毕业论文提纲10篇(毕业论文设计提纲)

论文提纲范文 接地气的大学生活即将结束，我们都知道毕业前要通过毕业论文，毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验大学学习成果的形式，那么优秀的毕业论文是什么样的呢？下面是我分享的论文提纲，欢迎阅读! 论文提纲 篇1 第一、构成项目 毕业论文包括以下内容： 封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。 第二、各项目含义 （1）封面 封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。 （2）内容提要与关键词 内容提要是论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过7个。 （3）目录 列出论文正文的一二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等对应的页码。 （4）正文 正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。 （5）注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。 （6）附录，以及毕业论文结论 附属于正文，在毕业论文结束语中出现，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形等形式。 （7）参考文献 作者在写作过程中使用过的文章、着作名录。 第三、毕业论文格式编排 第一、纸型、页边距及装订线 毕业论文一律用国家标准A4型纸（297mmX210mm）打印。页边距为：天头（上）30mm，地脚（下）25mm，订口（左）30mm，翻口（右）25mm。装订线在左边，距页边10mm。 第二、版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排，1.5倍行距。文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。 第三、论文各部分的编排式样及字体字号 （1）文头 封面顶部居中，小二号行楷，顶行，居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。 （2）论文标题 小一号黑体。文头居中，按小一号字体上空一行。（如果加论文副标题，则要求：小二号黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号） 论文标题以下的行距为：固定值，40磅。 （3）作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期 项目名称用小三号黑体，后填写的内容处加下划线标明，8个汉字的长度，所填写的内容统一用三号楷体，各占一行，居中对齐。下空两行。 （4）内容提要及关键词 紧接封面后另起页，版式和字号按正文要求。其中，“内容提要”和“：” 黑体，内容用宋体。上空一行，段首空两格，回行顶格：“关键词”与“内容提要”间隔两行，段首空两格。“关键词”和“：”用黑体，内容用宋体。关键词通常不超过七个，词间空一格。 （5）目录 另起页，项目名称用3号黑体，居中排列，上下各空一行；内容用小4号仿宋。 （6）正文文字：另起页。 （7）论文标题：用二号黑体加粗，居中排列，上空一行；下标明年级、专业、作者，作者姓名另起一行，四号楷体，居中排列；下空两行接正文。正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。 （8）正文文中标题 一级标题，标题序号为“一、”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加标点； 二级标题，标题序号为“（二）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点； 三级以下标题序号分别为“1”和（1），与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆，不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 （9）注释：正文中加注之处右上角加数码，形式统一为“①”，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后定出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。 引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、某年第几期〈例如：①龚祥瑞：《论行政合理性原则》，载《法学杂志》1987年第1期。）；引用着作时，注文的顺序为：作者、着作名称、出版者、某年第几版、页数（例如：②[英]威廉·韦德着：《行政法》，楚剑译，中国大百科全书出版社1997年版，第5页。）。 （10）附录 项目名称为小四号黑体，在正文后空两行空两格排印，内容编排参考“示范文本”，也可附上毕业论文致谢词。 （11）参考文献 项目名称用小四号黑体，在正文或附录后空两行顶格排印，另起行空两格用小四号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释（参考的著作可不写第几页）。 （12）页码 论文提纲 篇2 题目：基于游客体验的旅游电子商务网站评价体系研究 第1章绪论 1.1研究背景和意义 1.1.1研究背景 1.1.2研究意义 1.2国内外研究现状 1.2.1国外研究现状 1.2.2国内研究现状 1.2.3国内外研究现状评述 1.3研究内容和技术路线 1.3.1研究内容 1.3.2技术路线 1.4研究方法 1.5创新点 第2章相关理论基础 2.1游客体验相关理论 2.1.1游客体验的内涵 2.1.2游客体验的阶段模型 2.2旅游电子商务网站评价相关理论 2.2.1旅游电子商务网站的内涵 2.2.2电子商务网站评价模型 2.3因子分析相关理论 2.3.1探索性因子分析 2.3.2验证性因子分析 2.4模糊综合评价法相关理论 2.4.1模糊综合评价法的内涵 2.4.2模糊综合评价法的模型 2.4.3模糊综合评价法的注意事项 第3章旅游电子商务网站评价体系的构建 3.1评价指标选择的依据与原则 3.2评价指标的初步选择 3.3评价体系的最终确定 3.4小结 第4章旅游电子商务网站评价的实证研究 4.1实证分析网站的选定 4.2模糊综合评价模型的运用 4.3模糊综合评价的评分 4.4结果分析 4.5小结 第5章对策建议 5.1改进企业内部建设 5.2加强企业外部交流 第6章结论与展望 6.1结论 6.2展望 参考文献 致谢 论文提纲 篇3 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的'，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的.词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3—8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a、提出—论点； b、分析问题—论据和论证； c、解决问题—论证与步骤； d、结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《gb7714—87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题——作者——出版物信息（版地、版者、版期）：作者——标题——出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 论文提纲也可以用最简单的格式和分类，简单明了地说明论文的目的、依据和意义，甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文，而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3、点来写的话，往往会变成“八股文”的模式，这样的论文往往是应付式的论文，其真正的科学价值会大打折扣。 论文提纲 篇4 目录； 摘要————————————————————（300字） 引言————————————————————（500字） 一，网络教学（xx字） 1.1.网络教学现状—————————————————————————————————— 1.2.网络教学与传统教学的比较分析—————————————— 1.3.网络教学的优势——————————————————————————————— 二，网络课程（xx字） 2.1.教育建设资源规范————————————————————————————— 2.2.我过网络课程模式现状与问题的思考—————————————————— 三，网络教学平台设计的理论基础（xx字） 四，网络教学平台功能描述（1000字） 公告板——课堂学习 ——答疑教室——概念检索——作业部分——试题部分——算法演示————— ——技术文章——课件推荐——课件下载——资源站点——管理部分 五，网络教学平台的设计与现实（xx字） 5.1.课堂学习 ————————————————————————————— 5.2.公告板———————————————————————————————————— 5.3.概念检索————————————————————————————— 5.4.技术文章————————————————————————————————— 六，数据库部分的设计与现实（1000字）—————————— 七，用户管理权限部分的设计与实现（1000字）—————— 八，结论（500字）—————————————————————————————— 九，参考文献（200字）—————————————————————— ;

毕业论文提纲的模板3篇 导语：毕业论文提纲的模板是怎样的呢?在撰写论文之前，拟定论文提纲有助于资源的有效运用，以及节约时间。下面是我分享的毕业论文提纲的模板，欢迎阅读! 毕业论文提纲的模板篇一： 题目：主标题 数据结构课程建设 副标题 ---网络教学平台的设计与实现 关键词：网络教学 asp 网络课程 摘要：本文简要介绍了关于网络教学的意义，以及我国网络教学的模式现状，网络教学平台的设计与实现 目录： 摘要-------------------------------------(300字) 引言-------------------------------------(500字) 一、网络教学(xx字) 1.1.网络教学现状----------------------------- 1.2.网络教学与传统教学的比较分析------------- 1.3.网络教学的优势--------------------------- 二、网络课程(xx字) 2.1.教育建设资源规范------------------------- 2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考--------- 三、网络教学平台设计的理论基础(xx字)--------- 四、网络教学平台功能描述(1000字)--------------- 公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索------- 作业部分--试题部分--算法演示--技术文章----- --课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分 五、网络教学平台的设计与实现(xx字) 5.1.课堂学习------------------------------- 5.2.公告板--------------------------------- 5.3.概念检索------------------------------- 5.4.技术文章------------------------------- 六、数据库部分的设计与实现(1000字)------------- 七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------- 八、结论(500字)-------------------------------- 毕业论文提纲的模板篇二： 中文摘要 3-4 ABSTRACT 4-5 1. 文献综述与问题的提出 8-26 1.1 引言 8-9 1.2 文献综述 9-20 1.2.1 自信心研究概述 9-17 1.2.2 父母教养方式研究概述 17-20 1.3 问题的'提出 20-26 1.3.1 关于农民工问题的研究综述 20-23 1.3.2 本校农民工子伏改斗女概述 23-25 1.3.3 问题的提出 25-26 2. 实证研究 26-29 歼咐　2.1 研究目的 26 2.2 研究假设 26 2.3 研究方法 26-29 2.3.1 被试 26-27 2.3.2 测验工具 27-28 2.3.3 施测程序 28-29 3. 调查结果 29-32 3.1 农民工子女自信心现状 29-30 3.2 父母教养方式的特征 30-31 缺磨3.3 农民工子女自信心现状与父母教养方式的关系 31-32 4. 讨论与分析 32-34 4.1 农民工子女自信心现状的分析 32 4.2 父母教养方式的特征分析 32-33 4.3 农民工子女自信心现状与父母教养方式的关系 33-34 5 农民工子女自信心相对较差的成因分析 34-38 5.1 儿童自信心心理发展的理论依据 34-35 5.2 农民工的家庭教养方式 35-36 5.3 农民工的特殊角色 36-37 5.4 学校教育 37 5.5 社会环境 37-38 6. 对策 38-42 6.1 家庭方面 38 6.2 学校方面 38-40 6.3 社会方面 40-42 7. 结论与今后研究方向 42-43 7.1 结论 42 7.2 不足与今后的研究方向 42-43 参考文献 43-46 附录 46-51 致谢 51 毕业论文提纲的模板篇三： 摘要 4-5 Abstract 5-6 1 前言 7-13 1.1 选题依据 7 1.2 研究目的与意义 7-8 1.2.1 研究目的 7-8 1.2.2 研究意义 8 1.3 研究任务 8 1.4 文献综述 8-13 1.4.1 有关休闲的研究 8-10 1.4.2 有关休闲体育的研究 10-12 1.4.3 中学生休闲体育的研究 12-13 2 研究对象和方法 13-15 2.1 研究对象 13 2.2 研究方法 13-15 2.2.1 文献资料法 13-14 2.2.2 问卷调查法 14 2.2.3 访谈法 14-15 2.2.4 数据统计法 15 3 研究结果与分析 15-40 3.1 北京市八中学生参与休闲体育活动情况分析 15-31 3.1.1 学生的认知情况 15-17 3.1.2 学生空闲时间分布及其从事活动的情况 17-20 3.1.3 学生节假日休闲体育活动情况 20-26 3.1.4 学生平日休闲体育活动情况 26-31 3.2 影响北京市八中学生休闲体育开展的因素 31-34 3.2.1 内部个体因素 31-32 3.2.2 外部环境因素 32-34 3.3 国外休闲体育发展情况对我国中学生休闲体育开展的启示 34-37 3.3.1 日本对我国的启示 35 3.3.2 美国对我国的启示 35-36 3.3.3 英国对我国的启示 36 3.3.4 澳大利亚对我国的启示 36-37 3.4 休闲体育教育对策 37-40 3.4.1 学校休闲体育教育 37-38 3.4.2 社区休闲体育教育 38-39 3.4.3 家庭休闲体育教育 39-40 4 结论与建议 40-42 4.1 结论 40 4.2 建议 40-42 参考文献 42-45 致谢 45-46 附件 46-50 ;

毕业论文提纲格式范本（通用6篇） 充实的大学生活即将结束，大家都知道毕业生要通过毕业论文，毕业论文是一种有准备的检验学生学习成果的形式，那么毕业论文应该怎么写才合适呢？以下是我精心整理的毕业论文提纲格式范本，希望能够帮助到大家。 毕业论文提纲格式 篇1 (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样： 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：一、序论 1.提出中心论题； 2，说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境； 2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求； 3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证； 4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。 毕业论文提纲格式 篇2 一、论文题目。论文题目应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 二、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 三、摘要。摘要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 四、关键词或主题词。关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“摘要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 五、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 六、正文。正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 七、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。 八、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 毕业论文提纲格式 篇3 一、毕业论文格式 一般说来，一篇毕业论文要具备相对固定的格式。这些提到的毕业论文格式仅供参考。学校有具体规定的，则按规定办。这里以文件中规定的毕业论文格式为准。 ①论文题目，有的含副标题。题目之下是作者署名，署名之前或下边一行写作者的校、院、系、年级。 ②摘要与关键词(或称内容提要)，一般为300字左右。位于作者署名之后，正文之前。关键词，结合标题和正文内容一般选取3至5个。 ③引论。用O标示，常写作引言、引论、绪论，引言较短时可不标出O.引言类小标题。引论的内容一般是交代选题背景，主要有:课题来源，本课题在国内外的研究进展状况。已有的研究成果，存在的问题。选题的意义，讨论的问题。本文分几部分，从哪些方面进行讨论，以及指导思想、论证方法等，均可根据内容的需要写在引论中。 ④正论。正论常分几部分写，分别标示一二三四等，有的加小标题，或以分论点的形式出现，以凸现论述的观点或主要内容。这部分是对研究过程及分析、归纳、概括的表达，体现出分析方法与思路，充分有力的论证。正论还要体现出明确的指导思想。 ⑤结论。一般用结语小结余论等标示。也可不标示结语之类的词儿，在正论之后空一行直接写结论或总结。 在毕业论文格式中，结论是对整个研究工作的归纳、综合或概括，也可以提出进一步研究的建议。若是在正论之后，对相关联的问题还想简短论述一下，或是对较为重要的问题再说一些想法，可写成余论。 ⑥毕业论文致谢。接上文另起一段。简述自己撰写毕业论文的体会，并对指导老师以及有关人员表示感谢。毕业论文致谢并非形式，也不是走过场，是一个大学生修养的表现。 ⑦注释与参考资料。注释专指本文注，即作者对论文有关内容所作的解释，一般用脚注(放在本页末)(属毕业论文格式的非必备项)。参考文献专指引文注，即作者对引用他人作品的有关内容所作的说明，在引文结束处右上角用[1][2]等标示，序号与文末参考文献列表一致。同一著作或文章被多次引用时只著录一次。 ⑧附录。收录和论文有直接关系的文字材料、图表、数据、试验结果等。中文方面的毕业论文 格式中作附录的情况似乎不多见(属毕业论文格式的非必备项)。 以上是一篇毕业论文格式要求，是一般撰写毕业论文必需的表达形式，其中除注释和附录可有可无外，其他部分的毕业论文格式是必备的。 2.毕业论文格式的其他要求 ①毕业论文的字数要求。一般来说，文学、新闻、历史、哲学等方面的毕业论文在7000字以上，语言方面的论文在6000字左右，也有对函授学员、自考生要求在5000字左右的。我的想法是对字数不去斤斤计较，关键是在毕业论文的内容要有创见。一般说来，达到了内容的要求，相应地也会满足字数的要求。 ②表述要求。毕业论文是对自己研究成果的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明，表意准确、鲜明，语言通顺、流畅，用规范汉字，不写错别字。一般情况下应采用计算机打印成文，若手抄则要求书写工整。 ③修改要求。论文初稿写好后，全文阅读，前后对照，检查论点论据论证和词句运用，修改好了之后，搁置几天或者一两周，再来挑毛病，经过多次修改、加工、润色，最后在老师指导下定稿。 二、论文写作格式要求解析 1.引言(前言) 是医学论文开篇的一段短文，主要介绍本文的背景、理论依据、论文的范围目的与工作的收获、结果、意义等。可根据论文的需要或长或短。要求言简意赅，点明主题。如我院内科1992年2月至1995年10月应用盐酸纳络酮治疗镇静催眠药急性中毒48例，与同期未用纳络酮治疗的42例对照比较，疗效满意，报告如下。不可言过其实，尤其是诸如国内外罕见，未见报道，无先例，属最新水平之类，必须有充分证据，否则一般不用。 2.临床资料(资料与方法) 是论著的主要内容，包括实验对象、器具、采用什么方法、多少病例(男多少、女多少)、如何分组、诊断手断、依据、治疗方法(用药)、疗效标准、观察及随访时间等等。应说明资料来源的时限、年龄、性别、职业的可比性。在此需要特别提醒注意的是说明疗效或某种方法时需设对照组，条件同等、随机分组、用药或检测采用双盲法对照。共同的是使读者具体了解该研究的具体内容，一方面便于理解和评价，另方面便于验证和仿行。任何科学成果，必须能够在方法同样条件下重复出同样结果，方能得到公认。因此，描述材料和方法以使读者能进行重复为度，过分简略固然不行，过分详尽也无必要。 资料中如数字较多可用统计图表表示。统计表应有表题和序号(一个表不用序号，列为附表)。统计表应按统计学原则制作，表格两端开口，不用纵线，只用一条纵线说明主语与谓语，表格左上角不用斜线。表格内避免繁杂，更不能与正文重复。 3.结果 医学论文的中心部分。即实验研究、临床研究、分析观察、调查的各种资料和数据，进行分析、归纳，经必要的统计学处理后所得的结果。这是决定论著质量是否严谨，数据是否准确可靠，要求高度真实和准确，实事求是的撰写。失败就是失败，成功就是成功，不要人为地夸大成功率，且要消灭统计方面的误差。 4.讨论 即将所得结论或研究结果，从理论上进一步认真分析。科学的推论和评价，证实所得结果的可靠性，阐明具有科学性、先进性的论据，从而取得大家的公认。通常讨论的问题有:阐述该文研究的原理与机制；说明该文材料与方法的特点及其得失；分析该文结果与他人的异同及优缺点；根据该文结果提出新假设、新观点；对各种不同学术观点进行比较和评价；提出今后探索的方向等等。当然，一篇文章通常只讨论其中的某些方面，不可能面面俱到。重要的是，讨论必须紧紧扣住该文的研究结果，突出自己的新发现与新认识。有的医学论文讨论部分只是重复过去的文献，甚至抄袭某些专著和教科书的内容，这就失去了讨论的意义。 讨论的深浅、正确与否，很大程度上取决于掌握文献的多少和分析能力。因此，必须了解本专业的近况及动向，才能比较客观的得出正确的结论。 5.医学论文的参考文献 只限于自己阅读过并引用的文献(必须是公开发行的刊物)，按文内引用顺序排列写在文后，文内按1.2.3顺序在引用处标出右上角码，如在右上角标注[1]或[1-3]或[1，4]最好是着重引用近年的(3-5年)期刊文献。 医学论文参考文献的书写格式多采用温哥华式。 刊物:作者(两位作者可一并列上，中间加逗号；三位作者或以上，可只写第一作者，后加逗号及等)，文题列于作者后(有的刊物略去文题)，然后顺序列出刊物名称、年份、卷(期):起迄页。 例 杨亚辉.国内外胸心血管外科进展临床医学1995；15(6):36 杨亚辉，等.国内外胸心血管外科进展临床医学1995；15(6):36一38 书籍:依次顺序为作者，书名，版次，出版地:出版社，年份:起页～迄页 例 张学礼主编，怎样撰写医学论文第一版，北京:中国医药科技出版社， 外文资料西文只用姓，不用全称，其它顺序同期刊。 参考文献不宜过多，论著8条、综述20条以内为宜。引用的文献必须具有价值，引用的论点必须准确无误。取其精华，引用部分要恰到好处，宁少勿滥。 毕业论文提纲格式 篇4 一、论文题目 从汤显祖《牡丹亭》中杜丽娘人物形象 ——看“发乎情，止乎礼”的时代性 二、论文观点来源 “发乎情,止乎礼”出自《论语》，是古代形容男女关系的。发乎情，即人的情感在男女之间产生。止乎礼，就是受礼节的约束。汤显祖所说的“情”是指包括*爱之欲在内的`人生欲求。可汤显祖在《牡丹亭》中强调真情，至情的时候，他始终指向的仍是社会现实，表现出对现世的热情和对道德的关注，更重视“发乎情，止乎礼”的教育作用。 三、基本观点 《牡丹亭》中杜丽娘能突破自身的心理防线，逾越家庭与社会的层层障碍，勇敢迈过贞节观，为鬼时，以身慰情人；在死而复生之初，能婉言拒绝情人的求欢，“发乎情，止乎礼”。有人认为，这是汤显祖思想的矛盾性，它在突破传统的同时，又在墨守陈规，是一种退步。而我认为“发乎情,止乎礼”符合了那个时代的特征，而在现代，在女性贞操观念淡薄，过度追求个性解放的今天，其伦理道德意义就更为重要了。 四、论文结构 全文共分七节及结论。 第一节《牡丹亭》：介绍汤显祖及其作品《牡丹亭》中的主要人物及内容。 第二节《杜丽娘》：杜丽娘是人们心中至情与纯情的偶像，对于人物的塑造，我认为主要受汤显祖的文学思想和当时人们思想信仰的影响。 第三节《萌芽》：主要论述《牡丹亭》中杜丽娘爱情观的萌芽。她一面悲叹青春的虚度，个人才貌的被埋没；一面又执着于自由、幸福的追求，“一灵咬住”，始终不放。 第四节《冲破》：《牡丹亭》中杜丽娘死了，可是她的死不是生命的结束，而是新的斗争的开始。在摆脱了现实世界的种种约束之后，她果然找到了梦中的书生，主动地向他表示爱情，并以身慰情人，还魂之后还结为夫妇。 第五节《对抗“情，礼”》：杜丽娘与柳梦梅梦中约会，以最明确的方式宣示，爱情以及*爱，首先是年轻女子自身的需要。在超我层面上，她遵从礼教的束缚，在本我层面上，她有强烈的情欲本能。《牡丹亭》复活了*爱女神的形象，表现了*爱女神的抗争。 毕业论文的要求 1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100-200字； 3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。 4、目录：写出目录，标明页码。 5、正文： 专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。 毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。 前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。 6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。 毕业论文提纲格式 篇5 1、标题问题：应简练、明白、有归纳综合性。 2、择要：要有高度的归纳综合力，说话精炼、明白。 3、环节词：从论文成效或者注释中遴选3～5个最能表达次要形式的词作为环节词。 4、目次：写出目次，表示页码。 5、注释：毕业论文注释：包含媒介、本论、结论三个局部。 媒介（引言）是论文的开首局部，次要解释论文写作的手段、理想意义、对于所钻研成绩的看法，并提出论文的中央论点等。数据复原媒介要写得长篇大论，篇幅没有要太长。 本论是毕业论文的主体，包含钻研形式与设施、试验资料、试验成效与剖析（评论辩论）等。正在本局部要使用各方面的钻研设施和试验成效，剖析成绩，论证观念，尽可能反映出本人的科研才能和学术程度。 结论是毕业论文的开头局部，是盘绕本论所作的完毕语。数据复原其基础的要点便是总结全文，加深题意。 6、道谢辞：简述本人经由过程做毕业论文的体味，并应答指点教员和辅佐完成论文的相关职员透露表现谢意。 7、参考文献：正在毕业论文开端要列出正在论文中参考过的专著、论文及其他材料，所列参考文献应按文中参考或者引证的前后递次摆列。 毕业论文概要 毕业论文概要的基础构造由序论、本论、结论三小局部组成。序论、结论这两局部正在概要中部应比拟简单。本论则是全文的重点，是应集合文字写深写透的局部，是以正在概要上也要列得较为具体。数据复原本论局部最少要有两层规范，层层深刻，层层推理，以便表现泛论点和分论点的无机连系，把论点讲深讲透。 毕业论文提纲格式 篇6 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： (1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a、提出-论点； b、分析问题-论据和论证； c、解决问题-论证与步骤； d、结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题——作者——出版物信息(版地、版者、版期)：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： (1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 论文提纲也可以用最简单的格式和分类，简单明了地说明论文的目的、依据和意义，甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文，而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3……点来写的话，往往会变成“八股文”的模式，这样的论文往往是应付式的论文，其真正的科学价值会大打折扣。 ;

关于论文提纲范例 无论是在学习还是在工作中，大家都写过论文吧，借助论文可以有效提高我们的写作水平。还是对论文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的关于论文提纲范例，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 论文提纲范例篇一： 摘要4—5 Abstract5 第1章前言8—15 1.1研究背景及研究意义8—10 1.1.1研究背景8—9 1.1.2研究意义9—10 1.2国内外研究现状10—13 1.2.1企业社会责任信息披露的内容研究10 1.2.2企业社会责任信息披露的模式研究10—11 1.2.3企业社会责任信息披露的计量方法研究11—12 1.2.4企业社会责任信息披露与企业价值关系的实证研究12—13 1.2.5文献评述13 1.3研究思路与内容框架13—14 1.4研究方法14—15 第2章企业社会责任信息披露与企业价值的理论基础15—21 2.1相关概念的界定15—16 2.1.1企业社会责任的定义15—16 2.1.2企业价值的定义16 2.2企业社会责任的相关理论16—19 2.2.1委托代理理论16—17 2.2.2利益相关者理论17 2.2.3信号传递理论17—18 2.2.4可持续发展理论18—19 2.3企业价值理论19—20 2.4本章小结20—21 第3章我国上市公司社会责任信息披露的指标构建及现状分析21—32 3.1我国上市公司社会责任信息披露的内容界定21—22 3.1.1内容界定研究的特点21 3.1.2本文对企业社会责任信息披露内容的界定21—22 3.2我国上市公司社会责任信息披露的计量方法选择22—24 3.2.1各种计量方法的比较22—24 3.2.2本文选用的企业社会责任信息披露的计量方法24 3.3我国上市公司社会责任信息披露的现状分析24—30 3.3.1样本选择与数据来源24—25 3.3.2我国上市公司社会责任信息披露的描述性统计分析25—30 3.3.3我国上市公司社会责任信息披露存在的问题30 3.4本章小结30—32 第4章我国上市公司社会责任信息披露价值相关性的实证研究32—41 4.1理论分析及研究假设32 4.2样本选择与数据来源32—33 4.3模型建立与变量说明33—35 4.3.1模型构建33 4.3.2变量说明33—35 4.4实证分析35—40 4.4.1变量的描述性统计35—36 4.4.2变量的相关性分析36 4.4.3模型的回归分析36—39 4.4.4稳健性检验39—40 4.5本章小结40—41 第5章结论及建议41—43 5.1主要结论41 5.2相关建议41—42 5.3研究局限及研究展望42—43 参考文献43—46 附录：我国上市公司社会责任信息披露评分示例46—49 致谢49 论文提纲范例篇二： 地质工程毕业论文提纲 致谢4—5 摘要5—6 Abstract6 目录8—12 图清单12—14 表清单14—15 变量注释表15—18 1绪论18—28 1.1研究背景和意义18—20 1.2研究现状综述20—25 1.3研究内容25—26 1.4研究方法与技术路线26—27 1.5本章小结27—28 2露天矿车铲系统电铲选型与卡车匹配选型28—48 2.1电铲选型30—40 2.2卡车匹配选型40—47 2.3本章小结47—48 3以车铲系统可靠性分析确定车铲数量匹配48—64 3.1可靠性分析原理与方法48—53 3.2车铲系统分解——基于可靠性分析53—54 3.3车铲系统可靠性分析54—63 3.4本章小结63—64 4.矿山生产车铲系统配置64—69 4.1矿山物料流规划64—65 4.2矿山生产车铲系统配置原则65—66 4.3电铲配置66 4.4卡车配置66—68 4.5本章小结68—69 5.实例分析69—78 5.1哈尔乌素露天煤矿开采概述69—72 5.2哈尔乌素露天煤矿车铲系统配置模拟72—78 6结论78—79 参考文献79—83 作者简历83—85 学位论文数据集85 论文提纲范例篇三： 摘要4—5 Abstract5—6 一、引言9—18 （一）研究缘起9 （二）研究目的9—10 （三）研究意义10 1.理论意义10 2.实践意义10 （四）文献综述10—16 1.国外有关幼儿不良饮食行为的研究10—11 2.国内有关幼儿不良饮食行为的研究11—16 （五）相关概念界定与说明16—18 二、研究设计18—22 （一）研究对象18 （二）研究方法18—22 1.观察法18—19 2.问卷调查法19—21 3.访谈法21—22 三、4—6岁幼儿不良饮食行为现状调查结果22—29 （一）部分幼儿进餐不够独立22—23 （二）幼儿挑食、偏食行为明显23—25 （三）幼儿进餐的专注度不高25—26 （四）幼儿的进餐速度过快或过慢26—28 （五）幼儿离园后吃零食行为普遍28—29 四、影响幼儿不良饮食行为的原因分析29—38 （一）幼儿园的进餐环境对幼儿饮食行为的影响29—31 1.幼儿饮食健康教育缺乏29—30 2.有些教师指导用语不合适30 3.部分教师对幼儿要求过高30—31 （二）家长喂养方式、生活习惯对幼儿饮食行为的影响31—33 1.家庭喂养方式不当31—32 2.家庭内部观念不一致32—33 3.家长不良榜样作用33 （三）幼儿自身发展特点对幼儿饮食行为的'影响33—35 1.幼儿自身食欲不佳33—34 2.幼儿自身注意力不集中34—35 3.幼儿自身为难养型幼儿35 （四）社会环境对幼儿饮食行为的影响35—38 1.电视广告失范，家长防范意识不强35—36 2.幼儿食品质量堪忧36 3.幼儿园附近的垃圾食品摊贩36—38 五、幼儿不良饮食行为改善策略38—43 （一）创造适宜的幼儿园饮食氛围38 1.开展多形式的饮食健康教育活动38 2.规范教师幼儿进餐时的指导语38 （二）树立正确的家庭喂养观念38—40 1.坚持正确的喂养方式38—39 2.家庭内部对孩子统一要求39—40 3.家长做好榜样示范40 （三）帮助幼儿依照其自身特点健康饮食40—41 1.帮助幼儿从自身发展特点改善饮食行为40—41 2.规范不同年龄幼儿不良饮食行为41 3.帮助不同气质幼儿改善不良饮食行为41 （四）为幼儿创设一个良好的社会环境41—43 1.完善幼儿食品广告立法41—42 2.选择适合幼儿的电视节目42 3.严重处罚未按照要求生产儿童食品的厂商42 4.严格监管幼儿园周围的食品摊贩42—43 结论43—44 参考文献44—47 ;

论文提纲是一篇论文的骨架和纲领，也是一篇论文的雏形和缩影。下文是我为大家整理的关于法学毕业论文提纲的范文，欢迎大家阅读参考! 法学毕业论文提纲篇1 一、辩护律师执业权利保障机制的理论途释 (一)辩护律师执业权利之界定 1.辩护律师执业权利的内涵 2.辩护律师执业权利的种类及特征 (二)辩护律师执业权利保障机制的概念与构成 1.辩护律师执业权利保障机制的概念 2.辩护律师执业权利保障机制的构成 (三)构建辩护律师执业权利保障机制的重要性 二、辩护律师执业权利保障机制的域外考察与启示 (―)域外辩护律师执业权利及其保障 1.域外辩护律师基本执业权利及其保障 2.域外辩护律师执业的保障性权利 (二)域外辩护律师执业权利保障的配套制度 1.司法审查制度 2.程序性裁判机制 (三)域外辩护律师执业权利保障机制的启示 1.对辩护律师执业权利的保障比较充分 2.赋予辩护律师执业豁免权 3.建立了较为完善的配套制度 三、我国辩护律师执业权利保障机制的实证分析 (―)我国辩护律师执业权利保障机制的现状 1.立法现状 2.司法实践现状 (二)辩护律师执业权利保障机制存在的问题 1.《宪法》对辩护律师执业权利保障缺失 2.立法规定过于笼统 3.《刑法》第306条的羁绊 4.辩护律师执业权利缺乏制度保障和法律救济 5.法律职业共同体缺失 四、完善我国辩护律师执业权利保障机制的若干构想 (―)建议废除《刑法》306条 (二)完善辩护律师执业豁免制度 (三)建立法律职业资格转换制度 (四)建立刑事司法审查制度 (五)探索建立以人大内务司法委员会为主的争议解决机制 (六)强化律师行业自身维权机制 (七)完骞侵犯辩护律师权利的程序性制裁机制 结语 如果把刑事辩护律师跟司法办案机关的博弈比作一场拳击竞技，那么辩护一方就是一个发育尚不健全的小个子，其对手控诉一方则是腰圆体宽的大力士，而且这个大力士还同时充当着裁判者的身份，随时可以叫停甚至把小个子对手判罚出局。这是一个多么“有意思”的场景啊!但这就是当前中国刑事辩护律师的现实困境。当然，从历史的角度看，这种现象已经是中国历史上难得一见的了，在清末以前，这是不可想象的。凭心而论，应该说现在己经是中国辩护律师处于历史上从未有过的“美好时刻” 了。在科学、经济、法律如此高速发展的时代，我们有什么理由来悲观地看待“大状”们的未来发展前景呢!可以预料在不久的将来，随着中国特色社会主义建设历程的不断推进，刑事辩护律师的地位会日益重要，刑事辩护的各种体制机制会日益完善，辩护律师的专业素养也会日益提高。 如果把刑事辩护律师跟司法办案机关的博弈比作一场拳击竞技，那么辩护一方就是一个发育尚不健全的小个子，其对手控诉一方则是腰圆体宽的大力士，而且这个大力士还同时充当着裁判者的身份，随时可以叫停甚至把小个子对手判罚出局。这是一个多么“有意思”的场景啊!但这就是当前中国刑事辩护律师的现实困境。当然，从历史的角度看，这种现象已经是中国历史上难得一见的了，在清末以前，这是不可想象的。凭心而论，应该说现在己经是中国辩护律师处于历史上从未有过的“美好时刻” 了。 在科学、经济、法律如此高速发展的时代，我们有什么理由来悲观地看待“大状”们的未来发展前景呢!可以预料在不久的将来，随着中国特色社会主义建设历程的不断推进，刑事辩护律师的地位会日益重要，刑事辩护的各种体制机制会日益完善，辩护律师的专业素养也会日益提高。 法学毕业论文提纲篇2 摘要 3-4 ABSTRACT 4 引言 7-8 第1章 法官释明概述 8-13 1.1 法官释明的含义 8 1.2 释明制度的起源与发展 8-10 1.3 释明性质的澄清 10-11 1.4 释明的分类 11-13 1.4.1 辩论性释明与处分性释明 11-12 1.4.2 消极释明与积极释明 12 1.4.3 事实释明与法律释明 12-13 第2章 法官释明的理论基础及其意义 13-24 2.1 释明制度与相关诉讼原则的关系 13-17 2.1.1 释明制度与辩论主义 13-14 2.1.2 释明制度与处分主义 14-15 2.1.3 释明制度与诉讼指挥权 15-16 2.1.4 释明制度与当事人平等原则 16 2.1.5 释明与程序参与原则 16-17 2.2 释明制度具有重要法律价值 17-21 2.2.1 公正价值 17-19 2.2.2 效率价值 19-20 2.2.3 社会价值 20-21 2.2.4 权利保障价值 21 2.3 法官释明能够促进实质正义目的的实现 21-22 2.4 法官释明可以防止诉讼中遭遇突袭 22-24 第3章 我国法官释明的立法、实践及其问题 24-34 3.1 我国建立法官释明制度的必要性 24-26 3.1.1 释明制度能够理顺法官与当事人之间的关系 24-25 3.1.2 释明制度能够弥补当事人的诉讼能力缺陷 25 3.1.3 释明制度制度能够提升司法公信力 25-26 3.2 我国释明制度的立法评析 26-30 3.2.1 法官释明的立法梳理 26-30 3.2.1.1 立法中的应当释明 26-28 3.2.1.2 立法中的禁止释明 28-30 3.2.1.3 释明的其他规定 30 3.3 我国法官释明的司法实践探索 30-31 3.4 当前我国法官释明存在的问题 31-34 第4章 完善我国法官释明制度的具体构想 34-42 4.1 法官释明的基本原则 34-36 4.1.1 公开原则 34 4.1.2 中立原则 34-35 4.1.3 适度原则 35 4.1.4 同等原则 35-36 4.1.5 个案释明原则 36 4.2 释明制度的立法模式选择 36-37 4.3 释明的行使主体 37-38 4.4 释明的内容 38-39 4.4.1 举证的释明 38 4.4.2 诉讼请求与事实主张的释明 38-39 4.5 释明的方式 39 4.6 不当释明的救济措施 39-42 结语 42-43 致谢 43-44 参考文献 44-45 攻读学位期间的研究成果 45