室内游戏大全活跃气氛(室内游戏大全活跃气氛幼儿园)

室内活跃气氛的小游戏 1 1、室内活跃气氛的小游戏——大树与松鼠 说明：热身活动，让学员兴奋、紧张起来，具有一定的娱乐性。 活动方法： (1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。 (2)、辅导员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。 (3)、辅导员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。 (4)、辅导员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。 2、室内活跃气氛的小游戏——SevenUp 活动程序： (1)将学员按上个单元的分组进行竞赛活跃气氛的团队游戏 大全 活跃气氛的团队游戏 大全 。 (2)使用横排轮流的方式，每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7(7.17.27…)或是数目字为7的倍数时(7.14.21.28….)，该位同学必须站起拍手，且不可说出此数目字。 (3)进行比赛，直至时间到停止，并奖励优胜组别。 活动说明：暖身活动，经由此活动增进学生的注意力与记忆力，帮助主要活动的进行。 3、室内活跃气氛的小游戏——猜猜我是谁 说明：使初步认识的队员再次彼此认识。 道具：不透明的幕布一条 规则： (1)、参加的人员分成两边 (2)、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己 (3)、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下 (4)、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。 (5)、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号)，以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。 (6)、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。 注意事项： (1)、选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性 (2)、成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到活跃气氛的团队游戏 大全 百科。 (3)、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。 (4)、组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。 (5)、组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。 (6)、本活动不适用于不熟悉的团队。 变化： 1、可增加幕布前代表人数; 2、可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。 3、可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复。 4、室内活跃气氛的小游戏——大风吹，小风吹，台风吹 活动程序： 所有人围成一个圆圈，先由一人站在团体中说：“大风吹。”，旁人问：“吹什么?”，如果那人说：“吹穿红衣服的人活跃气氛的团队游戏 大全 活跃气氛的团队游戏 大全 。”，那么所有穿红衣服人就必须离开位子重新寻找位子。没有位子的人就着站到中间继续进行活动 如果说：“小风吹。”就反着进行。 如果说：“台风吹。”则所有人都需要离开位子重新寻找活跃气氛的团队游戏 大全 百科。 5、室内活跃气氛的小游戏——红黄牌 道具：红牌、黄牌 活动程序： 两人并排站立，听意思举牌。比如： 老蔡说：举起红牌——————————则举起红牌 老蔡说：放下黄牌——————————放下黄牌 老蔡说：不要放下黄牌————————举起黄牌 放下红牌——————————————放下红牌 老蔡说：不要不放下红牌——————放下红牌 老蔡说：不要不举起黄牌——————举起黄牌 我喊一声后就举起红牌————————不举牌 老蔡说：举起黄牌—————————举起黄牌 老蔡说：千万不要不举起黄牌—————举起黄牌 老蔡说：不要放下红牌————————举起红牌 老蔡说：不要不放下黄牌———————放下黄牌 千万不要不举起红牌————————举起红牌 老蔡说：举起双手、原地跳一下、放下黄牌—放下黄牌、举起红牌 老蔡说：放下红牌——————————放下红牌 老蔡说：不要放下黄牌——————————举起黄牌 千万不要不举起黄牌——————————举起黄牌 老蔡说：不要不举起黄牌——————————举起黄牌 活动说明：增进注意力，促进活动的进行。 6、室内活跃气氛的小游戏——你拍拍，我拍拍 活动程序： 要求所有学员围成一个圆圈，再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有学员向后转，再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。 说明：如果有人在活动中故意捉弄你，你可以在下次拍打中“还”给他。此活动可告诉学员在交往中，你付出什么，就将收获什么。 7、室内活跃气氛的小游戏——面对面的介绍 活动规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。 注意事项： (1)排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反活跃气氛的团队游戏 大全 活跃气氛的团队游戏 大全 。 (2)歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，活动继续进行。 8、室内活跃气氛的小游戏——跑得了，跑不了 活动程序：所有学员围成一个圆圈，左手摊开，右手伸出食指放在右边学员左手的虎口处。之后圆圈开始转动，辅导员喊：“1，2，3，1，2，3，……”随机的喊出“4”时，所有学员必须左手抓住其左边学员的食指，而其自己的右手食指也不能被抓到。在没有喊到“4”就松手的学员或任务失败的学员就必须自我介绍，表演节目。 9、室内活跃气氛的小游戏——好邻居 活动程序 (1)、所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。 (2)、辅导员宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说a)，你喜欢我吗?如果a回答喜欢，则a周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间，这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。 (3)、如果a回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问a：“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮 (4)、a如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果a是男的，他自己也要换位活跃气氛的团队游戏 大全 百科。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。 10、室内活跃气氛的小游戏——自画像 道具：a4白纸，彩笔 活动程序： (1)学员在白纸上画出自己的自画像; (2)辅导员收集之后贴在黑板上，之后大家一起讨论，将画像和每个人分别联系起来; (3)被找到的学员做自己介绍。 改变; (1)可将画像该为写上自己的自我介绍或特点，爱好等，让学员们一起讨论，对号入座; (2)可将画像收集后，发给学员其他人的画像，要求其通过画像的特征寻找画像的主人。 室内活跃气氛的小游戏 2 1、寻宝总动员 这个年会游戏本站的推荐指数为五星，因为这是一个特别适合作为年会游戏的集体游戏，参与度极高。 首先，招募3组人员，每组最少3人，然后给每组发一个盘子，然后主持人依次给出一个物品单，参加游戏的每组需要按照要求集齐所有物品，游戏的好玩之处在于主持人给出的物品名称，比如口红一只，软中华一盒、红色袜子一只、纽扣一个……总经理的白头发一根，呵呵，最后这个最绝了，绝对能把年会气氛掀到最高。 2、诗圣拜年 两个队伍参加，每队4人，提前应该准备的游戏道具为一个队准备4首诗，然后将每首诗打印到一张A4纸上，再将每张纸撕成以一个字为单位的小块，然后先由一队为对方抽出一个字，对方队伍需要根据这个字找出何其同在一首诗中的其他字，并组合成一首完整的诗，然后在将所有字打乱，为对方队伍抽字，最后看那队用时最少完成拼诗那队获胜。 3、儿女英雄传 将5个武侠故事恶搞串烧，然后在15分钟内指导参与者表演主线（舞蹈及武打动作），更多的是参与者的即兴发挥。参与者全部穿着古装，按照故事情节依次上场，分别是至尊宝与紫霞仙子、郭靖与黄蓉、杨过与小龙女、张无忌与赵敏、嫦娥与后羿。故事情节搞笑、高潮不断，通常这个年会游戏是正常年会的压轴节目。 4、比长短 参加人数不限，但至少要二组。每组五人以上。主持人宣布要比的规则（每次都有变化）前，每组派出一位他们认为会赢此规则的人。等被派出的人都出来后，主持再说出比什么，计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如：比长：比手臂;比上衣;比头发…比短：比手指头;比裤子或裙子…比高：比声调;比手抬起来的高度…比大：比眼睛;比手掌…比多：比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！ 5、反着说 主持人需要准备大量的两个字、三个字、四个字、五个字的词语或短语，然后让所有参加年会游戏的`人站成一排，依次给每个人一个词语，然后这个人需要迅速的反着说出这个词语，先是给每个人一个两个字的词语，回答错误的被淘汰，正确通过第一轮的人继续进行第二轮游戏，既3个字的词语反着说。 6、蜈蚣步 游戏开始前，将所有参加该年会游戏的人分为6~8人一组，每组人员站成一列，然后所有人蹲下，后面的人将双手搭在前面人的肩上，看上去像一个蜈蚣一样，游戏开始后，每组人员一边喊着“一二、一二”的步调，一边伸双脚前进，既喊一的时候伸左脚，喊二的时候伸右脚，那组最先到达终点，则那组获胜。 7、抢凳子 道具：凳子（若干） 参加人员：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛） 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。 8、挑战数数字 规则： 1）所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数； 2）比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。 该游戏大约持续30—40分钟。 室内活跃气氛的小游戏 3 一、情感病毒：提高情商的游戏 情感是人与人交往中的重要因素之一，强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间有如病毒一样传播开来，这个小游戏可以方便快捷的说明这一点。 游戏规则和程序 1.第一轮： (1)游戏开始前，所有人围成一圈，并且闭上眼睛，主持人在由学员组成的圈外走几圈，然后拍一下某个学员的后背，确定“情绪源”，注意尽量不要让第三者知道这个“情绪源”是谁。 (2)由学员们睁开眼睛，散开，并告诉他们现在是一个鸡尾酒会，他们可以在屋里任意交谈，和尽可能多的人交流。 (3)情绪源的任务就是通过眨眼睛的动作将不安的情绪传递给屋内的其他三个人，而任何一个获得眨眼睛信息的人都要将自己当作已经受到不安情绪感染的人，一旦被感染，他的任务就是向另外三个人眨眼睛，将不安的情绪再次传染给他们。 (4)5分钟以后，让学员们都坐下来，让情绪源站起来，接着是那三个被他传染的，再然后是被那三个人传染的，直到所有被传染的人都站了起来，你会惊奇于情绪传染的可怕性室内搞笑团队游戏 大全 室内搞笑团队游戏 大全 。 2.第二轮： (1)告诉学员们，你已经找到了治理不安情绪传染的有效措施，那就是制造快乐源，即用真挚柔和的微笑来冲淡大家因为不安而带来的阴影。 (2)让大家重新坐下围成一圈，并闭上眼睛，告诉大家你将会从他们当中选择一个同学作为快乐之源，并通过微笑将快乐传递给大家，任何一个得到微笑的人也要将微笑传递给其他三个人。 (3)在学员的身后转圈，假装指定了快乐之源，实际上你没有指任何人的后背，然后让他们松开眼睛，并声称游戏开始室内。 (4)自由活动三分钟，三分钟以后，让他们重新坐下来，并让收到快乐讯息的同学举起手来，然后让大家指出他们认为的“快乐情绪源”，你会发现大家的手指会指向很多不同的人。 (5)微笑地告诉大家实际上根本就没有指定的快乐情绪源，是他们的快乐感染了他们自己。 二、晋级：消除疲劳、提高积极性的游戏 在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增强大家的工作积极性 游戏规则和程序 1.让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。 2.相互找同伴猜拳，或者其他一切可以决出胜负的游戏，由成员自己决定，获胜者进化为小鸡，可以站起来室内搞笑团队游戏 大全 百科。 3.然后小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获胜者才能再进化为小鸡。 4.继续游戏，看看谁是最后一个变成的凤凰。 相关讨论 本游戏的主旨是什么? 总结 这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏，在猜拳的过程中，可以让大家玩得津津有味，所以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏，让大家在玩乐中相互熟悉起来，相互更好的沟通。

室内游戏大全活跃气氛 游戏是用来活跃气氛，调动大家积极性的，下面是我为大家整理的活跃气氛室内游戏大全，希望喜欢! 活跃气氛室内游戏大全 1 大树与松鼠 说明：热身活动，让学员兴奋、紧张起来，具有一定基顷的娱乐性。 活动方法： (1)、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。 (2)、辅导员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。 (3)、辅导员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。 (4)、辅导员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。 活动程序： (1).将学员按上个单元的分组进行竞赛活跃气氛的团队游戏大全活跃气氛的团队游戏大全。 (2).使用横排轮流的方式，每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7(7.17.27…)或是数目字为7的倍数时(7.14.21.28….)，该位同学必须站起拍手，且不可说出此数目字。 (3).进行比赛，直至时间到停止，并奖励优胜组别。 活动说明：暖身活动，经由此活动增进学生的注意力与记忆力，帮助主要活动的进行。 2、推手游戏 时间：5～10分钟 人数：不限 道具： 概述：　这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。 目的：　使队员彼此对抗。 准备： 步骤： 1.每名队员选一个搭档。 2.各组搭档要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔。 3.两人都伸出胳膊，四掌相对。整个游戏过程中，不允许接触搭档的其他部位。 4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡，均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位，则扣除一分。 5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。 讨论问题示例： ·各组的优胜者是谁?为什么? ·游戏过程中什么办法最有效? ·这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧? ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全： 变通： 1.要求队员不能快速推对方。 2.各组的获胜者继续结对，开始下一轮淘汰赛。重复下去，直到诞生总冠军为止。 3猜猜我是谁 道具：不透明的幕布一条 规则： (1)、 参加的人员分成两边 (2)、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己 (3)、 训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下 搏谈陆(4)、 第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。 (5)、 第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号)，以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。 (6)、 活动进行至其中一侍数组人数少于三人即可停止。 注意事项： (1)、 选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性 (2)、 成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到活跃气氛的团队游戏大全百科。 (3)、 训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。 (4)、 组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。 (5)、 组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。 (6)、 本活动不适用于不熟悉的团队。 变化： 1、 可增加幕布前代表人数; 2、 可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。 3、 可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复。 4、大风吹，小风吹，台风吹 活动程序： 所有人围成一个圆圈，先由一人站在团体中说：“大风吹。”，旁人问：“吹什么?”，如果那人说：“吹穿红衣服的人活跃气氛的团队游戏大全活跃气氛的团队游戏大全。”，那么所有穿红衣服人就必须离开位子重新寻找位子。没有位子的人就着站到中间继续进行活动。 如果说：“小风吹。”就反着进行。 如果说：“台风吹。”则所有人都需要离开位子重新寻找活跃气氛的团队游戏大全百科。 5、 红黄牌 道具：红牌、黄牌 活动程序： 两人并排站立，听意思举牌。比如： 老蔡说：举起红牌 —————————— 则举起红牌 老蔡说：放下黄牌 —————————— 放下黄牌 老蔡说：不要放下黄牌 ———————— 举起黄牌 放下红牌 ——————————————放下红牌 老蔡说：不要不放下红牌 —————— 放下红牌 老蔡说：不要不举起黄牌 —————— 举起黄牌 我喊一声后就举起红牌 ———————— 不举牌 老蔡说：举起黄牌 ————————— 举起黄牌 老蔡说：千万不要不举起黄牌 ————— 举起黄牌 老蔡说：不要放下红牌 ———————— 举起红牌 老蔡说：不要不放下黄牌 ——————— 放下黄牌 千万不要不举起红牌 ———————— 举起红牌 老蔡说：举起双手、原地跳一下、放下黄牌 — 放下黄牌、举起红牌 老蔡说：放下红牌 —————————— 放下红牌 老蔡说：不要放下黄牌 —————————— 举起黄牌 千万不要不举起黄牌 —————————— 举起黄牌 老蔡说：不要不举起黄牌 —————————— 举起黄牌 活动说明：增进注意力，促进活动的进行。 6、你拍拍，我拍拍 活动程序： 要求所有学员围成一个圆圈，再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有学员向后转，再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。 说明：如果有人在活动中故意捉弄你，你可以在下次拍打中“还”给他。此活动可告诉学员在交往中，你付出什么，就将收获什么。 7 面对面的介绍 活动规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。 注意事项： (1)排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反活跃气氛的团队游戏大全活跃气氛的团队游戏大全。 (2)歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，活动继续进行。 8 跑得了，跑不了 活动程序：所有学员围成一个圆圈，左手摊开，右手伸出食指放在右边学员左手的虎口处。之后圆圈开始转动，辅导员喊：“1，2，3，1，2，3，……”随机的喊出“4”时，所有学员必须左手抓住其左边学员的食指，而其自己的右手食指也不能被抓到。在没有喊到“4”就松手的学员或任务失败的`学员就必须自我介绍，表演节目。 9好邻居 活动程序 (1)、所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。 (2)、辅导员宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说a)，你喜欢我吗?如果a回答喜欢，则a周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间，这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。 (3)、如果a回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问a：“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮 (4)、a如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果a是男的，他自己也要换位活跃气氛的团队游戏大全百科。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。 10 自画像 道具：a4白纸，彩笔 活动程序： (1)学员在白纸上画出自己的自画像; (2) 辅导员收集之后贴在黑板上，之后大家一起讨论，将画像和每个人分别联系起来; (3) 被找到的学员做自己介绍。 改变; (1) 可将画像该为写上自己的自我介绍或特点，爱好等，让学员们一起讨论，对号入座; (2) 可将画像收集后，发给学员其他人的画像，要求其通过画像的特征寻找画像的主人。 11扫把情人 道具：长柄扫把 活动程序： (1)、几个人排成圆圈定号码，一个人站在圆圈中间，让扫把立在中间 (2)、中间的人说出一个号码，同时把手中倒立的扫把放开 (3)、被叫到号码的人立刻跑去在扫把倒地前抓住扫把 (4)、没抓住的人受罚。 12南辕北辙 时间：15～30分钟 人数：不限 道具： (每个队员) ·一个眼罩。 概述：这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。 目的： 1.建立小组成员间的相互信任。 2.培养团队精神。 准备： 步骤： 1.让大家互相结为搭档。 2.每组搭档发一个眼罩。 3.把大家带到场地的一端，在场地另一端选一个物体作为目标。 4.每组搭档中一人蒙上眼罩，另一人跟在身后，防止他绊倒或撞上某些障碍物。但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时，两个人都停下，取下眼罩，看距离最终目标到底有多远。 5.两个搭档转换角色，重复游戏，直到所有人都蒙过眼罩为止，询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。 6.给每组搭档再发一个眼罩。让他们仔细观看前方的目标后，都蒙上眼罩，挽着胳膊或携手一起走向目标。一定要用相机给他们拍些大特写，留作纪念。 7.当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时，建议所有队员联合起来尝试一次。让大家仔细观看目标所在地之后，都蒙上眼罩携同向目标进发，队员们感觉到达目标后全部停下。 8.当所有队员都停下后，每人都指向自认为目标所在的方向。同时，用另一只手拿下眼罩。 9.现在向大家解释为什么这个游戏叫南辕北辙——这是因为放在极地的指南针可以指向很多方位作为南方。谈到这个游戏，虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法，但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。 讨论问题示例： 为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标? 安全：保证地上没有障碍物绊倒队员。 变通：队员们倒退着走向目标 ;

简单有趣的室内团队游戏 拓展游戏，有两种类型。一种是探险，风险高，有专门的场地设备和培训师，它面向个人高素质的培养。另一种是体验性活动，其风险较小，利用较简便的器材，自行组织的带有游戏氛围的活动，它更多注重团队精神、增强解决问题、决策和沟通的能力。以下是 简单有趣的室内团队游戏： 八仙过海 游戏类型：创造力/充能器/团队/晚会 活动形式：全体参与 所需时间：10分钟到15分钟 场地要求：宽敞的会议室，或者户外 所需材料：无 活动目的 1、通过紧张刺激、趣味十足、挑战性极强的活动，激发听众的创造力。 2、极大地活跃现场气氛，激发听众活力，使大家保持良好的学习状态。 操作步骤 1、告诉大家，下面要玩一个激发创造力的游戏。 2、所有的人站到屋子的一侧，大家要做的就是从屋子的'这侧到达屋子的另外一侧。 3、规则只有一条：你不许和别人的方法重复。 4、为了加强大家的理解，培训师可以现场示范：比如我现在走过来了，你们就不可以再使用这个方法，你们可以跳过来或者跑过来，当跑和跳都用过之后，其他人继续时要用新的方法。 5、问大家明白了没有，然后宣布游戏开始。 6、等所有的人过来以后，再要求他们回去，规则不变。 7、大家围坐在一起，分享体会与心得。 拓展提示 1、此游戏除了用作激发创造力与充能器主题外，笔者还经常将此游戏用做“团队建设主题”的课程。 2、在团队建设主题课程中，规则稍微有些改变：在游戏开始的时候，要求大家不许交流;要求大家往返通过多次;在通过多次的过程中，不断缩短所有人必须通过的时间。如此调整后，最终听众会自动结合在一起，改变独自应对的局面，因为大家发现借助“团队的力量”可以轻松地无限多次通过2017最新简单室内拓展游戏2017最新简单室内拓展游戏。 3、此游戏课堂效果非常好，笔者强烈推荐! 相关讨论 1、你认为达成同样一个结果，方法有多少种? 2、当你独自面对时，你是否感到了不断增强的压力?尤其是当别人都过去，而自己还没有过去的时候? 3、如果不是有人第一个想到了团队，你认为自己最终会想到吗? 4、与个人想比，团队的力量体现在何处? 5、如果让你通过无限多次，你可以吗?你是否创造性地找到了游戏的秘籍? 积木对抗 游戏目的： 这是一个激发人们创新力的游戏，人们在游戏中可以创造性地发挥自己的智慧。 游戏准备： 人数：不限。 时间：不限。 场地：不限。 材料：规格不等的积木一堆。 游戏步骤： 将参与者分成两人一组，每组发给一堆积木。 (1)两人轮流你拿一块、我拿一块，选择积木，然后一人搭一堆，看看谁的塔高?倒掉了要从头开始，所以尽量不要中途倒掉。因为积木大小不一样，要选择大的、竖立的积木以使高度快速增加，如，一块圆柱形积木竖立起来比一块方积木高，但下一块放上去就难一点，由于难度增加，倒掉的机会也就增加，双方要作出是否冒险的选择。 (2)两人共同搭积木。搭的过程中，一方面保证自己的一块放上去，还要考虑后面可以继续搭上去，同时要增加另一方放下一块积木时的难度。谁的积木放上去，搭好的积木倒了，谁就输了。这需要能很好地掌握空间概念，在摇摇欲坠的时候怎样放上一块才能恢复平衡?在平衡的时候怎样制造不平衡? (3)摩天5l。这是一套清水积木，长约5厘米的积木共51块，很流行。一人先将5l块积木垒成一个柱体，每层6块，相邻两层方向垂直。然后两人轮流从下面抽出一块放在最上面，注意不要让它倒下来，要轻轻地抽出被压住的积木而不碰动其他积木。最后的结果是每层都只剩下一个积木，游戏就成功了。如果中间倒了，就要从头再来。 【游戏心理分析】 积木的玩法很多，可以单独玩，也可以一起玩。积木游戏可以很好地激发青少年的创造力。激励通过外部刺激来唤起人的需要，诱发和引导人的动机，并按照激励者的意图产生行动的一种方式或手段。以下的激励方法，是生活中经常使用的。 榜样激励。通过具有典型性的人和事，营造典型示范效应，让人们明白提倡或反对什么思想、作风和行为，鼓励人们学先进、帮后进。要善于及时发现典型、总结典型、运用典型。 集体荣誉激励2017最新简单室内拓展游戏拓展训练。通过给予集体荣誉，培养集体意识，从而使集体产生自豪感和光荣感，形成自觉维护集体荣誉的力量。各种管理和奖励制度，要有利于集体意识的形成，以形成竞争合力。 数据激励 用数据显示成绩和贡献，能更有可比性和说服力地激励人们的进取心。对能够定量考核的各种指标，都要尽可能地进行定量考核，并定期公布考核结果，这样可使员工明确差距，迎头赶上。 行为激励。一个好的行为能给人们带来信心和力量，激励人们朝着既定的目标前进。这种好的行为所带来的影响力，有权力性的和非权力性的，而激励效应和作用更多的来自非权力性因素，包括品德、学识、经历、技能等方面，而严于律己、率先垂范、以身作则等，是产生影响力和激励效应的主要方面。 ;

室内活跃气氛团队游戏 为了活跃室内的气氛，我们一起来搞个团队游戏也是很有意思的。以下室内活跃气氛团队游戏的介绍，欢迎参考! 1、数字传递 游戏步骤： 1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员; 2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则 3、游戏规则： 1)各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最准确;” 2)全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上; 3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。 小组讨论： 1、P(计划)D(实施)C(检查)A(改善行动)循环中，在这个游戏中如何得到体现? 2、四个循环中，哪个步骤更为重要? 2、苹果与凤梨 道具：无 说明： 1、全体学员围成一圈 2、训练师先和相邻的人进行演示 训练师：这是苹果。 相邻的人回答：什么? 训练师：苹果 相邻的人回答：谢谢! 3、回答完这一对话程序，由相邻的人(甲)开始问他的下一个同伴(乙)相同的问题： 甲：这是苹果。 乙：什么? 甲(对训练师说)：什么? 训练师：苹果 甲：苹果 乙：谢谢! 4、将此对话一直持续下去，最终传到训练师;同时训练师向另一个方向相邻的人传递凤梨，这样两句话就朝相反的方向进行传递。 5、注意事项： 1)培训师要密切注意对话的流向，特别是苹果和凤梨的走向; 2)这是一个非常有趣和复杂的游戏，训练师应该提醒对话过程中的回答的规律，要求参加培训的人员要有特别高的注意力和反应能力 3)可做为晚会游戏或者暖场游戏。对于发生回答错误的学员，可以适当做些惩罚。 3、“听与说”游戏 角色分配： 1、孕妇：怀胎八月 2、发明家：正在研究新能源(可再生、无污染)汽车 3、医学家：经年研究爱滋病的治疗方案，已取得突破性进展 4、宇航员：即将远征火星，寻找适合人类居住的新星球 5、生态学家：负责热带雨林抢救工作组 6、流浪汉 游戏背景：私人飞机坠落在荒岛上，只有6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的.橡皮气球吊篮，没有水和食物。 游戏方法：针对由谁乘坐气球先行离岛的问题，各自陈诉理由。先复述前一人的理由再申述自己的理由。最后，由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人，自行决定可先行离岛的人。 游戏说明的道理(可以请学员一起谈看法)： 1、认真聆听别人的话，记住别人的想法，这样别人才会相信你，才会让你去求救。由此可见，聆听非常重要。 2、根据学员的表现评价：好的表达/坏的表达。 ;

聚会的时候怎样才能够缓解尴尬、活跃气氛呢?下面就由我给大家带来几个适合聚会活跃气氛的小游戏，希望大家喜欢。 1、适合聚会活跃气氛的小游戏——吸管运输 同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。 2、适合聚会活跃气氛的`小游戏——眉目传情” 规则： 1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作(越有趣越好)。 2、请3男3女上台，交叉排列成一行。 3、主持人将1号学员叫到一边，将内容和动作教给他。 4、当1号学员熟悉后，回到位置上，只是将动作做给2号，不能说明。 5、2号学员领悟后(也许不领悟更好)，再继续表演给3号，依此类推，直至传到最后一名。 6、请最后一名学员说出他理解的意思，然后依次往前直到1号学员。 7、请裁判选出一名表演出色者，予以颁奖。 3、适合聚会活跃气氛的小游戏——正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好 一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第 二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 4、适合聚会活跃气氛的小游戏——团队游戏造反游戏 人数队形：10-20人为宜，围成一个圆圈 游戏方法： a参加者围成一个圆圈，主持人站中间。 b、主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，所有人就将头转向“右”，说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。 c、裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。 d、最后剩下的人即为获胜。 注意：不一定要转头，也可用手上下左右动。 5、适合聚会活跃气氛的小游戏——铁人三项 连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球 最后还要闭眼旋转15圈 速度最快者有奖 6、适合聚会活跃气氛的小游戏——谁是最可爱的美女” 规则： 1、主持人请1名选手上台，请其面墙站立。 2、主持人讲解游戏规则，告知选手通过回答一连串二择一的问题，选出今天职场上最可爱的美女。 3、主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不符合条件的坐下。 4、主持人：“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米，还是低于1.62米?” 5、主持人：“你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发?” 6、主持人：“你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮?” 7、主持人：“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服?” 8、当只剩下最后一位女士时，主持人停止提问，请选手转过来，欣赏自己选出来的最可爱美女。 9、主持人请美女上台，与选手并肩面对观众而立，给予祝福，颁发纪念品。 10、注意事项：主持人结合现场具体情况，不断提问，直至剩下一位女士为止。