五年级优秀作文精选(五年级优秀作文精选500字)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的五年级优秀作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 五年级优秀作文 篇1 大家都知道孙悟空、诸葛亮、武松、刘备、唐僧、王熙凤、林黛玉等等都是四大名著里面的人物。都不在21世纪，可神奇的事情发生了一天，我刚准备上学，刚一推开门，看见了一个人，下面我就给你讲一讲这件事吧。 星期一早晨，我还做着美梦，叮铃铃，闹钟响了，我睁开眼睛，把闹钟关上。一看才六点多，我又进入梦境里，没过多久，妈妈又开始叫我，没办法，我只能起床。可怕的是已经六点二十了，我心里想：闹钟慢了30分钟，昨天没修。我赶紧吃完饭，可以就来不及了。当我冲出门外时，看见了一个熟悉的身影———齐天大圣孙悟空。我根本不相信我的眼睛，我对孙悟空说：“你能带我去我的学校吗？” “没问题。”孙悟空一下子就答应了。 孙悟空召唤筋斗云，带着我飞向学校，大圣”一边驾驶筋斗云，嘴里还念叨着：“俺老孙去也。” 很快我们到了学校，大圣变成一本书，我把它放进了书包里。上课时，老师让我们写作文，可就在这时我的钢笔突然没墨水了，孙悟空就变成一瓶墨水，让我使用。 在放学的路上，有一群坏孩子要我给他们钱，可我连一分钱都没有，于是我把齐天大圣孙悟空叫出来。他拔一根毫毛一吹，变出几十个孙悟空来，他们看了孙大圣，一下子逃跑了。 孙悟空驾着筋斗云，带着我飞上了潘桃园，这有几个潘桃给我吃。还带我去东海龙宫，跟东海龙王，聊天吃饭。还让我看他的定海神针———如意金箍棒。 齐天大圣还有个技能———火眼金睛， 有一次，孙大圣带我到一片森林里，突然看见一位老婆婆，孙悟空用火眼金睛一照，原来是白骨精，他拿出金箍棒，一下子把他打了个灵魂出窍。 到了晚上，不知怎么回事？停电了，于是孙悟空就变成一盏大灯，照着我们。 愉快的一天过去了，孙悟空来到我身边，有孙悟空的感觉真好，多么希望每天都有，孙大圣的陪伴。 五年级优秀作文 篇2 有的时候，一个会心的微笑就会让你感动；一个细微的动作就会让你感动；一封简短的信就会让你感动；一个鼓励的眼神也会让你感动，在我们的生活中有许多点点滴滴的让人感动的事，只要你用心去发现。 清早，我被闹钟“叮铃铃”的声音吵醒了，一看钟，7时！该上学了。于是，我背着书包踏上上学的路了。刚出门，我就听到了“沙沙”声，原来环卫工人在打扫卫生。我想：环卫工人真讨厌！天天在大路上扫地，还穿着肮脏难看的衣服！ 我继续往学校走去，突然看到一个环卫阿姨拿着沉重的扫把在扫地，豆大的汗珠顺着脸颊一滴一滴地流下来，汗把衣服都弄湿了，大汗淋漓、汗流浃背的她还顶着炎炎夏日工作着。这时，有一个ren da步流星地从她面前走过，不小心落下了一张100元的人民币，纸币像鹅毛一样轻轻地飘落到地上。那人并没有发现，但环卫工人却看见了，她把人民币捡起来。本来就对环卫工人印象不好的我以为她要把钱私吞，谁知，她叫住了那人，把钱还给了他。那一刻，我被这一幕深深地打动了，要知道，他们一个月的工资也只有几百元！看到这里，我再也不敢讨厌勤劳善良、拾金不昧的环卫工人了。 在这个清香袅袅的早晨，我重新认识了环卫工人。 五年级优秀作文 篇3 我有一个笔筒，是妈妈送给我的。 他是一个长是8。5厘米、宽是7。5厘米、高是12厘米的长方体。他穿着一件明黄色的外套，上面画有几株绿油油的仙人掌和“愤怒的小鸟”里面红火正在攻击绿豆猪时的`图案。笔筒的下面还有四个圆圆的 、软软的黑色小圆片，那是防滑海绵垫。放在书桌上，可漂亮了！ 这个笔筒的用处可大了。他可以用来装学习用品。我常常把很多支笔、两把尺子、一把剪刀还有一副圆规塞进笔筒里。可是这笔筒好像怎么也装不满似的，不论我放多少东西进去，他也不会喊道：“撑 死我啦！撑死我啦！”大概是因为他觉得他是用来装学习用品的，才不喊“胀死了”的吧！他还可以为枯燥无味的书桌增添点颜色，让看厌了黑白的你清醒一下。 在一个作业多的出奇的周末，我正在急急忙忙的解答着一些有点绕口的数学题。好容易剩下最后一道题了，可是这一题却把我难住了，试了这种解法不行，那种解法也不行，只好求助于老爸。老爸走过 来一看：“呵！这题目真是太简单了，自己想想吧。”我说：“我已经想过了，可是……”还没等我说完，老爸就走出去了。我想：怎么办呢？老爸肯定不帮我的了，快想想别的办法吧！就向桌面扫了 一眼，无意间就看到了我的笔筒。我拿起笔筒，看见上面的红火正在攻击绿豆猪，便笑了。他们好像在告诉我说：“不要紧张，放松放松再放松！”我那紧张的心一下子就松懈了，原来那些错误的思路 马上忘记了。再一看题目，便很快就算出了正确答案。 我喜欢这个漂亮的笔筒！ 五年级优秀作文 篇4 经过一家酒吧，传来一首乐曲，原来是海顿的e小调奏鸣曲，我突然想到了一个人，他也曾弹过这首曲子——我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛，高耸的鼻梁，以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛，再配上一身天蓝色的运动服，简直帅气无比。 记得有一次学校组织去动物园，我们正玩得高兴，突然尹航大声喊道“哟？我的钥匙哪去了？刚才还在呢！”我转过身来，只见她脖子上的绳果然没有了。“我们帮 他找找吧！”我对同学们说。忽然，不知谁说“在那，在那块地上。”我也看见了，可是怎么过去呢？那些树多扎呀！只听蓝云天说：“我试试！”只见他小心翼翼 地走了过去，那些树似乎和他过意不去，把他的新衣服划出了道子。但是他没有退缩，咬着牙，皱紧了眉头一步一步地过去。午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。 啊！就要到了！大家的目光全都投向了他。还喊着“加油，加油”他慢慢地蹲了下去，就在他的手快要触着的那一刹那，突然，有人喊道“小心！”可是他们没有听 到，裤子被带这利齿的草划破了，尹航焦急地问“你没事吧？”只见他笑了笑捡起钥匙，大步流星地走了回来，把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上 染着土黑色的泥点，漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕，脸上就更别提了，洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗，有笑着说“没什么大不了 的，不就是划了几个口子吗？”过了一会儿，他走远了，我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景，久久不能平静。 五年级优秀作文 篇5 好书真是不计其数。 上学期的某一天，我又被一本吸引人的小说迷住了。 做作业时，妈妈随时回来抽查，我当然不敢看。可是，如果是上厕所，情况可就不一样了。 那天，我对妈妈说：“妈妈，我去上个厕所。”妈妈欣然同意。 我偷偷把闲书藏在怀里，踮起脚尖，悄悄地走进洗手间，以免引起家人的注意。走进卫生间，我长长舒了一口气，心想：刚才可真是太险了！又往四周听了听声音，才安心坐到马桶上，开始窃读。 哇！这一天主角过得真是胆战心惊啊！我津津有味地读着，可话说窃读的人耳朵最机灵，我突然听到一阵“蹬蹬蹬”的脚步声，便迅速把课外书藏进一个放在洗手池下面的脸盆里，打开马桶喷水的功能，等待“审查”。幸好，走进来的是奶奶。她走进来，看见我在冲水，便关上门走了。 我立刻从容地拿回书，不求甚解地看着。因为我的奶奶很爱告状，所以我知道，真正的审查就要来了。一想到这个，我就紧张极了，囫囵吞枣地读着书。 果然不出所料，妈妈真的来了。我又把书藏进脸盆，还在上面叠了个脸盆。才刚放好，妈妈就到了。只见她一脸怒气，对我说：“你上好了没？”我赶紧说：“快了快了！”“你都上了半个小时呢！” 我只好乖乖起来，慢吞吞地走回房间，继续做作业。可是在做作业时，我的心里还是有块石头没落地，妈妈会找到我的小说吗？她会骂我吗？ 第二天放学，妈妈见到我竟然哈哈大笑，她问我：“笑笑，你怎么把书藏在脸盆里呢？”我虽然干过好几次这勾当，但听到妈妈一说，却也不禁捧腹大笑。 厕所窃读可真是既刺激又好玩啊！ 五年级优秀作文 篇6 七月二十日，我和爸爸从青岛赶往威海老家，参加爷爷75岁的生日和哥哥考取合肥工业大学的双喜临门宴。 今天的姑姑家热闹非凡，家族中的亲戚全来了。人们一会儿祝夸爷爷身体健康，精气神十足；一会儿赞哥哥为家族人争气，为爷爷争光。尤其是村子中98岁的寿星前来向爷爷和哥哥表达美好愿望时，全屋子里的人都报以掌声，我们这些孩子也情不自禁地欢呼起来。 中午十二点，喜宴正式开始。瞧，一盘盘菜肴端了上来，这可全是就地取材的绿色食品啊！看，我喜欢的糖醋鱼，肥香热辣的大肠也上桌了，四个狮子头摆在盘子中吸引着我的眼球，诸多菜肴令我眼花缭乱，一时不知吃什么才好。 大家边吃边聊，都非常开心。这时大妈站起来，手拿红包走到哥哥面前说：祝贺你考上理想的大学，这是大妈的一点心意，快收下吧。这一开头可不要紧，仿佛人们都商量好了一般，纷纷给哥哥红包，哥哥推让着，可红包还是源源不断在眼前堆起来，我真是好生羡慕。爸爸走过来说：当年我到北京上大学时，村子里一时传为佳话。这不，还没过几年，侄子又一次榜上有名，为家族争光。今天外甥又考到理想的学校，真是家族中幸事。让我们一起举杯，祝老人家健康长寿，祝家族中人才辈出。大家欢呼着，碰着酒杯，互相祝福着。 不知为什么，大家喝着聊着，把话头扯到我的身上。有人夸我三岁看老，一定能上好大学；有人赞我头圆耳垂大，长大定是个当官人。其实，我最清楚我自己：头脑聪明，不舍得下功夫；说得天花乱坠，不肯脚踏实地；做事毛躁，急于求成；明知自己有错，却容不得被人指出今天的双喜宴，让我看到了自己的差距，正像爸爸教导的那样——要知道自己肩上的重任，既要脚踏实地还要仰望星空，做一个志向远大的人，为自己、为家人加油！ 回青岛的路上，我和爸爸谈着今天的双喜临门宴的收获。我暗暗下决心——青出于蓝而胜于蓝，看我宋昊宸的啦！ 五年级优秀作文 篇7 我芳龄11，可久经考场，虽说成败各半，却深知失败乃成功之母。每次都从容应战，渐渐觉得考试这个玩意儿，酸甜苦辣俱全。 酸的感觉 考试考砸了，粗心的我只得了个80多分，老师说：“90分以下的同学把试卷重做一遍，家长签字！”“耶！”90分以上的同学欢呼起来，我们这群倒霉的学生愁眉苦脸。望着他们那得意的笑，我的嘴里好像嚼着个酸杏，只能将难受深深地埋在心底。 甜的享受 试卷发下来了，浏览一番，哈哈，真是天助我也，几乎所有的内容我都会。要不是监考老师在场，我真想高歌一曲，表示我满心的愉快。成绩出来了，看着那让人激动的分数，心里真是吃了蜜似的，那可真是飞一般的感觉。 苦的滋味 临近期末的那段日子是最苦的了。白天，为繁重的功课忙昏了头，而那些副课却几乎都“提前下岗”了，上的课差不多只有三门：语、数、英；晚上，挑灯夜战，看着那堆成小山的作业，不禁发出“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”的感叹！ 辣的体会 考试遇上难题了，想了半天都无从下手，看着别人都陆续交卷了，而我却在这儿冥思苦想。哎呀，怎么办？我不管三七二十一，随便写个答案，交卷！放学回家的路上，一位同学追了上来，问我：“最后一道题你做出来了吗？”我摇摇头。“啊？你没呀，我会做，告诉你吧……”听她一讲，原来这么简单呀，我懊悔极了，真恨不得把试卷拿回来，改一改那个错误答案。 酸甜苦辣的考试，伴着我渐渐长大，渐渐成熟。 五年级优秀作文 篇8 童年是美好的，童年是快乐的，童年也是忧愁悲伤的。 我常常想:“我好想长大，长大后就可以帮爸爸妈妈做家务，洗衣服，还可以给爸爸妈妈做饭，让爸爸妈妈吃到自己亲手做的饭。我长大之后就有用让父母操心，让爸爸妈妈有那么多银发。 我长大后可以带着父母环游世界旅行，让父母心情愉快，身体健康！我长大后可以踏入工作岗位，挣钱养活自己，孝敬父母…… 假如我长大后就可以对父母自豪地说：“爸爸妈妈，我长大了！我以后不用你们操心了，我可以孝敬你们了！” 我想，如果爸爸妈妈听到这些话会有多高兴呀！他们的女儿长大了，可以孝敬他们了，他们曾经辛苦栽培的孩子，如今已经终有年成，踏入工作岗位了！ 我有一个美好的愿望，我想长大后当一名发明家，发明一些高科技产品。这些产品能够给人们带来许许多多的方便，比如说，它能保护人们的皮肤；能够帮助人们干活、做家务，好似一个家庭妇女。 我长大以后如果真的做了一名发明家，我要报答祖国，报答关心、呵护过我的每一个人。他们像我的父母一们关爱着我，呵护着我，让我健康快乐地成长。 我要报答我的祖国母亲，每个人都是“她”的儿女，她都耐心地栽培教育“她”的儿女。 这些幻想全是要靠自己从小就努力学习的，然后才能取得以后的成就的。等到取得成就后，就可以实现自己从小的愿望，兑现自己的诺言。 我要向这个目标前进。长大做个对祖国、对社会有用的人。 我好想长大！ 五年级优秀作文 篇9 “手拿大剪刀，身穿铁甲袍，有人来惹我，吃我两剪刀。”没想到，有一天，螃蟹也会与我“正面交锋”。 广西北海银滩，一个阳光明媚的下午，一双拖鞋、一个水瓶、一顶草帽，全副武装的我踩在被太阳晒得暖暖的沙滩上，跨过一根挂着浮标的绳子，开始抓螃蟹喽！我的眼睛像探照灯一样在沙滩上仔细地搜寻着，咦，这是什么？地上有一个小小的洞，洞的一侧布满了一粒一粒的沙球，在这个洞的附近也有着许许多多同样的洞。我随手拿起一根树枝，戳进洞去。突然，我发现一边的沙子有点异样，便又挖了下去，却什么也没有，只有冒着小泡的潮湿的沙子。想了一会儿后，一个办法从我脑子里闪过。有了！我把所有的沙子都埋在那个坑里，然后用树枝戳了一个小洞，再把周围所有的洞都埋上。大功告 成！我只要静静地守候在旁边就行了。嘿嘿，螃蟹，出来吧！ 果真，不一会儿，一个小钳子从沙里伸出来了，接着，螃蟹横着爬上来了。我一把抓住螃蟹，把它放在了手心里，高兴地说：“小螃蟹，终于找到你了！”这时，它显得有些慌乱，一直在我手里爬来爬去，好像在想一条逃脱的妙计。“‘三十六计，走为上’，我溜!”螃蟹从我手上爬了下来，我猜透了它的想法，一把捏住它的外壳。这下你可没辙了吧？乖乖投降！ 我把它举到胸前，一看，哇，可爱又不失威风！不信你瞧，螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的壳，壳的中央有几条几乎看不清楚的白色花纹。壳的两旁伸出三个小尖叉，就像京剧里武将背上插着的小旗，显得那么威风。壳底下，除了两旁各伸出一条大腿外，还各伸出四条小腿，每条小腿分三折，最后一折像一只小铁钩儿。虽说它不大，但它有一个绝招——“挠痒痒”。它一到我的手上，就在里面转圈，用小小的钳子挠我。它还很会挑位置，正好在我手心，痒得我“咯咯”直笑。 我把它放在我事先准备好的瓶子里，装上一点海水，撒上一点沙子，为它做了一个新窝。小螃蟹，跟我回家吧！

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的我心目中的好老师五年级优秀作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 我心目中的好老师五年级优秀作文1 如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁；如果说学生是迷失方向的小船，那么老师就是指路的灯塔。我心目中一直有一位好老师——周老师。 周老师是我的语文老师，也是我的班主任，她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在圆圆的脸上；挺直的鼻子长在小巧玲珑的嘴巴上面；高高的个子身材也很匀称，长得非常漂亮。 我们班是体育特长班，五十多个学生就有四十多个男生，是有名的调皮捣蛋班。记得有一节科学课，刚上课老师还没来的时候，整个班级乱糟糟的。因为班长李君宝生病请假了，而值日生刘昱廷管不住纪律，有人在看课外书，有人在写作业，有人在说话，甚至还有人当场顶撞值日生。讲台上，领读员已经在扯着嗓子读起了许多次诗了，但是下面根本没有几个同学在跟读背诵。当时的班级乱的和菜市场一样。不知什么时候周老师站到了门口，看见教师里这么乱，周老师的眼神变的犀利起来，眉头也不禁皱了皱，前排的几个同学发现周老师，立马把课外书放进书包了，说话的人也立马坐直，装模作样的在那背书，其实他们都在用余光时不时的瞟一眼周老师的表情，生怕周老师真的发怒了。而后排的同学就没这么好运了，他们还是该玩的玩，该说的说。直到周老师用力的敲了敲门，后排的同学才看见周老师，他们立马老实了，周老师把他们批了一顿后就出去了。当每个同学都松了一口气时，周老师竟又带着教案和笔走了进来，她拉开老师桌的椅子，坐了下来开始写教案。这时我非常疑惑：奇怪？这节课不是科学课吗？过了一会，科学老师走了进来，看见周老师坐在那儿一点也不吃惊。这时我才明白：原来周老师牺牲了她宝贵的休息时间，坐在这儿看着我们这群调皮的学生好好上课，这都是为了我们的学习啊！也因为周老师，这节课上的出奇的顺利。 周老师，你是我心目中的良师益友，带着我在知识的海洋里遨游。 我心目中的好老师五年级优秀作文2 同学们，你们有想过一个问题吗。那你们知不知道，是谁在这四年的时间里给予了我们丰富的知识，是谁让我们体会到了读书的快乐，那不就是一直伴我们左右的老师吗？ 进小学的四年来，老师那和蔼可亲的身影，一直留在我的心里，从来没有改变过。老师虽然有时候严厉，但也有和蔼的一面。 老师每天晚上都要为了我们阅读并预习，下一篇课文。预习虽然是一件麻烦的事，但老师预习的笔记比我们多得多，我们抱怨什么？还 要在繁忙中抽出时间来制作课件，这种表现不都是为了我们的学习吗！还 有上课的时候，有些同学可能会抱怨：“上课听的烦死了！”可天真无邪的你们没有注意过，我们那四十分钟，是坐着听老师讲课。老师的四十分钟是不一样的，是一个疲惫的身影不能休息，有时走路也颠倒分不清方向。 下课休息的十分钟，老师并没有拿张凳子坐下。我已经看到了，默默盯着教科书，这就是老师。那虽然已经筋疲力尽，没有说出来的。还 有英语老师和数学老师，他们两个都比较严厉。但换个角度想想，这也是对我学习上的一种特殊的关心。可以再想想，英语老师一个小女生就教了四个班级，还 有个四十几岁的男人要教两个班级，他们已经可说比语文老师辛苦的多了。尤其是英语老师，他在烈日炎炎的夏天，就已经撑不过来了，晚上还 要在黑夜的吞噬下批改两百多学生的作业。要是我，一个吊儿郎当的女生，做着一个“一个懒惰的人，一星期有七个明天”的名言。英语老师才没有这样，“慢慢的，聚沙成塔”。让一个吊儿郎当的女生佩服不已！ 老师的教育精神，我们刻骨铭心，也是我们无法用金钱，以及仍何东西来衡量的。只能在心里对他们说：“在世上，总会有个孩子，把你们当做生命的老师的！” 我心目中的'好老师五年级优秀作文3 从幼儿园至今，曾经教过我的老师可真不少，其中，有一位老师，让我加倍感激在心。她大约三十多岁，个子不算高，笑起来很和蔼，她那慈爱的眼神让我时时感到温暖。她就是我心目中的好老师——王老师。 记得一天上课时，我只顾低头摸胶带纸，王老师没有直接点我的名字，而是巧妙地提出问题让我回答，我却浑然不知，紧接着她又问了我一个简单的问题，我仍不知所措。这时，王老师没有大声斥责我，而是用严厉的目光盯着我，好像对我说：“王子鸣，上课不能做小动作，这样你的成绩会下降的。”所谓此时无声胜有声，我马上从王老师的眼神中读懂了她的话语，于是我立刻把身子挺直了，认真听她讲课。她看见了又露出了和蔼可亲的笑容，仿佛是在鼓励我：“以后都要这样，加油！” 是啊，难怪同学们都说王老师有一双会说话的眼睛，一点儿也不假。今年六一儿童节，班上要举办联欢会，我毛遂自荐，推荐自己当主持人，我心想：老师会不会答应啊？正当我举旗不定时，想不到王老师居然满口答应了，又给了我一个锻炼的机会。主持节目时，我表现很突出，努力做一个最好的自己。看到王老师微笑的样子，我更加信心百倍，出色地完成了主持。 谢谢您，王老师！正是您那鼓励的眼神，让我鼓起了与人交往的勇气，让一个性格内向的我，变成一个积极向上，阳光自信的小男孩！因为您，我的人生从此变得多姿多彩！您就是我心目中的好老师！ 我心目中的好老师五年级优秀作文4 大眼睛，小嘴巴，梳着马尾辫儿的，就是我心目中的好老师——蔡老师。她不仅是我的音乐老师，也是我的舞蹈老师。 记得在五月份上旬，蔡老师把几个学舞蹈的三四年级的同学叫在一起，说：“在20日时我们要去松江大剧院参加校园情景剧比赛，我们要表演的作品是快乐的星期天，从今天开始排练。”说着，带我们进了音乐舞蹈教室，开始了训练。在教室里，蔡老师打开了电脑，让我们在大拼屏幕上看着“成长变奏曲”的视频，边看边学，蔡老师看得很专心，边看边跳，忘记了在周围的我们。就这样看了四五遍后，她仍然全神贯注地盯着屏幕，可我就受不了，觉得脚又酸又痛，好想坐下来休息一下啊！于是，我走来走去，一下碰碰膝盖，一下摸摸脚，还不时抖抖腿，想让蔡老师知道：我的腿酸了，想坐会儿。果然被蔡老师发现了，她清清嗓子，说：“大家站着很累吧！搬个椅子坐着看最后一遍，然后我们开始学动作。”刚说完，蔡老师对我笑了一下，好像在提醒我：“我知道你很累，我站着也很累，但是上课要认真，可不要开小差啊！”蔡老师这么对我一笑，就让我认真上课，并没有当面批评我，没有伤我的自尊，这让我很感动。 马上要接近二十日时，我们已经学好了动作，进入紧张的练习中来了。一天，我发现我的动作最不到位，表情也不好，蔡老师也不再夸我好了。但因为没时间再教别人，所以只好选我。于是，我在训练时就不认真了，老是出错。蔡老师好像知道了，便天天微笑着看着我，每次在我剧情多的地方训练多次……蔡老师的行为让我找回了自信。终于，在比赛中我们表现突出，得到了一等奖，准备七月份到市里再进行比赛。 我相信，在我心目中的好老师——蔡老师这样一位好老师的指导下，我们一定能成功的，加油 我心目中的好老师五年级优秀作文5 如果我们是船，老师就是为我们指引方向的帆；如果我们是小草，那老师就是培育我们成长的园丁。然而，我心中的好老师就是——刘老师。 刘老师是一位很老的教师，教学经验很丰富。她是我们的数学老师从五年级开始教我们，长的嘛，一般般，虽然，当我们没做好时他会非常的凶，但是，平时只要你碰见她，她的嘴唇总会微微一翘给个你一个美丽的笑容。 并且，刘老师还教会了我一个受益终生的哲理。那就是——做什么事情都要学会有一颗独立思考的心。事情发生在发数学第五单元试卷的那一天。那天下午，我们发完试卷，发现，班上有很多人都得了九十八分，而且还都错在那道没讲过的题目上。于是，我一下课便怒气冲冲地冲到办公室。问刘老师为什么数学书上有这道题目而你却不讲？害得班上有好多人都因为这道题目而丢分而得了九十八。刘老师看了看我冒着火花的眼睛。并没有在意，而是，语重心长地对我说：李睿恒，这道题目我是故意不给你们讲的，因为我想要看一看你们会不会自己用脑袋去思考问题而得到问题真正的答案。并且，你仔细的想想看，你已是一个毕业生，马上要面临的并不是简单的一次测验，而是关系着你一生的升学考试，然而在升学考试之中，不可能所有的题目都是我说过的、讲过的。所以老师就是要你们学会独立思考，遇到一些不会的应用题首先就是要自己画图，其次，就是要学会灵活运用不能动死脑经，题目稍微变一下就不会了。就算最后这道题错了错了，你也认真过努力过，不会有遗憾。说完老师便走了，就在这一刻，我惊呆了。但是，我的心里却像被冷水泼过一样，非常的难过，以为我觉得我不应该对老师那么生气。于是，我回家以后又仔细回想了一下老师的话。觉得老师说的是对的。我们最缺乏的就是那颗独立自主的心。 所以我会永远记住这位老师的，也会永远记住老师的这一番话。好好学习。 我心目中的好老师五年级优秀作文6 我有悄悄话要对您说，她美丽善良，落落大方，高贵优雅，她就是我们敬爱的好老师—殷欣殷老师。 一头乌黑亮丽的秀发，苗条的身材，白净的皮肤，一双“会说话”的眼睛清澈美丽，而她的全身散发着淡淡的香味。老师不仅长得美，她的教学艺术更令人震撼。 上课铃响了，本来一片混乱的教室立刻安静下来，走廊中的脚步声传遍了整个教室，那脚步声既轻盈又有节奏感。殷老师优雅地走上讲台，满面春风地翻开这次的试卷：“大家这次考得都不错，可是有一些同学错了一些本不该错的题目，实在是太可惜了。”说着，殷老师用她那双“会说话”的眼睛扫视着大家，最终把目光停留在某些同学身上，好像在说：下次要注意哦。当课堂上有人不听讲时，殷老师就会先清一清嗓子，之后用目光扫视着全班，好像在说：上课时要注意听讲。殷老师就是这样温和地对待她喜爱的学生。 不仅如此，殷老师还是一个十分幽默风趣的人。每一次有同学写字少笔画了，老师不是冷冰冰地说：“连个字都写不好，还上什么学呀。”而是幽默地说：“难道这个笔画被你吃了？”那时全班人都会哄堂大笑起来。 记得有一次，老师的背疼得厉害，豆大的泪珠一个劲儿地往下掉，旁边的一位老师正在帮殷老师按摩。可是我分明记得刚才的语文课上，殷老师为我们声情并茂地朗诵课文，带领我们讨论课文里的人物，组织我们分角色表演课文里的情节。想到这儿，我不禁流下了泪水：老师，您忍着疼痛为我们上课！您多么坚强！您又多么负责！您竟然没因疼痛让我们落下一节语文课！您的坚强、爱心以及责任心深深震撼了我。 这就是我心目中的好老师。我愿自己在将来也能成为这样一位让人喜爱的好老师！ 我心目中的好老师五年级优秀作文7 每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中最好的老师是我的班主任李老师 李老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，稍微发胖的身材，真是一位典雅的老师。她笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。李老师教我们语文。她上课生动形象，像是把我们带进了色彩斑斓的世界里，让我们展翅在知识的海洋里遨游。在李老师的课堂上，如果有同学开小差，她不会当着同学的面，大声喊出那位同学的名字，而是投去殷切的目光，好像在说：“注意了，别开小差，”开小差的同学立刻投入到学习中去了。李老师的声音甜美，在她有感情地朗读时，同学们都陶醉在她的声音里，并融入文章美妙的境界中，仿佛身临其境， 李老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。她是我们的良师益友。 当一位好老师是不容易的。她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识，又要像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。 我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师。为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！ 我心目中的好老师五年级优秀作文8 老师是辛勤的园丁，而我们是茁壮的新苗。老师教育我们就像甘露滋润小草。其中，我心目中最喜欢的好老师是她。 她个子很高，微胖。一头乌黑的长发，水灵灵的大眼睛，明亮而有神。她待人亲切、和蔼，总是笑眯眯的。 有一次语文课上，老师讲着讲着提了个问题，我们都埋头沉思着。过了一会儿，有几位同学陆续举手，我看见有同学举手了，也悄悄地、慢慢地举起手来。老师见举手的人很少，也不生气，笑嘻嘻地对我们说：“我希望举手的人能多起来，答错了没关系，重要的是你有没有听懂。”老师的话使我增添了信心，我猛地把手高高举了起来。老师见我举起了手，就叫我来回答问题。我站了起来，可心里还是有些害怕。可已经站了起来，总不能坐下吧。只好结结巴巴地说了起来。说完最后一句话后，老师不仅没批评我，还一边点头，一边说：“讲得真不错。” 老师不仅亲切，而且还爱开玩笑。一次，我们考了一张试卷，老师改完后就报分数。当时，老师很严肃，生气地说我们考试考得很差。我们都吓了一跳。老师开始报分数了，前几个同学都只考了八十几分，我们都屏住呼吸，不敢出声。老师看我们都很害怕，忍不住笑了，说：“你们怕什么，有好几个一百分呢。”我们松了口气，一下子明白了，原来老师是在和我们开玩笑呢。 这就是教我们一、二年级的语文老师——薛老师，我心目中的好老师。 我心目中的好老师五年级优秀作文9 她是我心目中的好老师，是我觉得最负责任的老师，她是谁？她是我一年级的语文老师——何花。 何老师是合肥市翠庭园小学的老师，她能把课文上的很精彩，她能让每一位学生都平等，不会重视谁，也不会轻视谁。可是她不只这样，她还很照顾我们的身体。 还记得，有一次我正在嬉戏，突然我摔了出去，摔倒了下巴额，何老师看见了，跑过来，把我扶起，当时我望着焦急的老师，不好意思的低下了头，我哪知道我的下巴额流血了。何老师拿张卫生纸，把我受伤的下巴包了起来，我这才知道，我的下巴额流血了。 何老师拉着我往学校跑，用电话和校长联系，她说：”我不开会了，同学也受伤了，我要把她送到最近的医院。“a我听了，很感激她，就跟着她一块跑。她那焦急的脸，显出了何老师很关心我，我的脸流下了感谢的泪水。 何老师把我送到医院，她一到医院就交钱，我说：”等爸爸来了，再交。“可是她不听，偏偏要交，她说再不交就来不及了，我的下巴额也血流不止。这时，我心里顿时想到了一句话：滴水之恩，当涌泉相报。 做完手术，我的头还是有一点晕，我知道，如果现在我还不好好学习，老师知道，心里难过，父母知道，心里不好受。这样的话，我怎能对父母、老师和爱我的人做出回报呢？ 何老师，你是我觉得最负责任的老师，我也不知道怎么回报。在学校里老师就是父母，我想说：谁言寸草心，报得三春晖。可是，后来我转学了，我非常想念这位老师，我想说：老师，我好想你！ 我心目中的好老师五年级优秀作文10 从幼儿园到小学，教过我的老师不计其数，但是在我心目中最好的老师就是我的班主任——张洋老师 第一次去学校报到的那一天，我怀着激动和忐忑的心情跟妈妈一起来到了学校。典礼过后，我们和家长都进入了教室。有妈妈在身边，我还没感觉有什么不同，不一会儿妈妈就要出去了，我一把抱住妈妈的腰，不让她走，眼泪控制不住地流了下来，说：“我不让你走！”张老师发现了这样“另类”的我，走过来耐心地对我说：“小男子汉，你怎么了，要认识新伙伴了，你不开心吗？”听老师的话，我慢慢放下了心中的戒备，松开了妈妈。然后，老师带着我去认识新的朋友，并和大家去熟悉学校环境，就这样我渐渐地融入到了班级的大家庭中。 我们学校每天都有晚补，老师为了同学们，毅然放弃了下班陪伴自己家宝贝的时间，全身心地投入到我们的学习中。下班后，更是利用自己的个人时间，用自家电脑为我们一个字一个字地敲打着卷子，把重点、难点找出来，带着我们一遍遍地做，每天她都会忙碌到很晚很晚……可怜她家的小妹妹，很少有时间对她撒娇。 张老师为了我们全班33个同学，一直那么辛苦、劳累。舍小家为大家，她真的太不容易了。我一定要好好学习，来报答老师的辛勤付出。张老师，你是我心目中最伟大的好老师！

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的五年级优秀作文8篇，希望能够帮助到大家。 五年级优秀作文 篇1 光阴似箭，一眨眼开学至今已过三个多月。事隔三月，宛若游龙，光耀秋菊，华茂春松。。三个多月前刚刚开学跨进28中校门的情景还历历在目。此时此刻回忆这三个月“吸取”的语文养分，还真觉得是受益匪浅。 语文，这门学科自幼我就十分感兴趣，小学六年及目前初中阶段都是由语文老师担任班主任，因此对其要求也十分严格，在几门主课中它也是我的拿手学科。 三个月的学习时间很快，仔细回品一下又认为十分漫长。但身处其中便若眨眼般流逝，学习之际感觉自己一直处在浩无边际的学海之中努力探索其奥妙，直到目前我依旧在吸收和消化着这三个月来所悟到语文“真经”。 进入初中，对语文的要求和小学阶段有明显不同，随着掌握的知识点不断增加以及其它学科的丰富，学习的压力骤然加大，原来在小学语文考试90分以上习以为常，每日的作业20分钟也基本解决，可在初中却发生了质的变化，一切要求更加严格，语文要求背的课文、文言文及范文好句名段随处可见，从小学几句短小的话语转眼变成了繁密似星群的成段笔记，正是如此，我才在这一个学习新天地里渐渐站稳，俗话说：“唯有经历磨炼之人方可成大器！”不错的，三个多月的历炼，让我懂得了如何运用各种感官手法去把自已的文章描绘成一幅天骄之作，嗅着书香品着内涵，“语文”这门学科已永远刻在我的心中。当然，没有好师父，晶石如何成玉？班主任陈老师是一位懂得许多高深哲理，教育才能异常突出的一位好园丁，在她的课上，我从没有不认真，不能说是我定力太强，而是陈老师的课上实在是太精彩了，精妙的语言犹如天籁之音，奏响着宛转的曲子，不时地将做小动作之同学吸引过来，认真听讲，在这连环双助之下。我的语文没多久使突飞猛进，心头沉重的大石落了地，一块金子正闪着炫丽之光！ 当然，开学以来也有失去的地方，那就是我每天运动和练琴时间，因为学科的丰富和作业量的加大等原因不得不不断压缩这几方面的训练时间，由于时间得不到保障，导致各类运动项目和钢琴琴艺大有退步。不过我想，事在人为，通过提高学习效率，合理安排时间，就可使煅炼时间得到保障，而提高之秘诀就是充分利用上课及在校时间，把疑问和课堂作业尽量在校解决。不管怎么说，开学至今这三个多月还是得大于失，我相信，在不久的将来，通过努力我会更高、更强、更棒！ 五年级优秀作文 篇2 以前，我认为读书是一件令人心烦的事。可是，慢慢地，我感受到书籍给我带来的快乐。 上二年级时，妈妈叫我读书，我就逃得远远的。自从上了三年级，我们班换了一位语文老师。上第一节作文课时，老师问我：“你觉得怎样才能写好作文呢？”我说：“应该多看课外书，在作文中适当地运用好词好句。”“作文中的好词好句从哪里得到呢？”老师又问。我说：“从书中得到的。”老师肯定了我的回答。那一次，我听取了老师的方法，在写作文之前，先看作文书，把文章中的好词好句都记在心里，在写作文的时候灵活地运用，结果我的作文水平有很大提高。从此以后，我爱上了读书，我的语文成绩不断提高。 你可能会问我：“读书不累吗？”我会毫不犹豫地说：“不累，因为写作文时，我可以轻而易举地写出精彩的文章。我读的书越多，就越亲近世界，就越明白人生的意义，越觉得读书的重要性。”书慢慢地成为我生命中不可缺少的东西，更成为我快乐的伙伴。 五年级优秀作文 篇3 ＂晓看红湿处，花重锦官城＂这是唐代诗人杜甫写下的千古名句。现在就让我带你们去看锦江的雨吧。 锦江的雨有时是绵绵细雨，有时是倾盆大雨，有时是暴风骤雨，真是千姿百态，如果不细细体会，是很难领略到它的韵味。 其实，雨中的景色更美了。向锦江张望，啊！雨丝细细的，像绣花针断断续续地直插地里，雨滴掉进河里，原来平平静静的河面一下子被打的像窝似的。 雨的声音真是千奇百怪，一会儿小雨点落在碧绿的叶子上，发出＂滴答滴答＂的响声，一会儿又落到了房顶上，发出＂咚咚咚咚＂的声音，它们在歌唱、在嬉戏，这场面犹如一位出色的钢琴家，在弹奏着一曲＂雨之赞歌＂。 就在这时，雨停住了，到处都被笼罩着一层白茫茫的薄雾，这时，远处的花草树木和人只有在靠近的一瞬间才能看清楚它们的面孔，待转过身再看时，它们的背影仿佛进入了虚无缥缈的仙境之中。 锦江的夜雨是那么的迷人，波光粼粼的河面上，洒下了淅淅沥沥的小雨，雨点落进水里，那些倒影在河面上的夜景一下子被打碎了，恰似孩子们玩的万花筒，让你眼花缭乱，目不暇接。 锦江的雨滋润了万物，也滋养着每一个生活在这座都市的人们，我爱锦江的雨。 五年级优秀作文 篇4 这个暑假爸妈带我去了厦门。我们的第一站就是科技馆。科技馆中琳琅满目的体验活动，我都一一光顾了。最让我难忘的要算是馆内的镜子迷宫了。 哇，好多镜子啊，一面连着一面，就像围起来的玻璃房子一样。为了不让我们碰得头破血流，工作人员一人发了一根泡沫棒，边走边用棒子触碰前面的镜子。开始走了，我跟在一个小弟弟的后面，伸直棒子，顺利通过第一面镜子。看来没有那么难吧，我想放下棒子自己试试。一抬头，咦？前面有个小弟弟，左边有个小弟弟，右边也有一个，转过身子，后边还有一个小弟弟，到底哪个是真正的小弟弟呢？不管了，我一头笔直往前走。哎哟！我的头啊！我不幸中招。我只好拿起棒子小心翼翼地往前走。碰碰这边，不通，碰碰那边还是不通。正在我垂头丧气地时候，妈妈提醒我：“看他的鞋子！”这招终于显灵了，不一会儿我就顺利走出了镜子迷宫。 这个迷宫为什么这么难走呢？ 经过我的反复研究发现，这里面学问可大着呢。大家都知道光是直线传播的吧？光照在无数面平面镜上，形成了数不清的光反射。你一进去，人就好像有分身术似的变成了好几个，无论看哪个方向，都是相同的一个人。这时候，我们的大脑就会出现误判，分不清哪里才是真正的出路了。 小小的一面面镜子，经过人们的设计，简直可以跟诸葛亮的八卦阵有的一比了。这次总算让我长了见识，看来开动脑筋，掌握更多的科学知识刻不容缓啊。 五年级优秀作文 篇5 一想到“春”这个字，我的脑海里总会浮现出春回大地时万物复苏的景象，同时我也会想到挪威著名作曲家爱德华·格里格谱写的春天颂歌——《致春天》，这首钢琴抒情小品形象地描绘了春天降临大地时的'情境，表达了人们喜悦激动的心情。 说起格里格，相信大家一定不会感到陌生吧！他是十九世纪下半叶挪威著名的作曲家和钢琴家，是挪威民族乐派的代表人物，他有《小调钢琴协奏曲》、《挪威舞曲》等主要作品。《致春天》是一首富有北欧气息的春天颂歌，乐曲采用三部曲式，表达了对春天的期盼。 在家里，在路上，无论何时何地，总有两样东西陪伴着我——书籍和音乐，我最爱听的便是格里格笔下的《致春天》。 每当听到那段熟悉的旋律时，我总会闭上双眼，用心聆听春的召唤，用心感受春的激情——在挪威，冬天是个漫长而寒冷的季节，而春天却与它恰恰相反，它代表着阳光与希望！冬去春至，虽冰雪尚未融尽，但可以感受到一颗象征希望的种子正在萌发、膨胀，向人们昭示着春天的到来。在乐曲的高潮部分，我亦心潮澎湃，放佛看到——江边杨柳依依、莺歌燕舞，都迎接着这春天的到来；田野上一茬茬整齐的稻苗正争先恐后地从土里探出头来，向人们展示自己勃勃的生机；山谷里，在黄莺美妙歌声的呼唤中，在春姑娘纤纤玉手的爱抚下，小河在冬季的酣睡中醒转，欢快地奔跑；花园里一片片花海正沐浴着明媚阳光，尽情绽放着迷人的笑颜；马路上，人们早已脱下厚重的棉袄，换上轻薄的衣衫，走出家门迎接春姑娘的到来…… 每当我打开音响，那抒情悦耳的琴声便缓缓流泻下来，流入耳际，清新舒适；流入心田，心生向往！当真是百听不厌！ 唯美的春天的乐音引起了我们对春天的无尽想象，欢快的音符拂去那料峭的春寒。在这美好的季节里，让我们尽情享受春天，邂逅音乐，用自己的生花妙笔谱写一曲春的乐章！ 五年级优秀作文 篇6 大家好！我是一件逢年过节，大家最常送的礼物——牛奶，今天我和我的兄弟饼干从“家”（超市）里被一个人“领养”走了，我有了一个新家。 刚到新家，我的主人把我放在茶几上，与一个陌生人一起吃了午饭就走了，我和饼干兄弟急了，喊道：“主人，主人！你要去哪里呀？不要丢下我呀！”可主人却像什么都没听到似的，转身就走了。只见后面酸奶姐姐拍了拍我的后背轻声说道：“不要再叫了，没有用的，我们上个星期就来了，我来的时候有许多同伴，可他们总是被这个屋子里的主人带到外面去，一去就不复返了。”“那他们都到哪了？”我好奇地问道。姐姐继续说着：“如果他很好看（包装精美）的话就会被这个屋子的主人送给别人，要不然就会扔在垃圾堆里。”“啊！”我惊奇地叫道，没等姐姐和我说完话，她就被这个主人带走了。她清澈的双眸闪烁着亮晶晶的泪花，依依不舍的向我们告别。不一会儿主人回来了，把我一把扔在垃圾堆里，我便一动不动地昏迷在那里。 “哇，有牛奶喝！”一个衣衫褴褛的小孩子把我捧在了他的手心里。我惊奇极了，这个小孩子的眼里满是快乐，和之前在家里的小孩子不屑一顾的眼神截然不同。这个孩子在昏暗的灯光下显得格外精神，一旁的老爷爷脸上映着慈祥的笑容，看着孩子把牛奶喝完。没有了牛奶，我就没有了生命，但是我这一生做得很有意义，因为我让一个身在贫困家庭里的孩子得到了快乐，我也为此感到十分欣慰。 让每一份礼物都拥有一个温暖的家吧！因为这既能让收到礼物的人们感到快乐，也能让这份礼物有价值地度过一生。 五年级优秀作文 篇7 “吼！”伴着一声咆哮，我家的一只老虎又开始“兴风作浪”了。他一会儿登上“群山之巅”，眺望着自己的“国土”，一会儿在地上打滚，放声大笑……别以为我们家真有老虎，其实，那是一个淘气而顽皮的小男孩。 马马虎虎 又是一个崭新的早晨，天才刚刚泛起鱼肚白，一个恼人的声音便突然吵醒了我：“快！起床啦！上学要迟到啦！”只见他兴致勃勃地骑在我的身上，大声地嚷嚷着。 我一边揉着惺忪的睡眼，一边迷迷糊糊地翻身下床，来到餐厅吃早饭。他以风卷残云一般的速度吃完早饭，便坐在椅子上打饱嗝。我浑浑噩噩的脑子随着早饭的进入逐渐清醒，“不对，今天是周六啊！”我一个不小心噎住了。再看看日历，上面的“周六”两个字如星斗一般闪烁着。“今天是周六啊！”我的眼里不禁冒出点点火苗，“你……今天是周六啊！”我顿时产生了一种被耍了的感觉。“哦？今天是周六吗？”他傻愣愣地盯着日历，嘴里能塞下十个鸡蛋。“那……”他像是想起了什么，一溜烟似的跳回床上，“别吵我，让我再睡一会儿。”他捂着被子，准备再睡一个“回笼觉”。我哭笑不得地望着他，“这个小马虎！”我拿起一本书看了起来。 生龙活虎 瞧！刚睡完回笼觉，这家伙便睁大了眼睛，寻找着可以玩的东西。一会儿掀开玩具箱的盖子，拿出小汽车玩起来；一会儿摆弄我的书籍，丢到一边堆起来；一会儿将画笔乱扔，又一丝不苟地捡回来……一个半小时过去，他终于停止了破坏，去寻觅美食去了。 我黑着脸，望着他整出来的“烂摊子”，不甘地收拾起来。“这家伙，真是生龙活虎！”谁知，我刚收拾好，他又兴奋地跑了回来，重新玩玩具。“不！”我无力地呐喊着。 狼吞虎咽 太阳在天空眨眼，时间如水，马上到了中午。 一阵肉香从餐厅缓缓传来，他马上“口水直下三千尺”，张牙舞爪地来到餐厅。“哇！酱排骨！”他犹如一匹饿狼，张开了“血盆大口”，左手抓一个，右手拿一个，通通扔进嘴里。“唔！好吃！”他嚼得满嘴流油，两腮鼓得如一个小球。“你洗手了吗？”妈妈端着一盘豆芽，问。“唔唔唔……”他的嘴里都是肉，只能发出一串含糊不清的声音，好不容易把酱排骨咽下去，“早洗了！”他又抓起一个往嘴里送。 等我赶到时，酱排骨已所剩无几。“啊！”我长叹一声，“算了，还有一点。”我向剩下一块发起进攻，谁知，半路杀出个“程咬金”，一只小手比我快了一步，抢先把肉送进口中。“不！”我气咻咻地离开了。“讨厌的小馋猫！” 他，一只小老虎——我可爱的弟弟，一只让我又爱又恨的小老虎。 五年级优秀作文 篇8 在生活中，我们身边有许多人在给我们温暖，比如我们的爸爸、妈妈。 记得有一年冬天，爸爸送我去上学的路上，他一边骑车一边问我：“丫头，戴手套了没？”我一边搓着手一边回答：“忘带了。”话语刚落，突然，爸爸把车停在了路边，把他的手套拿下来套在了我的手上。爸爸用责怪的眼光看着我，说：“下次一定要记得戴，不然长冻疮了可就难受了，知道了吗？”我连忙回道：“知道了！”爸爸便继续骑着车。我盯着手上的手套，这手套本不大，戴在我手上却显得异常的大，手套很温暖，因为这里面不仅还保留着爸爸的体温，暖暖的，还盛满了爸爸对我无限自然的关爱，此时一股爱的暖流已流遍我全身…… 还有一件事一直使我刻骨铭心。记得一次考试，我考得很不理想。回到家后，妈妈看了看试卷，皱了皱眉头，道：“这张试卷这么简单，你怎么才考成这么点分的？”“我……”我正准备回答，只听“啪啪”两声，两道红红掌印已印在我的手心。我“哇”地一声哭了出来，妈妈却走出了我的房间。我当时很生气：又不是大考，失手了一下又会怎么样？可转念又想：如果现在不对自己严格要求，以后大考怎么办？妈妈这么做也是为我好呀！那掌印虽疼，但也体现了妈妈对我的爱呀！想到她平时对我学习严厉的同时，对我生活的种种细心照料和关爱，又一股暖流在我心中流淌着…… 是的，每个人表达自己的爱意是不同的，但只要我们知道他们都是出于一个缘。

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的美丽的春天五年级作文范文400字（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 美丽的春天五年级作文1 冬爷爷送走了大地的严寒，春少女踏着轻盈的脚步来到了。冰消雪融、万物复苏，一片生机勃勃的景象。好美啊！ 小草偷偷的从土里钻出来，柳树少女梳着长长的辫子。一阵微风拂过，带来了春的气息，唤醒了沉睡中的小动物们。小燕子随风舞动，小青蛙呱呱的叫着，小喜鹊唱着婉转的歌曲，动听极了！可爱的小白兔在采着新鲜的蘑菇，动作轻巧伶俐。 天上的白云好白呀！它们聚在一起，有的像温柔的绵羊，有的像凶猛的老虎，还有的像机灵的猴子。一团一团的伴着蓝蓝的天空，真是美极了！ 忽然，天空下起了蒙蒙细雨，唤醒了睡梦中五颜六色的花儿，使它们睁开了朦胧的睡眼，招来了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤劳作的蜜蜂。小草打着哈欠醒来了，享受着春少女送来的春雨。好一片生机勃勃的景象！ “一年之计在于春”每个人都在计划着自己的工作。小朋友们拿上自己的风筝，都在比试着自己的武艺，把自己的理想放飞在蓝天上；学生们都在准备着自己的功课，希望自己在新的一年里取得好的成绩；工作者在准备着自己的工作，祝愿在新的一年里工作顺利；老年人在公园里锻炼身体，祝福自己在新的一年里身体健康、万事如意。 春天真美啊！让我们用心感受这美丽的大自然，感受这美丽的春天！ 美丽的春天五年级作文2 我喜欢春天。春天的雨，也许没有夏天的凉，但是有一股香；春天的太阳，也许没有夏天的热，但是有一股暖……每个季节都有每个季节的特色，我还是喜欢春天。 春天的草原一眼望不到边。而且啊，春天的草刚长出来的时候，嫩嫩的，如果你踩在上面，就好像踩在了云朵上，轻飘飘的，舒服极了。柔柔的阳光洒在嫩绿的小草上，没有刺眼，反而绿的自然，绿的可以缓解双眼的疲倦。在这草原上，放风筝最充满诗意，稍许的春风一吹，风筝就可以稳稳的翱翔在蔚蓝的天空中。 春天的森林可梦幻了。绿色的林带，在湛蓝的天幕下显得柔美、端庄及清秀，云杉树在阳光的照射下，身后雪峰的映衬下，那泛着幽幽的绿色，会让你错以为这不是树，而是精灵。进入森林，更像是进入绿色的海洋，稍一会儿，就与它融为一体。 春天的水更如春天这个季节一般。宽阔的长江，就像是一条烫平的金色飘带，没有一丝皱纹。西湖的水更是这样的靛青，这样的剔透，湖面的水更像是一面大镜子，映着西湖上的船舶和飞翔的鸟儿。 春天的星空也是迷人的。不比夏夜时那满天眨着眼的小星星，春天的星是不多的，正是因为这样，月亮昏晕，星光稀疏，整个夜色将最后一缕残阳抹去，夜幕就像剧场的绒幕，慢慢的落了下来。夜空稀疏的这一颗、那一颗蓝幽幽的小星星就望着我们，诉说整个冬天的故事。 我喜欢春天，喜欢春天带来的一切美景和一整个春天美好的心情。 美丽的春天五年级作文3 我爱夏天的炎热，我爱秋天的果实累累，但是我更爱春天的万紫千红。 早晨，我看到太阳这时正放着射着万道金光，像个烧透的火球，在半空中冉冉升起，但是太阳的光辉如此金灿，连那无忧无虑的云朵都被太阳的光辉穿透，像是撒满了碎金一样，此时太阳已经从严冬中苏醒过来。 火球似的太阳放射出万丈的光芒，照射在草地上，然而草地上的草被换上了一件碧绿的衣裳，微风吹拂千万条绿油油的草，那才悄悄的发出嫩芽，伸直自己的腰，茁壮的生长，好奇的望着春天带来的希望。 而草地上的野花朝气蓬勃，那野花张开自己五彩缤纷的笑脸，张开一片片花瓣，在微风的吹拂下，身子摇摇晃晃。到处的花朵也欣欣向荣，花朵真是红的鲜艳，黄的灿烂；白的无暇；这情景这是令人心旷神怡！ 这时小鸟可就更开心了，他们也投进了春的世界，歌唱着春雨，歌唱着这一片勃勃生机！ 远处的一座座山峰，被人们砍伐过的树木，有茁壮的伸出小脑袋，抽出嫩芽，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下生长起来，种种野花，一阵阵潮润的微风吹来浓郁的花粉，春草的气息，直向人心里钻，无论谁都会感到兴致勃勃，感到陶醉，清爽。 一年之计在于春，嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟，构成了着灿烂无比的春天！而这美丽的春天带来了生机，带来了希望！ 美丽的春天五年级作文4 我爱绿树成荫的夏天，带来丰收喜悦的秋天，冰天雪地的冬天，可我更爱鸟语花香的春天。 春天微风轻轻拂过，柳条在风中飞舞，就像一个个美丽的舞蹈家在翩翩起舞。小草脱去了旧外套，换言之上了翠绿衬衫，在灿烂的阳光下为柳条伴舞。春雨慢慢地下着，如牛毛般的细雨飘飘扬扬，雨滴落在花儿上，花儿舒心地笑了；落在小草上，小草开心地绿了。小燕子从南方飞回来了，它们在天空中自由自在的飞翔。几对燕子飞倦了，停在电杆上叽叽喳喳地叫着，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱呀！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌…… 花坛里各种各样的花儿盛开了：迎春花最先开，它不像牡丹那样高贵典雅，不像玫瑰那样绚丽，不像荷花那样清纯，更不像月季那样多姿多彩……它只是一朵朵朴素的小黄花。在春天，它最先开放，告诉大地，告诉鲜花：“春天到了，春天到了。”花儿们个个都苏醒过来，于是花儿伸伸腰，坐在镜边，装扮自己。个个打扮得五光十色，艳丽多姿。此时，迎春花已慢慢地枯萎了。花坛里还有鲜艳的月月红，姹紫嫣红的郁金香，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。蝴蝶扇动着五颜六色的翅膀，像会飞的花朵；蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中轻轻地飘舞。灿烂的阳光给万物带来了浓浓春意，使春天更加充满微型机勃勃的景象。 春天的美无法用语言来形容，我爱这小草、这鲜花、这蝴蝶、这蜜蜂、这柳树，更爱这美丽的春天。 美丽的春天五年级作文5 我喜欢春天，喜欢春天的阳光，它是那么的灿烂，那么的暖和。它们像金色的小精灵似的蹦蹦跳跳的，落啊屋顶上，落在草地上，落在树叶上，落在人们的身上……我喜欢沐浴啊春天的阳光下，享受着阳光的抚摸，呼吸着清新的空气，感觉舒服极了。我喜欢春天的雨。春天的雨不大，一般都是毛毛雨，它们飘啊飘的，像牛毛，像云烟，像满天的蒲公英在飞舞。它们洗去了冬天的沉闷和无聊，让人们精神面貌焕然一新。我喜欢看着树叶上小雨点晶莹剔透的样子，可爱极了。我喜欢春天的草地。春天的草地绿油油的，小草从寒冬的沉睡中醒过来，争相钻出土地妈妈的怀抱，要到外面的世界去闯一闯。于是，一棵棵小草钻出地面，连成一大片一大片的绿草地，像一块绿色的地毯。春天的小草啊，你们为春天带来了无限的生机和活力！我喜欢春天的花儿。春天里，各种各样的花儿争相开放，展现自己的美丽，五颜六色的花儿让生活更加精彩，充满了幸福的味道。春天，我喜欢到公园玩。 有一次，我去公园玩的时候，忍不住摘了一朵小花回家，被妈妈批评了一顿。她说：花儿也是有生命有感情的，而且漂亮的东西要和大家一起分享，你摘了它，它很快就会死掉了，其他人都看不到春天的花儿有多美了。”我惭愧极了：原来，珍惜春天，不是拥有春天，而是分享春天。春天，我喜欢你！ 美丽的春天五年级作文6 春天的气息悄悄在每一个角落融化。化作一缕跟煦的春风，化作一轮耀眼的太阳，化作一抹清新的绿。哦，温暖的春天，在冬天背后酝酿了很久后以崭新的美丽面貌重新出现。 走在春风里，望着静而悠远的天空柔云，仿佛自己是置身与云海的精灵，所有春天的图画，都是蓝天的映衬。 放眼望去，这一大片绿油油的丛林显得格外夺目挺拔的树枝，向四周深处铁的臂膀，这么的健壮，这么粗壮。茂密的树叶，对着春娃娃的嬉戏而摇曳，这么的可爱撩人！这一切都是春天的魔法，赶走了冬的气息，有装点上了春的色彩， 不久，远远的，传来一阵阵滔滔流水声，清脆又悦耳，顺听而又明亮，不觉使人心生愉悦，浮荡悠然。最讨人欢心的就要数这贪婪的享受春日阳光的幽花幽草，每一次都眷顾着一丝光阴，不容错过，迎接着春日的阳光，又是春天的.标志，显眼逼人。走近看看，柔柔的草地上锦簇着花朵，远远地看，就像在绿毯上绣上红花，漂亮极了。偶尔有这么几丝微风吹拂，拨动着草脉，轻轻的摇着摇着…… 走在春天的小路上，又看到了新的希望，又闻到了生命的气息，春天的轮回，都在代表着生命滔滔不息的源泉，摆动着重新开始的招牌，繁衍着生命。 熬过寒冬，我们看到了春天。美丽的春天，以这温暖、美好的形象展现在我们眼前。这最自然的，最美丽的春天，将永远留在我们心间，给予我们温暖跟美好的回忆。 美丽的春天五年级作文7 春姑娘迈着轻盈的脚步走进了人间。小燕子在唧唧的叫着，好像在欢迎春姑娘的到来。转眼间，大地披上了绿色的新装。 嫩嫩的芽枝在婀娜多姿的柳树上悄悄地探出了头。微风吹拂着千万条嫩绿而又细又长的柳条，好像那春姑娘美丽的秀发在微风中飘拂。小草也从甜蜜的梦中醒来，偷偷地从土地里钻出来，伸着懒腰，静静地观看这春意盎然的世界。放眼望去，田野披上了一身绿色的新装，这真是一派生机勃勃的景象。 春姑娘来到了花园里，迎春花向她招起手来，她来到小河边，河里的冰融化了，河水清澈见底，可以看到鱼儿在水中嬉戏玩耍。河岸边，绿油油的草地好像一张毛茸茸的地毯。其中还点缀着一些五颜六色的野花，美丽极了。这又多么像是春姑娘的花衣裳啊！春姑娘来到了公园里，人们脱掉了厚厚的棉衣。顽皮的小朋友们在草坪上，有的在踢球、有的在打滚、有的拿起手中的画笔描绘着春天到来后的美丽景象。 春姑娘来到了小树林中，鸟儿们在树枝上唧唧咋咋的欢叫着，小蜜蜂忙碌的穿梭在花丛中，尽情的允吸着香喷喷的花粉。花草树木都争先恐后地炫耀着自己的美丽。蒙蒙的细雨不停的下着，沐浴这美丽的春光。它也是轻轻地，生怕弄坏了这幅美丽的画卷。 小蝴蝶在天空中翩翩起舞，好像在说：“春天来了！春天来了！” 我喜欢这美丽的春天！让我们尽情的享受着春姑娘带来的温暖吧！ 美丽的春天五年级作文8 春天是个春意盎然的季节，小草偷偷从地里探出头来，小花也争先恐后地开放，到处生机勃勃。可是，对我们而言，春天确实一个困乏地季节。 春日地阳光是那样的温暖，有种柔顺地感觉，微风轻轻拂过，鸟儿在枝头欢唱，这是多么美好的催眠曲呀！课堂不像以前热闹，冷冷清清的。有一次有位同学在课堂上竟然打起呼噜，引得我们哄堂大笑。 课堂中黯然无味，没有心思学习，让我看到最奇怪地一次，语文课上，老师让我们朗读课文，一开始全班放声朗读，声音响彻云霄。可是没过多久，我们像一只泄了气的气球，声音越来越低，到后来，还是教室外小鸟的鸣叫声响了。我的陈老师疑惑得问我们，为什么声音都没有了呢？有几个同学说道：读完了。其实课文根本没读完，是我们已经累的不行了。教室外的几只小鸟好像在嘲笑我们：你们这些小家伙真没用呢，鸟鸣声在教室回荡。 陈老师为了我们有着充分的力量与激情上完这节课，她也煞费苦心，想着各种办法让我们提神。时不时叫同学发言，有几个同学还没缓过神来，就被无情地叫到名了。刚刚小鸟地鸣叫声好像激励着我们。瞬间课堂变得活跃起来。从热闹到寂静到活跃，真可谓一波三折。 结束这堂课前，老师告诉我们春天犯困是个正常的事，春天该怎样让自己不犯困？如只要你在心中想着离下课不远了，你就竭尽全力，向下课发起挑战，这样就不会有着犯困的念头了。 上课的一波三折使我牢记在心，春日的阳光是那么美好，但也是那样烦恼。 美丽的春天五年级作文9 春天来了，大自然又从白色的银装换成了绿色的衣裳。在春光的照耀下，格外美丽。 我看到了，在那草坡上，一棵棵在冬天中被冻伤的小草们，经过阳光的沐浴，已经长出了新苗，翠绿而又显得美丽；再看看在冬天中从归于土的小花们吧，此时，它们也和小草一样，被春姐姐沐浴后，长出了鲜嫩的花苞，上面还银光闪闪，水滴舒适的在上面躺着，等待着春光那温柔的照耀。 远远向草坡望去，从那冬天的光秃与现在的五颜六色相比，变化很大。春风吹拂着小草们，花苞在草中若隐若现，好像在向我们微笑。一阵一阵的风吹过去，绿色与花朵的颜色混在了一起，像彩虹一样。那寒冷之气似乎被春风拂走了，一片温暖，照在你我的身上，此时的阳光，并不猛烈，而又那么轻柔，使人觉得一阵温馨。 春天的景象到处都有，看看，你随便走去，那里就是一片绿，草长出来了，花长出了小苞，还有那新生小鸟的鸣叫，一切显得那么宁静，又显得那么优美。冬天的角度渐渐远去，迎来的，就是那如同母亲的温暖一样的春天。光秃秃的草坪变了，变得五颜六色；光秃秃的树变了，长出了一些小叶，若隐若现；树上的鸟窝不再空着，里面是那些可爱的小鸟；银色的素装变了，变得多姿多彩。 美丽的春天迎风而来，寒冷的冬天随风而去。此时此刻，谁不会被这迷人的景色迷醉呢？ 美丽的春天五年级作文10 美丽的春天是使人心情舒畅的季节！天气转暖，万物复苏，美丽的春天来了，耕耘播种，充满希望，美丽的春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。请走进美丽的春天吧，用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听。用心灵去感受美好的美丽的春天吧！ 清晨，我和奶奶来到金水公园里，公园里的景色真美呀！许许多多的花儿都开放了，有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过，你会感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒畅。 我唱着欢快的歌儿，来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽，在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。 我们又来到了金水湖的山顶上，向北望去，一片绿油油的麦田，就像给大地盖上了一层绿色的地毯。 啊！我们终于找到了美丽的春天。美丽的春天原来在小花上，在宽阔的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里…… “一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们，构成了这灿烂无比的美丽的春天。 啊！美丽的春天来了！美丽的春天充满了希望！我爱这美丽的美丽的春天！

打开一扇自由的窗户，呼吸自由的空气，让“风声雨声读书声，声声入耳”，让自由的心飞翔起来，感受“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自由，让心灵感受到“落霞与孤鹜齐飞”的自负与舒适。以下是我精心收集整理的自由五年级下学期满分作文，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 自由五年级下学期满分作文1 眼前是白茫茫的积雪，须臾间凛冽的寒风已经把刚刚离家的喜悦吞噬。一意孤行的我下了北上的火车，静静地向前踱步。 街旁是一间字画店。店面虽小，却装潢得古香古色。在踏入店门的那一瞬间，我想起了他。 他或许是我最歆羡的文人了。舞文弄墨，逍遥洒脱。可是在他客居异乡的时候，生命中的束缚也曾令他徘徊彷徨。被贬黄州，受众鄙夷。官场中寄予的一切都由希望化为绝望。他的自由，来自于傲骨中的一份坦然。正是因为他不羁的心态，才使他卧居山林、独斟自饮后在诗篇的造诣上卷起千堆雪。他的自由，是随遇而安，是随性而为，是“人间有味是清欢”中的淡淡恬适。月光可为衫，芒鞋轻胜马，他在仕途的洪流中收获的那一份自由，叫做安然。 我走出小店，心中一丝丝涟漪涌动：这次不辞而别的旅行，究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中无目的地找着什么，倏地，耳畔鸣起了肖邦的夜曲。 他或许是我最羡艳的音乐家了。带着律动的音符，时而舒缓地流淌成一条汨汨的溪流，时而沉重地凝聚成一层氤氲的薄雾，压在共鸣者的胸口。他的自由，来自于将亡国痛、家境寒的悲伤砺炼出的那一束火焰。星星之火，将音乐这条路上所有的荆棘燃尽。留下的余烬，叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者，将点滴的自由的渴望，交织在每一部旋律之中，他在艰难险阻的征途中收获的那一份自由，叫做不屈。 音乐戛然而止，却把冗长的回声激荡在我的心底。在陌生的人群前，在陌生的景象间，我发现自己要找的东西，叫做慰藉。我要的自由，并不是离开我曾经拥有的款款深情，而是找到一个倾诉苦楚、欢愉的空间。它不同于不屈与安然，不同于冰冷与火热的温度，不同于过度的关怀与陌生的安置。 雪落无痕，心掷有声。空中的云和岸边的海都在用不同的态度张弛着彼此的美丽。自由的火花，闪耀在我们最本真的心底，叩击着我们前行的决心，昭示着我们每一个梦的开始。 自由五年级下学期满分作文2 是谁在高歌“举杯邀明月，对影成三人”?是谁在高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”?是谁在高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”?是谁击破命运的枷锁，昂首阔步寻求自由、悄然走进盛唐，走近那个时代的李白。 一个人，一个别致的小园，一张桌，一杯酒，杯中倒映着一个苦闷的表情，那是盛唐一颗大大的泪。 李白呀，是你!你说你要“举杯邀明月”，只有天际的一轮圆月才读得懂你的情思。别人以为你豪放不羁，写出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的你，还有什么让你眉头紧锁?别人不知道你心中的热情——入仕。你的热情包围着你来到长安，帝王的待诏翰林，帝王的屈才，帝王的无需治国才，渐渐消灭你心中的热情，一颗热忱的心开始冰凉，因为他们只要你在后宫写些“云想衣裳花想容”的艳歌而冰凉! 你伫立在长安城的.烟雨中，凝视着不远处的皇宫，交织的与正如你的思绪剪不断理还乱，你被紧紧束缚不能自拔。在狂热的理想和冷冰冰的现实的碰撞中，你清醒了。你选择了离开，离开那个摧眉折腰的朝廷，离开那个使你不得开心颜的尘世：去寻找能安放白鹿的青崖，寻找雪花大如席的转辕生，寻找那一叶日边的孤舟……寻找自由! 你抿酒，拂袖，挥笔写下“昨日之日不可留”。一个王朝的背影在你朦胧的醉酒中渐渐失去;“今日之日不烦忧”!一个多彩的未来姗姗走来!“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你在名山大川中放纵性情。“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与你同销万古愁”!你在举杯落箸中驱遣忧愁。“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海”!你用酣畅淋漓的文字告诉人们自由的境界。 时间可以消磨很多，但你能任凭时间长河的冲蚀，永远冲不走你对自由的渴望和追求。所以，诗仙非你莫属。 自由五年级下学期满分作文3 囚禁并不代表着一定是保护。 ――题记 天上没有一朵乌云，可我却觉得周围一片黑暗，我似乎听到一阵呐喊。那声音好悲伤――颤抖着，像在害怕着什么，又像在希望着什么。 我不禁对他产生了一丝同情，不知不觉中我开始朝着声音传出的方向走去。走着走着走到了尽头，我在那看到了一扇门。那扇门长着一副慈善的面孔，长的没有一点棱角似乎不肯去伤害任何人。我定定地站在门前，我始终没有在里面听到一丝动静。 正当我想转身离去时，里面的声音又响起来了。他似乎察觉到外面的动静了，那声音很急切、很激动也许他认为我可以放他出来给他自由。当我想尝试去把那扇门打开时，我听到了另一个声音，那声音像是一个慈祥的老人在劝告睌辈一般，他对我说：“你不该放他出来，外面的世界是无情的。他会受到伤害，甚至死亡，放他出去根本不是在帮他，而是在害他啊!” 我开始犹豫了，我似乎没有权利给他自由。里面的他似乎察觉到了这一切，喊更急切了，似乎想用这声音来证明他对自由的渴望。虽然我根本无法听清他在说什么，但我想他一定是在恳求我救他出去，告诉我他不惧怕磨难，他只想要得到自由。 我陷入了一阵的挣扎，我到底该如何做呢?是选择让他不受到任何伤害继续让他关在这个牢笼里吗?可每个人不是都有权利去选择自己想要的吗?我们不是应该尊重别人自己的选择吗?最终我还是坚定地打开了那扇无情地夺走了别人的权利与自由的坚固的门。 我认为我做对了，如果因为害怕他受到伤害，而把他囚禁起来，那这样的呵护更是一种伤害，它只会使他失去成长的机会。我们应给他自由，让他去历练，去获得成长。 自由五年级下学期满分作文4 “小小少年，很少烦恼”对终日忙于事业与家务的大人们来说，我们这些少年，不知愁的滋味。古人辛弃疾也曾曰：“少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。”为此，我陷入了沉思 少年的生活真的快乐吗?这句话，我已琢磨了很久。 每天清晨，我们在一条固定的道路上穿梭，回到学校后，对着平乏的课堂学习，有苦难言。对着永远也做不完的作业与练习，无人倾诉。夜晚，当他人都熟睡梦乡之时，只有我们这些苦学生，仍在与文字打交道。这样的日子，以岂能说“快乐”呢? 随着我们的成长，每当看到有的同学在课间也在“发奋图强”地吸收知识时，我就不由自主地感慨万分。课室里没有欢声笑语，没有嘻哈打闹，却是被一层令人毛骨悚然的寂静所包围着，到处一片沉寂，就连一根针落入地下的声音都能听得到。尽管我曾想过逃脱，但一想到将来美好的前程必须要从小发奋图强，就不由得打消防了这个念头。我们的生命，从此被固定在了一个框架内! 每当看到父母的一丝青丝与皱纹，每当感觉到岁月无情地流逝，每当耳边又响起了父母满怀期望的语句时，我的心总会像被刀刺了下似的，痛得快要崩溃。感恩，它不知不觉加重了我的包袱 多想变成一只小鸟，飞过蓝天，感受风的爱抚，;多想坐上一只小船，在无边的海洋里畅游;多想放弃一切，过上没有闹钟，没有考试的生活，多想可是，现实却像一把无情的利刃，刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒来”，为了自己的未来，现在我必须学会忍受，熬过困难才能迈向光明，我也知道，现在的一切苦难都将会变成甘甜，没有人能随随便便成功，哎，少年 自由!一个多么遥远的地方啊!我要快快长大，去寻找属于我那一片自由的天堂。 自由五年级下学期满分作文5 现在，我们小学生都很自由，可能有人问会我：为什么你会渴望自由呢?所以，我现在就要和你们慢慢讲解。 自由是人人都需要的，我也需要。对我而言自由有许多种的，1。学习太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里，不可以出来玩。3。父母请了家教，天天上完学，还要补课，像小鸟被困在笼子里，想飞又飞不出去，就算飞出去也会再被猎人抓回 自由悄悄来了，但又被父母赶走了，真是无情!自由便和我远远隔离了。记得，这一学期刚开学，我就被迫上了英语的补习课，明明知道，英语是我最讨厌的，还让我上。由于，我并没有在听老师讲的内容，满脑子的幻想着，自己好象一只小小鸟，被关在鸟笼里，飞不出，让我想起一首个的歌词：我是一只小小鸟想要飞呀飞却永远也飞不高有时候我觉得自己是一只小鸟想要飞却怎么也飞不高也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。每周看着老师那熟悉的面孔，听着那不知什么意思的英语，就一句话：“简直就是噪音污染呀!” 那是一个暑假，放假了，我应当放松放松出来玩的，毕竟学习了这么久，可是老妈还把我关在家里，她宁愿让我玩电脑也不愿意让我出去玩，我在阳台听着小伙伴玩耍的声音，心里真不是滋味，闭上眼睛幻想着自己正在楼下和小伙伴们玩耍，终于，一个晚上度过了。 看吧，我多没有自由，还不如做一只小鸟，虽然被关在鸟笼里，没有了自由但起马不会烦恼，不会胡思乱想，不会责怪自己的父母，不会好期盼自由，自由呀!你来的时候记得要悄悄告诉我，不要再次让我的父母赶走你，快来吧，那份属于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你吗?知道我多么需要你自由。知道我为什么渴望自由了吧，你们是不是和我一样呢? 如果是的话我和你还真是同病相连呀，如果不是我真为你感到高兴。反正，我就是渴望自由。盼望自由的到来，我不会让你在离开我了，我决定和你作朋友，不，比朋友还要好的朋友，永远这么好不吵架。但还是要和我的爸爸妈妈商量商量，让他(她)们两不在赶你走了自由，让那份属于我的自由回归大地。 自由五年级下学期满分作文相关文章： ★自由800字满分作文5篇 ★关于自由的小学生500字优秀作文10篇 ★五年级下册单元优秀作文5篇 ★2020寒假生活五年级满分作文300字最新5篇 ★400字五年级下学生优秀作文五篇 ★小学五年级下册单元优秀作文5篇 ★小学五年级下册单元优秀作文范文5篇 ★五年级的优秀作文范文5篇 ★小学五年级优秀作文精选5篇 ★自由的满分作文400字优秀范文