五年级下册数学解方程(六年级解方程)

X十X=103X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48 56x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 20x=40 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40 编辑于 2018-07-28查看全部4个回答解方程的方法初中数学，一点都不难，清北名师直播，0元学!跟谁学--初中课程总是学不会?清北名师直播课，全科提升，特训突破课程知识点紧跟大纲，查缺补漏，教得好，管得严，提分快!m.genshuixue.com广告七年级数学一元一次方程计算题学习方法总结，看到的家长和学生赚到了!七年级数学一元一次方程计算题学习很难提分，只知闷头刷题总结，成绩差没方法_考试没技巧，对学习的信心不大，一定要看看学霸怎么做的，点击查看...zm.gxynzj.cn广告— 你看完啦，以下内容更有趣 —五年级下册的分数解方程30道，不要太简单！带答案！急求！！！谢谢！一楼的那位，人家要的是分数解方程，你来个小数解方程，不是大非所问？所以你不会写就不要写。 3 x-(1/2+1/4)=1/12107赞·3,287浏览2019-07-01五年级下册数学解方程30道计算题大全附答案！简单点的！(1)2x+8=16，x=4 (2)x/5=10,x=500 (3)x+7x=8,x=1 (4)9x-3x=6,x=1 (5)6x-8=4,x=2 (6)5x+x=9,x=3/2 (7)x+8=6x,x=8/5 (8)4/5x=20,x=25 (9)2x-6=12,x=9 (10)7x+7=14,x=1 (11)6x-6=0,x=1 (12)5x+6=11,x=1 (13)2x-8=10,x=9 (14)1/2x-8=4,x=24 (15)x-5/6x=7,x=42 (16)3x+7=28,x=7 (17)3x-7=26,x=11 (18)9x-x=16,x=2 (19)24x+x=50,x=2 (20)6/7x-8=4,x=14 (30)3x-9=30,x=13460赞·5,258浏览2018-08-06五年级下册解方程 要有难度一点3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48 56x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 20x=40 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40 x+7\3=4\3 x-12\5=8\3 x-6\5=192赞·1,335浏览五年级数学下学期 解方程题30道 (1)(0.5+x)+x=9.8÷2 (2)2(X+X+0.5)=9.8 (3)25000+x=6x (4)3200=450+5X+X (5)X-0.8X=6 (6)12x-8x=4.8 (7)7.5*2X=15 (8)1.2x=81.6 (9)x+5.6=9.4 (10)x-0.7x=3.6 (11)91÷x ＝1.3 (12)X+8.3=10.7 (13)15x ＝3 (14)3x－8＝16 (15)7(x-2)=2x+3 (16)3x+9=27 (17)18(x-2)=270 (18)12x=300-4x (19)7x+5.3=7.4 (20)3x÷5=4.8 (21)30÷x+25=85
20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-XX+3=18 X-6=12 56-2X=204y+2=6 x+32=76 3x+6=1816+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=298x-3x=105 x-6*5=42 x+5=72x+3=10 12x-9x=9 6x+18=4856x-50x=30 5x=15 78-5x=2832y-29=3 5x+5=15 89x-9=80100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1追答 *是乘号
20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-XX+3=18 X-6=12 56-2X=204y+2=6 x+32=76 3x+6=1816+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=298x-3x=105 x-6*5=42 x+5=72x+3=10 12x-9x=9 6x+18=4856x-50x=30 5x=15 78-5x=2832y-29=3 5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1
3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48 56x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 20x=40 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40
99x=100—x是什吗

小学五年级解方程发方法 一．移项 所谓移项就是把一个数从等号的一边移到等号的另一边去。注意，加减法移项和乘除法移项不一样， 移项规则：当把一个数从等号的一边移到另一边去的时候，要把这个数原来前面的运算符号改成和它相反的运算符号，比如“+”变成“-”，或是“×”变成“÷” 请看例题： 加减法移项： x + 4 = 9 x=9-4 x=5 乘除法移项： 3x=27 x=27÷3 x=9 常规题目， 第一步，把所有跟未知数不能直接运算的数字，转移到与未知数相反的等号那一边。 比如： 3x - 4 = 8 3x=8+4 3x=12 x=4 第二种情况请记住，当未知数前面出现“－”或是“÷”的时候，要把这两个符号变成“＋”或是“×”， 具体如何改变请看下面例题： 20 – 3x=2 20=2 + 3x -----(注意：也就是前面提过的移项问题，改变符号在方程里面就是移项) 20-2=3x 18=3x x=6 36÷4x = 3 36=3×4x ----(注意：也就是前面提过的移项问题，改变符号在方程里面就是移项) 36=12x x=3 3.未知数在小括号里面的情况，注意，这种情况要分两种，第一种是根据乘法分配律先把小括号去掉 例如： 3(3x+4) = 57 9x + 12=57 9x=57-12 9x=45 x=5 第二种情况就是，要看括号前面的那个数跟等号后面的那个数是否倍数关系，如果是倍数关系，可以互相除一下，当然，用这一种方法的前提就是等号另一边的数只有一个数字，如果有多个，则先要计算成一个。 4. 第四种情况就是未知数在等号的两边都有，这种情况就是要把未知数都移项到一边，把 其它的数字移项到另一边，具体规则，如果两个未知数前面的运算符号不一样，要把未知数前面是“－”的移到“＋”这一边来，如果两个未知数前面的运算符号一样，则要把小一点的未知数移到大一点的未知数那一边去。 解方程： 1）(0.5+X)+X=9.8÷2          2(X+X+0.5)=9.8       25000+X=6X 2）3200=450+5X+X          X-0.8X=6             12X-8X=4.8 3）7.5×2X=15               1.2X=81.6             X+5.6=9.4  a 4）X-0.7X=3.6               91÷X ＝1.3           X+8.3=10.7 5）15X ＝3                 3X－8＝16            7(X-2)=2X+3 6）3X+9=27                18(X-2)=270          12X=300-4X 7）7X+5.3=7.4              3X÷5=4.8             30÷X+25=85 8）1.4×8-2X=6              6X-12.8×3=0.06       410-3X=170 9）3(X+0.5)=21              0.5X+8=43            6X-3X=18 10）1.5X+18=3X             5×3-X÷2=8           0.273÷X=0.35
25000 +x=6x 3200=450 +5XX-0.8X=612x-8x=4.87.5*2X=151.2x=81.6x 5.6=9.452－x ＝1591÷x ＝1.3X 8.3=10.715x ＝33x－8＝167(x-2)=2x 33x 9=2718(x-2)=27012x=300-4x7x 5.3=7.43x÷5=4.830÷x 25=851.4×8-2x=66x-12.8×3=0.06410-3x=1703(x 0.5)=210.5x 8=436x-3x=181.5x 18=3x5×3-x÷2=80.273÷x=0.351.8x=0.972x÷0.756=909x-40=5x÷5 9=2148-27 5x=3110.5 x 21=56x 2x 18=78(200-x)÷5=30(x-140)÷70=40.1(x 6)=3.3×0.44(x-5.6)=1.67(6.5 x)=87.5(27.5-3.5)÷x=4x 19.8=25.85.6x=33.69.8-x=3.875.6÷x=12.65x 12.5=32.35(x 8)=102x 3x 10=703(x 3)=50-x 35x 15=603.5-5x=20.3×7 4x=12.5x÷1.5-1.25=0.754x-1.3×6=2.620-9x=1.2×6.256x 12.8=15.8150×2 3x=6902x-20=43x 6=182(2.8 x)=10.4(x-3)÷2=7.513.2x 9x=33.33x=x 100x 4.8=7.26x 18=483(x 2.1)=10.512x-9x=8.713(x 5)=1692x-97=34.23.4x-48=26.842x 25x=1341.5(x 1.6)=3.62(x-3)=5.865x 7=429x 4×2.5＝914.2 x 2.5x＝13410.5x 6.5x=5189x-43x=9.25x-45=1001.2x-0.5x=6.323.4=2x=564x-x=48.64.5x-x=28X-5.7=2.1515 5X-2X=183X 0.7=53.5×2= 4.2 x26×1.5= 2x 100.5×16―16×0.2=4x13 9.25－X=0.40316.9÷X=0. 3X÷0.5=2.6x＋13＝333 － 5x＝801.86x＝546.7x －60.3＝6.79 ＋4x ＝402x 8=16x/5=10x 7x=89x-3x=66x-8=45x x=9x-8=6x4/5x=202x-6=127x 7=146x-6=05x 6=112x-8=101/2x-8=4x-5/6=73x 7=283x-7=269x-x=1624x x=506/7x-8=43x-8=306x 6=123x-3=15x-3x=42x 16=195x 8=1914-6x=815 6x=275-8x=47x 8=159-2x=14 5x=910-x=88x 9=179 6x=14x 9x=4 72x 9=178-4x=66x-7=127x-9=8x-56=18-7x=1x-30=126x-21=216x-3=69x=184x-18=135x 9=116-2x=11x 4 8=237x-12=8X-5.7=2.1515 5X-2X=183X 0.7=53.5×2= 4.2 x26×1.5= 2x0.5×16―16×0.2=4x9.25－X=0.40316.9÷X=0.3X÷0.5=2.63－5x＝801.8-6x＝546.7x－60.3＝6.79 ＋4x＝400.2x－0.4＋0.5＝3.79.4x－0.4x＝16.212－4x＝201/3x＋5/6x＝1.412x＋34x=118x－14x=1223 x－5×14=1412＋34x=5622－14x=1223x-14x=14x＋14x=6523x=14x＋1430x12x－14x=1 x-0.7x=3.6

5年级下册数学解方程解法如下： 例：98一2x=60可以把上式看成98减多少等于60（也可以把2x当作一项盖着），由数字可推出98一38=60，那么下式就可写成2x=38，从即发现2倍的x等于38，即x就等于19答案就解出来了。解：98一2x=602x=98一602x=38 x=19

方法如下： 看：看等号两边是否可以直接计算。 变：如果两边不可以直接计算，就运用和差积商的公式对方程进行变形。 通：对可以相加减的项进行通分。 除：两边同时除以一个不为零的数。 注意： 都含有未知数的项才能相加减，或者都不含有未知数的项才能相加减。 除以一个数等于乘以这个数的倒数。 去括号（先去小括号，再去大括号）注意乘法分配律的应用： 加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)。 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)。 乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c。 减法的性质：a－b－c=a－(b+c)。 除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c)。 去分母：找分母的最小公倍数，等式两边各项都要乘以分母最小公倍数（去分母的目的是，把分数方程化成整数方程）。 移项：“带着符号搬家”从等式左边移到等式的右边，加号变减号，减号变加号。（移项的目的是，把未知项移到和自然数分别放在等式的两边）。 合并同类项：含有未知数的各个项相加减，自然数相加减。
12x=24 20x=40 5x=35 23x=46 16x=48 5+x=32 34+x=45 27+x=64 14+x=76 53+x=74 12-x=6 75-x=24 56-x=33 75-x=35 23-x=14 3x=60 32x=64 33x=99 25x=100 13x=65 24+x=64 72+x=78 23+x=57 35+x=64 25+x=45 83-x=33 54-x=65 46-x=64 34-x=46 73-x=26 23x=69 35x=70 15x=60 16x= 48 21x=42 46+x=64 25+x=84 36+x=73 26+x=36 17+x=74 57-x=56 74-x=23 63-x=45 47-x=24 76-x=16
分数解方程分手解方程?为什么是整数解方程。
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小学五年级解方程发方法 一．移项所谓移项就是把一个数从等号的一边移到等号的另一边去。注意，加减法移项和乘除法移项不一样，移项规则：当把一个数从等号的一边移到另一边去的时候，要把这个数原来前面的运算符号改成和它相反的运算符号，比如“+”变成“-”，或是“×”变成“÷”请看例题：加减法移项：x + 4 = 9x=9-4x=5乘除法移项：3x=27x=27÷3x=9常规题目，第一步，把所有跟未知数不能直接运算的数字，转移到与未知数相反的等号那一边。比如：3x - 4 = 83x=8+43x=12x=4第二种情况请记住，当未知数前面出现“－”或是“÷”的时候，要把这两个符号变成“＋”或是“×”，具体如何改变请看下面例题：20 – 3x=220=2 + 3x -----(注意：也就是前面提过的移项问题，改变符号在方程里面就是移项)20-2=3x18=3xx=636÷4x = 336=3×4x ----(注意：也就是前面提过的移项问题，改变符号在方程里面就是移项)36=12xx=33.未知数在小括号里面的情况，注意，这种情况要分两种，第一种是根据乘法分配律先把小括号去掉例如：3(3x+4) = 579x + 12=579x=57-129x=45x=5第二种情况就是，要看括号前面的那个数跟等号后面的那个数是否倍数关系，如果是倍数关系，可以互相除一下，当然，用这一种方法的前提就是等号另一边的数只有一个数字，如果有多个，则先要计算成一个。4. 第四种情况就是未知数在等号的两边都有，这种情况就是要把未知数都移项到一边，把其它的数字移项到另一边，具体规则，如果两个未知数前面的运算符号不一样，要把未知数前面是“－”的移到“＋”这一边来，如果两个未知数前面的运算符号一样，则要把小一点的未知数移到大一点的未知数那一边去。解方程：1）(0.5+X)+X=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 25000+X=6X2）3200=450+5X+X X-0.8X=6 12X-8X=4.83）7.5×2X=15 1.2X=81.6 X+5.6=9.4 a4）X-0.7X=3.6 91÷X ＝1.3 X+8.3=10.75）15X ＝3 3X－8＝16 7(X-2)=2X+36）3X+9=27 18(X-2)=270 12X=300-4X7）7X+5.3=7.4 3X÷5=4.8 30÷X+25=858）1.4×8-2X=6 6X-12.8×3=0.06 410-3X=1709）3(X+0.5)=21 0.5X+8=43 6X-3X=1810）1.5X+18=3X 5×3-X÷2=8 0.273÷X=0.35查看全部6个回答高中数学答题技巧_高考攻略大全_一招突破考试必拿高分，超实用!高中数学答题技巧，高考冲刺阶段，如何稳拿高分?对高考有信心?名师学霸今日分享:“考高分秘籍”。免费领取“考点评测”，为你量身定做一套应试技巧!西安黑色玫瑰教育科..广告京东怎么查重置？超值特卖，限时打折小蒸笼-「京东」居家用品，为你打造精致的家居生活，家居家装，厨具家具，钜惠来袭!北京京东世纪信息技..广告相关问题全部广告高考数学答题技巧_高中高考提分经验分享高考数学答题技巧，掌握正确的学习方法，提分速度会特别快，高考数学答题技巧，想学好高中成绩，大家可以这样学，清北学霸全程点题。572020-05-03五年级下册解方程分数大全3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29 8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7 2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48 56x-50x=30 5x=15 78-5x=28 32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100 19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80 42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 20x=40 65y-30=100 51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=4042 浏览22692016-07-26两部解方程大全五年级我看不懂，题目呢浏览402016-07-18五年级解方程为什么跟以前不一样？以前是根据各数量之间的关系解方程的，现在是根据天平衡等原理解方程的。5 浏览1152017-12-15解方程。。解析：由于算式中有绝对值 所以 2x+5=7 （1） 或 2x+5=-7 （2） 所以由（1）得 x=1 由（2）得x=-6 所以 x=1 或 x=-61 浏览332017-08-15五年级下册解方程大全小学五年级解方程发方法 一．移项 所谓移项就是把一个数从等号的一边移到等号的另一边去。注意，加减法移项和乘除法移项不一样， 移项规则：当把一个数从等号的一边移到另一边去的时候，要把这个数原来前面的运算符号改成和它相反的运算符号，比如“+”变成“-”，或是“×”变成“÷” 请看例题： 加减法移项： x + 4 = 9 x=9-4 x=5 乘除法移项： 3x=27 x=27÷3 x=9 常规题目， 第一步，把所有跟未知数不能直接运算的数字，转移到与未知数相反的等号那一边。 比如： 3x - 4 = 8 3x=8+4 3x=12 x=4 第二种情况请记住，当未知数前面出现“－”或是“÷”的时候，要把这两个符号变成“＋”或是“×”， 具体如何改变请看下面例题： 20 – 3x=2 20=2 + 3x -----(注意：也就是前面提过的移项问题，改变符号在方程里面就是移项) 20-2=3x 18=3x x=6 36÷4x = 3 36=3×4x ----(注意：也就是前面提过的移项问题，改变符号在方程里面就是移项) 36=12x x=3 3.未知数在小括号里面的情况，注意，这种情况要分两种，第一种是根据乘法分配律先把小括号去掉 例如： 3(3x+4) = 57 9x + 12=57 9x=57-12 9x=45 x=5 第二种情况就是，要看括号前面的那个数跟等号后面的那个数是否倍数关系，如果是倍数关系，可以互相除一下，当然，用这一种方法的前提就是等号另一边的数只有一个数字，如果有多个，则先要计算成一个。 4. 第四种情况就是未知数在等号的两边都有，这种情况就是要把未知数都移项到一边，把 其它的数字移项到另一边，具体规则，如果两个未知数前面的运算符号不一样，要把未知数前面是“－”的移到“＋”这一边来，如果两个未知数前面的运算符号一样，则要把小一点的未知数移到大一点的未知数那一边去。 解方程： 1）(0.5+X)+X=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 25000+X=6X 2）3200=450+5X+X X-0.8X=6 12X-8X=4.8 3）7.5×2X=15 1.2X=81.6 X+5.6=9.4 a 4）X-0.7X=3.6 91÷X ＝1.3 X+8.3=10.7 5）15X ＝3 3X－8＝16 7(X-2)=2X+3 6）3X+9=27 18(X-2)=270 12X=300-4X 7）7X+5.3=7.4 3X÷5=4.8 30÷X+25=85 8）1.4×8-2X=6 6X-12.8×3=0.06 410-3X=170 9）3(X+0.5)=21 0.5X+8=43 6X-3X=18 10）1.5X+18=3X 5×3-X÷2=8 0.273÷X=0.3553 浏览36852018-04-092评论热心网友10很好热心网友赞中间是X？？ 点赞哦！
小学五年级解方程发方法 一．移项所谓移项就是把一个数从等号的一边移到等号的另一边去。注意，加减法移项和乘除法移项不一样，移项规则：当把一个数从等号的一边移到另一边去的时候，要把这个数原来前面的运算符号改成和它相反的运算符号，比如“+”变成“-”，或是“×”变成“÷”请看例题：加减法移项：x + 4 = 9x=9-4x=5乘除法移项：3x=27x=27÷3x=9常规题目，第一步，把所有跟未知数不能直接运算的数字，转移到与未知数相反的等号那一边。比如：3x - 4 = 83x=8+43x=12 x=4 第二种情况请记住，当未知数前面出现“－”或是“÷”的时候，要把这两个符号变成“＋”或是“×”，具体如何改变请看下面例题：20 – 3x=220=2 + 3x -----(注意：也就是前面提过的移项问题，改变符号在方程里面就是移项)20-2=3x18=3xx=636÷4x = 336=3×4x ----(注意：也就是前面提过的移项问题，改变符号在方程里面就是移项)36=12xx=33.未知数在小括号里面的情况，注意，这种情况要分两种，第一种是根据乘法分配律先把小括号去掉例如：3(3x+4) = 579x + 12=579x=57-129x=45x=5第二种情况就是，要看括号前面的那个数跟等号后面的那个数是否倍数关系，如果是倍数关系，可以互相除一下，当然，用这一种方法的前提就是等号另一边的数只有一个数字，如果有多个，则先要计算成一个。4. 第四种情况就是未知数在等号的两边都有，这种情况就是要把未知数都移项到一边，把其它的数字移项到另一边，具体规则，如果两个未知数前面的运算符号不一样，要把未知数前面是“－”的移到“＋”这一边来，如果两个未知数前面的运算符号一样，则要把小一点的未知数移到大一点的未知数那一边去。 解方程：1）(0.5+X)+X=9.8÷22(X+X+0.5)=9.8 25000+X=6X2）3200=450+5X+XX-0.8X=6 12X-8X=4.83）7.5×2X=15 1.2X=81.6 X+5.6=9.4a4）X-0.7X=3.6 91÷X ＝1.3 X+8.3=10.75）15X ＝3 3X－8＝167(X-2)=2X+36）3X+9=2718(X-2)=27012X=300-4X7）7X+5.3=7.43X÷5=4.8 30÷X+25=858）1.4×8-2X=66X-12.8×3=0.06 410-3X=1709）3(X+0.5)=210.5X+8=436X-3X=18 10）1.5X+18=3X 5×3-X÷2=8 0.273÷X=0.35
小学五年级解方程发方法 一．移项 所谓移项就是把一个数从等号的一边移到等号的另一边去。注意，加减法移项和乘除法移项不一样， 移项规则：当把一个数从等号的一边移到另一边去的时候，要把这个数原来前面的运算符号改成和它相反的运算符号，比如“+”变成“-”，或是“×”变成“÷” 请看例题： 加减法移项： x + 4 = 9 x=9-4 x=5 乘除法移项： 3x=27 x=27÷3 x=9 常规题目， 第一步，把所有跟未知数不能直接运算的数字，转移到与未知数相反的等号那一边。 比如： 3x - 4 = 8 3x=8+4 3x=12 x=4 第二种情况请记住，当未知数前面出现“－”或是“÷”的时候，要把这两个符号变成“＋”或是“×”， 具体如何改变请看下面例题： 20 – 3x=2 20=2 + 3x -----(注意：也就是前面提过的移项问题，改变符号在方程里面就是移项) 20-2=3x 18=3x x=6 36÷4x = 3 36=3×4x ----(注意：也就是前面提过的移项问题，改变符号在方程里面就是移项) 36=12x x=3 3.未知数在小括号里面的情况，注意，这种情况要分两种，第一种是根据乘法分配律先把小括号去掉 例如： 3(3x+4) = 57 9x + 12=57 9x=57-12 9x=45 x=5 第二种情况就是，要看括号前面的那个数跟等号后面的那个数是否倍数关系，如果是倍数关系，可以互相除一下，当然，用这一种方法的前提就是等号另一边的数只有一个数字，如果有多个，则先要计算成一个。 4. 第四种情况就是未知数在等号的两边都有，这种情况就是要把未知数都移项到一边，把 其它的数字移项到另一边，具体规则，如果两个未知数前面的运算符号不一样，要把未知数前面是“－”的移到“＋”这一边来，如果两个未知数前面的运算符号一样，则要把小一点的未知数移到大一点的未知数那一边去。 解方程： 1）(0.5+X)+X=9.8÷2          2(X+X+0.5)=9.8       25000+X=6X 2）3200=450+5X+X          X-0.8X=6             12X-8X=4.8 3）7.5×2X=15               1.2X=81.6             X+5.6=9.4  a 4）X-0.7X=3.6               91÷X ＝1.3           X+8.3=10.7 5）15X ＝3                 3X－8＝16            7(X-2)=2X+3 6）3X+9=27                18(X-2)=270          12X=300-4X 7）7X+5.3=7.4              3X÷5=4.8             30÷X+25=85 8）1.4×8-2X=6              6X-12.8×3=0.06       410-3X=170 9）3(X+0.5)=21              0.5X+8=43            6X-3X=18 10）1.5X+18=3X             5×3-X÷2=8           0.273÷X=0.35
???现在我就是五年级的，发现解方程里面有分数（记住不是小数）解方程，比如 3分之2x＝...把未知数看成（）就行了3分之2（）＝... ???说的我都听不懂了。
其实解方程很简单，就是根据加减乘除法，各部分间关系进行解答