元宵节活动主题名称(元宵节活动主题名称条幅)

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庆祝元宵节主题活动策划方案 为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我为大家整理的庆祝元宵节主题活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 庆祝元宵节主题活动策划方案1 为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，经我们房地产公司工会研究决定，特组织“闹元宵，猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题 “闹元宵，猜灯谜” 二、活动时间 20xx年2月x日晚7：00整 三、活动地点 公司餐厅 四、活动准备 1、前期工作：由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。 2、场地布置：2月x日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部协助进行会场布置，悬挂准备元宵节灯谜（具体在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜）。 3、活动期间：由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛；工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作；公司团委协助维持活动期间的秩序。 4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人员通知，活动期间的奖品发放等工作。 5、活动结束：由各分会主席安排人员协助清扫场地，整理、归还物品及道具等。 五、活动环节设置 第一环节：“你来比划，我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏（1个负责比划，1个负责竞猜）。 游戏规则：负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。猜不出可喊“过”！则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。 主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。 第二环节：“猜灯谜”。由现场所有人员参与。 游戏规则： 1、猜谜者每猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进行登记后，方可领取奖品；猜错者不领取奖品，谜面继续保留使用。（谜面由巡视人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面） 2、猜对一条谜语兑换一份奖品。 3、谜语共计400条，其中： 第001—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案；第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案；第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案；第301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 4、奖项设置： 共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。 一至四号兑奖桌（点）工作人员由各分会委派，每桌（点）工作人员为3人，其中：谜底核对1人、谜面巡视1人，奖品登记1人。 抽奖环节：由现场所有人参与。 游戏规则：每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人（或邀请公司领导层）负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。 奖项设置：奖品10份。 六、活动注意事项 1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分； 2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调节气氛； 3、猜谜要有秩序，兑奖按先后顺序排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜索答案，一经发现，按无效论处，不发奖品。 4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡视人员取下相应谜面，回答错误则保留谜面继续使用，严禁私自将谜面取下。 七、活动道具 1、制作灯谜用彩纸、铁丝； 2、舞台背景、海报； 3、水果、瓜子花生、饮料； 4、抽奖箱、抽奖号； 5、投影仪及笔记本电脑； 6、音箱设备； 7、小礼品410份。 八、活动费用预算 1、猜谜用彩纸：75元； 2、背景制作、宣传海报：400元； 3、水果、瓜子花生、饮料：1500元； 4、礼品410份（含抽奖环节10份奖品）20元/份×410份=8200元。 费用合计：约1万元。 庆祝元宵节主题活动策划方案2 一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的'参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验： 1。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 2。“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。 3。元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。 4。农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。 5。元宵节有许多传说、故事、儿歌。 二、各年龄段主题活动目标 1、大班主要目标： （1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯； （2）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。 2、中班主要目标： （1）知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）； （2）感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。 3、小班主要目标： （1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵； （2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。 三、活动实施概况 活动名称：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜） 组织形式：亲子形式（分年级组开展） 活动时间：20xx年x月x日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10 活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议： 1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。 四、主题活动环境创设 园内大环境 （1）园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜； （2）宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。 班级环境 （1）师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯； （2）收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰； （3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。 元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 庆祝元宵节主题活动策划方案3 为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定20xx年元宵节活动计划。 一、活动主题 幸福新xx·春暖新社区 二、举办单位 主办单位：xx街道xx社区 xx物业服务有限公司 三、活动保障 （一）组织保障 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。 （二）经费保障 1、社区文体工作年度经费支出； 2、街道补助； 3、共建单位赞助 四、活动设置 各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。 （一）元宵灯笼展 居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。 （二）做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 （三）游园活动 1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。 2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。 4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。 五、活动地点和时间 1、时间：2月×日（正月十四）下午13：00 2、地点：社区旁圆形广场 六、报名方式 1、居民小组长处报名 2、致电报名： 庆祝元宵节主题活动策划方案4 一、活动主题： 感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。 二、活动地点：××物业办公室前木亭和湘府东苑小区 三、活动时间：正月十五 四、活动负责人：********** 五、参加人员：各小区业主及公司员工 六、活动安排及布置 1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面 2、准备各种奖品 3、配置节日音乐并拍照留念 七、猜灯谜活动说明： 在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。 八、兑奖原则： 每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 九、活动注意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得将谜语取下来 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 庆祝元宵节主题活动策划方案5 一、活动时间 20xx年2月x日—x日 二、活动主题 浓情元宵——20xx年元宵节促销策划 三、活动口号 相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵 四、活动节日分析 1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。 2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。 五、活动内容 （一）团团圆圆过元宵美味汤圆大联展 开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、米酒等。 （二）元宵小吃一条街 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆、冰糖葫芦、臭豆腐、炸香肠、羊肉串、里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。 活动说明 1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。 2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。 3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。 4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。 5、小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。 6、除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。 （三）良辰美景共赏元宵游园齐乐（惊梦） 开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。 同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。 套圈：购物满100元即可参加套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定，满多少的定额越高，礼品价值也可相对提高。一般而言，物品价值不可过高，一是防止高价值物品损坏，二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。 民间杂技表演：邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演，增加元宵节热闹气氛。 注：游园布置必须精美，注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。 超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。 庆祝元宵节主题活动策划方案6 一、活动目的： 20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 二、活动时间： 20xx年2月×日午会、班会时间 三、活动内容和具体安排： 1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。 2、班会课活动内容安排： 一年级 主题：参观学校各处活动地点 在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。 活动要求： 1、各班有序地进行观看活动 2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣 正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂， 爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。 二年级 主题：运动元宵乐乐乐 活动要求： 1、活动地点：操场（雨天改在体操房） 2、负责人： 3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女） 活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！） （负责老师做好准备） 带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词） 三、四、五年级 主题：元宵灯谜猜猜猜 活动要求： 1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。 2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。 3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。 活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。 活动人员安排： 活动地点：教学楼前 自制元宵灯的评比活动 主题：巧手做灯妙妙妙 活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评 ;

为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我为大家收集的元宵节活动娱乐方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 元宵节活动娱乐方案1 一、活动目的： 20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 二、活动时间： 20xx年2月19日午会、班会时间 三、活动内容和具体安排： 1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。 2、班会课活动内容安排： 一年级 主题：参观学校各处活动地点 在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。 活动要求： 1、各班有序地进行观看活动 2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣 正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂， 爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。 二年级 主题：运动元宵乐乐乐 活动要求： 1、活动地点：操场（雨天改在体操房） 2、负责人： 3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女） 活动准备：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！） （负责老师做好准备） 带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词） 三、四、五年级 主题：元宵灯谜猜猜猜 活动要求： 1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。 2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。 3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。 活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。 活动人员安排： 活动地点：教学楼前。 自制元宵灯的评比活动。 主题：巧手做灯妙妙妙。 活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。 元宵节活动娱乐方案2 一、活动时间： 2月23日(周六上午9:30) 二、活动节日分析： 元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜，吉祥幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。 三、活动目的： 春节过后“家人”共团圆，舍小家来顾大家，一家人男女老少，孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节，让孩子体会集体大家庭的温暖，体现爱的教育。 四、活动内容： 1、猜灯谜(提前准备若干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧) 2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定，最好是集体) 3、书写心愿卡片 4、吃汤圆 五、活动具体流程： 1、前期准备，提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个 2、周三中午集体教研，交待活动具体流程及注意事项 3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的'许愿卡片，裁好并打孔穿线。 4、各班通过飞信给家长下发通知。 5、让孩子提前了解有关元宵节的知识，教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作 绘画 剪纸 ) 备注： 1、材料购买完后，每班派一名老师参与大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴 2、心愿卡悬挂位置分布：朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅) 芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花) 3、心愿卡片设计要求简洁大气美观 线绳错落有致 艺术策划宣传部预祝： 全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。 元宵节活动娱乐方案3 一、活动主题：猜灯谜、庆元宵 二、活动时间：20xx年2月19日（农历正月十五）晚6：00 三、活动地点：娱乐室及篮球场 四、活动准备： 1、x月xx日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：。 2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：。 3、x月xx日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：。 4、x月xx日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：。 5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：。 请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。 五、活动规则： 1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。（待讨论） 4、谜语共400条： 第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 5、游戏设置至少5个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品 6、奖项设置： 灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。（抽奖内容按照奖品来设定） 游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。 六、活动注意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、游戏环节尽情的玩耍 七、活动费用预算： 1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元 2、红丝带两盘，15元×2=30元 3、奖品200份，4元×200=800元 4、礼品30份，500元（可申请公司产品） 合计费用：约1500元左右。 元宵节活动娱乐方案4 元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动，活动方案具体如下： 一、活动主题 社区共建话科普，居民亲情闹元宵 二、活动内容 （一）、包汤圆·送温馨 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间：XX月XX日（农历正月）上午9：30 2、活动地点：XX社区科普学校内 3、活动准备（社区负责）： ①活动场地的桌椅摆放整齐。 ②活动场地背景（投影仪播放）： 社区共建话科普，居民亲情闹元宵 主办：XX市科学技术协会 承办：XX区XX街道XX社区 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。 4、人员安排：社区负责参加活动人员的，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。 （二）、猜灯谜·普 围绕文学、等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。 1、活动时间：XX月XX日（农历正月）下午1：30 2、活动地点：XX社区文化广场 3、活动准备： ①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。（共建单位负责） ⑤准备好200条的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板（社区负责） 4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）： ①谜面共200条。 ②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。 ③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。 ④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。 ⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

元宵节活动主题如下： 1、正月十五喜庆多，猜谜语，体验乡风民情。 2、烟花添彩空中闹，良宵美景别样好。 3、团圆汤圆话团圆，甜蜜生活乐无比。 4、愿君朝夕福运来，元宵快乐笑开怀。 5、一曲笙歌春似海，万家灯火夜如年。 6、雪月梅柳开新春，花鼓龙灯闹元宵。 7、元宵佳节明月圆，人间欢乐丰收年。 8、赏月赏花赏美景，思夫思母思故乡。 9、赏花灯，营造佳节氛围。

为了确保活动能无误进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家整理的元宵节游园活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 元宵节游园活动方案 篇1 一、概况 1．活动名称：华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会 2．活动主题：穿越梦境/相约元宵 3．活动时间：xx年2月17日17：30——21：00 4．活动地点：华中科技大学韵苑足球场 5．参与对象：华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》 6．活动目的：为了庆祝刚刚过去的春节，相别一个月的同学们终于又聚在一起，为了加深同学们之间的感情，迎接新的学期，庆祝元宵节，宏扬传统文化，我们举办此次元宵游园诗会。 7．主办单位：新闻与信息传播学院团学联 二、活动特色 1．吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的，我们将从校各网站/媒体出发，进行广泛宣传，并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传，并利用刚开学且接近春节尾声的契机，广泛调动东西两大校区的同学共同参与； 2．节目的多样性。诗会除了对对联，猜灯谜，背诗词等活动外，同时还增加舞蹈和抽奖的活动，令诗会更具参与和可看性。 3．诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题，我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子，在园子旁边设众多游园活动项目，同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞，享受诗词乐园的快乐。 4．展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中，还邀请笛萧协会进行现场伴奏，以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。 总之，我们将倾尽我们的才华，挥洒我们的智慧，保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。 三、活动流程 前期准备部分： 为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中，将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。 根据诗会当天内容建议培训内容如下： 基本交谊舞；集体恰恰舞；集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。 诗会部分： 说明：本次诗会的`节目部分将分为三个板块，分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏，猜灯谜可兑奖。 开场（预计时间：17：30——18：55） 1．17：30——18：20 播放轻松欢快的音乐吸引人群，诗会准备开始。 2．18：30 节奏较为开场舞表演，灯笼点灯。 3．主持人宣布诗会开始，并带动气氛让观众参与第一次集体舞兔子舞，点燃烟花。 走近诗词(预计时间：18：55——19：55)。 本篇以悠扬的交谊舞辅助诗会，营造温馨浪漫的氛围。包括华尔兹，慢三等。以观灯赏月为主，并进行诗词接龙，比赛谁记的关于元宵的诗词最多，优胜者可领奖品。 1．首先为舞蹈，华尔兹。 2．舞蹈完为自由观灯赏月时间。 3．诗词接龙。 4．比比谁记的多。 感受诗词(预计时间：19：55——20：30) 本篇舞蹈以节奏轻快的恰恰/集体舞等为主，吸引同学参与，使现场气氛进一步升温。 1．双人或四人拉丁舞表演。 2．集体牵手舞 3．国学社献礼，笛箫协会伴奏，猜灯谜，对对联，可积分，积分换奖品。 拥抱诗词(预计时间20：30——21：30) 元宵节游园活动方案 篇2 一、活动的目的 通过元宵系列活动，丰富群众的文娱生活，激励群众和外来务工人员团结拼搏，自强不息，共同创建美好、欢乐和谐的xx。 二、主办单位：xx镇人民政府 承办单位：xx镇宣传文体办、文化站、团委、教育局、综治办、xx城管委会、xx社区、xx社区、xx社区、xx社区、xx社区 三、活动时间、地点： 时间：20XX年2月19日晚上7：30-9：30 地点：xx 四、活动的内容： 游园活动：内容形式多样，普及广大群众、外来人员。 五、活动工作架构： 现场总指挥：xx 副总指挥：xx 成员：宣传文体办、综治办、文化站、教育组、妇联、团委、xx城管委会、xx社区、xx社区、xx社区、xx社区、xx社区等部门的相关工作人员 下设工作组如下： 游园活动组 组长： 副组长：xx 成员：宣传文体办、团委全体工作人员及相关项目组织单位人员 任务：统筹、组织好元宵游园活动; 游园活动场地组 组长：xx 副组长：xx、xx 成员：xx相关工作人员 任务：负责整个游园(晚会舞台除外)活动场地的布置工作，提供活动所需台凳，营造喜庆气氛; 安保组： 组长：xx 副组长：xx 成员：综治办、派出所、交警中队、行政执法等单位人员 任务：负责活动现场的秩序维持及交通安排工作; 后勤组： 组长：xx 副组长：xx 任务：负责晚会及游园活动的礼品、道具等物资采购、租借，餐饮安排，联系社事办安排救护车及医护人员。 奖品派发组： 组长：xx 成员：宣传2人、文化5人、综治3人、公资办4人、义工12人 任务：1、负责奖品的派发 2、负责礼品派发现场的秩序维持 六、游园晚会程序 晚上5：30-7：00工作人员在xx社区报到并在集中吃盒饭;晚上7：30-9：30游园晚会活动。 七、活动项目 1)元宵灯谜。 贴出900份各式各样灯谜(由文化站组织书法协会提前写好)供群众猜谜，猜中者有奖，用灯笼营造好现场氛围。所需道具：台、竹杆、胶绳。(3个点，每个点需要猜谜工作人员4人，礼品券派发2人，秩序维持2人，共24人)工作人员及礼品券派发由教育局负责，合共18人组成;维持秩序由6个义工组成。 责任单位：教育局; 责任人：xx 联系人：教办带队人员1人 2)好运连连。 主持人要准备好若干颗且颜色不一样的乒乓球，其中红色的有三颗。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里，让游戏者伸进箱子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖。所需道具：2张台、两个不透明箱子、各色乒乓球10个，红色乒乓球多个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由xx社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。 责任单位：xx社区 责任人：xx 联系人：执勤干部1名 3)团团圆圆(欢乐挟元宵)。 脸盆里放20个元宵(乒乓球)。游戏者各自从盆里挟元宵，挟20秒钟，满10个以上游戏胜利。所需道具：3张台，6个小脸盆、80-100个乒乓球、筷子多双。(此游戏分三组进行，需要工作人员3人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共6人)工作人员及礼品券派发由xx社区4人负责，维持秩序由4名义工负责。 责任单位：xx社区 责任人：xx 联系人：执勤干部1名 4)金球辘辘(吹球入碗)。 在桌面上并拢着放置两个碗，在其中一个碗中放一个乒乓球，游戏者将乒乓球从碗中吹向另一个碗中为胜。所需道具：2张台、6-8个碗、乒乓球10个.(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由xx社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。 责任单位：xx社区 责任人：xx 联系人：执勤干部1名 5)横财就手(手指拔河)。 用一条长5厘米、宽1厘米的牛皮纸条，比赛者两人相对而坐，各用拇指和中指将小纸条紧紧夹住，肘关节支撑在桌面上，大小臂的夹角不小于90度，使纸条位于两人中间。游戏开始时，两人用力拉纸条，把纸条从对方手中拔出者为胜。所需道具：2张台、牛皮纸多张、4-6张凳。 (此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由xx社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。 责任单位：xx社区 责任人：xx 联系人：执勤干部1名 6)锣响福到。参赛者在离锣一定距离的地方，低头弯腰原地转3圈后，用棍子敲中锣为胜。所需道具：铜锣1个、棍子2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由xx社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。 责任单位：xx社区 责任人：xx 联系人：执勤干部1名 7)时来运转(快乐呼啦圈)。由参加者转呼啦圈从起点到终点，呼啦圈不落地为胜。所需道具：预先设定一定距离、呼啦圈2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由xx社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。 责任单位：xx社区 责任人：xx 联系人：执勤干部1名 8)一帆风顺(一气呵成)。 每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖品一份。所需道具：2张台、预备蜡烛三十支。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由xx社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。 责任单位：xx社区 责任人：xx 联系人：执勤干部1名 9)幸运连环(套圈)： 每人套五次，套中二个者，获礼品一份。所需道具：套圈10个、瓶子16个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由xx社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。 责任单位：xx社区 责任人：xx 联系人：执勤干部1名 10)眼明手快(比比谁的眼力好)： 主持人准备好三支筷子，一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖券。每人有三次机会。所需道具：筷子5双、瓶子2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由xx社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。 责任单位：xx社区 责任人：xx 联系人：执勤干部1名 11)掌上明珠： 主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着指定路线走。走至终点，球未丢就得一份礼品。所需道具：预先设定一定距离、乒乓球5个、乒乓球拍2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由xx社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。 责任单位：xx社区 责任人：xx 元宵节游园活动方案 篇3 一、活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐 二、活动目标： 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了 解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)； 2．知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。 3．积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。 三、活动准备： （一）物品准备： 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 （二）人员安排：1、咨询接待：刘老师、王xx老师 2、灯笼展示：王xx、曹老师（家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴） 3、中班教室展示元宵节动画片（董老师、邵老师） 4、催场：王佳帅老师 5、吃元宵——碗、勺子（秦老师、李老师、曹老师） 6、音乐播放（王佳帅） 照相（刘老师） 7、元宵节故事讲述：王xx 8、米奇扮演：刘xx 9、场外布置：全体老师 四、活动流程： 1、主持人致开场词 2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述） 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝） 4、亲子游戏：看你笑不笑 规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。 6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。 7、欢乐元宵——猜灯谜 规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享） 元宵节游园活动方案 篇4 在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下 一、主题：浓浓邻里情、欢乐闹元宵 二、时间：2月14日10时 三、地点：XX社区工作站广场 四、参加人员：居民小组干部，企业工会主席，居民等等。 五、活动程序 1、介绍领导、来宾 2、领导致辞 3、节目表演： 4、游戏活动： 5、猜灯迷（约100张猜迷条，舞台场外进行） 6、现场抽奖 五、人员安排： 人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌（15张），长桌（8张），椅（180张），炉灶（4个），汤圆料，抽奖礼品，抽奖箱（2个）等等 宣传策划部负责：与服务中心交接，主持人，现场煮汤圆人员，部分表演节目，游戏安排等等 服务中心人员：部分节目， 灯迷（100条外场），抽奖卷（300张），游戏小礼品购买等等 治保部门负责：协助活动物资移动，活动当天安保及突发事件处理。 其它工作人员：服从活动当天工作安排 节目表 一、《丰收》舞蹈 二、抽取欢乐奖80名 （0-9抽取二个尾号，共80份） 二、夹汤圆游戏 三、三等奖抽取15名 四、《三步踩》舞蹈 五、抢凳子游戏 六、马上来钱（派发300张福利彩票 七、《印度舞蹈》 八、二等奖抽取10名 九、《太极拳》 十、踩汽球游戏 十一、一等奖抽取5名 十二、《华尔兹》舞蹈 现场刮刮乐） 趣味活动游戏： 一、 抢凳子 活动道具：9张凳子 活动细则：10人一组，抢9张凳子，以此类推，谁抢到最后一张为胜 二、猜谜语（舞台内外） 活动道具：彩色打印纸100张、绳子一根 活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。 三、夹汤圆 活动道具：汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个 活动细则：三组上，每组3人，选出一人夹汤圆，站在50公分远的地方，将汤圆从盆中夹出，喂两人吃，用3分钟时间内夹的最多，吃得最多的队为胜。 四、踩汽球 活动道具：汽球一袋、绳子30跟 活动细则：二组上，每组10人，3分钟内留汽球多者胜。 奖品分类 一等奖：五名 二等奖：十名 三等奖：十五名 欢乐奖：八十名 雨伞80份 （雨伞30把，玫瑰30朵） 刮刮乐福利彩票：400张 每张2元（活动当天由工作人员现场发放） 游戏礼品： 1、礼品装毛巾100份 每份单价20元 2、保温瓶50份 每份单价30元（派发给表演者及游戏羸家） 元宵节游园活动方案 篇5 一、活动时间 元宵节前一天 二、活动对象 学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加) 三、活动地点 学校楼下(是临街道路旁) 四、活动内容 做灯笼、猜灯谜、得奖励 五、活动目的 1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。 2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。 3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。 六、活动流程 1、前期准备 1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。 1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。 1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。 2、人员分工 2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：xxx时间节点：xxx) 2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：xxx时间节点：xxx) 2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：xxx时间节点：xxx) 2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xxx时间节点：活动开始一个小时) 2.5主持人(负责人：xxx) 2.6活动营销(负责人：xxx) 新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。 3、活动期间 3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。 3.2兑奖台：前台老师负责医保主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元) 3.3照相：xxx 3.4总协调：xxx(负责活动前期所有工作到位) 4、活动总结 各老师书面总结一份并分享。