三年级写我的学校的作文(三年级写我的学校的作文350字)

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的我的学校作文，希望对大家有所帮助。 我的学校作文1 我们的学校坐落在九峰路，是黄岩最大最好的学校。 我们学校门口有一块像书本的石头，上面刻着实验小学这四个字。向里走就能看见一块巨大的石头，上面刻着“童心自在”这四个字。在大石头后面就是荷花池，荷花池是椭圆形的。荷叶挨挨挤挤像一个个碧绿的大圆盆。一朵荷花在这些大圆盆之间冒出来。有的全展开了，有的才展开两三片，有的还是花骨朵儿。池里还有莲藕呢！荷叶上有一个个小洞洞，大概是小虫子吃的吧。一个个小洞洞给荷叶加了花边，就像女孩子穿的蕾丝裙。那么多的荷叶一片堆在另一片的上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的荷叶上有许多露珠，水里有许许多多的小鱼，有的露出头吹几个泡泡，有的在荷叶里捉迷藏，有的还在说悄悄话。走出荷花池一直向前走，就是操场了。这是我们每一天做早操的地方，每周一我们都要去那里升国旗，没下雨的时候，我们一有空就去那玩，那里有单杠双杠……那里有个篮球场，那里的草地看上去很嫩，踏在上面很舒服，草地上有许多人，有的在聊天，有的在跳绳，有的在跑步，操场上真热闹！ 这就是我们生机勃勃的学校。 我的学校作文2 我的学校是个美丽的地方。 进了学校的北门，首先映入眼帘的就是“迎宾大道”。“迎宾大道”上有许多美丽的风景，道路两旁，玉立着一棵棵高大挺拔的树，这些树仿佛就像大伞一样遮住了烈日，使我们的校园冬暖夏凉，每当节日来临时，这些树上就会挂满彩带和小风车，风一吹，彩带随风飘扬，仿佛在对我们招手。两侧，高大的教学楼里传出朗朗书声，那声音，恐怕是世界上最美妙的声音了。向前走，一路上，花团锦簇，成群结队的樱花在树上绽开笑脸，风一吹，她们就像雪一般飘落，可爱极了。再往前走就会来到一座庄严的孔子像前，上面的孔子目光慈祥，双手合十，看起来睿智极了，每当夕阳西下时，太阳就会为雕像镶上一层金边，远远望去，与刚刚开放的迎春花相衬着，简直不要太美了！ 向右转，就会来到一片青翠欲滴的小竹林，那是我们最喜欢的地方了。这里的竹子高大挺拔，翠绿的竹叶一望无际，就像一个个像战士一般直直的站着，英姿飒爽。地上的小竹笋和“长大成人”的竹子完全不一样，它们矮矮的，小小的，颜色比竹子淡，虽然这么小，但是每天都在努力地向上爬，非常可爱。每当下课的时候，我们都会来到这里玩耍，有这些高达的竹子，玩捉迷藏就一定不会被抓到。 我们的学校是个美丽的地方，是一个处处充满欢声笑语和莺歌鸟语的地方！ 我的学校作文3 一股清风缓缓吹过，夹杂着淡淡的桂花香。不如校园映入眼帘的是红棕色的综合楼以及孔子的石像。我孔子石像的，左边是个钟楼，蔚蓝的天空与钟楼融合在了一起，显得十分的和谐。 我们的教学楼在综合楼的右后方，秋天，楼下的桂花树都开了花，嫩黄的花儿都藏在绿叶后。可他们又藏得不好，半个身子都露在外面。从远处看，像是黄色的星星洒落在了绿色的天空上；从楼上看，像是黄色的城市，分布在绿色的星球上。我在树下拿本自己喜欢的书，仿佛与桂花香融合在了一起。坐在喜欢的地方，看着喜欢的书，心情变好了起来。 在这个我喜欢的地方，开始了我喜欢的事情。 那天晚上6：00，广播站传来悦耳的声音，直接钻入我的大脑，然后轻轻地抚摸着我疲惫的心灵，这时候，桂花香也围绕着我。远处的天空还是橙红色的，上方的天是紫色的，一闪一闪的星星分布在上面，我的心情变好多了。然后我没听着播音员的声音，心中萌发出了一个念头。我也要加入广播站，我也要为同学们放松心情而服务。 天渐渐黑了下来，路灯亮了，将桂花树旁的空间照亮了。窗户应灯光而闪烁了起来，新鲜的身体硬在职中若隐若现，形成一幅美丽的星空图。打羽毛球和打乒乓球的同学们在桂花树及其他树的陪伴下，构成一幅极其和谐的校园风景。 一股夹杂着桂花香的风轻轻吹过，陪着我一起走入教室，开始了新的学习之旅。 我的学校作文4 我的学校坐落于青阳街道的一条小巷里，它虽然小，却是晋江市最好的小学之一。一走进校门，最先映入眼帘的是一座旧教学楼，我的一、三年级都是在这里度过的。从高处看，它就像一个大大的“回”字。再走进去，右手边是一个宽阔的操场，这里种着一棵棵枝繁叶茂的芒果树，一到成熟期，时不时会有金灿灿的芒果掉下来。左边是琼霞楼，像一个大大的“L”，这栋楼最吸引我的是一个小花坛，这是小动物们的世界。会有蝴蝶和蜻蜓来约会，小蜗牛和小毛虫在交朋友，小蚂蚁在踢“正步”。琼霞楼后面是科技楼，里面有电脑室、书法教室和我最喜欢的机器人课堂。 你听，教室里传来一阵悦耳的读书声，走近一看，同学们抬头挺胸地坐在椅子上，个个精神抖擞，聚精会神，原来他们正在老师的带领下流利地朗读着《大青树下的小学》。 “叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室，跑向操场，这时同学们的欣喜若狂和上课时那副一丝不苟的表现天差地别。他们有的在跳绳，有的热火朝天地打着篮球，还有的在呐喊助威，玩得不亦乐乎。 学校就像我的第二个家，我爱学校，我爱我的家。 我的学校作文5 在我心中马小是神圣的，马小是伟大的。马小拥有她那美丽的风景，拥有她那光辉的历史。我爱你——马小！ 我爱马小！美丽的风景使人陶醉。在新综合大楼前有一条小河，小河上跨着一座小桥，小桥弯弯的像一个月亮挂在小河上，四周绿树成荫。这不，食堂旁边又开出了一条小河，小河清澈见底，河底铺满了鹅卵石。河里许多金鱼游来游去，小河旁边还有一座假山呢！这可给学校增添了一道亮丽的风景线。在挺拔的教学大楼的东侧，羊肠小道错落有致，美丽极了！ 我爱马小！光辉的历史如夜空繁星，这是老师和同学们共同创建的硕果。就在去年，我们学校被评为“实验小学”和“武进教育质量二等奖”的喜报传来的时候，那一刻，我们整个学校都沸腾了，大家那喜悦的心情是无法形容的。听沈老师说，还有已经毕业的叶晓丹同学也为我们学校争了光，拿了个“电脑比赛全国一等奖”回来，大家脸上都乐开了花。其实，远不止这些，我们学校的乒乓在武进也是数一数二的呢！不信就去我们学校的走廊看看！什么“团体第一”、“女子甲组一等奖”……这些荣誉蜂拥而来，我们学校的实力超强！ 我爱马小！不是用嘴说，而是用心去爱。马小让我懂得了做人的道理，马小鼓励我去开拓知识的新辉煌。哦，我爱你——马小！ 我的学校作文6 我的学校——江苏省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。 一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方[注： 指各个方面或各个地方。]涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放[注： 形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。]，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾[注： 沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。]的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。 这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。 我的.学校作文7 我爱我的校园，这个美丽的校园。 走进校门，教学楼墙上的八个金光闪闪的大字映入眼帘，“和谐、奔放、探究、创新”，这是我们学校的校训。 向右走，脚踩在用一颗颗鹅卵石铺成的石子路上，不知不觉来到了长廊。长廊里，密密麻麻的藤攀上了廊顶，为同学们遮挡太阳。下课了，同学们都喜欢到这里玩。公园里有一片小竹林，春天到了，小竹林里的笋成群的探出头来。 再往右走，便是学校的操场。有小朋友在跳绳、跑步······操场上还有一棵大樟树，春天，大樟树抽出来新芽，夏天大樟树像一把绿色的大伞，为同学们遮阳。冬天，下学了，大樟树上盖满了雪，就像一顶巨大的白帽子。大樟树一年四季都非常迷人，同学们上完体育课时都喜欢去那儿玩耍、嬉戏。大樟树就像一位慈祥的老爷爷，每天迎接我们上学，有目送着我们离开。 校园里，最有特色的要数教学楼里的大厅了，走进大厅，最引人注意的是那挂在厅顶上的“西子鸟”，“西子鸟”上贴的都是三好学生的照片，老师希望我们能像小鸟一样展翅飞翔。 绕了学校一圈，你应该对我的校园有点熟悉了吧，那么就请来我的学校细细观赏吧！ 我的学校作文8 我的学校是高新一小，是一所非常优秀的小学。 每天清晨，我走进明亮干净的教室，便拿起书本，专心致志地读了起来。上课铃响了，老师在黑板上指指点点，而我们，则坐在各自的座位上认真地学着。开始读课文了，我们朗朗的读书声十分悦耳、动听，传遍了整个校园。校长从窗前走过，看着我们认真的样子，欣慰地笑了。最有趣的是，一只小麻雀一蹦一跳地蹦进教室，好奇地听着我们读书，还不时的“叽叽”叫一声。 “叮铃铃”下课铃响了，我们如潮水一般聚集在了操场上，操场瞬间热闹起来。“一二三跑！”几个男孩儿正在比赛跑步。“快传球！“把球给我！”“耶！”另外几个男孩儿在踢足球。“老鹰来啦！快蹲下！”一群女孩子在玩老鹰捉小鸡的游戏。呐喊声、欢笑声传遍了整个校园。 太阳慢慢的朝西倾斜下去，在金色的阳光下，教学楼前，各个班级已经整好了队伍，一齐向学校大门走去。虽然同学们要暂时离开校园了，可他们心里仍然回想着在校园里的美好时光。 若每个学校都是一盏灯，那么高新一小必定是它们中最明亮的一盏！ 我的学校作文9 文海是什么？有人说，文海是一座美丽的学校。老师说，文海是一个能培养出人才的地方。而我觉得文海是一个温暖的家。 三月，春雨缠绵地下着，唤醒了校园里的一草一木，围墙也挡不住早春的蔓延，整个校园生机勃勃。一朵朵鲜花睁开了她们迷蒙的双眼，在微风中，她们张开了自己美丽无暇的花瓣；一棵棵大树，从睡梦中苏醒，慢慢地在细雨的呼唤下，抽出一点点小绿芽；一棵棵小草，努力的探出头，舒张开一片片小叶子。 十月，我们将迎来果实累累的秋天。这时，整个校园弥漫着浓浓的果实味。到处果实飘香。黄澄澄的柚子高挂枝头，像一个个可爱的小灯笼；圆滚滚的枇杷像一团团橙色的毛线球吊在树上；红彤彤的梅子像一个个乒乓球。远远望去，银杏树的叶子像一只只蝴蝶在澄净的空中飞舞，美丽极了。 文海的校园不仅景色迷人，同学们的读书声也特别动听。你听，就是从那幢教学楼里传出来的。那朗读声有时像小泉流水那般清纯；有时又像飞流直下的瀑布那般磅礴；有时仿佛又像洪水般滚滚而来那般疯狂；又有时如同海边的一道道浪花那般轻柔……在同学们的朗读声下，鸟儿不叫了，蝴蝶静静地停在花瓣上，就连那些路过的行人也渐渐放慢脚步，来欣赏这优美的朗读声。 这就是我的学校，它仿佛是一个温暖的小家，供我成长。它又如同一位慈祥的母亲教我学习，教我如何单独面对社会。我爱文海！ 我的学校作文10 我的学校是新竹二小。我在这里已经愉快地渡过了我的小学一年级。我喜欢这里幽雅的学习环境；喜欢这里负责任的老师；喜欢这里友好热心的同学；喜欢这里以德为本的教育理念；喜欢……要说对它最初的喜欢，还得从我上幼儿园开始。 我读大班的时候，有个邻家姐姐刚好就在新竹二小上一年级。她人很好，经常带我玩，她从来不嫌弃我的吵闹，总是很耐心地跟我讲解每一件我不懂的事。每天回家写完作业，她会和我讲学校里有趣的见闻，或者是同学间有意思的游戏。有一次回家，她就鼓捣一盆植物，又是剪叶又是浇水的，那样子好熟练。我好崇拜她什么都会！她告诉我那是在学校里老师教的。我那时候就想，我要是在那所学校上学就好了！ 我很幸运，终于来到了我向往已久的新竹二小上学。我每天在明亮的教室里上课，老师们对我不停地淳淳教导。记得刚开学的时候，我什么都不会，老师教我写字，教我知识；手把手地教我刷牙洗脸、穿衣服；还教我们洗澡，折被子……通过短短一年的学习，我已经由原来的什么都不懂，到现在，我能自主学习，生活自理，我很开心自己的成长！妈妈经常表扬我的进步！其实我更应该感谢我的老师教会我这么多！ 我爱我的学校——新竹二小！ 我的学校作文11 早晨，我背起书包，高高兴兴地来到我美丽的学校————红寺堡小学。 跨入学校大门，首先映入眼帘的是一座二层小楼房，楼房虽旧但仍显得小巧隽秀，而且是学校的中心所在，因为这是老师办公的地方。小楼房的右侧是新建的塑胶操场，这是同学们课余活动的主场地。位于这二者之间的是长长的走廊，走廊两侧是美术老师设计的宣传板报，上面登载的是《怎样防止写错别字》、《钢笔的风波》、《学校生活》等一些培养学生道德品质的小文章，十分引人注目。走廊的尽头便是学校的教学楼。 教学楼有10个教室和2个办公室。教室宽敞明亮，雪白的墙壁上挂着《小学生守则》、《名人名言》等教育宣传画，教室内桌凳整齐，地面光洁。上课了，教室里传出了教师的讲课声、同学们的朗读声，还有音乐课上的唱歌声，汇成校园内动听的乐曲。推开门走进老师的办公室，只见一张张办公桌摆放有序，桌上摆放着一摞摞向小山似的作业本。冬夏秋春，老师们在这儿精心备课、批改作业。啊，老师，您辛苦了。您每时每刻都在关心着我们的成长，您就像辛勤的园丁，把知识的种子播在每一个幼小的心田里！ 踏着楼梯上到二楼，这里有学校的图书室。走进图书室，那一架架各类图书就展现在眼前。课余时间，同学们都喜欢到这里借阅图书，增长自己的见识。 教学楼北侧，有两排小平房，这是学校的微机室，我们在这里见识了更多的新鲜事物，开阔了视野。 这就是我美丽的学校，欢迎同学们来这里学习。 我的学校作文12 我是沈抚新城实验学校的学生，我的校园很美丽。走进大门，西有一片绿油油的草坪，远远望去像一个漂亮的绿地毯。旁边有一个很大的操场，我们每天都要做操玩耍。 操场东边是教学楼，里面有教室，有微机室，音乐室，图书室等，还有我们的教室宽敞明亮，是个学习的好地方。再说说我们的班主任王老师，她年轻又漂亮对我们很和蔼，我们有不明白的问题她总是很耐心地给我讲解，直到会为止。这就是我的老师和美丽的校园。 春天到了，校园里的柳树长出了嫩嫩的新芽，几位同学在亭子里休息，欣赏着春天的美景。 远处小池塘里的鱼儿在水中欢快地游来游去，一位女同学正在池塘边用自己的画笔画着美丽的春天。 绕过池塘，来到了教学楼前，一位男同学正在一棵长出绿叶的小树下读着自己喜欢的书。 校园宁静的早晨是多么美丽！ 一棵棵充满新绿的小草苏醒过来，还有那安祥的银杏树，仿佛无时无刻不在守卫着我们的校园，而那儿晶莹的露珠，在阳光下闪闪发亮。 这时，一个个精神抖擞的学生走进了校园，学校里便书声琅琅。过了一会儿，一批又一批的学生出来晨练，琅琅的读书声和沙沙的锻炼声，组成了一首美妙的校园交响乐。 校园的早晨活泼而热闹！ 我的学校作文13 我的学校很美丽，它是同学们的成长乐园。 在学校的大门前，有一本用石头雕刻的书立在花圃中。书上刻着：“梦想，从这里开始……”时刻提醒着我们，要努力学习，才能实现自己的梦想。 走进大门，左边是操场，绿草茵茵的足球场上，有不少同学正在踢足球呢！在通往教学大楼的小路上，红红的杜鹃花盛开在两旁，让路过的人也变得心情欢快。 走进教学大楼，可以看到一个热带水族箱。再往前走几步，就可以看见兰湖。兰湖里的鱼色彩斑斓、应有尽有，它们在湖中欢快地嬉戏。湖的中间还有一座小凉亭，每当放学后都会有同学在兰湖写作业或玩耍。 兰湖的旁边是两栋教学大楼，分别是初中部和小学部。每层大楼的阳台都种满了杜鹃花，每当杜鹃花盛开，远远望去大楼像是一座立体花园。 虽然这些景物都很美，但是我最喜欢的还是教学楼顶的菜园。菜园有一个非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同学们可以报名参加种植青菜，亲自体验当菜农的乐趣，看着自己种的青菜发芽，长大到收获，心里有满满的成就感。这让我们也体会到只要用心付出耕耘，就会有回报。 这就是我们美丽的校园，我很爱我的学校。你们觉得它美丽吗？ 我的学校作文14 我的学校茂名新世纪学校，坐落在茂名热闹的市中心，它是一个美丽而又整洁的校园。 一走进学校门口，映入眼帘的是宋代著名诗人苏轼的雕像，雕像下面刻着他著名的诗句《题西林壁》。 学校门口的左右两旁，种满了各种五颜六色美丽的鲜花。杜鹃花正绽放着它那红艳艳的脸儿；一朵朵美丽的玫瑰花，粉的像霞；红的像火；白的像雪；看得真让人赏心悦目啊！洁白的蒲公英就像一个软软的棉花糖，清风微微一吹，它们就像一把把小伞，轻轻地飞上了天，在空中轻歌曼舞，展示着它们优美的舞姿。 科学楼在学校的正中央，左右两边都是教学楼，每一栋教学楼有四个教室，每个教室都安装了电脑和投影机。我们坐在宽敞明亮的教室里，认真地听着老师的讲课，是多么的开心啊！ 操场在学校北边，巨大的操场分为四个不同运动的区域，分别是：跑道；篮球场；足球场；网球场。每到课间的时候，同学们有的在打篮球；有的在跑步；有的在踢足球；有的在玩游戏；有的在互相开心地说着话，操场上处处是一片片欢声笑语。 每天在都在这个美丽的校园里学习，我觉得是多么的幸福啊。我一定会努力学习，做一个优秀的“三好学生”！ 我的学校作文15 我爱我的学校，它历史悠久，师资力量雄厚，交通方便，学习环境好。 沿着马路就来到了学校，自动拉闸门和大门敞开着，像是妈妈的双手迎接全体师生回“家”走进大门我就看见了，厚厚的石头书上面写着，好好学习，天天向上，时刻提醒着我，左边的文化走廊上有两颗智慧树，我开心的种下了智慧的种子，弄完，智慧树，我就踏着红地毯进入了智慧宫殿的大门，宽阔的操场，正在被工人叔叔们改装呢！原来的操场，披着一身破破烂烂的衣服，现在变得雄伟壮观的鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬国旗台前新增加了我们中华人民共和国的核心价值观富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。我们的教学楼是求真楼，求实楼，求学楼，求美楼，一栋栋教学楼向知识的海洋一样走进教学楼就已经到了智慧的海洋里了，走进教室，看见了我最喜欢的老师，贺老师正在为我们检查作业呢！等我减完作业交完话费，我依依不舍的离开了美丽的“智慧宫殿。” 我在这么好的环境学习，我一定会学好的。

我的学校——写作范文 我的湘江实验小学，它是能学到许许多多的知识的学校，所以我特别喜欢这所学校。这里面有我喜欢的同学和老师。 走进校门，我们就能看到五栋高大的教学楼，拥挤在一起，正在互相打着招呼，对我们说：“嗨，早上好！同学们你们又迎来了新的一天。”然后，教学楼爷爷说：“孩子们，快上课去吧，不然你们快要迟到了！”我们的学校里的花坛有各式各样、五颜六色的花朵。早晨，我们经过花坛的时候，就可以闻到一股淡淡的香味。 在我们学校教学楼的右边， 有一块很宽大的操场。每周星期一，我们全校师生要穿着整齐的校服，佩戴鲜艳的红领巾，在这里举庄严的升旗仪式。如同北京天安门广场一样，我们唱着整齐又宏亮的国歌真是太壮观了！ 我最喜欢是我们学校的寝室。因为老师没来之前，我们就大声大叫，像叽叽喳喳的小鸟。有的扔枕头、有的从自己的床上跳到别人的床上、有的在自己床上打滚，所以我特别喜欢这个阶段。后来老师一来我们马上变得安安静静。这就是我们的湘江实验小学，我很开心能在这里读书。 写作技巧 1、在作文教学中，教师过于强调作文技巧、方法的传授，不重视对学生想象力的培养，学生作文枯燥、乏味，缺乏应有的童趣。教师自身的创造性不够强。只照本宣科，不注重自身想象力的发挥。 2、我们不难感觉到现今作文教学的弊端:教师一味地强调了写作的结果，而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等，才能真正提高作文水平。
我的学校 我的校园是个美丽的校园，你不信？我带你去参观我的校园。你瞧，走进大门，两排傲然挺立的松柏迎接我们到来，它仿佛是站岗的士兵，守卫着我们的校园。再往后走就是一个美丽的花坛，开着五颜六色的花，好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着，好看极了！花坛的后面是教学楼，只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它可是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课，争先恐后的发言，时时传来朗读声，钻心致志的学习。教学楼的右侧还有一个篮球场，教学楼的左侧是个很大的操场，那里有很多学生在玩耍；每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。操场上的左侧就是绿油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的杨树，它们兢兢业业地站在那里，好像是保卫着国家的栋梁之材。在抬眼望外看就是围墙，围墙上爬满了爬山虎，到了秋天，爬山虎的叶子慢慢的变红了，好看极了，真是一道美丽的风景线。 这就是我的学校，我爱我的学校。
我的学校是二中，它坐落在五星路上，它是一所新疆的一流学校。下面就让我来为大家介绍这所学校吧！ 一进学校的大门，你就会看到宽敞的前操场，我们每天都会在这里跑步、跳绳、踢毽子。在操场的周围有大家共同学习的小学部和高中部教学楼和记载着学校历史的文化墙。听！大家朗朗的读书声听上去是多么的清晰悦耳。绕过教学楼再往前走就是食堂。这里的饭菜不仅美味可口，而且非常的丰盛。走过食堂就是初中部和后操场，每天都有很多哥哥姐姐在后操场上打篮球，跑步，打羽毛球，可热闹了！在初中教学楼的旁边是体育馆，在体育馆里有篮球场、乒乓球室、还有许多健身器材。每天都会有许多人在这里锻炼身体。校园内还有许多的风景，比如假山啊、小鱼啊、花坛啊，这些都是校园里最美的景色。有时我们还会闻到花草的清香，看到红艳的爬山虎，柔嫩的桃花…… 大家有机会一定要来我们的校园参观一下哟！相信你一定会乘兴而来，满意而归。
小学三年级作文“我的学校”，你可以先写你们学校的布局，比如：你们的学校在哪里？周围环境怎么样？然后再写你们学校的环境是什么样的，接下来再写你们上课时候的学校是怎样的，最后再写你们学校怎样培养出你们这群优秀的学生的。注意写出对学校的赞美与感情，用风景衬托出你们学校的优美环境，还有老师与学生的互动写出学生的求知好学。

我们的校园可是个美丽的地方！ 在我们学校门前，你可以看见“××小学”那几个金光闪闪的几个大字，走过银灰色的大门，映入眼帘的是学校的操场，它是有绿砖铺成的，外面是深红色的塑胶跑道，操场中间是红地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带，有塔松，有形状各异的花坛，花坛里面有金黄色的金钱菊，各种颜色的月季，粉红色的太阳花。操场的左下方是小花园，小花园里有滑滑梯。六脚亭，还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼，那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班„„新教学楼旁边是旧教学楼，绿玻璃上面刻着12个蓝色的字“学会做人，学会学习，学会创造”。每当早上，你会听见朗朗的读书声，下课了，你会听见同学们的欢声欢声笑语。 这就是我美丽的学校——××小学。 我的校园美丽极了，一年四季，如画如诗。 春天，树木抽出枝条，白白的雪融化了，天气渐渐变得暖和了。每次走到校门口，就仿佛进入了一个温暖的校园。 夏天，天气变得炎热起来，几乎摸着什么东西都是热乎乎的，然而，校园里的树木却更加枝繁叶茂，更加绿意融融。每次走到校门口，就仿佛进入了一个绿色的森林。 秋天，天气变得凉爽了，校园里，就像铺上一层金色的地毯，树叶慢慢地飘落下来，真好看！每次走到校门口，就仿佛进入了一个金色的海洋。 冬天，天气变冷了，地上铺上了一层白白的霜，各个角落都有了厚厚的雪，花池里的雪松，上面有很多的雪，像圣诞树一样。每次走到校门口，就仿佛进入了一个白色的花园。 我真喜欢我的校园！

在学校中度过的时光，是多么得温馨，多么得令人怀念啊！我是多么得希望不会长大的，永远在这个学校中啊！ 我怕，怕走出这个学校后寂寞孤单，这个学校带给了我许许多多美好的回忆啊！ 记得，有一次，操场上传来了欢声笑语，这是为什么呢？原来这是我们和老师一起玩丢手绢游戏的声音。我们玩的可高兴了。 “丢丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的身边，大家不告诉他……”我不经意的向后面看了一下，哎呀，红领巾丢在了我身后，于是我快速拿起红领巾，我卖力的奔跑着，可惜，由于我没有及时的知道红领巾丢在我的身后，所以为大家献艺，我表演的是“系鞋带”，大家被我得哈哈大笑。这是一个甜蜜的回忆！ 这时，我听到了嫩绿的小草拱出泥土的喘气的声音，似乎小草它们正在比赛呢！这时，我听到“叮叮”的铃声，啊，上课了，我得快回教室！“上课！”“起立！”“老师好”“同学们好，坐下”过了一会儿，教室内传出了一阵又一阵郎朗的读书声，一阵又一阵唰唰的写字声。这时，我听到邻班美丽的歌声：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”放学了，我聆听着微笑的风声，同学都会家了，校园伯伯得休息了，他传来了一阵又一阵的细细的呼噜声…… 学校伯伯，留给了我这么多的这么多的美好的记忆，如今，我就要离你而去了，我是多么的伤心啊！我以后一定会想念你，回来看你的。啊！我的母校！

我们的学校 我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀!秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑:操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。 校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神!