泪 作文六年级500字(泪的作文500字六年级(优秀))

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的泪六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 泪六年级作文1 人的一生总会流泪。有伤心的泪，有感动的泪，也有开心的泪。这些泪就像一股股无穷的动力，激励着我成长。 记得有一次，我去朋友家玩，到了晚上9点钟才想起来该回家了。我打电话给爸爸，让他来接我，可是他却让我自己走路回家。没办法，我只好硬着头皮，冲进了黑暗之中。黑夜就像一张大嘴，好像要把我一口吞进去似的。我的脚颤抖着，脑海里一遍又一遍地回想起鬼片里的情景：“小女孩走在街上。忽然，她背后飘出来一个白衣的鬼，把她带走了！”我一想完，就感觉背后传来凉飕飕的冷气。我马上扭头一看，却什么都没有。 那天，路灯的灯光不知道为什么那么黑。我转身进入一条小巷，准备迎接一个新的“考验”。小巷里很黑，也没有路灯。我只能用手摸索着前面有没有障碍再继续前进。摸着摸着，我突然摸到了一个人的手，再往上一摸，竟然摸到了一个头。妈呀！不会真的有鬼吧！还没等我反应过来。突然，出现了一团“鬼火”，照亮了“鬼”的脸庞，这鬼还吐着舌头。我吓呆了，第一反应就是往回跑，第二个动作便是哭了。我那眼泪原本就在眼睛里打转了。现在经这么一吓，就彻底爆发了。我跑到有路灯的地方，才停了下来。回头一看，那个“鬼”原来就是爸爸。他原本是走路来接我的，在路上碰到了我，就吓吓我。我看到是爸爸，哭得更大声了。最后，在我的抱怨下，我和爸爸回了家。 那一次，我流下了眼泪。那一次走夜路不但是对我心灵的磨练，更让我感受到了父亲放开手的爱。那一次，我虽然洒了泪，但也获得了前所未有的体验。 泪六年级作文2 一天，天空掉下一滴水，掉在了小溪里，正在欢唱游玩小溪抬头仰望天空，可灰色的天空中什么都看不清楚。夜深了，又有几滴水掉进了小溪里，惊醒了沉睡中的小溪，小溪非常奇怪，揉揉双眼，东看看，西看看：哎呀！还是没有什么东西呀！ 她自言自语的说：“没有下雨，那到底是什么东西呢？真奇怪！”天空听到了，扯着嗓子对小溪说：“小溪，你好！”小溪说：“天空爷爷，你好。”天空关心的问：“小溪，夜已经很深了，你怎么还没睡呢？你是否有什么心事呀？”小溪回答说：“我没有什么心事呀，天空爷爷，我刚才还在做美梦呢！突然有几滴水滴在我的身上，把我从甜美的睡梦中拉了回来，我还以为是小雨滴在和我玩耍呢，可我一看，没有下雨啊！但今天已经滴了好几次了，真奇怪！”。这时，天空伤心的说：“不是下雨，是我哭了。”“您为什么要哭呀，不是好好的吗？”小溪不解的说。“现在的人类都不重视环境，汽车的废气、工厂的烟雾都直升上了天空，把我纯净的脸都污染了，我怎么都洗不干净；现在的废气越来越毒，熏到了我的眼睛，我的眼睛又痛又痒，好难受呀！再这样下去，我就看不见太阳和大地了。”说着，天空失声痛哭起来…，“人类啊人类！求求你们，快快恢复我们的原貌吧！”小溪和天空含泪向世界大喊。 同学们，让我们携起手来，一起努力，做一个低碳贝贝，将洁净和美好送还给天空，好吗？ 泪六年级作文3 我曾在书上看过一段话，上头写着“悲伤的眼泪是流星、的眼泪是恒星，满天都是谁的眼泪在飞？那一颗是我流过的泪！不要叫我相信，流星会带来好运，那颗悲伤的逃兵，怎么能够实现我许过的愿！昨天的眼泪变成星星，今天的眼泪还在等，每天都有流星不断下坠，飞过我迷蒙的眼睛 ！” 我觉得眼泪有无形和有形之分，有形的眼泪固然让人感动，但那种无形的眼泪却能给人一种感动，除此外还有一份难以忘怀的感觉。眼泪有欢喜高兴的眼泪、有悲伤难过的眼泪、有思念情人的眼泪、有痛苦的眼泪，也有想睡觉打呵欠时的眼泪，无论是哪一种人一生中总是会有流泪的经验！总而言之，这是一种身体的正常生理反应更是一种健康的心理抒发。我总觉得凡是喜怒哀乐，情绪激动的时候，都很容易流眼泪。但是人常是健忘的，往往流了眼泪后，却没有去思考如何振作。很快的，愤怒和不安会悄悄的占据我们的心灵，唯有团聚大家的泪水，化悲愤为力量，才能够弭平困境，走出一片天空。 有人说，女人是泪水做的，男人是泥土做的。意思表示女人善于流眼泪，像孟姜女的眼泪能哭倒长城，祝英台的眼泪能劈开梁山伯的坟墓。其实我觉得男人也是人也一样会流眼泪，所以我认为眼泪是公平的。有人说，刘备的江山就是哭出来的；诸葛孔明“挥泪斩马谡”的情景，也是强忍着悲痛，但最后还是忍不住掉下了英雄的眼泪。 泪六年级作文4 “天哪！我居然忘了这个作业！盆栽！盆栽！糟了糟了……”那是一个星期天，在离去学校还有二十分钟，当我检查作业时，发现竟忘了“买盆栽”这个作业。 我一个人站在阳台，双手撑着脸蛋，难过地反思该如何跟老师交代。在老师眼里，我可算的上是忠厚、诚实的代名词。 我偷偷地从眼角瞄到——脚受伤的妹妹好像要从沙发上下来。我不管！我已经提醒过她了！ 时间一分一秒地过去，沙发上始终见不到妹妹的人影。一看看表——只剩下五分钟了！这丫头是不想上学了吧！ 咚咚咚，突然敲门声响了起来。一定是妹妹！准是淘气让我陪她玩呢。我气愤地推开了家门，可眼前的一幕让我惊呆了——妹妹竟抱着一盆盆栽站在门口。 “哥哥，你的盆栽……”妹妹的声音稚嫩甜美。 “受伤的腿是不能下楼的！何况路还这么远……”我望着妹妹手里的盆栽，泪水一涌不止…… “从门前往左拐有卖盆栽的，我口袋里有妈妈给的零花钱……”妹妹一边将盆栽往我面前送，一边毫不在意地说着。 她竟不顾自己的伤痛去帮我买盆栽……鼻子酸酸的，话也说不出口……我抱紧了妹妹，泪水打湿了她的衣裳…… 接过盆栽，我看着它。我一定！不让这个盆栽受到一点伤害！我一定！我会好好保护它，直到永远。 泪六年级作文5 “你总是那么自私，都不考虑我的感受！” “冯悦，你……站住！” 我没有理会妈妈的喊叫，夺门而去。一瞬间，我撞入了干冷的空气中，片片雪花击打着我的脸，泪喷涌而出。 我蹲在路边，任由泪水纵横。满是泪痕的皮肤被冷风吹得生疼，愤怒的我依然哭着，直到再也哭不出泪时，我才发觉肚子饿了，我还没有吃饭。 我站起来，跺了跺脚，随手抹掉眼泪，来到一边的米线摊，想买碗炒米线充饥。这时，我注意到一边的小男孩，他是老板娘的儿子。他不过六七岁，那对亮闪闪的大眼睛真令人喜爱。他也哆嗦着，小脸冻得通红，身上只穿了一件薄棉袄，一直走来走去地帮忙。炒米线时，他妈妈几次让他回家休息，他总说：“不，我要帮妈妈！”最后，妈妈终于被说动了，要把身上的薄外套脱给他，他一扭头：“不冷！”女人笑了，满怀爱意地、深深地望着她小小的儿子，继续炒着米线。 站在旁边的我，内心猛地一震。我想到了我的妈妈，想到了她对我的关怀，忽然想通了： 妈妈没收我的画笔，纯属无奈之举。临近期末，我花在画画上的时间却越来越多，她本不希望我在枯燥乏味中度过复习生活，但画画已严重影响了我的复习。她是爱我的，我应该懂得这道理，可我却一怒之下深深地伤害了她，这是何等的罪过呀？我有什么可以与那个男孩相比的呢？ “妈妈现在一定很伤心。”我的鼻子酸酸的，“我得向她道歉。”我摸了摸为数不多的零花钱，决定再打包一碗，妈妈还没有吃晚饭。 雪停了，我拎着装米线的袋子，看着银装素裹的大地，回头望望米线摊：那对母子应该不会太冷了。 泪六年级作文6 每一个孩子，都会有一个美满的家庭。我是一个优秀的孩子，大家可能都会觉得我会有一个和谐的家庭。可是，现实总是残酷的，老天总不会如人意。这时，我想告诉我的爸爸妈妈，你们的孩子也是脆弱的。 事情的起因，可能都是从我和弟弟引起的，似乎我们一长大，爸爸妈妈的关系就越来越差。现在，已经到了见面就骂的地步。我想他们可能想过，自己就像一把铁锤,敲在我们幼小的心灵上…… 那天，我正在写作业，只听妈妈轻轻地喊：”宝贝吃饭了!"我高高兴兴地洗了手,跑向桌旁。可我还浑然不知，恶梦马上就要降临了。我叫爸爸过来吃饭，自己就先开始吃了，吃了大约五分钟，爸爸来了，“悲剧”即将上演。爸爸刚坐下就大发雷霆地说：“就这么几个菜〔青菜和白菜〕？”妈妈若无其事地说：“是啊，怎么了，还想要几个菜啊？”这时，我才发觉到有些不对劲。爸爸火了，“你说你哪个事做好了，饭这么点，孩子也没管好，你说你这个做娘！”妈妈也怒了，凶巴巴地说：”我哪一天没有辛辛苦苦地做事，我一天休息了多久？“他们越骂越激烈，爸爸大声说：”你还回嘴！“妈妈怒气冲天地骂道：”怎么了，回了又怎么样，这叫回答！“我再也忍不住，眼眶中忽然眼眶就湿润了，潮湿的划下我的脸颊。顿时家里鬼哭狼嚎。眼泪一滴一滴地划落在饭桌上。我不愿擦干，也不愿停止哭泣，因为，我想让眼泪来诉说我的感受，也想用眼泪让他们停止。可始终没有半点效果…… 这样地情景深深地刻在了我的心里，变成了永远不敢回忆的痛。 泪六年级作文7 有一次，学校说交90元伙食费，我却写成了100元，当时我心想：多了10元钱，可以买玩具，爸爸也不会知道。 于是我兴高采烈的把90元伙食费写成了100元。放学后，我去了小卖部，用10元钱买了两个玩具，一个是玩具枪，另外一个是三国杀。买了两个玩具后，我走在回家路上，吹着凉风，很高兴。过了一会，同学郭士磊和他妈妈骑着电瓶车来了，发现我在走路，郭士磊叫我：“赵祥上来吧，我们一起走”。 于是我就上了电瓶车。过了一会，爸爸开着车追上了我们，我就上了爸爸的车，当时郭士磊对爸爸说：“叔叔，赵祥用剩下的伙食费买了玩具”。回家后，爸爸问了我好几遍：“伙食费到底是多少？”我担心挨打，就一直撒谎说：“好像是100元”。爸爸很生气，就打我，中间还教育我：“必须实话实说，我可以不打你”、“小孩子不准撒谎”、“男子汉做错事必须有担当，勇于承认错误才是好孩子”等，我却一直撒谎。爸爸越打越疼，最后太痛了我终于说了实话：“伙食费90元，我把10元买玩具了”。爸爸说话算话，真的不打我了。 早知道这样，我就不撒谎了，也不会挨打那么疼。爸爸不打我了，给我讲道理，我明白了不能撒谎，如果撒谎了就要勇于担当，承认错误，而且真正改正错误，以后不再犯了，就还是一个好孩子。我决心以后再也不撒谎了。当时我留了许多泪水，我感觉缺点就像眼泪一样，滴下去就没了，我的缺点也就消失了，我以后一定不撒谎了。 泪六年级作文8 泪水就像一个个小小的音符，当你因为伤心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符，这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后，它将会弹奏出让人永远难忘的'记忆。 那时的我还是个什么都不太懂的小孩，我不懂雨后的地上湿滑，不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛，但在那次之后，我的这些不懂变成了小心翼翼。 雨，沙沙地下着，雨点滴在屋顶上，滴在树叶上，滴在大地的每一个角落，这些雨点像一个跳动的音符，跳动在大地上，奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了，那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。 小孩在门前自己嬉笑着，自己玩耍着，没错，那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着，可怎么也没有想到会在上面摔跤，也没有想得那么多，也这样笑着，玩着。 砰！什么声音？随着一声撞击，我摔倒在有水的地面上，那个疼痛，简直无法用语言来形容，那时的我根本承受不了，我哭了起来。 家里的人闻声过来，见我坐在院子里的地上哭，便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我，让我停下哭泣，也没问怎么回事，那时我感到了奇怪便问：“妈妈，你怎么知道我哭是为什么？” 妈妈笑笑说：“傻孩子，你在这么湿的地上玩，还坐在地上哭，我怎么会不知道你是摔跤了？” 我顿时笑了起来，笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错，一半是悲，一半是欢，那谱写出的是欢，还是悲？音乐奏起，演绎着人生美妙的乐章。 泪六年级作文9 泪水，是情感的自然流露，是我们成长的记录：或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼…… 记得刚上二年级的时候，老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的，唯独我，记性比鱼都还差！鱼的记忆至少还有7秒吧，可我却只有3秒！ 我在座位上死记硬背，倒过来，背过去，就是背不住。眼看抽背马上轮到我了，我快急死啦！“一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五……”我努力背着，突然一声“张鑫悦！”我看了看，老师示意我上讲台去背。我害怕极了，因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”，我担心自己也“吃”教鞭。突然，我脑子里一片空白，心想：三七二十几来着，糟了，记不起来了，怎么办？结果，老师叫我读几遍，我又开始读。过了一会儿，老师叫我背，我背到一半，记不住了，老师又叫我读，我还是死记硬背。 终于，下课了，我觉得我解放了！可是老师叫我们吃完饭后又去背，我很开心，结果老师又补了句，“背不到就要挨打了！” 下午，我并没有担心，因为我以为自己快要背来了，等背的时候再读几遍就好了，所以我就去玩了。 到了上课时，许老师叫我们去背。我想：完了，完了！没想到第一个就让我来背！我害怕极了。 终于，脑袋又变成了空白，就好像天上的云一样白！老师皱了眉毛，拿起教鞭往我手掌上打，我的手掌顿时变得通红，鼻子一酸，眼眶一红，泪水夺眶而出。 我也顾不上手上的痛，拿起书又认真地读了起来…… 泪六年级作文10 泪水可以是伤感的，也可以是痛苦的。当然也可以是快乐的。快乐的泪水往往是满满的喜悦爆发出的最佳途径。快乐的泪水，来自于成功，来自于游戏，来自于收获，来自于自由，它蕴藏在生活每一个角落，生活的每一件事。 快乐的泪水藏在班级中，在运动会前，我们在一条跑道上挥洒团队的汗水，一次又一次，换来的是如今的成功。是游戏中不知不觉的友谊与默契，是分享快乐的兴奋，是同学乐于助人，是老师的雪中送炭。无论是聊八卦还是学知识，只要和老师同学在一起，总是快乐的，总是可以流出快乐的泪水。 快乐的泪水藏在自己的收获中。当你亲手载的小花展现在你面前，你的心灵会不会有一丝快乐。当自己拔出第一颗大白菜时，虽然是你的一点点收获，也能感觉劳动的快乐。当你取得了好成绩，你的快乐是无法形容的。你就不会懊悔当初复出的汗水，复出的时间。 泪花闪出的是一个个收获。 快乐的泪水照应的幸福，是父母给予的爱。父爱如山父亲像战士一样守护着我们，不让我们有任何危险，父亲教会了我们坚强，这种感觉也很幸福。母爱如河，她不知不觉滋润着我们，给我们阳光给我们营养，让我们快乐成长，母亲教会我们关爱他人，这种感觉也幸福，也快乐。此时的泪水是答谢。 “快乐的泪水”在生活中还有很多。快乐的泪水不来自眼睛来自内心。

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的泪六年级作文，希望对大家有所帮助。 泪六年级作文1 (如果在你最爱的五个人中，命运让你选择他们的离去，你会怎样抉择？……) 微风拍着羽翅，在柔嫩的沙子上，飒飒地写下爱的真谛；微风向洁白的河堤，吐出低低切切的絮语，传送爱的亲昵！这便是爱，轻柔的抚摸，低低的絮语……可在爱的路上，谁敢说没有风雨？在爱的微笑中，谁敢说没有痛苦？ 心中默默念着他们的名字，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我……何等温存的记忆，何等温馨的名字。如燕尾般在我心中滑过，平静如水的爱的江河中，泛起了圈圈涟漪。 我们——是本书：有太阳落下西山，有宽阔的海滩…… 我们——是幅画：有斑马跑出地平线的壮观，也有燕子迁移的快意。夕阳的温存，大海的柔情，云朵的飘逸……一切一切交错编制织，溶入了这片爱、这片情…… 心的门窗轻轻地闭着，只是慢慢地让爱去酝酿，变浓，变香…… 可是，如果有一位必须消失在爱的迷雾中，你会怎样抉择？我选择了我。长嘘一口气，轻松了许多，为我的爱，撑起一只长槁，游到远方……于是在爱的记忆里，便少了一份欢笑，一双明眸，一个欢乐果。爱的大三角缺了支点，不再坚固，爱的柔波里，便滴下了那永远不会溶解的泪滴。 爸爸，妈妈、爷爷、奶奶…… 爷爷奶奶…… 却再也没有了我。 如果，命运必须让我再划去两个人，那便是爷爷奶奶？不——忘不了那雨天校门口枯瘦的面庞，举伞焦急的张望，忘不了小时侯把他们的膝盖当游乐场，忘不了奶奶的叮咛“多穿衣服”，忘不了夏天从他们手中接下的冰激凌……深深的大院，折射出您们一道道干枯的印痕，好象荡漾着您们的恍惚，慈祥的笑容，安然的模样…… 波澜又一次泛起，却不及上次激情回荡，心中正被一堆堆土填没，欲哭无泪，隐隐的痛，沙漏般将我的一生一丝丝的漏掉，像蚂蚁般嚼着我巨大的伤口。此时离去的应该是我吧，我想不到离去他们的日子将是何等的煎熬？巨大的打击，似乎让人觉得自己像沧海中的一叶扁舟，无依无靠，隐隐的啜泣，又怎能诠释那心中的爱与情？潮湿、昏暗的天气呵，你将笼罩着一个怎样的家啊——两个老人浑浊的微肿的双眼……我不敢想，也不忍想下去。 如果在爸爸妈妈二人中再划去一人……啊，不可能！可人生就这般无情！走出思想，不禁为自己的“动情”而发笑，幸好五人都健在，沉思过后，我将收获怎样的爱的花园呢？ 泪六年级作文2 人的一生就像五味瓶，有着酸，甜，苦，辣，咸，这五种味道，人的一生难免会把它们打破……题记 骑车 那一年，我和妈妈一起练习骑自行车，可我早会了，妈妈就像复读机一样，在我耳边念叨：“玉不琢，不成器；人不学，不知义……温故而知新……”他总这样，用古文说我，让我一时半会儿反应不过来。突然一只猫从草丛里窜出来，吓了我一跳，车把手没了平衡，一下子倒在地上，腿上流出了鲜红的血。我一刹那间，鼻子酸了，伤口火辣辣地痛，泪水又像断了线的珠子，掉落下来。 “欢迎”表妹 这天我的表妹“吴小姐”到家里来，平时我最不喜欢的人就是她。他总是把我的玩具玩坏，有时看见了好看的就顺手拿走。如今，妈妈却要我俩“和平相处”，我怎么能够做到这步？这不，她再次把我的心爱的娃娃弄坏，我再也忍不住了，便大声吼着：“你干什么？你一而再，再而三地把我玩具玩坏，这么多次我都在等着，希望你能改正错误。我错了，你改不了……”说完，那气愤与悲伤一下子涌了上去，泪水再次打在了洋娃娃身上。 过生日 七月十三是我的生日，正是夏天时节，却因爸爸妈妈工作太多，好像都忘了似的，对我不闻不问。窗外的知了也独自鸣叫，风不吹了，池塘里好青蛙也不叫了。而我却在自己的房间里偷着哭：“为什么？”我边哭边嘟囔着“弟弟的生日，你们记得清清楚楚，到了我过生日，你们都忘了，就因为我是姐姐吗……如果忘了，当初为什么要生我……”我越想越气，越想越伤心，终于没忍住，叫了一声，爸爸妈妈进来看见我哭了，心里很不好受。 爸爸温和地说：“你哭什么呀？” “你们……忘记……了……我的生日……我……气……”我断断续续地说。 “那你不早说，我还以为出什么事了……而且，我们怎么会忘呢？不信你出来看。”妈妈神秘地说。 我走出房间，映入眼帘的是一个生日派对。弟弟开心地说：“爸爸妈妈为了给你一个惊喜，昨晚就开始忙了……”我知道了，父母的苦心，转悲为喜，可泪水还止不住地流，这次有所不同，我感受到了父母深深的爱…… 五味瓶没有稳定器，一不留神就会被打碎，一旦碎了，就一发“不可”收拾了。 泪六年级作文3 人生有喜也有悲欢，高兴时，我会笑；悲伤时；我会哭，从小到大，我不知道自己到底哭过多少次…… 小时候，当别人弄脏了我最喜欢的裙子，它会出现；当别人不小心把我的彩笔打落到地上时，它会出现；当我自己打闹摔倒了，它依然会出现。 大一点，我会笑。每天都是嘻嘻哈哈，有时候，也会用笑容遮掩一切…… 有一次，我要舞蹈大赛，我们的雷老师每天细心地教我们一个一个动作，但是我有点烦躁，每一个动作都在偷懒，小小地细节还是被雷老师发现了，雷老师有点生气，因为马上就要比赛了，我还在偷懒，雷老师只好用她的“锤子”打了我的脚一下说：“于希桐，马上要比赛了，还再偷懒，再偷懒，就去门口罚站”！我不禁意间，泪！它就像草原上的马一样快的涌出来，出来后，就回不去了，过了一会，我的心情平复了许多。叮咚～叮咚～下课了，可是我被雷老师拉走了，跟我谈了一些话，说道：“桐桐，老师知道，不应该打你，但是要比赛了，可是，你还在偷懒，”你可是领头的，如果你再不好好练，你就希望眼睁睁看着对手获得了第一，拿走了我们本该属于我们的奖杯吗？”我连摇摇头：“对不起，雷老师，我以后再也不会偷懒了”。说这句话时泪水缓缓的跳起了舞。雷老师微笑的说：“不哭了，你看，小珍珠都落了下来了，老师也有错，脾气有点急，老师早上打你疼不疼，老师给你揉揉”。看着雷老师的笑容，我的心情渐渐的变好了。 第二天，我是第一个来到舞蹈教室，把昨天的动作都复习了一遍，雷老师来了，：“桐桐，这么早就过来练习了，真棒”。我脸红了。 一天，两天，三天……过去了，“先生们，女生们，一年一度的舞蹈比赛，我宣布，现在开始”！主持人丹尼尔说道：“有请我们的小白虎队”。过来四个小时，“最后请我们的红绿灯小队”丹尼尔说道：“掌声有请”。我大步走到舞台中央，跳起了那熟悉的步伐，两个小时过去了，我们等待公布成绩，激动的心，颤抖的收，这时丹尼尔说道：“先生们，女士们，和各位小小参赛者，现在是公布成绩，第三名海盗女团，第二名紫糖队，第一名……”我浑身都出了汗，丹尼尔：“第一名就是红绿灯小队”！我开心站了起来，抱住了雷老师和队友：“我们赢了”！耶…我泪流满面，“它”不停的跑，真的是太让人激动了。 泪；是各种各样的，有委屈的，泪；有悲伤的泪；有骄傲的泪；有激动的泪……我流过不少的泪，这次，我流下的泪，是与众不同的。 泪六年级作文4 在生活中，我遇到过许多事，让我感到甜、乐、泪、暖、悔……但令我印象最深的还是泪…… 有时我认为母亲很烦。有一次我考试考了99，母亲却说我考得不够理想，认为这样的.试题，我应该必考100。那一刻，我有些恨母亲，母亲，你对我的要求太高了，我需要你的鼓励。 还有一次，我回到家因太忙，没有时间做剪纸作业，让母亲帮忙做，母亲却让我自己干，还说了我一顿。那一刻，我认为自己的母亲一点都不爱我。 但不久之后，一件事让我改变了看法。 这是一个平常的放学的下午，却让我被深深地感动了，泪也不由地流了出来…… 那天，我和往常一样，放学回到家，也是来到家门口，摁响了门铃，迎接我的依旧是那暖色系的灯光和一声“回来啦”。出于礼貌，我也会习惯性问好一声。随后来到书房，拉开椅子，拿出了我那一张张的数学试卷，继续被题海淹没。这一切，令我无法喘过气来。目光一遍又一遍地在题海中扫过，嘴里也反复念着一些计算起来很不好记的已知条件数字：51。976、37。751、39。437……有些重要信息早已被圈得看不清数字、题目了。但同时，心里也越来越烦……正当我好像有了一些头绪时，突然，身后传来了一声声“咚咚”声。我被吓了一跳，脑子里的思路一下子又没了。那时的我那叫一个气啊！母亲的拖把拖到哪儿，哪儿就成了它的乐园。 我实在忍不住了，把手往桌子上狠狠一拍，大声喊道：“干什么啊？没看见我正在写作业吗？烦死人了！” 母亲先是一愣，随后，提着拖把走了出去。 母亲走后，我坐在椅子上慢慢发泄着，偶然回头见到地上散落的几根白发，心里顿时一惊，母亲又掉头发了。她每天都很辛苦，一天又一天地操劳，变憔悴了！我心里十分愧疚，那感觉像潮水一样涌了上来。鼻子也有些酸痛起来，视线渐渐模糊了，心里不由暗暗自责起来。我站起身来，正想转身去向母亲道歉，说自己是那么的不懂事。 不料，刚转过身，母亲不知何时进来了，在我身后，手里端着一盆剥了皮的葡萄，放眼望去这盘葡萄是那样的晶莹剔透。我端详了好一会儿，才拿起了一颗，放入口中，轻轻地咬了一口，一股清凉美味甜腻进入到了我的心里。这时，我的心里像是被什么给包住了似的十分难受，视线又一个逐渐模糊了，心想：母亲对我这么好，付出了这么多，我还一无所知地在这里，一而再再而三地抱怨母亲，太不应该了！ 想到这儿，我端起了葡萄，向门外走去…… 泪六年级作文5 阴暗，压抑，低沉，还有那挥之不去的寂寞，天空的心如此沉沦，流下了真情的泪水。可彩虹来临之初，他不再寂寞…… ——题记 大地一片昏暗，离阳光回归大地的时间临近了。在黎明前最黑暗的一刻，在黑暗中穿行，心中的迷茫，找不到《盗梦空间》中属于自己的陀螺。 命运的罗盘已经开启，过去的时间已经消逝，黑暗将大地笼罩。本以为黎明时会不再迷茫、不再彷徨，迎来的却是失望、愤怒、渺茫、寂寞…… “当你以为你拥有一切的时候，你会发现这些会离你那么远。”这句话莫名地出现在脑海。儿时旋转的记忆，回现在眼前—— “我们是最好的朋友，对吗？” “对！不用怕，我会帮你的！” “我们永远都会是最亲密、最好的伙伴！” 当我还在微笑着留恋那时纯真的友谊，残酷的现实却毫不留情地打破了梦境。 “为什么？你为什么要陷害我？” “你不是说我们是最好的伙伴吗？你帮我背这个黑锅又怎么了？” “那你为什么不在我掉下去时拉我一把？当时你就在旁边呀！” “是么，那和我又有什么关系！” ——这句话像利刃一般狠狠插进心里，让我伤痕累累。最后，离别也竟成了永诀！ “你就送个这样的东西，太差劲了！” “白痴，谁会回来看你！你还真以为你是我的朋友吗？你只不过是一个垃圾，用完了扔了就是。你见过还有人会捡回垃圾接着再用吗？” “是么？原来我是白痴啊！”自嘲地一笑，狠心回过头，一点点远去…… 天空始终被灰色阴霾笼罩。“哒”一滴雨水落在我的嘴角，舔了舔，竟是如此苦涩。慢慢地，淅淅沥沥的雨水散落，淋湿了脸庞。原来，淋雨的感觉是这么地别具一格，就像在冬天的雪中喝一杯冰镇可乐那般，虽然越来越寒冷，却早已是麻木了吧！ 天空竭力挥洒自己的泪水，想要将回忆狠心拆散，散落人间，以求将那一段记忆深深埋藏。 命运最喜欢捉弄人，也喜欢用完美做最后的结束。但，这也是新的起点。 不期而遇，天空又在哭泣，想要用雨水倾诉自己的寂寞。而人间却无人懂得他心中的彷徨、迷茫、和最后的无奈。 雨啊！是你让命运之神产生了悲悯之心，是你让天空找回自己的知己，是你让天空停止哭泣。是你，搭起无言之桥，无声地传递了天空的愿望。而你，完成了自己的使命，化为天空的最后一滴泪，得到永恒的刹那 雨落下后，变成水蒸气弥漫在空中，折射出彩虹。天空有了彩虹的陪伴，不再寂寞。 雨，寂寞的天空之泪，继续飘零…… 泪六年级作文6 失败的那一刻，泪在眼眶里奔腾；委屈的那一刻，泪倾侧而下；伤心的那一刻，泪源源不断地滚下脸颊。…泪水似乎总是取之不尽的，在我最无助的时候，只能泪如雨下，就是因为这样，我失去了坚强，失去了信心，失去了一切。 傍晚，狂风肆虐，吹得树枝在空中乱舞，吹得树叶在沙沙作响，吹得路人浑身发抖。我不忍再看，转过头去。过了一会儿，风仍旧疯狂地刮着，一侧头，我不宁的心绪散尽了那路旁的小树并没有向狂风屈服，并没有向这眼前的黑暗屈服，而是坚强傲然地挺立着，散发出一种坚定的信念。此情此景，我的心不由地被震撼了，又勾起我心中的那段尘封的回忆，溅起阵阵涟漪。 这是我的第一次月考，我曾怀着满满信心，带着家人与老师的希望，走上了那个紧张的考场。可是，那试卷上的勾勒的分数和满满的红叉叉彻底捏碎了我的远大抱负；扼杀了我的坚定信心；消除了家人与老师对我的期望，我的心冷到了极点，顿时跌落了万丈深渊，无法自拔。泪如断了线的珠子般落下来，滴落在地上，也滴落在我的心坎上，浸湿了我的衣襟，淹没了我的所有。 风呼呼地刮着，耳边掠过妈妈无奈的叹息声和爸爸愤怒的责骂声，周围的声音时而清晰，时而模糊，脑海里不断地闪过家人和老师失望的画面，泪又再一次地流过脸颊，奔涌而下。只要一想到同学们异样的目光和同学们的嘲笑讽刺，我的心就会被针刺般地疼痛，痛得我不知所措，痛得我无法面对眼前的风雨，无法再勇往直前。 尽管风仍不停地舞蹈，吞噬着周围的一切，使周围的一切不得不俯首称臣。然而，面对如此强大的风，路旁的小树依然坚定不移地挺立着，丝毫没有屈服之意，竭尽全力去抵挡肆虐的狂风。我顿时若有所悟，猛然想起曾经学过的《桃花心木》这篇课文，似懂非懂地擦去眼角的泪，微笑地面对，坚强地面对，勇敢地面对！ 就如某个哲学家所说：“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”是的，我也要当一只萤火虫，即便是在黑暗中也能放光发亮，我相信，总有一天，我会全世界中释放光辉，让所有人都见证我的闪耀时刻！ 我的泪已经干枯了，剩下的只是有价值的泪，是值得我去流的泪。从此以后，不会再流不值得的眼泪，那些泪更不会淹没我的所有，因为那不值得我去流，那只会渐渐干枯。 泪六年级作文7 我的爷爷在不久前去世了。 我还清楚地记得：当天上午，爷爷打电话说周末要带我和堂弟去喝亲戚家的喜酒，让我们也粘点喜气儿，热闹热闹。那天下午，他还像往常一样高高兴兴地出去晒太阳，跟老人们一块聊天，却在回家时“咚”的一声栽倒在地上。当奶奶发现时，爷爷已经离开了我们，去到了传说中美好的天堂。我不知道当时奶奶有多焦急，但我知道她一定很伤心欲绝，一定在默默流泪。 第一次听到这个消息的我，心里像被什么东西猛击了一下疼。那么健壮的老人，果然也摆脱不了病魔的折磨吗?在下一秒，我又觉得这一定是一个过分而又无聊的玩笑。但我也知道，有这种想法多么可笑。 当我们急匆匆地赶去见到爷爷时，爷爷躺在床上，闭上眼睛一动不动，像一尊雕像。惨白的墙壁上映着日光灯的光，反射在爷爷的脸上，衬托出他的和蔼与安详。 瞬间，我的泪如泉涌，从脸上滑落，滴在我的手上。我轻轻地呼喊着：“爷爷，爷爷，您能听到我们说话吗?”可是，爷爷再也不能回答我的问题了，我的双作腿发软，真想再次听到爷爷亲切地对我说：“哟，孙女回来了，真好!” 可是，爷爷，我将永远失去了您。可您知道吗?有您陪伴的日子，我们多幸福啊!之前，不管风吹雨打，您都会接送堂弟上学、放学，给工作忙碌的叔叔婶婶减轻负担。您知道我喜欢在家吃早餐，经常变着花样给我做各种吃食。现在看着厨房里那袋还没有吃完的面条，仿佛您就在我的身边，从不曾离去。 此时此刻，我突然感悟到了那句人人知晓的话：人只有真正失去了才懂得珍惜。 我从家里翻出一本相册，里面有您的英容笑貌，有您陪伴我们玩耍时的点点滴滴……各种美好的回忆像激流一样瞬间涌进了我的大脑，泪水再次模糊了我的眼睛。 爷爷，我本不想用眼泪为您送行，可我没有学会怎么去控制它们，因为我再也看不到您了，再也听不到您说的话了，再也不能让您带我和堂弟出去玩了。我们一定会照顾好奶奶，您千万别担心，在天堂安心地生活吧，也许那里没有病魔，没有伤痛。 爷爷，其实您不曾离去，您永远在我们的心中。 泪六年级作文8 泪，有很多种。有开心的泪、感动的泪、兴奋的泪、悲伤的泪、后悔的泪……每一种泪，它都有自己的含义;每一种泪，它都在表达着一种情感;每一种泪，它都在诉说着人们内心情感的波动。泪，它深深地触动了我，打动了我，在我心中留下了一段令我刻骨铭心的痕迹。 “快看，她们拿了金奖呢!真厉害!我好羡慕她们啊!”我突然迷茫了，听到这句话后，我好像感觉到我的心像被刀割了一样，一直在滴血，眼泪也不争气，一起跟着流了下来。记忆要回到一月前…… 那时的我还在写作业，妈妈在看我们舞蹈班的微信群。“噔”，我们的舞蹈老师在群里发了一条微信：我们慧影艺术中心有幸通过北京舞蹈学院审核，受邀参加《全国少儿舞蹈展演暨新春盛典》活动，中心计划推荐我们班舞蹈剧目参加，有谁报名参加?妈妈把我叫过去寻求我的意见，但我却说：“算了吧，还要跑到北京那边去，也不一定拿到名次，那去了干嘛?而且班上也没两个人报名。”妈妈听我这么说，就没报名。当时我就觉得没什么，就算别的班去了也拿不到名次的，无所谓。于是，老师请了另一个班去参加，我还是没太在意。 但不知为何，时间一点点过去，我却感到了不安，感觉到我似乎做了什么错误的决定。 果然，女人的直觉是如此的精准。尽管再怎么不愿意，它还是发生了，那个令我万人后悔的事情。 她们比赛回来后的那周，我去到那个熟悉的舞蹈室，看到熟悉的同学和熟悉的老师，可她们的心情，我却不熟悉了。她们正在讨论一件事，那件令我后悔的事—老师另选的那个班在北京比赛时，荣获了阳光少年全国总决赛“表演金牌”!当我听到这件事，我的眼睛可以当杯盖了。我始终不相信这是真的，但当我看到她们金奖的奖牌时，内心五味杂陈，就连表情管理也跟着失控。后悔的泪、悔恨的泪、悲伤的泪，从我红彤彤的眼眶里一滴一滴地落下来。看着她们兴奋的泪水，我只能强颜欢笑地祝福她们。 泪，后悔的泪，它流下来的泪痕，在我心中永远无法抹去。不过也让我明白了什么都要去尝试，尝试了，可能会失败，但不尝试，就必定会失败! 泪六年级作文9 我冲破那一直束缚我的壳，原想会因此得到我日思夜想的自由，却没有意料到“牢笼”之外竟是黑暗……视线模糊，我依稀的看见了几条蚯蚓，我向他们问路，问怎么才能见到光明、得到自由。他们回答：“孩子，努力地向上冲，永不言败，不要放弃。”我沉思了一会儿，然后开始展开行动，不分昼夜的行动。渐渐地，我看见了伙伴们的根茎，这是个希望，犹如干旱的田地重新获得了水的滋润，我卖力地向上冲。突然，眼睛一黑，之后便软软地趴在了地上。 身上很痛，好像是一个孩子从我身上踩过，我咬紧牙，奋力地抬起身子，之间我的茎部留出了一些白色的汁液，可由于长时间在黑暗中度过，对光明还不太适应，我昏昏地睡着了。 再次睁开眼睛，我看到了明媚的阳光，呼吸到了新鲜的空气，一切都是那么美好。嗓子很干，我拼命地吸收着水中的水份，但也只是杯水车薪，一滴水洒在了我的叶子上，接下来，两滴、十滴……下雨了吗？朝上看，一位环保工人正拿着水管洒水呢，我盯着水看，似乎看见了一道彩虹。 天色微深，一阵凉风刮过，伙伴们被吹得东倒西歪。风，停了。月亮悄悄地探出头来，我渐渐地沉睡过去。 “嘀嘀！嘀！嘀……”被车的鸣笛声吵醒，我有些烦躁，不过我倒是想看看清晨的太阳是什么样，抬起头，一轮红日正高挂在天空上，白云悠悠，鸟儿掠过树林，这幅画面，美极了！我欣赏着美景，却浑然不知自己正在悄然绽放。这时，来了一个可爱的小女孩，她指着我朝远处大喊：“妈妈妈妈！这朵花好漂亮！”花？我开始仔细观察自己，果真，一片片粉红又夹杂着些许淡黄的花瓣缠绕着我的头发，身上披着绿色的大衣…… 还没观察完，一直肥嘟嘟的肉手把我和根部一分为二，那种钻心又刺骨的痛简直让我生不如死，我忍着，可那只罪恶的小手又把连在我头上的花瓣一片又一片地揪下来，花瓣，没了，那个令我憎恨的小女孩把我扔到一边，然后捧着我的花瓣朝天上撒去，小女孩在下面转圈，开心的笑着，她的妈妈过来夸奖她就像一个美丽的小公主，可在我的心里面，她就像个邪恶的巫女，能让我生不如死，能让我变得非常难看…… 我已经枯槁起来，在此，我看着那一地干瘪的花瓣，呢喃了一句：“再见了，我的朋友……” 清晨，微风袭来，吹起了我那已经干得不能再干了的花瓣，我，滴下了一滴泪，泪水夹杂着我的情，心，好累……

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的泪作文六年级，希望能够帮助到大家。 泪作文六年级1 恰似粒粒无瑕的翡翠，说出声声悲伤的呐喊，是委屈的；宛如颗颗晶莹的球体，绽放于眼角的红晕，是开心的。它们都流淌在时间的长河中，熠熠生辉。 委屈的泪 落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红，夜像半透明的墨油纸渐渐铺展开来。我发出了细微的哭声，我被冤枉了，事情约莫是这样的：我的仓鼠咬破了表妹的裤子，爸爸发现后一口咬定是我做的，毕竟我昨天刚与表妹发生争执。我极力解释的样子像极了一个罪人，爸爸无论如何都不肯相信我，我百口莫辩，蜷缩在墙角，把委屈和心酸都宣泄在黑夜里。为什么爸爸不信任我？为什么要冤枉我？我像一只大狗，在心里歇斯底里地大吼。 泪，一滴滴落下，如那寂静的夜，悄无声息，无助，无奈。那微弱的委屈和不满像釉面细细的冰裂一样，在一瞬间简单的遍布全身。 感动的泪 冬日的风，冻红了手、脸、耳朵。风呼呼地吹，我也呼呼地吹。当我拖着冰冷的身体回到家中，屋里的暖让人心中踏实了些。突然，一杯热水递到眼前，是爸爸。这份突如其来的暖，让我愣了愣。他说：“天冷，喝杯热水吧！” 泪毫无防备地落下，如盛放在脸上的雨花。我接过热水一饮而尽，谁说白开水淡而无味，明明是父爱的味道啊。此时的泪与水混在一起，早已分不清，它们不同，但又相同，都满含着爱与感动。 时间长河中流淌的泪啊，你到底是声声悲伤的呐喊，还是绽放于眼角的花？罢了，不必纠结，委屈的也好，感动的也罢，都将成为我故事中的一页。 泪作文六年级2 在成长的过程中，我们经常会流下眼泪，而正是这些眼泪，让我们一步一步长大。 这些晶莹的珍珠大多是悲伤的，咸咸的。记得一、二年级的时候，我和同学们一起学习健美操，每周一三五的清晨，我们会早早来到学校练习，每天放学回家后，我还会根据老师的要求继续练习，但是在比赛选拔的时候，我因为基本功有问题，没被选中参加比赛时，此时，我留下了伤心的泪水。 在咸咸的泪水中，还有一些是甜的泪。在学校举办的运动会中，当主持人给全校师生加油打气时，当班级接力跑取得胜利时，当运动小健将们在自己擅长的方面突破纪录时，有的运动员会和同学们抱在一起欢呼雀跃，有的运动员会在获得成绩时喜极而泣。 在成长的道路上，我们必然是要经历的是心酸的泪。在雨花营地的第三个晚上，教官把参加这次活动的同学们集中在一个大的教室里，在舒缓的音乐声中，教官讲述起身边人对我们的好，而我们又是怎样对待他们的：父母总是照顾着我们，担忧我们的安全、健康；朋友总是陪伴着我们，在我们不开心时安慰我们；同学每天和我们朝夕相处，总是帮助我们，而我们总是因为一些小事和父母吵架，对朋友大打出手，又或者讨厌某位同学，听到这里，许多同学都放声大哭起来，眼泪止不住的往下流。经过这次活动，有的同学会了感恩，有的同学会了在生活中去宽容、理解身边的人。 笑与泪，总是伴随着我们成长，让我们从稚嫩的孩童成长为懂事的少年。 泪作文六年级3 轻轻翻开以往折叠的岁月，老师关爱我的事蜂拥而至，然而最撞击我心弦的是那个秋天。 那是两年前的初秋，落叶无精打采地从树上飘落下来，我徘徊在操场的角落里，沮丧又失落。就我今天得的这个成绩，怎敢向家长汇报？今后我又如何在同学们面前抬起头来呢？ 我忍受着成绩带给我的“煎熬”，这时，一个同学跑过来，传达了老师让我去办公室的命令。 我挪动着灌了铅似的双腿，准备去迎接老师的“狂轰滥炸”。我轻轻地敲了敲办公室的门，得到老师的允许后，我进到办公室。还好，办公室就老师一个人，不然脸真是丢尽了，我胡乱地想着。 这时，老师拉着我的手说：“怎么了，为什么放学了还不回家？我知道你因为今天的成绩而沮丧，可沮丧又有什么用呢？真正解决问题的办法，是努力，是从头再来！”我听了使劲地点着头，泪水在眼眶中打转。接着，老师又给我讲了蜘蛛在暴风雨中三次爬墙的故事。 是啊，成功来自不懈的努力。老师的话像一剂良药，医好了我心中的创伤。那个傍晚老师给了我力量，给了我勇气。 我感谢老师，总能在我最需要的时候给予我帮助和鼓励。 泪作文六年级4 每个人都流过泪，辛辛苦苦堆成的雪人融化了，流泪；打针疼了，流泪；钢笔丢了，流泪；高兴时，流泪；不高兴时，也流泪……泪水是感情的流露，泪水是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在感情深处留下深深的印迹。 记得那一次，我的量角器找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁。我把书包里里外外翻了好几遍，可就是找不到。我把目光落到了同位的桌子上，她桌子上有个量角器，和我的一摸一样(都缺了一个角)。我便发誓，一定要把它找回来，为上次我的量角器丢了，就被妈妈臭骂了一顿。我喊到：“徐丽的你还给我量角器。”她怔住了：“我没拿你的量角器，这是我的！”我们俩你一句我一句的吵了起来。我说：“这个量角器缺了一个角，就是最好的证据，难道你的量角器也缺了一个角吗？”最终，她示弱了。徐丽低下头，抓起量角器，狠狠地向我手里一扔，背起书包回家了。 回到家，我一翻书包，只见量角器竟安然的躺在我的书包里。我想起了放学后和徐丽吵架的事，泪水像断了线的珠子似的流了下来。我拿起量角器，向徐丽家跑去…… 我流泪了，那是懊悔的泪！ 泪作文六年级5 泪，水表意，表示眼泪，戾表声。合起来就是水从目中流出，即眼中流出来的水。 在我的记忆中，有一件事让我印象深刻。 我还清楚地记得那天。 “妈！我去超市买东西啦！”我说道。 “早点回来！”妈妈叮嘱我。 在超市门口，我停下了脚步。眼前一位头发发白的老奶奶，穿着破旧的衣裳，牛仔色的裤子膝盖处已发白，裤腿边也磨出了洞。 “咦？这个老奶奶是谁？”我心里满是疑惑，只见她埋头捡垃圾，我转身进了超市。 薯片区，必须去，那是我的最爱；泡面区，那是少了不的，夜宵百搭品；汽水区，去去去，明天体育课少不了。足足在超市待了一个小时的我心满意足的走出超市。 “咦？那个老奶奶怎么还在捡垃圾？”我满是疑惑，我换只手拎重物，站着她旁边静静观察她。终于她站了起来，擦了擦汗，慢步走进了超市，没过多久就出来了，手里拿着个巧克力，走向一个小孩，把巧克力拿给他，看来他应该是她的孙子，而孙子却对她大喊道：“你的手那么脏，我不要！”话音未落，孙子从老奶奶手中夺过巧克力，狠狠地砸在地上，转身就跑。但喊声太大，还是引来了很多路人侧目。老奶奶蹲下身子慢慢地捡起巧克力，轻轻地放进口袋，用自己乌黑的手擦着眼泪，风吹乱了她的白发，缓缓地走出了我的视线。这时我心头一震，拖着沉重的脚步走回家。 “妈妈什么时候下班啊？”我问爸爸。 “刚刚进了房间。”老爸指了指房门。 放下手中的袋子，我轻声走进房间妈妈坐在床沿，右手举过前胸，揉捏着自己的左肩，耷拉的样子透露出疲惫。我扯着笑脸，跑去揉捏她的双肩“老妈，你早上那个煎包挺好吃的。” “是吗？谁早上嫌弃我的煎包有焦味，非得要15元去一鸣！” “可不是吗？吃了外面的，才知道妈妈的手艺顶呱呱！”我不禁湿润了眼眶。 那一瞬间，我好像长大了！是我的泪，还是老人的泪，我已分不清了。 泪作文六年级6 泪是什么？通俗点说，就是从眼睛里流出来的水。我们都知道，人的眼泪的味道是咸的，但其实，不仅仅如此，泪还可以是酸的。 为什么这么说呢？当一个人被人误解，却有解释不清的时候，那么这个时候他心里一定有一种像醋一样的滋味。而这个时候，他人的谩骂，白眼会让无法辩解的人的心里受到巨大伤害。无处发泄的他们，也只能是在角落里或者被窝里偷偷地哭泣。此时从眼睛里流出来的水的味道就由咸变成了酸。 在这个千门万户的世界里，被误解那是必不可少的。为什么会有“误解”呢？因为人与人之间的彼此不信任，人与人之间的互相猜疑。随随便便去猜疑别人的人是可耻的，他不仅破坏了人和人之间本有的信任，还残忍的伤害了一颗心；当然也有更可耻的，那就是明明被误解已经无法忍受了，但他依然自己说自己的，丝毫不顾及别人的感受。我曾经无数次地想质问那些人，看着别人流下眼泪，心里很好受吗？有人曾经跟我说过一句话：“情感是可以感染人的。”看到那些不知羞耻的人，我有的时候都开始质疑这句话了，这时候别人的心里有多委屈、有多酸，他们的心里难道没有感觉到酸痛吗？难道说他们是冷血动物吗？我想不是的，他们也有一颗红色的心，只是他们的这颗心被自高自大给蒙蔽了，缺少了一种低下身板去考虑他人的思想。 所以，那些还在无端谩骂他人、质疑他人的人，醒醒吧！不要让这个地球因为有了你们，而成为“酸水”球。虽然地球真的很缺“水”，但其实那更缺“心”。 泪作文六年级7 泪水实际上是咸咸的，而那一刻我的泪水是甜的。 又是一个寒冷的冬夜，我发烧了。家里回荡着咳咳，咳咳……的声音。奶奶听见了便急匆匆地跑进了我的房间，轻轻地摸了摸我的额头，奶奶便皱起了眉头，不安地说：不好！发烧了！ 奶奶立刻急急忙忙的从厕所里拿来冰毛巾细心地为我敷在了额头上，接着又急匆匆地为我泡药。此时的奶奶只穿了一件单薄的睡衣，但还是忙来忙去。“奶奶，你别着凉了。”我虚弱地提醒她。奶奶急忙回答：“奶奶没事，你快躺好。”她端着药走过来，轻轻地吹了吹药，慢慢地一口一口地喂我，但我看见了她的手一块变得通红通红的。吃完药后奶奶还是没有停止她那忙碌的脚步。时不时为我换额头上的毛巾。 到了半夜，我的烧渐渐退去。奶奶再一次地摸了摸我的额头。这时我突然感到奶奶的手变得有些粗糙。随着岁月的流逝，奶奶的手不再是小的时候那双拉着我去上学温暖的手，也不是那双与我玩拍手游戏的快乐的手，也不是那双轻轻抚摸我的脸颊的柔和的手。在生活的磨砺中，奶奶为我付出了太多太多了。在昏暗的灯光下，我看见岁月在奶奶白净的脸上留下来了许多皱纹和老年斑。而现在，这张脸庞了写满了焦怜与心疼。一想到这里我再也控制不住了，感到非常地幸福。感激的泪水溢满眼眶，一行行泪水从两边缓缓流下。奶奶似是明白我的心思，轻轻为我拭去了泪水。看着她慈祥的笑脸，我想，此时我的泪水一定是甜甜的。 泪作文六年级8 我是一个非常坚强的男孩子，在我五年的学习中我似乎没有流过几次眼泪。记忆中每次流泪都使我明白一个道理，也使我的心灵得到一次升华。 小学二年级的时候,老师让我们班分成八个小组,每人写轮流日记。第一次轮到我写时，发现日记本上老师的评语都是“良、达标”。我暗自下决心,一定要得到一个“优”让我们组的同学看看我的实力。放学回家后,我就认认真真的'打起了草稿。经过一遍又一遍的反复修改一直写到深夜十一点多才完成，我望着这篇日记傻傻的笑了。 第二天我怀着忐忑不安的心情把日记交给了老师,心里仍然很紧张。课堂上老师翻着日记本看了一篇又一篇，脸绷得很紧非常严肃。等看到我写的日记时，老师会心的一笑并抬头看了我一眼,把我吓得赶紧低下头。下课了,老师把日记本发给我们,我抱着本子心里默默地念叨“老天保佑我评语一定得优吧”。我焦急地翻开日记本,惊喜的看到竟然得了“优+五”,下面还批着"你是个好学生,写的不错。加油!"当时我的鼻子一酸,眼睛被泪水包住了,我赶紧埋下头擦掉激动的泪水。我知道这是我努力的结果,我一定要再接再励写出更多更好的文章。 泪作文六年级9 小时候，我特别爱哭，被人不小心动一下，我就会哇哇大哭，等长大一点了，我决定不再哭了。 那天下午，因为作业很多，我的心情很烦躁，所以对很多人没有耐心。在回家的路上，奶奶问我在学校怎么了，是谁欺负你了吗？而我却总是以“没有，你别管”这些话来敷衍奶奶的问题。回到家后，奶奶把饭给我端上来，可我却说：“你做的这个菜太咸了，那个菜好难吃。”我没吃几口就离开了饭桌。 我没有关心到奶奶的反应，而是自顾自的在写着作业，写着写着，我口渴了，让奶奶给我端一杯水。奶奶把水给我端来了。但她的眼睛却是红肿红肿的，我问她：“奶奶，你的眼睛怎么了？”而奶奶却笑着对我说：“没事，只是眼睛有点酸，过一会儿就好了。”说完，奶奶就转身走了，我感觉不对劲，就悄悄跟在奶奶后面。啊！我看见了什么，奶奶竟然吃着我们剩下的菜，旁边放着一块冷馒头。只见奶奶咬了一块冷馒头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。 看到这里，我的心里像塞了块铅似的，被什么东西给堵住了，我感到自己的眼眶热乎乎的，鼻子一阵一阵的发酸，不一会儿，几颗豆大的泪珠就流了出来，我的心里有说不出的心酸，我失声的喊了起来：“奶奶，你怎么……”奶奶看了一眼我，将碗筷放在桌子上，擦了擦嘴：“我看这没吃完，倒了也怪可惜，现在一斤菠菜也那么贵，这都是钱买来的。”我再也忍不住了，用袖子把眼睛擦了又擦。但眼泪却越擦越多，最后我扑在奶奶怀里哭了起来。 泪，让我体会了一次很难忘掉的感受。 泪作文六年级10 人在一生中，必然有无数的泪水与失败，我也是，但我已明白，它们只是人生路上的点缀。 一次单元测试结束后，我浑身轻松，因为在考试中，感觉良好，我一向相信直觉，下课后就一直和同学说说笑笑，早已把卷子和分数的事情抛到脑后，不管不顾。 傍晚，卷子发下来了，我还是一副自信满满的样子，直到卷子传到手里时，定眼一看——82分，什么？我只有82分！我惊呆了，看着那些鲜红的大叉叉，似乎一把把锋利的剑刺穿了我的心，所剩无几的勾，似乎也不再是胜利的微笑，而是一张张发出斥责声的血盆大口。我呆如木鸡地坐着，拿在手里的卷子发着抖。 屋漏偏逢连夜雨，老师还要求家长签名。 放学后，我回到家不等休息一会，就马上上楼写作业，发现妈妈不来问我分数，一阵窃喜，心想说不定可以逃过这次灾难。 可是躲得过初一，躲不过十五。饭后，妈妈果然来问了，并要我把卷子给她看，我心虚了，但这是妈妈的指令啊，只能照办。妈妈仔细把卷子看了一遍，我低着头，看着自己的脚背，豆大的泪水已经从眼尖滑到下巴，落在鞋上，经过的地方还有几颗小泪珠，似乎不想离开。妈妈看完，拿起笔在上面签上了名，我惊讶不已，就这样的分数妈妈也能签名？ 放下笔，她对我说：“张天城，这次考的确实不好，但是不要紧，错的都是一些因为粗心犯下的错误，比如字写错，理解错误，回答不全，这些只要细心一点就可以避免，所以不要太难过，继续努力，你会成功的。记住，过错什么的只是你成长路上的点缀，不要太在意。改正错误，努力完善自己才是你应该做的。” 我点点头表示明白。这些话虽短却让我铭记在心。是啊，泪水和失败，只是我们这漫漫人生路中的点缀，只要不懈努力，总会成功的。 泪作文六年级11 一个宁静的夜晚，我悄悄地来到一片光秃秃的森林里，穿梭在枯萎的草丛中。忽然从远处传来一阵哭泣声，是谁呢？我继续向前走，离哭泣声越来越近。等我拨开丛草，发现原来哭泣声是从这条河上传来的。我问了一声：“是谁在哭泣？”一条小鱼儿从脏兮兮的水面上浮出来，哭着说：“是我 。” 我很好奇，便问：“小鱼儿，你为什么这么伤心呢？” 哭了好久，小鱼儿才说：“那是因为地球变脏了，河水被污染了，我的亲人全都死去了。”说着，哭得更伤心了，停了一会儿，又说：“人类不知道爱护环境，到处乱扔垃圾，乱砍树木，瞧，这本来是一片茂密的森林，现在已经是光秃秃的一大片了。人们还在小溪、小河边洗衣服，倾倒污水，严重破坏了我们的生活环境，让小鸟没有家，让小鱼小虾们也无法再生存下去。大街上，到处都是汽车尾气，灰尘漫天飞扬。如今的地球已是肮脏不堪，地球妈妈失去了美丽的容颜，再过上几年，就连人类也无法生存了。” 啊，小鱼儿的话一下子惊醒了我，我恍然大悟。保持地球的洁净是我们每个人的责任，我们要共同维护好这个家园，使它变得美丽、洁净。所以我们要从身边做起，从小事做起，保护好我们周围的环境，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不践踏草坪、不乱砍伐树木，更不能随意污染水源。 期待着让我们的地球重新恢复她美丽的容颜！ 泪作文六年级12 在人类还没有出现的时候，地球还是一个生机勃勃的星球。可是，由于人类的出现，大片大片的树林消失，一种种动物面临灭绝。如果再这样下去，未来的地球会变成什么样了呢？ 我这样想着想着，在朦胧间睡着了。不一会儿，有种迷迷糊糊的感觉，发现自己身处一个浓烟四起的地方了，那里浓重的气味呛的我都不敢呼吸了，而且紫外线照得我都不敢开眼了。正当我快受不了时，几个警察看见了我，连忙跑过来，看了看我，对旁边的一个人说：“快，这孩子还没戴隐形呼吸罩，还没穿紫外线防护衣。”旁边那人听后，就连忙往回跑，不久便拿来一副装备，他们七手八脚地帮我穿上后便走了。我低头看了看，发现自己穿上了一件银灰色的衣服，感觉真像穿上了一件航天服。这时候，我鼻子有点痒，想用手挠一挠，可却怎么也伸不进去。原来我带上了一个面罩，是个呼吸面罩，唉，还真不方便。 接着，我向前走去，我发现四周全是垃圾，走一步都有滑倒的危险。最后，我经过千辛万苦，走到一家小店门口，这时我感到特别口渴，想买瓶矿泉水。一听价，吓了一跳，竟然要35元钱，这简直是敲诈呀！店主不屑一顾地说：“这些年头水太紧张了，一年才下一场雨，大海都干涸了。我这一瓶才35元，不贵的。”这时，警报突然响了起来。店主一把把我拽进店里：“快，沙尘暴来了。”过了一会儿，我发现外面都是沙子，我问他们这是怎么回事？他们告诉我：“哎，这些都是从沙漠里来的，因为树木都被砍伐了，世上一棵树都有没有了，三天两头来沙尘暴……”正当我们要说下去时，沙尘暴已铺天盖地而来，我们赶紧跑向地道，可是没等我们进去，沙子已将我们淹盖了…… “啊……”我一下子被惊醒了，我一骨碌爬下床，跑到外面一看，还好，一切都没变。“唉！原来是一场梦。” 人类啊，如果再这样破坏环境，也许有那么一天，噩梦将成残酷的现实，等到“满天尽洒黄沙泪”的时候，我们难道都到月球上去生活吗？ 泪作文六年级13 说起泪，大多数人都会想起伤心的泪，还有开心的泪。其实，细细品味一番，你会发现，泪，还有另一种诠释方法。 那是一次去道馆参加跆拳道训练，对竞技对抗有抵触情绪的我被教练死拉着上了“战场”。一开局，不情不愿的我就占据下风，这使我更不高兴：好好的品势、腿法不训，非打这劳什子做什么？这么一想，我更不注意练了，形势如排山倒海一般倒向了对手那边，我的运气也不如对手那么好。当然，我没有坐以待毙。第二局刚开局，我们的腿就狠狠地杠在了一起。“哇！”旁边人冲我挤眉弄眼，毕竟平时的我可不是一只待宰的小羊羔。我装作站不起来，这才逃过“一劫”。几个好心的同伴将我扶到女更衣室，关切地问：“疼吗？”我笑笑。这时，又有几个乱起哄的男孩道：“吁……”这一个“吁”字在好友的话中显得格外地刺耳。我躲在女更衣室里，轻轻地揉搓疼痛的腿，又小声地呜咽起来，几滴晶莹的泪水滑落，不光是因为疼痛，还有那败了之后不肯屈服的自尊心的抵抗和虚荣心的自责。是啊，我为什么要输，又为什么输了之后会偷偷的流泪呢？俗话说：“君子报仇，十年不晚。”我应该训练好技术后找那人“报仇”，而非像个懦夫一样哭泣。再者说，这条伤腿确实不适合现在报仇。想到这几点，我的眉毛舒展开了，阳光变的更加明媚了。是啊，这泪流的有价值，有意义。 泪有开心的，有欢乐的，有愁苦的，有悲伤的，有人拿它当自卫的武器，有人拿它当发泄的工具然而，我认为，我的泪有意义，也让我走出低谷，更让我燃起勇气。 泪作文六年级14 或许吧，每个人都有难忘的事甚至会潸然泪下。而我，也有这样的一件事。 那是一个风和日丽，阳光明媚的周末，我们坐在教室里等着老师来上课。上课铃响了以后，老师走进教室，对我们说道：“同学们，我们学校今年将开展一个英语活动，具体细节我稍后再说，那么现在英语比较好或者对英语有兴趣的同学踊跃参加吧！”我自认为英语还算不错，就报了名参赛了。后来老师告诉我们，这个比赛分六个月完成，而且还不止是英语内容，更是混杂了语文知识，而这个月要做的就是听写我们语文书的词语。“天呐，怎么是这样啊！”听完老师的话，同学们立刻讨论起来，然后还是被老师给镇压了…… 就这样，我先后听写了四个单元的词语，用英语单词三分钟之内讲出一篇小作文，经过了六个月的长期选拔，我进入了决赛！其实我是不怎么相信的，毕竟那些词语我根本就没有去记。终于到了比赛那天。我们的比赛场景是在一个略大的文艺宫里举行的。那天可谓是人山人海，看着台下黑压压的一片，我既紧张又兴奋。到了下午两点半，比赛开始了，第一个环节就是用英语作自我介绍。好不容易过了第一个环节，我的腿还是抖的，那之前在舞台上的感觉是奇妙的，既心生畏惧，又渴望上去。八个环节以后我进入了最后一个环节，也就是最重要的--投票赛。这可就是凭人缘了因为是全年级的同学投票。投票结束后，主持人告诉我，我和一位女生是同票，所以要把前面七场的总成绩加起来计算。 我的心怦怦直跳，心想：一定要成功，一定要成功！“我宣布，获得第一届比赛的冠军是--Toncy同学！”我一时间所有的情绪全涌了上来，竟潸然泪下，想到这次的成功，之前所做的一切再苦再累的事也值得！虽然我哭了，但那是快乐的泪水！ 这件事情到现在我还记得一清二楚，它对我的一生有很大的影响，不怕开心的哭泣，只怕难过的笑着。 泪作文六年级15 “滚出去！不要来这里！你这个臭丫头！”妈妈向林雨欣吼道，拿起酒瓶就往她头上扔。酒瓶碎了，碎片都扎在了林雨欣的脸上。血，在流。林雨欣没说什么，她已经习惯了。她默默地走出房间，到狗窝里，一点一点地拔出碎片。血，在流…… 林雨欣的家里是蛮富裕的，但她家里人只看重男生，就是重男轻女。林雨欣有一个哥哥，叫林雄。林雄被家里人宠惯了，根本看不起妹妹。准确的来说，林雨欣在家里，连只狗都不如。林雨欣真的像一条狗，不，比狗还低下。她吃吃剩的饭，没吃到馊的是很不错的了。晚上呢，就睡在狗窝——那是她的房间。林雨欣很小——才4岁。 “林雨欣，去洗衣服！”妈妈说。林雨欣没说话，她打小就没说过话。林雨欣拿起衣服，慢慢地向前走，太重了，她就要摔倒了。“啪！”鞭子重重地打在了雨欣的脸上，红了一条痕，“去死吧！这么慢！”说完又打了一鞭。“啪啪啪！”妈妈狠狠地打雨欣，雨欣“咚”的一声，摔倒在地。“啪啪啪！”鞭子又打了下来。雨欣趴在了地上，发抖着。“抖什么抖啊！要死是吧！”雨欣躲在角落，抖着。 “妈妈！”林雄叫着，“快来帮我系鞋带！”“好，来了！”妈妈说，又转过去对雨欣狠狠地说“算你走运！”说完扭头向林雄的房间跑去。

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的泪水六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 泪水六年级作文1 在我们成长的路上，总会有辛酸的泪水，感动的泪水，喜悦的泪水，甚至还有委屈、伤心的泪水，伴着泪水与欢笑，我们一天天长大了。 记得有一次，我去家附近的超市购物，临行前，妈妈叮嘱我说：“孩子，出门注意安全，还有口袋里的钥匙，不能弄丢了啊！”我答应着，兴冲冲地跑去超市了。 几十分钟后，我选好东西，正要离开时，却发现钥匙不见了，我心一惊，不知道钥匙丢在哪了？我赶紧去刚才选东西的架子前找了一遍，可是连钥匙的影子也没看见，我急得团团转，额头上也冒出了汗珠，天很快黑了，我还在原地打转转，泪水噙满了我的眼眶，就在我快要哭出声来的时候，一个陌生的老奶奶，把一串钥匙递给我：这是你的吗？小朋友。我惊喜地点了点头，问：您是怎么找到的？你又怎么知道是我丢的？“我看你在这转悠半天了，知道你丢了东西，喏，我还带着电筒。”老奶奶说着还冲我摆摆手里的电筒。 我低头一看，老奶奶的电筒早已老化了，道路还这么黑，再加上老奶奶两眼昏花，居然能帮我找到钥匙，真是太好了。老奶奶拍拍我的背：孩子，天不早了，快点回家吧，爸妈会着急的。说完，老奶奶就走了，我还没来得及说声感谢，看着老奶奶离去的背影，我流下了感动的泪水…… 流过泪，我感到心灵从未有过的轻松与明净，就像雨水洗过的天空，澄澈明亮。泪水让我懂得了感恩，懂得了珍惜，也让我明白了许多做人的道理，伴着泪水，我在不断地成长。 泪水六年级作文2 作业就像是一座高山，而写作业，就像是在爬山，自己感觉上升了不少，其实对征服整座山来说是九牛一毛。 下午我去看了场电影，写的更作业不如往日多，本来妈妈对我写作业的进度就颇有意见，现在我又止不住为此唉声叹气了，回家之后真不知道要接受怎样的暴风雨，我还没准备好迎接呢！ 我坐在书桌前撑着脑袋，皱着眉，开始为出来看电影这个烂计划感到后悔。好嘛，现在作业没写成，心烦意乱，整个大脑都被“作业”二字所霸占。看的是《流浪地球》现在都成“流浪作业”了！如果妈妈今天不过问我的作业，那我岂不是可以逃过一劫？不过这只是一个美好的幻想而已。 “你看看你，寒假还剩几天？不好好写作业……”现在的妈妈，黑着脸，右手朝着一堵墙挥动着，好像那面墙成了我的榜样。我听着，没有说任何话，这样的训斥，我早已习惯，况且今天我写的作业确实没有之前多，多听几句训，就当作是一种不一样的勉励吧！“一天天不知道努力，你说你在干什么？”妈妈继续她的“训话”。 我愣住了，我没有努力？我在干什么？难道我真的没有努力？我的心中涌起一种异样的感觉，表情变得奇怪，心中像是被针扎了一样，一阵阵的刺痛：“这样说不公平！”我在心底嘶喊着。我不想让别人轻易否定自己的努力！ 泪水，滴了下来，从心中涌了出来…… 泪水六年级作文3 每个人都有七情六欲，每个人也有心怀了，每个人表达情绪的时候，都会出现对应的一种情绪表达方式，一个人高兴他会哈哈大笑，一个人郁闷他会闭口不言，假如一个人非常难过，他会流泪，这些都是人的情绪而哈哈大笑，闭口不言，默默流泪，这都是表达情绪的方式。泪水在我们生活中经常能够见到，但是泪水跟泪水是不一样的。有的泪水表达的是激动，有的泪水表演的是感动，有的泪水表达的是悲伤的泪水，表达的是无奈…… 我们知道一个人在开心的时候，比如彩票中奖，自己心想事成的事，这些让人们的情绪到达一定极限的时候，就会流出激动的泪水，这样的泪水是开心的泪水，是兴奋的泪水，这样的泪水是甜蜜的。还有的时候，我们也会流泪，那就是在老友重逢时，很亲的亲人再一次相见时，泪水会情不自禁的流出来，这是我的泪水表达的是对对方的一种思念，其中夹杂着一些激动。 我还见过一种泪水，那就是当一个人对所处的困境，感到无奈的时候，这个人会低下头，默默的流泪，因为他知道自己无能为力，却又不想放弃，泪水是表达这个时候情绪最好的方式。 这个看似简单的泪水，其实表达着不同的情绪，我更希望见到的泪水是激动的泪水，开心的泪水，希望泪水表达的是我们开心的感情，而非其他。 泪水六年级作文4 在那一次波涛汹涌的洪水中，一只小麻雀在洪水中流下了后悔的泪水。这是怎么回事呢？这个故事还要从上个月说起。 在上个月时，麻雀妈妈生了四只小麻雀。其中有三只小麻雀聪明伶俐，喜欢尝试。而另一只小麻雀好吃懒做，对这万物没有任何兴趣，也没有那颗尝试的心。 今天，阳光明媚，阳光照在大地上，显得是多么耀眼。小麻雀们都打开翅膀尝试第一次飞翔。而只有那只好吃懒做的小麻雀等待着妈妈送吃的`回来。麻雀妈妈见有一只小麻雀没在尝试第一次飞翔，就再三劝它展翅飞翔。经过再三劝告，小麻雀只好展开翅膀，从树上跳了下来，它拼命地扇动翅膀，可就是飞不起来，最后重重地砸在地上，痛得它直打滚。小麻雀怒气冲冲地大喊道：“飞翔有什么好的，还不如坐在树洞里吃东西呢！快把我抱回去！”麻雀妈妈无奈只好把小麻雀送回树洞吃东西去了。 不知过了多久，小麻雀仍没学会飞翔。有一天，天阴沉沉的，黑得像抹了墨似的。随即下起了倾盆大雨，由于水库里的水满了，水都涌了出来，造成了水灾，全部小鸟争先恐后地飞走了，而只有那只好吃懒做的小麻雀在看着其它鸟类逃跑，认为洪水没那么严重。它刚想完，洪水就把它居住的那棵树给冲倒了，小麻雀从里面跳了出来，展开翅膀，拼命地扇动翅膀，可仍然掉了下去，最后被洪水冲走，而它也流下了后悔的泪水。 在小麻雀的泪水当中我们应该知道：我们不能好吃懒做，要自己勤于动手，还要有一颗喜欢尝试的心。 泪水六年级作文5 考试后，数学分数已经出来了，那时，我的心一直砰砰地跳个不停，像石头压在自己身上，推也推不开，又像被妈妈打的滋味，很难受，也很委屈，本以为自己能考好的，可是，只听见了，“胡露尹，89分。” 这时候，我的感觉好像是天要塌下来了一样，怎么藏身都躲不过去。 从这一刻起，我好像再也忍不住了，脸开始发烫，决堤的泪水刷刷地往下流，泪水仿佛变重了，里面盛满了我的忧伤。我觉得一回到家，又要被妈妈骂了。想到这里，我不禁想要大哭一场，但是，老师还在讲课。我为了掩饰自己的悲伤，低下了头，让老师觉得我只是在订正作业。可能是我的低气压，最终还是被老师给识破了。 回到家里，我想到了考试考砸了，这些调皮的眼泪好像故意和我作对，又忙不迭地往下流。我哭得比较小声，因为我怕被妈妈发现，怕被妈妈指责。 就在我彷徨无助的时候，妈妈突然不知从哪个角落冒出来了，微笑地看着我，摸摸我的头：“女儿，你考试考砸了没关系，我相信下一次你一定会努力的！”我听了妈妈的话，一下子就把先前的悲伤抛到了九霄云外去了，如释重负后的我，眼泪不知道何时已浸润眼角。 那一刻的眼泪，让我知道了眼泪很轻，但放在阳光下却能折射出美丽的彩虹；眼泪很轻，但放在心中，却代表着一种永恒。 泪水六年级作文6 “你看看你，怎么可以这样？”爸爸怒目圆睁地看着我，说道。 “我……我……”我低着头，鼻子一酸，几颗硕大的泪珠慢慢流下，落在了地上。 今天早上，我早早地起了床，望着窗外的小鸟，十分清爽。我跑到爸爸房间，爸爸睡得正香，我的目光落在了床头柜上的手机，嘿！要不看会儿手机？我一顺手拿起了手机，接着，点到微信。可这一拿不得了，爸爸发现手机不见了，又看到我在玩他的手机，气得火冒三丈，就有了上面的事。 “为什么要看手机？”爸爸问我。“我……就看会儿文章，玩会‘篮球’……”我支支吾吾地回答。 “过来！”爸爸把我带到我的房间，关上门，语重心长地对我说：“以后看文章要对我说，我会给你的。”他用手抹了抹我眼眶的泪水，和蔼地对我说：“做事要光明正大，不要躲躲藏藏，即使做错了事，也要学会担当，这才是个男子汉。” “知道了。”我抹了一下眼睛，说，“我以后早上不会再看手机，而是要读书，我要学会担当，当做错事时，我也不再会躲躲藏藏。” “嗯。”爸爸望着我，“行了，别哭了，现在十一点了，快去写作业吧，我也要去上班了，今天发生的一切，我希望下次不会再出现。” “明白。”我的眼角又开始流泪了，只不过这次是激动的眼泪。 爸爸对我的一切，以及那次刻骨铭心的泪水，我永远不会忘怀。 泪水六年级作文7 泪水是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印痕。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。曾经，我流过一次奥会的眼泪。 有一天下午，我正在家里玩电脑游戏，这时妈妈回来了，她关上门就坐在上沙发上歇着，我正玩的起兴，妈妈突然对我说：“儿子，去给妈倒杯水吧。”我生气的说：“哼，你没长上手啊，不会自己倒啊。”妈妈没有说什么，只是叹了口气，摇了摇头，就去倒水了，他倒了两杯，她拿了其中一杯给我送了过来，又拿着另一杯水回房间了。 妈妈走后我就开始后悔了，我心想：我刚才说的话是不是有点过分了，我还是去给妈妈道个歉吧。 我来到妈妈的房前朝里看了一眼，我看见妈妈一边叠着衣服一边叹着气，还时不时的用手揉着腰。我的鼻子一酸，泪水顿时流了出来，我很后悔我对妈妈说的话，我很后悔没有给妈妈倒水。我心想：我正是太不应该了，之前我认为父母为我付出的一切都是他们应该做的，现在我错了，爸爸妈妈为我付出的太多太多了，而我连一杯水都不愿意给妈妈到，我真恨我自己。之后我一定要好好的孝顺父母。还要好好学习考一个好成绩让父母高兴。 我回到房间了把电脑关了，拿出语文书就开始读起数来。 泪水六年级作文8 在我的记忆里，留下了许多痕迹，有笑声，有泪水。但我永远忘不了那一次，我留下了泪水。 我一向觉得成绩不错，考试总是名列前茅。可是，我万万没有想到这次只考了86分。 看着试卷，我心情十分低落。天上飘着点点细雨，如一根根细丝把我拉到了黑暗的地狱。片片枯叶飘飘落下，双脚踩在枯叶上“咯吱，咯吱”，好像是我心碎的声音。泪水伴雨水一滴滴滑落，洒落在放学的路上，寒风把我的思绪弄得乱七八糟。 回到家里，心虚的我默默地走进房间，一个人面壁思过。我的心像扎满了芒刺，痛苦的跳着；思绪像触了电，麻木了。泪水模糊了我的双眼。我仿佛看到了爸妈那憔悴的面孔，忙碌的身影。我怎么能用86分来报答他们？ 这时，我听到了脚步声，当我回过神时，妈妈已经在我身旁。她望着我那似核桃般的眼睛，凝视着我的试卷，反而对我说：“孩子，失败并不可怕，可怕的是一蹶不振。‘吃一堑，长一智’，你要找一下失败的原因，从中吸取叫训。”妈妈的眼神里充满了信任和希望。 妈妈的语言给了我信心，给了我面对挫折的勇气，于是我认真学习。果然“功夫不负有心人”我的成绩又名列前茅。 泪水六年级作文9 天地都失去了光泽，我的心情也是暗淡无光。这都源于我跟妈妈闹了点小脾气，我们娘俩什么话也不说，就静静地躺在床上。 我在生着闷气，妈妈见我这样，也不理会我，直接安慰妹妹去了。 回忆起来，事情其实不大。我在写作业，妹妹不小心踩到我的脚，绊倒了。随着妹妹的哭声，小姨和妈妈很快便来到了现场，她们一来就开始说我，说我是故意的，明明就是她自己绊倒的嘛！ 过了一会儿，妈妈轻轻来到我的床前，递给我一杯热水，就走开了，我生气地把水往洗手盆里一倒，把空杯子放在桌子上，越想越气。 几分钟过去了，妈妈再次来到我的床前，问道：“为什么要绊倒妹妹？” “我没有！”我生气地大吼道。 “你冷静一下，孩子。”妈妈一把将我抱住，“妈妈要和你说对不起，不生妈妈的气了好吗？妈妈刚才没搞清楚情况，等妹妹不哭了，才知道是她自己不小心摔跤的。” “你知道我向来讨厌这样！”我声音放低了很多，也略有些平静。 妈妈没有再说话，我突然意识到了一点：我对妈妈说得太重了，我怎么可以这样对妈妈？我抱住了妈妈，眼泪情不自禁地流了下来，是我不对，不该那样，哦，我当时到底是怎么想的啊！ 经历了这件事以后，我想我不会再那样了，这是我最深刻的泪水的回忆，之前，从未有过。 泪水六年级作文10 “唔——唔——”我躺在沙发上泪流满面。家里静悄悄的，风不时在我的指尖穿梭，泪水夹杂着苦涩。 现在想起来，真不该独自在家里。一小时前，妈妈出门了，家里空无一人，只有我。一切像是在和我作对。我壮起胆，关上了门，忘掉恐惧。 门突然开了，“吱——”木门响着，谁？外面没人，我一惊，泪水四溢，跳上沙发哭着。这时，我又想起同学们曾经讲过的各种“鬼故事”，我立马哭得更大声了。天气阴沉沉的，风到处乱飞，发出“呼呼”的声音。 我哪也不敢去，便打开了电视，谁知开机时蹦出各种恐怖电影的广告，各种……妈呀！吓死我了！什么时候不放偏偏现在放！哎哟，弄得我魂都飞了。 刚平复好，又传来“吱”的一声，泪水又无声地滴下了。我像一只毛毛虫蜷缩在一旁，一动不动。早知道就和妈妈一起去外面好了！糊涂！糊涂！自“做”呀！怎么办？打电话给妈妈？还是自己努力克服？ 嗨！真好！自己来！我马上点开音乐屏道。哦！不，综艺！没多久，我的心情与电视融在了一起。 风再一次吹进屋子，可我并不害怕，它慢慢地吹干了我的泪水……

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的泪水优秀作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。 泪水优秀作文500字1 “啊！”随着拔河的红绳子越过中线，我“扑咚”一声倒在了操场上。顿时，每一个疲劳的神经都欢呼起来。“我们成功了！”我的泪水夺眶而出…… 那是淮安区小学生拔河锦标赛的决赛，我和一帮同学代表新安小学参加比赛。 我们这十几个人是从小玩在一起的好伙伴，在上一届淮安区小学生拔河锦标赛中，新安小学连入赛资格都没拿到时，我们便暗暗定下了一个目标：一定要拿到区锦赛的冠军。 我们数九隆冬练，盛夏三伏练，日光下练，月光下练，一有空闲就练。我们课余练，放假练，衣服被汗水浸透不得不半天换一次，鞋子练半天就臭得想把它给摔了。难得的暑假，我们依然在学校——练！ 我们的对手多而强，有全区积分最高的红军小学队，有连拿了两个区锦赛第一的实验小学队，还有曾打得我们5负1胜的克星——勺湖小学队！ 我们一路披荆斩棘，终于站在了决赛的场地。决赛对手——实验小学队同样气势高昂，志在必得。他们的队员又壮又高，力大无穷，可谓“贴体膘”。而我们经过一年的训练，早成为了名副其实的“新安小好汉”。 “嘟”伴着一声哨响，比赛开始了！只见我们队伍的大将陈成迈着弓字步，身体拼命向后倾斜，双脚像钉子一样死死的钉在地上，绳子仿佛长进了肉里。而对手们也使出吃奶的劲，拼命的向后拉。观众席上瞬间沸腾了，加油声不绝于耳。象征胜利的那根红绳好像总是“拿不定主意”，一会儿靠近我们，一会儿靠近对方。眼看那抹最美的红越来越近，我已感觉快要用尽最后一丝力气，我咬紧牙关，齿缝里蹦出给自己的加油声：“坚持！坚持！” “嘟！”随着胜利的哨子，我应声倒地，看着周围的伙伴抱在一起蹦啊跳啊，我眼角滑落一滴泪水。这滴眼泪里不仅有一年来的辛苦，更多的是这一刻的喜悦。 泪水优秀作文500字2 泪水是我们人生的甘露。高兴是，有激动的泪水，受伤时，有疼痛的泪水，别人帮助你时，有感激的泪水……这几年来，我留下了无数的泪水，但是最让我铭记于心的是那伤心的泪水。 每次看到别人的小狗，我就想起我可爱的小狗——小黄，可它已离开我6年了，可岁月抹不去我和它之间珍贵的友谊，抚平不了我心中的伤疤，那件伤心的往事让我深深地感到内疚。 那一天风和日丽，我放学回家，看见坐在沙发上的外婆，我高兴的连书包都忘记放下来了，三步并做两步的给外婆倒水，然后冲向外婆温暖的怀抱，笑眯眯的说：“外婆请喝水。”“还是孙女乖。”外婆说。我听了心里面比吃了蜜还甜，这时我抬起天真的脸庞问外婆：“小黄还好吗？有没有受伤？”外婆的脸色突然变得十分苍白，我忙问：“外婆你怎么了？小黄是出了什么事了吗？”外婆拉着着对我说：“小黄丢了！”“什么！”我一听心里不由一阵……手中的玻璃杯“啪”地一声碎了，我不相信这事实是真的，继续追问：“怎么丢的？你们是不是骗我？你们告诉我，这只是个玩笑不是真的。”外婆难过的说道：“我本来想带小黄来你家，让你开心开心没想到小黄……”我怒火冲天般的冲进房间，“砰！”的一声把门关上，于是放声大哭，一把鼻涕一把泪的回想起与小黄在一起的美好时光，我们一起在青草地上自由自在的奔跑，一起无忧无虑的玩耍。可还是把我拉到了残酷的现实，我与小黄之间美好的回忆变成了一个个五彩缤纷的泡泡，“啪”的破碎了。想到这里我又情不自禁泪如泉涌般大哭起来泪水像断了线的珠子一个劲的往下掉…… 这个噩梦犹如一把利剑刺入了我幼小的心灵，把我折磨得痛苦不堪。那一次我哭了，哭的十分伤心，我第一次明白的感受到了失去心爱的东西是多么痛苦。 泪水优秀作文500字3 生活中，我们流过泪，泪水是感情的流露，或激动，或喜悦，或痛苦，或委屈，或懊恼……它是成长的记录，每一颗晶莹的泪水都折射着我们走过的历程。泪水流下的瞬间，你肯定有很多的感触；但当泪水流过时，你是否会记得它里面的故事。 记得上学期期末考试，我的语文成绩竟然是91分！好像一个晴天霹雳，我感觉好像被泼了一盆冷水，浑身冷冷的。不可能！连刘恒都考了93分呢？一定是我看错了……我心里嘀咕着。这的确是个打击，要知道平时我可以考95分以上呢！重点是我该怎样向妈妈交代啊？我忐忑不安极了。 放学后，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，街道上满是泥浆和水坑。天阴沉沉的，布满了乌云。车声、下雨声、喊叫声、走路声，响成一片，更是搅得人心烦意乱。我走得像蜗牛一样慢，不想回家。一颗心怦怦的`跳着，好像要蹦出来似的。我回到家，生硬的坐下来。妈妈立刻明白我有什么事情瞒着她，柔声说：“怎么了？”我咬着嘴唇，扭捏地把那张卷子交给了妈妈。我低着头，手紧紧地抓着衣角，心里像十五个吊桶打水——七上八下，仿佛能想象到等待我的是怎么样的命运。 然而事实却跟我想象的完全不一样。妈妈的手拍了拍我是肩膀，轻轻说：“没关系，下次细心一点一定能考好！现在我们来分析一下试卷，好不好？”我猛然抬起头，看到的是双充满鼓励的眸子。泪水不停地在我的眼眶里打转，一滴一滴掉下来，像断了线的珍珠，又像倾泻的雨点，流到了我的嘴里，那味道很是奇妙，既苦涩又咸，既美好又甜，有一种说不出来的味道，满满是感动。 泪水是渲泻，是释放。它是一种真情的表达，是内心深处的独白。当你的亲人离去时，泪水，不是心酸，而是爱；当看到那令人感动的电影时，泪水，不是悲伤，而是敬仰；当你被别人批评，觉得委屈时，泪水不是伤心，而是前进的动力……泪水过后，无论是风的猛烈，还是雨的咆哮，我们依然能够见到明媚的阳光！