二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 二年级作文 篇1 春天是百花盛开的季节。星期日，妈妈、奶奶带着我和妹妹，去莫愁湖看海棠花。 莫愁湖人山人海，到处都是看花的人流，照相机的光一闪一闪的，人们都抢着和海棠花合影留恋。 海棠花的品种真多，千姿百态，各不相同。瞧，那一片海棠花，有的全都开了，露出了嫩黄色的花蕊，有的才展开几片花瓣，像一个害羞的小姑娘，迟迟不肯露出头来，有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱涨得像要溢出来似的…… 我们在花海中漫步，看看这朵，很美，看看那朵，也很美。春风轻轻地吹过，海棠花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。莫愁湖的海棠花真美啊！ 二年级作文 篇2 爱，恐怕没有人不了解，没有人心中没有爱。就算是：犯人在做了坏事以后，心中也有爱。无论在任何时候，任何地方，人人都离不开爱。 爱是什么？顾名思义。爱就是在心中充满爱心，努力地去帮助别人。世界上有许多事情，只有你心中充满爱心，才能使世界变得更加美好。有一首歌唱得好：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……。”我们应该时时刻刻地提醒自己。 人人心中都充满了爱。当有疫病在某一个地方发生的时候，那些“白衣天使”们便用自己心中的爱，去抚慰那些已经迷失的心灵和已经受伤的驱体。那些医生被称为“白衣天使”真是了不起啊！ 同时，在我的心中也充满了爱。每当我看到电视中那些受难的群体，我的心中就非常地难过，让我触目惊心。我曾奉献出我心中的一点儿爱。 在一次为叶坪小学捐款的时候，我捐出了10元钱，虽然这一点钱对叶坪小学不算什么，但是这钱是我对叶坪小学的希望与寄托。 还有一次在公交车上，人流拥挤，一位年迈已老的老爷爷上了车。车上竟没有人让座，我看了以后，心里就想：还是让位吧！可是，我又想起同学说的话：“你这样太吃亏了吧。”我眼看这老人在那里站着，心里有一些不忍。就是在那时候，我想起妈妈说的话：“不管在任何时候，都要把座位让给你需要帮助的人。”我想了一会儿，把那位老爷爷叫了过来，并把座位让给了他，老爷爷直夸我是一位合格的小公民。我听了以后，心里乐滋滋地。 心中充满爱就是为别人分担解忧，解除别人的难处。 我们只有心中充满爱，才能为社会做出贡献，为打造美好人间尽一份微薄之力。 二年级作文 篇3 今天，我们去了漓江的古东景区。导游姐姐说这里是中央电视台新闻报道过的中国唯一的可以触摸的瀑布，到了景区，在两岸青山中看到瀑布上水花飞溅，一阵阵山风吹来，清清凉凉地，瀑布里的水清澈透底，就象李白诗中说的：“疑是银河落九天”，真壮观呀！ 我们换上了草鞋，来到了瀑布中，瀑布里面的水冰冰凉凉地，就象一盆盆冰水泼到了我的身上。水流很急，有时站都站不住，要拉住水里的铁链才能前进。我们顺着水路经过了八瀑九潭，与水亲密接触，慢慢爬到了山顶，整个古东就象一条白色的链子，还象一条美丽的画廊！啊，我喜欢古东瀑布！ 二年级作文 篇4 我 我今年9岁了还是很瘦，但我有一双炯炯有神的大眼睛。我是一个活泼的男孩，有时会很幽默哟！我的爱号；是玩电脑，看书。优点是；爱看书学习好缺点；爱玩电脑这就是我你们喜欢吗？ 小虫书 浓眉大眼、乌溜溜的眼珠，显得炯炯有神。可是，自从成了“小书虫”后，他就有了一位形影不离的朋友——眼镜。她妈妈为此而感到很伤心，但“小书虫”却满不在意地说：“这样才好呢！更像博士了。” 他不是别人，就是我。 我可是一个名副其实的“小书虫”，常常一看到书，就恨不得钻进去。每到放假，我就让妈妈带我去书城。一到书城，还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区，津津有味地“啃”起书来。书城里座位少，人又多，我常常站着看书，一站就是一小时。妈妈每次叫我回家，我总是赖皮地说：“老妈，求你啦！再让我看一会吧！”就这样一催二赖，直到老妈失去耐心。这还不算，临走时，我还要耍赖：不买一本坚决不走。久而久之，家里的书架上已经书满为患，书桌上也堆积如山。 下次，如果你在书店，看到一个站在一角，架着眼镜儿，埋头看书的小男孩儿，哈哈，那可能就是我哦！ 我的朋友 我有一个朋友，叫王晓丽。她个子很高，梳着一头长长的黑发。椭圆形的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。她远看像一个芭比娃娃，近看又像一个时尚的女孩。有时候她很聪明，有时候她又很淘气。 有一次上音乐课，老师教我们唱《小红帽》，教完这首歌，老师说：“你们轮流把小红帽唱一遍，我看看你们谁唱的最好。”轮到晓丽了，她大大方方地走上前，给我们唱了一遍。其中有一句歌词“我要当心附近是否有大灰狼”时，她给唱成了“大灰忙”，马文涛哈哈大笑。下了课，晓丽偷偷地走到马文涛后面，踹了他一脚，还没等他回头看，晓丽早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。 这就是我的朋友，你喜欢吗？ 二年级作文 篇5 上个星期，我和陈佳雯一起去游泳。 我们换好泳衣，就拿着泳圈下水游了，我一下去感觉好冰呀！过了一会儿，我就开始陈佳雯一起用手弄出波浪来洒水，她洒我，我洒她。接着我爬上去跳水台扑通一声，我钻到水里，全身都是水，眼睛都快张不开了，可陈佳雯还在哈哈大笑。她也爬上去跳水，她的头发都粘满了水，也和我一样，眼睛也张不开了。 然后我们不玩这样的了，我坐在泳圈的洞里，她飞快地推我，很刺激，对换玩。我带着泳圈跑到一米四的泳池，如果没有泳圈的话，我会沉下去的了。在那么深的池了，游到对岸，太费力了呀！ 最后，我们在池里说说笑笑，可开心了。游累了，我们就去洗澡，换上干净的衣服。我们就开开心心的回家了！ 二年级作文 篇6 “今天天气好晴朗，大家来打扫，爸爸忙，妈妈忙，我也来帮忙……”看着忙晒衣服的爸爸，拖着吸尘器吸灰尘的妈妈，我的脑海中竟然出来了这样一首歌。书，我是看不下去了，看着妈妈手中的吸尘器，忽然，我也想造一个吸尘器了。 说干就干，我放下书，找来了矿泉水瓶，一把剪刀，一个双面胶，几根橡皮筋，一个网兜，一根长冰淇淋棍，一根扁长方形木头，一根短长方形木头等材料。我先用剪刀把矿泉水瓶尾部剪掉，从网兜上剪一个比矿泉水瓶洞大的圆形的网布，把网布封在矿泉水瓶的洞口。从小电风扇上取下风叶装在马达上把它固定在支架上，再找出小电线用手拔掉塑料，穿过马达上铁片的孔和电池盒上的铁片的孔。 就在这时，我不小心把手指戳破了，流血了，我赶快拿纸巾擦一擦。“哎呀，好疼呀！”我大声地叫道。回头看看摔在地上的材料。我突然想起林老师的话“做事情不要半途而废，只要坚持到底，就可成功。”我忍着痛，拿起材料继续做自动吸尘器。用螺丝刀把电池盒固定在板上，装上电池自动吸尘器就大功告成了。我拿着“自动吸尘器”跑到妈妈面前，还给妈妈演示了一遍，看着工作起来的自制吸尘器，妈妈开心地笑了，直夸我是一个爱动脑，爱动手的好孩子。听着妈妈的称赞，我的心里别提有多高兴了，心想：我以后多做一些小制作，这样不但可以提高我的动手能力，又可以变废为宝。这真是一个美妙的想法！ 二年级作文 篇7 教学目标： 1 能用生活中的一个事例表现母爱； 2 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。 3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。 教学重点：能在写作的`同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。 教学难点：能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。 课时安排：一课时 教学设计： 一、导入 同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】 二、学习从生活中寻找事例表现母爱 1. 同学们这首歌使你们想起了什么？ 学生自由交流。 2. 母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的，母爱是无私的，她悄无声息，犹如涓涓细流，滋润我们成长，可以说，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天，我们就一同走近母亲，重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧！（板书课题：母爱） 3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。”同学们，你们有过同歌词描写的一样的经历吗？能说出来和大家分享一下吗？ 先让学生说自己想到的事例，教师先不急于指导细节，尽可能多得让学生说自己想到的事，第二个学生说事例的时候，教师就开始引导能集中体现母爱的一句话，写一件事，可以先从一句话开始。 教师引导语： 同学，老师说你感到的母爱是___，你同意吗？和他有类似体验的同学请举手，看来你找到了一个很好的写作材料。同学们，还想到了什么？ 4.让学生小组交流，保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。 【这是我所理解的如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式，在平时的教学中这种方式比较有效。】 5. 找一个表达能力好的学生发言，帮助他把母爱细化。 如：你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗？你注意到妈妈那______了吗？说说。 三、选择一件能表现母爱的具体事例，当堂写作 1.大家说得好，母爱真的很感人。你们说的每一个事例中，感人的地方可能不止一处，妈妈那温馨的身影，一个关爱的眼神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包含着 一个浓浓的爱字。如果说母爱是一条长长的锁链，那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣，把这些细微的地方写出来，母爱就显现出来了，是吗？ 2.有名同学也写了一篇反映母爱的文章，想看吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？ 出示文章： 母爱 人们都说母爱情深，我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，它会渗透在我们生活的点点滴滴之中，让我们感到无限的温暖。 记得有一次，窗外下着小雨，我起床一看，都七点了。 我匆匆吃完饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了句“带的午饭要吃掉”，就轻轻打开了门。我穿鞋时，妈妈在一旁站着，似乎想帮着我做点什么。于是，她把我的那把小伞撑开，看是不是好使，接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些，我的鞋带还是没系完，她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一会儿功夫，脸上就冒出了汗珠。 我匆匆下了楼，走到小区的拐角处，回头一看，妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。 3.交流： 文中的那位妈妈像你的妈妈吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？ 4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方，她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上，收拾书包是爱的细节，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，那阳台上的眼神也是爱的细节，从这些细节中我们感受到了母爱，不是吗？这篇文章给了你什么启发呢？（板书：细节描写） 5.现在，能写了吗？给大家十分钟，把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来，时间够不够？ 四、通过交流，完善自己的作文 1. 好，现在可以读我们自己的作文了，请看这篇作文。读过之后，我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱？ 2.我们再来一起帮助这位同学想想，可能漏掉了哪些细节。 3.学生交流，教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。 五、情感升华，激发学生感恩的情结。 同学们写的真好，从你们的文章中，可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈，母亲的爱是超越生命的爱，她像暖流源源不断地流向儿女，那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢？学生自由交流。 结束语：今天老师真高兴，因为从你们的言语中，我也能感受你们对母亲的爱，你们长大了。母爱不是奔流大海，它是平常生活中的长流细水，只有我们用心去体察，才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲，并捎去我们的祝福：愿天下所有的母亲永远健康！永远幸福！ 这节课就上到这里。课下把文章修改好，并读给你们的妈妈听，下节课我们再交流一下心得，大家说好吗？ 人的一生，仅仅是一个爱与被爱的过程。 优秀习作欣赏： 无私的爱 当我们呱呱坠地时，就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错，那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们，无微不至地关心着我们。 “谁言寸草心，报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句，给了我深深的启示。对啊，母亲用她最淳朴的爱来呵护我们，哺育我们成长，却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实，拥有母爱，胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。母爱是春天里的风，轻轻地吹拂着孩童的脸庞，使人神怡;母爱是夏日里的雨，滋润干渴的我们，给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳，在最后时刻也会贡献出一点火热，温暖大地;母爱是隆冬里的火炉，竭尽全力地释放自己的能量，帮助人们度过一个春天般的严冬。 母爱像一杯咖啡，刚开始品时还不觉得有何特殊的味道，喝到第二口时有点儿苦，直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱，这种爱表现在母亲的一言一行中，无论是关怀的话语，还是严厉的责备??这都是母爱的体现。然而，这么多年来，我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡，那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。回首过去，年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生，知识丰富了，思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务，解决烦恼，初步踏上回报的征途。这让妈妈常 常感到欣慰、快乐。然而，我知道，这只是旅途的开始，路径延绵无尽头，我还得经过一生的漫长跋涉! 人的一生，不就是爱的循环吗? 母爱像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风，安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。天空乌云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上学去了，前脚刚进教室后脚就响起了“轰隆轰隆”的打雷声，夹杂着阵阵的雨声，接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶，我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策?? 时间如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放学的时间，看到有的同学被父母接走，有的打伞结伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，妈妈在医院照顾姥姥，走不开。心里真是悲哀到了极点，眼眶渐渐有些湿润。 正当我一筹莫展，束手无策的时候，迎面走来我再熟悉不过的身影，她-就是妈妈，眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶，但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上，虽然妈妈没有过多的表示什么，但是，我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。 父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事，只是微不足道的，可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗? 没错，世界上最甜美的字眼，是母亲;最美好的呼唤是，妈妈;最无私真挚的爱，就是“母爱”。 母爱--世间最美的绝唱 您总是说我不懂事，维护我象一张白纸，您眼中的我是永远长不大的孩子。尽管我有许多心事，但不愿说与您知，还曾任性地排斥您我对我的爱。 每当听到张涵韵的这首《妈妈，我爱您》的时候，不禁泪流满面，便会想到我的妈妈-- 一位平凡而又伟大的母亲! 印象中的妈妈是不爱我的，别的孩子会有许多各种款式的衣服，而我的衣服却少的可怜;同学考试进步了，妈妈会送给她小礼物，而我却得到淡淡的一句“下次继续努力”;下雨了，校园外挤满了送雨伞的家长，却找不到妈妈的影子;因为做错一点儿小事，妈妈会大发雷霆，甚至体罚我。从那一刻我竟有些恨她，我曾怀疑过我不是妈妈的亲生女儿!当时幼稚的我认为:妈妈根本不爱我! 然而，现在想想那时的我是多么荒唐、可笑。 人的一生是漫长的，人生的前面永远是一个未知的X，有鲜花和掌声，当然也少不了坎坷和挫折。06年10月的一天，一场突如其来的灾难打破了我们这个原本幸福美满的家庭，爸爸开车在公路上，由于天黑，视线不明，撞倒了正在横穿公路的老大爷和老大娘，老大爷只受了点皮外伤，而老大娘却因抢救无效死亡。这一切对于我们两个家庭来说都是青天霹雳!我知道这一切对于我们一个普普通通的家庭来说以为着什么，对方的家庭痛失亲人，而我家将面临着巨额的赔款，甚至爸爸会被判刑，那几天可以说是以泪洗面，度日如年。妈妈把这一切都看在心里，一天午饭后，她轻轻地来到我的房间，摸着我的头说:“霞，你已经长大了，家里的事你也知道了，别难过，有许多爱我们的人在帮助我们，我们定会度过难关。人这一生谁没有个磕磕碰碰的，困难是暂时的，都说‘众人拾柴火焰高’，我们会好起来的。以前，妈妈的脾气急，爱上火，甚至有时候打你骂你，可那也是为你好啊，这几天看到你的情绪很低落，妈妈很难过，希望你不要为这些琐事而分心，只有你快乐，妈妈才快乐，无论怎样，妈妈都是爱你的!你懂吗?”此时的妈妈早已泣不成声，我也累流满面，什么话也说不出来了，只是一个劲儿的点头，那一刻，时间仿佛停滞，我们母女的心紧紧的连在一起?? 由于各种原因，我不得不住校，离家前的头一个中午，我哭了好久，不是不想住校，而是太多的放不下。收拾东西的时候，妈妈一遍一遍嘱咐我:“天冷了，记得多穿衣服，不能偷懒，要经常去打水，别断了开水，要照顾好自己??”这使我想起了《游子吟》，“兹母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”妈妈，女儿已经长大了，您就放心吧。 住校后，我每个周都往家里打电话，陪妈妈聊一会儿，每次电话那头都会听到妈妈兴奋的声音和总也说不完的唠叨。如今，我明白了，这不是唠叨，是母亲对女儿的真爱!上个月末回家，猛然间发现妈妈头上的白发不知何时多了好多，人也憔悴了许多，我深知母亲的艰辛，在这样一个寒风凛冽的冬天，我坐在温暖的教室里，而妈妈却要为我们共同的家四处奔波，一阵酸痛不禁油然而生，潸然泪下，泪水流进我的心里，好想大声说:“妈妈，我爱您。” 此时，我只想快点长大和父母一起操持这个家，为这个家尽我应尽的那份职责，让爸爸妈妈歇一歇，让他们知道女儿真的长大了。 母爱--世间最美的绝唱! “古人云百善孝为先”，年少的我们一天天长大，含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了…… 也许我们不曾发现，为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴，可否想过，母亲，她每天晚上晚回家的原因是什么?也许我们 认为她是在吃喝游乐，闲逛市场。可事实谁又能想得到，她，我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱，为的是什么?都是为了能让我们过上好日子呀!不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子，想让我们吃饱穿暖，好好的学习，将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么，可我们的母亲每次的回答都是;孩子呀!你好好学习，让妈妈不为你操心就行了。 也许懂妈妈心的孩子心中都会有一点触动吧!妈妈，她们只需我们不让她操劳就满足了，在我们看来就这一点微不足道的要求，很容易很简单。可，有哪一次我们真正的做到过了，每每发下来的成绩单都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗?不，在她们看来不是的，她们相信她们的孩子会回报她的。同学们，摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜为我们而工作的母亲，想想她们为我们而操劳的母亲，想想她们每个日日夜夜工作的情形....她们下班时我们是否为她们端上一杯浓浓的咖啡，说句温馨的话语，端上一盆洗脚水....我们是否知道她们的生日，是否在她们的生日那天对她们说了声祝福语! 爱，世界上处处有，处处存在，可，又有哪种比得过母爱!母爱是纯洁的，是伟大的，是无私的，是无与伦比的爱。 伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁;能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁;不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁? 打开我那多姿多彩的记忆宝库，发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事。那是一天黄昏，火红火红的朝霞把天空映的格外耀眼。我那时还小，要到铁牛广场时格外兴奋，拼命地跑着，哪还注意到后面有一辆出租车。这时，出租车正向我奔驰而来，眼看我就要受伤，妈妈冲了过来喊着:“宝宝，宝宝!并急急忙忙用手拦住了出租车，此时，我望着妈妈细小的双臂，内心充满了无限的感激，我感觉妈妈这时的力量连巨人也赶不上，这种力量，是对我无限的爱和无限的憧憬。我扑了过去，抓住妈妈，趴在妈妈的怀抱里哭了起来，此时，我看到的是一张喜极而泣的脸，是一张泪眼模糊的脸，是一张充满兴奋的脸。那情景，是我一辈子都难以忘记的。 还有一件事，让我记忆深刻。那一天，天下起了倾盆大雨。我没有带伞，看着别的孩子的家长把孩子接到后一起回家的样子，我想:妈妈来了吗?正当我不知所措的时候，妈妈神奇般的降临在我眼前，可她只有一把伞，为了我，妈妈没有打伞，娇小的身躯在雨中格外显眼。回家后，妈妈咳嗽不停，一直发高烧，我大哭起来:“妈，都是我不好，都是我不好，我错了，我错了??”妈妈抚摸着我的额头，轻轻说道:“孩子，你没错，你是清白的，是妈妈自己的错呀!”妈妈说完就睡了。可我却思绪万千:妈妈为我遮风挡雨，任劳任怨，我平时还不听她话，难道妈妈就这样离去了吗，她要轻生吗?我生怕妈妈出什么事，越想越害怕，不由得哭了起来,我这时才明白，妈妈在我身边是我的福，拥有母爱的人多么快乐，我应该孝顺她才是。 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春辉?母爱，就这样默默的透露着，永不会暴露。 二年级作文 篇8 星期四，学校组织去秋游。这次秋游地点是嘟嘟城。我们先去吃了午饭，后来，严老师让我们自由分组，自己玩耍。我和我的好朋友们先去玩了卫生监测站，我们克隆了一株植物，接着我们又去玩了中点店，我们做了几个美味的笑脸饼。之后，我们又去卖报纸。这是我最喜欢的一个游戏。我卖了三份报纸，我的一个好朋友卖了五份报纸，所以他的工资比我多。最后，我们用赚来的嘟嘟币买了自己心爱的礼物。 秋游结束了，我依依不舍地离开了嘟嘟城。 二年级作文 篇9 今天我去哥哥家玩，哥哥家的小区里有一大片荒地，因为这段时间经常下雨，地里积水很多，生出了许多小青蛙，在院子里跳的到处都是。 我和哥哥一下楼就发现楼洞里有一群小青蛙，我和哥哥就把它们都抓起来放在瓶子里了。 这一天刚好下过雨，路上有很多水，我们用砖铺了一条简单的小路。我们沿着这条小路走到了对面，然后就开始捉院子里的小青蛙了。 院子里的小青蛙非常多，我瞄准其中一只，快速用手一扣，一会儿之后，把手拿开，小青蛙也不跑了。这时把小青蛙装到瓶子里就行了。 我一会儿就捉了很多只，哥哥也收获不少，成片的小青蛙被 我们抓的差不多了。哥哥问我：“去抓小蝌蚪吗？”我说：“去看看吧。” 哥哥带我来了荒地那边，哥哥用手捞了很久也没捞着。我忽然看见一个鱼网，然后我把鱼网给了我哥，他捞了一会儿还是没捞着。刚想走，忽然游过来一只，哥哥赶紧捞了起来。然后我们开心的回家了。
小学二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的小学二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学二年级作文 篇1 秋天的雨是一把钥匙，她带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。果园里，苹果像孩子的脸颊，笑盈盈的挂在树枝上。火红火红的柿子像一个个小灯笼，照亮了大地。石榴张开嘴在嘲笑别人呢。梨子黄黄的再给大叔打招呼呢…… 公园里，美丽的菊花开着不同的颜色，在笑呵呵的给我们打招呼呢，比如：淡黄的。紫红的。雪白的……真是五颜六色，五彩缤纷呀。红红的枫叶挂满了树梢，秋风一吹，好像秋姑娘在梳理自己的发梢。美丽的秋天，是多姿多彩的，是一个美好的快乐的季节，我爱秋天。 小学二年级作文 篇2 在噼里啪啦的爆竹声中，我们迎来了新的一年。 拉开窗帘，远处的烟雾像丝巾一样，环绕着一栋又一栋的房子。我开始梳妆，准备去山下的曾祖母家。 好香呀……一大桌子的饭做好了，有炸鸡腿、红烧肉、水煮鱼……吃完饭，最重要的环节来了——发红包，这是大家最高兴的`时间段。长辈们一个接着一个给我们红包，厚厚的红包拿在手里，瞬间感觉自己像亿万富翁，嘿嘿。 到了下午，大人小孩在一起玩游戏、捉小鸟、玩玩具，一起跑步、玩滑板……大家开心极了。 夜晚，吃完团圆饭，大家一整排坐在椅子上仰望星空，这里的星星多姿多彩，比城里的好看多了，美妙得让人着迷。到了放烟花的时候了，一束束烟花升上天空，一只只小手挥舞着烟花，这样的景象比海洋馆还好看。看完了烟花，已是夜深人静，大家于是依依不舍地回家休息了。 这个春节是多么的开心，多么的难忘啊！我喜欢过这样美妙的春节，也喜欢和我一起过这个春节的人。 小学二年级作文 篇3 炎热的夏天到了，小鹿在小河边，大象不一会儿就看到了在小河边的小鹿。大象问：“小鹿，你在这干吗？”小鹿说：“我想凉快凉快。”大象又说：“我来帮你吧。”小鹿答应了。大象用长鼻子吸足了水喷出了水洒在小鹿的身上，小鹿说：“真凉快。”小鹿的身上干干净净的。他俩高高兴兴地玩，很快成为了好朋友。 小学二年级作文 篇4 你，一个不到十岁的小女生，比我大15天，总是亲切地喊我“姐姐”。哈哈，那是因为你不好好吃饭，个子没我高啦！你，一张白里透红的小脸，囊着两个小电灯炮似的眼睛，樱桃小嘴，一天到晚叽哩哇啦说个没完没了。其实你还是一个心灵手巧很有耐心的人呢！ 你，喜欢折纸。每次在一起，总能看到一个个栩栩如生的小作品。你的手指在一张小小的纸片上不停地翻飞着，不到一会儿功夫，一只漂亮的蝴蝶出来了，一只可爱的小白兔出来了，一只肥嘟嘟的小熊出来了……我折了一遍又一遍，还是没有折成，你总是笑着看着我，认真地给我做示范，从来不急不恼。 你，喜欢聊天。每次放学，你总是很热情地问我：“可以来我家一起写作业吗？”“呃，一会儿我还要……”没等我说完，紧接着又问：“写完作业我们可不可以一起出去玩儿？”“我必须先……”又被调皮地打断了：“好不好啦，就玩一小会儿？”每次都被你这张妙语连珠会撒娇的樱桃小嘴儿打败。写完作业一起玩时，你再也不用“怀才不遇”了，可以尽情发挥自己的强项啦！围着我像草原上欢快奔跑的小鹿一样，说个不停。 这就是我的同桌，一个小嘴巴叽哩哇啦爱说爱笑，心灵手巧有耐心的女孩—田欣禾。你喜欢她吗？ 小学二年级作文 篇5 今天是圣诞节，多媒体教室举办一个活动，每班中选十人去参与。我没被顺位，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶往九霄云外去了。 下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师拒绝我们先写出上“圣诞快乐”四个大字然后想要怎么所画就怎么画。我们一致推举唐义节写字，唐义节就用四种有所不同颜色的粉笔写出上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子显得可爱极了。我们又用彩色粉笔在黑板上所画起所画来，黑板出了一幅美丽的画。 所画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出有几个谜语我们都就让出来。后来，聪慧的匡翔灵机一动，一下子想到了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答错了两个谜语，老师奖给我一个本子。 猜完谜语后，老师让同学们上台演出。我演出一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变为小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也不禁笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马侦察去”。他一起头我们就回来他演唱。喧闹的歌声充满著了整间教室。我们像一群喧闹的云雀飞翔在圣诞节的天空中。 返回家里，妈妈送来我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我闻了高兴地跳跃了一起。 晚上，我把袜子放到枕头下，等候着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我找到一个袜子里面敲了一个小雪人，另一个袜子上面敲着一个带上书架的文具盒。我深感万分惊艳。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。 在这个圣诞节里我有万分幸福，我可以在幸福银行里现金九千九百九十分幸福了！ 小学二年级作文 篇6 我最喜欢的我家养的两条金鱼。我还给它们取了名字呢！一条叫“大橙”，一条叫“小金”。 它们有着扁扁的身体，小小的脑袋，圆圆的眼睛，总是一张一合的小嘴，还有漂亮的鱼鳍和长长的尾巴，就像一位穿着长裙子的舞者。 我最喜欢喂它们吃东西了，它们抢食时可有趣了。当我扔了一粒鱼食到鱼缸里，“小金”先看到了，像一道金色的闪电飞快地向鱼食扑去，一口就把鱼食吞进肚子里了，还回头向“大橙”咂巴了几下嘴以，好像在说“真好吃！真好吃！谁叫你反应迟钝的！”我又扔了十几粒鱼食到鱼缸里。“小金”和“大橙”争先恐后地你一口我一口地抢食，忙得不亦乐乎，不一会儿，那些鱼食就被消灭地干干净净。它们吃完鱼食后，就在鱼缸里悠闲地游来游去。 我喜欢我养的“小金”和“大橙”！
二年级优秀作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的二年级优秀作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 二年级优秀作文 篇1 十月六日，爸爸带着我和小宇哥哥一起到慈溪的峙山公园去钓鱼。一走进钓鱼馆，我就看见两个浅浅的水池里养满了红红的小金鱼，有几个小朋友已经在钓鱼了。爸爸用60元钱买了三团鱼饵，借了三根钓鱼竿。 我赶紧请爸爸帮忙把鱼饵装上，然后小心翼翼地拎着钓鱼竿，把鱼钩放入水中。可是小金鱼太狡猾了，吃一小口逃开一会儿，吃一小口逃开一会儿，就是不上当。它们很快就把鱼饵吃了个精光。就这样，装了好几次鱼饵，可一条鱼都没钓着，我的耐心一点一点地失去了。这时，在另一个水池边的小宇哥哥已经钓到三条鱼了。我想：肯定是那边的鱼笨，这边的鱼儿太聪明了。我还是到小宇哥哥那边去钓吧。 我拎起鱼竿走到小宇哥哥那边去了。我刚把鱼钩放入水中，就有一条小鱼来吃了。小金鱼先仔细地打量了鱼食一番，确定没有危险后，就大口大口地吃了起来。吃着吃着，它就把鱼钩咬住了。我连忙把鱼竿一提，小金鱼就被我钓了上来。我非常高兴，取下小鱼就往盆里装。可没想到盆子里忘装水了，我正不知怎么办好，小宇哥哥来帮忙了。他端起盆子就往水池里舀水。盆里倒是装满了水，可小金鱼却逃跑了，我好伤心啊！幸好这儿的鱼真的很笨，后来，我又钓上了两条可爱的小金鱼。 钓鱼真有趣啊！ 二年级优秀作文 篇2 20xx年植树节即将到来，班级家委会利用星期六组织同学和家长，利用星期六一起去做一件非常有意义的事情——植树。 3月11日早上8点，我和班级同学以及爸爸妈妈们在翰林银座西门集中，乘车向曹老集出发。同学一路上情绪激昂，欢歌笑语，爸爸妈妈们一路畅谈。我时而加入同学圈，时而奇思妙想：这树到底是怎样栽的？用小锹挖了一个小坑，将小树放进去再埋上土，或者用手指抠一个小孔，把树干插上就行了？ 正想着，车停了，我们到达栽树的地点了。只见在一片空地上，到处都是用白石灰打的点，每个点栽一棵树。路边放着好多捆树苗，枝叉上长着一个个嫩芽，根部长着黄色、细长松软的根须。开始植树了，我和爸爸首先在白灰处挖一个大大的坑，然后小心翼翼地放入树苗，填入一些土，用脚踩实，再浇上水，最后用土蹦实，一棵树就这样栽好了，在大家的努力下，我们完成了植树任务，栽了一大片树。虽然很累，但是我们心里都很愉快。 拖着疲惫的身体，我们登上返乘的汽车。小树开始萌芽了，转眼间小树长出翠绿的叶子，一会儿长成了一颗苍天大树，我在树下唱歌跳舞。“单陈昱，醒醒，我们到家啦！”爸爸的一声呼唤，惊走了大树，我抬起酸痛的手臂，揉着朦胧的眼睛，原来，我是做了一个梦啊。我在心中默默地祝愿一棵棵小树茁壮成长，长成一片大树林，给大自然再增添一抹绿色。 二年级优秀作文 篇3 “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天，春风和煦，阳光明媚，不正是放风筝的好天气吗？我连忙约了几个小伙伴一起去公园里放风筝。 来到草坪上，我迫不及待地拿出自己的蝴蝶风筝，它真漂亮啊！翅膀上五颜六色的，拖着两条长长的尾巴，就像真的蝴蝶一样。一阵春风迎面吹来，我立即拉住风筝线，把风筝往上一送，我边跑边放线，哈哈！我的“花蝴蝶”慢慢上天了，它越飞越高，越飞越远。 我的小伙伴们也纷纷拿出自己的风筝放了起来。天空中立即多了五颜六色的风筝，有“小鸟”、“蝴蝶”、“老鹰”······它们你追我赶，好像在举行一场飞行比赛。 后来，风停了，风筝慢慢掉下来了，我们才依依不舍地回家了 。 二年级优秀作文 篇4 我今年八岁了，我的理想是长大后当一个画家。因为画画可以培养我们的审美情趣，还可以煅炼我们的智慧，发展想象力。 想当一个画家需要付出很多努力，我平时放学回家多练习画画，然后在培训班认真学习画画技巧，掌握方法，努力实现自已的理想。经过我的刻苦努力，我的画越画越好，在各类绘画比赛中屡屡获奖。 我长大了要给许多人画像，包括自己。因为我想为大家做一些力所能及的事情。这就是我的理想，你的理想是什么，长大后想做什么，就请告诉我吧! 二年级优秀作文 篇5 相信大家都吃过桔子吧？但当你吃的时候有没有观察过它？告诉你，我观察过。桔子圆圆的，它皮有绿也有黄，仔细一闻，散发着浓浓的清香味。你别急着剥开它，我来教你一个游戏；当你剥开桔子皮的时候你要拨完整，不要剥成一片一片的。 桔子是由许多许多小瓣儿组成的，它的味道甜甜的，你剥开一个小瓣儿就会发现外面有层白色皮，它里面有许多嫩嫩的果粒，我们喝的果粒橙里的果粒就是桔子合成的果粒。 我喜欢吃桔子，你呢？ 二年级优秀作文 篇6 9月20日星期四晴 一天，妈妈拿出了一些黄豆，我想：不如，我来泡一些黄豆观察一下吧！于是，我就让妈妈拿了一些黄豆给我。 我先找来了一个矿泉水瓶，里面装了四分之三成的水，我放了十几个黄豆进去，扑通，扑通……这一个个小家伙跳进了“游泳池”里，看起来好像是一个个小朋友一样。 我刚把黄豆放进去，十几二十分钟后，它们便变得皱巴巴的，像一个个“小老头”似的，看起来好像是在变魔术一样！真有趣啊。 我真期待它们明天就发芽啊！ 9月21日星期五雨 第二天了，妈妈一大早就把我叫了起来，说：“王竹君，快起来吧！快起来去看看你昨天泡的黄豆吧！”我一听赶忙爬了起来，边走还边拍着脑门儿：“哎呀，我怎么把这茬儿给忘了！”我刷完了牙，洗完了脸，便赶紧走到了装有黄豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么还没发芽啊？”我喃喃自语。这时妈妈走了过来，问：“它们长芽了吗？”我垂头丧气地说：“妈妈，它们怎么还没发芽啊？怎么这么慢啊？”我显得有些无奈。“虽然它们还没发芽，但是它们不是变胖了点儿啊，你看！”“真的，我怎么没发现啊？看来我还是要仔细点了。”我边说边绕着瓶子转了几圈，凑着瓶子里的黄豆看个不停，好像要钻进去了似的。我想了想，说：“它们现在的名字就叫‘小胖子’还挺好的！” 我要去上学了，我只好恋恋不舍地告别了我家的一群“小胖子”！ 9月22日星期六阴 今天，我好像和黄豆们有心灵感应似的，一大早我就起床了，我趁着爸爸妈妈还没起床，就去看我的“黄豆宝宝”了，我悄悄地走过去装了黄豆的瓶子旁。 “哇！”我大叫了一声，黄豆发芽了。可是，妈妈正巧被我的叫声吵醒了，她走了出来，我心想：唉！看来我不能给妈妈这个小惊喜了。妈妈朝着瓶子看了看，说：“你看，豆子发芽了吧，还是‘心急吃不了热豆腐’啊！”我仔细看了看，这次的黄豆又像是一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，可爱极了！它刚长出来的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天刚长出的春笋似的。 你们看！我泡的黄豆论辈分可不是从小长到大哦，而是从大到小，先是“小老头”，然后又变成了一个个“小胖子”，最后成了一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，它们可真是“与众不同”啊！ 20xx年10月1日，星期二，晴 今天我急急忙忙的飞奔回家，原因是：老师给我们布置了一项艰难的作业—“泡豆子”的观察日记，这让我觉得出乎意料。 我需要借助妈妈的帮助来完成这次的作业，第一步：我和妈妈向检察官一样，经过一番的精挑细选，终于选好了所需的豆子。第二步：我们将兑好的温水倒在一个盆子里，（不能是热水，否则就会把豆子煮熟）把挑选好的.豆子像珍宝似小心翼翼的放在盆子里。 我目不转睛的“盯”着豆子看，在心里肯定的说“我的豆子一定会发芽、长大” 20xx年10月2日，星期三，阴 在第二天我早早地起了床，迫不及待的开看我的“宝贝”了。不看不知道，一看吓一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的绿衣裳，我火急火燎的问妈妈这是为什么，妈妈笑着和我说：“不用着急，这只是豆子把他原本的衣服脱掉了。”我恍然大悟了，这真是有惊无险呀！ 我又认真的在观察豆子，这才发现豆子上长出了小芽，我欣喜若狂，高兴极了。 20xx年10月3—4日，星期四、五，阴转晴 这天，我又在看我的豆子了，那绿绿的豆芽长长了，这让我十分满意。 虽然到这里日记就告一段了，可每当看到那盆豆芽时，我的心里比吃了蜜枣还甜。 星期天，妈妈从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。 我找来沙子，用清水洗净，放在妈妈新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！ 小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？爸爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，所以过一会儿就要到水上换一口气。’ 我家的小乌龟真可爱！ 二年级优秀作文 篇7 过年的时候，妈妈和一个阿姨带我和凝凝去昆吾园玩。昆吾园里人山人海，热闹非凡。我们正在想玩什么，突然看到了玩碰碰车的场地，我和凝凝就去玩碰碰车。等了半天，才等到一辆车，我就先玩了。开始，光转方向盘就是走不了，然后低头一看有二个油门，我就踩了一下第一个油门，车就往前跑了，差点撞上前面的围栏。又踩了一下油门，车子刷地就往后退了，跟后面的车撞了一下，我的腰差点闪了。我不太会转弯儿，只能前进或发后退着跟别人相撞，正玩得兴高采烈的时候，时间到了，别人让我下车了。 我们又去涂石膏，挑来挑去，我挑了一只站立着的小兔子，把它涂成了粉色的。我涂了将近六遍！直到卖石膏的说不能再涂了，再涂就烂了，我才算完工。 然后我们又转来转去看玩什么，我们选择了玩疯狂老鼠。凝凝坐在前面，我坐在后面，我们俩坐在一辆车里。车子刚开始慢慢地上坡，眼看就要掉下去的那一刻，飞快地转了一个弯，我们的身体立刻向右偏去，我吓得闭上了眼睛。突然，又转了二个左边的弯，我们向右偏去想求得身体的平衡，可突然又向右转了一个弯，我感觉我快要从车子里掉下去了，忽然车子停下来了，我向前栽去。疯狂老鼠真刺激！ 我们玩得真开心。 放寒假真好！ 二年级优秀作文 篇8 今天我陪妈妈去菜场买菜，妈妈要我今天当她的小会计，妈妈说今天她买菜，我来付钱，妈妈把她红色的钱包交给我保管。 妈妈先去买了肉18元，我在钱包里拿了2张10元的钱，给卖肉的，爷爷找了我2元钱，然后我们上了楼，妈妈又买了黄瓜2元5角钱，我给了卖菜的奶奶3元钱，找了我5角钱，妈妈问我奶奶找你的钱对吗？我点头说对的，妈妈又带我去买了西红柿4元钱，我给阿姨5元钱，阿姨找了我1元钱，妈妈还带我去买了鸡蛋10元钱，我给了一张20元钱给卖鸡蛋的爷爷，他找了我10元钱。今天我付钱买菜的感觉真好，我可以给妈妈当会计了。 二年级优秀作文 篇9 今天是大年初二，天气很晴朗，我们一家准备去电影院看电影。由于中午在亲戚家吃了一顿“满汉全集”，耽误了时间，所以，不管车子在路上开得怎么飞快，电影也开始放映了。 我们急匆匆地赶到电影院，把票给工作人员后，就进去找位置看电影了。今天我们看的是《爸爸去哪儿》，可好看了！ 老爸和宝贝们在一座动物园里来完成任务。另我最难忘的片段是老爸们去蟒蛇家里拿食物和宝贝们给老虎喂奶的时候，真是太有趣了！电影里还会出现许多好笑的片段，比如张亮要绕着三个亭子跑，但是却跑错了地方，再比如郭涛身子大，要学大象转，转啊转啊，转了很久才转到三十圈……搞得观众都咯咯地笑个不停，我也被逗得哈哈大笑。 这个下午，我过得好开心呀！
二年级优秀作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的二年级优秀作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 二年级优秀作文 篇1 我的奶奶差不多有60岁了，奶奶的身体很结实，经营过一家小店。奶奶长的胖胖的，对我们非常和蔼。我和妹妹淘气的时候，总是把奶奶叫做“胖奶奶”，但是奶奶一点也不生气，笑呵呵的说“你们俩个调皮鬼！” 如果小店里进货进了好吃的或是好玩的东西，奶奶总要给我和妹妹留出一份。有一次，店里又进了一些新式的玩具，我和妹妹看到了，马上跑过去一人拿一个就要拆开来玩，刚好给妈妈看到了，妈妈忙把玩具拿了回去，还说：“你们俩个已经有那么多的玩具了，为什么还要店里的玩具？你们以后再敢乱拿奶奶店里的东西，看我怎么收拾你们。”吓得我和妹妹连忙躲到了奶奶的身后。奶奶一边护着我和妹妹，一边对妈妈说：“玩具本来就是给小孩子玩的，自己不开店的话还要去商场给他们买。”顿了下又接着说：“这个事我做主了，让他们拿去玩吧！”我和妹妹开心的跳了起来。妈妈气呼呼的瞪了我们一眼，转身走了。 二年级优秀作文 篇2 一天早晨，小白兔起床后，拉开窗帘看见外面阳光明媚。它想：今天天气这么好，我应该去采蘑菇回家炖蘑菇汤喝。于是它提着篮子出发了。 小白兔提着篮子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上，忽然，它看见了一个大蘑菇，于是赶紧上前去采。走着走着又看见了一个……不一会儿它就采了很多蘑菇。 天 气不早，该回家了。小白兔高高兴兴地提着篮子往回走。可走着走着下雨了，小白兔着急地说：“今天我没有带伞，该怎么办呢？”说着不由地哭了起来。这时它刚 好走在河边，一只小青蛙出来问：“谁在哭呢？哦！原来是小白兔。”小白兔回头一看是小青蛙。小青蛙奇怪地问：“你怎么了？”小白兔说：“下雨了，我回不了 家了。”“我还以为什么事呢！不怕，我有办法。”说着小青蛙钻进了池塘，不一会儿又钻了出来，手里还拿着一个巨大的荷叶说：“你可以把这个当伞打着回 家。”小白兔高兴地接过小青蛙给的“伞”说：“这个办法真好！你真是太聪明了。”于是小白兔提着蘑菇打着“伞”回家了。 雨停了，小白兔的 蘑菇汤也炖好了。小白兔想：我要让小青蛙喝汤。于是小白兔飞快地跑到小青蛙家喊：“小青蛙出来。”小青蛙出来奇怪地问：“小白兔，你又怎么了？”小白兔 说：“请你到我家喝汤呀！”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小猫等所有帮助过它的小动物一起到它家喝自己做的香香的蘑菇汤。 二年级优秀作文 篇3 当神秘莫测的空谷摆在你的面前，当悬崖峭壁与栈道桥梁狭路相逢，你是选择停滞不前，还是选择勇敢直面？其实，空谷并非深不可测，搭起心之栈道，方可横绝幽幽空谷。 空谷确有可怖之处——一望望不到底，呼啸的寒风如一只无形的大手仿佛要把你推入深渊。可是，在人生路上，怎能让空谷遏止你希望的脚步？怎能让峭壁的可怖攫住你信念的翅膀？那么，不如让我们手持烛火微明，走过幽暗岁月，踏上心之栈道，即能横绝幽幽空谷。 “深凹的颧骨，一米五几的个子，这个长相怪异的人有着拿破仑一样的身材，同时也有拿破仑一样的伟大志向。”《福布斯》这样评价马云。不必说马云高考三次才考取了杭州师专，也不必说他靠卖袜子来补贴海博翻译社，单是他挨家挨户的推销“中国黄页”的勇气，就使别人对他敬佩不已。“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”——马云以他的信心和勇气搭起一座桥梁，即使是峭壁悬崖又能奈他何？ 反观当下，现实生活中的我们又是如何呢？我们的内心充斥着畏缩与软弱，进而现实的凶恶和强大便趁隙而入。我们臆造的风险和失败是山的一面，而实际上成功的光芒在山的另一面，而我们总是心思太重，顾虑太多，包袱太大，让不安与怯懦蒙蔽了我们的双眼，阻碍了我们心中的栈桥横过。殊不知，若是我们能放下顾虑，搭上心之栈道，空谷幽幽又如何？ 心灵原本坚定美好，让心之栈道在心头永驻，我们无需顾虑重重。如果我们有时间，不妨去看一看“职业是生病爱好是写作”的铁生的《病隙笔记》是如何在轮椅上画下圆满句号的，不妨去品一品戴着破草帽的褚时健是如何在古稀之年播下褚橙的种子的，不妨去悟一悟南非总理曼德拉是如何在罗本岛上4.5平米的囚室里坚持锻炼的……最终，你将会发现，一个伟大的生命是不会被命运的空谷所阻遏的，他们的心中能够承载起一座跨越空谷的栈桥，无论峭壁悬崖何其陡峭，他们也总能跨过。 二年级优秀作文 篇4 有人喜欢月季，是因为它的色彩缤纷；有人喜欢菊花，是因为它的坚贞不屈；有人喜欢玫瑰，是因为它的高贵优雅；有人喜欢荷花，是因为它的出淤泥而不染；而我，却喜欢那默默无闻的小草。 我喜欢小草是有原因的。那是一个阴天，我慌慌忙忙地进进院子，是啊，要下雨了。我突然瞥见了小草，心里惋惜地想：唉，长得真茂盛，可惜啊，这么大的雨……过了几天，雨终于停了。我迈着轻盈的脚步走出了家门，可是眼前的景象让我惊讶：没想到，我一直以为会被雨水压倒的小草，现在却挺直了身板，那亮晶晶的雨水从它的茎上流到了土壤里，就像剔透的泪水一般。这使我想起了一句名言：“疾风知劲草。” 啊，小草！虽然你不如树木那样高大挺拔，也不如花儿们那样美丽娇艳，但你那默默无闻、不屈不挠的精神却令我感动。 我喜欢你，小草！ 二年级优秀作文 篇5 我们家有一间我自己的卧室，它朝南，阳光很充足。这是一个我独立的`空间，它很漂亮。 我的房间有十二个平方。进了房间门，门的右边是书桌和我睡觉的小床，床上有被子、枕头。我的被子、枕头、床单都是我最喜欢的绿色，上面有米老鼠和唐老鸭的图案。在床的中间放了一直玩具狗，我每天晚上睡觉的时候都要抱着它。我的书桌上有钟、照片、台灯、笔筒、聚宝盆。桌子的抽屉里放着本子、磁带、等学习用品。窗台上整齐地排放着我最喜欢看的书。床的旁边有一个大厨，是黄色的，里面放着我的衣服。 我每天早上六点三十分起床，下午放学后，我就自觉在自己的卧室写作业。业余时间我在卧室里看课外书、做游戏、画画等。晚上九点我准时上小床睡觉。 每天我在卧室里待的时间最多，生活的很快乐，我很喜欢我的小房间。 欢迎小朋友来做客！ 二年级优秀作文 篇6 今天是六一儿童节，妈妈要给我一个惊喜礼物，妈妈说：“待你到那边就知道了。”一个神密的惊喜，妈妈到底是什么呀？妈妈说你喜欢蛋糕吗？我说喜欢，噢给我买蛋糕，妈妈说：“不是买蛋糕，而是让你亲自去蛋糕。”听了后，我高兴的手舞足蹈、活崩乱跳，急得我催妈妈快点去。 我来到蛋糕店，我穿上围裙、戴上帽子，就成了一名做蛋糕的小厨师，我拿了一些材料，分别是刀、奶油、果浆、水果、巧克力、蛋糕。开始我在蛋糕上涂奶油想抹平，越抹越坑坑洼洼，我急了，阿姨说：你把刀轻轻地放在奶油上，用左手轻轻地转动盘子，阿姨示范给我看，我跟着学起来，经过我的手我把蛋糕变成了一堆“雪”。 有这么多果浆我选哪一种呢？有蓝莓味、樱桃味、橙子味、巧克力味，我选择黄灿灿橙子味的果浆，先把果浆按螺旋形的形状在蛋糕上涂，再把抹平，原来的“雪”变色了。开始装扮了，我把圆圆的蛋糕当成宫殿，把巧克力按着蛋糕外圈围成一堵城墙，两根巧克力棒做成柱子，柱子前还有两朵提子花。还有排成的弯弯曲曲的水果就成了水果城堡。 经过我的巧手，把刚才的材料变成了非常漂亮的城堡蛋糕。作文 二年级优秀作文 篇7 刚开学，老师给我们每人发了一个新桌布。它是草绿色的。桌子套上它，就像一块小草坪一样，干净整齐。上课我看到它，眼睛不会觉得累。它就像是我的好 朋友一样和我形影不离，我喜欢它。 可是，有一天上美术课，我不小心让记号笔把它弄脏了一点，怎么洗也洗不掉，我心里难受极了。小桌布生气了，那两个黑点就像是它的眼泪。对不起，小桌布。以后， 我会非常爱护你，不会再让你掉眼泪。 二年级优秀作文 篇8 小鸟问蓝天， 爱是什么？ 蓝天不说话， 只是展开宽阔的胸怀， 让小鸟飞翔。 小鱼问大海， 爱是什么？ 大海不说话， 只是用蔚蓝的身体， 让鱼儿欢快地游淌。 花儿问雨露， 爱是什么？ 雨露不说话， 只是滴在泥土里， 给花儿生长的力量。 汽车问大路， 爱是什么？ 大路不说话， 只是笔直地躺着， 让汽车尽情地奔跑。 小青松问大雪， 爱是什么？ 大雪不说话， 只是使劲地抽打着青松， 让它学会了坚强。 大地问春天， 爱是什么？ 春天不说话， 只是给它穿上新装， 让大地生机勃勃。 呵！ 爱是什么？ 爱是温暖的阳光， 爱是无私的奉献， 爱是爸爸妈妈的呵护， 爱是老师的谆谆教导， 关爱着我们茁壮成长。 二年级优秀作文 篇9 目标是什么?是为自己所定的方向。动力是什么?是能够促是你行动得力。 上小学时，因为家离学校比较远，所以妈妈我骑自行车上学。刚开始还好，可后来就不耐烦了，为什么?太累了，而且还很无聊呗。经过一年多的经验，我总结出了一个能让自己不觉得累的一句话，那就是：有目标才会有动力。 骑自行车的过程中，我寻找过许多的目标，目标一定是自己能超过的，不然就算再有动力也不可能成功。就像步行的人，想要超过汽车一样，那就是异想天开了。我骑着骑着，发现在我前面的三轮车，我心里默想：一定要超过它，一定可以超过它的。就这样，我鼓足了劲，双脚用力蹬，终于超过了那个骑三轮车的人。接着，我又继续寻早目标，直到超过这个目标为止，就这样反反复复的，我走完了全程，到达了我想要到达的那个地方。 有目标才有动力，骑车是的、学习是的、工作也是的——我相信!这句话，用在什么地方都合适。它就是这么的完美。我们做事之前要寻早目标，争取做好每一件事情。 二年级优秀作文 篇10 现在有很多跟低碳，灾难的大片相继问世。人们说他们唤醒了人的良知。可是真的是这样吗?它们得到的是亿万票房，奥斯卡提名或无数的鲜花和掌声，但它们唤醒了谁的良知?你的，我的，还是他的?没有，根本没有!顶多有人想弄几张诺亚方舟的船票而已。 古时，人类的智商不及现在高，所以环境一直保护着他们，但现在我们智商越来越高，回报给环境的又是什么?是无数的伤痕?无数的垃圾?低碳很难吗?不，一定也不。它只需要我们用完后把水龙头关上，不乱扔废纸，不用一次性筷子就行，可是，为什么还是没有低碳成功? 因为贪欲，人们内心的贪欲促使他们不断的缩小大自然的领地。贪欲只要存在，所谓低碳，也不过是一个玩笑。所以，想要低碳，真正应做的事是让人们意识到自己的错误
二年级优秀作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的二年级优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 二年级优秀作文 篇1 月圆。风清。淡夜。群星。耳畔轻轻传来一曲：“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”半痴半疑的我掀起了朱纱，却不知就此间入了你的天涯。 我敬慕那个志存高远的你，“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”是你的，也是我的意气风发。 我欣赏那个豪放雄毅的你，“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”张扬的就是这份自信和欢畅。 我动容那个心怀柔情的你，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”如此坚定，执着，真诚的爱情，实当令人感之为动。 我赞仰那个淡视浮萍的，“竹杖茫鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟去任平生。在蓝天下，深吸一口空气。我想说，其实我一直知道“简约不简单，平凡不平淡”的道理。 我惊艳那个乐观豁达的你，“谁道人生无再少，门前流水沿能西”是啊，如果有人因错过太阳而流泪，那么他也错过群星了。好好珍惜现在的每一分钟，这或许才是表春的永恒。 我喜欢那个真实的你，纵使你的诗词没有易安那般婉约柔美，没有李白那般瑰纬绚烂，没有陶潜那般清新自然。我也仍无怨无悔地追随着你。因为你那与众不同的率真天性和活跃生命已深深烙印在我们无数文学爱好者心灵深处。在艺术历史的茫茫进程中，有你——-坚起的丰碑，上面就镌刻着你的一直追寻的———“随缘放旷”。 既然此事古难全，何不把酒对青天，祝愿人长久，千里共婵娟。对着明月，让我们一同把这首歌就这样一直传唱下去…… 二年级优秀作文 篇2 今天是我们小队的暑假活动，内容是参观上海科技馆。早上九点，我和爸爸准时到达了科技馆的二号门，与等候在那里的两位同学集合。虽然这已经是我第三次参观科技馆了，但还是怀着激动的心情步入了恐龙展馆。在这里，我看到了恐龙化石，了解了很多有关恐龙的知识，还知道了恐龙早已经灭绝了。吃过午饭，我们还看了恐龙的立体电影。戴上特制的眼镜，感觉巨大的恐龙在向我走来，我真害怕！ 接着，我们又参观了其它的几个展馆。我最喜欢儿童科技馆，在这里，我变成了建筑小工人，自己动手搬运石头造房子，真有趣！一天的活动结束了，大概因为走得太累了，在回家的车上我就睡着了。 二年级优秀作文 篇3 我的好朋友很多，但给我留下深刻印象的就数她了。 她长着一双水汪汪的大眼睛，白白的脸蛋，胖乎乎的小手，挺挺的小鼻子，红红的樱桃小嘴，每天梳好几个麻花辫，可爱极了。 记得有一次，我和同学在一起吹口风琴，她跑过来，在我的口风琴上，按来按去，让我哭笑不得。 记得还有一次，我过生日，我邀请了她。刚开始，她寸影不离地跟着我，到了切蛋糕的时候，她鬼鬼祟祟地抹了一点奶油，趁我不注意，她就往我脸上抹，我就成了“小花猫”。 还有一次，我和她一起去了竹海，竹子有高有低，各不相同，这时，淘气的她兴高采烈地说：”我要吃竹筒饭”。我们就地取材找了一节枯萎的竹子，可惜巧妇难为无米之炊，我们只能无奈的作罢，她却一本正经地说：“我只是跟你们玩的。”我只能啼笑皆非地看着她。 我喜欢这个既淘气又可爱的好朋友。 二年级优秀作文 篇4 在一个阳光明媚的下午，小鸭子觉得口干舌燥时，看到一个坑，它以为是个水坑，便兴高采烈地奔向“水坑”。只听“啊呀”一声。原来那不是一个水坑，而是一个又大又深的土坑。 “救命啊，救命啊！”小鸭子的求救声只小鸟听见了，它们飞快地飞到土坑前，对小鸭子说：“小鸭子，你别急，我这就去找‘救兵’去！” 不一会儿，小猴、小熊、大象三人一同来到土坑前。小猴敏捷地从一棵高大的树上弯下一根又细又长的树枝，跳下那棵树，想用树枝把小鸭子拉上来。可是，树枝太短，坑太深了。小猴急得抓耳挠腮。 大象走向大坑，想用鼻子把小鸭子卷上来，可是大象的鼻子太短，坑又太深了，小鸭子急得嘎嘎大叫。 正在大家心急如焚的时候，机灵的小熊急中生智，对大伙说：“鸭子不是会游泳吗？土坑里的水装满了，鸭子会自动浮上来，所以我们要把水灌进大坑里，好吗？” “好！”大家异口同声地说。 不一会儿，小熊用水桶舀水，大象用鼻子吸水，小猴用芭蕉叶盛水。大家齐心协力，没多久，鸭子终于上来了。此时的土坑成了水坑。 “谢谢大家！”小鸭子抖了抖身上的水，大家跳起了欢快的.舞蹈。 二年级优秀作文 篇5 今天我和家人们去了求山水山庄后，我爸爸看见马后就跟着去看了，看着看着就说去看孔雀，看了孔雀后我们几家人就去登山。 我和表弟跑的很快，跑到半山腰就发觉的很累了，我看见表弟跑的比车还快，一下子就到了岔口了我就大步大步的向前走了，我把我的鞋子当作钉子鞋一大步的一大步的向前走，我们走了一段时间，来到了一条山路，我们向这条路走了，我走到了一半就走不动，这时我看见了有椅子，就赶忙跑去坐着。我坐了一会儿。 我在椅子这坐了几分钟，看见他们快上来了，我就马上继续向上爬了，便跑了几分钟，我们快到顶了，我们走了几十分钟就到顶了。我们来到顶看见了经济100楼，这可真高啊！ 我们爬了山真开心啊！但脚可就不是开心，那可是走路都发抖了。 二年级优秀作文 篇6 我最喜欢的一本书 我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。 这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》：“黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒”。黔娄当县令的时候，因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦……再如《董永卖身》：“董永家贫，卖身葬亲，天谴仙女，织缣完缗。”，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义…… 为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如：孝：百善孝为先。“身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也”等等。我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。 现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们“读书好，好读书，读好书”的良好载体。 小升初分班考试满分作文：感受友谊的枫叶 在一次收拾房间时，不小心，打掉了放在书架上的一本书，落在地上。打开它，里面的半片枫叶进入我的眼睛，于是，我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿，想了很久，想起了她 ——我的小学同学。 也许是因为我们是邻居，也许是因为上学时我们被分在一个班，在同一桌的缘故，我们两人十分要好，总是在一起写作业，讨论问题，谈理想，说未来，我们结下了深厚的友谊，可是…… 那是一个深秋的晚上，上完晚自习回家，在中途她突然说想停下来休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要转到外地去了，不得以她也要转学了。 我们来到一棵高大的枫树下，她倚着枫树不语，我也只是默默地低着头。这样的沉默大概持续了五分钟，她突然说： “我要走。” “我知道。” “可是我不想走。” 这一次我却没有说话，又一次低下了头。这时高高的枫树上落下了一片火红的枫叶，她伸出手，枫叶正好落在她的手里，她看着枫叶突然掏出了钢笔，在枫叶上写下了两个字：“珍重”。 “送给你，算是最后的礼物吧，也许以后再也看不到你了。” 我接了过来。拿在手中，但是我拿出了小刀，将那半片枫叶划成两半。 “这半你留着，作为一个永远的回忆，‘海内存知己，天涯若比邻’，我会祝福你的。”她接过那片枫叶，转过身朝路灯走去。 第二天，她便走了，后来母亲告诉我她在临走前来过我家，她的眼睛是红红的，只是没看我。很久很久，我才回过神来，又将那片枫叶放回了书里，它是那样红。