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六年级同步作文上册(六年级同步作文上册电子书人教版)

发表时间:2024-02-11 热度:

六年级上册第五单元同步作文

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我帮大家整理的六年级上册第五单元同步作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 六年级上册第五单元同步作文1 我有一个幸运又高兴的家庭,爸爸是年夜树替咱们遮风挡雨,妈妈是树枝,咱们各有各的差别的地方。 比方说我的妈妈。我妈妈是个家庭妇女,也是小窝的仆人,她上患了厅堂,下患了厨房,她做进去的食品,把我爸爸这两个小馋猫伺候了,就连我弟弟来了,也要拿出“菜谱”点上他最爱好吃的可乐鸡翅。但妈妈另有一个缺点那便是—她怕蛇。记患上有一次,我买了一个玩具蛇,放正在桌子上,妈妈来了,她刚要喝水,瞥见了玩具蛇,吓患上把杯子都打翻了,我捂着肚子哈哈年夜笑,妈妈见我不断正在笑,发明不合错误劲儿了,立马把蛇扔了进来,我见状况没有妙,赶忙溜了进来…… 我的爸爸是个巧工匠,他的手能修良多工具,家里的灯胆坏了,他赶忙进来买个新的,再安下来;窗帘坏了,他会找个钉子,把它钉上;电扇没有动了,他会反省究竟是那里呈现了成绩,而后把它修缮好……这便是我的爸爸,长着一双乖巧的手。 我,是个娴静时猖獗,猖獗时又娴静的女孩儿。我是小孩儿眼中懂事的女孩儿,我是小冤家眼中受欢送的姐姐,也是他(她)们游玩时的小同伴。我是一个异乎寻常的女孩,以及同窗们集会时是女男人,以及小孩儿们集会时是娴静的女孩儿,我有我的作风,你也有你的作风。 这便是我的家庭,一个充溢高兴的家庭,时而甜蜜,时而甘美。 六年级上册第五单元同步作文2 在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——冉老师,给我流下的印象很深。 那是在我刚刚升入四年级的'第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。 冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。 一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为…… 我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。 我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里! 六年级上册第五单元同步作文3 从小一起长大,一起见证彼此的成长,却很少一同学的身份坐在同一间教室里;从客气的交谈,到相识的打闹,到最后彼此的知心——两份起点不同的友谊,却用有同样难以割舍的情谊。——题记 今天,当我倚在床头,回忆昨天三位霹雳女将答题的风采,心里生出一种感慨,一幅幅熟悉的画面就这样铺展开来。 “我要去鸣鸣家” 听过阿姨给我们讲过这样一个故事,有这样一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用尽全身力气跺那扇木门,又哭又闹,一边哭一边大叫:“我要去鸣鸣家”毫不顾虑爸爸严厉的训斥,妈妈善意的劝阻。那个又哭又闹天真任性的小女孩就是和我一起长大的挚友——姚舜宇。也许在那个时候,一种似有似无的朦胧友情就已开始悄然萌芽。现在的我们,童真不在,但这份珍贵的友谊,却越发深厚——如同陈年的老酒,历久弥香,越品越有韵味了。 同学。朋友。姐妹 刚看到这个柔弱的大女孩,只因她的清秀,随意寒暄了几句。起初,不太欣赏她温柔的性格,和他保持着普通的同学关系。然而,随着放学路上一次次愉快的畅谈,感觉这位女孩无形中带给了我很多快乐。很快,就和她成了知心好友,随着交往的加深,我们彼此有了更多的了解,忽然就这样姐姐妹妹的称呼起来。从同学到姐妹,这个过程,我收获得不仅是美好和快乐,从这个柔弱的大女孩身上,我还学会了很多很多…… 霹雳女将。风采无限 今天,当这三位女孩再次相聚在一起的时候,我的心里充满了甜蜜的幸福,最后的胜者只有一个,但只要我们能够在一起,胜利,不,一切,已不再重要。当我们再度携手,当歌声带给大家的时候,我们会领悟到友谊的真正所在。 不知下一次三人的相聚会在何时何地,但,我们依然会珍惜在一起的每一分美好,每一次开心,和永久的幸福。
六年级上册第五单元同步作文

六年级上册作文多彩的活动作文大全

每个人都拥有不少值得低首品味的美好时光,它们就像五彩的贝壳,焕发着自己的光彩。你的人生中有没有参加过一次活动,让你至今记忆犹新呢? 下面是我为大家整理的三篇相关作文,希望大家在阅读过程中有所收获! 【作文一】 今天下午,本以为陈老师会像往日一样给我们讲述作文如何写精彩。谁知,老师居然让我们做游戏。同学们都很激动,心里痒痒的。终于,游戏拉开了帷幕。 “池塘边的榕树上”音乐响起,五个同学围着凳子奔跑起来,随着速度越来越快,情绪也开始高涨。其他同学也都一脸兴奋。参加游戏的五个同学边跑边瞄向凳子,好像生怕凳子飞走似的。“停”!老师突然喊到。只听见凳子移动的声音,五个同学你挤我挤的拥向凳子。只见荣彭欣同学像屁股上粘了吸盘一般“啪”的做上了板凳;李家奥同学以迅雷不及掩耳之势坐稳了板凳。可旁边的两名同学却在凳子上跳起舞来。最终,一名同学被挤下“宝座”,颓丧离去。剩氏桐下来的同学露出得意之色,围观的同学都为比赛精彩悔唯而大呼胜利。 下一场游戏又立马开战,我们都拍起掌来,随着经久不息的拍掌声中,场上四名同学跑得像一阵风。"停”老师猛然喊到,四名同学争先恐后。“啊!”突然传来一声尖叫,原来是陈雅弃同学一不留神没挤过,一屁股坐在子地上!同学们都哈哈大笑起来,老师也忍俊不禁。陈雅卉灰头土脸地站起来,宣告了这一局的结束。 不知不觉间就到了最后一局,眼看着场上仅剩下来的一把椅子,气氛顿时变得高亢起来,我们的掌声也变得更有力、响亮。荣彭欣和李家奥一边为能撑到最后有庆幸,一边又为接下来的关键一局而紧张。因为他们都知道,胜负在此一举。 “停!”等得就是老师喊出这个字。李家奥和荣彭欣立刻像饿狼抢食一般扑上前去。“加油!加油!”场外的同学也期待着到底谁会赢。最终,李家奥同学不费吹灰之力取得了胜利的金牌。 这次的游戏既锻炼了同学们的运动能力,又丰富了我们的课堂。这真是一场万分精彩的比赛啊! 【作文二】 生活像一个万花筒,只要用心去瞧一瞧,那真是丰富多彩!今天在学校里举行了一场拔河比赛。因为我是重量级选手,所以老师第一个选我。听到这个消息,我的心里有种说不出的喜悦。到了操场,拔河队员个个都摩拳擦掌,做着最后热身运动。我们的体育老师再次把我们汇聚在一起,叮嘱我们上阵后的注意事项……。出谋划策,做出最后的决定。比赛开始了,只听见裁判"哔!"的一声,双方都开始发力,个个脸都涨得通红。过了一会,我门双方还在僵持着,拉拉队在此时拼命地喊加油,结果因为我手突然松了一下,所以导致我们第一轮输了,队友们都在责怪我。我想了想:我们只要团结一定可以赢的。接着第二轮开始了。一开始,我们双方还是僵持着,过了一会,不知道对方是因为一开始赢了就轻敌了还是体力不支了。被我们全力一拉,对方就放弃了挣扎,把比分给扳平了。我们的体育老师一边给我们递水,一边讨论着最后一局的战术。拉拉队也在为我们加油。到了关键的第三轮比赛。我想:今天的比赛一定要赢。我带着坚定的信念,走上了"战场"一旁的拉拉队按奈不住内心的喜悦,拼命挥舞着荧光棒,大声地喊:"加油!加油!你们一定要赢啊!"在最后的关键时刻,我碧核培和队友团结一致,拼尽全力,使出吃奶的力气,发出全力,赢下了比赛。老师、拉拉队和我的队友们都高兴得一蹦三尺高。 从这次拔河比赛中,我体会到了,只要团结一致,不放弃,相信自己,一定可以获胜的。我们从自身的努力中获得生活的多彩! 【作文三】 我的课余生活丰富多彩,蓝球,足球、羽毛球、画画、乒乓球我都喜欢,但是我最喜欢的是乒乓球。 有一次,我和妈妈去乒乓球场打乒乓球,由妈妈先发球,她一开始就发转球,我差一点就要输了。我就对了一个对角球,没想到给妈妈弹回来了。我灵机一动,假装打了一个对角球,然后往侧面打了一个球,就赢了妈妈。 第二局,是我先发球,妈妈说不要再“投机取巧”了,我知道的。我接下去打了一个下转球,没想到让妈妈不但给接住,还给打了回来。我对妈妈说:“妈妈,你好厉害呀!”妈妈谦虚地说:“这没什么呀,你只要多练习,就会和妈妈一样的。”然后我又用对角球打了回去,妈妈用转球打了回来。然后我一挡就很快打了回去。我以为妈妈接不住,没想到被妈妈打回来了,我失手了,被妈妈打赢了。我想:“唉!没想到妈妈还留了一手,我失策了。” 乒乓球给我带来了不少快乐,不但能锻炼身体,还很有趣,是我喜欢的活动。
知道吗?描写一个活动,既要写出参加活动人的心情、神态表现,又要写出围观人的反映,把场内外交织在一起写,才能更好地烘托环境气氛。以下是我为大家带来的六年级上册作文多彩的活动作文大全,希望您能喜欢! 六年级上册作文多彩的活动作文【篇1】 在我的小学生涯中参加过许多活动,有学校的体训,有跳绳比赛,还有每周的升旗仪式,更有我课外的绘画比赛、武术比赛,但令我难忘的还是那次学校举行的五子棋大赛,在这次比赛中我不仅学会了如何下好档好五子棋,更懂得了一个做人做事的道理。 那段时间老师每天都会挤出一节课时间来班内竞赛,在这段时间使我棋技大有长进,最终在比赛的前一天,老师选选手时选上了我。 比赛那天下午,我怀着激动的心情来到了比赛的位置——会议室。听了裁判老师的讲解,我明白了规则,前几轮先是两两对抗,比出前5后然后车轮赛。 开始了,我的第一个对手是7班的刘陈辰,学习很好,我心想:真倒霉,一上来就是个学习这么好的,肯定棋也下得不错,我怀着侥幸的心里开始了对弈,可是谁知她竟几个回合就眉头紧皱,不知该如何下了,其实也在那时我布下了一个陷阱,只要她这一步走错,那她将满盘皆输,果不其然,她连那个陷阱连看也没看一眼,只顾着自己发展去了,结果被我五子连珠。 第1局,我赢了。此后我一路过关斩将,一口气冲进了前五。 我开始洋洋得意了,原本我只是想重在参与,没想到却冲进了前5,但我还是警告自己,进前五的人一定棋技不凡,应该小心些。 车轮赛开始了,第1轮我像以前那样轻而易举的赢了,我骄傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已经输了,我却茫然无知。 从此我真正的理解了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的真正意思。 六年级上册作文多彩的活动作文【篇2】 记得那是五年级时的一次活动,因为每届的五年级同学们都会参加一次团体操比赛。代表学校与各个学校比赛,这种团体操有时几百人甚至上千人在同一场地上,随着音乐做出各种动作,变换各种队形,组成各种图案,配以不同的服装,道具则反映一定的主题思想。 在活动举办前的五年级同学,经过了一个月的训练,早已经把队形变换牢记在心中了。 到比赛的日子了,我们穿上整齐的服装,青少年标配的白上衣,黑裤子,给人一种清新简约的美。整洁白色的上衣印有宏润小学的校徽,代表了宏小少年的生机勃勃,我们来到三利中学,等待我们上场比赛。 我们等待了好长时间,终于听到一句“宏润小学入场准备”,我心想终于轮到我们大显身手了。我们来到操场旁主持人突然说了一句,“下面有请宏润小学上场表演《大漠敦煌》。”呼,终于轮到我们学校了,一定要把这一个月的练操成果完完整整的表现出来! 我们在操场的南边入场,挥舞着扇子排好队形,我们都非常努力地表演。仿佛沉迷在张骞出使西域的故事中,我们这次团体操的主题就是张骞出使西域,开创了丝绸之路。并且加入了千手观音的舞蹈元素。十几位同学把这个舞蹈表现得有声有色,完美极了。 终于表演完了,我也松了一口气,我想学校这么完美的团体操应该会拔得头筹。通过这次的表演,我体会到团结的力量,友返乱只要团结遇到什么困难都可以迎刃而解。 六年级上册作文多彩的活动作文【篇3】 有一天上体育课,老师说:“今天这节课我们要来一场比赛”,那就是——推手比赛。同学们一听,吹呼雀跃。 老师先分好组,然后说比赛规则,两个人围成一组,进行预赛。比赛过程中,脚必须站在老师画的圈内,而且不能动。脚出圈,手按地,都算输。身子可以左右摇摆,前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败,赢者进入决赛。 随着老师一声令下,比赛开始了,我看到我的对手,高大威武,身强体壮。顿时心急如焚,不敢应战。可是我不能退缩,我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大,疼得我一下子缩回了手,不料对手由于力气过大,趴倒在地,就这样我赢了。 第二局,我便急中生智,沉着应战。我把对手往回拉,然后一松手。对手向后退了几步,他差一点世郑就摔出圈外了,这让我气得火冒三丈,无法冷静应战。突然,台下的同学热血沸腾,欢呼声、鼓掌声、加油声,响成一片。听到同学的欢呼声,我精神大振,信心十足,继续应战。我来了个降龙十八掌,把他_在地。我便入了决赛。 决赛开始,欢呼声越来越响亮了。我一看,我的对手非常肥胖,我觉得他的力气非常大,就没跟他正面交战,我像一只淘气又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他满头大汗,变得急躁起来。忽然,他怒气冲冲地向我袭来,我灵活一躲,他便趴倒在地,惹得同学们哈哈大笑,我最终取得了胜利。 在这场推手比赛,我明白了:蛮力不能取胜,智慧能战胜一切。 六年级上册作文多彩的活动作文【篇4】 今天,我们学校组织了一次跳蚤市场的活动,非常有趣,有很多人参加了这个活动,我也参与其中。 一开始我出价太贵没人买,后来越来越便宜之后都卖光了,我带了三本书和五元钱,卖光之后,又去买别人的,然后加大点价格,再卖。不好卖的书本或玩具降些价再卖,我一共赚了十元钱。其中有个同学来买我的东西,他问我:“这个多少钱?”我说:“五元。”他说:“太贵了。”我说:“等等,要不三块?”“不行,两块。”他还价说。我说:“不行!”他说:“太贵了,那我不买了。”后来无奈我只好两元卖给他了。终于卖玩了,过了一会儿,我买了十张卡片,又买了七张,还买了一块香皂,后面就不用多说了,当然收获颇丰。 这一次学校组织的跳蚤市场活动真是太有趣了,虽然这次我在跳蚤市场上没有做得像理想中的那么好,但是我会在下次的活动中更加努力的! 六年级上册作文多彩的活动作文【篇5】 上周五,全校举行了爱心义卖活动。真的到了那一天,我们的心就像一只只小兔子,在我们的身体里跳来跳去,激动不已。 义卖活动开始了,拿着我的90元钱,我找到了我的好朋友们—俞诗琦和陈书瑶一起去买东西。我给她们买一个5元的小松鼠,5元的小乌龟和20元的铅笔盒……。一共用了50元。我又借给俞诗琦的姐姐10元和另一位同班同学10元让他们去买自己喜欢的东西。当我看到她们买到自己喜欢的东西而露出的笑容我也非常高兴。我又用剩下的30元买了一本书和一个“小爱”,以及一套我非常喜欢的植物大战僵尸玩具。买完了想要的东西,我对我的朋友们说:“我们一起去拿几个气球吧。”“好啊!”她们说。我们都非常喜欢这场义卖活动。 我觉得,帮助别人获得的快乐比自己买到自己喜欢的东西获得的快乐更令人高兴。 六年级上册作文多彩的活动作文【篇6】 今天,我想给大家介绍我主持的少先队活动课。 我先给大家介绍了各种中国结:鲤鱼结、双鱼结、庆喜结、平安结等等的中国结,并且介绍了它们各自的含义,比如双鱼结代表年年有余,庆喜结代表喜气洋洋,还有…… 接下来,就是同学们最期待的自主编织中国结的时间了!“比一比,谁编的好,谁就有小礼物。”我笑眯眯地说。说完,我把绳子陆续发下去。然后在投影下把编织步骤演示给同学们看了一遍。同学们个个学得很认真!很快,一个做好了,两个做好了,紧接着又有很多同学给我看他们做的中国结。我的礼物都发不过来了! 快乐的时光总是特别短暂,又到了下课的时候了。我永远不会忘记这次少先队活动课,永远不会! 六年级上册作文多彩的活动作文【篇7】 我的课余生活丰富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。今天,老师带领我们去公园玩老鹰住小鸡。首先,老师选了一位女同学做老鹰。老师做母鸡。剩下的同学就做小鸡。我们分配好角色就开始玩游戏。老鹰凶恶的向小鸡们跑去,鸡妈妈就奋力的去保护小鸡。最后,在鸡妈妈的保护下,一只小鸡都没抓走,小鸡们得到最后的胜利,老鹰气的说:一只小鸡都没有抓到。小鸡们开心极了。游戏多好玩,我们又重新玩一次,分配好角色,这次请一个男同学做老鹰,老师做母鸡。剩下的同学做小鸡。游戏开始了,小鸡多紧张啊!怕老鹰抓走,这时母鸡叫小鸡跟好队伍,这样就不怕老鹰抓走了。在鸡妈妈的保护下我们的小鸡没有被老鹰抓走。小鸡们又得到胜利。老鹰捉不到小鸡很生气,小鸡可开心了。 老鹰捉小鸡的游戏多好玩啊! 六年级上册作文多彩的活动作文【篇8】 今天早上老师告诉我们我们下下个周五要举行一个小型的童话故事表演。老师把我们分成了九个组,一个组表演一个童话故事。我在的是第七组,我们组是演小红帽的故事,我就扮演了那个主角——小红帽。 这两个周我们最紧张的排练着,但是总因为一些小事让我们吵的排不了。时间一天天过去了,马上就要到表演的时间了,我们连道具都没有准备。眼看时间只剩下最后一天了,我们都很紧张。这个时候我们组的成员变得团结了起来,大家一起加班加点,一起背台词,一起做道具。活动开始了,按照顺序表演我们是第七个上台表演。在我们之前表演的同学表演和演技都很到位,让我更加紧张了,害怕我们的节目没有别人表演的好。我们站上了讲台,开始表演。我们捋了捋心神,开始表演。演出很顺利,每个人都付出了自己的努力。 最后评选的时候我们组得了第二名,虽然没有拿到第一名,但是这一次的表演让我明白了,只有努力才会有一个很好的结果。 六年级上册作文多彩的活动作文【篇9】 在夏天的一个早晨,在外婆家的门前我学会了骑自行车,骑自行车是我最喜欢的一种体育活动。 骑自行车是我外婆教会的了。一开始,外婆就对我亲切地叮嘱:“雯雯,你要眼睛看前方,臀部要坐在车椅上,保持平衡,身体不要扭来扭去的,这样才能骑得稳,听到了吗?”“嗯”!我干脆地回答后就“开工”了。 我扶直车子,让身子跨坐在自行车上,眼看着前方,双手使劲地握着车把,深呼了一口气,大着胆子把右脚踏在踏板上,然后把左脚在地上使劲地往后蹬了几步,要用很大的力气,车子慢慢向前走了,等车稳定时,找准时机,连忙两脚都在踏板上了,这样我又用力的双脚同时踏脚踏板,车子像一条蛇一样在路上弯弯曲曲地行走了几步,我开心地大叫:“外婆,我能骑了!”外婆也在后面扬起表扬的声音:“你真棒啊,慢慢来啊,不要急。”我又骑了一会儿,觉得这么个太慢了,就加快了速度,“也没什么了不起的嘛,这么简单。”我心里想着,也许是我太得意忘形,一不小心,“啪”地一声,我摔在了地上了。外婆见了连忙跑过来把自行车扶起来,“还好,还好,没有受伤,”外婆着急地一边检查着我的身子,一边说着。我红着脸对外婆说:“外婆,我太小瞧这车了,以为很稳呢就加快了速度,才会摔倒的。”这时外婆不但不生气还鼓励我说:“你是勇敢的孩子了,但是要慢慢来,不能急的,要把它骑稳了才能加速,这样才真正学会了,懂吗?”我听后肯定地点了头。“再来”外婆鼓励着我,我也很有信心。又试了几次,每次我都记住外婆的话,浙浙地,我越来越掌握了骑自行车的要领,终于学会了。 我觉得骑自行车不仅是一项有趣的活动,又是一项能锻炼身体的有益身心健康的活动。 六年级上册作文多彩的活动作文【篇10】 1月28日,我报名参加了学校组织的以”我的低碳生活“为主题的雏鹰假日小队活动。 29日一早,我以最快的速度穿衣起床,然后心不在焉地吃了一点早饭,就匆匆地赶到学校。 到了学校,我发现队长已经在学校门口等着我们了。等大家到齐了,我们就出发了。第一站,我们到了龙江金润发超市,我们要做一件最重要的事,发宣传单。向来往的行人赠送宣传单,向他们宣传低碳生活的重要性。这其中,总是会有人过来向我们打听,什么是低碳呢。我们就会很详细地向她解释。 10点多钟,我们的任务早早结束了,大家个个累得气喘吁吁,口干舌燥,于是便去饮料店买了两瓶西瓜汁奖励自己。我还去超市买了巧克力请大家吃。 中午吃饭是在麦当劳,由姚懿请客,每人都点了自己想吃的,本来想去吃牛排的,可是我们不想上四楼。然后我们还在一起玩了好多好玩的。 呵呵,当然这才是主要的。因为我们在新城市广场玩了大型玩具。还去钓了鱼,张炜宜又带我们去玩十字绣,我以前可从没玩过。不过,这些活动花了不少钱。即使中午饭不是我请客的,但下午回来,我还是发现,我带去的130元已经只剩70元了,呵呵。 我觉得这次活动很有趣。也有收获,5条小金鱼,还有十字绣的小玩意。 六年级上册作文多彩的活动作文大全相关文章: ★六年级多彩的活动作文600字最新10篇 ★多彩的活动六年级作文400字十篇 ★多彩的活动六年级作文500字范文10篇 ★六年级作文《多彩的活动》范文10篇 ★多彩的活动六年级作文5篇 ★六年级上册《多彩的活动》作文500字最新十篇 ★六年级上册第二单元作文范文2篇 ★多彩的活动作文六年级最新10篇 ★六年级上册多彩的活动运动会作文5篇 ★多彩的活动六年级作文7篇
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六年级上册语文第五单元作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的六年级上册语文第五单元作文五篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 六年级上册语文第五单元作文五篇1 我的小伙伴她叫张袁茹,她可是个多才多艺的人。 她小小的瓜子脸,长长得眉毛一眨一眨的,脸颊有点红像是熟透的苹果,晶莹的眼睛扑闪扑闪像是能说话,她不管做什么事都充满自信。 她很喜欢看书。她家书柜里有许多书,她看起书来可不得了。 有一次,在她家,我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得,她坐在椅子上低着头,认真看书,突然她打了一下桌子猛地站了起来,不知她看见什么内容,她的眉头紧皱,脸色苍白,神情激动,脸上充满震惊,眼泪在眼睛里直打滚,像是要哭诉什么,手一直在颤抖着。 看完这页她又翻了几页,这时候她的脸上不再是震撼的表情,而是那种快死的人看见希望的表情,如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了,深深地叹了一口气,脸色恢复红润。当她看完这本书后,她的脸上充满敬佩,那种敬佩好似沸腾的岩浆,来时是那么凶猛,去时却平静无声, 说她琴艺好,那可不是盖的。 还记得有一次我和她一起去古筝学习班,老师让她演奏一曲,只见她将手轻轻抚摸琴弦开始演奏了,她的脸上不再有微笑的样子,她变得严肃,像是上了战场。一个个音调从她弹得琴里蹦出来,她一会儿看着琴谱,一会儿看着琴弦,掌握着每根琴弦的位置,不落一个调,这时正处于打仗的重要时刻,她弹得琴声十分婉转,像小精灵围着我们转,我们沉入这琴声中。 当她弹好曲子时,看见别人羡慕的目光,脸上绽放自豪的笑容。仿佛在说:“我的努力没有白费。”当我问她弹好的秘诀时,她只是笑了笑说“只要你多练习一定能弹好。”对呀!世上无难事,只怕有心人。 这就是和我无话不谈的小伙伴——张袁茹。 六年级上册语文第五单元作文五篇2 书籍,是我最好的伙伴之一。它有取之不尽的知识,浩翰的想象空间,更有我们人生道路上的生命启迪! 朗朗书声萦绕耳畔,不出家门,就可以领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;不出家门,就可以感受“水浒”、“三国”的英雄豪气;不出家门,就可以感受女娲、大禹的故事……书籍,就是我在寂寞无助时的伙伴,它陪我一同成长! 书籍,是我的精神食粮!有一次我约好朋友一起去散步,发现距离见面时间还有半个小时,我便拿起《西游记》津津有味地看了起来。谁知,这一看不要紧,我完全忘了时间,直到同学“怦怦”地敲门,我心虚地打开门,发现她正怒气冲冲地喘着气,“我在那儿等你半个小时了,而你却在家里津津有味地看猴哥!”“真对不起了,既然来了,就一起看吧!这边还有一本《三国演义》呢!”经不住我的劝说,同学也津津有味地看了起来。后来……我们都把去散步的事给忘了。 书籍,更是在我心灰意冷的时候给了我鼓舞!我在做数学同步时发现一道智慧园,我信心满满的做了起来,本以为这道题很简单,可是验算时数怎么都对不上。我心里很沮丧,扔了习题,便拿起一本书看了起来。忽然,我发现了书中的一段话:“最艰苦的时候,就是最接近目标的时候,而大多数人恰恰是在这个时候放弃的。”这句话,深深地打动了我,我重拾起数学同步,又开始计算起来。这次我终于发现自己哪里错了,及时改正过来后,终于算对了!我感谢我的伙伴,是它鼓舞了我,使我坚持不懈! 我的这位伙伴时时陪伴在我身边。我感谢它带给我的这一切! 六年级上册语文第五单元作文五篇3 我有一个小伙伴,他活泼可爱,更是乐于助人,她有一头浓黑的头发,现得更美了,她有一双像两颗黑葡萄般圆溜溜的大眼睛,她的鼻子犹如挺鼻如峰,一张能说会道的樱桃嘴,一笑,嘴角边露出两个小酒窝,花一样美丽,脸蛋又胖又圆,一笑像个大月饼一样,那张小嘴巴藏着她丰富的表情:高兴时撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,噘起的小嘴能挂住一把小油壶。我们俩自从结识以后,整天形影不离真像一对姐妹。她就是小琴。 秋天乡下景色秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨,我和小琴挽着手到村外去玩。我们追逐着,欢笑着,一路蹦蹦跳跳来到一处果园。啊,多么诱人的果园!一排排一棵棵繁枝交错的`果树上,挂满了红彤彤。黄澄澄的果子,在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色,不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角,神秘地眨眨眼睛,说:“喂,吃个苹果吧!“说着,便朝树下走去,并对小琴努了努嘴,说:“快,扶我一把!“小琴眨巴了几下水汪汪的大眼睛,把嘴撅得老高老高,说:“不,奶奶说过,不是自个儿家的东西,不准动!““哦!“我赶忙离开树。小琴一句话,也使我想起了妈妈的叮咛:“不是自己的东西,一定不许动,更不能拿走!“想到这儿,我的脸红了。小琴以为我生气了,底着脑袋直吐舌头,我转过头轻声说:“我不吃了!行吗?“她偷偷瞧了我一眼,奶声奶气地“恩“了一声。我俩又高兴地玩了起来。 当天下午,我在家里呆着,觉得自己做错了一件事,心里直感羞愧。突然,门“吱“的一声开了,原来是小琴来了。只见她手里拿着两个大苹果,对我说:“姐姐,这是奶奶给我买的,来,咱俩吃吧!“我望着她那双真诚的眼睛,感动极了,心想:小琴妹妹真好! 六年级上册语文第五单元作文五篇4 从上幼儿园之前么小的时候开始,我有一个如影随形的小伙伴,他叫小昊霖。 昊霖长着一张象闹钟一样圆圆的脸,笑起来两个眼睛眯成了一条缝。他长得有些胖,跑起来的样子,象肉墩墩的小企鹅似的,一摇一摆的可爱极了! 昊霖聪明,还有些顽皮。有一次,我们一起去郊外游玩。我和他在阳光普照的田野里奔跑、嬉戏……忽然,昊霖发现了一只鸭子在田埂上梳理羽毛,只见他踮起脚尖,蹑手蹑脚地,悄无声息地慢慢靠近鸭子,然后轻轻地拾起一块小石头,一扔。 嘎……嘎…… 鸭子没有被扔的到,却被惊吓得魂飞魄散,连跑带飞地扑向了水里。昊霖却又蹦又跳、欢呼雀跃第叫着,还转身用力地向我挥手,灿烂地开怀大笑,高兴劲儿简直无语言表。 昊霖虽然有些顽皮,但丝毫影响不到他认真的学习态度,勤奋的学习习惯。 曾经有一次,我去找他玩。他妈妈开门后,我知道了他在学习,悄悄地来到了他的书房,看见他正专心致志地演算、写画。于是,我轻轻地往他身旁凑上去一看,怔住了:一大堆试卷;一本一本的教科书;一篇一篇的复习资料……,他友好地示意我先自己玩一会儿,不理我了。我也不好意思打断他学习,移步到他家客厅坐下等他。我又看电视,又和他妈妈聊天,时间过了好久,他还在唰唰写着,两个多小时后他终于出来了。“呀!航航,对不起,我都忘了你来找我玩了。”我看到他,略有些疲惫。再看他的手上,捏着两张写得满满的八页试卷。天啊!他学习起来真认真啊!竟然一口气做了两张卷子,还丝毫没动弹。最终,他的勤奋让他如愿以偿,考上了理想的初中。 这是我形影不离的好伙伴——昊霖,尽管他也顽皮,但他孜孜以求的学习风格依然是我学习的榜样。 六年级上册语文第五单元作文五篇5 她,是一个活泼开朗的女生,戴着一副粉红色边框的眼镜,头发上绑着一个大大的蝴蝶结,她就是我的好朋友——瑶瑶。 她体育特别好,但她最大的爱好就是看书啦!放学的时候,我们俩走在路上,她常常谈论四大名著里面的故事,什么“鲁智深大闹五台山”,“黑旋风斗浪里白条”等等。 每到周末的时候,我常常找她出去玩,但每次到她家时,___妈都会说:“她正在看书呢,你进去找她吧!”每次我扯着她衣服叫她跟我出去玩,她都会说:“再看一会儿,让我看完这一章,咱们就出去。”但通常我们得一个小时后才出得了门。 记得有一次,我在她家吃晚饭,阿姨在烧菜时发现厨房里没有油了,叫瑶瑶快点去买油,但她还是纹丝不动地翻着她那本小说,津津有味地看着。阿姨顿时火冒三丈,加大声音命令她去买油。可你看瑶瑶,还是稳如泰山般地捧着那本书,津津有味地看着。过了一会儿,阿姨深深地吸了一口气,微笑着对瑶瑶说:“你最近不是看上了一套书吗?你去买油,明天我就带你去新华书店买回来,好不好?你再不去的话,就‘过了这村,可没这店’了!”这方法真灵,瑶瑶如弹簧般从椅子上弹起来从书房跑向客厅,大声说:“一言既出,驷马难追,说话算数。”然后拿着钱奔出家门。过了一会儿,瑶瑶气喘吁吁地回来了,手里拿着一瓶酱油,说:“您要的油,明天早上我们就去可以吗?”我和阿姨哭笑不得,阿姨说:“行,明天去,小祖宗你去看书吧,还是我去买吧!”说完,阿姨便走出了家门。瑶瑶满脸疑惑地看着我:“难道不是买酱油吗,难道我买错了?”我笑了笑,默默地看着她。 这就是我的小伙伴,她可真是令人又爱又恨呢!
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生活,总在不经意间发生一些出乎意料的小事,却能在彼此的心湖激起一圈圈涟漪……那是一个星期六的傍晚,我急匆匆地赶往与朋友约会的广场参加文学沙龙。赶到广场边,刚停稳了车,背后响起一个声音:“交存车费两角。”我愣住了:该死!来的时候怎就忘了带零钱呢?我下意识地攥紧了手里的那张十元纸币——不行,不能给他!找回一大堆零钱攥在手里多尴尬(况且我身上也没有口袋)。“对不起,”我小声嘟囔着,“我没有带钱……”我才注意到眼前站着位中年男子,衣着朴素,斜背个帆布售票包,一双眼睛闪着诚恳的光芒。此刻,他的面色略显为难:“这样……那就算了吧。”他冲我笑笑,我顿时感到不知所措,逃开了。回去的时候去取车,我不禁吓了一跳:我的车旁聚满了自行车,靠马路的地方还比来时多了一排,这叫我怎么回家呀!我呆立在一旁干着急。“我来帮你吧!”我一颤——又是那个声音!回过头,见他已经在挪动一旁的车子了,不一会儿,就挪开了一条窄窄的“通道”,我的车被顺利地推了出来。我偷偷瞥了他一眼——那目光依旧那样坦城,还带着一种愉悦,仿佛是搬出自己的车一般开心。我又一颤,蹬上车飞也似的逃去了。骑出近百米,才想起忘了说声“谢谢”,而那十元钱——居然还攥在我手里。第二个星期,我又去了文学沙龙,不为别的,只为去存车。他似乎还记得我,冲我打招呼。我递给他一元钱:“找我六角就行了,”我感到特别轻松,“上次我没付钱。”然而他的动作却突然迟缓起来。我看到他的手指微微颤动,嘴角浮起一丝微笑:“你居然还记得,真没想到……”他的坦诚的眼里闪着晶莹的光。刹那间,我感到有什么东西在我的内心涌动……“真没想到,”当我向朋友提起这件小事时,我由衷地笑着,“也许人与人之间就是这么微妙,不经意的一个举动,会引发出内心的真情,感动便 在一瞬间弥漫在空气里,充满整个空间,留下美好的回忆。”……如果我们都以自己的真情为他人做些“不经意”的小事,当他们笑叹“真没想到……”时,那又是怎样的甜美感受呀!还有呢!在成长过程中,我遇到过许多没有想到的事情,有些事情被淡忘了,有些却牢牢记在我的脑海里。初二下半学期,老师动员同学们积极加入共青团组织,当时我对自己非常有信心,相信自己能够第一批加入共青团,成为班里的优秀团员。第二周我就主动上交了入团申请书,耐心等待着结果。经过几周的漫长等待,一天放学后老师找了五名班里的优秀干部去办公室,他们回来后,一个个脸上都绽放着灿烂的笑容,好象发生了什么大喜的事似的,我便好奇地问:“什么事啊,这么高兴?”他们并没有当面回答我,只是犹豫了一会说:“没什么,就是安排工作。”看着他们连说话都笑得那么开心,我开始怀疑这些话的真实性。“既然让我知道了有什么不对劲,就一定要追查到底!”我心理暗暗念道。于是刨根问底的追查行动就开始了。我先走到一位同学跟前,笑眯眯地打探道:“咦?到底什么事这么高兴呀?”“这可不能说呀!”听到这样的回答我把脸一沉转身走到另一位同学跟前,刚想开口问,就听见两个女生高兴地喊:“入团了,入团了!”那时,我的心脏好象停止了跳动,几秒钟后又恢复了正常。我赶紧问道:“你们入团了?”我乞求着答案。“他们的嘴可真够碎的……”同学埋怨道。刹那间,我感觉自己一下子瘫痪在那里,心情跌落到了最低点,脑子里空荡荡地,好象在梦游。我多希望这一切都是虚幻的,可是我却残酷地证实了它……在小学里,我是班里的班长,不论有什么评选、奖项都会有我的名字。好象它们都是我理所应当得到的,我也就习惯了这种生活。而这一次是我上中学以来受到的第一次大的挫折,心里当然会很不平衡,况且我以前太高估自己,并没有想到第一批团员会没有我,这实在是出乎我的意料。在回家的路上,我的脑子很乱,心里也很矛盾。我试图摆脱一切,让自己冷静下来,好好思考以下身上的不足,使自己觉得输得心服口服。经过两三天的静静思考,我确实发现了自己与几位预备团员之间的差距,而且问题还不少呢!于是我下定决心要尽力改正身上的不足,争取能尽早加入共青团。我为自己拟订了一套计划,并且确实坚持实行了下来。背单词是令每个同学都头疼的一件事,但是它又是对学习很有帮助的,所以我计划每天背50个单词,增加词汇量。虽然一开始实行起来比较困难,曾经想过要放弃,但是只要我想到这样能使我进步,我就有了一股前进的动力。在老师、同学和家长的帮助下,我在各方面都有了或多或少的进步。经过几个月的努力,我终于在第二批加入了共青团,实现了自己的愿望。在开团员发展会时,我真正地体会到了只有通过努力才能获得成功的真正含义。因为只有我知道,我胸前佩带的这枚团徽是通过我的努力得来的。第一批没有加入团组织,在当时我是真没想到,但是更没使我想到的是我能够在受到挫折后不气馁,放平心态,勇敢面对自己身上的不足,并且努力改正,最终实现自己的愿望。我认为这件事不仅是一个教训,也是一个体现自身价值的很好的机会。
童趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。童趣》译文回想我童年的时候,能够对着太阳张开眼睛,明察秋毫,见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。夏日的蚊子声音象雷鸣,我心里把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。心里这么想,成千成百的蚊子果然变成仙鹤了。我抬起头看,脖子都硬了。我又让蚊子留在帐子里面,慢慢地吸口烟喷出来,叫蚊子冲烟飞鸣,当作青云中的白鹤观看,果然就象鹤唳云端一样,令人怡然称快。我又常在土墙凹凸的地方,或是花台小草丛杂的地方,蹲下身子,与花台一般高,定神仔细观察,以丛草作为树林,以小虫和蚂蚁作为野兽,以泥土凸的作为山丘,凹的作为山谷,神游其中,怡然自得。 有一天,见到有两个小虫在草里斗,看得正高兴的时候,忽然有个庞然大物拔山倒树而来,原来是一只癞虾蟆,舌头一吐,两个小虫就被它吞了进去。我年纪小,正看得出神,不觉吓得叫了起来。定了定神,捉住这只癞虾蟆,鞭打了数十下,驱逐去别的院子
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