路北区2020年至2021年语文卷子五年级的作文是什么？
现在跨北区语文的卷子，五年级的作文题目就是我的语文老师是一个记叙文，写的还是很感人的。
2020-2021学年五年级上册语文期末考试卷及答案. 所属： | 语文 责编：21jy_482330651 更新：2020-11-10 15:00:25 点击：73923次. 简介：2020年12月已经过半，意味着2021年即将来临，上学期的校园生活即将结束了，教师与学生们都开始为寒假做准备，但在上学期结束之前还有一 ...
2020-2021学年五年级上册语文期末考试卷及答案. 所属： | 语文 责编：21jy_482330651 更新：2020-11-10 15:00:25 点击：73923次. 简介：2020年12月已经过半，意味着2021年即将来临，上学期的校园生活即将结束了，教师与学生们都开始为寒假做准备，但在上学期结束之前还有一 ...
五年级上册语文期末考试卷答案是什么?
人教版五年级上册语文期末试卷 学校———班级———姓名———分数————卷首语：同学们，新年到了，你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢？试试看吧。注意：做题过程中要答题规范，认真细致哟。一、听力园地：（认真听老师读三遍短文，完成练习）（4分）1、你能总结出短文的大致意思吗？ 2、听了短文，你有什么体会？也可以结合生活中的事例谈一谈。 3.如果让你给短文加个题目，你认为什么最合适？二、按要求做题。1、看拼音写汉字。（7分）xùn zhíchéng kěntiào wàngjǐn shèn（） （ ）（ ）（） qǐ túluò yìbù jué ǒu duàn sī lián（ ）（ ）( )2、根据语境写出正确的字词。（3分）我漫步在jiǎo（ ）洁的月色下，为那yōu（ ）静的景色而mí( )zuì().我无限钟情于lài( )以生存和思维的汉字，并zhèn()惊于它的活力和魅力。三、知识大搜索。（25分）1、《小苗与大树的对话》一文中，季羡林主张苗苗做到————————、——————、————————。2 写出含有比喻意义的成语，如:情深似海—————、——————、——————。3、当我们在外地过春节时，常用（）代的诗人王维说的“———————，———————”来表达对诗人的怀念。4、写出含有动物和数字的两类成语各两个：———————————、——————、——————。5、圆明园于（）年（ ）月被（ ）毁灭，它是我国———————— 损失，也是——————的损失。以前，那里有——————，也有—————————；有———————，还有————————。6、《七律 长征》一诗中，“———————，———————”总写了长征的艰难。“万水”在文中指——————，“千山”在文中指——————。7、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义：其中“—————”指绿的动态美，“—————”指绿的时间久，“—————”指绿的范围广。8、许多人用“———————，——————”的诗句来告诫我们年轻时不努力，老时将一事无成。9、请写出含有英雄气概的成语:——————、—————、——————、——————。10、每当我们报答母恩时，会很自然的吟诵起唐代孟郊的《游子吟》，其中两句名句是“——————、——————。”11你所知道的三国故事有：、、。12、在学习“有趣的汉字”时，你们班进行了 、、等活动。13、请写出含有英雄气概的词语 、、、。14、修辞手法我能辨。（1）、桂子花开，十里飘香。（ ）（2）、我高兴的仿佛踩着一朵幸福的云。（ ）（3）、噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。（）（4）、主席踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英真的不在了吗？父子真的不能相见了吗？（）四、匹配题。（6分）1、人们往往赋予花木有某种象征：竹子 雍容华贵梅花 洁身自好牡丹 谦虚有节荷花 生命力强2、同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗？过五关，斩六将孙悟空 《红楼梦》刘姥姥进大观园贾宝玉 《水浒传》九九八十一难宋江 《西游记》逼上梁山关羽 《三国演义》五、句子加工厂。( 10分)1、合并句子。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。——————————————————2、天上的星星真多。（改写比喻句）——————————————3、今天一大早，你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。（改病句）————————————4、给下列句子加上标点，使意思表达不同。老师说我还得下功夫学语文。 5、缩句：三十四年前那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。———————————————6、名句我会背：爱亲者——————，敬亲者—————。五岭逶迤—————，乌蒙——————。七、阅读。(一)课内阅读。“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有气节的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经怎样的欺凌，从来都是顶天立地的，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1、给下列加点字选择正确的读音。（1、5分）低头折（zhé shé）节 骨（gū gǔ）气秉（bǐngbīng ）性2、在文中找出下列词语的近义词。（1、5分）保管（） 大都（ ）欺辱（）3、用“——”划出文中的排比句；用“”划出文中的比喻句。（1分）4、梅花与（）、（ ）被称谓“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?（3分）。 。5、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指。你能写出几个我们中国这样的人吗？ （2分）6、有感情的朗读这句话，体会外祖父的话深刻含义并写出来。 (2分)（二）、课外阅读热爱的力量美国是一个酷爱篮球的国度。这个国度有一个视篮球如生命的孩子。就是他，后来让美国人一提起篮球就感到荣耀和自豪。可就是这个孩子中学时中学时居然没被篮球队选上，甚至爱球如痴的他要求教练允许他跟随去看中学篮球联赛这样并不苛刻的要求，也被回绝了。可他并没就此认命，他的生命中有个飞扬激越的篮球啊！那取代了他对整个生命的热爱。穷途末路之时，他软磨硬泡使教练同意让他当了个别人不屑于故的上不了球场的“球员”-------转为球员捡球、搬运行李、整理球衣。他便这样接近了他九死不悔的目标。这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居NBA（英文缩写：美篮球职业联赛）皇冠宝座，他个人享有“空中飞人”的美誉，并五次获得“最有价值的运动员”称号。他便是饮誉世界篮坛的麦克尔乔丹。能把篮球达成绝活的不止乔丹一个，但因热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多。纵使命运让我跌倒100词，但我也要从101次抗争中站起来——这便是热爱的力量。 1、 联系上下文解释划线词义（1分） （1）、美国是一个酷爱篮球的国度。酷爱：（2）、他便这样接近了他九死不悔的目标。九死不悔；2、本文的开头有什么特点？（1分） 3、从文中找出具体描写“热爱篮球的”句子，写在下面的横线上。 （2分） 4、第三自然段的“球员”加引号表示 的意思，说明乔丹。第四自然段中的“空中飞人”表示。（3分）5、（1）乔丹是（ ）国（ ）队的篮球运动员。（2）乔丹享有（ ）的美誉，并五次荣获（ ）的称号。(2分)6、说说你对文中划线句子的理解。（2分） 八、口语交际。博博很喜欢看课外书，可爸爸却说：“你就不好好学习，看了闲书有啥用！”你能替波波说服爸爸吗？(3分) 九、作文。（20分）题目：由……想到的要求：1、语句通顺，400字左右。2、选材合理，能抒发出真情实感。 听力材料： （请老师念材料三遍后，让学生答题。） 徒弟学艺多年，出山心切，就去向师傅辞行：“师傅，我已经学够了，可以独闯天下了。”“什么叫学够了？”师傅问。“就是满了，装不下了。”徒弟答。“那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。 “满了吗?”师傅问. “满了.”徒弟十分自信。师傅抓起一把细沙，渗入石中，沙一点没溢出来。“满了吗？”师傅又问。“这回满了.”徒弟面有愧色。师傅又抓来一把石灰，轻轻洒下，石灰还是没有溢出来。“满了吗？”师傅再问。“满了。”徒弟若有所悟。师傅又倒一杯水，仍然滴水溢出。“满了吗？”师傅笑问。徒弟无言以对。 附答案：二：1殉职、、诚恳、眺望、谨慎、歧途、络绎不绝、藕断丝连。 2、 （皎）、（幽）、（迷醉）、（赖)、（震） 三、1、多看闲书、不偏科（三贯通）、学好外语、进行古诗积累。（任说三个即可）2、略。3、唐、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。4、略。5、1860年10月英法联军 文化史上不可估量的 世界文化史上不可估量的金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，象征着热闹街市的买卖街，象征着田园风光的山乡村野。 6、红军不怕远征难，万水千山只等闲。金沙江、大渡河，五岭、乌蒙山。7、翠色欲流、万年长青、千山一碧。8、少壮不努力，老大徒伤悲。10、谁言寸草心，报得三春晖。11、略。12略。13、卜劳恩。14、夸张、比喻、拟人。
人教版五年级上册语文期末试卷 学校———班级———姓名———分数————卷首语：同学们，新年到了，你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢？试试看吧。注意：做题过程中要答题规范，认真细致哟。一、听力园地：（认真听老师读三遍短文，完成练习）（4分）1、你能总结出短文的大致意思吗？ 2、听了短文，你有什么体会？也可以结合生活中的事例谈一谈。 3.如果让你给短文加个题目，你认为什么最合适？二、按要求做题。1、看拼音写汉字。（7分）xùn zhíchéng kěntiào wàngjǐn shèn（） （ ）（ ）（） qǐ túluò yìbù jué ǒu duàn sī lián（ ）（ ）( )2、根据语境写出正确的字词。（3分）我漫步在jiǎo（ ）洁的月色下，为那yōu（ ）静的景色而mí( )zuì().我无限钟情于lài( )以生存和思维的汉字，并zhèn()惊于它的活力和魅力。三、知识大搜索。（25分）1、《小苗与大树的对话》一文中，季羡林主张苗苗做到————————、——————、————————。2 写出含有比喻意义的成语，如:情深似海—————、——————、——————。3、当我们在外地过春节时，常用（）代的诗人王维说的“———————，———————”来表达对诗人的怀念。4、写出含有动物和数字的两类成语各两个：———————————、——————、——————。5、圆明园于（）年（ ）月被（ ）毁灭，它是我国———————— 损失，也是——————的损失。以前，那里有——————，也有—————————；有———————，还有————————。6、《七律 长征》一诗中，“———————，———————”总写了长征的艰难。“万水”在文中指——————，“千山”在文中指——————。7、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义：其中“—————”指绿的动态美，“—————”指绿的时间久，“—————”指绿的范围广。8、许多人用“———————，——————”的诗句来告诫我们年轻时不努力，老时将一事无成。9、请写出含有英雄气概的成语:——————、—————、——————、——————。10、每当我们报答母恩时，会很自然的吟诵起唐代孟郊的《游子吟》，其中两句名句是“——————、——————。”11你所知道的三国故事有：、、。12、在学习“有趣的汉字”时，你们班进行了 、、等活动。13、请写出含有英雄气概的词语 、、、。14、修辞手法我能辨。（1）、桂子花开，十里飘香。（ ）（2）、我高兴的仿佛踩着一朵幸福的云。（ ）（3）、噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。（）（4）、主席踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英真的不在了吗？父子真的不能相见了吗？（）四、匹配题。（6分）1、人们往往赋予花木有某种象征：竹子 雍容华贵梅花 洁身自好牡丹 谦虚有节荷花 生命力强2、同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗？过五关，斩六将孙悟空 《红楼梦》刘姥姥进大观园贾宝玉 《水浒传》九九八十一难宋江 《西游记》逼上梁山关羽 《三国演义》五、句子加工厂。( 10分)1、合并句子。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。——————————————————2、天上的星星真多。（改写比喻句）——————————————3、今天一大早，你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。（改病句）————————————4、给下列句子加上标点，使意思表达不同。老师说我还得下功夫学语文。 5、缩句：三十四年前那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。———————————————6、名句我会背：爱亲者——————，敬亲者—————。五岭逶迤—————，乌蒙——————。七、阅读。(一)课内阅读。“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有气节的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经怎样的欺凌，从来都是顶天立地的，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1、给下列加点字选择正确的读音。（1、5分）低头折（zhé shé）节 骨（gū gǔ）气秉（bǐngbīng ）性2、在文中找出下列词语的近义词。（1、5分）保管（） 大都（ ）欺辱（）3、用“——”划出文中的排比句；用“”划出文中的比喻句。（1分） 4、梅花与（）、（ ）被称谓“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?（3分）
答案 解题指导： 1、悬崖 拘束 郑重 麻醉 隐蔽 侦察 诱惑 玲珑剔透 抉择 崇拜 2、复习本册生字，读准字音，弄清字形。答案：1、AABA 2、C 3、加强查字典练习，熟悉音序查字法、部首查字法和数笔画查字法，养成运用字典学习生字、理解字义的习惯。答案：J 丶8画 ⑤ Y 廾 3画 ② S 月 5画 ③ ） 4、修改病句必须弄清完整句子的几个部分，首先会判断句子是否完整，然后推敲句子成分之间搭配是否恰当、前后是否矛盾等。答案：1、“错别字”与“进步”搭配不当，“进步”改为“减少”； 2、“感动”与“表扬”搭配不当，“感动”改为“激动”；3、“舞蹈”和“好听”搭配不当，删去“和舞蹈”；4、“戴着”和“一身运动服”搭配不当，可删去“和一身红运动服”，或“一身运动服 ”前加“穿着”。） 5、熟读、积累课文中的好词、好句、好段，理解句与句之间的逻辑联系，分析概括中心，就能对此题的课文原文填空和理解填空迎刃而解。可从关键词、关键句入手，还可从各句之间的联系入手。答案：北京西北郊 举世闻名的皇家园林 圆明园、万春园、长春园 众星拱月般 布局 众星拱月 可贵 埋在地里 鲜红嫩绿 高高 爱慕之心 矮矮地 立刻 必须） 6、第一小题此处可以填课本中学过的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”也可以填王维的名句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”甚至可以填苏轼的千古名句“但愿人长久，千里共婵娟。”等。第二小题考察了学生的课外阅读情况。这题表面为歇后语选择填空，实质上涉及了《西游记》、《三国演义》等多部文学作品，学生完成这一题，需要较丰厚的课外阅读积累。关键在于学生平时的知识面是否广，以及老师在教学时是否及时地给予了课外知识的补充。这种由课内向课外知识的自觉补充和延伸，就是“大语文”教学观念的体现，也是今后语文教学的发展方向。 7、第一题联系上下文理解词义后再找反义词；第二题要反复阅读此句，根据反问句与陈述句的特点解题，解后还可放入文中，检验解题的正误,只要放在文中意思不变即可；第三题要根据句与句之间的关系，结合标点符号的用法解题；第四题分段、写段意，要先通读全文，弄清全文的主要内容和要表达的思想感情，然后依次读每一自然段，概括出每一自然段的段意，再将意思联系紧密的自然段合为一段，概括出段意。概括段意可参考关键词、关键句的提示，还可根据文章的体裁、结构进行思考。第五题要联系全文和上下文简单回答，答时既要回答出表层原由，又要挖掘深层原因。注意答题要完整、清楚。答案：1、冰凉 经常 2、她没有钱给我买伞。3. ， ， ， ：“ ， ， ！” ， ：‘ ， 。” 4、第二段：我上学路远，常被雨淋着，娘答应给我买一把雨伞。第三段：娘每天熬夜织布，换了钱，给我买了一把油布伞。5、为了买伞，娘每天熬夜织布，面黄肌瘦，她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴，“我”被娘这种无私的母爱深深感动。）
五年级上册语文期末考试试卷 班级： 姓名：得分一、字词基础与语言积累（45分）1、看拼音写词语(10分)jùpàshuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòngteng xie（ ） （）（） （ ）（）( )fèi xūjǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shènqí qū miantian（ ）（） （ ） （）（ ）( ) 2、比一比，再组成词语。（5分）玷（ ）祥（ ）辨（）誊（ ）瞻（ ）沾（ ）详（ ）辩（）誉（ ）檐（ ）3、将以下的四字词语补充完整（4分）（）山（）海（）天（）地（）头（）节（）钉（）铁 玲珑（）（） 举世（）（）小心（）（） （）（）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（ ） （ ）4、选词填空（只写序号）。（2分）____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。 A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持5．按要求改写句子。（3分）（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）（2）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（在原句上修改）（3分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。7、语言积累（12分）（1）明月有情应识我，。（2），明月何时照我还。（3）宝剑锋从磨砺出，。（4）非淡泊无以 ，非宁静无以。（5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在______________。（《圆明园的毁灭》）（6）请写出一句谐音的歇后语： 。8、课外阅读（4分）在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________ 。二、阅读理解（25分）（一）书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。1、结合上下文解释下列词语的意思。（2分）开卷有益：爱不释手：2、画线句子用了什么修辞手法？（1分）（）3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分）第一层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、为什么说“书是我们的良师益友”？（3分）5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分）①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。 1． 文章介绍了鸵鸟的哪些特点？ （3分） ___________________________________________________________________________2．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2分） 3．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。（6分）方法一：例句：方法二：例句：方法三：例句： 三、习作：（30分）请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。要求内容具体、感情真实，字数400字左右。 只有试卷，没有答案，可以自己做一做
五年级上册语文期末考试卷 基础知识积累与运用（30%） （一）字音游戏（6分） 1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。（2分）Fenfu jin shen qiquchou hen()( )() () 2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）(1)遇到大人让孩子买烟，这美差（ chaicha）往往被男孩抢了去，我们女孩只落（ luolao ）了个眼羡的份儿。（2）由于小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝（zhao chao）晖、闲云迷雾、彩虹日晕（ yun yun）等气象万千的自然景色。 3、用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。（2分）圆明园中，有金碧挥惶的殿堂，也有铃珑踢透的亭台楼阁。（）（）（）（） （二）词语大本营（10分） 1、把词语补充完整，再按要求分类。（6分）同仇敌（ ） 临（）不惧 （）发图强（）精图治再接再（ ） 前（）后继 （）往直前 专心（）志描写英雄气概的词语：描写勤奋向上的词语： 2、我还积累了更多的四字词语。（4分）①描写人物外貌的：②描写人物神态的：③描写人物品质的：（4）描写人物心情的： 3、选择恰当的关联词语填空。 （三）句子万花筒（5分） 1、 按要求改写句子。 2、名言警句填空。 （四）诗园采风（3分）1.表达思乡之情的诗句： 2. 课内外积累的毛泽东的诗词： 1、把诗句补充完整，并按要求填空。（2分）2、 我不仅积累,我还能恰当运用。（1分） （五）才情展示（6分）1、 我积累的歇后语有： 2、 我自己的名言是： 第二部分：阅读积累与运用（30分） ★课内在线阅读片段，完成下面的练习。（12分）不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在他嘴里，举起手来还摸不到他的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，很宽敞。作者在介绍鲸的的形体时，你发现了哪些说明方法？举例说明。（ ）说明：（ ）说明：（ ）说明：★ 课外赏读 1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。2.从文中找出下列词语的近义词。少见（） 挨挨挤挤（ ） 准确（）绚丽（ ）3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。句子：原因：4.读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写在下面。 5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。 莲山课件原文地址：http://www.5ykj.com/shti/wu/43799.htm
人教版五年级上册语文期末试卷 学校———班级———姓名———分数————卷首语：同学们，新年到了，你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢？试试看吧。注意：做题过程中要答题规范，认真细致哟。一、听力园地：（认真听老师读三遍短文，完成练习）（4分）1、你能总结出短文的大致意思吗？ 2、听了短文，你有什么体会？也可以结合生活中的事例谈一谈。 3.如果让你给短文加个题目，你认为什么最合适？二、按要求做题。1、看拼音写汉字。（7分）xùn zhíchéng kěntiào wàngjǐn shèn（） （ ）（ ）（） qǐ túluò yìbù jué ǒu duàn sī lián（ ）（ ）( )2、根据语境写出正确的字词。（3分）我漫步在jiǎo（ ）洁的月色下，为那yōu（ ）静的景色而mí( )zuì().我无限钟情于lài( )以生存和思维的汉字，并zhèn()惊于它的活力和魅力。三、知识大搜索。（25分）1、《小苗与大树的对话》一文中，季羡林主张苗苗做到————————、——————、————————。2 写出含有比喻意义的成语，如:情深似海—————、——————、——————。3、当我们在外地过春节时，常用（）代的诗人王维说的“———————，———————”来表达对诗人的怀念。4、写出含有动物和数字的两类成语各两个：———————————、——————、——————。5、圆明园于（）年（ ）月被（ ）毁灭，它是我国———————— 损失，也是——————的损失。以前，那里有——————，也有—————————；有———————，还有————————。6、《七律 长征》一诗中，“———————，———————”总写了长征的艰难。“万水”在文中指——————，“千山”在文中指——————。7、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义：其中“—————”指绿的动态美，“—————”指绿的时间久，“—————”指绿的范围广。8、许多人用“———————，——————”的诗句来告诫我们年轻时不努力，老时将一事无成。9、请写出含有英雄气概的成语:——————、—————、——————、——————。10、每当我们报答母恩时，会很自然的吟诵起唐代孟郊的《游子吟》，其中两句名句是“——————、——————。”11你所知道的三国故事有：、、。12、在学习“有趣的汉字”时，你们班进行了 、、等活动。13、请写出含有英雄气概的词语 、、、。14、修辞手法我能辨。（1）、桂子花开，十里飘香。（ ）（2）、我高兴的仿佛踩着一朵幸福的云。（ ）（3）、噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。（）（4）、主席踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英真的不在了吗？父子真的不能相见了吗？（）四、匹配题。（6分）1、人们往往赋予花木有某种象征：竹子 雍容华贵梅花 洁身自好牡丹 谦虚有节荷花 生命力强2、同学们，你们一定对四大名著非常熟悉吧，你能完成下面的连线吗？过五关，斩六将孙悟空 《红楼梦》刘姥姥进大观园贾宝玉 《水浒传》九九八十一难宋江 《西游记》逼上梁山关羽 《三国演义》五、句子加工厂。( 10分)1、合并句子。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。——————————————————2、天上的星星真多。（改写比喻句）——————————————3、今天一大早，你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。（改病句）————————————4、给下列句子加上标点，使意思表达不同。老师说我还得下功夫学语文。 5、缩句：三十四年前那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。———————————————6、名句我会背：爱亲者——————，敬亲者—————。五岭逶迤—————，乌蒙——————。七、阅读。(一)课内阅读。“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有气节的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经怎样的欺凌，从来都是顶天立地的，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1、给下列加点字选择正确的读音。（1、5分）低头折（zhé shé）节 骨（gū gǔ）气秉（bǐngbīng ）性2、在文中找出下列词语的近义词。（1、5分）保管（） 大都（ ）欺辱（）3、用“——”划出文中的排比句；用“”划出文中的比喻句。（1分） 4、梅花与（）、（ ）被称谓“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?（3分）
答案 解题指导： 1、悬崖 拘束 郑重 麻醉 隐蔽 侦察 诱惑 玲珑剔透 抉择 崇拜 2、复习本册生字，读准字音，弄清字形。答案：1、AABA 2、C 3、加强查字典练习，熟悉音序查字法、部首查字法和数笔画查字法，养成运用字典学习生字、理解字义的习惯。答案：J 丶8画 ⑤ Y 廾 3画 ② S 月 5画 ③ ） 4、修改病句必须弄清完整句子的几个部分，首先会判断句子是否完整，然后推敲句子成分之间搭配是否恰当、前后是否矛盾等。答案：1、“错别字”与“进步”搭配不当，“进步”改为“减少”； 2、“感动”与“表扬”搭配不当，“感动”改为“激动”；3、“舞蹈”和“好听”搭配不当，删去“和舞蹈”；4、“戴着”和“一身运动服”搭配不当，可删去“和一身红运动服”，或“一身运动服 ”前加“穿着”。） 5、熟读、积累课文中的好词、好句、好段，理解句与句之间的逻辑联系，分析概括中心，就能对此题的课文原文填空和理解填空迎刃而解。可从关键词、关键句入手，还可从各句之间的联系入手。答案：北京西北郊 举世闻名的皇家园林 圆明园、万春园、长春园 众星拱月般 布局 众星拱月 可贵 埋在地里 鲜红嫩绿 高高 爱慕之心 矮矮地 立刻 必须） 6、第一小题此处可以填课本中学过的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”也可以填王维的名句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”甚至可以填苏轼的千古名句“但愿人长久，千里共婵娟。”等。第二小题考察了学生的课外阅读情况。这题表面为歇后语选择填空，实质上涉及了《西游记》、《三国演义》等多部文学作品，学生完成这一题，需要较丰厚的课外阅读积累。关键在于学生平时的知识面是否广，以及老师在教学时是否及时地给予了课外知识的补充。这种由课内向课外知识的自觉补充和延伸，就是“大语文”教学观念的体现，也是今后语文教学的发展方向。 7、第一题联系上下文理解词义后再找反义词；第二题要反复阅读此句，根据反问句与陈述句的特点解题，解后还可放入文中，检验解题的正误,只要放在文中意思不变即可；第三题要根据句与句之间的关系，结合标点符号的用法解题；第四题分段、写段意，要先通读全文，弄清全文的主要内容和要表达的思想感情，然后依次读每一自然段，概括出每一自然段的段意，再将意思联系紧密的自然段合为一段，概括出段意。概括段意可参考关键词、关键句的提示，还可根据文章的体裁、结构进行思考。第五题要联系全文和上下文简单回答，答时既要回答出表层原由，又要挖掘深层原因。注意答题要完整、清楚。答案：1、冰凉 经常 2、她没有钱给我买伞。3. ， ， ， ：“ ， ， ！” ， ：‘ ， 。” 4、第二段：我上学路远，常被雨淋着，娘答应给我买一把雨伞。第三段：娘每天熬夜织布，换了钱，给我买了一把油布伞。5、为了买伞，娘每天熬夜织布，面黄肌瘦，她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴，“我”被娘这种无私的母爱深深感动。）
五年级上册语文期末考试试卷 班级： 姓名：得分一、字词基础与语言积累（45分）1、看拼音写词语(10分)jùpàshuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòngteng xie（ ） （）（） （ ）（）( )fèi xūjǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shènqí qū miantian（ ）（） （ ） （）（ ）( ) 2、比一比，再组成词语。（5分）玷（ ）祥（ ）辨（）誊（ ）瞻（ ）沾（ ）详（ ）辩（）誉（ ）檐（ ）3、将以下的四字词语补充完整（4分）（）山（）海（）天（）地（）头（）节（）钉（）铁 玲珑（）（） 举世（）（）小心（）（） （）（）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（ ） （ ）4、选词填空（只写序号）。（2分）____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。 A注意 B保护 C遵守 D爱护 E保持5．按要求改写句子。（3分）（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）（2）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（在原句上修改）（3分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。7、语言积累（12分）（1）明月有情应识我，。（2），明月何时照我还。（3）宝剑锋从磨砺出，。（4）非淡泊无以 ，非宁静无以。（5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在______________。（《圆明园的毁灭》）（6）请写出一句谐音的歇后语： 。8、课外阅读（4分）在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________ 。二、阅读理解（25分）（一）书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。1、结合上下文解释下列词语的意思。（2分）开卷有益：爱不释手：2、画线句子用了什么修辞手法？（1分）（）3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（4分）第一层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、为什么说“书是我们的良师益友”？（3分）5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分）①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。 1． 文章介绍了鸵鸟的哪些特点？ （3分） ___________________________________________________________________________2．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2分） 3．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。（6分）方法一：例句：方法二：例句：方法三：例句： 三、习作：（30分）请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。要求内容具体、感情真实，字数400字左右。 只有试卷，没有答案，可以自己做一做
五年级上册语文期末考试卷 基础知识积累与运用（30%） （一）字音游戏（6分） 1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。（2分）Fenfu jin shen qiquchou hen()( )() () 2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）(1)遇到大人让孩子买烟，这美差（ chaicha）往往被男孩抢了去，我们女孩只落（ luolao ）了个眼羡的份儿。（2）由于小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝（zhao chao）晖、闲云迷雾、彩虹日晕（ yun yun）等气象万千的自然景色。 3、用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。（2分）圆明园中，有金碧挥惶的殿堂，也有铃珑踢透的亭台楼阁。（）（）（）（） （二）词语大本营（10分） 1、把词语补充完整，再按要求分类。（6分）同仇敌（ ） 临（）不惧 （）发图强（）精图治再接再（ ） 前（）后继 （）往直前 专心（）志描写英雄气概的词语：描写勤奋向上的词语： 2、我还积累了更多的四字词语。（4分）①描写人物外貌的：②描写人物神态的：③描写人物品质的：（4）描写人物心情的： 3、选择恰当的关联词语填空。 （三）句子万花筒（5分） 1、 按要求改写句子。 2、名言警句填空。 （四）诗园采风（3分）1.表达思乡之情的诗句： 2. 课内外积累的毛泽东的诗词： 1、把诗句补充完整，并按要求填空。（2分）2、 我不仅积累,我还能恰当运用。（1分） （五）才情展示（6分）1、 我积累的歇后语有： 2、 我自己的名言是： 第二部分：阅读积累与运用（30分） ★课内在线阅读片段，完成下面的练习。（12分）不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在他嘴里，举起手来还摸不到他的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，很宽敞。作者在介绍鲸的的形体时，你发现了哪些说明方法？举例说明。（ ）说明：（ ）说明：（ ）说明：★ 课外赏读 1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。2.从文中找出下列词语的近义词。少见（） 挨挨挤挤（ ） 准确（）绚丽（ ）3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。句子：原因：4.读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写在下面。 5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。 莲山课件原文地址：http://www.5ykj.com/shti/wu/43799.htm
期末考试的数学语文和英语的试卷（五年级）
【试题答案】在下(试题下) 五年级下册期末试卷语文 （答题时间：60分钟） 一. 基础知识。（0.38） 1. 看拼音写词语。（0.08） zhāo pái mí máng （ ） （ ） yí dòng mǐn ruì （ ）（ ） méng lóng wéi gān （ ） （ ） zhuàng liè háo mài （ ） 2. 照样子，各写三个词语。（0.09） 动静：__________ __________ __________ 葡萄灰：__________ __________ __________ 五光十色：__________ __________ __________ 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06） （1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪 （2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出 （3）不假思索，随口说出。 惊天动地 4. 照样子，改句子。（0.06） 例：你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢？ （1）淤泥承受不住这样重的老象。 ___________________________________________ （2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。 ___________________________________________ 5. 按照学过的内容填空。（0.09） （1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事迹。 （2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 （3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。 二. 阅读能力。（0.60） （一）记忆积累（0.12） 先按要求写出课文原文，再按要求填空。 （1）偏坐金鞍_________，__________________。 （2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。 这段话中的“他”指的是__________________。 （二）（0.14） 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 1. 这段话选自课文《 》。（0.02） 2. 这段话中写了__________________________。 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06） 3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06） （1）__________________________________ （2）__________________________________ （3）__________________________________ （三）森林是绿色的宝库（0.16） 地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04） 不但……而且 因为……所以 只要……就 ___________________________________________ 2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06） （1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ） （2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ） （3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ） 3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02） 4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04） __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ （四）购买上帝的男孩（0.18） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02） 喜出望外：__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02） 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）【试题答案】 一. 基础知识。（0.38） 1. 看拼音写词语。（0.08） zhāo pái mí máng （ 招 牌） （ 迷 茫 ） yí dòng mǐn ruì （移 动 ） （ 敏 锐） méng lóng wéi gān （ 朦 胧 ） （ 桅 杆 ） zhuàng liè háo mài （ 壮 烈 豪 迈 ） 2. 照样子，各写三个词语。（0.09） 动静：开关 彼此 上下 葡萄灰：茄子紫 梨黄 草绿 五光十色：千奇百怪 成千上万 五颜六色 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06） 一连三，二连一，三连二 4. 照样子，改句子。（0.06） 例：你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢？ （1）淤泥承受不住这样重的老象。 淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？ （2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。 文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？ 5. 按照学过的内容填空。（0.09） （1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。 （2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。 （3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。 二. 阅读能力。（0.60） （一）记忆积累（0.12） 先按要求写出课文原文，再按要求填空。 （1）偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。 （2）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。 这段话中的“他”指的是周总理。 （二）（0.14） 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 1. 这段话选自课文《白杨》。（0.02） 2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。（0.06） 3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06） （1）高大挺秀 （2）生命力强 （3）适应力强 （三）森林是绿色的宝库（0.16） （地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。）森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04） 不但……而且 因为……所以 只要……就 小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。 2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06） （1）这段话主要运用了比较说明的方法。（×） （2）这段话主要运用了假设说明的方法。（×） （3）这段话主要运用了数字说明的方法。（√） 3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02） 4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04） 答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。 （四）购买上帝的男孩（0.18） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的！” 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02） 喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02） 略 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。 你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。（0.06） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05） 答：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的。 祝你成功！！！！！！！！！！！
【试题答案】在下(试题下) 五年级下册期末试卷语文 （答题时间：60分钟） 一. 基础知识。（0.38） 1. 看拼音写词语。（0.08） zhāo pái mí máng （ ） （ ） yí dòng mǐn ruì （ ）（ ） méng lóng wéi gān （ ） （ ） zhuàng liè háo mài （ ） 2. 照样子，各写三个词语。（0.09） 动静：__________ __________ __________ 葡萄灰：__________ __________ __________ 五光十色：__________ __________ __________ 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06） （1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪 （2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出 （3）不假思索，随口说出。 惊天动地 4. 照样子，改句子。（0.06） 例：你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢？ （1）淤泥承受不住这样重的老象。 ___________________________________________ （2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。 ___________________________________________ 5. 按照学过的内容填空。（0.09） （1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事迹。 （2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 （3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。 二. 阅读能力。（0.60） （一）记忆积累（0.12） 先按要求写出课文原文，再按要求填空。 （1）偏坐金鞍_________，__________________。 （2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。 这段话中的“他”指的是__________________。 （二）（0.14） 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 1. 这段话选自课文《 》。（0.02） 2. 这段话中写了__________________________。 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06） 3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06） （1）__________________________________ （2）__________________________________ （3）__________________________________ （三）森林是绿色的宝库（0.16） 地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04） 不但……而且 因为……所以 只要……就 ___________________________________________ 2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06） （1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ） （2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ） （3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ） 3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02） 4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04） __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ （四）购买上帝的男孩（0.18） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02） 喜出望外：__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02） 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）【试题答案】 一. 基础知识。（0.38） 1. 看拼音写词语。（0.08） zhāo pái mí máng （ 招 牌） （ 迷 茫 ） yí dòng mǐn ruì （移 动 ） （ 敏 锐） méng lóng wéi gān （ 朦 胧 ） （ 桅 杆 ） zhuàng liè háo mài （ 壮 烈 豪 迈 ） 2. 照样子，各写三个词语。（0.09） 动静：开关 彼此 上下 葡萄灰：茄子紫 梨黄 草绿 五光十色：千奇百怪 成千上万 五颜六色 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06） 一连三，二连一，三连二 4. 照样子，改句子。（0.06） 例：你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢？ （1）淤泥承受不住这样重的老象。 淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？ （2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。 文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？ 5. 按照学过的内容填空。（0.09） （1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。 （2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。 （3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。 二. 阅读能力。（0.60） （一）记忆积累（0.12） 先按要求写出课文原文，再按要求填空。 （1）偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。 （2）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。 这段话中的“他”指的是周总理。 （二）（0.14） 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 1. 这段话选自课文《白杨》。（0.02） 2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。（0.06） 3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06） （1）高大挺秀 （2）生命力强 （3）适应力强 （三）森林是绿色的宝库（0.16） （地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。）森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04） 不但……而且 因为……所以 只要……就 小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。 2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06） （1）这段话主要运用了比较说明的方法。（×） （2）这段话主要运用了假设说明的方法。（×） （3）这段话主要运用了数字说明的方法。（√） 3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02） 4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04） 答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。 （四）购买上帝的男孩（0.18） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的！” 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02） 喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02） 略 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。 你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。（0.06） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05） 答：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的。祝你成功！！！！！！！！！！！回答者： 绿意幽芳 - 魔法学徒 一级 12-31 10:44一楼那位绝对不可能!!!因为他的阅读部分我在阅读比赛中已经考过了!!!回答者： 百香小花 - 试用期 一级 1-1 14:18自己考最好回答者： 萱花椿树 - 助理 二级 1-1 15:56对呀！自己做才好！回答者： 缘∮≈￡ - 魔法学徒 一级 1-2 12:30???????????????????????????????????????回答者： kathy58 - 助理 二级 1-3 18:52个我不一样，我只知道复习要点：我的看见安乐街制止花儿小不点！写作文时写这个，我试过，老师竟然给了比以前还好的分（偶成绩很好－1）回答者： 有毒蜘蛛 - 见习魔法师 二级 1-4 20:18小学数学五年级期末试卷学校 姓名 学号 一、 填空。1．3．27×0．18的积是（ ）位小数，3．5÷0．25的商的最高位是（ ）位。2．m×7×n用简便写法写成（ ），5×a×a可写成（ ）。3．已知1．6×0．32=0．512，那么0．16×0．32=（ ），160×3．2=（ ）（ ）×0．32=51．2，0．016×（ ）=0．512，1．6×（ ）=512。4．三个连续的自然数，最小数表示a，最大的自然数是（ ）；如果三个数中，中间的一个数是b，另外两个自然数是（ ）和（ ）。5．一个平行四边形的底和高都扩大3倍，面积扩大（ ）倍。6．小兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只。养了（ ）只白兔。7．一个等腰三角形的底是15厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这个三角形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。8．在○里填上＞、＜或＝。8．34÷0．43○8．34÷0．34 9．65×0．98○9．65×1．0019．有一组数：40、37、28、22、22、38、23，这组数的平均数是（ ），中位数是（ ）。10．用a元买了单价为5元的甜橙4千克，应找回（ ）元，若a=50元，应找回（ ）元。11．一个正方体的 子，投掷120次，出现3的次数约是（ ）次。12．一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，三角形的底是（ ）厘米。二、判断。1．x=2是方程2x－2=0的解。 （ ）2．一个数除以0．98，商一定比这个数大。 （ ）3．2×a可以简写成a。 （ ）4．方程的解和解方程的意义是相同的。 （ ）5．3．55555555555555是循环小数。 （ ）三、选择。1．x与y的和除以4列式为（ ）A．x+y÷4 B．（x+y）÷4 C．4÷(x+y) D．4÷x+y2．0．47÷0．4，商1．1，余数是（ ）A．3 B．0．3 C．0．03 D．0．0033．0．8313131……的循环节是（ ）A．831 B．31 C．13 D．3134．X的3倍比9多4，所列方程不正确的是（ ）A．3x－9=4 B．3x=9+3 C．3x+4=9 D．3x－4=95．计算28×0．25，最简便的方法是（ ）A．28×0．5×0．5 B．28×0．2+28×0．05C．7×（4×0．25） D．20×0．25+8×0．25四、计算。1、直接写出得数。1．45×0．2= 0．88÷0．44= 2－1．2= 12．5×0．8=1－0．2÷0．2= 0×6．3÷9= 4．2÷7×7= 4．5×2÷4．5×2=2、用竖式计算。 3．7×2．06（保留两位小数） 0．756÷0．36（要验算） 3、解方程。4．2x－2．7×4=6 0．8x＋x=5．4 5．3＋3x=6．8 6．3－2x＋4．5=7．4 4、怎样算简便就怎样算。6．71×0．52＋4．8×0．671 3．8＋2．49＋7．51＋4．2 102×4．5 8．3－2．63＋2．73×1．5 5、计算下面图形的面积。（单位：厘米） 五、观察物体填空。 六、解决问题。1、2006年绍兴县补助贫困残疾人家庭1000户，补助资金100万元，补助资金是2003年的2．5倍，补助家庭约是2003年的1．8倍。（1）2006年绍兴县平均每户贫困残疾人家庭补助资金是多少元？ （2）2003年共补助资金多少元？ （3）2003年补助的贫困残疾家庭约是多少户？（得数保留整数） 2、一架客机的速度是870千米，比汽车的速度的11倍还多45千米，汽车的速度是多少千米？（用方程解） 3、一块平行四边形的地，底边长1200米，高约为600米，在这块地里种小麦，平均每平方米可收小麦0．56千克，这块地共收割小麦多少千克？合多少吨？ 4、水果市场运来一批水果，运来的苹果比梨多910千克，苹果的重量是梨的1．7倍，苹果和梨各多少千克？（用方程解） 5、玩具厂用2．6米布可做布娃娃5个，改进工艺后，每个布娃娃可以节约0．02米布。（1）现在每个布娃娃需要用布多少米？（2）原来生产800个布娃娃的布，现在可以做多少个布娃娃？回答者： 我为幸福而奋斗 - 初入江湖 二级 1-5 18:12我也想要啊！考试前教育局是不会把答案放进来的，想作弊啊！！回答者： 曦无LOVE - 试用期 一级 1-6 19:57【试题答案】在下(试题下) 五年级下册期末试卷语文 （答题时间：60分钟） 一. 基础知识。（0.38） 1. 看拼音写词语。（0.08） zhāo pái mí máng （ ） （ ） yí dòng mǐn ruì （ ）（ ） méng lóng wéi gān （ ） （ ） zhuàng liè háo mài （ ） 2. 照样子，各写三个词语。（0.09） 动静：__________ __________ __________ 葡萄灰：__________ __________ __________ 五光十色：__________ __________ __________ 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06） （1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪 （2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出 （3）不假思索，随口说出。 惊天动地 4. 照样子，改句子。（0.06） 例：你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢？ （1）淤泥承受不住这样重的老象。 ___________________________________________ （2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。 ___________________________________________ 5. 按照学过的内容填空。（0.09） （1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事迹。 （2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 （3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。 二. 阅读能力。（0.60） （一）记忆积累（0.12） 先按要求写出课文原文，再按要求填空。 （1）偏坐金鞍_________，__________________。 （2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。 这段话中的“他”指的是__________________。 （二）（0.14） 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 1. 这段话选自课文《 》。（0.02） 2. 这段话中写了__________________________。 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06） 3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06） （1）__________________________________ （2）__________________________________ （3）__________________________________ （三）森林是绿色的宝库（0.16） 地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04） 不但……而且 因为……所以 只要……就 ___________________________________________ 2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06） （1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ） （2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ） （3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ） 3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02） 4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04） __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ （四）购买上帝的男孩（0.18） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02） 喜出望外：__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02） 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
【试题答案】在下(试题下) 五年级下册期末试卷语文 （答题时间：60分钟） 一. 基础知识。（0.38） 1. 看拼音写词语。（0.08） zhāo pái mí máng （ ） （ ） yí dòng mǐn ruì （ ）（ ） méng lóng wéi gān （ ） （ ） zhuàng liè háo mài （ ） 2. 照样子，各写三个词语。（0.09） 动静：__________ __________ __________ 葡萄灰：__________ __________ __________ 五光十色：__________ __________ __________ 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06） （1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪 （2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出 （3）不假思索，随口说出。 惊天动地 4. 照样子，改句子。（0.06） 例：你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢？ （1）淤泥承受不住这样重的老象。 ___________________________________________ （2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。 ___________________________________________ 5. 按照学过的内容填空。（0.09） （1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事迹。 （2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 （3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。 二. 阅读能力。（0.60） （一）记忆积累（0.12） 先按要求写出课文原文，再按要求填空。 （1）偏坐金鞍_________，__________________。 （2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。 这段话中的“他”指的是__________________。 （二）（0.14） 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 1. 这段话选自课文《 》。（0.02） 2. 这段话中写了__________________________。 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06） 3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06） （1）__________________________________ （2）__________________________________ （3）__________________________________ （三）森林是绿色的宝库（0.16） 地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04） 不但……而且 因为……所以 只要……就 ___________________________________________ 2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06） （1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ） （2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ） （3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ） 3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02） 4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04） __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ （四）购买上帝的男孩（0.18） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02） 喜出望外：__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02） 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
期末测试卷 姓名___________ 得分： 一、在括号里填上你满意的答案。（20分）1、八百三十五万九千零四写作（ ），四舍五入到万位约是（ ）2、1.75小时=（ ）小时（ ） 7800平方米=（ ）平方千米3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段的长度是全长的( )( ) ,每段长（ ）千米。4、分数单位是110 的最大真分数是（ ）。它至少再添上（ ）个这样的分数单位就成了最小的奇数。5、甲乙两数的比是8：5，乙数是25，甲数是（ ）6、在25 ：X中，当X=（ ）时比值是1，当X=（ ）时，比无意义，当X=（ ）时，可与23 :2组成比例。7、甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那么甲：乙：丙=（ ）8、某工人生产200个零件，其中4个不合格，合格率是（ ）%9、一件工作若完成它的512 用10小时，若完成它的23 用（ ）小时。10、已知M、M两数的比是2：3，它们的最大公约数是16，那M=（ ）。二、火眼金睛识对错。（6分）1、含有未知数的式子叫做方程。（ ）2、比3小的整数中有1和2。（ ）3、915 不能化成有限小数。（ ）4、因为45 <67 所以15 <17 。（ ）5、最简整数比的比值一定是最简分数。（ ）6、一幢7层楼每层的高度是相同的，小宁从底层走到三楼要用40秒，那么走到顶层需要140秒。三、快乐A、B、C（6分）1、一个数（零除外）除以19 ,这个数就（ ）。A、扩大9倍 B、缩小9倍 C、增加9倍2、一种脱粒机34 小时脱粒910 吨，1小时脱粒的吨数（ ）910 吨.A、大于 B、小于 C、等于 D、大于或等于3、等边三角形是（ ）A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形4、把第一筐苹果重量的15 给第二筐,这时两筐苹果重量相等,原来第一筐与第二筐重量的比是( ). A、4：5 B、5：4 C 5：35、把一个棱长4厘米的正方体，锯成棱长是1厘米的小正方体，可锯（ ）个。A、4 B、8 C、16 D、32 E、646、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，已知圆锥的底面积是圆柱底面积的2倍，那么圆柱的高是圆锥高的（ ）。A、12 B、23 C、2倍 D、3倍四、小神算（23分）1、口算（5分）93+55+7+45= 476-299= 0.1×0.1×0.1= 8+5.2= 77×11-77= 0.12÷0.15=15.24-1.6-8.4= 56 -(813 +56 )= 2740 ÷9= 8×5×0.01=2、求未知数X（4分）7X-434 =2.25 X - 14 X=6 3、脱式计算 能简则简（8分） 815 ×13+815 ×2 89 ÷[56 +(47 - 47 )-16 ] (48×47 +48×37 )×1.25 (1118 ×922 +13 )÷712 4列式计算（6分） 一个数的3倍与25 的差是60%，这个数是多少？ 38 与16的积,加上5除59 ，和是多少? 五、实践与探索（15分）1、 右图是一张长方形纸板，用它围作侧面，并分别配上不同的底面，做成长方体或圆柱体，接头处不计，计算所需要的数据（自己测量，保留整数）（1） 如果给它配上一个底面，做成以BC为高的圆柱体，求这个无盖圆柱体的表面积。 （2） 如果给它配上一个正方形的底，作为以AB为高的长方体，求这个长方体的体积。 2、 几何操作题（单位：厘米）在一个长方体中削去一个最大的圆柱体，求剩余部分的体积。 六、实践应用（30分）1、 新兴机械厂扩展厂房，原计划投资400万元，实际投资360万元，节约了百分之几？ 2、 一个筑路队铺一条公路，原计划每天铺1.6千米，30天铺完，实际每天比原计划多铺0.8千米，实际多少天完成？（用比例解） 3、 一个盛有水的圆柱形玻璃容器，它的底面半径6厘米，现将一石块放入容器内，这时水面上升4厘米。石块的体积是多少立方厘米？ 4、 王华看一本课外读物，第一天看了这本书的20%，第二天看了剩下的30%，还有140页没有看完，这本课外读物共多少页？ 5、小明到6千米远的西湖去玩，请根据下面折线统计图回答： (1)小明在西湖玩了多少时间?(2)如果从出发起一直走不休息，几点几分可达到西湖? (3)求出返回时小明骑自行车的速度?
五年级英语期末试卷 2005.1 Score__________ 听力部分(30分)一、听录音，选出句子中所出现的单词。（8分）( )1.A. behind B. building C. beside( )2. A. past B. first C. face( )3. A. listen B. lesson C. lessons( )4. A. floor B.four C. from( )5. A. live B. left C. let( )6. A. red B. ride C. rice( )7. A. aunt B. art C. car( )8. A. sports B. skate C. sweep二、听录音，选出正确的应答。（8分）( )1.A. All right . B. No, I don’t. C.Yes, we do.( )2. A. Yes , it’s old. B.Oh, how nice!C. Why do you say that?( )3. A.He’s making a model car. B. No,he isn’t.C.He can sing an English song.( )4. A. Yes,very much. B.Forty yuan. C.They are lovely pandas.( )5. A.Let’s go and help her. B.Let’s go and join them.C. Let’s go and read books in the reading room.( )6. A.I can see six . B. It’s a diamond . C. Yes, I can.( )7. A.They have a telescope . B. They are near a hill.C. They are having a camping trip.( )8. A. Yes, I do. B. Yes,I am. C. Yes,I can.三、听短文，填入所缺单词。（14分）Hello, I’m Mike. Let me show you a _____ of my _________.Look , we are ______ in my bedroom. I’m __________ on the _______ and playing_________ ________.Yang Ling is playing with a ________. David is standing_________ me. He’s ________ a picture book. LiuTao and Gao Shan are _______ a ________ ______.We are ________very happy. 笔试部分（70分）一、 选出划线部分读音与其余三个不同的单词。（8分）( )1.A.this B. thank C.that D.there( )2. A.sports B.plates C.grapes D.that’s( )3. A.vase B.stand C.after D.father( )4. A.puppet B.brush C.music D.puzzle( )5. A.show B.flower C.brown D.down( )6. A.red B.behind C. chess D. bed( )7. A.ride B.ring C. with D.milk( )8. A.home B.go C.oval D. song二、根据句意，用所给词的适当形式填空。（9分）1. I ______ a new mask . My brother ________ a pumpking lantern.(have)2.There are some ___________ on the table .(glass)3. Do you have ___________ story book? (some)4.He’s ______________ the windows and doors.(clean)5.Nancy and I don’t like _______________.(swim)6.Look! Miss Gao has some tins of _____________.(fish)7.The ___________ are near the tent.(child)8.They are in the big tree . Let’s go and help _________.(they)三、翻译下列词组。（10分） 1.喜欢看报____________________2.玩电脑游戏__________________3.做家务______________________4.上一节美术课________________5.画一个三角形________________6.弹钢琴______________________7.在书房里____________________8.互相帮助 __________________9.两罐鸡肉____________________10.长发_______________________ 四、选择填空。（10分）( )1.—You have a nice coat.--________.A.Yes, it’s nice. B.Thank you. C.OK. D.You’re right.( )2. -- _______ he like PE?-- Yes,he _________.A.Do; do B.Does;do C. Does ;does D. Do;does( )3.—How much are these things?-- _____________.A. Forty—five yuan B.Yes,they are. C.Here you are.D. No , they aren’t.( )4.—Where’s Helen?--She __________ under the tree.A.standing B.is sitting C.sits D.has( )5.Let’s buy some cards ______ our friends.A.for B.to C.of D.at ( )6.-- _____ in your box?--Some fruits.A.Who’s B.Where’s C.What’s D.Which is( )7.I have some ______ in the bottle.A.pineapple B.oranges C.grapes D.pears( )8.—What’s your mother ?--She’s __________.A.tall B.forty C.a driver D. fat( )9.—What shape is the box?--It’s ____________.A. a heart B.yours C.red D.nice( )10._______ any newspapers in the reading room?A.Is there B.There is C.Are there D.There are五、根据所给汉语用英语完成下列句子。（13分）1.本，你能做什么？我会唱歌。__________ _______you _________, Ben?I can ____________.2.我父母星期天不上班。My ________ _________ work ________ ________.3.你家附近有什么？有许多树和一所学校。__________ _________ your ____________?__________ ________many ____________ and a school.4.谁有面具？我有一个。Who _______ a __________?I _________ one.5.体育活动房在一楼。The ________ hall is on the __________ __________.6.明天你有空吗？_______ you __________ ________?7.你喜欢什么？我喜欢熊。__________ ________ you like?I like _______________. 六、完型填空。（10分）On Sundays we often go to the ___1____ near our school. There are many____2_____ in it----tigers, elephants, pandas and monkeys. The ____3_____are very big. They all have ____4_____noses. Their noses can ___5_____ them eat and drink. Tigers are very____6_____. They often run about. They don’t like to ____7_____in the zoo. Many people like ____8_____.They are animals of China. But I like monkeys most(最). We like __10_____ to the zoo . We can____8_____ more (更多) about animals there.( )1.A.park B.school C.zoo D.the shop( )2. A.people B.children C.animals D.things( )3. A.elephants B.tigers C.pandas D.monkeys( )4. A.long B.short C.free D.small( )5. A.give B.help C.make D.get( )6. A.strong B.hungry C.happy D.careful(小心)( )7. A.eat B.play C.walk D.live( )8. A.elephants B.pandas C.tigers D.monkeys( )9. A.go B.going C.are going D.goes( )10. A.see B.play C.get D.know七、阅读理解。（10分）Mr Brown lives in a nice house in a small town with his wife(妻子) , Mrs Brown. From Monday to Friday he works in an office near his house. He is free on Saturdays and Sundays. He has a nice garden beside his house. He likes growing flowers and he often works in the garden on Saturdays and Sundays. The flowers are very beautiful and Mrs Brown likes them very much. She often helps Mr Brown. ( )1. Mr Brown lives in _________with his wife.A. a city B. a small town C. a big town( )2. He works_________ days a week in his office.A. four B. five C. six( )3. He isn’t _________on Saturdays and Sundays.A. free B. busy C. happy( )4. He likes _________ on Saturdays and Sundays.A. working in his garden B. walking in his gardonC. looking at his garden( )5. Mrs Brown _________ the flowers. A. like B. doesn’t like C. often helps
【试题答案】在下(试题下) 五年级下册期末试卷语文 （答题时间：60分钟） 一. 基础知识。（0.38） 1. 看拼音写词语。（0.08） zhāo pái mí máng （ ） （ ） yí dòng mǐn ruì （ ）（ ） méng lóng wéi gān （ ） （ ） zhuàng liè háo mài （ ） 2. 照样子，各写三个词语。（0.09） 动静：__________ __________ __________ 葡萄灰：__________ __________ __________ 五光十色：__________ __________ __________ 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06） （1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪 （2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出 （3）不假思索，随口说出。 惊天动地 4. 照样子，改句子。（0.06） 例：你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢？ （1）淤泥承受不住这样重的老象。 ___________________________________________ （2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。 ___________________________________________ 5. 按照学过的内容填空。（0.09） （1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事迹。 （2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 （3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。 二. 阅读能力。（0.60） （一）记忆积累（0.12） 先按要求写出课文原文，再按要求填空。 （1）偏坐金鞍_________，__________________。 （2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。 这段话中的“他”指的是__________________。 （二）（0.14） 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 1. 这段话选自课文《 》。（0.02） 2. 这段话中写了__________________________。 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06） 3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06） （1）__________________________________ （2）__________________________________ （3）__________________________________ （三）森林是绿色的宝库（0.16） 地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04） 不但……而且 因为……所以 只要……就 ___________________________________________ 2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06） （1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ） （2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ） （3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ） 3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02） 4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04） __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ （四）购买上帝的男孩（0.18） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02） 喜出望外：__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02） 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）【试题答案】 一. 基础知识。（0.38） 1. 看拼音写词语。（0.08） zhāo pái mí máng （ 招 牌） （ 迷 茫 ） yí dòng mǐn ruì （移 动 ） （ 敏 锐） méng lóng wéi gān （ 朦 胧 ） （ 桅 杆 ） zhuàng liè háo mài （ 壮 烈 豪 迈 ） 2. 照样子，各写三个词语。（0.09） 动静：开关 彼此 上下 葡萄灰：茄子紫 梨黄 草绿 五光十色：千奇百怪 成千上万 五颜六色 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06） 一连三，二连一，三连二 4. 照样子，改句子。（0.06） 例：你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢？ （1）淤泥承受不住这样重的老象。 淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？ （2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。 文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？ 5. 按照学过的内容填空。（0.09） （1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。 （2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。 （3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。 二. 阅读能力。（0.60） （一）记忆积累（0.12） 先按要求写出课文原文，再按要求填空。 （1）偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。 （2）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。 这段话中的“他”指的是周总理。 （二）（0.14） 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 1. 这段话选自课文《白杨》。（0.02） 2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。（0.06） 3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06） （1）高大挺秀 （2）生命力强 （3）适应力强 （三）森林是绿色的宝库（0.16） （地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。）森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04） 不但……而且 因为……所以 只要……就 小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。 2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06） （1）这段话主要运用了比较说明的方法。（×） （2）这段话主要运用了假设说明的方法。（×） （3）这段话主要运用了数字说明的方法。（√） 3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02） 4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04） 答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。 （四）购买上帝的男孩（0.18） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的！” 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02） 喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02） 略 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。 你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。（0.06） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05） 答：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的。祝你成功！！！！！！！！！！！回答者： 绿意幽芳 - 魔法学徒 一级 12-31 10:44一楼那位绝对不可能!!!因为他的阅读部分我在阅读比赛中已经考过了!!!回答者： 百香小花 - 试用期 一级 1-1 14:18自己考最好回答者： 萱花椿树 - 助理 二级 1-1 15:56对呀！自己做才好！回答者： 缘∮≈￡ - 魔法学徒 一级 1-2 12:30???????????????????????????????????????回答者： kathy58 - 助理 二级 1-3 18:52个我不一样，我只知道复习要点：我的看见安乐街制止花儿小不点！写作文时写这个，我试过，老师竟然给了比以前还好的分（偶成绩很好－1）回答者： 有毒蜘蛛 - 见习魔法师 二级 1-4 20:18小学数学五年级期末试卷学校 姓名 学号 一、 填空。1．3．27×0．18的积是（ ）位小数，3．5÷0．25的商的最高位是（ ）位。2．m×7×n用简便写法写成（ ），5×a×a可写成（ ）。3．已知1．6×0．32=0．512，那么0．16×0．32=（ ），160×3．2=（ ）（ ）×0．32=51．2，0．016×（ ）=0．512，1．6×（ ）=512。4．三个连续的自然数，最小数表示a，最大的自然数是（ ）；如果三个数中，中间的一个数是b，另外两个自然数是（ ）和（ ）。5．一个平行四边形的底和高都扩大3倍，面积扩大（ ）倍。6．小兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只。养了（ ）只白兔。7．一个等腰三角形的底是15厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这个三角形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。8．在○里填上＞、＜或＝。8．34÷0．43○8．34÷0．34 9．65×0．98○9．65×1．0019．有一组数：40、37、28、22、22、38、23，这组数的平均数是（ ），中位数是（ ）。10．用a元买了单价为5元的甜橙4千克，应找回（ ）元，若a=50元，应找回（ ）元。11．一个正方体的 子，投掷120次，出现3的次数约是（ ）次。12．一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，三角形的底是（ ）厘米。二、判断。1．x=2是方程2x－2=0的解。 （ ）2．一个数除以0．98，商一定比这个数大。 （ ）3．2×a可以简写成a。 （ ）4．方程的解和解方程的意义是相同的。 （ ）5．3．55555555555555是循环小数。 （ ）三、选择。1．x与y的和除以4列式为（ ）A．x+y÷4 B．（x+y）÷4 C．4÷(x+y) D．4÷x+y2．0．47÷0．4，商1．1，余数是（ ）A．3 B．0．3 C．0．03 D．0．0033．0．8313131……的循环节是（ ）A．831 B．31 C．13 D．3134．X的3倍比9多4，所列方程不正确的是（ ）A．3x－9=4 B．3x=9+3 C．3x+4=9 D．3x－4=95．计算28×0．25，最简便的方法是（ ）A．28×0．5×0．5 B．28×0．2+28×0．05C．7×（4×0．25） D．20×0．25+8×0．25四、计算。1、直接写出得数。1．45×0．2= 0．88÷0．44= 2－1．2= 12．5×0．8=1－0．2÷0．2= 0×6．3÷9= 4．2÷7×7= 4．5×2÷4．5×2=2、用竖式计算。 3．7×2．06（保留两位小数） 0．756÷0．36（要验算） 3、解方程。4．2x－2．7×4=6 0．8x＋x=5．4 5．3＋3x=6．8 6．3－2x＋4．5=7．4 4、怎样算简便就怎样算。6．71×0．52＋4．8×0．671 3．8＋2．49＋7．51＋4．2 102×4．5 8．3－2．63＋2．73×1．5 5、计算下面图形的面积。（单位：厘米） 五、观察物体填空。 六、解决问题。1、2006年绍兴县补助贫困残疾人家庭1000户，补助资金100万元，补助资金是2003年的2．5倍，补助家庭约是2003年的1．8倍。（1）2006年绍兴县平均每户贫困残疾人家庭补助资金是多少元？ （2）2003年共补助资金多少元？ （3）2003年补助的贫困残疾家庭约是多少户？（得数保留整数） 2、一架客机的速度是870千米，比汽车的速度的11倍还多45千米，汽车的速度是多少千米？（用方程解） 3、一块平行四边形的地，底边长1200米，高约为600米，在这块地里种小麦，平均每平方米可收小麦0．56千克，这块地共收割小麦多少千克？合多少吨？ 4、水果市场运来一批水果，运来的苹果比梨多910千克，苹果的重量是梨的1．7倍，苹果和梨各多少千克？（用方程解） 5、玩具厂用2．6米布可做布娃娃5个，改进工艺后，每个布娃娃可以节约0．02米布。（1）现在每个布娃娃需要用布多少米？（2）原来生产800个布娃娃的布，现在可以做多少个布娃娃？回答者： 我为幸福而奋斗 - 初入江湖 二级 1-5 18:12我也想要啊！考试前教育局是不会把答案放进来的，想作弊啊！！回答者： 曦无LOVE - 试用期 一级 1-6 19:57【试题答案】在下(试题下) 五年级下册期末试卷语文 （答题时间：60分钟） 一. 基础知识。（0.38） 1. 看拼音写词语。（0.08） zhāo pái mí máng （ ） （ ） yí dòng mǐn ruì （ ）（ ） méng lóng wéi gān （ ） （ ） zhuàng liè háo mài （ ） 2. 照样子，各写三个词语。（0.09） 动静：__________ __________ __________ 葡萄灰：__________ __________ __________ 五光十色：__________ __________ __________ 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06） （1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪 （2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出 （3）不假思索，随口说出。 惊天动地 4. 照样子，改句子。（0.06） 例：你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢？ （1）淤泥承受不住这样重的老象。 ___________________________________________ （2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。 ___________________________________________ 5. 按照学过的内容填空。（0.09） （1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事迹。 （2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 （3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。 二. 阅读能力。（0.60） （一）记忆积累（0.12） 先按要求写出课文原文，再按要求填空。 （1）偏坐金鞍_________，__________________。 （2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。 这段话中的“他”指的是__________________。 （二）（0.14） 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 1. 这段话选自课文《 》。（0.02） 2. 这段话中写了__________________________。 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06） 3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06） （1）__________________________________ （2）__________________________________ （3）__________________________________ （三）森林是绿色的宝库（0.16） 地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04） 不但……而且 因为……所以 只要……就 ___________________________________________ 2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06） （1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ） （2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ） （3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ） 3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02） 4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04） __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ （四）购买上帝的男孩（0.18） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02） 喜出望外：__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02） 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
【试题答案】在下(试题下) 五年级下册期末试卷语文 （答题时间：60分钟） 一. 基础知识。（0.38） 1. 看拼音写词语。（0.08） zhāo pái mí máng （ ） （ ） yí dòng mǐn ruì （ ）（ ） méng lóng wéi gān （ ） （ ） zhuàng liè háo mài （ ） 2. 照样子，各写三个词语。（0.09） 动静：__________ __________ __________ 葡萄灰：__________ __________ __________ 五光十色：__________ __________ __________ 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06） （1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪 （2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出 （3）不假思索，随口说出。 惊天动地 4. 照样子，改句子。（0.06） 例：你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢？ （1）淤泥承受不住这样重的老象。 ___________________________________________ （2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。 ___________________________________________ 5. 按照学过的内容填空。（0.09） （1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事迹。 （2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 （3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。 二. 阅读能力。（0.60） （一）记忆积累（0.12） 先按要求写出课文原文，再按要求填空。 （1）偏坐金鞍_________，__________________。 （2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。 这段话中的“他”指的是__________________。 （二）（0.14） 白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 1. 这段话选自课文《 》。（0.02） 2. 这段话中写了__________________________。 这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06） 3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06） （1）__________________________________ （2）__________________________________ （3）__________________________________ （三）森林是绿色的宝库（0.16） 地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。 1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04） 不但……而且 因为……所以 只要……就 ___________________________________________ 2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06） （1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ） （2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ） （3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ） 3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02） 4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04） __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ （四）购买上帝的男孩（0.18） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02） 喜出望外：__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02） 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
期末测试卷 姓名___________ 得分： 一、在括号里填上你满意的答案。（20分）1、八百三十五万九千零四写作（ ），四舍五入到万位约是（ ）2、1.75小时=（ ）小时（ ） 7800平方米=（ ）平方千米3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段的长度是全长的( )( ) ,每段长（ ）千米。4、分数单位是110 的最大真分数是（ ）。它至少再添上（ ）个这样的分数单位就成了最小的奇数。5、甲乙两数的比是8：5，乙数是25，甲数是（ ）6、在25 ：X中，当X=（ ）时比值是1，当X=（ ）时，比无意义，当X=（ ）时，可与23 :2组成比例。7、甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那么甲：乙：丙=（ ）8、某工人生产200个零件，其中4个不合格，合格率是（ ）%9、一件工作若完成它的512 用10小时，若完成它的23 用（ ）小时。10、已知M、M两数的比是2：3，它们的最大公约数是16，那M=（ ）。二、火眼金睛识对错。（6分）1、含有未知数的式子叫做方程。（ ）2、比3小的整数中有1和2。（ ）3、915 不能化成有限小数。（ ）4、因为45 <67 所以15 <17 。（ ）5、最简整数比的比值一定是最简分数。（ ）6、一幢7层楼每层的高度是相同的，小宁从底层走到三楼要用40秒，那么走到顶层需要140秒。三、快乐A、B、C（6分）1、一个数（零除外）除以19 ,这个数就（ ）。A、扩大9倍 B、缩小9倍 C、增加9倍2、一种脱粒机34 小时脱粒910 吨，1小时脱粒的吨数（ ）910 吨.A、大于 B、小于 C、等于 D、大于或等于3、等边三角形是（ ）A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形4、把第一筐苹果重量的15 给第二筐,这时两筐苹果重量相等,原来第一筐与第二筐重量的比是( ). A、4：5 B、5：4 C 5：35、把一个棱长4厘米的正方体，锯成棱长是1厘米的小正方体，可锯（ ）个。A、4 B、8 C、16 D、32 E、646、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，已知圆锥的底面积是圆柱底面积的2倍，那么圆柱的高是圆锥高的（ ）。A、12 B、23 C、2倍 D、3倍四、小神算（23分）1、口算（5分）93+55+7+45= 476-299= 0.1×0.1×0.1= 8+5.2= 77×11-77= 0.12÷0.15=15.24-1.6-8.4= 56 -(813 +56 )= 2740 ÷9= 8×5×0.01=2、求未知数X（4分）7X-434 =2.25 X - 14 X=6 3、脱式计算 能简则简（8分） 815 ×13+815 ×2 89 ÷[56 +(47 - 47 )-16 ] (48×47 +48×37 )×1.25 (1118 ×922 +13 )÷712 4列式计算（6分） 一个数的3倍与25 的差是60%，这个数是多少？ 38 与16的积,加上5除59 ，和是多少? 五、实践与探索（15分）1、 右图是一张长方形纸板，用它围作侧面，并分别配上不同的底面，做成长方体或圆柱体，接头处不计，计算所需要的数据（自己测量，保留整数）（1） 如果给它配上一个底面，做成以BC为高的圆柱体，求这个无盖圆柱体的表面积。 （2） 如果给它配上一个正方形的底，作为以AB为高的长方体，求这个长方体的体积。 2、 几何操作题（单位：厘米）在一个长方体中削去一个最大的圆柱体，求剩余部分的体积。 六、实践应用（30分）1、 新兴机械厂扩展厂房，原计划投资400万元，实际投资360万元，节约了百分之几？ 2、 一个筑路队铺一条公路，原计划每天铺1.6千米，30天铺完，实际每天比原计划多铺0.8千米，实际多少天完成？（用比例解） 3、 一个盛有水的圆柱形玻璃容器，它的底面半径6厘米，现将一石块放入容器内，这时水面上升4厘米。石块的体积是多少立方厘米？ 4、 王华看一本课外读物，第一天看了这本书的20%，第二天看了剩下的30%，还有140页没有看完，这本课外读物共多少页？ 5、小明到6千米远的西湖去玩，请根据下面折线统计图回答： (1)小明在西湖玩了多少时间?(2)如果从出发起一直走不休息，几点几分可达到西湖? (3)求出返回时小明骑自行车的速度?
五年级英语期末试卷 2005.1 Score__________ 听力部分(30分)一、听录音，选出句子中所出现的单词。（8分）( )1.A. behind B. building C. beside( )2. A. past B. first C. face( )3. A. listen B. lesson C. lessons( )4. A. floor B.four C. from( )5. A. live B. left C. let( )6. A. red B. ride C. rice( )7. A. aunt B. art C. car( )8. A. sports B. skate C. sweep二、听录音，选出正确的应答。（8分）( )1.A. All right . B. No, I don’t. C.Yes, we do.( )2. A. Yes , it’s old. B.Oh, how nice!C. Why do you say that?( )3. A.He’s making a model car. B. No,he isn’t.C.He can sing an English song.( )4. A. Yes,very much. B.Forty yuan. C.They are lovely pandas.( )5. A.Let’s go and help her. B.Let’s go and join them.C. Let’s go and read books in the reading room.( )6. A.I can see six . B. It’s a diamond . C. Yes, I can.( )7. A.They have a telescope . B. They are near a hill.C. They are having a camping trip.( )8. A. Yes, I do. B. Yes,I am. C. Yes,I can.三、听短文，填入所缺单词。（14分）Hello, I’m Mike. Let me show you a _____ of my _________.Look , we are ______ in my bedroom. I’m __________ on the _______ and playing_________ ________.Yang Ling is playing with a ________. David is standing_________ me. He’s ________ a picture book. LiuTao and Gao Shan are _______ a ________ ______.We are ________very happy. 笔试部分（70分）一、 选出划线部分读音与其余三个不同的单词。（8分）( )1.A.this B. thank C.that D.there( )2. A.sports B.plates C.grapes D.that’s( )3. A.vase B.stand C.after D.father( )4. A.puppet B.brush C.music D.puzzle( )5. A.show B.flower C.brown D.down( )6. A.red B.behind C. chess D. bed( )7. A.ride B.ring C. with D.milk( )8. A.home B.go C.oval D. song二、根据句意，用所给词的适当形式填空。（9分）1. I ______ a new mask . My brother ________ a pumpking lantern.(have)2.There are some ___________ on the table .(glass)3. Do you have ___________ story book? (some)4.He’s ______________ the windows and doors.(clean)5.Nancy and I don’t like _______________.(swim)6.Look! Miss Gao has some tins of _____________.(fish)7.The ___________ are near the tent.(child)8.They are in the big tree . Let’s go and help _________.(they)三、翻译下列词组。（10分） 1.喜欢看报____________________2.玩电脑游戏__________________3.做家务______________________4.上一节美术课________________5.画一个三角形________________6.弹钢琴______________________7.在书房里____________________8.互相帮助 __________________9.两罐鸡肉____________________10.长发_______________________ 四、选择填空。（10分）( )1.—You have a nice coat.--________.A.Yes, it’s nice. B.Thank you. C.OK. D.You’re right.( )2. -- _______ he like PE?-- Yes,he _________.A.Do; do B.Does;do C. Does ;does D. Do;does( )3.—How much are these things?-- _____________.A. Forty—five yuan B.Yes,they are. C.Here you are.D. No , they aren’t.( )4.—Where’s Helen?--She __________ under the tree.A.standing B.is sitting C.sits D.has( )5.Let’s buy some cards ______ our friends.A.for B.to C.of D.at ( )6.-- _____ in your box?--Some fruits.A.Who’s B.Where’s C.What’s D.Which is( )7.I have some ______ in the bottle.A.pineapple B.oranges C.grapes D.pears( )8.—What’s your mother ?--She’s __________.A.tall B.forty C.a driver D. fat( )9.—What shape is the box?--It’s ____________.A. a heart B.yours C.red D.nice( )10._______ any newspapers in the reading room?A.Is there B.There is C.Are there D.There are五、根据所给汉语用英语完成下列句子。（13分）1.本，你能做什么？我会唱歌。__________ _______you _________, Ben?I can ____________.2.我父母星期天不上班。My ________ _________ work ________ ________.3.你家附近有什么？有许多树和一所学校。__________ _________ your ____________?__________ ________many ____________ and a school.4.谁有面具？我有一个。Who _______ a __________?I _________ one.5.体育活动房在一楼。The ________ hall is on the __________ __________.6.明天你有空吗？_______ you __________ ________?7.你喜欢什么？我喜欢熊。__________ ________ you like?I like _______________. 六、完型填空。（10分）On Sundays we often go to the ___1____ near our school. There are many____2_____ in it----tigers, elephants, pandas and monkeys. The ____3_____are very big. They all have ____4_____noses. Their noses can ___5_____ them eat and drink. Tigers are very____6_____. They often run about. They don’t like to ____7_____in the zoo. Many people like ____8_____.They are animals of China. But I like monkeys most(最). We like __10_____ to the zoo . We can____8_____ more (更多) about animals there.( )1.A.park B.school C.zoo D.the shop( )2. A.people B.children C.animals D.things( )3. A.elephants B.tigers C.pandas D.monkeys( )4. A.long B.short C.free D.small( )5. A.give B.help C.make D.get( )6. A.strong B.hungry C.happy D.careful(小心)( )7. A.eat B.play C.walk D.live( )8. A.elephants B.pandas C.tigers D.monkeys( )9. A.go B.going C.are going D.goes( )10. A.see B.play C.get D.know七、阅读理解。（10分）Mr Brown lives in a nice house in a small town with his wife(妻子) , Mrs Brown. From Monday to Friday he works in an office near his house. He is free on Saturdays and Sundays. He has a nice garden beside his house. He likes growing flowers and he often works in the garden on Saturdays and Sundays. The flowers are very beautiful and Mrs Brown likes them very much. She often helps Mr Brown. ( )1. Mr Brown lives in _________with his wife.A. a city B. a small town C. a big town( )2. He works_________ days a week in his office.A. four B. five C. six( )3. He isn’t _________on Saturdays and Sundays.A. free B. busy C. happy( )4. He likes _________ on Saturdays and Sundays.A. working in his garden B. walking in his gardonC. looking at his garden( )5. Mrs Brown _________ the flowers. A. like B. doesn’t like C. often helps
五年级下册语文期末考试试卷及答案
一、 看拼音写汉字。（10分） xiū sè wúrǔjìdiàn sī zìkě lián( )() ( ) ( ) ( )tuī cínàirénxúnwèi wújiàzhībǎo( )()( ) 二、 形近字组词。（4分） 推（ ） 钩（ ） 陪（ ） 梁（ ） 准（ ） 钓（ ） 赔（ ） 粱（ ） 三、把成语补充完整。（9分） （）重（）长（ ）劳任（）垂（）丧（ ） 绞（ ）（ ）汁 （ ）中送（） （）瞪（ ）呆（）雨 无（ ） 完（ ）归（ ） （）造（ ）设 四、 把正确答案的序号填在括号里（7分）1、把下列中不属于四大名著选出来（）。A、史记 B、三国演义C、 水浒传D、西游记 2、“小嘎子”是作家（ ）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A、林海音 B、徐光耀 C、老舍3、《草船借箭》出自哪一部名著（ ）。A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（ ）。A、 吕岩 B、 杨万里 C、辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说（ ）中的一个人物。 A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓 6、（ ）来了，（ ）多住几天。（） A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……7、把下列中不属于四大名著选出来（）。A、史记 B、三国演义C、 水浒传D、西游记 五、修改病宽念句。（4分） 1、《水浒传》是中国古代慎裤困四大名著。 ______________________________________ 2、屋子里挤了十五个人左右。 _______________________________________3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。____________________________________________________4、《草原》的作者是林海音。___________________________ 六、按要求改写纯游句子。（6分） 1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 改写成反问句:_____________________________________________ 2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！” 改为第三人称转述：_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。 缩句：____________________________________________________ 七、按课文内容填空（6分） 1、路曼曼_____________，______________而求索。2、刘关张桃园三结义———______________。3、孔明借东风———______________。 4、上联：_____________________， 下联：天连碧水水连天 5、_____________________，不是遮头是使风。 八、连线题（4） 红楼梦吴承恩水浒传刘义庆杨氏之子施耐庵西游记曹雪芹 九、下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的填空（4分）。 瞅凝视 盯瞥1、楚王（）了燕子一眼，冷笑一下。2、中尉（）了泊诺德夫人一眼，很不满。3、泊诺德夫人（ ）着烛台喃喃自语。4、爸爸（ ）着远方，想了很久很久。 十、 阅读感悟。（22分） 草 船 借 箭 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1、 请写出下列人物特点。（2分） 周瑜：_________________________________诸葛亮：_________________________________ 2、写出下列词语的近义词。（4分）才干——（） 妒忌——（ ）推却——（） 惩罚——（ ） 3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？（2分）________________________________________________________________________________________________________4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干，但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢？（2分）________________________________________________________________________________________________________ 给 予 是 幸 福 的 从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。 这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。 忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。 这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。 他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。” 5、写出下列词语的反义词。（2）摇摇欲坠——（ ）小心翼翼——（ ）6、“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水”（3分）这句话中的“置之度外”的意思是__________________________________________，这句话的意思是___________________________________________________________________ ____________________________________________________。7、这篇短文表现了人物的什么品质？（2分）___________________________________________________________________。8、想一想，如果他把这壶水喝了，会发生什么事？（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、作文：（24分） 把一件令你最感动的事写下来。要求：1、感情要真是，催人泪下。2、语句通顺，语言流畅。3、中心突出。4、字数不低于400字。 参 考 答 案一、羞涩侮辱 祭奠 私自 可怜推辞 耐人寻味无价之宝二、推辞鱼钩陪伴桥梁准确钓鱼赔不是高粱三、语重心长任劳任怨垂头丧气绞尽脑汁雪中送炭目瞪口呆风雨无助 完璧归赵天造地设四、1、A 2、B3、B4、B5、A 6、 A 7、A五、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。2、屋子里挤了十五个人。3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜。4、《草原》的作者是老舍。六、1、你为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊吗？2、她回答道，她不能呼吸，请帮助她！3、老板钻进衣服里。七、1、其修远兮，吾将上下。2、生死之交。3、巧用天时。 4、地满红花红满地 5、怪生无雨都张伞。 八、红楼梦——————曹雪芹水浒传——————施耐庵杨氏之子——————刘义庆西游记——————吴承恩九、1、瞅2、 瞥3、凝视4、盯十、1、周瑜：妒才忌能气量狭小。诸葛亮：神机妙算料事如神2、才能 讨厌 推辞 处罚3、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。4、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。5、傲然屹立 马马虎虎6、放在考虑之外；只有不考虑自己的利益，把自己的生死置之度外，才能尝到甜美的泉水。7、舍己为人、大公无私 8、感恩生活，感恩别人，会得到加倍恩惠。帮助了别人，同时也帮助了自己。
小学语文五雹搭年级期末试卷 学校姓名 学号语文班级 姓名 学号一、单项测试。（25分）1、 照样子把词语写完整。（4分）蠢 蠢 欲动不舍 如生 千里 得意2、 古诗默写 (8分)1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ， 。2） ， 。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3、按要求改写句子。（8分）1）换种说法不改变句意(1)十万支箭，三天怎么造得成？ （2）陈毅对我们说：“我这是在给自己动手术，快帮我挤脓血呀！” (3) 用修改符号修改病句A)、两个学校的小足球队正在举行。B)、这道题，我整整用了三个小时左右才完成。二、综合测试可敬的老人约翰•格林再次成为风云人物。1962年，格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。三十六年的今天，已是参议员的他，为亲身测试老人的太空反应，竟然义不容辞，以七十七岁的高龄慷慨受命，于1998年10月29日和其他六位宇航员登上“发现号”太空船二度远征，成为航天史上年纪最大的太空人。格林重返太空，不仅使目送的三十万民众衷心地喝彩欢呼，而裂迹且连炎黄子孙的我，也替格林史无前例的壮举鼓掌叫好。苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！”格林虽然已到暮年，但他不甘老朽，仍然在散发着宝贵的活力。1、 据意从文中摘录词语填在括号里。（2分）（1）从道义上说不允许推辞 （ ）（2）历史上从来没有过这种事 （ ）2、缩句。格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。（2分） 3、填空 （5分）“二肆肆并度”是 意思。说格林是“二度”飞上太空是因为 他二度远征的目的是4、抄写奥斯特洛夫斯基的话。（2分） 5、结合格林的事迹，简要写出为什么他是一个“可敬”的老人。（3分） 这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨（ ）挤挤地摆满各种书刊杂志：有适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。小书屋门内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行（ ）书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空（ ）闲着。不管是清晨，还是傍晚，不管是三伏酷暑，还是数（ ）九严寒，只要你来到这个书店小屋，都可以随意选择你喜爱的书刊，让你乘兴而来，满意而归。这个小书屋，没有宽阔豪华的门前，也没有富丽堂皇的室内装饰，缺有着琳琅满目的书刊杂志，热情和（ ）蔼的笑容，亲切温柔的话语，这一切，给人们带来春天般的温暖，它像一叶小舟，载（ ）着人们遨游知识的海洋。1、联系上下文说明划线词各表示什么。（3分）（1）它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者（ ）（2）它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。（ ）（3）它，像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。（ ）2、用“~~~~~~~~~”线划出文中的比喻句，并说明用什么比喻什么。（3分） 3、给加点的字在括号里注音。（3分）4、给短文加上适当的题目。 （2分）5、作者按什么顺序观察小屋的？（2分） 6、小屋为什么能给人们带来春天般的温暖？（3分）
一、羞涩侮辱 祭奠 私自 可怜 推辞 耐人寻味无价之宝二、推辞鱼钩陪伴桥梁准确钓鱼赔不是高粱三、语重心长任劳任怨垂头丧气绞尽脑汁雪中送炭目瞪口呆风雨无助 完璧归赵天造地设四、1、A 2、B3、B4、B5、宴宽A 6、 A 7、A五、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。2、屋子里挤了十五个人。3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜。4、《草原》的作者是老舍。六、1、你为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊吗？2、她回答道，她不能呼吸，请帮助她！3、老板钻进衣服里。七、1、其修远兮，吾将上下。2、生死之交。3、巧用天时。 4、地满红花红满地 5、怪生无雨都张伞。 八、红楼梦——————曹雪芹水浒传——————施耐庵杨氏之子——————刘义庆西游记——————吴承恩九、1、瞅2、 瞥3、凝视4、盯十、1、周瑜：妒才忌能气量狭小。诸葛亮：神机妙算料事如神2、才能 讨厌 推辞 处罚3、因为诸葛亮知道“三天旁哗”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。4、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。5、傲然屹立 马马虎虎6、放在考虑之外；只有不考虑自己的利益，把自己的生死置之度外，才能尝到甜美的泉水。7、舍己为人、大公无私 8、感恩生活，感恩别人，会得到加倍恩惠。帮助了别人，同时也帮助了自运祥行己
一、看拼音写汉字。（10分） xuàn rǎn suō yī jǔ juéwán bì ɡuī zhào（ ） （ ） （） （ ）huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ（ ） （ ）（）（ ）二、给加点字选择正确的读音（6分）气氛（fēn fèn）胆怯（què qiè） 应接不暇（yīng yìng）诸位（zhù zhū）憧憬（chóng chōng） 莞儿一笑（wǎn wán）三、形近字组词。游颤汪（8分）拔（ ） 驰（ ） 陪（ ） 梁（ ）拨（ ） 弛（ ） 赔（ ） 梁（ ）四、把成语补充完整。（6分）含辛（ ）（ ） 扶（ ）济（） 神（）奕奕绞（ ）（ ）汁 （ ）中送（） （ ）（ ）请罪 五、把正确答案的序号填在括号里（4分）1、“小嘎子”是作家（ ）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。A、林海音 B、徐光耀 C、老舍2、严监生是我国古典讽刺小说（ ）中的一个人物，作者（ ）A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓3、（ ）来了，（ ）多住几天。A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……六、修改病句。（4分）1、《三国演义》是中国古典文学四大名著。_____________ __________________________2、李刚把自己的座位让给了一位近视眼睛的同学。_____________ __________________________七、按要求改写句子。（6分）1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。改写成反问句:_____________ ___________________2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”改为第三人称转述：_____ __________________________ __3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。缩句：____________________________________________________七、按课文内容填空（12分）1、大儿_________________，中儿________________________。最喜_______________________,_____________________。 这首诗选自_____代诗人__________的《_____________》。2、路曼曼____________________，________________而求索。3、上联：，下联：风风雨雨，年年暮暮朝朝。4、_____________________，浪淘风簸自天涯。八、阅读感悟。（14分） 今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个神仔同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。希望这位于学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。 1、写出上列词语的近义词。颇（） 帮助（）教诲（ ）激励（）2、照洞贺样子写词语。热乎乎：谆谆教诲： 动听不舍__________3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事？ 4、听了老师的话，大家的心里为什么“热乎乎”的？请在回答时用上“因为……所以……” 5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情，是哪两句？请抄在下面。（1）（2）九、作文：（30分） 选一件令你感动的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定。
临时应付应付是可以的，但是没问悔世题了，也不会让人去买书籍吧，这样很浪费时间的 多思考自己去独立完成，不会的敬前缺问同学也是可以的，在网上是问不到答案亮辩的哈
小学语文五雹搭年级期末试卷 学校姓名 学号语文班级 姓名 学号一、单项测试。（25分）1、 照样子把词语写完整。（4分）蠢 蠢 欲动不舍 如生 千里 得意2、 古诗默写 (8分)1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ， 。2） ， 。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3、按要求改写句子。（8分）1）换种说法不改变句意(1)十万支箭，三天怎么造得成？ （2）陈毅对我们说：“我这是在给自己动手术，快帮我挤脓血呀！” (3) 用修改符号修改病句A)、两个学校的小足球队正在举行。B)、这道题，我整整用了三个小时左右才完成。二、综合测试可敬的老人约翰•格林再次成为风云人物。1962年，格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。三十六年的今天，已是参议员的他，为亲身测试老人的太空反应，竟然义不容辞，以七十七岁的高龄慷慨受命，于1998年10月29日和其他六位宇航员登上“发现号”太空船二度远征，成为航天史上年纪最大的太空人。格林重返太空，不仅使目送的三十万民众衷心地喝彩欢呼，而裂迹且连炎黄子孙的我，也替格林史无前例的壮举鼓掌叫好。苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！”格林虽然已到暮年，但他不甘老朽，仍然在散发着宝贵的活力。1、 据意从文中摘录词语填在括号里。（2分）（1）从道义上说不允许推辞 （ ）（2）历史上从来没有过这种事 （ ）2、缩句。格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。（2分） 3、填空 （5分）“二肆肆并度”是 意思。说格林是“二度”飞上太空是因为 他二度远征的目的是4、抄写奥斯特洛夫斯基的话。（2分） 5、结合格林的事迹，简要写出为什么他是一个“可敬”的老人。（3分） 这间小巧玲珑的小书屋，被挤在两幢高大的楼房中间。小书屋门前，摆着几张临时搭起的书架，上面挨挨（ ）挤挤地摆满各种书刊杂志：有适合少年儿童阅读的，有适合青年人阅读的，也有适合中老年人阅读的，种类之多，令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好，不仅做到百问不烦，百拿不厌，而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点，主动介绍你所喜爱的精神食粮。小书屋门内，有一个柜台，它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上，从上到下也用铁丝和绳子挂了四行（ ）书刊，就连两扇打开的小门上，店主人也没让它空（ ）闲着。不管是清晨，还是傍晚，不管是三伏酷暑，还是数（ ）九严寒，只要你来到这个书店小屋，都可以随意选择你喜爱的书刊，让你乘兴而来，满意而归。这个小书屋，没有宽阔豪华的门前，也没有富丽堂皇的室内装饰，缺有着琳琅满目的书刊杂志，热情和（ ）蔼的笑容，亲切温柔的话语，这一切，给人们带来春天般的温暖，它像一叶小舟，载（ ）着人们遨游知识的海洋。1、联系上下文说明划线词各表示什么。（3分）（1）它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者（ ）（2）它分上下两层，都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。（ ）（3）它，像一叶小舟，载着人们遨游知识的海洋。（ ）2、用“~~~~~~~~~”线划出文中的比喻句，并说明用什么比喻什么。（3分） 3、给加点的字在括号里注音。（3分）4、给短文加上适当的题目。 （2分）5、作者按什么顺序观察小屋的？（2分） 6、小屋为什么能给人们带来春天般的温暖？（3分）
一、羞涩侮辱 祭奠 私自 可怜 推辞 耐人寻味无价之宝二、推辞鱼钩陪伴桥梁准确钓鱼赔不是高粱三、语重心长任劳任怨垂头丧气绞尽脑汁雪中送炭目瞪口呆风雨无助 完璧归赵天造地设四、1、A 2、B3、B4、B5、宴宽A 6、 A 7、A五、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。2、屋子里挤了十五个人。3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜。4、《草原》的作者是老舍。六、1、你为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊吗？2、她回答道，她不能呼吸，请帮助她！3、老板钻进衣服里。七、1、其修远兮，吾将上下。2、生死之交。3、巧用天时。 4、地满红花红满地 5、怪生无雨都张伞。 八、红楼梦——————曹雪芹水浒传——————施耐庵杨氏之子——————刘义庆西游记——————吴承恩九、1、瞅2、 瞥3、凝视4、盯十、1、周瑜：妒才忌能气量狭小。诸葛亮：神机妙算料事如神2、才能 讨厌 推辞 处罚3、因为诸葛亮知道“三天旁哗”后必有大雾，并深知曹操是个多疑的人。4、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋，现在计谋得逞，因而高兴。5、傲然屹立 马马虎虎6、放在考虑之外；只有不考虑自己的利益，把自己的生死置之度外，才能尝到甜美的泉水。7、舍己为人、大公无私 8、感恩生活，感恩别人，会得到加倍恩惠。帮助了别人，同时也帮助了自运祥行己
一、看拼音写汉字。（10分） xuàn rǎn suō yī jǔ juéwán bì ɡuī zhào（ ） （ ） （） （ ）huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ（ ） （ ）（）（ ）二、给加点字选择正确的读音（6分）气氛（fēn fèn）胆怯（què qiè） 应接不暇（yīng yìng）诸位（zhù zhū）憧憬（chóng chōng） 莞儿一笑（wǎn wán）三、形近字组词。游颤汪（8分）拔（ ） 驰（ ） 陪（ ） 梁（ ）拨（ ） 弛（ ） 赔（ ） 梁（ ）四、把成语补充完整。（6分）含辛（ ）（ ） 扶（ ）济（） 神（）奕奕绞（ ）（ ）汁 （ ）中送（） （ ）（ ）请罪 五、把正确答案的序号填在括号里（4分）1、“小嘎子”是作家（ ）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。A、林海音 B、徐光耀 C、老舍2、严监生是我国古典讽刺小说（ ）中的一个人物，作者（ ）A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓3、（ ）来了，（ ）多住几天。A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……六、修改病句。（4分）1、《三国演义》是中国古典文学四大名著。_____________ __________________________2、李刚把自己的座位让给了一位近视眼睛的同学。_____________ __________________________七、按要求改写句子。（6分）1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。改写成反问句:_____________ ___________________2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”改为第三人称转述：_____ __________________________ __3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。缩句：____________________________________________________七、按课文内容填空（12分）1、大儿_________________，中儿________________________。最喜_______________________,_____________________。 这首诗选自_____代诗人__________的《_____________》。2、路曼曼____________________，________________而求索。3、上联：，下联：风风雨雨，年年暮暮朝朝。4、_____________________，浪淘风簸自天涯。八、阅读感悟。（14分） 今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个神仔同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。希望这位于学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。 1、写出上列词语的近义词。颇（） 帮助（）教诲（ ）激励（）2、照洞贺样子写词语。热乎乎：谆谆教诲： 动听不舍__________3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事？ 4、听了老师的话，大家的心里为什么“热乎乎”的？请在回答时用上“因为……所以……” 5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情，是哪两句？请抄在下面。（1）（2）九、作文：（30分） 选一件令你感动的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定。
临时应付应付是可以的，但是没问悔世题了，也不会让人去买书籍吧，这样很浪费时间的 多思考自己去独立完成，不会的敬前缺问同学也是可以的，在网上是问不到答案亮辩的哈
S版五年级上册语文期末试卷
导语： 临近期末，同学们已进入最繁忙、最紧张的阶段，我整理了S版五年级上册语文期末试卷，希望对你考试有所帮助： 第一部分：基础知识积累与运用(42分) 一、看拼音，写汉字。(10分) qīng xí wěi tuō wǎn jiù jiāo guàn zhēng yán dòu yàn bō lán zhuàng kuò hún qiān mèng rào 二、给加点的字选择正确读音，画上“√”(3分) 炽(chì zhì)热 禁(jīn jìn)不住 坠(zuì zhuì)落 漂(piāo piào)流 譬(pì bì)如 哺( pǔ bǔ )育 三、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里(2分)( ) a 大喜过忘 喋喋不休 牵肠挂肚 洛绎不绝 b 斩钉载铁 失魂落魄 宠然大物 不动声色 c 银光闪闪 一如既往 不容争辩 依依不舍 d 悬崖绝壁 中流砥柱 再接再励 夜以继日 四、判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“x”(4分) 1、“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。( ) 2、一大早，小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。( ) 3、“他趴在桌子上，好像睡着了。”这句是比喻句。( ) 4、“但愿人长久，千里共婵娟。”是出自《水调歌头》。( ) 五、先补充词语，再按要求填空。(7分) 镇定自( ) 意外之( ) 含( )未吐 繁花似( ) 并驾齐( ) 出类拔( ) 失( )落魄 一尘不( ) ( )洁奉公 以上词语中，可以描写花的词语是：_________，可以描写人的褒义词是：________。 六、查字典填空(4分) 1、“措”字按音序查字法应先查( )再查( )。“措”在字典中有以下两种解释：①安排，处置;②筹划。“不知所措”的“措”应选第( )种解释。 2、“释”字用部首查字法应先查部首( )，再查( )画，“爱不释手”的意思是( ) 3、“鼎“字按数笔画查字法应查( )画，你能用它组成四字词语吗?( ) 七、按要求写句子。(10分) 1、请给下面一句话添上一个标点，使意思与原来的`相反。 图书不借给小明! _____________________________________ 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) _____________________________________ 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) _____________________________________ 4、树妈妈给蛐蛐儿送来了过冬的棉被。(仿写句子) _____________________________________ 5、张全林说：“对付这样的情况，我更有经验。”(改转述句) _____________________________________ 6、这份实验报告是小李写的。(改反问句) _____________________________________ 7、我喜欢过年，因为________(补充完整) 8、冬雪总比春雪更让农民伯伯期待，因为有句谚语这么说：“_________”。 9、成功总是青睐那些踏实肯干的人，英国史学家卡莱尔也曾这样劝告人们：“________”。 10、她可以随意和各种饮料了。她还是习惯喝凉白开。(用关联词合成一句话) _____________________________________ 八、趣味题：读下面一段话，选择恰当的成语填空。(2分) 谢天谢地 惊天动地 昏天黑地 花天酒地 有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四天四地”。送行的队伍来到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我做官年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾，实在厚爱。我想知道‘四天四地’是什么意思。”有人回答：“太爷上任呀( );太爷在任呀( );太爷办事呀( );如今离任呀——”众人齐声高呼：“( )!”然后一哄而散。县官呆若木鸡。 第二部分：阅读积累与运用(25分) 九、课内阅读。 1、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分) __________________ ________________，________________。 ________________，________________。 我喜欢的原因_____________________ 2、“我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转!我们要把这不合理的一切打翻!” 这段话选自( )写的( )诗中的叛逆者指的是( )。(2分) 3、在寓言《郑人买履》中，“先自度其足”中“度”的读音是( )意思是( );“吾忘持度”中“度”的读音是( )意思是( )，这则寓言告诉人们做事要( )的道理。(3分) 十、课外阅读 。 天鹅的见解 一匹骏马在湖边饮水;一条鲤鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。 雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀!” 骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。” 鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说 我住在水晶宫里 非常安全 舒适 你们谁能比 一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执己见、争论不休呢?” 听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼则一下子躲到水底…… 1、给短文第4自然段补全标点。(2分) 2、给带点的字选择正确的解释，在下面画“—”。(2分) 撒蹄就跑 a、撒落 b、扔出去 c、放开 各执己见 a、坚持 b、拿着 c、执行 3、把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。(1分) 我们都很快乐，何必各执己见、争论不休呢? _____________________________________ 4、初见短文题目，你最想知道什么?读完短文，想到的答案是什么?(2分) 问题________________________________ 答案________________________________ 5、短文第2-4自然段合并成一段。请归纳这一段的意思。(1分) _____________________________________ 6、填空。(2分) 短文中给你印象最深的动物角色是( )，它适应的环境是( )，它喜欢的生活方式是( )。 7、选择你熟悉的一种动物，模仿短文第2自然段(或第3、4自然段)的写法写一两句话。(2分) _____________________________________ 8、每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受?请用几句话写下来?(3分) _____________________________________ _____________________________________ 第三部分： 习作。(30分) 日子是多彩的，生活是丰富的。相信同学们参加过不少活动，那么，哪一次的活动让你记忆犹新?请把它写下来与大家共享吧。题目自拟，注意把活动过程写清楚，把活动情境写具体。要求450字左右，语句通顺，不写错别字。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________
