五年级语文真题卷子(五年级语文真题卷子第七单元)

导语：语文的考前复习不要集中,分散复习效果会更好.一星期一复习为好.复习不要背背答案就万事大吉，要注重答题要点，注重技巧性。下面是我为大家推带来北师大版五年级语文下册期末考试题，供大家参考学习！ 一、拼音之窗。（读拼音，写词语，看谁写得工整美观）（8分） 二、火眼金睛。（比一比，再组词，再把带点字错误的读音用“/”划去）（7分） 三、手拉手巧搭配。（将能搭配的词语用线连起来）（4分） 四、句子平台。（按要求填写）（6分） 1、给下面古诗句画上朗读节奏：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 2、填写句子，使它更加生动具体 这棵树真高啊，高得________________ 3、姑娘说：“我非常高兴你们信守诺言。”（改转述句） _____________________________________ 五、课文传真。（根据课文内容填空）（12分） 1、天行健，_________。 2、不识庐山真面目，________。 3、“没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍， ;也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗句，________。”这句诗出自《________》一诗，作者是美国诗人________。 4、这学期，我认识了________的晏子，________的普罗米修斯，________的西门豹；在那个无人看守的桃园，我感受到了________;我明白了劳动的意义，原来幸福就在________;我还记住了冰心奶奶在《忆读书》中对我们的教诲：________。 六、口语交际。（3分） 端午节，王明和爸爸妈妈无法回老家，不能陪爷爷奶奶过端午节了。请你替王明写一条手机短信，问候远方的爷爷奶奶，表达自己的歉意和祝福。 _____________________________________ 七、阅读天地。 （一）凡卡（节选）（10分） “昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……” 1、请圈出划横线句子中描写老板、老板娘毒打凡卡的动词，从中你体会到了什么？把自己的感受写下来。（2.5+2.5分） _____________________________________ 2、“打”在字典中有以下5种解释：①用手或器具撞击物体；②殴打；③自，从；④购买；⑤派，安排。（3分） A在这段话中“打发”的“打”应取第____种解释。 B“打酒”的`“打”应取第___种解释。 C“挨了一顿打”的“打”应取第____种解释。 3、请用“||”把这段话分成两层。（2分） （二） （17分） __________________ 我永远也忘不了那一记耳光，忘不了那个月色如水的夜晚。 那一年我九岁，一向反对棍棒教育，文弱且极少发怒的父亲，第一次以迅雷不及掩耳之势，突然在我的脸颊上落下重重的一掌。 起因非常简单——我去游泳，回来时饥肠辘辘，便用准备坐车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了，下车时我藏在大人身后，躲过了售票员的眼睛。到家后，我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时，我本来期待一两句褒奖，不想却挨了一记耳光，而且猝不及防，没有任何铺垫。 我很委屈，那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓，一旦有能力自立，便离家出走，即使父亲病了，也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出代价。 父亲似乎看透了我的心事，呆了许久，他靠在床边，点燃一支香烟。 就是在那个月色如水的夜晚，我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事：在很久以前，有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子，一直对他百般呵护纵容。有一次，儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备，还夸奖他聪明能干。于是，儿子一发不可收拾，最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑。临刑前，他痛不欲生的母亲来看儿子，没想到儿子疯狂的咬伤了母亲，并指责她说：“你生养了我，却不教育我。如果当初偷了邻居东西时，你不是夸奖我，而是责备我，让我明辨是非，我怎么会有今天的下场？我好恨你呀！” 讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕，说：“我当财会科长几十年，经手的钱财成千上万，但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷，却问心无愧。我今天之所以打你，就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样，都是一个贪字。蚁穴虽小可以溃长堤呀！”说着，父亲站起身，从衣架的衬衫里取出钱包，掏出2毛钱放在桌子上，严肃地盯住我：“你再去游泳，要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗？” 我点点头，泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理，但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐（shì）犊（dú）之情。 从那以后，每当在生活中遇到金钱的诱惑，我总会想起那记耳光，想起那个月色如水的夜晚…… 1、文中有许多成语或者四字词语运用得非常准确，请你摘抄在横线上（最少4个），并用其中一个写一句话。（2+2分） _____________________________________ _____________________________________ 2、文中的破折号表示_____。（1分） 3.“我”挨打是因为________。“父亲似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是________（3分） 4、父亲给我讲了一个怎样的故事？试着用一、两句话概括（3分） _____________________________________ _____________________________________ 5、父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理，这个道理是（用文中的原句回答）（2分）请将你对这句话的理解写在横线上。（2分） _____________________________________ _____________________________________ 6、请为短文拟一个题目，写到文前的横线上。（2分） 八、习作乐园。（30分） 童年的生活五彩斑斓，一定有很多很多美好的事物让你沉醉其中，比如读书、踢足球、唱歌、集邮、旅游……那么，就拿起手中的笔，以“我是一个 迷”为题，记录下你的爱好，让我们看到一个兴趣广泛的你。 _____________________________________ _____________________________________ 课外阅读（20分） 一、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1、契珂夫是法国著名作家，《套中人》是他的代表作。 （ ） 2、冰心原名谢婉莹，她的《寄小读者》深受孩子们的喜爱。 （ ） 3、王安石是唐朝著名诗人，也是“唐宋八大家”之一。 （ ） 4、《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》简称“三言”，是冯梦龙编写的。 （ ） 5、《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品，书中的巴学园是每一个孩子向往的乐园。 （ ） 二、这学期你一定读了很多的课外书，把你课外阅读的成果记录下来吧。（10分） 书名__________ 主人公_________ 请用一句话评价一下你最喜欢的这位主人公。 _____________________________________

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是我整理的人教版五年级语文下期末检测题，希望能帮助你们。 第一部分：积累运用（40分） 一、看拼音写词语。（8分） 二、选择正确的读音，用“_____”画记。（3分） 1、朗读辛弃疾的《清平乐（lè yuè）·村居》，我仿佛看到了一幅一家老小其乐（lè yuè）融融的乡村生活情景。 2、有一回，齐王派大（dà dài）夫晏子（zǐ zi）去访问楚国。 3、整个参议院的议员们都感到尴尬（ɡān ɡà  jiān jiè），因为林肯的父亲是个鞋匠。 三、比较组词。（3分） 四、补充成语。（6分） （ ）居（ ）业 应接不（ ） 健步如（ ） 转（ ）为（ ） 坚贞不（ ） 繁花似（ ） 请写出两个形容人物外貌的成语：________，________。 五、你知道下面的人物出自哪部作品吗？有些什么特点？请用直线连一连。（4分） 六、按要求填空。（16分，第3题第四小题为2分） 1、那些小丘的线条是那么________，就像只用绿色________，不用墨线________的中国画那样，到处________，轻轻流入云际。 2、《将相和》中“将”是指_______，“相”是指_________，文章通过________、渑池之会、________三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。 3、“怪生无雨都张伞，_________。”出自宋代诗人________的《舟过安仁》。从中你体会到了两小童________的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：_________。 4、本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于__________。 5、《烽火戏诸侯》告诉我们古人用________传递敌人入侵的信息。你现在经常通过________获得信息。 第二部分：实践舞台（5分） 今天，作为值周生的你正在校园内巡视，忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上，你应该怎样说服他，使他能愉快地把包装纸捡起来，扔进垃圾桶呢？ _____________________________________ _____________________________________ 第三部分：阅读广角（25分） （一）课内阅读（7分） 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 1、联系上下文，理解下列词语的意思。（3分） 甚：________ 未：________ 夫子：________ 2、用原文中的词句回答。（2分） 杨氏之子反应很敏捷，是从________看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从_________看出来的。 3、生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼”；汽车后“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的摘抄在下面（2分） ___________________________________ （二）课外阅读（18分） 最后一份晚报 从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的'小路，在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。 借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪，正准备走，那女孩儿急切地对我说：“叔叔，叔叔，请等一等！”我疑惑地打量着她。“叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报？”我顺着她指的方向望去，五十米远的地方（竟然 居然 果然）有个报摊。 “买晚报？”我有些惊讶。 “嗯，买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币（塞 放 递）在我手里。 我很诧异，心想：“你自己怎么不去呢？”但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。 你怎么还站在树后面 我问 怕被我妈妈看到 她有些不好意思地说 你妈妈 “就是那卖晚报的。” “你怎么从你妈妈那儿买晚报呢？”我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。 女孩儿低着头说：“我晚上给妈妈送饭的时候，还剩下一份晚报，她说如果不卖掉，明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了……” 在我和女孩儿说话的时候，她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说：“谢谢叔叔，我回家了。”说完，她转身一路小跑着回家去了。 1、认真读文仔细想，（ ）里用哪个词最合适，用“____”画记。（2分） 2、请从文中找出符合要求的词语，写下来。（4分） 表示看的词语：_____  _____ 表示奇怪的词语：_____  _____ 3、请给短文中第6-8自然段加上标点符号，再仔细检查一遍。（3分） 4、用“~”划出最令你感动的段落或句子，多读几遍，并写出你的感动。（3分） 5、小女孩儿为什么要我帮她买晚报？（2分） _____________________________________ 6、读完短文，相信你也感慨万千，请仿写两句。（4分） 爱，其实很简单。 爱，就是躲在树后的那份守候； 爱，就是带着体温的那枚硬币； _____________________________________ _____________________________________ 第四部分：习作乐园（30分） 童年是美好的，即使是幼稚的傻傻的事，有时也是有趣的，有时也能给我们深深的启迪。小时候，你干过哪些傻事？请选择一件写下来，让大家分享你傻中的乐趣或傻后的启迪。要求：自拟题目，用心习作，把事情经过写清楚，写具体，写出自己的真实感受。写完后，默读几遍并认真修改。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________

一．读拼音，写词语。（10分） jīng yíng kǒngjù jīng diǎn qiān jūn yí fàdiào bīng qiǎn jiàng()( ) ()()()二．选词填空（6分）1．扬科很（ ）音乐。他（）地为别人演奏。（热情热爱热心）2．雾散了，远处的山和近处的树都（）显现出来了。（晴晰清洁清澈）3．学了《丰碑》一文后，我心情久久不能（ ），军需处长舍已为人的的革命精神给我留下了（ ）的印象。（宁静安静 深奥 深刻）4．晚饭后，爸爸在灯下（ ）钱江大桥的设计图纸。妈妈坐在沙发上（ ）当天的报纸。（浏览观看审阅）三．成语小园地（12分）1．把下列两组中意思相近或相对的词连起来 （4分）兴高采烈 自暴自弃不求甚解 顶天立地叱咤风云 寻根究底不甘示弱 欢天喜地2．写出带有下面各字的成语。（每组至少写两个）（8分）花：（）（ ）草：（）（ ）风：（）（ ）山：（）（ ）三．句子小世界（17分）1．给下面的句子填上适当的关联词语。（8分）（1）（ ）掌握文化科学知识，（ ）能为祖国建设做出贡献。（2）（ ）这是一个小店，（ ）给顾客们带来了温暖的春意。（3）小方写的作文（ ）在市里获奖，（）还在省里获奖了。（4）（）你做错了是，（ ）应大胆地承认错误。2．缩句（4分）（1）矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上。 （2）红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。 3．把下面几句话按一定顺序重新排列，在括号里标上序号。（5分）（ ）寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。（ ）南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年中只有寒暖两季。（ ）有人把南极叫“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。（ ）暖季没有黑夜，整天太阳高照。（ ）不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩！四．精彩回放（13分）1．分别写出本学期你积累的一句名言警句和对联。（3分） 2．古诗采撷（6分）（1）描写西湖美景的诗句： （2）抒发浓郁思乡之情的诗句： 3．读了《阿里山的云雾》和《青海湖，梦幻般的湖》两篇课文，如果你是导游员，能选择其中的一处写几句导游词吗？（4分） 加油站：你的表现非常不错吧，认真检查，让我们继续努力，争取在后面发挥得更加出色！阅读思考关五．阅读《祖国颂》（节选），回答问题。（22分）我爱祖国大自然的风景。祖国的山川大地，一草一木，一花一石，一砖一瓦。我都感到亲切，值得我留恋和爱抚。我们游头顶（ ）的珠穆朗玛峰，有（ ）的黄土高原，有（）的西双版纳，有（ ）的华北平原，有（ ）的黄河，有（）的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有大西北的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟！哪一个地方不经过劳动者苦心的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗淌过战士们的血！我爱我们的祖国的土地！狂风曾经扫荡过它，冰雹曾经打击过它，霜雪曾经封锁过它，大火曾经烧灼过它，大雨曾经冲刷过它，异族奴隶主铁骑曾经践踏过它，帝国主义的炮火轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到春天，它又苏醒过来，万卉(huì)争荣，满怀信心地表现出盎(àng)然的生意。这是祖国大地对劳动者的回答：光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍，冈峦变成了翠绿的堆垛，沟谷变成了辽阔的田园，长满了葱绿的禾苗，沼泽变成明镜般的湖泊……我爱祖国的劳动人民，是他们种植庄稼，挑来河水，把我哺育成长。我怀念我的乳母。她用她的乳汁哺养我，他用宽厚的手掌抚摩我的头。直到今天，我的身上还能感受到她怀里的体温。我爱祖国的语言。它每一个词每一个字，都同我的生活血肉相连，同我的心一起跳跃。从最简单的一句话中，我可以联想到一长串的人和画廊，联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊。我曾远离祖国几年。那些日子，我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。痛苦，是因为远离了祖国的同志、祖国的山川风物；幸福，是因为有这样伟大的祖国值得我怀念。1、选择下面合适的词语填入第3自然段的括号中。（每个词语只能用一次）（3分）一泻千里 浩浩荡荡千年积雪莽苍一望无际草树蒙密2、根据上下文解释下列句子中加点词的意思。（4分）（1）哪一个地方不经过劳动者苦心经营！（ ）（2） ……满怀信心地表现出盎然的生意……（）3、读句子，回答括号中的问题。（11分）（1）文章是从（）、（）、（）、（）等4 个方面写出了作者对祖国的热爱。（4分）（2）尽管祖国受到自然灾害和异族奴隶主与帝国主义的侵略等磨难，她还是默默地存在着。这“默默地存在着”说明了（）。（3分）（3）我曾远离祖国几年。那些日子，我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。（为什么说这怀念既痛苦又幸福？）（4分） 4、读了这篇文章，你有什么感受，请简略地写下来。（4分）
五年级语文试题(卷面100分,其中书写占5分) 一、看拼音,写汉字: 慷慨、爱慕、宽恕、覆盖,企盼、湿润、关键、繁殖 二、给带点的字选择正确的读音,用“ ”画出来,再组一个词,从语文课本中,我们认识了不少古今中外的人物,如全心全意为人民服务的...听力测试:(4分) 听老师读两遍,按要求作答: 1、填空,请你也创作一节小诗,阅读短文,完成练习,泥土的微笑,我在花园里种满了芬芳的玫瑰花,远远望去,像一片燃烧的晚霞.我想等朋友来做客的时候,让他们携带些玫瑰回家.我相信朋友... 五年级语文试题五年级语文试题http://ufae81.chinaw3.com/xiaoxue/wu.html 五年级语文试题
苏教版五年级上册语文期末试卷 班级姓名成绩一、看拼音，写词语。biān cèxiǎo xījiè shào yuè ěrhǎi jiāngwēilì（）（）（　　　 ） （） （） （ ）shì shìbào zhàhuāng shān yě lǐngzì xiāng máo dùn() （） ( )( )二、选字填空。1、（悔 诲）教（） （ ）改 （）人不倦 后（ ）不已2、（壁 璧）墙（） 白（ ）微瑕（ ）虎 和氏（）3、（趴 扒）（ ）下 （ ）土（ ）在地上（ ）开4、（宏 洪）（ ）伟（ ）亮 规模（ ）大 （ ）水三、将括号里能跟前后搭配的词画出来。天空（开朗 晴朗）色彩（美丽 绚丽） 改善（态度 生活）身材（高尚 高大） （月亮 月影）婆娑 （缺少 缺乏）神韵四、选词填空。惊叹惊奇惊恐惊讶1、人们参观了敦煌莫高窟，无不为它的艺术价值而（ ）。2、深夜，胆小的明明居然被一点风声吓得（）不安。3、让人感到（ ）的是，动物园的老虎居然如此驯服。4、几天不见，你好像换了一个人，真让我（）。漂泊 漂浮飘拂1、红领巾在胸前（ ），自豪感有心里荡漾。2、树叶儿（）在水面，犹如一只船。3、蓝蓝的天空（）着几缕淡淡的白云。4、经历过（）不定的人，才知道安定的幸福。五、选择合适的关联的词语填空。如果……就…… 宁可……也不…… 即使……也……不管……总是…… 虽然……但是…… 只有……才……1、（ ）有很大的本领，（）不能骄傲自满。2、（ ）风雨有多大，邮递员（）按时将信件报刊送到读者手中。3、（ ）努力地去学习，（）能学到真正的本领。4、（ ）太阳离我们很远很远，（）它和我们关系十分密切。六、按要求写四字词语（各写三个）。1、形容雨大的：、、2、反映人物知识渊博的成语：、 、3、寓言故事的成语： 、 、4、形容做事专心致志、认真的成语：、、七、按要求改写下列句子。1、蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改成拟人句） 2、花园里的花真香。（改成夸张句） 3、这里的变化真大， （把句子写具体）4、修改病句。（1）前天早上下了一上午的雨。 （2）西湖的春天是一个风光秀丽的地方。 5、按一定顺序排列各组词语。（1）秦始皇李自成 曹操 鲁迅 （2）落垫 起跳过竿助跑 （3）热爱 喜欢 喜爱酷爱 八、按要求，默写课文有关内容。1、描写李白伫立江边凝视远方所见的诗句。 2、介绍鼎湖山泉声的语句。 3、介绍莫高窟中飞天模样的语句。 十、根据学过的课文填空。《 》教育我们要牢记老师的教诲；《 》告诉我们要实现美好的的理想，就要目标专一、持之以恒；《 》描写了 与依依惜别的感情；《》告诉我们说话、做事不能前后抵触；《》告诉我们一个人要有真本事，不能混在行家里充数；《 》让我们重缅伟人的光辉形象；《 》让我们领略了祖国壮丽的河山。十一、阅读短文，完成练习。风一年四季都有风，人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。（）它们都是风，（）它们的脾性却完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了成物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。（ ）有点风，（ ）是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻摇摆着。高梁红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼，金风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，（）我们有一颗火热的心。风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？1、选择适当的关联词填在文中的括号里。……是因为……虽然……可……即使……也……2、读了这篇短文，你想到了哪些带有“风”的成语或诗句？ 3、这篇短文的构段关系是 ，因此，文章可以分为 段，请用“║”在文中标明。4、按要求填表。 季节 风的名称 风的特点 5、文中带“ ڤ”的两个字能否对调？为什么？ 6、文中哪句话表达了作者决心改选大自然，要大自然为人类造福的雄心壮志？ 十二、习作。今天早上天气格外晴朗，天空一片蔚蓝，我穿着新买的衣服去上学，心里特别高兴。可是意想不到的事发生了…… 要求：根据提供的情节，联系实际展开合理想象，续写一篇记叙文，题目自拟。
我晕，问题都没有，楼主是今天才注册的吧，大概是第一次提问吧，你最好先把我的答案纳为最佳答案，再重新提问，不然的话到时候问题解决不了，还要倒扣分
饿的妈妈列~楼上可真有毅力~也~是复制的吧 - -#

单元测试是提高学生运用知识有效途径，以下是我整理的五五年级语文上册第七单元试题(鲁教版)，欢迎阅读参考! 一、看拼音,写词语。 dǎo gào jǐ liang chà zǐ yān hóng () ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 三、找出错别字并改正。 婉尔一笑()花团紧簇() 操从自如()耐人循味() 熟视无赌()杉杉有礼() 冲峰陷阵()含晴脉脉() 四、选词填空。 秩序次序 顺序程序 1.什么都有个先后(),插队会影响别人购票的。 2.他们一个接一个地按照()从小船上下来。 五、按要求写句子。 1.钱学森在美国享受着优厚的待遇。钱学森一刻也没有忘记祖国。(用关联词把两句话合并成一句话) 2.秋天,熟透了的柿子挂满枝头。(改为比喻句) 3.我听到这个消息,兴奋得一夜都合不拢眼。(改变语序,意思不变) 六、阅读课文片段,回答问题。 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 …… 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,()速度非常快,()能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 1.在文中的括号里填上适当的关联词。 2.选文第1自然段运用了什么修辞手法?这样描写的好处是什么? 3.从哪些地方看出船夫的驾驶技术特别好? 七、阅读短文,回答问题。 牧 场 之 国(节选) 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。 这就是真正的荷兰:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。 在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。黑色的.猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 1.联系上下文,解释下列词语。 极目远眺: 悠然自得: 2.按短文内容填空。 牛犊的特点是,老牛的特点是,骏马的特点是,绵羊的特点是,猪群的特点是。 3.短文为什么屡次提到“这就是真正的荷兰”? 4.读了短文后,你有什么感受? 八、习作。 这次习作不限定内容、范围,无论是见闻、感受还是想象,只要是自己想写的内容都可以写。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。题目自拟,不少于400字。 第七单元提升练习参考答案 一、祷告脊梁姹紫嫣红 二、锦绣连绵白桦哗笑无瑕应接不暇拇指 保姆挺直游艇 三、婉—莞紧—锦从—纵循—寻赌—睹 杉杉—彬彬峰—锋晴—情 四、1.次序2.顺序 五、1.尽管钱学森在美国享受着优厚的待遇,但是他一刻也没有忘记祖国。 2.秋天,熟透了的柿子像灯笼一样挂满枝头。 3.听到这个消息,我兴奋得一夜都合不拢眼。 六、1.不管……总……而且……还…… 2.比喻。运用比喻,形象地写出了小艇的样子,突出了小艇外形特殊、美观实用的特点。这样描写,可以使人想到小艇的这些特点都与威尼斯的河道有着密切的关系。 3. ①行船的速度极快,船夫操纵自如,毫不手忙脚乱。②不管怎么拥挤,总能拐过去。③极窄的地方,也能平稳地穿过,还能作急转弯。 七、1.用尽眼力向远处看。文中形容绵羊在草原上生活得悠闲从容,快乐舒畅。 2.仪态端庄无比尊严膘肥体壮悠然自得不停地呼噜着 3.这是作者发出的由衷的赞叹。第一次赞叹是看到绿色的低地上牛群活动的场面,柔软细密的碧绿草原上全是黑白两色的花牛,景致壮观,于是发出赞叹。第二次赞叹是因为作者看到了在碧绿的低地上成群的骏马形成独特的风景,于是发出赞叹。第三次是对草原上羊群、猪群、鸡群的自由发出由衷的赞叹。 4.荷兰的牧场广阔无际,生活在牧场上的家畜家禽无忧无虑,使我感受到了这牧场和动物的和谐。 八、提示:可以写你亲身经历的,也可以写时下热门的话题。

最新2021版的： 2021五年级语文下册1-8单元达标检测试卷 第一单元达标检测试卷 时间:90分钟  满分:100分  得分: _________ 一、下列加点字的读音无误的一项是(    )。     (3分) A.涟漪(yí)       逛街(guàng) B.萌动(méng)      倭瓜(wěi) C.葬身(zàng)       点缀(zhuì) D.秉性(bǐng)        公顷(qīng) 二、看拼音,写词语。(6分) sāng shù(      )     chéng rèn(      )    yuán gǔn gǔn(          ) bái zhòu(      )     hú dié(      )         míng huǎng huǎng(          ) 三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分) 1.(    )(    )胜数 ①查点,逐个说出。②列举,责备。③数目。 2.(    )(    )大悟 ①了解,领会。②见面。③感觉。 3.能(    )善(    ) ①善良,慈善。②熟悉。③擅长,长于。 四、选择恰当的词语填空。(8分) 阴凉  阴暗 1. 我玩累了,就在房子底下找个(     )的地方睡着了。 2.地下室光线(     ),空气潮湿。 五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。(12分) 1. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 供:  ___________ 傍: ___________ 诗句的意思:  _____________________________________________________________ 2. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 稚子: ___________ 钲:___________ 诗句的意思:  _____________________________________________________________ 3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 腔: ___________信口:  ___________ 诗句的意思:   _____________________________________________________________ 六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9分) 陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。 我:________________________________________________ 陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。 我:________________________________________________ 陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。 我:________________________________________________ 七、课内阅读。(9分) 祖父的园子(节选) 我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。 1. 将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。  (2分) _______________________________________________________________ 2.选段写了作者做的哪些事情?(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3.从选段中你体会到了作者怎样的心情?(3分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 八、课外阅读。(17分) 暖冬 小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。 那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。 我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学? 我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉…… 夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。 早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。 那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(2分) (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。(        ) (2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(        ) 2.从文中找出与题目相对应的一句话,用“___________”画出来。(2分) 3.根据短文内容回答问题。(6分) (1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是______________________;“愁苦”的原因是___________。 (2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_____________________________________。 4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5.短文表达了作者(    )的思想感情。(多选)(3分) A.思乡 B.对童年快乐生活的怀念 C.对母爱的赞美 九、习作。(30分) 以《童年的回忆》为题写一篇习作。要求内容丰富翔实,语言简洁连贯,情感真实。 第一单元达标检测试卷答案 一、C 二、桑树  承认  圆滚滚  白昼  蝴蝶  明晃晃 三、1.不可  ①  2.恍然  ①  3.书  画  ③ 四、1.阴凉  2.阴暗 五、1.从事。  靠近。  小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。  2.幼小的孩子。  一种金属打击乐器。  小孩子早晨起来,将金属盆中的冰取出来,用彩线穿起来当钲来敲。 3.曲调。  随口。 小牧童横坐在牛背上,慢慢地朝家而去,拿着一支短笛,随口吹着不成调的曲子。 六、示例:水是家乡的甜,天是故乡的蓝。 故乡的歌是一朵悠悠的云,总在蔚蓝的天空飘浮。 童年是一首歌,一首宛转悠扬的歌,萦绕在我们的耳畔。 七、1.蜻蜓飞得那么快,不会追得上。 2.选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。 3.我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。 八、1.(1)愁眉不展  (2)小心翼翼 2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 3.(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心  家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学 (2)突出强调“我”知道错了以后的表现 4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。 5.BC 九、提示:本次习作要求写童年生活,同学们可以选择自己童年时期印象最深刻的一件或几件事来写,写出自己的真实感受即可。 全册单元测试题及答案，请见百度文库：2021五年级语文下册1-8单元达标检测试卷 整理不易，如有用，请采纳点赞