数学小报模板可打印(数学手抄报模板)

数学手抄报模板 20世纪中叶以来,数学素养成为全世界教育关注的重点话题之一。因此学校应该开展一些活动，提高学生学习数学的兴趣，例如做手抄报。下面是我整理的数学手抄报模板，希望大家能喜欢! 数学手抄报模板鉴赏 数学手抄报模板图1 数学手抄报模板图2 数学手抄报模板图3 数学手抄报模板图4 数学手抄报模板图5 数学手抄报模板内容资料 趣味数学题 【1】假设有一个池塘，里面有无穷多的水。现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。 【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。一天，周雯来到化验室做作业。做完后想出去玩。 "等等，妈妈还要考你一个题目，"她接着说，"你看这6只做化验用的玻璃杯，前面3只盛满了水，后面3只是空的'。你能只移动1只玻璃杯，就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗?" 爱动脑筋的周雯，是学校里有名的"小机灵"，她只想了一会儿就做到了。请你想想看，"小机灵"是怎样做的? 【3】三个小伙子同时爱上了一个姑娘，为了决定他们谁能娶这个姑娘，他们决定用枪进行一次决斗。小李的命中率是30%，小黄比他好些，命中率是50%，最出色的枪手是小林，他从不失误，命中率是100%。由于这个显而易见的事实，为公平起见，他们决定按这样的顺序：小李先开枪，小黄第二，小林最后。然后这样循环，直到他们只剩下一个人。那么这三个人中谁活下来的机会最大呢?他们都应该采取什么样的策略? 【4】一间囚房里关押着两个犯人。每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤，让这两个犯人自己来分。起初，这两个人经常会发生争执，因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。后来他们找到了一个两全其美的办法：一个人分汤，让另一个人先选。于是争端就这么解决了。可是，现在这间囚房里又加进来一个新犯人，现在是三个人来分汤。必须寻找一个新的方法来维持他们之间的和平。该怎么办呢? ;

数学手抄报图片模板大全 导语：在数学学习中，很多学生没有掌握学习方法及技巧，下面由我为您整理出的数学手抄报图片模板大全内容，一起来看看吧。 小学生数学小报图片资料1：学习数学的技巧： 一、巧做笔记 很多思维细腻的学生喜欢做笔记，把老师上课的内容全记下，实际上这对于数学而言是不科学的。数学笔记力求做到“全而不齐”，即整个课堂的思路及重要的知识点可以笔录下来，其他内容主要跟老师思路来理解，尤其是一些例题，在没有理解的情况下一味地抄是不可取的。 二、会做小结 在教学中，学生经常问到的是：“老师我平常都懂了，可是为什么一到考试就不会呢？”在每个周末或者每学完一个章节后，不妨在笔记本上单独腾出一栏来做小结，小结内容包括：知识点的关联、重要公式、经典例题，涉及的`数学思想方法。目的是打通每一章节知识点的关联，了解知识的来龙去脉，理清思路。 三、读透课本 现在很多学校用学案，实际上我们不能脱离课本，要读透课本。()笔者曾经访谈过一些高考状元，曾经有一位状元没有做过一本完整的习题册，他的方法仅仅是把课本中练习题全部做完，读透里面的知识点与数学思想方法，而不是盲目的题海战术。 四、其他小技巧 将每本书重要公式和技巧以及老师上课补充的重要定理公式记录在课本第1~2页的空白处。对于类似高考这样的大型考试，有众多的练习及课本需要重新复习，我们只有在平时就把重点记录在空白页，最后关键时刻只需翻回第1~2页就可以快速复习每本书重点知识，效果显著。小学生数学小报图片资料2：今天是星期天，做完作业，经过我的允许，孩子就开始玩电脑游戏了。他现在喜欢上开心网，看着自己种出来的菜园，鲜艳漂亮；自己养的鱼肥肥的，动物们一个个活蹦乱跳，心里别提有多高兴了。哈，菜地熟了，他开心地去收菜，是一片灵芝，可是再种什么，他就踌躇了。看见我在隔壁，他就过来问我：“我再种什么呀？”我笑着说：“自己去算一下吧，不要半夜里收就行。”于是，他掰着手指算，现在是中午12点，种灵芝吧，60个小时，不行，要半夜12点收的；种冬虫夏草吧，64小时，也不行，要凌晨4点收的。 哈哈，有了，种雪莲吧，56个小时，正好晚上8点收，他是不能收的，不过我可以帮他收。他问我怎么样，我夸他“时间”学得真不错，他很开心。说：“其实玩游戏也能用上数学知识，还譬如养动物吧，一点要在早上6点到12点之间养，这样就不用担心自己的动物在半夜里生而影响自己睡觉了。哈哈，是不是很好玩啊！我们一起努力吧，把数学学得更好！”看着孩子开心的笑脸，我不禁想到，其实生活中到处都有数学，就得看我们如何让他们在不经意间接触数学，学习数学。小学生数学小报图片资料3：奥苏贝尔认为，有意义学习的条件具备以下几点： 1.学生有意义学习的心向，即表现出新的内容与已有知识之间建立联系的倾向 2.学习内容对学生具有潜在意义，即能够与学生已有的知识结构联系起来。这种联系不能是一种牵强附会的或逐字逐句的，而是应该是实质性的联系 在奥苏贝尔看来，学生的学习，如果要有价值，应该尽可能地有意义。这些学习技巧实际上就是更好地使数学学习有意义。 有人说：“70%的人呼吁数学滚出高考，实际上他们不知道高考就是要剔除这70%的人。”我们需要明白的是数学并不是用来“买菜”的，而是其中的思维方法终身受益，与其逃避高考不如全力以赴来一场有准备的仗。把握方法、直面高考，就能使我们在残酷竞争中处于不败之地，赢一场漂亮的仗！ ;

每次都为做手抄报发发愁，今天整理了一些数学手抄报的边框模板，用的时候就不用满世界找了。 趣味数学小故事： 一个星期天的早上，蓬蓬正在舒舒服服地睡大觉，突然，他被一个细细的声音吵醒了。床上出现了一个穿着天蓝色笔挺军装、只有指甲盖儿大小的小人儿，他正惊慌失措地大叫着向前跑。咦？这是谁呀？原来，他竟然是数学王国的1将军！ 1将军送给蓬蓬一粒变小丸。蓬蓬把变小丸拿在手里，仔细地看呀看。一阵风吹了过来，一只小飞虫被吹进了蓬蓬的鼻子里。“啊——”蓬蓬鼻子痒痒的，想要打个大大的喷嚏，可是，他刚张开嘴巴，却一不小心把变小丸吸进了肚子里，于是他变得很小很小。 和蓬蓬一起变小的，还有他鼻子里面的小飞虫——聪明的小布丁，他们一起跳进书桌的抽屉里，没想到这里竟然有一个可爱、奇妙的王国——数学王国！ 在数学王国里，有喜欢睡懒觉、爱吃鸡蛋的0国王；有弯腰驼背、知识渊博的7博士；有医术高超、精打细算的5神医；还有胆小的1将军、总得冠军的游泳神将2、听力超级好的顺风耳3、爱做裁判的哨子6队长、会炸麻花的8厨师……在数学王国里，蓬蓬遇到了很多好玩、有趣的事情。在聪明的小布丁的帮助下，蓬蓬为数学王国的人们解决了很多很多难题，他还被大家推选为数学王国的大探长呢。下面还会发生什么有趣的事情昵，一起来看看吧！

在制作数学主题的手抄报时可以参考什么资料呢？以下是我收集的手抄报资料，仅供大家阅读参考! 西方数学简史 演进 数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展，或是题材的延展。而东西方文化也采用了不同的角度，欧洲文明发展出来几何学，而中国则发展出算术。第一个被抽象化的概念大概是数字（中国的`算筹），其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破。除了认知到如何去数实际物件的数量，史前的人类亦了解如何去数抽象概念的数量，如时间—日、季节和年。算术（加减乘除）也自然而然地产生了。 更进一步则需要写作或其他可记录数字的系统，如符木或于印加人使用的奇普。历史上曾有过许多各异的记数系统。 古时，数学内的主要原理是为了研究天文，土地粮食作物的合理分配，税务和贸易等相关的计算。数学也就是为了了解数字间的关系，为了测量土地，以及为了预测天文事件而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。 初等 西欧从古希腊到16世纪经过文艺复兴时代，初等代数、以及三角学等初等数学已大体完备。但尚未出现极限的概念。 高等 17世纪在欧洲变量概念的产生，使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。在经典力学的建立过程中，结合了几何精密思想的微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展，为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等领域也开始慢慢发展。 几何图形知识 立体几何图形 可以分为以下几类： 第一类：柱体；包括：圆柱和棱柱，棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱，棱柱体按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、N棱柱；棱柱体积统一等于底面面积乘以高，即V=SH。 第二类：锥体；包括：圆锥体和棱锥体，棱锥分为三棱锥、四棱锥以及N棱锥；棱锥体积统一为V=SH/3。 第三类：旋转体：包括：圆柱；圆台；圆锥；球；球冠；弓环；圆环；堤环；扇环；枣核形；等其表面积公式为：S=2*L*π*R(L是基图的周长，π是常数，R是重心到轴的距离）其体积公式为：V=2*S*π*R(S是基图的面积，π是常数，R是重心到轴的距离） 第四类：截面体：包括：棱台；圆台；斜截圆柱；斜截棱柱；斜截圆锥；球冠；球缺等其表面积和体积一般都是根据图形加减解答。 平面几何图形 1.圆形：包括正圆，椭圆，多焦点圆——卵圆。 2.多边形：三角形（分为一般三角形，直角三角形，等腰三角形，等边三角形）、四边形（分为不规则四边形，梯形【分为直角梯形和等腰梯形】，平行四边形，平行四边形又分：矩形，菱形，正方形）、五边形、六…… 注：正方形既是矩形也是特殊的菱形。 3.弓形（由直线和圆弧构成的图形，包括优弧弓，劣弧弓，抛物线弓等）。 4.多弧形（包括月牙形，谷粒形，太极形葫芦形等）

手抄报内容知识总结： 约数和倍数 ⑴如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。倍数和约数是相互依存的。 ⑵一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。 ⑶一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 奇数和偶数 ⑴自然数按能否被2整除的特征可分为奇数和偶数。 ①能被2整除的数叫做偶数。0也是偶数。 ②不能被2整除的数叫做奇数。 ⑵奇数和偶数的运算性质： ①相邻两个自然数之和是奇数，之积是偶数。 ②奇数+奇数=偶数，奇数+偶数=奇数，偶数+偶数=偶数；奇数-奇数=偶数， 奇数-偶数=奇数，偶数-奇数=奇数，偶数-偶数=偶数；奇数×奇数=奇数，奇数×偶数=偶数，偶数×偶数=偶数。 整除的特征 ⑴个位上是0、2、4、 6、8的数，都能被2整除。 ⑵个位上是0或5的数，都能被5整除。 ⑶一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除。 ⑷一个数各位数上的和能被9整除，这个数就能被9整除。 ⑸能被3整除的数不一定能被9整除，但是能被9整除的数一定能被3整除。