班级活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是我为大家收集的班级活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 班级活动方案 篇1 活动主题: 伸出彼此的手,温暖彼此的心, 让团结的力量幻化成一道神奇的闪电, 成为天边亮丽的风景! 活动背景: 社会在发展,人类在进步,而人与人之间的交流却在不知不觉中减少;生活在提高,竞争在增大,每个人脸上的表情越来越冷漠;大学生的生活在丰富,大学生的能力在提高,而大学生之间单纯的友谊却正在被某种说不清、道不明的东西所取代;你在呼唤团结,我在渴望关爱,而彼此热忱的心却在被某种隔膜所冷却;地震的灾害,金融的危机,使得本就僵硬的关系愈加生疏…… 活动目的: 希望通过本次活动,能够加强班级的沟通与交流,促进班级的成长与团结,增强班级的凝聚力与战斗力! 主办单位: 四川化工职业技术学院院团委 策划承办单位: 四川化工职业技术学院化学工程系团总支学生会 活动对象: 化学工程系大一、大二所有班级 活动时间: 20xx年3月2日——3月13日 活动地点: 室内——实训楼a106、综合楼a区3楼 室外——四川化工职业技术学院内 活动流程: 一、 有关宣传: 1. 提前一周开始准备展板与海报宣传,展板上要说明活动名称、活动目的、活动对象及活动时间。 2. 提前3~5天召集各班班长或团支书进行活动的讲解与动员,要求明确活动目的与举办该活动的必要性。 3. 提前1~2天进行通讯稿播放,提高该活动的知名度,让该活动深入人心,同时让同学了解化工系学生会活动的最新动态。 二、 活动项目: 1. 班规大比拼: 参赛时间:20xx年3月2日下午4:30 参赛地点:综合楼3楼 参赛说明:1.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛 1.2每组比赛顺序由各班抽签所得 1.3每班派出一位代表对本班班规进行介绍,限时十分钟 得分说明:每组比赛均由评委打分,满分为10分,各班最终成绩为评委平均分 评分细则:1.4使用普通话,表达流利、清晰(2分) 1.5对本班班规介绍全面、简单明了(5分) 1.6该班班规合理周到,有一定的创新性(3分) 2.考验顶梁柱: 参赛时间:20xx年3月4日下午4:30 参赛人员:各班所有班委 参赛地点:综合楼3楼 参赛说明:2.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛 2.2每组比赛顺序由各班抽签所得 2.3每个参赛队伍选出四名代表进行比赛,其余班委为其加油。 班级活动方案 篇2 一、活动前言: 刚刚经历了高考的洗礼,结束了漫长的暑假,大一新生终于步入了校园,相约经院。一个月的军训和学前教育,已经让他们初步了解了湖北经济学院的风土人情。这里是一个大熔炉,融入了天南地北与社会方圆,有来自五湖四海的同学,有形形色色的,丰富多彩的活动,有独特的校园文化;这里融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态,人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻轶事,都会时常呈现在你面前。相约经院,与大师为伴,让自己快速成长;与学长学姐为伴,玩转精彩校园生活;与同学为伴,扩大自己的交际范围。我们相约经院,走出迷惘,迎接新的生活。 二、活动主题:相约经院 三、活动目的: 1、加深大一学弟学妹对经院的认识,增强他们对经院的热爱之情。 2、通过联谊的方式,希望让学弟学妹们感受到大学生活的美好,感受到来自学长学姐的关心和照顾,希望他们更加珍惜大学生活。 3、通过这次活动,也希望加强班内同学的了解,增强班级凝聚力。 四、活动时间:**年10月18号(周四)下午五六节(1:40—3:20) 五、活动地点:教室j1—216 六、活动对象:房产q1141及物流q1241全体同学 七、主持人:席佳豪 王明朗 八、活动流程: (一) 主持人开场 (二) 全体同学起立,合唱团歌《五月的花海》 (三) 节目:江南style 表演者:两班班委代表 节目目的:将班委自己改编的舞蹈作为开场舞,一方面活跃气氛,另一方面增加同学们对班委的了解,拉近班委与同学们的距离,同时加强了两班班委的认识和沟通,增进两班友谊。 (四)一段关于经院的视屏介绍 视屏目的:该视屏是由房产q1141班委剪接制作,主要介绍经院历史,现状和对经院的展望,当然还有经历过大一的房产班同学对校园文化的理解和认识,包括优秀社团的推荐,文体活动的介绍等。希望通过该视屏让大一的学弟学妹们更深刻,更全面真切的了解经院,爱上经院。 (五)游戏一> 1、游戏名称《绿色环保时装秀》; 2、游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念; 3、游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀 4、游戏规则: ①五人一组,分为四组,两班各出两组,同时进行;评委:全体同学举手表决 ②播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频) ③每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。 ④时间限制为15—20分钟。 (六)主题演讲《家乡情》 演讲者:各班出一位同学介绍自己的家乡,最好是外地同学。 演讲目的:希望通过这个环节加深同学们对不同地域风土人情的了解,缩小文化差异,也想以此给予外地同学更多关爱,营造温馨和谐的班级环境。 (七)节目《浪花一朵朵》 表演者:房产q1141班同学 节目目的:展现当代大学生风貌,青春,朝气,为学弟学妹树立积极的形象,希望他们可以阳光,乐观的度过大学生活。 (八)节目:歌曲《相约经院》 表演者:物流q1241班同学 节目目的:增强同学们对湖北经济学院的理解,以便更快融入湖北经济学院这个大家庭! (九)游戏二> 游戏名称:《七拼八凑》 游戏目的:通过这个游戏可以加强同学之间的交流和联系,增强友情,增强班级凝聚力。 游戏道具:托盘,背景disco音乐 游戏规则:1、一班选出10人,作为一组,围城圈。 2、选出一名接受者,手持托盘站在圈内。其他成员按主持人要求将物品放在托盘内。 3、背景音乐想起的时候主持人宣读物品,每隔一段时间给队员准备,慢慢加快,采集的物品为生活物品,最先集齐物品的小组获胜。 班级活动方案 篇3 一、班级口号 张扬个性 显我特色 二、特色班级建设目标 为了更好创建有特色的班级,挖掘班级文化,改变班级的整体面貌,学风的建设,习惯的养成,让学生大有智慧,本学年计划从布置教室入手,营造教室氛围,利用教室墙壁说话。从班级布置上创造条件营造学习氛围,经常开展各种各样的创造性活动。让整个教室变成育人的环境.具体措施如下: 1、班级特色文化的阵地建设。 教室是师生生活和学习的空间,也是首先能展示的平台。教室内外环境的状况直接影响师生的情绪。一个文明、整洁、优美,具有个性建设的环境,无疑有利于学生的健康发展,特色氛围的营造。当师生走进优雅的一方小天地,会油然升起一种庄严神圣的感觉,内心对知识的崇尚和渴求,会快乐地遨游在书的海洋中。因此,班主任精心布置优雅活泼氛围的教室环境。 (1)教室的建设以学科学习为主线,分设“心情日记长廊” “每日一诗” “争当数学突击手” “植物角” 等。 (2)教室的特色建设从班委工作为辅线,在“我们的阵地”的大标题下,设“图书角”、“卫生角”、“科技角”、“青春寄语”等让教室的一墙一壁会说话,一事一物都能育人,一点一滴都可以得到快乐。 2、班级特色文化的人文建设。 班级内设立班务日志。由值日班长如实记录值日情况,以有效地保证学生每天如实遵守班级公约,学期可评选最佳表现奖。榜样的力量是无穷的!通过开展评选 “学期优秀学生干部”、 “最佳同桌”等,树立典型,设立各种“进步奖”,“放大奖”后进生的点滴进步,增强他们不断进取的自信心。 其次,在班级中,各位老师传授知识是基础,寓教于乐是特色,传递一个积极向上的人生态度才是最终的目的。除了在学习知识、技能等东西外,我们还执著的追求着一种比知识更重要的东西,就是“激流勇进、积极向前”的人生态度。在组织开展丰富多彩的主题班会活动、心理交流活动、社会实践活动中,让爱与被爱在学生的心里扎根发芽。形成了一种积极向上、健康高雅的班级文化氛围,“我为人人,人人为我”精神境界。 另外,在班级建设过程中引入竞争机制,班干部上任采取竞争上岗,通过自荐、推荐、民主评议产生,让学生民主推选出他们心目中的榜样,并设置多种岗位,健全 “班干部”机构的同时,设有“值日班长”、“卫生小天使”、 “好人好事记录员”等班级管理岗位,创设机会尽量使多数学生以各种角色活跃于班集体管理的位置上,并定期竞选轮岗。在竞争中,给每位学生带来机遇与挑战,是他们积极进取的活力与源泉。 班级活动方案 篇4 活动准备: 1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干 2、透明胶带、橡皮泥、积木、瓶盖、米 土豆、泡沫、黄沙。 活动过程: 一、猜一猜,激发活动兴趣 1、师:小朋友看,今天老师带来了一个口袋,你们猜猜里面装了什么呢? 2、小朋友猜了这么多,口袋里到底是什么呢?请小朋友上来摸一摸 3、请幼儿从口袋里摸出电线,提问:这是什么?像什么?电线有什么用? 二、看一看,引导观察想象 1、电线会传电,有了电线可以使灯亮起来,可是今天吴老师要用电线来变魔术呢,请小朋友闭上眼睛,我们一起数“一、二、三” 2、教师将电线弯曲成“o”形,问:看看它变成了什么形状?像什么? 3、电线真好玩,可以根据我们的想法把它弯曲成各种各样的形状。你们想不想来变魔术呢?你们想变成什么呢? 三、玩一玩,鼓励创造表现 1、师:今天老师为大家准备了许多既安全又好玩的电线,下面小朋友也可以用电线来变魔术。 2、幼儿自由结伴弯曲电线,教师观察指导。 3、师:你把电线变成了什么? 四、做一做,启发思考探索 1、师:我们的小手真能干,把电线弯一弯、绕一绕,做出了许多有趣的东西。可电线悄悄地告诉我,它除了想躺着摆出各种姿势外,还想站起来摆出各种姿势呢!你能想出什么办法让它站起来呢? 2、幼儿自由讲述让电线站起来的'方法。(如借助胶带、插入彩泥等) 3、师:今天老师也为小朋友准备了许多的材料,有橡皮泥、积木……你们可以试试这些材料,看看能不能让电线站起来。 4、幼儿尝试操作,让电线造型站立起来。 五、评一评,保持探索兴趣 师:今天小朋友真聪明,想了许多办法让电线摆出了各种造型,其实除了今天小朋友变的各种造型外,还可以变更多有趣的造型呢。小朋友回去以后还可以再试一试,变一变。 教学反思:本活动我根据中班幼儿的身心发展水平,借助色彩鲜艳、可随意造型的电线,以观察性、开放性提问为中介,以诱发积极思维,大胆操作,自主表达为核心,通过动手、动口、动脑,促进幼儿全面发展,让幼儿在探索中汲取新的知识。我觉得在活动前还应让幼儿丰富一些知识经验,在幼儿操作的时候,应该关注到每一位幼儿,并肯定他们的每一件作品,让幼儿有一种小小的成就感,就更能激发幼儿创作的兴趣。 观摩意见和建议:利用日常生活中特殊有趣的材料--电线开展活动,激发了幼儿活动的兴趣和探究欲望。活动层次清楚,过渡自然,通过看一看、玩一玩、做一做,充分发挥了幼儿的想象力和创造力,整个过程以幼儿为主体,教师只是作为一个支持者、引导者,充分体现了新《纲要》中幼儿科学教育的精神。 建议:在“看一看”这个环节中,教师只需要变一次,把更多的时间和空间留给孩子。 班级活动方案 篇5 --我把春天请进来,你的变化我知道 在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是重要的组成部分,因为种植区不仅具有绿化班级、美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。 在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动,是他们直观感受植物生长过程的良好机会。这一教育方式不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能让他们学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面的能力。 我们在布置植物角时,主要布置一些孩子们容易辨认的,在日常生活中常见到的瓜果蔬菜和豆类,如胡萝卜、大蒜、洋葱、黄豆、绿豆、红豆等。让幼儿了解植物的生长过程,逐步学会观察,了解阳光和水在植物生长过程中的作用,并学会护理植物,如按时浇水,天晴时把植物搬到户外晒晒太阳等等,当孩子们有了初步的观察能力时引导孩子们做好观察记录。 一、活动目标: 为丰富传统植树节活动内容,有效地创设、合理创建自然角环境,发挥自然角的教育功能,利用自然角环境设置,激发幼儿的好奇心和探索的兴趣,促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识,决定在班内举行“我把春天请进来,你的变化我知道”主题活动。 二、活动时间: 准备阶段:3月1日—3月12日 实施阶段:3月12日(植树节)开始 三、活动对象 全班幼儿 四、活动要求 1.幼儿自带喜爱瓜果蔬菜(黄豆、绿豆、小西红柿、大蒜、洋葱、胡萝卜等)并做好标签。 2.教师选择合适位置自主摆放自然角。(用大果粒盒子当做花盆) 五、活动延伸 各班自主展开随机的自然角探索活动,做好活动记录和拍摄及时上传空间。 (自然角伴随着孩子们成长,孩子们每天都会去观察、关心、照顾它们,并记录它们生长变化的过程。这些愉快的活动带给小朋友许多有趣的想象和甜蜜的向往。亲爱的家长们,让我们和孩子们一起成长吧!) 谢谢家长们的支持和理解!

班级活动策划
班级活动策划 篇1 一、活动目的: 为丰富学生的课余生活,拓展学生的生活视野,让学生在活动中开启智慧,增长知识,增进师生、生生间的情感交流,培养学生的集体主义精神与合作精神,学校特组织学生去“济南红叶谷”进行户外素质教育实践活动。 二、活动时间: **年10月15日(周六),如遇天气变化则另行通知。 三、活动地点:济南红叶谷 四、参加人员: 三年级三班全体师生及家长委员会成员。 五:活动安排: 1、全体师生周六早上(10月15日)5:30在学校集合,吃好早饭,6:00准时上车出发。 2、下午6:00左右到达学校门口,请家长及时到学校接孩子。 六、注意事项: 1、秋游活动是学生的社会实践活动,希望全体学生都能参加,但坚持学生自愿原则。如有特殊原因不能参加者,写明不参加的原因,并请家长签字确认。 2、全体学生要积极参加活动,体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服,少先队员戴好红领巾。 3、每人准备2个备用塑料袋,专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主保护身边的环境,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生,真正做到“在社会做个好公民”。 4、每一个孩子背上一瓶水,适量的小零食,特别是早上吃不好的孩子,中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备,穿上适量的衣服,自己的东西自己保管好。 5、考虑到我们学生年龄较小,对自己的贵重物品不能妥善保管,因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带,一旦遗失,后果自负)。 6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥,注意跟紧队伍,不得乱跑乱跳,不得私自离队。 7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动,随时清点人数,整个活动过程必须和学生在一起,不能离开学生自己玩。加强组织和管理,每个学生准备至少一个小节目,增加旅途中的快乐气氛。 8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。 班级活动策划 篇2 一、活动名称: 《襄城三高首届七班“好声音”》 二、活动主题: 1、生活多姿、人生多彩; 2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌! 3、释放学生对于音乐表演的热情; 4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。 三、赛事口号: 1、七班好声音,没你真不行! 2、追寻真梦想亮出好声音 3、大家的舞台大家秀 4、你的金嗓子七班的好声音 四、策划主办: 七班班委 五、赛事协办: 七班班主任、音乐教师 六、赛事地点: 海选音乐教室 复赛音乐教室 决赛多媒体教室 七、赛事宣传 通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。 (一)比赛前期:班委进行赛前宣传,调动同学们的积极性。 (二)比赛中期:及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。 (三)比赛后期:复赛选出12;决赛选出冠亚季军。 八、赛事流程 (一)海选 1、时间:月日 2、地点:音乐教室 3、比赛评委设置共计名评委。 4、比赛规则: 选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。 每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点) 赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。 (二)复赛 1.时间:月日地点:音乐教室 2.比赛评委设置共计6名 3.比赛规则: 评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。(限时3分钟) 任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。 四位及四位以上评委,选12强。 (三)决赛 1.时间:月日 2.地点:多媒体教室 3.比赛评委设置:评委:若干名,大众评审团若干名。 4.比赛规则: 十二强自选歌曲。 根据总分排名。 大众评审团举手投票,一人举手就加一分。(共分) 评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。 最终分数=大众评审分数+评委分数。 5.评委评分标准:满分为100分。具体评分标准如下: 服装20分. 精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱) 特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处) 演唱整体效果30分. 音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分) 节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分) 技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分) 九、评委: 根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。 管理人员:主持人2名,登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。 保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训,针对进入12强的选手,每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。 十、奖项设置 比赛设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,优胜奖六个,纪念奖若干。12 十一、注意事项 1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间; 2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生; 3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。 附: “七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准 满分为100分。具体评分标准如下: 1、服装20分. 2、精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱) 3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处) 4、演唱整体效果30分. 音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分) 节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分) 技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分) 比赛评分表 服装(20分) 精神面貌(20分) 特色(30分) 演唱整体效果(30分) 总分 班级活动策划 篇3 班级文艺活动策划书 为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,展现我班素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动策划。具体安排如下: 一、活动主题 文明班级,快乐童年 二、活动内容 1、参加全校庆六一活动。 2、班级庆六一绘画展。 3、班级庆六一书法展。 4、班级庆六一文艺联欢会。 (一)全校庆六一活动 1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。 2、地点:详见学校小学部通知。 3、负责单位:小学部少先队大队部。 4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月25日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。 (二)班级庆六一绘画展 1、活动时间:6月1日。 2、展出地点:本班六一特刊。 3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。 4、作品上交时间5月26日。 5、布展负责人:张尹虹。 (三)班级庆六一书法展 1、活动时间:6月1日。 2、展出地点:本班六一特刊。 3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。 4、作品上交时间5月26日。 5、布展负责人:莫景晖。 (四)班级庆六一文艺联欢会 1、活动时间:6月1日第5、6节课。 2、活动地点:本班教室。 3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。 4、5月21日前由学生自己上报节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。 5、联欢会主持人:刘婷、梁文祥。 6、班级庆六一文艺联欢会议程: 第一项:班主任致节日贺词。 第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。 第三项:庆“六一”联欢开始: ⑴大合唱 《六一》歌 全班师生 ⑵诵读 《劝学》 刘婷 ⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕 ⑷笑话 《开心一百》 莫景晖 ⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷 ⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥 ⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼 ⑻拉丁舞表演 刘婷 ⑼知识抢答赛 全班同学 ⑽游戏 《步步高升》 全班同学 ⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同学 7、游戏规则: ①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1—5组为红队,6—10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。 ②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1—5组为红队,6—10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。 三、活动任务安排 1、活动总指挥:班主任。 2、活动主持人:张尹虹主持庆六一绘画展; 莫景晖主持庆六一书法展; 刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。 3、联欢会参与人:全班师生。 4、场地布置:全班师生。 5、纪律督查:莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。 6、卫生监督:罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。 四、活动要求 1、必须按指定位置就坐; 2、必须服装整洁,统一穿校服; 3、必须言行举止文明; 4、必须一切行动听指挥; 5、不得带零食,可带水或饮料; 6、不得大声喧哗; 7、不得随意走动; 8、不得乱扔乱丢; 9、喝彩只能用掌声; 10、保持教室干净整洁。 班级活动策划 篇4 一、活动主题:“我和春天有个约会”联谊活动 二、活动背景:阳春三月,又到了春暖花开的季节,这不由得让我想起了海子的那一首诗“面朝大海,春暖花开”。然而,武汉的春天却也有春如四季的说法。连着几天的雨让人心里也有了那么几丝的阴霾,所以,我们班这次的团组织生活大致活动是全体动员包饺子,希望活动的欢乐能洗去心里的那几分阴霾,在这个春天留下我们最美好的回忆。 三、活动时间:3月9日 四、活动对象:人力q1241班全体成员和营销s1242班全体成员 五、宣传方式:制作宣传板,群里讨论宣传,晚点名向全体同学宣传,课间向大家宣传 六、前期准备: 1) 宣传板由陈炫霖负责 2) 陈斯媛和张义(两班团支书)负责联系一粟堂负责人,选定场地,策划整个活动的过程,分组,和其他的节目 七、活动内容 1) 两个班合唱团歌 2) 团支书开场白,活动正式开始 3) 将两个班分成九各组,各自进行包饺子搭配赛,提前有准备好“奇怪味道”的饺子,各组包好后,评委选出一组包得又快又好的组,这一组不会吃到“奇怪”饺子,除此之外,其他的小组都有可能吃到。 4) 比赛结束后,煮饺子,大家开始享用美食 5) 团支书对本次活动进行总结 九、活动后清洁工作人员:一粟堂职工 十、活动总负责人:陈斯媛,张义 十三、活动预算:每班120 十四|、活动时间:两节课(约100分钟) 班级活动策划 篇5 一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量 二、活动时间:20xx年x月x日(星期日)『时间暂定』 三、活动人员:全班同学 四、活动策划人:汪xx、蒋x 五、活动地点:龟山风景区,月湖等 六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。 七、活动安排: (一)前期准备工作 1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。 2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。 3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。 4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。 5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收龋 6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。 7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。 8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。 10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。 (二)活动当天事宜 1、活动时间:x月x日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。 2、活动内容: (1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的.事项。 (2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名; (3)、各位同学午餐,水自备: (4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动 (5)、计划14:00点回到学校。 3、后期工作 (1)清点各自带的物品,确定人数; (2)了解同学们对本次春游的满意程度; (3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。 4、注意事项 (1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。 (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。 (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。 (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。 (5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。 (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。 (7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系 (8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况 (9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。 (三)后期反馈工作 1、召开总结会议,同学们交流春游感受; 2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。 八、备注: 1、如果x月x日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期 2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。 九、主要负责人联系方式:13XXXXXXXXX 班级活动策划 篇6 一、活动背景 为了增强我班同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力,并且为了庆祝吴晓莹、向倩等九同学的生日,特在10月30日组织班级农家乐活动,让同学们的大学生活更加丰富多彩。 二、活动主题 相亲相爱一家人 三、活动可行性 在湖南第一师范学院举行此次农家乐活动,既选择了在较为开阔、宽松的环境下进行活动,又能联络班级成员之间的感情,不受室内场地的束缚,活动形式多样,具有较高的可行性。 四、预期效果 增强同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力,增强同学们的动手能力。丰富大学的课余生活。 五、活动时间 10月30日 六、活动地点 先在江边三舍集合,然后去第一师范回合。 七、活动对象 12级生科三班全体成员 八、活动组织者 班委:曾之扬、翟星源、卢婉丽、刘婷。 九、前期准备 1、进行宣传,动员班级成员积极参与此次活动 2、购买此次活动所需的材料,小奖品、食物等 3、准备相机等 4、对班上人员进行分组:前两个为组长与副组长 第一组 曾之扬 杜坤 陈奕祺 杜逍婷 翟星源 李鸷 胡芳芳 第二组 赵梓微 谭凯 范琳琳 刘丹丹 刘婷 卢婉丽 彭小敏 第三组 彭晃萍 陈超琪 吴晓莹 王茹 向倩 唐冬 龙容万 罗文妍 钟思远 十、活动流程策划 1、10月30日(星期日)上午8点在江边三舍集合,分组去买各自所需的食材。 2、乘公交集体到达目的地 3、活动进行时 4、每组推出本组的特色菜进行评比,对评分第一的组进行奖励,排名最后的惩罚做面条。 5、开展第二个活动:歌曲接力。对于接不上来的组的惩罚是用身体摆出1、2、3等数字或A、B、C等字母。 6、颁发长寿面、切蛋糕、集体唱生日歌。 7、打扫卫生清点人数返回学校。 十一、注意事项 1、由于此次活动在户外进行,组织时注意各班级成员的人身安全和交通安全 2、集合时注意清点人数,以免有同学掉队,出现意外 3、天气阴晴不定,遇到下雨等天气,准备好雨伞带上并注意防寒。 4、活动期间注意安全,谨慎使用菜刀等危险物品。 5、提请同学游玩时尽量远离河边,以免不慎落水。 6、在第一师范搞活动时注意卫生,随身携带垃圾袋,将垃圾带走,树立良好的当代大学生形象。

班级活动策划
班级活动策划 篇1 一、活动目的: 为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年新年到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆新年联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下: 二、活动主题:展我风采、喜迎新春。 三、活动时间: (1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日下午12:30--14:15 (2)教职工庆新年联谊会:20xx年12月31日下午14:30--15:30 四、班级庆新年联谊活动安排: 结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室 (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。 (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。 (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。 (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 五、教职工联谊会活动安排: (1)教职工分组: 小学组:小学教师 行政后勤组 (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。 (4)活动奖励: 1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。 2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。 六、未尽事宜,另行通知。 班级活动策划 篇2 一、活动背景 毕业前举办最后一次全班性的活动, 体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。(就不做具体分析了,就是为了最后的相聚、为了我们仅剩的校园生活和永远不变的友情) 二、活动意义 同上 三、活动内容 拟策划毕业活动由铺垫性活动和最后的聚会活动构成。 (一)铺垫性活动 1、混合足球比赛、篮球比赛 全体同学都要参加,以班级为单位对抗,可随时上场补替队员。具体细则另定 2、接力长跑 从校园后门开始到龙洞河,以班级为单位,进行接力比赛。各系不同头巾,细则另定(也可另换地点) 3、班级毕业小文集 在即将毕业的时刻,作为学习文科四年的同学们,有必要用每位同学的文字组成一部班级小文集,留作今后青春和大学生活的文字留念。 鉴于毕业前同学们事务繁忙,所以文字不易太长,每位同学控制在500字左右为宜。文字主题不具体限定,但范围应在大学生活之内。此外,为了更有留念价值,每位同学交手写稿为宜。 4、毕业赠言 统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。 5、毕业班级dv dv应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点和生活设施(操场、大学生广场、水房、人工湖等)、班级所获荣誉(奖状证书等)、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘,人手一份。 6、同学各种联系方式收集 设立专门的同学收集每位同学最新的联系方式,包括:手机、家庭电话、电子信箱、通讯地址(定了工作和学习地点的)、qq号码等,应在最后毕业聚会前作成表并印刷,在最后聚会时发。 7、烫制全班同学签名t恤 首先在纸上由全班每位同学签名,然后由专门同学去t恤烫制店制印有全班同学签名的t恤,每人一件,最后聚会发。 (二)最后聚会活动 地点活动由班级成员商量协定。 四、活动口号 大家共同去想啊。想好就写在博客里面 五、活动明细 时间地点,具体大家商量 六、筹办单位 新闻56班 七、赞助商回报 能拉广告拉广告 班级活动策划 篇3 相逢是首歌,相聚是一种缘分。因为拥有共同的梦想,我们相聚在了地质11004班。在这里,我们为了梦想而奋斗,为了使命而拼搏。“互敬,互助,互爱”是四班的文化理念。“共知,共行,共进”是四班的光荣传统。为了加深同学们之间的友谊,增进同学们之间的感情,丰富同学们的文化娱乐活动,全方面挖掘同学们的才艺,经地质11004班班委会的决定,拟定于12月23日晚举行一场文艺晚会,现将具体事宜通知如下: 一、晚会主题 点燃梦想,炫舞青春 二、晚会时间 12月23日(星期五)晚上7:00—9:30 三、晚会地点 12教202 四、晚会对象 班主任胡老师、地质一、二、三班班委、地质11004班全体学员 五、晚会前期工作安排 (一)晚会节目预选方式 1、以宿舍为单位,每个宿舍出一个节目,节目内容、题裁不限; 2、男女生各出两名学生代表进行才艺展示,以个人特长表演为主,不能敷衍了事,如经发现,严厉批评; 3、若报名项目过多,可采取评委遴选制,选出最优者参加晚会; 4、节目可在报名截止日期前调动。 【注】 以上节目申报请于12月17日前上报给团支书曾云峰,17日晚定下最终节目名单。 (二)晚会具体流程 1、播放HSE安全视频,文体委员宣读HSE提示; 2、地质四班班委表演开场秀; 3、主持人致辞介绍评委及来宾并欢迎各位评委来宾的光临,简单介绍本场晚会的流程及赛制规则; 4、晚会按节目单顺序表演(每表演三组评委点评一次); 5、中场时特邀嘉宾现场助阵表演; 6、班主任对以上节目进行综合点评,各位评委打出分数; 7、学习委员统计结果,主持人揭晓获奖同学名单; 8、邀请嘉宾现场颁发荣誉证书; 9、主持人致晚会结束语; 10、邀请评委与全体学员合影留念; 11、工作人员整理相关资料,四班全体人员清理晚会现场。 六、班委工作安排 见附件一 七、奖项设置 1、奖项设置:本次文艺晚会将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各2、3、7名;最佳表演奖(个人)及最佳团体奖各一名。 2、奖励办法:获奖人员将获得荣誉证书及纪念品。 八、晚会要求 1、12月21日晚7:00彩排时班委及参赛选手必须到场。2、要求晚会当天全体工作人员及选手6:30前全部就位,相关主要负责人应更早到场统筹安排。 3、请全体参赛选手高度重视本次晚会,做好充分的准备来参加比赛。 4、任何人不得无故缺席。 5、晚会期间观众要保持会场内的纪律,应无大声喧哗及蓄意滋事者。 附表一 地质11004班班委 二〇一一年十二月七日 班级活动策划 篇4 一、活动背景: 大一下学期,生活开始变成蓝色,偶尔冷静了下来,想想白自己离未来究竟有多远:还是工作?所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,包括年轻没经历过风雨的爱情,在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年,集体活动你能参加几次?时间不多啊,很快,我们就会知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我们之间的每一次!好的班级凝聚力,将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。有必要举行有意义的活动增进大家合作交流,锻炼实践能力,而大一大家时间都比较充裕,有足够的时间来组织一些活动。 二、活动目的: 为了培养同学们的.感情,丰富大学机体生活,促进同学之间的交流,加强班级团结合作,加强班级凝聚力。 三、活动介绍 1、组织机构 主办单位:西林09级工业设计班 活动时间:20xx年7月2日至20xx年7月3日 活动地点: 昆明西山 2、组织人员 a) 总负责:班主任颜开 b) 活动负责人:娄春雷 c) 安全负责人:涂伟明 3、活动分组:(第一个为组长) 4、参加人员:西林09级工业设计班全体 四、活动计划 1、13:00从学校出发大约2个小时能到达山脚。 2、到达山脚之后徒步上山,于17:00到山顶农家乐集合。 3、在农家乐自由活动至18:00…… 4、18:00---19:00吃饭。 5、19:30---21:30,饭后集体散步、唱歌。 6、22:00睡觉。 7、3日8:00起床。 8、8:30---9:00吃早点。 9、9:00出发前往小石林。 10、9:30---12:00翻越小石林。 11、12:00返回农家乐。 12、12:00---12:30吃午饭。 13、13:00坐车返校。 五、经费预算 由生活委员提供经费清单,交班委会审核同意后,提供本次活动所需经费。 本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。 共计:1500元 六、详细安排 1、提前做好天气预报工作,出游为风和日丽的日子,若因天气原因无法当天出游,则退至下周该时。 2、出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。 3、关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题,出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题 4、出行方式,考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。 5、餐饮由农家乐提供,零食自备。 6、出游所备物品均由学生自行解决,如相机、帽子等。 七、活动注意事项 集体出游最重要就是安全问题,活动过程中班委要负起责任,提高警惕。出行前重点强调安全问题,让安全意识深入人心。 出行的主要目的是放松心情、开拓视野,所以不宜做危险的运动或游戏。 提前做好应对紧急情况的预案,比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门,做好上报备。 预祝:本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功! 班级活动策划 篇5 一、活动主题: 班级户外秋游烧烤活动 二、活动目的: 秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。 三、活动时间: 20xx年11月20日 四、活动地点: 天雹水库 五、策划、组织单位: 外院09越2 六、参与人员: 09越2全班同学与老师 七、组织方式: 骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。 八、具体活动安排:(4—9项的时间安排具体时间具体安排) 下面是具体的活动流程: 1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。 2、 出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。 3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点半。 4、 到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。 5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!!!) 5、此为游戏环节 6、包饺子,大家积极动手,互相学习。 7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。 8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。 9、 大约16点,返校。 九、经费预算: 门票:90元 食物: 元 牛肉猪肉合计10斤,韭菜4斤,生菜10斤,红萝卜2个,葱,白菜,香菇,指天椒,香菜,饺子皮,火腿肠,鸡翅,豆腐干,火腿肠,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,营养快线2瓶。水果和红薯(thay Sinh负责咯) 工具 元 木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。 配料: 烧烤蜜,盐,油,,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。 十、可行性分析: 骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。 班级活动策划 篇6 为了促进我们班的同学们的相互交流,增加大学娱乐生活。我策划组织一个户外活动,借此活动,让大家感受农家生活感受我们11电商2班大家一起煮、一起吃、一起玩的时光 一、 活动目的:增加大学娱乐生活,集体合作默契 二、 活动主题:走出校园,感受农家生活 三、 活动时间:xx年4月21日 四、 活动地点:金星农庄(大学城) 五、 活动对象:11电商2班成员 六、 活动流程: 1、21号早上在1号教学楼集合,集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772(13个站)路公交,到案安路(分成3个小组,每组选出2位组长由组长负责处理突发事故) 2、到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票 3、进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。 4、野炊流程(分工合作,自由发挥) 5、野炊后集体去活动6、15:30分集合准备返校 七、 注意事项 1、活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照 2、准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包) 3、带上学生证 4、注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失 5、进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩) 班级活动策划 篇7 一、活动主题:心语心愿 二、活动背景:当我们离开家乡,踏入青岛酒店管理学院的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题: 1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。 2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。 3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。 4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。 三、活动目的: 1、希望通过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。 2、希望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。 3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。 四、活动时间及地点:20xx年3月22日,大学生活动室 五、活动准备: 1、将活动室的桌椅摆成方形,便于大家交流。 2、将需要的内容提前写到黑板上,便于活动二的开展。 3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。 4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六收集理想的开展。 六、经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。 七、活动内容: 1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。 2、我测我运:同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。 3、相识相知:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。 4、我说我心:请同学们发言,如可以谈谈高考时自己的感想,可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受 5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。 6、收集理想:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。 7、由心理委员做总结发言。 八、后续工作:活动结束之后,把桌子恢复成原来的样子,并打扫教室卫生,把黑板擦干净。

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班级活动策划 篇1 一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动 二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。 三、 活动主题:阳光心态快乐生活 四、 活动时间: 五、 活动地点:足球场 六、 主办单位:环工10-2班委 七、 参与对象:环工13-14全体同学及班导师 八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。 九、 活动流程: 1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟) 2. 活动一:比手画脚(30-40分钟) 活动规则:1.时间规定2分钟 2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。 3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时 4.队伍排名按答对题数(一题一分) 3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟) 活动细则:1.各组以抢答形式为主 2. 细节由主持人决定 3.答对者即可获送一份精美A礼品 备注:.此环节不列入比赛范围 4 活动二:跑龙套(40分钟) 活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛 2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导) 3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推) 4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品) 5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜 活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱 2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份 3.幸运同学设置五名 6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖) 十、奖项设置: 优胜奖一组:奖金三十元 二等奖一组:A奖品5份 三等奖一名,B奖品5份 参与奖:15份 精美礼品—— 十一.资金预算: 奖金:30元 奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元 精美小礼品:18元 愿望值:5元 活动后期相片 10元 总计:90元 环境工程10-2 心理委员 20xx年5月28日 附表一:奖品设置 奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注 A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考 B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考 参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考 精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考 精美B:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考 附表二:工作安排 工作人员 任务 完成任务时间 备注 班长;许文盖 1. 联系班导师,确认班导师是否能参加 1.周四晚前 团支书:廖志珍 1. 联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照 2. 活动现场确定有海量相片 1. 任务1周四晚前 1. 如果不行,请及时通知,或者直接邀请大大二学长(姐)帮我们拍照 2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量 组织委员:刘四海 1. 周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐 2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数 2. 周四晚自习的时候上报无法参加人数 宣传委员:黄献宁 学习委员:周旋 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇 2. 制作纸盒,放小愿望的 3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主 文艺委员:刘静 生活委员:莫超 体育委员:苏富强 1. 购买奖品 2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多,可以分开存放 2. 题目较多,建议每人负责20道题左右 3. 题目准备好请主动与周旋联系 心理委员:莫碧琴 1. 活动策划 2. 活动负责 3. 确定主持人 4. 制作ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务 2. 及时进行工作汇总,确认一切准备就绪 附表三:物品准备 物品准备: 箱子——自备 卡纸——待定 绳子——自备 蒙眼的布——自备 班级活动策划 篇2 活动名称:班级版奔跑吧兄弟/running man活动 活动时间:待定 活动地点:中南大学操场 竞技规则策划: 六人一队,一共6组(由所到人数再定), 队伍产生方式:随机抽签 队伍产生后自己想好队名,口号。 每对抽取A,B,C;第二轮挑战抽到相同的字母的队伍进行撕名牌大战 第一轮挑战每组都参与,并计时,在后面的撕名牌挑战中时间少的队伍,有奖励机制。(此轮计时,并且要完成任务一才可以进行任务二) 第一轮挑战任务: 任务一:喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。 任务二:(二名队员):用嘴叼着装有水的一次性塑料杯,跑向另一地点、另一个队员用嘴来接,并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于1分钟。队员重新开始。 任务三:你演我猜(2个人),吃一个辣土豆获一个抽取题目的机会,猜对5道题过关,每次只能一个人吃土豆,可两人中任意人吃,未猜出,换题,则重新吃一个土豆。 任务四: 调调达人:做5个深蹲同时将“xxx”逐字加重音读出,读错重做;(此句为例句) 终极任务: 每个人吹爆一个气球后,第一轮计时结束; 第二轮挑战抽到相同字母队伍个派出一个人进行撕名牌的挑战(在第一轮时间少的队伍 有一个特权,可以有两人参与撕名牌,但人员必须由对方指定,可以放弃机会),胜利的队伍进入下一轮,失败的队伍则OUT。 第三轮挑战:(分时攻击撕名牌)第二轮胜利的三队每对派出三人进行撕名牌,至少有一个女生。抽签决定哪队为第一组攻击队伍,攻击队伍有3分钟的攻击时间,其他两队若撕掉攻击者名牌,获得3秒逃跑时间。3分钟时间到,就由另一对开始攻击。 裁判:本轮未参赛的队伍做裁判 奖励 第一轮:用时最少的队伍,所有队员每人有一次抽奖机会。(奖品有无线鼠标,鼠标垫,干鞋器,杯子,糖果,笔,小本本等等,100%中奖的哈) 第二轮:淘汰的队伍,可以获得安慰奖,每人棒棒糖两颗。 第三轮:最先被撕的队伍获得每人棒棒糖两颗,笔芯2支 倒数第二被撕的队伍所有队员都有一次抽奖机会(奖品如上),棒棒糖两颗,笔芯2个, 终极胜利的队伍奖励:每个队员有一次抽奖的机会,胜利队伍奖励100元 预算: 可乐:2大瓶(20元) 棒棒糖:5包(50元) 土豆:30元 气球:20元 笔芯:3盒(30元) 笔:4支(10元) 无线鼠标:35元 鼠标垫:2个(10元) 干鞋器:10元 本子:3(15元) 糖果:10元 杯子:10元 终极奖励:100元 总计:350元 班级活动策划 篇3 一、活动背景 中国颁布禁烟令,自20xx年1月1日起,中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具及所有可能的室外工作场所完全禁止吸烟。为了迎合全国的这一大好形势,我们学院学生会生活部提倡在学校的所有公共场所(教室、走廊、礼堂、食堂、超市等)中完全禁止吸烟。 二、活动主题 健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生 三、活动目的 为了配合中国这一禁烟大趋势,使成都理工大学工程技术学院成为禁烟活动的领头羊,同时为了同学们的身体健康和美好前程而举办这次的禁烟活动。(一)宣传阶段:20xx年3月10日至20xx年3月20日 (二)活动阶段:20xx年3月20日至禁烟消除之日 (三)加强阶段:每年“世界无烟日(5月31日)”的前后一个星期。 五、活动地点 成都理工大学工程技术学院 六、活动对象 成都理工大学工程技术学院全体师生 七、主办单位 成都理工大学工程技术学院学生会生活部。 (一)宣传阶段由新干负责画六张海报和一个展板,海报贴于四个公寓区、第八教学楼旁、二食堂旁的宣传栏里,展板放在学院大礼堂前。 (二)活动阶段由学生干部负责公共场所的抽查 (三)加强阶段由学生干部负责公共场所的巡查并且同时做好宣传工作 九、活动阶段的具体方法。 (一)请负责查班级人数的老师负责检查一下走廊是否有吸烟的人员,并且做好登记,将其纳入班级考核。 (二)请各班班委督促一下班上的吸烟人员不要在公共场所吸烟。 (三)成立一个督察小组,他们负责在食堂、操场等公共场所巡查是否有吸烟的人员,并且请他们到指定吸烟区(厕所)吸烟。 (四)配合学管会检查公寓区是否有吸烟的现象。 (五)5月31日世界无烟日到来之际,院生活部进行总结表彰:表彰一批禁烟先进班级体、禁烟先进个人、优秀禁烟宣传大使等,并与本学年评优评先挂钩。 十、经费预算 (一)六张海报三十元 (二)一张展板十元 (三)二百张宣传单一百元 (四)其它物品(如适用于贴在走廊、教室、食堂等公共场所的禁烟标志以及带在巡查人员肩上的标志等)三百元 合计:四百四十元元 班级活动策划 篇4 为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。 一、 活动主题 营造和谐校园氛围,提升身体素质 二、 活动对象 面向我班全体同学。 三、 组织单位 主办人员:杨琦 承办人员:实验一班其他班委成员 四、 运动会时间和地点 时间:第9周(4月20日到4月26日) 看天气挑选其中一天 地点:九栋后操场 五、 运动会流程策划 准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛 比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现) 奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。 六、活动所用经费 活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。) 七、未尽事宜,另行通知 二〇一五年四月十七日 附件:趣味运动会具体项目安排 一.人员分配 除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准) 比赛均为两组同时比赛,胜出组进行第二轮决赛 二.具体项目 (一)滚雪球 1、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志 2、 比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次 3、 比赛规则: 1) 每组纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。 2) 返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。 3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。 4、 全组人员全部超过起点才算全部到达。 (二)齐心协力(绑腿跑): 1、 比赛距离:30米 2、 比赛赛制:按每队用时先后按计时取名次 3、 比赛规则: 1) 每队排成一排,腿部由布条绑牢固,比赛中若布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进。否则改队成绩增加10秒作为惩罚; 2) 鸣哨后,同时启动,以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。 (三)球球相传(传乒乓球) 1、比赛距离:30米 2、比赛赛制:按每队用时 3、比赛规则: 1)每队纵排在起跑线,第一个人手拿乒乓球拍运送一个乒乓球绕过终点标志物返回起点,第二个人手拿乒乓球拍托着乒乓球待命,第一个人回到起点时第二个人出发,依次类推 2)兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发 3)传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去,不能绕开 其他备选活动(视具体情况选择):踩气球,跳大绳,拔河,羽毛球 班级活动策划 篇5 活动目的: 让同学领略交谊舞的魅力的同时,加强同学之间的交流,明确自己的人生目标。 活动准备: 1、xxx负责写出策划书 2、xxx负责邀请交谊舞协会的5个会员,作为我班同学的老师。 3、xxx负责确定活动地点以及会场的布置。 4、xxx和方影负责采购食品和饮料玫瑰花五朵、矿泉水5瓶。 5、班干部负责会场的物品和垃圾清理。 活动流程: 1、将本班同学分为5个组,每个组一个老师。 2、每组各自的老师教授恰恰,三十二步,兔子舞等集体舞。 3、一段时间之后,每组进行比赛,和着音乐跳恰恰,三十二步,角逐1、2、3名以及优胜者。 4、比赛完后,感谢老师的指导,并送给老师礼物。 5、同学们围坐在教室里,聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。 6、清理活动现场。 活动意义: 这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生,这是一项必须掌握的基本技能,交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的交流,让那些困惑的人不再困惑,让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段,很多人觉得茫然,没有目标,很容易堕落,所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用,很重要,意义非凡。 班级大联欢活动总结: 本次舞会大家都很积极,参与程度很高。在舞会中,同学们都用心学舞,不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的'激情,释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后,全班同学都学会了恰恰、三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后,大家围坐在一起,畅所欲言,谈两年大学的收获和人生目标,坦诚相言,拉近了彼此的距离促进了班级的和谐。总之,这次活动达到了预期的效果,以后,我班将创造更多交流机会。 活动收获如下 1、增加了同学之间的相互了解,同学之间通过本次活动都愿意表达自身的观点,消除了他们之间的隔阂。 2、增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的热爱,班级的食事物他们时时关注配合班委的工作 总之,通过本次舞会大家都找到了自己的快乐提高了大家的觉悟,让大家成长了很多。 班级活动策划 篇6 一、 活动主题:友谊,相知——春天我们相聚一堂 二、 活动目的:为了丰富同学的课余生活,活跃班级气氛,增强班级同学的默契,打造一个互相交流互相学习的平台,构建和谐班集体。 三、 活动时间: 四、 活动地点: 五、 准备工作: 一)前置任务 做好活动前的征求班里建议工作 二)班长任务 1、做好具体流程策划 2、做好人员调动 三)生活委员任务 1、预收餐费30元人 2、带领人员先去餐馆点餐。 四)宣传委员任务 1、做好活动前班级宣传 2、做好同学口味调查及菜色爱好 五)组织委员任务 1、做好人员的就餐座位 2、做好中的节目安排 3、活动前半小时组织同学集合一起去就餐地点就餐 六、活动流程 1、10::30由班长组织委员带领同学去就餐地点。 2、11点上菜。 3、于12:30就餐结束。 4、班长带领大家回学校 班级活动策划 篇7 活动时间:xx年5月24号。 活动地点:未定。 参加人数:x人。 一、活动内容与形式: 1.分组:分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。 2.主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类),点燃激情,营造气氛。 3.每组抽取任务,包括起组名、口号、和选举组长; 4. 各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。 5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。 6.结束 , 期待下次再聚首。 二、活动程序: 1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。 2、主持人介绍活动内容和安排。 3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。 4、请老师或班长、班干部讲话。 5、联谊活动开始前的“化冰”活动和活动准备。 (1)所有参加同学分成几组,x人为一组,以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开,参加活动同学按组号入座,以便后面开展游戏时方便。 (2)开场之后利用5分钟时间,组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛,可以提供3—5首备选,把现场气氛调动起来。 三、活动游戏项目:未定。 四、请老师或班长、班干部作活动小结; 五、有关准备工作: 1、分别通知活动事宜和组织报名工作,按通讯录内容要求填写个人信息,信息尽量详细。 2、活动策划人、活动节目主持人现场走尝商讨敲定活动方案。 3、自备交通车或坐xxx公交车。 4、活动结束后各自回家,请各位同学回家后发信息给自己组的组长。 5、5月24日布置活动场地。 六、具体分工: 1、主持人一名,游戏活动工作人员若干名。 2、摄影、摄像各一名。 3、游戏活动道具准备。 4、制作通讯录和参加人员活动编号牌。 5、场地布置:横幅、音响、。。。。。。。 6、刻录本次联谊活动光盘。 7、落实就餐地点。 8、邀请老师或学校领导。 9、烧烤物品采购。(烧烤物品采购的清单和保证物美价廉) 请主持人事先熟悉场地和游戏活动内容,主持词、串词的准备。 七、如5月24日下雨,活动时间顺延安排,由各组组长负责提前1-2天提供佛山天气预报。 八、本次联谊活动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。 最后祝同学们越玩越开心,越吃越健康。 如有安排得不当的地方,请各位同学多多包涵。 对本次活动拥用最终解释权。 如有对本次活动有咩好的建议,请提出来并提供解决问题方法。 xx年4月30日

班级活动策划
班级活动策划 篇1 活动目标 1、引导幼儿用“……在干什么”的句型讲述动物的劳动行为。 2、教育幼儿要爱劳动,让幼儿知道劳动光荣。 活动准备 动物头饰、碟片、挂图。 活动过程 一、开始部分:(稳定幼儿情绪,引起兴趣。) 1、师幼互问好。 2、我们一起来表演儿歌《好看的小手》。我们的小手很好看,我们好看的小手能做些什么呢?(幼儿回答)我们的小手好能干呀,那我们来看看可爱的小猫的小手能干什么? 3、放动画《两只小猫》。 看完提问:两只小猫在干什么?(小黄猫和小兰猫在洗手绢、在擦鞋)(……在干什么句型训练) 4、两只小猫爱劳动,乐于助人。那我们再看看还有谁爱劳动,乐于助人呢? 二、基本部分 1、放碟片《小动物爱劳动》视频故事表演,让幼儿看。提问: (1)故事里有谁?(小猫、小狗、小兔。小熊、老山羊) (2)在干啥事?(小猫在用力扫地,小狗在给山阳公公锤锤背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子) (3)结果咋样?(房子打扫很干净,山羊公公夸它们是爱劳动、爱干净、爱助人为乐的好孩子。) 2、小朋友刚刚看了动画,知道了这些小动物爱劳动。现在我们再仔细看看。出示挂图: (1)老师讲述。 (2)小朋友看图讲述。(表扬讲的好的幼儿) 3、我们再回来看一次《小动物爱劳动》的动画。 (1)小朋友了解了故事的内容,你们感觉它们是怎样的?(爱劳动,乐于助人) (2)回答真好,小朋友都知道了这些动物爱劳动、乐于助人。你们喜欢它们吗?那你们想不想学学它们样?(幼儿分角色情景表演) 三、结束部分 1、设置情景,让幼儿操作(擦桌子 放水杯 挂毛巾 整理图书) 2、总结 通过刚才的表演。我看到小朋友们都会做事,也爱劳动。那么我们在家里会怎样做呢?(略) 好呀,我们小朋友都是爱劳动,爱帮助人的好孩子,我们的小手好能干呀,现 在来夸夸我们的小手吧。集体表演儿歌《小小手》。 3、教学反思 通过本课的学习可以使幼儿感受劳动动态美,树立热爱劳动的情感,培养了幼儿的观察能力,引导幼儿观察、思考、体验劳动的快乐。 在劳动中常产生最美丽的动作瞬间,用图片来表现小动物最美的片刻,体现了充满劳动激情和快乐的绘画作品,让人感受到劳动时的快乐。 本课的学习可以使幼儿感受劳动之美,树立热爱劳动的情感。通过描绘劳动中的动作、工具以及周围环境,能培养幼儿的观察能力和动手动脑能力。 本篇教学目的是让幼儿掌握用“……在干什么”的句型说话、“培养幼儿爱劳动的习惯” 班级活动策划 篇2 活动主题:班级大联欢 活动时间:x月xx日晚7:00—9:00 活动地点:xx 主持人:xx 活动策划者:xx 活动参与者:旅管x班全体同学以及交谊舞协会的5个会员 活动目的: 让同学领略交谊舞的魅力的同时,加强同学之间的交流,明确自己的人生目标。 活动准备: 1 赵敏娟负责写出策划书 2 黄雪娟负责邀请交谊舞协会的5个会员,作为我班同学的老师。 3 代芳负责确定活动地点以及会场的布置。 4 肖美莲和方影负责采购食品和饮料玫瑰花五朵 矿泉水5瓶。 5 班干部负责会场的物品和垃圾清理。 活动流程: 1将本班同学分为5个组,每个组一个老师。 2每组各自的老师教授恰恰,三十二步,兔子舞等集体舞。 3一段时间之后,每组进行比赛,和着音乐跳恰恰,三十二步,角逐1,2,3名以及优胜者。 4比赛完后,感谢老师的指导,并送给老师礼物。 5同学们围坐在教室里,聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。 6清理活动现常 活动意义: 这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生,这是一项必须掌握的基本技能,交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的交流,让那些困惑的人不再困惑,让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段,很多人觉得茫然,没有目标,很容易堕落,所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用,很重要,意义非凡。 班级大联欢活动总结: 本次舞会大家都很积极,参与程度很高。在舞会中,同学们都用心学舞,不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的激情,释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后,全班同学都学会了恰洽三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后,大家围坐在一起,畅所欲言,谈两年大学的收获和人生目标,坦诚相言,拉近了彼此的距离促进了班级的和谐。总之,这次活动达到了预期的效果,以后,我班将创造更多交流机会。 活动收获如下 1 增加了同学之间的相互了解,同学之间通过本次活动都愿意表达自身的观点,消除了他们之间的隔阂。 2 增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的热爱,班级的食事物他们时时关注配合班委的工作。 总之 ,通过本次舞会大家都找到了自己的快乐提高了大家的觉悟,让大家成长了很多。 班级活动策划 篇3 一、活动目的 为了更好的增进大家的相互认识,为了更好培养班内成员的感情,为了更好的将大家团结在一起。 二、活动起因 由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了,旁观者无数却无人出来帮扶,故今年的圣诞节礼物由我们负责! 三、活动事项 时间:暂定平安夜晚8点 地点:各自宿舍 礼品总负责人:陈明飞 活动总策划负责人:王向前、徐长策、陈明飞 参加的圣诞老人:李冰檀、陈明飞、李刘万、马颂超、邵红帅、程岚婷、任琼丽、王昆等 四、计划安排 1、礼品准备:明天125宿舍负责购买礼品! 2、参加人员的准备:参加礼品配发的宿舍宿舍长安排! 3、礼品送达地点:各自宿舍,也可能每人的袜子中! 4、活动经费预算:由班费提供! 5、外部赞助:暂无,根据具体情况,再作处理。 6、系内为大家‘牵手大业’起表率作用的先进个人另有嘉奖! 五:注意事项 1、 看到者相互通知! 2、 活动前:每宿舍宿舍长今晚将“自己的名字+宿舍号+宿舍人数”编写短息发送到 (陈明飞)的手机上! 3、 活动后:每宿舍长将各自宿舍具体苹果的“处理”过程的一瞬间发给我(陈明飞)或上传群相册,作为本次活动的记录! 4、 如果有何疑问或好的建议请尽快联系陈明飞! 信息工程班 xx/12/23 班级活动策划 篇4 活动背景: 刚刚踏入大学校园,很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的'的世界观、人生观、价值观,特开展以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动,传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。 活动名称:辩论赛 活动时间:11月4日晚自习 活动地点:C205自习室 活动主题: 一:就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论 二:就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论 活动目的: 本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解,促进同学之间的友好关系。同时,通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。 活动规则: 在自由辩论阶段,选手发言前必须举手,一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明,不得无理取闹;观众在观看辩论期间,也要举止文明,不得对辩论会的进行干扰。 活动内容: 一:两组抽签选择正方、反方(正方:道德促进经济发展;反方:道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边,评委就坐于教室前方,观众就坐于教室的后方,与评委席相对。 二:由评委宣布辩论会开始 三:先由双方成员就第一辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论 四:第一辩题辩论结束后,评委分别对两组的表现进行点评 五:评委公布第二辩题,两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后,由评委宣布辩论开始 六:先由双方成员就第二辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论 六:最后评委公布获胜方,并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。 活动预期效果: 通过这次活动,使大家更关注社会问题,也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时,也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。 班级活动策划 篇5 一、活动名称: 赏山林之美景 踏古人之游迹 二、活动背景: 春天,一个春意盎然,景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨’’。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔。 三、活动可行性分析: 1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力,出行时就便于我们班委的组织和管理。 2、褒禅山风景区距离本学院路程近,交通便捷。并且本次活动是包车前去的,这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。 3、本班有同学的家在风景区附近,他们对风景区有很大的了解,这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。 4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力,可以很好的组织并带领全班同学。 四、活动时间: 20xx年3月27日 五、活动地点: 巢湖含山褒禅山风景区 六、活动目的: 1、在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。 2、大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。 3、在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。 七、前期准备: 1、人员安排: 总负责:班长 周伟 工作组织:组织委员 苏成林 安全负责:学习委员 夏明峰纪律委员 吴坤坤 纪律负责:学习委员 夏明峰宣传委员 张 勇 组织委员 苏成林 拍照负责:生活委员 朱守梅组织委员 苏成林 2、人员组织: 活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长,各组长带领本组同学进行各项活动。 八、活动流程: 1、由班长将地点选定,并通知宣传委员——张勇,尤其通知到全班各同学。 2、由总负责人负责联系汽车站,与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。 3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察,以制定详细、恰当的活动方案策划。 4、 生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致春游不能按时进行。 5、活动过程中,活动总负责人应通知全班同学,要求大家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。 6、为了防止突发事件或疾病的发生,活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。 7、总负责人需确定好来回的集合地点,各组组长负责集合并清点好游玩人数,在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。 8、拍照负责人准备好相关的拍摄工具,并妥善保管。 九、活动经费预算: 风景区门票:20元/人(自费)——共45人 包车费:600元(班费) 聚餐费:20元/人(自费)——共46人 共计费用:2420元 十、活动的意义: 可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。 班级活动策划 篇6 为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,学校决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下: 一、 时间: 12月21日下午 二、 地点: 校中心广场 三、 参加对象: 1.全院各班级同学 2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名 3.报名时间性:至11年12月21日下午 四.活动主办方: 09数控1班 五、 活动项目: "投掷炸弹活动" 六、 活动规则: 1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供) 2. 发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供) 七、 工作人员安排 活动负责人:熊敏 宣传人:万斌 现场维护:张星星 裁判员:万斌 后勤保障:刘伟 罗帅 主持人:熊敏万斌 活动组织人:熊敏 罗帅 班级活动策划 篇7 一、活动名称:金融系班级篮球挑战赛 二、活动意义:通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体的运动,还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径,可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。在举行比赛的同时,将篮球运动发展成为一种校园文化,让更多的同学能够领略篮球的魅力,能够参与到篮球这项运动中来。 三、活动时间:10月份(第八、九周) 四、活动地点:西区篮球 五、比赛队伍:xx-xx年级各班参赛,总共7支队伍参赛 六、比赛方法:xx-xx年级各班以班级为单位组织篮球队参赛,比赛分为淘汰赛进行。 七、比赛规则:比赛每队上场队员为5名,比赛时间为四节,每节10分钟,中间休息3分钟,中场休息5分钟。设加时赛,即如果两队在常规比赛中平分,则进行加时赛,每次5分钟,直至分出胜负为至。每队上半场有2次暂停机会,下半场有一次暂停机会,加时赛各有1次暂停机会,上场球员和替补队员人数总数不能超过12人。 每场比赛设有1名裁判和2名记录员; 八、犯规处罚:一名球员在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场;每队每节全队犯规达四次后,以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为,将视情况轻重给予不同程度的处罚。 其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。 比赛要求 请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始后,15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人,则以该队弃权论,判对方赢20:0。若因为下雨、上课或者场地原因,由体育部另行安排比赛时间,安排好之后再通知。 各队上场队员必须统一着装。 比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,不得打假球,如有上列情况者,视情节严重程度给球队乃至球队予处罚。 九、奖项设置:比赛产生的一二名各将获得一二等奖,奖品待定。
