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小学四年级作文怎么写(小学四年级的作文怎么写?)

发表时间:2023-11-08 热度:

小学四年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我整理的小学四年级作文9篇,欢迎大家分享。 小学四年级作文 篇1 我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好画画。我们学校有个美术班,学画画的同学,都画得很好,我非常羡慕他们。我让妈妈给我给我买了画板,画笔。我来到了美术班,看见同学们都像仙人一样,什么都会画。当老师教我们画画的时候,我想:这真是看花容易绣花难啊!老师教我们怎样拿笔画,怎样勾线条,怎样临摹,怎样水彩画,怎样素描,真麻烦。我勾线条勾错,临摹画的也不像,水彩一会深一会浅,怎么也画不好,我实在不想画了。老师看出了我不想学了的心思,对我说:雅楠同学,做什么事情都不能半途而废,灰心丧气,要坚持。我听了老师的话,又好好的画起来,当同学们休息的时候,我还在画。有一次,学校举行画画比赛,我得了一等奖,我去市里参加比赛,也得了一等奖。 通过这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人! 小学四年级作文 篇2 我的老家在梅州,那是一个美丽的小山村。 今年暑假我和爸爸一起乘车回老家,我们坐了一天的车,终于到了老家,我爷爷、奶奶可开心啦,因为我们已经有三年没有回去了。 我们老家周围有很多山,山上有许多树木,绿绿青青的,很是好看。我们经常爬到山上去,山林间空气清新,我恨不得多吸几口。一路上还有五颜六色的花,知名的,不知名的,目不暇接。我随手摘了一朵蒲公英,对着它吹一口气,蒲公英飞得到处都是,这情景被我爸爸用相机记录了下来,变成了永恒的记忆。一路上还照了很多相片,好玩极了。 暑假刚好是稻米收割的时候。我看见那些农民伯伯在收割水稻。他们把成熟的金黄色的水稻,用镰刀割下来放到篮子里,然后挑到打禾机的旁边,把它一粒一粒的脱出来,晒干后放起来,要吃的时候,再用碾米机把它碾成白花花的可以做饭的米。我看到农民伯伯那么热的天气还在干活,满头大汗的,使我想起了李绅的《悯农》诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我的心里,不禁对农民伯伯产生了敬佩之情。 回家的几天,过得真快,我们依依不舍地告别了爷爷、奶奶。希望他们健康长寿,以后我还会常常去看望他们。 小学四年级作文 篇3 我想每一个人都有自己的糗事,我的老爸也不例外。那天,我和妈妈就联手让老爸出尽了洋相。 那天晚上吃完饭,我闲得无聊,便拿出一张纸,写上一首网络上流行的怪诗。我来到妈妈面前,说:“妈妈,请你把这首诗读一下!”说完我坏笑了一声。妈妈似乎看出了我的心思,瞅了一眼我的作品,揪着我的耳朵说:“小样,还来骗我!”我的计划没成功,失望地出去了。妈妈大概觉得给我的打击有点大,便叫住我,小声地说:“快拿去逗逗你爸,我保证他会中套!”妈妈边说还边拍胸脯。 我满脸微笑地走到爸爸面前,心里幻想着爸爸出丑的样子。我对爸爸说:“爸!你能不能把这首诗念出来?我看看你的普通话水平倒底咋样。” “小菜一碟!给我看看!”爸爸信心十足,一手抢过小纸条,清了清嗓子,有模有样地读起来,“按是竹,按是绿。按是春竹,按是春绿,按是……” “读啥呢,我也听听!”妈妈一脸正经地打断了爸爸的朗读声。 “去!去!去!我给女儿朗读诗歌,你来凑什么热闹!”爸爸不高兴了。 “好!好!我坐着看电视总行吧!”妈妈就快要憋不住了。 “不许吵到我!”爸爸严肃地对妈妈说。 妈妈听话地连连点头,对爸爸做了一个“ok”的手势。 爸爸比刚才更认真了,他清清嗓子,声音更洪亮了:“按是竹,按是绿;按是春竹,按是春绿;按是芬,按是边;按是达芬,按是边边!” “怎么样,读得不错吧!我的普通话,一级棒!”爸爸得意洋洋,比中了五百万还高兴。 “哈哈哈,哈哈,哈哈哈……”我和妈妈顿时大笑起来,我控制不住,在沙发上打起滚来。 老爸还没有醒过来,还被蒙在鼓里哩!妈妈大概是觉得我们有点过分,就给他解释,这下不可一世的老爸终于感觉到了不是一般的尴尬!他像个纸老虎一样朝我晃了晃巴掌…… 这就是爸爸的糗事,你说丑不丑? 小学四年级作文 篇4 曾经痛苦过:一次运动会的接力赛,我们失败了,大家都不顾及颜面的问题了,在一千多双眼睛的注视下,大哭了起来,那眼泪,不是为了配合失败,而是发自内心的,是从心里流淌出来的;在一起,也曾经欢笑过:那一次的拔河比赛,大家齐心协力,虽然有些同学都擦破了皮,但还是参加到了最后,咬紧牙关,奋力一搏。当战胜最后一个对手时,我们情不自禁地欢呼着,雀跃着,这也是发自内心的喜悦;在一起,也曾经一起大声歌唱:春游的车上,能听见我们大声地歌唱,这种幸福,这种快乐,恐怕在一生中也不会有几次,还记得周炜程走时,很多人都流下了眼泪。在沈老师发下信纸的那一刻,我以为自己不会写出什么,但当笔尖触及到信纸的瞬间,文字便源源不断地出现了。 刚走的几天后,课堂上少了他积极举手,热闹的`发言;走廊上少了他活跃的身影,班里一下子“冷清了许多,还有些不习惯,因为不舍这份情;不舍这份意;不舍与同学分别;不舍离开承载我们六年欢声笑语的地方,所以。我们要珍惜眼前在一起的日子。这六年时光,必将成为我们最美好的回忆之一,他将相伴我们一生,直到永远,永远…… 小学四年级作文 篇5 今天应该二组值日。上午的值日工作做的很好,打扫的比其它的组干净多了。二组的组员回去之后,我和刘可望着干干净净的卫生区,开心的笑了,心想:今天大概可以省心一下了…… 可谁知下午时就有一位仁兄要起义。谁呀?就是咱班的英语委员,名字就不方便说了。她本来应该打扫教室的,可谁知她早早的来到学校并没有扫地,而跑到卫生区来玩了。 一开始,我到了学校,二组还没有人来,我就去到卫生区看看,那儿还需要扫。结果,我到了卫生区发现她正在那儿看风景呢!我说:去扫教室吧!我再玩一会,就进去了。快点啊!我说道。 过了一会,同学都来了,她不但没回去,还在楼下带头玩了起来。同学们见她玩,也一起玩了起来了。我很生气,丢下这么一句话:和我下来干活的都要认真,不认真的就回去,从此不再是二组组员,做业自己给老师。他们都听话的去工作了,不一会就把卫生区打扫的很干净,回去了。 小学四年级作文 篇6 我有一个台灯,就像一个可爱的小娃娃。每天晚上,它都发出柔和、明亮的光,伴着我学习、看书……就这样,默默无闻的为我贡献了四年。在这四年里,我看了许许多多的书,学到了许许多多的知识,我真不知道怎么感谢它。它工作了四年,已经很累了,可它却依然在那里工作,没有一点怨意……它就像一座明亮的灯塔,引导我在知识的海洋里遨游,照亮我人生的道路……谢谢你,我的台灯! 小学四年级作文 篇7 炎炎夏日,谁都不想要在太阳底下暴晒,出去运动的最好选择就是去游泳了。 穿戴好泳衣泳帽后,我迫不及待地走向泳池,往下一跳,激起一圈又一圈的涟漪。涟漪就好像声波一样,一圈又一圈地荡开,还是凸出的,很是有趣!跳下去时,当然还少不了激起的浪花啦!浪花是扁扁的,长长的,宛若一条湛蓝色的丝带在空中飞舞着,美极了! 跳下去之后,一种清凉的感觉传遍我的全身,就好像远离了那酷热的夏天,取而代之的是那凉爽的秋天。再把头潜入到蓝蓝的水底,仿佛就像置身于大海中一样。而泳池中其余的人都好像一条条花花绿绿的鱼儿在水中遨游着,还时不时地和对面的“鱼同伴”嬉戏玩耍了起来。水就像一块冰似的凉凉的,能赶走夏日的炎热,水就像蓝天那般纯净,那般湛蓝,水就像生命的泉水那般源源不断地从池底拱出…… 游泳的时候,我好像鱼儿一般,如鱼得水,在水中快活自在地游来游去,时不时地变换着泳姿,一会儿蛙泳,一会儿自由泳,还不快哉!我还在水中时不时地吐几个小泡泡。那些小泡泡串在一起,如同一个个从吐泡机中吹出来的小泡泡似的。我吐着泡泡,觉得十分好玩,便又吐出来一连串的泡泡,泡泡滑过我的脸颊,感觉像是有千万只小爪爪在挠痒痒。蛙泳的时候,我还会把脚掌张开得大大的,蹬腿的时候,“嗖”的一下就蹿了出去,宛若离弦之箭,再把划开的脚收回来,就像青蛙跳过水面时,飞向另一片叶子时所收起的脚一样。现在你可以感觉到在水中是多么的有趣吧! 我喜欢水!我也喜欢游泳! 小学四年级作文 篇8 今天,我和爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。 爸爸开着车,不一会就到了佛爷岭公园。接着我们走到了黄黄的沙滩上,踩上去软软的、舒服极了。有许许多多的小朋友在高兴地放风筝,突然看见我班的同学张可鑫也在放,于是我们两个就一起放风筝,一会儿风乱刮了起来风筝落了下来,我俩一起合作,终于又把风筝放飞上了蔚蓝的天空,高兴的我们两个又蹦又跳,开心极了。 正在这时,我看见有一个风筝也和我们的风筝飞的一样高,而且还在慢慢上升,仿佛要和我们争抢冠军似的,仔细一看,原来是阅读班赵老师和伯伯的风筝啊!我赶忙拉着妈妈跑了过去看和老师打招呼。又过了十几分钟,伯伯已经把风筝放上了两千米左右的高空,真厉害啊!在高空的风筝就像美国B——2“幽灵”隐形轰炸机,又像一个小飞碟,看着十分遥远,仿佛是要找太阳公公做客去呢!其中还有一件有趣的事,就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里,我们帮他拉出来后一会儿又落了进去,第四次的时候离岸边太远,实在拉不上来了。玩着玩着快五点了,红红的太阳照在波光粼粼的湖面上,像仙人撒落了一片金子,闪闪发光。夕阳的景色真美啊! 又玩了一会时间不早了,和赵老师、同学告别后老爸开着车,我们开开心心地回家了,今天玩的真高兴啊! 小学四年级作文 篇9 星期天下午,我向爸爸妈妈提议去飞龙公园捉鱼。 我们带上渔网,拿上装鱼的盒子去了飞龙公园。到了公园,只见湖水清澈见底连小石头都看得一清二楚。岸边种了一排柳树,柳叶倒垂在湖面上。湖边还长满了翠绿的芦苇,真是美极了。 我左手拿着盒子,右手拿着渔网找了一个水浅的地方捉鱼。我突然发现一条趴在石头上的鱼。这只鱼是棕色的,和石头、瘀泥的颜色一样。可就算它伪装得再好,也难逃我的火眼金睛。我轻轻地靠近它,可是我还没有接近它,它就一眨眼游走了。原来是我的倒影让它提前感到了危险。我只好找了一个有树阴的地方,这样就不会因为我的倒影而惊扰到小鱼了。我又发现了一条更大的鱼它静静地停在湖底,好像等着我去抓一样。我拿着渔网轻轻地靠近它,正要去抓的时候,它又飞一样地游走了。 连着几次我都一无所获。豆大的汗珠从我的额头滴下来,我急地直挠头。赶紧喊来爸爸帮我一起抓。爸爸一开始也是什么都抓不到,可是后来找到了捉鱼的技巧。只见他先把渔网放入水中,再把鱼引过来,然后一捞就捉住了。我在一边看得手舞足蹈。一会儿功夫爸爸抓到了几条鱼和几只虾。 最后,我数了一下共抓了八条鱼,六只虾。我们真是满载而归呀!
小学四年级作文

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在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家整理的小学四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学四年级作文 篇1 我有一个可爱的书包,它由各个部件组成。如三行拉链、侧面还有一个可以装水杯的地方。下面给大家详细介绍一下我的书包。 我的书包是中等高度的,上面的图案多种多样:有奇怪的笑脸、有可爱的小人。那小人差不多有10多个,他们一个个咧开嘴,好像正在向我微笑呢!书包的颜色是棕色偏黑的。 书包不仅可爱,而且还和我有着密切的关系。有了书包,从一年级到现在,除了双休日和放假的时候,我一直都背着它走来走去的;而且我一背它上学,到了教室,把东西和工具找出来,就把书包轻轻地放在后面的柜子里,如果双休日有什么补习班呀,我都会背着它走东走西。 书包的功能可大了,它里面大格里可以装一些大书、大夹子和铅笔盒;那些小格的呢,最好是用来装小书、红领巾、手套和小本子;最小格当然是用来装餐具盒子和一些餐巾纸和湿巾的。书包的侧面的两长格,更是让人惊叹不已。一个长格是用来装跳绳的,而另一个长格是用来装水杯、剪刀和固体胶的。 我的书包既实用又好看,你们说我喜不喜欢它? 小学四年级作文 篇2 上一场“人蚊大战”我方“伤亡惨重”,我腿上被叮出的六个大包包,敌方却高兴的`吃了一顿“鲜血宴”,士气大涨。目前比分1:1。夜幕下,又一场战斗即将开始。 在睡前,我用了阿姨给我准备的升级版武器“B2维生素”液。我刚入睡,蚊子就继续采用了“超声波”战术,说道:“哪个傻瓜用了B2维生素,味儿还蛮好闻的。”说着,就启动了“飞行模式”朝我飞来,幸好我被它的“超声波”战术惊醒了,马上给它了一个“无敌旋风掌”,可惜我不是“猫头鹰”,在黑暗中啥也看不见,几次都扑了空。我愤怒至极,随手就拿起旁边的“宝宝金水”,朝附近一阵狂喷,歼灭了蚊子的根据地,蚊子受不了宝宝金水的气味,只得暂时退兵,逃回大本营。 后半夜,等花露水的味道消散后,蚊子又气势汹汹的攻击我方“营寨”,想打我个措手不及,可我早有防备,用了“连环巴掌”和“啪啪乱击”这两招,这下蚊子可抵挡不住了,想跑也跑不掉,我一击就让蚊子一命呜呼了。 经过这场战斗,我既以2:1的优势完胜了蚊子,又消灭了蚊子的士气,在“人蚊大战”中,取得了暂时性的胜利,为第三场游击战画上了一个完美的句号! 小学四年级作文 篇3 家风是什么?家风是指一个家庭的风气和长辈们传承下来的好品德,比如“孝”、“善”、“诚”、“厚”、“美”等等。 我们家的家风是“勤”和“乐”,勤是勤快和勤劳的意思,因此,有时候我也会干些我力所能及的事情,比如洗衣服,洗碗,晒衣服,带妹妹玩等等我能做的事情。乐的意思是乐观、阳光、开朗,不会动不动就生气,可是我经常会生气,所以我生气的时候,爸爸妈妈就会不理我,让我知道生气是没用的,因此我生气的次数少了,时间也短了。 我们家的勤做的最好的就是外婆了,因为外婆最勤快了,每天很早起床,帮我们全家洗好衣服,然后出门买菜,这时候,天还只有一点亮。妈妈经常说“早起的鸟儿有虫吃”,我觉得放在外婆身上特别合适。买完菜后又开始烧早饭。之后的空余时间,外婆会给植物喝点水而且植物们也因为外婆每天给它们喝水而变得精神饱满,外婆还帮妈妈带下妹妹,还经常打扫卫生,把那些灰都赶走。总之,外婆的一天不会有空闲的时候。 而我们家的乐做的最好的就是奶奶了,因为奶奶对人很和善,从不会说别人,或骂别人,只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些话语会从你的心里甜甜的流过。记得有一次我不小心打碎了花瓶,就在房间里哭,奶奶进来了,对我温和的说了句“下次注意了”,然后又给我说了好几句安慰的话语,我才停止了哭,那时候奶奶正用温暖的目光看着我,对我来说就像一股暖流从心中流过,似乎心情一下子好了许多。 我一定要传承下去,我们家外婆和奶奶的好家风。 小学四年级作文 篇4 一星期前,外婆给我一株葱苗,我接过葱苗后,只是想随便在一个杯子里加上一点水养一下就好了,管它是死是活都不关我的事。但是过了几天后,我发现葱苗长得越来越高了。 我重新找来一个杯子,把葱苗放在里面,可是家里没有泥土,我就用了一些白白的、漂亮的小石子放在杯子里。一开始,我是想不管它的,随便放在一个地方,但是几天后我发现它的苗长得越来越高的时候我就把它放在了阳台上。小葱苗在我精心呵护下,它已经长成了又高又壮的葱了。 每次爸爸妈妈做饭的时候,总会掐几根葱叶下来煲汤喝,把汤喝进去的时候,汤是那么香、那么美。掐掉几根后总会少几根,但是几天过后,葱苗又长出新苗了。所以葱总是掐掉一根就长一根,真的太有趣了。 在养葱的过程中,我觉得我很快乐,因为我付出了劳动,有了收获。原来在养葱这样一件小小的事情上,就可以获得极大的快乐和满足,快乐真的是如此简单。 小学四年级作文 篇5 我有一个好习惯 四川省宜宾市珙县米市街小学四(3)班 郭中孝 我的好习惯是爱动脑筋。我正在写个人小结,妈妈见了,说:“你呀有什么好习惯,光知道玩”。我心里连声叫冤:妈妈呀妈妈,您难道还不知道我的好习惯是爱动脑筋吗?你忘了上一次的事了吗? 那回,数学老师出了一道考虑题,这道题可真够难的,但不一会儿班上的两个同学便做出来了。老师看了他们做的题,笑而不语。我还在埋头苦思,想了大半天也想不出来。半堂课过去了,老师开始让大家讨论,两个同学各执己见,争论不休,老师却没有表态。这时我想出来了,在老师的鼓励下站起来说:“我认为,他们都错了。”同学们大吃一惊,开始争论起来,而两个同学也怀疑地望着我。老师一边挥了挥手,让大家恬静,一边又用目光示意我继续说下去。我踌躇了一下,接着说出了自身的见解。同学们都向我投来敬佩的目光。老师赞许地点了点头,对大家说:“郭中孝同学说得很对”!听了老师的赞扬,我得意极了。 这件事我告诉过您,怎么忘了?那您还记得设计自动门的事吗? 那一回,楼房里闹老鼠,我们厨房里也出现过老鼠,一忘关厨房门老鼠就要进来,你们都发了愁。我动了脑筋,在门上安上皮筋,你进去它关上,你出来它又关上,多妙啊! 像这类事情还多着呢!还有一回,楼道水池的下水道不通了,水池子积满了水,我又开动脑筋,用皮管抽水,很快就把水池的水排干了。 想到了这些事,我便对妈妈说:“妈妈,我的好习惯就是——”“是啊,爱动脑筋”!妈妈笑着接过我的话茬说。啊,原来妈妈没忘记我有这么一个好习惯!
小学四年级作文

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学四年级作文 篇1 寒假期间,令我难忘的事情有很多,让我感触最深的是第一次包饺子。 除夕那天晚上,我们一家人团聚在一起,边看春晚,边包饺子。妈妈擀皮儿,爸爸负责包饺子,我负责把妈妈擀好的饺子皮传递给爸爸。看着爸爸熟练的包出一个个胖乎乎,圆墩墩的饺子,我也蠢蠢欲动。我不由得拿起一个饺子皮儿,学着爸爸的样子包起来。我用左手托着皮儿,右手用筷子夹起满满的饺子馅儿放在中间,然后再把饺子皮儿对折,使劲儿的一捏,坏了!饺子馅儿像虫子一样从两边钻了出来,我不知所措,赶紧叫爸爸救援,爸爸和蔼的对我说:“你放的饺子馅儿太多了,这样一捏自然就露馅儿了,不要着急,慢慢来,下一个少放点馅儿就好了。” 于是,我开始尝试第二次,在皮儿上少放了一些饺子馅儿,这次很容易地把饺子包上了。可是样子却不像爸爸包的那样漂亮,扁扁地躺在那里。妈妈笑着说:“今天晚上我们要吃面片儿了!”我不好意思地低下了头,开始尝试包第三个饺子。 这次,我吸取了前两次的教训,准备包一个漂亮的饺子。我按照爸爸的方法一步一步地,仔仔细细地,认认真真地包起来。不一会儿,一个漂亮地饺子映入眼帘。这一次得到了爸爸妈妈的夸奖。我一鼓作气,越包越熟练,包出的饺子像一个个英姿飒爽的“战士”站在那里。看着它们,我开心极了! 在我们的共同努力下,饺子包好了,妈妈把我和爸爸包的饺子一起下了锅,煮好以后端上了餐桌。妈妈爸爸品尝了我包的饺子后,为我竖起了大拇指,夸我很能干,我也夹起一个,放进嘴里……啊!太香了! 这个除夕,我又学会了一项本领。我相信:只要功夫深,铁杵磨成针!这件事情真是令我难忘! 小学四年级作文 篇2 今天我和爸爸去钓鱼,我们扛着钓竿,带着鱼饵,提着桶就高高兴兴地从家里出发了。 我和爸爸来到小河边,路上的小草仿佛在朝我笑,空气也觉得格外清新,我的心情也特别愉快。爸爸帮我弄好鱼饵,扔出去。我兴奋的接过鱼竿,我的眼睛紧盯着水中的浮标,它一沉就是有鱼咬钩了,这一点我还是知道的。突然,浮标沉了下去,我马上提起鱼竿,可还是太早了,吓跑了鱼。爸爸走过来,说:“别灰心,会有鱼来咬的。”我点了点头,把鱼饵扔了出去。耐心的等着。 一次又一次,此终没有鱼上钩,看着鱼饲料越来越少,我不禁没有了信心。就在这时,水中的浮标猛烈下沉,我边提起钓竿边兴奋的说:“爸爸,爸爸,有鱼上钩了!”爸爸马上走过来帮我把鱼扯了上来。我们兴奋极了!可是鱼儿不服的跳着。 我们回家了,这次是我第一次钓鱼,我看着我的胜利品,开心地笑了。 小学四年级作文 篇3 我的爸爸是一个四十岁的中年人,他高高的个子,黑黑长长的脸,长着一头乌黑发亮的头发。爸爸是一个非常值得我学习的人。 古人曾经说过,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是非常宝贵的,我的爸爸就是一个非常懂得珍惜时间的人。他总是喜欢利用业余时间来读书和写文章。 记得在大年初二,我和爸爸妈妈一起到外公外婆家拜年。临走的时候,我看见爸爸把一叠原稿纸塞进了妈妈的皮包里。我在一旁纳闷了起来,就问爸爸:“爸爸,妈妈皮包里装的都是给外公外婆的礼物,难道你要把原稿纸也送给他们吗?” 爸爸只是微微一笑,不回答我问的话。 于是,我便带着这个不解之谜来到了外公外婆家。一进门,哇,可真热闹,舅舅们都来拜年了。我去卫生间洗了个手,等我回屋一看,爸爸不知道去了哪里。我连忙翻了翻妈妈的皮包,原稿纸也不翼而飞了。顿时,我心中起了一个大问号,爸爸到底上哪儿去了呢? 这时,我上楼一看,啊,爸爸正在那里聚精会神地写作呢!我悄悄地走过去问:“爸爸,这一点点的时间,你也要利用吗?”爸爸笑了笑,说:“孩子,时间是非常宝贵的,过去了,就不会在回来的了。哪怕是这一分一秒,也要充分利用珍惜呀!” 听了爸爸的话我暗暗下了决心,我以后也要像爸爸一样,决不浪费一分一秒的时间。 爸爸那种珍惜时间的好品质一直激励着我前进。 小学四年级作文 篇4 我读了一本书《秘密花园》,这本书是一本关于一个由倔强的女孩变成一个善良的小女孩。 这本书主要讲的是一场突然来的瘟疫,她家人全部去世了。她变成了孤儿。她被梅德洛克太太给接到了一个庄园里。她觉得自己在那里让她孤苦伶仃的,自己一个人。而梅德洛克太太让她一点也不觉得有亲情的温暖,后来玛丽认识了朋友狄肯,和他一起对秘密花园开始耕种。之后发现了秘密花园里沉睡了几十年的秘密。认识了柯林。他们就快乐地生活。 作者生动描写了一个由倔强的小女孩变成了一个乐于助人、善良的小女孩。因为她碰到了一个不幸的事发生了。她家人去世了,她很难过,可她依然笑着过下去和狄肯一起玩,并成为很好很好的朋友。在一起认识了柯林又帮它找回了自信,他们一起过着幸福的生活。 我感到,我们应该要像玛丽,面对挫折,不放弃,勇敢面对。 小学四年级作文 篇5 在我的脑海中,妈妈无比高大。 我的妈妈有一双亮晶晶的眼睛,还有一个红彤彤的嘴,同学们都说我妈妈漂亮。她姓陈,名艳蕊,这是一个会计。妈妈很忙。天天早上都要很早起床,又累又苦。 他是一个很对我负责的`妈妈。有一次,我作业没写完,就去玩电脑了。妈妈回家看到我在玩电脑大发雷霆,说张小可,你给我出来:“作业没写完,还玩去了。"我说:没事。”妈妈让我重写,我照办。写好了,我叫起,妈妈说“重写,乱七八糟的。我重写了一遍,这次写的工工整整的。妈妈夸了我。 小学四年级作文 篇6 春天来了,鸟语花香,处处都生满了春的气息。既然是春天,何不来一次春游呢?今天,我们就跟着春天的步伐去春游吧! 上午八点半左右,我们就排着队伍开始了这愉快的旅程——春游。我从没发现过,路边竟有如此美丽的樱花,那朵朵美丽、可爱,白的似霞、粉的如雪的樱花,是多么讨人喜欢啊! 在计划中,我们还有一个放飞风筝的比赛的,我们放下了书包,拿起了风筝,说着“Let’sgo!”、“放风筝去啦!”随后,我们便兴奋地跑走了。现在兴奋的我们竟也让我们忘记了刚才一路走来的劳累与饥饿。 啊,最让我们记忆犹新的就数它啦! 瞧呀,这是多么和谐呀! 我们那和蔼可亲的班主任茅老师和我们这般“调皮”的小女生们是多么的可爱呀! 这幅“千手观音图”真是既搞笑又可爱呀! 一看那一只只杂七杂八的小手和那一只只小手上不同花样,不同颜色的袖子,还有茅老师的那个“半蹲式两手合一”掌,就能让我们一直捧腹大笑。 哎,快乐的时光总是十分短暂的,就像这次春游一样,虽然我们那时都很愉快,笑脸一直都陪伴在我们的身边,但是,它总是会结束的,不过,只要能让我们开心的,不管在什么时候,都的不错的。 我在期盼着,希望下一个春游快一点到来。 小学四年级作文 篇7 窗外的细雨无情地拍打着窗户,发出滴滴的响声,坐在桌旁的我,看着桌上的相册,不禁回想起一件难忘的事…… 记得六岁那年,爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的自行车,我急着想让他们教,他们只好无奈地答应了。刚开始,我急于求成,还没踩好,就摔了个狗啃泥。我趴在地上哇哇大哭。妈妈走过来亲切地对我说:“学任何事,都要有耐心,不能着急。”我听了又重新开始,把左脚踩在踏板上,右脚不紧不慢地踩在另外一只踏板上,用左脚保持平横。可不幸,还是没成功,刚踏了一会儿,就又掉了下来。 我更加灰心了,“为什么我这么努力,还是没成功。”妈妈好像能看出我的心思,说:“学自行车,不仅要有耐心,还要有技巧……”我听了妈妈的话又试了许多次,还一直鼓励自己。过了好久,终于能骑一段路了,我一蹦三尺高。后来,我又学习了许多高难度动作,如“神龙摆尾”、“急速转弯”等,有一次我竟然还骑到外婆家去了。 轻轻地关上成长的相册,我惊奇地发现在成长的路上不仅让我获得了快乐,还让我明白了,无论学习什么东西,都要有耐心,坚持到底就一定会成功!
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在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的小学四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。 小学四年级作文 篇1 你要是问我最尊敬的人是谁?我会毫不犹豫地说:“我的妈妈。”你知道为什么吗?因为妈妈关心我的学习。这个学期开学后不久的一天,我的英语书不见了,我跟妈妈说:“我五年级下册的英语书不见了,这个学期我们要用。”妈妈听了之后,一家店一家店的去找,因为是下册的书,所以怎么找都没有。 星期六回到家,妈妈说:“我找遍了台州所有书店都没有下册的英语书,要不等会上网查一下,看能不能找到?于是我们一起上网搜索,终于在淘宝网里乐清一家书店找到了这本书,我和妈妈一起欢呼雀跃,妈妈高兴的程度一点都不亚于我。两天后,书通过快递公司邮寄到家,妈妈又亲自驱车把书送到了我的手里。忘着还没打开的包裹,我的心里除了感动,还是感动…… 小学四年级作文 篇2 壶口瀑布处于黄河的中游,它位于山西和陕西的交界处,是一处非常壮美的自然景观。虽然我只去过一次,但是却给我留下了深刻的印象,使我流连忘返。 我们是在雨量充沛的秋季来到了壶口瀑布。还没走近,远远地就传来隆隆的响声。随着我们走近黄河边,声音也就越来越大,我也越来越兴奋,迫不及待地想早点看到壶口瀑布的壮美景观。来到壶口瀑布边上,浓重的泥土味夹杂着潮气铺面而来,瀑布汹涌澎湃的声音如同闷雷滚动般!雨中的瀑布,从远处看若隐若现,好像罩上了一层神秘的面纱。近处看,哇!看那土黄色的河水飞流直下,如同一排排土黄色的战马,齐头并进,浩浩荡荡地直冲下来。真是无比壮观! 忽然,一阵大风迎面吹来,那风中夹着黄河水向我们扑来,我们躲闪不及,霎时打湿了我们的衣服,但是我依旧不肯离去。 壶口瀑布真是一处自然的壮美风景,我们要保护好大自然给予我们的一切! 小学四年级作文 篇3 今儿个,我来到了菜市场,这儿真热闹啊!人也很多,男男女女,老老少少,个个忙得不得了。菜市场的菜也很多,有大白菜,小青菜,土豆等等。这些人像疯了似的,你追我赶,又抢菜的,还有抢肉的,忙得不可开交。卖的人也忙不过来。每次逢大集,卖的人可赚多了,在菜市场不停吆喝,那嗓子都快喊哑了。 继续往前走,到了水果摊,更是品种齐全,有水灵灵的桃子,红通通的苹果,紫莹莹的葡萄,圆滚滚的西瓜。我买了一个又大又圆的西瓜,抱在怀里,像个将军肚。 继续向前进,到了玩具区,全是我喜欢的玩具,盒子把玩具包装的琳琅满目,光彩动人。这些玩具有高低错落的玩具木偶,有雄伟的遥控飞机和遥控赛车,还有形态不一的积木。看得我的眼睛直冒金光,好像在做梦一样,我报了许多玩具,妈妈说我有点贪心了。 终于到了妈妈梦寐以求的衣服区了,哇,好多衣服,看得我眼花缭乱。妈妈挑了好多,我有点不耐烦了,真想快点到我的零食区,于是,我就学着妈妈的口吻说,妈妈,你有点贪心了。妈妈对我说,知道知道。 到了零食区,我就黄金白银狮子大开口了,好像整个零食区都是我的。 这儿真热闹啊! 小学四年级作文 篇4 虚心使人进步,骄傲使人落后这一句名言我一定会永远记在心中的。今天的我就因为骄傲而输了一场象棋比赛。 这一件事情的经过就是这样的:放学回来之后,我先把作业全部完成后,闲着觉得很无聊,然后便找爸爸下象棋。开始的时候,我以攻的计谋,只懂的攻不懂得守,调兵遣将,便气势汹汹地猛攻爸爸的城池,结果,不大功夫就比爸爸多牺牲了两个兵。而此时,爸爸以不变应万变,车和马像猛虎一般,紧紧地护卫着老将,任凭我办法用尽,就是无法找到突破口,我只是瞎子点灯白费蜡。 我到底该如何突破爸爸的防线呢,我冥思苦想,对了,何不用……。好,我说干就干,然后我用马去引诱爸爸的车,再用车去诓他的将军。爸爸看着送上门的猎物,不假思索地消灭了,却不知道正好上了我的当。这样风云突变,我用一只马的代价,接连干掉了爸爸的车和马,爸爸被我杀得落花流水,只剩下2个炮和1个车,将军面前基本上没有侍卫护驾,我的形势一片大好。此时,我心中暗暗得意:这局我赢定了,看你左支右绌的,拿什么赢我呀!骄傲的情绪油然而生。 在面对不利的局势的时候,爸爸却并不怎么着急,我认真的深思了一会之后,走出了一步让我瞠目结舌的妙棋,把最后的一个车当诱饵,结果我太得意了,没有思考就用我的马顺利消灭了车,我的心中还在想,没有了车就剩两炮,那么就更不是我的对手了。嗨,高兴的太早了,爸爸紧接着使用了双炮将一下子就将了我的军。这一下,我目瞪口呆,上当了,中了爸爸的调虎离山之计,只怪自己太骄傲了,悔之晚矣! 真是骄兵必败呀! 小学四年级作文 篇5 我的启蒙老师有很多,有美丽大方的朱老师,有幽默风趣的胡老师,有多才多艺的陈老师,还有亭亭玉立的*……其中我最难忘的是我的班主任——朱老师。 朱老师有一头乌黑发亮的长发,白里透红的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,十分美丽,我们都非常喜欢她。 朱老师非常关心我们的学习。每当我们写字的时候,她总是耐心地教我们。先在黑板上示范,再走到我们身边一个一个单独指导。每当我们学习上碰到困难的时候,她总是亲切地说:“不要怕,好好想想,你肯定能行的。”在她的鼓励下,我们的难题都迎刃而解了,我们都非常感激她。 朱老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的健康。记得有一次早读课的时候,我在讲台领读时,突然我的肚子疼了起来,而且越来越疼,疼得我满头大汗,脸都发白了,朱老师看到,着急地说:“你怎么啦,赶快下去休息一下,待会儿我送你去医院。”我听了感动极了。 这就是我的启蒙老师——朱老师,我永远忘不了您对我的教育之恩。 小学四年级作文 篇6 假如我是家长,我会研究孩子们想干什么。孩子们也想要自由,所以我会对他们好,但不会管他们,不过该说他们的时候还是会说的。 假如我是家长,我就会让自己找一份清闲的工作,饿了的时候可以出去买点寿司或别的食品吃,也可以买点雪糕吃。 假如我是家长,我会给自己一个温暖的怀抱,也会让自己轻松,可以自由自在,不用整天为工作烦恼。 假如我是家长,我如果没事情可做,我会出去逛街,还会没事就在外面待上几分钟或者更长时间,再回家。 假如我是家长,我会学会做饭,不在外面吃,在家里吃,防止食品中毒,不过偶尔也可以在外面吃。 假如我是家长,我会让我自己在休闲娱乐的世界里开开心心的,不会累,孩子也不会累,这才好呢! 假如我是家长,我会做好家长的!不会让你们失望的! 小学四年级作文 篇7 暑假里,我又一次来到了趵突泉,来感受它独特的美。 一进门,首先映入眼帘的是漱玉泉。泉水清澈见底,一串串水珠往上冒,就像晶莹剔透的珍珠。有许多快乐的鱼儿在水里畅游。鱼儿五彩缤纷的:红的、金的、花的、黑的。池底还有许多钱币,我想人们一定在祈求平安吧。 每次来必不可少的是看海豹,这次也不能落下。来看海豹的人依旧很多,可是小海豹却不肯出来,我们呼唤了很久,小海豹终于出来了。人群中一阵欢呼,大家高兴极了。小海豹估计被热情的人们吓到了,赶忙又回去了。 接下来就来到了趵突泉最凉爽的地方,一处可以踏水的地方。水溢出来,没过台阶,树阴也来帮忙遮挡阳光,也让我顿时有了清泉石上流的感觉。这里有许多人的欢笑声,人们嬉戏、玩耍。夏天,有一件必须做的事,那就是把腿泡在30厘米左右的水里,凉快极了! 趵突泉的三股水是四面八方的游客慕名而来的景观,当然名不虚传。趵突泉东边的桥叫来鹤桥。据说很久以前,有一群仙鹤来到这里,来鹤桥因此而得名。趵突泉西边的亭子叫“观澜亭”,是观赏趵突泉的最佳位置。亭子的旁边的石碑上刻着“趵突泉”三个大字。水突突地冒上来,水面波光粼粼,像三个小仙子一样翩翩起舞,发出叮咚叮咚的响声,给人一种舒爽的感觉! 这就是优美的趵突泉!位居“济南七十二泉之首”,被誉为“天下第一泉”!欢迎五湖四海的朋友来济南参观趵突泉。 小学四年级作文 篇8 现在我们的日常生活中,有一件物品已经必不可少了,它奔跑如飞,坐在上面还可以听音乐,不必受风雨的侵袭,说到这里,大家一定会异口同声地说---“汽车”。没错,汽车给我们的生活带来了很多方便,但,也存在着许多不足。 虽然汽车的式样有很多,但是,它们的内部几乎是一样的,几个座椅,一个后备箱吧!又没有卫生间,每次上高速公路时都要到服务区,而且现在好多交通事故都是因为疲劳驾驶引发的',如果按一个按钮让汽车能够自动驾驶那不就可以避免那些悲惨事故的发生吗? 一天,正躺在床上睡觉的我听见外面有广播广告的声音“好消息、好消息!特大好消息!现在有一款新车,不要9万9,不要9千9,只要9百9,快来看一看,数量有限,欲购从速!”这是真的吗,我半信半疑的起床,喊上爸爸一起去看看。 来到卖车的地方,导购员对我说:“小美女,要不要试开一下看看”,我笑着回答说:“我没有驾照,不能开的!”“放心,这辆汽车有自动驾驶功能,开起来可简单呢。你买一辆吧,这是最新型的。”我赶紧和爸爸商量了一下,决定买一辆试试。 我迫不及待地坐上了新买的车,里面好宽敞呀,后面的座椅可以变成一张床,又可以组成一张桌子。爸爸问我去哪儿,我开玩笑的说:“去荷兰吧,我喜欢荷兰的花海和风车!”爸爸说:“好呀,准备出发。”啊,这么远,真的可以开车去吗?爸爸看出了我的疑问,告诉我这是原子能动力车,速度可快呢,而且有专门的通道,不用多长时间就能到荷兰了。 和爸爸聊天没多久,汽车果然就到了荷兰,我高兴坏了,一下车就狂奔向花海和羊群,玩呀跳呀,不知不觉跑了好远。我刚想找一下回去的路,汽车又自动来到了我身边,我赶忙问爸爸:“这是怎么啦?”“这辆车会自动跟着我们的”,爸爸说,“它能感应到我们的位置,厉害吧!” 我们又玩了好多地方,我突然想上洗手间,爸爸让我上了车,按下一个绿色按钮,汽车尾部居然出现了一个马桶。哦!天啊!这也太神奇了! 不知不觉天就黑了下来,可是我还不想离开这美丽的荷兰。于是爸爸再一次按了一个按钮,只见这辆车慢慢地变成了一艘小船。我们把它停在美丽的小湖里面,我躺在上面渐渐地进入了梦乡。 “起床了”,耳边传来爸爸的叫声,我睁开双眼,发现还在家里,原来是一场梦啊。可是我多么想真的坐着这样的高科技汽车,畅游世界啊! 小学四年级作文 篇9 记得我7岁那年,是我四年级的期末考试,在那次考试之前,我每天都会很认真的把老师复习的内容都再看一边,看看自己是否都掌握住了。就这样度过了短暂而紧张的复习阶段。 在星期三我们三年级的学生都走进了各自的考场,我们先考了语文,我一看语文这么简单,心理就想;“这么简单的卷子,一百分肯定志在必得了。”我马上看了卷子,立刻动了笔,但做了一会儿就有一道题不会做了,我左思右想急出来了一身汗。最后终于想出了答案。剩下的题,我再也不敢轻敌,都认认真真的把题的意思弄懂了再做。 第二场考的是数学,那时候我数学学的最好,所以我只用了10分钟就做完了,所以我有的是时间检查卷子,检查出了三道错题,少失了三分。 真是工夫不负有心人,这次期末考试我取得了好成绩,只要认真付出就会有收获。 小学四年级作文 篇10 春天暖风吹拂,烟柳摇曳、百花齐放。此时正是春游的大好时机。我思前想后,推荐大家春游去紫蓬山。理由如下: 一、百花齐放,百鸟争鸣。 春天一到,紫蓬山就被涂抹上一层浅绿,在山脚下,就会被春姑娘的“衣袖”包围,一股暖风拂过脸庞,暖流润过心田,让人忘记冬的寒冷。抬头向上看,茂密的树林整齐划一,像是春姑娘给紫蓬山织的一件绿色的“披风”,鸟儿在枝头叽叽喳喳地鸣叫,满山的花儿含苞待放,像是这件披风上的饰物。让人忍不住想回归大自然。 二、青山庄严,碧水长流 登上青山的楼梯,陪伴在身边的是一丝丝云朵,因为是一级一级的,我给它取名“云霄之梯”。这里虽然不是名山大川,但是登上山顶,向下眺望,好像全世界尽收眼底,吸一口新鲜口气,两个字,惬意!如果登高你还嫌不过瘾的话,可以与水来个亲密接触,紫蓬山东边有一大片水池,可以参加水上野外训练哟! “红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。”同学们,让我们带着好心情,一起去紫蓬山对春天说“你好”吧!
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在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是我帮大家整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学四年级作文 篇1 我有一个好朋友,他叫林林。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。 他是语文小组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上最好的大学。 每次,他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干别的项目。不管干什么,他都干得非常认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。 他喜欢助人为乐。一次,我忘带比笔了,我正向别人借着,可是,他们都说自己没带笔,我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来,我回头一望,原来是坐在我后面的阳阳,他说:我借给你吧。说着,他那出笔来。这节课,我的作业很好。 在学习中,我不管是遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲得很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题,也都愿意找他帮忙。 他不仅是我的好朋友,而且也是我的“小老师”。 小学四年级作文 篇2 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”陆老师,我想对您说:“谢谢您!” “叮铃铃,叮铃铃!”下课铃响了,我迫不及待地走出教室,要去检查两操了。课间的我心情大好,我来到楼下,发现小鸟在树林中唱歌,花儿在草丛中摇摆,云朵在蓝天下翩翩起舞。没多久7个班级很快就检查结束了,但我的心里这时候火死了:还有几个班居然不做了,怎么可以这样,我要给他们多扣分。想着想着,突然我听见最后一节操的音乐响起来了,我赶紧以迅雷不及掩耳之势的速度跑向教室,心里还不停地想着要给那几个班扣多少分合适。这时候我一不留神,竟然踩到了一块香蕉皮,“哗”的一声就跟着香蕉一起滑了出去,我左脚没站稳,“砰”的一声就摔倒在地,屁股摔得痛的不得了。这时陆老师听见了我的喊声,连忙跑过来,“哎呀!你怎么会摔倒呢?”陆老师轻轻地将我扶起关心地问。“没事,我就是踩到香蕉皮了!”陆老师着急地说:“那你怎么会走路不看地上有没有东西呢,下次注意点!”我感动极了:“谢谢陆老师,我以后会注意的!”“那就好,以后当心一点,不要马马虎虎的要出问题的。”自从这件事以后,每当看见拐弯处我都会想起陆老师说过的话,心里总会感到很温暖。 师恩难忘,感谢陆老师对我一直以来的关心、照顾和鼓励。 小学四年级作文 篇3 提起校园里的新鲜事让我想起很多很多,在此我就给大家说上一两件事。 那是发生在上周二的.事,那天老师对我们说:“同学们明天下午我们要演习火灾自救,大家带一条毛巾和打印一份地震或火灾的自救方法。”我听了非常兴奋。到了这天下午,我们带好老师让准备的东西,等到上课铃响起。这时,老师走进教室,对我们说:“同学们等听到三声响铃前三排从前门一排一排向后操场跑去,后三排从后门跑到操场。”过了一会打铃了,我们按老师的要求跑到操场。全班排好队,休息了一会老师就让我们回班。这次演练同学们非常高兴,因为是我们平生第一次做这样的演习活动。 第二节课是我们的班会。老师让五名班干部开消防自救会。首先尹天赫举着队旗站在讲台上让我们来唱队歌。唱完队歌我们开始举手发言。一位同学发言说:“如果我们在商场遇到火灾时,不要乱跑或往下跳,应该找个安全出口逃生。”说完全班一片掌声。老师点头让她坐下,随后说:“这位同学说的很对,还有谁举手?”这时另一位同学站起来说:“如果我们在家发生了火灾,应该用水把棉被浇湿披在身上逃出火海。”老师说:“这一位同学说的也很好。”随后王嘉宝站起来说:“地震来了我们不要慌乱跑,如果不能及时下楼,就找个房间小的墙角或是桌子下面躲起来,等地震过后再迅速离开现场。”终于说到地震的事了,这时,我实在忍不住了,就举手也想说几句,可是老师没发现我举手,吕伴抢在我的前面站起来说了,说的竟然是我想说的,我一听像泄了气的皮球,再也举不起手了……这时下课铃响了。 消防自救和地震演练都进入校园了,这算是我们学校的新鲜事吧!经过这次演习,我们学会了火灾地震的自救方法。 小学四年级作文 篇4 我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生,我的名字叫陈颖出。 文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角,分东西两个校区,西校区供一二三年级学习,东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级,从而有机会进入东校区学习啊!我们东校区不仅校园设施更加齐备,而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等,在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了!就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼,整个安排秩序井然,左边供男生使用,右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道,更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳,她是我的语文老师,她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方;我的第二辅导员名字叫姜磊,她是我的数学老师,她数学思维特别厉害,不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛;我的英语老师叫李书平…… 您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗?因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者,他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着,哪个学生的智慧不日有所增呢!那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗? 我们的杜校长那真是大智慧之人,在他的带领下,在智慧的老师们的培育下,在可爱上进的我们的共同努力下,我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧,真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园,培育出了一届届文质彬彬的绿城学子,带着各自的智慧走向世界各地,开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车,那么校长就是车长加司机,老师就是乘务员,我们就是乘客呢!如果说校园是一片农田,那么校长就是田间队长,老师就是辛勤耕种的农民,我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉,将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间;如果校园是一本书,那么校长就是书的主编,老师就是书中每个章节的作者,我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图;如果校园是一棵超级大树…… 我爱文化绿城小学,我美丽的智慧校园!
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