳叶展现着自己纤细的舞姿,掩映成趣,美丽极了! 百花含春 “等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春姑娘给了月季花许多的颜色,有的红得似火,有的黄得似金,有的白得似雪,还有的粉得似霞,春天就在花朵里。一只只蝴蝶和蜜蜂嗅着花香赶来,藏匿在花丛中这儿飞飞,那儿窜窜,忙得不亦乐乎。 小草绘春 “野火烧不尽,春风吹又生”。呀!小草从土里探出头来了,这儿一丛,那儿一簇,铺成了绿色的地毯,织成了五彩的绵绣。淡绿、浓绿、碧绿、墨绿……温柔了我们的眼眸。 置身于春天的乐园,迎着暖和的春风,我不得不惊叹春天那无与伦比的美丽,可真令人依恋。
六年级上册第二单元作文

语文六年级上册第二单元作文怎么写

一、审题 “记一次活动”是这次作文的主题,这个活动可以是室内的,也可以是室外的;可以是个传统活动,也可以是个新活动。需要大家理清自己作文的思路:首先要确立作文的主题,再合理进行选材,确定文章结构先写什么再写什么、分清主次,抓住侧重点进行详细的叙述。可以抓住一个场面;可抓人物动作、语言、神态、表情;可以抓自己心理变化;可以抓活动给你的感悟。这次习作的关键是观察积累的生活素材进行巧妙的加工创造,从而写出精彩场面,成就自我记叙佳作。 写一次活动,要注意以下几点:1、要把各种环节写清楚。活动都有一个发展变化的过程,作文时只有把这个过程交代清楚了,读者才能有身临其境的感觉。2、把不同的反映的写清楚。写活动时,许多同学往往只写活动过程,没有写出活动中自己或别人的内心感受,因此文章写得不生动,不感人。3、写活动的过程,把印象深刻的部分作为重点来写。记叙过程要有详有略,写活动时,许多同学都写成“流水帐”,从“活动”开始到“活动”结束,平铺直叙,不分主次。读这样的作文就显得平淡乏味。4、把你在这次活动中的体会写下来。如,应遵守规则,伙伴间要团结协作,遇事要勇敢果断、坚持到底…… 二、写作思路写好活动的场面,就要注意以下几点:1.场面描写要紧紧围绕文章主旨--一个“中心”。首先应确定这个场面是围绕一个什么意思来写,也就是要表现一个什么中心,围绕中心写出的场面才会生动具体,让人看后才会有身临其境的感觉。2.面“概”点“详”,点面结合。要有面上的概括,又要有点上的描写。在作文中,要想把全部活动的过程叙述出来,不可能对所有参加活动的人一一进行描写,这就需要“面”上的概括。“面”,是指参加活动的人整体情况;概括,就是用言简意明的语言,勾勒出参加活动人的表现、环境气氛等等。但是在一篇作文中,只有“面”上的概括是不够的,还必须有“点”上的详写。“点”就是参加活动的典型人和典型事;详写,就是要写出活动的重点项目,以及参加活动的人想了什么,做了什么,说了什么。描写场面只有把“面”和“点”巧妙地结合起来写,才能如实地再现出活动的全部过程。3、要写得井井有条。我们不可能一笔把场面全部再现出来,也不可能没有次序地写求同存异。记叙场面要确定先写什么,后写什么,最后写什么,要有个合情合理的顺序。4、要注意环境的和谐一致,不要前后矛盾,以致削弱文章的感染力。5、记叙场面,不但要正面描写,有时还要进行侧面的描写。 三、技法点拨1.场面描写要紧紧围绕文章主旨——一个“中心”。场面描写,重在写好典型的人,典型的事,典型的景,典型的物。抓住典型要细致描写,精心刻画,不能用一两句话带过去。描写细致,就是要详细刻画人物的神态、动作、语言和心理活动。只有详细描写典型,才能突出场面的重点,给人留下深刻的印象。要清楚描写一个场面,要注意考虑好先说什么,后说什么,再说什么,句与句之间,层与层之间要清楚。 2.总景分人,面点结合--两个“基本点”。场面描写除了写场景,也要写人物。整个场面的全景是“面”, 场中的主要人物是“点”,写作时要做到面点结合。既要简单地写出整个场面的全景(即略面),又要选好角度,分别主次,有选择。描写一个场面,既要写出参加活动人的心情、神态表现,又要写出围观人的反映,把场内外交织在一起写,才能更好地烘托环境气氛。在描写的过程中,还要恰到好处地写出人物的感想、体会。这样有面上的概括,有点上的详写,有内外的呼应,有感情地表露,就能把一个场面描写得活灵活现。 难忘的“六·一”文艺汇演六一儿童节快到了,学校决定举行文艺汇演,时间定于星期五下午。星期五下午,我们手牵手蹦蹦跳跳地来到礼堂。到了礼堂,一看,啊!那真是人山人海,彩带、横幅、闪烁的灯光,把舞台装扮得格外迷人,欢声笑语,洋洋喜气,使整个礼堂充满了浓浓的节日气氛。我好不容易才挤到前面,找了个座位坐下来。在同学们倒计时的喊声中,我们的演出开始了,我目不转睛地盯着舞台。节目真是精彩纷呈,看,一年级的,《学习雷锋好榜样》活泼可爱,二年级的《阿里山的姑娘》优美动听,三年级的《嚼着书本的芳香》把我们带进了一个充满诗情画意的校园,四年级的《王小二》让我感动得想流泪,五年级的《酒韵诗情》使人热血沸腾,老师们的民乐演奏更加技高一筹,那乐声至今萦绕耳际。我最喜欢的是六年级的相声《祝你健康》,它让我明白了一个道理,学校周围小摊上的油炸食品是不能吃的。终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!最引人注目的就是我们学校舞蹈队表演的《荷塘月色》她们穿漂亮的衣裳,如同花园里,百花齐放,芬芳扑鼻。她们的表演,让我们赞不绝口。她们舞姿是那样的优美,音乐又是那样的好听,这种境界,仿佛仙女下凡,美极了。优美的舞蹈,动听的音乐是那样的让人心旷神怡,让人陶醉其中。时间如流水,仿佛一眨眼似的,这台精彩纷呈的庆六一节目表演结束了,可我呢?仍然陶醉在其中。 这是一个美好的下午,这是一个属于我们的下午。
六年级上册语文第二单元作文范文一 每周一的早晨,我们戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,站立在学校的操场上参加升旗仪式时,每当庄严的《国歌》在校园的上空响起,作为一名中国的小学生,作为一名少先队员,我感到无比的自豪、激动万分,我为中国感到骄傲!我们的祖国山河壮丽,历史悠久,有着很多的世界文化遗产:雄伟壮丽的北京故宫、历史悠久的布达拉宫、连绵起伏的万里长城、美丽的颐和园、珍贵的历史文物秦兵马佣……是我们中华民族的祖先创造了这些美丽的人间奇迹!还在古代,我们的祖先就有了指南针、造纸术、火药、印刷术四大发明;我们的祖国物产丰富,有新疆的哈密瓜、葡萄、内蒙古的牛奶,大庆石油……我们的祖国―中华人民共和国,像一只威武的雄鸡站立在世界的东方,它是用革命烈士的鲜血染成的。每次登西山,来到烈士墓前,我仿佛看到了革命烈士为了我们今天的幸福,献出了宝贵的生命。我们一定要珍惜今天的幸福生活,好好学习,成为祖国的有用之才。 生活在美丽而伟大的中国,我感到十分骄傲自豪。我爱我的祖国,祖国永远在我心中!
习作指导 一、审题 “记一次活动”是这次作文的主题,这个活动可以是室内的,也可以是室外的;可以是个传统活动,也可以是个新活动。需要大家理清自己作文的思路:首先要确立作文的主题,再合理进行选材,确定文章结构先写什么再写什么、分清主次,抓住侧重点进行详细的叙述。可以抓住一个场面;可抓人物动作、语言、神态、表情;可以抓自己心理变化;可以抓活动给你的感悟。 这次习作的关键是观察积累的生活素材进行巧妙的加工创造,从而写出精彩场面,成就自我记叙佳作。 写一次活动,要注意以下几点: 1、要把各种环节写清楚。活动都有一个发展变化的过程,作文时只有把这个过程交代清楚了,读者才能有身临其境的感觉。 2、把不同的反映的写清楚。写活动时,许多同学往往只写活动过程,没有写出活动中自己或别人的内心感受,因此文章写得不生动,不感人。 3、写活动的过程,把印象深刻的部分作为重点来写。记叙过程要有详有略,写活动时,许多同学都写成“流水帐”,从“活动”开始到“活动”结束,平铺直叙,不分主次。读这样的作文就显得平淡乏味。 4、把你在这次活动中的体会写下来。如,应遵守规则,伙伴间要团结协作,遇事要勇敢果断、坚持到底…… 二、写作思路 写好活动的场面,就要注意以下几点: 1.场面描写要紧紧围绕文章主旨--一个“中心”。 首先应确定这个场面是围绕一个什么意思来写,也就是要表现一个什么中心,围绕中心写出的场面才会生动具体,让人看后才会有身临其境的感觉。 2.面“概”点“详”,点面结合。 要有面上的概括,又要有点上的描写。在作文中,要想把全部活动的过程叙述出来,不可能对所有参加活动的人一一进行描写,这就需要“面”上的概括。“面”,是指参加活动的人整体情况;概括,就是用言简意明的语言,勾勒出参加活动人的表现、环境气氛等等。但是在一篇作文中,只有“面”上的概括是不够的,还必须有“点”上的详写。“点”就是参加活动的典型人和典型事;详写,就是要写出活动的重点项目,以及参加活动的人想了什么,做了什么,说了什么。描写场面只有把“面”和“点”巧妙地结合起来写,才能如实地再现出活动的全部过程。 3、要写得井井有条。我们不可能一笔把场面全部再现出来,也不可能没有次序地写求同存异。记叙场面要确定先写什么,后写什么,最后写什么,要有个合情合理的顺序。 4、要注意环境的和谐一致,不要前后矛盾,以致削弱文章的感染力。 5、记叙场面,不但要正面描写,有时还要进行侧面的描写。 三、技法点拨 1.场面描写要紧紧围绕文章主旨——一个“中心”。 场面描写,重在写好典型的人,典型的事,典型的景,典型的物。抓住典型要细致描写,精心刻画,不能用一两句话带过去。描写细致,就是要详细刻画人物的神态、动作、语言和心理活动。只有详细描写典型,才能突出场面的重点,给人留下深刻的印象。要清楚描写一个场面,要注意考虑好先说什么,后说什么,再说什么,句与句之间,层与层之间要清楚。 2.总景分人,面点结合--两个“基本点”。 场面描写除了写场景,也要写人物。整个场面的全景是“面”, 场中的主要人物是“点”,写作时要做到面点结合。既要简单地写出整个场面的全景(即略面),又要选好角度,分别主次,有选择。 描写一个场面,既要写出参加活动人的心情、神态表现,又要写出围观人的反映,把场内外交织在一起写,才能更好地烘托环境气氛。在描写的过程中,还要恰到好处地写出人物的感想、体会。这样有面上的概括,有点上的详写,有内外的呼应,有感情地表露,就能把一个场面描写得活灵活现。
六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字 同学们,你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前,学校决定给同学们放松放松,元旦联欢会也就“诞生”啦!四年级上学期的联欢会在12月31日举行,大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了,准备了各式各样的节目:歌舞、相声、小品,甚至还有变魔术的,报名主持的人也不少! 终于盼到了联欢会那天,整个场面热闹非凡,所有同学都春风满面、笑逐颜开,克制不住心中的喜悦。“我宣布,四年级一班元旦联欢会现在开始!”这一“开始”可不打紧,大家的心又随着主持人沸腾了起来,每个人都把手拍的红彤彤的。 先是变戏法的,“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后,随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面,“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下,“魔术师”揭开玄机,原来正方体是长方体,“魔术师”可以分辨出高低,也就知道对应的是哪种表情了。 还有一个女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子,戴着一顶小帽子,她把脖子伸得长长的,把手比成花苞的形状,轻抖着纱裙,翩翩起舞,像极了在葡萄园里的维吾尔族小姑娘。她是谁啊?其实她就是我。 时间飞快,大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来,联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了,也成为我的一个美好回忆
语文六年级上册第二单元作文怎么写

六年级上册语文第二单元作文

祖国,当我们提起这个词的时候,我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会联想到钢铁般的国防,善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水,家乡的声音,语言,人们都会怀有一种特殊的感情,这种最深厚的感情,就是爱国之情最自然的流露。 那莽莽无际的原野,奔腾浩荡的江河,苍茫辽阔的草原,为我们提供了极为生动的情感素材,我们的祖先用勤劳和智慧,创造了中华民族灿烂的文明,在哲学,历史,政治,军事,文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心,它激励着人们把自己的智慧,力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。 从古至今,祖国就涌现出无数的爱国者,他们把祖国,民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞,收复台湾的郑成功,中国革命的先驱者孙中山,两弹一星的邓稼先,驾驶神州五号飞向太空的杨利伟,奥运新星刘翔等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生,为祖国死,把爱国之情化作英勇献身的实际行动,把为国捐躯,报国献身视为最崇高,最光荣的事情。 同学们,我们应该为生在这个英雄的国度而自豪,为这些民族之花而骄傲。其实,爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。所以,同学们,我们要从小树立爱国精神。例如:在升国旗时,要行注目礼;平时要积极参加校内外开展的一切和谐成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。 50多年前,一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山,写下了不朽的诗句:江山如此多骄,引无数英雄竞折腰。今天,我们更有理由相信:数风流人物,还看今朝! 我的演讲完了,谢谢大家!
你觉得好就要加悬赏分哦!找资料很辛苦的!国庆演讲稿——我的中国结 尊敬的老师、亲爱的同学,大家好,今天我演讲的题目是《我的中国结》。 谁不曾有过美丽的梦? 谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活,却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。今天,在我们喜庆祖国——母亲的生日之际,请允许我捧出心中那珍藏已久的中国结…… 曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方?民族的希望何在?此时此刻,是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人,在这母亲生死存忘的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族,他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火,王二小血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举,狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊、奋起。母亲呀,你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、你曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音-——“中国人民从此站起来了”!我看到了穿透罗布泊上空,那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云,看到了气势恢宏的三峡大坝,看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。悠悠五千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声;载着高峡出平湖的澎湃诗篇;载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔! 同学们! 回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎能不欢呼?当神洲六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎能不自豪?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣…… 如今,这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂! 谢谢大家!
爱国演讲稿 同学们,当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,奔向宇宙的时候;当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候,我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲!每位学生心中都有一颗爱国之心,那么我要问大家一个问题,我们应该怎样去爱国?诚然,作为新时期建设的主力军,我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛,我们应该用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境,要知道,整整八十年,五四青年安家定国的愿望还没能完全实现,完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。其实怎样去爱国没有一个完美的答案,这也是永远无法用语言能够概括出的答案,因为我们每个人的答案都不会相同,都要用一生的时间去填写自己的一页。 今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗? 少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量吧! 找到了一个~~多少给点分嘛。。。
六年级上册语文第二单元作文

六年级上册语文第二单元作文怎么写

六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字 在大家的期盼下,我们的趣味运动会踏着春天的脚步来到了校园。我和小伙伴们,既激动,又紧张,因为第一项就是我们的拿手项目——十人八字跳绳。在准备比赛的时候,同学们积极地努力练习,希望能跳出好的成绩,为班级赢得荣誉。比赛当天,我们个个精神抖擞,信心满满,在一声哨响之下,比赛开始了。我和小于同学负责摇绳,绳子在我们摇绳手的努力配合下,划出了一道完美的弧线,发出“呼呼”的响声,打在地上“劈啪”直响,绳子摇动的既快又稳还有节奏,我用力的摇动着绳子,似乎忘记了胳膊的酸痛,豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来,我也顾不上擦,心中直想着:坚持住着三分钟,我们一定能行。 再看看跳绳的同学们,排在首位的大队长小王,聚精会神地盯着绳子,不敢有一丝的走神;排在其后的彤彤,动作轻如燕飞;人称“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,紧紧地跟住前方队友……同学们一个接着一个,像一条舞动的长龙。突然,一个同学被绳子绊倒了,但是大家丝毫没有慌张,瞬间就调整好了速度,继续有条不紊地跳了起来。就这样,在大家的团结协作下,我们以三分钟287个的好成绩,拿到了年级冠军。 “高高地抛起沙包,让它在空中划出一道完美的抛物线,这样老师才会有足够的时间反应沙包的位置,准确率才高,”老师的话深深的印在了我的脑中,这是我参加的另一个项目——投沙包,我也同样做到了,我高兴极了,虽然有的同学出现失误,但我们还是互相鼓励着,我们开心地,愉快地,专注着每一个项目。 运动会结束了,运动场上留下了我们欢乐的笑声,也留下了我们辛勤的汗水,多彩的运动会,给了我们美好的收获,也给我们留下了美好的回忆
六年级上册语文第二单元作文怎么写

六年级上册第二单元作文多彩的活动5篇

我们身边总有丰富多彩的活动等着大家去参加,不管是学校里还是校外活动,你肯定参加过不少,不妨写一篇多彩的活动作文和我们分享一下你当时的心情吧。以下是我给大家整理的多彩的活动作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读! ↓↓↓点击获取更多“多彩的活动作文”↓↓↓ ★多彩的活动运动会作文★ ★ 多彩的活动作文600字   ★ ★ 多彩的活动作文400字   ★ ★ 多彩的活动作文500字 ★ 六年级上册第二单元作文多彩的活动1 为了迎接即将到来的重阳节,我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动。 活动开始了,我们满心欢喜地洗好手,端正地坐在座位上,不时互相交谈一两句,有的同学好奇,还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放进嘴里细细品尝。待我们安静下来,烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕,只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,铺匀,然后将奶油挤到巧克力粉上面,这样一层一层地铺,铺到第五六层时,加上一层巧克力粉,放上剪下来的薄荷,点缀几颗石头糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃,老师想让它变成什么样,它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明,搭配起来口感极佳,加上装饰点缀,更是让人垂涎三尺,简直和蛋糕店里做的没什么两样。 老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹,收到了同学们的好评。接下来,我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开,迎面而来的香味使我忍不住尝了一口,巧克力饼干的香味在口中化开,美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平,又拿起奶油小心翼翼地挤上一层,在我铺第二层巧克力粉的时候,我突然发现第一层的奶油铺得太薄了,以致于被第二层巧克力粉覆盖时,无法从侧面看出层次感。 开始铺第二层的奶油了,我发现了一个“秘诀”,用力挤奶油,奶油就会一圈一圈地连起来,形成好看的“花边”,再用巧克力粉铺上去时,就不会被盖住“层次”了。最后,添上“石头”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,虽然我做得不怎么好看,但这是我自己一步一步做成的,还是很有成就感的.。 再看看其他人:刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上,正在尽力“补救”中;袁璟昊觉得自己做得不好看,干脆把材料搅在一起吃了下去;邵馨曈正在专心致志地添加装饰;张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边…… 我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动,也希望以后能有更多的类似新活动! 六年级上册第二单元作文多彩的活动2 上体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的…………大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。” 老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。 游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的'配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。 丰富多彩的体育课,让我们在学校的生活过得开心又快乐。 六年级上册第二单元作文多彩的活动3 我今年已经上五年级了,可是一想起四年级下学期的那件事,我就十分的开心。 那一年,我才转到滨江小学读书的第十天。老师告诉我们明天就是滨江小学一年一度的“旧货市场活动”。 第二天早上我把自己曾经看过的课外书都拿到学校来,准备买出去。旧货市场开市了,同学们拿着各自准备的书,飞奔操场,跃跃欲试,准备抢个好摊位卖书,不到六分钟,就有两名五年级的同学来到我的摊位前,看中了一本旧“知音漫客”,我看着他们慢慢的报出两元钱,其实我怕我报高了价钱,结果他们没有还价,满口答应了,我第一次卖书成功,我十分高兴。随后,我来到同学们的摊位以五元钱买了一本《唐诗精选》我回到了摊位,这时又来了几个顾客买了我一本《 儿童 故事三百个》,我又收获了十五元钱。 这时一个同学对我说“黄旭,请你帮我看一下摊子,我马上回来”。突然我的摊位来了几个小顾客,他们看中了我同学的玩具车,可是有三个人同时要买,怎么办呢?这时我脑子里想出了一个妙计,让他们三个出价。每次出价不少于五元钱。他们三个开始喊价了,一次比一次高,他们的眼神可以说出话来一样,流露出急躁的表情,非我莫属似的。 最后以七十五元钱卖出去了。同学回来了,他说“一个旧小汽车被你以七十五元卖出去了,真了不起”。把钱给同学后我就回我的摊位时听到一阵吆喝声“同学们,走过路过,千万不要错过。我这里的书和玩具丰富多彩,大家快来买啊”!我走过去一看,玩具和书都摆得整整齐齐,数目挺多,可见他是个非常爱看书、爱学习的同学,我今后也要看更多的书。 时间过得好快,一上午时间旧货市场结束了,旧货市场让我们变废为宝,还锻炼了胆量和能力,让我们受益匪浅。这次活动一直让我铭记于心。 六年级上册第二单元作文多彩的活动4 我们迎来了六一,迎来了喜悦与期盼,迎来了欢声和笑语。在这充满了童真的节日里,也迎来了万众瞩目的“六一”淘书乐活动。 打上地铺,一一排好书目,开卖了。我们的摊子书的种类众多,很快就有人来买我们的书,突然我发现对面的一家把我的客人都“抢”走了,这样可不行。于是,我就号召大家开始大声叫卖,“大甩卖了”,“一本只要5元了”“走过路过,千万不要错过了”……这样的方式效果不错,很快引来了大批顾客,对面一家似乎也不甘心,竟开始叫卖买二送一,买50元送10元的优惠活动,人比我们这边更多了。我们也不甘示弱,更加卖力的叫卖。后来,一位阿姨看中了我们的书,说:“呀!这些书我都要了。”就这样一大堆的书都卖光了。 卖完了书,就要去买书了,书摊的书琳琅满目,一波接着一波的叫卖声连绵起伏,我护着自己的包包,犹豫不决。再看看另一位同学正抱着一大堆书买的正欢呢。我跑了一家又一家摊子,没有一本我喜欢的。后来,我终于在几位女生的书摊里买了一本《蓝莓季节》和《青春潘多拉》,满载而归的回了教室。 哎呀,时间过得真快,数着卖出的书和买回的书,心里的自豪感油然而生呢! 六年级上册第二单元作文多彩的活动5 每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”,莫过于通优教育的一次“下面条”比赛了。 那天,老师宣布要进行“下面条”比赛,教室里顿时炸开了锅,一个个交头接耳,纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋,把手伸进口袋里,拿出一把竹签,开始宣布比赛规则:首先双手紧紧握住竹签,然后突然一松,再把倒下的竹签拾起来,但不能碰动其他任何一根竹签,最后看谁拾的竹签多。老师还没说完,同学们就把小手高高举起,嘴里不停地喊:“我来!我来!” 我们组的选手是小张,只见他卷起袖管儿,双手紧紧握住一把竹签,又突然一松,竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起,接着蹲在地上,仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起,于是他又站了起来,把手做成鸡爪子的样子,轻轻地一拿,一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。 第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子小杜,只见她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像铜铃,轻轻松松地拾起三根签,可能是太轻敌了,准备挑起第四根时,一个不小心碰到了其它的`竹签,最终她获得了三根竹签,不过也已经很了不起了。 经过一番比拼,决胜局由我们组的小张和第一小组的小杜进行比赛,小张的眼睛瞪得圆鼓鼓的,小杜可能被这气势吓到,把头扭到一边去了。这时,小张的心比女孩子的还细,轻轻地拾起五六根竹签,小杜也不赖,也拾起了五六根竹签,双方僵持了很久,最终小张以一根的微弱优势获胜,他大步流星地走回座位,大家为他鼓掌欢呼,他只是呵呵的笑着。 “下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。 六年级上册第二单元作文多彩的活动相关文章: ★六上第二单元作文多彩的活动5篇 ★六年级第二单元多彩的活动作文5篇 ★多彩的活动作文六年级上册第二单元5篇 ★《多彩的活动》六年级上册第二单元作文五篇 ★六年级上册第二单元《多彩的活动》作文十篇 ★六年级上册语文作文多彩的活动5篇 ★人教版六年级上册多彩的活动作文5篇 ★六年级上册多彩的活动作文5篇 ★小学六年级第二单元多彩的活动作文六篇 ★六年级作文《多彩的活动》范文10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
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