五年级作文500字优秀作文(三年级作文300字优秀作文)

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的五年级作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 五年级作文500字 篇1 夏的旅行结束了，秋姑娘便踏着夏的脚印悄然来临了。公园，则是秋姑娘的最爱，她首先就要来看一看。 信步走进公园，首先映入眼帘的就是大门口一排排闹腾腾的菊花。它们竞相怒放，你争我抢，唯恐被别的花赶上，一个比一个开得灿，一个比一个笑的美，让人瞧见了不禁啧啧赞叹：“多美丽的菊花啊！”菊花们听了，开心的大笑起来，自然让这里又成为一道亮丽的风景线。 相比起菊花们的热闹，这边的枫树姐姐可是非常安静，她们其实并不想多么的显露自己，但秋姑娘可是不会答应的：“她左瞅瞅，右瞧瞧，前拍拍，后锤锤，直把枫树姐姐羞得满脸通红”。为了给枫林增添些生气，秋姑娘还特地拜托风哥哥把枫树姐姐的红叶信分发给了人们，不一会，人们就应邀前来参观，秋姑娘便满意的飞走了。 这一边是热热闹闹的菊花，一边是文文静静的枫树，看着看着，与他们相隔不远的小果树们可坐不住了，她们不等秋姑娘通知，一商量，便决定把自己的果实全都挂出来，不能比菊花枫树差。于是，又大又红熟透了的苹果一个一个悄悄地爬上了小苹果树的枝丫，梨树们则纷纷把最好看、最好吃、最晶莹的大鸭梨都捧上树梢，向世界大声宣布：“我的果实才是最棒的！”就连最年长的桃树爷爷见到孩子们都那么高兴，也笑嘻嘻的粉里透红，红里透白的精品大桃子拿出来，要和孩子们一高下呢！ 其实，这都是秋姑娘故意安排的，她已经把公园当做了自己的家，既然是家，又怎么不该把家打扮得更漂亮些呢？ 五年级作文500字 篇2 那天是星期天，我和朋友到黄龙溪古镇游玩，朋友提议去鬼屋玩一番，寻找刺激。 我心里想：鬼屋里黑得伸手不见五指，再加上里面还有啥白骨之类的东西，想着都好怕怕，但是在朋友面前可不能认怂，便说道：“随便你吧。” 我俩来到鬼屋，朋友笑嘻嘻地说：“嘿嘿，走，吓死人不偿命。” 我怀着忐忑不安的心情进入了检票口，刚进去，“我去——”我大声地叫了起来，一个奇丑无比的干尸蹦了出来，我吓了个半死，出于自我保护的本能，我一拳打了过去，干尸一闪，倏忽不见了。我的小心脏扑通扑通，剧烈地跳动，哆哆嗦嗦对朋友说：“我要出去，哎呀妈呀，太吓人了。”朋友嘲笑说：“哟，害怕了？就晓得你是个胆小鬼。”一听这话，我不服气了，就壮起胆子，战战兢兢地向前走。 里面的干尸在机器的带动下，显得栩栩如生，活灵活现，配上幽灵般的声音，虽然知道鬼屋里的一切都是假的，但是依然让人闻风丧胆，胆战心惊。 走着走着，一扇窗户忽然打开，两个穿着又脏又烂衣服的“丧尸”冒了出来，朋友被吓了个半死，吵着：“哎呀，太吓人了，我要出去找妈妈啊！”朋友撒腿就往外跑。我也脚底抹油，一溜烟跟着往外跑。 终于出来了，我们笑着望着对方，深深地吸了一口气。“还敢来不？”朋友连忙说道“再也不敢了，太吓人了，今晚又要睡不着啦！” 这次试胆量真是太刺激了！ 五年级作文500字 篇3 开启专用型的包装盒子，一道猩红的光亮便绽开了开来，它那挺直的锅炉吹管上喊着七个小圆孔，三根管道都深深插到了上边的葫芦中，圆溜溜葫芦上刻着一个极大地“韵”的字。葫芦的上边还装着一个嘴巴，专业用于吹。表层上还打过一层黑蜡，要是碰到一点儿略微的光亮，便会反射面出更为夺目的光辉，精美无比！没有错，它便是和我亲密无间的“日常生活好朋友”——葫芦丝。 在与亲人出门去玩时，我都是会带著它。还记得有一，母亲带我到大运河边，我不由自主地找到一块石头，坐着并吹动了葫芦丝。先两手平举，口中吐着气，手指头 在七个小圆孔上灵便地颤动着，脆响悦耳的响声从吹支气管中飘扬开来，吹进了大家的耳朵里，连树枝的鸟儿好像也沉醉在欢快的纯音乐声中，唧唧喳喳地叫着。好像是在为我伴奏音乐，一阵阵轻风从脸部轻拂，凉爽无比，令人情绪释放压力了许多，头顶的落叶也在沙沙作响，好像是在为我这优秀的表演欢呼。 最令我令人难忘的是校园内里的主席台上的表演，望着观众席的几百位同学们，我的心里禁不住有点儿焦虑不安，手掌心也捏出了一把汗，表演刚开始时有点儿心神不安，但是弹奏到后边时就愈来愈顺了，动听的响声遍及了校园内的每一个角落里。表演告一段落，听着观众席雷鸣般的欢呼声，大家这一弹奏精英团队引以为豪地笑了，抚摩着手上那释放着光茫的葫芦丝，离开了下主席台。 五年级作文500字 篇4 收到信，是盼望已久了的。 展开信，似乎有着枫叶缓落、清潭流水的意境。然而，顷刻间袭来的冰雪却将此杀的毫无痕迹，话语的冰冷，俨如寒冬，我难以忍受，撕心的痛依旧在心里翻滚。 我们这一季节的恋爱区应是个荒园，一个被禁闭的荒园。可我，开垦了。像个武士，一直锲而不舍！虽是禁地，但那里依旧有梦，但现在，梦却碎了。 “我们是学生，职责就是学习”。我无可反驳；“我们只有一个大脑，只能做一件事情。”我明白我错了；“我们分了吧！”我…………，伤痛充斥着我，从文字的缝隙中，我懂得了“权利”的.含义，你有权选择，你就有权放弃！ 茫然不知所措，恍惚间去找了她。“你有话就说吧！”我语塞。“你走吧！”我很无地自容。“你不是还找别人吗？”我盾噩的停住脚步，有其行必有其果，禁地的风景让我伤痕累累而归，心灵的落叶上，枯色的伤痛在流淌，泪如雨，在心里早已成河。 路，该走向何方？ 忽然想起曹寅了的几句诗： …… 你只是我人生路上的匆匆过客， 我不必忘记什么 更无须挽留些什么 只要闭上眼睛 轻轻的，嗅着花瓣的余香 感受着曾经的驿动 是啊！你只是过客而已，苦酒当歌，仰天一笑，是男儿就还有梦！剑光刀影，为最终的奔去！ 要去悬崖欣赏风景的朋友，劝你勒马回车，后方才是一川平地，事物的发展不是随着豪言壮语与信誓旦旦前进！我们的季节不应有太多的风雨，一路前行，只为我们自己喝彩！ 梦已碎，我亦无悔！！ 五年级作文500字 篇5 开学了，我来到了校门口，看了看我右边四年级时的教学楼，又看了看我左边五年级的教学楼，心里有说不出的不舍和激动。 往前走，路变得陌生了，走到楼梯口，深深地吸了一口气，便往上走。 台阶变得更多了，颜色也不一样了，这台阶总让人感觉永远没有尽头。每走一步，我的心跳就加快了一倍，最后，这楼梯终于看到了尽头，我也看到了我的教室。 五（2）班，门牌上不再是熟悉的四年级了，照片上的大家都长高了，我不禁又了疑问：这还是我所认识的同学吗？ 进入教室，发现这教室明显大了许多，电风扇由空调代替，多媒体电脑也打开了，这些装备让我激动的心情稳定了许多。 老师端着新书进来了，这可真的是“新书”，全市新教材。我发到书时，才发现这教材很难，掂量掂量这些书的重量，比去年重好几倍，看来这学期可要加把劲了！ 我升上五年级后，就再也不是小孩子了，在家里我可以照顾好妹妹，妈妈也常说：“你已经是五年级的学生了，一些题目都要你自己思考了，不能写写问问。” 上学时，五年级的同学关系也更加紧密了，在大课间，大家也都会写作业了，因为离毕业考又近了一年了。但我想，我最好还是忙好最近的期末考，再去想五年级的事吧，当下的努力最重要！

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的五年级的作文500字3篇，希望对大家有所帮助。 五年级的作文500字 篇1 7月19日，是我的生日。这也代表着我已经十岁了，在这十年中，老师和父母对我辛勤哺育，使我从一个不懂事的娃娃成长为一个小学生。开学后，我已经是五年级的大孩子了。再也不能像小孩子那样调皮，撒娇。应该努力学习，为低年级的弟弟妹妹们做出榜样。 从一年级起，我已经当了四年的班干部。每天收发作业，管理班级纪律，给老师减轻负担。同学们都说我关心集体，可是我总觉自己做得还不够。五年级，我一定要找出自己工作中的不足，努力改正，希望能够为集体做出自己能做的贡献。 五年级，就即将升入六年级毕业班。在这段时间里，我要为自己打下良好的基础。积极参加学校组织的活动。我现在，是校园小记者，专门报道学校发生的好人好事。不仅这样，我还是学校军乐团队员，在开学典礼上，你也一定能看到我的身影。在五年级里，我一定会参加更多，更广的校园活动。 在家里，作为一名五年级的大孩子。我也要帮助家长做家务，干一些力所能及的事，锻炼自己的劳动能力。不光这样，我还要孝顺父母，因为他们领我们不容易。 我还要助人为乐，在街头，看见老奶奶拎着菜，我会帮她一把;看见乞丐乞讨，我会施舍给他财物;看见小孩子跌倒，我会扶她起来;看到叔叔东西掉了，我会交还给他。总之，我要见弱帮，见老扶。努力使自己成为品行兼优的好孩子。 在五年级中，我要改正缺点，发扬优点。让自己越来越优秀! 五年级的作文500字 篇2 我养过很多花草，比如说：含羞草、君子兰、吊兰……但我最喜欢的花草是一种盆景植物——滴水观音。 虽然滴水观音不会开花，但生命力顽强。滴水观音的叶子是桃心形的，外形像芋头的外形，但它的叶尖会排水，滴水观音就因为这一特点而得名。正因它这一特点，便可以完全掌握它的生活习性。在冬天里，如果不小心，滴水观音便会冻死。记得那是一个冬天，我因为担心滴水观音渴死，便浇了些水，但没想到，滴水观音马上产生反应：叶子没有那么绿了，我紧张了，担心想它会死。我神情紧张地观察了它很久，过了好几个小时，它终于安全了。事后我才知道，滴水观音在气候干燥的冬天不用浇水，因为天气太冷了，在它的吸水过程中，所以会被冻死。我暗自庆幸自己浇的水不多，要不滴水观音的命运就惨了。 春天来了，我家的滴水观音又长出新的叶子了，虽然很小，但叶子上的绿真惹人喜爱，它们就像是一位位亭亭玉立的少女，因为叶子有一层蜡，每当阳光照在叶面上时，叶子更加充满生机。但再看看旁边的老叶子，早已失去了原先的`光泽，灰尘落在叶面上，看起来像个皱巴巴的老妇人。我问爸爸这是为什么，爸爸说：“因为老叶子要把更多的营养和水分让给小叶子，它们才能赶快长大呀！” 听了爸爸的话，我觉得自己就是其中的一片小叶子，我的父母便是那老叶子，他们抚养、庇护我长大，而我只能无奈的看着他们一天天老去。我必须要学会感恩，这样，才能对得起我一天天老去的父母。 五年级的作文500字 篇3 在我的家中，有着琳琅满目的玩具，其中有一个是我的心爱之物，它就是—我的小老虎。 那一只小老虎是我妈妈送我的，它的身体大小合适，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，真不愧是百兽之王。小老虎的耳朵尖尖的，如同两把锋利的尖刀竖立在脑袋两边，大大的炯炯有神的眼睛，下面有一个小巧玲珑的鼻子，就像一个黑色的小型追踪器一样可以闻到离它千米之外的味道，在它那小型“追踪器”下面有一个小小的嘴巴。你可别小看这嘴巴了，里面可是有很多危险的犬牙，几十张纸合在一起都能被它“咬”出一个大洞。它身上长着黄色的毛，并夹杂着一条条黑色的斑纹。 那一只小老虎在我的书柜上放着，时间久了，上面已经布满了灰尘。我经常会用湿的小布轻轻的擦拭它，让它亮晶晶的。早上阳光照耀大地，阳光照到老虎时金光闪闪，从远处看就像一只金色的小老虎，在远处威风凛凛。 我小的时候，一个人待在家里，非常的害怕，总会想到一些恐怖的画面，好像从某处会蹦出一个鬼来。我怕得跑到屋里，一个人待在卧室里，突然我看到了我的那只老虎，我想老虎天不怕地不怕，它非常的勇敢，便想我也要像老虎一样勇敢。慢慢地，我也不怕了。 小老虎不仅给我带来了快乐，还给我带来了勇气。它成了我亲密的伙伴，我喜欢我的百兽之王——小老虎。

漫画老师五年级500字优秀作文(通用55篇) 在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的漫画老师五年级500字优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 漫画老师五年级500字优秀作文 篇1老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。宋老师其貌不哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,我们接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!我喜欢我们的“变脸大师”――宋老师。漫画老师五年级500字优秀作文 篇2老师是明灯,照亮我们的前程;老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。胡老师还是一个幽默风趣的人。比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。漫画老师五年级500字优秀作文 篇3我的语文老师是一个“彩虹”老师,她就像彩虹的颜色一样多变,有时候是温柔的粉色,有时候是活泼的红色,有时候是生气的黑色。我的语文老师她很美丽哟,黑里透黄秀发像狮子的毛发一样,圆圆的脸蛋,高挺的鼻梁,黑里透黄眼睛,红红的嘴巴!“粉色的老师”她很温柔,只要我们上课认真,发言积极,老师就是粉色的,全身上下都散发着粉色的光芒,上课时语气会变得温柔还会叫我们小名呢。“红色的老师”是活泼的,比如有一次老师和我们玩音乐123木头人,不许说话不许动,还有六一儿童节的时候一起庆祝!“黑色的老师”可就不得了,他表示着生气,生气的老师可恐怖了,在班会课上,她会训斥我们什么事没做好,谁谁谁午休吵了,为什么要吵,某某某早读为什么不好好读。这就是我们的“彩虹”老师!漫画老师五年级500字优秀作文 篇4一件嘻哈黑色衬衫千年不变,宽松的裤腿像两个白水母般飘来荡去,裤带更是随随便便系在腰上。不过专业工作服却很受待见,一丝不苟地套在身上,连脖顶的扣子都扣齐了。国字脸黑生生,大鼻子大嘴松松地长着,五官分得很开,一副滑稽样。最可笑的是他那副粗黑框眼镜,镜片也不安,就这么干架着!这就是我的科学实验室老师――乐乐老师。乐乐老师顾名思义是个星级搞笑老师,他的口头禅比较特别:两毛钱嘞。“哎呦,这个干冰,两毛钱嘞!”“化石贵啊,两毛钱嘞!”不只是口头禅有趣,乐乐老师平常上课时也总是“闹事情”。有一次实验比赛,六个组都在“奋力拼杀”。实验结束,乐乐评委大声宣布:“金牌第三组,银牌第一组,铜牌第四组。”“噢,天啊!”五、六两组的哀嚎声此起彼伏。“我还没报完,牛排第六组,猪排第五组。”乐乐没好气地白了我们一眼。“what!”我这时才体会到“决眦入归鸟”的感受。片刻宁静后,班里爆发出一阵哄堂大笑。乐乐挠挠头,困惑地问:“嗯,难道猪排不对吗,太油了?”别以为乐乐老师只会搞笑,他的脑袋里装的可都是教学好方法。那是中班的事了,乐乐提了一个问题:“小朋友们,青蛙有没有脖子啊?”同学们面面相觑,谁也不知道怎么回答。乐乐腮帮一鼓,五指一张,背对着我们就开始入戏了:“呱,呱,呱,我乃小青蛙,后面谁在叫我?”同学们争相恐后地喊道:“我,我,我”“青蛙”努力了半晌,愣是没把头转过来。哈哈,原来青蛙是没脖子的。乐乐老师上课搞笑,又能和同学们打成一片,真是个受同学爱戴的好老师啊。漫画老师五年级500字优秀作文 篇5老师就像一盏灯,指引着我们前行的方向。老师就像一个园丁,细心地栽培我们,老师就像一只春蚕,把自已一生所学的知识传送给我们。我要讲的是我们的语文老师,她姓宋,我们都叫她宋老师。她有着一头黄色的淡卷发,一个大眼睛,一个似樱桃般的嘴巴,高挺的鼻子。我觉得她有双重人格。我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候,她就像是被老虎附了身,教室瞬间安静了下来,安静的好像只能听见同学们的心跳声,她怒发冲冠,生气地说:“你看看你们的作业!昨天晚上的作业很多吗?这么点作业,写的字这么潦草!”教室里一片鸦雀无声,我的心里也七上八下紧张极了,生怕点到我的名字。但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子,就比如说我们上课积极回答问题,作业完成的很好,她也就特别温柔,说话也不会很大声,真是应了那句古话,“兔子急了也会咬人”。这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。漫画老师五年级500字优秀作文 篇6我接触过许许多多的老师,最喜欢的还是二年级时的刘老师。她是一位女老师,喜欢穿着一套白色的运动服,一双白色的休闲鞋。乌黑的长发总是扎着一个马尾,走起路来摆来摆去,一双眼睛犹如一台扫描仪,高高的鼻梁下面是一双能说会道的嘴。老师的性格可是像八月的天一样变化多端。有时是晴天,太阳一出来可以融化同学们冰冷的心。一位调皮的男同学拿了我的笔,说什么也不肯还我。越伤心的我,跑到厕所的角落里哭起来。刘老师看见了,跑过来安慰我说“不哭了,不哭了,再哭长大了就不好看了”。我慢慢的控制住情绪,不再哭了。老师拉着我的手一边往教室走一边问我“是谁把我们的小公主弄哭了?”我告诉了老师那个男同学的名字。我和老师来到教室后,老师大声的喊出那个男同学的名字,并把他叫到了身边,狠狠地批评了他,再告诉他,男生不能欺负女生,应谦让女生。男生知道自己错了,给我道了歉,还把笔还给了我。老师有时也“打雷下雨”,记得有一次上课,老师在讲一道数学题,可是同学们老是走神儿,有的再说小话,有的在做小动作,有的在东张西望,老师见到这情景,停止讲课重重的拍了课桌两下,里头一个紧紧的“川"字脸气得通红,大声的说道,“安静安静,不许讲话”。同学们都被吓了一跳,赶紧认真听讲。虽然刘老师现在不教我了,但是她对我的缕缕教诲,我永远也不会忘记。漫画老师五年级500字优秀作文 篇7在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;高高的鼻梁;一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。班主任老师很严厉。在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下子拍到讲台上。霎时间,我们全班都安静了下来。原来是班主任老师!她严肃地说:“我只要不来这个教室,你们就这样!还说吗?”说完,她就让我们抄语文书上最长的课文,还让我们一人写一份检讨。“早知如此,何必当初?”我们面面相觑,只好领受惩罚。虽然班主任老师表面上很凶,其实,在我心里,她是一个平易近人、十分幽默的老师。在另一次课堂上,班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。她说:“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。”“哈哈哈”,顿时,班里全部同学都笑了起来。班主任老师自己也笑了。继而,她又示意全班安静下来。我们的班主任老师就是这样,既严厉,又平易近人、幽默风趣。我们知道,她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。漫画老师五年级500字优秀作文 篇8王老师打扮得很年轻、时尚,一点都看不出快奔50了。她心直口快,看见我们犯错误,直截了当,不留情面。“我是不是忘了什么?”这句话正是王老师的口头禅。很多老师都会健忘,但这位不一般,她达到了能让人发疯的程度。这天,她一进教室,我看神情就有不祥的预感。果然,她一开口,全班都如岩浆一样沸腾起来:“今天我打开电脑,发现两个相同名字的作文文件夹,为了保持桌面整洁,我不假思索删了一个。等我再次点开之后发现,保留的是未修改版,精心修改的反而被删掉了,而且无法恢复。”得知这个爆炸性消息,我们都惊呆了,因为修改的文章是需要上传班级公众号的,怎么办?王老师见我们一脸死灰,忙为自己辩解:“是呀,犯了大错之后,我连想死的心都有了。”紧接着她挤出一丝苦笑补充道:“今晚只能麻烦大家回家把修改版文章打下来,然后发给我。记住,一个标点都不许少啊!”全班再一次沸腾:“王老师,我今天有补课呢!”“对啊!对啊!今晚我可不想通宵!”“王老师,害人不利己啊!”“没错,王老师,你也太糊涂了吧!”空气中弥漫着强烈的火药味,许多同学站起来提出抗议。王老师把脸一板:“要死一起死!”听完这句话,45个人都哑口无言了说实话,王老师是个不错的老师,但要是能不这么糊涂的话,估计就十全十美了。漫画老师五年级500字优秀作文 篇9教我的老师有很多,可令我印象最深的,是――陈老师。陈老师相貌平平,如果把他放在一百个人里面,绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是,他也有独特之处――秃头。哈哈!你们一定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。的确,陈老师是位很幽默的老师。记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。虽然他很生气,但他依然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着浪费空气,死了浪费土地的人哟!”刚说完这句话,不到秒,全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!因为,有一个成语叫做“哀兵必胜”。感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯!漫画老师五年级500字优秀作文 篇10在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师――金老师。别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦!别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。金老师还是个“放马”大师。作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。哈哈哈金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗?漫画老师五年级500字优秀作文 篇11我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师――王老师。他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀!漫画老师五年级500字优秀作文 篇12新学期到了,我们有了新老师,老王便是其中的一位。自我介绍的时候,老王声音洪亮地说:”我姓王,大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字,同学们都乐了。笨,也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂,请我们来当小老师讲题,而他自己却坐在学生座位上认真听讲,时不时还举手问问题。“9是什么意思呀?7要干嘛呀?”而小老师则不慌不忙地解答,渐渐地,我们都争先恐后地举手想要当小老师。还有一次考试时,我们好几个同学早早就把题目做完了,开始搞起了“地下活动”,突然正在监考的老王站起来,不声不响地走到我身边。我抬起头来,我们四目相对,我打了个哆嗦,此时我的心里就像十五个吊桶打水――七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍,给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说:“有人不是最需要100分吗?我便给他们了,但是如果我发现有错误,那就不好意思了,双倍扣分。”没办法,面对老王的政策,我们只好束手就擒。在数学考试的时候,我们一点也不敢马虎,认真检查,生怕被老王双倍扣分。怎么样,听完我说的这两件事,你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢?漫画老师五年级500字优秀作文 篇13千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来。他一下课不回办公室,而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去,眼睛瞪得大大的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧,他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始”! 你们有没有遇到这样夸张的老师呢?

大家是不是也想取得满分作文呢？知道满分作文是怎么样的吗？下面我为大家整理了五年级满分作文500字三篇，希望能帮到大家！ 【篇一】五年级满分作文500字 朦胧的美 说朦胧美，会想到朦胧的西湖。俗话说：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。山色空蒙的西湖，没有了平日的喧嚣，少了人来人往的嘈杂，朦胧中显得格外清秀。透过雨帘，在黯黯的水波里，看湖面泛起缕缕的涟漪，听泛舟于湖水里悠然的浆声，找寻烟锁西湖的美丽。 雨中的西湖最美，只有欣赏雨中西湖的心情才能领略那份美。站在断桥上，放眼西湖，看淅淅沥沥的雨丝一层层、一片片洒下，慢慢升腾的青烟，飘渺在湖面，水天一色，浑然天成，给人一种如临仙境的感觉，让人有忍不住有化身其中的冲动。 清晰是一种美，朦胧也是一种美。我更欣赏朦胧的美，正如早春观柳，远看青青近却无。 在朦胧中欣赏山水，眺望远山，更能拓宽视野，看到山外有山，天外有天，眼界随着一座座山峰不断舒展，产生极目楚天舒的感觉。山的美景，只有在朦胧飘渺中，才能观赏出它的秀、奇、幽、险，才能感悟其美妙之处，大自然的肖像才那么神形兼备，维妙维肖，栩栩如生。 朦胧、飘渺的美，给人留下思之不尽的遐想空间，产生空旷、深邃的意境，给人回味无穷的思索和畅想。在这种朦胧中，人的思绪自然产生对美好的向往、追求，从而受到美的陶冶，振奋出一种乐观向上的`精神。 【篇二】五年级满分作文500字 梦想的基石 这个阳光明媚的周末，我和几位牛通社小记者一起坐车前往浙江交通职业技术学院参加职业体验活动。学院包括海运，路桥，汽车和信息四个分院。在那里，我们首先采访了教育副厅长。然后，我们参加了每个学院组织的体验活动，有操控飞行器，了解汽车构造，轮船驾驶，模型制作。 最有趣的要数模型制作了。首先，志愿姐姐带我们走进一个大房间，“哇！”这里放着许多栩栩如生的场景，有“楼房”，有“小桥”，有“花园”，有“草地”，有“小河”。“草地”上还“长”满了“竹子”，“小河”里还“漂”着“小船”。一切看上去和真的一模一样。我采访了一位制作这些模型的成员，“姐姐，请问制作这些模型大概需要多少时间？”“我们团队用了大约500天的时间才完成了这些模型。”听到这个回答，我们都惊讶地张大了嘴巴。“500天”那可等于一年半的时间呀！看来在这些可以以假乱真的模型背后藏着多少努力和汗水啊！后来，志愿姐姐还教我们自己动手制作了一个“小桥流水”的模型。 在体验之前，我以为制作模型只是一件有趣的事情。经过这次的了解，我才真正明白梦想是建立在脚踏实地的坚持和努力之上的。我们有了这块“基石”，梦想才会飞得更高，更远。 【篇三】五年级满分作文500字 我身边的美德故事 美，看到这个字眼，大家应该会立刻想起是外表的漂亮美丽吧？其实还有一种美，是发自我们内心的，这就是内在美。 美无处不在，在我的身边，在我的学校，就有许许多多的美德故事。就说说我们班吧，这周一上午第二节课的课间休息时间，我们正玩得高兴，突然，同学们一阵惊叫声传来，我四处张望，只见第三组的一个同学吐了，而且还很难受的趴在书桌上。 一时，教室里就变得十分嘈杂起来，大家都不约而同地涌向那位同学，深切的关心问候起来，给那位同学倒水。很快，我发现那位因身体难受吐了的同学，不知何时已经被大家转移了“阵地”，坐在了干净的书桌边了。另外一边，大家已经在动手清扫起来，那些平日里很爱干净的女同学们也拿来了笤帚、拖把，大家不怕脏，也完全没有丝毫怨言，拖地、擦桌子，都很认真的做着。不一会儿，教室里就恢复整洁，那位同学被弄脏的本子也被拿到外面走廊上去晾晒起来了。那位同学在大家的关心下，也慢慢的恢复了。 虽然这只是一件小事，但就是这么平常的一件事，让我发现了我们身边的美。作为一名少先队员，我们应该有一双智慧的眼睛，它善于发现身边的美，我们更应该拥有一双创造美的手，从身边的小事做起，从点滴做起，让自己变得更美，并且在获得美的过程中收获快乐。

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的小学优秀作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学优秀作文500字 篇1 我的家乡在漳州的一个小县城，这里风景如画，美不胜收。你看，街道上车龙水马，热闹非凡，那是一种流动的美；公园里亭台楼阁，盆花争艳，那是一种精雕细琢的美；商场里货物齐全，顾客如云，那是一种繁华的美……但我认为最美的还是在乡村，那里青山绿水，花香鸟语，梯田层层，果树满坡，处处洋溢着一种生机勃勃的美，处处流露出一种自然的美。田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼秋天到了，田野里一片金黄，一阵微风吹来，层层梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗摇摆着身躯，仿佛一个个黄精灵在舞蹈。你看，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。他们忙得不可开交，有的弯腰割稻子，有的踩着脱谷机，还有的载着满车金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲！山林里，美在那里唱歌！茂密的树林里，一群群欢蹦乱跳的鸟儿正举行音乐会呢，它们叽叽喳喳，唱得多热闹啊！你听，被人们称为鸣禽冠军的画眉鸟小巧玲珑，它站在枝头欢快地昂首高鸣：“叮叮叮，叮叮叮，早晨时光多美好……”歌声婉转，让人心旷神怡！被人们称为绿色小天使的暗绿绣眉鸟妩媚多姿，毫不示弱，它一边在树梢上展翅飞翔，一边鸣唱着：“啦啦啦，啦啦啦，森林音乐会多美妙，大家快快来参加……”歌声优美悦耳，引人入胜。被人们称为超级歌星的百灵鸟，也毫不例外地加入这个音乐会，它是歌手如林的鸟儿王国的最佳独唱演员，也是这场音乐会的主角。它的歌声悠扬动听，扣人心弦，让其他所有的歌手自愧不如，把整个音乐引向高潮……林间的小河哗哗地流着，小朋友趟在清澈见底的河水打水仗，你泼我，我泼你，玩得多开心！淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起，奏成一支欢乐交响曲！ 小学优秀作文500字 篇2 每个人心中都有自己敬佩的人，在心目中，我敬佩的一个人是非伽利略莫属了。 伽利略是十七世纪伟大的科学家，他出生于意大利中部的比萨城，在他还是儿童的时候，就很爱提问，经常提些不寻常的问题，搞的老师们也很难做答。他的爸爸曾经对伽利略说：“事实大于雄辩，即使是最伟大的人说的话也不一定是全对的，要寻求真理，才能找出正确答案。” 一次偶然的机遇，伽利略路过一家眼镜店时，发现老板用一块凹的镜片和一块凸的镜片在做对比试验，发现远处的景物挨的很近，感觉触手可极。这个试验给伽利略带来了灵感，他根据这个结论，发明了一个叫望远镜的东西。 亚里士多德曾经说过：“月球的表面是光滑的。”这句话使伽利略产生的疑问，于是他用自己发明的高倍望远镜观察宇宙，结果发现，月球的表面竟然是凹凸不平的，并且还发现太阳是宇宙的中心，地球是围着太阳转的。同时他利这个发现证明了亚里士多德的话是错误的。这可惹恼罗马教会，还去威胁他，让他同意“地球是宇宙的中心”这个结论，但他一个人的力量是有限的，他只好示弱，还被关押起来。直到过了三百年后，伽利略才沉冤得雪，证明了他曾经的发现是对的。 伽利略真是太棒了，太让我敬佩了。希望他这种勇于坚持，好学善问，追求真理的精神能够传承下去。他的这种精神在我们现在的好多人身上是完全看不到的，这正是我们欠缺的。他那精神的.火把，永远在我心中燃烧，永不熄灭！ 小学优秀作文500字 篇3 新学期开始了，老师决定来一次班干部选举。 这天，老师先说明规则：“今天我们先用写的方法，在纸上写上你想当的‘职务’，然后写上你想说的话和名字，每人最多只能选择两项‘职务’。”于是，老师在黑板上写：班长1名，副班长1名，英语课代表1名……我是个‘老干部’了，二年级时就当英语课代表，三年级时当副班长兼英语课代表。这次我原本想竞选班长，但回头一想：把握性不大，因为班里还有一个‘高手’——原班长卢怡文，她一向票数比我多，如果这次我依然败在她手下，就可能连副班长一职也保不住了。这就像炒股票一样，班长一职只有一名，是一个高危险性的股票。虽然一赢就赢许多，但一输就会输得落花流水，一塌糊涂，风险极高，不值得冒险。对于副班长一职，我很有信心可以十拿九稳，安全性高，也可以让我很好地为老师和班级服务。英语我比较突出，而且我会尽力帮助那些对英语有困难的同学。于是，我在纸上写下了：英语课代表，副班长和竞选理由、服务宗旨和美好愿望。 第二个回合开始了。老师公布：如果竞选的‘职务’人数超过规定的话，就要以支持人员举手多者当选。第一项是班长，有两个人竞选，一个是卢怡文，一个是蓝瑜滢。经过一番举手投票选举，卢怡文以37的高票，轻松的当选。第二项是我和郑潇的副班长较量，我的心一直嘭嘭直跳。经过一番激烈的举手投票选举，我以36比11赢了郑潇。我心中的大石头放下了。第三项是……后来，在选体育委员时，不知谁带头说选吴毅贤，全班也跟着叫起了我的名字。就这样，我‘兼职’当了体育委员。 经过这次选举，我懂得了：只有以身作则，事事亲力亲为，才能在班里树立良好干部的形象。 小学优秀作文500字 篇4 周四早上，我沉浸在美梦中，薯条汉堡满天飞，突然耳边一声炸雷：“起床了，小懒虫！”我被惊醒了，睁眼一看，妈妈*着腰站在床边。我一睁开眼，她就一把掀了我的被子，把毛衣、裤子、外衣一股脑儿扔在我身上：“快起，快起，我上班要迟到了！”说完就走向卫生间去洗漱了。 等我穿好衣服，洗脸刷牙毕，妈妈已经在穿鞋了，我抓起书包，套上鞋跟着妈妈匆匆下楼了。“一会儿你自己打车去上学”妈妈一边递钱一边说，“妈妈要迟到了，不送你了，喏，钱拿好，到校刷一下卡……”“知道了。”我一边答应一边跟着妈妈一路小跑。哎，爸爸一出差，可就苦了我了！ 因为妈妈上班早，平时总是爸爸送我上学的，每天早上6点半起床，到楼下小吃店吃了饭再去上学。可这几天爸爸出差了，接送我的任务就到了妈妈身上。妈妈总是在我还呼呼大睡时就把我从床上扯起来，我睡意朦胧地跟着妈妈出门乘车去学校，早饭就在章嘉琪妈妈开的点心屋里吃。 这几天，我到校时，校门口冷冷清清的，连礼仪岗的同学，值日老师和那位满面笑容的保安叔叔都还没有到。校园里同样安安静静的，只有几只早起的鸟儿躲在树叶间“啾啾”。 过了好一会儿，校门口才渐渐热闹起来，值日岗的同学和值日精神抖擞地站着，同学们穿着花花绿绿的衣服，背着形形色色的书包，成群结队涌进门口。保安叔叔也笑眯眯地站在校门口。校园里也热闹了，朗朗的读书声、翻动课本的声音、同学们的谈笑声和杂乱的脚步声，一起奏出一曲校园交响曲。 一个忙乱的早晨总算过去了，傍晚又是一阵忙乱。这不，周三傍晚，妈妈要开会，就没人接我放学了，我还要上校外兴趣班呢！等不到妈妈的我，只好又在章嘉琪妈妈的店里“寄居”了半小时，等妈妈赶来，把我送去兴趣班，课已经上三分之一了。 爸爸出差了，我和妈妈的生活，都被扰乱了，看来，一家三口，缺一不可，少一个就不是一个完整美好的家。 3月9日开始，妈妈要带她的学生去学农了，不知又是怎样乱了套的生活在等着我呢。