作文中秋节三年级(四年级作文关于中秋节的作文)

中秋节--三年级 在我们的传统节日里，我最喜欢过的是中秋节。 过中秋节的时候，爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的月饼，而我最喜欢吃的是蛋黄月饼，那蛋黄油油的、酥酥的，咬一口，啊！香极了！ 在中秋节的晚上，月亮早早地挂在了天上，又大又圆。我们在阳台上放一个小桌子，上面摆好月饼、柚子……。先“拜月光”，祝福大家团团圆圆，然后就放开肚子吃月饼、水果，等到肚子也变得圆鼓鼓的时候，就提上灯笼到花园里去“晒月光”啦！天上是圆圆的月亮，花园里是星星点点的灯笼，小朋友们跑着、跳着，开心极了。 月是故乡明今天是我们中华民族古老而又传统的节日中秋节。我和爸爸妈妈拿着月饼去奶奶家过中秋节。奶奶早就做了一桌丰盛的晚餐，有饺子，有鸡腿，还有大螃蟹等很多很多好吃的。我们全家边吃边听爸爸讲嫦娥奔月的故事。有一位神仙有一粒仙丹，他说；吃半粒能长生不老，全吃了会升天。‘’嫦娥怕神仙的那个坏徒弟偷吃仙丹，于是，吃下了所有的仙丹，最后升天了，她的丈夫后羿，为了纪念她，就在每年的八月十五日拿出嫦娥最爱吃的食物来纪念她。爸爸不止给我们讲了嫦娥奔月这一个故事，还讲了吴刚折奎等各种各样传说故事。听这故事不知不觉饭也吃完了，然后，每人拿了一个月饼出去赏月，今天的月亮特别圆，像一个大月饼，忽然，一串串火花冲向天空，好像开在天空的一朵朵小花，又像是广寒宫里的嫦娥和玉兔向我们人见洒向祝福呢。我抬起头， 仿佛看到广寒宫里的嫦娥和小玉兔用羡慕的眼光看着我们一家团聚呢。中秋的晚上可真美，希望明年的中秋节景色能更美。 中秋节一年的中秋总是在国庆节前后，这可乐坏了我们这些小孩，这次放假是周一到周五，放假5天我可高兴了。我先把作业写完，然后就可以尽情的玩了。大人们也很高兴，因为可以和家人好好团聚一下。所以，气氛在不知不觉中融洽起来。 在八月十五这天，我们一家去爷爷家过中秋节，姑姑、姑父、姐姐也来了，到了中午我、爸爸、妈妈、姑姑、开始做饭。姑姑把买来的大螃蟹放在锅里煮，爸爸做红烧肉，姑姑做了鸡汤米饭，还有妈妈做的可乐鸡，还有很多我叫不上名字的菜，看到满桌子美味可口的饭菜，馋的我直流口水。 在皎白的月光下，我们大家围坐在大圆桌子旁吃饭，满桌子各式各样的菜，我夹起热腾腾的肥肉咀嚼着，味道鲜嫩极了！真是好久都没吃到这么可口的饭菜了，大家吃的很起劲，我们兴致勃勃祝福着，干杯着，今年也不例外，饭后一起坐在院子里赏月。面前月饼，咬一口甜甜的，今天和家人聚在一起高高兴兴的过团圆节。 “人逢喜事乐，月到中秋分外明，”今天的月亮是那么的圆那么的亮，月亮姐姐像穿上了 银纱美丽极了。 祝：大家中秋快乐 我的中秋节 床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡读着李白的诗句，又到了一年一度的中秋节我和爸爸妈妈与姑妈、大伯相约一起去看望爷爷、奶奶. 街上的人们也都在忙活着,认识的相互打着招呼,手里提着过节的礼品，洋溢着浓浓的节日气氛. 到了奶奶家,发现姑妈已经先到了，大家已经忙绿开了:奶奶在包饺子,爷爷在帮忙，姑妈在做菜。等到月亮上来的时候,大伯一家也到了，我们就在客厅摆一张饭桌,上面放满了月饼、水果和丰富的菜肴、还有美酒,全家人围坐在一起,喝酒吃饭，其间说说工作,谈谈学习,唠唠家常.......其乐融融。我吃完饭后, 先上姐姐家去上网，我们刚上了一会网爸爸就打电话了叫我们回去吃月饼， 奶奶把最大的一个月饼切开,全家有多少人,就切多少块,一人一块，月饼吃到嘴里酥酥的,甜甜的,使人回味无穷.回家的路上，圆圆的月亮就像一个银色的玉盘反射出一道道白光，照亮马路。我望着皎洁的月光，想起嫦娥奔月的故事：真想乘坐飞船，在这快乐团圆的日子里飞到月亮，去嫦娥家做客，帮吴刚砍树，帮玉兔捣药......“到家啦”，妈妈的话打断我的思绪，我度过了一个快乐的中秋节。 月是故乡明李白在静夜思中写了"窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡."的优美诗句.今天是八月十五中秋节,我们玩了一天,晚上先吃晚饭-饺子,吃完了饭把桌子和月饼搬到院子里,一家人坐在院子里吃月饼,赏月.我坐在院子里一边吃月饼一边赏月,我想我读过的嫦娥的故事.我仔细地看,还是看不到嫦娥和小玉兔.我问妈妈:"嫦娥和小玉兔在哪?"妈妈说那只是个传说,月亮上并没有嫦娥和小玉兔.今年中秋节的月色真好。月光照在树上，树上的叶子闪闪发亮，照在河里，河水像面亮亮的大镜子，照在我身上，我觉得身上不再冷了，虽然天气有点凉。我决定比赛，说有关月亮的诗句。先是爷爷，再是奶奶，再是爸爸，妈妈，姐姐，最后是我。只要说对了五次给一块月饼，要是说错了两次不给月饼。比赛开始了，爷爷说“窗前明月光”， 奶奶说“疑是地上霜”， 爸爸说“举头望明月” 妈妈说“低头思故乡”， 姐姐说“小时不识月”，我说“呼作白玉盘”。一次又一次，我们最后都不知道还能说些什么了，每个人都得了一块月饼，我们都津津有味的吃月饼。我觉得今年的中秋节很快乐，我希望下一年的中秋节快快来。 月是故乡明 时间一天一天的过去了。终于我们期待已久的中秋节朝我们慢慢的走来了！中秋节那天晚上我看到小区里很多人在放烟花。绚丽多彩的真好看！并且烟花的声音非常非常大，所以我和爸爸妈妈是在家里看的。我本来也想放，可是妈妈不让，因为我还小有危险。渐渐的渐渐的，今天的主角出来了。她就是月亮！她披着白色的裙子，慢慢的升起来。她散发着柔和的光辉，隐隐约约的露出她那发光的脸蛋，像一个银色的大圆盘，真是太美了！我不禁想起李白的一首诗：“小儿不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”多贴切啊！看着看着，看到月亮上有一些阴影，我想到了嫦娥奔月的故事。就问爸爸到底是不是真的。[因为真的很像呢]然后爸爸说：“这只是个传说。其实是那些大大小小的陨石撞的坑才会让你觉得很像而已。”我说道：“哦，原来是这样子啊，我还不知道呢！”该吃月饼了，我一看，好丰盛啊!有凤梨味、草莓味、五仁、八宝、板栗、玉米、椰蓉等味，不计其数。按后我就迫不及待的大吃起来，都特别好吃。这时，就要睡了。我躺在床上想起明年的中秋谁是什么样子，我真期待呀！ 中秋赏月八月，是一个秋高气爽、桂花飘香的季节;八月，是一个硕果累累、果实丰收的季节;八月，也是一个五颜六色、绚丽多彩的季节。在这个美丽的季节里，我们中华民族的传统节日中秋节正迈着轻盈的脚步向我们走来。在中秋节的晚上，我们全家人一起吃团圆饭、看中秋晚会。看完中秋晚会，我和爷爷一起到阳台赏月。抬头望去，一轮金黄色的圆月已经高高地挂在天空中，向地下洒下皎洁的月光，把大地照得亮晶晶的。天空中云很淡，风很轻，月光很美，像一幅漂亮的画。我仔细观察月亮，上面有许多阴影，我想那可能就是传说中的嫦娥和玉兔，还有吴刚。旁边还有一部电话机，大概是嫦娥想打电话向我们求助，想让我们把她接回地球来，因为她在月宫里太寂寞了。爷爷说：“阴影是传说中玉兔捣药弄的，其实不是玉兔弄的，而是月球上的环形山。”我看着这皎洁的明月，真希望自己长大以后当一名科学家，发明一个新的火箭，上月球去看望嫦娥、玉兔、吴刚。把他们都接下来，让嫦娥和后羿能够团聚。所以我要好好学习，努力去实现自己的愿望。 月是故乡明因为今天是一年中秋季的最中间的一天，而且是丰收的季节，玉米、花生、地瓜、苹果、梨等等都成熟了，以前的人们为了庆祝丰收，一家人团圆，所以就定这一天为中秋节。我吃完早饭赶紧写作业弹琴，中午我去商店买回了月饼，到了晚上我、妈妈和爸爸吃完饭下楼看月亮。一开始我们下了楼，我问爸爸：“我怎么没看见月亮？”爸爸妈妈一起说：“被楼遮住了。”走过一个楼，我又问：“我怎么还是没有看见月亮？”爸爸说：“在你头顶上呢！”我抬头望，啊！月亮可真圆，天空很亮，很高，月亮旁边还有一颗星星特别亮。回到家里，妈妈拿出像月亮一样的蛋黄月饼，问我：“你知道今天为什么要吃月饼？”我说：“我知道，老师讲过。”妈妈说：“那你说。”我说：“月亮和月饼一样圆，吃月饼就说明家里人团圆了。”然后妈妈用小刀把蛋黄月饼切成三块，每人必须吃完属于自己的月饼。咸蛋黄馅的月饼，心甜甜的，外边咸咸的，真好吃。我们吃的第二个月饼是豆沙馅的，味道甜甜的，比咸鸭蛋黄馅的月饼还甜。 我想：月饼这么好吃，等明年的中秋节我要亲手包月饼。
[小学三年级作文：中秋节] 中秋节，一个一家团聚、一起欣赏天空上的一轮晧月的节日，小学三年级作文：中秋节。我们过中秋节是与过春节一样高兴的。过春节是会收到一封封的大红包和两个桔子。可我一直有一个解不开的谜在心里，每逢过春节，奶奶除了给红包和桔子外，还会给我和哥哥每人一根木头，好像是树木的枝干似的。她还让我们把那根木头放在书包里不要拿出来，说是可以保出入平安，虽然觉得奇怪，但还是按照奶奶说的去做。春节会有很多的礼节要遵守，如不能哭，不能说不吉利的话等。但中秋节就不同了，到了中秋节可以去玩，什么家务也不用做，妈妈也不会管着你向你唠叨，小学三年级作文《小学三年级作文：中秋节》。为什么呢？因为妈妈她要在家里准备东西拜神，巴不得我们都出去玩，不要烦着她。中秋节的时候，妈妈在晚上不是准备东西让全家人一起赏月，而是准备水果、月饼、斋菜等供品来拜神。每年中秋街都会有人敲锣打鼓地在每户人的家门口舞狮，热闹极了。舞到我家门口的时候，妈妈会放鞭炮，然后等他们走后再继续拜神。我每年都会拉着哥哥提早着灯笼一起去追着舞狮看，直到很晚了才会回家。妈妈见我们晚回家也不责怪我们，但是神台上的那些好吃的要等妈妈说能拿来吃才可以吃，不然妈妈就会发火。拿来拜神的东西在拜神前是一个也不能吃。我们看完舞狮后就在家里一边吃东西一边看电视，直到妈妈催我们去睡觉才会依依不舍地回房间睡觉。美好的中秋节不一定要去赏月，但是就一定会玩得很高兴。 满意请采纳。

中秋节是我国的传统节日。这一天是月圆之日，代表着人要团圆，同时，这一天人们也会吃象征着中秋节的十五——月饼。 农历八月十五一到，人们马上就会想起要与家人团聚。这一天，除非有非常重要的大事，或者是身在远方，否则一定会风尘仆仆地赶回家与家人团聚。天一黑，全家人在餐桌旁围成圆形吃饭，全家人互相说着祝福的话。大家这样做为的是来年能够吉祥、平安。全家人不但要一起团聚、吃饭，还必须一起赏月、吃月饼。在中秋节这一天，月亮是最美的。所以人们这一天必须赏月，没有一个人例外。中秋节的月亮完好无损，而且十分皎洁。这月亮不但代表着团宣，同时着白银盘一样的月亮会让人们想起嫦娥。中秋节因为团圆，人们本就开心，再加上那美丽的月光，让人们丢掉一切烦恼。光赏月虽然不单调，但总失些情趣，因此人们这时会吃月饼。月饼那金黄的外皮加上丰富的馅，让人回味无穷。同时，这圆圆的月饼还象征着团圆。中秋节如此丰富多彩，处处体现着团圆、吉祥、幸福。中国的任何节日都是如此。 中国节日丰富多彩，同时中国人过节的民风民俗就体现着吉祥。这就是中国人过节的民风民俗,朴素却不单调，丰富却不张扬。多美好的民风民俗呀！

中秋节--三年级 在我们的传统节日里，我最喜欢过的是中秋节。 过中秋节的时候，爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的月饼，而我最喜欢吃的是蛋黄月饼，那蛋黄油油的、酥酥的，咬一口，啊！香极了！ 在中秋节的晚上，月亮早早地挂在了天上，又大又圆。我们在阳台上放一个小桌子，上面摆好月饼、柚子……。先“拜月光”，祝福大家团团圆圆，然后就放开肚子吃月饼、水果，等到肚子也变得圆鼓鼓的时候，就提上灯笼到花园里去“晒月光”啦！天上是圆圆的月亮，花园里是星星点点的灯笼，小朋友们跑着、跳着，开心极了。月是故乡明今天是我们中华民族古老而又传统的节日中秋节。我和爸爸妈妈拿着月饼去奶奶家过中秋节。奶奶早就做了一桌丰盛的晚餐，有饺子，有鸡腿，还有大螃蟹等很多很多好吃的。我们全家边吃边听爸爸讲嫦娥奔月的故事。有一位神仙有一粒仙丹，他说；吃半粒能长生不老，全吃了会升天。‘’嫦娥怕神仙的那个坏徒弟偷吃仙丹，于是，吃下了所有的仙丹，最后升天了，她的丈夫后羿，为了纪念她，就在每年的八月十五日拿出嫦娥最爱吃的食物来纪念她。爸爸不止给我们讲了嫦娥奔月这一个故事，还讲了吴刚折奎等各种各样传说故事。听这故事不知不觉饭也吃完了，然后，每人拿了一个月饼出去赏月，今天的月亮特别圆，像一个大月饼，忽然，一串串火花冲向天空，好像开在天空的一朵朵小花，又像是广寒宫里的嫦娥和玉兔向我们人见洒向祝福呢。我抬起头， 仿佛看到广寒宫里的嫦娥和小玉兔用羡慕的眼光看着我们一家团聚呢。 中秋的晚上可真美，希望明年的中秋节景色能更美。
小学三年级描写中秋节的作文篇一 中秋佳节是一家人吃月饼赏月的好日子。这一天的早上，妈妈早已弄好了一个月饼，全家人都坐在床头喊我起床，我心里很不是滋味，为什么哥哥也在睡觉，而我却要起床？这太不公平了。无可奈何之下，我只好起了床。天渐渐地暗了，月亮悄悄也渐渐浮了出来，挂在天空中，照白了整个世界。我和爸爸妈妈驱车来到了罗托鲁拉小镇。跟保安交谈了一阵之后，终于放我们进去参观了。里面有很多雕像，做的跟真的没什么两样，我们渐渐地进入了公园，有慢慢进了望月亭，在望月亭赏月时，月亮姐姐害羞的躲到了树的后面。我们又往河边走去，坐在那里歇歇，也算是在赏月，我看看四周，感觉这里月美，水美，风景美，人显得也很美。如果我是一位诗人，要吟诗作对的话，我一定会选择这，只可惜，我既不是诗人，也不会吟诗作对，白白浪费掉了这么一道风景线。我不由自主的唱起了王菲的那首《但愿人长久》，我们一家人沉醉在这美好的时光里，赏着明月，听着歌声和蝉鸣，我们都有了一种说不出来的幸福感。我爱中秋节！小学三年级描写中秋节的作文篇二 农历八月十五日是一年一度的中秋佳节。关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中
您好。 一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。 （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。 （四）立意要深刻。立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。 （五）立意要巧妙在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。 四、怎样写好状物的文章如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点： （一）交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。 （二）具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。 （三）动静结合先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。 （四）说明功能每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。（五）融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。 五、长话短说话缩写 读了一篇好文章，你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？ （一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。 （二）要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。 （三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。 （四）要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。 希望能够帮到您，谢谢，望采纳。

快乐的中秋节 一轮明月高高地挂在天空，地上人间亲人们相聚在一起，吃月饼赏月，一个盛大的节日来到了。 中秋节月亮象征着团圆。在这阖家团圆的日子里，亲人们陆陆续续回到家里，傍晚，围着餐桌坐成一个圈，真是天上一轮明月，地上也有一轮明月啊！ 亲人们到齐了，大家围坐桌坐成一个圈了，妈妈用圆盘装菜饭，用圆盘放月饼，我不禁感到疑惑：“妈妈，为什么今天要用圆盘盛菜啊？” “因为今天是中秋节，圆形的东西代表团圆啊，月饼也是一样啊！” 我像跟屁虫一样跟着妈妈，谁让今天是妈妈下厨呢？要是今天不吃好吃的，以后一段时间的日子就吃不了了，而且跟着妈妈还可以了解到中秋节的许多知识。 菜做好了，一缕香雾飞进了我鼻孔，贪吃的我马上知道这道菜了：“水煮鱼片！”我赶紧跑到餐厅吃饭，只见大家说说笑笑可开心了。 我一看饭桌：哇！全是我喜欢的菜，什么藕饼、螃蟹、小龙虾……看得我眼花缭乱。正要夹一大块排骨，就被一旁的妈妈打了岔： “今天是中秋，咱们得有所行动，来说有关月亮的诗或词，谁答对了，谁吃菜。” 为了吃到好吃的东西，首先我抢着朗诵苏轼的《水调歌头·明月几时有》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……” 我朗诵完后，表哥又接着朗诵：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”…… 就这样大家在抢答朗诵的欢声笑语中品尝了美味佳肴。 吃完饭，只见妈妈望着那皎洁的月亮一动不动。我悄悄地问： “妈妈，你在想什么呢？” “我在赏月。”说着妈妈随手拿了一个月饼：“来，我给你讲个故事，名叫《嫦娥奔月》。” 只听妈妈说道：“很久以前，嫦娥夫妇因为射了炎帝的儿子被贬到凡间，后来嫦娥独吞了所有不死药——飞天成仙。可又不敢面对众仙家，就住在孤清的月宫里，孤清的月宫，孤独地活着……” 听了妈妈的讲述，我十分感动。这时大家在院子里谈笑着，度过了一个圆满美好的中秋节。
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【篇一：情满中秋】 一年一度的中秋节到了，家家户户都在欢庆这个传统节日。关于中秋节还有一个美丽的传说：远古时代，后羿的妻子嫦娥为了不让奸诈贪婪的逢蒙得到仙药后危害百姓，便吃了仙药，升上了天空。后羿和乡亲们为了表达对嫦娥的思念，便在每年的八月十五在院子里摆满她爱吃的食品，远远地为她祝福。从此，中秋节就流传了下来。一大清早，我便起床洗漱完后和妈妈一起做月饼。月饼的口味很多，有五仁味的、豆沙味的、芝麻味的、水果味的等。但我还是喜欢吃传统的五仁月饼，所以我做的全都是五仁月饼。先把混合好的馅料包进面团里，然后用模具卡出各种各样的图案，最后放进烤箱里烤，大约半个小时之后，一个个又大又圆的月饼就新鲜出炉了。细细品尝起来月饼，月饼又甜又香，令人回味无穷。夜幕降临，绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮。瞧!在如墨的天空中，穿着银白色衣裙的月亮姑娘缓缓地升起来了，越升越高，露出了她那圆圆的笑脸。仰望天空，月亮好像一只银白的玉盘镶嵌在天幕中，又好似一盏明灯照亮了寂静的大地，照的大家心里充满了温暖。又是一年月圆时，愿浪迹天涯的游子早日回家，与家人团聚，愿中秋节的祝福，能随着晚风飘进每一个人的心中。【篇二：中秋节】中秋的月最美，是那样诗情画意;中秋的月最柔，是那样柔情似水;中秋的月最明，是那样如水似境。不知不觉，中秋节又来到了我们身边，在这个中秋节里，我感受到了浓浓的深情。今天是中秋节，是团圆的日子，爸爸妈妈也特意从远方赶回来一起共度佳节。夜幕降临了人间，窗台上月光洒了一地，仰望星空，月朗星疏，好一幅良辰美景，是漂泊在外的游子们也纷纷想念起家乡来。这时，远处传来妈妈的呼唤：“吃月饼了!”我欢呼一声，雀跃的跑向了桌前，形态各异的月饼散发出一阵阵诱人的芳香，只见大家聚在一起，围坐在桌子边，互相唠着家常，有说有笑，一副其乐融融的样子，妈妈细心地把月饼切成小块，分发给大家，捧着一块月饼，细细的尝上一口，那浓浓的香气便萦绕在你的嘴边，挥之不去。看着大家一脸陶醉在幸福中的样子，再看看那桌上圆圆的月饼，我忽然明白了，这小小的月饼中蕴藏的正是那一家人团圆时的幸福甜蜜。坐在院子中，一抬头便能看见漆黑的夜空中那一闪一闪的星星，我目不转睛的望着，默默的期待着月亮的到来。时间一分一秒的过去了，可月亮还是迟迟没有露面，突然我眼睛一亮，那顽皮的小月亮不知何时悄悄的爬上了枝头，那一缕银辉洒在树枝上，瞬间树影婆娑，树干也被镀上了一层银辉，可是月儿像是害羞的小姑娘，一直蒙着轻纱不肯露面;又像是个顽皮的孩子，在山腰上蹦来跳去。他玩的开心了，一跃便飞上天空，撒下束束清辉，露出了他纯真的笑脸，完美的没有一点缺憾，使人深深陶醉在其中。中秋的月儿圆圆，我们在这里团圆，中秋的浓浓深情在我们心底蔓延，愿月饼的香气带去我的祝福，愿皎洁的月光带去我浓浓的思念!【篇三：快乐的中秋节】“每逢佳节倍思亲”，中秋节是我过的传统节日。在这一天人们会从四面八方赶回家，团聚在一起，欢度节日。吃月饼，祭月是人们的风俗习惯。在这一天，我们家也是要到奶奶家团聚的。又是中秋节啦，爸爸妈妈带着我早早的来到了爷爷奶奶家，准备今年的中秋节，过来一会儿我妹妹一家也回来了。妈妈对我和妹妹说：“你们可以装饰一下奶奶家，或可以给奶奶家打扫一下卫生，让中秋节变得更有气氛，更活跃一点!”“人多力量大”我和我那两个妹妹很快就把整个家打扫的差不多了，还装饰了气球，拉花等。我和我的妹妹们就等着中秋之夜的到来!我们玩着玩着就听见妈妈在餐厅喊：“开饭了!”我们争先恐后的跑到餐桌旁，准备吃饭，我往桌上一看，全是我喜欢吃的东西!有：糖醋排骨，芹菜炒肉，可乐鸡翅，红烧鲤鱼，大闸蟹……妈妈对我说：“不要吃太多，过一会儿还要吃月饼。”我们吃完饭之后，月上中天时爷爷奶奶摆好月饼水果等祭月，我问他们祭月是什么?他们告诉我说：“祭拜月神，祈求家人平安幸福呀!”直到祭月完毕，我们才开始吃月饼，赏月。坐在洒满清辉的院子里，我望着那圆圆的月亮，它有时是一个顽皮的小姑娘和星星愉快的玩耍;有时是一个害羞的小姑娘，风哥哥一吹它就偷偷躲在云层后面不敢出来，在星星妹妹的照耀之下，像戴了一层薄纱，月亮显得更有神秘感。 突然我想起小时候妈妈给我讲了无数遍，我百听不厌的故事——嫦娥奔月。记得那时我经常想登上月亮去找嫦娥和她的玉兔一起玩耍。虽然现在长大的我觉得非常可笑，但我对这个故事还是百听不厌，望着那神秘的月亮，我幻想着，不知嫦娥仙子是否也在吃月饼呢?她和后羿团聚在一起了吗?
那天是一年一度的中秋节，一大早我的心情就激动起来。 中秋节，为中国传统节日，是每年农历八月十五。这一天空气清新，月亮圆满，象征团圆，又称为团圆节。 晚上，我们一家三口来到阳台，一边吃晚饭一边赏月。“床前明月光，疑是地上霜。”李白的《静夜思》的这句话说得没错，中秋节夜晚的月亮实在是太迷人了！月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮堂堂的。它把银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣。它又照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。 晚饭吃完后，我们拿出月饼开始细细的品尝。我拿了一个冰皮月饼， 是椰蓉味的，我急忙拆开包装袋，一阵香味就扑鼻而来。一口咬下，冰皮的香味衬托着椰蓉的甜密，简直是恰如其分的搭配啊！我三口就吃完了，但是月饼的味道还在我嘴中回味…… 今天，我度过了一个非常快乐的中秋，希望每年的中秋节都能过的这样快乐。