弗洛姆名言(艾瑞克弗洛姆名言)

爱别人与爱自己并不是两者择一、不可兼得。恰恰相反，在一切有能力爱别人的人身上，我们恰恰能发现自爱的态度。爱，在原则上说，是无法将“对象”跟自己分别开来的。真正的爱是创造性的体现，包含了关怀、尊重、责任心和了解诸因素。爱不是一种被人推动的情感，而是积极地渴望被爱者的发展和幸福；这种追求的基础是人自爱的能力。 ——弗洛姆《爱的艺术》爱一个人不仅是一种强烈的感情，而且也是一项决定，一桩判断，一个承诺。如果爱情仅仅是一种感情，那么承诺相爱一辈子就没有基础。一种感情来了，又会离去。如果我的爱不包含判断和决定的话，我又何以能肯定爱情的绵绵无期呢？——弗洛姆《爱的艺术》讲述自己的个人生活，描绘自己的希望和焦虑，展示自己幼稚、孩童般天真的一面，以及建立面对世界的共同兴趣——所有这些方面可以算作克服人之孤独的途径。甚至表露自己的愤怒和仇恨，无所顾忌地交心也都被看作是亲密。——弗洛姆《爱的艺术》在性爱中，两个独立的人结合为一，而在母爱中，过去是一体的两个人却分开了。母爱不仅应该容忍这一分离，而且还应该希望并支持这一分离。就是在这一阶段，母爱才成为一项艰巨的任务，母爱要求无私，贡献一切，除了被爱者的幸福以外别无所求。也正是在这一阶段，许多母亲都失败了，没能完成母爱的任务。——弗洛姆《爱的艺术》在成熟的人身上，我们可以看到一系列特有的态度：成熟的人能够创造性地发挥自己的力量；成熟的人只想得到他自己为之付出劳动的果实；成熟的人放弃了全知全能的自恋幻想；成熟的人取得了一种以自己的内在力量为基础的谦恭。而这种内在力量只能由真正创造性的活动所给予。——弗洛姆《爱的艺术》我们对自己是一个谜，正如同别人对我们来说，也一直是个谜。得到全面知识的惟一途径是爱：爱超越了思想，超越了语言。爱是对融合体验的大胆投入。但是思想所能给予的认识，即心理学知识，也是在爱中达到全面认识的一个必要条件。为了能够看到他的现实，或者是克服幻象，消除对他的歪曲印象，我必须客观地认识他和我自己。我只有客观地认识一个人，我才能在终极本质中，在爱中认识他。——弗洛姆《爱的艺术》生命仅从其纯生物学的角度来看就是一个奇迹，一个秘密；在人性方面，每个人对自己和对他人来说都是一个深不可测的秘密。我们了解自己，但竭尽所能，我们还是不能认识自己；我们了解他人，但我们还是不认识他们，因为我们不是一件东西，他人也不是一件东西。我们越是深入了解我们自己或是他人，我们离认识生命的目标就越远。尽管如此，我们还是忍不住想去了解人的灵魂的秘密，了解此人之为此人最核心的部分。 ——弗洛姆《爱的艺术》

1、除真挚的心灵外，别无高贵的仪容。——拉斯金 2、纯洁的良心比任何东西都可贵。——霍桑 3、纯朴和忠诚所呈献的礼物，总是可取的。——莎士比亚 4、纯朴者是何等有福，因为他们享受着极大的宁静。——坎普滕的托马斯 5、大人者，不失其赤子之心者也。——孟轲 6、对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说，痛苦与烦恼是他必备的气质。——陀思妥耶夫斯基 7、改变人的心灵，比征服许多一国更高贵。——德明纳尔 8、高尚与友谊，忠实与勇敢——这是天赋于人的四个名称。——季达菲 9、经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到了最完美的心灵健康。——弗·培根 10、良好的心是花园，良好的思想是根茎，良好的说话是花朵，良好的事业就是果子。——英国谚语 11、没有单纯、善良和真实，就没有伟大。——托尔斯泰 12、最高贵的心，有着最高贵的满足。——斯宾诺莎 13、在这世界上，除了人类心灵的崇高的精神表现以外，一切都是渺小而没有趣味的。——契诃夫 14、在个性、举止、风度和一切一切上，最好是朴实。——朗费罗 15、有恬静的心灵就等于把握住心灵的全部；有稳定的精神就等于能指挥自己！——米贝尔 16、心灵开朗的人，面孔也是开朗的。——席勒 17、心灵是其自身命运的主宰。——菲·贝利 18、心灵应该习惯于从自身中吸取快乐。——德谟克利特 19、心灵不在它生活的地方，而在它所爱的地方。——佚名 20、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰 21、心灵的痛苦更甚于肉体的痛楚。——西拉斯 22、心灵的伟大表现得并不明显，因为它总是把自己隐藏起来，一点小小的创见往往就是它的全部表现。心灵的伟大远比我们设想的更为常见。——司汤达 23、心灵反映生活，面貌反映心灵。——巴尔扎克 24、心灵有时应该得到消遣，这样才能更好地回到思想与其本身。——费德鲁斯 25、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰 26、要想了解自己，就要观察别人的行为，要想理解别人，就请体察你自己的心吧。　——席勒 27、一个崇高的灵魂是从所有的举动中透露出来的。——巴尔扎克 28、一个拥有真正美的心灵总是有所作为的，并且是一个实实在在的人。——黑格尔 29、庸俗的心灵，决不能了解无边的哀伤对于一个受难的人的安慰。只要是庄严伟大的，都是对人有益的。痛苦的极致就是解脱。压抑心灵，打击心灵，致心灵于万劫不复之地的，莫如平庸的痛苦，平庸的欢乐，自私而猥琐的烦恼。——罗曼·罗兰 30、用朴素的心来爱别人，也用那纯真的心来憎恨。——勒以
1) 人生忧乐，存乎一心。情绪影响行动，把握住自己的情绪，就能找到幸福的感觉。 2) 一个人生活中的阴影，多半是他本人挡住了太阳光所形成的。3) 月有阴晴圆缺，人有顺逆起伏，面对所处的环境知己知彼、眼亮心明，才能趋利避害、化弊为利。4) 哀莫大于心死，击倒一个人的往往不是外在的力量，而是自己的内心。5) 气馁，是一个人心理素质低下和意志脆弱的表现，扫除心中的气馁，你就永远不会倒下。6) 不是所有春天都没有忧伤，不是所有的秋风都编织忧愁。7) 亡我者我也，人不自亡，谁能亡之?8) 逆境是强者的财富，是强者的坟墓。9) 遭人嘲笑是不舒服的，因为嘲笑的是你的短处，用短处创造出奇迹就是对嘲笑者最有力的回击。10) 玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷，而比较的结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于平庸。11) 正确的比可以比出理想、志气和追求;错误的比只会比出怨恨、丑陋和堕落。12) 自己能够思考、有勇气行动，才是自由的人。13) 对过去视而不见的人，对未来将是盲目的。14) 世界上有多少人就有多少颗心，每颗心都有自己独特的声音。15) 每个人的生活都不是一帆风顺的，遭遇和挫折是你必须的朋友。16) 人不能也不会没有欲望，但人却不能只有欲望。在欲望面前不懂得适可而止，就会一失足成千古恨。17) 人类的思维具有极大的惯性，思想的快车一旦跑偏，就会加速驶向悬崖。18) 重名者必为名所累，重利者必为利所惑，名利之心不可盛。19) 孤立者往往不是别人要孤立自己，而是自己首先把别人视为“另类”。20) 宽宏大量者高朋满座，心胸狭窄者门庭冷落。 望采纳，谢谢！
1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆 2、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。——马克思
心理健康名人名言： 良好的个性胜于卓越的才智。 ——爱迪生 教育·父母·励志 人要有毅力，否则将一事无成。 ——居里夫人 励志·勇气·毅力 当一个人把自己当成真理和知识的法官时，他将被上帝的嘲笑毁灭。 ——爱因斯坦 励志 劝君莫作亏心事，古往今来放过谁。 ——冯梦龙
心理健康的名人名言 坚韧之心，是 成功 的根基。心理在于健康，心理在于理想素质的提高。人生就像一张磁盘，烦恼可以删除，快乐可以拷贝。悲观者横向比人生，乐观者纵向攀人生。失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又错过了今天的朝阳。不是烦恼太多，而是心胸不够开阔。 有健全的心理，争做健康的卫士。

1、爱，并不是任何一个人都能轻易享受到的一种生活情趣，也不是与一个人达到的自我成熟度毫不相干的身外之物。 2、大多数人都把爱的问题看成主要是被爱的问题，而不是看成主动去爱和爱的能力的问题。于是，爱的问题就被误解为：如何能被爱，如何变得可爱。 3、人们常常把“堕入”爱网时的最初体验和“置身”于爱之中的持久状态混淆起来。他们并不懂得，他们所产生的迷恋，那种证明他们相爱之深的彼此“发痴”的状态，实际上可能只是证明了他们先前的孤独程度。 4、成熟的爱是在保存人的完整性、人的个性条件下的融合。 5、爱主要是给予而不是接受。给予比接受更快乐，并不是因为它是一种被剥夺，而是因为在给予的行为中表示了我生命的存在。正是在给予的行为中，我体验到我的力量、我的财富、我的能力。 6、给予自己的生命力，给予自己的爱的能力，亦即以自己的生命力去激发对方的生命力，以自己的全身心的爱的能力去引发另一个人的爱的能力。 7、爱还包含着关心、责任、尊重、认识。 8、爱就是对我们所爱对象的生命和成长的主动关心。你爱你为之努力的东西，同样你也为你所爱的东西而努力。 9、没有认识就不可能有尊重；没有认识的引导，关心和责任将是盲目的；没有关心的推动，认识也是空虚的。 10、如果我真的爱上一个人，那么我也一定爱所有的人，爱这个世界，爱生活。 11、不成熟的爱说：“我爱你因为我需要你。”成熟的爱说：“我需要你因为我爱你。” 12、母爱是我们来到人世的源地，她是自然，是土壤，是海洋。父亲则代表思想的世界，人造物的世界，法律和秩序的世界，旅行和冒险的世界。 13、最后，一个成熟的人逐步达到这一点，他是他自己的母亲，也是他自己的父亲。 14、母爱不仅要保护孩子的生命和成长，还要给孩子逐渐灌输对生命的热爱：活在这个世界上是美好的，做个小男孩或小女孩是美好的，而不仅仅希望活着就是了。
弗洛姆这本叫爱的艺术的小册子很多观点理念都非常精辟深刻，每个现代人都应该好好读读。 “再也找不出一种行为或一项行动像爱情那样以如此巨大的希望开始，又以如此高比例的失败而告终”这句话出现在弗洛姆(ErichFromm)的《爱的艺术》一书中第一章里。丹丹赠我《爱的艺术》一书时，恰好我也处在清算过往的矛盾时刻，现时无法继续，未来不可追。我在地铁里读了第一章，则马上明了此书对此时自己的深刻含义。书中的很多观点都与往日思考的主题不谋而合，迷茫中不得解的问题在书中找到了答案。此书是写给无学术背景，却愿意对爱进行深入思考和反思的读者。书中的一些观点在此和大家分享。当然，更好的选择是，每个人在适当的时刻，拿起此书细读。 作为心理学家和哲学家的弗洛姆在开篇说到：爱情的每一个理论必须要以人的理论，人的生存理论为前提。对于屡战屡败而陷入感情虚无主义的现代人，重新认识爱，认识到人的存在与爱的联系具有重要意义。弗洛姆认为，当代人陷入情感困境首先是因为人们对于爱的对象的关注往往超过对于自身爱的能力的审视。人们把对爱情的向往投射到所爱对象身上，认为对象能否出现才是能否得到爱情的关键;其次是商业社会中的爱情往往是男女双方价值评估的结果，许多人只是在现实中寻找一种价值同盟;第三点则是人们没有充分认识“坠入情网”和“持久的爱”的区别，心灵有多寂寞，疯狂的爱恋就有多强烈。但这样的爱恋从本质上来说注定短命。因此爱情需要学习，如同学习一门艺术，并和每一种艺术一样，学习者应向大师的境界看齐。 人作为一种有存在意识的生命，自从与母体分离后，孤独感就是必须面对的宿命。现代人试图通过各种方式摆脱孤独感，比较极端的形式是纵欲，这其中包括性放纵、酒精或毒品。而克服孤独感最常用的方法，或者说绝大多数人采用的最普遍的方法是通过与一群人保持一致，通过与集体结合来获得安全感，同一性、充满竞争的工作和丰富多彩的娱乐使人逐渐忘记他作为个体的存在以及孤独和虚无的威胁。高度集中、分工严密的现代工业使人异化成机器的一部分，机器的价值观是资本和利润，机器当然也无法彼此相爱。现代文明又提供了很多可能性，鼓励人们通过不断地消费性满足而忘记自己的孤独。布鲁姆引用了赫胥黎在《美丽新世界》里的话描绘这一场景：“营养充分，穿戴讲究，性欲得到满足，但却没有自我，同他同时代的人也只有表面的接触。”这就是人们存在的现状。工匠或艺术家虽然在从事创造性的工作，但劳动者只是在工作中实现了与创作物及周围物质世界的统一。而真正的人与人爱的结合是无法在以上三种类型中实现的。 弗洛姆先生《爱的艺术》读书笔记一近期有幸拜读弗洛姆先生著作《爱的艺术》，略有所感。 显而易见的，这一著作中，他一方面结合了马克思关于人的学说及弗洛伊德的主要观点，一方面又根据他对病人精神分析所获得的重要经验对这两位大师的理论进行检验，补充，和提出爱的艺术的新的看方法。 通过这本书，我进一步了解了西方文化的实质，了解了资本主义社会存在的一些问题。弗洛姆认为，人应该不再同自己的力量产生异化，并且不再通过崇偶像——生产，消费的方式——去体验自己的力量，只有在这样一个社会，正如马克思所说的，当个人的全面发展成为所有人的全面发展时，爱才会成为一种重要的社会态度。 其次，我明白了，爱是摆脱异化的一种途径。如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地，勇敢地，真诚的，有纪律地爱他人，那么人们在自己爱的生活中永远也得不到满足。 标签标签：经典语录,弗洛姆,艺术上一篇： 爱一人择一城经典语录_在世界中心呼唤爱经典语录 下一篇： 关于爱自己爱家人的经典语录_家人的爱作文 分类更新与爱有关漫画经典语录_寂地经典语录 关于爱自己爱家人的经典语录_家人的爱作文 结爱宋茜经典语录_兰晓龙经典语录语句 詹姆斯卡梅隆的经典语录_浅论詹姆斯卡梅隆电影创作的艺术特点 筒·爱中的经典语录_是需要学习的 艺术哲理的句子_赞美艺术的句子 爱的教育一书中的经典语录_经典的教育语录有哪些 关于艺术的名言鲁迅_关于艺术的名言 关于古人说话艺术的名言_说话的艺术 关于爱的名人名言运用修辞_关于艺术文学的名人名言 《好好爱自己》素黑 经典语录_只为给自己找个方向 爱能社张晋的经典语录_是需要学习的 关于艺术家的名言警句_有关艺术名言警句 关于科学与艺术句子_科学与艺术黑板报 cs路易斯四种爱经典语录_乔布斯经典名言 关于艺术使命的名言_关于艺术的名言名句有哪些 爱伦坡经典语录英文版_年终自我评价英文版 关于欢迎艺术节的句子_关于艺术节通讯稿 李强营销为王经典语录_爱索菲微营销之业绩为王 名人名言关于说话的艺术_关于艺术的名人名言 关于艺术节场面描写的句子_关于艺术节通讯稿 关于语言的艺术的名人名言_关于艺术的名人名言 关于语言是艺术的名人名言_关于艺术的名人名言 涂磊大声说出来经典语录_爱就大声说出来作文300字 关于星星表达爱的句子_表达爱的经典句子 教养经典语录_毕淑敏经典语录 蒲松龄经典语录_经典语录爱情 PC版 | 网站地图 | 语录屋
1、爱，并不是任何一个人都能轻易享受到的一种生活情趣，也不是与一个人达到的自我成熟度毫不相干的身外之物。 2、大多数人都把爱的问题看成主要是被爱的问题，而不是看成主动去爱和爱的能力的问题。于是，爱的问题就被误解为：如何能被爱，如何变得可爱。 3、人们常常把“堕入”爱网时的最初体验和“置身”于爱之中的持久状态混淆起来。他们并不懂得，他们所产生的迷恋，那种证明他们相爱之深的彼此“发痴”的状态，实际上可能只是证明了他们先前的孤独程度。 4、成熟的爱是在保存人的完整性、人的个性条件下的融合。 5、爱主要是给予而不是接受。给予比接受更快乐，并不是因为它是一种被剥夺，而是因为在给予的行为中表示了我生命的存在。正是在给予的行为中，我体验到我的力量、我的财富、我的能力。 6、给予自己的生命力，给予自己的爱的能力，亦即以自己的生命力去激发对方的生命力，以自己的全身心的爱的能力去引发另一个人的爱的能力。 7、爱还包含着关心、责任、尊重、认识。 8、爱就是对我们所爱对象的生命和成长的主动关心。你爱你为之努力的东西，同样你也为你所爱的东西而努力。 9、没有认识就不可能有尊重；没有认识的引导，关心和责任将是盲目的；没有关心的推动，认识也是空虚的。 10、如果我真的爱上一个人，那么我也一定爱所有的人，爱这个世界，爱生活。 11、不成熟的爱说：“我爱你因为我需要你。”成熟的爱说：“我需要你因为我爱你。” 12、母爱是我们来到人世的源地，她是自然，是土壤，是海洋。父亲则代表思想的世界，人造物的世界，法律和秩序的世界，旅行和冒险的世界。 13、最后，一个成熟的人逐步达到这一点，他是他自己的母亲，也是他自己的父亲。 14、母爱不仅要保护孩子的生命和成长，还要给孩子逐渐灌输对生命的热爱：活在这个世界上是美好的，做个小男孩或小女孩是美好的，而不仅仅希望活着就是了。 15、能否成为一个真正爱着的母亲，检验的标准是看她是否愿意承受分离，并且在分离后继续爱着。
艾里希·弗洛姆是著名心理学家、精神分析学家、存在主义哲学家。他的《爱的艺术》中没有艰涩难懂的心理学术语，但又不失深刻，值得每个人一读。分享书中的精彩摘录： 1、爱，并不是任何一个人都能轻易享受到的一种生活情趣，也不是与一个人达到的自我成熟度毫不相干的身外之物。 2、大多数人都把爱的问题看成主要是被爱的问题，而不是看成主动去爱和爱的能力的问题。于是，爱的问题就被误解为：如何能被爱，如何变得可爱。 3、人们常常把“堕入”爱网时的最初体验和“置身”于爱之中的持久状态混淆起来。他们并不懂得，他们所产生的迷恋，那种证明他们相爱之深的彼此“发痴”的状态，实际上可能只是证明了他们先前的孤独程度。 4、成熟的爱是在保存人的完整性、人的个性条件下的融合。 5、爱主要是给予而不是接受。给予比接受更快乐，并不是因为它是一种被剥夺，而是因为在给予的行为中表示了我生命的存在。正是在给予的行为中，我体验到我的力量、我的财富、我的能力。 6、给予自己的生命力，给予自己的爱的能力，亦即以自己的生命力去激发对方的生命力，以自己的全身心的爱的能力去引发另一个人的爱的能力。 7、爱还包含着关心、责任、尊重、认识。 8、爱就是对我们所爱对象的生命和成长的主动关心。你爱你为之努力的东西，同样你也为你所爱的东西而努力。 9、没有认识就不可能有尊重；没有认识的引导，关心和责任将是盲目的；没有关心的推动，认识也是空虚的。 10、如果我真的爱上一个人，那么我也一定爱所有的人，爱这个世界，爱生活。 11、不成熟的爱说：“我爱你因为我需要你。”成熟的爱说：“我需要你因为我爱你。” 12、母爱是我们来到人世的源地，她是自然，是土壤，是海洋。父亲则代表思想的世界，人造物的世界，法律和秩序的世界，旅行和冒险的世界。 13、最后，一个成熟的人逐步达到这一点，他是他自己的母亲，也是他自己的父亲。 14、母爱不仅要保护孩子的生命和成长，还要给孩子逐渐灌输对生命的热爱：活在这个世界上是美好的，做个小男孩或小女孩是美好的，而不仅仅希望活着就是了。 15、能否成为一个真正爱着的母亲，检验的标准是看她是否愿意承受分离，并且在分离后继续爱着。 16、爱某个人并不只是一种情感，同时它也是一种决定，一种判断，一种承诺。 17、爱，本质上应是一门意志的艺术，一门决定以我全部的生命去承诺另一个人生命的艺术。
我认为最经典的语录的话就是前面的开场白，那句话很震撼人心。

情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。—罗兰 在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。 —亨沃比彻 要摘取果子的人必须爬上树。—富勒 永远别让你的思想平凡了，告诉自己你这辈子不平凡。—杨财成 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。—卡莱尔 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。—爱迪生 富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。—萨迪 要工作，要勤劳，劳作是最可靠的财富。—拉封丹人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ －－ 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 －－ 歌德 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 －－ 易卜生 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 －－ 列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 －－ 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 －－ 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 －－ 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 －－ 爱因斯坦 登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 －－《荀子·劝学》 学不可以已。 －－《荀子·劝学》 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 －－《荀子·劝学》 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。 －－《荀子·劝学》 玉不琢，不成器；人不学，不知义。 －－《三字经》 言不信者行不果 ————墨子 民无信不立 ————孔子 没有诚实哪来尊严 ————西塞罗 真话说一半常是弥天大谎 ————富兰克林 诚者，天之道也；诚之者，人之道也 ————孟子 失信就是失败 ————左拉 真诚是一种心灵的开放 ————拉罗什富科 欺人只能一时，而诚信才是长久之策 ————约翰·雷 当信用消失的时候，肉体就没有生命 ————大仲马 如果要别人诚信，首先要自己诚信 ————莎士比亚 人类最不道德订户，是不诚实与懦弱 ————高尔基 钱不应当是生命的目的，它只是生活的工具。－－比 才 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行；若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。－－诺贝尔 鸟翼上系上了黄金，鸟就飞不起来了。－－泰戈尔 无知和富有在一起，就更加身份大跌了。－－叔本华 节约与勤勉是人类两个名医。－－卢 梭 贫穷要一点东西，奢侈要许多东西，贪欲却要一切东西。－－高 里 贫穷的人往往富于仁慈。－－甘 地 ▲必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。 －－斯宾塞 ▲一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！ －－但 丁 ◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子） ◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩） ▲尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。---弗洛姆 ▲人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。-肖伯纳 ▲懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。---西塞罗●时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。（赫胥黎） ●时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同。 ●谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。(李大钊 ) ●时间比理性创造出更多的皈依者。（汤姆·潘恩） ●“年”教给我们许多“日”不懂的东西（爱默生） ●时间是审查一切罪犯的最老练的法官（莎士比亚） ●时间乃是最大的革新家（培根） ●时间是衡量事业的标准。（培根） ●时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。----（意大利） ◎时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－鲁迅 ★你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料 。－－富兰克林 ★把活着的每一天看作生命的最后一天。 －－海伦·凯勒 ★一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ★时间就像海绵里的水 只要愿挤 总还是有的－－鲁迅 ★落日无边江不尽，此身此日更须忙。 －－陈师道 ★在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。－－歌德 ◎少年易老学难成，一寸光阴不可轻。－－朱熹 ◎吾生也有涯，而知也无涯。 －－庄子 1、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 －－ 马卡连柯 2、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。 －－ 奥涅格 3、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 －－ 雷锋 4、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 －－ 王杰 5、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 －－ 闻一多 6、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 －－ 雷锋 7、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。 －－ 谢觉哉 8、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 －－ 毛泽东 9、一燕不能成春。 －－ 克雷洛夫 10、人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。 －－ 别林斯基1、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 －－ 高尔基 2、只有人的劳动才是神圣的。 －－ 高尔基 3、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 －－ 李绅 4、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 －－ 李大钊 5、劳动是一切知识的源泉。 －－ 陶铸 6、所有现存的好东西都是创造的果实。 －－ 米尔 7、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 －－ 卢梭 8、劳动是社会中每个人不可避免的义务。 －－ 卢梭 9、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 －－ 欧文 10、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 －－ 马克思 11、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 －－ 拉·乔乃尼奥里 12、劳动是财富之父，土地是财富之母。 －－ 威廉·配第 13、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 －－ 松苏内吉 14、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 －－ 高尔基 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 －－ 萧楚女 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 －－ 徐玮 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 －－ 吉鸿昌 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 －－ 吴玉章常求有利别人，不求有利自己。 －－ 谢觉哉 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。 －－ 列夫·托尔斯泰 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。 －－ 海涅 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。 －－ 布莱希特 君子喻于义，小人喻于利。 －－ 孔丘 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 －－ 陶渊明 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 －－ 程颢 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ －－ 方志敏 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 －－ 孔丘 志不强者智不达。 －－ 墨翟 燕雀安知鸿鹄之志哉！ －－ 陈涉褴褛衣内可藏志 。 ●摇动摇篮之手，就是支配世界之手。（美国） ●没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。（伊拉克） ●人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂。----（威布朗） ●母亲在家事事顺。（阿尔科特） ●只生不养的母亲不是真正的母亲。（约谢得） ●人最终总要离开母亲。（贺拉斯） ●没有母亲，何谓家庭？（艾霍桑） ●在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（萨克雷） 爱祖国高于一切。 －－（波兰）肖邦 人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。 －－（法）拿破仑 爱国是文明人的首要美德。 －－（法）拿破仑 纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。 －－（匈）裴多菲 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人…… －－（前苏联）苏霍姆林斯基 爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 －－（前苏联）凯洛夫 谁言寸草心，报得三春晖。 －－孟郊 1、白居易《长恨歌》天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 2、李商隐《无题》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 3、文廷式《蝶恋花》重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。 4、曹雪芹《枉凝眉》一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？ 5、况周颐《减字浣溪沙》他生莫作有情痴，人间无地着相思。 6、李之仪《卜算子》只愿君心似我心，定不负相思意。 7、欧阳修《玉楼春》尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。 8、欧阳修《玉楼春》人生自是有情痴，此恨不关风与月。 9、佚名《上邪》上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！ 10、秦观《鹊桥仙》两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。 1、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。－－伊萨克·巴罗 2、书籍是你的朋友，虽然没有热情，但是它非常忠实。－－雨果 3、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。－－高尔基 4、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。－－莎士比亚 5、书籍是造就灵魂的工具。－－雨果 6、书籍是培植智慧的工具。－－夸美纽斯 7、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。－－凯勒 8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。－－歌德在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。 －－ 孟德斯鸠 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 －－ 但丁 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 －－ 刘备 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 －－张衡 土扶可城墙，积德为厚地。 －－ 李白 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 －－ 神涵光 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 －－ 郭沫若 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 —— 斯宾诺莎 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 －－ 德谟克利特 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。 －－ 凯洛夫 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 －－ 罗曼 罗兰 言必信，行必果。 ——孔子《论语》 人背信则名不达。 ——刘向 民无信不立。 ——《论语》 一言既出，驷马难追。 ——中国谚语 人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。 ——高尔基编辑本段谦虚类九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 －－ 陈毅 不满足是向上的车轮。 －－ 鲁迅 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 －－ 葛洪 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 －－ 魏相 放荡功不遂，满盈身必灾。 －－ 张咏 虚已者进德之基。 －－ 方孝孺 满盈者，不损何为？慎之！慎之！ －－ 朱舜水 人生大病，只是一“傲”字。 －－ 王阳明 不骄方能师人之长，而自成其学。 －－ 谭嗣同 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 －－ 申居郧 盛满易为灾，谦冲恒受福。 －－ 张廷玉 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 －－ 老舍 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 －－ 冯雪峰 我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 －－ 冯雪峰 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 －－ 毛泽东 我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。 －－王进喜 “骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 －－ 邓小平 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 －－ 莎士比亚 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 －－ 培根 谦虚是不可缺少的品德。 －－ 孟德斯鸠 一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。 －－ 加尔多斯 谨慎比大胆要有力量得多。 －－ 雨果 切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。 －－ 列夫·托尔斯泰 成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 －－斯宾塞 谦逊可以使一个战士更美丽。 －－ 奥斯特洛夫斯基 国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。 －－ 富兰克林编辑本段幸福类人类的一切努力的目的在于获得幸福。 －－ 欧文 唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。 －－ 鲁迅 牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。 －－ 王进喜 人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。 －－ 罗佐夫 我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多么幸福啊！－－ 贝多芬 创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。－－ 罗曼·罗兰 幸福越与人共享，它的价值越增加。 －－ 森村诚一 科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。 －－ 约里奥.居里 只有整个人类的幸福才是你的幸福。 －－ 狄慈根 如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。 －－ 赫拉克利特 如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。 －－ 果戈理 个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。－－ 艾青 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 －－ 杜甫 一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。 －－ 徐特立 作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。 －－ 马克思 一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！ －－ 罗曼.罗兰 当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。 －－ 莫罗阿 猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。 －－ 佚名 幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！ －－ 别林斯基 幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而只是戏剧的。 －－ 车尔尼雪夫斯基 人们所努力追求的庸俗的目标－－ 财产、虚荣、奢侈的生活－－ 我总觉得都是可鄙的。 －－ 爱因斯坦 建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 －－ 阿·巴巴耶娃 想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。 －－ 徐特立 穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。 －－ 鲁迅 人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。 －－ 王尔德 谦卑并不意味着多顾他人少顾自己，也不意味着承认自己是个无能之辈，而是意味着从根本上把自己置之度外。 －－ 威廉·特姆坡 人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。 －－ 马克·吐温 习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。 －－ 马克·吐温 人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。 －－ 列夫.托尔斯泰 你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。 －－ 莫泊桑 首先是最崇高的思想，其次才是金钱；光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。 －－ 陀思妥耶夫斯基 如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。 －－ 张志新 严肃的人的幸福，并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。 －－ 西塞罗 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 －－ 屠格涅夫 我们手里的金钱是保持自由的一种工具。 －－ 卢梭 快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。 －－ 伊壁鸠鲁 惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬编辑本段学习类我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。 ——契诃夫 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。 ——苏霍姆林斯基 “先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” 陶行知 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 ——林格伦 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。 ——赞科夫 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 ——布鲁姆 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶 学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 ——鲁迅 青年最主要的任务是学习。 ——朱德 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。 ——毛泽东 青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 ——吴玉章 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学习无穷的智慧。 ——高尔基 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。 ——王光美 越学习，越发现自己的无知。 ——笛卡尔 学习——永远不晚。 ——高尔基 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 ——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。 ——高尔基编辑本段工作类 出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳：他的工作对大众是有益的。 克雷洛夫 人类需要善于实践的人，这种人能由他们的工作取得最大利益；……但是人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。 居里夫人 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副精神去从事，不避艰苦。 罗素 除了能造福于人类的工作之外，世上再也没有什么事业能真正而永久的名声了。 查·萨姆纳 立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。 巴斯德 真正希望过“很宽阔、很美好的生活”，就创造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的、实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。 高尔基 伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。 罗素 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才——就其本质而论——只不过是对事业，对工作的热爱而已。 高尔基 天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 高尔基 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 爱因斯坦 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 乌申斯基
清代顾炎武说：“人之为学，不日进则日退”。祝你天天进步！

1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆 2、真正有学问的人就你麦穗一样：只要它们是空的，它们就茁壮挺立，昂首睨视；但当它们臻于成熟，饱含鼓胀的麦粒时，它们便谦逊地低垂着头，不露锋芒，因此就抛弃了自命不凡的心理，承认了自己本来的地位。——蒙田 3、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。——马克思 4、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀 5、在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差，这种偏差，便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意，不同情任何一个人。——南怀瑾 6、有人说男人一旦变心，九头牛也拉不回来，难到女人变心，九头牛就拉的回来吗？男女之间只在生理差异，心理方面大同小异。——佚名
生命是一团欲望，欲望不满足便痛苦，满足便无聊。人生就在痛苦和无聊之间摇摆。——亚瑟·叔本华 2、风越强，树越壮。——马里欧特 3、当一个人完全受限制于理想自我并由它的指引时，他们就总会以“应该是什么”来支配自己的思想。他们生活在无数的“应该”下，渐渐地与现在疏远。这种理想化自我属于神经质性格。对此，最重要的是放弃理想化而从真实自我中发展自己。——卡伦·霍尼 4、人类心灵深处，有许多沉睡的力量；唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。——澳瑞森·梅伦 5、人类会因累积的学习和经验，告诉自己这也不能做，那也不能做，让拒绝尝试变成自己的习惯，那正是创造力最大的致命伤。——阿雷克斯·F·奥斯本 6、对生活环境进行控制的努力几乎渗透于人一生中的所有行为之中，人越能够对生活中的有关事件施加影响，就越能够将自己按照自己喜爱的那样进行塑造。相反，不能对事件施加影响会对生活造成不利的影响，它将滋生忧惧、冷漠和绝望。——班杜拉 7、人的内心，既求生，也求死。我们既追逐光明，也追逐黑暗。我们既渴望爱，有时候却又近乎自毁地浪掷手中的爱。人的心中好像一直有一片荒芜的夜地，留给那个幽暗又寂寞的自我。——弗洛伊德 8、播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。——威廉·詹姆士 9、所有口述手写的辞句中，最悲哀的就是“本来可以？”——惠蒂尔 10、有三个人是我的朋友：爱我的人、恨我的人、以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。——J·E·丁格 11、那些知道为了什么而活的人几乎可以承受任何磨难；谁懂得了为什么生活，谁就能承受任何一种生活。——尼采 12、任何五官健全的人必定知道他不能保存秘密。如果他的嘴唇紧闭，他的指尖会说话；甚至他身上的每个毛孔都会背叛他。——西格蒙德▪弗洛伊德 13、我们一定不要忘记，即使处境无望，在劫难逃，我们仍可以从中找到生命的意义。在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度；人类最后的自由就是选择自己的态度。——弗兰克尔