小学一年级上册数学题(小学一年级下册数学题)

一、填空（每空1分，共26分） 1、☆☆☆☆☆☆☆△△△△△__☆_比__△__多，多__2__个。2、与19相邻的数是（18）和（20）。3、一个加数是8，另一个加数是5，和是（13）。4、减数是8，被减数是19，差是（11）。5、16里面有（6）个一，有（1）个十；20里面有（2）十。6、（7）+6=138+（9）=177、6个一，1个十组成的数是（16）。30里面有（30）个一。8、一个两位数，从右边起，第一位是（个）位，十位是第（二）位。9、按规律填数。3、5、7、9、11、13、15；10、7、4、1。10、写出与8+4相等的三个加法算式。_2+10=12__5+7=12__3+9=12_11、你上第一节课的时间大约是（40）分钟。12、你的生日是（10）月。二、把下面各数按从大到小的顺序排一排（3分）。1711791942015_4、7、9、11、15、17、19、20。三、按要求完成下面各题。（4分）1、__9__过1小时是10时；大约过__4__时是13时。2、28增加（7）后是35。3、妈妈比你大（22）岁。四、认识图形，数一数下面每种图形各有多少个。（8分）？？？（？）个正方体（？）长方体（？）个圆柱（？）个球五、计算1、直接写得数（共12分）4+5=97+5=125+8=139+4=138-2=68+7=157-3=413-3=107-7=08+3=119+6=159+9=1818-5=137+6=1315-3=128-6=29-5=46+9=1510-8=29-7=23+3+2=87+2-5=410-6+5=98+6-3=112、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。（12分）5+9＝149＞18-107+8＜1610-8＜712＞3+88+5＞7+43、看图写算式（4分）★★★★★★★★★★★★★★★_4+8+3=15____15-4-8=3___15-8-3=4_____15-3-4=8__六、用数学。（共31分）1、（4）个△△△是△△△△△△△△△△△△△△△2、7+10=17（个）6+10+10=26（人）3、球场东边有32人，南边有18人，西边有16人，西边有14人，球场上一共有（80）人？4、体操队的同学排成2排做操，一排6人，另一排9人，一共多少人？6+9=15（人）5、小明看一本书，昨天看了9页，今天看了8页，小明两天一共看了多少页？9+8=17（页）6、一年级一班美术小组共有学生15人，女生10人，男生有多少人？15-10=5（人）七、附加题（20分）1、一个小组的小朋友排成一列做游戏，小明从前往后数，他排第5个，从后往前数，他排在第3个，共有多少小朋友在做游戏？3+5-1=7（个）答：共有7小朋友在做游戏。2、○○○●●○○○●●......接着往下画第20个是什么颜色？ 答：接着往下画第20个是黑色。

只有学习精彩，生命才精彩，只有学习成功，事业才成功。每一门科目都有自己的学习 方法 ，数学作为最烧脑的科目之一，需要不断的练习。下面是我给大家整理的一些一年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。 一年级数学《认识人民币》知识点 1、人民币的单位有(元)、(角)、(分)。 2、人民币各单位之间的换算： 1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分。 3、主要题型： 填合适的单位。(注意和生活实际联系) 计算：元+元角+角满10角记得换成1元 元-元角-角“角”不够减向“元”借1元当10角再计算 4、解决问题：先画批，找准数据，再列式计算。 列式时用：“几元几角+几元几角”的形式来表示，不用小数形式列式。 5、换钱：1张10元可以换5张2元。 1张100元可以换5张20元。1张100元可以换2张50元。 1张50元可以换10张5元。 6、2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分 小学一年级数学《认识图形》知识点 一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形 1、平面图形：正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形 2、立体图形：长方体、正方体、圆柱、球 二、图形的拼组 1、两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个长方形，还可以拼成一个大三角形。 2、拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。 3、两个长方形能拼成一个大的长方形。(两个特殊的长方形能拼成一个大正方形)，4个长方体能拼成一个大的长方体。 学习过程 1、教师带领学生回忆立体图形的特征 2、播放微视频，学生观看 (课件出示：长方体、正方体、圆柱和球以及三棱柱，播放从立体图形中“拓”出平面图形的过程) 3、组织学生利用课前准备学具的不同形状在练习本子上描、画、印、拓出平面图形。画的又好又快的的同学，可以连麦老师分享他的作品。 4、认识长方形、正方形、圆和三角形 5、认识平行四边形(引导学生观察用两个完全一样的三角形拼成的平行四边形) 师：你能把一张正方形、长方形或平行四边形的纸折成同样的两部分吗?有几种折法?谁愿意介绍自己是怎么折的?折出来的是什么图形?请大家动手做一做，准备好的、同学可以连麦老师哦 数学学习方法技巧 .复习是一个巩固和改进你所学到的东西的过程 三十二知道事情应该是什么意味着你是聪明的;知道事情是什么，你是有经验的;知道如何使事情变得更好意味着你是有才华的 人们常说，时间就是生命，所以要控制时间控制的生活，学会管理自己的时间，我们可以做时间的主人、生活的主人，自己的主人 碎片似乎是麻烦，但实际上它是非常有效的，因为它符合人脑记忆的规则，但可以节省时间 .隐喻可以将枯燥的知识转化为生动有趣的知识教师总是善于运用隐喻来加深学生的理解学生也应该善于使用隐喻来帮助他们记忆 .深入理解的基础是深层记忆，以理解和应用记忆的方式教学知识是最合适的，如果有类似的公式、定理等，可以用列表记忆的方式进行比较 .不要把学习看成是一个枯燥的逻辑思维过程，在自己的学习生活中，大胆运用想象力，对提高学业成绩很有帮助 如果我们把每节课都看成是一场小小的战斗，那么在课前进行充分的预习是非常必要的，就像战前的警察一样 岁面对挫折,有意识地调整自己的心理状态,不要专注于痛苦的经验 四十保持健康，保持机体活力，是一项持久的工作，应注重培养自己的良好习惯，坚持锻炼，保证生活节欲有序 .学会清理和表达自己的情绪和情绪，了解情绪与身心健康之间的巨大关系，学会调节和控制自己的情绪，拥有健康快乐的青春 学习是一项长期而艰巨的脑力劳动如果学习过于紧张，持续时间过长，就会导致学习疲劳 .学习疲劳不仅会影响你的学习效率，更重要的是过度的学习疲劳也会伤害你的身体，影响你的健康 .俗话说，一分钟辛苦，一分钟收获要长大，我们必须付出努力，学习不是一件容易的事情，为了取得好的结果，我们必须付出相应的劳动 .数字与形式的内在关系，特别是其本质属性和科学规律，仅靠感觉、感知或表象是难以理解的只有通过思考，它们才能被深刻地理解和牢牢地抓住 .一个人不仅要靠与生俱来的东西，还要靠他从学习中学到的东西来塑造自己 、急功近利容易导致失败，学习应循序渐进 针对不同类型的问题,我们可以使用各种各样的方法,在实践中根据实际情况选择正确的方法,它可以节省时间和精力完成的问题 .听课教师应始终遵循思路，善于掌握教师讲解中的关键词，建立自己的知识结构 五十通过对上节课解题过程中的分析推理过程进行反思和提炼，有助于理解新课程的内容 使用图表进行比较和复习可以帮助我们准确地、准确地复习知识 .对于具有明显递进关系的知识，可以绘制知识电路图 .做练习是巩固知识最有效的方法，是学习过程中的一个重要环节 .不要以为教科书上的老师说过，即使过去，要知道这些例子往往是的考试，你的基础知识是否掌握牢固 .问题后思维是提高知识水平、深化思维深度、提高思维紧张度的有效途径 .将已完成的结果替换为问题，看原问题所给出的已知量是否可以反向求解，或者从得到的结论到已知条件是否与原问题的已知条件一致 “做一个好工作,必须首先加强他的“——好学生非常善于使用学习材料来巩固记忆,从而提高成绩 .教科书一直是学生学习的重点因此，我们不仅要把握教科书中的概念和公式，而且不能忽视教科书中的一些细节 .参考书上不需要做三类问题：完全掌握的问题不必做，超出考试大纲的问题不必做，太奇怪的问题不必做 教师提问往往是相关知识、难点或学生容易犯错的地方当其他学生说话时，他们应该注意听，听和分析 部编版一年级数学上册知识点相关文章： ★部编版一年级数学知识点总结 ★一年级数学基础知识点 ★小学一年级数学学习方法指导 ★部编版一年级语文知识点(上下册全集) ★部编版小学一年级数学上册应用题专项练习100题 ★部编版一年级上第五单元知识点 ★一年级学习方法指导 ★部编版一年级语文上册知识点 ★七年级数学知识点大全 ★部编版一年级语文上册期中知识点汇总

淘知学堂2020秋预习直播课人教数学一年级（上）（960×540视频）百度网盘 链接: https://pan.baidu.com/s/14wSGneAdAYQRCvPyGRQeOg 提取码: dru9 若资源有问题欢迎追问~

向上，在向左。 迷宫（希腊语：λαβύρινθος，拉丁转写：labyrinthos）指的是充满复杂通道，很难找到从其内部到达入口或从入口到达中心的道路，道路复杂难辨，人进去不容易出来的建筑物。通常比喻复杂艰深的问题或难以捉摸的局面。 主要种类 单迷宫 世界上最大的植物迷宫 单迷宫是只有一种走法的迷宫。对于单迷宫而言，有一种万能的破解方法，即沿着某一面墙壁走。在走的时候，左（右）手一直摸着左（右）边的墙壁，这种方法可能费时最长，也可能会使你走遍迷宫的每一个角落和每一条死路，但玩者绝不会永远困在里面。 复迷宫 复迷宫是有多种走法的迷宫。由于有多种走法，复迷宫中必然有一些地方可以不回头地走回原点，这条可以走回原点的通道就在迷宫中表现出了一个闭合的回路，以这个回路为界，迷宫可以被分为若干个部分。所以，复迷宫从本质上说是由若干个单迷宫组成的。 对于复迷宫而言，上述“万能”的破解方法不一定适用，适用的前提是起点和终点在该复迷宫的同一个部分内。复迷宫虽然有多种走法，但很可能更复杂，因为在迷宫中，兜圈子比进死路更糟。 以上内容来源：百度百科-迷宫
向上 再向左
小学一年级数学上册13页第六题的学生要迟早才能走出这个小方块迷宫。

数学可以训练你的思维能力，思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关，你想找到好的工作，基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要，下面就是我给大家带来的一年级数学思维训练，希望能帮助到大家!一年级数学思维训练11.日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼?2.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟?3.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?4.小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球?5.13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住?6.天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?7.小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书?8.小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?9.欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱?10.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少钱?一个排球多少钱?11.15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人?12.14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个?13.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡?14.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡?15.有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等?16.小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片?17.小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票?18.大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题?19.小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁?20.动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用的两位数减去最小的两位数，再减去的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁?21.6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个?22.一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米?23.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台?24.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个?25.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁?26.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少?27.妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米?28.一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。如果这辆车从东站出发，开了11趟之后，这辆车在东站还是西站?29.一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完，5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完?30.小明和小亮想买同一本书，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本书，钱正好。这本书的价钱是多少?他们各带了多少钱?一年级数学思维训练21、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4-1=3(个)苹果，弟弟有8+1-3=6(个)苹果，这时弟弟的苹果最多。2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁?答：年龄差不变，小明一直比小强大6-4=2(岁)3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人?答：小明前后各4人，再算上小明共有4+4+1=9(人)4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页?答：第二天看了2+2=4(页)，第三天看了4+2=6(页)，第四天看了6+2=8(页)5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人?答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4+5-1=8(人)6、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人?答：男生有8-2=6(人)，女生有8+2=10(人)7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?答：9+1=10(朵)8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包?答：2+2+2+2+2-1=9(个)9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书?答：9+5-2=12(本)10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人?答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8+5+1=14(人)11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干?答：8+4=12(块)12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔?答：6+5=11(支)13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学?答：8+8=16(人)14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张?答：大华有10-2=8(张)，小刚有10+2=12(张)，12-8=4(张)15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条?答：5+4-6=3(条)16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只?答：9+6=15(只)17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球?答：5+10=15(个)……白皮球 5+5=10(个)……花皮球18、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多?答：14-8=6(朵)，6=3+3，所以芳芳给晶晶3朵花，两人的花就一样多了。19、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋?答：12-8=4(个)……鸭蛋，12+4=16(个)20、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊?答：10-3+7=14(只)一年级数学思维训练31.小红有15本书，小东有5本书，小红给小东( )本书，两个人的书就同样多?2.一头猪换2只羊，一只羊换4只兔，2只羊换( )只兔，1头猪换( ) 只兔3. 按规律填数字(1) 3、5、7、( ) 9 (2)6、9、12、15( )(3) ( )11、9、7、( ) (4)1、8、1、10、1、12、( )( )4、林林前面有2人，后面有7人，这一排一共有( )人。5、小红的左边有5人，右边有3人，这一行一共有( )人.6、从前面数起，小林是第5个，从后面数起，小林第4个，一共有( )个。7、11个小孩子站成一行，从前往后数，林林站在第3个，从后往前数，东东站在第3个，林林和东东中间还有( )个小朋友。8、2+6+10= 1+4+5+6=9.一根钢丝长8米，要截成8小段，需要截( )次。10、学校插了6面彩旗，在两面彩旗之间又插了黄旗，黄旗有( )面。11.妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块，还有9块，妈妈买了( )块巧克力12.大光和小名每人有5块糖，大光给小名4块后，大光有( )块。13.小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元，小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元，橡皮和卷笔刀( )贵，贵( )元。14.三个小朋友比大小，方方比扬扬大3岁， 燕燕比方方小1岁， 燕燕比扬扬大2岁。( )最大 ，( )最小15.今年妈妈比小力大26岁，10年后，妈妈比小力大( )岁16.小芳今年8岁，姐姐今年12岁，5年后，姐姐比小芳大( )岁17.连长带着10名战士过河，已经有6个战士过了河，没过河的还有( )人。18.一只小猫5分钟吃完一条小鱼，5只小猫同时吃5条同样的小鱼要( )分钟。19.小化过生日，请来5个小朋友一起吃饭。每人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗 ，请你算一算，他们一共用了( )个碗。一年级数学思维训练试题集锦相关文章：1. 小学一年级数学思维训练题2. 一年级趣味数学比赛题目附答案3. 十道有趣的一年级小学数学题4. 一年级数学上册练习题一人教版5. 四年级趣味数学逻辑思维训练题目及答案6. 部编版小学一年级数学上册应用题专项练习100题7. 一年级上册数学奥数题附练习题与答案8. 一年级数学上册应用题专项训练9. 提高一年级学生的思维能力的训练