幼儿教师教育格言(幼儿教师教育格言座右铭)

有关幼儿园教师格言1 1、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 3、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 5、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 7、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 10、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 11、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。 12、蜡烛选择其物固能光芒四射。 13、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 14、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 16、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 17、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 18、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 19、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 20、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 22、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。 23、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。 24、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。 25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 26、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 27、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 有关幼儿园教师格言2 最有价值的知识是关于方法的知识。 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。 只有受过教育的人才是自由的。 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。 一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。 无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。 如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。 人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。 让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。 求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。 每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。 有关幼儿园教师格言3 1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 2、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 3、大家齐努力，科技教育盛开花。 4、教师要用心去爱，去教育学生。 5、心灵的沟通胜于知识传递。 6、天荒地老，教师的童心不泯。 7、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 8、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 9、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 10、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 11、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。 12、爱校、爱生是我们职责。 13、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 14、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 15、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。 16、以德感人，为人师表。 17、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 18、想让生命辉煌，就别浪费青春。 19、坚持启发式，避免注入式。 20、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 21、要不断地向命运挑战。 22、命运之绳定会握在自己手中。 23、教书育人，功德无量。 24、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！ 25、职业道德是做人之本，为师之本。 26、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 27、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。 28、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 29、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。 30、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 32、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 33、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 36、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 37、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 38、把爱带给每位学生。 39、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 40、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 41、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、 更远，更令教师欣慰的呢？ 42、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 43、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 44、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 45、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 46、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 47、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 48、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 49、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 51、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 52、诚挚的心灵，是学生情感的`钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 53、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 54、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 55、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。 有关幼儿园教师格言4 1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！ 7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 12、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。 13、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。 14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 23、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。 24、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。 25、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 26、好笋出好竹，好师出好徒。 27、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 28、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。 29、老老实实做人，认认真真教书。 30、学高为师，身正为范。 31、爱就是教育，没有爱便没有教育。 32、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 33、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。 34、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 36、教师的人格是教育的基石。 37、教师要融于师生的相互理解中。 38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 39、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。 40、坚持启发式，避免注入式。 41、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 42、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 43、想让生命辉煌，就别浪费青春。 44、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 45、怎样的老师造就了怎样的学生。 46、循循善诱，诲人不倦的是老师。 47、太阳下最光辉的职业是教师。 48、心灵的沟通胜于知识传递。 49、慈父+慈母=教师 50、心灵塑造的最佳工程师。 有关幼儿园教师格言5 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 - 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。 蜡烛选择其物固能光芒四射。 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

幼儿园教师教育格言 1 1、良好的个性胜于卓越的才智。 2、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 3、满园蓓蕾，个个芬芳。 4、爱己之心爱人，律人之心律己。 5、每天都抽出时间和孩子单独在一起。 6、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。 7、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！ 8、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。 9、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！ 10、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。 11、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。 12、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。 13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 14、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 15、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 16、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。 17、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。 18、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。 19、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 20、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 21、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。 22、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。 23、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。 24、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。 25、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。 幼儿园教师教育格言 2 1、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。 2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。 3、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华 4、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基 5、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 6、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江 7、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 8、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 9、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。 10、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜 11、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 12、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 13、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 15、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思 16、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 17、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙 18、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育 19、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 20、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 21、用爱倾听每一个孩子心底的声音。 22、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。 23、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 24、在过多地要求学生的.同时，也应该尽可能地尊重他们。 25、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。 26、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬 27、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。 28、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙 29、孩子的健康成长，是我们最大的希望。——汤雪萍 30、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环 31、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 32、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！ 33、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。 34、首先做研究者，其次才做管理者。 35、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。 36、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 37、献出一片真情，呵护幼小心灵。——李艳萍 38、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 39、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 40、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 41、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。 42、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 43、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 44、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 45、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 46、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 47、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 48、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 49、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 50、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。 51、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。 52、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 53、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。 54、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！ 55、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 56、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼 57、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 58、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！ 59、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 60、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。 61、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。 62、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。 63、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基 64、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。 65、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹 幼儿园教师教育格言 3 1、教师要用心去爱，去教育学生。 2、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 3、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。 4、教师是学生的镜子。 5、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。 6、不听话的学生也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。 7、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。 8、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。 9、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动； 10、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。 11、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！ 12、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 13、踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。 14、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 15、暴力、溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。 幼儿园教师教育格言 4 1、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。 2、孩子的健康成长，是我们最大的希望。 3、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我，要孩子接触更多事物，有助于自我意识的发展。 4、我们的每一个孩子都是好孩子。 5、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。 6、首先做研究者，其次才做管理者。 7、正是家长的溺爱，教会了学生自私和不孝。 8、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。 9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 10、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。 11、爱己之心爱人，律人之心律己。 12、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。 13、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！ 14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。 15、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使学生只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 幼儿园教师教育格言 5 1、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 2、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。 3、学生的满意，是的幸福。 4、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 5、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 6、育人铸魂益智强能。 7、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 8、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。 9、播种一颗爱心，收获一片蓝天。 10、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！ 11、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。 12、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。 13、教育加赞赏等于教育的平方。 14、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。 15、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。 幼儿园教师教育格言 6 1、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。 2、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 3、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。 4、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。 5、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 6、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。 7、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。 8、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗。 9、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。 10、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。 11、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 12、人生百年，立于幼学。 13、教师是火种，用自己的热情点燃孩子的心灵之火，教师是梯子，承受着孩子一步步地向上攀登。 14、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。 15、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 16、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。 17、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。 18、从心开始，用爱沟通，共创和谐。 19、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。 20、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 21、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。 22、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 23、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。 24、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。 25、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

作为一名幼儿园教师，工作肯定需要认真负责，那么你的教育格言是什么呢？下面是我整理的幼儿园教师教育格言大全欢迎阅读。 幼儿园教师教育格言 篇1 1、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 2、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 3、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 4、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 5、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 6、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 9、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 12、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 13、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 14、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 15、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！ 16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 18、把爱带给每位学生。 19、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 20、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 幼儿园教师教育格言 篇2 1、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 2、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。 3、学生的满意，是的幸福。 4、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 5、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 6、育人铸魂益智强能。 7、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 8、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。 9、播种一颗爱心，收获一片蓝天。 10、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！ 11、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。 12、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。 13、教育加赞赏等于教育的平方。 14、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。 15、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。 16、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！ 17、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。 18、以爱，以诚栽培生命。 19、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。 20、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。 幼儿园教师教育格言 篇3 1、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 2、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。 3、严格是真正的爱护。 4、喜欢孩子，善待孩子。 5、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 6、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 7、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。 8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的`职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 9、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。 10、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。 幼儿园教师教育格言 篇4 1.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 2.如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 3.每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。——章隽 4.心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。 5.生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克 6.用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。 7.所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。 8.懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。 9.做事不能只做想做的，而应该做该做的。 10.教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明 11.爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民 12.什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。 13.露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 14.教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯 15.每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。——何小花 16.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。 17.主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。 18.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长! 19.人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。 20.教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。 21.人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。……思想形成人的伟大。 22.要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。 23.孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。 24.生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘 25.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 26.在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。 27.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 28.爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育 29.打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。 30.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 31.我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环 32.教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。 33.己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。 34.真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。 35.关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 36.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 37.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 38.你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳 39.导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。——英国教育家洛克 40.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 41.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 42.每一个学生都是好学生。 43.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 44.将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。 45.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。 46.强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》 47.生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭 48.严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。——周美清 49.不要简单地向后进学生说不。 幼儿园教师教育格言 篇5 1.道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。 2.道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。 3.对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。 4.蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！ 5.儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。 6.丰富的想象力比书本知识更重要。 7.父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。 8.孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！ 9.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 10.含泪播种的人一定能含笑收获。 11.获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。 12.将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 13.教师，是太阳底下最光辉的职业。教师，是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识、以及一定的思想观点和行为规范，传递给年轻一代，使他们成为能继承老一辈的事业、延续社会发展的新一代。 14.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。 15.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 16.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 17.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 18.教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 19.教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 幼儿园教师教育格言 篇6 1.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 2.让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。 3.人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。 4.仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。 5.任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。 6.如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。 7.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 8.生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。 9.生命正因为风雨而变得精彩。 10.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 11.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 12.师爱比天容万物，师德为地育群芳。 13.竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。 14.谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。 15.所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。 16.踏踏实实做人，认认真真做事。 17.太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。 18.贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。 19.桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

幼儿教师格言大全 1、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。 2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 4、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 5、了解学生是成功教学的关键。 6、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：爱是它自己的回报。吴玉宇 7、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。 8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 9、爱拼才爱赢。 10、在平等、和-谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。 11、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 12、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 13、宽容别人等于善待自己。 14、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？？ 15、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 16、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。岱丽萍 17、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 18、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 19、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。 20、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 22、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 23、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。 24、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 25、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 26、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。卢梭《爱弥儿》 27、一切为了孩子，为了一切孩子。 28、热心对待工作，真心呵护幼儿。 29、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。 30、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。 31、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。盛晓红 32、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。 33、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 34、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。 35、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 36、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 37、学生的进步是老师最大的快乐；学生的成功是老师最大的幸福。盛晓红 38、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！袁利亚 39、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 40、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 41、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。袁利亚 42、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。 43、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 44、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：今天你棒极了！吴玉宇 45、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 46、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 47、每一个学生都是好学生。 48、学生常说，要听老师的话；我说，教师要常想自己说的话是否值得学生听。吴皓 49、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 50、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 51、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 52、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。 53、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 54、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！ 55、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。 56、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 57、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。 58、以欣赏的眼光看待每一个孩子。 59、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 60、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 61、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 62、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 63、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。 64、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。 65、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。 66、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 67、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 68、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。 69、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 70、求真、求善、求美，是教师永远的追求。袁利亚 71、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。 72、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 73、我们的每一个孩子都是好孩子。 74、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 75、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。 76、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。 77、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。 78、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 79、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。 80、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 81、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。 82、用爱倾听每一个孩子心底的声音。 83、踏踏实实做人、认认真真做事。 84、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。赫尔巴特《教育学讲义纲要》 85、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。 86、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 87、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。 88、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！袁利亚 89、千教万教教人学法，千法万法只要得法。李明东 90、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。吴皓 91、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 92、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。 93、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。 94、把爱带给每位学生。 95、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。 96、你们永远是我心中最美妙的旋律。归晓艳 97、教育加赞赏等于教育的平方。 98、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。 99、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 100、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。朱湘民 名句作为警示自己的句子，希望以上《幼儿教师格言大全》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 幼儿教师心寒的句子 专题。

1、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知 2、用爱倾听每一个孩子心底的声音。 3、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。 4、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 5、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。 6、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基 7、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。——公燕飞 8、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。 9、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。 10、在平等、和—谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。 11、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。 12、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 13、每一个学生都是好学生。 14、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 15、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。 16、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。 17、。最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文 18、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基 19、用爱心搭建与孩子理解沟通的.桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。 20、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。 21、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。 22、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 23、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 24、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 25、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。 26、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 27、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 28、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 29、一切为了孩子，为了一切孩子。 30、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知 31、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。 32、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。 33、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶 34、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 35、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。 36、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 37、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。 38、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。 39、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶 40、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 41、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。——王金玲 42、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 43、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 44、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 45、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 46、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基 47、首先做研究者，其次才做管理者。 48、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 49、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 50、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 51、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。 52、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。 53、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 54、爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。 55、了解学生是成功教学的关键。 56、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭 57、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。 58、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 59、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！ 60、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 61、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔 62、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。 63、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。 64、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基 65、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。 66、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。 67、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。苏霍姆林斯基 68、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 69、教育加赞赏等于教育的平方。 70、让每一个学生在学校里抬起头来走路。苏霍姆林斯基 71、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 72、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 73、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 74、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。 75、热爱这份幼教工作，用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。 76、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。 77、我们的每一个孩子都是好孩子。 78、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。 79、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。 80、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知 81、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 82、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。 83、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。苏霍姆林斯基