网络签名在线生成(免费设计签名在线生成)

根据《电子签名法》第13条规定：电子签名同时符合下列条件的，视为可靠的电子签名：(一) 电子签名制作数据用于电子签名时，属于电子签名人专有；(二) 签署时电子签名制作数据仅由电子签名人控制；(三) 签署后对电子签名的任何改动能够被发现；(四) 签署后对数据电文内容和形式的任何改动能够被发现。在电子合同签署平台，就可以制作可靠的电子签名。平台分为PC端和手机端，在PC端注册和手机端注册是一样的，PC端和手机端都可以登录。以手机端为例，注册并登录平台，并完成个人实名认证之后，就可以进行电子签名的制作了。登录平台手机端之后，点击“我的”，就可以跳转到如下图所示的页面。在此页面中，有“签章管理”、“手绘签名”、“签章模板”三个功能。如果喜欢手绘签名，可以点击“手绘签名”，就会跳转到绘制签名的页面，如下图所示：在此页面可以进行手动绘制签名，如果不满意，可以点击“重写”，进行重新绘制，直到满意为止。绘制成功后，点击提交，电子签名就制作完成了。如果不想手绘，可以点击“签章模板”，使用模板来进行签名制作，如下图所示：在“签章模板”板块，可以选择不同的字体制作属于你的个性化的电子签名。目前提供的字体有三种，分别是仿宋字体、楷体以及方正黑体，同时可以选择制作正方形或者长方形的电子签名。签章样式总共有六个，点击自己喜欢的模板，比如“楷体”，签名的样式就会展示在手机屏幕上方，签名样式会随着选择模板的不同而即时更改。选定之后模板之后，点击提交就可以了。（备注：名字在注册之时，采用的是实名制，所以在制作签名模板时，不需要重新输入名字。）

电子签名软件也分为两种，一种是具有法律效力的电子签名，可以制作用于合同签署的时候使用的电子签名、电子公章、电子签章、手写签名的软件。另一种是完全用来娱乐的，不具备法律效力，强调签名酷炫的效果的软件。 具有法律效力的电子签名软件：第三方电子签名软件第三方电子合同平台主要提供电子合同、电子文件签署及存证服务。而在电子合同签署时就势必会用到电子签名的制作。电子合同不用下载，可以直接登录他的网站。注册后，在“账号管理”中找到“我的签章”。点击添加后，选择手机扫码，就可以在手机上手写电子签名了。写好后的电子签名会回传到网页端，在签署电子合同的时候可以直接使用，也可以进下载保存，用在其他需要电子签名的地方。1分钟即可完成全部操作。需要注意的是，如果电子签名要用来签电子合同，那除了电子签名的设计外，还需要在平台进行用户身份实名认证。只有实名认证确保签署合同主体人身份真实后，再配合电子合同平台上有效防止文件篡改、精确记录签约时间等技术手段，才能保证通过平台签署的电子合同的合法性。电子签名设计软件 目前市面上有很多免费的艺术签名设计软件，比如：连笔公文签名设计在线生成器，第一字体转换。无需进行下载，直接在线就可以设计签名。非常便捷，想要啥都有。但是不具备法律效力。

1.理解记忆法 要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆。背诵课文要尽量运用意义记忆，既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法，如背诵议论文，可以从分析论点、论据、论证入手；背诵记叙文，可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。2.快速诵读法背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实验证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断；反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。3.提纲挈领法古人云：“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络，而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以，背诵课文时，一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾后连，上递下接，环环紧扣，连绵不断。这样，不但背得快，而且记得牢。只要我们按照作者的写作思路和行文顺序边读边想，边想边背，背诵也就不太困难了。4.求同存异法某些诗文具有“重章复唱”的特点，各章（段）字句大体相同，因此，我们在背熟第一章（段）后，只要找出其余各章（段）不同的字句并记住它们就可以了。5·示范激励法一些功底深厚的语文教师在要求学生背诵之前，往往自己先在学生面前熟练而有表情地背诵一遍。这样做，对提高学生的背诵信心无疑是有很大激励作用的。此外，由于人们的记忆力存在着差异性，所以，在学生开始练习背诵之后，教师就要深入学生，一方面进行背诵指导，一方面及时发现背诵课文“千里马”，并让这些“千里马”在全班同学面前作示范背诵，这样做，对于增加其他学生的竞争意识和背诵信心，尤其具有重要的意义。6.关联词提示法并联词不但能体现复句关系和句群关系，而且也能体现议论文的内在联系，有人说，关联词是议论文的语言轨迹。因此，及时把握关联词这个“语言轨迹”，对背诵议论文是有很大帮助的。例如，梁启超的《少年中国说》，文中有这么一段：“彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而查为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”这段文字中含关联词“……而……使……则……使……则……故……而……”其中第一句中的“而”连接两个分句，表并列关系；第二句中的“使……则……使……则”构成两对关联词，分别表示假设关系；第三句中的“故”连接上下两个句子，表因果关系；“而”连接两个分句，表并列关系。我们只要把握住这些关联词，弄清它们表示的关系，边想边背，句句衔接，环环紧扣，背诵这段文字也就不大困难了。7.辞格勾连法教科书中要求背诵的课文皆为名家名篇，而名家名篇在修辞格的运用上自有独到之处。因此，从背诵课文所用的修辞格入手，采用上勾下连的方式，往往可以收到意料不到的背诵效果。例如，背诵课文《口技》中有这么一段文字先用排比句式“百千……百千……百千……声……声……声”，接着用“顶针”句式“人……手，手……指……人……口，口……舌……”生动地描写了发生火灾时人们惊恐万状的忙乱场面。所以，我们只要按照作者所用的这种修辞格的句式特点逐句对照，上勾下连，背诵这段文字同样是不太困难的。8.听录音背诵法生理学家认为，让视觉和听觉共同参与记忆，要比单用视觉和听觉，提高记忆效果30％—40％，这种记忆方法，人们称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练习背诵时，可适当播放课文录音，使学生边读课文，边听录音，从而形成记忆信息的双向刺激，以强化记忆效果。9.趣味背诵法在学生练习背诵达到一定程度时，为了进一步强化记忆，消除持续背诵造成的单调感、疲劳感，依据“寓教于乐”的原则，无妨采用以下方法来提高学生的背诵兴趣：①“对歌”式背诵法。即摹仿山区或某些兄弟民族“对歌”的方式，由甲、乙两个学生每人一句，轮流背诵；②“接力赛”式背诵法，即摹仿体育运动中接力赛跑的方式，由三个学生每人一句，上递下接，循环往复；③“叠罗汉”式背诵法，即摹仿杂技演员“叠罗汉”的方式由第一人背诵第一句，第二人接背二、三句，以下依次每人递增一句，连续不断，直到背完为止。以上方法不但趣味性强，而且参与面广，并能增强学生的群体意识，不妨一试。10.分层背诵法理解是记忆的前提和基础。分层背诵法，就是先理解背诵部分的总的意思，然后把它分为几个层次，归纳概括出每层的意思，了解层与层之间的内在联系，把思路理清，将各层的意思连贯起来，在此基础上，再反复诵读几遍，就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。比如《为学》这篇课文，首先要注意理清思路，划分层次，找出联系。全文可分三大段。第一自然段为第一大段，提出全文的观点：人求学确实有难易之别，但只要努力去学，就能变难为易。要记住这一段，一是要理清它的主要观点，二是要理清由一般事物到具体事物的推理过程，三是要抓住对照的写作特点。第二至第六自然段为第二大段，是用“僧之南海”的事例证明上述观点。第二自然段头一句是第一层，交待地点、人物；第六自然段是第三层，交待结果；中间贫富二僧的两次对话是第二层。最后一自然段为第三大段，总结全文，勉励晚辈应向贫僧学习，树立远大的志向，并为之而努力奋斗。前一句承上文而引出后一句；后一句顺着上文而来反问点明题旨。经过这样梳理一番，再反复读几遍，就很容易背诵了。11.图表背诵法图表是一种直观的简化的表达方式。采用这种方法，首先要把背诵章段的结构，用主要词语（最好是原文）设计成图表（也可借助教师的板书设计），然后对照图表诵读几遍，再依据图表尝试背诵，就能较快地背诵下来。如《扁鹊见蔡恒公》便可设计如下图表帮助背诵：12.辅助背诵法指利用某些起指示作用的语文标志帮助记诵。比如，《诗经》二首的《伐檀》、《硕鼠》，都运用了重章迭句、反复咏唱的形式，每章只在韵脚处换了几个字，其余字句不变，所以，只要背过一章和换韵的那几个字，文章就都会背诵了。《庖丁解牛》一文，可利用词组熟诵课文：目皆全牛——目无全牛——神遇全牛——游刃有余——技经肯綮——批郄导款——目不转睛——踌躇满志。屈原的《涉江》诗，可利用“涉”的路线，理清脉络：抒理想——渡潇湘——上沅水——入溆蒲——忆历史——写“乱”章。诸如课文线索、情节发展、人物顺序、逻辑轨迹、时间推移、地点转换、空间方位、领头字句等等，都可作为背诵的标志和助手。这就好比旅游，有了向导或导游图，游览得既快又好，心旷神怡。13.整体背诵把课文作为一个整体，一遍又一遍地、从头到尾地进行记诵。优点是脉络连贯、加深理解。缺点是内容太多，容易疲劳。14.整分背诵顾名思义就是整体背诵和分层背诵的有机结合。优点是取其整体背诵和分层背诵的利而去其弊，扬长而避短，符合整体——部分——整体的认识规律。背诵较长的诗文，常常是最前面的部分容易记住，即心理学上说的“初始效应”；中间部分则往往记不住，即心理学上说的“中远效应”。因此，运用此法时要强化“中远效应”，增加复习率，形成强刺激。15.尝试背诵在深入理解的基础上，读几遍，合上书本尝试记诵：看看哪里易背，哪里难背，哪里会背，哪里不会背。难背、不会背的地方要重点朗读，熟读直至会背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法，比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。16.“三步记忆法”第一步是抓住文章的思想用脑默记，第二步是闭目回忆，实在回忆不起来时，就“偷看”一下，第三步是迅速反复，多次诵读。17.“五次反复法”为了使背诵的课文长期不忘，有的教师就采用此法，即早读时重背昨天课堂上背过的内容，这是第一次反复。第二次批复是每个单元结束后，同时进行第三次反复，这就是把上单元已过关的课文再重复背诵一次。第四次和第五次反复，主要是结合期中、期末的复习进行。1:兴趣是最好的方法,培养兴趣2:读书是智慧的钥匙---犹太人的精神财富3:你自己是你过去的累积和形成的，你的成功是你的过去点滴累积的，要注意积累。要养成正确的思维模式，所以要养成正确的思维模式。成功,要重视累积4空杯心态:举例:小孩子心态，即保持一种好奇心。 5学习的一种方法只要复制他人的行为就可以.绝对重要，复制学习好的人的好习惯,名人成功的总结.虽然一个人一种方法，但也可以借鉴。
你好楼主
郭晓霞
怎么走呀？我想问问。

值得推荐的电子签名平台—— 线上合同全过程管理软件，助力远程办公、无纸化办公，推荐数字化办公专家电子签章“微签”。签署方式权威CA数字证书验证支持国家权威机构颁发的CA数字证书、Ukey证书既支持RSA国际标准，也支持SM2国密标准、可查看签章有效性、真实身份、签章时间等、签章后的文件不能修改。签章日志全程追踪系统记录详细的签章日志、包括签章人、时间、IP、动作等、符合审计监管要求。电子签名平台挺多的，关键还是要看用在什么场景下，用户的群体是什么样的，以及对法律合规性的要求。现在国内规模最大的是e签宝，也是中国第一家互联网电子签名平台，2002年成立，提供了一套从电子签名到文档归档管理、从存证保全到司法出证等全流程服务，不仅是浙江省政府“最多跑一次”指定电子签供应商，合作伙伴还包括阿里巴巴、索尼、华夏银行、海康威视、吉利、百威、顶新集团等顶级企业。e签宝产品不仅通过国家密码管理局商用密码产品品种和型号审批，还拥有ISO27001信息安全管理体系认证，ISO27018云端个人数据保护认证、可信云服务认证，计算机信息系统安全专用产品检测、等保三级认证等，其中等保三级认证得分为全行业最高，也是国家“安全可靠技术和产业联盟”成员，在技术安全和权威资质方面属业界领先。您好，目前国内可信的平台有法大大、上上签和e签宝和易企签。其他平台可以根据他们的这个问题的回答来了解，我在这里主要说一下易企签。壹：易企签如何保障电子合同的安全性？一、数据安全1. 三级等保机房易企签三级等保机房，保证物理、结构、主机、应用、数据等各方面的安全。其中，对于数据安全，易企签能够检测系统管理数据、鉴别信息和重要业务数据在传输过程中的完整性，且能通过加密或其他有效措施对数据进行安全保护。2. 金融级别数据可靠性易企签采用金融级别的安全存储环境，有效防止篡改，保证数据的完整、一致和准确。3. 数据异地备份易企签提供完善的安全存储环境，除本地备份外，还可以异地备份，有效保证用户数据信息的安全性和完整性。二、签署安全1. 公安部、工商总局联网实名认证2. 签署意愿认证在使用易企签进行合约签署时，需要输入签署密码，认证签署人的签署意愿，保证了合同签署内容是由签署双方出于公平自愿原则签署。3. 高强度数字加密用户使用易企签进行在线审批、合同签署、在线传输、在线存储等服务的过程中，实现全程数字加密，保护用户隐私安全，防泄露、防篡改，保证电子合同的机密性与安全性。三、传输安全1. 全站HTTPS加密传输易企签全站使用HTTPS服务器，使服务端和客户端、客户端和客户端之间的所有通讯都是加密的，保证电子合同传输过程不被窥探，不被泄露和篡改。2. 敏感数据脱敏处理在文件传输过程中，对于敏感隐私数据，比如身份证号、手机号、工商注册号等数据，易企签会进行脱敏处理，以此避免敏感数据的泄露。四、运维安全1. 分级运维管理、分级监控体系易企签采用分级运维管理，保证运维人力资源的有效利用，以此提供给用户完善的监控和跟踪机制。同时，易企签分级监控体系，保证了数据的安全、稳定、可靠。2. 多机房网络分级安全部署易企签实现多机房网络分级安全部署，保障易企签系统能够对机房级别的故障容错，保障用户数据在灾难情况下不受影响。贰：易企签电子合同是否具有法律效力？法律所要求的以下四点，易企签都满足。1. 电子签名制作数据用于电子签名时，属于电子签名人专有。易企签电子签名制作数据（俗称“电子章”）包括:用户专有的签名私钥（用于数字签名）、用户的手写签名数据或图章信息和数字证书。用户手写签名或图章信息可以直观的标识电子签名人，易企签制作电子签章提供手写和上传图章图片信息生成“电子章”。2. 签署时电子签名制作数据仅由电子签名人控制。易企签通过一次性口令等强认证手段，验证电子签名人的身份，通过验证才允许电子签名人访问电子签名制作数据（“电子章”），保证电子签名人的对电子签名的实质上的控制。3. 签署后对电子签名的任何改动能够被发现。易企签电子签名支持数字证书，采用工业标准的数字证书（俗称“网上身份证”）标识签名人，保证签名人的真实性，通过高强度的数字签名机制保证电子签名信息无法被篡改或伪造。4. 签署后对数据电文内容和形式的任何改动能够被发现。易企签采用了高强度的银行级别的安全密码技术：哈希、加密、公开密钥密码算法实现数字签名，在签名文档被改动后，可以自动识别文档改动并警告用户。叁：易企签如何保障电子印章可管可控？1、融合了印章图像处理和密码学应用技术实现在线快速制作印章，制作的印章和企业（个人）的数字证书绑定支持通过本地上传、扫码上传、在线制作创建企业下的电子印章，其中本地上传主要用于电脑本地存有印章图片，通过此种方式可以直接上传文件创建印章，为了方便用户从手机上直接上传印章，系统提供“扫码上传”支持从手机移动端上传印章图片；也可用“在线制作”通过系统电子印章模板快速制作电子印章。使用“本地上传”制作电子印章：使用“扫码上传”从手机直接上传印章图片制作电子印章：使用“在线制作”通过系统电子印章模板快速生成电子印章：2、在线用章，实现全程数字化业务流程闭环处理通过在业务管理系统中添加电子印章功能，可实现企业业务合同等文件发起、审批、签字盖章、归档全程在线，印章可以由印章管理人员根据需要进行授权，可以按时间段授权，按照次数授权，也可以单次进行授权。印章管理员：可使用指定的印章并对该印章使用的合同文件具有调阅、下载等权限。法务：具备流转到节点的合同文件审核、修改等权限。普通员工：可通过系统快速发起各类文件内容，快速申请用印。整个合同用章流程从申请、审批、签字或盖章、归档全程在线化、对公司印章进行角色管理、权限控制、证据留存，为组织印章管理提供技术支撑。企业成员也可以向企业印章管理人员申请印章使用权，申请成功之后，需要等待印章管理人员审批通过。 企业成员申请印章使用操作界面：企业印章管理员审批操作界面：3、电子印章全方位管理总结：通过构建统一、高效、安全的电子合同生命周期管理平台，可以实现电子合同在线签署，消除快递成本，缩减合同不匹配造成的效率低下等问题，解决物理印章使用模式中效率管控与风险控制的矛盾，实现企业印章可管可控。综上所述：易企签是一个非常可靠的电子签名平台。

1、自己喜欢的日子，就是最美的日子；适合自己的活法，就是最好的活法。2、勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。3、想要的东西必须自己拿，不然就算别人给你也要不起。4、给自己一个方向，哪怕不能天荒地老。给自己一个信仰，何惧一路慌张。只要心有所向，万事皆无法阻挡。5、人生的路，靠自己一步步走去，真正能保护你的，是你自己的人格选择和文化选择。那么反过来，真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。6、如果仰望 能见到天空 如果俯视 能见到大海 我们生活在那个地方。7、有梦想什么时候都不算晚。尽管可能会失败，但是知道自己尽力了。
个性签名设计在线生成可以有多种，以姓名杨小丽为例：1、一笔艺术签2、一笔商务签3、一笔签名体4、行楷繁体艺术签名，又称“签名设计”，即对个人姓名的美化、艺术化。它不是今人的发明，古已有之，我们的前人称其为“花押”。类似于“花押”，另有“画押”、“签押”、“签字”、“署名”、“签名”、“署押”等多种称法，这些称法意思大同小异，它们都有表示认可、负责和示信于人的作用，于是就变得模糊起来，往往混用。今人也是如此，只不过将带“押”的字眼儿弃而不用，取“签名”、“签字”称法。现在我们只要提起“签名”，有时指的就是“艺术签名”。签名的签法、技巧数不胜数，造型千姿百态，风格各有千秋。
你好，这是你的签名，希望你喜欢如果对我的回答满意，请点击我的回答下方选择满意回答按钮。
温鹏林
李蔓蔓