一年级下册数学应用题(一年级数学应用题)

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天才就是勤奋曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。学习，就算是天才，也是需要不断练习与记忆的。下面是我给大家整理的一些一年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。 一年级数学《100以内的加法和减法》知识点 一、十位加、减十位，个位加、减个位。 1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98 2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68 二、进位加法(凑十法) 1、凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。(注：凑十的两个数互为补数) 2、20以内进位加：凑十法：8+72=15十位加1，个位减补数(2+8=10，2是8的补数) 3、100以内进位加362+8=44提炼方法：个位用弧线连上，十位加1，个位减补数。(方法和20以内一样) 三、退位减法 1、20以内退位减：破十法：161-9=7个位加补数 2、100以内退位减：361-9=27提炼方法：个位用弧线连上，十位减1，个位加补数。 一年级数学《100以内数的认识》知识点 1、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 读数、写数的方法：读数和写数都要从高位起。 2、单数：个位上是1，3，5，7，9的自然数。 3、双数：个位上是0，2，4，6，8的自然数(0除外)。 4、整十数：个位上是0的自然数(0除外)。 5、5个十，5个一，组成起来是55。(十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。) 读作：五十五(写语文汉字)写作：55(写数学字) 6、10个一是十，10个十是一百。(一、十、百是计数单位。要写汉字) 数的组成：(注意不同的问法) 例：68是由6个十和8个一组成的;68是由8个一和6个十组成的 68里面有(6)个十和(8)个一，有(68)个一。 68十位上的数是6，表示6个十(写汉字)，个位上的数是8，表示8个一(写汉字)。 7、比较两位数大小的方法：先看十位，哪位数大它就大。如果十位相同，再看个位，哪位数大它就大。(开口朝大数，尖尖朝小数。) 8、当两个数量相差很大时可以用“多得多，少得多”来描述;当两个数量相差不大时可以用“多一些，少一些”来描述。 9、最小的三位数是100;的两位数是99;最小的两位数是10;的一位数是9;最小的一位数是1。 数学 学习方法 技巧 营建超卓的讲堂气氛 现代教育论以为：超卓的讲堂气氛能够成为传递常识的无声媒体，能够成为启迪智慧的钥匙，能够成为熏陶品德的潜在力量。每位教师都有殷切的领会：讲堂气氛在很大程度上影响着学生学习自动性的发挥。在教育中，教师规划学生喜欢的、赋有情味的学习活动，激起学生学习的喜欢，让学生愉快地进行数学学习;教师给学生供给充沛的参加数学活动的机会，引导学生在自主根究、协作沟通中获取数学常识、技术、数学思想办法，让学生经历一个生动生动、自动根究、赋有特性的发明进程。这一切，需求超卓的讲堂气氛来支撑。 教师要为学生营建民主、和谐的学习氛围。讲堂上实在的民主、和谐，源于师生的一种爱。教育进程是师生信息沟通的双向进程，也是师生情感沟通的进程。教师经过自己的教育活动用爱润泽学生的心田，引起学生对数学学习的热心，使之自动积极地参加学习活动。以“0的知道和有关的加减法”一课为例，在写0活动中，教师用到了这几句话“你想写0吗?”“好，伸出小手看屏幕书空”“在日字格里描一行0吧”“你以为写0时应留神什么?”“想给咱班小朋友说些什么?”“教师相信你的0必定写得很漂亮，动着手，在下面日字格里写几个0吧!”安排学生进行书空、描0、总结写0的办法、独立写0各项活动。 教师的言语渗透对学生的了解，对学生的尊重和信赖，融入了对学生深深的关爱，使学生愉快、自动获取写0的办法。在根究常识的进程中，学生有错时，不是批判责怪，而是再给学生一次机会。如请学生说出“盘子里1个桃，用数几标明?”时，出现“小猴吃了1个桃，用1标明”的答复。教师不急不躁，接着问：“那个盘子里的桃数用几标明呢?”小朋友马上说出“用1标明。”又如处理“两片荷叶上一共有几只青蛙?”的问题时，一位学生说出4-0，其他学生急于表达自己的等式4+0或0+4。 此刻，教师给学生自己纠正的机会，以“教师没有听清楚”为由，请学生再说一遍。美妙地为学生赢得领会成功的机会。“再给一次机会”让学生感到温暖、遭到鼓动，维护了学生学习的喜欢，维护了学生根究常识的积极性。学生在民主、宽松、和谐的教育空气中心情舒畅，思想生动，敢想、感说，愿想、愿说，学习潜能和自动性得到充沛发挥。 部编版一年级下册数学知识点相关文章： ★一年级数学下册知识点部编版 ★部编版一年级数学知识点总结 ★部编版小学一年级数学下册应用题专项练习100题 ★部编版一年级语文知识点(上下册全集) ★小学一年级数学学习方法指导 ★一年级学习方法指导 ★初一数学部编版知识点归纳 ★初一数学知识点部编版 ★小学一年级下册英语练习题 ★小学生的学习技巧

目前一年级数学已经结课，进入紧张的年终考试复习阶段了，下面我对一年级下册数学易错题型做了整理，希望能帮小朋友们好好复习，取得好成绩。 一、填空题 1、在数位顺序表中，从（）边数，第一位是（），第二位是（）。 2、写出2个个位是7的两位数（）、（）。 3、由8个一和6个十组成的数是（）。这个数读作（） 4、81前面的第三个数是（）。 5、100里面有（）个一，（）个十。 6、56中，个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（）。表示（）个（）。 7、用（）个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。 8、68是（）位数，98的高位上的数是（），表示（）个（）。 9、从58数到63，一共要数（）个数， 10、比72小，比69大的数有（）。 二、按要求填一填 1、个位上是3的两位数是（）。 2、十位上是3的两位数是（）。 3、个位与十位相同的两位数有（）。 4、70前面的5个数是（）。 5、80后面的5个数是（）。 6、70后面的第5个数是（），60前面的第4个数是（）， 7、82和87中间的数是（）。 三、判断题 1、小明有一张3元的人民币。（） 2、全世界的人都在使用人民币。（） 四、在下面的括号里填上适当的人民币单位 1、一本书的价格是12（）。 2、一件上衣的价格大约是35（）。 3、一个文具盒的价格是4（）5（）。 4、一个本子的价格是5（）。 五、找规律，写一写，画一画 1、48，50，52，（），（），（）。 2、13，23，33，（），（），（）。 3、1，2，4，7，（），（），（）。 4、□〇△□〇△□〇△（）（）（）（）（）（）。 5、〇△△〇△△〇△△（）（）（）（）。 六、口算题 73+5=；67+8=；46+30=；98-5=；63-8=；98-50= 8+28+40=；24+40-8=；78+8-50=；70+(93-80)=；65-(38-30)= 7角+9角=；1元-4角=；3元8角=；65角=（）元（）角 七、选择题 1、下列各数中，（）比76大，比80小。 A.89B.58C.78D.81 2、红花有89朵，黄花比红花少得多，黄花可能是（）朵。 A.90B.85C.25D.100 3、同学们去浇水，三年级浇了26棵，六年级浇的比三年级多得多，六年级可能浇了（）棵。 A.32B.27C.80D.40 4、3张有1元，2张5角，3张2角的钱合起来是（） A.4元2角B.5元C.5元5角D.4元6角 八、应用题 1、一共有58个盘子，还有9个没洗，已经洗了多少个盘子？（）〇（）=（）（） 2、我们班转走了4人，还有43人，我们班原来有多少人？（）〇（）=（）（） 3、光明小学一共有45个班，每个班发一个篮球，最后有7个班没有发到篮球，一共有多少个篮球？（）〇（）=（）（） 4、妈妈买来11个苹果，吃了一些后，还剩5个，吃了多少个？（）〇（）=（）（） 5、有15张小椅子，有8个小朋友每人坐一张，再来8个小朋友，够不够每人坐一张？（）〇（）=（）（） 6、同学们种树，第一组种了9棵，第二组种了16棵，第一组再种多少棵就与第二组同样多？（）〇（）=（）（） 7、一本图画书8元钱，一本笔记本17元，用30元钱买这两本书，可以找回几元钱？（）〇（）=（）（） 8、小青蛙今天吃了25只害虫，妈妈比他多吃了8只，妈妈吃了多少只害虫？小青蛙和妈妈一共吃了多少只害虫？（）〇（）=（）（）（）〇（）=（）（） 9、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了9公里，此时离甲地还有25公里，求甲乙两地之间的距离有多远？（）〇（）=（）（）

小学一年级学生下学期数学应用题 应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。在数学上，应用题分两大类:一个是数学应用。小学一年级学生下学期数学应用题，我们来看看。 小学一年级学生下学期数学应用题1 多问应用题，难度：☆☆☆ 1、上衣：50元 裤子：30元 鞋：19元 （1）买一条裤子和一双鞋共多少钱？ （2）小华想买一件上衣、一条裤子和一双鞋，带100元，够吗？ 2、书包：49元 水彩笔：10元 墨水：3元 （1）书包比水彩笔贵多少钱？ （2）墨水比水彩笔便宜多少钱？ （3）你还能提出什么问题？并解答。 3、兔妈妈：我收了35个萝卜。 兔宝宝：我收了30个萝卜。 （1）兔妈妈比兔宝宝多收了几个萝卜？ （2）兔宝宝比兔妈妈少收了几个萝卜？ 4、大客车：30辆 中巴：45辆 小轿车：40辆 （1）小轿车比大客车多多少辆？ （2）中巴比大客车多多少辆？ （3）你还能提出什么问题？并解答 5、跳绳比赛，小明跳了20下，小东跳了30下，小丽跳了46下。 （1）小明比小东少跳几下？ （2）小丽比小东多跳几下？ （3）你还能提出什么问题？并解答 6、同学们植树，一班植树20棵，二班植树35棵，三班植树40棵。 （1）二班比一班多植树多少棵？ （2）一班比三班少植树多少棵？ （3）三个班共植树多少棵？ 小学一年级学生下学期数学应用题2 1． 左边有3颗星，右边有4颗星，一共有多少颗星？ 2． 小华摘了两个苹果，小明摘了3个苹果，两个人一共摘了多少个苹果？ 3． 篮子里有2棵白菜，妈妈又放进了3棵，篮子里一共有多少棵白菜？ 4． 妈妈买了4个苹果，爸爸买了5个桔子，他们一共买了多少个？ 5． 动物园里有3只老虎，2只马，5只猴，动物园里一共有多少只动物？ 6． 冰箱里有3只苹果，4只梨，2只桔子，一共有多少只？ 7． 小明吃了5个西瓜，小红吃了2个桃子，小华吃了1个苹果，他们一共吃了多少个？ 8． 小红有2本书，小冬的书和小红的一样多，他们一共有多少本书？ 9． 冬冬有5个气球，明明的气球和冬冬一样多，华华有1个气球，他们一共有多少个气球？ 10． 笑笑做了3朵红花，东东做了4朵黄花，红红做的蓝花和笑笑一样多，他们一共做了多少朵花？ 11． 妹妹有4本练习册，弟弟有3本故事书，哥哥的书是妹妹和弟弟的`书的总和，哥哥有多少本书？ 12． 小云养了5只小鸡，小吉养了3只乌龟，小青养了4只鸭，小云和小吉一共养了多少只？小吉和小青一共养了多少只？ 13． 一辆公共汽车，到站下车了3个小朋友，车上还有4个小朋友，车上原来一共有多少个小朋友？ 14． 小红做了3件好事，小明做了2件好事，小东做了4件好事，小明和小东一共做了几件好事？小东和小红一共做了几件好事？他们一共做了几件好事？ 15． 文具店里有20支铅笔，小明买了5支，小华买了3支，小文买了2支，小青买的笔和小明一样多，小青和小明共买了几支铅笔？小华、小文、小青共买了几支铅笔？ 16． 小鸡上午下了3个蛋，下午又下了2个蛋，晚上又下了4个蛋，小鸡下午和晚上一共下了多少只蛋？ 17． 小明有4只面包，妈妈又给他3只，爷爷又给他2只，现在小明有多少只面包？ 18． 小淘气分给小明3只苹果，分给小青2只苹果，分给小红1只苹果，小淘气一共分了多少只苹果？ 19． 小红和5个同学修桌椅，后来又来了3个同学，现在一共有多少个同学？ ;

一年级数学中，求一共有多少的应用题是非常常见的，也是一年级学生必须要掌握的一类题型。就比如小明有五个苹果，小红有三个苹果，他们一共有多少个苹果？ 像这类求一共有多少个苹果的时候，我们就用加法加起来。这样的应用题，一定要让学生理清思路，掌握做题的方法，通过大量的练习，以达到巩固的目的。