小学生作文200字 4篇
小山羊的故事 从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说："小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说："可以呀！不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗？''服务员友好的说："可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。 我的妈妈我的妈妈今年34岁了!长得很漂亮,中等的身材,端庄的脸庞,留着一头乌黑的长发...... 妈妈什么都好,孝敬长辈,可就是爱唠叨!我常常怨自己有个爱唠叨的妈妈.但我也知道,妈妈全都是为了我好!可是她那唠叨劲儿,实在令我很头疼.不信你们就听我说说! 上次,我把墨水不小心洒在了新买的运动服上!我胆怯的走到妈妈面前,向她说明了事情的原委.可谁知妈妈没有让我把衣服脱去洗,而是很生气的批评了我:"看看你,刚买的衣服就弄成这样,真是的......!"我生气的说道:"你就不能好好说嘛?"着一说可不得了,妈妈更火了,冲我生气的唠叨了起来.我的妈呀!我完了,她这一唠叨,没准啊,她还会唠叨到明天.我心里默默祈祷,祈祷妈妈不要唠叨太久,我作业还没写完呢! 还有一次,弟弟把碗打破了,不幸的是我也在一旁.狡猾的弟弟扑哧一下就跑回房里.这时,妈妈来了,看见满地的碎碗片,似乎一下子明白了许多.于是,她向我投去了怀疑的目光,我急忙替自己解围:"妈妈,这可不是我干的......!""不是你是谁啊!这里就只有你一个人,难道还是碗自己摔的........"没等我解释,妈妈就唠叨开了.天啊,我简直比窦娥还冤呢!大约过了二十来分,妈妈才停止了唠叨.我急忙解释到:"妈妈,这碗是你宝贝儿子摔破的,不是我啊,您不能无凭无据的就诬赖好人呢!""那你怎么不早说?"我委屈的说道:"是您不让我说嘛......"没等我说完,妈妈就朝着弟弟的房间走去."嗨,弟弟啊,姐姐祝你好运!"我心里嘀咕着. 听爸爸说,妈妈唠叨时间最短的就有十来分钟.从结婚以来就是.我一听,吓愣了! 这就是我的妈妈------一个爱唠叨的漂亮妈妈! 我的妈妈 李 丹“丹丹，快来吃饭，都喊你几遍了，磨蹭什么呢？” “丹丹，自己的事自己做，否则，你是体会不到劳动的乐趣的。” 不用说，大家也能猜出她是谁，她就是我的“唠叨”妈妈。只要她在家，家里就像飞进个“大头苍蝇”，嗡嗡嗡地，烦死人了。 爸爸说：“考好试给你奖励。”她就说：“小孩子就知道讨价还价，长大后怎么办？再说，学习是给自己学的，就应该考出好成绩。” 每到关键时刻，爸爸总和我站在一起。“不行，你就会宠她，把她惯得油嘴滑舌的。”妈妈说。我接道：“母亲大人，那是我口才好，不是油嘴滑舌。”“你还贫！”说着，妈妈就上前抓我，只听老爸喊到：“女儿，快撤！” 一次，妈妈“抛下”我们父女俩去出差。我和老爸是相依为命，度日如年。直到这时，我才认识到，缺了“唠叨”妈妈，我和老爸还真不行！几天后，当“唠叨”妈妈回来看到我们俩的狼狈样时，鼻子一酸：“你们俩不是没我也能活吗？” “好媳妇！”爸爸说。“好妈妈！少了你，我和爸就像流浪汉。没人洗衣，没人做饭，苦啊！”说完，我还装着叹了口气，妈妈被我逗乐了，笑了起来，我和老爸也是艳阳高照。 通过这件事，我总结出了一个道理，虽然妈妈“唠叨”，但对我和老爸的感情，还是王八吃称坨———铁了心！ “丹丹，该吃药啦！”瞧，又“唠叨”开了。（ 我的妈妈我的妈妈个子高高的，眉毛浓浓的，眼睛亮亮的。妈妈爱唠叨在我们家是出了名的。平时，妈妈总是唠唠叨叨的。每当晚上我想多看一会儿电视的时候，妈妈就唠叨开了：“别看了，明天还要上学呢！”每当我做作业的时候，耳边又传来了唠叨声：“写字姿势要正确，预防近视！”还有什么上课要注意听讲啦，不懂就问啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……这唠叨真是没完没了。一听到妈妈的唠叨声，我就心烦。可有一件事却让我对妈妈的唠叨产生了新的认识。那是临近期终考试的时候，早些天，妈妈就把考试要注意的事项对我一遍又一遍地说了。等到考试那天，妈妈又唠叨着对我说：“考试时别紧张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查……”唉，听得我头都要炸了，妈妈可真能唠叨！考试了，我一看题目很简单，就飞快地做了起来。不过一会儿工夫，试卷就答完了。刚想交卷时，我的耳边仿佛又响起了妈妈的唠叨声：“要认真检查，要认真检查！”于是，我认真地检查起来。真是不查不知道，一查吓一跳，我一下子查出三道错题。为了防止出错，我又查了一遍。直到自己认为再没有错了，我才交了卷。这次我考了有史以来的第一个满分。感谢妈妈，感谢妈妈的唠叨！我忽然觉得妈妈的唠叨是自己一生中都享用不尽的财富。 我妈妈那张嘴总是唠叨个没完没了，不信？你听—— “怎么离得这么远？近点儿呀，鼻尖还没碰到书本呢！争取变成个大熊猫，四只‘眼’，多可爱！”这不，妈妈看见我趴在桌上做作业，又忍不住唠叨开啦。 听了妈妈的话，我“扑哧”一声笑了，随即坐得端端正正的。妈妈并未因此而住口：“哎，别动，别动！眼睛不坏，眼镜店岂不少了一笔生意！” 一天早晨闹钟已经响过，六点半了，我还在甜蜜的梦里漫游。妈妈的“广播”打开了：“懒虫，这么好睡？要迟到了！光和床做朋友可提高不了学习成绩。” 我睁开朦胧的眼睛，可不一会儿又迷迷糊糊睡着了。 这时，妈妈的第二遍“广播”又响了：“还不起来，太阳晒屁股了，你不是说今天一日常规评比检查轮到你值日吗？该不是同学们来请你吧！”我立刻一骨碌爬起来。刚要洗脸，唠叨声又开始了：“别忘了刷牙，你看牙都被蛀了，再过一段时间可就要成无牙小老头啦！”我上学时，声音又响了：“看看书本带齐没有，三天两头上学不带齐东西，回来拿又迟到！我看你得买辆小汽车，这样来回跑着才方便……” 我一听马上检查起来，果然忘了带语文书。拿上书，我一阵风似的出了门。这时，妈妈的“广播电台”播音才暂告结束。 就这样，妈妈的唠叨“广播”随时在我耳边响起，不仅使我享受到了乐趣，更重要的是促使我改掉了许多不良习惯。
嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密老师，您累了 我是昆虫迷我要说声谢谢你 再见了,老师 我是一个勇敢的孩子让我再说一声 “老师好！”难忘师恩 我的乐与忧我爱我的外婆 同学之间 妈妈夸我真孝顺我经常想念她（他）一个勤奋学习的人 我会帮助同学了慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人 我会关心妈妈了他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人 我学会了分担他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人 我学会了感恩他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人 我学会了节约他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人 我学会了开动脑筋我最敬佩的人 一个值得怀念的人 我会自己动手了我的同桌 坚强的小芳 我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔 我就要争一口气母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈 原来他（她）是这样的人他（她）值得我学习“我能行！” 面对挫折我不怕他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样 他（她）是个很有特点的人我再也不害怕作文（数学、英语）了 第二组（50题）： 一件难忘的事那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了 一件自豪的事记印象最深刻的一件事 谢谢您，爸爸 一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事） 爸爸（妈妈、老师），我想对你说 一件后悔的事我得到了表扬 他（她、它）给我的启示 一件糗事今天我真高兴 我发现了他（她、它）的秘密 一件高兴的事童年趣事 他（她）变了 一件光彩（不光彩）的事 “爱能让你快乐每一天”我的学校变了 一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了 美丽的校园 一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物） 这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信） 发生在我身边的一件事我和书的故事 未来的房屋 那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我 那一次我错了我爱我家 我的心愿 我成长中的一件事校外见闻一则记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了 书包的自述特别的母爱 假如我长大了 把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章 编一道题（其中必须有“喜欢”） 第三组（50题） 我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人 我明白___________的意义了 我不再___（软弱、自卑……） 童年真_________ 我是一个_________ 我想__________________________的人 我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌 ___________，我真后悔 我的家__________ _________分担 我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________ 和你在一起我很___（快乐、苦恼……） 美丽的________ 第一次________尝试 我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________ 我渴望_________ 那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考试 我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长 我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________ 家给我的 _________ 友情让我_________未来的____________ 面对_________我不怕他（她）有一颗____的心 新的 ____________ 我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角 _____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________________的自述 我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_________ ______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中 _我不怕他（她）有一颗____的心 新的 ____________ 我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角 _____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________________的自述 我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_________ ______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中 一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。(二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。 七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 小学生作文题目集锦 1、题目：我忘不了_______（人、事、活动） 或：我想起（人、事、活动） 2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”） 3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物） 4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜） 5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。 6、让我高兴的一件事 7、夸夸我们的(我的)____________ 提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。 8、我长大了 要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。 9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。 10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧! 11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。 12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。 13、以<<风波>>为题，为下文续写不少于500字的故事。 蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。 14、今天教室里特别静 提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。 15、我选他(她) 提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。 16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以<<长大后我将成为你>>为题作文。 要求：体裁不限(诗歌除外)，写出自己的真情实感；500字以上。 17、我想____________ 要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。 18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。 要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。 19、一次(堂)______的______活动(课) 在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味…… 要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。 20、我爱绿叶 要求：把真实描写与联想有机结合起来。 21、给语文老师的一封信 要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。 22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。 23、我忘不了他(她) 要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。 24、我清清楚楚地记得…… 要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。 25、______教我_______ 提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他(她)在某一方面教你的经过。 26、我得到了_________ 要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 27、我真________ 要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。 28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。 29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。 30、2008，中国奥运 要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感。 31、环保话题 曲格平说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言，道出了环境保护的重要性。1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度释放造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。 32、给校长的一封信 通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！ 33、根据下面的图意，完成作业。 （图略） ⑴诗题《____________》 ⑵诗句：________________，________________。 ________________，________________。 ⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。 34、《乐》 提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。 35、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。 注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。 36、《学雷锋的日子里》 要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。 37、记一次活动 提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 38、我真想对__________说 提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。 39、“再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 要求：（1）内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。 （2）不少于400字（写不下可写到背面）。 （3）作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。 40、一个________________________的人 提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……） ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。 41、难忘的小学生活 42、我拥有一个小秘密 要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文； (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感； (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名； (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。 43、题目：_____________变了 提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
小山羊的故事 从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说："小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说："可以呀！不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗？''服务员友好的说："可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。 我的妈妈我的妈妈今年34岁了!长得很漂亮,中等的身材,端庄的脸庞,留着一头乌黑的长发...... 妈妈什么都好,孝敬长辈,可就是爱唠叨!我常常怨自己有个爱唠叨的妈妈.但我也知道,妈妈全都是为了我好!可是她那唠叨劲儿,实在令我很头疼.不信你们就听我说说! 上次,我把墨水不小心洒在了新买的运动服上!我胆怯的走到妈妈面前,向她说明了事情的原委.可谁知妈妈没有让我把衣服脱去洗,而是很生气的批评了我:"看看你,刚买的衣服就弄成这样,真是的......!"我生气的说道:"你就不能好好说嘛?"着一说可不得了,妈妈更火了,冲我生气的唠叨了起来.我的妈呀!我完了,她这一唠叨,没准啊,她还会唠叨到明天.我心里默默祈祷,祈祷妈妈不要唠叨太久,我作业还没写完呢! 还有一次,弟弟把碗打破了,不幸的是我也在一旁.狡猾的弟弟扑哧一下就跑回房里.这时,妈妈来了,看见满地的碎碗片,似乎一下子明白了许多.于是,她向我投去了怀疑的目光,我急忙替自己解围:"妈妈,这可不是我干的......!""不是你是谁啊!这里就只有你一个人,难道还是碗自己摔的........"没等我解释,妈妈就唠叨开了.天啊,我简直比窦娥还冤呢!大约过了二十来分,妈妈才停止了唠叨.我急忙解释到:"妈妈,这碗是你宝贝儿子摔破的,不是我啊,您不能无凭无据的就诬赖好人呢!""那你怎么不早说?"我委屈的说道:"是您不让我说嘛......"没等我说完,妈妈就朝着弟弟的房间走去."嗨,弟弟啊,姐姐祝你好运!"我心里嘀咕着. 听爸爸说,妈妈唠叨时间最短的就有十来分钟.从结婚以来就是.我一听,吓愣了! 这就是我的妈妈------一个爱唠叨的漂亮妈妈! 我的妈妈 李 丹“丹丹，快来吃饭，都喊你几遍了，磨蹭什么呢？” “丹丹，自己的事自己做，否则，你是体会不到劳动的乐趣的。” 不用说，大家也能猜出她是谁，她就是我的“唠叨”妈妈。只要她在家，家里就像飞进个“大头苍蝇”，嗡嗡嗡地，烦死人了。 爸爸说：“考好试给你奖励。”她就说：“小孩子就知道讨价还价，长大后怎么办？再说，学习是给自己学的，就应该考出好成绩。” 每到关键时刻，爸爸总和我站在一起。“不行，你就会宠她，把她惯得油嘴滑舌的。”妈妈说。我接道：“母亲大人，那是我口才好，不是油嘴滑舌。”“你还贫！”说着，妈妈就上前抓我，只听老爸喊到：“女儿，快撤！” 一次，妈妈“抛下”我们父女俩去出差。我和老爸是相依为命，度日如年。直到这时，我才认识到，缺了“唠叨”妈妈，我和老爸还真不行！几天后，当“唠叨”妈妈回来看到我们俩的狼狈样时，鼻子一酸：“你们俩不是没我也能活吗？” “好媳妇！”爸爸说。“好妈妈！少了你，我和爸就像流浪汉。没人洗衣，没人做饭，苦啊！”说完，我还装着叹了口气，妈妈被我逗乐了，笑了起来，我和老爸也是艳阳高照。 通过这件事，我总结出了一个道理，虽然妈妈“唠叨”，但对我和老爸的感情，还是王八吃称坨———铁了心！ “丹丹，该吃药啦！”瞧，又“唠叨”开了。（ 我的妈妈我的妈妈个子高高的，眉毛浓浓的，眼睛亮亮的。妈妈爱唠叨在我们家是出了名的。平时，妈妈总是唠唠叨叨的。每当晚上我想多看一会儿电视的时候，妈妈就唠叨开了：“别看了，明天还要上学呢！”每当我做作业的时候，耳边又传来了唠叨声：“写字姿势要正确，预防近视！”还有什么上课要注意听讲啦，不懂就问啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……这唠叨真是没完没了。一听到妈妈的唠叨声，我就心烦。可有一件事却让我对妈妈的唠叨产生了新的认识。那是临近期终考试的时候，早些天，妈妈就把考试要注意的事项对我一遍又一遍地说了。等到考试那天，妈妈又唠叨着对我说：“考试时别紧张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查……”唉，听得我头都要炸了，妈妈可真能唠叨！考试了，我一看题目很简单，就飞快地做了起来。不过一会儿工夫，试卷就答完了。刚想交卷时，我的耳边仿佛又响起了妈妈的唠叨声：“要认真检查，要认真检查！”于是，我认真地检查起来。真是不查不知道，一查吓一跳，我一下子查出三道错题。为了防止出错，我又查了一遍。直到自己认为再没有错了，我才交了卷。这次我考了有史以来的第一个满分。感谢妈妈，感谢妈妈的唠叨！我忽然觉得妈妈的唠叨是自己一生中都享用不尽的财富。 我妈妈那张嘴总是唠叨个没完没了，不信？你听—— “怎么离得这么远？近点儿呀，鼻尖还没碰到书本呢！争取变成个大熊猫，四只‘眼’，多可爱！”这不，妈妈看见我趴在桌上做作业，又忍不住唠叨开啦。 听了妈妈的话，我“扑哧”一声笑了，随即坐得端端正正的。妈妈并未因此而住口：“哎，别动，别动！眼睛不坏，眼镜店岂不少了一笔生意！” 一天早晨闹钟已经响过，六点半了，我还在甜蜜的梦里漫游。妈妈的“广播”打开了：“懒虫，这么好睡？要迟到了！光和床做朋友可提高不了学习成绩。” 我睁开朦胧的眼睛，可不一会儿又迷迷糊糊睡着了。 这时，妈妈的第二遍“广播”又响了：“还不起来，太阳晒屁股了，你不是说今天一日常规评比检查轮到你值日吗？该不是同学们来请你吧！”我立刻一骨碌爬起来。刚要洗脸，唠叨声又开始了：“别忘了刷牙，你看牙都被蛀了，再过一段时间可就要成无牙小老头啦！”我上学时，声音又响了：“看看书本带齐没有，三天两头上学不带齐东西，回来拿又迟到！我看你得买辆小汽车，这样来回跑着才方便……” 我一听马上检查起来，果然忘了带语文书。拿上书，我一阵风似的出了门。这时，妈妈的“广播电台”播音才暂告结束。 就这样，妈妈的唠叨“广播”随时在我耳边响起，不仅使我享受到了乐趣，更重要的是促使我改掉了许多不良习惯。
谈舍得 佛语：舍得，舍得，有舍才有得。 爱因斯坦舍弃当以色列总统的机会，专注地进行科学研究，成了一名著名的科学家;少女时期的居里夫人舍弃初恋，投身于科学，而获得成功；柏拉图放弃了对导师苏格拉底唯物论的信仰，才创立自己的唯心论；比尔盖茨正是放弃了自己在哈佛大学的学位，投身商海，才成就了信息时代的一个财富神话。 放弃并不一定就是懦弱，要放弃也是需要很大的勇气。现在的放弃是未来成功的一块基石。学会放弃，不过分执着，这便是成功的开端。 人为何而活着 我认为活着便与生俱来一种责任。活着便要在人生的每个阶段都应孝顺父母、长辈；在出来工作后便要承担起赡养父母的责任；到了结婚生子后，便要负起教育、培养下一代的责任：这便是人活着最基本的要求. 人活着更进一步的要求便是回报社会。人在临死之前还不知道死后会去哪里，或许与佛家所讲的再次投胎，也或许是死后便只剩下一副骨头。在人生当中多做善事，回报社会，这可能便是帮助了下一辈子的自己吧！ 语言是心灵的展现 台湾作家林清玄做记者时曾报道过一次偷盗案，他赞美与欣赏小偷的心思细密、气质斯文，小偷读此文之后，痛改前非，最后改变了一生。吉鸿昌在美国勇敢地说出“我是中国人，我觉得当中国人光荣”；文艺复兴时期，布鲁诺在被宗教裁判死刑后，坚定的说：“火并不能把我征服，未来的世纪会了解我，知道我的价值。”又聋又哑的海伦凯勒曾说：“生活是多么美好啊！” 语言是人与人相处必不可少的因素，善意的语言也展现了你纯洁的心，恶毒的语言表现了你被污染的心。语言能非常深刻地影响我们的人际关系、们的意识，所以我们不管做什么，都应该采取积极的语言，让事物朝着健康的方向发展。 事物均有两面 拿破仑在征战生涯中，非常重视不拘一格的选用优秀的将领，他从不求完人。曹操有自知之明，在官渡之战后决定西征。一代明主唐太宗，仍需要魏征这一“明镜”来正其行。一代伟人孔子，他的思想有其积极的一面，同时也存在对人们的思想发展不利的方面。 世界上既没有完美无缺的人，也没有一无是处的人，同时具有这两者，或许才是所有人的真实面目。只要把自己的优点、长处表现出来，哪怕只是一葛甜美的笑容，或许也能改变自己或是别人的一生。你的长处可能是别人的短处，每个人都把自己好的“东西”拿出来，世界才会变得丰富而美好。 帮助别人 快乐自己 一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人，你会感到一种幸福。我的爸爸王春喜原来是英协外语小学的校长。他在《东方今报》帮办周刊上看到“华北水院的青年志愿者到西部山区支教归来后，呼吁大家为那里的贫困孩子提供帮助”的报道后，就发动全校师生为山里的孩子捐助学习用品。我也把自己不用的书包洗得干干净净，并精心挑选了十几本书捐了出去。我们全校师生共捐了大半汽车的物品，后来我们收到了当地学校写来的感谢信，大家读着感谢信，感到自己做了一件非常有意义的事情，心中充满了快乐。我们全家最关注《东方今报》“闲物送人”活动，每期必看。妈妈送出了照相机，我送出了自己不用的台灯，爸爸把自己的光驱和榨汁机送了出去，但谁知由于长时间不用，榨汁机已不能使用，爸爸又特意买了一个新的榨汁机送了出去。当看到我们送出的物品被需要的人领走时，我们全家都很高兴。最让我们全家感到高兴的是，我爸爸被《东方今报》评为2005～2006年度“十佳爱心使者”之最实在的读者，在9月2日《东方今报》举行的创刊两周年活动上，我又把自己用过的单簧管送了出去，希望能帮助某位最需要的读者，满足他的愿望。我爸爸最近又调到郑东新区聚源路小学担任校长，他说要在新学校发动更多的学生和他们的家庭加入到“闲物送人”活动中，使大家的爱心能温暖更多需要帮助的人。朋友，如果你家有闲物，请赶快送给需要它的人吧，这样你既帮助了别人又快乐了自己。 你自己选选吧！
感人的作文200字（一） 老师，您还记得上次吗？就是上次在英语课上，我们班的一个同学用笔尖扎到了另一个同学的头上，扎完之后就一直流血不止，您马上就背起同学直奔医院。听您说，到了医院，您一直都在忙里忙外的照顾同学，也来不及等两位同学的家长，一直等到包扎完；输液完毕。又把同学送回家里，然后才回家。老师，您就是抚育我们成长的辛勤园丁；是教书育人的先生。我们的每一点进步，每一点成功，都饱含着您的汗水。想到这里我不禁想赞叹您一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您就是照亮我们心灵的蜡烛，您燃烧了自己，却为我们指明了前进的道路。老师您就是给我们带来知识的海洋，昼夜奔腾不息，让我们浸在知识的海洋里老师，您真令人感动！感人的作文200字（二）一想起那件事，我的心里就很感动。在我生日的那一天，工作很忙的爸爸抽出时间，傍晚给我送来了一个小巧精致的蛋糕，爸爸说：“玮玮，你十一岁了，爸爸祝你生日过得快乐，也祝你天天开心！”我听后心里顿时涌出了一股暖流。我接过蛋糕，对爸爸说了一声：“谢谢！”生日当天晚上，同学们围着我唱生日快乐歌，并送上自己的礼物和真切的祝福。一阵清脆的铃声响起，电话另一端传来了姥姥简单又饱含深情的祝福：“祝你生日快乐！”那一刻，我的泪水早已在眼眶里打起了转转。我收到了很多同学的祝福，我因我有这么多的知心朋友而自豪，也因有这么多的祝福而感动……这些已成为美好的过去，永远留在了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次生日。感人的作文200字（三）每个人曾经都有一个让人激动的时刻，有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表……而我也有一个让人激动而兴奋的时刻。 记得我在广州的时候，我们学校举行六一儿童节表演，其中我们班要表演唱歌，歌曲的名字叫《春天在哪里》，这首歌曲我们班已经演练了好几十遍。
嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密老师，您累了 我是昆虫迷我要说声谢谢你 再见了,老师 我是一个勇敢的孩子让我再说一声 “老师好！”难忘师恩 我的乐与忧我爱我的外婆 同学之间 妈妈夸我真孝顺我经常想念她（他）一个勤奋学习的人 我会帮助同学了慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人 我会关心妈妈了他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人 我学会了分担他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人 我学会了感恩他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人 我学会了节约他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人 我学会了开动脑筋我最敬佩的人 一个值得怀念的人 我会自己动手了我的同桌 坚强的小芳 我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔 我就要争一口气母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈 原来他（她）是这样的人他（她）值得我学习“我能行！” 面对挫折我不怕他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样 他（她）是个很有特点的人我再也不害怕作文（数学、英语）了 第二组（50题）： 一件难忘的事那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了 一件自豪的事记印象最深刻的一件事 谢谢您，爸爸 一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事） 爸爸（妈妈、老师），我想对你说 一件后悔的事我得到了表扬 他（她、它）给我的启示 一件糗事今天我真高兴 我发现了他（她、它）的秘密 一件高兴的事童年趣事 他（她）变了 一件光彩（不光彩）的事 “爱能让你快乐每一天”我的学校变了 一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了 美丽的校园 一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物） 这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信） 发生在我身边的一件事我和书的故事 未来的房屋 那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我 那一次我错了我爱我家 我的心愿 我成长中的一件事校外见闻一则记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了 书包的自述特别的母爱 假如我长大了 把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章 编一道题（其中必须有“喜欢”） 第三组（50题） 我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人 我明白___________的意义了 我不再___（软弱、自卑……） 童年真_________ 我是一个_________ 我想__________________________的人 我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌 ___________，我真后悔 我的家__________ _________分担 我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________ 和你在一起我很___（快乐、苦恼……） 美丽的________ 第一次________尝试 我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________ 我渴望_________ 那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考试 我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长 我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________ 家给我的 _________ 友情让我_________未来的____________ 面对_________我不怕他（她）有一颗____的心 新的 ____________ 我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角 _____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________________的自述 我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_________ ______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中 _我不怕他（她）有一颗____的心 新的 ____________ 我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角 _____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________________的自述 我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_________ ______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中 一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。(二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。 七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 小学生作文题目集锦 1、题目：我忘不了_______（人、事、活动） 或：我想起（人、事、活动） 2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”） 3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物） 4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜） 5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。 6、让我高兴的一件事 7、夸夸我们的(我的)____________ 提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。 8、我长大了 要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。 9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。 10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧! 11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。 12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。 13、以<<风波>>为题，为下文续写不少于500字的故事。 蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。 14、今天教室里特别静 提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。 15、我选他(她) 提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。 16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以<<长大后我将成为你>>为题作文。 要求：体裁不限(诗歌除外)，写出自己的真情实感；500字以上。 17、我想____________ 要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。 18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。 要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。 19、一次(堂)______的______活动(课) 在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味…… 要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。 20、我爱绿叶 要求：把真实描写与联想有机结合起来。 21、给语文老师的一封信 要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。 22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。 23、我忘不了他(她) 要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。 24、我清清楚楚地记得…… 要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。 25、______教我_______ 提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他(她)在某一方面教你的经过。 26、我得到了_________ 要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。 27、我真________ 要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。 28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。 29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。 30、2008，中国奥运 要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感。 31、环保话题 曲格平说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言，道出了环境保护的重要性。1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度释放造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。 32、给校长的一封信 通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！ 33、根据下面的图意，完成作业。 （图略） ⑴诗题《____________》 ⑵诗句：________________，________________。 ________________，________________。 ⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。 34、《乐》 提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。 35、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。 注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。 36、《学雷锋的日子里》 要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。 37、记一次活动 提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 38、我真想对__________说 提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。 39、“再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 要求：（1）内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。 （2）不少于400字（写不下可写到背面）。 （3）作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。 40、一个________________________的人 提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……） ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。 41、难忘的小学生活 42、我拥有一个小秘密 要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文； (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感； (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名； (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。 43、题目：_____________变了 提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
小山羊的故事 从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说："小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说："可以呀！不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗？''服务员友好的说："可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。 我的妈妈我的妈妈今年34岁了!长得很漂亮,中等的身材,端庄的脸庞,留着一头乌黑的长发...... 妈妈什么都好,孝敬长辈,可就是爱唠叨!我常常怨自己有个爱唠叨的妈妈.但我也知道,妈妈全都是为了我好!可是她那唠叨劲儿,实在令我很头疼.不信你们就听我说说! 上次,我把墨水不小心洒在了新买的运动服上!我胆怯的走到妈妈面前,向她说明了事情的原委.可谁知妈妈没有让我把衣服脱去洗,而是很生气的批评了我:"看看你,刚买的衣服就弄成这样,真是的......!"我生气的说道:"你就不能好好说嘛?"着一说可不得了,妈妈更火了,冲我生气的唠叨了起来.我的妈呀!我完了,她这一唠叨,没准啊,她还会唠叨到明天.我心里默默祈祷,祈祷妈妈不要唠叨太久,我作业还没写完呢! 还有一次,弟弟把碗打破了,不幸的是我也在一旁.狡猾的弟弟扑哧一下就跑回房里.这时,妈妈来了,看见满地的碎碗片,似乎一下子明白了许多.于是,她向我投去了怀疑的目光,我急忙替自己解围:"妈妈,这可不是我干的......!""不是你是谁啊!这里就只有你一个人,难道还是碗自己摔的........"没等我解释,妈妈就唠叨开了.天啊,我简直比窦娥还冤呢!大约过了二十来分,妈妈才停止了唠叨.我急忙解释到:"妈妈,这碗是你宝贝儿子摔破的,不是我啊,您不能无凭无据的就诬赖好人呢!""那你怎么不早说?"我委屈的说道:"是您不让我说嘛......"没等我说完,妈妈就朝着弟弟的房间走去."嗨,弟弟啊,姐姐祝你好运!"我心里嘀咕着. 听爸爸说,妈妈唠叨时间最短的就有十来分钟.从结婚以来就是.我一听,吓愣了! 这就是我的妈妈------一个爱唠叨的漂亮妈妈! 我的妈妈 李 丹“丹丹，快来吃饭，都喊你几遍了，磨蹭什么呢？” “丹丹，自己的事自己做，否则，你是体会不到劳动的乐趣的。” 不用说，大家也能猜出她是谁，她就是我的“唠叨”妈妈。只要她在家，家里就像飞进个“大头苍蝇”，嗡嗡嗡地，烦死人了。 爸爸说：“考好试给你奖励。”她就说：“小孩子就知道讨价还价，长大后怎么办？再说，学习是给自己学的，就应该考出好成绩。” 每到关键时刻，爸爸总和我站在一起。“不行，你就会宠她，把她惯得油嘴滑舌的。”妈妈说。我接道：“母亲大人，那是我口才好，不是油嘴滑舌。”“你还贫！”说着，妈妈就上前抓我，只听老爸喊到：“女儿，快撤！” 一次，妈妈“抛下”我们父女俩去出差。我和老爸是相依为命，度日如年。直到这时，我才认识到，缺了“唠叨”妈妈，我和老爸还真不行！几天后，当“唠叨”妈妈回来看到我们俩的狼狈样时，鼻子一酸：“你们俩不是没我也能活吗？” “好媳妇！”爸爸说。“好妈妈！少了你，我和爸就像流浪汉。没人洗衣，没人做饭，苦啊！”说完，我还装着叹了口气，妈妈被我逗乐了，笑了起来，我和老爸也是艳阳高照。 通过这件事，我总结出了一个道理，虽然妈妈“唠叨”，但对我和老爸的感情，还是王八吃称坨———铁了心！ “丹丹，该吃药啦！”瞧，又“唠叨”开了。（ 我的妈妈我的妈妈个子高高的，眉毛浓浓的，眼睛亮亮的。妈妈爱唠叨在我们家是出了名的。平时，妈妈总是唠唠叨叨的。每当晚上我想多看一会儿电视的时候，妈妈就唠叨开了：“别看了，明天还要上学呢！”每当我做作业的时候，耳边又传来了唠叨声：“写字姿势要正确，预防近视！”还有什么上课要注意听讲啦，不懂就问啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……这唠叨真是没完没了。一听到妈妈的唠叨声，我就心烦。可有一件事却让我对妈妈的唠叨产生了新的认识。那是临近期终考试的时候，早些天，妈妈就把考试要注意的事项对我一遍又一遍地说了。等到考试那天，妈妈又唠叨着对我说：“考试时别紧张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查……”唉，听得我头都要炸了，妈妈可真能唠叨！考试了，我一看题目很简单，就飞快地做了起来。不过一会儿工夫，试卷就答完了。刚想交卷时，我的耳边仿佛又响起了妈妈的唠叨声：“要认真检查，要认真检查！”于是，我认真地检查起来。真是不查不知道，一查吓一跳，我一下子查出三道错题。为了防止出错，我又查了一遍。直到自己认为再没有错了，我才交了卷。这次我考了有史以来的第一个满分。感谢妈妈，感谢妈妈的唠叨！我忽然觉得妈妈的唠叨是自己一生中都享用不尽的财富。 我妈妈那张嘴总是唠叨个没完没了，不信？你听—— “怎么离得这么远？近点儿呀，鼻尖还没碰到书本呢！争取变成个大熊猫，四只‘眼’，多可爱！”这不，妈妈看见我趴在桌上做作业，又忍不住唠叨开啦。 听了妈妈的话，我“扑哧”一声笑了，随即坐得端端正正的。妈妈并未因此而住口：“哎，别动，别动！眼睛不坏，眼镜店岂不少了一笔生意！” 一天早晨闹钟已经响过，六点半了，我还在甜蜜的梦里漫游。妈妈的“广播”打开了：“懒虫，这么好睡？要迟到了！光和床做朋友可提高不了学习成绩。” 我睁开朦胧的眼睛，可不一会儿又迷迷糊糊睡着了。 这时，妈妈的第二遍“广播”又响了：“还不起来，太阳晒屁股了，你不是说今天一日常规评比检查轮到你值日吗？该不是同学们来请你吧！”我立刻一骨碌爬起来。刚要洗脸，唠叨声又开始了：“别忘了刷牙，你看牙都被蛀了，再过一段时间可就要成无牙小老头啦！”我上学时，声音又响了：“看看书本带齐没有，三天两头上学不带齐东西，回来拿又迟到！我看你得买辆小汽车，这样来回跑着才方便……” 我一听马上检查起来，果然忘了带语文书。拿上书，我一阵风似的出了门。这时，妈妈的“广播电台”播音才暂告结束。 就这样，妈妈的唠叨“广播”随时在我耳边响起，不仅使我享受到了乐趣，更重要的是促使我改掉了许多不良习惯。
谈舍得 佛语：舍得，舍得，有舍才有得。 爱因斯坦舍弃当以色列总统的机会，专注地进行科学研究，成了一名著名的科学家;少女时期的居里夫人舍弃初恋，投身于科学，而获得成功；柏拉图放弃了对导师苏格拉底唯物论的信仰，才创立自己的唯心论；比尔盖茨正是放弃了自己在哈佛大学的学位，投身商海，才成就了信息时代的一个财富神话。 放弃并不一定就是懦弱，要放弃也是需要很大的勇气。现在的放弃是未来成功的一块基石。学会放弃，不过分执着，这便是成功的开端。 人为何而活着 我认为活着便与生俱来一种责任。活着便要在人生的每个阶段都应孝顺父母、长辈；在出来工作后便要承担起赡养父母的责任；到了结婚生子后，便要负起教育、培养下一代的责任：这便是人活着最基本的要求. 人活着更进一步的要求便是回报社会。人在临死之前还不知道死后会去哪里，或许与佛家所讲的再次投胎，也或许是死后便只剩下一副骨头。在人生当中多做善事，回报社会，这可能便是帮助了下一辈子的自己吧！ 语言是心灵的展现 台湾作家林清玄做记者时曾报道过一次偷盗案，他赞美与欣赏小偷的心思细密、气质斯文，小偷读此文之后，痛改前非，最后改变了一生。吉鸿昌在美国勇敢地说出“我是中国人，我觉得当中国人光荣”；文艺复兴时期，布鲁诺在被宗教裁判死刑后，坚定的说：“火并不能把我征服，未来的世纪会了解我，知道我的价值。”又聋又哑的海伦凯勒曾说：“生活是多么美好啊！” 语言是人与人相处必不可少的因素，善意的语言也展现了你纯洁的心，恶毒的语言表现了你被污染的心。语言能非常深刻地影响我们的人际关系、们的意识，所以我们不管做什么，都应该采取积极的语言，让事物朝着健康的方向发展。 事物均有两面 拿破仑在征战生涯中，非常重视不拘一格的选用优秀的将领，他从不求完人。曹操有自知之明，在官渡之战后决定西征。一代明主唐太宗，仍需要魏征这一“明镜”来正其行。一代伟人孔子，他的思想有其积极的一面，同时也存在对人们的思想发展不利的方面。 世界上既没有完美无缺的人，也没有一无是处的人，同时具有这两者，或许才是所有人的真实面目。只要把自己的优点、长处表现出来，哪怕只是一葛甜美的笑容，或许也能改变自己或是别人的一生。你的长处可能是别人的短处，每个人都把自己好的“东西”拿出来，世界才会变得丰富而美好。 帮助别人 快乐自己 一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人，你会感到一种幸福。我的爸爸王春喜原来是英协外语小学的校长。他在《东方今报》帮办周刊上看到“华北水院的青年志愿者到西部山区支教归来后，呼吁大家为那里的贫困孩子提供帮助”的报道后，就发动全校师生为山里的孩子捐助学习用品。我也把自己不用的书包洗得干干净净，并精心挑选了十几本书捐了出去。我们全校师生共捐了大半汽车的物品，后来我们收到了当地学校写来的感谢信，大家读着感谢信，感到自己做了一件非常有意义的事情，心中充满了快乐。我们全家最关注《东方今报》“闲物送人”活动，每期必看。妈妈送出了照相机，我送出了自己不用的台灯，爸爸把自己的光驱和榨汁机送了出去，但谁知由于长时间不用，榨汁机已不能使用，爸爸又特意买了一个新的榨汁机送了出去。当看到我们送出的物品被需要的人领走时，我们全家都很高兴。最让我们全家感到高兴的是，我爸爸被《东方今报》评为2005～2006年度“十佳爱心使者”之最实在的读者，在9月2日《东方今报》举行的创刊两周年活动上，我又把自己用过的单簧管送了出去，希望能帮助某位最需要的读者，满足他的愿望。我爸爸最近又调到郑东新区聚源路小学担任校长，他说要在新学校发动更多的学生和他们的家庭加入到“闲物送人”活动中，使大家的爱心能温暖更多需要帮助的人。朋友，如果你家有闲物，请赶快送给需要它的人吧，这样你既帮助了别人又快乐了自己。 你自己选选吧！
感人的作文200字（一） 老师，您还记得上次吗？就是上次在英语课上，我们班的一个同学用笔尖扎到了另一个同学的头上，扎完之后就一直流血不止，您马上就背起同学直奔医院。听您说，到了医院，您一直都在忙里忙外的照顾同学，也来不及等两位同学的家长，一直等到包扎完；输液完毕。又把同学送回家里，然后才回家。老师，您就是抚育我们成长的辛勤园丁；是教书育人的先生。我们的每一点进步，每一点成功，都饱含着您的汗水。想到这里我不禁想赞叹您一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您就是照亮我们心灵的蜡烛，您燃烧了自己，却为我们指明了前进的道路。老师您就是给我们带来知识的海洋，昼夜奔腾不息，让我们浸在知识的海洋里老师，您真令人感动！感人的作文200字（二）一想起那件事，我的心里就很感动。在我生日的那一天，工作很忙的爸爸抽出时间，傍晚给我送来了一个小巧精致的蛋糕，爸爸说：“玮玮，你十一岁了，爸爸祝你生日过得快乐，也祝你天天开心！”我听后心里顿时涌出了一股暖流。我接过蛋糕，对爸爸说了一声：“谢谢！”生日当天晚上，同学们围着我唱生日快乐歌，并送上自己的礼物和真切的祝福。一阵清脆的铃声响起，电话另一端传来了姥姥简单又饱含深情的祝福：“祝你生日快乐！”那一刻，我的泪水早已在眼眶里打起了转转。我收到了很多同学的祝福，我因我有这么多的知心朋友而自豪，也因有这么多的祝福而感动……这些已成为美好的过去，永远留在了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次生日。感人的作文200字（三）每个人曾经都有一个让人激动的时刻，有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表……而我也有一个让人激动而兴奋的时刻。 记得我在广州的时候，我们学校举行六一儿童节表演，其中我们班要表演唱歌，歌曲的名字叫《春天在哪里》，这首歌曲我们班已经演练了好几十遍。
小学作文两百字左右
小学作文是小学语文教学的一个重要部分，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点，作文水平的提高比起中学生来更有难度。 作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。因此，如果要让学生写出一篇好作文，就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。基于这些原因，在教学中，教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，在文章之外下足功夫。一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识，而且会产生描述、书写的强烈愿望。二是多开展一些相关活动，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，并每天评出一位优胜者，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。为了能够获得好评，他们积极准备、认真背诵，一学期下来，不仅自己读了不少书，积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，拓宽了自己的视野，丰富了自己的知识储备。 学习在于兴趣。有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。那么，作文兴趣如何培养？首先，老师应该让学生写感兴趣的事，安排一些学生有话可说、有事可记的题目，如记自己的同学、家庭成员等。其次，要经常采用一些有趣的教学方式，不仅让学生感觉有话可写，还要安排相当数量的口头作文。如可以利用讲故事，指导学生把故事讲得流利、清晰；或者组织学生续故事，让某一个学生讲故事的开头，其他学生把这个故事连下去，这样由于每个学生的思维方式不同，所表达的意思就有差别，故事的结局就自然不同；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，然后不指名地用口语或文字描述其特征，叫另一个同学猜他是谁，猜对了，说明这位同学的描写是准确的。这样通过长期训练，学生的作文兴趣将会大大提高，作文水平也会有所长进。 如何将学生积累的材料组织起来，使其成为一篇完整的作文，这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。如选择中心思想，然后选择那些能够表达中心思想的材料，再安排和组织这些材料。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹，写起来也得心应手，所以是一个写作的好习惯。一方面平时讲解课文时，分析例文的写作方法，通过归纳总结，使学生掌握作文的一般方法，知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。有了较好的写作指导，学生在完成习作时，就能较为全面地写出该事物的特点，基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。 要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。 总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
每个人都有最喜欢的颜色,对于二年级的我们,对于幼儿园的生活似乎已经模糊了,那时,幼儿园的生活,是什么颜色的?“童年是金色的”是金色的吗?回想起以前的一幕一幕,那是绿色的啊! 幼儿园门口,是三层台阶,台阶侧壁,长满了绿色的苔藓,记得那次,我忍不住问老师：“那绿色的,短毛毛是什么?”老师笑着说：“这是苔藓,是一种植物.”我不知道什么叫苔藓,但听老师说那是植物,那一定是活的,那会说话吧?我就问它：“你是苔藓吗?”它不语,只听见远处大树被风吹的沙沙作响.幼儿园后有一个小花园,每逢中午,我们不愿意回家吃午饭,紧赶慢赶跑向后花园,哪里有一棵杏子树,每逢它结果了,我们就要举行一个“杏果宴”我们把自己的衣服撩起来接着杏果,然偶装着慢慢一兜杏子,坐在长满苔藓的石头上,吃起来,我们几乎吃不了多少,因为那杏子也不甜,带我们吃够了,玩够了,恋恋不舍的回家时,那里地上就会有好多咬了几口的杏子. 这就是我喜欢的颜色,童年的颜色.
每个人都有最喜欢的颜色,对于二年级的我们,对于幼儿园的生活似乎已经模糊了,那时,幼儿园的生活,是什么颜色的?“童年是金色的”是金色的吗?回想起以前的一幕一幕,那是绿色的啊! 幼儿园门口,是三层台阶,台阶侧壁,长满了绿色的苔藓,记得那次,我忍不住问老师：“那绿色的,短毛毛是什么?”老师笑着说：“这是苔藓,是一种植物.”我不知道什么叫苔藓,但听老师说那是植物,那一定是活的,那会说话吧?我就问它：“你是苔藓吗?”它不语,只听见远处大树被风吹的沙沙作响.幼儿园后有一个小花园,每逢中午,我们不愿意回家吃午饭,紧赶慢赶跑向后花园,哪里有一棵杏子树,每逢它结果了,我们就要举行一个“杏果宴”我们把自己的衣服撩起来接着杏果,然偶装着慢慢一兜杏子,坐在长满苔藓的石头上,吃起来,我们几乎吃不了多少,因为那杏子也不甜,带我们吃够了,玩够了,恋恋不舍的回家时,那里地上就会有好多咬了几口的杏子. 这就是我喜欢的颜色,童年的颜色.
小学作文四年级200字
小学作文四年级200字：热爱生命 同学们，看到被风刮倒的小树苗，你们会怎么做呢?是扶起它，还是折断它?看到受伤的小鸟儿，你是医治它，还是不理它?......这些都是一些对待生命的表现。现在，就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧! 一天，在去书店买书的路上，天空中烟雾迷蒙，还刮着大风。我走着走着，突然发现被风刮倒的小树，它垂头丧气的弯着腰，好像正在可怜巴巴的瞅着我，对我说：小同学，快来帮帮我吧!我本来想不扶它，可又一想，如果这棵小树是我的话，我的心里会怎样的想呢?于是我把这棵小树扶了起来。 还有一次，我看见受了伤的小鸟儿，一是好玩，二是可怜它，就把它拿回家里养。谁知不懂技术，不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此，我伤心了好久，幸好有妈妈安慰，我才把小鸟儿埋了。 虽然，这些事情都是非常普通，但这些都是热爱生命的表现，希望同学们多做些热爱生命的事情。 小学作文四年级200字：写给妈妈的信 妈妈： 您好! 你这几天舒服么?工作好吗?虽然我和您最亲了，可是心里话总不敢和你说，所以写了这封信。 我在家里的时候很累，在学校却一点不累，所以我非常想在外面些作业。在家里我必须写完作业，预习复习完才能吃饭。吃完饭再做好几张试卷，如果我做错了，还要出几道类似的题做。每天要到半夜三更的才能睡觉。如果我在家里做错一件事，您把我赶出家门，一会才让我进来。您以前不是一个每天笑嘻嘻的人吗?您现在好凶啊! 您不能轻松一点吗? 爱您的女儿王睿佳 20xx年10月6日 小学作文四年级200字：暑假 暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那里，我看见姑姑家有两个鱼缸，一个养大鱼雨的，一个养小鱼的。 我早就听说大鱼会吃小鱼，那天下午，姑姑正好不在家，我出于好奇，拿起鱼网，先在小雨缸里捞小鱼，好不容易捕到一条小鱼，将它放进大鱼缸里，我瞪大眼睛，盯着鱼缸，小鱼见大鱼一下子惊恐起来，也许是大鱼眼睛不好，过了一会了，小鱼才被一条叫红地图的.大鱼发现，红地图发进攻，机灵的小鱼每次都避开了进攻。红地图渐渐失去了耐心，停了下来，不游不动，小鱼误以为危险已经过去了，就慢慢从红地图旁过游过，谁知红地图迅速冲过去，张开嘴一下子将小鱼吞了下去。 我简直看呆了，没想到大鱼真的会吃小鱼啊，同类也会吃同类啊!噢!我又学到了一样知识，就是鱼还会吃同类，姑姑回来了，我把这个故事说给她听，姑姑听了，笑哈哈地说：那是当然的，哪有大鱼不吃小鱼的道理。所以你应该好好学习，天天向上，长成大鱼，才不会被对手吃掉。姑姑接着又这样说道。我呆了，似乎明白了什么。 小学作文四年级200字：炎热的夏季 夏天到了，太阳火辣辣地烤着大地。忽然，下起了倾盆大雨，炎热的天气终于可以清凉一下了，不过这一瞬间雨又小了起来，天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。 湖边，柳叶卷了起来，好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来，有粉红的、淡黄的、雪白的，美丽极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。动物园里的知了整天叫个不停，小狗也整天吐着短短的舌头，大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水，还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里，享受着水的清凉。 小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳，甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜，骑着自行车，匆匆忙忙去上班。 啊，夏天给我带来了欢乐! 小学作文四年级200字：我的制作 星期日的下午，我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说谢谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了! 我的小制作有很多很多，其中最让我喜欢的就是铅笔盒。 小学作文四年级200字：我们学校 我们的学校真的很美很美!不信，你看看这张照片吧! 走进校门，第一眼见到的是一条又斜又宽的斜坡。斜坡两旁种了两排整整齐齐的大树，树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把斜坡遮得严严实实，挡住了阳光，这时走进斜坡会感到一阵阵清凉。走上斜坡，听见朗朗的读书声，原来两旁是教学楼，教学楼前有两个大花坛，花坛里种着各种各样的花，太阳花舒展开美丽的花瓣;玫瑰花露出了红红的笑脸;牵牛花吹起紫色的小喇叭。向前走几步，你会看见一个焕然一新的球场。球场中间是绿色的，四周是红色的，远远看去好像铺了一块绿绿的地毯。球场中间有一棵高高的榕树，这棵榕树非常特别，一年四季都是绿的。球场外面是环形跑道，跑道红白相间，看上去非常鲜艳。下课铃响了，同学们走出教室来到操场上，有的在做游戏，有的在打球，有的在跳绳……。安静的操场一下子热闹起来。 我们的校园真美啊!我爱美丽的校园。
去公园玩小学作文200字左右10篇
星期天早晨，我去公园玩，我看见有两个大人在唱歌，有两个老爷爷其中一个在练剑，其中另一个在练拳。下面是我为大家带来的去公园玩小学 作文 200字左右10篇，希望大家能够喜欢！ 去公园玩小学200字左右作文一 一天中午，我们去公园玩。 到了公园，妹妹在四周跑来跑去。在玩运动器材。公园里的花儿又美丽又芬芳迷人，争奇斗艳，真好看，又好闻!公园里的小草们换上了新衣服，正在睡大觉呢!公园中，还有一个用石头搭成的洞，上面有两只丹顶鹤。两只丹顶鹤独自站立在石头上，有许多小朋友都会经常爬上石头，去摸两只丹顶鹤。还有些小朋友还会到洞里面去玩捉迷藏。公园中还有一个凉亭。夏天，人们都会到凉亭中休息、乘凉。公园旁边有个水库。水库里的水碧绿碧绿的，而且很清。水库里有好多水螃蟹、鳖、黄鳝、还有好多鱼。夏天，我们都会去水库抓鱼和螃蟹。 公园真是太好玩了! 去公园玩小学200字左右作文二 今天是星期天，阳光明媚，天气晴朗，爸爸妈妈带我去公园玩。到了公园门口，就看见有卖各种玩具的，我挑选了三个汽球，因为我觉得那里的玩具都很贵，只有汽球最便宜，妈妈从小就教育我要节约。我们进入公园，看到一望无际的草地，还有许许多多的树和五颜六色的花，对面小山上还有一座亭子。哇!这里的景色好美呀! 我拿着汽球跑在前面，爸爸妈妈跟在后面。我回过头来对爸爸说：“爸爸，你给我拍张照片吧”!爸爸拿出照相机给我拍了一张又一张。然后我们来到了儿童乐园，那里是我最喜欢的地方，因为那里有很多好玩的项目：有碰碰车、过山车、青娃跳、小火车等。我几乎玩遍了所有的项目。 快到中午了，我恋恋不舍的离开了公园。 去公园玩小学200字左右作文三 今天下午，我和爸爸妈妈一起去吴江公园玩。 到了公园，我们发现公园有许多变化，花儿竞相开放，大树更加青翠，河水缓缓流淌。我走到河边，看见有人在玩水上步行球，我便也去玩了，我先进了气球，然后走下了水，我在水上很害怕，还摔了两跤，掀起了一层层波浪。原来我是在球里爬来爬去的，可妈妈硬是让我站起来，可是我一站起来，就滑倒了，后来，我干脆不玩了。 告别了水上步行球，我们又来到了空地上，玩起了飞机，告诉你们，我可是三个人当中飞飞机，飞得最高的，妈妈第二，爸爸第三。 玩好飞机，我们就回家了。 去公园玩小学200字左右作文四 今天我和舅舅、舅妈、弟弟去公园玩，我们去了公园，舅舅说要去划船，可是就就不会开船。 我弟弟非要划船，就妈没办法就把弟弟抱到了一个小卖部，就就觉得天很热，就舅舅给我们每人买了一个冰淇淋，我本来快要把冰淇淋吃完了，我弟弟就把我的冰淇淋拿过去了，弟弟吃完了，我们又玩了一会儿就到了中午。 我们去吃的肯德基，我们吃完了饭就走了。 我要回家的时候，就就送给我一只可爱的小乌龟，我很喜欢这只小乌龟。然后我就拿着小乌龟回家了。 去公园玩小学200字左右作文五 今天，爸爸妈妈带我和弟弟去洛阳的王城公园看牡丹花。一到王城公园的门口，就看见门口摆着几盆牡丹花美丽极了，走进公园里，就有红的、 白的、 紫的、 五光十色的牡丹花开放着，非 常鲜艳。我和弟弟还在牡丹花的旁边照了几张相片，又闻了闻牡丹的香味，可香了。然后，我和弟弟又去玩过山车，刚开始的时候是慢的，后来，变得越来越快，我的心就一直的跳动，紧张极了。我们 又去坐索道很刺激。后来，又到动物园里看动物，我看见一只猴子在铁链上跑来跑去，还有两只猴子在树上吃桃还有很多孔雀，其中一只孔雀正在开屏，它开屏时，尾巴像一把扇子，美丽极了，我们又 看了长颈鹿 、大象、 黑熊 、老虎······今天，我们一家玩的很开心。 去公园玩小学200字左右作文六 今天，我和妈妈一起去公园玩，走着走着，我看见了5小坛小红花，小小的，红红的，我蹲下仔细观察，发现一片小花瓣非常的娇嫩，5片花瓣中有四五根淡黄色的花蕊，还有一股淡淡的香味呢!我数 了数每小坛都是56朵小红花，妈妈问：”共有几多小红花?“我想：有5小坛小红花，每小坛有56朵花，用565=280(朵)。我说：”妈妈我知道，一共有280朵小红花“，”嗯，不错，等一会儿给你买好 吃的“妈妈说，我十分开心，数学真有用，我以后还要继续努力。 去公园玩小学200字左右作文七 今天和爸爸还有哥哥一起去公园玩，到了那里我们玩的第一个是碰碰车，一张票10元。我们玩的第二个是坐流星锤，我们坐流星锤的时候非常的害怕，我都哭了，喊着救命啊!救命啊! 我们玩了很多，过山车。钓鱼等很多好玩的。在我钓鱼的时候，一开始钓不到，然后我就让爸爸给我钓，爸爸一上去就钓到了一个大鱼，爸爸说钓鱼要有耐心看到鱼符往下坠的时候在拉，然后 我就静静的坐在那里等鱼上钩，过了好一会我看到我的鱼符动了我就猛的一拉是一条小鱼，就这样我钓到了好几条小鱼。时间过的真快呀，马上就要到12点了，我们要回家了。我以后还会再来的。 我会永远忘不了这一天的。 去公园玩小学200字左右作文八 星期六上午，我全家去秀山公园玩，一到大门口，有个大水池，中间有好几个喷泉，接着我又往前走，看见一条小溪，两边有许多人在钓鱼，我坐在那里一边休息，一边在看，一位大哥哥和大姐姐拿着鱼竿，钩上有蚯蚓当诱耳，轻轻地把鱼竿放到鱼最多的地方，一分钟不到一条鱼钓了上来，他高兴的叫了起来，只见他钓了一条又一条，一下子脸盆里五条鱼。 然后我往前走，和弟弟去买了两包食料去喂田鱼，水池里的鱼很多，有几千万条，我把食料倒下，大大小小的田鱼游过来抢着吃，有些田鱼很大三斤多重，小的只有两个指头那么大，我专门给小田鱼吃，使它早点长大，今天我玩的真快乐 。 去公园玩小学200字左右作文九 今天是星期五，我们去丰庆公园玩了，我们玩了钓鱼和坐船，里面最好玩的是钓鱼，钓鱼的时候我很紧张。 时间快到了我本来钓上鱼了，可是刚钓上半空鱼又飞出去了，我东张西望看了一下我的哥哥李奕鹏他已经钓上来了两条鱼，另一个哥哥他已经钓一条鱼，而我爷爷他和我妹妹已经钓上来了一条鱼，时间到了，我看了一下我的盆子我一个都没有，但是我还是高兴的笑了。因为小姨告诉我无论做什么事情过程重要，只要认真对待了，结果成与败问心无愧! 去公园玩小学200字左右作文十 这天傍晚我坐这爸爸得车子到鄞州公园。 到公园以后我们赤 脚在铺满鹅卵石的小路上走，不一会走到假山，说起这假山我还来过，记得有一次我和姐姐做机动船进山洞，我胆小不敢抬头怕怪物把我吃了。爸爸和妈妈说不去爬山，我只好一个人爬山。 过了一会，我们赤脚走在草地上走，看见一个小朋友在踢足球，我也想去玩可我没球，我一伤心把鞋子扔了出去，爸爸一下子跑过去，我还以为他要帮我拿鞋子，可爸爸一踢鞋子飞上了天，我也上去玩一场踢鞋子比赛开始了，爸爸开始踢我开始抢，可我一直没抢到。 过了一会我们踢累了，走到离车厂不远到椅子上休息，今天傍晚真快乐让我很难忘。 去公园玩小学作文200字左右10篇相关文章： ★去公园玩小学作文200字左右10篇 ★去公园玩小学生作文100字10篇 ★有关去公园的作文200字5篇 ★关于去公园的作文200字5篇 ★去公园玩的日记200字 ★去公园日记200个字范文 ★关于去公园日记200字 ★去公园赏花小学日记100字十篇 ★关于去人民公园玩200字日记 ★去儿童公园玩200字日记 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
小学日常生活日记200字7篇
这世界上有一个人是永远等着你的，不管是什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。每日一记……我带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是：日常生活日记200字。 日常生活日记200字1 暑期的足球训练开始了!每天下午我们都要训练足球，我们踢足球是为了明年的比赛，成为最后的三年级的赢家，大家都是为了打败三(1)、三(3)、三(4)、三(5)、三(6)才专心致志踢足球的。有时会下雨，不要紧，我们还有体育馆呢!教练也变了，不再是孙教练、向教练，而是何教练、朱教练。而且何教练、朱教练，可不是一般的足球教练哦!每天都要踢一场足球比赛，和我们一同学的还有两位大哥哥，其中有一位大哥哥的足球踢的很好，每次足球比赛只要跟他一队，保你比赛成功。 训练足球真开心呀!就像每天折纸一样开心! 日常生活日记200字2 你一个小朋友，他的名字叫彬彬。他在学校学了一个成语，那个成语呢!叫文舞双全，彬彬很好奇为什么叫文舞双全呢?彬彬放学后问了爸爸，爸爸说：我回家了在告诉你! 会到家后，彬彬很想知道这成语的意思，彬彬就一直问爸爸。彬彬说：爸爸，爸爸快告诉我吗!爸爸说：好，你那们的勤学号问的话，我就告诉你吧! 文舞双全的意思呢是：文呢就是学习，舞呢就是你们的特长。双全呢?就是俩个都很力害。知道了吗彬彬!彬彬高心的说爸爸我知道了，谢谢你爸爸! 日常生活日记200字3 9月5日 星期二 晴 今天背着日记网送的米奇书包上学校。 总想让同学们知道我今天换了一个新书包，可一想起妈妈平时的吩咐：“做人一定要低调!”就又忍了下来。可每次低头从书包里拿东西的时候，总想跟同学们说我这个新书包是从日记网得到的。 怎么办呢?最后我终于想到了一个好办法。我用英语对同学们说：“Today I have a newschoolbag!”可他们居然没听懂。不过我也很开心，我终于把我想说的说出去了。 放学回家的路上，我把这些事讲给妈妈听。妈妈说：“你这不是在显摆嘛!“ 哈哈! 日常生活日记200字4 2月27日 星期一 天气：阴 今天下课了，我在教室里画画，画了白云、太阳、房子、大树等…… 我画了一个太阳公公：”它有圆圆的脸，射出明亮的光芒，它向我微微笑，笑红了它的小脸。“ 我画了一朵朵白云：”它在空中飘浮着，似山羊，似棉花。“ 我画了一间房子：”房顶是梯形的，有一扇门，还有一副窗帘，上面还有一个烟囱正冒着滚滚浓烟。 我画了一棵大树：“它有笔直的树干，有翠绿的树叶，又红又甜的苹果。” 啊!我的画真美丽，真好看呀! 日常生活日记200字5 3月2日 星期四 天气：晴 今天，就让我来介绍一下我的同桌吧!她叫周淑雅，是个漂亮的女孩，她还是我最好的朋友呢! 她长着一头乌黑发亮的头发;弯弯的眉毛;红红的嘴巴;小小的眼睛炯炯有神，可惜戴了一幅眼镜。 她平时乐于助人。有一天，我忘记带橡皮了，她好像听到了我说的话一样，她拿出自己的橡皮借给我，说：“我们一起共用吧!”就这样，我们成了最好的朋友。 我的同桌真好!谢谢你，我的同桌，我们永远都是好朋友。 日常生活日记200字6 我家的”懒鱼”是条神仙鱼，因为他喜欢睡觉，也喜欢打架。如果在神仙鱼的鱼缸里放进一条小鱼，那神仙鱼就会跟小鱼打起来，胜利的总是神仙鱼，打完架又睡着了。 我家的神仙鱼是黄黑色的，我轻轻敲敲玻璃，神仙鱼并没有逃跑，反而是游过来。我在鱼缸里撒点鱼粮，神仙鱼就飞快地游到有鱼粮的地方吃起来，好像个没吃过饭的小姑娘一样吃东西。因为神仙鱼的嘴巴，实在太小了。 我家的鱼虽然很“懒”，但懂我的意思，真神奇。 日常生活日记200字7 值得高兴的事情 平时，我因为在家里动作非常快，穿衣服快，洗脸刷牙快，吃饭也快，所以妈妈叫我“闪电先生”。 我能够在规定的时间完成任务，所以经常被妈妈表扬。 今天早上，值得高兴的事情发生了。7点多，外公就来接我上学。我还是在家里很快速地做着事情。等我吃完饭，一看时间，时间刚刚好不会迟到!我跟着外公开开心心出了门，我们俩走得悠闲，还是全班第一个回到课室。被老师表扬后，我心里好开心。以后我一定要坚持这个好习惯，继续做“闪电先生”。 小学日常生活日记200字7篇相关文章： ★有关日常生活日记200字 ★生活中的日记200字7篇 ★小学五年级日记200字7篇 ★生活的作文200字5篇 ★日记200字范文精选[7篇] ★小学150至200字日记7篇 ★小学家务劳动日记200字六篇 ★小学5年级日记200字7篇 ★小学二年级日记200字范文【7篇】
