猜猜他是谁作文
猜猜他是谁作文-猜猜他是谁 如果你细心的话,你会发现每天早上七点半钟,一个快乐的小男孩,背着“米老鼠”书包,走在***到**小学的人行道上;周二到周五的早上,只要不下雨,你还会发现一个小男孩,在个性空间的蓝色大厅,拿着一把生锈的小号(传家宝,有些年代了,音质超好),刻苦地练习;每个双休的早上和下午,住在***的朋友们也会听到小号的声音。猜猜这是谁?现在可不能告诉你,当你读完这篇文章,你自然会知道。他长得不怎么好看,不短不长的脖子上长着一张严肃的脸,因为他是班上的大队委,被老师和同学亲切地称为“学生主席”,所以长着一张严肃的脸。不过,当他不工作时,就不会这么严肃。他开心时,同学们都说他非常可爱,有一天放学时,***还说他像个小娃娃。他的脸接近长方形,不过没有尖角,他喜欢剪平头,还留着有点长的刘海,眼睛向上一瞄,就能看见那帅气的刘海。他长着一对大大的耳朵,他的家人都说这是吉祥的象征,他也因此而自豪。在头发下面,长着两条月亮似的眉毛,眉毛下面紧挨着一双水灵灵的大眼睛,他小时候照镜子时发现自己的眼睛像小鱼。在脸的正中间,一个笔直的鼻子微微凸起,他爱看书,从一本讲人体的书中知道自己的鼻子是挺直鼻梁型,从侧面看,他的鼻子确实是挺直的,像月亮的“月”字。鼻子下面就是嘴巴了,因为遗传的缘故,牙齿是地包天,所以嘴角向下弯,现在虽然矫正过来了,但嘴角仍没变化,这是他最不喜欢的特征。他的爱好非常广泛,他喜欢吹小号、长跑、看书、画画——其中他最爱吹小号,嘴唇因为吹小号,还长了不少肌肉;他的小号吹得非常棒,四年级只有他一个人吹得像样。其他的同学则被教小号的徐老师评价为:“如果要上场演出的话,只能摆摆样子,按一下键,滥竽充数一下。”因为他们高音吹不上去。 现在如果猜不到的话,你就是大笨蛋,不过还是告诉你,这个“他”就是我。
有一个女孩子,她和我再熟悉不过了,她有着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,一只高挺的鼻子下有一张樱桃似的小嘴。 她是一个爱哭鼻子的女孩。如果有什么事让她下不了台,她就哭;考试没考好的时候,老师批评了几句,她受不了,又哭;看到感人的画面,感动得她又哭了。她还是个调皮的女孩呢!放学回到家,作业都还没写,就打开电视,妈妈叫她不要看了,先去写作业,她却说:“不嘛,肚子空空的,什么题目都做不下去。”但是,只要看到妈妈的眼睛瞪得跟铜铃一样大的时候,她就会像兔子一样,飞快的回到书房做作业。她还是一个不折不扣的“书虫”,每当妈妈给她买了书,她就会窝在房间里,津津有味的看着,连吃饭都不吃了。记得有一次,她的同学萱萱和她约好去图书馆,约好在上午九点,她在八点就吃完早餐了,她看了看表,才八点,于是回到房间津津有味地“啃”起书来,谁知,一看就是一上午,等她想起去图书馆的事时,已经是中午十二点了,她急忙拿起手机,呀,十几个未接电话。于是,她抱着忐忑的心情,给好友萱萱打了一个电话,谁知,萱萱一接起电话就把她骂了个狗血淋头,她只能一次又一次的说着:“对不起”。 哈哈,你猜到她是谁了吗?对了,她就是我!
在我们每个人心中,都有一个或几个令自己记忆深刻的人,而他们,就在我们身边,比如-他! 他三十多岁,快四十了,前额的头发,也掉得差不多了.个子高高的,大概175公分吧,也很瘦.在他身上,没有青年人的草率,也没有老年人的优柔寡断,拥有的,只是中年人的沉着与冷静.他也不像别人那般帅气,平静的脸上,只有岁月给予的沧桑.他是个拥有二十年驾龄的老司机,十几岁就去遥远的西藏去当兵,六年的军队生活,充分磨练了他的意志,使他变得坚强勇敢.他很爱自己的孩子,所以希望能以自己的微薄力量,教导他们健康成长.夏天,他喜欢拉着他们的手带他们去城南兜风,带他们买一大堆雪糕放在冰箱里;冬天,他一边带他们去玩雪,一边担心他们会感冒.他们努力学习而取得优异成绩时,他夸奖他们,给他们买喜欢的东西作为奖励;他们贪玩,犯错时,他耐心教导他们,偶尔还会动手打他们,每一次打他们,他心里都会很难过,因为他真的好爱他们,希望他们可以成功,希望他们可以成为一个有用的人,对于他们,他很不得把自己分了给他们.他也常常抱怨他们不懂他的良苦用心,其实他不知道,他们也懂,懂他那份永恒的爱,只是有时候不知该怎么表达而已. 好了,说了这么多了,你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文-猜猜他是谁 如果你细心的话,你会发现每天早上七点半钟,一个快乐的小男孩,背着“米老鼠”书包,走在***到**小学的人行道上;周二到周五的早上,只要不下雨,你还会发现一个小男孩,在个性空间的蓝色大厅,拿着一把生锈的小号(传家宝,有些年代了,音质超好),刻苦地练习;每个双休的早上和下午,住在***的朋友们也会听到小号的声音。猜猜这是谁?现在可不能告诉你,当你读完这篇文章,你自然会知道。他长得不怎么好看,不短不长的脖子上长着一张严肃的脸,因为他是班上的大队委,被老师和同学亲切地称为“学生主席”,所以长着一张严肃的脸。不过,当他不工作时,就不会这么严肃。他开心时,同学们都说他非常可爱,有一天放学时,***还说他像个小娃娃。他的脸接近长方形,不过没有尖角,他喜欢剪平头,还留着有点长的刘海,眼睛向上一瞄,就能看见那帅气的刘海。他长着一对大大的耳朵,他的家人都说这是吉祥的象征,他也因此而自豪。在头发下面,长着两条月亮似的眉毛,眉毛下面紧挨着一双水灵灵的大眼睛,他小时候照镜子时发现自己的眼睛像小鱼。在脸的正中间,一个笔直的鼻子微微凸起,他爱看书,从一本讲人体的书中知道自己的鼻子是挺直鼻梁型,从侧面看,他的鼻子确实是挺直的,像月亮的“月”字。鼻子下面就是嘴巴了,因为遗传的缘故,牙齿是地包天,所以嘴角向下弯,现在虽然矫正过来了,但嘴角仍没变化,这是他最不喜欢的特征。他的爱好非常广泛,他喜欢吹小号、长跑、看书、画画——其中他最爱吹小号,嘴唇因为吹小号,还长了不少肌肉;他的小号吹得非常棒,四年级只有他一个人吹得像样。其他的同学则被教小号的徐老师评价为:“如果要上场演出的话,只能摆摆样子,按一下键,滥竽充数一下。”因为他们高音吹不上去。 现在如果猜不到的话,你就是大笨蛋,不过还是告诉你,这个“他”就是我。
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王! 记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。 我的小伙伴就是这样的人。
有一个女孩子,她和我再熟悉不过了,她有着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,一只高挺的鼻子下有一张樱桃似的小嘴。 她是一个爱哭鼻子的女孩。如果有什么事让她下不了台,她就哭;考试没考好的时候,老师批评了几句,她受不了,又哭;看到感人的画面,感动得她又哭了。她还是个调皮的女孩呢!放学回到家,作业都还没写,就打开电视,妈妈叫她不要看了,先去写作业,她却说:“不嘛,肚子空空的,什么题目都做不下去。”但是,只要看到妈妈的眼睛瞪得跟铜铃一样大的时候,她就会像兔子一样,飞快的回到书房做作业。她还是一个不折不扣的“书虫”,每当妈妈给她买了书,她就会窝在房间里,津津有味的看着,连吃饭都不吃了。记得有一次,她的同学萱萱和她约好去图书馆,约好在上午九点,她在八点就吃完早餐了,她看了看表,才八点,于是回到房间津津有味地“啃”起书来,谁知,一看就是一上午,等她想起去图书馆的事时,已经是中午十二点了,她急忙拿起手机,呀,十几个未接电话。于是,她抱着忐忑的心情,给好友萱萱打了一个电话,谁知,萱萱一接起电话就把她骂了个狗血淋头,她只能一次又一次的说着:“对不起”。 哈哈,你猜到她是谁了吗?对了,她就是我!
在我们每个人心中,都有一个或几个令自己记忆深刻的人,而他们,就在我们身边,比如-他! 他三十多岁,快四十了,前额的头发,也掉得差不多了.个子高高的,大概175公分吧,也很瘦.在他身上,没有青年人的草率,也没有老年人的优柔寡断,拥有的,只是中年人的沉着与冷静.他也不像别人那般帅气,平静的脸上,只有岁月给予的沧桑.他是个拥有二十年驾龄的老司机,十几岁就去遥远的西藏去当兵,六年的军队生活,充分磨练了他的意志,使他变得坚强勇敢.他很爱自己的孩子,所以希望能以自己的微薄力量,教导他们健康成长.夏天,他喜欢拉着他们的手带他们去城南兜风,带他们买一大堆雪糕放在冰箱里;冬天,他一边带他们去玩雪,一边担心他们会感冒.他们努力学习而取得优异成绩时,他夸奖他们,给他们买喜欢的东西作为奖励;他们贪玩,犯错时,他耐心教导他们,偶尔还会动手打他们,每一次打他们,他心里都会很难过,因为他真的好爱他们,希望他们可以成功,希望他们可以成为一个有用的人,对于他们,他很不得把自己分了给他们.他也常常抱怨他们不懂他的良苦用心,其实他不知道,他们也懂,懂他那份永恒的爱,只是有时候不知该怎么表达而已. 好了,说了这么多了,你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文-猜猜他是谁 如果你细心的话,你会发现每天早上七点半钟,一个快乐的小男孩,背着“米老鼠”书包,走在***到**小学的人行道上;周二到周五的早上,只要不下雨,你还会发现一个小男孩,在个性空间的蓝色大厅,拿着一把生锈的小号(传家宝,有些年代了,音质超好),刻苦地练习;每个双休的早上和下午,住在***的朋友们也会听到小号的声音。猜猜这是谁?现在可不能告诉你,当你读完这篇文章,你自然会知道。他长得不怎么好看,不短不长的脖子上长着一张严肃的脸,因为他是班上的大队委,被老师和同学亲切地称为“学生主席”,所以长着一张严肃的脸。不过,当他不工作时,就不会这么严肃。他开心时,同学们都说他非常可爱,有一天放学时,***还说他像个小娃娃。他的脸接近长方形,不过没有尖角,他喜欢剪平头,还留着有点长的刘海,眼睛向上一瞄,就能看见那帅气的刘海。他长着一对大大的耳朵,他的家人都说这是吉祥的象征,他也因此而自豪。在头发下面,长着两条月亮似的眉毛,眉毛下面紧挨着一双水灵灵的大眼睛,他小时候照镜子时发现自己的眼睛像小鱼。在脸的正中间,一个笔直的鼻子微微凸起,他爱看书,从一本讲人体的书中知道自己的鼻子是挺直鼻梁型,从侧面看,他的鼻子确实是挺直的,像月亮的“月”字。鼻子下面就是嘴巴了,因为遗传的缘故,牙齿是地包天,所以嘴角向下弯,现在虽然矫正过来了,但嘴角仍没变化,这是他最不喜欢的特征。他的爱好非常广泛,他喜欢吹小号、长跑、看书、画画——其中他最爱吹小号,嘴唇因为吹小号,还长了不少肌肉;他的小号吹得非常棒,四年级只有他一个人吹得像样。其他的同学则被教小号的徐老师评价为:“如果要上场演出的话,只能摆摆样子,按一下键,滥竽充数一下。”因为他们高音吹不上去。 现在如果猜不到的话,你就是大笨蛋,不过还是告诉你,这个“他”就是我。
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王! 记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。 我的小伙伴就是这样的人。

三年级上册习作猜猜他是谁怎么做
我的同学作文400字 猜猜他是谁 孙猴子的脸——说变就变。这句歇后语听过没?而我们班,可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。“嘿,我打!”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,脸上一股跳皮劲,丝毫不把别人放在眼里,嘿嘿,这时,别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了,却躺在地上哇哇直叫,脸上一股好痛好痛的表情,皱着眉头,嘟着大嘴,那双眼睛紧闭着,嘴里还不时发出呜咽的声音,怪可怜的样子。这下对方心软了走过来看了看,谁知,他把眼一睁一拳打中对方鼻梁,敌方连连后退了几步,躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子,在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的脸,瞬间变为狂笑脸,眼睛弯成月牙形,嘴张得开开的,露出他独一无二的交叉形门牙。怎么样?认输了吧?一脸轻视样,怎么又变了,你怎么变脸大师一样,分分钟变脸,分分种秒杀全场呀!对方无奈地说。这时,不知怎么的,他又不管他了,竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音―――“哎呀——给我嘛――给我一点饼干嘛?”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧!陈诗音可受不了这么恶心的话语,便给他了。谁知,他立马变了一副脸,“哈哈哈!得到啦!”邪恶的奸笑声回荡在教室里。 这位仁兄算得上是孙猴子吧!变脸不就是说变就变?猜一猜他是谁

猜猜他是谁作文怎么写二年级
【猜猜他是谁】 三(1)班 张曾捷 我们班有一个“小开心果”,他是我的好朋友,在班里算是“调皮王“,他的爱好是踢足球和弹钢琴。 他那炯炯有神的眼睛显得格外灵活,浓眉大眼,眉毛乌黑,黑黝黝的头发不长不短,运动起来蓬松飘逸,给人的感觉精神十足。在球场上,他两只眼睛死死地盯住对方的主力球员,脚步时左时右,来回不停,在球场上总能看见他汗流浃背的身影。 他还很会安慰人。有一次,刘怡蔓去抱作业,结果“啪”的一声,作业掉到了水洼里,她害怕地走到教室坐了下来,愁眉苦脸的,开心果关心地问她:“怎么了?” “我打湿作业了,唉。”怡蔓低声说。开心果安慰道:”你要勇敢一点,上台承认错误,同学们都会原谅你的。“刘怡蔓惴惴不安的走上讲台,小声的说:”对不起,同学们,我不小心把你们的作业打湿了,你们能原谅我吗?”“可以!”同学们异口同声地说。 这就是我的好朋友,你们猜到他是谁了吗? 【猜猜他是谁】 三(1)班 陈泓铭 我有一个好朋友,你想知道他是谁吗?请跟我来吧。 他是一个男孩子,上课经常和同学讲话,他还是我最好的朋友呢。他长得不高,也很瘦,他的脸很白,看起来像很久很久没有晒过太阳似的;他的眼睛长得又大又圆,看起来像两个小铜铃;他的鼻子很大,在脸上长得既宽且高,看起来像一个小喇叭贴在脸中间;他的嗓音有点尖,说起话来轻言细语,声音听起来给人一种很独特的感觉呢。 他很爱讲话,记得有一次上语文课的时候,我偶然听到他和同学在说悄悄话,他的声音被江老师听到了,老师对他指出了批评:“不要讲话。”可是过了没多久,我又听到他在说悄悄话,江老师十分生气就让他去教室门口站着听课,真是一个小话痨呀,真的太让江老师操心了。 你现在猜到他是谁了吗? 【猜猜他是谁】 三(1)班 程路翔 我们班有一个“开心果”,你们知道他是谁吗?我来给你描述他吧! 他的头发像一把把小刀,摸起来特别扎手。一对浓浓的眉毛下有一双亮晶晶的眼睛,就像两颗一闪一闪的星星。 他很喜欢逗别人笑。记得有一次,我和几个同学一起做值日,他一直在旁边讲笑话,逗得同学们哈哈大笑。我印象最深的一个笑话是——“红螃蟹和绿螃蟹,谁跑得更快?”我们想了想,他便迫不及待地公布答案:“是绿螃蟹!因为红螃蟹被煮熟啦!”就因为这一个小笑话让我笑了半天。 他也很喜欢跳拉丁舞,他已经跳了两年拉丁舞了。他还参加了一次拉丁舞表演呢! 他是个讲卫生的人,十分爱护班级环境,如果地板上有纸屑垃圾,他会主动捡起来,然后丢进垃圾桶里。 听完我的描述,现在你应该猜出他是谁了吧! 【猜猜他是谁】 三(1)班 彭奕轩 他是一个男生,个子不是很高,弯弯的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,他的头上长了三个旋哦。 他是一个乐于助人的人,我生病后不能提重物,他主动过来帮我背书包,他每天都帮我,直到看到我妈妈才放下书包,我很感谢他。 他很有礼貌。奶奶接我放学的时候,他在很远的地方就大声地喊:“奶奶,您好!”奶奶总是笑眯眯地对他说:“真是个懂事的孩子。”这一点我要向他学习。 他很勤劳。在班级里只要看到地上有纸屑他会主动捡起来,他告诉我们要爱护环境,每次他都会把教里打扫得干干净净。 你们猜出他是谁了吗? 【猜猜他是谁】 三(1)班 王明道 我们班有一个男同学,长得高高瘦瘦的,有着一张瓜子脸,皮肤偏黑,他的那双黑溜溜的大眼下有颗黑痣,耳朵还能动呢!他曾当过副班长,爱运动,数学成绩相当好。 他有很多爱好,比如:打篮球、踢足球等,最擅长的是钓鱼和抓虫。 一次,太阳像火球一般,热得不得了,可大家还是兴致勃勃地去莲花山公园玩。我们一起抓虫子。抓虫时,我们还没有来得及下手就被虫子发现了,而他总是能敏捷地抓到虫子!我们是徒手抓虫,都不太敢抓,只有他胆子大,轻作文https://www.zuowen8.com/松地抓了好几只虫子。 还有一次我们一起去钓鱼,鱼儿们都藏在一朵花儿下,我们都没看见,而细心的他却发现了它们,只见他眼疾手快一下子地抓到好几条鱼,他真是一位擅于观察的人。 同学们,你们猜到了吗?这位“抓虫能手”及“钓鱼爱好者”到底是谁呢? 【猜猜他是谁】 三(1)班 吴思远 我有一个好朋友,他也是我的同班同学。 他的个子和我差不多高,但是他比我瘦多了,他理了一个小平头,前额有几缕刘海,刘海下面有一双乌黑的大眼睛,他脸型瘦长,皮肤有一点儿黑,但他的性格很好,不会乱发脾气,所以我喜欢和他一起玩。 有一次上体育课的时候,老师让我们自由活动,我和他还有班上的其他同学一起踢足球,当时我好几次失误把球踢到对方脚下,但他也没有责怪我,经过我们多次努力配合,最后我们还是赢了。 他是我们班的足球小明星,一起来猜猜他是谁吧! 【猜猜他是谁】 三(1)班 郑万祺 我们班上有一个开心果,他9岁了。 他喜欢弹钢琴,他也喜欢踢足球,他有一双炯炯有神的浓眉大眼,头发短短的,一根根竖起来。 他是我们班上的背诵小能手, 老师一说要背古诗他就积极地找老师背古诗,背得又流利又洪亮。他还成为了背诵小达人和领读员,领读的时候他和李晨语的声音不相上下,他检查同学背诗的时候尽心尽责,同学背错一个字也不行。虽然他很贪玩但也不放过一点学习的机会。 他活泼好动,最喜欢踢足球,一年级的时候他和我一起竞选足球,我和他虽然都没选上,但他周六日一有时间,就去学校附近的场地踢足球。 同学们,你现在知道他是谁了吗? 【猜猜他是谁】 三(1)班 姚子豪 我有一个好朋友,他的头发在男生当中算比较长的了,还有高高的鼻梁和椭圆形的脸,眼睛虽然不大但炯炯有神,笑起来给人感觉很温暖。 记得有一次,体育老师说要举行400米长跑比赛。老师一声令下,同学们都争先恐后地追逐起来,他开始的时候速度并不快,只见一个个同学都超过了他,可是霎时间只见他风驰电掣,脚下像踩了风一般,一口气冲在最前面。最后凭借超快的速度与耐力获得了第一名的成绩。 他不仅是一名体育健将,而且还乐于助人。还记得有一次,放学的时候,天突然下起了大雨。我没带伞,他主动把他的伞借给了我,对我说:“等下妈妈过来接我,我的伞借给你用。”我接过伞心里很是感动。 这位帅气又热心的小男孩就是我的同学,你们猜猜他是谁? 【猜猜他是谁】 三(1)班 曾芷晴 我们班上有一个开心果,他给我们班带来许多笑声。 他是一个男生,眉毛直直的,竖竖的,眼睛水汪汪的,耳朵扁扁的,他的脸是瓜子脸,嘴巴是樱桃小嘴,像成熟的樱桃,谁见了都想咬一口。 他非常喜欢踢足球,也很喜欢劳动,他也是我们班的劳动委员,他给我印象最深刻的是他很爱讲笑话。有一次,他的同桌不小心摔了一跤,回到教室哭了,正好被他看见了,他连忙说笑话逗她笑,只见他手舞足蹈地讲笑话,看到他的滑稽模样,他的同桌立刻破涕为笑,对他说: “谢谢你。”他笑着说:“不客气。” 这就是我们班的开心果。 【猜猜她是谁】 三(1)班 李佳润 你知道吗?我们班有个人见人爱的开心果,想知道她是谁吗?一起来猜猜吧。 她长得高高的,有一张瓜子脸,笑起来有两个小酒窝,她有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下边有一双明亮的大眼睛,她有一张樱桃小嘴,说起话来像百灵鸟在唱歌。她还是我们班的领读员呢。 她特别文静,下课时她总是在默默地看书。记得有一次上课铃声响了,同学们还在吵闹,有的在玩纸片;有的在讲话;还有的在搞小动作,教室里都快成了菜市场,但她却在安静地等待老师的到来。 她还是个心灵手巧的人,酷爱做手工,她剪的鱼儿好像会游; 她剪的狗儿好像会叫;就连她剪的鸟儿都好像能在天空自由地飞翔!而且她还特别爱学习,我真佩服她啊! 听完我的介绍,你们知道她是谁了吗?
可以向别人介绍自己的老师就说他的语言描写,动作描写,神态描写,然后写出一个特别有性格的老师。
可以向别人介绍自己的老师就说他的语言描写,动作描写,神态描写,然后写出一个特别有性格的老师。

★小学三年级作文:猜猜他是谁
他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了! 他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。,还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。 你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。
他头发短短的,常常
猜猜他是谁300字 作者:张一格 时间:2015-01-03 13:02:49收藏他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了! 他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。” 他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。,还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。 他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。 你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。 作者:湖南省邵阳市三八亭小学三年级159班,张一格 指导老师:曾艳春 邮箱:99zuowen.com 上一页 1 2 下一页再换一篇我来投稿感觉这篇不满意推荐作文他就是我_猜猜他是谁三年级作文400字这就是我_猜猜他是谁三年级作文300字我有一个朋友_猜猜他是谁三年级作文200字猜猜他是谁_三年级写人作文200字猜猜他是谁_自我介绍作文200字猜猜他是谁_三年级写人作文500字小糖果_可爱的小宝宝作文800字我的好朋友_身边熟悉的人作文400字我最喜欢的人——姐姐_我的姐姐作文500字这就是我_自我介绍作文400字 头条作文我的暑假生活_六年级上册第一单元作文600字对生活心存感激_感恩生活的中考作文800字我和书的故事_读书使我成长作文700字不辞辛苦的老师_描写老师的初中作文素材轻描疏香盈_抒情散文1000字童话寓言技法_中考作文写作技巧指导2000字自强决定行为与位置_高中优秀议论文800字军训后感_小学军训作文200字感受自然_六年级上册语文第一单元作文600字我的初中生活_校园生活记叙文600字本类排行介绍自己的作文300字妈妈对我真好_妈妈作文400字聪明的我作文400字我的妈妈_我的妈妈作文500字阳光的我_写人作文250字说说我自己_自我介绍作文350字我的姐姐_写人作文500字三年级上册第二单元习作2篇:我最熟悉的一个人感谢有你_老师作文500字聪明的我作文200字专题推荐 二年级秋天手抄报新年安全手抄报初中作文阳光描写特长的作文油菜花主题的手抄报作文2014物质不是幸福尊重作文800字高三范文寒假的一件事作文400字湖南的什么节作文200字相关文章:他变了_写人作文他来了_小小说600字特别的他作文750字她说他一直在800字残疾男孩和他的母亲不要像他学习作文600字猜猜他是谁300字那天,他笑了因为有他作文600字另有他用作文400字小学初中高中小考中考高考英语单元指导素材专题读后感电脑版|手机版|返回顶部 Copyright © 2015 99作文网 版权所有
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