一篇爱国主义电影观后感1000字
我们都忘了 其实最重要的是那是一段真实的历史是万千同胞在1938年感受到的极度痛苦、恐荒和绝望比黑白电影里呈现的景象带给我们的感观还要更加真实残酷 4月24日我带着未知的心情进电影院观看这部影片《南京!南京!》确实不同于以往的战争电影很少的对白,冷峻的画面对真实屠杀场面的意象还原突然抽离的背景声音人物表情与心理的细腻刻画无一不让我们观众不是把注意力仅仅放在血腥的杀戮中更是在对战争的思考、对人性的思考上 我很庆幸自己活在和平年代尽管这世界有些虚伪浮躁,且冷暴力不断,但总比活在战争年代来得幸福、幸运起码有生存的保障但在战争中,活着比死还要艰难战争使许多人的人性变得残忍变得以杀戮为乐、以侵略为光荣或许真的有象电影中角川这样良心尚未泯灭的日本军人但在战场上,不是你死就是是我亡对求生的欲望足以让一个原本善良的人拿起武器杀向无辜的人对财富和权力的贪婪足以让人性变得残忍血腥 日本侵华战争让大多数人按照少数统治阶级的意志去送死这值得吗?千万日本年轻人受军国主义鼓吹上战场不是变得彻底丧心病狂,就是心灵崩溃这应该吗?我们苦难的同胞变成待宰的羊羔南京也变成了人间地狱这不残忍吗?战争自古就不断我甚至也不能否定第三次世界大战不会到来而且科技时代的战争能变得多可怕难以想象不过好在武器的强大应该能使人们死的舒服些但若人们都能多多思考战争的意义和带来的伤害和平也必将更加持久我想这也是影片传达的一个精神枪击、火烧、活埋、刺杀、强奸、砍头、难民营、慰安所...影片展示给我们看的一幅幅画面着实让人看得沉重的喘不过气来看的人便如此曾经亲身经历这一切的同胞们又是怎样的心情呢透过影片的景象我能想象他们曾有的极度害怕与恐惧以及与亲人朋友的生死离别的痛苦与绝望南京城里有仓皇出逃的士兵,也有顽强抵抗的战士有麻木的日本慰安妇,也有舍身救众的中国妓女有觉悟奔溃的日本军官,也有建起安全区的国际友人而对于这些曾经无惧死亡的民族英雄和无私帮助过我们的国际友人我们都应致上崇高的敬意 陆川导演在《南京!南京!》中不少镜头是从一个良心未泯的日本军人角川的角度出发这不同于以往战争电影中日本鬼子的模式化表演陆川说一个电影如果只在讨论日本人和中国人的问题的话就相当片面了我也明白战争不是纯粹就是说谁的错日本有反战人士,中国也有汉奸之流但我还是想从70年后的中日两国的角度说说 在对待“南京大屠杀”这一事件上说中国每年都会开展不同形式的纪念活动用教科书、用记录片等教育我们勿忘国耻但历史毕竟久远没有切肤之痛的青少年只道:不要盲目去仇恨所有日本人和平年代更应追求如何实现真正意义上的中日友好道理固然没错但少数青少年却过头了极度崇拜日本文化,羡慕日本生活“哈日族”日渐衍生繁荣对日本人的谄媚到了无耻的地步让人好生痛心喜欢日本文化不是不可以我本人就非常喜欢日本的动漫但不要认为日本的一切都是好的否则这就是日本精神文化侵略的胜利了 而日方似乎始终不承认南京大屠杀修改教科书对当代人隐瞒事实不少退伍军人依旧以曾参与屠杀为荣中方受害者的申述屡屡在日本败诉参拜靖国神社时有发生套用一句网友的话是哪个该死的家伙,决定不让日本人赔一分钱的于情于理日本都该对中国受害者进行赔偿!! 日本对战争反思的电影、电视少之又少印象有的就如《萤火虫之墓》之流那也是对日本普通百姓照成伤害的无声痛诉并未对日本侵略过的国家人民有所忏悔之意也许每个国家都会“护短”但希望不要阻止每个人了解事实的权利日本青少年也应了解所谓战争的本质日本右翼思想依然存在,毫无悔改之意让人实在气愤 也许以上言论都是老生常谈是上至专家学者,下至黎民百姓都常探讨的一个问题究竟该如何正确对待这段历史?好在依然有清醒的中国人和日本人让反战精神得以延传让和平成为主流追求让人们过去曾经麻木的眼、恐惧的脸成为不再有的历史 《南京!南京!》从纯电影的角度来说并非十全十美全黑白的拍摄也不新鲜《这里的黎明静悄悄》、《辛德勒的名单》等早已用过但我不应该用电影的角度来衡量影片的意义因为这是一段何其惨重的历史电影提醒我们不要忘记过去不要忘记思考战争的意义要好好活着,好好珍惜 电影院里我的身旁做着一位老爷爷和他的五、六岁的孙子让这么小的孩子看如此血腥的画面有所不妥老人家显然没有考虑到爷爷看的如此投入时而唉声叹气,时而无语哽咽而一旁的孩子拨玩着气球似懂非懂的安静坐着影片快结束的时候孩子突然兴奋起来:爷爷!爷爷!你看!蒲公英!我望了他一眼,心想真好,战争是不属于他的年代这不是为了煽情而写的结尾而是发生在我身边真实的事 但愿战争永远不再来!
不忘国耻,振兴中华——影片 《烈火金刚》观后感 今日,我参加了由秦皇岛文明办等位主办的爱国主义影片展播活动,观看了红色电影《烈火金刚》,深有感触,并写下这篇观后感。影片 《烈火金刚》反映了抗战时期在中国共产党领导下的抗日武装——敌后武工队,在翼中平原与日伪反动派进行艰苦卓绝的斗争,并取得最后胜利的故事。剧情紧张刺激,影片中的人物性格也十分鲜明:队长肖飞勇敢机智为救伤员,不顾个人安危,只身前往日本人的大药铺,并成功“买”到药,用智慧甩掉了前来追赶的日本追兵;队员孙定邦为保护群众,英勇牺牲;女卫生员大义灭亲,杀死自己的汉奸父亲…… 在九一八事变恐怖背景下,我国九百六十万平方公里的壮阔土地,五千年华夏文明,开始遭受日军大规模的破坏,南京大屠杀、冀中平原大扫荡……他们在中国的国土上制造了一个又一个骇人听闻的罪恶事件中国共产党在这危急关头发出了“全国人民团结起来,筑起抗日统一战线的坚固长城”的号召。华夏儿女纷纷投入了抗日的阵营。国共党再次合作,结成抗日同盟,开始了艰难的抗战。凇沪会战,武汉会战日军的阴谋被逐渐粉碎。看看今天的青少年,抽烟喝酒,斗殴的事件不断发生,青少年犯罪的比重越来越多。我国某国际知名演员在时装发布会上,公然将设计成日本国旗的衣服穿在身上,在南京大屠杀遇难者亲属强烈要求道歉的情况下,竟在发布会上表示自己从来不知道南京大屠杀,瞬间爱国人士愤怒了,纷纷指责:好!你不知道这回事是吧,我们告诉你,在南京大屠杀中,30万同胞死于日本人的手下,造成的经济损失达几亿美元!连几岁的孩童都知道的事,难道你这个一线演员不知道?中国人是不是已经忘记了国耻?不,至少有良心、爱国的我们没有忘记! “牢记昨天,平视今天,追求明天”,才是这次活动的主要目的,它为的是不让现在的青少年忘掉昨天,不忘国耻,传承中华民族上下五千年的文化精髓,不能让我们的优秀文化——汉字被网络腐朽文化“火星文”“886”等词语所代替。 回眸昨日历史是残酷的,但在今天我们绝不容再由他国的侵略!钓鱼岛、黄岩岛等附属岛屿自古以来就是我国的领土,但今天弹丸之地的日本、菲律宾等国却与我国争夺我们的领土,甚至还上演买岛的丑剧!你们否认南京大屠杀我们没追究你,你们在清理遗留在东三省毒气弹的方面投入很少的资金,我们没追究你,而你现在却越来越放肆!难道你们还以为中国是个弱国,中国人民是病夫吗?你们错了!拿破仑曾说过:“中国是一条沉睡的狮子,千万别让它醒过来。”但现在的中国不仅是一只渐渐醒来的狮子,更是是一条腾飞的巨龙,中国人民绝不会容忍你们对中国的土地抱任何幻想!革命先烈流血牺牲,才有今天的和平社会。我们不能忘记“落后就要挨打”的教训,要努力学习,继承先烈勇感,不畏牺牲的优秀品质,坚持改革开放的伟大政策,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!让我们的子孙后代可以自豪的说:“我是中国人!” 秦皇岛的请勿借鉴
我们都忘了 其实最重要的是那是一段真实的历史是万千同胞在1938年感受到的极度痛苦、恐荒和绝望比黑白电影里呈现的景象带给我们的感观还要更加真实残酷 4月24日我带着未知的心情进电影院观看这部影片《南京!南京!》确实不同于以往的战争电影很少的对白,冷峻的画面对真实屠杀场面的意象还原突然抽离的背景声音人物表情与心理的细腻刻画无一不让我们观众不是把注意力仅仅放在血腥的杀戮中更是在对战争的思考、对人性的思考上 我很庆幸自己活在和平年代尽管这世界有些虚伪浮躁,且冷暴力不断,但总比活在战争年代来得幸福、幸运起码有生存的保障但在战争中,活着比死还要艰难战争使许多人的人性变得残忍变得以杀戮为乐、以侵略为光荣或许真的有象电影中角川这样良心尚未泯灭的日本军人但在战场上,不是你死就是是我亡对求生的欲望足以让一个原本善良的人拿起武器杀向无辜的人对财富和权力的贪婪足以让人性变得残忍血腥 日本侵华战争让大多数人按照少数统治阶级的意志去送死这值得吗?千万日本年轻人受军国主义鼓吹上战场不是变得彻底丧心病狂,就是心灵崩溃这应该吗?我们苦难的同胞变成待宰的羊羔南京也变成了人间地狱这不残忍吗?战争自古就不断我甚至也不能否定第三次世界大战不会到来而且科技时代的战争能变得多可怕难以想象不过好在武器的强大应该能使人们死的舒服些但若人们都能多多思考战争的意义和带来的伤害和平也必将更加持久我想这也是影片传达的一个精神枪击、火烧、活埋、刺杀、强奸、砍头、难民营、慰安所...影片展示给我们看的一幅幅画面着实让人看得沉重的喘不过气来看的人便如此曾经亲身经历这一切的同胞们又是怎样的心情呢透过影片的景象我能想象他们曾有的极度害怕与恐惧以及与亲人朋友的生死离别的痛苦与绝望南京城里有仓皇出逃的士兵,也有顽强抵抗的战士有麻木的日本慰安妇,也有舍身救众的中国妓女有觉悟奔溃的日本军官,也有建起安全区的国际友人而对于这些曾经无惧死亡的民族英雄和无私帮助过我们的国际友人我们都应致上崇高的敬意 陆川导演在《南京!南京!》中不少镜头是从一个良心未泯的日本军人角川的角度出发这不同于以往战争电影中日本鬼子的模式化表演陆川说一个电影如果只在讨论日本人和中国人的问题的话就相当片面了我也明白战争不是纯粹就是说谁的错日本有反战人士,中国也有汉奸之流但我还是想从70年后的中日两国的角度说说 在对待“南京大屠杀”这一事件上说中国每年都会开展不同形式的纪念活动用教科书、用记录片等教育我们勿忘国耻但历史毕竟久远没有切肤之痛的青少年只道:不要盲目去仇恨所有日本人和平年代更应追求如何实现真正意义上的中日友好道理固然没错但少数青少年却过头了极度崇拜日本文化,羡慕日本生活“哈日族”日渐衍生繁荣对日本人的谄媚到了无耻的地步让人好生痛心喜欢日本文化不是不可以我本人就非常喜欢日本的动漫但不要认为日本的一切都是好的否则这就是日本精神文化侵略的胜利了 而日方似乎始终不承认南京大屠杀修改教科书对当代人隐瞒事实不少退伍军人依旧以曾参与屠杀为荣中方受害者的申述屡屡在日本败诉参拜靖国神社时有发生套用一句网友的话是哪个该死的家伙,决定不让日本人赔一分钱的于情于理日本都该对中国受害者进行赔偿!! 日本对战争反思的电影、电视少之又少印象有的就如《萤火虫之墓》之流那也是对日本普通百姓照成伤害的无声痛诉并未对日本侵略过的国家人民有所忏悔之意也许每个国家都会“护短”但希望不要阻止每个人了解事实的权利日本青少年也应了解所谓战争的本质日本右翼思想依然存在,毫无悔改之意让人实在气愤 也许以上言论都是老生常谈是上至专家学者,下至黎民百姓都常探讨的一个问题究竟该如何正确对待这段历史?好在依然有清醒的中国人和日本人让反战精神得以延传让和平成为主流追求让人们过去曾经麻木的眼、恐惧的脸成为不再有的历史 《南京!南京!》从纯电影的角度来说并非十全十美全黑白的拍摄也不新鲜《这里的黎明静悄悄》、《辛德勒的名单》等早已用过但我不应该用电影的角度来衡量影片的意义因为这是一段何其惨重的历史电影提醒我们不要忘记过去不要忘记思考战争的意义要好好活着,好好珍惜 电影院里我的身旁做着一位老爷爷和他的五、六岁的孙子让这么小的孩子看如此血腥的画面有所不妥老人家显然没有考虑到爷爷看的如此投入时而唉声叹气,时而无语哽咽而一旁的孩子拨玩着气球似懂非懂的安静坐着影片快结束的时候孩子突然兴奋起来:爷爷!爷爷!你看!蒲公英!我望了他一眼,心想真好,战争是不属于他的年代这不是为了煽情而写的结尾而是发生在我身边真实的事但愿战争永远不再来! 希望能够帮到你,望采纳!!
爱国主义电影的关后人就是,没有钥匙吗?0
不忘国耻,振兴中华——影片 《烈火金刚》观后感 今日,我参加了由秦皇岛文明办等位主办的爱国主义影片展播活动,观看了红色电影《烈火金刚》,深有感触,并写下这篇观后感。影片 《烈火金刚》反映了抗战时期在中国共产党领导下的抗日武装——敌后武工队,在翼中平原与日伪反动派进行艰苦卓绝的斗争,并取得最后胜利的故事。剧情紧张刺激,影片中的人物性格也十分鲜明:队长肖飞勇敢机智为救伤员,不顾个人安危,只身前往日本人的大药铺,并成功“买”到药,用智慧甩掉了前来追赶的日本追兵;队员孙定邦为保护群众,英勇牺牲;女卫生员大义灭亲,杀死自己的汉奸父亲…… 在九一八事变恐怖背景下,我国九百六十万平方公里的壮阔土地,五千年华夏文明,开始遭受日军大规模的破坏,南京大屠杀、冀中平原大扫荡……他们在中国的国土上制造了一个又一个骇人听闻的罪恶事件中国共产党在这危急关头发出了“全国人民团结起来,筑起抗日统一战线的坚固长城”的号召。华夏儿女纷纷投入了抗日的阵营。国共党再次合作,结成抗日同盟,开始了艰难的抗战。凇沪会战,武汉会战日军的阴谋被逐渐粉碎。看看今天的青少年,抽烟喝酒,斗殴的事件不断发生,青少年犯罪的比重越来越多。我国某国际知名演员在时装发布会上,公然将设计成日本国旗的衣服穿在身上,在南京大屠杀遇难者亲属强烈要求道歉的情况下,竟在发布会上表示自己从来不知道南京大屠杀,瞬间爱国人士愤怒了,纷纷指责:好!你不知道这回事是吧,我们告诉你,在南京大屠杀中,30万同胞死于日本人的手下,造成的经济损失达几亿美元!连几岁的孩童都知道的事,难道你这个一线演员不知道?中国人是不是已经忘记了国耻?不,至少有良心、爱国的我们没有忘记! “牢记昨天,平视今天,追求明天”,才是这次活动的主要目的,它为的是不让现在的青少年忘掉昨天,不忘国耻,传承中华民族上下五千年的文化精髓,不能让我们的优秀文化——汉字被网络腐朽文化“火星文”“886”等词语所代替。 回眸昨日历史是残酷的,但在今天我们绝不容再由他国的侵略!钓鱼岛、黄岩岛等附属岛屿自古以来就是我国的领土,但今天弹丸之地的日本、菲律宾等国却与我国争夺我们的领土,甚至还上演买岛的丑剧!你们否认南京大屠杀我们没追究你,你们在清理遗留在东三省毒气弹的方面投入很少的资金,我们没追究你,而你现在却越来越放肆!难道你们还以为中国是个弱国,中国人民是病夫吗?你们错了!拿破仑曾说过:“中国是一条沉睡的狮子,千万别让它醒过来。”但现在的中国不仅是一只渐渐醒来的狮子,更是是一条腾飞的巨龙,中国人民绝不会容忍你们对中国的土地抱任何幻想!革命先烈流血牺牲,才有今天的和平社会。我们不能忘记“落后就要挨打”的教训,要努力学习,继承先烈勇感,不畏牺牲的优秀品质,坚持改革开放的伟大政策,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!让我们的子孙后代可以自豪的说:“我是中国人!” 秦皇岛的请勿借鉴
我们都忘了 其实最重要的是那是一段真实的历史是万千同胞在1938年感受到的极度痛苦、恐荒和绝望比黑白电影里呈现的景象带给我们的感观还要更加真实残酷 4月24日我带着未知的心情进电影院观看这部影片《南京!南京!》确实不同于以往的战争电影很少的对白,冷峻的画面对真实屠杀场面的意象还原突然抽离的背景声音人物表情与心理的细腻刻画无一不让我们观众不是把注意力仅仅放在血腥的杀戮中更是在对战争的思考、对人性的思考上 我很庆幸自己活在和平年代尽管这世界有些虚伪浮躁,且冷暴力不断,但总比活在战争年代来得幸福、幸运起码有生存的保障但在战争中,活着比死还要艰难战争使许多人的人性变得残忍变得以杀戮为乐、以侵略为光荣或许真的有象电影中角川这样良心尚未泯灭的日本军人但在战场上,不是你死就是是我亡对求生的欲望足以让一个原本善良的人拿起武器杀向无辜的人对财富和权力的贪婪足以让人性变得残忍血腥 日本侵华战争让大多数人按照少数统治阶级的意志去送死这值得吗?千万日本年轻人受军国主义鼓吹上战场不是变得彻底丧心病狂,就是心灵崩溃这应该吗?我们苦难的同胞变成待宰的羊羔南京也变成了人间地狱这不残忍吗?战争自古就不断我甚至也不能否定第三次世界大战不会到来而且科技时代的战争能变得多可怕难以想象不过好在武器的强大应该能使人们死的舒服些但若人们都能多多思考战争的意义和带来的伤害和平也必将更加持久我想这也是影片传达的一个精神枪击、火烧、活埋、刺杀、强奸、砍头、难民营、慰安所...影片展示给我们看的一幅幅画面着实让人看得沉重的喘不过气来看的人便如此曾经亲身经历这一切的同胞们又是怎样的心情呢透过影片的景象我能想象他们曾有的极度害怕与恐惧以及与亲人朋友的生死离别的痛苦与绝望南京城里有仓皇出逃的士兵,也有顽强抵抗的战士有麻木的日本慰安妇,也有舍身救众的中国妓女有觉悟奔溃的日本军官,也有建起安全区的国际友人而对于这些曾经无惧死亡的民族英雄和无私帮助过我们的国际友人我们都应致上崇高的敬意 陆川导演在《南京!南京!》中不少镜头是从一个良心未泯的日本军人角川的角度出发这不同于以往战争电影中日本鬼子的模式化表演陆川说一个电影如果只在讨论日本人和中国人的问题的话就相当片面了我也明白战争不是纯粹就是说谁的错日本有反战人士,中国也有汉奸之流但我还是想从70年后的中日两国的角度说说 在对待“南京大屠杀”这一事件上说中国每年都会开展不同形式的纪念活动用教科书、用记录片等教育我们勿忘国耻但历史毕竟久远没有切肤之痛的青少年只道:不要盲目去仇恨所有日本人和平年代更应追求如何实现真正意义上的中日友好道理固然没错但少数青少年却过头了极度崇拜日本文化,羡慕日本生活“哈日族”日渐衍生繁荣对日本人的谄媚到了无耻的地步让人好生痛心喜欢日本文化不是不可以我本人就非常喜欢日本的动漫但不要认为日本的一切都是好的否则这就是日本精神文化侵略的胜利了 而日方似乎始终不承认南京大屠杀修改教科书对当代人隐瞒事实不少退伍军人依旧以曾参与屠杀为荣中方受害者的申述屡屡在日本败诉参拜靖国神社时有发生套用一句网友的话是哪个该死的家伙,决定不让日本人赔一分钱的于情于理日本都该对中国受害者进行赔偿!! 日本对战争反思的电影、电视少之又少印象有的就如《萤火虫之墓》之流那也是对日本普通百姓照成伤害的无声痛诉并未对日本侵略过的国家人民有所忏悔之意也许每个国家都会“护短”但希望不要阻止每个人了解事实的权利日本青少年也应了解所谓战争的本质日本右翼思想依然存在,毫无悔改之意让人实在气愤 也许以上言论都是老生常谈是上至专家学者,下至黎民百姓都常探讨的一个问题究竟该如何正确对待这段历史?好在依然有清醒的中国人和日本人让反战精神得以延传让和平成为主流追求让人们过去曾经麻木的眼、恐惧的脸成为不再有的历史 《南京!南京!》从纯电影的角度来说并非十全十美全黑白的拍摄也不新鲜《这里的黎明静悄悄》、《辛德勒的名单》等早已用过但我不应该用电影的角度来衡量影片的意义因为这是一段何其惨重的历史电影提醒我们不要忘记过去不要忘记思考战争的意义要好好活着,好好珍惜 电影院里我的身旁做着一位老爷爷和他的五、六岁的孙子让这么小的孩子看如此血腥的画面有所不妥老人家显然没有考虑到爷爷看的如此投入时而唉声叹气,时而无语哽咽而一旁的孩子拨玩着气球似懂非懂的安静坐着影片快结束的时候孩子突然兴奋起来:爷爷!爷爷!你看!蒲公英!我望了他一眼,心想真好,战争是不属于他的年代这不是为了煽情而写的结尾而是发生在我身边真实的事但愿战争永远不再来! 希望能够帮到你,望采纳!!
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爱国主义电影观后感
爱国主义电影《悬崖之上》,这部电影看完给了极大的震撼,影片中的剧情跌宕起伏,既有人情关怀,也有为国为民的民族大义,更有让我们感动落泪的情节,整个观影过程中,班内同学的心情都随着剧情的变化而变化,不管是为贪生怕死最后出卖队友的愤怒,还是面对演员张译面对酷刑时的不屈而感动,都给我们留下深刻印象。 电影中,张译、倪大红两位演员是我最喜欢的,他们那精湛的演技,每次都让我以为自己不是在看电影,而是进入电影之中,在一旁旁观一般。特别是演员张译在面对电刑时的剧情,更是令我感到揪心无比,即害怕他承受不住背叛祖国,又为他遭受的血肉之苦而感到不忍。 演员张译作为一名备受广大网友认同的实力派演员,一直都令我感到非常惊喜,基本有他出演的电影,都能很好地展现出电影剧情与内容,让人看了非常的过瘾。

红色电影1000字观后感_观看红色电影1000字观后感
红色电影有很多,我们看了之后都有很深的感触,写一些1000字的观后感也是常有的事情。下面是我给大家整理的红色电影1000字观后感,希望能帮到大家!红色电影1000字观后感:辛亥革命观后感如今,我们依然铭记,在百年之前,有这样一个人,弃医救国,“起共和而终帝制”,乃扬起彻底反封建旗帜的第一人。我们依然铭记,在百年之前,有这样一群人,愿离家弃子,舍生忘死,只为共击帝制自为者。我们依然铭记,在百年之前,有这样一次革命,浩浩荡荡,给一个曾经颓废不堪的国家带来了民族独立之思潮,使之发生伟大的历史巨变。这就是,辛亥革命。 立足当下,回顾过去。我们问自己:“革命所为何事?”时下的我们对于这个问题或许能给出较有说服力的回答。确实,如今的中国,更加强盛、更加民主、国家更加开放、科技更加进步、民生更加幸福。这就是我们的回答,这就是革命所为之事。 然而,在百年之前,也曾有一人做出了同样的回答,他就是中国近代民主主义革命的先行者孙中山先生。孙先生是中华民国和中国国民党的创始人,三民主义的倡导者。他领导同盟会,带领无数革命人为救国存亡、振兴中华而顽强奋斗。他领导的辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,并给人们带来了思想上的解放,激发了人民爱国热情,打开了思想进步的闸门[1]。在影片《辛亥革命》中,当袁世凯在家宴中向唐绍仪问起与之谈判的孙文是个怎样的人时,唐绍仪给出了许多人对于孙先生的评价。章士钊说他:“有孙逸仙,而中国始可为。谈兴中国者,不可脱离孙逸仙三字。”日本人宫崎滔天把他尊奉为拯救中国的英雄。也有人说他目不识丁,是绿林豪杰、是造反的土匪,有人说他是一介书生,手举手术刀的江湖郎中。然而这么多人如此义无反顾地追随孙先生让袁世凯不解其中缘由。而唐绍仪的回答是:“孙文是一个无私的人。”正因为“无私”,让许多人愿意跟随他。当孙先生辞去临时大总统职务时,影片中响起了这样一句话:功不必自我成,名不必自我居,文将与诸位同志一道,致力于实现革命的目标。这更加验证了唐绍仪说的那句话。孙先生的无私、孙先生的坚定的革命理想,让我敬佩,值得我们学习与发扬。 现在,我们努力渴望透过一部部影片,透过《辛亥革命》,来还原百年之前的这段伟大的历史。这不仅是让我们时刻铭记中国曾经遭受的列强的欺辱与清政府的腐朽,更是让我们这代人和之后的数代人从这场民主主义革命中找到自己前行的方向。作为一名身处幸福和谐社会的大学生,同时也作为一名光荣的入党积极分子,我感到无比自豪,心中的感激与敬畏之情,无法用语言表达。此时,我不由地想到了影片中年仅24岁便从容就义的“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民。他参加革命的时候与我年龄相仿,有着年轻人的满腔热情与活力。不仅如此,他才华横溢,曾东渡日本留学,是一个有先进思想和文化的现代知识分子。然而,他放弃了一切,参加同盟会,只为“革命”二字。1911年4月27日,黄兴率领敢死队在广州举行起义,林觉民因伤被俘,审问官念其年轻有为,愿法外开恩,但林觉民毅然拒绝,可见,其革命之心的坚定,精神力量的强大。“汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲!”读着这《与妻书》中的字字句句,让我们每一个人感动。林觉民之所以革命,就像他说的,是为天下人谋求永久的幸福! 现在的我们,身处和平年代,没有战争与炮火的侵袭,生活在一个宁静温暖的社会,但是,无数的先烈不懈拼搏的精神不会被抹去,革命者自由、民主、共和的思想不会被抹去。我们大学生,应将其传承和发扬。当今社会,在面对日益增强的就业压力的时候,我们不应倒下;在未来瞬息万变的今天,我们不应迷茫;在争取民族独立与国家领土与主权完整的斗争中,我们不应退缩。世界只有一个中国,台湾始终是中国不可分割的一部分。2008年的北京奥运会的成功召开,让世界看到了一个自信、民主、崭新的中国。神六、神七的顺利飞天,让中国人在世界扬眉吐气。科技的进步、经济的发展、让无数人脱离了贫穷。“以人为本”的先进理论让整个社会变得更加和谐。 革命所为何事?正如影片结尾的那段话所说:革命让社会进步的理念从此深入人心,革命让我们中国人有了自己的工厂、银行、铁路、矿山,有了可以追寻的民生幸福。革命是让我们这个即将强盛的民族不再受列强的侵略和掠夺,不再做任何人的奴隶。我以为,今天我们的幸福生活,便是回答这个问题的最好答案。革命人的事迹与精神,我们将会永远铭记!红色电影1000字观后感:长征观后感1000字连续坐在那里闭着眼睛也要等完,因为我不希望有头无尾,终于就这么着完了,看完了。 看的是什么,看的是电影《长征》…… 无论怎样都压抑不了心中的震撼,或者说是感动,心酸,这是一种不能用语言来形容的心情。长征,这震惊中外,举世皆无的两万五千里的军事长征,是中国红军的战略大转移。中国工农红军长驱二万五千余里,纵横十一省。长征途中,天上有敌人飞机轰炸,地下有敌人几十万军队的围追堵截,还有湘江、乌江、金沙江、大渡河、泸定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、草地等天险的阻隔,红军要战胜克服这些艰难险阻,不仅身体要遭受超出人类种种极限才能忍受的痛苦,更要付出鲜血和生命的代价,慢慢长征路,是血肉铸成的。 长征是一首悲壮的诗,一幅悲壮的画,一曲悲壮的交响乐。 长征路上,硝烟弥漫,血肉模糊,再稚嫩的生命在这样的氛围中也在潜移默化中接受着熏陶。少年红军王瑞一家四口全都参加了长征,湘江之战的惨烈炮火夺去了他父亲的生命,过彝区时失去了他的姐姐,姐夫牺牲在飞夺泸定桥的战斗中,新结交的彝族战友达尔火捐躯于泸定城头,连长为了救他坠下悬崖。苦难与艰险刺痛并磨砺着少年的心,这是怎样的一种撕心裂肺的疼痛?又是怎样的一种刻骨铭心的经历?也许只有他才能真切的感受。 现在的我们,上网玩游戏通宵达旦,上课迟到,攀比炫耀等等。是的,或许我们觉得这样子很幸福,但这仅仅只是停留在物质层面的,扪心自问我们学到的知识有多少,心虚了吧。或许年轻的我们会迷途,会不知所措,就像红军当年那样不知往何走,但请不要轻言放弃,只有不动的目标最容易被找到,“学习时的痛苦是短暂的,学不到的痛苦才是终生的”,在我们这个最需要知识的时期浇灌的时候,或许为了将来的胜利我们要静静的沉寂、蓄势待发,但请不要怀疑自己的价值,往哪走,跟着走,跟着党走,用党先进的思想不断武装自己,承担起我们背负着铁的使命——振兴中华民族。当然我们不用流血也不用牺牲,但我们却要以铁的意志来要求自己,也只有这样我们才可以继承和弘扬长征的精神,才能完成我们的使命。 长征的精神激励着我们努力学习,克服生活、学习中的种种困难,老一辈无产阶级革命家身上艰苦奋斗、大公无私的品德,是我们学习的榜样,如今我们生活在他们为我们创造下的和平年代,我们有什么理由不好好学习?有什么理由不珍惜今天的美好生活,让我们把《长征》的精神用到学习、生活中,为祖国的强大而努力奋斗。 作为一名学生,我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的一座座高山,一条条大河,珍惜现在的幸福生活,好好读书,决不能浪费光阴,虚度年华。迎来自己人生的“尽开颜”。红色电影1000字观后感:我的长征观后感1000字党课期间,再次重温了《我的长征》这部电影,不知道怎么的,每次看都会有不同的感受,总是会在里面找到自己需要的那份精神支柱,然后不断坚持奋斗下去。 “人的一生常常生活在对往事的回忆中,有幸福的回忆,也有痛苦的回忆。我最幸福的回忆是我的长征,我最痛苦的回忆也是我的长征。”这是影片开头王瑞老人对其一生总结的肺腑之言,之后镜头便转向了被敌人狂轰滥炸的战场上,从一个小红军的视角见证了《我的长征》。 长征是幸福的:“往哪走?跟着走。”一个十五六岁孩童瑞伢子的成长与长征紧密结合在一起,血战湘江、遵义会议、娄山关战、乌江大捷、过彝区、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,一场场浴血的奋战,一次次敲响鬼门关的门铃,每一次脱胎换骨的成长都是建立在无数先烈血肉之躯上的,当湘江的水映红那片天时,当面对枪林弹雨匍匐泸定桥时,一起吃苦、拼搏、死战到底、永不言弃的幸福,为了全国人民美好生活而去奋斗的幸福,是啊,长征是幸福的,是为了是属于少数人的幸福属于更广大的人民,瑞伢子身处其中自然幸福,特别是最后老人家在一群小红领巾的簇拥下点燃那见证幸福的三根红蜡烛头。 但长征也是痛苦的:试想瑞伢子身边的父亲、姐姐、连长、姐夫先后牺牲,还有亲眼目睹了那么多一个个倒下的先烈,成功的代价太大了,试想让一个小孩如何、如何去一下子接受,但瑞伢子挺过来了。正是在如此的磨练中一个个像瑞伢子这样的小红军战士在痛苦中成长为真真正正的红军战士,并挥笔写下了那个时代乃至人类历史上最伟大的篇章。 一路走过来,我看到许许多多令人痛心疾首的事情,上网玩游戏通宵达旦,逃课迟到,攀比炫耀等等。是的,或许我们觉得这样子很幸福,但这仅仅只是停留在物质层面的,扪心自问我们学到的知识有多少,心虚了吧。或许年轻的我们会迷途,会不知所措,就像红军当年那样不知往何走,但请不要轻言放弃,只有不动的目标最容易被找到,还有哈佛图书馆管训说到“学习时的痛苦是短暂的,学不到的痛苦才是终生的”,在我们这个最需要知识的时期浇灌的时候,或许为了将来的胜利我们要静静的沉寂、蓄势待发,但请不要怀疑自己的价值,往哪走,跟着走,跟着党走,用党先进的思想不断武装自己,承担起我们大学生背负着铁的使命——振兴中华民族。当然我们大学生不用流血也不用牺牲,但我们却要以铁的意志来要求自己,也只有这样我们才可以完成我们“铁的使命”。 以史为鉴,想着我们的革命先烈在我们民族复兴的道路上一路抛头颅山热血才换来我们今天幸福的生活,看着他们的故事想着我们自己的人生,想着我们周围的是是非非,无疑会为我们浑浊的灵魂注入道道甘泉,而且这也会给我们如何去走未来的路指明方向,往哪走,跟着党走,跟着我们人生的目标走,也只有这样我们人生所有的问题都可以迎刃而解了。

爱国电影观后感(最少3篇)
观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。要“会看”电影要写观后感,首先要“会看”电影。也许有人会发笑:只要眼不瞎耳不聋,谁不会看电影?可是为什么许多人看完影片留不下印象呢?更不必说写出感想了。因此,老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”,要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里,与主人公同悲欢、共休戚。同时,还要并用眼、耳、脑各种感官,留意细节。所谓细节,就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致地描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程,其实就是一种视听享受的过程,既是视觉美感逐渐积累的过程,也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈,对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻,写观后感就更有基础。要将重点放在一个“感”字上写观后感,要从自己观赏影片的感受出发。可是,不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。 具体的范文模板链接:https://pan.baidu.com/s/1soZhkZeZplsS2zpgc8N7QQ?pwd=wfpn 提取码: wfpn
爱国电影观后感:《南京!南京!》观后感 沉重的心情溢于言表。曾经那一部震撼的电影《南京》还历历在目,而这部《南京!南京!》给我的更深的感慨。两个突兀的感叹号!屈辱,愤怒,心痛,已无法倾诉我心底的声音。振聋发聩的影片将战争的丑陋在脑浆崩裂的那一刻毕现无疑。强暴,这种罪行,是人类的耻辱。 《南京南京》不可避免的点燃中华民族对日本帝国主义的刻骨仇恨。1937年,30万中国人被屠杀,国殇,2009年,《南京南京》重启了这段伤痛记忆,我们不能没有危机意识,生于忧患,死于安乐,我想,这是中华民族实现伟大复兴的不二法门。 血淋淋的黑白色,听到的是寂静中的枪炮声!日本人进城了,中国的大部队开始逃跑,陆剑雄和他零零落落几个不甘投降的弟兄手挽手地组成一堵人墙,阻止逃兵的去路,他们不肯投降,一直在城里偷袭日军,直到一个个死去。日本人说:你们中国军人真是厉害,我们进入南京城后,四处都是冷枪,我们不的不把很多建筑物都炸平,但是没有一个人走出来!不屈与坚韧的因子一直存活在中华民族儿女的血性之中,极端环境下的反抗,是所有经历过那段历史的中国人用鲜血和牺牲构筑的中国精神。 历史可以宽恕,但不能遗忘。 对于那样一段历史,已经成为了整个民族的死结,不是谁想颠倒和抹杀就能颠倒和抹杀的,但想要记住同样不容。一种空洞的仇恨,没有可以附着的支点,这场屠杀已经离去了72年,当初幸存的人们也逐渐被时间带走,但我希望那些鲜血淋漓的伤口不要随之消亡,我们未必需要一部片子来激起某种仇恨,然后去手刃仇人。最好的方式,不是哭诉,不是煽动,而是展示,还原那些被遗忘或者被忽视的点滴细节,然后让看到的后来人叩问自己的心,至于会得到什么样的回响,伤痛不能被继承,更不能被强行灌输,只能靠自己去直面,哪怕你看到的是一部被复原的电影,只要它够真诚。 爱国影片《小兵张嘎》观后感谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天。鲁迅先生说过:“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木柴,而结果往往是一小块。”革命先烈抛头颅洒热血,才有今天的和平社会,我们不能忘记“落后就要挨打”的教训。我们是充满希望的青少年,肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整;要热爱祖国的历史和文化,提高民族的自尊心和自信心。在祖国方兴未艾的改革大潮中,一切要通过实践去摸索,去开创。这就是新一代建设者的精神。我们要像张嘎那样,做生活的强者,争做祖国的有用人才。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力,为祖国的持久繁荣富强贡献力量。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。爱国主义影片《太行山上》观后感影片以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容,伴随着我们耳熟能详的歌声,用简洁的直升机俯拍开门见山地给出太行山全景,直接了荡地突出《太行山上》的主题,并用很好的过度手法衔接到国民党阵地,并引出电影的主要人物——朱德。电影的层次分明,结构清晰,按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出,并适当地带出部分爱国将领的名字,讲述了老百姓与八路军同仇敌忾,共同抗战的历史事实。在《太行山上》影片中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。在这部电影中,我领会到什么是真正的“将有必死之心,士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这种钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了,同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部,更感觉自己肩负的使命感和责任感。在重温那段历史的过程中,我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人,我们不能忘记那段腥风血雨的岁月,应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑,是共产党人的精神之魂。今天,老师带领我们全班同学去看电影,片名叫《南京大屠杀》,看完后,我的心里久久不能平静。浓烈的尸臭与血腥迷漫了南京城,黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命,哭喊声,惊叫声,和那一双双失神的眼睛,饱受摧残的憔悴的面容,更给这城市増添了几分恐慌。此刻,明朝的墙,清朝的庙,还有那五千年的繁荣与辉煌,都在这混浊不清的分不清天和地的世界中晃动,消失。只有那血红的太阳旗在污浊的空气中耀武扬威的飘舞。令人触目惊心的杀戮在街头巷尾进行着。我身临其境般地目睹这场残无人道的大屠杀,心几乎走向崩裂的边缘,心中热血沸腾,掀起阵阵的愤怒。那是一场中华民族遭受的浩劫。30万 呀!!! 尸积如山,血流成河。若大的南京城被死亡的阴云重重笼罩。遭受洗劫的又岂止是一个南京?日本侵略者的兽蹄践踏着东北三省,华北平原,甚至大半个中国。这真是中国的耻辱!一个曾经拔萃与世界民族之林的泱泱大国,居然遭到小小日本的百般蹂躏!为什么?原因只有一个:落后就要挨打!日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切,但中华民族的血能够白流吗?华夏大地掀起了革命狂潮!在那短短的8年中,中华儿女献出了无数不屈的灵魂和钢强的躯体,拯救着这古老的民族。半个世纪弹指一挥间,日本侵略者早以被英勇的中国人赶出了神州大地,今天,我们不可能向日本发动一场报复性的战争。我们现在只能做的就是从国力上超过日本,赶上世界。这样,才能告慰那残遭劫难的30万英灵。但令人心痛的是,在某些方面与西方及日本比较,我们还多有不及!当年落后就要挨打,如今落后就必遭淘汰。这不得不令我们深思。我们应该吸取教训,为历史谱写新的辉煌,像我们的祖辈那样,把青春和生命融入这场风起云涌,翻天覆地的改革之中! 电影《留住青山》观后感 在观看了以优秀人民教师李振华的事迹改编的电影《留住青山》后,被影片中的一幕幕感人的场面所深深的震撼着。李振华老师扎根山区54年,为沂蒙老区的教育事业无私奉献了54年春夏秋冬。他在平凡的工作岗位上谱写了壮丽的人生乐章,他“俯首甘为儒子牛,赤心奉教终不悔”的高尚人格,永远是我作为一名教师学习的榜样。 几组数字很好的诠释了李振华老师的54年辛勤耕耘: 17 1953年年仅17年的南京师范学院的大学生李振华响应党的的号召来到沂蒙深处的韩旺小学支教。 5 凭借辉煌的工作业绩,李振华先后5次走进人民大会堂这接受党和国家授予的荣誉。 54李振华扎根沂源的偏远山区,为教育事业辛勤耕耘了整整54年。 10000 李振华培养了上万名学生,遍布各行各业,其中有各级领导干部,高级知识分子,更有无数辛勤工作在普通工作岗位上祖国建设人才。 47万 在贫困的山区,李振华亲眼目睹了许许多多因贫困而失学的学生,从刚参加工作时起,他就一生实践自己的誓言“让每个贫困孩子都能上学”。他累计为贫困学生捐款达47万多元。 2000 在李振华的无私资助下,2000余名贫困学生免遭失学的命运。 在李振华70多年的人生岁月里,他先后面临了三次命运抉择,他都给出了常人难以想象的答案。 第一次:是留在在城市享受安逸还是到老区接受锻炼?他的回答:“让我到最偏远最落后最需要我的地方去吧” 第二次:是返城还是继续留在老区? 他的回答是:“不做过路客,要做蒙山牛”。1954年45名支教的南京籍的老师有37名调回,留下的8名中,只有李振华留在农村。 第三次:是尽忠还是尽孝? 他的回答:“事业高于一切,学生重于一切”。 影片就是从父亲病危的三次加急电报开始的,当时他正带高三毕业班,他在学校外的荒山上徘徊,在这艰难的抉择中,他作出了一个痛苦的决定:让正在读高三的儿子回南京替自己尽孝。他在默默的祈祷,盼望父亲能够再坚持一段时间,等高考结束父子再想见,然而不久,第三封加急电报带来了父亲病逝的噩耗。他踉跄着跑到学校的后山,点燃一沓纸,面向南方,跪地痛哭……儿子因此错失了高考的机会。 正是在这样一次次的放弃与选择中,李振华在我们面前展示着一颗不平凡的心,在沂蒙大地上书写着一个大大的“人”字,在淄博教育史上留下一名“人民教师”的闪光的足迹。 德高身为范,润物细无声,无需标榜,无需说教,李振华的人格魅力,就象静静漂洒的喜雨,无论在哪里,都能浇开绚烂的奉献之花。 作为一名一线青年教师,应该学习李振华老师的扎实的工作作风,对学生一腔热情,无私奉献,克己奉公,把师道尊严演绎成了一种亲情。我们要用爱心去感化和教育第每一学生,用真诚去打动学生。相信只要热爱教育事业,始终用“振华精神”来激励自己,做一名合格的人民教师。
爱国电影观后感:《南京!南京!》观后感 沉重的心情溢于言表。曾经那一部震撼的电影《南京》还历历在目,而这部《南京!南京!》给我的更深的感慨。两个突兀的感叹号!屈辱,愤怒,心痛,已无法倾诉我心底的声音。振聋发聩的影片将战争的丑陋在脑浆崩裂的那一刻毕现无疑。强暴,这种罪行,是人类的耻辱。 《南京南京》不可避免的点燃中华民族对日本帝国主义的刻骨仇恨。1937年,30万中国人被屠杀,国殇,2009年,《南京南京》重启了这段伤痛记忆,我们不能没有危机意识,生于忧患,死于安乐,我想,这是中华民族实现伟大复兴的不二法门。 血淋淋的黑白色,听到的是寂静中的枪炮声!日本人进城了,中国的大部队开始逃跑,陆剑雄和他零零落落几个不甘投降的弟兄手挽手地组成一堵人墙,阻止逃兵的去路,他们不肯投降,一直在城里偷袭日军,直到一个个死去。日本人说:你们中国军人真是厉害,我们进入南京城后,四处都是冷枪,我们不的不把很多建筑物都炸平,但是没有一个人走出来!不屈与坚韧的因子一直存活在中华民族儿女的血性之中,极端环境下的反抗,是所有经历过那段历史的中国人用鲜血和牺牲构筑的中国精神。 历史可以宽恕,但不能遗忘。 对于那样一段历史,已经成为了整个民族的死结,不是谁想颠倒和抹杀就能颠倒和抹杀的,但想要记住同样不容。一种空洞的仇恨,没有可以附着的支点,这场屠杀已经离去了72年,当初幸存的人们也逐渐被时间带走,但我希望那些鲜血淋漓的伤口不要随之消亡,我们未必需要一部片子来激起某种仇恨,然后去手刃仇人。最好的方式,不是哭诉,不是煽动,而是展示,还原那些被遗忘或者被忽视的点滴细节,然后让看到的后来人叩问自己的心,至于会得到什么样的回响,伤痛不能被继承,更不能被强行灌输,只能靠自己去直面,哪怕你看到的是一部被复原的电影,只要它够真诚。 爱国影片《小兵张嘎》观后感谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天。鲁迅先生说过:“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木柴,而结果往往是一小块。”革命先烈抛头颅洒热血,才有今天的和平社会,我们不能忘记“落后就要挨打”的教训。我们是充满希望的青少年,肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整;要热爱祖国的历史和文化,提高民族的自尊心和自信心。在祖国方兴未艾的改革大潮中,一切要通过实践去摸索,去开创。这就是新一代建设者的精神。我们要像张嘎那样,做生活的强者,争做祖国的有用人才。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力,为祖国的持久繁荣富强贡献力量。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。爱国主义影片《太行山上》观后感影片以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河,挺进抗日前线,建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役,塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象,生动地刻画了崔队长这一形象,展示了八路军勇战日寇的壮烈场面,再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容,伴随着我们耳熟能详的歌声,用简洁的直升机俯拍开门见山地给出太行山全景,直接了荡地突出《太行山上》的主题,并用很好的过度手法衔接到国民党阵地,并引出电影的主要人物——朱德。电影的层次分明,结构清晰,按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出,并适当地带出部分爱国将领的名字,讲述了老百姓与八路军同仇敌忾,共同抗战的历史事实。在《太行山上》影片中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲:如果老百姓都能打仗,还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。在这部电影中,我领会到什么是真正的“将有必死之心,士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这种钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了,同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部,更感觉自己肩负的使命感和责任感。在重温那段历史的过程中,我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人,我们不能忘记那段腥风血雨的岁月,应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑,是共产党人的精神之魂。今天,老师带领我们全班同学去看电影,片名叫《南京大屠杀》,看完后,我的心里久久不能平静。浓烈的尸臭与血腥迷漫了南京城,黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命,哭喊声,惊叫声,和那一双双失神的眼睛,饱受摧残的憔悴的面容,更给这城市増添了几分恐慌。此刻,明朝的墙,清朝的庙,还有那五千年的繁荣与辉煌,都在这混浊不清的分不清天和地的世界中晃动,消失。只有那血红的太阳旗在污浊的空气中耀武扬威的飘舞。令人触目惊心的杀戮在街头巷尾进行着。我身临其境般地目睹这场残无人道的大屠杀,心几乎走向崩裂的边缘,心中热血沸腾,掀起阵阵的愤怒。那是一场中华民族遭受的浩劫。30万 呀!!! 尸积如山,血流成河。若大的南京城被死亡的阴云重重笼罩。遭受洗劫的又岂止是一个南京?日本侵略者的兽蹄践踏着东北三省,华北平原,甚至大半个中国。这真是中国的耻辱!一个曾经拔萃与世界民族之林的泱泱大国,居然遭到小小日本的百般蹂躏!为什么?原因只有一个:落后就要挨打!日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切,但中华民族的血能够白流吗?华夏大地掀起了革命狂潮!在那短短的8年中,中华儿女献出了无数不屈的灵魂和钢强的躯体,拯救着这古老的民族。半个世纪弹指一挥间,日本侵略者早以被英勇的中国人赶出了神州大地,今天,我们不可能向日本发动一场报复性的战争。我们现在只能做的就是从国力上超过日本,赶上世界。这样,才能告慰那残遭劫难的30万英灵。但令人心痛的是,在某些方面与西方及日本比较,我们还多有不及!当年落后就要挨打,如今落后就必遭淘汰。这不得不令我们深思。我们应该吸取教训,为历史谱写新的辉煌,像我们的祖辈那样,把青春和生命融入这场风起云涌,翻天覆地的改革之中! 电影《留住青山》观后感 在观看了以优秀人民教师李振华的事迹改编的电影《留住青山》后,被影片中的一幕幕感人的场面所深深的震撼着。李振华老师扎根山区54年,为沂蒙老区的教育事业无私奉献了54年春夏秋冬。他在平凡的工作岗位上谱写了壮丽的人生乐章,他“俯首甘为儒子牛,赤心奉教终不悔”的高尚人格,永远是我作为一名教师学习的榜样。 几组数字很好的诠释了李振华老师的54年辛勤耕耘: 17 1953年年仅17年的南京师范学院的大学生李振华响应党的的号召来到沂蒙深处的韩旺小学支教。 5 凭借辉煌的工作业绩,李振华先后5次走进人民大会堂这接受党和国家授予的荣誉。 54李振华扎根沂源的偏远山区,为教育事业辛勤耕耘了整整54年。 10000 李振华培养了上万名学生,遍布各行各业,其中有各级领导干部,高级知识分子,更有无数辛勤工作在普通工作岗位上祖国建设人才。 47万 在贫困的山区,李振华亲眼目睹了许许多多因贫困而失学的学生,从刚参加工作时起,他就一生实践自己的誓言“让每个贫困孩子都能上学”。他累计为贫困学生捐款达47万多元。 2000 在李振华的无私资助下,2000余名贫困学生免遭失学的命运。 在李振华70多年的人生岁月里,他先后面临了三次命运抉择,他都给出了常人难以想象的答案。 第一次:是留在在城市享受安逸还是到老区接受锻炼?他的回答:“让我到最偏远最落后最需要我的地方去吧” 第二次:是返城还是继续留在老区? 他的回答是:“不做过路客,要做蒙山牛”。1954年45名支教的南京籍的老师有37名调回,留下的8名中,只有李振华留在农村。 第三次:是尽忠还是尽孝? 他的回答:“事业高于一切,学生重于一切”。 影片就是从父亲病危的三次加急电报开始的,当时他正带高三毕业班,他在学校外的荒山上徘徊,在这艰难的抉择中,他作出了一个痛苦的决定:让正在读高三的儿子回南京替自己尽孝。他在默默的祈祷,盼望父亲能够再坚持一段时间,等高考结束父子再想见,然而不久,第三封加急电报带来了父亲病逝的噩耗。他踉跄着跑到学校的后山,点燃一沓纸,面向南方,跪地痛哭……儿子因此错失了高考的机会。 正是在这样一次次的放弃与选择中,李振华在我们面前展示着一颗不平凡的心,在沂蒙大地上书写着一个大大的“人”字,在淄博教育史上留下一名“人民教师”的闪光的足迹。 德高身为范,润物细无声,无需标榜,无需说教,李振华的人格魅力,就象静静漂洒的喜雨,无论在哪里,都能浇开绚烂的奉献之花。 作为一名一线青年教师,应该学习李振华老师的扎实的工作作风,对学生一腔热情,无私奉献,克己奉公,把师道尊严演绎成了一种亲情。我们要用爱心去感化和教育第每一学生,用真诚去打动学生。相信只要热爱教育事业,始终用“振华精神”来激励自己,做一名合格的人民教师。

爱国主义影片观后感 作文1000字
《举起手来》观后感 这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了圆满成功。保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。看完这部影片,不由让我想起了小时侯看过的电影,那个时候经常看的就是打仗的片子,然后好人坏人一目了然。对坏蛋是切齿的恨,对英雄是由衷的敬。《举起手来》这部电影我觉得很有过去那种风格,入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!其中有一段令人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。当日本并点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……这一幕,不正表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的蹂躏和践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。中国人民终于可以不当亡国奴了。看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。今年是世界反法西斯胜利60周年纪念,在这样的日子看这样的影片对我震动很大。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”是啊,现在,21世纪,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了!看完后,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。想到这儿,我静静地坐在书桌前,写下了此文…… 《上甘岭》观后感谁没有年轻的生命?谁不珍惜这宝贵的年华?谁不渴望幸福的生活?可是在战场上,我们的英雄,却用他们年轻的热血与生命去换取了战斗的胜利。电影《上甘岭》讲的是志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这场战役中,八连已经在山上抗道里坚持战斗了一个月。由于敌人的封锁,部队严重缺水,战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队,队员们一个个牺牲。为了保存实力,八连战士们又得下山去抢水。但是,战士们刚装好水,就被敌人的流弹打中了。后来,师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜,并特意送给连长两个苹果。虽然连长自己是那样干渴,却把两个苹果分成许多片,分别送到全连每个战士的手上……看到这里,我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下,没有忘记自己的战友,这种阶级友爱是多么高尚。他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”我静静地坐在电视旁观看。心里却久久不能平静,心好像被无数的钢针刺着一样疼。我想起自己平时对同学的态度不好,心里难受极了,感到自己脸红,羞愧。过去,我在班上算得上一个“吵架、打架王。”我不是找这个吵嘴,就是找那个打架,根本谈不上团结友爱,互相帮助。记得有一次,一位同学在跑步的时候不小心踩了我一脚,他一边跑一边说:“对不起!”我却故意刁难他,把他一推,大声说:“对不起值几个钱,你把我的鞋子弄脏了,你赔!”那位同学一边道歉,一边说:“我不是有意弄脏你的鞋,我帮你洗。行吗?”可我还是要他赔,并举起拳头要打他。旁边的同学听到我的叫骂声,围了上来。了解情况后,个个都不满意,眼睛怒视着我,好象说:“如果你再欺负这个同学,我们就去告诉老师。我一看这吓人的架势,不敢再说什么,只好偷偷地溜跑了。看《上甘岭》的英雄们互相关心、互相爱护、互相帮助的情景;我明白了一个道理,同学和同学之间要团结友爱,而像我平时那样,就会没有朋友,会变成“离群之雁“。 电视演完了,爸爸和妈妈津津有味地谈论《上甘岭》电影中的精彩情节,可是我这个平时爱闹的人,却在一旁默默地思考着……
《举起手来》观后感 这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了圆满成功。保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。看完这部影片,不由让我想起了小时侯看过的电影,那个时候经常看的就是打仗的片子,然后好人坏人一目了然。对坏蛋是切齿的恨,对英雄是由衷的敬。《举起手来》这部电影我觉得很有过去那种风格,入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!其中有一段令人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。当日本并点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……这一幕,不正表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的蹂躏和践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。中国人民终于可以不当亡国奴了。看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。今年是世界反法西斯胜利60周年纪念,在这样的日子看这样的影片对我震动很大。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”是啊,现在,21世纪,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了! 看完后,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。
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《举起手来》观后感 这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了圆满成功。保护国宝的过程中,适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。看完这部影片,不由让我想起了小时侯看过的电影,那个时候经常看的就是打仗的片子,然后好人坏人一目了然。对坏蛋是切齿的恨,对英雄是由衷的敬。《举起手来》这部电影我觉得很有过去那种风格,入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点,放声大笑的同时更明白了是非美丑,让我更加深刻的认识到,我们要正视战争,回归和平!其中有一段令人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。当日本并点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……这一幕,不正表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的蹂躏和践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。中国人民终于可以不当亡国奴了。看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自己肩上的责任。今年是世界反法西斯胜利60周年纪念,在这样的日子看这样的影片对我震动很大。一方面我祈望和平,让战争远离人类;另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”是啊,现在,21世纪,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了! 看完后,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应该珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。
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