大学生活动策划书范文(大学生策划书模板范文)

为了确保活动扎实开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家收集的活动策划方案6篇，希望能够帮助到大家。 活动策划方案 篇1 各二级学院团总支、学生会： 为了活跃校园化生活，提高学生的综合素质，展现学院的精神风貌，彰显学院浓郁青春向上的活力，经学校同意决定举办20xx迎新年庆元旦艺晚会，现将具体安排通知如下： 一、节目形式 独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。 二、活动安排： 1、报名：节目初选各二级学院自行安排，选送时间截止日期为12月16日。 2、选送地点：学院团委办公室（行政楼1楼120） 3、彩排地点：大学生活动中心(具体时间另行通知) 4、演出时间：待定 三、活动要求： 1、各二级学院选出2-个优秀的节目由学院节目组进行验收。 2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一，要求多元化。 3、表演时间：歌舞控制在-分钟之内，小品与情景剧控制在8分钟之内。 4、相同性质的节目不能超过两个。 联系人：李xx 联系方式：xx 电子邮箱：xx 活动策划方案 篇2 一、设计意图：每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。 二、活动方案：活动目标： 1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。 活动准备： 1、创设一个“鬼屋” 2、幼儿打扮成各自想象的“鬼” 3、水粉颜料、毛笔等。 活动过程： 一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。 二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。 1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？ 2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？ （幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述） 3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的`节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。 4、教师：真的有鬼吗？ （幼儿讨论） 5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？ 三、制作万圣节面具。 1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？ 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？ 3、幼儿操作画鬼脸。 4、游戏：勇敢者的游戏。 三、活动反思： 本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。 在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土？但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。 最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。 活动策划方案 篇3 【活动目标】 1、学习按歌词内容做相应动作，一句一句地唱歌。 2、能用常见的水果名称替换原歌词。 【活动准备】 《苹果歌》音乐磁带、熊伯伯图片、苹果树、PPT图片。 【活动过程】 一、通过情景导入，帮助幼儿理解歌词。 1、情境讲述，导入活动。 师：小朋友们，秋天到了，熊伯伯果园里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果园参观一下吧。 2、参观果园，观察苹果树并说说自己的发现。 师：咦，果园有什么？（苹果树）苹果树上结满了什么？苹果是什么颜色的呢？（树上有许多红苹果）师：苹果长在树上，我们要怎样才能吃到苹果呢？（一个一个摘下来）师：小朋友吃过苹果吗？苹果的味道怎样？你们喜欢吃苹果吗，多吃苹果会对我们的身体有什么帮助呢？ 教师小结：苹果吃起来甜甜的，而且它非常有营养，多吃苹果，我们的身体就很健康，不容易生病。 二、学习新歌。 1、观看图谱。 教师：老师把刚才怎样摘苹果、吃苹果的经过都画了下来，我们来看一看。 -----出示图谱，教师带幼儿认识图谱。 2、学习歌词。 师：老师把它编成了一首儿歌，我来念一念。（按歌曲节奏朗诵歌词）好听吗？我们一起学一学。 --幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词。 3、学唱新歌。 师：小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢，你们想听吗？（教师边做动作边范唱）--我们一起唱唱吧。（教师和幼儿学唱歌曲） 三、尝试用吃过的水果替换原歌词，创编歌曲。 1、出示梨子、桃子等水果的黑板画，引导幼儿创编歌曲。 教师：果园里还有许多苹果的好朋友也来了，你们看看有谁？（出示梨子、桃子等水果）刚刚你们唱得太好听了，可是没唱我，我们都等不及了。说说看，想唱谁？这个是什么颜色？它长在什么地方？我们应该怎么唱？ 2、学习歌词，把水果替换进去，和幼儿说一说。 3、尝试把创编的歌曲唱出来。 四、游戏"摘果子"。 师：今天小朋友真棒，我们唱了苹果歌，还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧！（个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。） 五、结束活动。 宝宝们，我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽！开上小火车车，我们回去喽！ 活动策划方案 篇4 一、活动目的： 为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 二、活动时间：XX年3月22日 三、活动要求： （1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。 （2）撤离出的学生在篮球尝操尝跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。 （3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。 四、逃生演练方法与人员安排： 1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操常 （1）拟定路线： 教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。 （2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。 （3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。 （4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。 （5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。 2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。 3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。 4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。 5、活动领导小组（演练指挥中心）： 组长（总指挥）：王训华 副组长：徐东升 组员：全体任课教师 警报：徐东升 疏散引导组：郜胜利 伤员救治组：刘璐璐、卞雁勤 灭火行动组：朱建民 通信联络组：吴继华、周希云 各年级疏导教师： 一年级一班：孙天鑫 一年级二班：赵海兵 二年级： 刘瑞丽 三年级： 徐东升 四年级： 王小松 五年级： 吴继华 六年级： 高冠扬 五、活动准备： 1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。 2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。 3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成踩踏的事故。 4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。 活动策划方案 篇5 活动名称： 小小航天科学家 目标： 1、进一步了解火箭的基本构造，并尝试用多种材料自制火箭。 2、发展幼儿的动手及想象能力。 3、激发幼儿探索航空知识的兴趣。 准备： 1、孩子对火箭的兴趣及初步的了解。 2、范例，幼儿收集的各种瓶子，色纸、铅画纸、蜡笔、即时贴、剪刀、胶水、双面胶等。 重点：能积极尝试自制火箭。 难点：火箭头的制作和各部分的粘贴。 过程： 一、引入主题 1、出示“神六”图片，引导幼儿观察讲述。 2、航天科学家真了不起，今天我们也来当一回小小航天科学家，自己动手来做一个火箭。 二、观察讨论 1、说说火箭的主要结构。 2、重点介绍火箭头的制作方法。 三、探索操作 1、幼儿按意愿选择材料制作。 2、指导幼儿进行粘贴组合，制作火箭头。 3、对有创意的幼儿及时表扬，适当帮助有困难的幼儿。 四、展现交流 1、幼儿展示自制火箭，共同参观并请个别幼儿介绍。 1、 进一步激发幼儿探索航空知识的兴趣。 活动策划方案 篇6 活动主题：月明中秋情满重力 活动时间：20xx年9月13日下午开始 活动地点：茂名中国第一滩（南海） 活动内容：游泳、聚餐、篝火晚会、烧烤其他 时间表： 1、15：30——17：30游泳（自由活动、排球游戏） 2、18：00——19：00聚餐（海鲜) 3、19：00——20：00拔河比赛、龙凤戏珠（陈小平余亚磊负责） 4、20：00——22：30篝火晚会 5、22：30——23：20烧烤 主持人：马小宁苏莎莎 场记：组长：陈小平、黄禄清成员：吴太华马荧赵梦梦 现场协助：组长：洪亨伟成员：赵树青余亚磊冯小明徐飞 篝火晚会内容： 一、领导讲话 二、节目单： 1、女声小合唱：水调歌头*明月几时有表演者：雷小娣苏莎莎赵梦梦(节目质量苏莎莎负责)4 2、表演唱：山歌好比春江水马小宁领唱，其他人和声(节目质量马小宁负责)2 3、吉他弹唱：真的爱你（粤语）唐天强(节目质量唐天强负责)4 4、疯狂语文（游戏）：组织者：陈立昌(节目质量陈立昌负责)15 5、葫芦丝独奏表演：月光下的凤尾竹表演者：黄禄清(节目质量黄禄清负责)5 6、男声独唱：heyjude吴毅生(节目质量吴毅生负责)4 7、对唱：敖包相会李燊马小宁(节目质量李燊、马小宁负责)4 8、表演猜猜看（游戏）：主持人：余亚磊(节目质量余亚磊负责)15 9、舞会：慢三、慢四。 10、歌曲接龙拉歌：主持人：洪亨伟、赵树青。导入歌（山歌好比春江水—马小宁领唱）。(节目质量洪亨伟、赵树青负责)30 11、马小宁各省民歌串唱。(节目质量马小宁负责)6 12、互动游戏：丢手绢。(节目质量洪亨伟、余亚磊、陈立昌负责)30 13、集体游戏：老鹰捉小鸡。20 14、集体联欢：兔子舞。(节目质量无)（音乐负责：李燊） 15、晚会结束。 三：注： 1、音响电源设备安装与调试：李燊负责、赵树青、吴毅生、洪亨伟、黎明协助 2、烧烤组织:李燊负责，赵树青、赵梦梦、林旺协助 3、所需物品采购：李燊负责，徐飞、赵树青、吴太华协助 4、篝火点燃与看护：冯小明负责郭长城张骞、刘恒、李康平协助 5、物品摆放与人员安排：马荧负责苏莎莎雷小娣王军妮赵梦梦吴太华协助 6、请自备泳衣等个人物品 所需物品清单：柴火、打火机、月饼、奖品、饮用水、零食、水果、小应急灯、湿巾、纸巾、排球2个、拔河绳一根、陈礼昌游戏所需调料、相机、手帕一条、小桶一个。 策划：马小宁苏莎莎 审核：陈小平（部长）、黄禄清（主任） 批准：潘福连（书记）

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，以下是我分享给大家的关于活动策划方案，欢迎参考阅。篇一：国际禁毒日宣传活动策划方案一、活动主题：携手禁毒 构建和谐颍上二、活动主办单位：县禁毒委员会三、活动协办单位：县公安局、县公益志愿者联盟协会四、活动目的：通过6.26国际禁毒日宣传活动的开展，全面推动我县禁毒工作，利用各种行之有效的宣传手段和措施，不断加大禁毒工作的宣传教育力度，努力在我县掀起全民禁毒热潮，营造浓厚的国际禁毒日宣传氛围。五、活动时间：20XX年6月26日(周日上午8：30分至11:30分)六、活动地点：县邮政广场七、活动安排：1、制作现场宣传主横幅2条：“颍上县6.26国际禁毒日大型宣传活动(县禁毒委、县公安局、县公益志愿者联盟协会)”、“共携手远离毒品 促和谐珍爱生命”2、举办万人签名活动：制作“珍爱生命 拒绝毒品”大型签名横幅，现场组织参加活动领导、禁毒委成员单位与会人员、公益志愿者、市民群众进行签名。3、开展禁毒知识图片展：设立禁毒知识图片展区，利用图片展示向市民宣传毒品危害。4、散发宣传传单：印制3000份禁毒宣传传单，在活动现场由禁毒志愿者向市民散发。5、禁毒志愿者招募：设立招募台，向社会公开招募禁毒志愿者。(由公益联盟负责)6、设立禁毒宣传咨询台：就禁毒方面知识和法律法规等现场接受群众咨询。(由县公安局负责)7、娱乐场所禁毒宣传：组织禁毒志愿者走进各娱乐场所张贴禁毒宣传挂图。8、协助公益联盟协会开展禁毒公益短片的拍摄，做好禁毒社会宣传工作。9、利用现场音响向市民进行禁毒知识宣传。(由公益联盟负责)10、邀请政府有关领导、禁毒委各成员单位、新闻媒体等参加。(由禁毒委负责)11、利用公安内网、互联网、报纸、电视台等新闻媒体做好活动的后期宣传报道工作。篇二：活动宣传策划方案一、目的为宣传公司企业文化，巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果，培养青年人对企业责任意识，丰富员工业余文化生活，结合“安康杯竞赛通知”文件精神，特举办“BAIK青年论坛20XX——青春在这里闪光”活动。二、主题紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观，突出反映“以人为本、安全生产”的理念，结合公司青年人的特点，通过征文、演讲和座谈等形式，就以下一个或几个方面为题开展活动。1. 安全生产与公司发展;2. 就工作中的某些环节，我们怎样做好安全生产保障工作;3. 从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识;4. 从“以人为本”的角度谈航空食品安全的重要性;5. 发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹;6. 对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;7. 做高质产品，塑高尚人品，营造企业品质文化;8. 感念十年与公司共同成长的心路历程;9. 我是公司的一员，我的青春同样精彩;10. 公司愿景，我们的责任与使命;11. 如何看待个人成长与公司发展之间的关系;12. 希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台;13. 降低成本，从我做起;14. 我为公司发展献计策。三、组织本次活动由团委主办，以支部为单位选送作品参加此次活动。第一、第二支部应选送至少四个作品，其他支部选送作品数量不应少于两个。四、参赛对象公司35岁以下所有员工五、征文比赛参赛要求1. 征文内容应紧扣主题，切合公司实际，文学性和科学性相结合，自由抒发个人建议;2. 征文体裁不限，字数应不少于1000字;3. 参赛作品分别由各支部汇总，按照文章的通用格式进行整理，于20XX年5月31日前将稿件及其电子版交至公司团委，逾期将不再接收。六、评审及表彰办法1. 本次征文比赛设作品一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛奖若干;设最佳组织奖1名。2. 对于获奖作品，公司将颁发荣誉证书，并给予一定的奖励。同时推荐参加机场股份公司组织的征文比赛，并在公司网站和行业报刊上刊登。七、演讲及座谈6月中旬，在征文比赛的基础上，组织演讲比赛和青年座谈，具体安排另行通知。望各支部认真落实，积极筹备，有步骤的开展工作。同时请各部门、党支部、工会分会对此项活动给予大力支持，以确保其顺利开展。篇三：学院活动宣传策划方案一.活动背景1.基本情况简介为丰富xx市大学生校园生活，展现青春活力，由xx外事学院和xx市移动公司联合举办——xx市大学生歌咏大赛。xx外事学院在20XX年6月正式对外招生，借助xx市移动公司动感地带在大学生中的影响力。由xx外事学院主办，xx移动公司赞助，xx各个院校承办的形式举办此次活动。2.活动举办的优势xx外事学院作为刚刚创办的新星学校，在宣传时应该联合在大学生中较有影响力的公司树立自己的形象。根据市场调查，xx移动公司动感地带具有这样的要求。同时，如果由移动公司赞助可大大减少活动举办经费。以移动公司角度，是不会放弃这次机会的。一、从以往移动公司宣传方式来看，移动公司很热衷于举办活动来宣传自己。二、本次活动是在整个xx市的大学开展的，对移动公司来说是一个很好的宣传契机。三、xx外事学院今年计划招生在四千至五千人。xx外事学院本身就是移动公司所注重的市场。四、六月份正是移动公司为新一届大学生宣传自己产品的时间。与xx外事学院招生宣传时间相吻合。二.活动目的、意义1. 活动目的：让xx市所有在校大学生知道xx外事学院的创立。并将在今年六月份正式招生2. 活动意义：丰富大学生校园生活，给广大师生提供互相竞技舞台，增进xx市各大学学生之间的友谊。三.资源需要人力资源：xx各个院校的学生会外联部，社团部共同担当物力资源：xx各个院校的阶梯教室或会议报告厅(也可赞助搭台)四.活动开展1. 宣传方式:以动感地带冠名，xx外事学院主办和通过对“xx市大学生歌咏大赛”赞助引出此次活动，并将其全面宣传到位。2. 宣传活动时间：20XX年6月5日—20XX年6月25日3. 各学院宣传承办单位：各个学院学生会及有宣传和组织能力的社团组织。如，xx学院飓风杂志社4. 通过此次活动，主办方可以得到良好的宣传效益：(1)从前期初赛，复赛的宣传就彻底的覆盖各校所有学生，并且运用各种常用宣传方式(传单、海报、横幅)进行宣传。(2).通过此次活动让广大师生了解xx外事学院的办学理念和优质教育资源。从而提升学院的社会认知度，侧面为招生工作营造良好社会环境。(3) 此次活动成本低，但宣传效果很好，不失为学院进行宣传，扩大影响的一个好选择。5. 具体宣传流程：(一)“xx市大学生歌咏大赛”现场宣传：标志： 活动现场可以悬挂xx外事学院的logo传单：“xx市大学生歌咏大赛”决赛当天，于人流集中地进行部分发放。(传单内容由赞助商提供)海报：各个院校可手工绘制部分海报，赞助商提供部分大海报，贴在食堂，超市，以及宣传栏等主要宣传。由主办方和赞助方共同设计制作。横幅：“xx市大学生歌咏大赛”决赛前期各个学院就可以路口，宿舍楼前等主要地段拉上横幅。可以印上“xx市教育局预祝“xx市大学生歌咏大赛”取得圆满成功”等等。校园广播：与各个院校校园广播站取得联系，可以循环广播。(二)“xx市大学生歌咏大赛”赛后宣传1 传单宣传：发至学校每个教室并做讲解宣传。高峰时段在食堂门口进行宣传。2 海报宣传：在海报栏张贴宣传海报。在院超市张贴活动宣传海报。在食堂周边张贴海报。(宣传海报可以由主办方和赞助方提供，也可由各院校代为制作并张贴)3 横幅宣传：在各院校主干道和活动现场悬挂活动宣传横幅，横幅标语及样式由合作双方共同拟定。例如“飓风杂志祝 “xx市大学生歌咏大赛”取得圆满成功”。 (横幅可以由主办方和赞助方提供，也可由各院校代为制作并悬挂)(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)

为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我整理的关于大学生读书日活动策划方案，希望能够帮助到大家。 大学生读书日活动策划方案 篇1 活动主题： 打造书香校园，共建精神家园 活动时间： 20xx年4月――2014年7月 策划主办单位： 内蒙古工业大学图书馆 协办单位： 共青团内蒙古工业大学委员会 系列活动简介： 活动一：内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香，做文明读者”签名活动 4月23日上午9：45在新城校区馆门前举行，邀请分管校领导、研究生学院（研究生工作部）、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加，校领导宣布读书节活动开幕并致辞，图书馆馆长介绍本次读书月活动具体安排。 活动二：“辉煌历程——庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读 4月下旬——6月底，在两校区图书馆举办“辉煌历程——庆祝建国65周年”优秀图书展读，通过在两馆舍设置相关图书专门书架，在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣传展板等形式，集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书，进而把新中国65年光辉历程展示给读者。 活动三：20xx年度“阅读之星”评选及读者座谈会 通过系统对20xx年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名，在两校区各评选出五位“内蒙古工业大学读者之星”进行表彰，从而鼓励更多的读者充分使用图书馆的各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。 活动四：“绿色通道，诚信还书”活动 为了提高图书利用率，鼓励读者及时还书，在4月23、24日，举办“绿色通道，诚信还书”活动，在此期间读者归还超期图书将免除罚款。 活动五：“励志、修学”名师讲座 在5月中旬，邀请校内知名教授，以“励志、修学”为主题，分别为两校区学生各做一次讲座，进一步激励广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋读书，陶冶性情，增长知识，营造浓厚的学术氛围，弘扬良好的读书风气。 活动六：“当代大学生如何提高自身信息素养”讲座 在5月下旬，从大学生信息素养的现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在大学生信息素养教育中发挥作用等方面，举办以“当代大学生如何提高自身信息素养”为题的专题讲座，进一步提升学生专业信息收集、利用与评价的能力，使他们能够承担研究课题，为理论研究、应用研究提供信息依据。 活动七：内蒙古工业大学第一届汉字听写大赛 为弘扬中国传统文化，传承中国汉字，号召广大工大学子书写经典，传递文明，在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉字听写大会，希望能成为我们国人的汉语桥！ 活动主宣传语：一听一写承汉一撇一捺书人 本项活动由图书馆主办，国际商学院团总支学生会协办。 活动八：“我心中的图书馆”有奖征文活动 在3月下旬——5月底，以利用图书馆的收获、心得体会；在图书馆的经历和故事；对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆事业发展的意见和建议等题材为内容，向广大读者和图书馆馆员征集讲述读者和图书馆之间的不解情缘和动人故事的文章，并评选5—10篇优秀稿件进行表彰。 活动九：图书馆服务宣传推荐 在活动期间，在两馆舍以展板、宣传画报等方式，介绍图书馆近几年开展的新服务、新技术，如自助借还设备、自助文印系统、自助读报系统、随书光盘系统等。 活动十：数据库使用培训系列讲座 从4月初——6月底，图书馆在两校区举办“学会检索，轻松写论文”电子资源数据库专题培训系列讲座，以方便读者有效地利用图书馆电子资源进行学术与科研创作，加深对常用数据库平台的了解。 活动十一：大学生毕业设计艺术作品展 在6月下旬——7月上旬，在金川校区逸夫馆一楼大厅、新城校区馆三楼大厅分别举办轻纺学院本科生服装艺术设计及建筑学院本科生毕业设计展。 此项活动由图书馆主办，建筑学院、轻纺学院协办。 活动十二：读书节总结表彰大会 在6月底，召开本届读书节总结表彰大会，全面总结本次活动取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的图书馆”有奖征文活动中的优秀作品。 大学生读书日活动策划方案 篇2 一、活动目的 努力酿造我院读书氛围，提高我院学生学习积极性，通过多样化读书学习活动开展，积极建设全民读书、终身学习的学习型学院。 二、活动主题 阅读红色经典，坚定理想信念。 品味法学人生，提升专业素养。 三、活动时间 xx年11月中旬—12月底 四、活动对象 法学院全体师生 五、活动项目 （一）名师讲座 邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。 第一场：（嘉宾）北京大学法学院院长朱苏力教授 第二场：（嘉宾）对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授 （二）主题班会 由各班辅导员组织，以班为单位，举行关于“读经典，品味法学”的主题班会，展开班级讨论，做好读书动员，营造班级读书、学习良好氛围。 （三）读书交流会 1、党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。 2、分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。 3、班级小组讨论 各班以小组为单位，每组推荐书籍阅读，交流思想体会，积极推进全民参与。 各交流会认真准备，积极开展，并做好会议记录。 （四）读书沙龙 活动目的：以书为友，读于厚积；以文会友，乐于薄发 活动形式：由杨峥嵘院长主持，多名博士参加，集中交流 （五）征文比赛 主题：分享读书心得，促进思想交流 参加对象：法学院全体师生 参加形式：辅导员老师以论文形式参与活动评比，学生以读书心得形式参与评比 征文总结：评出优秀读书心得，给与奖励，并将优秀作品装订成册，予以传阅展览 奖项设置： （校级）辅导员老师奖项设置： 一等奖1名奖金200元 二等奖2名奖金150元 三等奖3名奖金100元 学生奖项设置： 优秀奖100名奖金或奖品（50元） （院级）学生奖项设置： 一等奖3名二等奖6名三等奖9名 （六）网络交流 在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块，将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论，提倡言论自由，提高全体师生参与的积极性。 六、活动总结 活动开展完毕后，收集会议资料，进行讨论总结，制作总结材料。 大学生读书日活动策划方案 篇3 苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动；读书是学校最根本的任务；读书是发展学生智慧的最基本的途径；为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。我校按照中心校的活动精神，结合学校的实际情况，特制订以下读书活动方案。 一、活动目的： 引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。 二、活动领导小组： 组长：徐瑞风 副组长：孟晶 组员：杨雅文、申凌云、王艳芳、李文萍、刘新丽、杨桂芳 三、活动要求 （一）高度重视，提高认识，积极开展读书活动。 召开全体成员会议，学习中心校关于读书活动的文件精神，分级段开展讨论，结合学生的实际情况，制订本年级段的读书活动方案。 （二）明确要求，认真落实，扎实开展读书活动。 依据我校的实际情况，分为低、中、高三个级段，根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动，体现班级特色。 1、学校统一安排，设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课，早读为每日读书时间，保证学生的阅读时间。组织老师定期交流，探索阅读课。 2、做好阅读书目推荐工作，同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主，中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合，尝试在4—6年级学生中间开展英文名句诵读活动。 3、各班设立图书角，把每次流动的图书做好登记，班级设立学生阅读明细，制定班级图书借阅制度。 4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性，营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地，尝试栽种一些花草，既学知识又增添了乐趣。 5、召开一次读书动员主题班队会，让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。 6、根据学生年龄特点，做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”，注重词语积累；中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。 7、开展形式多样的读书交流活动，体现班级特色。如：“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，也可另选择其他的方式，调动学生的读书积极性，激发学生的读书热情，在班级中形成良好的读书氛围。 8、每学期将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会，展示阅读成果，对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。 大学生读书日活动策划方案 篇4 为全面落实xx县教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；努力营造浓郁的书香校园文化，特制定本实施方案。 一、指导思想 根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设。 二、活动目标 1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。 3、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。 三、活动主题 全员阅读，领悟方法，同享快乐；润泽经典，濡养心灵，积淀生命。 四、活动措施 1、加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。 （1）创建书香校园领导小组 组长： 副组长： （2）创建书香校园实施小组 组长： 副组长： 组员：各班班主任及全体语文教师 2、营造氛围。 加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。 3、落实活动。 （1）建设班级图书角。 （2）保证阅读时间。 固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。 （3）明确阅读要求。 （4）开展阅读活动。 4、落实评价。 （1）建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订。 （2）学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。 （3）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。 5、档案整理。 以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料。 五、时间安排 “书香校园”创建活动分三个阶段进行。 第一阶段：2022年4月—6月，为发动准备阶段。 主要任务是：制定公布方案，计划，初步改变校园环境，教导处利用各种机会，各个平台向全校师生，学生，家长发出倡议，做好宣传发动工作。 第二阶段：2022年10月—2016年6月，为重点实施阶段。 主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。 第三阶段：2022年7月，为总结评估阶段。 主要任务是：总结本次活动的具体做法（含各班总结），好的经验在全校交流推广，参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。 六、活动要求 1、加强领导。 各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。 2、规范管理。 学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，协助各科组和教导处做好档案管理工作。 3、确保落实。 各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个科组，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。 附：活动口号 1、与好书交朋友。 2、书是人类进步的阶梯。 3、理想的书籍是智慧的钥匙。 4、与书本为友，与大师对话，涵养人文精神。 5、我阅读，我快乐！我读书，我成长！ 6、让读书成为最美丽的校园风景线！ 7、读书——为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。 8、品读书滋味，悟读书乐趣。 9、学读书故事，习读书方法。 10、让师生心中溢满书香，让好书伴我们成长。 大学生读书日活动策划方案 篇5 为创建特色学校，加强校园文化建设，提高人文素养，打造学习学校，特制定“校园读书节”活动方案： 一、意义和目的 以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力；激励学生与书本为友，确立终身学习的目标，营造浓厚的读书氛围，提升全体师生学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，学校决定每年举行一次“校园读书节”活动，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化，从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。 通过“读书节”的开展，推动学习型学校的创建，促进终身教育体系的构建。 二、工作目标 （一）提高教师专业素养，打造名师队伍。 我们要通过推进学习型学校建设，促进教师学习，促进教师树立良好高尚的师德风范和现代教育观念，提高实施新课程的行动能力，养成终身学习能力。要通过学习活动，使全体教师能胜任课程教学工作。 （二）培育富有特色的校园文化，打造浓厚的学习氛围。 提升学校办学水平，促进学生的全面发展，培养师生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，培养学习型教师和学习型学生。 （三）提升我校教育的整体实力，打造品牌学校。 促进教育改革与实践，全面提高教育教学质量，通过构建学习型学校推进学校管理创新，促进教师和学生素质全面发展，切实提高教育质量。形成自己的`办学特色。 三、工作原则 1、持久性原则：读书是一种个人爱好，是一种内心渴求，更是一种学习习惯。配合“营造书香校园”活动开展的契机，利用学校学习氛围，为学生提供充足的阅读时间和场地，以达支爱阅读、想阅读的境界。 2、指导性原则：在自主阅读的基础上，强调教师发挥推荐书目的导向作用，把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生；在阅读书目的推荐上，让学生阅读最有利于自己精神发展的书。同时也让学生阅读最适合个性发展的著作。 3、基础性与发展性的统一的'原则：强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣，引发阅读人可持续的思考，从而形成终身阅读的良好习惯。 4、显示成效原则：设立校“读书节”，在校、班广泛开展主题读书活动。举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛、辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动。 四、工作内容和措施 1、我们应紧密结合学校教育教学实际认真做好宣传发动工作，组织召开驾驶、学生动员大会，营造浓厚的学习贯彻氛围。 2、特色活动一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活动要有活动计划和活动主题。 3、召开“点燃读书激情，共建书香校园”主题班会，利用板报、班报、周会、晨会等各种途径，在师生中大力宣传“多读书、读好书为荣，不读书，厌学习为耻”，树立正确的读书学习观。 4、语文教师在教学过程中根据新课标和教材的内容，随时引导学生进行课外阅读，还要根据新课标阅读推荐书目，暑假指导学生认真阅读至少一本好书，并做好读书笔记或读书汇报等工作。 5、学校有德育处、教务处和团委牵头，定期举行读书报告会，通过讲演，竞赛、办读书班报、板报等多种形式，进行学习交流。 6、每位教师每学期至少要读一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的业务水平的著作，坚持写读书笔记，期末写一篇读书体会，上交教务处存档，优秀的读书体会文章学校安排在全校教师大会上交流。 五、活动时间 4月，进行调研，做各种准备工作。 5月——7月开展各类读书节的主题活动。 六、宣传工作 1、校园宣传：学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题，或倡导读书或科技知识介绍，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。 2、班级宣传：第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣传，鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班容氛围（板报、宣传画、名人名言、读书计划等） 3、网络宣传：在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。 七、活动要求 1、本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则，力求在总结往届读书节活动的成功经验基础上能有所突破、力求创新。 2、各班级要结合本校实际，制定活动方案，积极组织、协调人员，并做好相关资料（文字、图片）的收集、整理、上报工作。 3、对本校的特色活动和活动成果，要及时进行组稿，利用校园广播站和校园网宣传。 八、保障措施 1、组织保障。成立创建学习型学校活动领导小组，负责对创建活动制度的建立和实施，负责对创建活动的领导、督促、检查和考评工作及活动的各项具体工作。 2、思想保障。通过落实创建学习型学校方案和制度，统一全校领导教师及学生的思想认识，提高学习的积极性和主动性。 3、制度保障。建立检查和考评制度，学习制度，成果交流制度。加强管理，使创建活动成为全校领导教师的自觉行动。 4、机制保障。建立健全创建系统，明确目标，明确方向，明确内容，明确措施。实施激励机制，将创建活动纳入考核、评优中。确保学习时间和经费的投入。 大学生读书日活动策划方案 篇6 一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。 二、主办： 团支部、图书馆、少先队、工会。 三、活动内容： (一)教师活动 1.“读书，让人生更美好”读书xx比赛 (1)参加对象：xx周岁以下青年教师。 (2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至4月x日止。 评选阶段：x月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段：x月中旬。 (3)参赛方式和要求 ①参赛者在xx新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表xx。②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格。 ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。 ④xx内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读)。 ⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟。 ⑥xx写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在xx字以内。发布时请在标题前注明【xx大赛】。 ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写xx标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2.“读书，让人生更美好”读书征文活动 (1)参加对象：xx周岁以下青年教师必写。 (2)作品上交时间：即日起至4月x日止。 (3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。 (4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。 (二)学生活动 1.“走进书里”读书征文活动： (1)作品上交时间：即日起至4月23日止。 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参加年级：不限。 (4)评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文。 以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。 2.4月x日班队课 (1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。 (2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点： 这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”。 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。 这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

大学生社团活动策划方案【一】 活动主题: 促社团建设,展社团新貌。 活动目的: 为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展。 培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动，规范学生社团的管理，引导各级学生社团开展的积极性，促进学生社团的健康发展。 活动时间: 20xx年x月xx日 18:30。 活动地点: xx师范大学学生社团联合会。 展板、海报：学校第一、二、三食堂，弘德楼、大一寝室楼下大厅 主办单位: xx师范大学学生社团联合会 承办单位:xx师范大学学生社团联合会 活动对象: 全校xx级学生 活动主持: 活动流程: (一)、活动前期 (x月xx日——x月xx日) 1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。 2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,KT板,横幅…)。 3、社团联合会办公室准备前期物品的租借。 (二)、活动近期 (x月xx日——x月xx日) 1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。 2、社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。 3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)。 4、社团联合会项目策划部落实好活动现场，并制定各社团应到人数。 5、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道。 (三)、活动现场 (x月xx日17:30——18:30) 1、社团联合会策划部 17:00到场进行会场布置，横幅的位置，到场布置，场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。 3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。 (四)、节目流程 一、主持人介绍到场嘉宾。 二、领导致辞并宣布活动开始。 三、将9个协会分为6个小组，各个协会代表人进行讲解各自协会的具。 体情况、宗旨、制度、特色活动及成效。 四、开场舞节目表演——民族舞蹈协会。 五、社联主席陈笑菲宣传。 六、主持人宣布活动结束。 (五)、宣传活动后期 1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。 2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。 3、召开本次活动总结大会，展开讨论，为以后工作做进一步规划。 (六)、所需物品 1、横幅、展板。 2、嘉宾席(1张长桌)。 3、打印资料 若张。 4、宣传册 (七)、未尽事宜，请主席指导! 大学生社团活动策划方案【二】 二.活动目的及意义： 目的：1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩; 2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心; 3、为了增加同学们的创新能力。 意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。 三.活动时间： 20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。 四.活动地点： 文体中心广场。 五.活动对象： 华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。 六.活动流程： 活动策划宣传阶段： 1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。 3、宣传部负责出海报。 4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。 活动进行： 1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。 2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。 3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。 4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。 结束工作: 1、由理论学术部打扫会场。 2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。 3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。 4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。 七.注意事项： 1、参赛作品必须写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。 2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。 3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。 发明协会宣传单 20xx-xx-xx 平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台，让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受! 如果您有意参加这次活动，请注以下事项： (1)作品以图片或附有插图的文章为主。 (2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。 (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。 (4)本次活动面向全体学生，优秀作品分别设置最受欢迎奖，最佳创意奖，优秀奖。(均附证书)。 我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品： (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。 (2)交予以下各楼负责人处： 大学生社团活动策划方案【三】 一、活动主题 歌舞青春放飞梦想 二、活动意义 新经济时代的到来，全球经济一体化的趋势，让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁，营造惠园浓厚的it文化氛围。 为了强化同学们计算机操作技能的提高，进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求，充分展示大学生的精神文明建设，体现 江西农业大学 精神文明建设成果，丰富在校大学生的课余生活。 三、活动时间 xx年xx月—xx年5月。 四、参赛对象 xx农业大学在校大学生 五、组织机构 主办单位： 协办单位：xx软件信息协会; 计算机协会; 240星辰动漫协会; ld景观设计协会; 野人定向协会; 职师电子协会。 六、活动形式 1、优秀软件作品展示(为期一天) 简要说明：展示历届优秀学生的软件相关的作品，激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。 2、计算机基础知识大赛(为期一个月) 简要说明：21世纪，信息化已经成为主导人类社会进程的洪流，作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质，为广大同学提供一个展现自我才华的平台，普及计算机基础知识，丰富大学生课余文化生活。 3、网页设计大赛(为期三个月) 简要说明：在计算机迅速发展的今天，网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体，网页也随之成为人们获取信息的窗口，为了普及广大学生的网页制作技能，特举行网页设计大赛。 4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月) 简要说明：为了推进当代大学生艺术教育工作，展示艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，提高审美修养和人文素养，为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。 5、义务维修活动(永久) 简要说明：弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神，发扬我校同学服务同学，奉献校园的精神，进一步加强大学生动手实践能力，构建和谐校园，繁荣校园文化。 七、开展步骤 (一)组织发动阶段(xx年xx月初) xx年12月初，向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等，各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。 (二)统一报名阶段(xx年xx月初) 在艺术节启动的开始，启动统一报名，针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。 (三)作品准备阶段(xx年xx月末—至xx年3月、4月) xx年xx月份，xx年x、x(x、x)月份，报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。 (四)半成品审核阶段(xx年x月份) 2月上旬，e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。 (五)组织申报和评审阶段(xx年x、x月份)。

大学生活动策划方案篇1 一 活动背景： 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。 二 活动意义： 促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松心情，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。 三 活动时间及地点： 时间—xx年11月8日（如若下大雨，时间推迟）； 地点—龙泉山（阳光健身步道） 四 活动对象： 旅游管理六班全体同学 五 活动内容： 爬龙泉山，欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目 六 前期准备： 1班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容； 2由余世慧和吴兴盛去踩点 3由程曼曼去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）4班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法； 5成立安全小组：何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧（各寝室的代表） 七 活动开展： 第一阶段： 1当天13:00在食堂门口集合，由学习委员杨欢清点人数；由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）； 2清点完毕，全体步行到878站台，再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领； 3到“滨河路”下车后，先到的同学等待后面的。杨欢注意人数，全班仍步行到龙泉山，前由陈燕、张丹带路，后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队； 4 到阳光健身步道起点（区医院那边）集合(大约14:00），杨欢清点人数，张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。 5全班集体照相，李灵玲负责照相。 第二阶段 1由阳光健身步道上龙泉山，路上边走边聊天；边走边唱歌，由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全； 2步行到乒乓场后（大约15:00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由陈燕主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；3其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克； 4在休息和k歌时，由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生； 5在整个活动中，由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相； 6（大约16:20）继续步行到结束（大约16:50） 第三阶段 1在阳光健身步道（右边）终点集合，由杨欢点名； 2请同学们谈谈今天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿； 3由先定的班委带领照原路返回； 4到学校后，何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。 5班委清理今天所剩物品。 八 经费预算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定 九 后期工作 1班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改进，以便下次注意； 2由程曼曼汇报班费开支情况； 3由李灵玲整理相片并上传到群空间，由吴兴盛写出新闻。 大学生活动策划方案篇2 活动背景： 在当今瞬间万变的信息社会里，电脑已经溶入到我们生活的各个领域里，投资、经营、管理……，处处离不开电脑，因此，普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮，充分发挥网络资源优势，展示我校现代信息技术实验学校的特色，进一步促进我校信息技术教育的快速发展，为进一步激发学生学习计算机的兴趣，培养学生良好的信息意识和素养，让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色，计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。 一、活动名称 计算机系团总支学生分会 第二届计算机系电脑节 二、主办单位 三、合作单位 计算机协会、 四、活动时间 11月19日—12月4日 五、活动主题 “计”“网”开来，心“芯”相连，引领计机风华 六、活动意义和目的 通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究；丰富学生生活，重在过程、重在参与，激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神，培养实践能力，全面推进我校的素质教育。 七、活动项目 1、开幕式 2、游园活动 3、电子竞技比赛 4、打字比赛 5、计算机维护讲座 6、电脑作品设计比赛 7、闭幕晚会 八、活动安排： (一)宣传阶段：11月8日准备好宣传单，9、10日组织发动，进行宣传，通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划) (二)报名阶段：11月10-12日接受各活动项目的报名，到时将在饭堂门口设点接受报名，也可以通过网络报名等方式接受报名。 (三)初赛阶段：11月16日始，由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛，并在此产生进行决赛的队伍。 (四)决赛阶段：11月19日—12月4日，进行第二届计算机系电脑节的各项活动。 (五)闭幕晚会：12月4日，在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。 九、注意事项： 1、电脑节期间，宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。 2、电脑节结束后，将所有学生电脑作品比赛情况，在电脑节中公布和发奖，将优秀作品挂在学校网站上，并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目，加强我系第一届电脑节的影响力。 计算机系团总支、学生分会 xx年10月29日 大学生活动策划方案篇3 一、活动目的及意义 增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水平，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“河蟹联大，河蟹校园”。 二、活动形式 以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。 三、活动时间 五月某周每天中午 地点 理工食堂1-3层 四、活动内容 食堂窗口间厨艺比拼，竞寻20xx最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。 五、活动开展： A：策划准备阶段 a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。 b:经费 1、校学生会外联部负责，拉赞助，活动在食堂主办，面向全校学生，商机很大，请外联部努力拉赞助，多多益善。 2、联系后勤部门，各窗口，提供一定经费。 c、食堂窗口推出特色菜，2-3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放 d、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足 e、学生会各部门开会，明确各自任务分工 f,所需物品及预算 1、排队条幅两条，回放条幅两条文明用餐条幅2条 2、工作肩带“校学生会…”二十条 3、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口 4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干 5、活动内容介绍展牌 6、投票券一万五千张 7，投票箱据窗口数量而定红纸箱 8，文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个 9，意见箱：征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂提供合理意见···送面巾纸一包” 10，签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干 B、举办阶段 a.提前布场，十一点，汽球，展牌，条幅，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，投票箱 b.第一天与第二天安排“文明用餐，自觉排队”“文明用餐，餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。 c.第三天将两签字条幅挂到指定地点 d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地 e.各窗口自己装扮于十点半前装饰好 f.文明互动残时台安排工作人员，桌面及时安排清理人员 g.每日约一点，活动结束收常 每日具体工作： 1.分发投票券4人 2.带袖标打小旗组织学生推广文明用餐6人 3.意见箱3人 4.抽奖活动5人 5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数 C.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。 学生参与：学生在文明用餐的同时将自己的票投到自己喜爱的窗口，依据票据号码，第二天进行抽奖活动予以奖励!! 六：奖项设置及规则 每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动，由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。（一）.学校开展全民健身活动方案范文（三篇）（二）.事业单位全民健身活动方案范文（四篇）（三）.社区开展全民健身活动方案范文（三篇）（四）.社区读书会实施活动方案范文（三篇）（五）.企业读书会策划活动方案范文（三篇）（六）.小学生读书会活动方案范文（三篇）（七）.幼儿园亲子游园活动方案怎么写（八）.幼儿园元旦游园活动方案策划方案（三篇）（九）.幼儿园小班亲子游园活动方案范文（三篇）（十）.餐饮七夕节活动策划方案流程（三篇）一等奖：精美台灯一台1名 二等奖：保温杯一个3名 三等奖：食堂五元代金券一张20名左右 特等奖：给力MP5一部 注：活动最后一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取 七、后续工作 清点票数，总结本次活动，结果公布。 注意事项： 1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟 2、各项任务负责人为各部部长 3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。 3、各部认真完成各自任务，共同维护好活动秩序 4、购买物品凭票据给与报销 ;