抄写日记(抄写日记100字)

今天下午，当我们上语文课的时候，我们班的语文老师给我们读了一篇十分精彩的日记，这篇日记是《买菜》。这篇日记的作者写得很有意思，写得很有趣味。在买菜的过程中，我可以感受到农民伯伯的不容易和艰辛，真是对他们很佩服，真是对他们很敬佩。当我们班的语文老师给我们读完这篇日记后，语文老师还拿出几本好看的学生日记本发给我们几个小组，其实这些日记本里面被记载着很精彩的内容，几个小组的人员们都非常喜欢这些内容。你们知道我们班有几个小组吗？每个小组有多少人吗？其实我们班每个小组有五个人，一共有八个小组，我就被分配到阳光小组。一提起“阳光”这个名字，那就意味着这个小组很有朝气，做事很积极，写文章非常棒！

开心的、愤怒地、伤心地，成了我的一整天。 今天早上，妈妈把我从睡梦中叫醒，我在床上不想起来，可是我不得不起床了，因为我还要去学习钢琴 时间是飞快的，而我的动作是缓慢地，时间在偷偷地跑了，我到八点十五才出发，因为雨天路不好开，所以妈妈开的有点慢，我到时是八点二十多才到，我走到三楼，老师还没有来，我坐着等了一会，老师才到，老师让我看了一张纸，上面写着9月29日不上课，因为下星期学校要上课。 开始上课了，老师先是叫我把上一节课的作业弹了一遍，结果不好，又多弹了几遍，才过关。然后又让我唱了一首，也是作业，还叫我弹了，最后还默写了。终于下课了。 外面的细雨不停地下着，现在我像一碗冷面，一场大雨，当然这就是我的心情。 我的自由不在我这，那……你的呢？

摘抄日记参考以下： 1.在那一瞬间我长大了以前姐姐坐车去上学时，我总会哭着回家，因为我怕姐姐不会来，但是姐姐在她上车之前，总会一直安慰我。我会开心那么一点儿，可是她们不知道。我在她们走后，还是会哭，眼泪如同瀑布一样往下流。以前那个我已经留在镜子里了。我变的勇敢起来。快升六年级了，所以要补课，所以我今年不能去大姨家，当时眼泪不听话的爬上了眼眶。我告诉自己，我不能哭，我一直忍受着。在姐姐踏上公共车的那一刻，我看着姐姐那张熟悉又可爱的面孔，还承受着眼泪在我眼眶中打转的那种滋味，我感觉我在逐渐长大，我学会坚强。不再哭了。我心里想：姐姐一定会回来，我肯定，她不敢不回来。我一直用这两句话来消除我心中的疑惑和眼泪，这两句话在我脑海中“徘徊”我又高兴起来。2.让我困惑的一件事这不，老师叫我们一起吹，同学们吹得有滋有味，而我只在那里用自己的假声来滥竽充数，看着他们吹得那么好，我是又羡慕又嫉妒。如果，老师说我吹得很好，叫我站起来单独吹，那我不就惨了?接下来，我们来讨论下关于我吹不出调的问题，明明我上课认真听了老师讲的，并按照老师说的该放手指的就放，可是我就是吹不出来，这是为什么啊?3.一场奇怪的梦 我梦见我来到了白雪公主的卧室，“这可真豪华呀!”有用珍珠镶成的座椅，有用钱做的盒子，还有更漂亮的门，墙壁，门是用粉红色的亮皮做的，墙壁上帖着各式各样的小动物，有小兔，还有小象，还有叮当猫，可可爱了哪。
1.在那一瞬间我长大了 以前姐姐坐车去上学时，我总会哭着回家，因为我怕姐姐不会来，但是姐姐在她上车之前，总会一直安慰我。我会开心那么一点儿，可是她们不知道。我在她们走后，还是会哭，眼泪如同瀑布一样往下流。以前那个我已经留在镜子里了。我变的勇敢起来。快升六年级了，所以要补课，所以我今年不能去大姨家，当时眼泪不听话的爬上了眼眶。我告诉自己，我不能哭，我一直忍受着。在姐姐踏上公共车的那一刻，我看着姐姐那张熟悉又可爱的面孔，还承受着眼泪在我眼眶中打转的那种滋味，我感觉我在逐渐长大，我学会坚强。不再哭了。我心里想：姐姐一定会回来，我肯定，她不敢不回来。我一直用这两句话来消除我心中的疑惑和眼泪，这两句话在我脑海中“徘徊”我又高兴起来。2.让我困惑的一件事这不，老师叫我们一起吹，同学们吹得有滋有味，而我只在那里用自己的假声来滥竽充数，看着他们吹得那么好，我是又羡慕又嫉妒。如果，老师说我吹得很好，叫我站起来单独吹，那我不就惨了?接下来，我们来讨论下关于我吹不出调的问题，明明我上课认真听了老师讲的，并按照老师说的该放手指的就放，可是我就是吹不出来，这是为什么啊?3.一场奇怪的梦 我梦见我来到了白雪公主的卧室，“这可真豪华呀!”有用珍珠镶成的座椅，有用钱做的盒子，还有更漂亮的门，墙壁，门是用粉红色的亮皮做的，墙壁上帖着各式各样的小动物，有小兔，还有小象，还有叮当猫，可可爱了哪。

日记应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢？ 在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行定格写上几年几月几日，空两格写星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。日记的形式，常用的有：1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。 3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

写作思路：表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。 正文： 20xx年x月x日，天气晴 一只小鸽子，它能在天空中自由自在地飞翔，还能替主人给远方的朋友送信，鸽子也是和平的象征是成功与胜利的标志……每当有盛大的庆典活动，我们都能看到鸽子在天空中快乐飞翔，盘旋起舞！ 而今天我和我的同学于可爱却在我家附近看到了一只只会走路的鸽子！它一身灰白相间的羽毛，不停地东张西望，寸步不离地跟在一位阿姨的身后，两只小爪子在地上紧走着！我们很好奇：“小鸽子为什么不飞啊？”难倒它是在练习跑步吗？ 我们快速地跑到它的身边，它也没有因为惊吓而飞起来。我们很好奇了，于是可爱就把它轻轻地抱了起来。小心翼翼地捧在手心里，我轻轻地摸了摸了它脊背上的羽毛，非常柔软细滑像丝绸一样，它很友好并不还怕我们。 我们发现它的一只腿上套着一个印有数字和编码的小脚环，阿姨还用手机扫描了一下，但是没有发现与这只小鸽子有关的信息。 于是我们就询问前面的阿姨，“它怎么了？”“为什么不会飞”“它的家在哪里啊？”那位阿姨也是一问三不知，只是说：“这只小鸽子一直跟着她在自己后面走，也许是翅膀受伤了，找不到家了吧！”我们一听更担心了，原来他是找不到妈妈找不到家了，这小可怜儿，我们该怎么帮助它啊？ 我真想变成一位兽医为它疗伤，帮它找到它的家…… 一身雪白光亮的羽毛，一个尖尖的嘴巴，加上一双炯炯有神的眼睛，凑成了可爱有趣的小鸽子。 刚下过绵绵细雨，微风吹拂着千万条嫩绿的柳丝。青的草，各种各样的花，绿的树叶，都像赶集似的聚拢来，变成了美丽无比的春天。小鸽子来到了春天，为春光增加了很多生机。 在微风中，在阳光中，小鸽子斜着身子在天空中掠过，咕咕的叫着，有飞到大树下边，有的飞到这边的草地上，有的飞过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开来。
我的“仙女”同桌 我听到一个故事，说的是一个苗条的仙女，有一次不小心飞下来了，落到凡间。可能因为冲击力太强了，苗条仙女一下落到地上，摔了个脸和身子全鼓出来了，她就是刘玉慧小姐。她就在404班哦！ 刘玉慧虽然摔“胖”了，头发也少了一半，但永不遮盖她的可爱形象：咪咪小眼加上兔子牙，再加上那“肥肥“的身子……不错吧！ 刘玉慧学习虽不好，但她有一颗善良的心。
我有一个闺蜜，她有一点公主病，不过我可以来包容她，她就是~不过她也对我也很好，我们的友谊是什么人也不可能冲破的，我们彼此包容对方互相理解我喜欢我的这个闺蜜！
（ 1 ）飘虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙————膜翅，顺顺溜溜;收拢硬翅，严丝合缝。 （ 2 ）北京人把瓢虫叫作，花大姐，好名字!