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如何写好初中作文(怎样写好作文)

发表时间:2024-01-02 热度:

初中作文该怎么写 有什么写作技巧

作文是语文考试的重要内容,想要写好作文一定要找对写作方法。下面介绍的是初中作文写作技巧,仅供参考。 初中作文写作技巧 1、充分发挥自己的优势 擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。 2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象 要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。 3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔 宁停三分,不争一秒,因为写作是开弓没有回头箭的,写到一半,突然发现,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止三边工程(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。 4、要力避前松后紧、虎头蛇尾 有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。 5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了 为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。 初中优秀作文欣赏 幸福花开 “我拿到了一双鞋,还是皮胶的。”“我有了一条绿军裤了”……你是否也曾听到过这样的话?恬美而清静,让你心中绽放出一种爱的花朵,也绽放幸福。 他们总会被现代社会的繁华所埋没,你很少看到他们的身影,也有太多的“高尚美丽的人”总会用一种白眼看待他们,只因为他们身份低下。 村里有个砖厂和铁厂,因为他们,两个厂的老板腰包越来越鼓了,而他们也越来越被人看不起了。他们住的“宿舍”你看到了也许会以为是仓库,他们的食物你见了也许会呕心,他们的服装你见了也许会厌恶,而他们的方言你也会很难听懂,但他们的心灵却是纯洁、美丽的。 因为同情,村里让捐物给他们,我和父亲背了两大袋我所穿过的衣物,在我心中,它们已经过时了,但他们却认为是干净艳丽的。那孩子们满是好奇的看着我和父亲,哥也开了车将不要的东西运来,他们兴奋的抱着那些我们所谓过时和落伍的衣服,高兴得又蹦又跳,那冻得发福的脸上也透着些红润,但却是暗红。有一个孩子拿了哥哥穿剩下的一双皮鞋,飞快地往回跑,脸上满是微笑的花朵,鼻涕还流在了脸边,像花旦一般。一个小女孩指着哥哥的头发说:“你也是铁厂的么?看!你的头发也是黄的,和我父亲的一模一样!但你的脸怎么不黄啊?”我们听了这话都不禁流下了泪水,这些善良的人啊!我们所拥有的大多数不也是他们奉献给我们的吗?而他们与我们为何相差如此之大。 父亲和我又回家将我小时候的衣服又搬了一大半出来,像我将衣物送到那些孩子手中时,他们开心地像过年似的,有人孩子指着我的羽绒服吞吞吐吐说:“这个……这个真好看!”我将它脱下送给他时,他高兴得跳了起来,袖口一抹,鼻涕一拉到嘴边,“嗤”的一声又不见了,那灰灰的红肿发福的脸上多了一面笑容,披着我的衣服飞快的奔回家,望着他远去的背影,我站在那儿一点也不知冷,因为,一股暖流在我的全身涌动。 那一刻,幸福之花在我的心中绽开,我想也在那些孩子们心中绽开了,纯洁、美丽。
初中作文该怎么写 有什么写作技巧

如何写好初中作文 作文写作技巧及方法

中考作文占语文分数的半边天,只有写作好作文,同学们的语文成绩才会高。下面我为大家整理了一些如何写好初中作文的技巧及方法,供大家参考。 如何写好初中作文 一、作文成绩看字迹,得分要素是第一 任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 二、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。 三、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 四、引用古诗词、句 在通篇的作文中,出现一两句古诗词,不仅会是作文富有文学气息,还会给阅卷老师一个很好的的印象。 (想要把古诗词、句,活用,当然首先是清楚每一句古诗词的含义、背景。要做到这一点,就需要平时涉猎大量的古诗、古文。) 五、注意把握开端、结尾 阅卷老师一天要改上百份试卷,会看上百份作文,写好作文的开头很重要,开头开得好,老师大概扫一眼,再一看接为部分也不错,就应该会给个不低的分数。 (好的开端和结尾,要紧扣作文主题,要突出的反应作文题目的含义。可以用巧设悬念、反问.....等手法吸引老师) 作文写作技巧及方法 一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用。 二、将错就错法。有时慌张与紧张之下,一不留神审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。 三、照应开头法。这和上面的回扣标题有异曲同工之处。但无论是记叙文还是议论文,都比较讲究首尾的照应,如果在应试作文一时寻找不出更好的结尾,就可以采用照应开头的方式来写。 四、画龙点睛法。在记叙文的写作中,适当的议论往往能点明题旨、深化主题,而当应试作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法,也是为文应急的措施。
如何写好初中作文 作文写作技巧及方法

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如何写好初中作文的方法和技巧

初中是整个教育体系中一个十分重要的发展阶段,发挥着承上启下的重要桥梁作用。如果初中成绩好,那么就可以考上普通高中,可以参加普通高校招生考试。如果初中成绩不理想有可能考不上高中,只能就读职业高中,以后不能参加普通高校招生考试,只能参加职业高中对口招生考试。参加普通高考和职高对口高考的结果是两个截然相反的结果,前者可以上大学,后者只能就读职业院校,今后从事具体职业工作。 作为初中阶段比较重要的科目之一,语文是决定初升高成绩的重要方面,这其中的写作能力,则关系到语文整体成绩。因此,把握好写作文的技巧是十分必要的。初中作文写作技巧有哪些?结合我个人的工作实际和写作经历,认为初中生写好作文可以采取以下5个方法。 1.先从身边的事情写起 初中生写作文主要讲究平铺直叙,不需要进行叙事分析和议论,只需要把所见所想的情况用自己的语言完整地表达出来即可。可以先从身边的事情写起,写自己经历这件事的感受、感想和体会,并结合这些经历进行适当拓展,丰富语言表达素材库。先把简单的身边事情描述出来,然后再进一步去繁留简,一步步慢慢积累写作素材,为今后写好作文打下基础。 2.从生活中寻找写作灵感 写作不是一蹴而就,也不是凭空捏造,而是在一定知识经验积累基础之上的创作过程,作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字复制过来,那就是流水账。因此,初中生在锻炼写作能力的时候,要多观察体验现实生活,从现实生活中找出写作灵感。这里需要有比较强的观察能力,善于思考的能力。 3.多阅读各类书籍 如前所述,写作是一个创作过程,写出来的文字要能打动到别人,要能吸引大家的关注,那么就需要用一些经典话语或者故事寓言融入其中,这样可以起到事半功倍的效果。具体的做法就是平常多阅读各类书籍,古今中外,文学典籍、人文历史、自然地理等等,各方面的书籍都要广泛涉猎,这既是丰富知识的过程,也是提高写作中引经据典能力的途径。 4.运用词语表达技巧 大家都知道,汉语博大精深,相同的词语用不同的表达方式会起到不同的效果。初中生可以根据词语掌握程度,结合作文题目内容,适当采取比喻句、排比句等写作手法,提升作文美感。另外,还要善于使用特定的句式,例如“之所以,是因为”“如果,那么”之类的表达手法,增强作文的可读性。 5.多进行模仿练习 语文考试上的作文是在规定的时间里,根据命题或者图画、材料等写一篇文章,这对写作速度的要求很高。在短时间里,既要语言流畅,又要文章美感,是比较有难度的。因此,在平常的时候,可以选择一些比较好的文章,对其写作结构、语言表达句式、谋篇布局等进行模仿练习,从而提高即时写作能力。
如何写好初中作文的方法和技巧

初中写作方法:如何写好作文

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我整理的初中写作方法:如何写好一篇作文,希望对大家有所帮助。 审题是作文的关键,题目清楚了,就会写得切题,就可以不走或少走弯路。我收集了如何写好一篇作文,欢迎阅读。 一、把握中心,审清题意对作文来说,第一步就是审题。 审题是作文的关键,题目清楚了,就会写得切题,就可以不走或少走弯路。否则,拿到题目草率动笔,急于写作,还没有搞清楚题意就信马由缰,一发而不可收拾,写跑了题还不知道原因呢。怎样审题呢?拿到题目后要仔细阅读,确定题目的重点和中心,把握题目的深层含义。所谓重点和中心,往往要求同学们认真分析题目的每一个字词,抓住重点词语,也就是“题眼”。申清题意,从而确定作文的内容和重点。审题时,还要搞清文章要写的范围和角度,不按规定的范围写就会跑题。总之,审题的关键是确定重点,把握范围角度,掌握了这两点,就能打开思路,迈出写作的第一步。 二、命题作文的定体每一篇作文是由内容和形式的结合,体裁是作文表现形式。 所谓定体,就是拿到试题后,弄清楚试题要求写成什么文体。小学生主要学习的是记叙文、说明文、议论文,文体表现主题的方式不同,写作的方法就有很大的差异。从题目的文字来定体,一般来说题目中有“记”字的多为记叙文,如《记一件有意义的活动》《记我的一位朋友》等,还有不太明显的,如“访”“观”等,题目中有“论”“说”“谈”“议”“驳”等字的是议论文,如《谈实事求是》《小议人生价值》等。说明文比较明显,如《水的用途》等,一看就是说明文。从题目的范围来定体。在题目中,对要求写某个时间里的人和事,那是记叙文,如《我的星期天》《劳动的一天》等。在题目中有地域空间范围,要求考生写中国范围内发生的事情和人物,那也是记叙文,如《我在北京的'日子》《春到校园》等。从题目要求的对象和内容来定体。《我和我的老师》一看就明白,写作对象是“我”和“老师”,这是要求写人的;《实验成功》这是写事的;《故乡的山》这是写景的。这都是要求写成记叙文。而《树叶的作用》写作内容是事理;《我的钢笔》写作对象是实物,应当写成说明文。文体确定了,思考时就会有明确的目标了。如果题目是写记叙文,就立即从写人记事两方面思考,把主题表现出来。如果是说明文,就从说明事物特性状态、功能等方面思考,如何揭示事物的本质和特性。如果是议论文,就从建立论点、寻找论据上下手,思考论证的方法。只有确定了文体,就可以确定文章的写作方向,同学们一定不可轻视它啊! 三、命题作文的立意立意就是确定文章的主题,也就是我们平时说的确定文章的中心思想。 主题是文章的灵魂,是贯穿文章的主线,文章的选材、结构、语言表达都受主题的约束,围绕着主题,为主题服务。立意过程就是写作时经过审题来确定文章应表达的基本意思。主题并不是凭空而来的,也不是每个人头脑中固有的,它是学生对社会生活的提炼与概括,来自社会实践,是学生对客观事物的认识。因此,确定主题时,一定要从同学们的生活经验、社会实践出发,选择具有社会意义的角度去立意。立意不明确,不合题目要求,那就偏离了主题(跑题),或者写到中间发现不对,既浪费了时间,又由于慌乱,影响写作质量。所以,立意是写作前的总体设计,它是对作文成败起着关键作用。立意一般从这样两方面着手努力: 1、首先要新:要使文章立意新颖,就必须经过认真分析,找出事物的本质,抓住事物的特点。 2、立意要正确、鲜明、深刻。要做到立意深刻,就要把反映的对象所蕴藏的本质挖掘出来。 四、命题作文的选材作文最主要的内容就是题材,也就是一般同学们常说的写作材料。 文章的立意要以材料为依据,主题思想的表达也要靠每人材料来完成。一篇文章的主题确立后,要想写好,就必须认真选择材料。命题作文的选材应从以下几个角度着手: 1、要选自己熟悉的材料。只有自己熟悉才认识得清,也才最能说透。命题一般考虑到每个学生都有话可说,有时可叙,有理可议,有情可抒,有感而发,命题范围往往不会超越同学们的生活圈子。同学们在选材上一定要沉着、镇定,不要舍近求远。就从自己身边发生的事中找素材,只有自己最熟悉繁荣人和事,写起来才真实、亲切,能写出特色。 2、要选择具有典型意义的材料。典型意义的材料就是那些最有代表性、最能揭示事物本质的材料。这种材料最有说服力,在文章中起决定作用。 3、要选择新鲜的材料:一篇文章中有无新鲜材料就可以看出它的立意是否新颖。材料的选择,说到底只有一个准则,那就是一切为文章的中心服务,要选择那些最有代表性、说服力,最能突出中心的东西来写。切记要符合文章题目的要求,要紧扣文章所表达的中心。与中心关系紧密的多选,与中心关系不大的少选或不选。 五、命题作文的结构结构就是文章的内容构造。 文章的结构因体裁的不同而形式不同。记叙文以写人记事为主,常用事物发展的时间顺序、空间顺序、事物的逻辑顺序来结构文章;说明文一般要求把事物的形状、构造、特点和功用等方面说清楚,常采用按事物结构顺序、说明对象的逻辑顺序、事物发展进程来结构文章;议论文通常是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序结构文章。不管什么文体,也不管采用哪种方式来结构,都必须符合以下要求: 1、结构严谨:应根据文章主题的需要,把开头、结尾、层次段落、过渡、照应、详略安排好。还应该做到“意在笔先”,动笔之前,先要进行总体规划、全面设计、紧扣主题选好材料,安排好层次,打好腹稿。希望同学们养成打腹稿和列提纲的好习惯,以便能合理安排文章的结构。 2、结构自然:每一件事物都有前因后果,有它的发生、发展和结局的过程。文章应遵循这些客观事物的规律,正确反映客观事物的规律,顺理成章。 3、结构完整:文章要有头有尾有主体,每一部分都不可缺少,并且每部分要匀称,既不能虎头蛇尾,也不能头尾大,而主体小,要成比例。这就要同学们在布局谋篇时应当充分意识到文章的整体性。在立意后要考虑好怎样开头,如何结尾。文章主体部分划为几个层次,这些都在全文中占多大比例,搞清楚会再下笔。文章的结构对于写好作文至关重要。人们常说主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,而结构则是文章的骨架。文章有了匀称的骨架,才可以使内容充分体现,主题思想完美地表达。、
初中写作方法:如何写好作文
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