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绘本故事 贪吃的小猪(贪吃的小猪绘本故事读后感)

发表时间:2024-02-23 热度:

今天运气怎么样

1、理解故事内容,借助图画丰富想象力,想象图画书的内容。 2、体会故事的幽默诙谐,感受故事的趣味和温暖,体验分享的快乐。3、激发阅读图画书的兴趣。活动准备:绘本PPT、图片活动过程:一、准备活动1、(出示大灰狼的图)这是谁呀?你读过和大灰狼有关的故事吗?是啊,大灰狼有尖尖的牙齿,锋利的爪子,经常要吃小动物,看到他,我们都有点儿害怕。2、这就是故事中的大灰狼,他有个特别好玩得名字,叫——乌鲁。赶快叫他一声吧。乌鲁又是一只怎么样的大灰狼呢?让我们一起来读读这个故事吧!二、理解故事内容睁大眼睛仔细看,故事开始了。发现小猪1、有一天,大灰狼乌鲁走进午睡林。你们知道这儿为什么叫午睡林吗?2、你们看,他发现了什么?乌鲁看到满地的小猪,心里高兴得不得了。你从图上哪里看出他的高兴?(睁大眼睛、咧开嘴巴,握紧拳头)嗯,能把图画看得那么仔细,真了不起。3、乌鲁那么高兴,他又是怎么说的呢?4、乌鲁怕吵醒了小猪,小声地数了起来,我们也跟着乌鲁来数一数吧!哎呀,这里还有一条小猪的腿,哈哈,那里还有一个小猪的大脑袋呢!那么多小猪,横七竖八地躺着,怪不得乌鲁数啊数啊,怎么数也数不完。5、乌鲁干什么去了?你是怎么知道的?你们现在就是乌鲁了,一边跑一边说?你来说(出卡片:今天运气怎么这么好)6、乌鲁乌鲁,你为什么觉得自己运气好呢?乌鲁看到好吃的小猪,没有一个人独自享受,他要把这个天大的好消息告诉自己的朋友。通知朋友(一)听讲故事1、乌鲁来到好朋友哇呜的家。乌鲁要把好消息告诉哇呜,他举起榔头一样的拳头,用力敲门。(老师做敲门的动作)谁来给我配音?2、一边敲门,乌鲁一边迫不及待地说(老师读下去),刚说了这么一句,(听声音)读:嘎吱,门就开了。3、哇呜来开门了,他端着一大锅咖喱蘑菇,哇呜是怎么说的?乌鲁想说的是黑压压的一片(小猪),可哇呜以为他要说的是黑压压的一片(蘑菇),他们说的根本不是一回事。4、你们快来看,两只大灰狼一起吃起了咖喱蘑菇。5、临走前,哇呜还送给乌鲁很多咖喱蘑菇,乌鲁高兴地说(生一起读词卡:今天运气怎么这么好)6、乌鲁觉得自己运气真好,他把肚子吃得饱饱的,就把小猪的事给忘了。(二)猜讲故事1、告别的咕噜噜,乌鲁又来到了好朋友贝罗的家,请聪明的你们来猜猜,接下去,会发生什么事?2、我们一起来看一看,他猜想得对不对?猜对了,就给自己鼓鼓掌吧!(师生合看故事)3、都被你们猜着了,你们的本事可真大。这一回,贝罗请乌鲁一起吃,他们有滋有味地吃着油炸饼——呱叽呱叽。呵呵,可爱的乌鲁呀,又把小猪的事给忘记了。尾声1、晚上,乌鲁在家里干什么呢?乌鲁简直就成了个美食家,左手拿着勺子,右手举着叉子,张开大嘴巴,享用着这些好吃的。让我们也来做一回大灰狼乌鲁吧!(一边吃美食,一边回顾声音)我想来问问你们这些美食家,一边吃着好吃的,一边心里在想什么呢?(真好吃,今天运气怎么这么好)2 、就在乌鲁开心地吃着晚餐的时候,午睡林里的小猪们打着哈欠,都醒过来了。你们猜,他们在说些什么?小猪为什么觉得自己的运气好呢?其实这些贪吃贪睡的小猪还不知道,他们今天最最运气的是什么?谁来告诉小猪呀?3、晚餐吃了一半,乌鲁终于把小猪的事想了起来。故事的结果会怎么样呢?(哈哈,小猪全都不见了。)三、讨论活动1、故事讲到这里就结束了。故事中的大灰狼乌鲁结果没有吃到小猪,你们还觉得他的运气好吗?2、以前读到的故事里,大灰狼总是龇牙咧嘴,吃掉小动物,特别可怕。读了这本图画书,你们是不是有点喜欢上了这只大灰狼?为什么喜欢呀?看来乌鲁今天的好运气还不止是吃到了朋友送的美食呢!乌鲁忘了吃小猪,少做了一件坏事情,让我们这么多小朋友都喜欢上了他,你们说,他今天的运气好不好呀? 3、如果让你给这本图画书取个名字,你想取个什么名?今天的课上到这里就要结束了,老师真想说:我今天运气怎么这么好,认识了你们那么多新朋友。让我抱抱你们这些好朋友好吗?孩子们,生活中,只要善于发现,好运气就在我们每一个人身上。
没有回答你之前,你可以自己看看我的成绩,关于这方面我的采纳了有多高我刚才简单看看了你的问题,,不是很全面,恕我直言,不是很全面,再者你里面还有些对你不利的,
不怎么好的。。。
好。。。。。
今天运气怎么样

中文版三只小猪的故事内容

《三只小猪》讲述了三只小猪是兄弟,为抵抗大野狼而有不同的遭遇,大哥盖草屋,二哥盖木屋,三弟盖了砖屋,最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮,还把大野狼给赶走的故事。 三只小猪,是著名的英国童话。以会说话的动物为主角,出版时间可能是18世纪或更早,由于1933年5月27日迪士尼所制作的三只小猪长篇动画,目前三只小猪已是全球儿童所熟知的童话之一。 扩展资料: 《三只小猪》的故事起源于英国,1933年被迪士尼公司搬上大荧幕,获得了第6届奥斯卡金像奖 最佳动画短片,从此家喻户晓,在世界各国流传开来。 在原故事的基础上,各位儿童故事家脑洞大开,创作出各种丰富的情节,有时还把几个经典童话结合在一起,在原故事教会小朋友要勤劳爱动脑的基础上,增加了新的内涵。美国插画家大卫·威斯纳的《三只小猪》和日本插画家重森千佳的《大灰狼才应该小心》就是其中的佼佼者。 大卫·威斯纳的《三只小猪》充满想象力和空间感。他用生花妙笔把三个完全无关的故事联系到一起,这三个故事不仅情节各异,甚至连画风、字体都完全不同。 《三只小猪》的怀旧画风黑色楷体,《鹅妈妈童谣》的幼儿画风紫色卡通字,《武士屠龙》的黑白画风褐色宋体,当它们走出故事又成了一样毫发毕现的写实风,而当它们再一起来到《三只小猪》的故事时,又都变成了怀旧风。这不仅是大卫·威斯纳巧思,更是他游刃有余的精湛画技。 经典故事不只是用来流传的,更是用来发散想象的。大卫·威斯纳七八岁的时候就为被对手追赶的“兔八哥”设计出了“逃出画面”的情节,而这一想象最终被他运用到《三只小猪》的故事里,一举拿下美国绘本最高奖项——凯迪克金奖。 丰富的想象力是孩子最大的财富,它像一汪泉水随着年龄的增长慢慢消失在池中。“逆向思维”同样也能造就非凡的想象,当所有人都被固化的思维牵着走时,逆流而上的开拓者总会发出惊人的呐喊,而这一思维对工作学习中成年人更是弥足珍贵。 参考资料来源:百度百科-三只小猪
猪妈妈有三个孩子,他们一家人幸福快乐地生活在一起。 有一天,猪妈妈把小猪们叫过来对他们说:“现在你们已经长大了应该学会自己生活了,那么你们每个人就自己盖一间房子独立生活吧。” 三只小猪告别了妈妈,高高兴兴地走了。走着,走着,看见前面有一堆稻草。 猪老大说:“我就用这稻草盖草房吧。”不一会草房子就盖好了。猪老二和猪老三一起继续向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。 猪老二说:“我就用这木头盖间木房吧。”木房子在三天内也盖好了。 猪老三向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。 猪老三高兴地说:“我就用这些砖盖间砖房子吧。”于是,猪老三一块砖一块砖地盖起来。火辣辣的太阳爬了出来,把猪老三散热得浑身直冒汗,可猪老三还不肯歇一下。花了很长时间,砖房终于盖好啦!砖房子红墙红瓦,真漂亮。猪老三十分开心。 山坡住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三只小猪来得好,正好让我吃个饱!” 大灰狼来到草房前,叫猪老大开门。猪老大不肯开。 大灰狼轻轻地吹了一下,草房子就倒了。猪老大急忙逃出草房子,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的猪老二听见了,连忙打开门,让猪老大进来,又把门紧紧地关上。大灰狼来到木房前,叫猪老二把门打开。猪老二不肯开。 大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房子就倒了,猪老二和猪老三急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的猪老三听了,连忙打开门,让猪老二和猪老三进来,又紧紧地把门关上。大灰狼来到砖房前,叫猪老三开门,猪老三不肯开。 大灰狼用力地撞一下,砖房一动也不动,又撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。 大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼抬头看,看到房顶上有一个大烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪架起了一口大锅烧开了一大锅水。大灰狼从烟囱里钻进去,结果跌进热锅,被开水烫伤了。大灰狼尖叫着跑回了山坡,再也不敢来骚扰三只小猪了。 猪老大高兴地对猪老三说:“盖草房子虽然最省力,但是很不结实,以后我要多花力气盖砖房。” 猪老二也高兴地对猪老三说:“盖木房子也不结实,以后我也要多花力气盖砖房。” 此后,猪老三帮助两个哥哥盖了两栋漂亮的砖房子。从此,他们幸福快乐的生活着! 扩展资料: 故事道理 一间制造汽车的工厂,生意兴荣,为了急着赶工,工人们就粗糙滥造,没有把汽车轮子的螺丝拧紧,那就酿成大错。 汽车在飞速行驶的时侯,轮子螺丝没拧紧的话会自动松动而脱落,轮子就会离开车身,不仅仅会给司机和乘客带来生命危险,飞出去的轮子也将会砸到周边的人或物,这样的交通事故该有谁负责呢? 这个故事告诉我们做任何事情都要不怕困难、不怕辛苦,认真、仔细地完成,不然酿成大祸将后悔莫及。明白了做事情不要偷懒要勤劳,不能为了简单、方便,而不认真做事情。 要像猪小弟一样,做一个聪明、勤劳的好孩子,做任何事情都要仔细认真,不能马虎;不能像猪老大和猪老二那样懒惰贪图省力,就地取材随便放弃,拈轻怕重的,到最后一事无成,自己也差点成了大灰狼的盘中餐。 要向猪老三一样勤劳,做事要事先做好准备,打好基础,遇到困难才不会手忙脚乱。
链接: 提取码: jg4y三只小猪是兄弟,为抵抗大野狼而有不同的遭遇,大哥盖草屋,二哥盖木屋,三弟盖了砖屋,最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮,还把大野狼给煮来吃了。目前较为流传的版本因针对儿童心理而修改过,将狼吃猪,猪吃狼的情节修改掉,变成三弟最后保护了大哥和二哥,并用巧计赶走大野狼。
《三只小猪的故事》百度网盘免费资源下载: 链接: https://pan.baidu.com/s/1CRAjijZLJCzb6xZpKEKDGw 提取码: nihb 三只小猪是兄弟,为抵抗大野狼而有不同的遭遇,大哥盖草屋,二哥盖木屋,三弟盖了砖屋,最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮,还把大野狼给煮来吃了。 三只小猪是兄弟,为抵抗大野狼而有不同的遭遇,大哥盖草屋,二哥盖木屋,三弟盖了砖屋,最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮,还把大野狼给煮来吃了。
链接:https://pan.baidu.com/s/1HPteDXyJ10rNHRHKv68Hpg 提取码:gwv1三只小猪是兄弟,为抵抗大野狼而有不同的遭遇,大哥盖草屋,二哥盖木屋,三弟盖了砖屋,最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮,还把大野狼给煮来吃了。目前较为流传的版本因针对儿童心理而修改过,将狼吃猪,猪吃狼的情节修改掉,变成三弟最后保护了大哥和二哥,并用巧计赶走大野狼。
中文版三只小猪的故事内容

不会给宝宝选绘本?宝宝不爱看书?这篇也许对你有帮助

很多家长都有这样的疑惑:书买了不少,怎么孩子根本不看啊? 孩子注意力不集中,读书没有定力啊!其实,让孩子爱上阅读应该主要从两个方面入手:读什么书,如何去读。 很多家长在买书时可能会考虑这本书能够帮助孩子培养什么能力,这本书是不是畅销的,孩子从中能学到多少知识。其实,书本对孩子的影响是潜移默化的,我们不必带有功利心去为孩子挑选。我建议家长在挑选书籍和绘本时应遵循以下几个原则: 在孩子具备一定自主选择能力的时候,家长应该给予孩子选择的权利。家长可以大致选好一些,然后让孩子自主从中再选出自己感兴趣的。对于年龄很小无法自己选择的,家长可以先买一些经典的读本,然后根据自己观察孩子的喜好再进一步选购。 对于6岁以下的低幼儿童,书本的趣味性、互动性非常重要,例如点读本、立体书、洞洞书、翻翻书、语音书等更能够吸引宝宝。对于年龄稍大一些的孩子,有能力理解完整的故事时,就可以选择故事性更强的书籍。给孩子读自己年龄段无法理解的书本当然也会降低孩子的阅读兴趣。 市面上很多故事书、早教书等图画粗糙、色彩拼凑,毫无美感可言,甚至还是早年明信片风格,这种书籍真不建议购买。好的读本应该是有助于培养孩子好的审美的。 作为一个热衷于带娃读绘本的二胎妈妈,我将家里的绘本细数了一遍,并且做了一个分类,然后从每一类中都挑选出了孩子们最喜欢的几本作为代表,在这里一并推荐给大家! 以下是禾果妈妈整理推荐,2-5岁宝宝绘本需涵盖的七个类型及书单: 这类绘本主要引领宝宝了解自己的家人,明白家庭的重要性,学会表达自己对家人的爱,学会珍惜亲人之间珍贵的 情感 。 ♥︎ 好书推荐: 《猜猜我有多爱你》:荣获全球多项童书大奖,《人民日报》推荐好书,教会大人和孩子表达爱。 《世界上最好的爸爸》:讲述小熊父子的温情故事,让爸爸真正成为孩子眼里的英雄。 《我妈妈》《我爸爸》:英国绘画大师安东尼布朗创作,超具想象力,用极其生动的绘画体现爸爸妈妈的无所不能。 《爷爷一定有办法》:由民间故事转化来的温馨绘本故事,由中国教育部评选推荐为全国优秀幼儿读物。 《跟屁虫》:日本绘画大师宫西达也创作,以哥哥视角体现对妹妹这个“跟屁虫”的爱护,也体现了二胎家庭中的兄妹情深。 这类绘本帮助孩子认识身边的事物以及这个世界客观存在的方方面面,使孩子具备生活常识,丰富知识储备。 ♥︎ 好书推荐: 《忙碌的车轮子系列》:以挖掘机、消防车、赛车、拖拉机、救护车、警车等12种车为主角,每一辆车配以一个小动物解说员,画风可爱,通俗易懂,让孩子轻松学到知识。 《太棒了,我们的职业》:由意大利著名插画家创作,书中描绘了7大职业领域的30种具体职业,内容非常丰富,大幅开本,阅读便利。 《我们身边的病毒》:一套简单易懂的趣味科普绘本,内容十分生动,让孩子理解病毒这种我们看不见闻不见的物体,不仅有科学视角,还有人文审视。 《去非洲看动物》:国际安徒生奖得主、日本自然科学绘本大师松冈达英创作,画面选择高空斜前俯视的角度,124种野生生物的生活百态全景生动呈现。 《写给孩子的二十四节气》:用适合孩子阅读的绘本形式,将传统节日、美术、文学三者完美结合,以小男孩儿诚诚、爷爷、奶奶及其他家人为主角,将生活故事融入到自然科学、节气文化之中。 《有趣的世界首都》:小朋友们可以跟随小主人公阿朵朵和白熊的脚步,周游世界六大洲27个特色首都,探访首都城市的的标建筑和名胜古迹,感受当地的民俗与文化传统。 这类绘本主要帮助宝宝形成良好的生活习惯,掌握基本的自理技能,为入园做好充分的准备,同时帮助宝宝在日常懂得约束和规范自己的行为。 ♥︎ 好书推荐: 《噼里啪啦系列》:日本漫画家佐佐木洋子编绘,用有趣的故事教会宝宝基本的生活常识,全国幼儿读物评选委员会推荐,动手又动脑,符合低幼儿童的阅读心理。 《我不尿裤子了》:德国童书榜畅销书,让孩子学会自主如厕,自己坐在小马桶嘘嘘和嗯嗯,没有别人提醒也不尿裤子。 《潘妮,别看电视了》:美国知名漫画家格伦麦考伊创作,书中没有任何劝导说教,只有一只对小主人忠心耿耿的小狗巴克利,为潘妮修理电视“出谋献策”。从而使走出家门后的潘妮不知不觉地领略了外面世界的精彩,逐渐摆脱电视的沉迷。 《牙齿大街的新鲜事》:畅销德国二十年,帮助孩子在有趣的故事里了解牙齿的科学知识,养成每天刷牙的好习惯。 《起床的好办法》:仍然是来自德国的童书, 讲述了小睡鼠不想起床。各种招数用了个遍,可他还是不起床。这本书里有各种各样叫起床的办法,家长可以学习起来让孩子不再有“起床气”。 《我爱幼儿园》:法国著名童书画家、多项国际童书奖得主塞尔日布洛克经典作品,幼儿园入学心理准备必读绘本,常年稳居法国图书畅销榜前列。 这类绘本旨在引导孩子学会管理自己的情绪,保持积极乐观的态度,接受自己的坏情绪,并懂得去调整自己忧郁、胆小、暴躁等不良的情绪。 ♥︎ 好书推荐: 《手心的魔法》:日本幼儿园常备书,讲述三岁的由美上幼儿园的故事,画风很温馨,让孩子在幼儿园快乐做自己,消除宝宝入园时的分离焦虑。 《我妈妈上班去了》:英国《独立报》年度十佳童书作者,红房子童书奖、诺丁汉童书奖双料得主凯斯·格雷与《纽约时报》畅销书作家大卫·米尔格姆联袂创作,帮助孩子克服分离焦虑。 《乌云之上有晴空》:由美国心理学会儿童心理学家撰写、专业插画师绘画的儿童情绪管理与性格培养绘本,让孩子们学会疏解情绪、原谅他人。 《我觉得自己很棒》:《我的感觉》系列绘本中的一本,这套绘本被用作美国911事件后,帮助孩子克服恐惧心理、重拾信心与勇气。这本书强调每个孩子都独一无二,应该尊重孩子的特质。 《罗伯生气了》:由法国家喻户晓的童书创作者米雷耶阿隆索创作,讲述了罗伯因为爸爸批评他而生气,教会孩子在面对爸爸妈妈的批评,应该怎样找到排解和宣泄情绪的方式。 《大卫,不可以》:荣获凯迪克银奖 、美国图书馆学会年度好书推荐、《纽约时报》年度好图画书等,妈妈总是对大卫说“不可以!”但是当大卫真正犯错受伤时,还是给他爱的拥抱。妈妈的怀抱永远是孩子温情的港湾。 这类绘本有助于帮助孩子认识到成长过程中的各种变化和问题,比如怎样与朋友相处,怎样克服困难,怎样正确看待自己等,这些绘本有助于培养宝宝良好的性格和正确的价值观。 ♥︎ 好书推荐: 《不一样的卡梅拉》:该系列绘本讲述的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事,自2006年从法国引进中国之后,已经在我们国内畅销4700万本,深受小朋友们的喜爱。 《好饿的毛毛虫》:几乎是人人都会推荐的一本绘本,在全球畅销。对于低幼宝宝,建议购买立体洞洞版,更有趣味性。该绘本讲述了一只可爱而贪吃的毛毛虫最终变成美丽蝴蝶的故事。 《青蛙弗洛格的成长故事》:这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事书,国际安徒生大奖得主马克斯维尔修斯的代表作,全球各项大奖拿到手软。主人公小青蛙弗洛格,乍一看好像丑丑的,但我和女儿都很喜欢它!每一本故事情节都很棒! 《蚯蚓的日记》:书中通过小蚯蚓的日记展示了奇妙的蚯蚓世界,传达生物和地球的科学知识;帮助孩子培养乐观、正向的态度。该书入选了《纽约时报》童书榜。 《彼得兔》:该系列故事的作者是英国女性作家、插画家毕翠克丝·波特,她为了安慰一个生病的孩子而创作了彼得兔。彼得兔的故事非常温情有趣,有助于培养孩子对故事阅读的兴趣。 《小猪佩奇》:家喻户晓的小猪佩奇,除了动画片外,也有绘本哦!佩奇的故事充满了爱和童真,也传递出英式的教育理念。我女儿总是结合绘本看动画,而且看的都是英文原版,这对于孩子的英语启蒙帮助也很大。 这类绘本主要引导孩子认知自己的身体,明白男孩女孩的区别,学会保护自己、尊重他人,并能够引导孩子初步感知生命的意义。 ♥︎ 好书推荐: 《不要随便摸我》:曾获得本杰明富兰克林亲子教养类大奖,是众多家庭和学校为孩子进行性教育的“教材”。书中讲述了一位妈妈教育孩子吉米如何自我保护、拒绝不恰当触摸的故事。 《我宝贵的身体》、《我是女孩我弟弟是男孩》:韩国十八年畅销经典绘本,向孩子解释男女身体的差异以及生命的繁衍,让孩子从小养成自我保护意识,远离侵害。该系列绘本画风干净清爽、温馨细腻,既能符合孩子理解水平,又使家长与孩子双方都不感到尴尬。 《小威向前冲》:小威是一个精子,每天都在进行游泳训练,希望可以游得最快从而获得大奖:卵子一枚!该书从非常有趣的视角帮助家长以孩子的思维来回答孩子关于性的问题。 《小鸡鸡的故事》:该绘本与《乳房的故事》是一个系列,均来自日本的同一作者。该系列绘本用温和的画面和温柔的语言,告诉孩子男孩女孩的区别以及生命的由来。 《我们的身体》:这套来自法国的生理启蒙书,荣获了《环球科学》科普童书榜多个奖项,可以让孩子学习有趣的人体知识。我为大家附的链接是质量超棒的3d立体翻翻书,非常具有趣味性,小朋友会很喜欢! 这类绘本有助于开发幼儿的想象力和创造力,引领孩童 探索 未知的世界,发现世界的美好与奇妙。 ♥︎ 好书推荐: 《100层房子》:来自日本的纵开式绘本,在日本非常畅销,极具想象力!让孩子看看这些有100层高的房子每一层都住着谁,都有哪些奇妙的故事吧! 《不可思议的旅程》:又是一套各项大奖拿到手软的绘本,《纽约时报》年度绘本,中国童书榜100佳。书中讲述了一个小女孩有一支神奇的红色画笔,用这支笔画的东西都可以变成真的。小女孩不可思议的旅程也就此开始啦! 《我的宠物小火车》:荣获凯迪克大奖插画作者约翰·罗科全新力作,将小火车作为宠物,教会孩子如何追踪、找到、驯养属于他自己的小火车,非常具有童真童趣。 《莎娜梦幻故事系列》:这是一套富于幻想的童话故事系列绘本,故事基本都来源于作者童年的亲身经历。书中人物的形象非常可爱亲切,很容易引领孩子一起进入美好的想象世界。 《海底的秘密》:荣获凯迪克金奖的绘本,它所讲述的故事融合了现实世界与超现实世界两个不同时空的画面景象,情节非常引人入胜。 《我的小影子》:英国万千孩子认知光影的启蒙绘本,英国文坛巨匠罗伯特·路易斯·史蒂文森经典儿童作品。以孩子的眼睛来观察,以孩子的口吻来讲述自己的影子在自己眼中的样子。 很多家长要求孩子热爱读书,可是自己根本没有陪伴孩子读过一本书,自己也从来不看书,这样孩子如何能提起阅读兴趣、培养良好的阅读习惯? “亲子共读”是最重要的读书方法!家长在带着孩子读绘本时,应当是有感情地去读,带着夸张的语音语调和表情动作,带领孩子进入绘本中的场景,像是和孩子共同演一个小话剧。当孩子对某本书或某个故事很熟悉之后,家长可以引导孩子自己看着绘本去讲故事并且给予孩子表扬和鼓励。亲子共读是一件非常美好的事情,这个阶段也是很短暂的,孩子长大后便不再需要父母的陪伴了,家长应当珍惜这个过程呀。 我的女儿最大的爱好就是听妈妈讲绘本了,无论何时无论她在干什么,只要我说妈妈给你讲绘本吧,她都会开心地跑过来!哪怕前一秒还在哭闹,下一秒就会擦擦眼泪,赶快去挑一本喜欢的拿过来让我给她讲。亲子共读是我和女儿每天都要进行的雷打不动的一个亲子项目! 家长可以和孩子一同坐下各读各的书,为孩子树立读书的榜样;当然也可以与孩子看同一本书,然后以朋友的角度与孩子交流书中的内容、探讨各自的问题、交换不同的观点等。一味地给孩子下达读书任务、逼迫孩子读书而对孩子读书内容、读书所得不闻不问,只会打压孩子的阅读兴趣。 1999年,美国开展了一项“阅读教育援助犬计划”,让“伴读犬”陪伴孩子读书。研究结论证明:对狗读书能提高孩子的阅读兴趣,甚至还能改善孩子的社交能力。在意大利也曾开展过一项跟踪实验,研究结果证明:对狗读书不仅不会“三分钟热度”,还能促进孩子坚持读书。在很多国家的学校和图书馆都配有“伴读犬”。 经过训练的狗狗是安静、温顺的,非常善于聆听,能够让孩子放下焦虑,产生信任,得到安抚。它们不会纠正孩子的错误、指责孩子的小动作、干涉孩子读什么,它们为孩子创造了一种被理解、被包容的氛围,让孩子感到放松感到自信。 在我们国内的很多家庭,并没有条件养狗,我们其实也可以把狗狗换成其他宠物,比如猫咪,小鱼,乌龟,仓鼠,兔子等,效果也是一样的。只要是孩子喜欢的并且性情温和的,哪怕是一个毛绒玩具、一个机器人都可以。 我想,对于父母来说,“伴读犬”给我们真正的启示应该是让我们作为家长学会倾听孩子、尊重孩子,不去评判孩子、指责孩子,给孩子更多的耐心和支持,让孩子真正体会读书带来的乐趣! 很多家长会花重金带孩子上各种兴趣班,却忘了读书才应该是孩子最重要的兴趣。中国孩子的阅读量远远不及很多欧美国家的孩子。希望在家长的正确引导下,会有越来越多的孩子热爱读书,会有越来越多的好书被孩子阅读!
不会给宝宝选绘本?宝宝不爱看书?这篇也许对你有帮助

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4月23日是世界读书日,该节日旨在宣扬阅读的乐趣,鼓励全世界男女老少享受阅读。学会阅读,享受阅读,该从娃娃抓起。 本来今天是想推荐一本书的,现在重心都在孩子身上了,所以就推荐十大经典儿童绘本吧,待会我就到某宝上来买买买!不过我自己也应该好好静下来读本书! 《小熊宝宝绘本》 《小熊宝宝绘本》 这套不断加印的畅销幼儿图书,内容丰富,涵盖了幼儿生活的各个方面:吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。增长知识的同时能开发宝宝的智力潜能。小动物形象圆乎乎的,非常可爱。 《世界儿童珍爱的100个经典童话》 《世界儿童珍爱的100个经典童话》 共收集了整整一百篇著名的迪士尼童话故事,每一篇都生动有趣,引人入胜,意味深长。全书分梦想篇、历险篇、真理篇、成长篇四大部分,分别从不同视角为孩子们缔造了色彩斑斓、瑰丽奇幻的童话王国。  《不一样的卡梅拉》 《不一样的卡梅拉》系列 小鸡卡梅拉厌烦透了鸡窝里的平凡生活,她幻想着外面的世界。做一次长途旅行是她的第一个梦想。整个故事内容极具创意,充满想象色彩,插图精美,小鸡卡梅拉和卡梅利多的形象惹人喜爱。 这个系列绘本在亚马逊网站评为五星级童书,生动有趣的绘画也是该书的最大特色,是值得收藏的一套好书! 《噼里啪啦》系列 《噼里啪啦》系列 这是日本画家佐佐木洋子编绘的,共七种,分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题,以风趣的方式教会他们人生的最初的知识。书中的图形不仅夸张诱人,而且采用了一些局部折叠的方式,在书页中可以不时翻开一些折叠面,让人看到图画内部的东西,这是很符合低幼儿童的阅读心理的。 《大卫,不可以》 《大卫,不可以》 大卫:一个调皮淘气、爱搞恶作剧,让小朋友喜欢、家长头疼的小男孩。 妈妈:一位话语简单、严厉甚至有点粗暴,而内心充满温情和浓浓的爱的母亲。 当大卫闯了祸,妈妈却给他最温暖的拥抱,顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。 《青蛙弗洛格的成长故事》 《青蛙弗洛格的成长故事》 该书是为处在性格形成关键期(3-6岁)的孩子准备的一份心理自助礼物。每个故事都自然流露出某种重要的主题,充满了想象力。文图都是马克斯·维尔修思创作的,文字透着生动和浅浅的幽默,图画则是鲜有的简笔画风格,被西方艺术家誉为“简笔画世界的杰作”。目前该系列已经被翻译成38种语言,全球销量逾百万册。  《好饿的毛毛虫》 《好饿的毛毛虫》 经典图书,没有华丽繁多的语言,只有一条大大的毛毛虫,带着孩子去旅行。在这里,孩子不知不觉就认识了数字、认识了食物,毛毛虫最后变成一只茧,蜕变成美丽的蝴蝶 而,孩子们,也和毛毛虫一起成长了! 《鼹鼠的故事》 《鼹鼠的故事》 由捷克画家兹德内克·米莱尔创作的动画片“鼹鼠”系列,在而今二三十岁的那一代观众中,有着非同一般的影响。天真而又热心的小鼹鼠,正是我们儿时的密友。这是中国电视节目中较早引进的海外动画名作。根据这些动画改编的系列画书“鼹鼠的故事”同样受到幼儿的喜爱。 《猜猜我有多爱你》 《猜猜我有多爱你》 我对你的爱,究竟有多少?几乎所有沉浸在爱的幸福中的人们,都不会去想这样一个问题。可是,有一只小兔子却想到了,它仰起天真的脸蛋,对大兔子说道:“猜猜我有多爱你?” 它们张开手臂,跳向树梢,望着天空,一心只想要计算出,谁爱谁更多一些。 爱,难道是可以计算的么? 这是一本充满亲情的绘本,还不会说话的孩子也会模仿着用手臂说出“我爱你”。  《小兔汤姆系列》 《小兔汤姆系列》 该系列丛书通过对小兔汤姆平凡而有趣的生活故事的描述,给孩子们展现了一个可以触摸到的伙伴形象,看似平淡无奇的生活故事,却已触动到孩子幼小稚嫩的心灵。而且,也许还有一个意外的效果呢--帮我们舒解心底的忧虑。这真是一本读起来让人高兴的书。无论翻到哪一页,都充满了孩子童稚的言语和天真的游戏,还有亲子之间愉快的互动。
小班绘本推荐 《汽车多多多》 内容简介 这是一本适合低幼孩子阅读的汽车书,画风质朴可爱,透着萌萌的气息。从介绍现实中的各种颜色和花纹的汽车,自然过渡到各种大小和各种形状的汽车,再到由各种蔬菜联想到的“汽车”,夸张、幽默,富有童趣。是一本好玩的认知+想象力绘本。 强推理由 小班孩子喜欢车,他们说:“里面有好多好多的车子,还有我最喜欢的斑马汽车。”孩子的快乐就是这么简单! 《神奇糖果店》 内容简介 糖果店里卖着各种神奇的糖果,有黄的、绿的、红的、白的,糖含在嘴里就能变成大力士、发出狮子一样的吼声、还能隐身!可是,只要糖没了,就又恢复到原来的样子。小猪买了神奇糖果,先变成大灰狼吓唬大家,可却误打误撞地来到大灰狼镇上!眼看危险逼近,小猪急中生智,把狗獾叔叔送他的白色糖果放进嘴里…… 强推理由 吃糖就可以变身,这也太太太神奇了吧!小班孩子说:“我也好想吃一颗糖果,变成大灰狼,去吓唬吓唬大家。”这个故事的情节,对孩子来说可太太太有趣了! 《爸爸的臭袜子》 内容简介 狐狸爸爸有一个坏习惯,他是怎么改正的呢?《爸爸的臭袜子》要告诉大家的是:良好的个人卫生习惯对一个人的成长发展起着重要的作用。我们为了明天,为了未来,就必须时刻牢记,只有在健康的环境中才能幸福地成长,才能让身心都健康向上。 强推理由 这是一本有味道的绘本,是一本能让孩子们开怀大笑的“幽默故事”。小班孩子说:“这个故事很搞笑,臭袜子比我放的屁还要臭。”孩子的“屎尿屁”情节被满足,个人卫生习惯也得到了提升。 《天啊,错啦》 内容简介 风把裤衩吹到了兔子头上,兔子把耳朵穿过去把它当成了帽子戴在头上,森林里的动物都喜欢这顶帽子,可驴子却展示了“帽子”的正确用途。但是当兔子把它当裤衩穿后,尾巴却没地方放了…… 强推理由 我们可以用这本绘本告诉孩子,我们如何做出“正确”的选择;我们更可以用这本绘本告诉孩子,没有什么对与错,没有什么合不合适,你永远可以做出符合你内心的选择。 《妈妈,打勾勾》 内容简介 《妈妈,打勾勾》是启发精选华语原创绘本系列之一,适合2岁以上儿童阅读。妈妈常跟小进打勾勾,给小进一个美丽的承诺,却总是因为其他事情耽延。小进了解妈妈的辛苦,却难以克制内心的难过……“希望父母与小孩之间能看见双方的需要,互相尊重,也创造共同的默契。”这是作者陶乐蒂创作的缘起。她以自身经历为灵感,述说了许多小孩心底的共同期望,也为父母架起与孩子沟通的桥梁。 强推理由 “拉勾,上吊,一百年,不许变。”我们小时候,是不是常常这样与人约定呢?只需要伸出小指,打个勾勾,这样一个小小的仪式,在孩子的心里有着神奇的力量。看完这个故事,你会发现:孩子小小的心灵,其实是容易满足的,只要有真心的爱和陪伴就足够了。 《好饿的毛毛虫》 内容简介 这条毛毛虫很贪吃,从星期一吃到星期日,吃掉的食物越多,书页的尺寸越大,而且毛毛虫爬过的地方都有一个小洞,很有趣,还可以借此引导孩子不要挑食。 强推理由 这本绘本的经典程度我觉得不用我再多说了。其实,这本书可以讲述的内容远远不止挑食这么简单,数字、美术、生物,更多的内容都等你来发掘。 《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》 内容简介 一场鳄鱼和牙医之间的心理较量,用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕,可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄,而牙医也只能壮着胆子上。 强推理由 一本极具语言趣味性的绘本,相同的句子读两遍,就足够引得孩子捧腹大笑了。至于爱护牙齿、喜欢牙医,看完故事自然不是问题了。 《小蓝和小黄》 内容简介 最好的朋友小蓝和小黄共同经历了一次神奇的冒险。有一天,小蓝找不到小黄了。当他们终于相遇的时候,他们开心极了。他们抱在了一起,直到变成了绿。可是,小蓝和小黄到哪里去了呢?他们消失了吗? 强推理由 这是一本“画风简陋”却又创意无穷的绘本,作者通过色块撕贴就创作出了一个令人流连忘返的故事。看完绘本,记得让孩子们也试着用“撕”来创作哦。 中班绘本推荐 《吧啦吧啦,消失吧!》 内容简介 让爸妈消失,这真是一件很酷的事情!作者用了最符合儿童思维特点的表达方式——魔法!也许孩子在这个故事中也很想体验一把爸妈消失的感受,一边念着咒语一边挥舞着魔法棒。这有点让人忍不住窃笑,但的确是孩子最天真浪漫的体现。每次读完这个故事,孩子会挥舞着她的魔法棒,她会指着妈妈的肚子说“吧啦吧啦消失吧!”哈哈这个我喜欢。 强推理由 哪个孩子不曾想过“爸妈消失就好了”,这种“小黑暗”的愿望呢?这本绘本帮孩子实现了这个愿望,怪不得孩子会说:“听了后,当大人管我很多的时候,我也想拥有一个魔法棒,把他们变消失。” 《嘘!我们有个计划》 内容简介 四个小伙伴一起到树林里进去捕鸟。三个高个子带着捕鸟网,装备齐全,“计划”得好好的,一步步靠近鸟儿。但是小个子总是在最关键的时候,无意中捣了乱,破坏他们的计划,让高个子的捕鸟计划一次次落空。就在高个子郁闷的时候,小个子向鸟儿掏出了一样东西……然后……奇迹就出现了…… 强推理由 对大人来说,孩子的笑点似乎有些“奇怪”。不过,这又有什么关系呢?这是一本长在孩子们笑点上的好绘本,看完孩子会说:“好好笑,原来森林是蓝色的,还有彩色的小鸟,都很漂亮,小豆丁像我一样可爱。” 《勇气》 内容简介 全书就像一首散文诗,语言优美、琅琅上口,画面鲜活、风趣幽默,非常适合大声朗读和课堂讲述,作者采撷生活中小小的片断,用优美的语言和活泼的画面,教孩子用源源勇气面对未知的下一刻:勇气是骑自行车不装辅助轮,是留下一根棒棒糖明天享用,是向陌生人问好,是勇尝不喜欢的蔬菜…… 强推理由 如果“第一次”对中班孩子来说是人生中的壮举,那这本会本将会成为站在他身后鼓励他、安慰她的温柔手臂。看完这本绘本,一个中班孩子说:“以前我做错事,不敢说的,但看了这个以后,我会勇敢地承认错误,后来发现也没那么可怕。” 《妈妈买绿豆》 内容简介 阿宝和妈妈上街买绿豆,一连串奇妙的情节就此展开……阿宝专注于绿豆,从买绿豆、煮绿豆汤、吃绿豆到种绿豆,作者把整个过程处理得十分生活化和趣味化,与母子浓郁的亲情相互映照,插画唯妙唯肖,细腻写实,牵动每个人的童心。 强推理由 有时候,好的故事不需要曲折离奇的情节,平平淡淡的生活就足够了。这本绘本就是这样,每个孩子都有和妈妈一起买东西的经历。所以他们一定会对绘本中的故事产生自己的理解。 《一园青菜成了精》 内容简介 《一园青菜成了精》巧妙地蕴藏了青菜们的特性,这是一种充满智慧的幽默。小葱青秆绿叶儿长得直,正像一根银杆枪;韭莱的叶片狭长而扁平,如同两刃锋。大蒜成熟后的裂瓣,辣椒的浑身红通通,茄子的紫涨圆滚,都成了战斗的结果,让人读出意料之外却又不得不信服的荒诞。写到莲藕时,不是说它天性生长于湿泥里,而是成了逃跑不及的败军之将,糊里糊涂,慌不择路地钻进了烂泥坑——孩子们怎能不笑出声儿来呢。 强推理由 孩子是最有想象力的,而这本绘本则是努力将“想象力”做到最好。它有趣、幽默、不可思议,正中孩子下怀,一定能让每个孩子边看边捧腹大笑。 《云朵面包》 内容简介 一大早,下雨了,一朵小云被挂在树梢上,孩子们很好奇。他们小心翼翼地把小云朵捧回了家,妈妈将云朵和成面团,烤出云朵面包,吃下它,孩子们竟像云朵一样飞了起来!绘画、摄影、剪纸、布艺……共同构建奇妙的天地。亲情的温暖,幻想的奇异,让你在温柔的云朵世界里,飞来飞去,飞来飞去…… 强推理由 云朵可以吃吗?云朵摸起来是什么样的?云朵的味道是?看着天上白白的云,孩子们一定要摸摸看,却又无计可施。而这本绘本通过想象,把云朵“拉到”了孩子眼前,趣味十足。 《兔子先生去散步》 内容简介 兔子先生家有一个兔子的标志,它要到外面去走走。一出门,兔子先生就看到一个“往前走”的标志。兔子先生走过了许多的地方,看到了马路上很多不同的标志,孩子们可以了解生活中标志的重要性,还能试着留心观察身边大大小小的标志。 强推理由 从孩子的视角出发,和兔子先生一起去散步吧。读完这本绘本,我们甚至可以真的带孩子走上街头去散步,认一认路上的标志。 《第一次上街买东西》 内容简介 五岁的小女孩小惠,突然被妈妈指派工作到商店买牛奶。小惠平常会跟妈妈上街,但自己一个人去,还是第一次! 她和所有五岁的小朋友一样,喜欢帮爸妈做事,她大胆地接下工作,兴奋的走出家门,但是越走心里越害怕,尤其一辆速度很快的脚踏车,让小惠的勇气一点一点消失。 强推理由 对一个五岁的孩子来说,第一次独自上街去买东西,那可是个伟大的探险啊。虽然只是去离家不远的街口小店,可对小主人公美依来说充满着一桩接一桩的冒险事件……当孩子们在阅读这本书的时候,也仿佛和主人公一起经历了这些冒险。 《菲菲生气了》 内容简介 菲菲生气了,非常非常生气!这个故事的特色,是将情绪状态以直观的画面形式呈现,作为主角的孩子是整个情绪处理的主控者。故事中的菲菲先是以肢体动作表达愤怒,进而躲进自己的世界,渲泄悲伤、渐渐缓和、最终恢复平静。 强推理由 生气到喷出生气形状的火焰,那可真的真的很生气啊!通过将情绪具象化,将孩子带入情绪爆发的情境之后,然后我们再一起冷静下来吧。 大班绘本推荐 《一本关于颜色的黑书》 内容简介 本书是一本来自委内瑞拉的图画书,适合幼儿读者阅读,它从一个盲孩子的视角,描绘他从嗅觉、听觉、触觉等其他感官所感受到的色彩。 强推理由 “这本书外面看着很神奇,都是黑色的。但里面有好多好看的颜色,还能用手摸到,让那些眼睛生病的小朋友也能“看”到好看的颜色。”当孩子们看完这么说的时候,你就知道他不仅对颜色有了全新的认知,还对“盲人”产生了初步的共情。 《朱家故事》 内容简介 家庭生活中,妈妈带给孩子无微不至的爱和照顾,然而对孩子,尤其是男孩子的行为起决定性影响的往往是爸爸。故事里对这一问题的阐释,沿袭了安东尼·布朗作品中一贯的超现实手法,但这部着重于描写家庭亲情伦理的作品,将超现实的想象与现实的场景结合得格外巧妙入扣,画面中处处隐藏的伏笔,轻巧地与看似不动声色的文字基调相互映衬,当读者一一发现其中妙处的时候,早已忍俊不禁了。 强推理由 “我知道我们的生活离不开妈妈,我最爱妈妈了。”关于母爱的绘本很多,但探讨母爱、父爱、对孩子影响的绘本,这本一定是最有深度的之一。 《肚子里的小人》 内容简介 不说教、不示范,而是采用“共情”的方法,利用孩子天生的想象力,使之假想肚子里面有一个跟自己吃一样、喝一样的小人。如果自己习惯不好,那么肚子里的小伙伴可要遭殃了。这样的方式,生动、形象,而且讲过一次,便难以忘记。家长可以继续根据需要,创造出更多关于“肚子里的小人”的故事。 强推理由 很多道理,大人说教再多也没有,而用一个巧妙的故事让孩子产生共情就可以了,着本书就完美地做到了这一点。看完,孩子会恍然大悟:“我肚子里肯定也有一个小人,它在告诉我不能挑食,也不能吃太多。” 《安的种子》 内容简介 老和尚把三颗千年的莲花种子分送给三个小和尚,本很急躁,在寒风中把种子种在雪地里,结果种子死了。静运用知识,加以人工保护,但是种子也死了。安不慌不忙,等待着季节变换,直到春天来了才把种子种在池塘的一角。他把种子种活了,在夏天开出美丽的莲花。 强推理由 在爸爸妈妈们忙忙碌碌地上着一天又一天的班,孩子们忙忙碌碌地赶着幼儿园一个个环节的现代,《安的种子》是让人停下来的“减速带”,也许孩子不理解“禅意”是什么,但我们有必要让孩子去感受“禅意”。 《团圆》 内容简介 对于中国人而言,一年中最期盼的就是除夕团圆了,对于孩子而言也是最期盼在这个节日与父母在一起了。当主人公毛毛抱着准备再次外出打工的父亲时,我们也明白了红包和玩具在毛毛眼里都比不上那枚小小的硬币的原因了。 强推理由 这本绘本太有名了,但比起城市里孩子们无忧无虑生活的“调味剂”,我更想它成为农村里留守孩子的“护心灯”。就是这样一个过年爸爸回家的简单故事,蕴含了中国千万、上亿人的难舍情分。 《爷爷一定有办法》 内容简介 一个充满智慧、爱孙子的老爷爷,他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。它原本是一个流传已久的民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。 强推理由 最窍门巧妙的是这本绘本里有两个故事,重复而富节奏的文字来重述,非常地温馨,能让孩子学会爱祖辈。对于许多由祖辈带大的孩子来说,这一定是一本熟悉、有温度的绘本。 《活了100万次的猫》 内容简介 有一只100万年也不死的猫,其实它死了100万次,又活了100万次。是一只漂亮的虎皮花猫。有100万个人宠爱过它,有100万个人在它死的时候哭过,可是它连一次也没有哭过。 强推理由 爱是什么?没有人说的清楚,更别提和孩子解释了。所以,就让猫的100万次生命来告诉孩子,什么是爱。 《大熊抱抱》 内容简介 有一只心中充满爱与幸福的大熊,每当他在森林里散步时都会给有生命的东西大大的拥抱,但是他最喜欢抱的还是树。一天,大熊看到一个拿着斧头的男人走进森林,大熊以为男人也非常爱树,可是啊……大熊出人意料地给了砍树的男人一个大大的拥抱——在他自己看来,这是他做的一件最棒的事…… 强推理由 用拥抱化解矛盾甚至仇恨,这是多么高明的手法呀。而保护森林的环保主题们也是这个年龄段的孩子应该开始关注的。
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《三只小猪》读后感

细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?以下是我精心整理的《三只小猪》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。 《三只小猪》读后感1 三只小猪讲的是这样一个故事:森林里住着小猪一家,猪妈妈和三个猪宝宝,老大很懒,老二很馋,老三可不像两个哥哥又懒又馋,他整天就知道干活。后来猪妈妈让他们三个去建自己的房子,老大建了一座茅草房子,老二建了一座木头房子,老三建了一座坚实的砖头房子,结果大灰狼来了,老大,老二的房子很容易就被大灰狼破坏了,只好藏在老三的砖头房子里。经过这件事后,老大,老二改掉懒惰贪吃的习惯,决定向老三学习。 读后感:老大太懒,老二太馋,我们一定不能向他们俩学习,我们要向老三学习,做个勤劳勇敢的人。 《三只小猪》读后感2 今天,我读了三只小猪的故事。 故事里面有三只小猪,为了保护自己不被大灰狼吃掉而去盖房子。 第一只小猪太懒用稻草盖了一间房子,被大灰狼吹倒后吃掉了。 第二只小猪用树枝盖了一间房子,被大灰狼推倒后吃掉了。 第三只小猪很聪明的用石头盖了一间很结实的房子,大灰狼吹不倒。推不倒后,看见屋顶上有个烟囱,就想从烟囱进到屋里把小猪吃掉。小猪看到后,就在烟囱底下点着了火。大灰狼从烟囱下去后被小猪放的火烧死了。 这个故事告诉我们做事不可以敷衍了事,要认真去做好每一件事,否则就会失败。 《三只小猪》读后感3 我读过一个故事,故事的题目叫《三只小猪》。从前,在一个风光明媚的山坡上,住着猪妈妈和三只小猪,他们的名字是:胖胖、嘟嘟、冬冬。有一天,猪妈妈对三只小猪说,孩子们,你们现在长大了,你们也要自己做一个房子,听完妈妈的话,小猪开始动脑筋了。老大说,山脚下最好了,我想要搭座稻草房。老二说,我要把房子建在苹果树旁边,树林里木头多的是,我要用木头来盖房子。老三说,山上风最大,我决定把我的房子用砖头建。第二天,一只大灰狼就来了,胖胖的房子和嘟嘟的房子被大灰狼的大喷嚏打到了。后来,两只小猪跑道老三家去了。大灰狼冲了过去,两只小猪就晕倒在地了。 读了这个故事以后,我明白了,做事一定要细心,我相信小朋友也能很细心地做事。 《三只小猪》读后感4 我读完了《三只小猪》这本书后,觉得第一、第二两只小猪有一点懒惰,第一只小猪偷懒、贪图省力,用稻草来造房子,所以才会被大灰狼吹走;第二只小猪也有点儿偷懒、贪图省力,用木头来造的房子,一点都不牢固,大灰狼使劲一推,就把第二只小猪造的房子推倒了。 这个故事告诉我了一个道理,不能偷懒,做事要认真,不能怕吃苦,不能像前两只小猪那样来造房子。前两只小猪的缺点是:做事马虎,又有一点偷懒。我们都要学习第三只小猪的勤劳,第三只小猪是用砖头盖的房子。狼来了,它使劲地吹砖头房子两次,砖头房子还是纹丝不动。第三只小猪不仅勤劳,而且善于动脑筋。狼说要从烟囱里爬进来。这句话正好被第三只小猪听见了,它在火炉里点了火,狼从烟囱里掉了下来就掉进火炉了。所以第三只小猪的优点是:聪明、勤劳。 《三只小猪》读后感5 我有一本特别好的书,它的名字叫《小故事大道理》。这本书里有106篇小故事,每篇故事里都教我认识一个有意义的道理。比如《三只小猪》的故事,它讲了三只猪宝宝长大后,要离开妈妈,分别盖一间房子独立生活。 老大懒惰盖了一间简单的草房子,很快被大灰狼吹翻了;老二省事盖了一间木房子,可是也被大灰狼推翻了;小三最能干,辛辛苦苦盖了一间砖头房子,不但救了两个哥哥,还利用智慧烧死了大灰狼。 我读了这篇故事后,感到只有认真踏实的做事,才能把事情做好。 《三只小猪》读后感6 今天我读了《三只小猪》的故事。故事中写着猪妈妈养了三个孩子,老大,老二和老三。老大老二都很贪玩,只有老三是个乖小猪。妈妈说:“你们都长大了,要自己盖房子了。”拉大盖了一座稻草房。老二盖了一座木头做的房子。老三用了很长时间盖了一座砖房。有一天大灰狼来了,大灰狼来到了老大家,他使劲一吹就把房子吹到了,老大跑到到了老二家,大灰狼使劲一推就把房子推倒了。 老大和老二跑到了老三家,大灰狼使劲推,又使劲吹房子就是不到。然后老三把所有的事情都告诉了妈妈。最后老大老二在弟弟的指导下也都盖成了砖房,以后他们就再也不怕大灰狼了。 这个故事让我明白了做事不能偷懒,要认真,仔细,勤快。 《三只小猪》读后感7 今天我读了绘本《三只小猪的`真实故事》,书的内容讲的是狼亚力山大要给奶奶做生日蛋糕,可是没有糖,它要向邻居小猪借一杯糖,它只敲了一下门,门就倒了,这时狼亚力山大打了一个喷嚏,小猪的稻草屋子被吹倒了,烟雾慢慢散开,亚力山大看到地上躺着一只猪,它死了,亚力山大就把它吃了。亚力山大又去另一个邻居家借糖,结果第二只小猪的下场跟第一只小猪的下场一样。亚力山大又去第三只小猪的家借糖,这只小猪是前两只小猪的弟弟,它很聪明,它用砖头盖房子。最后,靠它的聪明打败了亚力山大。 通过读这本书,我感到那只狼说的话肯定都是假的,因为狼吃过了两只猪后,又要想方设法去吃下一只猪,狼天生的本性就喜欢吃小动物。我们不要像前两只小猪一样不动脑筋,用稻草和树枝盖房子,让坏人乘虚而入。我们做人不要被坏人的表面所蒙骗,要多动脑、分清是非。 《三只小猪》读后感8 《三只小猪》讲的是:从前有三只小猪想盖房子。第一只小猪用草几下子就做好了一间草房子。第二只小猪用几天就盖好了一个木房子。第三只小猪用了三个月的时间,起早贪黑,辛辛苦苦的才盖好了一个结结实实的砖头房子。 有一只狼想吃小猪,它先去草房子里,一口气就把草房子吹倒了,第一只小猪赶紧跑到木头房子里,可狼追过来把木头房子也吹倒了,两只小猪又赶紧跑到了砖头房子里。这次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上烟囱,想从烟囱里钻进房子吃小猪。但三只聪明的小猪在烟囱下面烧了一锅开水,当狼从烟囱里滑下来时,一只小猪把锅盖揭开,狼被烫死了。从此它们过上了无忧无虑的生活了。 从这个故事我明白了,第三只小猪因为盖了一座砖头房子,才救了其它的两只猪。因为第三只小猪不怕吃苦不怕累。踏踏实实的做好一件事。才会盖出最结实的砖头房子。才会不怕老狼的袭击。这个故事还告诉我们,现在苦一点累一点没关系,以后就是幸福的。 《三只小猪》读后感9 今天,我看了一个童话故事《三只小猪》。故事里讲了一头老母猪生了三只小猪。三只小猪长大了,老母猪就叫三只小猪去找自己的幸福。三只小猪听了老母猪的话开始上路了。 第一只小猪用稻草盖了一所房子。狼来了,就把房子吹倒了。第一只小猪被狼吃掉了。 第二只小猪用木头盖了一所房子。狼来了,它把第二只小猪的房子推倒了。狼把第二只小猪也吃掉了。 第三只小猪用砖头盖了一所房子。狼来了,它推了一下砖头房子,砖头房子一动也不动。狼就用头去撞砖头房子,可砖头房子没动,狼头上却撞了一个大大的包。狼就说要从烟囱里爬进来。小猪听了就在火炉里点了火。狼从烟囱掉下来就被火烧死了。 我觉得第三只小猪最聪明,而且最勇敢。我要向第三只小猪学习,学习它的聪明和勇敢。 《三只小猪》读后感10 我一看题目,《三只小猪》这个故事我倒是听过,那这个《三只小猪的真实故事》又讲得是什么呢?我带着疑惑翻开了这本书。一只狼今天过生日,他的奶奶要给他做蛋糕吃,但是没有糖了,小狼就去隔壁,问小猪要糖。大概就是这个情节。我看完这本书,我感觉这只狼是装得想要糖,其实想要把小猪骗出来,然后把一口小猪吃掉。看完这个故事,让我知道一句话,千万不能轻易相信坏人或者是陌生人的话。如果别人强迫你的话,你一定要大声喊“救命!”这本书的最后一页写着:“对了,也许你可以借我一杯糖。”这一句话让我感觉故事还没有说完,我就想知道后面还会发生什么事呢?这本书这样结尾,就是想让你发挥想象力,想想后面还有什么更精彩、更美妙的故事等着我们呢! 《三只小猪》读后感11 读了三只小猪之后,我发现了排列的秘密。书中讲述了狼苏格拉底和他的妻子想吃猪,但是三只猪住在五间房子里。猪住在哪间房子里?青蛙毕达哥拉斯是一位数学家。他和狼一起思考这个问题,用排列组合。 来计算猪的位置,在日常生活中,我们经常遇到排列组合的问题。例如,四、五和七可以组成多少个不同的两位数?我们可以先考虑10位数字。如果10位是4,我们可以组成45和47的两个两位数;如果十位数是5,则可分为两个双位数54和57;如果十位数字是7,他们可以组成两个两位数74和75。所以你得到六个两位数。 再举个例子,我妈妈为我准备了早餐,一种饮料和一种主食,有两种饮料和三种主食可供选择。第一种饮料可以搭配3种主食,第二种饮料可以搭配3种主食,2× 3=6,所以有6种不同的搭配,当我发现了三只小猪的秘密后,我可以把它应用到现实生活中,解决许多排列组合的问题。 《三只小猪》读后感12 小时候我最喜欢听奶奶讲三只小猪的故事,那时候只是听热闹。长大了自己细细读来,却发现每个小故事,情节虽然很简单,但都蕴含着很深刻的道理。 《三只小猪》的主要内容是:猪妈妈有三个儿子,它们已经长大,猪妈妈让它们自己盖自己的房子独立去生活。老大抱了一堆稻草盖了一间房子。老二找了一堆木材盖了一间房子。而老三找来了很多砖头盖房子,它一块砖一块砖地往上盖,不一会累的满头大汗,胳膊累酸了也不肯休息,终于砖房子盖起来了。 到了晚上一只大灰狼来了,它不费吹灰之力就把老大的房子撞到了,老大赶快跑到老二家,大灰狼又很轻松地撞到了老二的房子。老大和老二赶快跑到老三家求救,老三赶快让两个哥哥进来。大灰狼费了很大的力气怎么也推不开老三的房门,气冲冲地走了,老三的房子最终保护了它们兄弟三个。 这个故事告诉我们不管做什么事情都要认认真真,不能马马虎虎,不能偷工减料,否则到后来坑害的还是自己。 《三只小猪》读后感13 今天看了一本叫《三只小猪》,我津津有味地把这本书看完。这本书讲了三只小猪都长大了。猪妈妈说:“你们长大了,可以自己盖房子了。”老大盖了一座草房,老二盖了一座木房,老三盖了一座砖房。狼来了,把老大的房弄得乱七八糟,老大跑到老二家,老二连忙把门打开,狼把老二家弄塌了,老大和老二急冲冲地跑到老三家。于是,狼就爬到烟囱,老大和老二怕得直跺双脚,老三跑进厨房烧了些水,狼掉进锅里烫得大叫一声,三只小猪高兴得直拍手,于是就把狼煮了。 三只小猪这个故事告诉我们要学习老三学会动脑筋,不能像老大,老二一样三心二意。 《三只小猪》读后感14 今天晚上,我和爸爸一起读了《《三只小猪》的真实故事》。 书中讲了有一只叫亚历山大的狼,他最喜欢吃起司汉堡。有一天他奶奶过生日,他在给奶奶做蛋糕时,碰巧糖用完了。他就跑到猪老大家去借糖,亚历山大就喊,猪先生猪先生,借我一杯糖,猪老大没吭声,亚历山大在重感冒,感觉有一个很大很大的喷嚏要冲出来,啊啾,打了一个好大好大的喷嚏,猪老大的房子吹到了,对于狼来说,遇到一只猪不吃掉是很丢脸的事,,于是就把这只猪当作起司汉堡吃掉了,当作了他的一顿晚餐。 亚历山大又去猪老二家借糖,同样的事情发生了,把猪老二吃掉了。 他又去猪小弟家借糖,猪小弟没开门,开口把它骂了一顿,猪小弟叫来警察,把亚历山大当作坏蛋大野狼抓起来了。 我觉得这只狼是冤枉的。但也觉得这只狼是故意的,明明知道爱吃猪,偏偏到猪那儿去借糖。 《三只小猪》读后感15 今天妈妈给我买了一本书,名字叫《三只小猪》。我高兴的接过书津津有味地看起来。 从前,在一座山上,住着猪妈妈一家,猪妈妈有三个儿子,老大是懒虫,老二贪吃,只有老三最勤快。一天,猪妈妈叫来三个儿子,对它们说:“你们都不小了,该去看看外面的世界了。 老大用稻草把房子建在山底下;老二把房子建在山腰上,为了吃苹果方便,就用树枝把房子建在一棵苹果树下;老三用石头把房子建在山顶上。一天,狼来了,它把老大和老二的房子吹倒了,吧它们都给吃了。他又来到老三的房子前,老三的房子是石头建的,他没吹动,就从烟囱里跳,老三用智慧捉住了老狼,美美地吃了一顿。 通过这个故事,我懂得了做任何事情都要认认真真、扎扎实实地做好,否则就是害自己。
《三只小猪》读后感
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