六一儿童节欢乐的节日在舞台上表演节目作文400字 怎么写？
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，上课铃响了，我们就拿着椅子走出去，来到学校的操场上。我们把椅子放好，坐在了椅子上面。我就看见1——6年级的同学都来到了操场上，然后同学们都坐到了自己的椅子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表演节目，学前班的小朋友把节目表演完了，就该二年级表演，反正就是学前班到六年级，等都都表演完了，我们端起椅子回教室，我们把椅子搬进了教室，就回家了。
六一儿童节欢乐的节日在舞台上表演节目作文400字 怎么写？ 我来答共1条回答 匿名用户2016-05-31
六一儿童节欢乐的节日在舞台上表演节目作文400字 怎么写？ 我来答共1条回答 匿名用户2016-05-31
六一儿童节作文400字
今天晴空万里,我们对着镜子梳妆打扮一番,就兴冲冲地向学校走去. 刚进学校,我不禁大吃一惊,整个学校焕然一新.同学们三个一群,两个一伙,边走边嬉笑着说话.旁边走过的老师也个个笑容满面.远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去.高高的教学楼上有数面迎风飘扬的彩旗.鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓,吹着号,指挥人也威风凛凛.一阵微风吹来,大树在翩翩起舞,小花不住地向我们点头,天空中几只小鸟叽叽喳喳着,仿佛在唱一曲优美的歌儿.这时广播里通知全校师生到大操场集合.我们七手八脚地搬着椅子,急匆匆地走到操场.第一个节目由三,四年级的同学为大家表演合唱"塌雪寻梅"……铃儿响叮当,响叮当,响叮当,响叮当,响叮当!……共度好时光.接下来表演了"劳动最光荣"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠扬的歌声,优美的舞姿,夺得了同学们的阵阵掌声.舞蹈队的同学,为大家表演"花裙子"更是精彩动人.他们的服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的小铃铛,发出叮铃铃的响声.最后,大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的"幸福就拍拍手".欢乐的"六`一"儿童节在歌声中结束 望采纳
最后的六一节 今天的我们格外高兴,因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。但是有乐也有忧，因为这是我们在小学的最后一个六一儿童节了。教室里,所有的同学和老师，脸上都 洋溢着幸福的微笑，整个教室就像一片欢乐的海洋。到了下午的第三节课，‘‘六一联欢会’’在我们的盼望中拉开了帷幕。首先两位主持人上台来主持。瞧他们精神焕发，生气勃勃。‘‘首先让我们用热烈的掌声有请邵文龙，李博文，袁一鸣和郝放。让我们接受‘逆战’的‘惩罚’吧！’’随即一阵欢呼声和掌声。‘‘在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场，在战胜烈火重重地咆哮声，喧闹整个世界··· ···’’他们全神贯注的投入到演唱之中。听着他们的歌声，感觉就像真的进入了战场一样。他们 唱的这首歌是我们大家都很喜欢听的，所以他们的表演赢得了我们一阵阵热烈的掌声。他们在唱的时 候还打出了各种手势，然后糖果就在教室里开始‘‘飞舞’’，我们不约而同的伸手去抢。一阵阵欢 呼声又沸腾起来。接下来我们看的是邓若妮等几人的校园笑话，我觉的数‘‘考试作弊’’最可笑了：在考试的时候，一个人在作弊，老师逮到了他，那个人问老师怎么知道，老师说：‘‘谁让你的桌子有个大洞？谁都能看出来。’’······她们的表演让我们捧腹大笑。下面是疯丫头，她们那夸张的动作让我们一会儿吓的半死，一会让我们笑的够呛。四个女生走上台，一起演唱《滴答》这首歌，她们那优美的歌声让我们仿佛听到了水珠落在地上的滴答声，声音很甜美······ 今天，所有的节目都是我们班的学生自己编排和演出的，尽管节目不是很多，但是我感觉今天是我过的最高兴的一个六一儿童节，这也是我们在小学度过的最后一个六一儿童节。再过几个月，我们就要踏进初中的校门，成为一名初中生了，在红旗小学六年的学习生活会成为我最美好的记忆，同学们，让我们好好学习，以优异的成绩向老师报告吧！
终于在六一儿童节那天我刚进校，就看见同学三个一群两个一伙，边走边嬉笑着说话。旁边走过了食野个个笑容满面。 而我表演的是京剧妈妈陪我来到了学校，我就火速冲进教室，把书包放假。回到了和小会议室美术老师看见了我的，就打招呼说快去化妆，别在这儿玩儿去了，会是看见男生化的妆，我不禁大笑起来。他们画的是有彩妆，有的是孙悟空，有的话的是愁，所谓生旦净末丑，她们都化。 哎！表演完啦，累死啦！
自己随便发挥一下就有了，小学时嘴稳还不好写，故事情节，人物描写，情感分析，我的感受，六一干嘛的，具体时间具体地点。。。
最后的六一节 今天的我们格外高兴,因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。但是有乐也有忧，因为这是我们在小学的最后一个六一儿童节了。教室里,所有的同学和老师，脸上都 洋溢着幸福的微笑，整个教室就像一片欢乐的海洋。到了下午的第三节课，‘‘六一联欢会’’在我们的盼望中拉开了帷幕。首先两位主持人上台来主持。瞧他们精神焕发，生气勃勃。‘‘首先让我们用热烈的掌声有请邵文龙，李博文，袁一鸣和郝放。让我们接受‘逆战’的‘惩罚’吧！’’随即一阵欢呼声和掌声。‘‘在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场，在战胜烈火重重地咆哮声，喧闹整个世界··· ···’’他们全神贯注的投入到演唱之中。听着他们的歌声，感觉就像真的进入了战场一样。他们 唱的这首歌是我们大家都很喜欢听的，所以他们的表演赢得了我们一阵阵热烈的掌声。他们在唱的时 候还打出了各种手势，然后糖果就在教室里开始‘‘飞舞’’，我们不约而同的伸手去抢。一阵阵欢 呼声又沸腾起来。接下来我们看的是邓若妮等几人的校园笑话，我觉的数‘‘考试作弊’’最可笑了：在考试的时候，一个人在作弊，老师逮到了他，那个人问老师怎么知道，老师说：‘‘谁让你的桌子有个大洞？谁都能看出来。’’······她们的表演让我们捧腹大笑。下面是疯丫头，她们那夸张的动作让我们一会儿吓的半死，一会让我们笑的够呛。四个女生走上台，一起演唱《滴答》这首歌，她们那优美的歌声让我们仿佛听到了水珠落在地上的滴答声，声音很甜美······ 今天，所有的节目都是我们班的学生自己编排和演出的，尽管节目不是很多，但是我感觉今天是我过的最高兴的一个六一儿童节，这也是我们在小学度过的最后一个六一儿童节。再过几个月，我们就要踏进初中的校门，成为一名初中生了，在红旗小学六年的学习生活会成为我最美好的记忆，同学们，让我们好好学习，以优异的成绩向老师报告吧！
终于在六一儿童节那天我刚进校，就看见同学三个一群两个一伙，边走边嬉笑着说话。旁边走过了食野个个笑容满面。 而我表演的是京剧妈妈陪我来到了学校，我就火速冲进教室，把书包放假。回到了和小会议室美术老师看见了我的，就打招呼说快去化妆，别在这儿玩儿去了，会是看见男生化的妆，我不禁大笑起来。他们画的是有彩妆，有的是孙悟空，有的话的是愁，所谓生旦净末丑，她们都化。 哎！表演完啦，累死啦！
自己随便发挥一下就有了，小学时嘴稳还不好写，故事情节，人物描写，情感分析，我的感受，六一干嘛的，具体时间具体地点。。。
关于六一节的作文400字
“六一”儿童节到了，今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就马上向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，还是妈妈历害，终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我非常失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见这里看书的人很多，心想：这书里的知识应该很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书可以考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。 在回家的路上，我心想：今天真快乐！
啊！终于盼到了“六一”儿童节，我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来，。凉风习习，天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。 我们蹬着车子很快就到了竞秀公园。公园里真热闹，到处是熙熙攘攘的人群，到处是孩子们的欢声笑语。一簇簇串红，一朵朵蝴蝶花随风摇摆，好像在欢迎我们似的。我们一会走到了湖边。我拿出鱼网，满怀信心撒下第一网。我想：去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼，今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟，我迫不及待把鱼网拉了上来，鱼网里空空如也。我想：莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网，这此我耐心地等了10分钟，当我快速地鱼网拉上来一看，好像有两条小泥锹，我喜出望外地打开鱼网，这时我才发现是两片柳叶，真是空欢喜一场。我想：看来不能在这儿撒网了，得换一个地方。我向湖的北边走100米，又撒下第三网，这次我等非常耐心等了20分钟，希望奇迹能够出现，然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮，不知如何是好，妈妈也无可奈何。我懊恼地想：我不会乘兴而来，败兴而归吧！我不死地向湖南边走去，走着走着我眼前一亮，那不是一个小鱼塘吗？这真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑了过去，我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想：这次终于有希望了。这次我等了20分钟，信心百倍地把鱼网扯上来，里面有三条小金鱼在快活蹦着，我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来，终于开张大吉了。接着我又捞了很多小鱼、小虾、小泥锹，罐头瓶里热闹起来，我想：今天终于可以满载而归了。快乐的时光总是过得那么快，不知不觉，太阳西沉，已是晚上7点钟了，我和妈妈这才恋恋不舍地离开了竞秀公园。 今天“六一”我过得真快乐呀！
＂六一节到了，六一节到了．同学们欢呼着．太阳公公好像也为我们高兴，一大清早就从地的尽头冒了出来． 同学们来到学校在自己的位置站好．庆六一大会开始了．小主持人来到舞台中央用一口流利的普通话说：＂六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，今天我们期待的六一节又来了让我们共享六月，现在六一庆祝大会现在开始．＂在升国旗、为优秀少先队员发奖之后我们开始了游园活动．我首先来到了吹蜡烛的地方，老师拿出五支蜡烛把蜡烛点燃，我摸出一张参加吹蜡烛的票便开始吹了．我深呼吸了一口气慢慢摇头并吹出气．我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完了一口气后再一看蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下．站在我后面的同学轻轻地说：＂刘爽，你真行啊！＂听了这句话我心里比吃了蜜还甜．这时老师给了我奖品．我又来到＂瞎子敲锣＂的地方．在我前面有两三人，过了一会才该我了．我让同学把我的眼睛用红领巾蒙起来，然后拿起一根木棒就去敲．在我摸清了锣在哪儿时，大步走去用力一敲．只听＂啪＂的一声我敲到了锣，这声音我觉得是那么优美那么清脆．老师给了我一包葡萄干…… 这个六一节过得真有趣真快乐啊！
六一”儿童节，我心中最神圣的节日。 今天生活在和平环境里的小朋友们，每年的六月一日都在欢庆自己的节日，祝福自己欢乐的童年。 儿童节的到来，小朋友们仿佛就像一个喜报降落在手中。这一天，孩子们穿着整齐的校服，佩带着鲜红的红领巾，或集队或三三两两在大街上、公园里范文网[***]和学校里游戏，个个脸上绽开灿烂的笑容。 学校里更是披上节日的盛装，五颜六色的彩旗迎风飘扬，鲜花装点校园，长廊里、教室里黑板报内容丰富，图文并茂，到处弥漫着热烈而详和的气氛。 这一天，孩子们要用各种方式庆祝自己的节日，还要进行“六一”儿童节汇报演出。他们早就在老师的编导下，选材、创编、排练各种节目，等着这一天走向文艺舞台。孩子们演出活泼可爱，别提有多么认真和高兴。他们有的用自己婀娜多姿的身体跳着完美的舞蹈，有的用自己灵活的小手拉出一首首优美的曲子，有的用自己洪亮的声音唱着课件下载[***]动听的歌声-----台下的观众情不自禁地为他们喝彩。孩子们站在舞台上，展示自己的才华，感到无比光荣和自豪。 在家里，爸爸妈妈更是别一翻的准备，他们把一份礼物送给自己心爱的孩子，把精心准备的饭菜摆上桌子，庆祝这个属于自己孩子的节日。 “六一”儿童节，我最喜欢的节日。赞同
今天是国际六一儿童节，爸爸妈妈说要带我去游乐场，我一听高兴的一蹦三尺高，平时学习很紧张，很久都没有去了。一早起来，我们就出了门。 爸爸把车开到停车场一看，可有点傻眼，停车场上早就停满了各种各样的车，让我们这辆身材庞大的jeep无处安身。后来还是协管员叔叔帮我们才停好车，我想：今天的人一定少不了。我迫不及待的跑进游乐场，先玩了惊险刺激的“过山车”，它在长长的轨道上，像一条巨龙上下翻飞，一会头朝上，一会头向下。吓得我惊声尖叫，紧紧地抓住扶手，闭上眼睛。长龙终于停下来了，我拖着失重的身体“爬”了下来。我一边走一边学着郭德纲说：“我的妈呀，太刺激了！”我们还玩了水上漂流瓶，花车.......最后我们乘坐着观光小火车，乘着凉凉的风欣赏着满园美景。花开满山坡，草铺满两侧，小朋友们都高兴的游戏着！从游乐场出来，我们还买了肯德基的全家桶高高兴兴的回到了家。今天可真开心啊！ 一进门我就赶紧打开电视，想看看六一儿童节目。突然之间一个画面跳进了我的眼里：是贫困山区的小朋友在过六一。他们在一位老师的带领下歌咏比赛，嘹亮的童音震林樾。你看他们唱得多认真。他们的老师说“我们每年都是这样过六一的。是啊，他们的学校破烂不堪，他们的操场凹凸不平，他们的教室昏暗陈旧。他们没有游乐场，他们没有电视机，他们没有宽敞明亮的教室，他们更没有我们一样的无忧童年。看到这，我的心情一下沉重了，早上的快乐情绪飞走了。我想有一天我有能力，一定要帮助贫穷落后的地区富裕起来，让那里的孩子过上和我们一样幸福无忧的童年，我会为此从现在开始努力！加油！
啊！终于盼到了“六一”儿童节，我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来，。凉风习习，天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。 我们蹬着车子很快就到了竞秀公园。公园里真热闹，到处是熙熙攘攘的人群，到处是孩子们的欢声笑语。一簇簇串红，一朵朵蝴蝶花随风摇摆，好像在欢迎我们似的。我们一会走到了湖边。我拿出鱼网，满怀信心撒下第一网。我想：去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼，今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟，我迫不及待把鱼网拉了上来，鱼网里空空如也。我想：莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网，这此我耐心地等了10分钟，当我快速地鱼网拉上来一看，好像有两条小泥锹，我喜出望外地打开鱼网，这时我才发现是两片柳叶，真是空欢喜一场。我想：看来不能在这儿撒网了，得换一个地方。我向湖的北边走100米，又撒下第三网，这次我等非常耐心等了20分钟，希望奇迹能够出现，然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮，不知如何是好，妈妈也无可奈何。我懊恼地想：我不会乘兴而来，败兴而归吧！我不死地向湖南边走去，走着走着我眼前一亮，那不是一个小鱼塘吗？这真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑了过去，我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想：这次终于有希望了。这次我等了20分钟，信心百倍地把鱼网扯上来，里面有三条小金鱼在快活蹦着，我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来，终于开张大吉了。接着我又捞了很多小鱼、小虾、小泥锹，罐头瓶里热闹起来，我想：今天终于可以满载而归了。快乐的时光总是过得那么快，不知不觉，太阳西沉，已是晚上7点钟了，我和妈妈这才恋恋不舍地离开了竞秀公园。 今天“六一”我过得真快乐呀！
＂六一节到了，六一节到了．同学们欢呼着．太阳公公好像也为我们高兴，一大清早就从地的尽头冒了出来． 同学们来到学校在自己的位置站好．庆六一大会开始了．小主持人来到舞台中央用一口流利的普通话说：＂六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，今天我们期待的六一节又来了让我们共享六月，现在六一庆祝大会现在开始．＂在升国旗、为优秀少先队员发奖之后我们开始了游园活动．我首先来到了吹蜡烛的地方，老师拿出五支蜡烛把蜡烛点燃，我摸出一张参加吹蜡烛的票便开始吹了．我深呼吸了一口气慢慢摇头并吹出气．我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完了一口气后再一看蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下．站在我后面的同学轻轻地说：＂刘爽，你真行啊！＂听了这句话我心里比吃了蜜还甜．这时老师给了我奖品．我又来到＂瞎子敲锣＂的地方．在我前面有两三人，过了一会才该我了．我让同学把我的眼睛用红领巾蒙起来，然后拿起一根木棒就去敲．在我摸清了锣在哪儿时，大步走去用力一敲．只听＂啪＂的一声我敲到了锣，这声音我觉得是那么优美那么清脆．老师给了我一包葡萄干…… 这个六一节过得真有趣真快乐啊！
六一”儿童节，我心中最神圣的节日。 今天生活在和平环境里的小朋友们，每年的六月一日都在欢庆自己的节日，祝福自己欢乐的童年。 儿童节的到来，小朋友们仿佛就像一个喜报降落在手中。这一天，孩子们穿着整齐的校服，佩带着鲜红的红领巾，或集队或三三两两在大街上、公园里范文网[***]和学校里游戏，个个脸上绽开灿烂的笑容。 学校里更是披上节日的盛装，五颜六色的彩旗迎风飘扬，鲜花装点校园，长廊里、教室里黑板报内容丰富，图文并茂，到处弥漫着热烈而详和的气氛。 这一天，孩子们要用各种方式庆祝自己的节日，还要进行“六一”儿童节汇报演出。他们早就在老师的编导下，选材、创编、排练各种节目，等着这一天走向文艺舞台。孩子们演出活泼可爱，别提有多么认真和高兴。他们有的用自己婀娜多姿的身体跳着完美的舞蹈，有的用自己灵活的小手拉出一首首优美的曲子，有的用自己洪亮的声音唱着课件下载[***]动听的歌声-----台下的观众情不自禁地为他们喝彩。孩子们站在舞台上，展示自己的才华，感到无比光荣和自豪。 在家里，爸爸妈妈更是别一翻的准备，他们把一份礼物送给自己心爱的孩子，把精心准备的饭菜摆上桌子，庆祝这个属于自己孩子的节日。 “六一”儿童节，我最喜欢的节日。赞同
今天是国际六一儿童节，爸爸妈妈说要带我去游乐场，我一听高兴的一蹦三尺高，平时学习很紧张，很久都没有去了。一早起来，我们就出了门。 爸爸把车开到停车场一看，可有点傻眼，停车场上早就停满了各种各样的车，让我们这辆身材庞大的jeep无处安身。后来还是协管员叔叔帮我们才停好车，我想：今天的人一定少不了。我迫不及待的跑进游乐场，先玩了惊险刺激的“过山车”，它在长长的轨道上，像一条巨龙上下翻飞，一会头朝上，一会头向下。吓得我惊声尖叫，紧紧地抓住扶手，闭上眼睛。长龙终于停下来了，我拖着失重的身体“爬”了下来。我一边走一边学着郭德纲说：“我的妈呀，太刺激了！”我们还玩了水上漂流瓶，花车.......最后我们乘坐着观光小火车，乘着凉凉的风欣赏着满园美景。花开满山坡，草铺满两侧，小朋友们都高兴的游戏着！从游乐场出来，我们还买了肯德基的全家桶高高兴兴的回到了家。今天可真开心啊！ 一进门我就赶紧打开电视，想看看六一儿童节目。突然之间一个画面跳进了我的眼里：是贫困山区的小朋友在过六一。他们在一位老师的带领下歌咏比赛，嘹亮的童音震林樾。你看他们唱得多认真。他们的老师说“我们每年都是这样过六一的。是啊，他们的学校破烂不堪，他们的操场凹凸不平，他们的教室昏暗陈旧。他们没有游乐场，他们没有电视机，他们没有宽敞明亮的教室，他们更没有我们一样的无忧童年。看到这，我的心情一下沉重了，早上的快乐情绪飞走了。我想有一天我有能力，一定要帮助贫穷落后的地区富裕起来，让那里的孩子过上和我们一样幸福无忧的童年，我会为此从现在开始努力！加油！
六一儿童节欢乐的节日在舞台上表演节目作文400字懂一篇作文
一次难忘的六一儿童节 因为学校比较重视儿童节，所以每一次的六一儿童节，我们都能愉快度过！使我最难忘的一次六一儿童节，是在我三年级的那一次。记得那一次，学校举行了一次“大课间”展览活动，许多家长都来了，大家给各位家长表演了一次有趣、生动的“大课间”活动。虽然当时烈日当头，许多同学都玩得汗流浃背，但大家脸上都洋溢着幸福的笑容。“大课间”结束后，大家都回到了各自的班级玩游戏。我们班的活动多姿多彩，先是文艺演出。陈钰洁同学给我们来了一段精彩的芭蕾舞，各位家长看了，不禁拍手叫好。跟着是艺术体操队的同学表演了一节基本的彩带舞。还有很多同学也加入了表演的队伍当中。有趣的活动当然是不能少的啦！文艺演出过后，我们马上到了活动场地，玩耍去也！我们班的活动，除了玩，还有奖！我跟陈钰洁同学在礼品区忙得不亦乐乎，才那几分钟的时间，马上有很多同学围上来：“收票！收票！我要一杯可乐！”“收票！收票！我要一包饼干！”有的干脆把票往桌上一扔，拿着礼品就走我哭笑不得，连忙喊道：“排队！排队！排好了再发，一个一个来！”这才好办了许多。一个一个来，非常有纪律性！大家都领到了礼品，没有多，也没有少。 这一次，我玩得很开心，呃，称不上玩，是干得很开心！虽然我没有得到任何的物质奖品，但我获得了精神上的奖品——有劳动，就有快乐！
学校庆祝六一场面描写作文400字以上
写作思路：以六一儿童节文章的写作目的、中心主旨入手，结合自身感受，真实得描述，新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，正文： 快乐“六·一” 清早，天气晴朗，风和日丽。 我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。 因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。 一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。 路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。 这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。 八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。 第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。 当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。 台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、、、、“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。
写作思路：根据题目要求，详细写出学校六一的活动节目，最后总结自己的感受。 大清早的，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校走去，我为什么这么的高兴呢？因为今天是儿童节啊，我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆，向操场走去。 看到的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着，喧闹着。终于轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同学们，我不禁有点紧张，但总算是没出什么差错，算是十分成功，搏得了一阵热烈的掌声！ 下台后回到教室换回了常服，又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目；有打架子鼓的，有吹葫芦丝的，还有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的，就数架子鼓的表演了！只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。 还有精彩的拉丁舞表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人陶醉。 欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表演结束了，同学们又一个个地把凳子搬了回去，学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂，但是今天，我们过得很充实，也很开心！
清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。 一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、 、、、 “阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。
从网上查
今天是儿童节真开尐
写作思路：根据题目要求，详细写出学校六一的活动节目，最后总结自己的感受。 大清早的，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校走去，我为什么这么的高兴呢？因为今天是儿童节啊，我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆，向操场走去。 看到的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着，喧闹着。终于轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同学们，我不禁有点紧张，但总算是没出什么差错，算是十分成功，搏得了一阵热烈的掌声！ 下台后回到教室换回了常服，又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目；有打架子鼓的，有吹葫芦丝的，还有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的，就数架子鼓的表演了！只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。 还有精彩的拉丁舞表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人陶醉。 欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表演结束了，同学们又一个个地把凳子搬了回去，学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂，但是今天，我们过得很充实，也很开心！
清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。 一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、 、、、 “阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。
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今天是儿童节真开尐
