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五年级语文试卷及答案(五年级语文单元测试卷)

发表时间:2024-01-16 热度:

五年级下册语文期末试卷及答案

人教版五年级下册语文期末试卷及答案 一、读拼音,写汉字。ɡùbǒ zhílánɡ(雇 )佣 颠( 礴)( 侄)子 (郎 )中pàlián qín kuī手(帕 )可( 怜)家(禽 )幸( 亏) 二、填字成词。任劳任( 怨) 肝(相 )相照 全(心 )全意冲( 锋)陷阵 身强力(壮 ) 目(瞪 )口呆点头哈(腰 ) 语(重 )心长 美( 伦)美奂 三、给加点字选择正确的解释。对:1 回答 2向着;朝着 3 对抗;敌对 4 对待5 正确;正常;相合 6 把两个东西放在一起比较,看是否相符合7 使两个东西接触或配合 8 投合;适合 9 成双的1、不管怎么说,她对我真的很好。 ( 4 )2、小方,你见过这幅对联吗? ( 9 )3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。 (5)4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。 ( 6 )5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害!( 1 )6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭。 ( 8 )7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧。 (7)8、战士们把枪口对准了敌人。 (2)9、这次,刘大爷算是碰上对手了。 ( 3 ) 四、选词填空1陈列 2 陈设3排列1、展览室里(1)着同学们的作业,本本(3 )得很整齐。2、王老师家里的( 2 )极其简单。1盼望2期望3渴望4愿望5指望3、实现四个现代化,是全国人民共同的(4)。4、在旧社会,劳动人民的生活没有(5)。5、去北海公园过队日,是我们( 1 )已久的一项活动。6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的(2)。7、我( 3 )自由,但也知道不能拿信仰去交换。 五、考考你的积累。1、如今直上银河去,同到牵牛知女家 。2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。3、地满红花红满地天连碧水碧连天 4、关公赴会 —— 单刀直入5、徐庶进曹营 —— 一言不发6、梁山泊的军师 ——无(吴)用 六、按要求给句子变个样子。1、潮声把大地震得好像颤动起来。(以改成“把”字句) 2、高大挺秀的绿树环抱着美丽的村庄。(以扩句,至少扩两处) 3、眼睛像清泉水。(以缩句) 4、因为明天下雪所以我们不去看电影了。(以用关联词把两个句子合成一句) 七、阅读短文,完成练习。野菊花1 你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。2 我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。3外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。4野菊花土生土长, 无所需求, 却默默无私地向人们奉献 ,我喜爱它的朴素它的顽强 。我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗! 人应像它那样默默地生长 ,不求索取 。 只是给予 ,给予 我愿做一朵小小的野菊花。1、给文章第5自然段加上合适的标点。 2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。败:A、失败B、打败C、搞坏 D、解除;清除① 清热败火(D)顶:A、支撑B、顶撞C、相当,抵D、顶替;代替② 真顶得上清凉饮料( C )3、写出下面词语的近义词。朴实( 朴素 ) 普通(平凡 )依然(依旧)惦记( 惦念 ) 顽强( 坚强 )用途(作用)4、填空。野菊花生长在山坡野地 上 ,它的花美得 自然 ,美得 朴实 。野菊花的 生命力很强,有消毒止血 的功能,还能清热败火 ,治感冒。5、写出第2、3自然段的段意。第2自然段:我特别喜爱野菊花,是因为它美得自然、朴实,生命力强。 第3自然段:野菊花用处很多,可以消毒止血、清热败火、治感冒。
是几个月前的事儿。有一个小孩儿,他爸爸妈妈晚上都出去了,就他一个人在家。由于那个小孩儿也不信什么鬼呀神呀的,所以也不害怕。这就是“心里没鬼怕什么?”到了晚上十一点多了,他爸爸妈妈还没回来,他开始有点担心。结果一给他爸爸妈妈打电话,电话筒里传出来的,却是“您的的电话是空号,请查询后再拨······”那个小孩儿很害怕,就报了警。结果不知道怎么回事,他家的电话突然着火了。那个小孩儿大叫,往外跑,结果们也锁了。他绝望的看着墙壁。 “吓死我了!”那个小孩儿醒过来,发现自己在做梦。这是,一个女的拿来毛巾,给他擦了擦汗。然后那个小孩儿倒头就睡。正当闭上眼睛的那一霎那,回想起那个女的,突然想起那个女的没有眼睛,眼眶里是漆黑的,脸上也留着血,脸色惨白。他大叫一声:“啊!救命啊,快来人呀!”他开始往门外跑,结果门真的锁了,他去厨房拿起菜刀,就像那个女的砍去,结果菜刀把那个女的一截两半,然后那个女的有复原了。伸出指甲里都是血的手,向那个小孩儿抓去。 此时此刻,你千万别看你的后面,因为,用肉眼是看不到的!如果你不把这篇帖子复制发给3个人,凌晨四点,你将会死于非命······不知道是哪个XX发的
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五年级下册语文期末试卷及答案

小学五年级下册语文期末试卷

期末要到了,那么人教版五年级下册语文期末试卷及答案你都知道了吗?下面是我为大家推荐的人教版五年级下册语文期末试卷及答案,希望对大家有帮助!! 五年级下册语文期末试卷 一、看拼音写字词,我能把字写得正确又漂亮, fēnfùxìnlàijiǎnlòukǔsīmíngxiǎng ()()()() qiáocuìdǎogàosīhuǐpíbèibùkān ()()()() 二、我会认下面的字,我能把这些字和它的读音用线连起来。 雌cí撰qián 熙tuí虔zhuàn 颓xī勉miǎn 三、比一比,组成词语写下来。 瞥()嘱()框()撤()谓()霎() 憋()瞩()眶()澈()猥()霄() 四、我会用下面的多音字组词。 bǐng()kān()jué()pū() 屏看角铺 píng()kàn()jiǎo()pù() 五、查字典。 “解囊相助”的“囊”用部首查字法应先查()部,再查()画;用音序查字法先查音序(),再查音节()。“囊”在字典里的意思有:①口袋;②像口袋的东西;③用袋子装。“解囊相助”的“囊”的意思应选()。 六、我能把下面的成语补充完整,并按要求分类写出来。 ()羞成怒视死如()废()忘食走()无 气急()坏专心()志为非作()宁死不() 褒义词: 贬义词: 七、选择关联词语填空。 只有……才……如果……就……不但……而且…… 因为……所以……不是……而是……虽然……但是…… 经常教育我们:“()你们现在还小,()再过二十年,你们就是建设祖国的主力军,因此,你们()要好好学习,()要树立的好思想,()这样,你们()能担当起这个重任。” 八、按要求写句子。 1.爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改为转述句) 2.难道我们能被地震这个困难吗?(改为陈述句) 3.巴掌大的地方不能踢足球。(改为反问句) 4.居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法。 改为把字句: 改为被字句: 5.这篇作文的层次和语言都很通顺。(改病句) 6.闪电撕破了。(扩句) 九、我能把下面的句子补充完整。 1.水草肥美的地方鸟儿多,。 2.,五千仞岳上摩天。 3.有勇气的人,。 4.云山苍苍,江水泱泱,,。 5.,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家和家。 十、口语交际。 在为四川地震灾区捐款的活动中,小丽因为家里穷,捐了5元钱。有的同学嘲笑她,说她小气,没有爱心。小丽听了很难过。如果你是小丽的同学,你该怎样劝解小丽?如果你是小丽的老师,你会怎样教育那些嘲笑小丽的同学呢? 1.“我”会这样劝小丽:“ 。” 2.“我”会这样教育那些嘲笑小丽的学生:“ 。” 十一、课文片段阅读理解。 1.天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,。 “仿佛为了过节”,课文中的这个节日指的是。 “天空撒满了快活地眨着眼的星星”,这句话采用了的修辞手法,请你也仿写一个这样的句子:。 2.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自南宋诗人写的《》一诗,诗句中“定”的意思是,这首诗表达了作者的思想感情。 十二、认真阅读短文,完成短文后面的。 世界最大的产业公司IBM里虽有雄才大将,但也不乏物来帮衬,其中有一个普通的员工,成天端茶倒水,抹洗清扫,觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。口袋里的薪水是惟一安定的理由,但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐。 那次她购买办公用品回公司,门卫把衣着寒酸、推着平板车的她拒之门外,口气生硬地要她拿出外企工。偏偏那天她忘了带,于是就因一张薄纸片儿被晾在了门口。门卫酷酷的姿态,来往人们异样的目光,慢慢了她的自足感,耻辱与却一点点燃烧。“这种日子不会久的,我不允许自己再被拦在自己公司的'门口。”加上好强,她从此更努力更谨慎。就在这时,“凉水又塞牙了”:她被怀疑成是偷喝别人咖啡的小贼,原因是办公室她分量最轻地位最低。面对那位飞扬跋扈的白领小姐,她气得浑身发抖,不顾所谓的尊卑。风波平息了,她的内心却狂澜依旧。 她开始利用一切机会充实,每天最早到公司最迟离开,将别人任意丢掉的时间都花在学习和工作上。很快她就脱颖而出,在同一批聘用者中她第一个做了业务代表。接着她又依靠超人的实力成为第一批本土经理、第一批美国本部作战略研究的人。最后,她终于圆了美梦,成为公司华南区的总经理。 她的名字,吴士宏,普普通通,但她挑战自卑的勇气与信心往往令我们汗颜。老板与打工仔的区别就在这里,前者,后者。 1.联系上下文推想,“帮衬”的意思是。 2.“但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐”,这句话运用的修辞手法是。“小小的快乐”指。 3.“于是就因一张薄纸片儿被晾在了门口”,“薄纸片儿”指。 4.“凉水又塞牙了”指。这件事的原因是,经过是,结果是。 5.吴士宏是如何成功的?她的成功对你有什么? 十三、习作 每个人都有许许多多的第一次。比如,第一次站在领台上;第一次当旗手;第一次上电脑课;第一次没完成作业;第一次为灾区捐款;第一次地震……想一想,哪一个“第一次”是你最难忘的,请你写下来,题目自拟,不少于300字,要表达你的真情实感。 参考答案 一、答案略。(每字0.5分,共10分) 二、答案略。(每字0.5分,共3分) 三、答案略。(每空0.5分,共6分) 四、答案略。(每空0.5分,共4分) 五、查字典每空0.5分,选择字义1分,共3分。 六、填空每空0.5分,共4分;分类各1分,共2分;本题合计共6分。 七、每组关联词各1分,共3分。 八、每句1分,共7分。 九、每句1分,共5分。每空添字漏字或有错别字2个以上不给分。 十、口语交际。共5分。 首先要弄清楚自己的身份和交流的对象,注意交流内容一个是劝解,一个是教育。 十一、每空1分,共8分。每空添字漏字或有错别字2个以上不给分。 十二、共10分。 1.帮忙、衬托。(1分) 2.比喻。做一个大企业里的普通员工。(每空1分,共2分) 3.外企工。(1分) 4.她被怀疑成是偷喝别人咖啡的小贼。原因:办公室她分量最轻地位最低。经过:她浑身发抖,不顾尊卑,。结果:风波平息了(每空1分,共4分) 小学五年级语文下册期末测试题5.(每问1分,共2分) 十三、习作。共30分,其中题目占2分。 一类文:(25~28分)叙事清楚,内容具体,有真情实感,语句通顺连贯,病句少,错别字少,用错的标点符号少,书写规范、整洁。 二类文:(20~24分)叙事比较清楚,内容比较具体,有一定的真情实感,语句比较通顺连贯,病句较少,错别字较少,用错的标点符号较少,书写规范、整洁。 三类文:(17~19分)叙事不太清楚,内容比较简单,语句平淡,病句较多,错别字较多,用错的标点符号较多,书写不够规范、整洁。 四类文:(17分以下)内容不合题意,条理不清,无具体内容,语句不通,字词标点错误多。 备注: 1.题目占2分。 2.错别字和不正确的标点5个扣1分,错别字重复不计,错别字和不正确的标点最多扣5分。
小学五年级下册语文期末试卷

五年级语文上册期中质量检测试题及答案

考试是检测我们的学习效果如何,是让我们更加清楚自己的能力水平。下面我为大家整理了五年级语文上册期中质量检测试题及答案,希望能帮到大家! 一、 基础巩固 (一)美妙的听力世界 认真听老师读一段话,你所听到的这段话的主要意思是: (二)神奇的拼音王国 请你在每组拼音下面写出相对应的词语。 róng jiě miǎn yì jǐng tì shěn àn ( )( ) ( ) ( ) zhēn chá xuàn yào qīng chè yīn qín ( ) ( ) ( ) ( ) jīng xīn dòng pò ( ) (三)美丽的字词花园 1、比一比,再组词。 猴( )讯( ) 呻( ) 换( ) 喉( )迅( ) 伸( ) 焕( ) 2.把下列成语补充完整。 举世( )( ) ( )( )浃背 镇定( )( ) 丢盔( )( ) 眉( )眼( ) ( )( )相觑 请你自己写出2个。( )( ) 3、动动脑,我会根据情境,填上表示“看”的词语。 ①只有学会( )和积累,才能写出好作文。 ②他很( )这个建筑的独特风格。 ③小鸟从树叶中探出头来,四处( )。 ④他( )着星罗棋布的夜空,听爷爷讲着牛郎织女的故事。 (四)多彩的句子天地 1、柳枝迎风飘动。(添枝加叶,使它具体生动。) 2、五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。 缩句: 3、用比喻的修辞手法写一个句子,内容是关于教师辛勤育人的。 (五)精彩的课文回放 1、杨诚斋诗云:“〔 〕,〔 〕”者是也。(《浙江潮》) 2、〔 〕的贺龙利用〔 〕,让敌军自相残杀,取得胜利;〔 〕的包公运用智慧,从〔 〕身上找到突破口,巧妙破案。 3、将课题与相应的内容连起来。 推敲 王五 撒米喂鸡 千锤百炼为一“绿” 贺龙 僧敲月下门 草帽记 老先生 痛打瘦驴巧妙破案 包公审驴 王安石 神机妙算 诸葛亮少年时代的故事 贾岛 春风又绿江南岸 二、畅所欲言 有同学说:“读书不能当班干部,否则会影响学习成绩,还会得罪同学。”你同意这种观点吗?请谈谈你的.看法。 三、开心阅读 大器之才 1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并且说这个孩子聪颖好学。 不久,一个瘦小的男孩子来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗?”他问。“那当然。”我回答说。接着。男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去,小休时,他已找出三本放错地方的图书。 第二天,他来得更早,更加不遗余力。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心,“我走了,谁来整理那些排错队的书呢?” 我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带,我就走路来。” 其实我当时心里便已有数,这小家伙决心如此坚定,定可为天下不可为之事。可我没想到他-----比尔盖茨----会成为信息时代的天才,微软公司总裁,美国首富。 1. 为下列字选择正确的注音。用“√”表示。 聪颖好(hǎo hào)学 归还(huán hái)原处 2.联系上下解释词语 聪颖: 不遗余力: 大器之才: 3、请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上曲线。 4、仔细阅读文中画直线的句子,你认为是“我”产生如此看法的根据是什么? 5. 按文章内容填空:当年那个 男孩,就是 的天才,美国首富 。 四、妙笔生花 在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次,写下来。 要求:(1)诗歌除外;(2)内容具体,语言流畅,表达真情实感;(3)题目自拟;(4)书写整洁,字数不少于400字。 附听力题: 美妙的听力世界 法门寺位于宝鸡市扶风县城北,2009年5月9日,法门寺合十舍利塔落成,它由台湾著名建筑设计大师李祖原策划设计,呈双手合十状,高148米,相当于五十层楼高,是世界最高的佛塔。合十双手的特殊造型,不仅传承佛教建筑的特色,更以现代化的技术融合古今中外建筑之精华,为佛教建筑注入了新的生命力,展现了新的风貌。“法门寺合十舍利塔”的落成,使古老的法门寺又一次吸引了世界的目光。 出题意图: 这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。希望通过试卷,对教师的教学提出建议:不要只围绕课本教书,而应注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。同时整份试卷还体现了“三重”,即重基础(基础知识和基本技能),重能力(识字能力、写字能力、阅读能力、积累运用能力),重创新(运用所学知识创造性地解决问题)。 参考答案 一、基础巩固 (一)法门寺合十舍利塔造型特点和意义。 (二)溶解 惊心动魄 警惕 审案 清澈 炫耀 侦查 免疫 (三)3、观察 欣赏 张望 仰望 (五)1、海涌银为郭,江横玉系腰 三、开心阅读 1、hào huán 3、 小休时,他已找出三本放错地方的图书。 第二天,他来得更早,更加不遗余力。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。
五年级语文上册期中质量检测试题及答案

人教版五年级语文下册全册单元测试题及答案

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这有最新2021版的: 2021五年级语文下册1-8单元达标检测试卷 第一单元达标检测试卷 时间:90分钟  满分:100分  得分: _________ 一、下列加点字的读音无误的一项是(    )。     (3分) A.涟漪(yí)       逛街(guàng) B.萌动(méng)      倭瓜(wěi) C.葬身(zàng)       点缀(zhuì) D.秉性(bǐng)        公顷(qīng) 二、看拼音,写词语。(6分) sāng shù(      )     chéng rèn(      )    yuán gǔn gǔn(          ) bái zhòu(      )     hú dié(      )         míng huǎng huǎng(          ) 三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分) 1.(    )(    )胜数 ①查点,逐个说出。②列举,责备。③数目。 2.(    )(    )大悟 ①了解,领会。②见面。③感觉。 3.能(    )善(    ) ①善良,慈善。②熟悉。③擅长,长于。 四、选择恰当的词语填空。(8分) 阴凉  阴暗 1. 我玩累了,就在房子底下找个(     )的地方睡着了。 2.地下室光线(     ),空气潮湿。 五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。(12分) 1. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 供:  ___________ 傍: ___________ 诗句的意思:  _____________________________________________________________ 2. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 稚子: ___________ 钲:___________ 诗句的意思:  _____________________________________________________________ 3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 腔: ___________信口:  ___________ 诗句的意思:   _____________________________________________________________ 六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。(9分) 陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。 我:________________________________________________ 陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。 我:________________________________________________ 陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。 我:________________________________________________ 七、课内阅读。(9分) 祖父的园子(节选) 我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。 1. 将画横线的句子换一种说法,保持句意不变。  (2分) _______________________________________________________________ 2.选段写了作者做的哪些事情?(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3.从选段中你体会到了作者怎样的心情?(3分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 八、课外阅读。(17分) 暖冬 小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。 那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。 我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学? 我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉…… 夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。 早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。 那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(2分) (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。(        ) (2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(        ) 2.从文中找出与题目相对应的一句话,用“___________”画出来。(2分) 3.根据短文内容回答问题。(6分) (1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是______________________;“愁苦”的原因是___________。 (2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_____________________________________。 4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5.短文表达了作者(    )的思想感情。(多选)(3分) A.思乡 B.对童年快乐生活的怀念 C.对母爱的赞美 九、习作。(30分) 以《童年的回忆》为题写一篇习作。要求内容丰富翔实,语言简洁连贯,情感真实。 第一单元达标检测试卷答案 一、C 二、桑树  承认  圆滚滚  白昼  蝴蝶  明晃晃 三、1.不可  ①  2.恍然  ①  3.书  画  ③ 四、1.阴凉  2.阴暗 五、1.从事。  靠近。  小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。  2.幼小的孩子。  一种金属打击乐器。  小孩子早晨起来,将金属盆中的冰取出来,用彩线穿起来当钲来敲。 3.曲调。  随口。 小牧童横坐在牛背上,慢慢地朝家而去,拿着一支短笛,随口吹着不成调的曲子。 六、示例:水是家乡的甜,天是故乡的蓝。 故乡的歌是一朵悠悠的云,总在蔚蓝的天空飘浮。 童年是一首歌,一首宛转悠扬的歌,萦绕在我们的耳畔。 七、1.蜻蜓飞得那么快,不会追得上。 2.选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。 3.我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。 八、1.(1)愁眉不展  (2)小心翼翼 2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 3.(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心  家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学 (2)突出强调“我”知道错了以后的表现 4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。 5.BC 九、提示:本次习作要求写童年生活,同学们可以选择自己童年时期印象最深刻的一件或几件事来写,写出自己的真实感受即可。 全册单元测试题及答案,请见百度文库:2021五年级语文下册1-8单元达标检测试卷及答案 整理不易,如有用,请采纳点赞
人教版五年级语文下册全册单元测试题及答案

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