怎么组词语(怎么组词语四年级上册语文7课)

怎么回事，怎么这样，怎么搞得，怎么过得，怎么可能，怎么知道，怎么感觉，怎么说的。
怎、么两字组词语有哪些—— 一、怎怎样怎么怎知怎看怎想怎了怎讲二、么怎么什么干么好么对么是么要么来么 ……
只要加一个动词就可以，如，做，吃，玩等等
怎么 怎样怎知怎看怎讲 怎能
什么东西来组词语？你要说个词出来。

可组词语有：无可厚非、不可思议、可见一斑、和蔼可亲、不置可否、余勇可贾、可歌可泣、门可罗雀。 1、无可厚非：厚：深重；非：非议，否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但衫乎还有可取之处，应予谅解手冲。2、不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。3、可见一斑：斑：杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。4、和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。 5、不置可否：置：放，立；可：行；否：不行。不说行，也不说不行。指不表明态度。6、余勇可贾：余勇：剩下来的勇力；贾：卖。原意是说，我还有余力可卖，谁要就可以来买。表示还有力量没有用完。7、可歌可泣：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动或薯悉流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。 8、门可罗雀：罗：张网捕捉。大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落，宾客稀少。
”可“组词语，有很多，举例如下： 1、许可造句：那可能不是在总体的设计标准里,但它会变成你们的运行许可或者,设计基础的一部分，因为你弯裂们现在必须制定,这些埋晌闭事情，基于你们的反应堆。解释：准许；容许。2、可能造句：编者编纂这本书的目的在于帮助学英语的中国学生解决阅读时可能遇到的许多困难。解释：（1）表示可以实现：～性｜谨档团结国内外一切～团结的力量｜提前一个月交工是完全～的。（2）能成为事实的属性；可能性：这种～不大｜事情的发展有两种～。（3）也许；或许：他～不知道今天开会。3、可见造句：你可以在右上角的“安全”按钮里选择这个选项；如果你已经选择让菜单栏变成可见的，你也可以通过选择菜单栏中的“工具”菜单选定。解释：可以看见；可以想见。4、可以造句：为避免同他一起外出，你可以很容易地编造一个借口。解释：2＜口＞（1）好；不坏：这篇文章写得还～。（2）利害：你这张嘴真～。5、可以造句：为避免同他一起外出，你可以很容易地编造一个借口。 解释：2＜口＞（1）好；不坏：这篇文章写得还～。（2）利害：你这张嘴真～。

按劳分配班配搬配比配编配不配参配差配 称配成配乘龙配凤崇配搭配打牙配嘴德配德配天地登配嫡配调配迭配定配断配分配分配律分支分配器割配各尽所能按劳分配各尽所能按需分配工业配置勾配合配籍配简配交配郊配解配科配流配美配明婚正配冥配难配攀配配报配备配比配边配兵配布配衬配称配舂配搭配搭儿配带配当配德配嫡配地配帝配递配第配墬配电变压器配电系统配殿配对配额配贰配方配防配房配祔配干配给配宫配号配合配户配极配祭配甲坊配嫁配件配郊配角配军配乐配藜配隶配俪配敛配量配料配列配流配率配没配缗配名配命配尼西林配拟配偶配耦配匹配钱配曲配人配色配社配神配声配适配手配售配祀配所配套配套成龙配天配填配头配位配伍配戏配享配飨配盐幽菽配眼配药配衣配役配音配映配侑配御配载配制配置配种配主配属配子配奏配坐平配迁配前配黥配求配区配驱配铨配散配失配饰配淑配司配令四配送配摊配天仙配贴配徒配托配完配先配贤配相女配夫相配镶配修配选配疋配严配抑配鸳鸯配元配原配择配增资配股昭配谪配支配支配阶级指配陟配桩配追配资源配置阻抗匹配 祖配作配
那你说的是哪个词呢

既在矮檐下，怎敢不低头 【拼音】： jì zài ǎi yán xià，zěn gǎn bù dī tóu 【解释】： 既：已经，已然；檐：屋檐。比喻在强大的压力之下，不得不向对方屈服。指依附或有求于人，只得委曲求全。 【出处】： 明·吴承恩《西游记》第28回：“‘这是既在矮檐下，怎敢不低头。’三藏只得双手合着与他见个礼。” 【举例造句】： 【拼音代码】： jzat 【近义词】： 在人屋檐下，怎敢不低头 【用法】： 作宾语、定语、分句；用于处事 【英文】： A man who would pass under low eaves must bend his head.

1、个怎么组词语 ： （1）各个、这个、那个、个别、个子、些个、个案、个体、个中、个人。 （2）个性、个头儿、翻个儿、单个儿、个体经济、夜儿个、换个儿、真个。 （3)个中滋味、个人主义、个体户、自个儿、整个、个中之人、又一个弱。 2、释义：个（gè），汉字，量词用法，三个月、洗个澡；单独的：个人、个性、个位；人或物体的大小：高个子。 加在“昨儿”、“今儿”、“明儿”等后面，与“某日里”相近；个（gě），自己，如自个儿。