蚂蚁的启示作文400字(蚂蚁的启示作文600字优秀作文)

蚂蚁给我的启示 今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。我再仔细观察，看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦，觉得它们非常勤劳。忽然，我想到了一个怪主意。于是，我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身上，倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎，有的还动弹不了，躺在那里一动也不动。“哈哈，这一些小蚂蚁竟然给我一下子治了。”可是，这一些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了，它们又活了，爬了起来。我看到它们竟然又去搬运那一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳，简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁，看看它们的适应能力，生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了，一些蚂蚁还在挣扎着硬要爬出去。接着，一些蚂蚁为了保命，爬出水坑以后就往别处跑了。可能它们想到留得青山在，不怕没柴烧。 就在这时，我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想，明白了：我们人也要像小蚂蚁一样对待困难，要不顾一切去克服困难，不要半途而废。只有坚持到底，才能够取得胜利。同时，我们还要像小蚂蚁一样学会看方向，不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切！

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的蚂蚁给我的启示作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 蚂蚁给我的启示作文400字1 在我的脑海中，蚂蚁是脆弱而渺小的。可是真正的蚂蚁是那样脆弱而渺小吗？ 有一次，我和我家的狗在草地上打闹玩耍，过了一会儿，我吃起了薯片，不小心掉了一片到地上，我家的狗跑过去正要吃，一只蚂蚁爬过来，竟然和狗争抢起来。我想：这只蚂蚁和狗抢东西吃，实在是自不量力，我心中不由得生出敬佩之意。结果，蚂蚁被一脚踩死。蚂蚁的行为令我疑惑不解，我就去网上查资料，发现蚂蚁是种宁死不屈的动物。是什么给它的勇气？ 这件事我没太在意，我家的狗吃了薯片，就晒着太阳，开始休息。我睡了近半小时，突然被狗凄厉的叫声吓醒，我看见狗被上百只蚂蚁包围，不过5秒钟，一大部分蚂蚁爬到了狗身上，狗大叫起来，我连忙用水管将狗身上的蚂蚁用水冲掉。 我又网上搜索，发现蚂蚁是一种集体动物。接着往下看，我惊叹了：蚂蚁团结起来是一种连蛇都不敢惹的存在。又往下看，我感动了，被蚂蚁的精神感动了：发生火灾时，蚂蚁会集体组成球体，老蚂蚁在外面，保护着里面的小蚂蚁，然后滚出火灾现场。老蚂蚁出去后，基本死亡，而小蚂蚁安然无恙。过河时，蚂蚁更团结了，老蚂蚁组成一张平面“纸”，小蚂蚁在上面。过河时，老蚂蚁会被水中的鱼吃掉，而中年蚂蚁则代替老蚂蚁去补位，就这样过河后，蚂蚁所剩无几。看到这里，想起我平时动不动就踩死蚂蚁，感觉我的行为多么愚蠢，多么可笑。 就因如此，蚂蚁在我心中留下了不可磨灭的印象，是我成长过程中难忘的一次经历。 蚂蚁给我的启示作文400字2 一天早上，我看到一只蚂蚁在搬运食物。 走近一看，那只蚂蚁把食物扛在肩上，吭哧吭哧正费力地走着。看着它这么费劲，我真想帮它一把，可又怕它们会因我而放弃食物逃之夭夭。 正在这时，另一只蚂蚁出现了，它们的触角相互碰了碰，似乎在打招呼，后来的这只蚂蚁走上前来，在后面拖住了食物，前面的那只蚂蚁使劲拉，后面的这只就使劲往前推，两只蚂蚁相互合作着走了有一米的路程，累得气喘吁吁，不得不停下来休息。这时，一只蚂蚁飞快地向前方爬去，我还以为它临阵逃脱呢，可过了不一会儿，它竟然叫来了十几个同伴，不可思议的一幕发生了，十几只蚂蚁共同抬着战利品向家的方向走去，这次它们显得轻松多了。不一会儿，它们就抬着食物来到了洞前，然后相互协力把食物一点一点拖进了自己的窝里。 蚂蚁的协作精神不得不令我敬佩。俗话说：一根筷子容易被折断，十根筷子牢牢抱成团。蚂蚁托运食物，让我明白了，一个人的力量是有限的，相互协作就没有战胜不了的困难的道理。 蚂蚁给我的启示作文400字3 一只很不起眼的蚂蚁，却能给我这么大的启示。这是发生在昨天的一件小事。 阳光明媚的早晨，我和小伙伴们一起边吃着零食一边在小花园里散步。一不小心，我把一块饼干掉在了地上，当我正准备把饼干拾起来扔进垃圾桶里时，突然看见一大群蚂蚁朝着饼干爬过来。我好奇心大起，决定好好陪这群小家伙玩耍玩耍。看着蚂蚁就快要爬到饼干这边了，我又将饼干往远处挪了一点，想看看它们想干什么。 只见这些小家伙们没有放弃，终于爬到这块饼干上，大家分工明确，一起抬着这块饼干，一点一点地往洞口挪去，时不时还有几只别的洞里的蚂蚁来抢，可这丝毫没有影响这群蚂蚁，大家齐心协力，团结一致地像洞口前进。这时，我又放了一块小饼干在地上，不一会儿，又来了一群蚂蚁，合力把它抬走了。我一直在注意这里，却惊讶的发现，开始的那群蚂蚁已经将饼干抬到洞口了。虽然路程对它们说有些漫长，但通过它们的坚持不懈、通力合作，终于完成了任务。看着这些“勇士”们，我不禁想到自己，想到那些成功或失败的人，如果我们都想蚂蚁那样坚持，那样团结，怎么可能失败呢？ 蚂蚁是我们的榜样，我们应该像蚂蚁学习。成长的道路就像蚂蚁搬食物一样，总会有一些弯曲坎坷的小路，但只要我们坚持不懈，团结一致，就一定会有成功的一天。 蚂蚁给我的启示作文400字4 这天，我和往常一样给花浇水，却看到了一件意想不到的事······ 我往花里浇水，从上到下，从左到右，我把整个花盆里都浇满了水，怕我那朵洁白的百合花枯萎。 当我往花盆表面看时，我很抱歉，原因是在我浇水时没注意到一群小蚂蚁，它们现在差不多会被淹死了，我在祈祷，祈祷水能全部干掉，或者让蚂蚁死而复生。 结果，不可思议的事发生了，(当然不是我上面说的哪两个内容啦!)一只蚂蚁借助水的漂浮力飘到了花盆边，于是就匆匆地"逃跑"了，我心里想：诶!看来任何生物都是贪生怕死的呀!还说蚂蚁团结，到危难关头还是“走为上计”。 后来，我知道了，原来那只上来的蚂蚁去搬“救兵”去了。 然后我看见他们不怕自己也掉进去，勾成一座桥，让“落水”的蚂蚁顺利爬到“岸边”，一只···两只···三只···他们顺利地把全部蚂蚁救了上来，我很高兴，因为心里悬着的一块大石头放下了，自己也没有害死几只生灵。 看来，还是所谓的“团结力量大”、“众人拾柴火焰高”呀! 蚂蚁给我的启示是：要乐于助人，舍身求己，还要团结，要是不团结，什么事都会做不成。 蚂蚁给我的启示作文400字5 蚂蚁是一种很小的虫子，只要我们一踩，一拍、一捏，他们就会命丧黄泉。可是蚂蚁的身上，有两种值得我们学习的品质，那就是：团结合作和坚持不懈。 记得有一次，我买了一包饼干去散步，我一边吃，一边往前走。不一会儿，我累了，准备往回走。看见了一只小蚂蚁围在刚才掉了的饼干旁边转来转去，试图把它搬起来。刚搬起来，它便有点吃不消了，急忙放下来。于是他回家叫兄弟姐妹来，一起把饼干屑般回了他们的窝里。蚂蚁给我了很大的启示。 那一天，我和我的朋友们进行比赛，规则是：两个人一组，其中的一只脚绑在一起往终点跑，哪一组先到，哪一组就胜利了。 比赛开始了，我和妹妹闻闻一组，一跳一跳的前进。突然，她摔倒了，我跟着也倒了下去，我有一丝想放弃的念头，不过，这个念头很快就被我打消了，因为我想起了蚂蚁给我的启示。我赶紧站了起来，再把妹妹扶起来，以我们最快的速度向终点前进。 再看看别的组，两个人摔倒了，但都只顾自己站起来，结果绳子断了，有的组配合不当，一会儿摔一跤，一会儿摔一跤，我们遥遥领先，看来冠军非我们莫属了！ 我和妹妹闻闻手拉着手往前跳，以45秒最快速度获得了冠军。蚂蚁给我的启示我永远都不会忘记：团结+坚持=成功！ 蚂蚁给我的启示作文400字6 蚂蚁的生命渺小而脆弱。人类只需轻轻一动手指，就足以让它们粉身碎骨。可是，你知道吗？其实，蚂蚁小小的身躯里，却蕴藏着巨大的能量！ 记得有一次，我在楼下悠闲地散步。突然，路旁的一小块地方瞬间变成了黑色。我被强烈的好奇心驱使着，弯下身去仔细观察。这下，我才发现，原来这是一大群蚂蚁。现在，它们在搬一个长约5厘米的毛毛虫。 这么大的毛毛虫，它们能搬动吗？望着犹如饼干渣般大小的蚂蚁，我不禁心生怀疑。正在我疑惑不解时，眼前的一幕却让我大吃一惊：它们正在分配任务！一些蚂蚁在后面奋力地将毛毛虫向前移，一些蚂蚁则在毛毛虫两旁有力地向前搬移，还有少量蚂蚁在同伴旁边抖动触须，好像在为它们加油鼓劲。终于，毛毛虫在蚂蚁的万众一心下移动着，虽然被挪动得很缓慢，但蚂蚁们毫不放弃，仍然坚持不懈地努力着，一步一步向前、向前、向前 这个过程大约持续了3个小时。望着那些在夕阳衬托下的渐渐变小的蚂蚁群，我迟迟地愣在原地。一句歌词忽然飘入我的脑海：团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强 是啊！团结就是力量。如果我们人类都能像蚂蚁一样团结有爱，那么又有什么困难不可以战胜呢？ 从那以后，我对小小的蚂蚁产生了敬佩之情。 蚂蚁给我的启示作文400字7 大自然中有许多奥秘，许多动物和植物给我们的启示需要我们去发现、去探索。 星期六的早晨，阳光明媚，风儿轻轻地吹过。我正在小区里悠闲地散步，享受着这美好的春光。 我在一块花圃里停了下来，发现有一列移动的小黑点。我揉了揉眼睛，蹲下来仔细观察。不一会儿，我便知道了，那些会动的黑色小点原来是一群小蚂蚁。那它们正在干什么呢？我更仔细地观察着。哦！原来它们在搬食物呢！我从身上搜出了一些饼干，把一小块饼干轻轻地掰开，放到蚁穴洞口。过了一会儿，一只小蚂蚁从洞口里探出头儿来，用黑色的小脑袋好奇地东张西望，它看到前面有饼干，六条小细腿飞快地向前跑去。它试图把饼干抬到洞去，可是，饼干太重了，它一个是搬不动的。不过，它没有泄气，又跑回洞里，不知道它去干什么了。不久，它带着一大群蚂蚁来了。我惊呆了，它是怎么做到的？它们在尝试抬饼干的过程中时不时碰碰触角，对方立即明白了意思，原来它们就是这样交流的呀！ 我看了二十多分钟，已经有些不耐烦了。在最后，它们齐心协力，用力一举，竟把那块硕大的饼干抬起来了，然后迈着整齐的步伐，一步一步回洞里去了。我也收获满满，在小区里心满意足地散起步来。蚂蚁虽然弱小，但是它们懂得团结。就像人一样，不懂得团结的话，你就会到处碰壁。 蚂蚁给我的启示作文400字8 每次我看见一群小蚂蚁团结协力，一起搬走一只小青虫时，我就看见平时弱小的蚂蚁竟然也能搬起一个庞然大物！这件事让我肃然起敬。 那是一个星期二的上午，我们和别班比赛，看谁先把很重的桌子搬到外操场。信心十足的答应：“比就比”。比赛一开始，我们以迅雷不及掩耳之势领先了对手N多，眼看要到外操场了，我们已经筋疲力尽，因为一开用了很多的力气，结果，被对手超过了，他们到达了终点，按照规则，我们绕着操场跑了五圈。之后，我们愁眉苦脸的回到教室，想我们为什么输。星期四早上，我发现被人要一半的苹果，在它旁边我发现了一只小蚂蚁，只见小蚂蚁对苹果又推又拉，终究还是移动不了苹果，我说：“小蚂蚁啊小蚂蚁，你还是放弃吧，你是移动不了这颗苹果的！”过了一会了，小蚂蚁的触角动来动去的，我心想：他在跳舞吗？，只见一群蚂蚁冲了过来，对苹果又拉又推，有的好像再说：“快拉，今天吃苹果肉！！！”有的在上面吃起了苹果，似乎在减轻苹果重量，我看着他们无聊，就回教室了。 下午，我来到上午那个地方，只见那个苹果已经在蚂蚁肚子里了，我心想，平时这么微不足道的小蚂蚁能力有这么强的力量，他们团结力量大，最终搬走了苹果，我们也要向他学习。 于是我悟出了一个道理：无论做什么事情，只要团结合力，就一定能完成这件事。 蚂蚁给我的启示作文400字9 今天，我在楼下玩的时候，鞋带开了，我低下头系鞋带。突然我看见一粒不起眼的大米“躺”在土地上，离它很近的地方是一个蚂蚁洞，我心想：一会保准有蚂蚁来搬它。于是，我开始静静地等待。 真是功夫不负有心人，十分钟后，有一只蚂蚁发现了这粒米。于是，它用后脚拖住大米想拖到蚂蚁洞里。可是，它努力了老半天也没有什么效果。看来“独木不成林”，这只蚂蚁立马去搬“救兵”。这时，另一只蚂蚁过来了，它们两个互相用触角碰了碰对方，一号蚂蚁好像在说：“朋友，你可来了，前面有一粒大米，我搬不动，只好找你来。”二号蚂蚁好像也在回应：“我这就去找其他伙伴！”于是，二号蚂蚁又找着了三号蚂蚁，它们也互相碰了碰触角。就这样，一个传一个，最后它们走到那粒大米的地方，在大米周围围成一圈，把大米抬起，齐心协力搬回了洞里。我感慨到：真是“蚁多力量大呀”！ 这些小小的蚂蚁给了我很大的启示：如果一个人遇到了困难，克服不了，就要找其他人一起解决。因为——任何的伟大的一个人都比不上整体的力量！ 蚂蚁给我的启示作文400字10 世界上有许许多多的`生灵，而让我们感慨万千的，却是一只小小的蚂蚁。 那是在放暑假的一天上午，我正在外婆家后面的一块大草坪上玩耍嬉戏，玩累了之后，就坐在树荫下面休息，偶然间，有一个小黑点闯入了我的视线，我再仔细一看，原来是一只小蚂蚁。 只见它在这里走来走去，好像在寻找什么东西，突然，他像发了疯似的快速向前爬去。我顺着它爬行的路，向前一看，原来，它的目标是一只死去的大青虫。眼看着它就要到了，我找来一根小木棍，把大青虫往后挪了一点儿，它还是一个劲儿的往前冲，不管我往后挪多少，它都是奋不顾身的向前冲。当它爬到那只大青虫身上，这时，它先绕着那只大青虫转了一圈，好像在思考什么，过了一会儿，只见它一下子钻到了那只大青虫身下，想要把它给拖走，可是，大青虫的身体特别肥大，而它自己却特别的小，所以，它又钻了出来，爬走了。我想：这只小蚂蚁应该已经放弃了吧。可是，我万万没有想到的是，它竟然没有放弃，只见，它的身后跟了一大帮的蚂蚁，当它们来到大青虫身下，迅速钻了下去。终于，功夫不负有心人，那只大青虫，渐渐地被它们给抬了起来，它们慢慢的抬着大青虫胜利回归！ 我要感谢这只蚂蚁，是它给了我深刻的启示：团结就是力量！ 蚂蚁给我的启示作文400字11 最近我在书上看到长颚蚁抢黑蚁的卵，等卵孵化出来就成了长颚蚁的奴隶，替它们收集食物、清理巢穴，照顾幼虫。 为了满足我的好奇心，我挖开长颚蚁穴，发现长颚蚁在巢穴中很自在，什么活也不用做， 全让黑蚁帮忙。我想到家里爸爸妈妈很辛苦，我想发明一个全自动机器人，好让爸爸妈妈也歇息一下。 刚看完这本书我就想入非非：现在每个家庭都有一台“姚嘉俊版”全自动机器人这就好了，这种机器人的双眼是扫描仪做成的，它只要向四周看看，用扫描仪往四周扫描一下就知道哪里有活需要它去完成；它们可以帮人们解答问题，帮人们收衣服，帮人们叠被子，帮人们扫地……它还可以做沾水的活：洗衣服等，甚至可以当人们的生活用品：闹钟，它会刚好在闹铃时间叫醒你。它还可以当手电筒，你只要说一声：“开灯！”它就会把手张开，手中间的小灯炮打开，并紧紧的跟在你身边，这样前面的东西就被照到了。 全自动机器人的脚是“风火轮”，“风火轮”装在脚上后就会变的很灵活了，有时还能漂移呢！ 这时我才从想像中走回来，要是我以后是个发明家，我一定先发明全自动机器人，来替大家干活，让大家歇歇。 蚂蚁给我的启示作文400字12 蚂蚁，它不像蝴蝶一样有绚丽多彩的外表和优美动人的舞姿；也不像黄莺一样有着迷人动听的歌喉；更没有大象那样魁梧的身材；但我却唯独对它有着一股深深的敬意。这种敬意源于蚂蚁逃离火海给我的启示。 星期六，我和小伙伴来到我们小区的一片空旷的草地上看见了一群蚂蚁。当时我想，如果用大火烧这群蚂蚁，他们会怎么做呢？是发呆还是挖个洞逃跑呢？为了做这个实验，我们找来了一些易燃物，放在它们周围。趁它们没注意，我们飞快地点起火来，一会儿熊熊大火燃烧起来，在这分秒必争的时刻，众多的蚂蚁迅速聚拢，把幼蚁包在里面，抱成一团，像雪球一样，然后飞速滚动，逃离火海。我被它们的行为震惊了！我泪眼模糊，被它们的行为所感动。同时，也为自己做这个试验感到后悔。可是，扑火已经来不及了。我使劲地扑火，但熊熊烈火难以扑灭。我看见汹涌的烈火在燃烧，一团黑风在流动，我听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层蚂蚁用躯体开拓求生之路呀。试想，假如没有抱成团的智慧，假如没有最后一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对全军覆没，片甲不留。 生命的渺小，力量的薄弱，并不可怕，可怕的是没有精神，不懂得团结。蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂，比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小，说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭呢？以后，我遇到困难要加倍的努力。这是这群蚂蚁给我的启示。同时，也让我明白了“千里之堤，毁于蚁穴”的真正含义。 蚂蚁给我的启示作文400字13 俗话说：“团结就是力量。”这话说的一点也不错。 有一天，我正在写作业时，忽然，我觉得手上有点痒，就绕了一下，可是还是非常痒，我实在忍不住了，便向手上一看，原来是一只蚂蚁，桌子上也围了一群蚂蚁，那里有几颗我吃饭时不小心掉落的饭粒，不就是一群蚂蚁吗，有什么了不起的。我当时觉得没什么，于是，我便继续写作业，可刚开始写作业时，蚂蚁又成群结队来了，我生气极了，恨不得一个手掌立刻拍下去，可是，我们吃饭时掉了的米，蚂蚁不是为了过冬才到这儿来收集粮食的吗，想到这地方，我的气渐渐的消了。蚂蚁你真爱劳动啊！ 还有一次，蚂蚁竟然来翻我的膝盖，我那巨大无比、重于泰山的脚，弱不禁风的它们翻的过吗？它们当然翻得过。这是为什么呢？因为它们有一颗团结的心！我呆呆的看着它们，甚至还吹了一股强大的风，给了它们极大的困难。可是它们不放弃，它们团结一致，不达到目的不放弃，最后还是它们靠着智慧和团结，辛苦了一阵子，终于爬上去了，并且翻了过来，回到了暖和的窝里了。 蚂蚁，你们的团结、智慧和勇敢的精神是我们全世界学习的榜样！ 蚂蚁给我的启示作文400字14 有一次，我在院子里看到这样一个情景。 那次，我悠闲自在地再院子里溜达，突然看到一场激烈的“斗争”，有几只小蚂蚁在和一只大青虫搏斗。几只小蚂蚁在大青虫身上咬来咬去，可大青虫抖一抖，小蚂蚁们就掉了下来，但是它们依然勇敢地站起来打斗。 小蚂蚁们继续往大青虫身上咬，有的甚至爬上大青虫的头上来咬。战斗个几个回合，大青虫已经疲惫不堪，再也没有力气个它们斗了，就慢慢的死去。小蚂蚁们踩在大青虫背上，好像在宣布：“我们胜利了！”然后它们就爬下来，企图把大青虫搬回洞里。可是它们经过刚才的战斗，已经很累了，再加上大青虫比它们重几百倍，甚至几千倍吧！它们搬不动，就往洞里走。 “难道它们放弃了？”我心想。可是我错了，原来它们是回去找帮手，然后团结起来，把大青虫搬回了洞里。 看到这样的情景。我不禁联想那次的拔河比赛。 那次，老师把我们分成两组，到操场上进行拔河比赛。第一场，我们凭靠那团结的精神取得了成功；第二场，我们有一些人不团结，结果被我们的“敌人”轻而易举的战胜了；到了第三场了，是决定我们成功还是失败的一场，我们组团结一心，使劲把绳子上的“中心点”往我们这边拉，终于将冠军夺了回来。因此，我知道，团结就是力量，团结就会取得成功，团结是最重要的！ 小蚂蚁啊！你们那团结友爱的精神，永远值得我们学习！ 蚂蚁给我的启示作文400字15 在大自然中，蚂蚁是很小的，只要我们的脚轻轻一踩，它们就没有了生命。可是，蚂蚁有一种力量很值得我们学习团结合作。 有一天，我在楼下的草地上吃面包，看见有一只小蚂蚁爬过来，我用手掰了一小块面包，放在地上，小蚂蚁看见了，爬了过来。使出所有的力气，那小块面包还是没有一点动静。又试了几次，还是不行。于是，小蚂蚁爬走了，我以为他放弃了，就没有管它了。 当我再看那块面包时，却被眼前的一幕惊呆了：一大群蚂蚁，那只小蚂蚁在前面，它们齐心协力把那块面包咬成一块一块的，搬了回家。 我想知道，为什么一只小蚂蚁能招来一大群大蚂蚁呢？我跑回家问爷爷，爷爷说：你爷爷天知道，地质队，就这不知道！切！别听他吹牛了，我还是上网查阅资料吧！ 原来，蚂蚁搬食有两种方法：一、不能独自把食物搬回巢穴时，它就会跑到巢里，如果在路上遇到别的蚂蚁，就用触角来碰一下别的蚂蚁的触角。那只蚂蚁就会到巢里叫别的蚂蚁。二、沿途留下气味，方便让同伴找到食物的地点，在返回巢穴时，那只蚂蚁会沿途留下气味。这是从腹尖的肛门和足上腺体分泌出的一种叫做路标信息素的分泌物。 大自然中，还有许多有趣的事，等着我们探索。今天的观察让我得到一个小小的启示：人心齐，泰山移。只要团结合作，就一定能成功。

推荐回答 很多启示，我们都是从生活中得来的今天我就来说说，放学路上看到的一幕，给了我很大的启示 那是一个周五的下午，我哼着歌走在回家的路上，我看见一排排的蚂蚁抬着一小块烂苹果吃力、有序地往一个方向跑，好奇心让我不由自主的追寻到这些蚂蚁的洞口，哦！原来在这里，一个石头缝里，不时的有几十只蚂蚁往外搬着东西。我恍然大悟，原来，蚂蚁们在搬家呢！我似乎明白了什么，跑到刚刚那些搬苹果的蚂蚁那里去，仔细一看，搬苹果的蚂蚁比刚才多了整整一倍！再看看其它搬“家具”的蚂蚁，它们时不时歇会儿，时不时换换人，或者伙伴们齐心协力一起抬，一趟又一躺地奔坡在搬家的路上。过了一小时左右，忙碌的蚂蚁们才完全地把东西搬好，纷纷钻进墙上一处阴凉的地方歇息。没过多久，电闪雷鸣，狂风大雨呼呼地袭来，蚂蚁们赶紧跑回它们安全、舒适的新家里去。眼前这一幕，很令我感叹，蚂蚁们的团队合作精神令我难忘，让我得到了终生的启示：蚂蚁有很多闪光的品质，那就是坚持不懈，互帮互助，富有团队精神，在生活中，有些人一遇到一点小困难就放弃，不敢坚持自己的理想；也有些人，看到朋友有难，却袖手旁观，不肯拔刀相助，那么，这样也算是真正的“朋友”吗？而蚂蚁却具备这样的优点，它们不管路途有多遥远，多艰难，都依然坚持不懈，努力地向终点跑；在搬家过程中，它们也互帮互助，一起抬比它们身体还重几十倍甚至几百倍的东西。不会说，这是你们的任务，我们才不会帮忙呢，这样我们岂不是自讨苦吃？它们没有这样的想法，懂得互相帮助，并且最终战胜了困难生存下来，这是蚂蚁最大的优点。 我们应该学习蚂蚁的这种精神，坚持不懈，互帮互助，只有这样，才能坚持到底，成为真正的朋友！才能战胜任何困难，共同建设美好
那是一个周五的下午，我哼着歌走在回家的路上，我看见一排排的蚂蚁抬着一小块烂苹果吃力、有序地往一个方向跑，好奇心让我不由自主的追寻到这些蚂蚁的洞口，哦！原来在这里，一个石头缝里，不时的有几十只蚂蚁往外搬着东西。我恍然大悟，原来，蚂蚁们在搬家呢！我似乎明白了什么，跑到刚刚那些搬苹果的蚂蚁那里去，仔细一看，搬苹果的蚂蚁比刚才多了整整一倍！再看看其它搬“家具”的蚂蚁，它们时不时歇会儿，时不时换换人，或者伙伴们齐心协力一起抬，一趟又一躺地奔坡在搬家的路上。 过了一小时左右，忙碌的蚂蚁们才完全地把东西搬好，纷纷钻进墙上一处阴凉的地方歇息。没过多久，电闪雷鸣，狂风大雨呼呼地袭来，蚂蚁们赶紧跑回它们安全、舒适的新家里去。眼前这一幕，很令我感叹，蚂蚁们的团队合作精神令我难忘，让我得到了终生的启示：蚂蚁有很多闪光的品质，那就是坚持不懈，互帮互助，富有团队精神，在生活中，有些人一遇到一点小困难就放弃，不敢坚持自己的理想；也有些人，看到朋友有难，却袖手旁观，不肯拔刀相助，那么，这样也算是真正的“朋友”吗？而蚂蚁却具备这样的优点，它们不管路途有多遥远，多艰难，都依然坚持不懈，努力地向终点跑；在搬家过程中，它们也互帮互助，一起抬比它们身体还重几十倍甚至几百倍的东西。不会说，这是你们的任务，我们才不会帮忙呢，这样我们岂不是自讨苦吃？它们没有这样的想法，懂得互相帮助，并且最终战胜了困难生存下来，这是蚂蚁最大的优点。 我们应该学习蚂蚁的这种精神，坚持不懈，互帮互助，只有这样，才能坚持到底，成为真正的朋友！才能战胜任何困难，共同建设美好的家园！
蚂蚁搬家的启示很多启示，我们都是从生活中得来的今天我就来说说，放学路上看到的一幕，给了我很大的启示那是一个周五的下午，我哼着歌走在回家的路上，我看见一排排的蚂蚁抬着一小块烂苹果吃力、有序地往一个方向跑，好奇心让我不由自主的追寻到这些蚂蚁的洞口，哦！原来在这里，一个石头缝里，不时的有几十只蚂蚁往外搬着东西。我恍然大悟，原来，蚂蚁们在搬家呢！我似乎明白了什么，跑到刚刚那些搬苹果的蚂蚁那里去，仔细一看，搬苹果的蚂蚁比刚才多了整整一倍！再看看其它搬家具的蚂蚁，它们时不时歇会儿，时不时换换人，或者伙伴们齐心协力一起抬，一趟又一躺地奔坡在搬家的路上。过了一小时左右，忙碌的蚂蚁们才完全地把东西搬好，纷纷钻进墙上一处阴凉的地方歇息。没过多久，电闪雷鸣，狂风大雨呼呼地袭来，蚂蚁们赶紧跑回它们安全、舒适的新家里去。眼前这一幕，很令我感叹，蚂蚁们的团队合作精神令我难忘，让我得到了终生的启示：蚂蚁有很多闪光的品质，那就是坚持不懈，互帮互助，富有团队精神，在生活中，有些人一遇到一点小困难就放弃，不敢坚持自己的理想；也有些人，看到朋友有难，却袖手旁观，不肯拔刀相助，那么，这样也算是真正的朋友吗？而蚂蚁却具备这样的优点，它们不管路途有多遥远，多艰难，都依然坚持不懈，努力地向终点跑；在搬家过程中，它们也互帮互助，一起抬比它们身体还重几十倍甚至几百倍的东西。不会说，这是你们的任务，我们才不会帮忙呢，这样我们岂不是自讨苦吃？它们没有这样的想法，懂得互相帮助，并且最终战胜了困难生存下来，这是蚂蚁最大的优点。我们应该学习蚂蚁的这种精神，坚持不懈，互帮互助，只有这样，才能坚持到底，成为真正的朋友！才能战胜任何困难，共同建设美好的家园！
在下雨天 前，蚂蚁要把家从低处搬往高处，蚂蚁搬家的启 示。它们分工明确，有的用头顶，有的用背驼， 还有的在后面拽：遇到大块的东西，一只拽不 动，就两只、三只…一起努力用手推、用嘴巴叨 的把东西搬走。它们这时搬家，是怕下雨时雨水 淹没自己的老巢。 当天气干旱的时候， 蚂蚁又排着长长的队伍从高处往低处搬。它们依 然是齐心协力，小的米粒用头顶、用背驼，能拖 动的就用手拽，还有的用嘴叨起粮食，露出一口 小牙，遇到黄豆粒时，就从上面滚下来，小学生 作文《蚂蚁搬家的启示》。这时他们搬回低处又 是为什么呢？那是因为地面上有潮湿的泥土，可 以供给蚂蚁水分，让蚂蚁生存下去。 蚂 蚁搬家这个故事告诉我们：做什么事情都要团结 一心，这样再大的困难也会被克服。一根筷子容 易轻轻被折断，一把筷子可以牢牢抱成团；人心 齐，泰山移；一棵树木成不了森林，一片树木才 能成林。希望大家遇到事情时都能够同心协力， 团结合作，这样才能克服所有困难，把事情做得更好，就会成功
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今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。 我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。 啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。 一说到蚂蚁，大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物，轻轻一踩就没命了。在校园的花坛里，草丛里，墙角里，常常会看到蚂蚁在里面爬来爬去，在我家门口也有一个蚂蚁洞。我儿时也认为蚂蚁是不堪一击的小生命，但后来发生的一件事却深深地震撼了我，使我改变了对蚂蚁的看法。记得那是正月里的一天，我和妹妹两家人在家门口放烟花，大家说说笑笑，整个小巷里充满了欢声笑语，一刻也没停，空中那震耳欲聋的烟花声也一刻没停过……突然，有一股烟从我家门前的墙角里冒了出来。原来是爸爸在放鞭炮的时候，一簇鞭炮不小心落到了那里，把墙角的枯草引着了。幸好是小火苗，不碍事儿，但我看着那烟雾，突然想起来，那儿有一个蚂蚁洞。糟糕！我连忙蹲下身来，观察蚂蚁们的安危。这时，从那小火苗中我隐隐约约地看到一个“黑团”从“火海”中滚出，很快散成一摊。啊！是蚂蚁，许多蚂蚁还活着。原来，蚂蚁们见洞着火了，就互相拥簇着，你咬着我，我咬着你，凭着自己的力量逃了出来。我马上勺了一碗水，浇在火苗上，火苗“嗖”一声扑灭了。蚂蚁们逃过了劫难，我也松了一口气。蚂蚁那团结的力量让我们感动，蚂蚁在危难面前顽强不屈的精神更令我佩服。我们应该想想：现实生活中，在自己遇到困难时是问父母，问老师，还是像蚂蚁那样不做屈服者，并战胜一切困难。 看蚂蚁的启示作文400字今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打弹子。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。我再仔细观察，看到它们是在搬运一些吃的物品。我看到它们搬得是那样的辛苦，觉得它们非常勤劳。忽然，我想到了一个怪主意。于是，我去拿来了一杯子水。我把这一杯子水倒在了它们的身上，倒湿了一大片地方。我看到它们都在水里挣扎，有的还动弹不了，躺在那里一动也不动。“哈哈，这一些小蚂蚁竟然给我一下子治了。”可是，这一些蚂蚁并没有被淹死。等到水干了，它们又活了，爬了起来。我看到它们竟然又去搬运那一些食物了。我想这一些蚂蚁真勤劳，简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁，看看它们的适应能力，生存能力。我又拿来了一杯子水。我又往这一些蚂蚁身上倒了下去。许多蚂蚁一下子倒在地上不动了，一些蚂蚁还在挣扎着硬要爬出去。接着，一些蚂蚁为了保命，爬出水坑以后就往别处跑了。可能它们想到留得青山在，不怕没柴烧。就在这时，我好象得到了什么启示一般。我再仔细一想，明白了：我们人也要像小蚂蚁一样对待困难，要不顾一切去克服困难，不要半途而废。只有坚持到底，才能够取得胜利。同时，我们还要像小蚂蚁一样学会看方向，不要盲目蛮干。为了集体甘于献出自己的一切！ 关于挫折的作文：蚂蚁给我的启示作文800字夜深了，一丝孤独的月光照进我的小屋，使我心灰意冷，怎么会……怎么会这么差呢！“啪嗒啪嗒”，眼泪在试卷上打响，我看了看试卷，70分！这对于我来说是多么大的打击！尽管妈妈没有批评我，我的心里也痛得难受。这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，不是有句话叫“一分耕耘，一分收获”吗？我怨老天不公，不觉又想起了那一幕幕熬夜的情景；又想起父母跟我嘘寒问暖的话……难道我真不是学习的那块料吗？我开始自卑。我拿起作业本，却发现桌上的面包屑在动，我感到了好奇，想仔细看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这面包屑，面包屑一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“：我将尺子拦住他们的出路，把他们团团围住，不让它们改变方向，看它们这回怎么办！我心里的一样样的想着。我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先竖着爬上了尺，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将面包屑托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将它抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，美食终于被蚂蚁从尺子上运了过去。我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，坎坷也好，挫折也罢，面对它们必须拥有一份坦然的心态，一份拼搏的勇气。试问——困难算什么？痛苦算什么？自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气，最终吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾，然而他并没有一蹶不振，那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸，但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲，至死仍告诫自己：要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中，产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼；绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼，坦然而勇敢地面对，谱写出我们的人生的最华丽的篇章！浙江省湖州市南浔区双林庆同小学六 关于大自然的启示的作文：蚂蚁给我的启示作文450字生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群，五个一伙，搬运着米饭粒，饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂，但是马蜂的个头太大，洞口太小，怎么办呢？我急忙找来放大镜，想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。只见它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一样大小，在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺，非常的锋利，就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。突然，我有个奇思妙想，如果有像蚂蚁一样的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊！它看似像一根金属棒，打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀，使用起来非常安全。另一端是探照灯，和微型电脑连接，可以把物体的样子拟化出来，并计算出来各需要多少材料，会损失多少，完工后的样子是什么，把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼，但总有一天，我会把它研制出来的。同学们，让我们一起走出室内，去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步，你一定会有所发现。 蚂蚁的启示作文350字听人们说小小蚂蚁有大力量，可是我不信，所以我想自己去观察观察，于是我去找蚂蚁洞，经过多次的努力，我终于在一个小巷子里找到了一个蚂蚁洞。可是，蚂蚁们都在里面，怎样才能把它们引出来呢？我边想边说，突然我灵机一动，飞奔到饼干店，买了一包甜饼干。因为我听说蚂蚁喜欢甜的东西，所以我才买了甜的饼干。我又快速的跑回蚂蚁洞，把饼干放在蚂蚁洞前，过来好久，我等得不耐烦了，准备走时，忽然看见一个小黑点，在饼干旁边移动，我凑近来看一看，原来是一只小蚂蚁。我看它用触角用力地推了一小下，可因为蚂蚁太小，饼干太大了，所以小蚂蚁推不动。小蚂蚁见用触角不行，就用背扛，可一扛起来小蚂蚁就累，小蚂蚁见食物摆在眼前却带不回去，它急着绕着饼干团团转。突然我看见小蚂蚁离开饼干，回到了蚂蚁洞去了，我以为小蚂蚁是放弃了或去搬救兵了，过了一会儿我看见一大群蚂蚁从蚂蚁洞跑了出来，带头的正是那只小蚂蚁。它们齐心协力地把饼干扛的扛推的推，终于把饼干拖回了蚂蚁洞。小小蚂蚁居然可以团结，我们也要团结起来，消灭一切困难。 蚂蚁的启示作文800字我家楼下有一棵大梧桐树，枝粗叶茂，每年夏天，奶奶和一些老人经常在树下乘凉聊天。一个星期天下午，我扶着奶奶下楼到树下乘凉。奶奶把一些水果和面包分给大家，她们一边吃着，一边聊得哈哈大笑。过了一会儿，我发现一群蚂蚁从洞巢里纷纷跑出来寻食，有的爬在果核上一动不动，有的东奔西走。我拿一根树枝正准备驱赶蚂蚁时，奶奶立刻阻止说：“蚂蚁是人类的良师益友，你好好观察它们，可以从中感悟到生命的力量。”奶奶不愧是个教师，说出话来总是让人钦佩，怪不得好多老人都愿意和她聊天呢。老人们不停地在谈笑，我聚精会神地观察蚂蚁。我发现一只小蚂蚁正在搬动一个比它大好几倍的面包屑。它搬不动，走开了，可走了几步后又返回来继续搬，就这样来回十多次，最后，它使出最大的力气，慢慢地把面包屑推到洞巢口。我不禁惊讶，一只小小的蚂蚁竟然有如此大的力量和毅力！我心里想，在今后的学习生活中，只要像蚂蚁一样坚持不懈，还有什么困难克服不了呢。我又把面包碎片捏成一个比黄豆还大的小团团扔到地上，我暗暗自喜，这下可搬不动了吧。可是，惊奇的一幕出现了。有20多个蚂蚁爬在面包团上，没有一只蚂蚁在吃食，它们有的围爬在面包旁团团转，有的走来走去，不停地去和别的蚂蚁接头。不一会儿工夫，一大群蚂蚁把面包紧紧地包围住，面包团十分缓慢地在移动，在移动中，又不断地有新伙伴加入，最后，面包团全被蚂蚁群掩盖住了，而且面包团以更快的速度向洞巢移动。不一会儿，面包团不见了，一群蚂蚁又急匆匆地走出洞口寻觅其它食物了。蚂蚁的坚强毅力、团结合作、齐心协力的种种行为，深深地触动了我的心灵。记得五年级时，我被推选为体育委员，在全校举办的拔河比赛中，我给班级的参赛队取名为“蚂蚁队”。通过层层选拔，最后，我们的“蚂蚁队”与久负盛名曾获得二连冠的“大象队”进入决赛。赛制为三局两胜。在第一局比赛中，“大象队”很轻而易举的把我们拖得满地打滚。但我们并不灰心，采取先“顶”后“进”步步为营的策略，打垮了“大象队”求胜心切的心态，驳回了一局。在决定胜负的第三局中，我们以先发制人、迅雷不及掩耳之势，反其道横扫了“大象队”往日的威风。比赛结束了，但在好多日子里，全校师生仍在津津有味的谈论着拔河比赛的情景，在谈论中人们都在思考着一个问题：蚂蚁为何能战胜大象？ 蚂蚁的启示作文400字一个暑假的下午，我做了一件事。这件事让我有得有失，但我更多的还是后悔。那天下午，我碰到了一群正要归巢的蚂蚁。它们个个精神饱满，身上还背着沙粒大小的面包屑，活脱脱就是一群勇士嘛！我一瞧见它们，心中便萌发了一个妙计：嘿嘿，小蚂蚁，你们完喽！我跑回家，拿来了一瓶胶水，把胶水涂在了蚂蚁前进的道路上。“嘿嘿”！我不禁笑了起来，“冲呀！咋不冲了？”几只蚂蚁似乎被我激怒了，仍大摇大摆地向前走。结果可想而之︰几只蚂蚁在胶水上拼命地挣扎，可不到一会儿就牺牲了。“看你们怎么办！哼！”我不禁幸灾乐祸起来，心想︰这下还不乱了吗？果然，蚁群一下子骚动起来。不到半分钟这种骚乱就不见了。蚂蚁们开始有条不紊地到处搬沙子，再将沙子铺在胶水上。但是，它们铺沙子时显得缓慢而又沉重，似乎不忍将这冰冷的沙子盖到同伴身上。不一会儿，沙子变成了一条厚路，蚂蚁们走过厚路，扬长而去……蚂蚁是多么重情重义呀！世上的蚂蚁成千上万，可它们却愿为一个同伴而缓慢、沉重。若我们能和它们一样，那该多好啊！蚂蚁，对不起！我望着那远去的小小的背影，在心里深深地鞠了一个躬……浙江温州乐清市虹桥镇第一小学四 蚂蚁的启示作文200字一天上午，我在做作业。脑中突然闪出一个问题：蚂蚁从高空中摔下来，是否会丧失性命？下午，我捉来一只蚂蚁。站在椅子上把蚂蚁放开了。这时，一阵微风吹来。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上，安然无恙。还若无其事是地迈着步子向前走，我感到迷惑不解。我回家问妈妈，妈妈笑眯眯地回答：“那是因为蚂蚁有顽强的生命力呀！再加上风的引力，所以蚂蚁从高空中摔下来，也不会丧失性命。”妈妈的这番话使我半信半疑，我就再次做实验。傍晚，我又捉来一只蚂蚁。这次，我等待无风的到来。风停了，我站在椅子上，松开了蚂蚁的身体。它飘落在地上，平安无恙。这一切证实了这句话：蚂蚁有顽强的生命力。 蚂蚁有顽强的生命力。我在学习上也要学习蚂蚁这种坚忍不拔的精神。
【范文可以供参考】 【最好加入自己的感情】【毕竟作文是需要投入个人感情色彩的】【如果有问题可以追问我】【对我的回答还满意】【请随手采纳下啊】【谢谢楼主！】 土堆边，青草旁，一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子，紧张地蠕动而又有条不紊的队行，你一定会不假思索地脱口而出：“这就是小蚂蚁呀！”不错，这就是小蚂蚁，不过它们虽然很小很平凡，但我却对它们有特殊的感情。那还是我从小学时候，有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了一个恶作剧的念头，于是我就往里灌了点水，然后用土把它填上，觉得很开心，谁知第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已被打通，窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心的踩了几脚，心想：“这下你们可出不来了！”可是事实和我预料的相反，一天后，窝口又被打通了，我仍不罢休，把窝口一次一次的填平，可是不屈不挠的蚂蚁，却从不灰心，一次又一次地把窝修复，最后，我终于被弄得索然无味，只好罢手，不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。从那以后，我对小蚂蚁就另眼相看了。一次，一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇，被我有意拨到蚁窝旁，它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去，把美味带给大家分享，多么可爱的小蚂蚁啊！ 在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

正文如下： 在日常生活中，发生了许许多多的事，有大事，也有小事，这些事给了我许多启示。这不，一个偶然的机会，我从蚂蚁身上得到了启不。 记得在一年级时，我们班就是一个捣蛋班，有许多同学都不注意班级的荣誉，常常给班里丢分。那时，我才一年级，我根本就不懂什么是团结。有一天，我问爸爸：“爸爸，为什么我们班级总评不上文明班，这是为什么呀？”爸爸的回答是这样的：“遇到不理解的问题，要自己动脑筋认真思考，结合实际。”我气极了，嫌爸爸不告诉我答案。 一天，我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子，就那样慢慢地抬着，一直抬进它们的小洞里。我愣在那里，一动不动，反复思考着，为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的“巨人”。好一会儿，我才恍然大悟，一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加在一起，那不就大了吗？我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人团结起来力量就大了。 我们班就是因为不团结，没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞，兴奋地告诉爸爸：“我明白了，我明白了。”随后，我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我，还问道：“文文，还怪爸爸吗？”“不了。”我回答道。 从此，“团结起来力量大”这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了“文明班”这个牌，我高兴极了。 写作手法 1、第一人称叙事法 由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。 2、第三人称叙事法 用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。 3、顺叙法 顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。 4、倒叙法 倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种： 一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出； 二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙； 三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。 5、插叙法 插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。 6、补叙法 补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放在前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。 7、分叙法 分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，有条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。 8、详叙法 详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。 9.略叙法 略叙的作用是在于交代事件发生发展中不可缺少又不必详叙的内容。它与详叙相结合，使整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于故事的开头和结尾；与中心思想关系一般的部分以及人所共知的部分。 10.直接抒情法 直接抒情可以使感情表达的朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏快，紧张，情感直露，容易把握。 11、间接抒情法 间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情； 也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。 12、先叙后议法 先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。
在日常生活中，发生了许许多多的事，有大事，也有小事，这些事给了我许多启示。这不，一个偶然的机会，我从蚂蚁身上得到了启不。 记得在一年级时，我们班就是一个捣蛋班，有许多同学都不注意班级的荣誉，常常给班里丢分。那时，我才一年级，我根本就不懂什么是团结。有一天，我问爸爸：“爸爸，为什么我们班级总评不上文明班，这是为什么呀？”爸爸的回答是这样的：“遇到不理解的问题，要自己动脑筋认真思考，结合实际。”我气极了，嫌爸爸不告诉我答案。一天，我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子，就那样慢慢地抬着，一直抬进它们的小洞里。我愣在那里，一动不动，反复思考着，为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的“巨人”。好一会儿，我才恍然大悟，一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加在一起，那不就大了吗？我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人团结起来力量就大了。我们班就是因为不团结，没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞，兴奋地告诉爸爸：“我明白了，我明白了。”随后，我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我，还问道：“文文，还怪爸爸吗？”“不了。”我回答道。从此，“团结起来力量大”这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了“文明班”这个牌，我高兴极了。 借此机会，我想告诉大家：“集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的，我们不要连个小蚂蚁都不如！”
记得在一年级时，我们班就是一个捣蛋班，有许多同学都不注意班级的荣誉，常常给班里丢分。那时，我才一年级，我根本就不懂什么是团结。有一天，我问爸爸：“爸爸，为什么我们班级总评不上文明班，这是为什么呀？”爸爸的回答是这样的：“遇到不理解的问题，要自己动脑筋认真思考，结合实际。”我气极了，嫌爸爸不告诉我答案。 一天，我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子，就那样慢慢地抬着，一直抬进它们的小洞里。我愣在那里，一动不动，反复思考着，为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的“巨人”。好一会儿，我才恍然大悟，一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加在一起，那不就大了吗？我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人团结起来力量就大了。我们班就是因为不团结，没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞，兴奋地告诉爸爸：“我明白了，我明白了。”随后，我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我，还问道：“文文，还怪爸爸吗？”“不了。”我回答道。从此，“团结起来力量大”这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了“文明班”这个牌，我高兴极了。 借此机会，我想告诉大家：“集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的，我们不要连个小蚂蚁都不如！
虽然蚂蚁长得很小，我们却不可以忽视它；虽然蚂蚁并不引人注目，但它们的精神值得我们学习；虽然蚂蚁看上去弱不禁风，但他们团结起来胜过一支大军……在蚂蚁身上，有很多美好的品质，如：一只蚂蚁看到好吃的食物，马上找来同伴一起分享，而现在的大多数人都是自私自利的；蚂蚁在遇到困难是团结一心等等，而我们遇到危险时只知道四散逃命……要知道，渺小不代表弱小，不引人注目并不代表没有大成就，这就是蚂蚁给我的启示。
 zhjr0708来自科学教育类芝麻团 推荐于 2017-09-11 蚂蚁是一种非常细小的爬行动物，常常被人们喻为弱小、欺凌的象征，“就像踩死一只蚂蚁这么简单”这句话，正是蚂蚁弱小的真实写照，然而蚂蚁却有如下值得人类学习和借鉴的崇高精神。 一是团队和献身精神。每当山洪暴发，河堤和山地被洪水淹没，山地上的土堆上，走投无路的蚂蚁被洪水逼得节节后退，眼看别无选择，只有葬身汪洋时，它们没有坐以待毙，而是迅速聚拢成一团，形成了一个蚁球