一年级数学期末考试卷(六年级期末考试卷子数学2022)

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文章来源： http://www.61se.com/showdetai2.asp?id=8979 初一数学试卷姓名_________ 班级__________ 一、填空（每空2分，共32分）（1）下列各数-1，-3.7，0， ， ，103， ，-0.01001，12中，________是正整数，________是负分数。（2）27是________的立方，________的平方是81。（3）绝对值小于4的有理数中，所有奇数的积是________。（4）________的绝对值是7。 ________=1。（5）数轴上到原点距离为1个长度单位的点有________个，它们表示的数是________。（6）a>0，且a，b互为相反数，c，d互为倒数， 的值是________。（7）已知圆柱的体积公式是：圆柱的体积=底面积×高。用计算器计算高为8.7cm，底面直径为6.3cm的圆柱体积的按键顺序是（ 取3.14）（8）近似数3.04，精确到________位，有________个有效数字。（9）地球离太阳约有150000000万千米，用科学记数法表示为________万千米。（10）10个-2相乘，写成乘方的形式是________，其中底数是________。 二、选择（每小题3分，共30分）（11）下列说法错误的是（ ）（A）0是整数 （B）0的相反数是0（C）a的相反数是-a （D）0的倒数是0（12）若 （ ），则一定有（ ）（A）a=b （B）a=-b （C） （D）a=b或a=-b（13）在-(-7)， ， ， 中，负数有（ ）个（A）0 （B）1 （C）2 （D）3（14）下列说法错误的是（ ）（A）有绝对值小于它本身的数 （B）有相反数小于他本身的数（C）有倒数小于它本身的数 （D）有平方小于它本身的数（15）若 ，则a-2b的值是（ ）（A）-4 （B）0 （C）4 （D）2（16）两个非零有理数的和为正数，那么这两个有理数（ ）（A）都是正数 （B）至少有一个为正数（C）可以是正数也可以是负数 （D）不可以是负数（17）计算 所得的结果是（ ）（A）-2 （B） （C） （D）（18）一块蛋糕，一只小猴第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，第四天这只小猴又吃了剩下的一半，则第四天这只小猴吃了这块蛋糕的（ ）（A） （B） （C） （D）（19）下列说法中正确的是（ ）（A）零除以任何数都得零（B）互为倒数的两数乘积为1（C）零是最小的有理数（D）1除以一个数所得的商，叫做这个数的倒数（20）下面关系中，（ ）是正确的。（A） （B）（C） （D） 三、计算（每小题4分，共24分）（21） （22） （23） （24） （25） （26） 四、解答题（共14分）（27）（4分）在数轴上标出表示下列各数的点，并把它们用“<”连接起来。， ， ， ，0 （28）（3分）观察下列一串数，其中第100个数是几？并求出这100个数的积。， ， ， ， ， …… （29）（4分）某校师生30人要去外地参加夏令营活动，车站提出两种车票价格的优惠方案供学校选择，第一种方案是教师按原价付款，学生按原价的80%付款；第二种方案是师生都按原价的85%付款，该校有5名教师参加这项活动，试根据参加夏令营的人数，选择购票付款最佳方案。 （30）（3分）一个正五边形与一个正方形，边长正好相等，在它们相接的时候，形成一个完整的“小鸭子”的图形。如果正方形和正五边形同时开始旋转，（正方形顺时针转，正五边形逆时针转），并且始终保持正方形和正五边形的两条边邻接。那么正方形和正五边形各要转多少圈，才能第一次恢复“小鸭子”的图形？ 选做题（31）观察下列等式： ， ， ， ，……你发现有什么规律？请写下来。并计算 （32）设 ， ， ，…… 都是有理数，令 ， ，试比较M和N的大小。 （33）一个两位数中间插入一个一位数（包括0），就变成一个三位数，例如72插入6后成了762。有些两位数中间插入某个一位数后变成的三位数，是原来两位数的9倍，这样的两位数有几个？分别是多少？ 初一数学试卷答案一、填空（1）103，12； -3.7， ，-0.01001（2）3，±9；（3）9；（4）±7， ；（5）两；±1；（6）1；（7）3．14×（6.3÷2） ×8.7=（8）百分；3；（9）1．5×（10） ，-2； 二、选择题（11）D；（12）D；（13）C；（14）A；（15）C；（16）B；（17）B；（18）D；（19）B；（20）B； 三、计算题（21）21；（22）0．8（23）（24）（25）1（26）-121 四、解答题（27） 数轴-----------2分标点-----------1分大小-----------1分（28）（29）第一种：兑付款（30-5）×80%x+5x=25x 列对一个（2分）第二种：兑付款30×85%x=25×5x 列对两个（3分）选择第一种。 答 （4分） （30）4×5=20 （1分）正方形转5圈（1分）正五边形转4圈（1分） （31）和的底数恰是各项底数的和。解：原式===33075 （32）解：设则当 >0时，M>N当 =0时，M=N当 <0时，Mhttp://www.zhaoshiti.com.cn/Soft/List.asp?cat_id=76 2007-06-13 七年级试卷下试卷集（55份）北师大 七年级试卷下试卷集（55份）北师大 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：172882007-11-14 七年级数学(上)期末竞赛题 七年级(上)期末数学竞赛题一. 选择题:(每题2分,共计20分) 1. 一平底锅,每次只能放4张饼,1张饼有两个面,烙熟一面需要1.5分钟的时间,烙熟6张饼至少需要的时间为( ) A.9分钟 B.7.5分钟 C.6分钟 D…… 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：1192007-11-14 七年级（上）期末数学测试卷 七年级数学上学期期末测试卷一,填空题 1,,近似数1.460×105精确到____位,有效数字是______. 2,今年母亲30岁,儿子2岁,____年后,母亲年龄是儿子年龄的5倍. 3,10,关于x的一元一次方程(2m-6)x│m│-2=m2的解为 . 4,整理教室时,老师总是先把…… 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：1202007-11-14 七年级上学期期末数学综合复习试卷 七年级上学期期末数学综合复习试卷(2)班级 姓名选择题:(每题2分,共16分) 1."神威1"计算机的计算速度为每秒384000000000次,这个速度用科学记数法表示为每秒(A)384×109 次 (B) 3.84×109 次 (C) 384×…… 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：912007-11-14 七年级数学上学期期末模拟测试 2005学年上学期七年级数学期末模拟测试 ……,随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌的电脑按原价降低m元后又降20%,现售价为n元,那么该电脑的原售价为( ) (A) (B) (C)(5m+n)元 (D)(5n+m)元 6,若有理数a,b,c在…… 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：632007-11-14 七年级数学上学期期末试卷 2006-2007学年度上学期七年级数学期末试卷班 姓名 得分___________ 一,选择题(本题有10小题,每题3分,共30分) 1.下列说法正确的是( ) A. 非负数包括零和整数 B.正整数包括自然数和零 C.零是最小的整数 D.整数和分…… 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：802007-11-14 华东师大新课标版七年级上学期期末数学试题 上学期七年级数学期末考试(华东师大新课标版) 一,填空题(每小题3分,共36分) 1.2的相反数是________,-1的倒数是________. 2.绝对值小于5.3的负整数有________个,整数有________个. 3.若(a+1)2+|b-2|=0,那么a+b=________. …… 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：822007-11-14 七年级数学（上）期末考试模拟试题 七年级(上学期)数学期末考试模拟试题班级__________姓名__________ 一,填空题:(3分×10=30分) 数a,-b,c在数轴上所对应的点如图.…… 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：672007-11-14 七年级(上)数学期末检测卷 2005年度七年级(上)数学期末检测卷一,精心选一选(3′×10 =30′) 1,如果零上6℃记作 +6℃,那么零下4℃记作 ( )A,-4 B,4 C,-4℃…… 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：582007-11-14 七年级(上)数学期末测试题 七年级(上)数学期末测试题 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：60首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 尾页 各科的都有

一、试卷结构与特点 本学期一年级数学期末卷，考试时间为50分钟，卷面分值为100分。由九大题组成：一、填一填5分，二、按规律填数12分，三、照样子填上合适的数8分，四、算一算12分，五、在○里填上“＞”“＜”“＝”6分，六、把得数相同的算式连起来16分，七、连一连8分，八、数一数5分，九、生活中的数学28分。试卷具有以下特点：1、温馨提示，使数学充满人文关怀。在试卷的开篇与结束处都有写给小朋友的话，这些话语中富有情感童趣，饱含关怀，充满激励，带给学生轻松和谐的答题氛围，也提示着一年级小朋友从小要养成良好的读题、审题、认真思考与反复检查的习惯。2、从学生实际出发，重视检测学生的计算能力。本次试卷的第三、四、五、六题从填数、计算、比较大小、把得数相同的算式连起来，四种方式单纯检测学生的计算能力，分值共占42%，题目的呈现也多样有趣，有充分考虑学生的年龄特点。3、版面设计活泼、图文并茂。试题的编制以图形为主，特别是“生活中的数学”一题，均以情境图的形式呈现，降低学生读题审题的难度，利于学生在轻松愉快中完成考试，增强了学生做题的兴趣与信心。4、关注过程，使试卷留下思维痕迹。如第二题按规律填数的4小题，充分展现了数学规律的形成与发展过程，有层次性，给学生提供了猜想、尝试、探索、发现规律的思维方法与过程，培养学生积极主动的探索精神与发现规律的能力。5、关注生活与数学的联系。本次试卷内容主要源自于生活，大多是学生见过或接触过的事与物，让学生体会数学与生活的密切联系。如“生活中的数学”一题各幅图创设的情境，使学生能够运用数学知识解决生活中的问题，让学生感到学数学真有用，体会学习的乐趣。二、学生答题情况分析（一）取得的成绩1、学生能正确认识20以内的各数，能正确书写，懂得各数的排列顺序，会比较数的大小，大部分学生理解数的组成。2、学生的计算能力较强。绝大部分学生掌握了20以内各数的加减运算，对抽样的98份试卷中，纯计算的42分中得40分以上的有54人，占55.1%，扣分在10分以上的只有17人，仅占17.35%3、具有初步的数学思维能力与方法。如对试题中的“按规律填数”“数一数” “生活中的数学”等题，大部分学生能正确完成，说明他们懂得应用观察比较、分类统计、空间想象等基本的数学思维方法。（二）存在的不足1、学生的数学问题意识不强。如第九题的第5小题“你还能提出什么问题”是整份试卷中学生失分最为严重的一题。抽样的98份试卷中，得0分的有36人，占37.73%，得满分的只有26人，仅占26.53%，我们以后的课堂要重视学生问题意识的培养，“提出一个问题，比解决一个问题更重要”。2、学生的观察比较能力有待加强。如第二题“按规律填数”，第八题“数一数”与学生的观察比较能力紧密相连，学生填不来或数不清，主要在于他们的观察比较能力不强。3、学生读图，由图获取数学信息的能力有待加强。第九题是图文应用题，要完成好此题，学生必须学会从图中获取数学信息的能力。让学生在学习的过程中学会观察、探索、获取信息等科学的方法，让学生的学习不仅知其然，还知其所以然，是我们教学的最终目标。三、反思及教学建议1、要重视学生学习习惯的养成教育。从卷面上看，学生审题不够认真、书写不规范、计算粗心等是导致失分的一个重要原因，这也是学生长期不良习惯养成的后果，应当引起老师的重视，平时如重视培养学生养成良好的学习习惯，将会使学生终生受益。2、要用好教材中的各类情境图。所使用的一年级数学教材有不少的情境图，我们的课堂教学用好了各类情境图，有利于学生学会知识，有利于引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力，有利于提高学生的数学思维能力与方法。 3、要加强数学与生活的联系。我们的数学教学要与生活紧密相联，努力使学生能够学用结合，能够服务生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活中的问题。教师在设计教学过程时，在情境创设时，都应尽量将生活引入其中，把构建“生活化的课堂”当作我们的一种追求。

一年级数学期末考试试卷 一、 填空题(1-3每题 1分, 第4小题 2分, 5-8每题 3分, 9-10每题 4分, 11-12每题 5分, 13-15每题 6分, 第16小题 8分, 第17小题 9分, 共 70分)1.56读作（）。2.七十八写作（）。3.25读作（）。4. (1)十位上是5,个位上是0,这个数是(　 )．(2)百位上是1,十位和个位上都是0,这个数是(　 )．5. 一个数从右边起第一位是(　 )位,第二位是(　 )位,第三位是(　 )位．6. 在○里填">"、"<"或"="．28○27　　　　　　　　　81○91　　　　　　　　　　　　　91○897. 在○里填">"、"<"或"="．36○63　　　　　　　　　70○69　　　　　　　　　　　　　67○768. (1)和37相邻的两个数是(　 )和(　 )．(2)69和71中间的数是(　 )．9. 在○里填">"、"<"或"="．39○93　　　　　 74○4788○87　　　　　 100○9910. 按数的顺序填写． 11. 写出5个十位上是4的数．______________________________________12. 写出5个个位上是"3"的数．______________________________________13. 写出下面各数．十四(　 )　　　　　　　　　　　　　　　 三十八(　 )　 七十(　 )四十(　 )　　　　　　　　　　　　　　　 六十五(　 )　 十七(　 )14. 10个一是(　 ) 　 4个十和8个一是(　 )10个十是(　 ) 　　　　　 9个一和6个十是(　 )3个十是(　 ) 　　　　　 7个十和1个一是(　 )15. 按数的顺序填空． 16. 用35、30、5写出两个加法算式和两个减法算式．_____________ _____________________________ ________________17. 把下面各数填入适当的□里． 二、 口算题(每道小题 10分 共 20分 )1. 87+0=　　　　　　　　　　96-6=99-9=　　　　　　　　　　　80+9=2+40=　　　　　　　　　　　77-7=74-70=　　　　　　　　　　 84-40=55+5=　　　　　　　　　　　84-4=2. 60+6=　　　　　　　　　 　4+60=5+70=　　　　　　　　　 　48-8=56-50=　　　　　　　　 　 27-20=30+2=　　　　　　　　　 　66-4=8+50=　　　　　　　　　 　66-40=三、 应用题(每道小题 5分 共 10分 )1. 学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人? 2. 王老师发给同学40个本,还剩30个,王老师原有多少个本?
萝卜：14-5=9个 白菜：10棵 还剩9个萝卜，10棵白菜
还剩9个萝卜，10颗白菜

书写：（3分） 一、口算：（16分）15-7=8+14=17-9=9+60=50-20= 89-80= 43-5=27+8=7+53=86+9=13-9=97-8=44+50= 7+8= 37+3=68-50=30+20= 35+8=47-8=100-30=25+4+9= 83-7-30= 58+(17+3)=93-(68-60)=70+(35-8)=82-(43+7)=二、填空：（28分）1、与79相邻的数是（）和（）。2、3个一和8个十组成的数是（）。3、一个两位数个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（）。4、89里面有（）个十和（）个一。5、从右边起第一位是个位，第三位是（）位。6、30+( )=55( )–20=35( )-( )=4264+( )=64-( ) ( )+ ( )=3847-( )=397、填“>”、“<”或“=”75〇37+20 83〇92–868–40〇645元9角〇6元8、在括号内填上合适的单位一个练习本3（）钱一支铅笔8（）钱一个书包33（）钱 一块橡皮1( )5( )9、27连续加7：27_____ _____ _____75连续减8：75_____ _____ _____10、同学们做操，小红前边有3个人，后边有9个人，这一队共有（）人。11、今年十月一日是中华人民共和国成立（）周年。三、（4分） 个位上是6的数 大于50的数四、笔算下面各题：（15分）26+58 7+85 87-38 60-28 93-8 五、列式计算：（6分）1、一个加数是37，另一个加数是58，和是多少？ 2、减数是19，被减数是50，差是多少？六、应用题：（28分）1、春季运动会上三年级参加比赛的人数如下：tiào shéng跳绳 sài pǎo赛 跑 yuǎn跳 远 gāo跳 高45人 83人 38人 54人⑴参加比赛（）的人数最多。⑵跳绳和跳远的一共有（）人。⑶跳高的比赛跑的少（）人。⑷跳高的比跳绳的多（）人。2、一本画书，小红看了18页，还剩25页没看，一共有多少页？ 3、小红和小青踢（tī）毽（jiàn）子，小红踢了65下，小青踢了82下，小青比小红多几下？ 4、8个小朋友做了26朵红花，做的黄花与红花同样多，一共做了多少朵花？ 5、先在你喜欢的两种玩具下的□里划（huà）“√”，再算出买这两种玩具一共用多少钱。 37元 19元 42元 28元
书写：（3分） 一、口算：（16分）15-7=8+14=17-9=9+60=50-20= 89-80= 43-5=27+8=7+53=86+9=13-9=97-8=44+50= 7+8= 37+3=68-50=30+20= 35+8=47-8=100-30=25+4+9= 83-7-30= 58+(17+3)=93-(68-60)=70+(35-8)=82-(43+7)=二、填空：（28分）1、与79相邻的数是（）和（）。2、3个一和8个十组成的数是（）。3、一个两位数个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（）。4、89里面有（）个十和（）个一。5、从右边起第一位是个位，第三位是（）位。6、30+( )=55( )–20=35( )-( )=4264+( )=64-( ) ( )+ ( )=3847-( )=397、填“>”、“<”或“=”75〇37+20 83〇92–868–40〇645元9角〇6元8、在括号内填上合适的单位一个练习本3（）钱一支铅笔8（）钱一个书包33（）钱 一块橡皮1( )5( )9、27连续加7：27_____ _____ _____75连续减8：75_____ _____ _____10、同学们做操，小红前边有3个人，后边有9个人，这一队共有（）人。11、今年十月一日是中华人民共和国成立（）周年。三、（4分） 个位上是6的数 大于50的数四、笔算下面各题：（15分）26+58 7+85 87-38 60-28 93-8 五、列式计算：（6分）1、一个加数是37，另一个加数是58，和是多少？ 2、减数是19，被减数是50，差是多少？六、应用题：（28分）1、春季运动会上三年级参加比赛的人数如下：tiào shéng跳绳 sài pǎo赛 跑 yuǎn跳 远 gāo跳 高45人 83人 38人 54人⑴参加比赛（）的人数最多。⑵跳绳和跳远的一共有（）人。⑶跳高的比赛跑的少（）人。⑷跳高的比跳绳的多（）人。2、一本画书，小红看了18页，还剩25页没看，一共有多少页？ 3、小红和小青踢（tī）毽（jiàn）子，小红踢了65下，小青踢了82下，小青比小红多几下？ 4、8个小朋友做了26朵红花，做的黄花与红花同样多，一共做了多少朵花？ 5、先在你喜欢的两种玩具下的□里划（huà）“√”，再算出买这两种玩具一共用多少钱。 37元 19元 42元 28元
人教版一年级（下）数学质量评估试题 （答题时间：60分钟） 班级姓名 得分评价时，既要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学实践中表现出来的情感和态度。基于此，试卷设计时尽量体现以下几点：（1）卷中以亲切的口吻为孩子们答卷创设一个轻松民主的氛围。（2）覆盖较多的知识点，全面考察学生的知识和技能。（3）突出了重点，突出了基本知识与基本技能的教学。（4）图文并茂，内容更贴近学生的生活实际。（5）注重运用知识解决实际问题的能力，发展学生的数学思维能力。 一．我仔仔细细填一填。（1—3每空0.5分，4—7每小题1分，8—10每小题2分，共38分。）1． 5个十和9个一组成的数是（ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。2．这个数写作（ ），读作（），它里面有（ ）个十和（ ）个一。比它少2的数是（）。3．找规律填数。 32 34 30 25 80 4．用 做成一个，数字“2” 的对面是数字（ ）。 5．6元5角＝（）角 58角＝（）元（ ）角 4角＋6角=（）角=（）元6．在○里填上＞、＜或＝。76－50○30 38＋20○5678－30○50＋875－5○15＋1045＋7 ○7＋45 24－6○58－407． 是第1行第（）个；是第（ ）行第（ ）个；在的（ ）面； 在 的（ ）面；在的（ ）面。 8．按规律接着画一画□○※□○※□○※▲○▲○○▲○○○▲9．你知道下面的时间吗？ 再过5分是10．看图写算式。 36棵□○□=□（个）□○□=□（棵）二．我开开心心算一算。（每小题1分，共30分。）13－5=60＋6=15－9=39－9=34＋30＋9 =12＋5=16－9=18－6=15－2=18－9－3＝57＋7=23－6=70＋8=40＋31= 26－3＋8＝12－3=32＋9=92－4=86－40= 73＋20－60＝9＋71＝ 82－3＝　　　 17＋80＝55＋4＝ 86－6＋5＝20＋10= 6＋11=40－2=27＋5=　46－8＋7＝三．我公公正正判一判。（对的在括号内画“√”，错的画“×”）。（每小题1分，共5分。）1．十位上是7的两位数有10个。（ ）2．35 < 41；100 > 99；86 = 68。 （ ）3．5．50元 ＝5元5角 （ ）4．一个两位数，从左边数，第一位是个位，第二位是十位。 （ ）5．一个整十数比60小，比40大，这个数是55。 （ ） 四．我认认真真选一选。（在合适的答案下打√。）（每小题1分，共3分。）1．本学期小明得了16朵红花。 小芳小华小芳可能有多少朵？小华可能有多少朵？ 2朵 13朵 18朵 2朵 18朵 39朵 6粒 18粒 72粒 2．小明抓一把花生米，数一数共有10粒。又抓了一把黄豆，你猜一猜可能有多少粒？ 五．我快快乐乐来解答。（24分）1． 黄金鱼有多少条？2． （1）两人一共跳了多少下？ ＝（下）（2）小莉比小明少跳了多少下？ ＝（下） 3． 下面是中心小学一年级一班的课程表。（10分） 一 二 三 四 五 1 数学 语文 数学 语文 数学 2 语文 数学 语文 数学 语文 3 体育 音乐 思品 写字 音乐 4 语文 社会 体育 美术 思品 5 美术 语文 语文 语文 体育 6 班队 4．星期天，小青和妈妈到超市买东西。（8分）58元 17元20元3元（1）一个布娃娃比一把尺子贵多少钱？=（元）（2）小青身上带着80元钱，她可以买哪三样东西？先把这三样东西圈起来，再列式算一算一共花了多少钱？= （元） （3）如果小青只买一辆玩具车和一个布娃娃，她付给售货员50元，就找回多少元？
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