小学作文200字大全(小学三年级作文200字大全)

小学二年级写景的作文200字1 冬天过去了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。 在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。 春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的`旋律。 天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！ 小学二年级写景的作文200字2 平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波，那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好，向人们展示着它们的美丽。 暑假星期三，刘老师带领我们一起去碧洲公园游玩。 小周老师带一年级，清清老师带二年级，莎莎老师带三年级，谢老师带四年级，谭老师带五年级，小刘老师带六年级。我们走下楼，咦？小周老师和清清老师怎么不见了呢？刘老师带我们三--六年级的同学继续往前走，过了一会儿，碧洲公园便展现在我们眼前。远远望去，景观桥像是一条银丝带横卧在涟水河上，来到桥上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公园岸边有一面面红色的旗子在微风中飘扬，岸边停靠着几条小船，在等待着人们去驾驶它们游玩呢！ 进了公园的大门，我们来到草坪上，我看见远处有两只小鹿，连忙往前跑去。走近一看，原来是假的啊！ 紧接着，我们又来到了天鹅湖，平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波，那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好，向人们展示着它们的美丽。 碧洲公园的景色可真美，让我们流连往返—— 小学二年级写景的作文200字3 在一个晴朗无云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山顶上，仰望碧空，等待那惊艳的一刹那。 渐渐地，那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力，在浅浅的日光的照射下，胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失，害羞的太阳射出了几道耀眼的金光。我聚精会神地看着。只见那火红火红的太阳缓缓的从东方升起，将金色的光辉洒向四面八方。我不禁捂住了眼睛，挡住那刺眼的光芒。可过了一会，我又睁开了双眼，我彻底被日出的魅力迷住了！太阳身旁的白云也渐渐变了颜色。从洁白过渡到桔红，最后变成了片片红的晃眼的朝霞。太阳终于从地平线升上了壮阔无边的天空之中，展现出她最美的一面。让人们来迎接一个全新的清晨。 看完了日出，我走在下山的石板路上，静静地回忆着华美的日出。我沉醉其中，不能自拔。 小学二年级写景的作文200字4 在我们小区对面的济阳公园，有一个不大的池塘。 春天，池面刚开始十分安静，只是时而来的一阵风，让水面漾起道道细纹。渐渐地，池塘开始热闹了起来。小鱼儿在池中嬉戏。你瞧！这会儿，它们玩起了“跃龙门”，只见它们越过水中水草，一个比一个跳得高，好不精彩！不知什么时候，荷叶也长得茂盛了，碧绿碧绿的十分惹人喜爱。 夏天，天气十分炎热。一池的荷花开得灿烂各异。远远望去，好像一个个穿着粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷叶上。池塘是那么的热闹，鱼儿还在不厌其烦地做着同样的游戏，连青蛙和小虾米也加入了其中。 秋天，天气转凉了，荷花枯萎了。池塘昔日的热闹已不复存在，只留下鱼儿还在水中漫游，残荷在风中孤独的摇摆。 冬天，下了一场大雪。热闹了一年的池塘真正地平静了下来，水面结了一层薄薄的冰，把可怜地残叶压在下面，鱼儿却不知了踪影。 我等待着，等待着，明年大地复苏，春暖花开之际。

对于我来说，长大就是学会坚持，不断磨练自己，不管在哪，习惯就好!习惯后的那一刻，我觉得我长大了。下面我整理那一刻我长大了优秀 作文 200字，欢迎阅读。 更多“作文”的相关文章推荐【↓ ↓ ↓ 】 那一刻我长大了范文10篇 五年级那一刻我长大了作文500字 小学五年级那一刻我长大了作文500字 那一刻我长大了中考满分作文600字 那一刻我长大了作文_疫情10篇 那一刻我长大了优秀作文1 从小我就热爱自行车，六岁那年，爸爸终于送给了我一辆自行车。看到自行车，我如获至宝，又是摸又是擦，喜欢得不得了，似乎它是我生命的一部分。可是有了不会骑，就是摆设。于是我便找到一个小伙伴，让他教我骑自行车。 刚学车时，我兴致很高，虽然老是会摔跤，但我还是没有气馁，大概是因为学得时间久了，我就没有了原来的热情，反而越骑越糟糕。有一次，我差点把脚给歪了，从此我便对自行车的好感大打折扣，妈妈见我垂头丧气的样子，走过来安慰我说：“世上无难事，只怕有心人，只要你愿意坚持，就没有事情可以难住你。”从那以后，我就开始认真学骑车了。“功夫不负有心人。”不久，我不但可以骑的又稳又快，而且可以单手骑行。 果然，妈妈说的没错，只要用心，什么事儿都可以做得到，世上无难事，只怕有心人。自行车是这样做，做其他事也是这样。 那一刻，我长大了。 那一刻我长大了优秀作文2 长大，当然不仅仅意味着身体上成长，更重要的是内心的强大。心灵的成长也许并不需要什么，也许只是一件毫不起眼的小事而触动。 我已经十五六岁了，可是妈妈总是当我是小孩子，总是念叨，这孩子老是长不大。吃饭时，爷爷奶奶也经常唠叨，要多吃饭才能快快长大。我心中就有了疑惑，怎么样才能算真正的长大呢? 村里新搬来了一户人家，是一对老夫妻，他们的孩子在外地打工很少在家。一个美丽的早晨，烟雾弥漫，如同人间仙境一般，我心血来潮的想象一下，腾云驾雾，像孙悟空一样。我迈着轻轻的脚步走出门去。 到了村口的时候，我隐隐约约看见一个人影，仔细一看，原来是新搬来的王婆婆。王婆婆的手里住着一只拐杖，似乎在努力的寻找着路，早晨的雾太大，没有办法，只好慢慢的摸索。这时候心里有个声音喊：“快去帮忙啊。”我陪着颤颤巍巍的王婆婆去买完了菜，又将王婆婆送回了家，然后自己再走回家。回到家的时候，我发现我的布鞋已经全部湿透了，而且还粘上了泥巴。但是我也没有太在意。后来妈妈知道了我这件事，她终于承认我长大了。 被妈妈承认长大，心好像吃了蜂蜜一般的甜，嗯，那一刻，我是真正的长大了。 那一刻我长大了优秀作文3 妈妈总说我长大了，可我体会不到长大的滋味，在那一刻，我终于懂得了...... 那一刻令我感到恐惧。这是一个令我永生难忘的的时刻。这时，我正在玩电脑，突然，电脑屏幕一黑，我的大脑里也跟着它一片空白。天哪，这下糟了，这可是妈妈新买的电脑，我居然把它弄坏了。随即，我的耳旁响起了两个声音：“不要承认，让事情过去吧，这样还免了一顿骂呢!”、“不，承认错误吧，这样还是好孩子。”我立刻打消了第一个念头。妈妈回来后，我把事情一五一十的告诉了她，没想到，妈妈什么都没说，只是笑了笑，就找人来维修了。我把事说出来之后一身轻松，妈妈的举动更出人意料。 那一刻，我不仅体验到了长大的滋味，还懂得了什么叫承担，我知道，人生的必修课还远远不止这些，须要我们慢慢去感悟、学习、品味，这样我们才能悟出道理、学到知识、品出滋味。 那一刻我长大了优秀作文4 我感觉，那些“那一刻”，我长大了。 这是我的手骨折做手术前几分钟。我躺在病床上。我正担心这担心那。我担心麻醉剂用多了会变傻，又担心手术失败会怎么样。这时，我想起了主刀医生说的话：“如果不做手术，你的右手小拇指一生都会行动受限。做了手术留个疤。与其这样，与其这样，不如把麻烦解决了。”我终于想通了。当我走进手术室的那一刻，我长大了。 这是我在东山公园桥天下与黄霄飞在挑战双层桥。当我走到一半时停住了，突然感到无比害怕。双层桥上面是类似泸定桥的四根铁索，铁索上零零散散的拼着木板，而下面是一片令人作呕的死水。我颤抖着以至于桥也震动起来。我决定不看水，鼓起??气大步走过了桥。妈妈露出了欣慰的笑容。那一刻，我感觉我又长大了。 上学期我的分数排名从第十上升到第五，妈妈露出会心的笑容，那一刻，我又长大了。 我在"那一刻"长大了。 那一刻我长大了优秀作文5 每个人都渴望着长大，变成大人，不受拘束，我也毫不例外。 有一天中午，妹妹吵着不睡觉，我就对她说：“我给你讲故事吧。”妹妹乖乖地点头，于是我就给她讲了《买火柴的小女孩》的故事，她听了睡着了，我偷偷的笑了。 还有一次妈妈的朋友带着小弟弟到我家玩，我主动给他们沏茶，拿自己的玩具给小弟弟玩，走的时候还把他们送到楼下。 现在我自己的事尽量自己做，自己整理书包，自己洗嗽，自己睡觉，再不像以前什么都让妈妈包办，让妈妈陪了。 在那一刻我发现我长大了，我学会自己独立的去完成一些事情，我为我的成长感到高兴。 那一刻我长大了优秀作文200字5篇相关文章： ★那一刻我长大了优秀作文200字5篇 ★那一刻我长大了学生优秀作文5篇 ★那一刻我长大了作文优秀例文大全5篇 ★那一刻我长大了优秀作文5篇 ★那一刻我长大了优秀作文范文5篇 ★那一刻我长大了的优秀范文精选5篇 ★那一刻我长大了作文范文大全5篇 ★那一刻我长大了优秀作文范文大全5篇 ★那一刻我长大了精选优秀作文5篇 ★优秀作文那一刻我长大了作文5篇精选 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fce392d37f1927da32ec8079e842a198"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

在党旗下成长 历史的车轮已经驶入2011年，我也已经8岁了。每天上学回家的我，有时，也会想想这幸福生活到底是怎么来的。 上地铁五号线出发去海心沙，车上人很多。用一个词来形容。叫摩肩接踵。我碰到好到洋溢着笑脸的朋友。咦，是什么让他们这么开心？？？ 到了珠江新城，我第一次来只好随着人流走这样一定不会错。呵呵。出站超级多人用了10多分钟才上到地面，一眼看去广州塔太显眼了，走在临江大道上可以看到亚运开幕场馆、36层、花城广场、广州大剧院、广州塔。著江边走到了猎德大桥，上了桥在水中看到的广州塔和临江大道的好像有点不同。我不会是眼花吧，呵呵。 逛了一大转，准备回家了。上了回去的车，看到车上的电视画面，是一幅5星红旗。我恍然大悟，原来是祖国，是党，让我们能幸福的，无忧无虑的生活。让我们在党旗下，健康茁壮的成长，将来，成为祖国的栋梁！！！
在电视上，我看到过金色的沙滩；在收音机里，我听过大海的歌声。我多么希望能够看到美丽的大海呀！今年的夏天，我终于如愿以偿，看到了梦寐以求的大海－北戴河。 最美的还是海边。我和爸爸到海边散步。海浪轻轻地拍打着岸边的岩石，践起一串雪白晶莹的浪花。海浪有节奏地涌向沙滩，一排浪花接着一排。“海鸥！海鸥！”我大声叫道。一只海鸥在海面上自由自在地飞翔，不时一头钻进海里来捕鱼，又不时尽情地引颈高我真想变成一只海鸥，每天都能看到美丽的大海，与碧海蓝天作伴。这时，海边的人越来越多，他们有的捉螃蟹；有的捡贝壳；还有的捞海鱼……我也参加到捡贝克的行列里。我先仔细地在海滩是挖洞。嘿！只要挖的深一点便会从里面渗出海水，这就是老师说的“大自流盆地”的意思吧。 迷人的大海啊，我愿永远在你身旁！
在电视上，我看到过金色的沙滩；在收音机里，我听过大海的歌声。我多么希望能够看到美丽的大海呀！今年的夏天，我终于如愿以偿，看到了梦寐以求的大海－北戴河。 最美的还是海边。我和爸爸到海边散步。海浪轻轻地拍打着岸边的岩石，践起一串雪白晶莹的浪花。海浪有节奏地涌向沙滩，一排浪花接着一排。“海鸥！海鸥！”我大声叫道。一只海鸥在海面上自由自在地飞翔，不时一头钻进海里来捕鱼，又不时尽情地引颈高我真想变成一只海鸥，每天都能看到美丽的大海，与碧海蓝天作伴。这时，海边的人越来越多，他们有的捉螃蟹；有的捡贝壳；还有的捞海鱼……我也参加到捡贝克的行列里。我先仔细地在海滩是挖洞。嘿！只要挖的深一点便会从里面渗出海水，这就是老师说的“大自流盆地”的意思吧。 迷人的大海啊，我愿永远在你身旁！
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在电视上，我看到过金色的沙滩；在收音机里，我听过大海的歌声。我多么希望能够看到美丽的大海呀！今年的夏天，我终于如愿以偿，看到了梦寐以求的大海－北戴河。 最美的还是海边。我和爸爸到海边散步。海浪轻轻地拍打着岸边的岩石，践起一串雪白晶莹的浪花。海浪有节奏地涌向沙滩，一排浪花接着一排。“海鸥！海鸥！”我大声叫道。一只海鸥在海面上自由自在地飞翔，不时一头钻进海里来捕鱼，又不时尽情地引颈高我真想变成一只海鸥，每天都能看到美丽的大海，与碧海蓝天作伴。这时，海边的人越来越多，他们有的捉螃蟹；有的捡贝壳；还有的捞海鱼……我也参加到捡贝克的行列里。我先仔细地在海滩是挖洞。嘿！只要挖的深一点便会从里面渗出海水，这就是老师说的“大自流盆地”的意思吧。 迷人的大海啊，我愿永远在你身旁！

小学作文是小学语文教学的一个重要部分，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点，作文水平的提高比起中学生来更有难度。 作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。因此，如果要让学生写出一篇好作文，就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。基于这些原因，在教学中，教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，在文章之外下足功夫。一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识，而且会产生描述、书写的强烈愿望。二是多开展一些相关活动，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，并每天评出一位优胜者，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。为了能够获得好评，他们积极准备、认真背诵，一学期下来，不仅自己读了不少书，积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，拓宽了自己的视野，丰富了自己的知识储备。 学习在于兴趣。有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。那么，作文兴趣如何培养？首先，老师应该让学生写感兴趣的事，安排一些学生有话可说、有事可记的题目，如记自己的同学、家庭成员等。其次，要经常采用一些有趣的教学方式，不仅让学生感觉有话可写，还要安排相当数量的口头作文。如可以利用讲故事，指导学生把故事讲得流利、清晰；或者组织学生续故事，让某一个学生讲故事的开头，其他学生把这个故事连下去，这样由于每个学生的思维方式不同，所表达的意思就有差别，故事的结局就自然不同；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，然后不指名地用口语或文字描述其特征，叫另一个同学猜他是谁，猜对了，说明这位同学的描写是准确的。这样通过长期训练，学生的作文兴趣将会大大提高，作文水平也会有所长进。 如何将学生积累的材料组织起来，使其成为一篇完整的作文，这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。如选择中心思想，然后选择那些能够表达中心思想的材料，再安排和组织这些材料。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹，写起来也得心应手，所以是一个写作的好习惯。一方面平时讲解课文时，分析例文的写作方法，通过归纳总结，使学生掌握作文的一般方法，知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。有了较好的写作指导，学生在完成习作时，就能较为全面地写出该事物的特点，基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。 要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。 总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
每个人都有最喜欢的颜色,对于二年级的我们,对于幼儿园的生活似乎已经模糊了,那时,幼儿园的生活,是什么颜色的?“童年是金色的”是金色的吗?回想起以前的一幕一幕,那是绿色的啊! 幼儿园门口,是三层台阶,台阶侧壁,长满了绿色的苔藓,记得那次,我忍不住问老师：“那绿色的,短毛毛是什么?”老师笑着说：“这是苔藓,是一种植物.”我不知道什么叫苔藓,但听老师说那是植物,那一定是活的,那会说话吧?我就问它：“你是苔藓吗?”它不语,只听见远处大树被风吹的沙沙作响.幼儿园后有一个小花园,每逢中午,我们不愿意回家吃午饭,紧赶慢赶跑向后花园,哪里有一棵杏子树,每逢它结果了,我们就要举行一个“杏果宴”我们把自己的衣服撩起来接着杏果,然偶装着慢慢一兜杏子,坐在长满苔藓的石头上,吃起来,我们几乎吃不了多少,因为那杏子也不甜,带我们吃够了,玩够了,恋恋不舍的回家时,那里地上就会有好多咬了几口的杏子. 这就是我喜欢的颜色,童年的颜色.

我是谁？我是谁？镜子说：“她叫顾婉妍，眼睛大大的，睫毛长长的、脸型是瓜子脸，挺漂亮的。不过太臭美了，整天对着我照来照去的。”我是谁？钢笔说：“这孩子啊，做作业时很认真，每次只要老师一有作业，她就一直写，直到我肚子里的水都用干为止。”我是谁？枕头说：“她是个口水虫，晚上睡觉时，她就抱着我睡，口水就流了三千尺了。弄得我湿漉漉的？”我是谁？试卷说：“这丫头，太马虎了，每次考试时，都是简单的乘法算错了，连让我兄弟们面前炫耀的机会都没有？”我是谁？老师说：“顾婉妍成绩不错，很勤劳，是老师的小助手！”我是谁？爸爸妈妈说：“顾婉妍是个好孩子，在家里帮我们干活，而且啊很听话，我们在亲戚朋友面前可有面子了！”这就是我，你了解我了吗？ 具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1eUS58BOIxWhaselMh5q31g ?pwd=xkch 提取码: xkch
难忘的小学生活小学的生活竟将过去了，美好的友谊也快分解了！我真的不舍得我们这个快活的班级。说真的，在这六年中我哭过、笑过、感动过、成功过…童年时光的一半已经飞逝过去了，这些在校园里长不大的回忆将会牢牢的记在我们每一个人的心中，会藏在我们每一个人的记忆深处！六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。6年前，我还小！是一个让老师和家长操心的孩子。整天哭哭啼啼的说不去上学，除非爸爸妈妈久坐在我旁边我才肯读书、听课！回想以前我有着多么幼稚的举动，不错！那就是童年，可如今的我已经长大了不在是以前那位不听话的“小屁孩”了！时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同火箭般地飞逝了，而今，我即将毕业，我即将离开我亲爱的母校了。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。学校里的每一位老师！我永远也忘不了你们那和蔼可亲的目光，永远忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田，谢谢你们给予了我知识！……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我不仅学到了书本上的知识，还打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。忘不了，我亲爱的老师和同学！我永远忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的生活啊！六年的校园生活，我们在一起的时光！每天清晨，同学们按时到校，进行全班 的早读；早操铃一响，全校同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影，放学时同学们偶尔会在一起勾肩搭背的！……一年一度的运动会拔河更是精彩。这项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。我忘不了同学们对我的帮助，我忘不了我和同学的友谊。我更忘不了与同学们和老师一起做活动、一起玩耍的时候。如今，我们就要分开了，就要各奔西东了，就要离开了。我永远也忘不了你们！ 具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/18D3cQPM3OCMNyrymdeH--g ?pwd=smhd 提取码: smhd
踢足球 今天，我的爸爸买了一个足球，让我约上两个朋友一起去踢足球。我们来到足球场，爸爸作为守门员，守在球门前。他趁我们不注意，大喊一声：“开始”！他的声音非常洪亮，把我和小伙伴的耳朵都要震聋了。我毫不犹豫，飞起一脚，足球在空中画出一道优美的抛物线，我的眼紧紧盯着足球，嘴里默默地祈祷：“进、进、进！”哎呀，好可惜，被爸爸拦住了，球没进。这时，足球传到了我的一个同伴脚下，他好像大力士一样猛地飞起一脚，可是也不知道他是踢歪了还是没用上力气，球不但没有进，反而慢慢的滚到了我的脚下。这时，我已经想好了对策，我的脚虚晃一枪，做了个假动作，看爸爸往左扑的瞬间我立马改变了方向，飞起一脚，足球像火箭一样射了出去。爸爸的速度终究还是没有球快，在他反应过来的时候球已经进了。 “哦！胜利喽！”我又高兴又兴奋，爸爸和小伙伴们都直夸我聪明呢！
让我开心的一件事 星期五的晚上，我放学回来，看到桌子上放着一盘新鲜的草莓。我正准备吃上一颗解解馋，这时妈妈从厨房走了出来，妈妈故意神秘的说：“宝贝儿，先别急，这是我的原材料，待会我们一起做好吃的吧。”我觉得很奇怪，妈妈要教我做什么呢？ 妈妈让我用剪刀把草莓的蒂剪去，然后我把剪好的草莓一颗颗递给妈妈，只见妈妈把草莓切成小块小块的放进了锅里，点上了火。我正想休息，妈妈又叫上我说：“快往锅里加糖！”就这样我一边加糖，妈妈一边搅拌。半个小时过去了，草莓慢慢的变成了糊状，我觉得很像我以前吃过的一种东西，我兴奋的叫了起来：“妈妈，这是我最喜欢吃的草莓酱！” 妈妈笑着对我说：“宝贝，你真聪明！看来答案不用我来揭晓了。”看着这红红的草莓酱，我的心里乐开了花，我用筷子蘸了一点放进嘴里，又酸又甜，可好吃了！这件事情让我明白了一个道理：只有自己亲手做出的东西才最有成就感！
这篇作文，不错，但是就是分段，写的看不见，感觉像没分一样