中秋节作文3三年级(中秋节作文300字)

那天是一年一度的中秋节，一大早我的心情就激动起来。 中秋节，为中国传统节日，是每年农历八月十五。这一天空气清新，月亮圆满，象征团圆，又称为团圆节。 晚上，我们一家三口来到阳台，一边吃晚饭一边赏月。“床前明月光，疑是地上霜。”李白的《静夜思》的这句话说得没错，中秋节夜晚的月亮实在是太迷人了！月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮堂堂的。它把银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣。它又照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。 晚饭吃完后，我们拿出月饼开始细细的品尝。我拿了一个冰皮月饼， 是椰蓉味的，我急忙拆开包装袋，一阵香味就扑鼻而来。一口咬下，冰皮的香味衬托着椰蓉的甜密，简直是恰如其分的搭配啊！我三口就吃完了，但是月饼的味道还在我嘴中回味…… 今天，我度过了一个非常快乐的中秋，希望每年的中秋节都能过的这样快乐。

中秋节--三年级 在我们的传统节日里，我最喜欢过的是中秋节。 过中秋节的时候，爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的月饼，而我最喜欢吃的是蛋黄月饼，那蛋黄油油的、酥酥的，咬一口，啊！香极了！ 在中秋节的晚上，月亮早早地挂在了天上，又大又圆。我们在阳台上放一个小桌子，上面摆好月饼、柚子……。先“拜月光”，祝福大家团团圆圆，然后就放开肚子吃月饼、水果，等到肚子也变得圆鼓鼓的时候，就提上灯笼到花园里去“晒月光”啦！天上是圆圆的月亮，花园里是星星点点的灯笼，小朋友们跑着、跳着，开心极了。月是故乡明今天是我们中华民族古老而又传统的节日中秋节。我和爸爸妈妈拿着月饼去奶奶家过中秋节。奶奶早就做了一桌丰盛的晚餐，有饺子，有鸡腿，还有大螃蟹等很多很多好吃的。我们全家边吃边听爸爸讲嫦娥奔月的故事。有一位神仙有一粒仙丹，他说；吃半粒能长生不老，全吃了会升天。‘’嫦娥怕神仙的那个坏徒弟偷吃仙丹，于是，吃下了所有的仙丹，最后升天了，她的丈夫后羿，为了纪念她，就在每年的八月十五日拿出嫦娥最爱吃的食物来纪念她。爸爸不止给我们讲了嫦娥奔月这一个故事，还讲了吴刚折奎等各种各样传说故事。听这故事不知不觉饭也吃完了，然后，每人拿了一个月饼出去赏月，今天的月亮特别圆，像一个大月饼，忽然，一串串火花冲向天空，好像开在天空的一朵朵小花，又像是广寒宫里的嫦娥和玉兔向我们人见洒向祝福呢。我抬起头， 仿佛看到广寒宫里的嫦娥和小玉兔用羡慕的眼光看着我们一家团聚呢。 中秋的晚上可真美，希望明年的中秋节景色能更美。
小学三年级描写中秋节的作文篇一 中秋佳节是一家人吃月饼赏月的好日子。这一天的早上，妈妈早已弄好了一个月饼，全家人都坐在床头喊我起床，我心里很不是滋味，为什么哥哥也在睡觉，而我却要起床？这太不公平了。无可奈何之下，我只好起了床。天渐渐地暗了，月亮悄悄也渐渐浮了出来，挂在天空中，照白了整个世界。我和爸爸妈妈驱车来到了罗托鲁拉小镇。跟保安交谈了一阵之后，终于放我们进去参观了。里面有很多雕像，做的跟真的没什么两样，我们渐渐地进入了公园，有慢慢进了望月亭，在望月亭赏月时，月亮姐姐害羞的躲到了树的后面。我们又往河边走去，坐在那里歇歇，也算是在赏月，我看看四周，感觉这里月美，水美，风景美，人显得也很美。如果我是一位诗人，要吟诗作对的话，我一定会选择这，只可惜，我既不是诗人，也不会吟诗作对，白白浪费掉了这么一道风景线。我不由自主的唱起了王菲的那首《但愿人长久》，我们一家人沉醉在这美好的时光里，赏着明月，听着歌声和蝉鸣，我们都有了一种说不出来的幸福感。我爱中秋节！小学三年级描写中秋节的作文篇二 农历八月十五日是一年一度的中秋佳节。关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中
您好。 一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。 （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。 （四）立意要深刻。立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。 （五）立意要巧妙在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。 四、怎样写好状物的文章如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点： （一）交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。 （二）具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。 （三）动静结合先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。 （四）说明功能每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。（五）融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。 五、长话短说话缩写 读了一篇好文章，你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？ （一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。 （二）要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。 （三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。 （四）要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。 希望能够帮到您，谢谢，望采纳。

农历八月十五是我国的传统节日中秋节，中秋节那天，人们都会吃月饼，赏月。 晚饭过后，我们一家人在院子里赏月。圆圆的明月挂在天空，就像一面明镜。抬头一看，咦？月亮上有个黑影，我想那可能就是嫦娥姐姐的影子吧，她旁边的黑影应该就是月兔。我真想和她们见面，目睹嫦娥仙子的风采和玉兔的可爱。不过我们的飞天梦想已经在一步一步的实现。说不定有一天，我也能和嫦娥姐姐一起玩耍呢！ “吃月饼啦！吃月饼啦！”妈妈的叫喊声打破了我的思想。看见妈妈和奶奶端来一大盘月饼来庆祝中秋节。月饼的味道很多种，水果味的、牛肉味的、芙蓉味的……奶奶边吃边说现在的月饼真是太好吃啦！可能以前的皇帝都没吃过呢！逗的一家人哈哈大笑。我也是吃了这个又抓那个，妈妈摸着我的头说：“瞧，咋们家的小馋猫！”院子里的几个老伯坐在月下一起闲聊今年的收成和亲人们在外务工的收获。邻居家的李奶奶给爷爷送来了一块她儿子刚从上海寄来的月饼，问爷爷这饼偿后的滋味？她的声音象往常一样大得如雷，那笑脸在明月的照映下，沟画出了半个鲜明的圆弧，笑得那么灿烂，那么阳光，那么的自豪。 看着这一切，我不禁想，我们现在的生活多么好啊!我们中国是多么的繁荣昌盛、欣欣向荣呀！我爱家乡的中秋节！月圆家圆国更圆！ 具体的范文模板 链接：https://pan.baidu.com/s/1vOfrkO8hEdc9cVacgsUDlA 提取码: neva
如下： 阵微风轻轻拂过脸颊。就能闻到淡淡的桂花香了，这就是秋天。然而我最爱的不是金桂银桂，也不是那甘甜的丰收瓜果。而是中国历史悠久的传统节日之一中秋节。 我爱中秋节可不是无理由的。那浪漫而伤感的神话故事使我心碎。那洁白而又明亮的圆盘使我入迷！那酥脆而又美味的月饼使我口水直流。 嫦娥奔月的故事已经家喻户晓，可哪一个人感受过或想到过嫦娥为了保护仙丹时的紧张与压力，曾经想过后羿望着妻子在月亮上的身影时，沉浸在伤痛与迷茫的大海中的体会！正因此，我感到这个节日是神圣的，因为神圣，所以我爱中秋节。 十五的月儿圆又圆呐！在那片黑漆漆的天空中，“亮”着一个大玉盘。它，就是月亮，说它是一盏黑夜中最明亮的灯，还不如说是在冰冷的夜晚中，能够温暖人心的一双热乎乎的手，小心翼翼的将心捧在掌中。 在这个节日，还要讲究团圆。家家户户在这一天的夜晚相聚，咬上一口甜润的月饼，观赏着这皎洁明媚的月亮，将嫦娥奔月的美妙神话口口相传，那该是怎样一个欢乐祥和的情景啊！ 这一年很快就要过去了，中秋节，你能快点来吗？
今天是“八月十五”，一年一度的中秋节。大姑、大姑父来了，我蹦蹦跳跳的迎接她们，欢迎他们一起来我家过中秋节。 中午，爸爸请我们一大家子吃了个团圆饭，大家坐在桌子旁有说有笑。爸爸点的菜真好吃，最好吃的是炸虾、鱼、小汤圆。吃完饭去超市，买了许多零食，又买了各式各样的月饼。 晚上，大家坐在院子里，一边看着玉盘一样的月亮，一边吃着又香又甜的月饼。大家谈着开心的事，院子里发出阵阵笑声。我用古筝给大家弹了一首《渔舟晚唱》，迎得了鼓励的掌声。 中秋节是团圆的节日，也是个快乐的日子！ 二、快乐的中秋节 中秋节那天，我们全家一起去奶奶家吃团圆饭。 到了那里，奶奶已经在烧饭了，我问奶奶是怎么知道我们要到你家来的，奶奶说：“是你妈妈打电话给我的，”哦，我知道了，原来是这样，“奶奶，今天吃什么，”我问，奶奶说：“吃鸭子，”哦，我欢呼起来，因为我最爱吃鸭子了，吃完晚饭，我的妈妈和爷爷、奶奶一起把桌子搬出来，妈妈拿来一些月饼、水果和花生、菱角放在桌上，然后，我们边吃月饼，边看月亮，我们还放了烟花，当烟花在寂静的夜空中爆开时,绽放出七彩的美丽,让人忘记了它在爆发时的巨大的响声,忘记夜空的寂静,破灭前的壮丽,为的就是留下美丽的倩影,直至灰飞烟灭。绽放,消失只是瞬间的事,留下的是记忆中的美丽.仰望天空,看着那形态各异，色彩缤纷的烟花，就像多情的流星雨淅淅沥沥，又似降落伞从空中降落，也如萤火虫般在夜空中偏偏起舞。啊，烟花好漂亮！看过烟花后，我们就回家睡觉了。 中秋节这一天我好开心呀！
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，这是唐代诗人王维写的，他生在异乡思念家乡的亲人。我呢，在中秋节那天特想念远在青岛的爸爸。 爸爸不知什么事后就到青岛去工作，家里只剩下我和妈妈两个人，每逢到重大节日我就特别想念他。每次爸爸在家的时候特别关心我，记得有一次，我语文成绩考得不理想。回到家我很难过，爸爸问：“怎么才考92分？”我红红着脸说：“是我粗心错的。”爸爸摸着我的头说：“虽然我经常不在家，但是你平时做作业时要细心，养成了这个好习惯，考试就不会粗心大意了。”我低着头说：“知道了，爸爸，我下次会改正的。”想到这儿，我多么盼望爸爸回来呀，“咚咚咚”，门声响了起来，我立即去开门，“哇，爸爸回来了！”我高兴的一蹦三尺高。搂着他，亲热一番，并说：“爸爸，今天我们过个快乐的中秋节。”爸爸同意了，说：“我们今天到福达大酒店去吃上一顿吧？”我说：“好啊！好啊！” 这个中秋节过得真有意啊！
非常好，非常有帮助

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中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。那一晚我们则在露天台上赏月。 太阳下山了，月亮来值班了。怕寂寞的她，叫上了所有的星星伴她聊天。 刚开始时，因为月亮还没有完全发挥他的真正光芒，所以我才可以看到月亮上有几个影子。嗯，是谁的呢？一定是嫦娥、玉兔、月桂树和吴刚的影子！ 仰头看了太久，脖子不禁有点累了。我扭了几回头后，又再次仰望。月亮旁的星星特别亮，吸引住了我，我就聚精会神地看着它们：有些可以连成千姿百态的动物；有些可以连成形态各异的植物；还有些可以连成生活用品……真是各式各样。 因为太多星星，所以使我有一种眼花缭乱的感觉。我只好看月亮了。糟糕，月亮被云遮住了！可能是太多人赏月，使她害羞了吧，在云里躲来躲去，真是惹人喜爱。月亮美，云也美。一块一块的，被风吹散了，那形状，真像另一个地球的大陆在漂移呢！ 夜色加浓，还在赏月的人已寥寥无几，一半星星都睡了，月亮就不害羞了，得意地发出耀眼无比的光芒。身边的云顿时吓坏了，纷纷逃散。此时的明月如同一颗会发光的灵丹；如同一颗无与伦比的珍珠；又如同一个用白玉做的圆盘，真美呀！ 此时，我忍不住高声喊：“月亮、星星、云，请你们明年的中秋节再来看我吧。”