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四年级观察日记植物(四年级观察日记植物200字5篇)

发表时间:2024-01-10 热度:

观察植物日记怎么写四年级350字

今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。 我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的`,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。 凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。
一、写作类型 我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获,记录观察对象的变化。这是一篇观察日记,要求孩子们连续观察某一物体,记录下来该物体发生的变化。二、观察对象观察种子发芽的过程,观察树叶颜色变化的过程,观察月亮变化的过程,观察家里的小猫。观察豆芽的生长过程。五天左右的时间,黄豆便可以长成豆芽,生长速度相较于其他植物快很多,再加之豆芽生长过程变化很明显,有利于孩子们观察。所以这次的观察日记选择发豆芽。三、观察日记内容观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写下是用什么方法观察的,观察的过程是怎样的,观察者当时的想法和心情,如果能上图片照片就更好了。①用什么方法观察②观察过程是怎样的③观察者当时的想法和心情同步作文范文一:观察绿豆发芽9月19日星期三晴今天上午我们学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》,学完后,老师叫我们回家泡点绿豆,每天观察绿豆的生长过程。我回到家,第一件事就是让妈妈给我准备一些绿豆,妈妈拿了十几颗给我,问:“要这么多绿豆干什么?”我回答说:“老师给我们布置的任务,泡绿豆写观察日记呢!” 我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里,因为透明的杯子更容易观察绿豆的成长过程。然后,我在杯子里倒了一点水,妈妈告诉我,水刚好浸过绿豆,让绿豆保持湿润就可以了。最后,我还在杯子上盖了一块厚布。希望我的绿豆健康成长,能够快点发出小芽!
观察植物日记怎么写 晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从科学的角度来观察小区里的各种植物。我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。小区里还有一种特殊的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。 通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙
观察植物日记怎么写四年级350字

四年级观察日记

一天又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是我整理的四年级观察日记,欢迎大家分享。 四年级观察日记1 星期五,学校举行养蚕活动。老师发给我一些蚕,我小心翼翼地把它们放在我折的盒子中,带回了家。 一回到家,我便观察起蚕来,它们都是一龄蚕,很小,小的只有10毫米,大的也不过15毫米。我把蚕最爱吃的桑叶剪碎放到盒子里,有一只蚕把头抬向空中,好像闻到了桑叶的味道,果真,它慢慢爬到了桑叶的上面,狼吞虎咽地吃了起来,蚕吃桑叶时很有趣,先是找到叶子的边缘,再按一条弧线吃,难怪叶子上会留下半圆形的小洞呢! 我突发奇想,想仔细观察一下蚕,于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上,蚕宝宝对这个陌生的环境很好奇,爬来爬去的,弄得我手心痒痒的,我的手痒得颤抖起来,可蚕宝宝却稳如泰山,我感到很奇怪,想:是不是因为它脚上能分泌很粘的液体?我拿起蚕宝宝,可手上却没有任何的痕迹。难道因为它脚上有吸盘?我认真观察了蚕宝宝的脚,发现它的脚上果然有吸盘!这样,即使树抖得再厉害,蚕宝宝也依然能够吸在上面!大自然真神奇! “处处留心皆学问”,看来真对呀!我们一定要留心观察事物,这样才能有新的发现。 四年级观察日记2 今天,一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。划过黎明、透过鸿云的尖叫,可谓是惊天地泣鬼神啊。怎么啦?只见我一转头,我看到了一只雪白的绒球,等等。它有眼。鼻子。嘴。那是一只小兔子。兔子咋会来到教室?噢,是老师买来的呀。 班会课上,那只兔子成了我们讨论的话题,老师“仁慈”地让我们都摸了摸,它的皮毛像白色的丝绸,眼睛像一颗红宝石,耳朵粉嘟嘟的,像一对蝴蝶结,嘴巴总是一鼓鼓,好像谁惹它生气了似的。它总爱趴在“窗口”上静静地盯着我们,看到我们认真听讲,便露出会心的微笑;有时,它会卧在箱角,安静地享受着和煦的阳光,像个安静可爱的小女孩,我们时不时地为它些蔬菜,它胃口很好,喂什么也不挑剔,是个不挑食的好兔子,我们还经常给它换水,它渐渐地不害怕我们的手伸进去了;它很爱干净,每把新水放进去,它先不着急喝,而是把爪子放进去,然后把爪子往脸上蹭蹭,再蹭蹭,直到洗到自己满意为止,干净是它给我的第一印象。 不能老叫它兔子啊。我们意识到这个问题,叫什么好呢?大家发起了“兔子征名”活动,有的说叫“小小姐”,也有的说叫“白雪”最后,经过我们的讨论,决定取名叫“小小雪”,小小雪似乎很喜欢这个名字,高兴地活蹦乱跳,满箱乱窜…… 小小雪,晚上就住在老班的家中,晚安,小小雪。 四年级观察日记3 20xx年8月2日 星期日 晴 一周前,我去看望爷爷。刚进屋,我就看到阳台上有一盆结着红色果实的植物。“爷爷,这是什么呀?”我好奇地问爷爷。爷爷说:“这是辣椒。”我走近一看,只见辣椒树上结满了小巧玲珑的红色灯笼,看得我心花怒放。 我突然萌生了一个念头:“爷爷,能不能给我一些辣椒籽,我也想种辣椒树。”爷爷立刻摘下了一个红辣椒,用小刀将它切开,取出了一些辣椒籽,说:“给你!”我拿着辣椒籽,还没来得及和爷爷道别,就一溜烟跑回了家。 一进家门,我立刻拿出了花盆、铲子、营养土和洒水壶。我把辣椒籽种到了花盆里面,并浇了点水,把它晒在太阳下面,静静地等待辣椒苗长出来。 20xx年8月5日 星期三 晴 早晨,我刚睁开眼睛就迫不及待地跑到阳台上看辣椒籽有没有发芽,可惜还是看不出任何的变化。 我已经观察三天了,花盆里什么变化都没有,我估计辣椒苗是长不出来了。 20xx年8月10日 星期一 晴 今天早上,妈妈叫我把洗衣机里面的衣服拿出来晾好。我提着衣服来到阳台,突然看见花盆里的一个小嫩芽探出了好奇的小脑袋,嫩嫩的,绿绿的,非常可爱。哇,我的辣椒籽终于发芽了! 好惭愧,我以为它不会发芽了,所以好几天都没给它浇水。没想到它的生命力倒是挺旺盛的,以后我一定要好好照顾它。 看着细细的辣椒苗,我明白了做什么事都要有耐心,要坚持不懈,不能半途而废,这样才会有意想不到的收获。 四年级观察日记4 10月20日星期晴 今天,老师让咱们观察植物的生长过程,我选的是绿豆。我拿了十几粒绿豆,放在一个塑料小盒里,装满水。小小的绿豆在清清的水里荡漾着,真可爱! 10月21日星期晴 今天,我放学回家后,看见小绿豆喝水喝得饱饱的,比昨天胖了许多,把它的绿衣服都胀破了,露出了白白的小肚皮。 10月22日星期晴 今天,我放学回家后,看见小绿豆变成了一个白胖子,把昨天还穿着的绿衣服全脱了,有的胖绿豆头上还长了一根白白的、尖尖的根。 10月25日星期晴 今天,每个绿豆头上都长了根,有的还很长,有三、四厘米,在靠近尖的地方还长了一些细小的毛。 10月26日星期晴 今天,根最长的一粒绿豆的另一头,长了一点儿小芽。小芽是嫩绿色的,可爱极了! 10月27日星期阴 今天,小芽长长了,两个小叶片分开了,像一双小手,努力地往上伸,我仿佛听见绿豆在喊:“我要长大!我要长大!” 10月29日星期雨 今天,那两片小嫩芽长大了一些,变成了两片小嫩叶。小嫩叶也是嫩绿色的,很可爱! 四年级观察日记5 前几天,我看了法布尔的《昆虫记》,被里面的故事所深深地吸引。我突发奇想,想看看绿豆芽的生长过程。 于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里,放了一些水。第二天,我发现绿豆似乎有点儿变胖了。又过了一天,它掀开碧绿的衣服,露出光洁的,如同白胖娃娃的肌肤,真想摸一摸!第三天,绿豆又有微微的变化:身体软软的,在身后变出了一个“白尾巴”,就好像那大象的白牙。我知道这就是绿豆芽!又过了一天,我发现绿豆芽没什么变化,这让我很是担心。那一日,我饭也吃不好,觉也睡不香。又过了一天,我惊奇地发现,绿豆芽变长了。这些芽儿好像多胞胎的兄弟姐妹,一样高,一样白,一样嫩。我开心极了,立刻叫来了爷爷奶奶、爸爸妈妈,我们全家人看了都很高兴。第二天,奶奶说可以吃了,要不老了就不好吃了!我看着这些脆嫩的小精灵,真有些不忍心!这些绿豆芽也在看着我,好象在说:“谢谢你,小主人,带我们来到这美丽的世界!” 中午,绿豆芽被妈妈炒了,我真舍不得吃它们!我吃一口,啊!我生的绿豆芽比市场上卖的好吃多了! 我喜欢我生的绿豆芽儿! 四年级观察日记6 10月15日星期五晴 放学后,我回到家中,拿起一根棒棒糖,津津有味地吃了起来。 刚开封时,棒棒糖上半部分呈紫色,下半部分呈白色。紫色是晶莹剔透的深紫色,像紫宝石一般。上半部分的中间还有一个个小泡泡,这些小泡泡像一颗颗圆珍珠镶嵌在“宝石”中。下半部分的白色是奶白色,让人看起来十分有食欲。这位只有橡皮大小的“小宝宝”散发出了体香。这体香是由葡萄香和牛奶香味组成的,应该是“小宝宝”喷了这两种气味的香水吧! 我又把“小宝宝”放入了口中。哇!葡萄味和牛奶味交织在一起,欢快地在唇齿间舞蹈,真是独一无二的味道。我抿了七分钟后,“小宝宝”自觉脱掉了外套,露出了自己浅紫色的毛衣。“小宝宝”浓郁的葡萄牛奶香也淡了一些,应该是被我的唾沫洗了个澡,香水味洗淡了吧。并且,这洗澡不仅把气味洗淡了,还把“小宝宝”给洗瘦了。这位“小宝宝”现在只有橡皮一半大了。我看着他,他看着我,他仿佛对我说:“别抿了,别抿了!再抿下去我就成‘光杆司令’了!” 他说得果然没错,我又抿了几分钟,他就剩个杆了,杆中间还残余了一点点糖果,那一点点糖果也开始念叨我:“你看看,我说什么来着,我真成了个‘光杆司令’了。” 这糖果甜甜的,真好吃,我下次还要帮“小宝宝”的伙伴变“光杆司令”! 四年级观察日记7 20xx年9月28日星期六晴 “叮铃铃,叮铃铃。”闹钟一响,我一下子坐了起来,回想起刚才的梦,就十分害怕。 开始,梦见我来到了一个神秘国度,这里的云是棉花糖做的,水是冰糖浆做的,树是棒棒糖做的,房子是蛋糕做的……正当我沉浸在这美妙的世界中时,突然发现身上的衣服变成了一件公主裙,我十分纳闷!突然听见有人叫我“公主”。随后出现了一辆马车,车夫对我说:“请上车,公主殿下。” 车夫带我来到城堡,我下了车后,推开大门,里面有一张长桌,上面放满了各式各样的糖果,我抓了一把钢珠糖,塞到嘴里。突然听到了一个声音:“你必须在1分钟之内吃完所有糖,不然将会受到惩罚。”我的妈呀,要吃完所有东西,我一看已经过了30秒了…… 我赶紧抓起一把糖,把它塞进嘴里,可是那个声音突然说:“还剩10秒钟的'时间。”我又赶紧抓起一把糖,疯狂的往嘴里塞。可是最后那个声音无情地说:“时间到,你将会被流沙淹没。”这是流沙已经到了我的膝盖了! 幸好闹钟把我叫醒,不然我一辈子都不想吃糖了。 四年级观察日记8 以前,我从没注意过蚂蚁,但是它们的精神是值得我们学习的。 今年中秋节(你们根据时间改),我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的“黑链子”,我慢慢地靠近它们,一小步地走,怕踩到他们其中的一员,我蹲下来,仔细一看,然后我发现它们是在搬家。中间有的蚂蚁抬着食物,而小的蚂蚁则是在后面跟着帮大蚂蚁们观察有没有危险发生。然后两只比较大的蚂蚁在前面当领头,好似两个威风的的士兵,我经过阅读书籍和上网搜集资料,我明白了蚂蚁是靠触角传递信息的,当他们的触角碰在一齐时,就会明白对方需要什么帮忙遇到了什么困难。在蚂蚁们搬运的途中,一只蚂蚁搬的米粒总是要掉,它用自我的触角碰了碰前面和后面两只蚂蚁的触角,然后那两只蚂蚁立刻过来帮忙,同心协力一齐克服困难,前面不知什么时候突然出现了一条毛毛虫,前面几只蚂蚁出来用钳子夹大青虫,有一群蚂蚁进攻,在虫子的伤口里钻来钻去,然后大青虫疼得滚在地上压死了几只蚂蚁,最后大青虫疼死了,领头的和几名个头比较大的蚂蚁们抬着大青虫高高兴兴的抬回了“新家”。 我从它们的身上明白了团结,它们的精神是多么值得我们学习啊。 四年级观察日记9 9月19日 今天下午我放学回到家,突然觉得眼前一亮,原来是妈妈买了一个小鱼缸,鱼缸里还有六只小金鱼,看着这些可爱的小玩艺,我迫不及待的冲上去,在这六只小鱼中有五只是黑色的,还有一只是红色的,我最喜欢那只红色的小金鱼了,它身上的鳞片显得那么鲜艳,非常地红,像染过颜料一样,眼睛哧溜哧溜地转着,不时还吐出一些小泡泡,用鼻子顶着小泡泡,那样子别提多高兴了,所以我给它起了个名字,叫“小顽皮”。 9月20日 今天早上,我刚一起来,就想起小顽皮,想它们是不是饿坏啦呢?我连忙去给它们喂食,我拿出了鱼饲料撒在了水面上,看它们争先恐后的吃,不一会儿,把水面上的鱼饲料都吃得一干二净了,看来它们真是饿了,忽然我发现鱼缸里有几截长短不一,又软又粘黑乎乎的东西,我不知道它是什么,就问了妈妈,妈妈告诉我那是小鱼的粪便,我这才明白了。 9月21日 我们家养了一只小乌龟,它已经在我们家生活了十二年了,它以前是绿毛龟,但是它现在的毛已经掉光了,爸爸说它现在已经老了,今天我喂肉给它吃,它张着大大的嘴巴,脖子伸得长长的,眼睛瞪得大大的,就像一个刚刚充气的大皮球。它平时还喜欢吃泥鳅和猪肝。到冬天的时候,随着气温的变冷,乌龟也就开始冬眠,我们就要跟它穿衣服保暖了,它最喜欢在水里爬行和在地面爬行,有时候它玩累了想喝水的时候,它就在卫生间里找水喝,我觉得小乌龟很聪明。我真喜欢我家的小乌龟呀! 四年级观察日记10 9月20日星期三多云 昨天中午我吃了一盘美味的豆芽,我很纳闷,豆芽是怎么从黄豆变成的呢?我为了解开这个谜,决定亲手去泡豆芽。 我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗,又精心挑选了一小把黄豆放在碗里,然后接上了适量的水,最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“OK,大功告成,只等它们发芽了!”我期待着。 今天下午一放学回到家里,我扔下书包,一溜烟似的,窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天,原来圆圆的、硬硬的,一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态,有的变成了椭圆形,嫩嫩的胚芽探出了头,像一个个英文字母QQ;有的外衣撑破了,豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的,芽尖部分有些浅浅的红,中间部分最粗的是白色的,我凑近了闻了闻还有一股淡淡的豆香味,我高兴得跳了起来。 9月21日星期五多云 今天,神奇的事情发生了,我泡的豆芽有的居然变成了紫色的,我赶紧去问妈妈,原来黄豆芽变紫和黄豆芽变绿的道理是一样的,它们在生长期间一般是不需要阳光照射的,而当它们被阳光照射时,色素就会发生改变,黄豆芽就会由原来的黄色变成淡紫色,小朋友,这种改变是很正常的,是光合作用造成的,它是不影响我们吃的。 经过这次泡豆芽,让我收获多多,小朋友,你们呢? 四年级观察日记11 9月19日星期三中雨 今天中午吃饭的时候,我吃了黄豆芽,下午放学回家,我就想看看黄豆是怎么发芽的?于是,我准备了一个直径长20厘米的塑料圆筒,我把热水和凉水掺在一起变成温水,我又抓了一大把黄豆放进筒里,又在筒上放了一块纱布。 我看着那黄豆,心想:黄豆什么时候才能发芽呢? 9月21日星期五晴 今天吃完晚饭,我去看了看我泡的黄豆,有的黄豆变得很饱福好像马上就要裂开了一样,有的黄豆已经脱皮了,还有的黄豆已经长出了细芽。我给黄豆换了水,放好纱布,心里想:豆芽是不是很快就都长出来了。 爸爸妈妈说:“这豆芽还要再等两三天,别着急慢慢等待吧。” 9月24日星期一晴 今天晚上吃完晚饭,我又去看了看我的黄豆,我发现豆芽都长出来了,又细又长,至少有5厘米长,有的弯弯曲曲的,有的比较直一些。我的心里很激动。我就去问奶奶:“豆芽是不是可以吃了?”奶奶看了看说:“应该可以吃了,明天咱就炒豆芽吃。”听了奶奶的话,我高兴极了! 四年级观察日记12 年8月1日 星期五 晴 昨天,我把犹如一颗颗绿珍珠的绿豆放进了杯子里。今天种子终于发芽了,它像个顽皮的孩子,脱下了绿色的外袍,换上了“露脐装”,露出了白色而微带黄色的皮肤,娇嫩的小芽破壳而出,好似一个个小犄角,仿佛在说:“我是多么可爱,我是多么勇敢!” 年8月2日 星期六 阴 今天,该是绿豆芽乔迁新居的时候了。早上十时左右,我拿来了一个花盆,然后填满土,小心翼翼地把绿豆放在土上,埋上一层泥土,再浇上水,就大公告成了。 年8月3日 星期日 晴 早上起床,我发现小芽长出了两片嫩绿的叶子。特别另我惊讶的是,那可爱的小芽不像我想象得那样向上伸展,而是曲折着,那原本皮肤光滑的豆芽,现在却滋生出一些毛茸茸的细毛。所有的豆芽都出土了,只有一颗小绿豆还舒舒服服地躺再土壤里。这时,我的心非常焦急。 年8月4日 星期一 晴 今天,我匆忙地来到绿豆芽面前。啊,那颗小绿豆破土而出,奋力地追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,非常漂亮。在观察绿豆的过程中,我明白了:“只要善于观察,才能有所收获。 四年级观察日记13 今天一大早,我拿了个杯子,放了一点水,把七、八粒黑豆放进水里面泡,爸爸告诉我不要放太多的水,不然黑豆会死的。过了20分钟,我去看黑豆,发现黑豆的皮皱巴巴的,像一个七、八十岁老太婆的脸似的,又了一个小时,我又去看黑豆,发现黑豆已经没有皱纹了,而是饱胀得快要裂开了,还发现黑豆的体积变成原来的两倍多,颜色也变浅了,又过了两个钟,我又去看黑豆,发现杯子里的水干了,我火冒三丈,以为妈妈把我杯子的水倒了,我去责问妈妈,妈妈告诉我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。” 我听了,又给黑豆加了点水,大概过了一个小时,我又去看黑豆,惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝,小黑豆仿佛裂开嘴对我微笑。到了晚上,我发现我泡的黑豆发芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆号,有的像月芽儿,还有的像钩子,真是千姿百态!嫩芽的颜色变化也很新奇,嫩芽先是嫩绿的,后来变成翠绿色的了,仿佛杯子里装的全是翠绿色的宝石,深夜我又去看黑豆的时候,发现嫩芽长高了,已经有1-2厘米长了。 我看着黑豆一点一点长大,情不自禁地笑了。 泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快点长大! 四年级观察日记14 今天,我们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢? 在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。 我拿出我们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。 回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。 我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,仿佛在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们仿佛听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。 然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。 我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀! 四年级观察日记15 9月19日星期三晴 今天,我突发奇想,想要自己亲手制作一盆豆芽,所以我要种豆芽。 我先准备了一个碗,是塑料的,大约是15厘米直径。但是家里没有豆子,妈妈就出去买豆子,等她回来,我就抓了一大把豆子放进碗里。妈妈告诉我泡豆子要用温水来泡,要不然发芽特别慢。我就把放豆子的盆里放了凉水和热水,水刚刚没过豆子。然后我把毛巾用水冲洗,把水稍微拧一下,毛巾就变成潮湿的了,然后就把毛巾放在豆子的上面。 我看着那些豆子,心里想:豆子长大后是绿的还是黄的?豆子会什么时候发芽,我真有些迫不及待,太期待豆子长大发芽了。 9月21日星期五晴 下午一回到家,我就去看我的黄豆,把毛巾拿下来,我发现豆子的颜色变浅了,有点儿发白,有一部分变得弯曲了,好像一个个小小的月牙,还有一些变大,感觉豆子都膨胀了起来,好像喝了好多水。仔细一看,水真的是变少了。 看了这些豆子,我想:豆子也太神奇了,都会喝水,而且我看了豆子的样子心里很高兴! 9月24日星期一晴 今天晚上刚吃完饭,我就急忙去看我的豆子,豆子大多已经脱皮了,虽然有一些豆子没有脱皮,但是它们的皮已经松了,像老婆婆皱了的脸,可能过几天豆子的另一部分就脱皮了。不但豆子脱皮了,而且还长芽了,长的芽大约长有五六厘米多,而且芽还是白的,豆子好像越来越大。 这次豆子种成功了,我非常高兴、激动,真想尝一尝自己种的豆芽的味道。
四年级观察日记

科学稙物观察日记四年级五篇

【四年级观察植物日记:篇一】 今天我们观察了很多植物,态度可认真啦!我观察的第一种植物也不知道叫什么,我只看到它下部分上半边是红色的,下半边是绿色的,叶子中间还有个小黄点,难道是要长小花的吗?我好好奇呀!我观察的第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。我观察的第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。【四年级观察植物日记:篇二】一天吃过晚饭后,爸爸说天还早,要带我去地里观察植物。我高兴极了,拉着爸爸的手就往地里跑。我迫不及待地想让爸爸教我认识各种各样的植物。我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。我喜欢观察植物。【四年级观察植物日记:篇三】老师布置了一个作业,要我们观察一种植物,并写下观察日记。我脑子里第一个念头就是观察豆子的成长。我问妈妈:“豆子算是植物吗?”妈妈说:“豆子长大以后变成豆芽就算是植物了哦!”“太好了!我要观察豆子变成豆芽的过程。”我兴奋地跳起来。我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。我真希望豆芽快点变成绿叶子。【四年级观察植物日记:篇四】今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。【四年级观察植物日记:篇五】我家有一棵含羞草。我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。 我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。
科学稙物观察日记四年级五篇

观察日记怎么写四年级上册植物

观察日记四年级上册植物写法如下: 我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。 几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。 又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。 大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。 又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看并谈,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是核粗他们的果改蔽镇实呀! 通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。
观察日记怎么写四年级上册植物

四年级作文观察日记(植物)

观察日记种蒜苗(一) 10月8日 星期二晴今天王老师让我们种蒜苗,我一天要种蒜苗,感到很开心,因为我们以前种过蒜苗,但我种的不太成功。这次我可要努力把它种好啦!看看我是怎样种的吧。首先着几头大蒜,一个盘子和一小杯水。先把蒜剥好,然后,放进盘子里,最后,把水倒进盘子里,大蒜就种好了。放好后我们会看见一个像白莲花一样的形状,让我联想到观音菩萨的莲花宝座,非常有趣。从今天开始我一定每天观察它,期待大蒜快点发芽。2013年10月8日 观察日记种蒜苗(二)10月11日星期五中雨今天我放学回家一看,咦?观音菩萨的莲花宝座上怎么长了那么多的刺呀!走近一看,才知道是我的蒜苗长出芽来了,最高的已经长了三厘米了,可是最低的才长了一毫米长,我把蒜拿起来一看,怎么长了白胡子呀!难道这个蒜老啦,仔细一看原来是根呀!有的蒜根像胡子,有的蒜根像扫把,有的蒜根像刷子……我想下次我的蒜苗应该可以长到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!2013年10月11日 观察日记种蒜苗(三)10月18日星期五晴哇!原来蒜能听懂人类的语言呀!原来只有三厘米的蒜苗,现在已经长到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!我发现蒜苗不但长长了,其它的变化也非常大,大蒜的出芽口上的小块部分变成了紫色,往上看有六厘米翠绿色的苗,再往上看又有六厘米翠绿色的叶子,叶子旁边又长出一片大叶子,大叶子也是翠绿色的,非常可爱。再来说一说根吧!我猜根可能也长了十几厘米,你们可能会想我为什么不拿出来一个量一量呢?因为已经拿不出来一个了,蒜根已经盘根错结。由于蒜根被水泡得时间太长了,所以会发出一点蒜臭味。 蒜苗尽情长吧!
四年级作文观察日记(植物)
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