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初中作文开头结尾优美段落摘抄
有哪些初中作文开头结尾优美段落摘抄,语文的作文开头写作是十分重要的,学生不妨多积累一些初中作文开头结尾优美段落,并且学会灵活将作文开头结尾优美段落运用于作文的写作中,下面是我带来初中作文开头结尾优美段落摘抄,希望能让大家有所收获! 初中作文开头优美段落摘抄一 1、火,还是一场大火,秦始皇的一把火,烧掉了多少代人才传承下来的书籍。 火,它又是那么的神圣,奥运圣火被不同肤色,不同国籍的人们一代一代的传承,而我们的火炬手,更是像保护生命一样保护着神圣的奥运圣火。 火啊!你这宇宙中最纯洁的光啊!你是宙斯的子民,雷神将你繁衍,风神助你成长。 在那个神圣的夜里,遵循宙斯的旨意,雷神将你送到了人间。 2、火啊,你是黑白不分呵!是你给真理判了死刑,却让叛逆苟活!你可曾知道,当哥白尼被绑上十字,是你,毫不留情的将他吞噬!你可曾知道,同样是你,将达尔文带给了死神!火对人们来说,是进步的象征。 有了火,人们不再茹毛饮血,从此懂得,火烧出来的食物更加美味,更加营养。 3、火就是希望。 人类有了火,便拥有了生存与发展的基本力量。 用火驱赶猛兽,用火抵御严寒,人类得以生存;用火开辟土地,营建家园,用火煮熟食物,告别难以下咽的生肉,人类有了火得以发展壮大。 火烧圆明园,火烧阿房宫,火,还是火。 烧掉了中华古国的文明,烧掉了中国建筑学上的雄伟奇观。 同时,也烧得我们饮恨终生。 4、明亮的火花,温暖的心;温暖的付出,永恒的亮光。 你在炽热中舞蹈,挥发出热情;你吞吐着红舌,向生命示威。 你舞蹈,你跳跃,你奔放,你洒脱,你豪迈!你坚强如钢,吞噬着万物;你柔情似水,温暖着生灵。 火!你这宇宙中的圣光!请点起你的生命之火,让燃烧的火光照出真正的自我,照亮你前行的道路,让生命在创造真善美中得到永恒! 5、燧石取火、刀耕种、火烧赤壁、火箭升空……火,可以开启一个时代,可以赢得一场战争,可以为世界带来光明,还可以帮助人类探索地球以外的广穹浩宇。 希望就是火。 人生有了希望,便如同有了火的温暖,火的活力,火的气息。 没有希望的人生就如一潭没有活力的冰水,冷冷冰冰,没有朝气,终日消沉,因为它没有火的存在。 6、希望就像烈火,点燃你的生命,让生命在燃烧中得以体现,在发光发热中展现真正的价值。 星星之火,点燃了中国人那几乎坠到无底深洞的心;这毫不起眼的星星之火,烧的中国人热血沸腾,烧的中国人有了抗击外来侵略的壮志雄心;这星星之火,烧的是那么伟大,它铸就了社会主义的东方巨龙——中华人民共和国。 7、一把火可以燃尽整片树林,一把火可以激起瞬间的美丽,一把火可以缠绵一世的情缘。 自那些茹毛饮血的祖先用笨拙的双手,把一块块兽肉烤出第一缕香烟时,火成了人类进步的动力,我们再也无法与之分开。 古人云:“野火烧不尽,春风吹有生”,山中的野火,不知何时会烧起,这种火的燃烧,没有丝毫的预兆。 来是那样的匆匆,而去呢?野火的去没有匆匆,只有慢慢。 8、豁达的人,每每是乐观的人。 豁达的人,有着健康向上的思想,洒脱、坦荡、热情、开朗;豁达的人,敢于直面得失、敢于示弱、善于修正自我;豁达的人,光明磊落,不会文过饰非,更不会暗箭伤人,热爱别人也为别人所热爱;豁达的人,宽容大度,在他面前,不必为说错一句话而担惊受怕,不必为做错一件事而惴惴不安;豁达的人,从容淡定,听到逆耳忠言会报以感谢,听到诽谤谗言则会一笑了之。 9、豁达的人在遇到困境时,除了会本能地承认事实,摆脱自我纠缠之外,他还有一种趋利避害的思维习惯。 豁达更是一种境界,我们追求之!追求豁达人生,追求大爱无疆!豁达是一种人生的态度,但从更深的层次看,豁达却是一种待人处事的`思维方式。 豁达是一种生活的态度,古人云:人生不如意事常八九,可与人言仅二三。 面对世事沉浮,想要“胜似闲庭信步”,就得有豁达的胸襟。 10、豁达是一种特质,它一部分来源于性格,但的源于修养。 拥有素质,追求内涵!男人儒雅,女人高雅!豁达也是生存的艺术,更是一种待人处事的思维方式。 人生处事为人皆方圆之间,方圆有度,不卑不亢。 豁达也有程度的区别,有些人对容忍范围之内的事,会很豁达,但一旦超某种极限,他就会突然改变,表现出完全相异的两种反映方式。 初中作文结尾优美段落摘抄二 分享 分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。 快乐的分享,痛苦的承担。 在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。 让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。 回报 世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。 天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。 诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。 感恩 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。 集体温暖 “一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧! 师生情 老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。 作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗? 奉献 “落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。 贡献 奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。 我们要从现在做起,从自身做起。 让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。 给予 赠人玫瑰,手有余香! 关爱 是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 我们的家园才会更加温馨美好。 诚实 真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。 责任 愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。 愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。 鼓励 鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。 信任 信任是一种力量,是我们不断前进的动力! 欣赏 每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱! 虚心 “满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧! 谦虚 成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚。 集体力量 雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。 是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。 集体的力量是伟大的! 助人为乐 帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。 我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光! 珍惜 我们常常感动,是因为懂得、珍惜。 懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。 珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。 心胸宽广 心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。

初中精彩的作文开头和结尾优美段落摘抄
作为一名初中生应该养成摘抄语文作文开头的习惯,这样对语文作文成绩的提高会有明显的帮助。下面是我整理的一些初中精彩优美的作文开头和结尾的相关资料,供你参考。 初中精彩的作文开头和结尾1. 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。 2. “谁言寸草心,报得三春晖”,父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀,母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱,是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家,是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女,浓情化不开的爱啊!让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。 3. “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。 4. 如果让每个人歌颂母亲,我相信谁都能说出一大堆的赞美的话,但在现实生活中,又有几个人怀有一颗感恩的心去感受母爱呢? 5. 从我们出生,我们就要学会感恩,因为父母给了我们生命。在人生的成长中,我们得到了多少人的关心,多少人的爱护?我们怎能不学会感恩呢?初中精彩的作文开头和结尾精选1. 和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。 2. 智者能容。越是睿智的人,越是胸怀宽广,大度能容。因为他洞明世事、练达人情,看得深、想得开、放得下;也因为他非常狡黠地发现:“处世让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。” 3. 仁者能容。富有仁爱精神的人,也必是宽容的人。他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,与刻薄多忌的人相比,宽容的人必多人缘、多快乐,自然也就多长寿了。 4. 能宽容,就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容,总是为小事斤斤计较,就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容,就可以使近者悦远者来,天下归心。 5. 能宽容,就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵,到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用,还有什么不能用的呢?所以说,宽容是力量和自信的标志。初中精彩的作文开头和结尾推荐1. “感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。 2. “感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败无奈都需要我们勇敢地面对豁达地处理。 3. “感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。 4. 感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,是世界变得美丽;感恩,是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧! 5. 橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激。人,要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人…… 感谢父母,他们给予我们生命,抚养成人;感谢老师,他们教给我们知识,学会了做人的道理;感谢朋友,他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我们不断进取努力。感谢太阳,它让我们获得温暖;感谢江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。 6. 天地奉献给万物生命,父母奉献给孩子养育,陌生的人们奉献给你我善良的帮助温暖的笑颜,这世间一切的一切都在悄无声息中教会了我们—学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心。 猜你喜欢: 1. 初中精彩的作文开头和结尾摘抄 2. 初中优美作文开头结尾 3. 初中优美作文开头结尾段落 4. 初中好的作文开头结尾 5. 好的初中作文开头结尾

初中作文开头和结尾摘抄
初中作文开头和结尾摘抄 初中作文开头和结尾摘抄,写作是一种能力,灵活的叙述方式会让阅卷老师耳目一新,我们将感性的感受写出来,每个节日都有特定的文化内涵,看完初中作文开头和结尾摘抄,就快动笔吧! 初中作文开头和结尾摘抄1 1、 团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻。 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 2、友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 3、 宽容 开头: 宽容是人类生活中至高无尚的'美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 4、 谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 5、 理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 初中作文开头和结尾摘抄2 1、师生情 开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望…… 结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗? 2、奉献 开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。 结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。 3、贡献 开头:鲁迅先生俯首甘为孺子牛;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量 结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

初中精彩的作文开头和结尾摘抄
一篇优秀的作文离不开一个精彩的作文开头,初中的学生要适时摘抄一些精彩的开头和结尾句子。下面是我整理初中精彩的作文开头和结尾摘抄的相关资料,供你参考。 初中精彩的作文开头和结尾精选1. 用加法爱人,用减法怨恨,用乘法感恩,用除法解忧。人一生中会遇到不顺心的事,会碰到不顺眼的人,如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得累。原谅是一种风度,是一种情怀,它像一把伞,帮助你在雨季里行路。学会原谅,快乐至上。我们的所有梦想都能实现,只要我们有勇气去追求。 2. 以清净之心看世界,用感恩之心过生活。安心,才能开心。真正的安心,不是达成自己的愿望,因为欲海无边,而是淡然。壁立千仞,无欲则刚。淡然的心不计得失,懂得宽容,自然赢得一片宁静。幸福不是得到你想要的一切,而是享受你所拥有的一切。宁静幸福的生活,要用宁静的心来换取。 3. 不要忘记那些曾让你开心过的事情。把别人看的太重,结果到头来自己什么都不是。快乐是一种心情,无关物欲。心怀豁达宽容与感恩,生活就会阳光明媚。人生有得有失,聪明的人懂得放弃,幸福的人懂得超脱。 4. 真正懂事的人应该学会感恩,学会控制自己的情绪,学会调节自己的心情,不要因为别人的在乎而放纵自己的情绪,不要因为别人的真爱而肆意的宣泄自己的心绪,越是在乎你的人越会为你付出,不为你有所回报,不为你会因此感恩,只因为她真正的关心你,真正的在乎你,而事实又有几人能够明了她们的用心? 5. 对于敌人,无论他们用多么卑鄙的手段对我们,但是我们还是要感恩,因为他们的卑鄙,让我们学会了许多东西;对于我们生命中的每一个人都要感恩,感恩我们的父母,给予我们生命,赋予我们正直的品格,教会我们做人的道理;感恩身边的朋友们,在困难的时候帮助了我们,感恩我们的爱人,谢谢你那么爱我们,宠我们,让我们成为世界上最幸福的女人。初中精彩的作文开头和结尾推荐1. 房子变白了大树变白了大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的有尖的还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。 2. 冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者--雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。 3. 冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。 4. 当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。这情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,银装素裹,真是美不胜收啊! 5. 抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。初中精彩的作文开头和结尾1. 读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅,读书就不再是一种负担! 2. 读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。 3. 读书不是为了考试,本来考试是一件正确的事情,它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了,懂了多少多深分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度,不能是评价一个老师教学,或者是评价一个学生聪明认真的标准。 4. 当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习生活充满了希望。我更爱读书了。 5. 打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。初中精彩的作文开头和结尾技巧方法与技巧一:妙用修辞 例: 我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢,千金散尽还复来"的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。 用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有"雁引愁心去,山衔好月来"的收获! 方法与技巧二:自然收束 例: (开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。 (结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。 方法与技巧三:画龙点睛 例: (开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴? (结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!作文之漂亮开头、结尾的写法一、6种实用中考作文开头方法 (一)开门见山法。所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。此不失为考场所选的一种简单易学有实用的方法。 1.好处:能快速入题,避免啰嗦,且不容易跑题,使中心突出,让读者容易快速地把握文章的主要内容。 2.例段 ⑴《老师的眼睛》的开头:老师,你那双眼睛啊,时而深沉,时而明快;为我的进步欢呼,为我的消沉而不安,我的一切,无需开口便从您的眼神中得到满意的答复。我就是在您这双眼睛注视下,由一个稚气未脱的小孩,读完初中…… ⑵朱自清《背影》一文开头:我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影。 3.训练题目:请你用“开门见山法”,为《一件让我感动的事》写一个开头。 (二)引用开头法。所谓“引用开头”,就是巧妙地引用与文章相关的诗词、歌词、名人警句、格言、俗语等作为自己文章的开头。 1.好处:能使文章生动活泼,富有文采,读来令人感到亲切,能够吸引读者。 2.例段 ⑴《人生需要挫折》的开头:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆风顺的,磨难挫折必不可少。 ⑵《草》开头引用白居易《草》作开头:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生…… 3.训练题目:请你用“引用开头法”,为《我的妈妈》写一个开头。 (三)排比开头法。所谓“排比开头”,就是以几个句式相同、语气一致的句子并排在一起,构成排比句的开头方式。 1.好处:用优美简练的语句构成排比,句式整齐,具有和谐美,且能增强文章的气势,一上来就能吸引读者。 2.例段 ⑴《拥有答案的幸福》的开头:是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? ⑵《童年》的开头:童年是一首歌,唱出欢乐纯真的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。 3.训练题目:请你用“排比开头法”,为《我的老师》写一个开头。 (四)景物描写开头法。它是指用与文章的人物或内容有关的景物描写来开头的一种开头方法。 1.好处:能激发读者的阅读兴趣。有的可以渲染气氛;有的可衬托人物的心情或性格;有的可推动情节的发展;有的可以作为铺垫或伏笔,引出下文。 2.例段 ⑴《温暖的冬天》的开头:今年的冬天似乎来得有点突然。那天是星期六,天气骤然变冷,凛冽的寒风让萧索的树枝更显悲凉。天灰沉沉的,似乎要塌下来。 【赏析】以寒冷的冬天,灰沉沉的天气来衬托“我”埋怨责怪的抵触情绪,也为下文父亲为了一家的生计不顾寒冷修理汽车创设了一个特定的感人环境,也是我为之感动的一个感情触发点。(作铺垫) ⑵《把黎明的美丽带给曾失落的我》的开头:紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。 【赏析】写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点。 ⑶《金黄的大斗笠》的开头:干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。 【赏析】此处写景暗示有雨将至,为下文姐姐给弟弟送伞作了很好的铺垫。 3.训练题目:请用“景物描写开头法”,为《那一次,我真的好伤心》写一个开头。 (五)悬念开头法。它是指在文章的开头提出问题,摆出矛盾,或者设置疑团,引起读者的关注。 1.好处:制造悬念,吊读者的胃口,引发读者的阅读兴趣。 2.请看《蒲柳人家》(节选)的开头。 七月天,中伏大晌午,热得像天上下火,何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上,系的是拴贼扣儿。 【赏析】这么热的天气,爷爷为什么要把何满子栓在立柱上?为什么系的是拴贼的扣?何满子究竟犯了什么错误?这样,就为文章设置了疑团,制造了悬念,一下子就把读者的阅读兴趣激发了出来。 3.训练题目:请用“悬念开头法”,为《怪人怪事》或《家中怪事》写一个开头。 (六)题记开头法。所谓“题记”,就是指写在文章题目下面、正文之前能揭示文章内容的文字。(注:此法的题记内容千万不要太直白,要较为含蓄,最好是富含生活或人生哲理的语句。) 1.好处:作文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣,可收到先声夺人的效果。 2.例段 ⑴《那一次,我读懂了坦然》的题记: 只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。 ——泰戈尔 【赏析】引用泰戈尔的诗歌,表达了只有经历了磨炼,才能走向成功的内涵。言简而意丰,有警醒世人的效果,容易引起读者的共鸣。 ⑵《感谢父亲》的题记: 年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一首交响乐;年暮时,父亲是一部史书。 ——题记 【赏析】题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。 3.训练题目:请用“题记开头法”,为《我的父亲》写一个开头。 二、3种实用中考作文结尾方法 (一)画龙点晴法。(卒章显志)它是指用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论的结尾方法。 1.好处:可以揭示或点明、深化全文的中心,给读者留下深刻的印象。 2.例段 ⑴请看《温暖的冬天》的结尾。 1.主体内容:“我”在一个寒冷的周末洗全家人的衣服,产生了埋怨、责怪之情。之后看见父亲为了全家的生计,冒着寒风修理汽车,“我”流下感动的眼泪,也表达了我的愧疚。文章充满了浓浓的父女深情,抒发了“我”心中的无言感激。 2.结尾:父爱如山,厚实如磐石,山上山下山花烂漫;父爱如海,蕴含着无穷的力量,海里海边激潮汹涌。父爱无声,却如一股甘泉,能在这冬日里滋润着我那曾经干涸的心灵。生生世世,留在我心头的,一定总会有那一份永恒的无言感激。 【赏析】文末用议论抒情,点明、升华了主题。感情的升华,这如山般厚重,如海般宽广深沉的父爱,温暖了女儿的心,使这个原本寒冷的冬季也变得格外温暖。 ⑵《家中乐事》的结尾。 1.主体内容:写有一次“我”周末回家,弟弟到河里摸回田螺来“犒劳”“我”,“我”和弟弟剪田螺、嬉玩、打水仗,之后一家人围在圆桌旁有说有笑地享受着鲜美的滋味,表现了家庭成员之间的相互呵护和尊重,让“我”感到非常快乐。 2.作文的结尾:这就是我家的乐事。每每想起这件事,我就觉得心里非常舒畅。也许,我以前还不理解天伦之乐的真正含义,这一次,我真的明白了它存在的价值。 【赏析】文末以“也许,我以前还不理解天伦之乐的真正含义,这一次,我真的明白了它存在的价值。”来收束全文,通过议论,揭示和深化了文章的中心:“我”快乐,是因为我有一个的和谐幸福美满的家。家,是父母对子女的爱的港湾,成了“我”人生中力求上进的一股永恒的动力。 (二)、首尾呼应法。它是指文章的开头和结尾在语言文字甚至是思想内容上存在着联系和呼应的结尾方法。(注意:它不是对文章开头的简单重复,它应该和开头成为一个有机、统一整体,为突出文章的主题而服务的。) 1.好处:使文章的结构严谨(首尾圆合,浑然一体)、主题鲜明突出,能让人感觉文章在结构上有美感。 2.例段 ⑴《把梦想带给花季》的结尾。 1.开头:都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。 2.结尾:花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆,生活的理想就是为了理想的生活。 【赏析】首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。上例中,作者动用首尾呼应的方式,以诗一般的语言凸显了文章的主旨:理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。 ⑵《战胜自己》的结尾。 1.开头:善于战胜自己,这是我的长处。这 个“自己”,是害怕困难缺少勇气的自己,成功时很得意洋洋的自己。 2.结尾:善于战胜自己,这就是我的长处。困难前面不失掉信心,要有勇气战胜之:成功时不趾高气扬,要看到缺点,保持冷静的头脑。 【赏析】这种结尾方式能使文章首尾呼应,结构完整,浑然一体,再次有力地突出文章的中心论点。 3.训练题目:请你用“首尾呼应法”,为《我的初中生活》写一个开头和结尾。 ⑴开头: ⑵结尾: (三)、景物烘托法。所谓“景物烘托法”,就是以描写自然景物来结束全文的一种结尾方法。 1.好处:这种结尾方法使情景合一,能很好地衬托人物的形象,或衬托人物的心情,或有力地突出文章的主题等。 2.例段 ⑴请看《雨中品读》的结尾:风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被雨后的那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者融为一体,没有距离。 【赏析】这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,通过对雨后景物的描写暗示了两代人这间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永,余味无穷。 ⑵《在阳光下成长》的结尾:此刻,一缕阳光温柔地从外面射进病房。我,一棵受伤的小树,幸福地沐浴在温暖的阳光中。成长路上,风云莫测,旦夕祸福,但有阳光一路伴我前行,我的人生从此有了依靠! 【赏析】这段结尾突出阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示自己的成长道路虽不平坦但充满阳光,表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨,又显得情韵深厚。 ⑶《我经历的一次小波折》的结尾:雨依旧下着,但变得温柔起来,天空明亮了许多,西方还出现了美丽的彩虹,我的心也轻松了许多。这次小小的波折我怎么能忘怀呢? 【赏析】以美景衬托经过这场思想感情的雨水洗礼之后的“轻松之情”。 3、训练题目:请你用“景物烘托法”,为《夕阳下的父亲》写一个结尾。 初中精彩的作文开头和结尾摘抄相关文章: ★初中精彩的作文开头和结尾摘抄 ★初中精彩的作文开头和结尾优美段落摘抄 ★初中英语精彩的作文开头和结尾摘抄 ★初中优秀写景作文开头结尾摘抄 ★初中生优秀作文开头结尾摘抄集锦 ★初中英语优秀作文开头结尾摘抄 ★优美的作文开头和结尾摘抄 ★中考作文开头和结尾的优美段落 ★初中写人叙事作文开头结尾摘抄 ★优美作文开头结尾摘抄大全
