一天一篇日记(一天一篇日记三年级)

周末，老师布置我们亲自实践，写一篇《草丛中的发现》或《泥土中的发现》。我两下楼下在小区的草坪上、泥土地上，寻找我的发现。最终，似乎没有什么新的发现，没有收获。下午，奶奶说：“走，我带你去寻找你的发现。”这一次，嗨！还真有收获。在小区道旁小树下的草丛中发现了好多不知道名儿的小草。一种小草似乎很像菊花，它的叶片呈羽状心形，边缘有浅锯齿。奶奶说它叫野菊花。我将它轻轻地拔起，只见它的根部是灰白色，根上长了好多白色的须须。奶奶说，它也开花哩！小黄花像葵花和菊花一样的美丽，到六月后就开花了。还有一种小草，浅绿色的叶片像一张张小舌头，它的根是白色的，根须比野菊花粗多了。奶奶说它可是现在人们餐桌上的美食哩！不光可口，而且营养丰富。还可以入药，清热解毒、凉血止血、利尿消肿……总之能治疗好多疾病哩！在奶奶的指导下，我还认识了好多不知名的草儿，算是长见识了。 具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1IcVgvyPQL3xkvb_vHwYS-Q ?pwd=gq65 提取码: gq65 复制这段内容后打开百度网盘手机App，操作更方便哦
1、今天，妈妈心血来潮说：”我们来包水饺吧！”我跟姐姐们都好开心，因为可以吃到自己亲手包的水饺。后来，我和妈妈到市场去买材料，有绞肉、水饺皮、高丽菜。回来后，大家分工合作，把东西都摆好，准备包水饺。 2、期末考试考好了，就得在家歇着了。妈妈不肯我看电视，也不肯我玩游戏，书都看腻了，没事做。我想：如果不放假，我还去上学，上课了，听老师讲课；下课了，和同学们一起玩，欢声笑语，多开心啊！而现在我只能在家里转悠，和外公下下棋，-点意思都没有。不过，在学校也会被老师批评，罚抄课文什么的，我到底怎样才能快乐？ 3、前两天，我天天在家没事做。现在，妈妈给我实施了暑假计划。每天要背英语单词、做数学题、背一首古诗、写日记、做家务、练毛笔字。这些都是必须完成的作业。看电视、出去玩、看书属于休闲的项目。 4、星期六早上，妈妈整理房间的时候，拿出一件件的小衣服。我看了一下，就问妈妈：“这是谁的衣服？好可爱！”妈妈笑着说：“这是你小时候穿过的啊！”我惊讶的说：“我怎么可能穿过这么小的衣服呢？”妈妈说：“这是因为你长大了。 爸爸也说我长大了，爸妈还说以前我跌倒的时候，都会一直哭，现在跌倒都会自己慢慢的爬起来，还说我真的“长大”了，阿婆说我“长高”了，爷爷也说我“长胖”了。 5、昨天晚上，我想吃蛋糕。于是我就开始蛋糕，第一步：我先把鸡蛋打浓；第二步：我把蛋糕粉放进打浓的鸡蛋里；第三步：放进炼乳再拌浓就进微波炉了。烤了两分半种香喷喷的蛋糕就出炉了。在捧着香喷喷的蛋糕的路上香得我口水直流，这香喷喷的蛋糕我和妈妈一起分享着。
其实只要我们认真发现，生活中还是有很多有趣的事情的。即使是很小很小的事情，也是会有它自己的乐趣的。在生活中，我有很多有趣的事情。你想知道吗？就接着往下看吧！ 这天，我一如既往的在家写作业，在一旁做红烧鱼的妈妈说：“田田，快去买一瓶酱油，酱油没了！”我对在一旁看电视的爸爸说：“爸爸，妈妈让你去买一瓶酱油！”爸爸知道是计，便说：“好儿子，你去帮爸爸买一瓶酱油吧？”我见用计策对爸爸没用，便自己去买了。我已百米冲刺的速度买了回来，生怕红烧鱼糊了。我递给个妈妈“酱油”，便去写作业了。妈妈看了生气的说：“我叫你买酱油你怎么去买醋啦！”我一看真买成醋了，便说：“商店来办拿错了，我去找他！——现在应该关门了吧？嘻嘻！那么你就做糖醋鱼吧！反正我和爸爸都喜欢吃糖醋鱼！”妈妈无奈的说：“那好吧，下此决不轻饶了！”我点点头。经过这一次我做事再也不敢马马虎虎的了。 望采纳
黄昏，我吃完饭，坐在院子里，天边突然出现了一道红色的晚霞，红霞染红了天空，十分美丽。忽然变成了老虎，一会老虎没有了。 真美丽呀!

我为大家找来了几篇简短的日记，大家一起来看看如何写日记吧。 每日日记 今天下午，我走进那再也熟悉不过的公园，却被一阵“噼噼啪啪、噼里啪啦、砰！”的声音吸引住了，走过去一看，原来是几个调皮的小孩在放炮，噼啪作响。我走近一点一看，谁知那几个小孩把好多小烟花放进一个盒子里，我刚走进，烟火就破“盒”而出，在空中形成一朵“蘑菇云”，把我吓了一跳，再看一下那盒子，已经被点燃烧没了。 他们又拿出好多小炮，点一个扔一个，没一会儿满地只剩下噼啪声了。我觉得没意思，又太吵，就走开了。 学生日记 五一小长假，我的同伴们都不在，有的回老家，有的出游了，还有的走亲戚去了......剩下我没人玩好无聊。 今天我只好跟着爸爸妈妈爷爷奶奶一起喝早茶，然后逛逛街，晚上一起去了光明吃乳鸽。光明乳鸽很好吃，比其它酒楼的更美味，我吃了一大个；还有这里特产的玉米棒，也非常的香甜；我还尝了各式爱吃的火腿肠......好丰富的一餐喔，吃得可真饱。 这一天虽然没有去哪游玩，但有爸爸妈妈一直陪着我，过得也很开心！ 简短日记 我观察的小鱼是我家养的。 我每次看电视时它就快活的游着，我给这条小鱼起了个美妙的名字叫游游。 我观察小鱼已经有好几天了，我看到游游的头部下一点点有一条小小的像翅膀一样的东西在划着水。小尾巴也跟着一起动，游得可快了。游游身上的鱼鳞在游的时候不受阻力，轻轻地游过去。 别看它个头小可是它游得很快，我都没法看到他的身体。对了！我还看到它的小眼睛鼓鼓的像一对玻璃球，它的身体红红的像个美丽的公主。我的小鱼真可爱！它虽然小，可麻雀虽小，五脏俱全。 我爱我的游游！ 以上内容就是我为大家找来的每日日记，希望可以帮助到大家。

五年级每天一篇日记范文： <坐大巴> XX年X月X日，星期X，天气晴 以前，我都是自己跑到少年宫、自己跑回家。每次看见坐大巴的人们，我都会十分羡慕他们，羡慕他们能够坐大巴回家。我真想坐大巴回家，哪怕一次也好。真想过过大巴瘾！ 今天，妈妈陪我走回家，我再也忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，今天让我们坐大巴回家吧！好不好，求求您，就今天这一次！行吗，妈妈？”因为妈妈今天心情特别好，所以她十分爽快地答应了我这个要求，我高兴地一蹦三尺高！大巴呀，大巴呀，我来了！ 于是，我和妈妈站在路旁，静静地等着大巴的到来。等了一会儿，大巴像一匹疯狂的骏马“嗖”的一下停在了我的面前。我们排着整齐的队，非常有次序的上了车。车启动了，它又像一匹疯狂的骏马向前冲……车被分为两层，一层在上，一层在下。上面的一层有点窄，于是我猫着腰向前走，一直走到有风的窗户的旁边。（如果稍不注意，头被碰到，很疼的！） 我把窗户打开，啊，一阵凉风袭来，好爽呀！再向后一看：小轿车，小巴，摩托车，自行车，电瓶车……统统都被大巴甩在了后面。前面有个小女孩，她跟我学也把窗户打开，没想到风变大了，她头上的蝴蝶结被吹散了，头发被吹得乱七八糟，看到她那个滑稽样，我不禁哈哈大笑…… 啊，今天坐了一次大巴，过了一次大巴瘾，感觉真爽！我下次还想坐大巴！

写作思路：从文章的写作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，正文： 日记大全50字（一） 今天，妈妈一大早叫我起床，说去学游泳。来到游泳池，我急忙带上泳帽、泳镜，穿上泳衣，开始做准备活动，下水，开始上课。我在一节课内很认真地学了憋气、换气和蛙泳腿。我在憋气时先吸一口气后沉在水里吐完，又上来吸一口气再沉下去吐。 我练蛙泳时，脚的动作是先翻，然后钩，再开，接着蹬，最后收。翻、钩、开、蹬、收不断的练习。可把我累坏了。可是我心里很高兴，因为教练夸我练得很好很认真。 日记大全50字（二） 星期天得早上，壹只可爱得小鸟壹不小心从树上掉了下来，摔伤了腿。这时，叁个出来看风景得少先队员看见了急忙把它拿回了家。用青草编了壹个又暖和又舒服得窝让它睡在里面。 天天喂它吃虫。小鸟得伤很快就好了，叁个少先队员就把它放回了大自然。小鸟唱着优美得歌好像在说：“谢谢你们，我会记住你们得。”从此，叁个少先队员经常来看望小鸟，他们成了最好得朋友。 日记大全50字（三） 早上起床后，我得眼睛有点不舒服，洗脸时，我就用毛巾仔细地擦眼睛，可是，那些眼屎都躲在眼睛里不肯出来。妈妈看了壹下我得眼睛，说：“别擦了，没有眼屎呀！”我撅了撅嘴，说：“你不知道，等我上课时，他们就会钻出来。 可调皮了。”妈妈担心地问：“会不会眼睛要生病了？给你点滴眼药水吧。”说着，就往我眼里滴了几滴眼药水。眼药水真阉人，我连忙闭上眼睛，可是，它又偷偷从眼里溜出来，流到了我得嘴里，苦得我龇牙咧嘴得，连漱了几次口都没赶跑它得苦味。 日记大全50字（四） 今天，我们去吃汉堡包，还赠给了我一张拼图。图案是米老鼠的，我非常高兴。回到家里后，我急忙打开了那张拼图，弄乱了再拼，我拼着拼着，一不小心把米老鼠的头拼歪了，我急忙把他调整了过来，然后在拼，到了最后终于拼好了。 我仔细地看了一下，不好了，明明绿色的房子给拼到了红色房子上。我只好重新拼，经过我的努力后，终于到了最后给拼好了。唉！拼个拼图真难啊！ 日记大全50字（五） 自习课静极了，同学们在认真地自习，可我总是安不下心来学习，眼睛盯着坐在前桌的小张，因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使劲打上一拳，省得她老靠我的桌子。 看着看着，我灵机一动，计上心来……我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通！”这一声打破了教室里的平静。顿时，教室里骚动起来，全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张，有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书，心里乐得像开了一朵花。
从字面理解的话，就是记下每天所遇到的和所做的事情，也可以兼记对这些事情的感受。日记本指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。 日记类型：一是写观察日记。可以观察静物，也可以观察动物。可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可以写大街小巷、亭台楼阁等等，也可以写风云雷电，也可以写春夏秋冬，当然也可以写军人、司机、售货员、水手、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人，等等，等等。当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。二是写感想日记(心得日记或思考日记）。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛……等等，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议，你自己会如何做……你看，原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。三是写活动日记。家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树……等等，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。 四是写想象日记。人的想象力是无穷的，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的的将军，你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙……；通过想象，你可以是秦始皇头上的一根头发，你可以是月亮上的一块石头，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，你可以是亚马逊河中的一滴水，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、天空、陆地、海洋……
写日记，首先一定要注意格式，然后简单的记述一个小片段就行
昨天要求日记的格式要准确，然后讲述一件具体的事就可以

写日记有许多好处，不仅可以提高孩子的习作水平，还有利于提高孩子的综合素质，那么让我们一起看看几十个字的小学生日记吧。 1、今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情，妈妈夸奖我写得好。 2、今天是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物。 3、今天我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视。 4、今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家。 5、今天，我和姐姐给脏脏的小狗洗澡，姐姐先拿来热水，然后再拿来脸盆和肥皂，我们先把狗用水打湿，再擦上肥皂搓一搓，最后用清水洗干净！小狗变得又白又漂亮！ 写日记的好处 1、写日记需要坚持，所以写日记是培养孩子恒心的重要途径。 2、写日记可以让孩子积累写作的词汇和语言，提高孩子的习作水平，同时还可以起到练字的作用。 3、写日记有利于孩子不断反省自己，帮助孩子构想理想中的自我，不断发现自己生活中、学习中存在的不足与问题，从而激励孩子不断地克服惰性，养成良好的习惯，一步一步走向成功。 4、写日记可以增强观察事物和分析问题的能力，因为要想写好日记就得留心观察周围的人与事，养成仔细观察的好习惯。 5、写日记是一个良好的习惯，帮助孩子将自己的心声倾诉出来，有利于孩子的心理健康。
黄昏，我吃完饭，坐在院子里，天边突然出现了一道红色的晚霞，红霞染红了天空，十分美丽。忽然变成了老虎，一会老虎没有了。 真美丽呀!
今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了，每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟
今天，下午5点妈妈叫我去买2无的油卷和2元的豆沙包我去买了，我去了15分钟才到家没想到我回来的时候妈妈就把饭做好了。
豆沙包后面要加个逗号，这样的话读的通顺一些。