小学二年级语文上册期末考试试卷
导语：这一学期很快就要结束，问问自己，与以前相比你学习进步了吗?下面是小学二年级语文上册期末考试试卷，一起来测试一下吧： 一、读拼音写汉字，我最拿手。(20分) biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhng zhí 二、我能分清下面的字，并会组词语。(8分) 食( ) 良( ) 体( ) 休( ) 观( ) 现( ) 值( ) 直( ) 三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗?(4分) 仔细—( )—( )—( )—( ) 欢庆—( )—( )—( )—( ) 四、我会做。(共8分) 1、我会对对子。(4分) 好 —( ) 冷 —( ) 生 —( ) 贫 —( ) 2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在( )里。(4分) 高兴 连忙 生气 马上 开心 反义词：( )—( ) 近义词 ：( )—( ) 五、我会填。(共17分) 1、我积累了许多四字词语：(8分) 各( )各( ) 自( )自( ) 无( )无( ) ( )流不( ) 引人( )( ) ( )( )技术 除此以外，我还能写两个：________ 、________ 2、我能把下面的词语补充完整：(9分) 一盘( ) 一角( ) 一只只( ) 一把把( ) ( )的裙子 快乐的( ) 飞快地( ) 仔细地( ) 六、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。(2分) 1.五光十色的'礼花真美啊 2.这到底是怎么回事 七、我能写句子。(8分) 1、我能用句子中带点的词写个好句子。(4分) ①气球上画着一张可爱的小脸。 _____________________________________ ②小青蛙高兴地叫了起来。 _____________________________________ 2、我能把下面的词语连成句子。(4分) 葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃 _____________________________________ 种好 小树 了 认真地 把 他 _____________________________________ 八、我会阅读。(共8分) 公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧! 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大? 1、我知道这篇短文有( )个自然段，写了________和________比本领的事。(3分) 2、我还知道它们比了________次。第一次比________，________赢了;第二次比________，________赢了。(5分)
二年级语文上册期末考试卷
语文是一门非常重要学科，是人们相互交流思想的工具，是人们互相沟通的桥梁。下面是我分享的苏教版二年级语文上册期末考试卷，一起来看一下吧。 一、写出下列字母的大写字母，并将这些大写字母按字母表的顺序重新排列。(3分+2分，每一空0.5分) b( ) h( ) e( ) ɡ( ) f( ) m( ) 二、看拼音写词语。(20分，每字0.5分) běi jīng shī gē yě cài lín jū pán xuán dào dá xiào liǎn dà pào bǎo guì kǔ liàn yōu xiù dòng wù jié bái rónɡ yì lǎo shī zuò kè wāi xié lǐ pào gē chàng bǐ jiào 三、把下列成语补充完整.(6分，每字0.5分) 风 草 雨 天 寒 暑 火 银 面 方 言 语 四、比一比，再组词。(8分，每一空1分) 忘( ) 古( ) 现( ) 描( ) 望( ) 故( ) 观( ) 猫( ) 五、读一读，在正确的读音下面画“——”(6分) 1、小英是个勤学好(hǎo hào)问的好(hǎo hào)学生。 2、早上，我背(bēi bèi)着书包去上学，边走边背(bēi bèi)古诗。 3、我走在弯弯曲曲(qū qǔ)的小道上，嘴里哼着小曲(qū qǔ)儿。 六、句子乐园。(14分) 1、把句子补充完整，并加上标点符号。(1-3小题，每小题2.5分，第4小题3.5分，标点符号0.5分) (1)秋天，公园里—————————————— (2)————————像—————————— (3)这首诗———————————————— (4)下课了，同学们有的————————，有的————————，有的—————————— 2、口语交际。(3分) 元旦节快到了，我要对老师说：“————————。 七、按课文内容填空(25分，每字0.5分) 1、不一会儿，云房子 了：有的像 那样傻傻地横着，有的像 那样美美地 。有 的.大楼房，有 的大礼堂，也有 小的，小得 住进一只小麻雀。 2、默写《青松》。 3、丹顶鹤有一身 的羽毛，而脖子和翅膀边儿都是黑的。 它的 就像嵌着一颗 ， 的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。 八、阅读短文，回答问题。(6分) 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗?在身上。”小花猫舔舔全身，没汗! 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里!” 1、短文共有( )个自然段。 2、读了短文，我知道老牛的汗在___ _，小马的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花猫和__ _的汗都在_ _。 3、在文中找出恰当的动词填在下面括号 ( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头 ( )全身 九、写话。(10分) 冬天到了，大自然发生了很多的变化，仔细想想，把你看到的，想到的写下来吧，注意语句的通顺。 十、课外阅读。(20分) 1、古诗文背诵。 ——————————，何时复西归? ——————————，老大徒伤悲。 2、选择题。(每小题2分) (1)小企鹅( )可以睁着眼睛潜水。 A、一年级 B、二年级 C、三年级 (2)( )是企鹅的天敌。 A、海象 B、海鸥 C、海豹 ( 3)小企鹅要去寻找( )。 A、娜努玛公主 B、爱 C、海鸥 (4)“云”其实是( ) A、海豹 B、海象 C、海鸥 (5)海象最爱吃( )。 A、企鹅 B、鲱鱼 C、鲭鱼 (6)小企鹅的名字叫做( )。 A、娜努玛 B、塔明诺 C、合恩角 (7)小企鹅最要好的朋友是( )。 A、海豹老师 B、海鸥 C、阿兹 (8)小企鹅一家住在( )。 A、北极 B、南极 C、太平洋
二年级上册语文期末测试题
期末考试即将到来，那么作为一名学生，你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面我们为大家整理了一篇二年级上册语文期末测试题，希望对大家有所帮助! 一、积累运用：70分 1、看拼音，写词语。(8分) piāo yánɡ rónɡ yì zāi hài wēn nuǎn ɡào sù yōnɡ bào rēnɡ diào tán qín 2、比一比，再组词。(8分) 梁( ) 拔( ) 访( ) 吸( ) 粱( ) 拨( ) 纺( ) 极( ) 泡( ) 航( ) 份( ) 状( ) 饱( ) 舰( ) 粉( ) 壮( ) 3、多音字组词。(4分) 4、查字典(2分)“弧”：这个字我不知道读什么，可用( )查字法，先查( )部，再查除去部首有( )笔，然后找到相应的页数。 5、把词语补充完整(4分) ( )长( )短 坐( )( )天 ( )高( )淡 自( )自( ) ( )形( )状 名( )古( ) 十( )十( ) 无( )无( ) 6、写出下列词语的反义词(8分 ) 简单——( ) 危险——( ) 苦——( ) 白——( ) 饥饿——( ) 贫穷——( ) 弯——( ) 粗——( ) 7、填上合适的词。(6分) ( )的纱巾 ( )的桃花 ( )的太阳 ( )的新衣 ( )的草原 ( )的柳条 一( )小溪 一( )琴键 一( )歌曲 一( )漩涡 一( )春雨 一( )叶子 8、选词填空。(5分) 摇摇摆摆 叽叽喳喳 清清楚楚 整整齐齐 大大方方 1.几个同学站在四周，( )地指手画脚。 2.教室里的桌椅摆放得( )的。 3.一个红气球( )地飘上了天空。 4.豆豆( )地走上台给大家表演节目。 5.他把这件事情说得( )的。 9、A、下面句子中的“打”，可以用哪些词来代替? (2分) 1.妈妈一边看电视，一边打毛衣。 ( ) 2.你打哪儿来? ( ) 3.从前，这里的村民要到很远的地方去打水。( ) 4.教师节那天，我送给李老师一打鲜花。 ( ) B、给带点的字选择正确的解释(2分) “举”的字义：①向上抬;②全;③推选，推荐;④提出 举起( ) 举例( ) 选举( ) 举世闻名( ) 10、补充句子。(4分) 1. 那么 ，那么 。 2.我多想 呀! 3. 像 。 4. 我被妈妈 。 11、用线将上句下句连起来：(2分) 儿童相见不相识， 不及汪伦送我情。 独在异乡为异客， 霜叶红于二月花。 桃花潭水深千尺， 每逢佳节倍思亲。 停车坐爱枫林晚， 笑问客从何处来。 12、你知道哪些寓言故事?写出两个 、 (4分) 神话故事呢 、 。 13、把下列词语组成句子，并加上标点符号。(4分) (1)大船 小海鸥 一条 奇怪的 发现了 (2) 真 你 是 聪明的 个 孩子 (3)小熊 纸船 小松鼠 一只 送给 折(zhé)了 (4)老师 给 讲 玩雪的 童年 情景 孩子们 14、把下列句子排列成一段通顺的话，将序号写在括号里。(7分) ( )我在上学的路上拾到一支钢笔。 ( )我把钢笔交给了老师。 ( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。 ( )同学们都说不是他们丢的。 ( )老师在班会上表扬了我， ( )还给我戴上了一朵小红花。 ( )我心里甜滋滋的。 二、阅读短文，完成15分 什么最美 (8分) 太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这里，回答“什么最美”这道题。 小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣，得意地说：“世上最美的是颜色。” 小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲地说：“世上最美的是声音。” 小鹿低下头，羞愧地说：“我只顾去救兔子，没顾得上去找最美丽的。” 大象伯伯听了，一把搂住小鹿，高兴地说：“孩子，只有你找到最美的。” 是啊，颜色的美会消退，声音的美会消逝(shì)，而只有拥有一颗善良友爱的心，才能使世界变得很美很美。 1、根据短文内容填空：4分 小蜜蜂认为__________是世上最美的，小燕子认为__________是世上最美的，大象认为__________才是最美的，因为__________ 。 2、文中描写小蜜蜂神态的词是_________ ，描写小燕子神态的词是________ 。 2分 3、请你找一句描写大象伯伯的句子，用 线画出来：1分 4、读了这段文章之后，你想对小鹿说些什么?1分 ___________________________________________________________ _ 电视机“生病”了 (7分) 一天晚上，我刚做完作业，还没把作业本放进书包，就冲出房间，往电视机的`开关一按，准备看电视了。奇怪，电视机怎么不亮呢?屏幕还是黑黑的。 看到这情景，妈妈笑哈哈地说：“太好了，电视机‘生病’了，你以后可以专心看书了。”我本来就为看不到电视而生气，现在听了妈妈的话就更生气了。我大声地说：“我就不信电视机坏了。”说完，我把电视机的前前后后仔细，看了一遍。所有的线都插得好好的，怎么回事呢? 我有气无力地坐在沙发上，心想：这回电视机真的坏了，爸爸肯定要把它送进“医院”去，这几天别想再看电视了。 妈妈叹了口气，说：“电视机生病是你造成的，你平时没完没了地看电视，它不生病才怪呢。”第二天，爸爸果然把电视机送到维修部。 现在，我知道这样看电视是不对的。小朋友们，你能帮助我改正这个缺点吗? 1、 我能照样子，写词语。(1分) 例：笑哈哈 ________________、____________________ 2、 通过联系上下文，我理解下面词语的意思。(填序号)(1分) “没完没了”的意思是：( ) ① 事情做完了; ②没有完结，说明时间很长; ③没有完成任务 3、 通过联系上下文，我知道电视机“生病”是指电视机 ，把电视机送进“医院”是指把电视机送到 。(2分) 4、 我能用“—”画出一个描写作者心急要看电视的句子吗?(1分) 5、 我能帮助小作者改正长时间看电视的缺点吗?说说看：(2分) ____________________________________ 三、习作园地。(15分) 写一篇日记，记你印象深的一件事，把事情写清楚，把句子写通顺，连贯。并注意格式。
小学二年级语文上册期末试题
人教版小学二年级语文上册期末试题（2016年） 一、读拼音写汉字，我最拿手。(20分) biǎoshì yǎnjīng piāoyáng zhùfú chōngshài wēnnuǎn dàoyǐng zhǐchuán zāihài zhngzhí 二、我能分清下面的字，并会组词语。(8分) { 食() 良() { 体() 休() { 观() 现() { 值() 直() 三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗?(4分) 仔细—()—()—()—() 欢庆—()—()—()—() 四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。(6分) 五、我会做。(共8分) 1、我会对对子。(4分) 好—()冷—()生—()贫—() 2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在()里。(4分) 高兴 连忙 生气 马上 开心 反义词：()—() 近义词：()—() 六、我会填。(共17分) 1、我积累了许多四字词语：(8分) 各()各()自()自()无()无()()流不()引人()()()()技术 除此以外，我还能写两个：________、________ 2、我能把下面的词语补充完整：(9分) 一盘()一角()一只只()一把把()()的裙子快乐的()飞快地()仔细地() 七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。(2分) 1.五光十色的礼花真美啊 2.这到底是怎么回事 八、我能写句子。(8分) 1、我能用句子中带点的词写个好句子。(4分) ①气球上画着一张可爱的小脸。 _____________________________________ ②小青蛙高兴地叫了起来。 _____________________________________ 2、我能把下面的词语连成句子。(4分) 葡萄小猴子了被甜甜的.吃 _____________________________________ 种好小树了认真地把他 _____________________________________ 九、我填古诗，我能行。(9分，每空0.5分) 十、我会阅读。(共8分) 公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧!它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大? 1、我知道这篇短文有()个自然段，写了________和________比本领的事。(3分) 2、我还知道它们比了________次。第一次比________，________赢了;第二次比________，________赢了。(5分) 十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话(8分) 写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________
二年级语文上册期末测试卷
试题的练习测试是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，对于学生巩固知识也是很重要的，下面是我整理的二年级语文上册期末测试卷(人教版)，欢迎阅读参考! 一、生字组词,写在田字格里。(8分) 旗 纺 容 姑 易 娘 帜 织 二、看拼音,写词语。(12分) zhù fú( ) wēn nuǎn( ) kāi shǐ( ) yǔ zhòu( ) yōnɡ bào( ) zǐ xì( ) 三、按要求完成下列各题。(21分) 1.好朋友,手拉手。(4分) 梳理 设定的 风景 保护 美丽的 目标 欣赏 稀有的 羽毛 打中 蓬松的 动物 2.选字填空。(4分) 丛 从 (1)( )林深处有一只可怕的老虎。 (2)明明作为班长( )来没有迟到过。 3.在括号里填上合适的词。(6分) 堆( ) 打( ) 看( ) 飘着( ) 披着( ) 铺着( ) 4.我们伟大的祖国有 个少数民族,我知道的有 、 、 等。 (4分) 5.我知道下面的节日。(3分) 劳动节是 月 日 妇女节是 月 日 元旦是 月 日 四、按要求完成练习。(7分) 1.在太空中,睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?( ) (3分) A.重力小 B.重力大 C.没有重力 2.探索太空。(正确的画“√”)(4分) (1)在太空中一头大象和一只猴子谁重? ( ) (2)在太空中铅笔和钢笔哪个不能使用? ( ) A.铅笔 B.钢笔 五、按要求写句子。(12分) 1.称赞别人,别人也会开心,我想写一句称赞的话送给我的同桌。(2分) 2.给下面的句子换种说法,不改变句子的意思。(4分) (1)这么多的星星,我怎么数得清呢? (2)难道这不是你的橡皮吗? 3.北京是我国的首都,是一座美丽的城市。 (2分) 是 ,是 。 4.把名言补充完整。(4分) (1)一根筷子容易折, 。 (2) ,百花齐放春满园。 从这两句名言中,我懂得了 。 六、根据课文内容填空。(14分) 1.林园园看着这些蓝树叶脸红了,这是因为 。 2.北京有许多 和 的`公园,还有许多新建的 。 3. 、 、 ,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。 七、阅读短文,回答问题。(11分) 我自己能行 猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,他一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。 小皮慢慢走到树下,想爬回树上,可是他的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。” 小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但他坚持着一直爬,终于爬上大树。妈妈高兴地说:“小皮,你真棒。” 1.小皮摔得严重吗?从哪里可以看出来?用“ ”画出来。(3分) 2.小皮摔下去后,妈妈想 ,可小皮 却说“ ”。(4分) 3.小朋友,你喜欢小皮吗?为什么?(4分) 参考答案 一、旗帜 纺织 容易 姑娘 二、祝福 温暖 开始 宇宙 拥抱 仔细 三、1.梳理蓬松的羽毛 保护稀有的动物 欣赏美丽的风景 打中设定的目标 2. (1)丛 (2)从 3.雪人 雪仗 电影 雪花 衣服 地毯 4. 55 高山族 回族 壮族 5. 5 1 3 8 1 1 四、1. C 2. (1)A (2)B 五、1.你写的字真棒,我要向你学习。 2. (1)这么多的星星,我数不清。 (2)这是你的橡皮。 3.她 我的妈妈 一位老师 4. (1)一把筷子难折断 (2)一花独放不是春 团结就是力量 六、1.她为自己不帮助同学的行为感到惭愧 2.名胜古迹 风景优美 高楼大厦 3.银杏树 大熊猫 中华鲟 七、1.小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。 2.下去背小皮上来 妈妈,我自己能行 3.喜欢。因为他很勇敢。 八、略
