小善大爱作文800字(距离产生大爱作文800字)

小善大爱 时光流转，日月穿梭，世人来来往往，未曾停留，但总有一些人，在自己有限的生命中，展出一种高洁的品质，给后世以启迪和教育意义。 曾有一位作家讲述了自己的经历。一个雪天的早晨，他去图书馆借阅书籍，不经意间看见保洁员正在拖地。图书馆里人们进进出出，人们鞋底的雪踩在室内温暖的地上立刻融化，变成黑乎乎的脚印。保洁员不得不一次次的擦拭，直到有位送水工推门而入。送水工探头看了看又退了出去，不一会儿他再次进来的时候，脚上套了两个塑料袋，生怕踩脏了地板。保洁员站在一旁，眼光里有了一种温暖的感动。 的确，有些善，很小很小，就发生在我们身边，也许只有短短几秒钟的时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在人们心中激起一份真情的感动。 那是一个风和日丽的下午，我背着书包走在回家的路上，在途中的一片草坪旁。我停了下来。只见一位看起来岁数很大的老奶奶骑着一辆破旧不堪的自行车往草坪这儿驶来，在自行车的后座上绑着许多脏兮兮的大麻袋，里面装着各种各样的塑料瓶。她慢慢从车上下来，将车子停放于路边，一跛一拐地走到不远的垃圾箱旁，吃力的在里面搜寻着。我这才发现她的腿脚不是很灵便。正巧，我身后有两个刚被人丢弃的矿泉水瓶，便连忙弯腰捡起又跑过去递给那位老奶奶：“老奶奶，这有两个瓶子。”她用深邃的目光看着我，接过我手里的瓶子：“谢谢、谢谢你，你真是个好人！” 我惊愕了。 呆呆地看着她远去的背影，分明感到有某种冰凉的液体从脸颊滑落。只是一下简单的弯腰，两个轻轻的矿泉水瓶，我从没想过我的一次举手之劳也可以让一个人得到那么温暖的感动！ 这件事情已经过去很久了。但她深邃的目光，真诚地话语，沧桑的背影却一直保存在我心灵深处，挥之不去。 其实，很多善举，都是举手之劳。只要我们愿意，我们也可以做到。可有太多的人，放弃了行小善的念头，只是感叹贤者不可及。 油漆工在漆船时顺手不好了船底的漏洞，挽救了船主孩子的生命；最美妈妈接住了坠楼的幼童，她说这是本能；郭明义与人为善赢得了国人称赞，他却认为这都是小事。 千里之行，始于足下，为小善，走向贤达。

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的四年级爱心作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级爱心作文 篇1 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”那一次，我的心田里埋下了爱的种子。 去年，我和爸爸妈妈去张家界旅游，在结束行程准备坐大巴车去火车站时，突然看见一个七八岁左右的小男孩来到旅游车车窗旁，手里拿着烤好的白薯，在向车里的人卖烤白薯，那时我正好在车窗旁，我看见这个男孩的时候，我被他的衣服和外表深深地震撼了。 只见他穿着大大的衣服，还打着补丁，穿着一条破秋裤，脚下居然光着没有穿鞋。他手里拿着几块白薯费力地在车窗旁喊着：“刚烤好的白薯，五毛一块！”那期待的目光叫人看了可怜， 我赶快叫坐在我旁边的爸爸："爸爸，您看这个小孩多可怜啊，咱们把他的白薯都买了吧，把我的两百块钱零用钱和书包里的那双鞋都给他吧。"爸爸摸着我的头说："好孩子，你怎么做，爸爸都支持你。” 于是我赶快从包里拿出来一双备用鞋和二百元钱，把这个男孩叫到车窗前说：”小朋友，你的白薯我全都要了，这是给你的二百元钱和送给你的鞋。” 这个小男孩听了我的话有些不知所措，一双大大的眼睛茫然地看着我和爸爸，不知怎么办才好，这时导游看见了说：“阿壮，快收下吧，这是北京的小朋友在帮助你啊！”原来他叫阿壮，他赶快伸手接下了钱和鞋，并且给我们鞠了一个躬，不好意思地说：“谢谢。”我还看见他眼睛里闪动着光彩，还有些湿润了。 虽然这件事已经过去很久了，但我献出的这份小小的爱心，在我心中生根发芽，让我更懂得爱与关怀。汇聚小善成大爱，我们的世界就会充满爱！ 四年级爱心作文 篇2 今天天气不错，我们学校举行了一年一度的义卖活动。通过义卖活动，锻炼了孩子们的能力，又为支援山区筹钱，让贫困山区的小孩有一个新书包，吃上一口美味的饭，有一支新的铅笔，睡在舒适温暖的床上…… 下午一点半，义卖活动准时开始。我叫上早就约好的俩同学，一起去义卖场上shopping。 我们先站在操场中央，放眼望去，几乎每个摊位前都“叠”满了人，特别是买吃的地方。我们先去光顾403班，“哇”，他们班是专门卖吃的，冰红茶、泡芙、紫菜包饭……我和同学各买了一杯冰红茶，2元一杯。可冰红茶竟是热的，哎…… 吃货三人团又辗转到104班的烧烤前。他们的摊位前排着一条长长的队伍，我也加入长队，过了半小时，终于到我了。我付了五元，买了两个鸡翅。由于同伴不喜欢吃鸡翅，这两鸡翅全部进了我的肚子。 我们接着转移到天桥下面，买了一碗五块钱的紫菜包饭，我请客，他们两个吃。 接着我又和同学买了几支笔，还买了一包带有鲜美图案的纸。一圈转下来，我们把带来的钱用差不多了。我们就到自己班的摊位前，开始卖力地推销商品。天越来越热了，周老师看摊位上的东西所剩无几，就叫我们收摊了。在回去的路上，我拿着班里仅剩的几条手链，边走边吆喝，漂亮的手链一元一条大甩卖啰…… 就这样，一年一度的义卖活动在热情似火的骄阳下落下了帷幕，大家期待着来年的义卖活动。 四年级爱心作文 篇3 “前些天，一场几十年，甚至数百年不得一见的大雪灾降临到了我国南部……” 听，这就是昨天晚上我刚听完的新闻联播的一段内容。今天我们学校也播放了《感动中国、抗击雪灾》系列短片，看完后我的心久久不能平静。 看，人民战士冒着生命危险去救人，把雪当水，一心只为电力线路的尽早疏通、千千万万个家庭能正常用电。 听到这样的声音，看到这样感人的场景，我的心也被南方的这场雪灾牵动着，我能为那里受灾的人们做些什么了。就在开学的第一个队会日，我的愿望终于实现了。 我们学校也开展了“情系灾区、爱满校园”的捐款活动，因为活动是在一早的升旗仪式上提出的，所以大多数同学都没有捐钱的准备，可就是在这样的情形下，我们班一个上午就捐了五十多元钱。下午，同学们更是把自己的零花钱、压岁钱都带来了。在捐款结束，计算总额的时候，我们发现了一个比较让人惊讶的数字——15元。这难道是一个人一天的零花钱吗？经过了解才知道，原来这个人是我们班的孙鹏展，他把自己午饭钱和下午坐车的钱都捐了出来。老师得知这一情况后问：“那你中午吃什么呀？拿一些回去吧。”可这名同学说：“我是自愿捐者15元钱的，中午我再回家吃。”看这位同学平时不太爱说话，也不是课堂上的活跃分子，但他这种一心为灾区的真诚却打动了我们班的每一个人。可能我们捐的这点钱是微不足道，可如果全国13亿人口，每人都捐出一点，那么得出的数字一定是巨大的，那里面所凝聚的爱心也一定是可以融化寒冰的。 虽然我们还只是一个小学生，我们没能像包良敏那样为了救人摔断了一根肋骨，没能像三个不知名的电力工人那样，为了给人们修电塔，牺牲了年轻的生命，也没能像人民战士那样，坚守在工作岗位上，不能回家过春节，不能和家人们团圆…… 在这无情的大雪天，我们这一颗颗爱心是大雪不能阻挡的，难道不能让你感动吗？朋友们，当你看到这篇文章的时候，也请将您的一份爱心捎给南方的受灾民众们，我相信南方的灾民们一定会感受到您这份爱的情感的传递，他们灾后重建家园的'信心也一定会坚不可摧。作文 四年级爱心作文 篇4 20xx年岁末，虞景菡领着爸爸来到时代小学的小礼堂，参加“红领巾爱心义卖”活动。本次活动是将学校首届书画节的优秀作品进行拍卖，所得款项捐献给玉树灾区的小朋友。 景菡在前一天刚加入中国少年先锋队，光荣地戴上了红领巾，依然沉浸在入队的幸福之中，她很想为这一有意义的活动贡献点点心意。记得汶川、玉树遭受震难时，爸爸、妈妈都曾给景菡描述过地震给灾区人民造成的痛苦，景菡深受感动，也曾在幼儿园时为灾区小朋友捐过款，因此她对本次活动早就默默地期盼了。 下午一点，拍卖活动在鼓乐声中热闹开场。对书法颇有“研究”的景菡对高年级同学所书的一幅《宁静致远》情有独钟，爸爸亦深有同感。作品开始拍卖了，小朋友们群情激昂，报价声一个比一个响亮，出价记录一次又一次地被刷新，义卖活动进入了白热化。此时，只见景菡小脸涨得通红，高举着拍卖号牌，一轮轮地参与着竞价，一直追价到270元，但最终因叫价达到了280元，而失之交臂。最后，景菡买了同班同学周瑜可的绘画作品，一来可以将同学作品留作纪念；二来可以把这幅美丽的图画挂在一（四）班教室里，扮靓教室；同时又奉献了自己的拳拳爱心，可谓“一举三得” 四年级爱心作文 篇5 大家一定不会忘记5·12汶川大地震吧，还有去年发生在青海玉树的地震及舟曲的泥石流自然灾害。这些灾难使多少人失去了生命，失去了家园，有多少孩子失去了父母，成为了孤儿，同时也紧紧牵动着全国同胞的心，大家纷纷的向灾区人们捐款捐物献爱心，用人间大爱为受灾的同胞树立了重建家园的信心！ 这些灾难已经过去好一段时间了，人们的心渐渐平静了许多。寒假里，妈妈在网上看到了一条消息：“玉树孤儿院缺少四至十二岁孩子的棉衣，呼吁大家给孩子们捐衣捐物过冬”，妈妈迫不及待的叫上正在家写作业的我，翻箱倒柜的整理了起来，把我穿过了小的衣服，连我能穿的衣服，甚至还有一双我心爱的蜘蛛侠运动鞋都装进了一个大袋子里，骑上电动车带着我风风火火的去了邮局，递上我们要捐的衣服，邮递员把衣物打上包疑虑的看看我们母子俩，我在妈妈的指导下工工整整地填上了收物地址，工作人员称了称重量说：“五十八元”，平时节俭的妈妈爽快的将钱交给了那个阿姨，邮局的叔叔阿姨得知我们是捐往灾区时，都向我们投来了敬佩的目光…… 我们出了邮局，天空是那么蓝，阳光是那么明媚。在回家路上，我仿佛看到了孤儿院里的孩子穿着我的棉衣服在认真的读书，穿着我的棉鞋在冰天雪地时快乐的奔跑……心里暖暖的，我笑了。 我真正感受到老师说的那句话：“赠人玫瑰，手有余香”。有名歌词唱的好，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我懂得了，我们要珍惜现在的生活，有宽敞明亮的教室，有关爱我们成长的爸爸妈妈和老师，我一定要好好学习，将来做个对社会有用的人，用我的爱心去温暖别人。 四年级爱心作文 篇6 早上，小红家收到了一份报纸，小红拿起报纸看了看，看见报纸上写着四个大字：失学儿童。小红想：“我们城市的每个儿童都在上学，只有报纸上面的失学儿童小明没有上学。对了，我的存钱罐里还有一些钱，不如把它们送给小明吧！” 于是小红就砸碎存钱罐，数了数里面的钱，说：“这下麻烦了，这么多的硬币，随身携带不放便，怎么办？”小红灵机一动就想到一个好办法，她用她的硬币从妈妈那里换来了纸币。她把钱装到盒子里，然后根据报纸上写的小明家的地址找到了他。小红说：“你好小明，我是小红。”小明说：“你好，小红。”小红说：“我是来帮助你的，我在报纸上看到你的消息，希望你能够早日上学。”说完，小红将手上的盒子给小明，小明激动地说：“谢谢你，小红。过了一段时间，小明凑够了学费，就开始上学了。 这个故事告诉我们要帮助身边的人，做一个有爱心的人。 四年级爱心作文 篇7 这是我们四年级全体师生共同培育的蒜黄，我们就叫它——爱心芽。 蒜是我们全班46个同学从家里带来的，我们就泡在盘子里。老师为了让我们观察它们的生长情况，把爱心芽放在教室的后面，每天我们都去看爱心芽，给它浇水。刚开始，它孤零零地伫立在盘子里，我很担心他能否生长，老师告诉我们说，它们会先生根，根会缠绕在一起，就不会倒了。后来，它的顶部鼓得饱饱，好像要破了。不几天，就长出了绿芽来，嫩嫩的，绿绿的。在我们的细心照料下，爱心芽由1厘米、2厘米、5厘米、10厘米……一直到现在的27厘米，只见它翠绿的叶子，洁白的茎，它犹如美丽的少女亭亭玉立。 看着我们的爱心芽已经长成了，同学们都迫不及待地想要尝尝的味道了。在我们的一再请求下，老师终于答应我们了，若兰负责把它剪下了，在我们的期盼中，爱心芽分到了我们的手中，我拿起它仔细地看着，这根爱心芽足有29厘米长，我摆弄着它，一颗晶莹剔透的水珠滚动着，这是我们刚刚洗过的缘故，那最绿的颜色真惹人爱。我们班的文龙囫囵吞枣似的把它全部的吃了，只见他眼睛红红的，眼泪都流下来了，这只小馋猫惹得同学们哭笑不得。 爱心芽，你是我们师生劳动的结晶，也是我们收获的爱心果实。

小善大爱 某周日下午返校，经过省人大常委会时，看见两名武警在门口站岗。他们表情肃穆，噢。在我看来是僵硬了;身子挺得笔直，一动不动。偶尔转头向四周望望，也许是稍稍放松一下吧，但依旧是表情僵直。这乍一看，真让人以为那是雕塑。我不禁萌生出一股敬意，经过的时候站直地向他们敬了个礼，大声向他们喊道："叔叔，您辛苦了!"终于，他们的脸上有了微微的笑意，就像阳光照在露珠上一样美丽。他们笑着答："不辛苦，为人们服务!"那一刻，我很开心。人人都需要爱，人人也都能付出爱。表达爱很简单，一句关怀的话语，一个善意的微笑，一双真诚的手，在不经意间，悄然播下爱的种子，它就会在你的心间悄悄发芽。付出爱并不是要惊天地，泣鬼神，为世人皆知，让世人为尔歌功颂德。噢，这种有目的的爱不是真正的爱。爱是从小事做起，就像小草破土一样无声无息，像细雨沾衣一样不易察觉，但接受爱的人会感觉如微风抚湖般，在内心泛起层层涟漪。当你轻轻的弯下腰，去为小女孩儿系好鞋带或是帮同学捡起掉落的橡皮笔盖儿;当你在赶时间的路上还能停下疾驰的车子去搭乘一位顺道的陌生人;当你在铁道站上候车时给维修铁道的工人递上一杯水......如此细微的小事，我们都可以做到，即使它们微乎其微，但却能给他人送来一春的温暖。然而，总有这么些人，认为善小不足积，恶小可以为。于是有的人为了抄近路而去踩草坪，为了一己之私折下那枝最漂亮的花儿，不知"不知独乐乐不如众乐乐";有的人看见街边那些可怜的流浪猫狗，一行人不仅不给予同情和帮助，反而追赶他们，或用石子扔或用脚踹，狼狈的嗷嗷叫声反引得众人捧腹大笑，它们同是大自然的生灵，它们不应该受到欺凌的;去旅游时看到的普遍现象：有的人在排队时不守秩序竟相差对，有的人在建筑雕塑上刻着"某某到此一游"的字样。此之谓何?孟子曰：此之谓失其本心。从恶如流，则临善不觉也，最终成为大奸大恶之人。先人有曰：勿以善小而不为。从善如登，则临恶不崩。看雷锋，他乐于助人，无私奉献的事迹家喻户晓，人人称赞他，向他学习。但他的爱不都是从节约一分钱一度电，给人端水拎包提行李做起的吗?被喻为"提灯女神"的南丁格尔护士，她抛弃了锦衣玉食的贵族生活，不惜与家族闹决裂，毅然奔赴前线救治伤员。嘘寒问暖，尽职尽责，只为给受伤的士兵送去心灵的抚慰。她的爱，同样是源于孩提时期爱护一草一木，呵护小动物的小善行。印度修女特蕾莎，她一生都致力于救助孤残老弱，病无所依的下层穷苦人民，哪怕是奄奄一息，浑身溃烂的人都不能使她放弃，只要是一息尚存，她都倾其所有，尽心救治。她认为，人类的不幸，并不存在于贫困，生病和饥饿，真正的不幸是当人们生病或是贫困时没人伸出援手，即使死亡，临终前也该有个归宿。她获得诺贝尔和平奖时，有人问她：我们做什么能促进世界和平?她只是平静的回答：回家和爱您的家人。这多么的轻而易举!但凡博爱之人，他们的爱都是基于对小善的信仰。海不辞水，故能成其大;山不辞土，故能成其高;仁者不辞小善，故能成就大爱。关怀的话语让他人知道自己的行为被肯定,自己所做的都是值得的;善意的微笑给人信赖与鼓舞，让人有了坚持下去的动力;真诚的双手是雪中送炭，给人以曙光的喜悦。 即使你今天做的善事，人们往往明天就会忘记，但你还是要坚持做善事。人与人之间，因为有了爱的传递，才显得更加和谐融洽;这个世界，因为有了善行的装点，才显得更加美丽可爱!
小善大爱 一场突如其来的地震，震动了巴蜀，震动了神州，震动了每个中国人的心。汶川、北川、映秀，这些原本不为众人所知的地名，瞬时聚集了全世界焦灼的目光。 灾难之中往往体现出关爱，而大难之中方能彰显大爱。爱，在被抒发，被传递，整个中华大地响彻了爱的赞歌。 爱,是总理那忙碌的身影,那坚定的承诺,那动情之时的潸然泪下。第一时间，总理赶到了灾区，随后的五天四夜，总理奔忙于各个县市积极部署工作。哪里有危险，哪里有灾情，哪里就有总理。那生死攸关的五天四夜，是总理，带给灾区人民以希望，是总理感动了全中国。在总理回京的列车上，我注意到电视画面中的总理头发似乎白了一些，也许是错觉，也许是真的白了。我宁愿这只是错觉。 爱，被救援部队传递着、被医护人员传递着，被志愿者们传递着。每逢大灾，解放军总是冲在了最前面，这次也不例外，路不通就踩出一条路来。解放军翻山越岭，及时地进入每一个重灾区，开展救援。连续奋战几天几夜而不眠不休，在地震发生100小时后仍不放弃任何希望。他们用实际行动诠释了“不放弃，不抛弃”这句话的真正含义。与其说那被埋的100小时后救出的幸存者是生命的奇迹，不如说那是爱的奇迹。 爱，没有被压垮，没有被掩埋，反而更加震撼人心。看到报纸电视中那些对地震中人民舍己救人的报道，我心头一颤。有对夫妇在地震时，将孩子搂在了怀中；在废墟中为孩子撑起一片天地，最后孩子得救了，而这对夫妇却永远离开了。还有一位了老师,在教学楼的一角,张开双臂,搂住两个孩子,当救援队发现他们时,两个孩子没事,而这位老师已经死了,由于尸体僵硬,救援人员不得不锯掉他的手臂才将孩子救出。记者写了一个贴切而感人至深的标题：摘下我的翅膀，送给你飞翔。而当地的老师和救援人员在不知自己家人生死的情况下仍义无返顾地投入到救灾队伍之中。一则感人的报道，让我们的心灵一次次被深深震撼。 爱，没有距离，没有条件，没有理由，面对满目疮痍的四川灾区，全球华人都团结起来，为灾区捐款捐物，钱不在于多少，而是一份心意。从食品到救灾帐篷，从药品到血浆，从汽油到航空煤油，只要是灾区缺少的，全国人民就捐出来，运进灾区，而正在进行的圣火传递也因为加入了捐款仪式而被赋予了新的内涵。 那些一张张被定格的画面无言地诉说这场灾难的经历，那躺在担架上向解放军敬礼的小男孩、南京城那位一个人参加婚礼的新娘、总理在幸存女孩额头上的深情一吻……我们一次又一次被灾难震撼，被爱震撼。我相信，越来越多的人会被救出；我相信，我们会度过灾难，重建家园。因为断壁残垣摧不垮中国人的意志，因为碎石瓦砾压不倒中国人的精神，因为我们拥有爱，因为大爱无边。

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的四年级爱心作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级爱心作文 篇1 十二月三十一号，我们学校即将举办“冬之情”红领巾迎新感恩义卖活动，当同学们听到这一消息时都非常兴奋，大家都积极行动起来，为义卖活动做充分准备。 三十一号那天终于到了，一大早同学们就和家长一起来到了学校。透过教室的玻璃窗向操场望去，只见一张张桌子整齐的摆放在那儿，显得井井有条。每张桌子上都放着各种各样的物品，有文具﹑玩具﹑书籍﹑小挂件﹑小模型﹑食品等，真可谓五花八门，令人眼花缭乱。桌子旁的牌子上还写有每个班级自己起的“店名”，牌子五颜六色，煞是漂亮。 九点半时“冬之情”义卖活动正式拉开了帷幕。我们和家长一起来到了操场，站在自己班级的展台前。当宣布活动正式开始后，操场上顿时像炸开了锅一样，沸腾了起来。此时，我的耳朵里满是同学们问价钱的声音，卖家叫卖的声音和彼此间讨价还价的声音，十分地热闹。每个人的脸上都洋溢着笑容，人人都好像融入了角色中，彷佛自己就是真正的掌柜和顾客。尽管此时气温较低，寒风凛冽，却也挡不住同学们的热情。 这边六一班的同学大声吆喝道：“快来看看吧，过了这个村就没这个店了，赶紧来买吧！”那边六二班也毫不示弱，挂起了买一送一的牌子，这下还真吸引了不少的同学前去选购。我和几个好朋友也在各个摊位之间浏览着，选购自己心仪的物品，一圈走下来，还真是买到了自己喜欢的文具和小饰品，同学也都满载而归。活动在十点半时圆满的落下了帷幕。 这次义卖我们班一共筹集到了一千多元钱，数目虽然不大，但是其中包含了每一位同学的爱心。这些钱有一部分将作为爱心基金，去帮助贫困地区学校的孩子，另一部分则作为本校的读书基金。 一滴水是微不足道的，但只要汇聚成一条小溪，就可以滋润干渴的心田。真希望还能多举办这样的活动，来为有困难的孩子献上一份爱心。 四年级爱心作文 篇2 六一前夕，周紫依小朋友的左手臂被刚浇开的水烫伤，经医生鉴定为深2度。一连两个星期，她都没来上学。 前两天，她终于出院了。当她妈妈带着她来上课时，我正在教室上早自习。只见她的左手臂上部缠着厚厚的纱布，人比以前更消瘦了。她的妈妈特意交待：周紫依的手还没完全好，请小朋友们千万别碰到她。我把她的话在班上交待了一遍，并特意提高声音补充说：“你放心，我们班上的孩子都很有爱心。他们会关照她的！” 下了早自习，我就回办公室了。不一会儿，就有学生来报：“周紫依哭了！” 我一下惊了：“谁碰到了她？”我立刻往教室里赶。一问才知道，原来一下课，小朋友们就往周紫依那里聚了过去，嘘寒问暖，把她围得水泄不通，周紫依被这阵势吓坏了。我劝开人群，安慰她说：“别哭，同学们是关心你。”“我知道，但是我受不了。”周紫依边哭边说。于是我对小朋友们说：“你们别这样围着她问个不停，要用自己的行动来帮助她。” 后来，周紫依的书有人帮着翻，东西有人抢着拿，走路时也有人护着她……她的脸上又有笑容了。 今天早读，周紫依的妈妈又来了。她嘱咐说：“周紫依的纱布拆了，上了药。千万别碰她。”我看了一眼，她的手臂上半部分涂满了泥浆似的东西，有的甚至还在往下掉。说实话，让人看了感觉不太舒服。但我一点也没表现出来。上课间隙，我走到周紫依身边，再一次仔细观察了她的手，惊喜地说：“你的手好得差不多啦！”“周紫依手上的药好像巧克力！”大嗓门的罗文权突然站起来说。巧克力！多么贴切的比喻！多么富有爱心的比喻！ 四年级爱心作文 篇3 每当看到有小朋友生病，那哭声，那无助的样子每每让我伤心不己。 记得，有一天，我和爸爸在看电视剧，电视上讲着一个农村里长大的小朋友，他们家里很穷，祸不单行，他还得了一种很重的病，因为农村不能治疗这种病，所以就来到了大城市里面来看病，他们到了一医院，手术费很贵，他们交不起，那无声的哭泣，无助的眼神，让人心碎，医院里的医生就把这件事发布出去，很多人知道了都去为他捐钱，越来越多的人去捐钱了，最后那个小朋友得救了。 通过这件事情，我想设立一个“爱心节”，宣传呼吁大家奉献自己的爱心，去帮助每一个需要帮助的人，帮助他们渡过难关，让爱心洒满大地。 我们可以设立基金会，采取各种方式去帮助那些生病无钱医治的儿童，让大家明白只要人人都献出一份爱，那世界将会变得更加美好！ 四年级爱心作文 篇4 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，每当听到这优美的歌声，我就会陷入深深地沉思之中。 在广播上、电视上或报纸上，每每听到或看到那些因自然灾害而致残、致死的人们，我就心如刀绞，泪流满面，难过万分。此时此刻，他们及他们的家庭多么需要得到别人的帮助和支持。这时，我突然萌发出一个念头——建立一个爱心节，并把这个节日定在每年的九月九日。因为我想让这个美好的节日永永久久的保持下去。在这一天，人们可以用不同的方式献出自己的爱心。城市的孩子可以把自己的零花钱、压岁钱捐给那些因贫困而交不起学费的山区孩子；收入高的人可以帮助那些因付不起药费而不得不放弃治疗的病人；健壮的人们可以搀扶着老人或年幼的孩子通过马路；中小学生也可以用杂粮做成一个个小圆球般大小的饭团，再把饭团放入网兜里，挂在树上，给那些饥饿的小鸟送去救命的食粮……人们手牵着手，不断地把爱的种子播撒人间，让我们心中的爱心之火一代又一代传递下去，让爱心之火燃遍世界的每个角落。 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，当这首爱之歌再次响起时，我热切盼望着“爱心节”早日到来。 四年级爱心作文 篇5 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”那一次，我的心田里埋下了爱的种子。 去年，我和爸爸妈妈去张家界旅游，在结束行程准备坐大巴车去火车站时，突然看见一个七八岁左右的小男孩来到旅游车车窗旁，手里拿着烤好的白薯，在向车里的人卖烤白薯，那时我正好在车窗旁，我看见这个男孩的时候，我被他的`衣服和外表深深地震撼了。 只见他穿着大大的衣服，还打着补丁，穿着一条破秋裤，脚下居然光着没有穿鞋。他手里拿着几块白薯费力地在车窗旁喊着：“刚烤好的白薯，五毛一块！”那期待的目光叫人看了可怜， 我赶快叫坐在我旁边的爸爸："爸爸，您看这个小孩多可怜啊，咱们把他的白薯都买了吧，把我的两百块钱零用钱和书包里的那双鞋都给他吧。"爸爸摸着我的头说："好孩子，你怎么做，爸爸都支持你。” 于是我赶快从包里拿出来一双备用鞋和二百元钱，把这个男孩叫到车窗前说：”小朋友，你的白薯我全都要了，这是给你的二百元钱和送给你的鞋。” 这个小男孩听了我的话有些不知所措，一双大大的眼睛茫然地看着我和爸爸，不知怎么办才好，这时导游看见了说：“阿壮，快收下吧，这是北京的小朋友在帮助你啊！”原来他叫阿壮，他赶快伸手接下了钱和鞋，并且给我们鞠了一个躬，不好意思地说：“谢谢。”我还看见他眼睛里闪动着光彩，还有些湿润了。 虽然这件事已经过去很久了，但我献出的这份小小的爱心，在我心中生根发芽，让我更懂得爱与关怀。汇聚小善成大爱，我们的世界就会充满爱！ 四年级爱心作文 篇6 我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。 赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。 有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。 赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。 第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了？”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。 老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。

我听过一句话：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”。 善良有很多种，小善是一种善良，大善也是一种善良。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”恶举往往比善举更严重。小善是一种爱的衍射，是一个人内心世界的涟漪。善良，其实很简单，就像最简单的数学题“1+1=？”，在不同的心灵世界就能产生不同的答案。这篇文章让我懂得了许多，生活中的善良无处不在，我们要多做善事，善良是人间的一种真情，善良是无形的。每个人都应该是善良的，善良会汇成江河海洋，凝聚成最温暖的爱的力量。做了善事，就好比有一只手拉你上山顶，做了恶举，就好比有一个个障碍阻挠着你，不让你上来，你的一个选择，就会注定你是哪一种命运。我曾经骨折过一次，那时，我上厕所很困难，只能跳着去，但教室离厕所比较远。有一次上体育课，所有人都走了，只有我了。我不知怎的，突然想上厕所，只好跳着去。我在上第一个台阶时，有一个老师扶住了我，我回头一看，不禁愣了一下，心想：多么美的笑容啊!我回过神来，尴尬地笑笑。我跳一下，她走一步她还温柔地对我说：“小心点，慢慢来，没关系的。”我笑着点点头，我多么想时间就停在这一刻，但时间可不领情。我上好厕所出来时，发现老师还在那里，她露出天使般的笑容，扶我下楼梯。人世间的善良真的挺多的。我深深地被这位善良的老师打动了。我们的身边充满了善良，只是没有被人发现而已，帮助一个人、安慰一个人、鼓励一个人、提醒一个人和谦让一个人，这些都是一种善良。“从善如登，从恶如崩。”小善积淀大爱。即使不能去帮助一个人，那不去嘲笑一个人也是一种善良。许多小善，举目可见，把我们的内心照亮，让我们对温暖春天保持信仰和力量。行小善者，其实源于大爱。希望能帮到你 求采纳