小学五年级下册作文大全(小学五年级200字作文大全)

《小学五年级下册语文第四单元作文：感动的一件事》，望给大家带来帮助! 窗外，雨下个不停。在课室里上课的我，眉头紧锁。只觉得老师说话的声音越来越小。 早上，正准备上班的妈妈见天色阴暗，就提醒我记得带雨伞，但是我觉得带雨伞很不方便，于是背起书包就上学去了。没想到真的下起倾盆大雨，看来放学后我铁定要成“落汤鸡”了。 放学的钟声响起，同学们慢慢地走出教室。老师们在校门口维持秩序，让家长打着雨伞来接孩子回家。我望着灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。 正当我准备冒雨跑回家时，一个熟悉的身影出现在我眼前-是妈妈!原来，妈妈知道我一定不会带雨伞，担心我冒雨回家，于是牺牲午餐时间，专程来接我放学。妈妈再撑伞时，为了不让我被雨水淋湿，自己都湿透了。 回到家，妈妈并没有马上换掉自己湿透了的衣服而是倒了一杯热开水给我，让我缓缓身，顿时一股缓意涌上我心头，妈妈付出的关怀，让我深深感动……
这是张耘乔写的
老家，一个古老的词语，里面包含了我童年的美好回忆。 这是一间大约50多平方米的屋子。厨房是进了门的右边，然后直走，走进了一个宽阔的露天，露天右边是客厅。小时侯，我很喜欢上、下楼梯。一次，我很闷，“玩”起楼梯来。我上了几级，哈哈，很不错喔！我很喜欢离开地面的感觉！于是，我疯狂了起来，即使耳边回荡着妈妈奶奶的注意事项、即使我知道有百分之50会从上面滚下来，但是，贪玩的我受不住那种美妙的感觉，飞快地跑了上去。嘿，幸亏没事！哈哈！再来！我做好准备下楼梯的姿势。“冲啊！”天真的我冲了下去，哦，还真是挺刺激的！但是，可怕的事情发生了！“啊啊啊啊！！！救命啊！”呵呵，我滚下去的动作还真是挺“优美”的……终于停止了，我坐起来整理了一下变成鸡窝头发。刚才的事情虽然有些可怕，但挺让人回味的！（我这个人就是那么奇怪！）到了夏天，蝉在树上“知了知了”地鸣叫着。我是个非常怕热的人，这时候，妈妈说：“翘，不如躺在露天的那张竹椅子凉快一下啦！说不定，你会有什么收获的喔！”妈妈真是的，说得那么有吸引力，都把我吸过去了！于是，我听她的话，躺在了那一张竹椅子上，闭上了眼睛。一阵带有热气的暖风吹来，把我整个人都催眠了，顿时，我的疲劳全消除了。即使已经不热了，但还是静静地躺着，默默地享受夏天的美丽……“喂！小懒猪！起来了！”妈妈说。“哎呀，给人家睡多一阵嘛！”我不情愿地坐了起来。天呀！已经是下午5点多了！我睡的时候是中午12点啦！“怎样，有收获了吧？”妈妈的语气有些奇怪。“恩。”我回答。“好了，不说了，和我出去买菜吧！”“好！”我们高高兴兴地出去了。到了我3岁的时候，爸爸妈妈就搬家到这里了。每年只有过节的时候，我们才能回去，所以每一次，我都很珍惜。新年到了，我会老家住了几天。进去了，感觉没有变，还是如此地亲切、美丽。我先走到客厅的那道楼梯前，想起以前的那些“滚楼梯”事件，不禁地笑了。然后，我来到了那个露天，虽然不是那时侯的夏天，但是那一张竹椅子还是吸引了我。我躺了上去，“呜呜呜呜……”我哭了，我很想再在这里居住，永远都不分开。 再见了！我亲爱的老家！我永远永远都不会忘记我在这里的回忆的！！

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的小学五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学五年级作文 篇1 泪有幸福的，有伤心的……流泪的原因可能是被感动，可能是受了委屈，可能是因为惭愧、悔恨……而鱼儿流泪了，我认为是它因为失去了良好的生活环境。 听爸爸说，在他们小的时候，因为没有工厂的污染，所以小河清澈见底，还能看见水中正在嬉戏的鱼儿呢。相比之下，由于人们过多地开发工厂，往河里排放脏水，现在的水已经变得十分浑浊，鱼儿失去了良好的生活环境。我刚看了一本书——《笑猫日记·青蛙合唱团》这本书中的青蛙就是因为河里的水太脏，所以都受到了伤害。这些都是人们造成的，青蛙们经常为农民们消灭害虫，但是，人们却这样对他们，我真为他们感到不平。鱼儿和青蛙一样都是动物，我们都应该保护它们，而不是一味地伤害他们。 记得有一次，我看见有一位小弟弟，正在边走边吃着东西，吃完后，便将包装纸随手一扔，扔进了河里。我看见了，急忙上前说：“小弟弟，你不应该这样乱扔垃圾，这样是不文明的，而且会污染了河水，让鱼儿受到伤害。”小弟弟听了，羞愧地低下了头：“对不起，是我的错，我以后再也不会乱丢垃圾了。”说完，红着脸跑开了。 生活中破坏环境的现象还有很多，如：乱扔垃圾，往河里排放脏水……在这里，我要对这些人说一句：污染环境，害人害已。 地球是我家，环境靠大家。让我们行动起来，给鱼儿、青蛙等动物一个美好的生活环境。 小学五年级作文 篇2 还没进26班，一股美食的香味已经扑鼻而来。这26班在干什么呢，原来是在上关于美食的综合课啊！ 昨天中午，老师对我们说：”明天就是综合课了，大家明天带自己做的凉菜来。谈谈做这道菜的经历，并更同学们互相交换着分享自己的凉菜。” 于是我一回到家，就和妈妈讨论起来，在我们两人的最终讨论下，选择了木耳这道食材。妈妈给我准备好了材料，于是我开始大刀阔斧的坐起来。首先，我把清洗好的木耳放入盒子里，用辣椒油撒了一圈，浇在木耳上。再加一点点醋和少许的麻油、酱油，恩，刚刚好。再洒点蒜泥，放两把酸豆角。这道色香味俱全的麻辣木耳就做好了，我尝了一口，辣中带酸，酸中带辣，使我回味无穷。我明天带去学校，肯定会受同学们的好评的。 等了三节课，第四节综合实践课终于来了。看到同学们带来了凉粉，西红柿，海带，木耳.........五花八门，多种多样，看着我是直流口水，迫不及待的就要和同学交换着吃。 老师先问了几个人是怎么做出这道菜的，就宣布了可以开始交换着吃了。我本想看看别人带的是什么，但我还没走出做位，就被同学们组成的“百万吃货大军”包围了，他们一群人喊着，闹着，要吃我的木耳，我只好打开盒子，给他们洗劫。他们洗劫之后，我赶紧离开座位，去品常别人的美食去了。 我把同学们的豆笋，蕨根分，黄瓜，西红柿，海带......个个令人回味无穷这次武林美食大会真是太有为了，每个人都把自己的用心制作之品带给了大家来分享，使每个人都尝到了美味无比的美食！ 小学五年级作文 篇3 在操场上，大部分同学在一心一意的做着早操，听着充满活力的音乐在操场上空盘旋，同学们也都沉醉在音乐中了。 只见离老师最近的中队长赵悠然正在卖力气的做着，使老师连连表扬她。 我们班所有女孩心目中的白马王子蔡文培正在懒散地做着，把所有音乐都置之不理，只管乱做，结果被老师点名批评，但就是这样，我还听到我前边的吴雨彤说：“好有个性”之类的话，真是太引人瞩目了。 这时，我后面的赵峻也在用力的做着，仿佛在争取老师的表扬，但在这炎炎的夏天，谁能一直保持体力，果不其然，他做了一小会儿就已经累得气喘吁吁了，但他还是坚持把这套操做完了，真让我佩服。 就在我们做完操准备回教室的时候，只听“扑腾”一声，有人倒在了地下，定睛一看，原来是我们班的体育健将金文祺中暑了，老师闻讯赶来，把他送到了医务室， 真是奇怪，他的体力一直很好，怎么今天中暑了呢？一问金文祺，原来他今天早上没有吃饭，现在又晒了一节课，体力不支，所以中暑了。看来，我们真要吃好早饭 呢！ 小学五年级作文 篇4 最近，校园里发生了一件新鲜事，那就是“抓人”。 抓人？人们不禁要发问了：难道学校里进了贼，学校专门雇了保安来抓他们？不，事情不是这样的，抓人的不是保安，也不是老师，而是我们大队部的同学。被抓的也不是小偷，而是一些调皮捣蛋的学生。 自从建立了大队部，主任便给我们下了一个命令：遇到乱跑乱闹、在大厅里滚爬的学生，要抓到大厅的柱子边罚站，直到班主任来领他为止。主任的用意是让学校的纪律好一些。而我们却把它当成了一种“老鹰抓小鸡”的游戏。我们把这项活动我们把这项活动叫做值勤，但仔细想一想只不过更好听一些罢了。 言归正传。说起我们值勤的经过，真是让人哭笑不得。我们为了抓到更多的人，想出了种种办法来抓人。除了一些真正犯错而被抓捕的同学，其余的都是倍以下几种方法而糊里糊涂被“捕获”。 第一种：守株待兔法。这种方法向来都是很省事。大队委们只需藏起来，等着瞧吧！一会儿便有人自动上钩。只要等他们一上大厅，几个大队委就当场把他们制服押到柱子便上去了。这种方法多用几次再笨的兔子也便聪明了，后来这种方法便过时了。 第二种；鱼目混珠法。大队委们摘掉徽章，去掉披挂，混入普通学生中。他们其中有许多是早已心痒，想跑到大厅里爬一圈儿会来的人，我们摸清他的底线，哄着他们：“走，跟我们玩儿一趟，不会有事的”。他们中的一些便跟我们走。就这样把他哄上大厅，然后戴 上徽章，挂上披挂，把他们押到柱边便OK了。 第三种：群虎扑食法。这种方法是专门抓那些用暴力摆脱我们企图逃跑的人。说白了就是一大群人制服一个人。这种方法最有效。 我们“玩”儿了几个月后，别的同学便开始反感我们，开始讨厌我们。同学们平常都不敢出来玩儿了，即使出来，也提心吊胆的。背后，经常有人骂我们抓人犯了瘾。我们的身体也渐渐吃不消了，最终，我们不再如此残酷的抓人，同学们也出来玩儿了，但并不追跑打闹了。这项活动最终以我们的'胜利而告终。 小学五年级作文 篇5 “妈咪，我们去东湖吧。”“不行，那里太脏太乱了。”“去嘛去嘛。”我大声对妈妈说。没办法，妈妈只好听我的。 “你这孩子，真是的，好好的地方不走，却走肮脏的东湖干嘛？”我神秘的说：“去看看就知道了。”啊！这里可真漂亮啊！如果你来这里一定会发出这种赞叹声的。可爱又机灵的小红鱼儿在干净的水里游来游去，那水干净的露出了底下的鹅卵石，我捡了两块儿给妈妈，妈妈用手抚摸着光滑的鹅卵石，我开口问妈妈：“你知道是谁把这里变得这样干净的吗？” “不知道。” “告诉你，是一些爱护环境的人把河里的垃圾扔了，把臭水给排干净，灌上了新鲜干净的水，又出钱买了鱼苗，才把这里弄干净、变漂亮的。” “真的？” “那还有假？”我反问道。我拿起小渔网，想捞一些小红鱼儿给妈妈看，可是小红鱼儿很机灵，东跑西窜，它们刚看到网就逃走了，根本无法捞到。停了片刻，我的小桶掉进了河里，那不是自己掉的，是我把从原来的东湖里抢救出的鱼苗又倒回了东湖里。那些小红鱼儿游过来，带着它们的新伙伴越游越远，越游越远…… 小学五年级作文 篇6 暑假期间，爷爷给我买了两只小乌龟，他们伴着我度过了五年。 这两只小乌龟都由13块小石头组成的壳，就像一位士兵穿着护甲正在站岗呢。和其它动物一样，它们也有四条腿和一条长长的尾巴，神气极了。但唯一一点不同的是，一只乌龟总是探头探脑，另一只无时无刻地摆动着尾巴，因此我给它们分别取名为“虎头”和“蛇尾”。它们时而友好，时而争吵，这不，就有两件典型的事例。 有一次，我给它们喂食时，发现它们正在争吵。看着它们摇头晃脑的情景，我仿佛听到了它们的话语。“虎头”拉长了脑袋，好像在说：“看我的脑袋多神奇，能伸长能缩短，你能吗？”“蛇尾”也不甘示弱，摆动着它的长尾巴说：“你有什么神奇的，你能像我一样常年摆动尾巴吗？要是换成你们，能挺得住吗？”我在一旁哈哈大笑，但还是没有离去。我知道抢食物才是最精彩的。我把虾米往盘里一扔，它们俩像箭一样，迅速做好捕食准备，争抢食物。可是“虎头”突然伸长了自己的脖子，“蛇尾”够不着虾米，只好放弃掉食物。“虎头”吃掉了食物，神气十足。而“蛇尾”并不气馁，准备下次的捕食行动。没等它们休息一下，我又抛下了第二只虾米。这次“虎头”一样伸长了脖子，“蛇尾”看到虾米马上到“虎头”嘴里了，于是摆动起自己那长长的尾巴，拍在“虎头”的脚上，“虎头”连忙缩回脑袋，用手摸自己的脚。“蛇尾”趁机抢下了第二只虾米。整个过程有趣可笑，真好玩。 “虎头”“蛇尾”也有友好的一面。有一次，我去看我的小乌龟在干吗。发现“蛇尾”生病了，整个身体在不停地抖动。“蛇尾”生病了，我不禁吓了一跳，不知该怎么办。就在这时“虎头”来到了“蛇尾”身边，叼起一只虾米给“蛇尾”喂食，并用脑袋摸着“蛇尾”，它们俩之间的亲情真友好。我反醒了自己以前伤害别人的情景，还不如两只乌龟，十分后悔。我想以后一定会关心同学，助人为乐，做一个孝敬父母的好孩子。过了一周，“蛇尾”的病慢慢好了起来，它又开始摆动尾巴了，和“虎头”一起争抢食物。 五年了，我和“虎头”“蛇尾”建立了深厚的感情，快乐的度过了五年，现在它们还在鱼池里呢！ 小学五年级作文 篇7 不得不说了，现在这个社会上真的也出现了太多的白眼狼，我只能冷眼相对，也觉得很无奈。什么叫白眼狼呢？也就是说，你对这个人付出了很多，可他从来都不会回应你，哪怕你把自己的整颗心都扑在了他的身上，但是不好意思，因为他已经习惯了你的爱，所以他就会觉得你做的一切那么就都是理所当然的，你必须要做的事情就是对他好…… 多么可笑呢？那么白眼狼多吗？我可以毫不犹豫的回答你，非常的多，可以说据统计，中国人假如有10个人，那么8个人都是白眼狼。几率是非常的高，我不否认这个世界上，有很多孝顺的人，但是我们也从不能否认这个世界上白眼狼的人也同样的多啊。那么为什么会有那么白眼狼的人呢？就是因为中国人现在因为物质条件好了，对待自己的孩子也当然就好了，哪个孩子不是自己父母宠着疼着的小宝贝啊？所以自然是有什么好东西，也都会给自己的孩子了。这里就要注意了，现在的你替孩子做了太多，甚至书包都帮他背好，红领巾每日替他系好，替他拿好衣服，孩子却总是心安理得享受着。为什么会心安理的呢？就是因为孩子原本是一张白纸，他什么都不懂，可你替他做了太多，让他有一种自己会是king的感受， 先不说这个孩子将来的性格，为人处世的方式如何。就说说现在吧，现在的你替他做了那么多，可他却从不感恩。就没有父母觉得有什么不对味的地方吗？ 大人其实都明白，别人对你好那都是要有付出的，可你自己知道，你却从不告诉孩子。让孩子却从小养成了，别人对我好都是应该的，我也没有必要感谢这样的心理，那么这个孩子不止会祸害你们一家人， 甚至会去社会上祸害别人。那么罪过可就大了，现在这个白眼狼也是越来越多了，他们觉得你现在替他们买了手机，电脑，那么以后他们甚至连房子，车子都会让你们来买吧。自己首先不说，都不愿意努力了，认为有父母什么事情都没有了，怎么可能呢？这个世界上什么都要自己努力啊，如果孩子想要的，父母不去给他，那么这个孩子从小被娇生惯养的性格也一定会觉得父母不满足他了，就会心生怨恨，因为这就是父母教会他的啊，因为从小被溺爱，甚至连基本的做人道理都不懂，真是可悲啊。再说说父母吧？这就是典型的啃老族了可这啃老族，还不是父母自己作出来的呢？如果从小告诉他一些做人的道理，并且告诉他做人要独立，一个好好的苗子又怎么会变成这样呢？都是父母的原因啊，有时候好好的一颗小树苗长歪了，有人怪风雨的自然界，可错了，如果精心呵护，如果园匠肯再用心一点，又怎么会发生这样的事情呢？ 请父母对自己孩子的教育，少一点溺爱，多一点严厉，少一点纵容，多一分严格，让孩子少一分娇惯，多一分独立。只有真正独立的人才能好好的生存在这个社会上，如果是为了你孩子的以后好，那么就请对他们理智的教育，让白眼狼越来越少吧，世界上更需要有孝心的人的出现，有孝心的人，才有一颗很好的良心…… 小学五年级作文 篇8 冬天来了，心像小草一样开始枯黄，委落．总吹着干燥的风．刮起心中的沙子，让人感到很无奈，总在这季节想要一点什么？装饰一下内心的空虚，于是就等待，等待着。 这两天的天气又忽然的＊变起来，让人躲在屋里直打罗嗦，要来的终于来了，当清晨我站窗户前时，眼前忽然卷开了一幅“忽如春风一夜来，千树万树李花开“的山水画，这幅画美极了，让人感到这是一个很和谐的世界．一切都很安静，只有雪花在忙碌着，好像她还对这副画不满意，还在不断的勾勒，那树梢上一笔还要弯一弯，于是在压一压，忽然听到“哗“的一声，那一笔没弯，反竖起来了，所有的雪瞬间又都散成了一朵美丽雪花，也许这就是妙笔生花吧！ 看到射一幕状景时，平静的心突然也一下皱起漪阑，昔日的牢骚，厌倦一子全没了，雪上大衣就直奔向雪花中去，要去感受一下冬天的开乐的气氛，第一个脚印踩在雪花上，发出一种脆耳的声音，说不出的感觉，还有在洁白，只能说是天使的衣裳，可以铺在心灵．伸出双手，雪花落在手心，是晶体的六角形，好美．为什么是六角形，我也不知道？只听说是天神嫉妒她的美，把她劈成了六辨．天神还不满意，在把她挥下了凡间，但是从来没见过雪的人们还，依旧认为雪是美的．在是一个美丽的传说，即使是真的我想人们还是一样的会喜欢雪，说她很美。 静静的站在天空下，我闭上眼睛让雪花落在衣夹上，顷听她甜美的碎语。 小学五年级作文 篇9 桌上的电话响了，我拿起话筒，里面传出了一个兴奋又响亮的声音：“喂，是吴董吗？今天我们要生产您亲自设计的汽车啦！”原来我已经当上了“好汽车”公司的董事长啦！ 我发明的汽车外表美观。可以随意变色，还可以自动调温，让你舒舒服服开一天车。别看他外形这么漂亮，它的功能是更齐全呢！ 有些人在开车开到一半时，汽车没油了，只要开的是我发明的汽车，就可以把废水、垃圾或不用的东西倒入油箱，油箱的分解系统把水等杂物部分物质结合，制成油，其余物质随尾气一起排出车外，不仅没有污染物质，汽车的尾气会发来清新的空气，这样就不会污染环境了。反正，你只要倒入不要的东西，其余问题它帮你解决。 21世纪发明的汽车已经能报警，可我发明的车不但能自动报警，还会自动发短信。万一偷车的人把车开走了，车内防盗短信系统会给主人发短信，告诉主人，小偷把车开到哪去了，这样，车主不会因为丢了车而着急。还可以根据这一信息找回车了，抓住小偷，真是一举两得！ 最后一个功能是可以变大和缩小，如果没停车位了，车子东缩小，能放进口袋，这样就不愁没停车位了！ 邻居们开着我发明的车，对我发明的车是赞不绝口，妈妈爸爸高兴得眼睛都眯成了一条缝。 所以我们要认真学习发明出来这种车。 小学五年级作文 篇10 虎丘八月半，土著流寓、士夫眷属、女乐声伎、曲中名妓戏婆、民间少妇好女、崽子娈童及游冶恶少、清客帮闲、傒僮走空之辈，无不鳞集。自生公台、千人石、鹅涧、剑池、申文定祠下，至试剑石、一二山门，皆铺毡席地坐，登高望之，如雁落平沙，霞铺江上。天暝月上，鼓吹百十处，大吹大擂，十番铙钹，渔阳掺挝，动地翻天，雷轰鼎沸，呼叫不闻。更定，鼓铙渐歇，丝管繁兴，杂以歌唱，皆“锦帆开，澄湖万顷”同场大曲，蹲踏和锣丝竹肉声，不辨拍煞。更深，人渐散去，士夫眷属皆下船水嬉，席席征歌，人人献技，南北杂之，管弦迭奏，听者方辨句字，藻鉴随之。二鼓人静，悉屏管弦，洞萧一缕，哀涩清绵，与肉相引，尚存三四，迭更为之。三鼓，月孤气肃，人皆寂阒，不杂蚊虻。一夫登场，高坐石上，不箫不拍，声出如丝，裂石穿云，串度抑扬，一字一刻。听者寻入针芥，心血为枯，不敢击节，惟有点头。然此时雁比而坐者，犹存百十人焉。使非苏州，焉讨识者！

导语：任何事物都具有自身的质的规定性，一个事物的特征是区别于其它事物的标志。接下来是我分享给大家的五年级下册作文大全。文章希望大家喜欢！ 童年趣事 童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。 那是我四岁的时候。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发觉盐没有了，顿时手足无措。为什么呢？因为家里只剩下我一个人，如果她自己出去，丢下我一个人在家，又不知会发生什么事？所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说：“我帮您去把盐买回来。”“你？”外婆疑惑地看着我。“对！我还去过几次了呢！”（事实上我并没有去过）外婆无奈地点了点头。 很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒满了一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。 刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。 水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇盆子，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。 回到家里，我把事情的经过讲给外婆听。还未说完，外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：“傻孩子，盐并不像米那样洗得干净的，它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。 从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。 童年趣事 童年是纯真、难忘的岁月，身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。下面一起来听听我的趣事。 第二节是体育课，杨老师宣布说：“这一节体育课，我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳，因为我看见别人爬过，我不敢爬，怕自己摔下来。我正想着，杨老师已经宣布爬竿开始了。 还好，第一个不是我而是╳╳╳。他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端，同学们用赞许的目光望着他，尽情地为他鼓掌。我心里想：“在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？” 终于轮到了我，我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时，我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力气已经没有了，不想再往上问了。 我停在半空中，呼哧着耷拉着脑袋，无精打采地向旁边一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友╳╳╳也和我爬得一样高了，虽然他头上的汗一个劲地往下流，但是他还在艰难地蠕动着自己的身体，使劲往上爬。 一下子，我也来了力量，学着他的方法，一只手在上一只手在下儿往上拉，两腿再夹着竹车用力往上蹬。我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的……我的两手通红。近了，更近了……我顽强地两手用力一拉，腿一蹬终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声，在我耳边回响。 通过这次爬竿，我懂得了一个道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。这样，事情就能成功。 诚信伴我同行 站在国旗下，举目仰望那高高飘扬的红旗，眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千，每当这个时刻，我们都沉浸在雄壮的国歌声中，庄重而严肃的向祖国，向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担，我们作为祖国最宝贵的财富，首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么？农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实；老师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情；工人说，诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之，诚信是个人的立身之本，民族的存亡之根。 翻开我们中华民族五千年的文明史，会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来：商纣失信，加速了国家的'灭亡；楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江；吴三桂失信，留下千古骂名……。所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。 诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此，我们小学生更应身体力行，从我做起，这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。 作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。同学们，诚信做作业，诚信考试，诚信待人，让我们从身边的小事做起，让诚信无处不在。让我们同声呼喊“诚信伴我同行！” 一件令我感动的事 还记得在我五六岁的时候，在我幼小的心灵中，老觉得妈妈不够爱我，她对我的爱，只是比天上的浮云重一点儿而已。自从那次发烧，我才发现妈妈是最爱我的人。 一天晚上，我正躺在床上数小羊，一阵头疼猛然袭来。我紧紧地抱着头，甚至捶打着头，叫道：“啊，好痛哦！”我叫唤着，惊醒了妈妈。妈妈走了过来，见我抱着头，就问：“舟舟，怎么了？”妈妈轻轻地把手放到了我的头上，说：“发烧了啊！”也许是因为头痛而心烦吧，我大地吼了妈妈一句：“还不是因为你气的！”妈妈马上把我背了起来——虽然妈妈眼里充满了说不出的痛心与失望。 我静静地趴在妈妈背上，看到妈妈额头上那一层密密麻麻的汗珠从额头上流到了脸上，又从脸上流到地上；听到妈妈跑步时那一声声喘气的声音越来越大；想到妈妈那得了腰椎间盘突出的老腰，我的鼻子一阵阵地发酸，我才知道妈妈是爱我的，而且一直都是。我想：为什么我这样对妈妈，妈妈还是一如既往地爱我？由于疲惫与头痛，我在妈妈背上睡着了。 当我醒来已经是第二天了，妈妈还在我身边陪我！ 妈妈，您爱我，我知道了；您那比山还还重的爱，我也感受到了。妈妈，我会爱您，一辈子爱您！ 难忘的童年 每个人都有童年，当回忆起童年来，不免想起了许多小时侯的笑料。每当我回忆起童年那次有趣的捉鸡行动时，我就会情不自禁地笑出了声。 那次，奶奶过生日。大人们都忙得不可开交。只有我游手好闲，妈妈便把捉鸡这个光荣而艰巨的任务交到了我身上。我想：捉鸡应该十分有趣吧。于是我便毫不犹豫地答应了下来。 我来到鸡笼前，东张西望也没看见鸡。那只大公鸡可能早已预料到它今天要成为下酒菜了吧！在院子里一边扑腾一边大叫。我赶紧赤手空拳地上阵了。跟在鸡屁股后面捉，但是每次连鸡毛都扯下好几根了，都让鸡从胯下逃走了。这只鸡也真是的，外衣都只剩下几根了，还“宁死不屈”，气死我了。 那只大公鸡不知什么原因竟然傻楞傻楞地走入了厕所。我高兴极了，赶紧紧随其后，马上关上了门，吓得大公鸡喔喔直叫。我一步一步地把大公鸡逼到里绝路。眼看就要大功告成了，不幸的事又发生了。狡猾的大公鸡竟跳上了窗户，又逃到隔壁的房间去了，留我一人在厕所气急败，我又拿起铁哥们铁棒。冲出厕所，一阵狂跑，直奔房间。打开房间门，哪有鸡的影啊，我又瞪着眼睛俯下身子一看，竟在床底下自由自在地摇头摆尾呢！我便抓起铁棒往床底下猛扫，不料，这只鸡的智商还真不低。 我绞尽脑汁，终于想到了一条妙计。我到厨房拿来了一碗香喷喷的小米。慢慢地撒在床的周围。自己却在一边静观其变。这只鸡智商虽高但还是经不起美食的诱惑，一步一步小心地从里面走了出来。把头伸了出来，警惕地望了望，好象没有发现什么异常，便快速地啄了几口米。后来大公鸡完全放松了警惕，开怀大吃起来。一点也没感到危险正向它一步步地逼进。我屏住呼吸，悄悄地来到鸡的身后，说时迟那是快，我猛地一伸手，牢牢地捉住了着只让我费劲心思的大公鸡。 我高兴得又蹦又跳，双手把鸡高高地举起，连忙骄傲的向妈妈报喜。那只刚刚还吓地喔喔大叫的大公鸡，屁股一拱，一团又臭又脏的鸡屎不骗不倚地啪地一声落在了我的头上，惨不忍睹。还没等我哭，全家人都捧腹大笑起来。 鸡可真不好捉！这次捉鸡行动不仅让我尝到了鸡屎的味，更是我童年回忆中最难忘最有趣的一段！

希望可以帮到你 1.让我们手拉手 xxx同学： 你好！ 我是xx，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。 可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋；我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。 xxx同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。 俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧！让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！ 祝你 学习进步！ 你的朋友xxx xxxx年x月xx日2.童年趣事 在我童年的生活宝库中，有许许多多对各种活动的记忆，这些就像一颗颗发光的珍珠，串成一串光彩夺目的项链，构成了我丰富多彩的童年生活。 记得五岁那年，一次偶然，听到爸爸和姐姐聊天说道：“谁肚子里的墨水多，谁就有学问。” 一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，心想：这墨水可真难闻，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又涩。我灵机一动，从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊：“我终于有学问了。” 这喊声引来了妈妈，妈妈过来一看，惊讶地问：“你嘴上是什么东西？”我兴奋地说到：“是墨水啊！”“你这孩子，没事喝什么墨水啊？”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多，谁就有文化。”妈妈笑着说：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话，我不好意思地笑了。 我的童年故事有趣吧3.竞选班长敬爱的老师、亲爱的伙伴：大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！ 4.一件令我感动的事 每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院；再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历，虽然他和我在一起的时间十分短暂，但是他却给我留下了深刻的印象。 记得在一个星期三的中午，我和往日一样，跟几个同学一起回家。不巧在过马路时，一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天，自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋，啊！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，吓得不知所措。正在这时，一位年轻的叔叔走过来，他见我头破血流，立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。 一路上，我疼得睁不开眼睛，并且大声喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顾我。到了医院，我被推进了手术室，只见十几盏手术灯的灯光向我射过来，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的，手术做完了，而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿，我突然想起了妈妈，口中不停地大喊：“妈妈，妈妈！”这位叔叔问了我家的电话号码，我连忙告诉了他，想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时，我感觉有点儿饿，这位叔叔知道了，马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。 当我醒来的时候，那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了，那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇，极力克制自己不让落泪。可是最终，豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水，也是友谊的泪水！ 我想，这件感动人心的事我会深深地印在脑海里，永远不会忘怀！ 5.注：这是口语交际小时候，妈妈曾经给我讲过这样一个感人的故事，使我至今都难以望怀： 有一对母女，家里非常贫苦，女儿很争气，很孝顺，以优异的成绩考入了大学，母亲被查出患有绝症，母亲不禁哑然失色，她明白她知道自己患的是肝癌晚期，已经没有多长时间了。为了让女儿在外面能好好学习，不要分心，母亲做出了一个伟大的决定……日子已经一天天过去了，母亲在另一个地方默默地注视女儿，盼望着她一天天长大。女儿在信上说想回来看望母亲，母亲在临死前，托人帮她给女儿回信、寄钱。女儿果然争气，在大学毕业后，便回到了家乡。她的喜悦不知如何表达，当她知道母亲死时，把身上能捐的器官都捐了，才换来她的学费，女儿顿时吓呆了，原来一直以来都是母亲托人给她回信，给她寄钱。为表达对母亲的歉意，特地写了一首〖感恩的心〗来纪念母亲…… 讲到这里，妈妈的泪花似乎在眼里打转，我明白，世上的每个母亲都是伟大的。我有个温馨的家，如果我不好好学习，那真是愧对所有爱我的人。母爱是无私的，故事里的母亲更是伟大的。我原本以为这只是个故事，却在偶然中听到了这首〖感恩的心〗。6.一、问题的提出“眼睛是心灵的窗户”，可我听我们班许多同学说看不清黑板上的字，为了让我们班同学的视力好起来，我们小组做了一次关于同学近视情况的调查及其原因分析的研究报告。二、调查方法1、上网了解什么是近视及近视产生的原因。2、查体检卡片，了解本班同学的视力状况以及近几年同学视力不良的发展趋势。3、调查访问，了解眼睛近视同学的学习及生活习惯。三、调查情况和资料整理信息渠道上网查询 什么是近视眼，及近视眼产生的原因。近视是平行光进入眼内后在视网膜之前形成焦点，外界物体在视网膜上不能形成清晰的影像，病人主观感觉看远处模糊，看近处还行，用凹透镜可矫正近视。近视产生的原因有：1、看电视离得太近。2、看电视的时间太长。3、写作业的姿势不正确。查资料（体检卡片视力测试）学生近视情况，近视眼的比例等。本班39名同学，近视人数有7名，占本班人数的1/6。较前几年比，近视人数有所增多。交谈、访问、调查近视同学的用眼习惯多数同学不注意用眼卫生，躺着看书，在强光下看书。四、结论1、近视眼是由于晶状体过厚而造成的，可以用凹透镜矫正近视。2、近视眼主要是由同学们长时间看电视、上网、看书等原因造成的。3、近视眼是可以预防的。每天做眼保健操，看书1小时后眺望远处等等。②了解五年级学生近视是否与年龄、年级、性别有关？ ③了解五年级学生近视率的高低是否与优班和普通班有关？ ④向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议。 设计意图：帮助学生制定好调查表格，极大地方便了学生的调查活动，为调查实践活动做好了准备，确保了调查实践活动的成功。 4．组织调查 ⑴做好调查动员，明确调查对象、指导调查方法。 ⑵发下调查表，各小组分配好调查任务。 ⑶小组开展研究：（学习方式：观察了解学生、请教师长、上网搜索、查阅资料、互相交流、社会调查等等） ⑷学生收集有关由于近视眼带来危害的事实材料。 ⑸调查结果的分析：从调查的结果分析：学生近视是否与年龄、年级、性别有关，学生近视率的高低是否与优班和普通班有关。 设计意图：体现学生学习方式的变革，学生能亲身去体验社会，积极投入到社会实践中去。 5．调查汇报，归纳总结： ⑴学生活动：介绍自己通过各种途径调查的近视眼的情况。 ⑵教师活动：指导学生完整汇报自己的材料。 设计意图：体现教师的指导性，为学生创设新奇、和谐、有趣的学习情境，为学生创造思维做好必要的准备。 ⑶指导学生分析近视眼的原因 学生活动：①各小组向全班汇报：近视眼情况的调查结果，并展示本小组所填的统计表。②学生分析发生近视眼的原因。 设计意图：与数学合理进行整合，运用统计图、表展现有说服力的数据，培养学生的数学意识。 教师活动：①帮助学生将各组汇报的数据形成表格。②和学生一起口算，填写合计的数据。 设计意图：建立多维互动的师生关系，在活动中培养学生自主选择，自主发展的能力，同时培养学生的合作精神，唤起学生的创新意识。 学生活动：分组分析全班统计的数据，讨论：为什么会有近视眼？ ⑷借助资料，处理信息： 学生活动：上网了解近视眼的有关知识。 教师活动：指导学生上网，怎样登录健康的网站。 设计意图：帮助学生能够对大量的信息有反思和辨别能力，教学中注重让学生动手操作，培养学生实践操作能力，促进学生主动学习和思维能力的发展。 (二)佳作引路，章法导写：要把金针度与人 1．学习调查报告。为了帮助大家进一步了解调查报告的写作方法，老师为大家带来了一个调查报告，请大家读一读下面的佳作，谈一谈自己的收获。 【展示调查报告】 视力为什么会下降 ——关于小学生视力下降的原因调查及研究报告 一、问题的提出 我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学特别多，有的同学的视力甚至低于了4.5，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以，我们小组想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。我们希望通过这次活动，能为那些眼睛还未近视的同学提供一些帮助。 二、调查方法 1． 自制调查问卷，随机发放到一部分小学生手上，了解一下他们在平时的用眼情况，制成统计表（见副表）。 2．走访有关部门，了解一般小学生的用眼卫生情况，获取本校同学体检时的视力记录。 3．通过多种途径，搜集小学生做眼保健操的情况。 三、调查情况和资料整理 说明：发放调查问卷100余份，收回100份。有效问卷88份，统计结果如下： （一）患有近视眼的同学：34人（38.64%） 在近视同学中，用眼卫生情况分别如下： 1．你作业时的姿势怎么样？ A 很好 1（2.94%）B 一般 29（85.29%） C 很差 4（11.76%） 2．你一天花多少时间上网？ A 不上网 19（55.88%） B 半小时 3（8.82%） C 一小时 5（14.71%） D 二小时以上 7（20.59%） 3．一天花多少时间看电视？ A 半小时 11（32.35%） B 一小时 13（38.24%） C 二小时以上 10（29.41） 4．做完作业会不会到窗口往外看？ A 经常 3（8.82%） B 偶尔 23（67.65%） C 从不 8（23.53%） 5．做眼保健操认真吗？ A 非常认真 10（29.41%） B 偶尔 22（64.71%） C 不认真 2（5.88%） 6．经常躺在床上看书吗？ A 经常 28（82.35%） B 偶尔 4（11.76%） C 从不 2（5.88%） 7．是否经常在摇晃的车厢中看书？ A 经常 0（0%） B 偶尔 7（20.59%） C 27（79.41%） 8．看电视时是否把电灯关掉？ A 是 9（26.47%） B 不是 25（73.53%） （二）不患有近视眼的同学：54人（61.36%） 在未近视同学中，用眼卫生情况分别如下： 1．你作业时的姿势怎么样？ A 很好 9（16.67%）B 一般 42（77.78%） C 很差 3（5.56%） 2．你一天花多少时间上网？ A 不上网 33（61.11%） B 半小时 4（7.41%） C 一小时 14（25.93%） D 二小时以上 3（5.56%） 3．一天花多少时间看电视？ A 半小时 11（20.37%） B 一小时 24（44.44%） C 二小时以上 19（35.19%） 4．做完作业会不会到窗口往外看？ A 经常 13（24.53%）B 偶尔 28（51.85%） C 从不 13（24.07%） 5．做眼保健操认真吗？ A 非常认真 27（50%） B 偶尔 26（48.15%） C 不认真 1（1.85%） 6．经常躺在床上看书吗？ A 经常 44（81.48%） B 偶尔 6（11.11%） C 从不 4（7.41%） 7．是否经常在摇晃的车厢中看书？ A 经常 0（0%） B 偶尔 8（14.81%） C 从不 46（85.19%） 8．看电视时是否把电灯关掉？ A 是 16（29.26%） B 不是 38（70.37%） 四、结论 通过调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。 五、原因分析 1．通过调查问卷的方式，我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点： ⑴做作业时的姿势不良。 ⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。 ⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。 ⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。 六、活动建议 ⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。 ⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。 ⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。 ⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。 ⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。 ⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。 这就是我们小组一个简单的研究报告。限于水平，资料中难免有疏漏错误之处，恳请各位读者批评指正。 （1）指导学生阅读调查报告例文。 （2）指导学生讨论调查研究的写作方法。 2．教师总结：调查报告一般可以分三个部分：（1）调查的时间、地点、调查的目的——发现问题，提出改进建议。（2）对调查到的材料作分析，主要是统计和分类，如调查了多少班级。7.同桌她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌――李艳。这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。 8.难忘的一刹那 周末，我和妈妈去了阜阳市东方第一城的华润苏果超市去购物。 我刚来到超市里面，一股热流朝我扑来，真是热啊！我对妈妈说：“妈妈，我能不能去那边买两瓶饮料？咱娘俩喝。”“去吧，去吧！以后别打着我的旗号要东西就行了！”妈妈回答。我心里真是孙悟空到了花果山——称心如意。说完就去买。我一把抓过来。喝完，我感觉又渴了，而且感觉身上比原来热的更狠。我又在想法子，怎么再让妈妈给我买个雪糕吃。我对妈妈说：“妈妈，我又渴了。”话没说完，妈妈来了句：“别得寸进尺啊！”我又说：“不买算了，反正你就我这一个儿子，看你老了，谁伺候你！”妈妈回答：“真缠不过！”说罢，妈妈从包里拿了一元钱给我，我又买了一个“小布丁”的雪糕。这个雪糕可真“雪中送炭”啊！一个雪糕马上就被我“三下五除二”就“消灭”了。 吃的真爽，吃完，我把雪糕棍和袋子就随手扔再地上了。随后，我听见有人好像在喊我：“大哥哥，大哥哥！”我向后面瞟了一眼，怪不得声音那么幼稚，原来是一个五六岁的小男孩叫我。这个男孩的个子应该在一米~一米二的个子，脸上红红的，浓眉大眼，还是个瓜子脸。穿着绿色的上衣，黑色的短裤，脚穿白色的运动鞋。我说：“干什么？”他理直气壮的说“老师说了，不能随手扔垃圾，丢垃圾不讲究公共卫生。”“管你什么事？我想扔。”我说。他又接上了腔说：“我刚才都看见了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地，难道不知道公共场合事不能扔垃圾的吗？老师还教我们说“公共场合是我家，卫生清新靠大家嘛”！”听完，我的“哧溜”一下红了。这时妈妈说我还不如那个小孩呢！妈妈真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。听完小弟弟的话后，我羞愧的吧垃圾捡了起来，并说：“谢谢你，小弟弟，如果不是你，我还会再错下去的。”小弟弟说：“不用了，只要犯了错误能改正，那就是好孩子。”在那一刻，我真不知道谁是哥哥了…… 随后，我让妈妈赶紧乘坐22路公共汽车回到了家…… 虽然，那是一次很短的时间，但对我的启迪很大。 不好我修改，最后希望同学学习进步啊！
五年级下册有这些作文要写: 习作1 请你观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等。把它的变化特点写出来，题目自己定。习作2 将自己的一篇作文读给老师、同学听，征求他们的意见；再参照他们的意见认真修改自己的草稿，然后誊在作文本上。习作3 按照写‘新闻报道”的方法，写一次体育竞赛（跳绳、踢毽子、拔河等）或学习竞赛（写字、朗读、习作、辩论等），当然，也可以写别的新闻。习作4 你参观、游览过那些地方？请学习例文的写法，写一篇参观记或游记，题目自定。习作5 各种报刊经常举办一些征文活动，为我们锻炼写作能力提供了好机会。建议大家平时留心这方面的活动，抓住机会，踊跃投稿。习作6 用你的笔介绍一下自己喜欢或者崇拜的人。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，要通过具体事例表现人物的品质。习作7 面对浩瀚的星空和皎洁的月色，你肯定也有过无穷的遐思和美妙的想象：或是神秘的仙境，或是动人的故事……将它们写下来，一定能打动人。五年级下册的作文就这些了，供参考那一次我很感动不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。班长竞选亲爱的同学们，敬爱的老师们：大家好！这次班里要改选班干部，我想竞选班长。我们班的同学有很多优点，也有很多缺点：不太爱学习，有很多同学爱乱扔垃圾，不讲卫生，纪律也不好……我想，我们班如果继续这样，那就会越来越差。我一定要控制住这种局面，这是我竞选班长的原因。因为改掉这些毛病也需要大家一齐努力，所以，我愿意贡献自己的一份力量，也希望到时候大家配合。我想，我自己比较注意生活细节，留心生活，爱学习，讲文明，守纪律，学习成绩也不错。我可以带领同学们向好的方面发展。我做事认真负责，以前我也当过班长，有这一方面的经验和优势。我又和同学们有深厚的感情，大家自然不会对我的管理措施“反抗”，都会积极配合，这样从客观上就减少了工作的阻力，使办事更容易。而且，我觉得我当上班长还可以锻炼自己的管理能力。当然，我现在的管理能力也已不可小看了。如果我竞选成功，我一定会让自己更爱学习、好好学习。我不会乱扔垃圾，不会不讲卫生，不会为班级抹黑；我会守纪律，爱劳动，为全班同学起一个很好的带头作用。当然我一定会关心班集体，带头做好事。还要大胆地管理同学，会尽到自己的义务，不会失职。这样，一定会改掉同学们的不良习惯，为班集体争光，向好的一面发展！ 请 同学们相信我的才能！希望你们为我投上宝贵的一票！谢谢！
你当做日记写就行了。或者说当做写小说。

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了1 在爸爸妈妈眼里，我们永远是孩子，其实我们孩子也能长大啊！！我想用行动证明我正在成长。 一大早，爸爸背着一大筐的食物开车回家。食物的篮子可以重吧！爸爸累得气喘吁吁。在这个时候，我飞奔过去：爸爸乐呵呵地说：“爸爸，我来帮你吧，！”：“我们家萌萌长大” 回到家里，我的祖父也来自在公园里散步回来。他拿起报纸的外观，但爷爷老了，眼睛那么糟糕。他皱着眉头，叹了口气，自言自语地说：“好了，我要看看我的眼镜。”我赶紧拿起眼镜递给爷爷：“爷爷，眼镜，在这儿！”爷爷访问矫正镜片，摸着我的头，笑着说：“萌萌真懂事” 中午，饭厅里传来诱人的香味。“给你！妈妈说。奶奶摇摇摆摆地走向桌子。我赶紧扶她坐下，对她说：“奶奶，你先坐下。我来帮你做饭。”奶奶听了，笑成了一朵美丽的菊花。 厨房，妈妈正忙着清理“战场”，很多锅碗瓢盆等待“洗澡”，妈妈累了直背擦。我对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我来帮你洗碗啦！”妈妈从耳朵笑到耳朵，连连称赞：。“我们的家庭中长大的柠檬柠檬” 在成长过程中，我踏着岁月的过程中，通过位长大一点。 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了2 最近，妈妈常说起我和弟弟的小时候，妈妈说那时候的我小小的、包着尿布、抱着奶瓶，一天到晚只会哭，那就是我。我每天只想喝牛奶、只想着玩玩具，只想着要家人的拥抱和陪伴。 “妈妈，掰掰！”每天早上我都在学校门口跟妈妈说再见，四年级了，我在学校已经是中年级的小姐姐；长高很多，也长胖了。 我学会如何照顾小弟弟、小妹妹们；我也交到了好同学和好朋友；我也了解了很多以前不懂的事情，这是现在的我。 浴室的小凳子是我小时候刷牙站立的地方，那短短的小脚，现在能跑丶能跳，能自由的到任何的地方。那抱奶瓶丶玩玩具的小手，现在拿着笔写出好看的字丶画出漂 亮的图。只想着玩和家人抱的小脑袋瓜，现在会思考什么是对的事丶什么是错的事丶会计算公式丶会造词丶造句丶想句子丶想作文，想着想着……，我知道我已经长大了。 将来会有一个善良的人，她长得不算漂亮，但是有很多的好朋友在身边。在很香很温暖的小小面包店里，烤着好吃的面包，做着漂亮的蛋糕，每个来买面包和蛋糕的 人，都好喜欢吃她烤的面包跟蛋糕，那个人就是未来的我。我会努力做好现在的每一件事，“未来”我会一步一步确实的向前走去。 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了3 我长大了，有一点想回到从前。但是现在我也很开心，因为我长大了后，可以保护家人了。 小时候我非常淘气，常常惹妈妈生气。一看到什么好玩儿的玩具，不买就和妈妈生气。但现在我长大了，不像以前那样爱哭了。小时候都是妈妈给我洗衣服，但我现在也会做家务了，胆子也渐渐地变大了。 有一次，我看见衣服不干净了，就想证明给妈妈看一看，我长大了，不用妈妈给我洗了。妈妈正好出去买菜了，我打了一盆温水，把不干净的衣服放进去，先泡一泡，然后洗了洗。感觉洗干净了，就把这盆里的水倒了，再打来一盆洗，再投干净。感觉洗衣服也不是一件难做的事。妈妈突然回来，我就开心地跑过去说∶“妈妈。你看我会洗衣服了，这可是我头一次洗衣服呢！”妈妈非常开心地说：“看我宝贝儿子会洗衣服了。”从那时起，我的衣服不干净了，都是我自己洗的。 妈妈工作很忙，要加班，十点多才能回来。第一次留自己在家中，我可是最怕黑了，但是想妈妈工作辛苦都是为了我。我要克服怕黑的恐惧，现在我可是男子汉。为了等妈妈回来，我一直在看电视，看着看着，自己就睡着了。妈妈跟我讲，我是一个人在家呆了一天，想想我都有点不敢相信。原来长大真好，不怕黑了。 长大了，不应该气爸爸妈妈。妈妈生我们也是很辛苦的，所以以后一定要孝顺父母，做个好孩子。 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了4 我长大了，不再是个什么都不会的小孩子了，而是一个小学五年级的小学生了！ 我长大了！妈妈见我自己可以扎头发了，为此欣喜若狂，所以妈妈做了许多好菜来表扬我。要是在以前，我自己一扎头发，头发马上成“一锅粥”，所以妈妈一见我扎头发就要数落我。而现在我把头发扎的好好的，我长大了！ 我长大了！个子长高了，体重也变重了。在小时候，我一米的小个头，有人老说我“小不点”。可现在我长高了，一米五的个子，同龄人中属于中等偏上，没有人来说我了。体重以前只有50斤，可是五年级的我有104斤，有点微胖，所以妈妈开始让我减肥。可两个月了，我的体重一点也没变。长高了，体重也重了，我长大了！ 我长大了！我可以自己做饭了，而且比妈妈做的饭还要好吃。一次，我上完英语回家，妈妈不在，我也没有饭吃，看看电饭煲里有剩下的大米，就自己炒起大米来。我自己做了一份“自创炒大米”。我刚要吃，妈妈就回来了，见我炒了大米就尝了一口，说：“真好吃，比我炒得都好吃。对了，你是怎么炒的？”我把我用什么炒的以及炒的方法都给妈妈说了，妈妈满意地说：“不错，你再做一份儿出来，我也要吃。”我走进厨房又做了一份给妈妈吃。妈妈夸我长大了！ 我长大了，不再是一个不会扎头发的小女孩；不再是一个长不高体重不重的小女孩；不再是一个不会做饭的小女孩。我长大了！妈妈不用再为我的生活而操心了，我真的长大了！ 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了5 那天是周末，我在房间里看电视。奶奶气喘吁吁地拿着我最爱吃的鸡翅进来，还自豪地说：“排了那么久的队，终于买到了。”看到香喷喷的鸡翅，我毫不客气地狼吞虎咽起来。奶奶见状，露出一排假牙，开心地笑了。 享受完了，我又在房间里继续“奋战”。也不知过了多久，玩累了的我离开房间。咦，怎么这么安静？当我走到厨房时，看见一幕令我吃惊的景象：奶奶一人在餐桌上，吮吸着我吃剩的鸡翅，还有半碗饭放在她面前。 沉浸在电视里的我竟然不知奶奶何时拿走我吃剩的鸡翅。我愣住了，呆呆地望着。奶奶似乎感觉到我的目光，猛地转过头看着我，不好意思地挠了挠头。我羞愤地叉着腰问：“您为什么说不喜欢吃鸡翅？”她低着头说：“那有什么呢，你们有的吃就行。”我顿时觉得有块硕大的石头压在心头。我望着奶奶说：“下次不准再这样啦！我们一起吃。不，您先吃个够……”她笑了笑说：“傻孩子。” 那一次，我才知道，原来奶奶是那么爱我，而我曾经是那么不懂事。 那一次，我真的长大了。 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了6 有一天，不经意地在爸爸的电脑里看到一段影片。影片里，有个婴孩手里拿着大大的奶瓶，包着厚厚的尿布，像一只小鸭子摇摇摆摆的走着。真令人感到不可思议，那个婴孩居然就是我！ 现在的我跟影片的我，很不一样喔！现在当我需要安慰的时候，只要紧紧的抱着妈妈，不需要奶嘴和摇篮。喝牛奶是用杯子而不是奶瓶呢！跟大人一样在马桶上厕所，不用装着鸭！而且，我长高了，还换了几颗恒牙。以前，牙牙学语，话都说不清楚的我，现在很会说话喔！有时候话太多，还会被大人嫌吵呢！ 前一阵子，妈妈高烧不退，我很心疼，也很担心，那几天，我努力的帮妈妈分担一些家事，整理衣服、洗碗和扫地。连我自己都很惊讶，我居然可以完成这些家事！深夜里，妈妈咳不停，我鼓起勇气在的夜里到厨帮妈妈倒了一杯温水，妈妈的说：“我的女儿长大了！好贴心！”。 我真的长大了！我一直都希望长大后能当一位好老师，虽然现在距离我的梦想还是很遥远，但是我会持续不断的学习，让自己更有智慧，更有能力，也更，然后朝我的梦想迈进。《一公升的眼泪》观后感_550字！ 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了7 以前，我总是衣来伸手，饭来张口。家务活，妈妈一样也不让我干。这让我觉得自已好像一件事也不会做似的。于是，我就想找个机会，证明自己已经长大了。 一天，妈妈午休去了。我心想：这可是个好机会呀，我一定不能错过。于是，我悄悄地走到阳台。把中午刚吃完的碗筷先放到温水中浸泡，再挤上一点点洗洁精，然后拿起一块抹布，从碗沿一直洗到碗底，连一点点油渍我也不放过。那“叽叽”的声音，好像一首动听的乐曲，在我耳边徘徊。不一会儿，碗筷被我洗得干干净净。端起碗瞧瞧，还能映出我那红苹果似的'小脸呢。 洗完了碗筷，我嘴里直念叨着：“嗯 ，还能再干点什么呢？”“嘿，有了！”我像发现了新大陆一样高兴，“洗衣机里不是还有一大堆衣服没洗吗？”于是，我绾了绾衣袖，打开洗衣盖，哟，好多脏衣服呀。平常妈妈一个人要洗这么多衣服，那有多辛苦呀。好，说干就干，我往洗衣机里倒了点洗衣粉，盖上盖子。打开开关，便坐在一旁等待着。洗衣机左晃晃，右摇摇。还不时地发出“吱吱”的声音，好像一只知了在树上不停地叫似的。后来，洗衣机停了，我打开盖子，拿出衣服，一件件地晾在衣架上。也许是我干得太起劲了，连妈妈醒来了，我也没觉察到。当我发现她时，妈妈已走到我身边把我抱入怀里，高兴地说：“啊！孩子，你终于长大了,能帮妈妈干家务活啦！” 我真高兴啊！我终于长大了。 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了8 不知不觉中，我发现我在成长之中。我变的不在幼稚，不在儿戏时代了，一些事情我不用爸妈的操心，能够自我做主。 小时候总盼望要快快长大，此刻我是小小的大人，总是忧心忡忡的，因为长大不好玩了，我总是担心这一点，家务活一件件的多了。家中我数最小，本来我是不需要干活的。此刻大了，家务活就全包在我身上了。哎，真不期望呀? 走在大街上，人人都睁大眼睛看着我，我一时觉的好奇。难道我有什么不妥，我赶紧自我反省，再一次对自我的检查。“没有什么不妥啊”莫非他们有神经病，真是莫名其妙。 之后，我从一位青年人的眼神当中找到了答案，难道我是大人了，我在人群中有了特殊的地位?我来到菜市场，连那位和我熟悉的卖菜阿姨也不在叫我小朋友了，我真的长大了吗?一时让我感到很高兴又担心。 在我的家庭中我似乎有了权利，小的时候还轮不到我提意见的地步。这天我变的有资格了。爸爸做什么事情时，他总会找我商量，听听我的推荐。渐渐的，我成了管家的大人了。 妈妈不在会宠爱我了，让我能做的事要我自我做。看来长大后真的许多烦恼，你是怎样也逃不开的。我想：做一个大人真是难啊，此刻只有我应对现实，坚强的去完成。 我悄悄的在成长之中。 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了9 我今年十二岁了，可爸爸妈妈还是叫我“乖囡”，仿佛我是一个什么也不会的小不点一样。 寒假的一个星期天，吃完午饭，妈妈连碗也来不及洗，就匆忙地和爸爸一起买东西去了。我想，爸爸妈妈一定会去好几个小时，因为买完东西还要去上班。我下定决心，要乘这个机会改变一下爸爸妈妈对我的看法。但是干什么好呢？对了，帮妈妈洗碗。我学着妈妈的样子系上围裙，戴上袖套，一照镜子，哎，还真像一个清洁工。 我拿起一块洗碗布，回忆着妈妈洗碗的样子，打开水龙头。刚要洗，可手一碰到水，就像触了电一样，大声叫起来，水冻得刺骨，我连忙调成热水，这才开始洗碗。我先挤一点洗洁精在洗碗布上，弄上点水，拿起碗，把布放在碗的边沿，一边转碗一边用力擦。等碗上都沾满了肥皂泡，我把洗碗布给揉干净，直到没有一点肥皂泡了，再用清水冲洗。终于，第一个碗洗好了。 接着，我把所有的碗都洗得干干净净。 爸爸妈妈回来后，看见碗洗干净了，一想，是“乖囡”洗干净的吗？我望着妈妈笑了笑，妈妈终于知道是我做的了。 妈妈还说我长大了，再也不叫我“乖囡”了。 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了10 一天放学，我和妈妈去了公交车站，等车回家，等了十几分钟，公交车终于来了。 我灵活地跳上公共汽车，找到了一个座位。过了一会儿，我妈妈找到了座位。这时，公交车开着，车子晃了晃。一会儿向左，一会儿向右，站不稳，心里高兴：幸好有座位，还是站不稳。 然后我看到一个头发花白的奶奶，手里拿着拐杖。但周围没有人把座位让给奶奶，我想，你会把它给奶奶吗？但如果我放弃我的座位，我可以坐在哪里？你不放弃吗？ 我终于下定决心给奶奶让座，于是我站起来对奶奶说：“奶奶，快来找我坐下。”不，小朋友，自己坐下。这就是我对祖母说的，“我们的老师说，我们应该尊老爱幼，所以坐下吧！”奶奶说：“我不累。不要真的用它。”我说：“奶奶，您老了，腿脚不方便，再说，您容易摔倒，所以坐下吧！”“好吧，好吧，非常感谢你，”奶奶说。“不客气，这是我应该做的。”这时，我觉得自己像蜂蜜一样甜。 下车了，妈妈对我说“以前你总是很淘气，常常要这要那。今天，你给老奶奶让座值得表扬，做得非常好，等你长大了，要多多去帮助别人，做一个好人。” 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了11 妈妈，我要对你说一句话：“妈妈，我长大了，我已经不是以前那个不懂事的小孩子了。我已经十二岁了，不需要你再让我什么事都不要做了，我长大了，我已经可以自己做饭，洗衣服了。不需要你对我说，不要做家务活，你只要把学习搞好就行了。您说的是对的，我们是该把学习搞好，但是我们在学习过程中也要体验生活呀！我不想变成一个懒惰的书呆子！ ” 我还记得那一回……你正忙着做家务，边做边说：“ 都没有一个人来帮帮我呀！”我就过去说妈妈您来歇会吧，我来做！”谁知，妈妈还不领情，说，我不需要你的帮忙只要你把试考好哪怕把我累死都行！那时我真想对你说一声，妈妈，我长大了，我可以帮您分担。 还有那一次 …… 我一个人在家，我饿了，没饭吃，我就动手自己做，做了一会，到快做完的时候，妈妈回来了，她看到我在做饭，就说，你怎么不等我回来，把手切了怎么办！那时我真想对你说一声，妈妈，我长大了。 其实，我在你们眼里，只是一个小孩子，可是我们也有长大的时候啊！ 我们也需要在蓝天里展翅飞翔啊！ 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了12 我长大了，发生了一些变化，变成熟了。 我以前一、二年级的时候，都认不得字。看书的时候，有拼音的书还好一点，没拼音的书看不懂，根本不知道在说什么。所以我自然就不喜欢看书了。而现在我认得字了，也更喜欢看书了，我觉得看书真好！把我们读者都带进了书里。不像以前，我一拿起书就讨厌。别人过来了也是假装在看，而且很难集中注意力，看得也很慢。我现在看得快多了，看书几乎成了我最喜欢做的事！ 我现在买衣服、鞋子呀都有要求了，不只是妈妈说了算，都要自己挑了才算数。以前就算让我自己选我也选不下来，因为我根本不知道什么样才算好看，什么样才算不好看。但是我现在有自己的看法了，我穿深色的显脸白，花花的太土了，太鲜艳了也不好看，不适合我的肤色。我觉得不好看，就不买。 我更自觉了，我不再像以前要爸爸妈妈催了才写作业。我现在放学回家把老师布置的作业写完了再玩，因为我知道这样能提高我的学习成绩。以前妈妈让我写课外练习我都不情愿地去写，现在不会了，我数学不怎么好，我就多练练数学，还多交一些成绩好的朋友，及时向他们请教。 我真的长大了。 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了13 我长大了，我要告别抱着布娃娃的时光！ 我11岁了，是该长大了，我不是个流着口水“哇哇”哭的女孩，也不是整天抱着布娃娃狂热的玩“过家家”的小孩子，我就是我。 以前，妈妈总说：“依然啊，你也不小了，帮妈妈切一下菜，好吗？”我总是倔强地说：“不！我不要切菜，那是你们大人才做的事！”说完，飞速的跑到自己的房间去玩弱智的“过家家”。可现在呢？“妈，我来洗衣服，你一边坐去。”妈妈的语气虽柔，但充满不可反抗的余地：“乖，去看会儿电视！”妈妈，我已经不小了，能让我自己当回家吗？我的内心叫苦不迭。 爸爸也一样，从小到大，把我捧在手心里当公主，我非常享受这样的待遇。每次爸爸出差回来给我带的礼物除了布娃娃还是布娃娃，我知道这里面装满了爸爸对我沉甸甸的爱，但是，现在不同了，布娃娃已经不适合我了。我想跟同学出去玩，爸爸妈妈不放心，坚决不同意，说的只是：“外面不安全，外面坏人多。”我趁爸妈不注意，留了张纸条，偷偷溜出去，结果爸爸千里迢迢的又从同学家把我给接了回来。 我不想做万人瞩目的小公主，只要做默默的灰姑娘就够了。 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了14 当我还是小娃娃时，整天吵吵闹闹，这里摸摸那里爬爬，家里的每个角落都被我占领过，爸爸妈妈整天追在我屁股后面，怕我会摔倒。最可怜的是家里的白墙，被我一次次地乱涂乱画，奶奶笑着说：“画吧画吧，家里要出个‘小画家’了。” 渐渐地，我长大了，也能帮着大人做些事情了。爷爷记性差，我帮他记东西。奶奶眼睛花，我帮她读新闻。妈妈上班很辛苦，我帮她做家务。爸爸工作压力大，我给他泡茶捶背。 有一次，妈妈上夜班，一晚上没睡，早上回到家看到卫生间一堆的脏衣服，她眉头皱了皱，然后就去睡觉了。我想：妈妈一定累极了，我帮妈妈把衣服洗了吧，这样妈妈能多睡一会儿，就不用睡觉还想着洗衣服了。说干就干，我关上了卫生间的门，找来一个大脸盆，把脏衣服放进去，倒上一些洗衣液，拧开水龙头就开始用力揉搓起来。渐渐地，水变脏了，衣服变干净了，因为人小，手小，力气小，我足足洗了一个多小时才终于全部洗好了，累得我小腰都快断了!原来，光洗点衣服就这么辛苦。此刻，我想起妈妈一天除了上班，还要做家务，监督我的学习，我终于明白妈妈有多辛苦啦。 洗完衣服没多久，妈妈就起来了，看到衣服都洗好了，她开心地说：“家里出了个‘田螺姑娘’了，我的宝贝长大咯!”我听了心里美滋滋的，真开心。 原来，不知不觉中我已长大了，虽然我年纪还小，身体单薄，可我也是能为大人分担、解忧的，我喜欢长大的自己。 小学五年级下册语文第八单元作文400字：我长大了15 孝顺是我们中华民族的传统美德，自古以来就在中华大地上广为流传，它也被很多的人用自己的实际行动所诠释。虽然我只是一个四 年级的小学生，但我也懂得要帮父母做些力所能及的事，从小事做起，努力孝敬父母。 记得有一天，爸爸有事不在家，而我正在写作业。突然，我听见妈妈痛苦的呻吟声“哎哟，哎哟”，还伴随着一阵阵剧烈的咳嗽。我连忙跑进妈妈房间，只见妈妈脸色苍白，浑身发抖地躺在床上。我问妈妈怎么啦？妈妈告诉我，可能是因为昨天晚上下班的时候因为没有带雨衣而淋雨导致的。我一时想不出什么好办法，只好先倒了一杯热水给妈妈喝。但似乎效果不大，妈妈咳嗽得还是很厉害。这时，我想起我感冒咳嗽的时候，妈妈会给我吃消炎药和止咳药。于是我灵机一动，马上打电话给爸爸，把情况告诉了他。爸爸告诉我，药箱里面哪瓶是止咳药，哪盒是消炎药，并告诉我给妈妈吃的剂量。 挂了电话，我按照爸爸的嘱咐，给妈妈服了药。到了下午，妈妈果然感觉好了很多，我看了，也欣喜万分。 通过这件事，我懂得了孝敬就是对父母做好的回报，我们要做一个懂事、孝顺、勤劳的好孩子哦！