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写景作文400字四年级(四年级上册写景作文400字左右)

发表时间:2023-12-22 热度:

写景四年级作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的写景四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 写景四年级作文 篇1 漫长的严冬即将过去,春天的脚步正一点儿,一点儿的逼近。看,冰雪化成了水姑娘,正和柳树的新芽比美呢!阳光亮得刺眼,朦胧中浑河吸引住了我。 我向着浑河走去,那清澈的河水把岸边的垂柳也照了下来,风姐姐轻轻地舞动柳枝,讲述着芳香的概念,水中的鱼儿欢跳,岸边的小鸟歌唱,我被这迷人的景色陶醉了。 傍晚,太阳要下山了,浑河把那七彩的光一直留给鱼儿们,留给我的家乡…… 写景四年级作文 篇2 “涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学,而我就在那里上学,那里环境秀美。 春天,学校的梧桐树都在努力地发芽,而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候,都会在松树下面玩游戏,玩累了,会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间,叽叽喳喳地叫个不停,好像在和同学玩躲猫猫呢!在松树旁有一丛冬青树丛,一阵春风吹过来,树丛的树叶就“沙沙”地响。 夏天,梧桐树叶们都长大了,像手掌。松树在夏天的校园中,就是一个遮阳的神器,同学们和教师们都会在下面乘凉。 秋天,校园里的树叶都黄了,只有松树的树叶没有黄,依然站在那儿。一阵风吹来,把黄叶吹落下来,黄叶好像在跳舞,一会儿往那边转,一会往那边转,然后再完美降落。又来了一阵风,又把刚降落的黄叶吹了起来,在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。 冬天,大雪下个不停,把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”,还下起大雾,要是你在操场散步,都会觉得走进了仙境一般。 我爱我的校园——城关二小! 写景四年级作文 篇3 校园?同学们认为是咱们上学的校园吗?你如果这样想的话,那就大错特错。通过我的以下介绍,你们应该猜到了。没错,的确是我爸爸工作的地方。今天,我就来介绍一下它吧。 从大门口进去,映入眼帘的是一座高大圆形的喷泉,它给寂静的校园增添了一份美丽的色彩。喷泉周围全是松树,密密麻麻的,像一片巨大的绿伞。当春天到来时,树上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鸽子。偶尔也会飞来一只小黄鹂。热闹极了。 再往右边走,就来到了小花园。踏进小花园里,你一定会被花园的香气所感染,那里种着米兰、玫瑰、桃花、还有许多叫不起名字的小花,一簇一簇地开放着,又美又香。旁边还有很多的梧桐树,夏天时开着小黄绿色的花,那么可爱,那么清新,叶片绿得像翡翠似的。坐在树下,会让你霎时心神安定,心旷神怡。在这里,常常可以看到几个大哥哥、大姐姐们在看书。 再往下走,就到了我最喜欢的操场了。首先,那操场大的让人感到震惊,如果我说跑道长400米,你也许不觉得怎么大,但我再说操场的面积有咱们上学的校园几倍大时,你一定会震惊的。操场的前方有旗杆、主席台,左边是沙滩,中间是球场,外圈是跑道。在运动会时,容得下一千多人。在操场上比赛跑步、跳远、跳高、足球………应有尽有。这么多人参加比赛,也不觉得拥挤。 到这里,学校就介绍完了。你会说:“学校就这么小呀!”哈哈,才不是呢!还有篮球场、小道、教学楼,很多很多,如果你来,会见到更多美丽的风景呢! 我爱美丽的校园! 写景四年级作文 篇4 我爱万物复苏的春天,我爱骄阳似火的夏天,我爱大雪纷飞的冬天,更爱金色送爽的秋天。 秋天,枫树羞红了脸,飘落下来一片片叶子,就像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,它们欢笑着,嘻闹着……而那着陆后的叶子你挤我碰,迫不及待地给大地穿上艳丽的外套深怕它着凉似的。 公园里,桂花开放了,淡黄的;橙红的;乳白的……五颜六色,美丽极了!朵朵花儿藏在绿叶中,如繁星点点,无比闪烁。一阵风吹过,它那独有的清香随着弥漫于空中,仿佛来到了浪漫的香水之都。 果园里,红彤彤的苹果像小朋友灿烂的笑脸;黄橙橙的桔子像一盏盏小灯笼挂满枝头,在绿叶的陪衬下显得更加可爱;金灿灿的菠萝像一个全身披着金光闪闪战士的武士,紧紧保护着自己;紫莹莹的葡萄像一串串晶莹的玛瑙,在阳光下闪耀着紫色的光亮;那不知名的果实,像珊瑚珠,可爱极了!还有那小小的梨,薄薄的一层皮下是那白白嫩嫩的肉,只要咬上一口,又香又甜,保证你吃了还想再吃。 天空中,朵朵白云像是棉花团,洁白无瑕,软绵绵的云朵似有七十二变的本领,一会儿变成活泼可爱的小兔,一会儿变成凶猛威武的老虎,仿佛在喜迎秋天的来到。大雁南飞,就是在表演特技,时而排成“人”字,时而排成“一”字,你前我后,不亦乐乎。 秋天就像一幅多姿多彩的图画,如此迷人,令人陶醉! 写景四年级作文 篇5 夏弟弟走了,秋姑娘来了。她手拿着神奇的魔法棒,装扮着这个五彩缤纷的世界,给大地换上了美丽的新衣裳。 秋姑娘来到果园,把一颗颗苹果画出一个个红红的笑脸;把一串串葡萄,点缀成无数紫色的玛瑙,晶莹剔透,闪闪发光。 秋姑娘不停的画呀点呀。牵牛花开了,红的、黄的、紫的、白的,好像一个一个彩色的小喇叭正合奏出秋天的交响曲,告诉着人们秋天来了。菊花也开了,有的鲜红如火,有的灿烂如霞,还有的雪白如玉,像似亭亭玉立的仙女下凡,都赶来分享秋天的美景。 秋天是一个天高云淡、风凉气爽得季节。虽然没有春天的万物复苏之景,没有夏天的生机盎然之象,也没有冬天的洁白无瑕之美。可我却对他有一种说不出的喜爱。 我爱秋天的收获,我爱秋天的种子,我爱秋天的诗韵。我爱秋天。 写景四年级作文 篇6 秋天是个收获的季节,我准备去寻找秋天,去哪里呢?当然是百果园,既可以大开眼界,又可以大饱口福。 刚进百果园,首先映入眼帘的是一棵大枫树,高大魁梧,像一名英姿飒爽的士兵守护着百果园的大门。一阵秋风吹过,叶子发出“沙沙”的响声,好像鼓掌欢迎大家的带来。正当我聚精会神仰望满树红叶时,一片枫叶在空中打了几个旋儿,慢悠悠地飘在我的脸上。我定睛一看,枫叶红似火,形如一只小手,上面的纹路清晰可见,让人爱不释手。 继续往前走,一股淡淡清香扑鼻而来,这种香气是什么果子的呢?巨大的诱惑促使我三步并作两步,加快步伐想去看个究竟。香气越来越浓,我情不自禁深呼吸,也放慢了脚步。哇,眼前出现一片果林,简直让我目不暇接:苹果红着脸向我点头问好;梨子挺着鼓鼓的肚子躺在叶子上摇啊摇;葡萄看它得意的样子,嫉妒地气紫了脸。最赏心悦目的则是石榴,他们个个头顶朝天帽,咧嘴笑个不停,露出一排排洁白的牙齿。我想:它们是真的如此快乐呢,还是为了炫耀自己晶莹剔透的牙齿呢? 这硕果累累的果园,芳香四溢,使我陶醉,仿佛又回到了乡下的'外婆家,那里一定也是一片丰收的景象:高粱涨红脸,稻谷笑弯了腰。农民伯伯三个一群,五个一伙,在田里忙碌着,脸上尽是灿烂的笑容,还时不时飘来悦耳歌声,回荡在田野中。几只麻雀也叽叽喳喳叫个不停,汇成最动听的乐章。 秋高气爽,瓜果飘香,收获的秋天让人如痴如醉,但劳动人民更是可爱。 写景四年级作文 篇7 滚滚黄河富宁夏, 西吉山城是我家; 固原“花儿”漫六盘, 幸福的歌儿唱不完; 听毛爷爷夜宿单家集 回汉人民心儿连一起; 不到长城非好汉, 红军最后翻越了六盘山; 红军会师将台堡, 我们不能忘记前辈们吃的苦; 月亮山上到处风车转, 葫芦河畔遍地牛羊欢; 爷爷种田西芹乡, 数着钞票把歌唱; 外婆地膜种土豆, “伊玉牌”粉丝卖出口; 住在“华夏钱币第一县”, 我知道丝绸之路用啥钱; “文化之乡”美名传, 农民伯伯学文化路子宽 “塞上明珠”凤凰城, 永清湖好比西吉山城大眼睛; 党家岔里堰塞湖, 孩子们常把画儿涂; 丹霞地貌火石寨, 我爱西吉好风采。 写景四年级作文 篇8 乡下的生活是纯天然的,恬静而美好。相比城市生活的忙碌和喧嚣,乡下的生活轻松惬意多了。我曾经去过乡下的奶奶家,那儿的景物深深地迷住了我,让人流连而忘返。 乡下大多会有一片澄净的湖面或池塘,没有轰轰作响的洗衣机的乡下人,会把家里的衣物拿到水边捶洗,清澈的湖水涤荡走污垢,留下“啪啪”的捣衣声,清脆而悠长。 在湖畔塘边,便是多姿多彩的原野。每次花开,当然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它们在田间地头翩翩起舞,酿造美好生活,也引来了农家的孩子追蜂逐蝶,沿路洒下一片欢声笑语。 沿着田间小路前行,会看到沟渠纵横,作物茂盛,花红叶绿,遥望无际。田野提供了天然的游戏场地,孩子们怎能不接受呢?他们玩起了“躲猫猫”,吹起了欢快柔美的麦哨,银铃般的笑声引来更多的鸟语虫鸣,奏起了一首和谐动人的田园交响曲。 乡下人家还拥有大片大片的竹林,你只要嗅一嗅竹林里的清香,就会觉得世界是那样的美好怡人,心灵也会清净无争,回归纯真。 乡下人家是最纯天然的,他们过着与大自然为伴的愉快生活,心怀自然,美景自来。 写景四年级作文 篇9 当你走金我们校园的那一刻,你一眼就会看见那俩株高大挺拔的大榕树。“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动。这美丽的南国树!”每当我站在校园里的那俩株大榕树下时,俩株大榕树虽然没有“鸟的天堂”那样独木成林、气势恢弘,却也别有风味。这俩株大榕树很老了,据说有100年的历史了。它们那粗壮的树干需要五六个小朋友才能合抱。它们的根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干的枝叶。 春天一到,大榕树长出嫩黄的叶子,不几天,就郁郁葱葱了。这时,许多小鸟来到树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。 夏天,太阳炙烤着大地。这时大榕树像一把大凉伞,把阳光遮挡在外面,给校园带来了一丝丝凉意。 秋天,榕树结果了。风一吹,果实“哗啦啦”地掉下来。这些果实很好看,有绿的,有红的,有黑的。我们常常拾起来做玩具儿。榕树给同学们增添了许多乐趣。 冬天,北风呼呼地刮来,大榕树遮挡着寒风,给我们带来了温暖,使我们能在教室里舒舒服服地读书。我们的校园里的大榕树真可爱!我们要保护它,让它枝繁叶茂。长寿万年,给我们校园增添光彩。 写景四年级作文 篇10 乡村虽然没有城市繁华、时尚,但它却有着一派独特、迷人的风光。去年十月,我去了一趟乡村,那里正是秋天。 刚一离开城市,天越来越蓝,蓝似广阔的大海,空气也比城市清新。放眼望去,红高粱亭亭玉立,像少女一样在和我们打招呼。一片片白色的棉田,美丽极了,棉桃压弯了枝条,风一吹,便听见了动听的铃声。金黄的稻田像一条条波浪,又像一片金色的海洋。 我又到了果园,果园里瓜果飘香。柿子像一个个黄色的灯笼,苹果红红的,好像在说:“快来吃我!快来吃我!”石榴涨开了小脸,它的果实像一颗颗亮晶晶的珍珠,葡萄也成熟了,这真是一派丰收的景象。 在果园的后面,流淌着一条小河,喝水波光粼粼,像一面镜子,又像一块碧玉。小河上带着小鸭子的鸭妈妈,带着小鸭子嬉戏水中。河下的小鱼游来游去,好像在欢迎我们,一会跳上来,就像鲤鱼跃龙门一样,一会儿又跳下去。一条条小舟从河面上驶过,几乎不留一点痕迹。 啊,乡村!你自然率真,朴实无华,带着泥土的芳香,构成了一道独特迷人的景色。
写景四年级作文

四年级夏天写景的作文400字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我整理的四年级夏天写景的作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 四年级夏天写景的作文400字 篇1 夏天,是炎热的,美丽的,也是有趣的。 夏天到了,知了在树上不停地抗议着:“吱吱吱――吱吱吱――真热啊,真热啊!”。街上看不到狗的身影,而在店铺前面那块阴凉的地方却常常见到它们:这些狗把身子卷成一团,有的还把头埋到里面去,正做着夏天才能享受的事情。人们则躲在家里吹风扇、空调等电器。这就是真正的夏天。 这就是真正的夏天:到公园走走,池塘里盛开的荷花,色彩明丽,形态万千。盛开的荷花十分美丽,粉中带白,白中带粉。还没盛开的荷花也不亚于盛开的荷花,它们呈水滴形,单色的纯得看不到其他颜色,双色的也配合的恰到好处。 在平静如镜的湖面上,几只蜻蜓用尾巴点水,动作十分轻巧,忽上忽下。有的蜻蜓还在空中划过几道美丽的斜线。不论是红蜻蜓还是绿蜻蜓,都在夏天出没,欣赏着、玩耍着这属它们自己的天地。这就是真正的夏天。 还有的时候,乡下的小孩总爱去捉知了、蜻蜓来玩。抓蜻蜓的时候十分有趣,有渔网就用渔网抓,没渔网的时候便会想办法,蹑手蹑脚、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮个正着。抓知了的方法有点恶心,把蜘蛛网沾点口水做成类似口香糖的东西,然后缠在竹竿上,最后再兴致勃勃地捉几只知了。这就是真正的夏天。 四年级夏天写景的作文400字 篇2 一年四季,春、夏、秋、冬,其中我最喜欢夏天,我觉得夏天是最美丽的。夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,太阳是那样的强烈,天上和地上热得像火球一样。夏日炎炎的就是太阳,但是太阳还是最勤劳的,太阳每天五六点都早早地从东方升起到高高的天空。 自从太阳升起的那一刻起,太阳就炎阳炙人非常热,当12点钟响起的那一时刻,火红火红的太阳就在最高的地方,是最热的,知了也开起了演唱会,不停的在树上表演自己的节目,热得连树叶也不摇摆,河里的青蛙呱呱地不停地叫着。 夏天,每到雨过天晴,我和妈妈吃过晚饭,来到家乡的小路边,坐在一个小河边,那轻柔的微风吹拂着小树,小树随着那清凉的风荡漾着,小河里青蛙呱呱的叫,小虾在河里蹦来蹦去,像在河里捉迷藏似的,白天不停地叫着“夏天夏天”的知了,到晚上安静一会儿了,小青蛙又开始了它们的演唱会,他们欢快地叫着,唱着,小河里的小鱼们正在自由地游着,在这安静美丽的小路上,有的人也在这里散步、戏水,但是有的老年人还跳着健美操,玩的不亦乐乎。 黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地升上了天空,皎洁的月光照耀着大地,像洒满一层层厚厚的金子一样,闪闪发光;当我抬头一看,天空到处都满是无数个小眼睛--小星星。 这就是美丽的夏天,一时而安静,一时而喧闹,一个骄阳似火的夏天。 四年级夏天写景的作文400字 篇3 夏天,在四个季节中,应该说是特色最不浓郁的了。可是,他总是这样的吸引人。吹来一阵熏风。让人着迷。 粗犷的下雨,哗哗的下了起来,不如春雨那样绵绵;不像秋雨那样淅沥。夏雨只是毫不犹豫的下,不拖拖拉拉,速战速决,一会儿就下了下来,一会儿又停了,使人有一种无与伦比的舒服感觉。夏夜晚,公园里,人们三三两两在林荫道上,人工湖畔悠闲地散步,我们一边走,一边谈笑着。晚上,凉风习习,树影婆娑,花香沁人心脾,平静的湖面就像一面大镜子,微风拂过,激起一阵阵涟漪,只见,波光碎影,像一片片鱼鳞。 我抬头仰望星空,星星调皮地眨着眼睛,那轮明月正对我微笑呢!这里的小动物正在举行音乐会:青蛙打鼓,蝈蝈弹琴, 声音美妙极了!月光下,蝴蝶翻飞舞动,我被这美景牵引住了,我一会儿看看花,一会儿瞧瞧草,什么都那么美,那么迷人。 夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的'云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。 四年级夏天写景的作文400字 篇4 夏天的夜,很多人都觉得是一个恐怖的自然景象,但我却不以为然,因为我觉得夜丰富多彩。 夜静静地来了,许多的昆虫和动物都回窝睡觉了,但青蛙仍不知疲倦地在田野里唱着优美的乐曲,蟋蟀为了让它的“演唱会”更加生动、优美,和青蛙一起演唱。蚂蚁们从洞中爬出来,想听听是谁在唱着这个悠悠小曲,就连螳螂也来围观,萤火虫为“演唱会”增添了一束美丽的灯光,螳螂在围观者中可算是最热情的昆虫了,它时不时就走上“演唱台”伴舞,搞得台下观众哄堂大笑。 夜慢慢地来了,植物也有变化,漆黑的夜晚加上晈白的月光,使得大树变得非常翠绿,近看,发现很翠绿,但远看,又发现很暗绿,而且一看,就会有一种特舒服的感觉,非常提神醒脑,如果天天都来看的话,你的眼睛就会得到保护,不容易近视,因为树叶可以让你的眼睛放松,解除疲劳。 夜缓缓地来了,我和朋友们在黑暗中玩耍,并不在意那些漆黑、恐怖的地方,相反,我们却把那些地方当成了最好玩的地方。为什么我们不怕那些恐怖的地方呢?因为我们不像那些胆小的人喜欢幻想,胆小的人总是奇思妙想,大白天还在被窝里做白日梦,即使醒了还在想自己刚刚的梦。 夏天的夜,你真是丰富多彩、五彩斑斓。我永远爱你! 四年级夏天写景的作文400字 篇5 夏天来了,我们祈盼已久的暑假也终于到来了。但在快乐之中却夹着几丝痛苦。 好热呀! 我呐喊着。这就是我最不喜欢夏天的一点了,我宁愿在家写作业,都不愿意出门了,在妈妈的再三强迫下,我还是不得不出门,不到一分钟,我的身上就大汗淋漓,就像刚洗了个澡一样。 狗在门口无精打采地吐舌头,不停地喘气,知了在树上拼命地喊:我们都快被烤熟了! 一股热风迎面吹来,那风好像去火炉子里逛了一圈。傍晚十分,温度终于降下午了,风一吹来,很凉快。这时会有很多人走出家门去广场跳舞,夏天的夜是最热闹的! 夏天,公园里的荷花显得格外美丽,层层叠叠的荷花,碧绿碧绿,衬托着五颜六色的荷花,有的荷花洁白如雪,有的荷花黄的赛金,还有的荷花粉嘟嘟的。让你看得眼花缭乱,心旷神怡。 六月的天,就像是孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,突然间就是乌云密布。雷声大作,陪伴着闪电,豆大的雨点就跟着砸了下来。但很快雨停了,大地被洗刷一新,空气清新,让人心旷神怡,让人神清气爽。 炎热的夏天,我们最想在家开着空调,吃着西瓜,喝着冰镇饮料享受生活。哎,为什么这个时候偏偏停电。我的美梦就这个样子破碎了。 有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢秋高气爽的秋天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我,就是喜欢多姿多彩的夏天! 四年级夏天写景的作文400字 篇6 温暖的春天过去了,炎热的夏天又一次来到了。夏天有叶子的绿色,有荷花的粉色,有太阳的金色,夏天你到底还有什么?让我去找找。 我找到了,你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树,到了中午却无精打采的。 人们也脱掉了柔软的毛衣,穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。 最可怜的是电表了,涨呀涨,一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少,也越开越热闹。 狗热得受不了,把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了,在树下乘凉;知了也热死了,在树上不停地叫着:知了!知了! 我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西,你们猜猜,那是什么?那原来是我的汗水,已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了,我想:这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了,要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活,那工人们就可以舒舒服服地干活了。 夏天,有绚丽多彩的颜色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙动听的大自然交响曲;夏天,有小朋友的欢笑声夏天,我爱你! 四年级夏天写景的作文400字 篇7 夏天是炎热的,同时也是美丽的! 烈日炎炎,太阳像大火球炙烤着大地,蝉在枝头欢乐的歌唱,鸭子也都在泡澡。瞧,那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上,一阵微风吹过,散发出迷人的芳香,远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响,一看,原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上,无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏,四周有五彩缤纷的花朵,在绽放着它迷人的身姿,散发着诱人的芳香,也引来了无数可爱的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞!这就是迷人的夏天! 夏天最美的时候,还属夜幕降临,像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩,仿佛给天空换了一件晚礼服,焕然一新,让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着,颜色越变越深,最后变成浓墨画似的几笔,更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测,有的像活泼可爱的兔子,有的像一条鲜艳的国旗在飘扬,可一会儿它又不见了,却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态,栩栩如生! 夜晚,人们纷纷拿着板凳、扇子,坐在亭子里聊天,每当有一阵微风吹过,每一个人的心中,都有一丝丝的清凉,真是惬意呀!每一个夏天的夜晚,我们村都十分热闹,洋溢着勃勃的生机。那份热闹和快乐直到今天还让人回味无穷! 这就是夏天! 作文评语:文章用清新的语言描绘出一幅动人的夏日图画。能够运用比喻、拟人的修辞手法,如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上”描写出了荷花的风姿,生动又形象。
四年级夏天写景的作文400字

小学写景作文400字

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我整理的小学写景作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。 小学写景作文400字 篇1 一年有四季:春、夏、秋、冬。这四季中我最喜欢的要算万物复苏的春天了! 春天它有着夏天的炎热,有着秋天的凉爽,有着冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的结晶。 春天有比夏天的阵雨温和一点儿的雨,那就是如丝般的春雨。春雨星星点点,在天空中飘飘洒洒,在这细细的春雨中,稻田、房屋高山等等都变得朦朦胧胧,影影绰绰。春雨飘到了我的脖子上,让我感到全身都是凉爽的,使我一下子好像从梦中惊醒了一般,那么的清爽。 在迂回的小河旁,有着几颗高大的柳树,春雨过后,这些柳树生长出嫩黄色的叶子,在微风的吹拂下,轻轻地拍打着堤岸,像母亲的手轻轻地抚摸着宝宝一样。 在绿色的草地上,花儿们百花争艳。它们五颜六色,星罗棋布地撒散在绿色的草地上,从旁边看,像一块五光十色的花地毯。 在草地上长着一片粗壮的胡桃树,上面密密麻麻开满了桃花。这些桃花红的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花泼泼洒洒,多么鲜艳呀! 春天可真美丽呀! 小学写景作文400字 篇2 人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”暑假,我和妈妈一起去了杭州西湖。 我游览过动人的昆明湖,看见过妩媚的东湖,却从未见过西湖这样的水。西湖的水真清呀,清得可以看见湖底嬉戏的锦鲤;西湖的水真绿啊,绿得像是天地间所以绿颜料都倒入了湖中;西湖的水真美呀,碧水幽幽,湖光掠影,美得像一幅连绵不断、美不胜收的画卷。不知自己是在天堂,还是人间。毛毛细雨纷飞,西湖的美被一层朦胧的轻纱掩盖了,像是一位仙女,带着雨水从天而降,还带来了沁人心脾的空气,让人闻了神清气爽。没有想到,雨中的西湖,更是别有一番风味。 接着,我们到了花港观鱼。我戏弄过可爱的娃娃鱼,钓上过硕大的白鲢鱼,却从未见过西湖这么多活泼可爱、天性好动的锦鲤,那些锦鲤时而游快,时而游慢,时而跃出水面,时而潜入水底。有一条锦鲤,半个头露出水面,吐着小泡泡,好像在说:“你捉不到我,嘻嘻。”真是一个可爱的小精灵。 西湖风景如画。如果我是诗人,我要用最美的诗句称颂它;如果我是画家,我要用最美的颜色装点它;如果我是音乐家,我要用最动人的乐曲演奏它…… 小学写景作文400字 篇3 冬哥哥受不了春姑娘的奔放和热情,羞涩地离开了。春回大地,万物复苏,春风拂面,细雨滋润。让我们换上春的行头,漫步在花海中,享受春的美好吧! 走在春天里,我们徜徉在花田中。金黄色的花田里,大人们摆摆pose,纷纷按下快门。“咔擦——咔擦——”人和自然的亲密无间,定格在了这美好的一瞬间。我们孩子无拘无束地奔跑在天地间,时而捉迷藏,时而嬉戏打闹,挥洒一路的欢声笑语。摇摆的油菜花丛中,留下了一串串银铃般的笑声。 走在春天里,樱花树下,花瓣铺成的地毯,散发着迷人的芳香。几个调皮的孩子摇了摇树枝,花瓣精灵们从树上飞下来,犹如一场精心演绎的花雨。花雨纷飞,空气中的香味,使人神清气爽。处身在花雨中,似乎连你也变成了一片花瓣,跟她们一起飞扬。樱花树旁是一道爬满了绿色的古城墙,若把手掌贴在上面,你似乎能感觉到一种文化的气息从你的指尖来到你的身上。你仿佛来到了大明朝,正感受着戚继光抗倭的宏大场面。 走在春天里,柳堤旁,温柔的春风拂过树梢,柳枝轻轻地摇摆。她那婀娜的身姿,在风中舞蹈,真是如诗如画。落日的余晖洒在湖面上,似乎往上面撒了一层铝金。波光闪闪的湖面,偶尔划过几叶小舟,真是“舟行碧波上,人在画中游。” 让我们走在春天里,深入春的腹地,感受春的醉美,接受春的洗礼吧! 小学写景作文400字 篇4 我家有一株天门冬,我已经好几年没有采天门冬了,今天我和妈妈就采了很多天门冬。 天门冬的叶子很小,跟米粒差不多大,一簇一簇的绿油油的。枝条很细,很柔软,都向下垂着,像喷泉在喷水。夏天它开出很多白色的小花,像天上的星星在闪烁,到了秋天结出了红色的小种子。 冬天到了,我和妈妈把它搬到屋里。它长得太大了,花盆都装不下了,我们把它从盆子里倒出来,开始摘天门冬了。这些天门冬大小不一,都长在根上,像流星雨。我抓住一个天门冬用力一拉,它就被我摘了下来。我就这样摘着,渐渐的,表面的天门冬都被我摘了下来。接着我轻轻地扒开土,就看见了一个大约有20克重的天门冬,平常的天门冬最多只有15克重。我举着天门冬高兴地说:“妈妈,您看!这个天门冬真大呀!”为了不让它因为缺少营养而死,我给它留留下了一些小的天门冬。然后我把这株天门冬放在另一个大花盆里,加了一些新土,浇足了水。我看着天门冬希望它明年能结更多的天门冬。 妈妈告诉我天门冬还是中药呢!它具有养阴生津,润肺清心的功能。天门冬与粳米共煮粥,具有补中益气、益皮肤、悦颜色的作用,是很好的健美食品。 天门冬的作用是不是很大呀?你也来种天门冬吧! 小学写景作文400字 篇5 冬天到了,我穿着厚厚的衣服,来到雪花纷飞的雪地里。我看到了许多美丽的梅花,我赶紧向梅花那儿跑去。 雪地里的梅花已经盛开了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置,穿着美丽的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花当中露出了小头。有的只展开两三片花瓣,像一个迷人的小女孩。有的花瓣全都展开了,露出了金黄的小眼珠。有的还是花骨朵儿,看起来马上就要露出小头似的 这么多的梅花,一朵有一朵的颜色。看看这一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的画,那画家可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛是一朵粉色的'梅花,穿着似仙女的淡粉色衣服,站在雪花中。雪花从天上飘零在大地,我开始和雪花一起舞蹈,衣服四仙女的绸带在雪花中飘动。树枝上的其它梅花也想参加这舞会,也跳起了舞。过了很久,雪花停止了她那优美的舞姿,我也停止了舞蹈,静悄悄的站在那儿。黄梅花姐姐告诉我舞蹈的乐趣。白梅花妹妹告诉我最拿手的歌曲?? 过来好一会,妈妈说:“该回家了。”我才醒悟过来,我不是梅花,我是在看梅花呢。 小学写景作文400字 篇6 观海长廊是湛江的一颗耀眼的明珠。观海长廊的四季都是最美丽的。夏天树木葱茏;秋天天高云淡;冬天北鸟云集。可是最“顶呱呱”的莫过于春季的观海长廊了。春天的观海长廊是一幅美丽的画。可不是嘛,春天一到,观海长廊里便百花齐放,万紫千红,绿草如茵。地上摆着许多花,远望去,有的小巧玲珑,有的大如银盘,白的似雪,黄的赛金,粉的似霞,绿的似无暇的翡翠。看,这儿的海真是迷人,一天中,她不知道要换多少次新装。有时碧蓝碧蓝的,蓝的耀眼,像一匹扯不断的蓝锦缎;有时又绿的可爱,仿佛像一片绿苗。春天的观海长廊是一个愉快的音符。清晨,你一进观海长廊,就可以看见海的上空有一群群海鸥在自由自在地飞翔、叫着。下午,有许多小孩子在那生机勃勃、绿如地毯的草地嬉戏着、游戏着……春天的观海长廊是一首好听的歌。 每当下雨的时候,春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣,小雨点纷纷扬扬地洒落下来,旁边的花草树木喝饱了雨水,青翠欲滴,仿佛把它们的生命力展示给我们看。观海长廊真是一幅美丽的画卷,将大海、花草树木等的美景一一展示给我们,让人流连忘返,百看不厌。一年四季,观海长廊都风景如画,但我更爱春天的观海长廊! 小学写景作文400字 篇7 我爱生我养我的家乡,更爱伴着我成长的校园。 走进大门,门头上工整的写着五个大金字————幸福路小学,门两侧的柱子上棕色的底,金色的字,刻着“风声雨声读书声,声声入耳”,“家事国事天下事,事事关心”,它让我们想起了要心怀天下,为中华之崛起而读书。 进入大门,左侧是一幅笑脸墙,我们学校的许多学生和老师都在此留下了绚丽的笑容,这是开心、快乐的一瞬间,同时也是幸福的象征。他们的微信在我心里留下了深刻的印象,仿佛在告诉我们遇到困难时要以微笑勇敢去面对。 离开笑脸墙,正前方是一条漂亮的长廊,它大概有50多米长,绿漆的柱子,红漆的凉棚,紫藤盘绕在上面,现在正是春天,紫藤已经抽出新叶,它们在阳光的照耀下生机盎然,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。再过一段时间,紫藤的藤条上便会开满淡紫色的小花,一串串的,像是一个个小风铃,在风的吹动下,“叮、叮”作响,引来了许多小蜜蜂。 穿过走廊,来到南边的小操场,这儿不大,只有两个篮球场那么大,但是很美,很实用。地上铺着深绿色的塑胶地板。上体育课的时候,男生们会在这里打篮球,女生们则在这跳皮筋,这里充满了欢歌笑语,这里留下了童年的身影。 我们的校园真美呀!我爱这美丽的校园。 小学写景作文400字 篇8 人们都说匡庐奇秀甲天下,假期,我们驱车前往江西,一睹庐山真面目。 终于到庐山了,庐山真是名不虚传,一条条瀑布飞流直下,一座座山峰陡峭险峻。我们来到了三叠泉,这三叠泉就是李白当年挥笔书写《望庐山瀑布》之地,至今还能让我感受到飞流直下三千尺,疑是银河落九天的壮观景象。三叠泉位于五老峰下,落差一百五十五米,当水帘自上倾泻而下,场面极为壮观。在观瀑亭抬头仰望,三叠泉抛珠溅玉,宛如白鹤千片,上争下飞;又如百副冰绡,抖腾长空,真无愧于雷声震峡谷,玉碎洒磐川,疑如凌霄境,银河挂九天。 瀑布的响声渐渐消失,我们又来到了五老峰,五老峰高大无比,据说它有五百多米高,由五座高高低低的山排列而成,像五个兄弟,手拉着手,紧靠在一起,守护这片山林。每当清晨,山顶云雾缭绕,就像给它戴上了一条白色的头巾,在这时,只能隐隐约约看到半山腰,如同仙境一般 不识庐山真面目,只缘身在此山中。庐山的美就在于它的神秘,它的飘渺,这次庐山之旅,我到底领略到几分它的美呢?
小学写景作文400字

四年级写景作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是我精心整理的四年级写景作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 四年级写景作文 篇1 我爱万物复苏的春天,我爱骄阳似火的夏天,我爱大雪纷飞的冬天,更爱金色送爽的秋天。 秋天,枫树羞红了脸,飘落下来一片片叶子,就像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,它们欢笑着,嘻闹着……而那着陆后的叶子你挤我碰,迫不及待地给大地穿上艳丽的外套深怕它着凉似的。 公园里,桂花开放了,淡黄的;橙红的;乳白的……五颜六色,美丽极了!朵朵花儿藏在绿叶中,如繁星点点,无比闪烁。一阵风吹过,它那独有的清香随着弥漫于空中,仿佛来到了浪漫的香水之都。 果园里,红彤彤的苹果像小朋友灿烂的笑脸;黄橙橙的桔子像一盏盏小灯笼挂满枝头,在绿叶的陪衬下显得更加可爱;金灿灿的菠萝像一个全身披着金光闪闪战士的武士,紧紧保护着自己;紫莹莹的葡萄像一串串晶莹的玛瑙,在阳光下闪耀着紫色的光亮;那不知名的果实,像珊瑚珠,可爱极了!还有那小小的梨,薄薄的一层皮下是那白白嫩嫩的肉,只要咬上一口,又香又甜,保证你吃了还想再吃。 天空中,朵朵白云像是棉花团,洁白无瑕,软绵绵的云朵似有七十二变的本领,一会儿变成活泼可爱的小兔,一会儿变成凶猛威武的老虎,仿佛在喜迎秋天的来到。大雁南飞,就是在表演特技,时而排成“人”字,时而排成“一”字,你前我后,不亦乐乎。 秋天就像一幅多姿多彩的图画,如此迷人,令人陶醉! 四年级写景作文 篇2 走进中和的苗圃,首先映入眼帘的是’公路苗圃‘四个大字。我被好奇心驱使,不由得走了进去。啊!好美。 走进苗圃后,松树是我看到的第一种植物。松树是坚强的象征,青松常绿,永垂不朽!松树针那么翠绿那么坚强。在松树林中到处都洋溢着生机勃勃的气息。 冬天爷爷经常夸奖松树哥哥,松树哥哥一年四季不管多么炎热,不管多么寒冷,它总是那么坚强,不软弱也不动摇。 我爱傍晚的松树林 坐在小丘上,体会大自然给我的无限遐想,那种境界多么美好,多么的妙不可言啊!坐在小丘上,呼吸着松树的芬芳清香,体会着大自然给我的恩泽!捡起一颗松果细数它精致的`层次,我看到它蕴含的生命的奥秘。 继续向里走去,映入眼帘的是整齐挺拔的杨树。 杨树总是排成队站着,好像时刻准备着奋力抗敌。他们那挺拔的身躯,仿佛是一个个守卫着祖国边疆的战士。无论春夏还是秋冬它总在那望着“望着”。 在公路苗圃中,一定还有许许多多的景色我没有见过。以后,我一定要再去见识见识!公路苗圃我爱你! 大自然我爱你! 四年级写景作文 篇3 “野旷天低树,江清月近人。”家乡的新安江真是美不胜收啊! 新安江的水是那样的清,清得就像一面大镜子,映出了湛蓝深远的天空和连绵起伏的群山;新安江的水是那样的绿,绿得像一块价值连城的翡翠,又像一块晶莹剔透的绿宝石;新安江的水是那样的静,静得根本看不出有什么变化,只在小鱼跳起嬉戏时才荡漾开一圈圈的波纹。 新安江的雾是最奇妙的,它一定会让你流连忘返。傍晚时分,江面上悄悄地升起了一层层白茫茫的雾。或高,或低,或浓浓郁郁,或淡淡稀稀;时而像纯洁的绵羊,时而像雪白的云朵,时而像飘拂的轻纱,时而像奔腾的骏马……它们使人好像身在仙境之中,如梦如幻,又仿佛是给新安江穿上了一身雪白的裙子,使新安江越发美丽。 新安江还有着“清凉世界”的美誉,它的温度常年保持在12-17摄氏度。盛夏的傍晚,江边是最清凉的。江水就是一个巨大的纯天然空调,吹来一阵阵凉爽,沁人心脾的风,没有半点尘埃。无论是谁,顿时都会觉得心旷神怡,喜上眉梢。 夜深了,江边就成了生物们的天堂。粗壮的大树挺立在两岸边,就像一个个高大威武的士兵守卫着新安江。蟋蟀唱着优美的歌儿,五颜六色的小花和郁郁葱葱的小草竞相起舞,连风也在打伴奏呢。 新安江犹如一幅神奇瑰丽的画卷,怎一个美字了得。 四年级写景作文 篇4 是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴,是谁傲霜怒放,把淡淡的一缕芳香默默地奉献人间?那是婀娜多姿的菊花。 菊花是草本植物,在我国传统名花中她也占有一席之地。在我国,菊花有着悠久的栽培历史,而且品种繁多。她的花型更是别具一格,美不胜收。针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举。像珠帘,似发丝,如仙女下凡……令人陶醉。 菊花不仅类型众多,而且花姿俊美,五彩缤纷。 那层层叠叠的金绣球,茎粗壮挺直,叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么像是一个害羞的少女,仔细一看,仿佛是在打量着这个美丽又陌生的世界呢! 那晶莹欲滴的绿云,深受人们的喜爱。花瓣好似朵朵白云,无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景,看了实在让人赏心悦目。 那鸳鸯菊更是美若天仙,红色、黄色的花瓣平分秋色,这两种颜色融到一起,就好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛。它那微微翘起的花瓣,仿佛一个金灿灿的小太阳,绚丽多彩,让人忍不住想用手去轻轻拨弄。 那优美动人的振羽凤凰,外部呈棕红色,基部黄色,属舞环型。微风乍起,好像是一位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发…… 此外,还有许多我说不出名字的菊花。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客;有的蓓蕾初绽,好像一个个孩子的笑脸;有的傲然挺立,好像在与同伴争齐斗艳;有的随风舞动,像是在翩翩起舞…… 我遨游在菊花的海洋里,如痴如醉。菊花的美,淡而有味,雅而有致。菊花的品格,自然、质朴而又从容。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”我看着菊花,沉浸在苏轼的诗句中久久不肯离去! 我爱菊花,更爱菊花那高贵的品质。 四年级写景作文 篇5 校园?同学们认为是咱们上学的校园吗?你如果这样想的话,那就大错特错。通过我的以下介绍,你们应该猜到了。没错,的确是我爸爸工作的地方。今天,我就来介绍一下它吧。 从大门口进去,映入眼帘的是一座高大圆形的喷泉,它给寂静的校园增添了一份美丽的色彩。喷泉周围全是松树,密密麻麻的,像一片巨大的绿伞。当春天到来时,树上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鸽子。偶尔也会飞来一只小黄鹂。热闹极了。 再往右边走,就来到了小花园。踏进小花园里,你一定会被花园的香气所感染,那里种着米兰、玫瑰、桃花、还有许多叫不起名字的小花,一簇一簇地开放着,又美又香。旁边还有很多的梧桐树,夏天时开着小黄绿色的花,那么可爱,那么清新,叶片绿得像翡翠似的。坐在树下,会让你霎时心神安定,心旷神怡。在这里,常常可以看到几个大哥哥、大姐姐们在看书。 再往下走,就到了我最喜欢的操场了。首先,那操场大的让人感到震惊,如果我说跑道长400米,你也许不觉得怎么大,但我再说操场的面积有咱们上学的校园几倍大时,你一定会震惊的。操场的前方有旗杆、主席台,左边是沙滩,中间是球场,外圈是跑道。在运动会时,容得下一千多人。在操场上比赛跑步、跳远、跳高、足球………应有尽有。这么多人参加比赛,也不觉得拥挤。 到这里,学校就介绍完了。你会说:“学校就这么小呀!”哈哈,才不是呢!还有篮球场、小道、教学楼,很多很多,如果你来,会见到更多美丽的风景呢! 我爱美丽的校园! 四年级写景作文 篇6 我们有一个美丽的校园。 一进大门,你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架,单杠等体育器材,操场中心是鲜艳的五星红旗,上面的几颗黄星闪烁着光芒,一阵风拂过,它迎风飘扬,像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操场上顿时沸腾了。上课了,操场又变得安静起来。 操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。一上楼梯,就能看到我们的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在读书,有的在认真写字,瞧他们多认真啊! 教室的后面有一座假山,为了安全,学校把这座假山用铁链围了起来,同学们经常会到这里玩耍,给这里留下一串串欢声笑语。 啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。 四年级写景作文 篇7 夏天的荷花可美丽了。 一进公园,绕过一座凉亭,就能看到一个种满荷花的池塘。那片片碧绿的荷叶像一个大玉盘,挨挨挤挤地簇拥在池子里,微风一吹,散发出阵阵清香,读么沁人心脾。看,荷叶中央露出嫩黄色的花来蕊;有的才展开两三片花瓣,像个包裹中的婴儿。远远望去,这儿似乎是一片片粉红色的朝霞,美丽极了。哦,我这才想起,荷花是素有“出淤泥而不染”的美称。 荷花那么婀娜多姿,一朵比一朵没,一朵有一朵的姿态。微风吹来,一池的荷花都摇起来。我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞,这使我想起了扬万里的那首《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多有意境啊!! 四年级写景作文 篇8 一片清脆的草地,充满希望的气息。那淡淡的青草味,让人感觉空气异常的清新。再配上那弯曲有致的小路,似乎让我看到古代诗人那描写的如梦境的田园风光。 这就是莲花山的风筝广场。在草地,一群群活力四射的孩子们在奔跑,他们手里紧紧抓着一捆白色,不时地拽一下,天上的“蝴蝶”也飞得更高了。突然,孩子们的风筝挂在树枝上,掉落不下来了。孩子开始放声地大哭,让这充满活力的广场多添几分孩子的纯真。 走了几分钟,我们的眼前呈现出另一风景,阳光照射在波光粼粼的水面上,令人目眩。水中的“大鸭子”也在慢慢“游”着,其实那不过是一只像鸭子的小船罢了。真正的鸭子却在岸边的石头睡得正香呢!这是划船湖! 再往前走几步,就看见了另一个大湖,在湖面上,盛开着无数朵美丽的莲花,有紫的,有粉的,还有白的……其中,我最喜爱的是白莲花,那是一种一尘不染的白,一种触目惊心的白。让我体会到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的气质。湖边还有几个钓鱼的人,他们闭着眼睛,慵懒地在小椅子上钓着鱼。这就是莲花湖。 不知走了多久,我们来到了莲花山广场。在这里人山人海,但是让人瞩目的是那满广场的杜鹃花,一簇簇白色杜鹃花和一朵朵粉色、紫色杜鹃花一起绽放,参差交织,整个广场色彩斑斓,让人不禁陶醉了。在这样一个美景里,却让人感觉这一切都是虚伪的。 我静静地躺在草地上,闭上了眼睛,回想着,陶醉着……
四年级写景作文

写景的作文四百字

在写景作文中,如何把景物描写详略得当,寓情于景,把文章写的有吸引力,一定的写作技巧是非常必要的。下面从两方面,解答您的问题 一、写景写作技巧 二、写景范文3篇 一、写景写作技巧 写景的几个要素 第一步是观察: 观察是写好作文的基础,对于写景作文来说,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚。 第二步是抓住特征: 写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,如冬天可以用白雪皑皑,银装素裹,瑞雪纷飞等形容词来形容,这样可以让你的作文更加的生动起来。 第三、要层次分明: 层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。先写什么后写什么,心里要有数。比如可以先写近景再写远景,最后可以寓情于景,达到升华主题的目的。 第四、要动静结合: 所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使景色才能活起来,使读者的印象更深刻。 例:夜里,下雪了,雪花簌簌的往下落。第二天,我推开门一看,对面的山白了,田野也白了。眼前的院子里也是一片白色,小狗在雪上踩着,踩出了一片小巧的梅花。 第五、要抒发感情: 任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。如:在写家乡的冬天时,可以表达我对家乡的喜爱或是思念,而这样的喜爱与思念就融入在我们所描绘的景中。 第六、要文辞优美: 自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。(比如用一些相关的诗句词语来形容)这样,文章才会给读者以美的享受。 二、写景范文3篇 写景的作文400字(一): 昨日,我和妈妈一齐去乡下的外婆家。午饭吃过后,大家谈起了家常,不知不觉,时光已经流逝了一大半了,西斜的太阳在湛蓝的天空中散发出金灿灿的霞光。 我们和外婆告别后,踏上了回家的路。车子在平坦的乡村水泥路上欢快的前行着,我坐在后座上,饶有兴趣地观赏起乡下傍晚的美景。 太阳渐渐收起了微笑,羞红了脸,好像也急着回家,挥手再见,一不留意把晚霞洒满了半空。道路两旁整齐的稻田,黄绿相间,仿佛给大地铺上了一条厚厚的地毯,黄澄澄的稻穗半弯着腰,在夕阳的余晖中显得分外耀眼,照亮了地里忙碌的农民伯伯的笑脸;远处的棉花地里,叶子渐渐黄了,雪白的棉花争先恐后地从果实里探出了身子,好像在对农民伯伯说;快来摘我呀!。一阵微风吹过,稻穗和棉花一齐翩翩起舞,伴随着农民伯伯们的欢声笑语,仿佛一齐在庆祝这丰收的季节呢! 树林里,归巢的鸟儿,成群结伴地叽叽喳喳地鸣叫着;村庄中,孩子们在大人们的声声呼喊中,飞一般地奔向家;小河里,鸭子在悠闲地游来游去,它们好像太留恋水草的美味而忘记了回家 放眼望去,天空是那样的湛蓝,大地是那样的富饶,深吸一口气,空气又是那样的清新,我不由地感慨:乡村的傍晚真美啊! 写景的作文400字(二): 冬天,是个寒冷的季节。有些地方:早已下起鹅毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩丝雨,寒冷却美丽。重庆的冬天,则是最为异常的! 重庆的冬天是美丽的!走出门,抬头望去,乌云便如堆积着的大包棉花,低沉沉的,仿佛一个巨大的口袋,里面酝酿着狂风暴雨,稍有不慎,便会下起来。往江面看去,那圣洁的白色雾,为江姑娘披上了一层银纱,为房顶戴上了一顶顶精致的白色圣诞帽。江面与楼房在调皮如孩子般的银雾下,若隐若现,好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦胧而飘渺,静谧而清幽! 重庆的冬雨是柔柔的!站在花草间,顶一把散发着青春气息的精致小伞,细细观赏起雨来!看——冬雨似牛毛,似花针,似细丝,飘飘洒洒,随风摇曳,轻柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶莹剔透,美丽是“玉颗珊珊”。听——耳边已萦绕美妙的“丝竹”之音,一丝一缕,细细,柔柔,恰如阳春白雪之音!闻——一股百香扑鼻而来,混杂着泥土的清香,树叶的淡香,花儿的馨香和雨的素香,都在微微润湿的空气里酝酿,愈渐浓郁。恍如身临百花丛中,令人迷恋其中。 “滴答……滴答……”雨停了。重庆呀,冬天的雨呀!寒冷而不失温柔,缠绵而不失明快! 写景的作文400字(三): 我用我的眼睛看四季 眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一双美丽,漂亮的大眼睛。就让我用这美丽的大眼睛来描绘这美丽的四季吧! 啊!我看到了!看到了!春姑娘提着花篮在为人间撒下漂亮的花瓣。小草看见了伸开手臂拥抱它,柳树姑娘吐着嫩绿的幼芽,被禁锢了一冬的小溪慢慢苏醒了,它唱着欢快的歌儿向远方流去。 啊!我看到了!看到了!炎热的火神带着他它那成千上万个精灵来到了这个美丽的人间,它给大地带来了炎热的气氛,让人们炎热难熬,这是,美丽的太阳花开了,是那麽美丽,那麽动人,他张开自我的嘴巴吹着动听的小喇叭。 啊!我看到了!看到了!金黄的麦谷正在和我们招手。田园里的各种瓜果熟了,有玛瑙似的葡萄,灯笼似的柿子,涨红了脸的苹果,等等。火红的枫叶也迎着凉爽的秋风慢慢降落了。 啊!我看到了!看到了!那鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来!他们挨挨挤挤,飘飘洒洒,很快就给大地披上了一层雪白的地毯。孩子们的嬉闹声很大,有的在堆雪人,有的在打雪仗,等等别提他们玩得有多高兴了! 啊!我用我的眼睛看四季,看到了生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,秋风飒飒的秋天,银装素裹的冬天,我为自我有这明亮的眼睛而骄傲。
写景的作文四百字 篇一:我用我的眼睛看四季 眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一双美丽,漂亮的大眼睛。就让我用这美丽的大眼睛来描绘这美丽的四季吧!啊!我看到了!看到了!春姑娘提着花篮在为人间撒下漂亮的花瓣。小草看见了伸开手臂拥抱它,柳树姑娘吐着嫩绿的幼芽,被禁锢了一冬的小溪慢慢苏醒了,它唱着欢快的歌儿向远方流去。啊!我看到了!看到了!炎热的火神带着他它那成千上万个精灵来到了这个美丽的人间,它给大地带来了炎热的气氛,让人们炎热难熬,这是,美丽的太阳花开了,是那麽美丽,那麽动人,他张开自己的嘴巴吹着动听的小喇叭。啊!我看到了!看到了!金黄的麦谷正在和我们招手。田园里的各种瓜果熟了,有玛瑙似的葡萄,灯笼似的柿子,涨红了脸的苹果,等等。火红的枫叶也迎着凉爽的秋风慢慢降落了。啊!我看到了!看到了!那鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来!他们挨挨挤挤,飘飘洒洒,很快就给大地披上了一层雪白的地毯。孩子们的嬉闹声很大,有的在堆雪人,有的在打雪仗,等等别提他们玩得有多高兴了!啊!我用我的眼睛看四季,看到了生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,秋风飒飒的秋天,银装素裹的冬天,我为自己有这明亮的眼睛而骄傲。 篇二:第一场大雪 今天,下雪了。我和哥哥去绿地广场,那变化真大呀!绿地广场简直就是“白雪王国”,树们成了“白雪树”,我们一起打雪仗,除了我和哥哥,还有哥哥的同学呢。开始了,我拿了一个鸡蛋大的雪球去投哥哥,哥哥“啪”一下,一个陨石一般大的雪球向我飞来,“啪”一声不要紧,害得我满脸是雪。过了一会儿,我们不打了,开始堆雪人。找了四个大圆球,都被我们给踢了,真解气。后来,我看到我同学,就找他们玩去了,找了七八个大雪球呢!又被我们踹了,真解气,我们又打雪仗了,我拿陨石一样大的去砸他,因距离太远,没打着。我弄了一个小雪球,这回投得远,打中了嘴部,让他嘴啃雪。哼,跟我玩,又来了一个女同学。我想:“切,一个破女生。”想不到,一个小女生,威力可真大。我要反攻了,我拿了3个雪球,玩三连击,可爽呢。告诉你个小秘密,除了我,同学有的是一对情侣,小夫妻喔!不要告诉别人,保密哟。这大雪纷纷扬扬的下了一天,在家里,只能望着这鹅毛大雪,却不能出去了。我喜欢雪天。 篇三:合肥新面貌 21世纪的到来,使我们跨入了一个新的时代——高科技时代。科技的不断发展,让我的家乡——合肥有了焕然一新的变化!在这个寒假期间,爸爸开车带我在合肥兜了一圈。哇!出现在我眼前的是一座座纵横交错的高架桥。这些高架桥中没有红绿灯,交通就非常的快捷,而且高架桥既宽阔又干净。高架桥的两旁矗立着一座座高楼大厦,绿化工人们辛勤地栽种了一棵棵高大无比的树木,为的就是让我们每天都能呼吸到新鲜的空气。以前,爸爸去外婆家要半个小时,现在只需要十几分钟就能到了。合肥前几年在中山路上建了一栋小区——滨湖新区。我和爸爸便一起去看了看。到了那里,我觉得这里简直就是居家的好地方。小区周围有滨湖医院、华联超市、国美电器、溜冰场、美食城等等都很齐全。爸爸对我说:“这个小区是只建了五六年的新城区,不过不久就要设到巢湖边上了,到时候,会有更多的人来这里居住,这里就会变得繁华起来了。在回去的路上,我心里想:如今,合肥发生了翻天覆地的变化,我想再过几年,合肥将会比今天还要美,会成为国内大型的中心城市,会更加美丽、繁华。 篇四:雨 俗话说得好,六月的天孩子的脸说变就变,今天还真应了这句老话。这不刚才还是烈日如火,人们在树阴下乘凉则用力的扇着扇子可还是汗流浃背,狗扒在房檐下吐着舌头因为太热了,知了在树上叫着:热、热、热……不一会儿天空乌云翻滚,电闪雷鸣,狂风大作了。刚才在树荫下乘凉的人连忙跑回家去,关好窗户,因为一场雷雨就要来了。不一会儿,雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来,落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响,豆大的雨点从房檐飘落下来,因为太急象断了线的珠子,一落到地下就变成了一条条小溪,天地间到处都是白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡,带了伞的人们打着伞顶着风走,可是风太大了,一下子把伞倒了过来,接着就成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。大雨来的快去得也快,大雨下了大约近1个小时左右,雨渐渐地小了,风也停了,太阳出来了,东方挂起了一座美丽的彩虹,人们打开窗户,一股新鲜的空气扑鼻而来,楼下的孩子们在打水仗,这时树绿了,房子如同换了一件新衣裳。这时青蛙出来了,在岸上的呱呱的直唱歌。小麦大口大口的喝着水,雨天给我带来了无穷的乐趣。我喜欢雨天。 篇五:美在晨雾 我跟在爷爷的后面上山,在雾中穿梭,那是一团明明薄薄的,但又厚重的雾气。像魔术师的红纱,给我带来的是心灵的宁静。远处看时,雾似乎遮住了一切,但一走近,它便又还原了。身上都润湿了,偶然间蹲下一看,花啊草啊树干呀,都湿润润想挂上了各色的珍珠项链。叫我后悔不该去摸它们,仿佛一个不小心,就撕毁了这幅清晨风景画,就打乱了这清晨的节拍。我们往山上走着。山上的树木不像山下或者山腰的树那么随意,它们各个像军人般直挺挺地站着。当晨雾温柔地拂过它们身边时,它们似乎也软了下来,变成了一个被母亲抚摸过的孩子。不知你是否见过那些以雾为背景的惊悚场面,但这里的雾,却是绿色的、橙色的、红色的和金色的。这儿的色彩是在雾中流动的,这儿的雾也是在色彩中流动着。它们是多么和谐统一啊!越往上走,雾就越发严肃了。周围除了一两声鸟鸣之外,便是我们欢快的脚步声,我们踩着晨雾来到了清晨的竹林。竹林靠近山顶,抬头一看,望不见天也望不见竹顶此时的一切全被雾包裹着,或者说被雾保护着。你应该去感受一下那种幽静,那种幽静四足以使你忘却一切的,只是木然的站在那儿,其偶尔却体会到了人类本该拥有的那份心境。这才让我明白古代的一些文人骚客为何都不愿意做官,自甘隐居山林,过着与山为伴,与水共舞的日子。我想,这晨雾中的世界,对金钱名利而言,是个禁地。 篇六:乡村的傍晚 昨天,我和妈妈一起去乡下的外婆家。午饭吃过后,大家谈起了家常,不知不觉,时光已经流逝了一大半了,西斜的太阳在湛蓝的天空中散发出金灿灿的霞光。我们和外婆告别后,踏上了回家的路。车子在平坦的乡村水泥路上欢快的前行着,我坐在后座上,饶有兴趣地观赏起乡下傍晚的美景。太阳渐渐收起了微笑,羞红了脸,好像也急着回家,挥手再见,一不小心把晚霞洒满了半空。道路两旁整齐的稻田,黄绿相间,仿佛给大地铺上了一条厚厚的地毯,黄澄澄的稻穗半弯着腰,在夕阳的余晖中显得分外耀眼,照亮了地里忙碌的农民伯伯的笑脸;远处的棉花地里,叶子渐渐黄了,雪白的棉花争先恐后地从果实里探出了身子,好像在对农民伯伯说;“快来摘我呀!”。一阵微风吹过,稻穗和棉花一起翩翩起舞,伴随着农民伯伯们的欢声笑语,仿佛一起在庆祝这丰收的季节呢!树林里,归巢的鸟儿,成群结伴地“叽叽喳喳”地鸣叫着;村庄中,孩子们在大人们的声声呼喊中,飞一般地奔向家;小河里,鸭子在悠闲地游来游去,它们好像太留恋水草的美味而忘记了回家……放眼望去,天空是那样的湛蓝,大地是那样的富饶,深吸一口气,空气又是那样的清新,我不由地感慨:乡村的傍晚真美啊!篇七:秋 在金风送爽的十月,人们脱下短袖,穿起了长衣,一些耐寒的花儿开放了,装点着美丽大地。街上树叶落下来,在天上打着旋儿,落在人身上。地上已铺满层层落叶,走在上面“吱吱”作响。远望林荫道,枫树的叶子红透了,像一团红火,燃烧的火焰“溅”满了天空,走在路上,有一种步入森林的感觉------大雁南飞,天空中经常出现落单的大雁,嘶鸣着向大雁们离开的地方飞行------留下的,是一串悲伤、凄凉的叫声。园博园内,银杏是最引人注目的。远远望去,如同一片金色的海洋,微风吹过,银杏树叶随风而飞、翩翩起舞,像一只只飞舞的黄碟,真是令人心旷神怡。而脚下的小草,再没有那生机勃勃的一片了,只有那枯黄的身躯仍然存在。忽然,一片红枫叶掉落下来,我拾起它,巴掌大的它有着火红的身材,像一块美丽无比的玛瑙,我真想把它带回家去,当作书签,夹在书里,做永久的纪念------一路上,见到最多,最漂亮的是菊花,最常听见的是人们赞赏的语气。见到这美丽的景象,我不禁也赞叹起秋天来。玩累了,我便卧在一片枯草中,抬头看着天空。天空,像一块覆盖大地的蓝宝石,已被秋风抹得非常洁净,明亮。望着一碧万里的长空,俯视着地面的秋叶,我赞不绝口,“大自然真是太神奇,太美丽了!”我喜爱着美丽的秋天! 篇八:游湖光岩 今天我校举行一次出外活动,去郊游—湖光岩。我们就有秩序地坐上公交车,准备去咯!我们都十分高兴。到了湖光岩,一进门就看见了一只孔雀似的塑像,还有两条龙,栩栩如生。拐弯就到了绿荫小道,有许多植物。鲜艳的花朵,嫩绿的小草,挺拔的大树,成为了一幅五彩缤纷的风景画。花儿各种各样:有牵牛花,有花生花,有野花等。花朵千姿百态:有的才长出有两三片花瓣;有的全部绽放了;有的像刚刚出生的婴儿!小草十分嫩绿。树木十分茂盛,三个人抱起来才可以,还可以在下面乘凉。到了中午,我们就去休息一下。我是班长,我们的老师就叫我过来,对我说应该叫同学吃中午饭了。我对同学说该吃饭了。我说完,同学们都拿自己的事物出来。我到湖边,看见了玛珥湖。湖水清澈见底,波光粼粼,静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。这里有许多传说,比如“龙鱼救人”,还有水怪。湖面上一尘不染,什么垃圾掉进去都会不见,十分奇怪。湖边有许多柳树,微风吹来,像一个妙龄少女在梳理着自己的秀发。同学们都吃完午饭了,我们又开始出发。湖光岩有自我净化功能,湖内气温常比湖外低了3度等自然之谜有待破解。 湖光岩多美丽啊!
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