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周一教师国旗下讲话稿(周一教师国旗下讲话稿幼儿园春季)

发表时间:2023-11-16 热度:

《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟10篇

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面我为大家带来《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟,希望大家喜欢!《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟1同学们:大家好!最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全 教育 ,下面特向全体同学提出以下要求:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。九、溺水的急救在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟2各位家长:大家好!非常感谢大家今天能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会是在本市教育局的要求下开的,主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故,对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。其实,我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子,再看看周围这些安全隐患,我不得不说,我们操心是一方面,更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。孩子是祖国的未来,是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐;家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。为防止发生类似安全事故,我校强调以下几个问题:一、预防溺水的措施:1、严禁学生私自在河边、水库边、池塘、沙场边玩耍,以防滑入水中。2、严禁学生私自下河、塘、堰、水库等地游泳,即使去必须有大人的陪同并带好救生圈等设施。3、严禁学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。4、不去非游泳区(如浑河)游泳,不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。6、发生洪水期间,不能单独冒险涉水过河。7、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。二、溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。三、发现同伴溺水时的救护方法:发现同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一有人发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救,或者拨打119报警。特别强调:“救人也要在自己能力范围之内啊。”未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。请各位家长一定要提高警惕,充分认识野浴等安全事故的危害性。家长一定要根据孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,用野浴事故案例对孩子进行警示教育;让孩子能切实认识水域的危险和野浴的危害,从而避免事故的发生。四、要切实加强对孩子的监管。1、家长要了解学校上学、放学的时间。孩子如果没有按时回家,要仔细过问。2、家长要了解本地的水面情况,要了解水域的深、浅,流速、旋涡、深潭、山洪、水草,特别是水库、沙场等隐患情况,要有针对性地进行告诫、教育。3、家长尤其是外出打工家长要切实落实监护子女的法定职责。4、要掌握孩子双休日、假期学习生活情况,不可放任不管,杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。5、暴雨、洪水季节,孩子上下学途中如果有危险地域,家长要进行接送。孩子是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,各位家长同志一定要积极和学校配合,强化安全教育,在孩子心中树立起珍爱生命,努力学习的牢固意识,鼓励孩子积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。谢谢大家!《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟3时近盛夏,天气越来越炎热。夏天是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、幼儿园乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,教训也尤为深刻。为积极落实以“预防溺水,珍爱生命”为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再度发生,在此,我代表幼儿园向全体师生提出如下要求:一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危险的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。二、上学放学途中,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚;大雨天不靠近河流,不强行过沟过河;当自己特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应找大人来帮忙。三、从我做起,严守幼儿园纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心、爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,在保护好自己的前提下,可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者。五、任课教师进班后,第一件事必须认真清点到班人数,如有学生缺勤,教师要在班内调查学生去向,同时与班主任老师联系,协调查找,要做到课有人上,学生去向有人查询。六、班主任要争做学生的安全宣传员,认真开展好“离校前一分钟安全教育”活动,每周每天要确定一个重点和一个主题,让短短的离校前一分钟为学生放学前敲响一次警钟。最后,再次提醒同学们在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。同学们,你们是家庭的希望,国家和民族的未来,让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,高高兴兴上学,平平安安回家。《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟4老师,同学们:大家好,在炎炎盛夏中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。同学们听到这个消息,一定非常高兴,也许在心中已构思好假日活动了,但是在高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,希望同学们能接受并自觉遵守。一、安全第一,防范意外。暑假安全教育讲话稿。提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。1、防溺水事故防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。由于天气炎热,这个问题最容易出现,请同学们务必注意:不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求2、要注意交通安全:大家一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。3、要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控,养成良好的卫生习惯,严防病从口入。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防电等防灾知识,增强防灾的意识和能力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。二、遵纪守法,行为文明。自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明,以礼待人。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离毒品,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。三、劳逸结合,不忘学习。认真完成好各科假期作业,积极参加各种社会公益活动。同学们,生命只有一次,希望你们从自己的安全角度出发,认真积极地做好以上几个方面。最后,祝全校师生身体健康,高高兴兴度假,平平安安返校!《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟5敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。生命是最宝贵的,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。现在天气越来越炎热,一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。据媒体报道:3月10日下午,在布吉街道鸡公山水库发生一起幼童溺亡事件,一名8岁男童和伙伴在水库玩耍“捞鱼”时,掉入水库不幸溺亡。同日,惠州市惠城区龙津小学附近发生一起四兄妹溺亡水塘的惨剧。据推测,可能是其中1人不慎落水,落水位置深,其他3人依次相救而落水不幸溺亡。学生溺水事件的发生,真的令人痛心。为积极响应以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:1、不在无家长(监护人)带领下私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不到不熟悉且无安全保障的水域游泳;4、不到无人监管的江河、水塘边玩耍戏水;5、在见到有人落水而自己又无能力施救的情况下,不冒然下水救人,要采取大声呼救及报警等措施。6、在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,还要提醒并注意以下几点:①游泳前要选择好的游泳场所,在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域,千万不可下水游泳。②下水前要做好准备工作,要先活动身体,把头、手、脚等关节活动开。③如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如:眩晕、胸闷、心慌等),要立即上岸休息或呼救。④在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。同学们:溺水是非常危险的。在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟6同学们:大家好!我是,今天我演讲的`主题是“珍爱生命之防溺水”。如今是春暖花开的季节,天气渐渐地变暖,炎炎的夏季即将到来,夏季是溺水事故的高发期,每年夏季都有许多溺水事故发生。记者在网上点击“中小学生安全”字样,很快出现了数条信息,其中不乏一些血淋淋的事件和数据。_部基础教育司相关人员在发布会上曾透露,溺水占死亡人数的_%,居第一位。这些数据让人触目惊心,为了确保安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。2、对自己的水性要有自知之明,下水后不呢不过逞能,不要贸然跳水或潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流或漩涡处游泳,更不要酒后游泳。3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。4、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃运动,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。5、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。同学们,珍爱我们的生命吧,珍爱生命就是珍惜生活的每一天!珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界!从现在开始,让我们大家一起行动起来吧,让我们的家园变得更加美好!谢谢大家!《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟7亲爱的老师们,亲爱的学生们:人生是什么?生命是风的轻盈,是雨的滴落,是交响乐,是一颗感恩快乐的心。五月,柳絮飘散,我们将有一个炎热的夏天。炎热的天气会吸引许多学生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流没有任何安全警示标志和溺水救援人员,但它们总是吸引着个别不知道深浅和危险的同学。广东洛阳一中八名初中生一起去河边烧烤。途中,一名男学生在河里游泳时溺水身亡。他的四个学生发现他们正在牵手救他,但不幸的是他们都掉进了河里,五个孩子都淹死了。同学们,生命是脆弱而宝贵的。不怕一万,只怕一千。你知道因为一瞬间的乐趣而失去宝贵的'生命,会给这个社会和你的家庭带来多大的影响和痛苦吗?死亡给父母带来无尽的悲痛和嘶哑的哭声,无望的形象是每个人心中挥之不去的痛苦。为了防止夏季溺水,学校发布了以下倡议:1、未经允许,不要在水中游泳2、不要擅自和别人一起游泳。3、没有家长或老师的领导,不要游泳4、在没有安全设施和救援人员的水域游泳5、在陌生的水域游泳6、不熟悉水的同学,不会擅自下水营救。最后,祝每一位老师,每一位同学,一个安全而有意义的夏天。《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟8大家好!为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案,一、 高度重视,提高认识坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。二、 落实责任,成立领导小组学校成立了以王建国为组长,哈锦林为副组长的防溺水安全工作领导小组,王广正为防溺水安全宣传联络员。制定防溺水工作预案,把工作细化。三、 预防预案:1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。3、每学期,班主任在班级中召开防溺水安全主题班会加强宣传。4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。5、利用学校广播室、宣传栏等进行宣传。6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。四、应急预案:1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。2、如有伤者,应及时送就近医院救治。3、通知家长,密切配合,共同救护。4、组织调查、上报,处理相关事宜。5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟9尊敬的老师,亲爱的同学:早上好!我今天国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。夏天来到,天气炎热,一些学生喜欢到河边、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。据媒体报道:今年_月——_月之间在_省各地区连续发生多起学生溺水事故,共造成_名学生及_名幼儿死亡。_月_日下午4点左右,_县发生群体溺水事件。该县中心小学_名六年级女学生游泳时,不幸溺水身亡。为积极落实以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:一、充分认识溺水事故的危害性青少年是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,远离危险地,从而避免溺水事故的发生。二、几点建议1、未经家长同意不去;2、没有会游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、不熟悉的河溪池塘不去。5、如遇有人溺水,要找会游泳的成年人,千万不要去盲目施救。三、掌握溺水时自救的五个方法(1)遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。(2)游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即,到岸上进行按摩,如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解,如果自行救治不见效,就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。(3)游泳遇到水草,应以仰游的姿式从原路游回,万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上,一手划水,一手解开水草,然后仰游从原路游回。(4)游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。(5)游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我们的校园永远平安!祝愿每个同学健康快乐成长。谢谢大家!《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟10敬爱的教师,亲爱的同学们:最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。二、不要私自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游水。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。三、游水需到有资质的游水场游水,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游水。四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游水或不要到深水区游水。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游水。五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。六、在游水中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。七、在游水中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游水或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉教师或家长。九、溺水的急救在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。现场抢救溺水儿童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟10篇相关文章:★珍爱生命严防溺水主题演讲稿12篇★珍爱生命严防溺水演讲稿最新★学生防溺水演讲稿三分钟左右8篇★珍爱生命严防溺水演讲稿(精选五篇)★珍爱生命严防溺水主题小学生演讲稿★防溺水安全三分钟演讲稿★珍爱生命严防溺水教师演讲稿★《珍爱生命严防溺水》演讲稿五篇★《珍爱生命严防溺水》教案教学最新10篇★“珍爱生命,严防溺水”主题教案最新8篇
《珍爱生命严防溺水》演讲稿三分钟10篇

二年级的教师节演讲稿5分钟

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是我为大家整理的二年级的教师节演讲稿5分钟,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 二年级的教师节演讲稿5分钟1 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好!我是八(3)班的xx。 韩愈“古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。” 老师是多么神圣的字眼啊!它是社会进步的见证者,文明的传承者,灵魂的工程师。 有人说,青春是灿烂的花朵,那么老师,就是辛勤的园丁;有人说,青春是优美的乐章,那么老师,就是感性的作曲家;还有人说,青春是醉人心魄的美酒,那么老师,就是典雅的酿酒师。 老师对我们的付出,太多太多。而即将到来的教师节,就是我们感谢老师的好机会。 对于一位园丁来说,最大的幸福莫过于闻到自己所种花朵散发出那迷人的芬芳;对于一位作曲家来说,最大的幸福莫过于听到自己所谱乐曲那动人的旋律;对于一位酿酒师来说,最大的幸福莫过于尝到自己所酿美酒醉人的醇香。 那么,老师呢——还有什么比桃李满天下更能让他们感到幸福吗?所以,对老师最好的报答,便是做最好的我们。 一次全神贯注的听讲、一本字迹整洁的作业、一个恍然大悟的眼神都会使老师倍感欣慰。 相信我们的每一点进步、每一次成长,老师们都看在眼里、喜在心里。 让我们用行动来告诉老师:您的心血没有白费,您的期望从未落空。 最后,祝全体老师节日快乐、桃李满天下! 二年级的教师节演讲稿5分钟2 教师节是令人感动的一天。此时此刻,我很难用任何方式向我们的老师表示感谢!亲爱的老师,在这个特殊的日子里,我只想对你说:老师,你辛苦了!我们感谢你! 我记得我们刚进校园的那一年,年轻的头脑几乎一片空白。 转眼间几年过去了,现在我们已经是小学五年级的学生了。多年来,是老师教我们写字、玩耍、画画、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做练习;在过去的几年里,学生们在你为我们打开的知识大厅里学习营养,茁壮成长。在阳光下,你教会我们如何与风雨抗争,如何正确面对生活;在风暴中,是你激励我们克服挫折,在未来报效祖国。 日复一日,年复一年,你像辛勤的园丁一样流汗,在我们幼小的心灵中播种。我们坚信,在不久的将来,你努力的土地会硕果累累,芳香四溢。 亲爱的老师,在教师节这一天,即使是千言万语也无法表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情厚意,在新的学年里,我们将自觉遵守学校和班级的规章制度,以百倍的求知热情和前所未有的努力完成学业,以感恩的心和各科优异的成绩向老师、学校和祖国献上礼物。亲爱的老师,您辛苦了,我们真诚地感谢您! 二年级的教师节演讲稿5分钟3 教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。 教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。 一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。 教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。 教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。 教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。 有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。 二年级的教师节演讲稿5分钟4 人们都说:“学校是我们第二个家,而老师是我们第二个母亲。”“老师是一位园丁,她养育的花是祖国的后代。”还有人说:“一位好老师,胜过万卷书。”“一日为师,终身为父。”、、、、、、 老师的爱,如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜。我的语文老师是邵老师,她既和蔼可亲又非常严格。但邵老师对学生从来都是一丝不苟。 邵老师上课时,总会讲些课外知识,和自己亲身经历过的事。从来没有拖堂。因此,我特别喜欢语文课。 我在老师家们玩练习。那时候是夏天,可是天空也有点灰,走廊里没有灯显得更加幽静。在一个走廊上,没有灯,没有人,只有一丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习,在这里练习格外轻松,因为没有人来评价你,也没有人来看你,使你的心情格外好。虽然只有一丝丝光线,但练习起来事半功倍。 我就这样在老师家练习,1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去参加补赛,我发挥出了正常水平,得了9。39分,获得了二等奖。要知道,第一次参加比赛就有二等奖已经很不错了。我知道,这都是老师的功劳。 老师的爱是一次警告,一次挺行,也是一次关心,一次帮助。 二年级的教师节演讲稿5分钟5 敬爱的老师: 您好! 老师,你们用自己的汗水浇灌着祖国的花朵,你们用自己的心血描绘祖国的蓝图,加减乘除算不清你作出的奉献,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。你不是演员,却吸引着我们的目光,你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚响,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,却塑造着一批批孩子的灵魂。九月十日是教师节。在这个特殊的日子里,让我们向辛勤的园丁——老师致以节日的问候。是老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明,在我们前进的道路上,架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下,满载老师的期望,刻苦学习,自觉养成良好的行为习惯,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为建设祖国的栋梁之才。老师像慈爱的母亲,用温暖的肩膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。 今天,在教师节来临之际,让我们好好学习,天天向上,给老师一个最大的礼物——自己最好的成绩。 二年级的教师节演讲稿5分钟6 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好!今天我们怀着激动与喜悦之情迎来了第32个教师节。市委章部长和各级领导百忙之中来与我们共度节日,让我们倍感温暖,欢欣鼓舞。请允许我代表全体教师,向一直关心、支持我校事业发展的各位领导表示衷心的感谢!向所有同仁说一声:节日快乐! 近年来,我校领导抢抓改革发展的大好机遇,学校面貌发生了翻天覆地的变化。一支结构优良、实力雄厚的教师队伍正逐年壮大。这当中不仅有教授、名师,有联院学科带头人、德育标兵,更有近百名硕士以上学位或副教授以上职称的教师。刚才聆听校党委王书记的讲话,沐浴着改革的春风、追赶着前进的浪潮,身为南通卫生高职校的每一位教职员工无不感到自豪与荣耀! 12年前,怀着对教师职业的无限憧憬,25岁的我走上了三尺讲台。12年来,在各级领导、前辈的关心培养下,从一名年轻教师成长为教务处长、南通市英语教科研中心组副组长、江苏省“教学新秀”、江苏省“两课”评比示范课第一名,并入选江苏省职教名师库,我真真切切感受着学校巨变带来的自豪与喜悦。我想,成长在这个“求先、求新、求实”大家庭中的所有成员,一定都和我一样感同身受。 雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。在教书育人这方沃土,我们唯有怀抱感恩之心,尽情挥洒自己的青春与智慧,把热情与梦想,创新与开拓全部奉献给卫生教育事业,才能无愧于人民教师这个光荣而神圣的称号。 在今天这个特殊的、让大家引以为荣的日子里,我们倍感党和政府的温暖,深受各级领导的关心,我代表全体教师郑重承诺: 我们一定会爱岗敬业,奋发进取,淡泊名利,志存高远。做到“在岗、在行、在状态”。 我们一定会关爱学生,立德树人,诲人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和渊博学识教育感染每一位学生。 我们一定会终身学习,严谨治学,拓宽视野,刻苦钻研。积极投身教育教学改革,提升内涵,打造品牌,弘扬卫校人的拼搏精神!彰显卫校人的时代风采! 我们一定会自尊自律,廉洁从教,德能兼修,恪尽职守。自觉抵制不正之风,塑造人民教师的崇高形象。 亲爱的老师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们携起手来,忠诚党的教育事业,争当教书育人模范,扬师德、强师能、铸师魂,做人民满意的教师。在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校美好的明天谱写更加绚丽的篇章! 最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家! 二年级的教师节演讲稿5分钟7 亲爱的老师、同学们:大家好! 老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。 在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的李老师。李老师是我班的班主任,更是我们的好老师。她不爱打扮,一门心思扑在教学上。 她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。 李老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。 其实,在我们身边就有许多像李老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪! 二年级的教师节演讲稿5分钟8 各位领导、老师,亲爱的同学们: 你们好! 非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐! 老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城! 您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明! 老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢? 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生! 敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成! 二年级的教师节演讲稿5分钟9 尊敬的老师、亲爱的朋友: 您好! 在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们——辛勤的园丁也迎来了第30个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意! 在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:咱们···幼儿园的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:···幼儿园因你们而精彩美丽! 今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家: 一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。 一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。 二年级的教师节演讲稿5分钟10 各位领导、老师,亲爱的同学们: 你们好!非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的.演讲明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐! 老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城! 您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明! 老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢? 可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生! 敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成! 二年级的教师节演讲稿5分钟11 中国古代称教书者为“师”,并把“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师,”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供众人朝拜,可见“师”的地位之高,受人之尊。中国的第一位教育家孔子被人们称为“至圣先师”、“万世师表”,是几千年来人们最崇敬的人物之一。对“师”最精辟、最完美的解释是唐代大文豪韩愈的《师说》一文,“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”,将教师的职业价值提升到文化传递的社会高度评价,一直被国人奉为经典世代流传,也是历来教书者引以自豪的荣耀。 随着岁月的更迭,“师”的称谓后来演化为“教师”、“老师”。如今,“教师”的称谓多用于书面语言,而“老师”是现实生活中流传最广泛、使用频率最高的称谓。有人问:“师”前面为什么要加个“老”呢?据说有两种释义:一是说明老师是历史最悠久的职业,无以伦比;二是对老师的尊敬和爱戴,因为“老”的词义解释其中之一是“敬辞”。因此“老师”的称谓充分体现了中华民族“尊师重教”的传统美德。 改革开放以来,随着老师经济生活的改善和社会地位的提高,以及国家与社会对知识和教育的越来越重视,“老师”成为最受人们尊敬的称谓。如今,“老师”的称谓已走出教育界范畴,在社会上,如果被人称作“老师”,那将是对你最大的尊敬,也使你感到莫大的荣耀。 二年级的教师节演讲稿5分钟12 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 9月10日是我国第xx个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。 看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。 教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。 师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。 我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。 老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情, 请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐! 二年级的教师节演讲稿5分钟13 亲爱的老师、同学们: 叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘织着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩使社会更加多彩,使真挚的友谊存于世间,使人们领悟人生的真谛,使……,所以我们应有一颗感恩的心。学会感恩。 生命中有太多太多该感恩的东西,有太多太多该感恩的人,亲情、友情、爱情、师生情……,亲人、朋友、老师、对手……在此我想感恩我的老师和同学。 感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向……你们的爱轻轻地,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味,洁白,美好;又像一股暖流,渗入我们的心田,滋润着它;也像妈妈呼喊孩子回家的声音,使我们落寞的心灵找到回家的路;却又似一阵春风,给我们冰冷的世界带去暖意和春色。 记得钟老师曾对我说要争气的情景,记得谭老师伸手帮我把凌乱的头发弄好时的那份感动,还记得袁老师为我们讲解题目看到同学不认真时忧心忡忡的表情,还记得……可敬的老师呀,你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,粉笔是你们耕耘的犁头,讲台是你们奉献的战场,你们渐渐老去,而我们却在你们的奉献中开始长大,学会成熟,学会理智,所以我想说:“老师,您辛苦了!” 二年级的教师节演讲稿5分钟14 亲爱的老师们: 大家好! 很快的,一年一度的教师节又来临了,这是我们老师第xx个节日,所以,首先,要祝我们所有的老师“节日快乐”! 很多人都把我们教师比喻成是培育花朵的园丁,非常的辛苦和劳累,其实,也确实如此,尤其是我们幼儿教师,要付出比别人更多的汗水和爱心,我们实验幼儿园的老师则更是如此,因为我们是示范单位,无论是在思想水平和业务能力上,我们都要比别人更严格要求自己。正因为大家的努力,这些年来,我们也取得了不少的成绩。 现在,我们幼儿园正处在“改制”这样一个特殊的阶段,我们碰到了许多的困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的投入,我相信,我们会赢得社会的认可。 其实,幼儿园对我们每个人来说,可以说是一个大家庭吧,这个家,是需要我们共同来繁荣昌盛的。所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,我们就能够抵御外界对我们的侵蚀,就能够建造我们的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我们幼儿园会一天比一天更好! 最后,再次祝大家“万事如意,合家幸福!” 二年级的教师节演讲稿5分钟15 尊敬的各位领导: 大家中午好。灵犬即去,玉猪将至,在满怀喜悦辞旧迎新之际,学区欢聚一堂,一起回忆和珍藏那些已经飘走的日子,一起分享和感动那些快乐和幸福,一起祝愿和期望猪年的大喜,在这里学区党政领导给各位拜年,祝愿各位在猪年心脑畅通,心身健康,心情愉快,心花怒放,心想事成,各个学校欣欣向荣。 日月如流水,弹指一挥间。学区新班子组建到现在已经四年了。回首4年的春秋寒暑,我们感慨万千。这4年既是富有挑战和充满机遇的4年,又是工作成绩明显,感情不断升温的4年,也是我们上下一致,团结奋进,开拓创新,旧貌换新颜,各方面都有长足发展的4年。这4年的成绩和成功,都是在中心正确领导下,各位更新观念,奋斗拼搏,扎实工作,辛勤奉献的结果。我们向你们表示深深的诚挚的谢意。 冬去春来,斗转星移,伴随时间的流逝,回顾既往的辉煌已经载入教育的历史,载入学区的历史。希望各位领导一定要身体健康,精力充沛,终生学习,经营好自己的学校,牢牢记住,每一个生命都有自己最亮丽的闪光点;每一个灵魂都需要激励,无论伟大还是卑微;都要不断反思自己有没有尽到责任;要知道只强调结果不强调思想永远都是错误的;要懂得学区和学校是一个和谐团队。 在喜迎猪年到来之际,让我们拂去岁月的灰尘,擦去艰辛的泪痕,留下成功的欢笑,留下炙热的豪情,真心祝愿,虔诚祈祷:我们的明天会更好。 谢谢。
二年级的教师节演讲稿5分钟

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扎实搞好期末复习 充实过好寒假生活 新年的钟声还在耳畔回荡,我们就迎来了紧张的期末复习阶段。满怀信心地迎接期末检测,争取以优异的成绩,是大家共同的心愿。在复习迎考中,同学们要做到:目的明确,注意集中,思维积极,情感充沛,意志坚强,精神放松,身体健康。并注意以下几点:1、建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。2、建立选择意识。对各科知识确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍。瞄准章节重点,抓住几根主线,梳理成条,便于记忆。3、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。4、建立自信从容意识。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。著名物理学家爱因斯坦说过,“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”所以复习中应注意不要死抠课本。此外,在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育锻炼,增强体质。精神的愉悦来自健康的身体,有了健康的身体,学习效率将会成倍地提高。另外,还希望全体同学在考试过程中诚实守信,严守考试纪律,用真实的成绩反映自己真实的水平。期末考试后,我们将迎来丰富多彩的寒假生活。如何过一个健康、文明、安全、有意义的寒假,德育处、团委向全体同学提出以下几点意见和要求:1、关心国内外大事,每天安排一定时间读书看报,收看中央电视台的“新闻联播”或收听中央人民广播电台“新闻和报纸摘要”节目。特别要关注改革开放特别是十三届四中全会以来社会主义现代化建设取得各项成绩的材料和报道,加深对党的路线、方针、政策的理解和认识。2、认真学习《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,增强遵纪守法观念、交通、防火、饮食卫生等安全意识和自我保护意识,做一个好学生、好公民。3、积极参加学校以及德育处、团委、学生会、年段、班级组织的各项社区服务和寒假活动,积极参加学雷锋做好事、拥军优属、社会实践公益劳动以及护校值班、校园卫生保洁的工作,从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。各项活动放假前会具体安排。除了安排组织好外,同学们要强化安全意识。4、尊敬长辈,孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,要求每天不少于半小时。5、不抽烟,不酗酒,不赌博,不燃放烟花爆竹,不看反动、黄色书刊录像,不参加封建迷信活动,不进入营业性“二室三厅”和地下网吧等不适合青少年学生进入的场所。6、发扬艰苦朴素的好传统,养成勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费和乱花钱,把压岁钱节攒起来用在得当、有意义的地方。7、在寒假期间要自觉合理安排时间复习功课,补缺补漏,认真完成寒假作业。积极参加体育锻炼,增强体质。寒假结束时,请全体同学认真、实事求是地填好《寒假活动登记表》,对自己假期的表现作一个自评,由家长评价签字后,开学时交给班主任。 最后,预祝同学们取得新年的开门红,在期末考试中取得满意的成绩,过一个充实而有意义的寒假。
老师们、同学们!本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几 点要求和大家共勉。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。 机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利 用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学习行为。 当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧 张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保 证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关 系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。 搞好期末复习的关键在老师,学校希望在教学第一线 上任教的老师们要把好复习关,把各科复习的起点降低一 点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所 得。考学生也是考教师,教师讲课质量、教学水平的高低, 在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老师们 在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误 和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学 生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老师们、 同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞 好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的学生服好务。 最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩
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老师的微笑演讲稿

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是我收集整理的老师的微笑演讲稿,希望对大家有所帮助。 老师的微笑演讲稿1 亲爱的老师、同学们: 上幼儿园时,刚刚学会1+1=2的我,现在已经学会解方程了;上一、二年级时,整天嘟囔着A、B、C、D的我,现在可以完整地背英语短文了……这一切,归根到底,归功于我既慈爱又伟大的老师们! “一日为师,终生为父。”五年小学生涯,有许许多多的老师教过我,每个老师都有自己的特色,他们都深深地印在了我的脑海里。 举例来说吧,隋老师——我现在的班主任,她的特点是课上严肃认真、一丝不苟,课下平易近人、和蔼可亲。 我最喜欢隋老师那甜美的微笑,它无时无刻不在激励着我们。记得刚上五年级,学校组织队列体操比赛,每个班都在加紧训练。我们班花的时间不比其他班少,每个学生也都尽力而为,达到最好。然而,我们班还是没有取得好成绩。 当大家得知成绩的一刹那,都落泪了。我们看到老师也悄悄地转过身去,掏出手帕在擦拭自己的眼睛。可是,当老师转过身来,我们看到的却是那甜美的微笑!我们知道,老师没有流露出自己的真实情感,而是用自己的微笑在告诉她的学生,有失败就一定有成功,关键是要团结一致、顽强努力! 这件事过去以后,我们在老师那甜美的微笑激励下,更懂事、更自觉了。学习认真刻苦,活动争创第一,形成了一种不服输的班风。 年终表彰会上,我们手捧各种各样的证书和奖品,笑了;隋老师手捧常规管理和教育教学优秀班级荣誉称号的大红奖状,笑了…… 隋老师的微笑,真甜美。 老师的微笑演讲稿2 亲爱的老师、同学们: 扬起嘴角,那便是微笑。手握幸福,迈开脚步,带着微笑向下一个目标出发。 常听母亲说我儿时的故事,我常常会逗笑。那次,我和母亲饭后沿着街道散步。看到一个大约1岁多的小孩在学走路,开始几步还挺稳,快要走到他母亲跟前时,他摔倒了。我一惊,正像走上前去扶,但看到他母亲还在,就退回来了。不过,这真是一个奇怪的母亲,她一点儿也不心疼自己的孩子,见到孩子摔倒,只是张开双手,微笑着。孩子见母亲在向自己做拥抱的动作,慢慢的爬起来,一步一步,蹒跚走到母亲跟前,随即,那位母亲抱起了孩子。母亲跟我说,小时候我也是这样,学走路时总摔跤,爷爷奶奶心疼我,总要把我抱起来,只有母亲一直不放松,并给我微笑以鼓励,让我又哭变笑,自己爬起来,学会了走路。 带着母亲的微笑,自己的微笑,我迈开了人生的第一步——学会了走路。 我,已经是一个初二的学生了。其实,从上学至今,这一路上,有很多很多辛酸的事。还记得小升初考试时,因为接连几次模拟考考得都不是很理想,我很担心。在台灯下凝神注视着窗外,思绪万千。这时,门打开了,母亲走进来,“宝贝,明天就要考试了,早点睡吧。”“妈,你说我明天要是考不好怎么办呀?”母亲眼里流过一丝忧虑,对我说:“不会的,我知道,这几次宝贝都考得不是很理想,但妈妈相信,只要努力了,就一定会考好的。”我点点头,母亲鼓励我说:“来,深呼吸,然后喊‘我能行,加油!’心情会放松点的。”嗯,说完,我笑了,母亲也笑了。 房间里,母女两个正对明天发起挑战。 微笑,承载着母亲对我的关爱。微笑,包含着我对未来的期望。 带上母亲的微笑,浓浓爱意如影相随。带上自己的微笑,前途不再渺茫。带着微笑出发,满路上的荆棘会绽放成微笑着的玫瑰花。 晴晴扬起你的嘴角,让微笑伴你出发,让阳光不再躲在乌云后,让雨后的彩虹更加绚丽。 老师的微笑演讲稿3 生活需要微笑,微笑是生活中最常见的语言,它给人已以尊敬,也给人以理解。 亲爱的老师、同学们: 微笑无声无语,却是世界上最美的语言。带着微笑出发,身后的足印在歌唱。 如果生活是一首乐曲,那么微笑便是一个个跳跃的音符;如果生活是一幅画卷,那么微笑便是一抹抹绚烂的色彩。生活的旅途,微笑相伴,那将是处处风景。 带着微笑出发,我们互相理解。与朋友闹别扭后,放学路上便少了昔日的欢声笑语。夕阳的余辉下只晃荡着一个孤独的影子,连路边的小草也变得颓靡不振。没有朋友的陪伴,心情也随着落日下沉,晚风吹起了我的歉意。猛然在拐角处撞上了一个熟悉的身影,于是两人都站住了。也许都在犹豫着,那三个字始终说不出口。最终两人相视一笑。那个带着歉意,带着回忆,带着珍惜的微笑。不必多言,却互相理解。 带着微笑出发,我们学会宽容。灰蒙的天空,预感大雨倾盆。我骑着脚踏车飞奔行进。红灯亮了,我一个急刹车,车子却没有及时停下来,一下子蹭上了前面停着的一辆车。喘吁未停,心扑通乱跳,心想着那将会是一顿大骂。车窗缓缓下拉,那人回头看了状况,随即却淡淡一笑,“小姑娘,骑车要小心啊。”“恩。”我感激的点点头。这个人,这个笑容,这份感觉,我将复制。 带着微笑出发,我们感悟生命。忘不了那特殊的演员,那“千手观音”。灵动的纤手,甜甜的笑颜,灿烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界。然而,她们的世界却安静得令人窒息,她们听不到音乐,却将每一个旋律融化。她们做到了,用微笑挑战人生,凭借顽强的力量战胜了命运的安排。台下,观众的一个个微笑透着坚定,带着赞许送去了热烈的掌声。望着她们的脸庞,我也为之震撼与动容。 带着微笑出发吧,生活的乐曲将更加悦耳,生活的画卷将更加五彩斑斓! 老师的微笑演讲稿4 微笑是什么?有人说是表情、是心情。我想,微笑是一种振作,是一种坚强,是一种超脱的魅力;微笑是一种风度,它具有热情和友善,具有接纳和体贴,具有宽容和豁达,具有轻松和乐观。因此,在工作生活中微笑着善待身边的每一个人,将成为我最基本的行为准则,我将微笑着度过每一天。每天,我们迎来了一群群学生,他们有的活泼可爱,有的淘气顽皮,有的聪颖,有的木纳,……无论是谁,无论他来自什么样的家庭,无论他表现如何,我都尽量微笑着善待他们中的每一个,因为我知道,在他们眼里,我是一样的,那么,在我眼里,他们也应该是一样的。偶尔也因调皮而埋怨,因退步而急噪,因违纪而失态,但以真心处之,不存杂念,孩子也自会真心待你。 记得今年的三八妇女节,一到校,就看见办公室里早已开满了学生们送来的鲜花,可惜,我的桌上一朵也没有。真没面子,难道我就没有付出,难道我就没有努力?真是越想越失望,越想越生气,礼物有没有都没关系,问题是,难道他们不喜欢我这个老师?不爱我?带着疑问与失望,我走出办公室,准备去教室上课,刚走到楼梯口,就看到我们班学生在走廊上挤堆堆,我一出现,走廊另一头的他们就像老鼠见到猫一样"嗖"的窜进了教室,只听到他们大声的悄悄话:"刘老师来咯!~~~`"哎~我 一听到这个,心都凉了!别人班的孩子都乖乖的坐在教室里看书,怎么就我们班的这么调皮呢哼!看我不收拾你们!三步并一步,一个百步穿杨,我就来到了教室门口,正要发作,一看,嘿!这帮家伙动作还真快,一个个机器人一样坐得可整齐啦,怎么会这样跟我想象中的画面完全不一样!刚才是我看花眼了吗还是他们知道自己错了,正在改邪归正.正当我百思不得其解的时候,突然,王成晨手捧鲜花,满脸通红的走到我面前,我猜中他要说:"刘老师,节日快乐!"可是,我没有猜中的是,立刻,全班站起来,一起说:"刘老师,祝您妇女节快乐!" 你不知道,当时那种心情,那就无法用语言表达的复杂,刚才还是坏到极点的心情,一下子激动万分,刚才还充满疑问的大脑,一下子被幸福电倒!这冰点到沸点的距离,我居然一步到位!天啊,谁教的啊,他们才二年级,怎么就那么懂事了呢我发誓,我可从来没有在这方面教育过,校长说过,那是没有师德的表现(暗示学生过节送礼),我再次发誓,我没有,那天,我连"妇女节"三个字都没有提,就是怕有嫌疑,但还是收到美丽的鲜花.呵呵,虽然不是什么贵重东西,但说明了家长和学生对老师的认同和尊重,在那一刻,我感觉到教育事业的快乐与幸福,那种通过辛勤劳动换来的成功感! 我相信他们也许不是成绩最好的班,至少目前不是,但是,他们是最有人情味儿的班,呵呵,我这个长不大的老师就跟着他们混大吧! 现在想来,真的太不可思议了,教育真是一门深奥的学问,孩子永远是精灵的化生! 我坚信:爱是相互的,当我用真心去呵护他们的同时,他们也在爱里刻下了我的名字!从此,我把更多的微笑送给他们,因为我知道,微笑就像一粒种子,会在孩子们的心里生根、发芽,开出善良的花,结出爱的果! 老师的微笑演讲稿5 亲爱的老师、同学们: 曾经,我是一个胆怯的小女孩。比如说吧,一年级的时候,老师让想竞选班干部的同学举手,尽管能当上一名班干部是我多么渴望实现的梦想,尽管我激动的心儿怦怦直跳,可我还是没有勇气举起手来。是老师的微笑改变了我,让我变得自信、勇敢、开朗。 三年级的时候,学校里要举行竞选普通话形象大使的比赛,老师让我们每个人都准备一下,先参加班里的竞选。在家里,站在穿衣镜前,我对自己的演讲内容做了千万次的演示。周一的早读时间,老师要进行班里的竞选了,还是想参加的举手。举手吧,举手吧,我悄悄对自己说,可我又觉着自己的胳膊有千斤重,举不起来。脸红、心跳之余,我偷偷瞥了一眼老师。坏了,坏了,老师正看着我呢,我赶紧低头。用眼睛的余光都能看见我身边好几个同学都举手了,可老师还是保持沉默,不说开始。好奇心又使我抬头望向老师,天,老师还在看着我,她微笑着,会说话的眼睛告诉我她对我的信任。就这样,我不由自主地举起了手。没想到老师点名让我第一个上台演讲。因为做了充分的准备,尽管有点儿害羞,我还是比较出色的完成了我的演讲。那一天,待所有的同学演讲完毕,老师让我们投票选举,我得了最高的票数。代表班里参加比赛的任务就落在了我的头上。 后来,老师又领着我参加了学校里的比赛。当看到礼堂里黑压压的人群,我感觉到了自己的渺小,真后悔自己来参加这次比赛。不自信的去看老师,老师的脸上还是挂着熟悉的微笑,那微笑告诉我,要镇静。终于轮到我上台了,敬礼,自我介绍等都很顺畅,我感觉美极了。开始朗诵了,当“路上嘈杂的声音听起来是那么刺耳”这句话又一次说出口时,我的脑袋“轰”地一下变大了。天哪,背顺口了,这是前面的句子,应该是“路上嘈杂的声音听起来是那么悦耳”。如果再改正,那后果……我赶紧看台下的老师,老师正微笑着看着我,眼里尽是鼓励。一瞬间,我的脑子迅速转动,把后面做了改动:“不,这只是以前的感觉。听,现在这声音……。”理顺了,我心里感觉轻松极了。再往台下来看,老师正在给我拍照,评委老师都在看着我议论着什么。我好想听见他们说:“这孩子还很机智呢!” 很顺利的,我的演讲完毕了。松了一口气,我自信地走下了舞台。顿时,掌声响彻整个大厅,久久没有平静下来。老师激动地拥抱了我,“咔嚓”,这温馨的场面被定格。我如愿以偿,获得了推普“形象大使”的称号。 就是这场比赛,让我变成了一个活泼开朗落落大方的女孩。我知道,让我有勇气走上舞台的,是老师的微笑。 老师的微笑演讲稿6 尊敬的各位评委,各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是《最美的微笑——献给我的老师》。 人们都说,蒙娜丽莎的微笑是最美的最神秘的,因为她的笑容耐人寻味。可在我眼里,最美的微笑却是来自于我的老师。 老师的微笑仿佛是严冬的一缕阳光,使我们欣喜又温暖; 老师的微笑还像是打开快乐之门的钥匙,它让一朵朵灿烂的花儿在我们脸上尽情绽放!老师的微笑更像是三月的和风,温暖着我们的心房, 无时不刻给予我们温暖和前进的力量。 我原本是一个胆小的女孩儿,害怕发言,每次发言时就紧张,想说的话也忘得一干二净。四年级时换了一所新学校,但是这个毛病依然困扰着我。在一次语文课上,老师要我们思考课文的主要内容,我把头埋得低低的,生怕老师点到我。 没想到老师第一个叫的就是我,我心里一震,脑海中一片空白,慢慢地站起来,手脚还在不停地颤抖。老师看我这样,没有批评我,反而对我微微一笑:“别紧张,坐下再想想。” 此时,老师亲切的微笑就像一根神奇的魔法棒,立即抚平我内心的焦虑与不安,我更加专注地听讲,希望在后面的课堂,我能与别的同学一样得到老师的夸奖。 课后,老师微笑着对我说,一定要有自信,上课要积极的举手回答问题,胆子大一点,你可以做到。老师的笑容流露出了鼓励和肯定,我看着老师,突然觉得那微笑真的`好美好美。 后来,我发现老师的微笑无处不在。成功时,老师对我竖起大拇指,用微笑和我分享胜利的喜悦;苦恼时,老师语重心长地谈话,用 微笑引导我走过心灵的低谷;失败时,老师给我亲切的鼓励,用微笑让我信心倍增…… 书声朗朗的教室里,荡漾着老师的微笑,宽阔的操场上伴随着老师的微笑,长长的走廊,也能遇到老师的微笑,老师的微笑流淌在脸上,倘徉在我们的心里…… 像孩子喜爱妈妈的怀抱,像海豚喜爱宽广的海洋,我同样喜欢老师的微笑,老师,您的微笑像天使一样,给我希望,给我力量,您的微笑就是我生命中的一抹阳光。 今天,站在这儿演讲,更要把我诚挚的祝福向老师送上,愿我的祝福像一只小船,承载着内心的感激驶向您心灵的彼岸。愿我的祝福化作一朵朵小花,永远盛开在你的心田,把你的生活装点得更加五彩斑斓!我的演讲到此结束,谢谢大家! 老师的微笑演讲稿7 敬爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是武宁二小四(3) 班的学生,我叫张梓扬。我演讲的题目是:老师的微笑。 要问我,在学校,最温暖、最亲切的感受是什么?我会响亮的回答你:老师的微笑。 背起书包,老师的微笑, 将我们迎进校园。坐进教室,老师的微笑,引领我们把书本打开。楼梯边,老师的微笑,见证我们层楼登高,步步向前。国旗下,老师的微笑,如同太阳的光芒,在全校一千九百少年儿童心中,是最独特、最靓丽的风景线! 老师的微笑,是"仲尼日月也,无得而逾焉” 。讲台上, 老师的微笑,扬起知识的风帆;黑板前,老师的微笑,驾起登攀的飞船。成长中,我有哭,有笑;有成功、有烦恼。老师的微笑啊,像快乐的魔方,包容了我的多少天性顽皮;是“慈母手中线”,为我锁好人生"第一扣”的扣眼。 老师的微笑,是毛主席“自信人生二百年,会当水击三千里”的豪迈,她能冲破我心中的雾霾。三年级的时候,有次数学考试,我只得了69分。无声的泪水,滴上试卷。刘老师摸摸我的头,微笑出现在我的眼前:“一次没考好,不要紧,努力再来。”从此,自卑离我远去,自信万里奔来。 老师的微笑,是张天翼童话中,想什么,有什么;要什么,有什么的“宝葫芦”。是传递给我积极的、健康的、催人奋进的正能量。 校园首届艺术节上,我登台演唱《小小少年》,沈老师的微笑,像宝葫芦的出现,使我鼓足勇气,战胜胆怯,完成比赛,夺得声乐一等奖。那一刻,沈老师的微笑,犹如海绵宝宝比基尼海滩的阳光,美不胜言。 老师的微笑,像阳光,无处不在。她是《熊出没》的森林绿叶;是小鸟飞翔的蓝天白云。老师的微笑,给了我,一个豁然开朗的世界:蓝天、白云、海滩、喷泉。 “好雨知时节,当春乃发生”。老师的微笑,胜过肯德基的大餐,超过情感的悲欢。她是“老村长”的金钥匙,开启了“天外草原”。让阳光少年的梦想,飞向更高、更大的舞台。加减乘除,算不尽,老师微笑的力量;诗词歌赋,颂不完,老师微笑的情怀 。 大爱千秋,师者无痕。老师的微笑,不能用金钱衡量价值;老师的微笑,无法用斤两称出质量。老师的微笑,“如海滩一样,倒空自己,虚怀无欲,等待大海的礼物”。她具有“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的高雅;又拥有“采菊东南下,悠然见南山”的境界。老师的微笑,是“人类灵魂工程师”的坦荡胸怀。老师的微笑,是青春激扬,最炫的色彩。老师的微笑,是世界上,最持久、最温馨、最宝贵的精神财富。印度诗人泰戈尔说过:“微笑,是世上最美丽的语言。当你微笑时,世界爱上了你! ”在这里,我同样大声地对你说:“老师,当你微笑时,我爱上了你! 老师的微笑演讲稿8 亲爱的老师、同学们: 老师的微笑,曾给我们以鼓励,给我们以安慰,更给我们以教育。有时,微笑固然严厉,但有时它更能给我们前进的动力。 那是上学期的事了。一次模拟期考时,我拿过试卷,漫不经心地望了一眼题目。我美滋滋地想:“就这些题目,怎么可能难得倒我呢?”于是,我自信地答题了。写到一半时,我突然被几道题难住了。“怎么办?怎么办?”即使我绞尽脑汁,也没有一点头绪。最后,我只能硬着头皮蒙了这几道题。 第二天,我怀着忐忑不安的心情走进了教室,等待着“厄运”降临。试卷发下来了,我一看上面的分数,才71分呀。对于每次都考第一的我,这是一次沉重的打击。顿时,我流出惭愧的眼泪。不知什么时候,老师已经走到我身边,陈老师并没有批评我,而是微笑着对我说:“宜韩,你知道你失误在哪儿吗?是因为你骄傲了,所以才会失误。那你以后应该怎么做呢?”“以后我再也不骄傲了,老师!”我含着泪说。 后来的第二次模拟考中,我吸取了上次的教训,认真地对待每一道题。而且,我还不时想起老师和我的对话,老师那淡淡的微笑,终于,我又考了第一,我的脸上终于露出了久违的笑容。 现在,我每次想起这次对话时,我就会情不自禁地想起老师亲切的微笑。是呀,老师的微笑可以给迷途的我们指明方向,如果你遇到了困难,就想一想老师的微笑吧!我衷心希望每个人都能带给别人微笑。 老师的微笑演讲稿9 亲爱的老师、同学们: 大家早上好! 微笑吧!在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上第一株新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线——刘心武 从刚知道接手504班开始,心里就充满了各种情绪。因为它实在“有名”,以至连我这种平时从不关注其他事的人也略有耳闻它的情况。班主任是郎老师,刚刚送走的605班这她也带过,对比下来她总结了两句话:班风和习惯跟原来605班差不多,但成绩比605班还要差!要知道,605班在整个年级也是特殊的,男生多,调皮的也多,整个班风也比其他班“活跃”得多,班主任时刻在班里坐镇,不然总有一些意料之外的事如期而至,同时另人无奈的是后进生多,成绩提高非常困难,所有任课老师都得花双倍的力气也跟不上平行班的水平。可想这三年里我们的付出与艰辛,就想着今年接的班有所改善。但还是应了这句话:怕什么,来什么。 事实不能改变,那就努力寻找措施来改变现状。开学第一节始业课,没有上新课,就讲本学期我对大家的期望和要求,推出了让他们撰写《数学随笔》并指导了写作的内容与方法,以此为载体师生的对话,增进彼此的感情。同时我试图用全新的常规来改变同学之前的一些漏习。新选了小组长和课代表,大部分同学的坐姿与之前有了明显的变化,不再是随意地坐着,双手交叉平平地放在桌子上,腰背挺得直直的,我为孩子们这样的表现点赞。 但好景不长,在接下来讲的过程中,几位男生不自觉的表现真的让我心生怒意,在N次提醒之后,由于叫不出名字我不得不指出第二组最后一位男生在讲话,可他明知我说的是他(他的同桌自始至终都坐得端端正正的)还是顶嘴说:第二组最后有两位男生了!我终于忍不住发了火 在不算和谐的音符里结束了开学第一课。也在这时,我阅读了刘心武的《从一个微笑开始》,在最合适的时间它给我带来了正能量:不要害怕开始,生活总是把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑,迎上前!一些固有的格局打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到从前,但是日历不能倒翻。 是的,日历不能倒翻,纵使面前有困难、有疑惑,除了迎面解决别无他法,用微笑待之,我们面对的是一个个稚嫩的生命,需要栽培与塑造的人生,希望与付出同在。在秋天里播种,也在秋天里收获,还在心中的微笑,穿过障碍的云烟,就可以沉着应变,提升认知,强健心弦,驶向理想的彼岸。
老师的微笑演讲稿

国旗下讲话,该注意什么?

首先,要调整好自己的心态。要有信心,不要害怕观众,你要相信观众是来认真的聆听你的演讲的,而不是来看你出丑的。此外,还要慎重的选择演讲题目,不要选择一些自己没有把握或没有兴趣的演讲题目,这样会更有利于你的发挥。 其次,要多练习,多准备。练习是最好的准备,练习越多,你的信心越强,表现也会越好。练习时,可以请亲人或朋友作为观众,以便给你提出反馈意见。 再次,在上台前做几次深呼吸,这可以降低血压,清醒头脑。演讲时要表现的非常自信,激情满满,这样可以给观众留下一个好印象。演讲过程中如果忘了词,不要紧张,直接跳到下面的题目,因为很可能根本没人注意到。演讲时还要注意适当的停顿,要利用停顿把你的重点清晰的表现出来。此外,还要适当的使用肢体语言,不要让演讲太死板。相信只要学生能够做到这几点,演讲一定差不了
墨水同学的点子不错,我中学时也多次在国旗下讲话,我来补充说几句。要消除紧张,就把操场上的全校师生只看作是自己一个班的老师同学,演讲过程可以越过众人看远方,不要看住某人的脸,当然也不要抬头望天,主席台一般都高点的,平视就好。不要在意太多,专心演讲就好,内容要完整,忘词不可跳下段,演讲稿就拿手上,万一忘记就看一下,台下的师生是听你演讲的,不是看你表演的,你该让他们记住的是你演讲的内容以及要传达的情感(比如说激发爱国热情),而不是你的举手投足一颦一笑。
有演讲稿的话不用太紧张 不用像朗读课文那样有声有色的 语速也不用故意拉长 很自然那种演讲就行 演讲前后鞠个躬就行 想着演讲完奖励自己点吃的活着喝的就哦了 就不会那么紧张了
不能讲脏话,要严肃。

国旗下讲话,该注意什么?
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