2022年教师个人总结年度考核(2022年教师个人总结年度考核幼儿园)

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧。下面是我为大家收集的关于教师年度考核个人总结精简版五篇。希望可以帮助大家。 教师年度考核个人总结精简版1 一年就这样悄悄地过去了。在我的岗位上，我遵循学校规章制度。领导的指导，鼓励教师，培养人才，让我们学校不断向社会输送人才。 第一，师资培训 我们学校师资力量雄厚，但我对很多老师的教学水平并不满意。为了让更多的优秀教师和班主任出现在我们学校，举办了一个教师培训班，希望能提高所有老师的教学水平。这是我们学校的内部培养，培养的老师都是学校的一些骨干教师，为学校培养了很多优秀的人才和有经验的人。凭借实力，他们成为了学校的火花。点燃学校里很多老师。让他们在教学中不断开拓创新。给能力不足的老师积极的成长空间。给厉害的人更多的学习机会，让所有老师都明白教学的奥秘，一直是我们学校的重点，所以这也是我的任务。既然我负责这一部分，我就要肩负起责任，把我们学校的老师培养成合格的老师。我们不会教他们专业知识，而是教他们教学思路和教学 方法 ，让他们在教学中学会发展思维。 第二，各科教师的评价 我们学校每月评估老师的工作。毕竟我们学校需要的是负责任的老师，而不是那些在岗位上浪费时间的老师。所以我们学校很重视这一点。我带领学校评估小组评估每个老师的教学质量。评价主要从三个方面进行测试：一是学生的考试成绩，二是教师的教学水平，三是学生对教师的评价。 通过这三个方面，可以综合评判一个老师在学校的贡献。按照规定，我会在每个月中旬带领老师开始。评价，老师会去教室后面看讲课质量。我会写下学生在课堂上的表现，以及他们在那些地方做得好不好。作为评价后的评论，我们通过投票的方式来检查学生说的话。成绩优秀的老师会被我们认可，成绩差的老师会被批评。为了证明我的评价是真实的，我根据我想去的数据做最后的解释。 第三，工作职责 作为一名教学主任，我是一名负责全校一年级的老师。为了让老师在教学中没有压力，让学生有更多的时间学习，我会听取老师的意见和他们对教学的看法，因为我是管理者，毕竟和学生接触，离在职授课的老师很远。所以为了符合实际，我会听取意见，不会用一家之言影响老师的教学。当然，我会对教学效果差、不符合要求的老师进行指导和培训，但我也会接受处罚。为了提高教师的教学责任感，我会主动引导教师向这个方向努力。 精神，使学生树立明确的学习目的。根据培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求，班主任工作要勤快、严、细、实，特别要注意后进生的转化。我班班风学风好，被学校评为“文明班”。同时，我个人获得了一般学校水平优秀班主任的荣誉称号。 教师年度考核个人总结精简版2 在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况简要总结如下： 一、思想方面 在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、工作方面 勤奋努力，认真完成工作任务。一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是教学工作，一是班主任工作。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任11个班级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对中职学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。在班主任工作上我坚信“桃李不语，下自成蹊”。在亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身的文化素养与道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友。本学期在同学们的共同努力下，酒店管理13班在学校举办的各项活动中都取得了很好的成绩。例：荣获“主席情”合唱比赛一等奖;荣获校运动会女子组第一名;荣获校排球赛女子组第一名;7S教室卫生评比中获“优秀班级”称号;元旦晚会两个节目都荣获二等奖。在市技能比赛中，我担任模特与声乐项目的指导老师。在师生的共同努力下，也取得了较好的成绩。 三、不足方面 1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对中职学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。 2、专业知识不够宽泛，渊博，在课堂中不能做到左右逢源，挥洒自如。3、心态浮躁，学习一些东西，总是浮于表面，没有真正内化吸收，转变为自身的教育技能。 四、努力方向 1、加强自身素养，注重对学生能力的培养，让学生学有所得。 2、学校安排的工作要积极主动的完成。 3、多利用业余时间认真学习专业知识，在课程教学上下功夫，努力形成自己的特色课程。在今后的学习工作中，我将严格要求自己，努力工作，好好学习，向这个方向前进。不知不觉中，一学期的工作也接近了尾声，新年也即将到来，总得来说一学期的工作中收获还是很多的，但比起其他老师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上还请领导，同事们多提宝贵意见! 教师年度考核个人总结精简版3 一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如____等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫___。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。 教师年度考核个人总结精简版4 思政方面： 作为一名党员教师，我深感思想的重要和素质的过硬。所以在这一学期里我继续学习了党和国家的教育方针，教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，并向有丰富业务经验的党员同志学习，增强自身师范素质，真正做到热爱学生，关心学生，为人师表，教书育人。在努力学习党的先进思想的同时，我也积极参与党员“争优创先”活动，做出党员公开承诺书，并严格完成所承诺事项。 教学方面： 本学期，我教授七年级四个班级历史科目，使用教材是岳麓版七年级(上)，完成66课时的备课和上课。在教学方法上，采用的是分组教学法，全班共分8个学习小组，每个小组由一位组长负责组织学习和督促检查，对每一节课的学习内容进行组织学习，对基本概念进行背诵检查。这样减轻了教师的负担，使学生也能够及时的反馈和交流，更加有利于合作学习。作业批改学生和老师结合的批，学生相互批，相互的借鉴。对于随堂联系和习题，我都是逐题在课堂上辅导，个别辅导纠正，学检的练习题都要在业余时间和礼拜天做，都能够及时的批改。配套练习由于难度较大，只要求一类生完成，并且给予指导，学生完成作业的情况较好。期中考试和期末考试的优秀率及格率比较符合预期。 班主任工作： 本学期的班主任工作，我积极配合有效完成学校的各项任务，严格管理班集体，对学生进行理想教育，创建了一个积极向上、文明的班集体。第一，也加强班级管 理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体，以团支部、班委会为平台，培养学生认知和自行管理能力。第二，积极抓好后进生的转化工作，培优辅差，本学期我共培养辅导后进生8名，，个别谈话教育60人次以上，家访达到班级学生比例25%以上，重点培优5名学生，全部达到预期的效果。第四，开展多彩活动，激发学生学习兴趣与热情。建立兴趣小组、办手抄报，乒乓球比赛、跳绳比赛、班班级学习园地等各种竞赛活动且效果好。总之，一学期来，我在教书育人的实践中，也是一个不断学习，探索、提高、和不断完善自己的过程，我将继续努力学习相关理论知识，学习他人成功经验，努力把班主任工作变成一种艺术。 学识能力方面： 在科学、技术、文化和教育迅猛发展的今天，知识更新的速度不断加快，特别是计算机网络化和信息高速公路的出现，为中学教师提供了资源丰富的知识信息宝库。本学期我通过网络继续学习最前沿的教学理论和新课程理念，共享优越的网络教学资源。自主进行远程教育学习，完成学术论1篇(初稿)，教学论文1篇。教育教学心得笔记5000字以上。参加听课活动12次，并自主与相同、相近科目教师进行平课活动。是自己的学识能力大大提升。 通过这一学期的努力学习，我的思想又上升了一个台阶，但我也体会到在基层工作不仅需要先进的理念，更需要丰富的工作经验和灵活的运作方式，所以在今后的工作中我将不断学习优秀的先进思想和全面探索灵巧的运作方式，不断提高自身的思想素质和业务无能力。 教师年度考核个人总结精简版5 这一学年来，本人担任高二(__—__)两班的英语教师，在相互认识了之后，积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。本人对一学年教学工作的一个总结： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 高二的学生基础还是比较差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在一定的时间内掌握得。在复习过程中是非常枯燥的，所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。 这一学年来，阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应注意到了以下几点： 1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。 2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。 3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。 4、让其了解阅读理解的主要题型。 5、掌握必要的阅读理解解题技巧。 另外，做阅读理解还要善于抓关键词语，如承接词and，besides，but，never。走进21世纪，社会对教师的`素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。 教师年度考核个人总结精简版2022相关文章： ★2022教师年度考核个人总结十篇 ★2022教师年度考核个人工作总结5篇 ★2022教师年度考核个人总结(精选5篇) ★2022教师年度考核个人总结简短七篇 ★2022教师年度考核简短总结5篇 ★2022年教师年度考核个人总结范文10篇 ★2022教师年度考核个人总结通用7篇 ★2022大学教师年度考核个人总结10篇 ★2022小学教师年度考核个人总结10篇 ★2022小学教师年度考核个人总结【精选10篇】

教师是春蚕，无私奉献，教师是太阳底下最光辉的职业，很快就是一年的结束了，你们知道教师们的年终 总结 是怎么写?下面是我为大家带来的有关教师年度考核个人总结2022简短【4篇】，希望大家喜欢! 教师年度考核个人总结【篇1】 岁月如梭，一学期的教育教学工作已经结束，本期担任初__班和__班的英语教学任务，留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学期的教学工作中，我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩，但也有许多不足之处，现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。 1、本人较注意抓常规教学，注意培养学生的听说读写的能力，充分利用早读时间，要求学生大声朗读课文并带读 2、抓词汇和句型学习，经常进行听写训练，提高学生对记忆单词和句型的能力; 3、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术，培养学生的语感; 4、抓小测验、单元测试过关; 充分发挥学生的主体作用。上课时千方百计令学生投入，不让其分心，充分发挥他们的主体作用，使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。 教学方面的经验、存在问题及今后的做法： 1、教的方面： 深入了解和分析学生情况，有针对地教学，由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练，所以第二卷的得分率比第一卷高。虽然我们也进行了英语阅读训练，但学生阅读能力的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去，但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。今后，应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。 2、学的方面 只要学生对英语学习有兴趣，坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识，英语成绩就会不断提高。 如果只是为了应付考试，临时抱佛脚地补习，即使可以应付一时，但掌握的知识都是不牢固的。新旧知识就会顾此失彼。 总之，在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作，在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足，，教学工作还有待于改进，在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。 教师年度考核个人总结【篇2】 本学期，我任教__年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下： 一、爱岗敬业，尽职尽责 在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友 要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标，制订好工作计划，增强学习信心 学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励，并向家长报喜。不能实现目标成 绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采用了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径，鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了，学习成绩也提高了，学习成绩终于能达到学校的成绩指标。 四、家访工作 我深深地体会到：学生取得好的成绩，除了他自身的努力，老师的教导外，也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教育学生的成功之路。 以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。 教师年度考核个人总结【篇3】 忙碌的一学期又将结束，在这一学期我担任了__的美术教学，现在我把前面的教学工作做简要的汇报总结: 一、师德表现 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生，做学生的好朋友。 二、课堂教学 美术对于学生并不陌生，但__上学期的时候，很多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识传授，学生对美术也有了更深的理解，而在下学期的教材上，__年跟__年的美术重点稍微有了不同的侧重点，初一年侧重学生对印刷体美术的体验，而__年更是侧重学生对美术的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，学生学起来也有了比较大的兴趣。 所以教师要有目的的引导学生去学习和探索，以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导学生，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品。 三、教学工作 为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。 本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。学期初，在许副校长的带领下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，并且不断地给自己充电。 本学期也带学生参加兴趣小组，同时也辅导学生参加各项比赛活动，虽然未取得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。 四、课外活动 在课堂中我也积极挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训，这样不但提高了他们的水平，同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。 五、考试 本学期我采用了笔试和平时作业的评比，笔试主要是书本上的基本知识为主，平时他们交上来的作业我也做到认真批改，分等级评比，所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上，优秀率都达到百分之三十以上。 六、其他 我经常收集各种美术作品，以便于让学生多看、多体验，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课，让学生接触到更多关于美术的器材，能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识，做到自已一是股活的泉水，能够源源不断地给学生提供优质的水资源，相信自己在以后的教学上会有更好的表现。 教师年度考核个人总结【篇4】 回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素质 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

杞�鐪奸棿锛屽張涓�涓�瀛﹀勾鍙堝揩杩囧幓浜嗭紝浣滀负涓�鍚嶆暀甯堬紝鎴戜滑搴斿強鏃跺仛濂藉勾搴﹁�冩牳涓�浜� 鎬荤粨 锛屼笉鏂�鎻愬崌鑷�鎴戙�備笅闈㈡槸鎴戠粰澶у�跺甫鏉ョ殑2022鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜烘�荤粨_鏁欏笀骞村害鑰冩牳宸ヤ綔鎬荤粨10绡囷紝浠ヤ緵澶у�跺弬鑰冿紝鎴戜滑涓�璧锋潵鐪嬬湅鍚�! 鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛�涓�浜哄伐浣滄�荤粨(涓�) 鏈�瀛﹀勾搴︿互鏉ワ紝鏈�浜鸿�ょ湡澶囪�俱�佷笂璇俱�佸惉璇俱�佽瘎璇撅紝鍙婃椂鎵规敼浣滀笟銆佽�茶瘎浣滀笟杞跨瓟鍦嗭紝鍋氬ソ璇惧悗杈呭�煎伐浣滐紝骞挎硾娑夌寧鍚勭�嶇煡璇嗭紝褰㈡垚姣旇緝瀹屾暣鐨勭煡璇嗙粨鏋勶紝涓ユ牸瑕佹眰瀛︾敓锛屽皧閲嶅�︾敓锛屽彂鎵�鏁欏�︽皯涓伙紝浣垮�︾敓瀛︽湁鎵�寰楋紝浠庤�屼笉鏂�鎻愰珮鑷�宸辩殑鏁欏�︽按骞冲拰鎬濇兂瑙夋偀锛屽苟椤哄埄瀹屾垚鏁欒偛鏁欏�︿换鍔°�備笅闈㈡槸鏈�浜虹殑鏁欏��缁忛獙鍙婁綋浼氾細 1銆佽�佹彁楂樻暀瀛﹁川閲忥紝鍏抽敭鏄�涓婂ソ璇俱�備负浜嗕笂濂借�撅紝鎴戝仛浜嗕笅闈㈢殑宸ヤ綔锛� (1)璇惧墠鍑嗗�囷紝澶囧ソ璇俱�傗憼璁ょ湡閽荤爺鏁欐潗锛屽�规暀鏉愮殑鍩烘湰鎬濇兂銆佸熀鏈�姒傚康锛屾瘡鍙ヨ瘽銆佹瘡涓�瀛楅兘寮勬竻妤氾紝浜嗚В鏁欐潗鐨勭粨鏋勶紝閲嶇偣涓庨毦鐐癸紝鎺屾彙鐭ヨ瘑鐨勯�昏緫锛岃兘杩愮敤鑷�濡傦紝鐭ラ亾搴旇ˉ鍏呭摢浜涜祫鏂欙紝鎬庢牱鎵嶈兘鏁欏ソ銆傗憽浜嗚В瀛︾敓鍘熸湁鐨勭煡璇嗘妧鑳界殑璐ㄩ噺锛屼粬浠�鐨勫叴瓒ｃ�侀渶瑕併��鏂规硶銆佷範鎯�锛屽�︿範鏂扮煡璇嗗彲鑳戒細鏈夊摢浜涘洶闅撅紝閲囧彇鐩稿簲鐨勯�勯槻鎺�鏂�銆傗憿鑰冭檻鏁欐硶锛岃В鍐冲�備綍鎶婂凡鎺屾彙鐨勬暀鏉愪紶鎺堢粰瀛︾敓锛屽寘鎷�濡備綍缁勭粐鏁欐潗銆佸�備綍瀹夋帓姣忚妭璇剧殑娲诲姩銆� (2)璇惧爞涓婄殑鎯呭喌銆傜粍缁囧ソ璇惧爞鏁欏�︼紝鍏虫敞鍏ㄤ綋瀛︾敓锛屾敞鎰忎俊鎭�鍙嶉�堬紝璋冨姩瀛︾敓鐨勬湁鎰忔敞鎰忥紝浣垮叾淇濇寔鐩稿�圭ǔ瀹氭�э紝鍚屾椂锛屾縺鍙戝�︾敓鐨勬儏鎰燂紝浣夸粬浠�浜х敓鎰夋偊鐨勫績澧冿紝鍒涢�犺壇濂界殑璇惧爞姘旀皼锛岃�惧爞璇�瑷�绠�娲佹槑浜嗭紝鍏嬫湇浜嗕互鍓嶉噸澶嶇殑姣涚梾锛岃�惧爞鎻愰棶闈㈠悜鍏ㄤ綋瀛︾敓锛屾敞鎰忓紩鍙戝�︾敓瀛︽暟瀛︾殑鍏磋叮锛岃�惧爞涓婅�茬粌缁撳悎锛屽竷缃�濂藉�跺涵浣滀笟锛屼綔涓氬皯鑰岀簿锛屽噺杞诲�︾敓鐨勮礋鎷呫�� 2銆佽�佹彁楂樻暀瀛﹁川閲忥紝杩樿�佸仛濂借�惧悗杈呭�煎伐浣滐紝灏忓�︾敓鐖卞姩銆佸ソ鐜╋紝缂轰箯鑷�鎺ц兘鍔涳紝甯稿湪瀛︿範涓婁笉鑳芥寜鏃跺畬鎴愪綔涓氾紝鏈夌殑瀛︾敓鎶勮��浣滀笟銆傞拡瀵硅繖绉嶉棶棰橈紝鎶撳ソ瀛︾敓鐨勬�濇兂鏁欒偛锛屽苟浣胯繖涓�宸ヤ綔璐�褰诲埌瀵瑰�︾敓鐨勫�︿範鎸囧�间腑鍘伙紝杩樿�佸仛濂藉�瑰�︾敓瀛︿範鐨勮緟瀵煎拰甯�鍔╁伐浣滐紝灏ゅ叾鍦ㄥ悗杩涚敓鐨勮浆鍖栦笂锛屽�瑰悗杩涚敓闂�濉屽姫鍔涘仛鍒颁粠鍙嬪杽寮�濮嬶紝姣斿�傦紝鎻℃彙浠栫殑鎵嬶紝鎽告懜浠栫殑澶达紝鎴栧府鍔╂暣鐞嗚。鏈嶃�備粠璧炵編鐫�鎵嬶紝鎵�鏈夌殑浜洪兘娓存湜寰楀埌鍒�浜虹殑鐞嗚В鍜屽皧閲嶏紝鎵�浠ワ紝鍜屽樊鐢熶氦璋堟椂锛屽�逛粬鐨勫�勫�冦�佹兂娉曡〃绀烘繁鍒荤殑鐞嗚В鍜屽皧閲嶏紝杩樻湁鍦ㄦ壒璇勫�︾敓涔嬪墠锛屽厛璋堣皥鑷�宸卞伐浣滅殑涓嶈冻銆� 3銆佺Н鏋佸弬涓庡惉璇俱�佽瘎璇撅紝铏氬績鍚戝悓琛屽�︿範鏁欏�︽柟娉�锛屽崥閲囦紬闀匡紝鎻愰珮鏁欏�︽按骞炽�� 4銆佸煿鍏诲�氱��鍏磋叮 鐖卞ソ 锛屽埌鍥句功棣嗗崥瑙堢兢涔︼紝涓嶆柇鎵╁�界煡璇嗛潰锛屼负鏁欏�﹀唴瀹规敞鍏ユ柊椴滆��娑层�� 璧拌繘21涓栫邯锛岀ぞ浼氬�规暀甯堢殑绱犺川瑕佹眰鏇撮珮锛屽湪浠婂悗鐨勬暀鑲叉暀瀛﹀伐浣滀腑锛屾垜灏嗘洿涓ユ牸瑕佹眰鑷�宸憋紝鍔�鍔涘伐浣滐紝鍙戞壃浼樼偣锛屾敼姝ｇ己鐐癸紝寮�鎷撳墠杩涳紝涓虹編濂界殑鏄庡ぉ璐＄尞鑷�宸辩殑鍔涢噺銆� 鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨(浜�) 涓�骞寸殑鏃堕棿鍦ㄦ亶鎯氶棿灏辩粨鏉熶簡锛屼竴骞寸殑鏁欏�︽椂鍏変篃闅忎箣鍛婁竴娈佃惤锛岃繖涓や釜瀛︽湡鎴戠殑涓�浜鸿〃鐜帮紝鑷�宸辫繕鏄�闈炲父婊℃剰鐨勶紝鏃犺�烘槸鍦ㄥ�︽牎缁欐垜鐨勬暀瀛︿换鍔＄殑瀹屾垚鎯呭喌锛岃繕鏄�璺熷�堕暱鐨勬矡閫氭柟闈㈡垜閮藉仛鐨勫緢涓嶉敊锛屼篃鏄�鑾峰緱浜嗗辜鍎垮洯鐨勯�嗗�间滑銆佸�︾敓鐨勫�堕暱浠�浠ュ強鑷�宸辩彮涓婂�╁瓙浠�鐨勪竴鑷磋偗瀹氾紝娌℃湁浠�涔堟瘮杩欐洿璁╂垜鐭ヨ冻鐨勪簡锛屾垜鐨勫姫鍔涢兘寰楀埌浜嗘垚鏋滐紝浠ヤ笅灏辨槸鎴戝�硅嚜宸辩殑涓�浜烘�荤粨锛� 涓�銆佹敞閲嶅叏闈㈠彂灞� 涓嶇�℃槸瀵逛簬骞煎効鑰岃█锛岃繕鏄�鎴戣嚜宸辫�岃█锛屾垜閮芥槸鏈夌潃鏋佷负涓ユ牸鐨勮�佹眰锛屽洜涓烘垜鍗佸垎娓呮�氱殑鐭ラ亾鎴戜滑骞煎効鍥�鐨勯珮搴︼紝鎴戜滑鏄�鏈�甯傚姙鐨勬渶涓烘垚鍔熺殑骞煎効鍥�锛屽�堕暱鎯宠�佸�╁瓙璧㈠湪璧蜂妇搴嗚窇绾夸笂锛岄偅鑲�瀹氭槸鎯抽�佸�╁瓙杩涘叆涓�瀹舵嫢鏈夌潃鍏ㄩ潰鏁欒偛鐨勫辜鍎垮洯锛岃繖鏍锋墠鑳借�╁�╁瓙鍦ㄥ辜鍗囧皬鐨勬椂鍊欙紝杩囧害鐨勫崄鍒嗛『鍒┿�� 棣栧厛鎴戞槸瀵硅嚜宸憋紝鎴戞案杩滀笉浼氳�夊緱鑷�宸卞摢鏂归潰鐨勮兘鍔涗互鍙婂埌椤朵簡锛屼换浣曚竴涓�鏂归潰鎴戦兘鏈夎繘姝ョ殑绌洪棿锛屽彲鑳芥湁浜涙柟闈㈡垜鐢ㄦ潵鏁欒繖浜涘辜鍎跨殑纭�鏄�缁扮话鏈変綑浜嗭紝浣嗘槸鍙�鑳芥垜鍦ㄦ暀瀛︽柟闈㈣繕瀛樺湪鐫�闂�棰橈紝鎴栬�呭氨鏄�杩樻湁鎴戜笉鐭ラ亾鐨勬洿濂界殑鏂规硶锛屾垜鍙�瑕佸辜鍎垮洯璇蜂簡鍓嶈緢鏉ュ紑灞曞煿璁�锛屾垜鏄�鑲�瀹氳�佸弬鍔犵殑锛屾垜瑕佽�╄嚜宸辨湁鍏ㄩ潰鐨勬彁鍗囷紝鍘诲叏闈㈢殑鍙戝睍锛岃繖涓�骞撮噷锛屽辜鍎垮洯寮�灞曚簡鍗佹�″乏鍙崇殑鍩硅��锛屾垜娌℃湁涓�娆＄己甯�銆� 鍏舵�″氨鏄�瀵瑰緟瀛╁瓙浠�锛屾垜棣栧厛鏄�浜嗚В浜嗕粬浠�鐨勬帴鍙楃▼搴︼紝鐒跺悗鎸夌収浠栦滑鐨勫疄闄呮儏鍐碉紝缁欎粬浠�鍒跺畾浜嗚�剧▼锛岃垶韫堛�侀煶涔愩�佷箰鍣ㄣ��浣撹偛杩愬姩绛夌瓑鏂归潰锛岃繖閮芥槸鏈夊紑灞曡�剧▼鐨勶紝杩欐牱鍙�闇�瑕佷竴涓�瀛︽湡锛屽氨鍙�浠ユ竻妤氱殑鐪嬪嚭鏉ュ�╁瓙浠�鐨勫叴瓒ｇ埍濂戒簡銆� 浜屻�佷笉杈炶緵鑻︾殑杩芥眰鏋佽嚧 鎴戞湁鏃跺�欑粡甯镐細鍦ㄧ洃鎺ч噷闈㈠幓鐪嬶紝鑷�宸卞綋鍫傝�剧殑鏁欏�︽儏鍐碉紝杩欐牱鎴戝氨鑳芥竻妤氱殑鐪嬪埌鑷�宸辨湁鍝�鏂归潰鍋氱殑涓嶅ソ锛岀劧鍚庤繘琛�鍙嶆��鎻ｆ懇锛屾垜鏄�甯屾湜鑷�宸辫兘鍦ㄥ伐浣滃綋涓�閫愭笎鐨勮繘姝ワ紝鑰屼笉鏄�姘歌繙鍘熷湴韪忔�ワ紝甯屾湜鎴戠殑鏁欏�︽柟娉曡兘寰楀埌瀹屽杽锛屼篃浼氫富鍔ㄧН鏋佺殑璺熷叾浠栫彮鐨勭彮涓讳换璁ㄨ�轰氦娴佺粡楠岋紝鎴戞兂瑕佺殑涓嶈繃灏辨槸璁╄嚜宸辨弧鎰忕殑璇惧爞鏁堟灉锛岃繖灏辨槸鎴戜粖骞存墍涓嶆柇杩芥眰鐨勩�� 涓夈�佸姞寮鸿窡瀛︽牎銆佸�堕暱鐨勮仈绯� 涓�涓�鐝�鐨勭彮涓讳换锛岃�佹兂鑷�宸辩殑鐝�鍙樼殑鏇村ソ锛岄偅涔堝娍蹇呮槸瑕佽�╁�︽牎銆佺彮涓讳换銆佸�堕暱銆佸辜鍎胯繖鍥涗釜鐐硅仈绯昏捣鏉ョ殑锛屾病鏈変换浣曠殑璺濈�伙紝鑰屾垜浣滀负涓�闂翠汉锛岃嚜鐒跺氨鏄�鎴戝幓鍋氳繖涓�宸ヤ綔浜嗭紝瀵逛簬瀹堕暱浠�鍙嶅簲鐨勬儏鍐碉紝鎴戜細绗�涓�鏃堕棿鍥炴姤缁欏�︽牎锛屽�︽牎鏈変换浣曠殑閫氱煡锛屾垜涔熶細绗�涓�鏃堕棿鐨勫憡鐭ュ埌瀹堕暱锛屽辜鍎夸滑杩欏氨闇�瑕佷笁鏂逛竴璧风揣瀵嗙殑鑱旂郴锛屾墠鑳藉仛鍒版渶濂界殑鏁欒偛銆� 鎴戜細浠ュ悗鐨勫伐浣滃綋涓�锛屾洿鍔犵殑鍔�鍔涳紝鎵�闀块伩鐭�锛屼簤鍙栨垚涓轰竴涓�浜轰汉鐖辨埓鐨勮�佸笀銆� 鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨(涓�) 涓�瀛﹀勾鐨勮繃鍘昏�╂垜瀵瑰垵涓�鏁欏�﹀伐浣滅殑灞曞紑鏈変簡鏇存繁鐨勭悊瑙ｏ紝姣曠珶鏃犺�烘槸鏁欏�﹀伐浣滀腑鐨勫姫鍔涜繕鏄�瀛︾敓鐨勬垚闀块兘鏄�浠や汉閲嶈�嗙殑锛屽啀鍔犱笂鎴戝湪鏈�瀛﹀勾浠庢湭鏀炬澗瀵规暟瀛︽暀瀛﹀伐浣滅殑鎺㈢储鑷�鐒惰兘澶熷彇寰椾笉閿欑殑鏁欏�︽垚鏋滐紝鐒惰�岄殢鐫�涓�灞婂�︾敓鐨�姣曚笟浠ュ強鏂扮敓鐨勫埌鏉ヤ篃璁╂垜鍦ㄥ唴蹇冩劅鍒拌糠鑼�璁稿�氾紝浣嗚�冭檻鍒版暀甯堢殑鑱岃矗鎵�鍦ㄨ繕鏄�璁╂垜鍙樺緱鍧氬畾璁稿�氬苟瀵瑰畬鎴愮殑鏁欏�﹀伐浣滃姞浠ユ�荤粨銆� 鍦ㄦ彁鍗囧�︾敓瀵规暟瀛︾殑瀛︿範鍏磋叮鏂归潰浠樺嚭浜嗕笉灏戝姫鍔涳紝鍙�浠ユ槑鏄炬劅鍙楀埌鍒濅腑闃舵�靛�︾敓鐨勬暟瀛︽垚缁╂尝鍔ㄦ槸姣旇緝澶х殑锛岀敱浜庡彂鎸ヤ笉绋冲畾鐨勭紭鏁呭�艰嚧闂撮殧鏃堕棿涓嶉暱鐨勮�冭瘯鎴愮哗浼氬嚭鐜拌緝澶х殑宸�璺濓紝涓轰簡宸╁浐浠栦滑鐨勫�︿範鍩虹��瀵艰嚧鎴戝竷缃�浜嗗ぇ閲忕殑鏁板�︿範棰樹綔涓轰綔涓氾紝铏界劧杩欑�嶆暀瀛︽柟寮忓緢鏈夋晥鍗存棤娉曞惁璁ゅ叾鏈�璐ㄨ繕鏄�姣旇緝鏋�鐕ユ棤鍛崇殑锛屽挨鍏舵槸鏈�韬�涓嶅枩娆㈡暟瀛︾�戠洰鐨勫�︾敓寰堟湁鍙�鑳藉湪瑙ｉ�樿繃绋嬩腑鎰熷埌鍘岀儲锛屽洜姝ゆ垜灏嗘暟瀛︿範棰樼粨鍚堝悇绉嶄簨渚嬭繘琛岃�茶В骞跺敖閲忚�╂巿璇捐繃绋嬪彉寰楃敓鍔ㄦ湁瓒ｏ紝灏ゅ叾鏄�姣旇緝娉ㄩ噸鍜屽�︾敓鐨勪簰鍔ㄤ粠鑰屽府鍔╀粬浠�鏇村揩鎺屾彙鎵�瀛︾殑鐭ヨ瘑鐐广�� 绾�寰嬬�＄悊鏂归潰鍒欐瘮杈冧緷璧栫彮涓讳换鐨勫府鍔╀粠鑰屽�圭彮绾ц繘琛屾暣椤匡紝閫氳繃杩欏�﹀勾鐨勬暟瀛︽暀瀛﹀伐浣滆�╂垜鏄庣櫧閮ㄥ垎鍚庤繘鐢熷苟涓嶆儳鎬曠�戜换鑰佸笀鐨勬壒璇勶紝鍏充簬杩欑偣鍏朵粬绉戜换鑰佸笀涔熼亣鍒拌繃杩欑被闂�棰樺苟鍚戠彮涓讳换杩涜�岃繃鍙嶆槧锛屾墍浠ユ垜浠�缁忚繃鎺㈣�ㄤ箣鍚庡姞寮轰簡璇惧爞绾�寰嬬殑绠＄悊鍔涘害锛屼笂璇炬湡闂翠篃浼氳�╃彮涓讳换涓嶅畾鏃跺湴鍦ㄦ暀瀹ゅ�栬繘琛屽贰瑙嗭紝缁忚繃鐝�涓讳换鐨勫崗鍔╁�艰嚧鐝�涓婄殑鏁翠綋绾�寰嬬浉姣斾互寰�杩涙�ヤ簡璁稿�氾紝杩欎篃璁╂垜寮�灞曟暟瀛︽暀瀛﹀伐浣滅殑鏃跺�欏彉寰楅『鍒╀簡璁稿�氾紝鎴戜篃灏嗘洿澶氱殑绮惧姏鏀惧湪鏁欏�﹀伐浣滀箣涓�浠庤�屽彇寰椾簡涓嶉敊鐨勬垚灏便�� 娉ㄩ噸鍜屽�︾敓瀹堕暱鐨勮仈绯讳粠鑰屼簡瑙ｄ粬浠�鍦ㄥ�剁殑鍏蜂綋瀛︿範鐘跺喌锛屾兂瑕佽�╁�︾敓鐨勬垚缁╁緱浠ユ彁鍗囪繕鏄�瑕佹敞閲�瀹跺涵鏁欒偛鐨勮緟鍔╂墠琛岋紝闄や簡骞虫椂鐨勮�惧爞鏁欏�︿互澶栬繕瑕佷繚鎸佸拰瀹堕暱鐨勭揣瀵嗚仈绯伙紝閫氳繃瀹堕暱鐨勭洃绠¤�╁�︾敓鍋氬埌鍦ㄥ�朵篃璁ょ湡瀛︿範鏁板�︾煡璇嗭紝涓よ�呯粨鍚堢殑鏂瑰紡鍐嶅姞涓婂�︾敓鑷�宸辫偗涓诲姩瀛︿範鐨勮瘽鎵嶈兘澶熷彇寰楄壇濂界殑瀛︿範鏁堟灉锛屼綔涓烘暟瀛﹁�佸笀鑷�鐒跺緱娉ㄩ噸瀛︾敓鎴愮哗鐨勬彁鍗囧苟鍋氬ソ鏁欏�﹀伐浣滐紝鏃犺�哄�︾敓鏄�鍚︽効鎰忎富鍔ㄥ�︿範閮藉緱灏藉埌浣滀负鏁板�﹁�佸笀鐨勮亴璐ｆ墍鍦ㄦ墠琛屻�� 杩欏�﹀勾鐨勫垵涓�鏁板�︽暀瀛﹀伐浣滅潃瀹炶�╂垜鏀惰幏浜嗕笉灏戠殑鎰熸偀锛屽綋瀛︾敓鏈夋墍鎴愰暱鐨勬椂鍊欎篃鑳藉�熻�╂垜鑷�韬�鐨勬暀瀛︽按骞冲緱鍒版彁鍗囷紝鎵�浠ユ垜寰楃�夋壙涓ヨ皑鐨勬暀瀛︽�佸害瀵瑰緟瀛︾敓鐨勬垚闀跨殑鎵嶈�岋紝杩欐�℃�荤粨瀹屾暀瀛︾粡楠屼互鍚庝篃浼氬�逛互鍚庣殑鏁板�︽暀甯堝伐浣滃睍寮�瑙勫垝銆� 鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨(鍥�) 杞�鐪硷紝涓�涓�瀛﹀勾鐨勬暀鑲叉暀瀛﹀伐浣滃凡缁忕粨鏉熶簡锛屽洖椤捐繖涓�瀛﹀勾浠ユ潵锛屽�︾敓鐨勭偣婊存彁楂樿�╂垜鏃犳瘮娆ｆ叞锛屼絾杩樺瓨鍦ㄧ潃涓�浜涢棶棰橈紝浠婂悗杩橀渶鍔�鍔涜В鍐炽�傜幇灏辨湰瀛︽湡鐨勫伐浣滃仛濡備笅鎬荤粨锛� 涓�銆佹暀瀛︽柟闈� 鏈�瀛︽湡铏界劧娌℃湁鍋氳繃浠�涔堥珮姘村钩娣卞眰娆＄殑鏁欏�︽椿鍔ㄦ帰绌讹紝鍙�鏄�鎴戠殑鏁欏�﹀伐浣滄瘡璧颁竴姝ラ兘鏄�鑴氳笍瀹炲湴鐨勶紝浠庢病鏈変笣姣�鐨勬斁鏉捐繃銆� 澶囪�炬繁鍏ョ粏鑷淬�傚钩鏃惰�ょ湡鐮旂┒鏁欐潗锛屽姏姹傛繁鍏ョ悊瑙ｆ暀鏉愶紝鍑嗙‘鎶婃彙闅鹃噸鐐广�傚湪鍒跺畾鏁欏�︾洰鏍囥�侀�夋嫨鏁欏�︽柟娉曘�佽繘琛屾暀瀛﹁�捐�℃椂锛屽崄鍒嗘敞鎰忓�︾敓鐨勫疄闄呮儏鏅�銆傝�ょ湡杩涜�屼簩娆″�囪�撅紝璇惧墠鍋氬ソ鍏呭垎鐨勬暀瀛﹀噯澶囥�� 璁╁�︾敓鍦ㄨ�惧爞涓婂敖閲忛兘鍔ㄨ捣鏉モ�斺�斿姩鍙ｃ�佸姩鎵嬨�佸姩鑴戙�併�傝�╁�︾敓鍦ㄨ�惧爞涓婅兘鍏呭垎鍙戞尌鑷�鎴戠殑娼滆兘銆佹墠鑳斤紝灞曞紑灏忕粍瀛︿範銆佺嫭绔嬪�︿範銆佷簰鍔╁�︿範;鍩瑰吇瀛︾敓鐙�鑷�鎬濊�冦�佸悎浣滄帰绌剁殑瀛︿範鏈�浜嬨�傝�╄�惧爞鍜岃皭銆佹皯涓伙紝瀛︾敓鏁㈤棶銆佹暍璇淬�佹暍鍔ㄣ�� 杩涘彇鍙傚姞鏍″唴澶栨暀瀛︾爺璁ㄦ椿鍔�锛屼笉鏂�姹插彇浠栦汉鐨勫疂璐电粡楠岋紝鎻愰珮鑷�鎴戠殑鏁欏�︽按骞炽�傚悜缁忛獙涓板瘜鐨勬暀甯堣�锋暀骞跺湪涓�榻愯�ㄨ�烘暀瀛﹂棶棰樸�傝繖浜涙暀鐮旀椿鍔ㄤ娇鎴戝彈鐩婂尓娴咃紝鏄庣櫧浜嗚�惧爞涓婅�ユ�庢牱鏁欏拰鎬庢牱璁层�� 璁ょ湡鍙婃椂鎵规敼瀛︾敓鐨勮�惧唴澶栦綔涓氾紝鍔涙眰鍋氬埌鍏ㄦ壒闈㈡敼锛岄噸鍦ㄨ�㈡�ｏ紝鍙婃椂浜嗚В瀛︾敓鐨勫�︿範鎯呮櫙锛屼互渚垮湪杈呭�间腑鍋氬埌鏈夌殑鏀剧煝銆� 鍋氬ソ鍚庤繘鐢熺殑杞�鍖栧伐浣溿�傞�栧厛鎴戝彇寰椾簡瀹堕暱瀵规垜鐨勬敮鎸佸拰淇¤禆銆傚叾娆″湪璇惧爞涓婄粰浠栦滑鍒涢�犳潯浠讹紝榧撳姳浠栦滑涓炬墜鍙戣█锛屽強鏃剁粰浜堣偗瀹氥�傝�惧�栬繘鍙栬緟瀵笺�佽窡韪�锛屽�氫笌瀹堕暱鑱旂郴锛屼负浠栦滑鍒涜�句竴涓�鍋ュ悍鑹�濂界殑鐜�澧冦�� 浜屻�佺彮绾х�＄悊 鍔犲己瀵瑰�︾敓鐨勬�濇兂閬撳痉鏁欒偛锛岀户缁�瀵瑰�︾敓杩涜�屸�滃皬瀛︾敓瀹堝垯鈥濆拰鈥滄棩甯歌�屼负瑙勮寖鈥濈瓑琛屼负涔犳儻鐨勫吇鎴愭暀鑲诧紝浣垮�︾敓鍋氬埌绀艰矊瀹堢邯锛屽煿鍏诲�︾敓鑹�濂界殑鍝佽川锛屽噣鍖栧�︾敓鐨勫績鐏点�� 鍝嶅簲瀛︽牎鍙峰彫锛岀粍缁囧�︾敓杩涘彇鍙傚姞瀛︽牎缁勭粐鐨勫悇椤规椿鍔ㄣ�� 鍔犲己鐝�绾х�＄悊銆傛暀鑲插�︾敓瑕佹湁涓讳汉缈佺簿绁烇紝璁ょ湡鍋氬ソ鐝�绾у拰鎷呭綋鍖虹殑鍊兼棩宸ヤ綔锛岃嚜瑙夐伒瀹堟牎瑙勬牎绾�銆� 涓夈�佽嚜鎴戝畬鍠� 鍒╃敤璇句綑鏃堕棿鐪嬫湁鍏虫暀鑲叉暀瀛﹀垔鐗╋紝浠ヤ究鍙婃椂鏇存柊鏁欒偛鏁欏�﹁�傚康锛屾帉鎻℃柊鐨勬暀鑲叉暀瀛︾悊蹇碉紝鎻愰珮鑷�韬�鐨勬暀瀛︾礌璐ㄣ�傝繘涓�姝ュ姞寮虹幇浠ｄ俊鎭�鎶�鏈�鐨勫簲鐢�锛屾嫇瀹借嚜鎴戠殑瑙嗛噹銆傝繘涓�姝ュ畬鍠勮嚜鎴戠殑鏁欒偛鍗氬��锛屽強鏃朵繚璐ㄥ湴瀹屾垚鍏朵腑鐨勭浉鍏宠祫鏂欍�� 鎬讳箣锛屽彧瑕佹垜浠�蹇冧腑鐪熻瘹鍦颁负浜嗗�╁瓙锛屼负瀛╁瓙鐨勫仴搴锋垚闀胯�屼粯鍑猴紝绔�姝ｈ嚜鎴戠殑宸ヤ綔鎬佸害锛屼竴鍒囬兘涓烘彁鍗囧�╁瓙鐢熷懡鐘舵�佷负鍑哄彂鐐癸紝鎴戠浉淇★紝鎴戠殑鐝�涓讳换宸ヤ綔鑳藉湪涓嶆柇鐨勭（缁冧腑寰楀埌鎻愬崌銆傜彮绾х�＄悊宸ヤ綔鍗冨ご涓囩华锛屽伐浣滄柟娉曞崈宸�涓囧埆锛岃�╂垜鍦ㄥ疄璺典腑鍘绘帰绱㈡�荤粨琛屼箣鏈夋晥鐨勬柟娉曠粡楠岋紝浣跨彮绾х�＄悊宸ヤ綔鐨勬按骞充笉鏂�璺冧笂鏂板彴闃躲�� 鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨(浜�) 杩囧幓鐨勪竴骞磋浆鐪奸棿杩囧幓浜嗐�傝拷蹇嗗線鏄旓紝灞曟湜鏈�鏉ワ紝涓轰簡鏇村ソ鐨勬�荤粨缁忛獙鏁欒��浣胯嚜鎴戞垚涓轰竴鍚嶄紭绉�鐨勨�滀汉姘戞暀甯堚�濓紝鎴戠幇灏嗗伐浣滅姸鍐垫�荤粨濡備笅锛� 涓�銆佸笀寰锋柟闈� 鍔犲己淇�鍏伙紝濉戦�犫�滃笀寰封�濄�傛垜濮嬬粓璁や负浣滀负涓�鍚嶆暀甯堝簲鎶娾�滃笀寰封�濇斁鍦ㄤ竴涓�鏋佸叾閲嶈�佺殑浣嶇疆涓婏紝鍥犱负杩欐槸鏁欏笀鐨勭珛韬�涔嬫湰銆傗�滃�﹂珮涓哄笀锛岃韩姝ｄ负鑼冣�濓紝杩欎釜閬撶悊鍙や粖鐨嗙劧銆備粠韪忎笂璁插彴鐨勭��涓�澶╋紝鎴戝氨鏃跺埢涓ユ牸瑕佹眰鑷�鎴戯紝鍔涗簤鍋氫竴涓�鏈夊磭楂樺笀寰风殑浜恒�傛垜濮嬬粓鍧氭寔缁欏�︾敓涓�涓�濂界殑绀鸿寖锛屾湡鏈涗粠鎴戣繖璧板嚭鍘荤殑閮芥槸鍚堟牸鐨勫�︾敓銆備负浜嗙粰鑷�鎴戠殑瀛︾敓涓�涓�濂界殑琛ㄧ巼锛屽悓鏃朵篃鏄�浣胯嚜鎴戦櫠鍐舵儏鎿嶏紝鍔犲己淇�鍏伙紝璇句綑鏃堕棿鎴戦槄璇讳簡瓒呭�氱殑涔︾睄锛屼笉鏂�鎻愰珮鑷�鎴戞按骞炽�備粖鍚庢垜灏嗙户缁�鍔犲己甯堝痉鏂归潰鐨勪慨鍏伙紝鍔涗簤鍦ㄨ繖涓�鏂归潰鏈夋洿澶х殑鎻愰珮銆� 浜屻�佹暀瀛︽柟闈� 瀵逛簬涓�鍚嶆暀甯堟潵璇达紝鍔犲己鑷�韬�涓氬姟姘村钩锛屾彁楂樻暀瀛﹁川閲忔棤鐤戞槸鑷冲叧閲嶈�佺殑銆傞殢鐫�宀佹湀鐨勬祦閫濓紝浼寸潃鎴戞暀瀛﹀ぉ鏁扮殑澧炲姞锛屾垜瓒婃潵瓒婃劅鍒版垜鐭ヨ瘑鐨勫尞涔忥紝缁忛獙鐨勭己灏戙�傚簲瀵硅�插彴涓嬮偅涓�鍙屽弻娓存湜鐨勭溂鐫涳紝姣忔�′笂璇炬垜閮芥劅鍒拌嚜鎴戣亴璐ｄ箣閲嶅ぇ锛屼负浜嗘暀濂藉�︾敓锛屾垜铏氬績姹傛暀锛屽己鍖栬嚜鎴戙�備笉鏂�鍦拌皟鏁磋嚜鎴戠殑鏁欏�﹁�″垝锛屾�荤粨鏁欏�︾粡楠岋紝鏀瑰杽鏁欏�︽柟娉曪紝鍔�鍔涘垱璁捐壇濂界殑璇惧爞鎯呭�冩縺鍙戝�︾敓鐨勫�︿範鐑�鎯咃紝娉ㄩ噸鍩瑰吇瀛︾敓鑷�鎴戝�︿範銆佽嚜鎴戝彂鐜伴棶棰樸�佽嚜鎴戞帰绌堕棶棰樼殑娼滃姏锛屾彁楂樹簡鏁欒偛鏁欏�﹁川閲忋�� 涓夈�侀厤鍚堟�绘牎鍚勫伐 鐢ㄥ績鍙備笌骞惰�ょ湡钀藉疄鏄�鎴戠殑宸ヤ綔浣滈�庛�備竴骞存潵鏈�鑰借��涓�鑺傝�俱�備笂鐝�寮�浼氫笉杩熷埌涓嶆棭閫�锛屼弗鏍艰�佹眰鑷�鎴戯紝骞跺仛鍒颁粖鍚庣户缁�鍧氭寔銆� 鎬讳箣锛屽湪杩囧幓鐨勪竴骞达紝鎴戝彇寰椾簡蹇呴』鐨勬垚缁╋紝浣嗚繕鏈変竴浜涗笉瓒充箣澶勶紝鏈�浜哄湪鏂扮殑涓�骞村繀椤昏�ょ湡宸ヤ綔锛屽姞鍊嶅姫鍔涳紝浜夊彇鍦ㄥ钩鍑＄殑宀椾綅涓婂仛鍑轰笉骞冲嚒鐨勪笟缁┿�� 鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨(鍏�) 鍥為【杩囧幓鐨勪竴骞达紝鏈夎�稿�氬�煎緱鎬荤粨鍜屽弽鎬濈殑鍦版柟銆備负浜嗘洿濂藉湴鍋氬ソ浠婂悗鐨勫伐浣滐紝鎴戝氨鏈�骞村害鐨勫伐浣滄�荤粨濡備笅锛� 涓�銆佹�濇兂宸ヤ綔鏂归潰 绉�鏋佸弬鍔犲悇绉嶆�濇兂銆佹斂娌讳笟鍔″�︿範娲诲姩锛屽媷浜庤В鍓栬嚜宸憋紝鍒嗘瀽鑷�宸憋紝姝ｈ�嗚嚜宸便�傚湪宸ヤ綔涓�涓ユ牸閬靛畧瀛︽牎鐨勫悇椤�瑙勭珷鍒跺害锛屽皧鏁�棰嗗�笺�佸洟缁撳悓浜嬶紝瀵逛汉鐪熻瘹銆佺儹鐖卞�︾敓銆佷汉闄呭叧绯诲拰璋愯瀺娲斤紝澶勫�勪互涓�鍚嶄汉姘戞暀甯堢殑瑕佹眰鏉ヨ�勮寖鑷�宸辩殑瑷�琛岋紝姣�涓嶆澗鎳堝湴鍩瑰吇鑷�宸辩殑缁煎悎绱犺川鍜岃兘鍔涖�� 浜屻�佹暀瀛﹀伐浣滄柟闈� 鏍规嵁鏁欐潗鍐呭�瑰強瀛︾敓鐨勫疄闄咃紝璁捐�¤�剧殑绫诲瀷锛岃�ょ湡鍐欏ソ鏁欐�堛�傛瘡涓�璇鹃兘鍋氬埌鈥滄湁澶囪�屾潵鈥濓紝姣忓爞璇鹃兘鍦ㄨ�惧墠鍋氬ソ鍏呭垎鐨勫噯澶囷紝骞跺埗浣滃悇绉嶅埄浜庡惛寮曞�︾敓娉ㄦ剰鍔涚殑鏈夎叮鏁欏叿銆傚湪璇惧爞涓婄壒鍒�娉ㄦ剰璋冨姩瀛︾敓鐨勭Н鏋佹�э紝鍔犲己甯堢敓浜ゆ祦锛屽厖鍒嗕綋鐜板�︾敓鐨勪富浣滅敤锛岃�╁�︾敓瀛﹀緱瀹规槗锛屽�﹀緱杞绘澗锛屽�﹀緱鎰夊揩銆傝�惧悗鍙婃椂瀵硅�ヨ�句綔鍑烘�荤粨锛屽啓濂芥暀瀛﹀悗璁般�備负浜嗘彁鍗囪嚜宸辩殑鐞嗚�虹礌鍏伙紝鎴戜笉浣嗚嚜宸辫�㈤槄浜嗕綋鑲叉潅蹇楄繘琛屾暀瀛﹀弬鑰冿紝鑰屼笖杩樺�熼槄澶ч噺鏈夊叧涓�瀛︿綋鑲叉暀瀛︾悊璁哄拰鏁欏�︽柟娉曠殑涔︾睄锛屽�逛簬閲岄潰鍚勭�嶆暀瀛︾悊璁哄拰鏁欏�︽柟娉曞敖閲忓仛鍒板崥閲囦紬瀹朵箣闀夸负宸辨墍鐢ㄣ�� 涓夈�佹暀瀛︿笟缁╂柟闈� 鍦ㄦ暀瀛﹀伐浣滀腑锛屾垜鐨勫姫鍔涘緱鍒颁簡鍥炴姤锛屾墍浠荤彮绾у垵涓夊�︾敓涓�鑰冧綋鑲叉垚缁╁枩浜猴紝鍒濅竴瀛︾敓鐨勪綋璐ㄥ仴搴锋爣鍑嗗悎鏍肩巼杈綺_浠ヤ笂銆傚湪璇句綑杩愬姩闃熻��缁冩柟闈�锛屾垜甯﹂�嗗�︾敓鍧氭寔涓氫綑璁�缁冿紝骞跺仛鍒拌��缁冩湁璁″垝銆侀樁娈垫湁娴嬮獙銆佹祴楠屾湁璁板綍銆佸甫棰嗗�︾敓绉戝�︾郴缁熺殑杩涜�岃��缁冦�傚湪璁�缁冭繃绋嬩腑鎴戝姫鍔涘仛濂藉�︾敓鍜屽�堕暱鐨勫伐浣滐紝浣垮�堕暱鑳藉�熻�╁�︾敓璁�缁冿紝浣垮�︾敓鑳藉�熷畨蹇冭��缁冦�� 鎬讳箣锛屽湪鏈�瀛﹀勾鐨勫伐浣滀腑锛屽湪瀛︽牎棰嗗�肩殑姝ｇ‘棰嗗�间笅锛屾垜鍙栧緱浜嗕竴瀹氭垚缁╋紝浣嗕篃涓嶅厤瀛樺湪涓�浜涗笉瓒筹紝鎴戝皢鍙戞壃浼樼偣锛屽厠鏈嶄笉瓒筹紝浜夊彇鍦ㄦ柊鐨勪竴骞撮噷鍙栧緱鏇村ぇ鐨勬垚缁┿�� 鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨(涓�) 鏃堕棿杩囧緱鐪熷揩锛屼笉鐭ヤ笉瑙夐兘宸茬粡宸ヤ綔鏁存暣涓�骞翠簡銆傚洖鎯宠蛋杩囩殑杩欎竴骞达紝椋庨洦鍏肩▼锛屼即鐫�娆㈢瑧锛屾唱姘达紝鍠滄偊鍜屾劅鍔�锛屾敹鑾烽�囦赴銆傛湁杩欎箞涓�寮犺〃鍙�浠ヤ綔涓鸿浇浣撴妸鎴戣嚜宸辩殑鏀惰幏鍜屾劅鎮熷啓涓嬫潵锛屾槸涓�绉嶅垢绂忋�傝嚜宸辫�佽瘉鑷�宸辩殑鎴愰暱锛屾槸骞哥�忕殑銆傚伐浣滃湪鏈�婧�涓�涓�锛屾槸骞哥�忕殑銆傜幇灏嗕竴骞村伐浣滄�荤粨濡備笅锛� 1.鎬濇兂鏂归潰 鍦ㄦ�濇兂涓婏紝涓�鐩翠弗鏍艰�佹眰鑷�宸便�傚媷浜庡墫鏋愯嚜宸憋紝璋冩暣濂借嚜宸辩殑蹇冩�侊紝浠ヤ竴绉嶇Н鏋佺殑锛屼箰瑙傜殑鎬佸害闈㈠�圭敓娲伙紝宸ヤ綔鍜屽�︿範銆備俊濂夆�滄椿鍒拌�侊紝瀛﹀埌鑰佲�濈殑淇℃潯锛屽�光�滃�﹁�屼笉鎬濆垯缃旓紝鎬濊�屼笉瀛﹀垯娈嗏�濇湁浜嗘洿杩涗竴姝ョ殑璁よ瘑銆備綔涓轰竴鍚嶈�佸笀锛屾垜杩樹笉鏂�鐨勬彁楂樿嚜宸辩殑鎬濇兂绱犺川锛屽�︿範鍏氱殑绔犵▼锛岃疮褰诲厷鐨勬湇浠庢剰璇嗭紝绉�鏋佺殑鍚戝厷缁勭粐闈犳嫝銆� 2.鏁欏�︽柟闈� 鏈�瀛﹀勾锛屾垜涓昏�佹壙鎷呬簡楂樹竴鐨勬暀瀛﹀伐浣溿�傛暀瀛︽槸涓�椤瑰洟闃熷伐浣滐紝鏄�瀛︾敓鍜岃�佸笀绉�鏋侀厤鍚堢殑缁撴灉銆傛墍浠ュ湪鏁欏�︿腑锛屾垜涓嶄粎娉ㄩ噸鎴戣嚜宸辩殑璇惧墠鐨勫噯澶囧伐浣滐紝澶囪�剧瓑锛岃�屼笖鏇村姞娉ㄩ噸瀛︾敓鑳藉姏鐨勫煿鍏汇�傛垜瑙夊緱涓�涓�濂界殑鑰佸笀涓嶄粎浠呭彧鏄�灏嗙煡璇嗕紶鎺堢粰瀛︾敓锛屾洿閲嶈�佺殑鏄�鏁欑粰瀛︾敓瀛︿範銆佽�ょ煡鐨勬柟娉曪紝鍩瑰吇浠栦滑缁堣韩瀛︿範鐨勬�佸害鍜岃兘鍔涖�� 3.鑲蹭汉鏂归潰 鏈�瀛﹀勾浠ユ潵锛屾垜涓�鐩存媴浠荤彮涓讳换銆傛垜娣辩煡锛屽�︾敓宸ヤ綔鏄�涓�椤硅壈宸ㄨ�岄暱鏈熺殑宸ヤ綔銆傚�︾敓浜庤�佸笀鏉ヨ�诧紝涔熻�稿�氫竴涓�灏戜竴涓�閮芥棤鎵�璋擄紝鍙�鏄�鑰佸笀瀵逛簬瀛︾敓鏉ヨ�插氨涓�涓�銆備綔涓轰粬浠�鐨勬湅鍙嬶紝鎴戞�绘槸绔欏湪瀛︾敓鐨勭珛鍦烘潵鎻愰珮鑷�宸辩殑鏈嶅姟鎰忚瘑锛岀湡璇氾紝鐑�鎯呭湴瀵瑰緟姣忎竴涓�瀛︾敓锛岃�╀粬浠�鍦ㄥ�︿範鐢熸椿涓�鎰熷彈鍒板�︽牎鐨勬渶鏈�浜烘枃鐨勫叧鎬�銆備綔涓轰竴涓�绠＄悊鑰咃紝鎴戜篃甯稿父鎵硅瘎涓�浜涙�濇兂鏈変簺鍋忕�荤殑瀛︾敓锛屾壒璇勬剰鍦ㄥ弽鐪侊紝鍙嶇渷鍚庤�佹敼姝ｏ紝鏀规�ｄ簡鎵嶈兘澶熻繘姝ュ拰鎴愰暱銆� 4.鐜板疄琛ㄧ幇 涓�骞存潵锛屾垜娓愯繘瑙掕壊銆傚�逛簬鏁欏笀杩欎釜鑱屼笟鏈変簡杩涗竴姝ョ殑璁よ瘑銆備互鍓嶆�昏�や负鑰佸笀鏄�浜虹被鐏甸瓊鐨勫伐绋嬪笀杩欏彞璇濆緢澶稿紶锛岀瓑鍒拌嚜宸卞綋浜嗚�佸笀浠ュ悗锛屾垜鎵嶅彂鐜帮紝鑰佸笀浠�涓�鐐归兘涓嶆劎瀵硅繖涓�绁炲湥鐨勭О鍙枫�備汉璇磋�佸笀鐨勫�冪晫鏄�鐪嬭�佸�︾敓灏卞紑蹇冿紝鑰岃�佸笀鐨勭殑骞哥�忎綋楠屾槸寰楀ぉ涓嬭嫳鎵嶈�屾暀涔嬨�傛垜璁や负鑰佸笀鐨勫�冪晫鏄�璁╁�︾敓鐪嬭�佷綘閮藉紑蹇冿紝鑰岃�佸笀鐨勫垢绂忎綋楠屾槸璁╁�︾敓浠�鎴愰暱涓鸿韩蹇冮兘鍋ュ仴搴峰悍锛岀Н鏋侀潰瀵圭敓娲荤殑浜恒�� 鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨(鍏�) 鍦ㄥ垵涓�鐢熺墿鏁欏�︿腑锛屼负鎻愰珮瀛︾敓绱犺川鎴戜富瑕佹槸閫氳繃鐢熺墿瀹為獙鏁欏�︽潵瀹炵幇鐨勩�傚垵涓�鐢熺墿瀹為獙鍖呮嫭瑙傚療鑳藉姏銆佸疄楠屾搷浣滆兘鍔涖�佸垎鏋愬疄楠岀幇璞¤兘鍔涖�佸疄楠岃�捐�¤兘鍔涖�佺患鍚堝簲鐢ㄨ兘鍔涖�傚洜姝わ紝缁勭粐濂藉疄楠屾暀瀛﹀�瑰�︾敓瀛﹀ソ鐢熺墿瀛︽湁鐫�鐩稿綋閲嶈�佺殑浣滅敤銆備笅闈㈡妸鎴戝垵涓�瀹為獙鏁欏�﹀伐浣滄�荤粨濡備笅銆� 涓�銆佽�佷娇瀛︾敓鏄庣‘瑙傚療鐩�鐨勫拰浠诲姟 瑙傚療鏄�浜哄�瑰�㈣�備簨鐗╃殑涓�绉嶇敓鍔ㄧ殑鎰熸�ц�よ瘑褰㈠紡锛屽畠鏄�閫氳繃澶氱�嶆劅瀹樼殑鑱斿悎娲诲姩锛屽苟鍦ㄦ�濈淮鐨勫弬涓庝笅杩涜�岀殑銆傚�︾敓鍦ㄨ�傚療鏃讹細鈶犻�栧厛鎻愬嚭鐩�鐨勫拰浠诲姟;鈶℃嫙瀹氳�″垝;鈶㈡寜璁″垝璁ょ湡浠旂粏瑙傚療;鈶ｆ彁鍑洪棶棰樺�绘眰绛旀�堛�� 杩欐牱鎵嶈兘淇濊瘉娉ㄦ剰鍔涢泦涓�鍦ㄦ墍瑕佽�傚療鐨勭墿浣撲笂銆備緥濡傦細楸奸硩鐨勮��娑插惊鐜�銆傚疄楠岀洰鐨勬槸瑕佹眰瀛︾敓鍦ㄨ�傚療涓�璁よ瘑鍔ㄨ剦銆侀潤鑴夈�佹瘺缁嗚��绠″強琛�娑茬殑娴佸姩鏂瑰悜銆傝�傚療鍓嶆暀甯堝簲寮鸿皟瑕佽皟濂藉厜鍦堬紝鍏夌嚎寮哄急瑕佹帶鍒堕�傚綋銆備娇瀛︾敓鎸夌収鑰佸笀鎻愬嚭鐨勭洰鐨勮�佹眰鍘昏�傚療銆傝�傚療鐨勭粨鏋滃ソ鍧忥紝鍙�鐢辨暀甯堟��鏌ワ紝妫�鏌ユ柟娉曞彲閲囧彇鏁欏笀鎻愰棶瀛︾敓鍥炵瓟锛屼篃鍙�璁╁�︾敓缁樺埗瑙傚療鐨勬爣鏈�鍥剧ず锛岃繖鏍蜂竴瀹氳兘杈惧埌瑙傚療鐨勭洰鐨勩�傚湪璇ュ疄楠屼腑锛岃繕搴旇�ュ己璋冨湪瑙傚療瀹屾瘯锛屽簲鎶婂皬楸兼斁鍥�姘翠腑锛屾彁楂樺�︾敓淇濇姢灏忓姩鐗╃殑鎰忚瘑銆� 浜屻�佸�规瘡涓�瀹為獙锛屽簲璁╁�︾敓鎵惧嚭閲嶇偣銆侀毦鐐广�� 鍚屾椂鍥寸粫閲嶇偣銆侀毦鐐硅繘琛屾�濊�冨苟娉ㄦ剰鍏抽敭闂�棰橈紝杩欐牱瀛︾敓鍦ㄩ�勪範鏃跺氨鏈変簡鏄庣‘鐨勭洰鐨勩�佹湁浜嗘�濊�冪殑鍐呭�广�佹湁浜嗚�ㄨ�虹殑璇濋�樸�傚湪璇惧爞涓婃暀甯堝弬涓庡�︾敓浠�鐨勮�ㄨ�猴紝鍦ㄨ�惧�栨暀甯堟寚瀵煎叴瓒ｅ皬缁勭殑娲诲姩锛屽�瑰疄楠屽唴瀹硅繘琛岄�勬紨锛屽煿鍏诲疄楠岃�惧皬楠ㄥ共锛岃�╀粬浠�鍦ㄥ疄楠岃�句笂鍏呭綋灏忚�佸笀鐨勮�掕壊锛屾棦鍙戞尌浜嗗疄楠屽皬楠ㄥ共鐨勪綔鐢�锛屽張鍏呭垎璋冨姩浜嗗�︾敓鐨勫�︿範绉�鏋佹�с�� 涓夈�佸厖鍒嗗�规瘮瑙傚療 杩愮敤绾垫í姣旇緝杩涜�岃�傚療锛屽悓涓�姹傚紓鎴栧紓涓�姹傚悓銆傚�规瘮瑙傚療鑳戒娇瀛︾敓浠庡钩甯哥殑鐜拌薄涓�鍙戠幇涓嶅钩甯哥殑涓滆タ锛屼粠鐩镐技鐨勪簨鐗╀腑鎵惧嚭宸�寮備互鍙婁粠宸�寮備腑鎵惧嚭鍏卞悓鐐规垨鍥犳灉鍏崇郴銆傝繖鏍凤紝瀛︾敓鍦ㄥ疄楠屼腑灏变細鏈夐拡瀵规�э紝渚夸簬瑙傚療锛屼粠鑰屽噺灏戠洸鐩�鎬э紝涓斿嵃璞℃繁鍒汇�� 鍥涖�佸厛鏁翠綋瑙傚療鍚庡眬閮ㄨ�傚療 鏁欏笀瑕佹寚瀵煎�︾敓鍏ㄩ潰杩涜�岃�傚療锛屾姄浣忎簨鐗╃殑鍚勪釜鏂归潰鍙婂叾鍙戝睍鍙樺寲鐨勫叏杩囩▼锛岃繖鏍锋墠鑳借揪鍒拌�よ瘑浜嬬墿鐨勭洰鐨勩�備緥濡傦紝瑙傚療浜轰綋鐨勫悇绉嶇粍缁囷紝鍏堜粠鏁翠綋瑙傚療鍚勫櫒瀹樼殑閮ㄤ綅锛屽啀瑙傚療绉嶇�嶇粍缁囩殑灞�閮�锛屼粠鑰屾湁浜嗘暣浣撳拰鍚勭�嶅櫒瀹樼粏鑳炵粍鎴愮殑涓嶅悓姒傚康銆� 浜斻�侀噸澶嶈�傚療 涓轰簡淇濊瘉瑙傚療鐨勭粨鏋滃彲闈犳�э紝瑙傚療鐨勬�℃暟瑕佸�氾紝鍚﹀垯灏遍毦浠ュ尯鍒嗗伓鐒跺彂鐢熷拰涓�璐�鐜拌薄锛屼篃灏辨槸宸寸敨娲涘か鎵�璇寸殑鈥滆�傚療銆佽�傚療銆佸啀瑙傚療鈥濓紝浠栨繁鍒诲湴鎻�绀轰簡瑙傚療鐨勪弗鑲冩�у拰绉戝�︽�с�傜敱浜庡�︾敓鑷�韬�鑳藉姏銆佹�ф牸銆佺煡璇嗘按骞崇殑涓嶅悓锛屽湪瀹為獙涓�涓嶅彲閬垮厤鐨勪細鍑虹幇閫熷害涓婄殑宸�璺濄�傚�瑰緟杩欑�嶇幇璞℃垜鐨勫仛娉曟槸锛氬垝鍒嗗疄楠屽皬缁勬椂瑕佹牴鎹�浠ュ線浜嗚В鐨勬儏鍐佃繘琛屽悎鐞嗘惌閰嶏紝鍦ㄦ�ゅ熀纭�涓婂�瑰疄楠岄�熷害鐗瑰埆鎱㈢殑灏忕粍鍐嶈繘琛屽己鍖栨寚瀵硷紝鎴栨妸浠栦滑钀戒笅鐨勪釜鍒�娆¤�佹�ラ�も�滄紨绀衡�濆畬鎴愶紝浠ュ府鍔╀粬浠�鍦ㄥ疄楠岀粨鏉熷悗浜�鍙楀埌鎴愬姛鐨勫枩鎮︼紝涓轰粖鍚庣殑瀛︿範鏍戠珛淇″績銆傚�瑰疄楠岃繃绋嬩腑鍑虹幇闂�棰樼殑瀛︾敓搴旇�叉竻妤氶亾鐞嗗竷灞�涓ユ牸瑕佹眰锛屾湁鏃剁敋鑷虫墜鎶婃墜鍦版暀锛屼互褰㈡垚瑙勮寖鍖栨搷浣溿�傚綋瀛︾敓鍦ㄥ疄楠岃繃绋嬩腑鍑虹幇浜嗕竴浜涢敊璇�鎿嶄綔骞朵笖浼氬奖鍝嶅疄楠岀粨璁烘椂锛屽簲寮曞�煎�︾敓鍒嗘瀽鍘熷洜锛屾壘鍒拌ˉ鏁戝姙娉曪紝浠ラ槻瀛︾敓涓�閿欏啀閿欙紝褰卞搷瀵瑰疄楠岀粨鏋滅殑鍒嗘瀽銆� 姝ゅ�栵紝鍦ㄥ疄楠屽畬鎴愬悗蹇呴』杩涜�屾�荤粨锛岀粨鍚堝叿浣撱�佹湁閽堝�规�х殑闂�棰樿繘琛屽垎鏋愶紝瀵瑰�︾敓鐨勬�濈淮杩涜�岄�傛椂寰楀綋鐨勭偣鎷ㄣ�佸紩瀵硷紝杩欐牱鏃㈣捣鍒扳�滅敾榫欑偣鐫涒�濈殑浣滅敤锛屽張璧峰埌鎬濈淮杈愬皠鐨勪綔鐢ㄣ�傛�讳箣锛屽彧瑕佽�佸笀鍔熷か娣憋紝灏辫兘鏀瑰彉瀛︾敓鐨勫�︿範鏂瑰紡锛岀敱杩囧幓琚�鍔ㄣ�佹満姊般�佸兊鍖栫殑瀛︿範鏂瑰紡鍙樹负涓诲姩銆佸悎浣溿�佹帰绌跺紡鐨勫�︿範鏂瑰紡锛屼娇瀛︾敓鍏锋湁瀛︿範鐢熺墿璇剧殑娴撳帤鍏磋叮锛屾湁鍔╀簬浠栦滑褰㈡垚鐢熺墿瀛︽�傚康锛岃幏寰楃敓鐗╃煡璇嗗拰瀹為獙鎶�鑳斤紝鎻愰珮瑙傚療銆佸疄璺点�佹帰绌跺拰鍒涙柊鑳藉姏锛岃繕鏈夊姪浜庡煿鍏诲�︾敓姹傜簿銆佹眰瀹炪�佷弗鑲冭�ょ湡鐨勭�戝�︽�佸害銆� 鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨(涔�) 宸ヤ綔鏆傛椂鍛婁竴娈佃惤锛屾垜涔熸槸鏃跺�欏�硅嚜鎴戠殑鏈�杩戠殑宸ヤ綔鎯呮櫙杩涜�屼竴涓�鎬荤粨褰掔撼浜嗐�傚湪杩欐�垫椂闂寸殑鏁欏�﹂噷锛屾垜璐熻矗鍒漘_鐝�鐨勬暟瀛︽暀瀵煎伐浣溿�備綔涓篲__涓�瀛︾殑楠ㄥ共鏁板�︽暀甯堬紝鎴戝�瑰�︾敓浠�閮戒弗鏍肩殑瑕佹眰锛岃礋璐ｇ殑鏁欏�笺�傚綋鐒讹紝鏈�閲嶈�佺殑鏄�鎴戝�硅嚜鎴戞洿鍔犵殑涓ユ牸锛屽�硅嚜鎴戝伐浣滀腑鐨勬儏鏅�杩涜�屼弗鏍肩殑瑕佹眰銆傝�╄嚜鎴戝湪鏁欏�︿腑浠ヨ韩浣滃垯锛屾洿濂界殑甯﹀姩鍚屽�︿滑鐨�'瀛︿範鐑�鎯�! 姝ゅ埢鍙嶆�濊繖娈垫椂闂寸殑宸ヤ綔锛屾垜瀵硅嚜鎴戠殑缁忛獙鍜岀粡鍘嗗仛涓�涓�鎬荤粨锛屾湡鏈涜嚜鎴戜篃鑳戒粠涓�鍚稿彇缁忛獙锛岃�よ瘑涓嶈冻锛屾湭鏉ョ殑鎴戜滑锛屽繀椤讳細鏇村姞鐨勫嚭鑹�!浠ヤ笅鏄�鎴戠殑涓�浜烘�荤粨锛� 涓�銆佺彮绾х殑鏁欏�︽儏鏅� __鐝�鐨勫悓瀛﹀叡鏈塤_浜猴紝鍏朵腑鏈変笉灏戞暟瀛︽垚缁╀紭绉�鐨勫悓瀛︼紝鍙�鏄�鍚屽�﹂棿鐨勬垚缁╁樊寮傚苟涓嶇畻寮傚父鏄庢樉銆傞櫎浜嗘瀬涓�鍒�鍚屽�﹀湪鏁板�︽垚缁╀笂鐨勪笉瓒筹紝澶ч儴鍒嗗悓瀛﹀湪瀛︿範涓�閮芥湁鐩稿樊涓嶅ぇ銆傚湪杩囧幓鐨勫伐浣滀腑锛屾垜涓撻棬閽堝�圭彮绾у�︿範鐨勬儏鏅�杩涜�屼簡宸ヤ綔锛屼互浼樺甫宸�锛屽姞寮哄熀纭�鐨勫�︿範鏁欏�笺�� 鍦ㄤ笂璇剧殑鏃跺�欐垜鎬绘槸灏嗛�樼洰鎷嗘暎鎷嗙粏锛屽苟杩涘彇鐨勯紦鍔辨垚缁╀笉浣崇敓浠�鑳藉姫鍔涚殑璺熶笂鎴戜滑鐨勫�︿範杩涘害銆傝繕璁╂垚缁╀紭寮傜殑鍚屽�︿滑閽堝�圭彮涓婃垚缁╀笉浣崇殑鍚屽�︼紝鍦ㄦ柊璇句笂瀹屽悗锛岃繘鍙栫殑鍘诲府蹇欎粬浠�瀛︿範鍜岀悊瑙ｃ�備篃璁╀粬浠�鑷�鎴戜篃鑳藉洖椤句竴閬嶉�樼洰銆傚�逛笉鎳傜殑鍦版柟锛屾垜鍐嶅姞浠ヨ緟瀵硷紝浠ユ�ゆ彁楂樼彮绾х殑鏁板�︽�讳綋鎴愮哗銆� 鐩�鍓嶆潵寮�锛岃繖娈垫椂闂寸殑瀛︿範璁╃彮绾х殑鏁翠綋閮芥湁浜嗘彁楂橈紝鍚屽�︿滑鐨勬垚缁╅兘鏈変簡鏄庢樉鐨勬彁鍗囷紝骞朵笖涓嶅皯杩囧幓鎴愮哗涓嶄匠鐨勫�︾敓鍦ㄨ繖杩欐�垫椂闂寸殑瀛︿範鍚庨兘鏈変簡寰堟墦鐨勬彁鍗�!鏈�閲嶈�佺殑鏄�锛屽緢澶氱殑鍚屽�﹂兘鎵惧埌浜嗗�︿範鏁板�︾殑鑷�淇�!杩欒�╂垜浠�鐨勬暟瀛﹁�惧爞鍙樼殑鏇村姞鐨勮繘鍙栥�佽叮鍛炽�� 浜屻�佷釜浜虹殑鎯呮櫙 閽堝�逛笉鏂�鎻愬崌鐨勫悓瀛︼紝鎴戝湪鑷�鎴戠殑绠＄悊鍜屽噯澶囦腑涔熷湪鍔�鍔涚殑鎻愬崌!鍦ㄦ棩甯革紝鎴戝�氬拰鏁欏笀浠�娌熼�氾紝浜�鐩稿��涔犳暀瀛︽柟娉曘�傛湁绌虹殑鏃跺�欐垜涔熶細鍦ㄧ綉缁滃拰涔︾睄涓婂�︿範鐞嗚�虹煡璇嗭紝鍏呭垎鐨勮ˉ瓒宠嚜鎴戠殑鐭ヨ瘑鍌ㄥ�囥�� 褰撶劧锛屾渶閲嶈�佺殑瀹炲湪璇惧爞涓娿�傜粡杩囧拰鍚屽�︿滑鐨勪氦娴侊紝鎴戜滑鏈変簡鏇存繁鐨勪簡瑙ｏ紝閽堝�逛粬浠�鐨勫�︿範鎯呮櫙锛屾垜鍒跺畾浜嗕笉灏戠殑鏁欏�﹁�″垝銆傚府蹇欏悓瀛︿滑浠ヤ笉涓�鏍风殑鏂瑰紡鍘诲埌杈炬彁鍗囧�︿範鎴愮哗鐨勭洰鐨�! 涓夈�佺粨鏉熻�� 杩欎竴骞存潵锛屾垜浠�閮藉�︿細浜嗗緢澶氥�備綔涓烘暀甯堬紝鎴戞槑鐧借嚜鎴戠殑鐭ヨ瘑鍜屾暀瀵间笉鑳藉�楃敤鍒版瘡涓�鐝�鐨勫悓瀛﹁韩涓婏紝鎵�浠ュ湪鎴戜篃浼氫笉鏂�鐨勬彁楂橈紝涓嶆柇鐨勬敼鍙�! 鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨(鍗�) 涓�骞存潵鐨勫伐浣滃凡缁忕粨鏉熶簡锛屽�逛簬杩欎唤宸ヤ綔鎴戜繚鎸佺潃涓�涓�濂界殑鎬佸害锛屼篃瀵硅嚜宸辩殑宸ヤ綔鏄�闈炲父鏈変俊蹇冪殑锛屾垜鐭ラ亾鎴戣�佷粠浠�涔堟柟鍚戝姫鍔涳紝浣滀负涓�鍚嶆暀甯堬紝杩欐槸鎴戝簲璇ヨ�佹湁鐨勬�佸害锛岃繖涓�鐐规槸姣嬪焊缃�鐤戠殑锛屾垜涓�瀹氫細鏇村姞鐨勫姫鍔涳紝鎴戜篃闈炲父鐨勬劅婵�鑳藉�熸湁鏍风殑宸ヤ綔鐜�澧冿紝璁╂垜鎰熻�夋瘡澶╅兘鏄�闈炲父鐨勫厖瀹烇紝璁╂垜瀵硅嚜宸辩殑宸ヤ綔鏇村姞鏈変簡淇″績涓�鐐癸紝閫氳繃杩欎竴骞存潵鐨勫姫鍔涙垜涔熸槸鍋氬ソ浜嗗緢澶氫簨鎯咃紝鐜板湪涔熷�硅繃鍘讳竴骞存潵鎬荤粨涓�涓嬨�� 宸ヤ綔褰撲腑鎴戜弗鏍兼寜鐓ф暀鑲查儴闂ㄧ殑鐩稿叧鎸囩ず钀藉疄锛屾瘡澶╄�勫垝濂借嚜宸辩殑宸ヤ綔锛屽仛濂芥暀瀛﹁�勫垝锛屾湁杩涘害鏈夎妭濂忕殑鍘讳笂濂芥瘡涓�鍫傝�撅紝灏介噺璁╄嚜宸辫�茶�炬洿鍔犵殑鏈夋剰鎬濓紝鏈夋晥鐜囷紝璁╁�︾敓浠�鑳介【鏇村ソ鐨勬帴鍙楋紝杩欎篃鏄�鎴戠殑涓�鐩翠互鏉ョ殑鏂瑰悜锛屽拰鐩�鏍囷紝瀵逛簬杩欎唤宸ヤ綔鎴戝�嬬粓淇濇寔鐫�涔愯�傜殑蹇冩�侊紝鎴戜篃鏄�瀵硅嚜宸卞悇涓�鏂归潰鐨勮兘鍔涙湁鐫�闈炲父娓呮�氱殑浜嗚В锛岄�氳繃涓嶆柇鐨勬墦纾ㄨ�╄嚜宸辨洿鍔犵殑浼樼��锛岃繖涔熸槸鎴戜竴鐩村湪鍋氬ソ鐨勪簨鎯咃紝鎴戠浉淇¤繖瀵规垜鑰岃█鏄�涓�浠堕潪甯告湁鎰忎箟鐨勪簨鎯咃紝鍦ㄨ繖骞村害鑰冩牳涔嬮檯鏇村姞鏄�鑳藉�熶綋鐜板嚭鏉ワ紝鎴戠殑鎬佸害涔熸槸闈炲父鐨勫潥瀹氾紝鍦ㄨ繖涓�杩囩▼褰撲腑璁ょ湡鍘诲仛鐨勬洿濂斤紝鍔�鍔涗笉鏄�鍞�涓�鐨勬柟寮忥紝浣嗘槸鍔�鍔涙槸鏈�鐩存帴锛屾槸鑳藉�熸渶鐩存帴鍘绘彁楂樿嚜宸辩殑锛屾垜涔熶竴瀹氫細鍦ㄦ湭鏉ョ殑鏁欏�﹀伐浣滃綋涓�璁╄嚜宸卞彉寰楁洿鍔犱紭绉�锛岃�ょ湡鍘诲仛濂芥棩甯哥殑宸ヤ綔銆� 浣滀负涓�鍚嶆暀甯堟垜娣辨湁浣撲細锛屾垜涔熺煡閬撹嚜宸卞簲璇ユ湞鐫�浠�涔堟柟鍚戝姫鍔涳紝杩欐槸闈炲父鏈夋剰涔夛紝鑷�浠庨�夋嫨鍋氳繖浠藉伐浣滀互鏉ユ垜灏辨兂鐨勯潪甯告竻妤氾紝鑷�宸卞簲璇ヨ�ょ湡鍘诲仛濂藉垎鍐呯殑鑱岃矗锛岃繖涔熸槸闈炲父鏈夊繀瑕佺殑锛屾槸搴旇�ヨ�佸幓鍋氬ソ鐨勶紝鎴戜篃闈炲父鎰熸縺鑳藉�熸湁鐜板湪鐨勬垚闀匡紝涓�骞存潵鐨勫伐浣滅粨鏉熶簡锛岀幇鍦ㄦ垜涔熸槸闈炲父鐨勬湁淇″績鍋氬ソ鎺ヤ笅鏉ョ殑宸ヤ綔锛屾垜濮嬬粓璁や负杩欐槸涓�涓�闈炲父涓嶉敊鐨勯敾鐐硷紝鎴戝�硅嚜宸辩殑鍚勪釜鏂归潰鏈夌潃涓�涓�娣卞埢浣撲細锛屾暀甯堣繖涓�鑱屼笟鎴戞繁浠ヤ负鑽ｏ紝鎴戠煡閬撴垜瑕佸幓鍔�鍔涚殑鍦版柟杩樻湁寰堝�氾紝杩欐槸闈炲父鏈夊繀瑕佺殑锛屾湁浜涗簨鎯呰繕鏄�瑕佸幓璁ょ湡鐨勫仛濂斤紝鍔�鍔涙彁楂樿嚜宸辩殑宸ヤ綔鑳藉姏闈炲父鐨勯噸瑕侊紝鍦ㄨ繖涓�骞寸殑宸ヤ綔褰撲腑鎴戠殑杩涙�ユ槸闈炲父鏄庢樉鐨勶紝鎴戜篃涓�瀹氫細缁х画鐨勫姫鍔涳紝缁х画璋冩暣濂借嚜宸辩殑鐘舵�侊紝涔熷笇鏈涜兘澶熷湪杩欐牱鐨勭幆澧冧笅闈㈢Н绱�鏇村�氱殑缁忛獙锛岃繖瀵规垜鏄�涓�涓�寰堝ぇ鐨勬彁楂橈紝鏈�鏉ヨ繕浼氭湁鏇村�氭寫鎴樼殑绛夌潃鎴戝幓钀藉疄濂斤紝鎴戞槸闈炲父鍧氬畾鐨勶紝鎴戝緢娓呮�氬湪杩欐柟闈㈡垜闇�鍔�鍔涚殑鍦版柟锛岀湡鐨勬劅瑙夐潪甯告湁鎰忎箟锛屽綋鐒朵竴骞存潵鎴戜篃浜嗚В鍒拌嚜宸辩殑涓嶈冻锛屾垜闇�瑕佸幓绾犳�ｅソ锛岃繖鏄�涓嶈兘澶熻�借��鐨勶紝鍦ㄥ伐浣滃綋涓�鎴戝�规槗鐘�涓�浜涚粏鑺傜殑閿欒��锛屾湁鐨勬椂鍊欐劅瑙夐潪甯哥殑鍚冨姏锛岀幇鍦ㄦ兂鎯崇‘瀹炰笉搴旇�ワ紝鎴戜竴瀹氫細绾犳�ｇ殑銆� 2022鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨鐩稿叧鏂囩珷锛� 鈽�2022鏁欏笀骞村害鑰冩牳涓�浜烘�荤粨绮剧畝鐗�10绡� 鈽�2022鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨10绡� 鈽�2022鏁欏笀骞村害鑰冩牳涓�浜烘�荤粨鍗佺瘒 鈽�2022鏈�鏂版暀甯堜釜浜哄勾搴﹀伐浣滄�荤粨鍗佺瘒 鈽�2022鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄧ殑涓�浜烘�荤粨妯℃澘10绡� 鈽�2022灏忓�︽暀甯堝勾搴﹁�冩牳涓�浜烘�荤粨10绡� 鈽�鏁欏笀骞村害鑰冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨10绡�2022 鈽�2022涓�瀛︽暀甯堝勾搴﹁�冩牳琛ㄤ釜浜哄伐浣滄�荤粨10绡� 鈽�2022灏忓�︽暀甯堝勾搴﹁�冩牳涓�浜烘�荤粨10绡� 鈽�2022鏁欏笀骞村害鑰冩牳宸ヤ綔鎬荤粨 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

2022年结束了，这也意味着,又要准备开始写工作 总结 了。总结是对以往工作的评价论述，必须坚持实事求是的原则。那么工作总结该怎么写呢？下面就是我给大家带来的，希望大家喜欢！下面就是我整理的教师年度考核个人总结精简版范文，希望大家喜欢。 教师年度考核个人总结1 我热爱教育事业，恪守教师职业道德，遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加各种教研活动。我担任初中地理的教学工作，一直是满工作量，教学成绩优秀;同时担任备课组长，积极组织同组人员进行教研活动，课题研讨;热心帮助青年教师，使他们快速成长。现将自己的工作总结如下： 一，思想上，不断提高认识，把握教育方向。新中国几十年的发展历程，充分证明了我们社会主义的优越性，中国共产党的先进性，中国共产党能够带领我们沿着有中国特色社会主义道路前进，顺利实现把我国建设成为富强、文明、民主的社会主义现代化强国的宏伟目标。认识到这一点，作为一名人民教师，我始终积极响应党和国家的教育方针，把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标，把教育工作作为自己毕生追求的事业，大胆尝试素质教育理念，大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。努力提高自己的业务水平，积极学习先进的教育教学理论，探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学，不断充实自己，让自己向优秀教师的水平靠近。 由于自己的教学成绩优秀，教育科研水平不断提高，20__年9月，被安次区教育局聘为地理学科兼职教研员，20__年7月，被安次区教育局评为地理学科骨干教师。 尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩，但也有不足之处，今后我将努力实行新课程改革，用新的教育教学理论武装自己，更加努力工作，勤奋学习，取长补短，取得更大的成绩。 教师年度考核个人总结2 时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失，因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。 作为一名新教师，当然在教学方面还欠缺很多的经验，但是从走上讲台的第一天开始，我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，还去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。 在这一年的时间里，忙碌伴随着充实，我一共在校开过两节公开课，到__乡校开过一节新教师汇报课，我深切的感受到了公开课真的很能磨练人，前辈老师的指点让我受益很多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。 在这一年里我努力做到以下两点： 第一、教师的举止言行是学生学习的榜样，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。 第二、在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。 教师年度考核个人总结3 时光如梭，转眼__年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结： 一、加强政治理论学习，提高个人师德修养 在思想上，自己能平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。 勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。 作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的__大及__大三中、四中、五中会议精神。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献 作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 今年我继续担任初三毕业班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“30+15”课堂教学模式授课，运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的语文学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长，我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时，我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作，并能出色地完成任务，得到领导和同仁的一致认可和好评。 作为一名语文教学工作者，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象，本学期我就调整心态，认真研究新课改和最近的教育教学理念，严格执行学校的工作安排和教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地学习专业知识，不断地充实、更新教育教学理念，努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。 三、生活方面 在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。 一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。 教师年度考核个人总结4 本学期，担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下： 一、主要工作和成绩 作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格-------师德。 作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 二、经验和体会： 1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 三、存在不足与今后打算： 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确; 2、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。 本学期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 “金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获! 教师年度考核个人总结5 眨眼间，一个学期又结束了。本学期，本人始终坚持“教育以学生为本”的理念，严格遵守国家的教育法规，忠诚于党的教育事业，认真做好自己的本职工作，兢兢业业，注重工作方法和实效，并有班级管理上的及时反思和创新。现就本学期的班主任工作，作一个详细的总结。 一、继续抓好学生的日常行为习惯的养成教育 初二第二学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是有些学生已经进入严重的“反叛”时期，常常以为自己已经长大，不喜欢条条框框的纪律约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈，对自己放松了要求。 一开学，我就及时召开了题为“我长高了，但我不是老油条，我要进步”的主题班会，重新让学生学习《中学生日常行为规范》，并强调遵守规范遵守班规的重要性和必要性，从思想上给学生以深刻的认识。会后，我又有针对性地开了两个会：一个是班干会，吩咐他们要起先锋模范作用带好大家;一个是我班“刺头”的会，跟他们集体谈心和强调要遵守规范遵守班规，并和他们签订“合同”，先给他们打预防针。 在每周的工作中，我严抓上课迟到的、课上睡觉开小差的、不完成作业的、晚自习讲话的、与课任老师顶撞的、叫外卖的、宿舍表现差的等不良现象，对他们进行一对一的谈心教育(因为集体教育对他们这些初二学生根本没有效果)，让他们写500字的“反省书”并扣德育分10分每人次。多次违反的要在班上公开批评，并及时见家长。 比如小滔，经常在上历史课时看玄幻小说，我把他的小说没收了，并跟他谈心，叫他写500字的“反省书”扣德育分20分，后来，他就不再在课上看课外书了，我还借此机会鼓励他课外多读有益课外书。不过，学生毕竟是学生，特别是那些“刺头”，他们很容易反复“发作”，因此，我吩咐纪律委员要多多留意他们，我还一直跟进他们，从不松懈。同时，我还时刻利用一切有利的时机对他们进行文明有礼、做事积极主动、团结协作、努力上进等的养成教育。 二、继续创设良好的学习氛围，增强学生的竞争意识 本学期我在教室后面的墙壁上，让(幼儿园教师年终总结)宣传委员开设了两块学习园地，学习园地里面的内容定期更新，先后有“各科学习专题”、“法制知识专题”、“安全知识专题”、“生物地理会考专题”、“汶川地震时刻关注”、“防震救灾”、“期中考试誓词”、“期末考试总动员”等。 教室后面的黑板我经常和班干部商量定好每月出一期墙报，内容除了学校安排的外，还包括各种学习方法、保健知识、国家大事、班上先进等，同学们对这种做法拍手欢迎，下课后大家都主动涌到教室后面去看，起到了很好的学习教育的作用。还在教室左右两面的窗玻璃上贴上醒目的激励学生不断努力的标语，有：“今天不努力学习，明天努力找工作!为中华的振兴努力读书!时间是贼，抓住它!”等等。 结合我班学生缺乏竞争意识的实际，我给他们引入了与同年级尖子竞争、与同班同学竞争、与同桌竞争的竞争机制，鼓励他们勇夺第一、敢拿第二，鼓励他们勇于拼搏(“人生能有几回搏?今日不搏何时搏”)，同时，推荐那些敢于竞争、进步大的同学入团。因为积极发动，组织得力，学生的竞争意识强烈了好多，整个班级的学习气氛浓厚了很多。 三、用爱心、耐心，转化后进生 后进生,顾名思义,是进步比较慢的学生，他们生性好动，纪律一般都不好，成绩也较差，有时确实令老师“烦心”，是班上的“刺头”。但是他们也需要关心，需要尊重,需要爱。作为学生思想上的引导者和生活上的朋友，老师既要严,更要有爱。我对这些后进生采取的措施是：谈心—再谈心—关心—再关心—跟进—再跟进，其中还需要百倍的耐心，因为他们的自觉性和自控力都很差，所以需要百倍的耐心。除了经常与他们谈心、关心他们的学习与生活外,我还经常向他们征集班级活动方案,尊重他们提出的意见，让他们觉得自己“有价值”。 小诺无心向学，还常常跟家长闹情绪;小良好出风头，不买饭卡老叫外卖，6月份还编了好多小辫子并电发弄得跟前荷兰足球明星古力特一样;小卓本学期打架2次……这些“刺头”,我跟他们打交道不下百次(本学期)，最后他们才算“安静下来”。 我们都知道，学生是“亲其师”从而“信其道”的。 四、了解四川灾情，了解地震，支持灾区 汶川地震发生后，我便带领学生一起看电脑视频,搜集有关资料，让他们感受到:“地震天不塌,大灾有大爱”。了解我们的领导人、人民子弟兵迅速赶赴地震现场抢险救灾，一批又一批的医护人员、志愿者等也奔赴灾区，他们用手为灾民搭起回家的路,用心把灾区人民团结在一起，他们不吃不睡,日夜忙碌在抗震救灾的最前线…… 每一个炎黄子孙，国内的，国外的，携手并肩,慷慨解囊,倾其所有,支援灾区。我们__初中的师生早已按耐不住那激动的心,开始捐钱捐物。“以最大的力量支持四川灾区，帮他们重建家园!”的捐款仪式在我们班轰轰烈烈的展开了;“四川加油!中国加油!我们加油!”的标语赫然贴在我们215班的教室里。我还组织学生学习了防震救灾的知识，并出了一期《我们与汶川在一起》的墙报，藉此对学生进行爱国主义教育和道德爱心教育。 五、加强与各科任老师的联系 本学期，我把加强与各科任老师的沟通联系作为班级管理的一项重要内容，努力使自己成为各科任老师之间、科任老师与学生之间、科任老师与家长之间沟通联系的良好桥梁。 第一，经常与各科任老师一起探讨教育学生的方法，同时，为总体成绩较好，而个别学科较差的学生“开小灶”，以平衡发展各科成绩。 第二，多和各科任老师联系，了解学生上课的表现和作业、测验情况，全面掌握学生的思想动态和学习状态，及时对学生的不良表现予以纠正。 第三，把同学们在学科学习中遇到的一些困惑和提出的意见，及时反映给相关老师。 第四，积极主动帮助配合生物地理两科老师，搞好本学期的会考工作。 第五，经常向各科任老师请教管理班级的方法，广泛听取他们的意见，并邀请他们共同完成教育学生的重任，与他们对__班进行齐抓共管。 本学期，通过这些不懈的努力，在教学、教育方面，我和所带班级取得了一系列的成绩。但也存在很多不足，下学期，我将一如既往，继续努力，争取更大的进步。 教师年度考核个人总结精简版相关文章： ★2021教师年度考核个人总结精简版 ★2020教师年度考核个人总结精简版10篇 ★2021教师个人年度考核总结简短 ★2021教师年度考核个人总结简短 ★2021教师年度考核个人总结通用版 ★2021年教师年度考核个人总结5篇 ★2021教师年度考核工作总结简短5篇 ★2020小学教师年度考核个人总结精简版5篇 ★2021教师年度考核表个人总结简洁 ★2021教师个人年度考核总结简洁范文

工作 总结 就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是我为大家分享的教师2022年度考核表个人工作总结，希望能帮助到大家! 教师2022年度考核表个人工作总结1 时光飞逝，20____年学年已接近尾声。这一年，在领导的关怀和同事们的支持下，我有幸获得在____中学学习并锻炼的机会。在这里我不仅得到了我们学校老师们关怀和帮助，而且也得到了____中学同事们的关心，这一年我是幸运的，同时我也是幸福的。所以，这一年我严格要求自己，积极进取，不忘以__的新时期精神为指导，努力做好各项工作，认真地履行自己的职责。 现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作 报告 如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”。本学年，我能够自觉认真学习领导传达的文件精神，积极服从上级领导安排工作并认真完成。同时我也认真学____、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。我积极努力力求做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，做一个令人民满意的人民教师。 二、教学工作方面 在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学 方法 及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。 对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。 在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学 工作计划 ，保证了整个教学工作的顺利开展。但是在做好教学工作的同时，我觉得自己的自身素质和教学技能需要很大的改进和提高。所以我在一中抓住一切可学习的机会，努力认真学习。第二学期，我很荣幸获得了上市级公开课的机会，这是我第一次上市级教研活动的公开课，同时这也将是我印象最深的一堂课。还有我也参加了学校里组织的同课异构活动课，这一次我虽然没有试教，时间只有一天准备时间，但我觉得自己有进步了。这次评课的老师表扬我的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短，并相信有努力地付出，肯定会进步的。 三、学习方面 在工作之余，我很努力向优秀教师和书本学习。我积极听课，向老师们学习，到现在为止，我已听了近____节课并受到这里老师们的好评。我会经常听____老师和____老师的课，我从__老师身上学到了新颖的教学设计始终让人眼前一亮;我也从__老师身上学到了工作的敬业精神和专注，十分敬佩。利用暑假休息时间，我向书本学习，我看了很多教育教学理论知识及班主任管理方面的专著，如中小学班级常规管理，中国教师的课堂细节，初中英语版的走进名师课堂和____个班主任的教育机智。而且几乎每天下班之后，我会在电脑前写下一天中印象最深的记忆。就这样我也养成了喜欢写写的习惯，并让自己学会写论文。幸运的是我在暑假时写的论文，“整合德育常规，优化班级管理”投稿到____杂志社，并且发表在该刊物上。 通过一学年的努力工作，我发现自己有进步的同时仍然存在许多不足。所以作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，我将在以后的工作中再接再厉! 教师2022年度考核表个人工作总结2 一、坚持课前认真备课，做到因材施教。 刚接手这两个班，我首先通过分析摸底，访问相关老师，大致掌握一些情况。针对学生的实际情况，在教学中认真钻研教材，把握好教材的重点和难点，根据教材内容以及学生的实际水平和特点，选择适当的教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点： ①降低起点，设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次，由浅入深，步步深入，一道题拆成几个小题，最后组合，使学生日有所学，学有所得，真正体会到成功的喜悦。 ②查漏补缺，铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中，在学生基础差的情况下，每节课安排一些复习旧知识的时间，这样既有利于督促学生复习巩固，又有利于基础差的学生接受新知识，跟上新的学习进度。 二、坚持上好每一堂课，提高教学质量。 上好课是保证教学质量的关键，只有认真上好每一节课，才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中，我不仅注意学生知识的掌握情况，而且还十分注意学生学习能力的培养，除了要求他们“学会”，更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上，对于那些脑子灵反应快，好胜心强，爱动、贪玩、粗心，懂一点就听不进去，注意力很难集中的学生，上课时就对他们多提问，多盯着他们，把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来，让每一个学生都能积极主动地参与教学活动，而不只是简单的老师教，学生听。总的来看，学生学习的兴趣和积极性大大提高了，课堂气氛变活跃了，学生的学习方法也得到了改善，分析问题的思路比较清晰，考虑问题也比以前全面、周到了。 三、认真批改学生的作业，从作业中发现问题，及时补漏。 作业是对学生学习情况的检验，从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以，对学生所做的每一次作业，我总会认真批改，仔细分析，及时发现学生学习中的薄弱环节，进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保每一个知识环节，学生都能学好，学透。 四、利用课余时间，对困难生进行个别辅导。 所教的班级中有个别同学存在学习障碍，我经常对他们进行跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反馈等，发现问题，充分利用空余时间为他们开“小灶”，作业错了，坚持面批面改，促进他们自我奋进、同时，安排优秀学生当小老师，与基础差的学生结对子，互帮互学，得到提高。一学期下来他们成绩进步不仅很明显，而且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转。 五、积极参与学校和教研组组织的各项活动。 在认真搞好教学工作的同时，我还十分注意自身素质和业务水平的提高，虚心向有经验的老师请教，认真对待学校组织的活动和教研组活动，努力让自己在活动中得到锻炼、提高。 本学期工作做得也有不足之处，如对优生的拔尖工作做得不够，另外与学生家长的联络不够，缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思，不断创新，使不同的学生得到不同的发展，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，我将扬长避短，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 教师2022年度考核表个人工作总结3 六年级已接近尾声。一学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了，回顾一学期来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：教师是蜡烛是春蚕;今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为教学服务，向德艺双馨的教师迈进。 一、思想政治学习，师德修养方面 本学期来，我端正工作态度，爱岗敬业，始终严格要求自己，重视政治学习，积极踊跃参加学校组织的各种形式的学习，通过学习提高思想认识，提高自身的职业道德修养，并服从工作安排。我带六年级数学课教学工作的同时，还兼带六年级品德与社会、综合实践活动、美术、信息与技术和科学课，还承担学校的数学教研组工作，力求在平凡的岗位上磨炼自己，贡献自己。 二、刻苦钻研业务，努力提高教学效果 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。本学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标的同时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对六年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念，注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。 (二)调动学生的积极性 在教学中尊重孩子的不同兴趣 爱好 ，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作作为教师 应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作。 三、努力做好教研组工作 协助教导处搞好学校教研工作，加强学校听评课活动，督促本组成员认真搞好学校教研工作，共同做好学校的教学工作。 总之，本学期以来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但我知道，成绩只能代表过去，这些成绩只会成为自己前进的动力，我将不断追求，用似火的青春，赤诚的心灵，辛勤地耕耘，不断地成长，用爱滋润每一个学生，让他们健康快乐地成长。 教师2022年度考核表个人工作总结4 本次骨干教师示范课活动达到了预期的促进教师专业发展的目的，也帮助教师们消除了许多困惑，对课标的理解，又有了质的飞跃。教师们从教学理念到目标要求，从新教材的特点到教学活动的设计，都给听课者留下的很深的印象，课堂教学不再停留在最初的无所适从，而是得心应手教学环节设计流畅，思路清晰，教师能够自如地驾驭课堂。我们可喜地发现新的教学理念也已逐步内化为教师的教学行为，学生的学习方式也随之发生了的变化。课堂呈现的是真实、自然的状态。更让我感动的是每位教师在课后主动找我们交流，虚心听取意见，认真反思教学中的不足。不完美的课堂才是最真实的课堂，我们也诚恳地提出了自己的想法，希望以此来促进教师更快地成长。听课中我们也看到学生素质在稳步提高，课堂虽小，却有着广阔的天地，钻进去，入了门，师生双方都感受到了无穷的乐趣，这将极大地提高教学效益，如此良性循环不愁我校的教学质量得不到提高。更为可贵的是教师们在校长的倡导下，无论年龄大小，无论何时何地，自发自觉的教研已蔚然成风。 下面，我从以下几个方面对本次活动做以总结： 一、教学设计以生为本，开放多变，让学生有灵活感 教师在设计教学的过程中，能充分考虑到学生的特点和实际需要，做到了以学定教。通过丰富、多变的教学方式吸引学生的注意力，从而达到化的教学效果。葛娜老师的课深入研究的对象，给予每位学生能有尝试的机会，保证了学习资源均等和学习机会的均等。无论从课前悬念质疑，还是从实验中猜疑、解疑，既有效的学习了本节内容，学生参与面广。 二、教学环节以生为本，师生互动，让学生有成就感 融洽、和谐的师生关系是学生努力学习的催化剂，当学生在课堂上找到了主人的感觉，他的学习必将是主动的。何静老师在师生互动、有效组织教学上，是表现得非常突出的。教师满怀激情，与学生共同参与活动。课堂上从她那潇洒自如的教态中可以看出她备的是学生而不是教案。她还善于用形象的肢体语言和录音图片等把教学与生活紧密结合，提炼教材内容时，尽可能的用形象的版画及表格的方式板书，娴熟的教学基本功也是他的一大亮点。 三、教学实施以生为本，注重生成，让学生有体悟感 教是为了学生更好的学，所以，有了好的设计和创意，还要教师精心组织实施，既要重预设，更不能忽视生成。 他们的课堂教学已经形式了自己独特的模式。总是能根据学生的实际需要创设的情景，并灌穿于教学实施的始终。这是她们平时教学中的一个亮点。我们听课的老师也都能感受到，她们上课轻松利落，每个环节的过渡语很自然，无论题型的设计还是问题的导入都很有层次性，即抓基础训练，又注重拓展延伸尝试。知识的呈现，是感知、体验、思维的过程，做到稳抓稳打、真正达到了游刃有余。 总之，这次骨干教师示范课是非常成功的，许多教师虽然没有直接参与讲课，但是，他们并没有放弃这次学习的机会。特别有的老师积极主动参与听课，他们这种爱岗敬业的精神无形中为年轻人做出了榜样，督促年轻人更加发奋努力。 教师2022年度考核表个人工作总结5 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树 立起榜样的作用。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。_专题使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 教师2022年度考核表个人工作总结相关文章： ★2022教师年度考核表的个人总结模板10篇 ★2022小学教师年度考核个人总结10篇 ★2022教师年度考核登记表个人总结 ★2022教师年度考核表个人工作总结范文【10篇】 ★2022中学教师年度考核表个人工作总结10篇 ★2022年教师年度考核个人总结范文10篇 ★2022教师年度考核个人总结十篇 ★2022高中教师年度考核个人总结10篇 ★2022大学教师年度考核个人总结10篇 ★2022小学教师个人年度考核总结10篇