幼儿园毕业典礼流程策划方案
又到了六月毕业季，在孩子们面临人生中的第一个毕业典礼时，我们该如何让孩子们铭记呢？下面是我整合的幼儿园毕业典礼流程策划方案，一起来看看吧。 幼儿园毕业典礼流程策划方案1 一、活动主题：幼儿园的快乐时光 二、活动目标： 1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。 2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。 3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。 三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示 四、活动时间：7月_日 五、活动地点：万商城 六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友) 七、活动准备： (一)物质准备： 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿准备纪念品 5、教师、幼儿统一穿园服 6、准备音响设备、摄像机、照相机等。 9、活动背景音乐《恩典》 (二)节目准备 开场音乐《放飞梦想》 1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》 2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》 3、草莓班舞蹈《手牵手》 4、西瓜班大合唱《静夜诗》 5、家长互动游戏 6、果果班打击乐《斗牛士》 7、聪聪班(打击乐《大中国》 8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》 9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师) 10、体操队《斗牛士》 11、教师颁发纪念品给幼儿 12、结束音乐<感恩的心> 八、人员分工： 1、总策划与顾问：园长 2、活动总负责人：业务园长 3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名 4、舞台布置：大班老师 5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师 6、服装道具：小中班老师协助制作 7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师 9、会场布置：后勤人员 10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名 11、协助更换服装：小中班保育员老师 12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员 14、安全预案：安全后勤主任与行政人员 九、活动详细流程： (一)入场 小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。 播放《幼儿园生活花絮》。 (二)主持人开场 幼(女)：亲爱的老师 幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈 师：亲爱的小朋友们 合：大家好! 幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。 幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。 幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。 幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。 师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼! 合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。 (三)园长致辞 师：___、___(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗? 幼儿合：舍不得 师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。 (四)颁发毕业证书和纪念品 师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌) (上台及上台后队形，要提前排练) (五)中班节目 师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》 幼儿园毕业典礼流程策划方案2 活动目标： 1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。 2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。 4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。 活动时间：_年_月_日(星期五)下午2:40-4:30 活动地点：_ 活动人员：大班全体幼儿、家长 活动准备： 1.制作邀请函。 2.制作毕业班视频。 3.各种背景音乐。 4.各班排练各种文艺节目。 5.服装、道具。 人员分工： 总负责人：章_、王_ 主持人：宗_(老师一名)申_谢_陈_张_蠡(幼儿四名) 舞台布置：大班老师 摄像摄影：陈_、徐_ 灯光音响：陈_、(外请：张_) 后台催场：陈_ 协助更换服装：小中班老师、个别家长 安全预案：申_与大班老师 各班安全导护：大1王_、钱_、申_梅 大2宗序霞、鞠_、丁_ 大3陈路、章_、孙_ 大4章海琴、周_、缪_兰、黄_ 安全保卫：孙_郁_(外请;派出所人员) 具体时间时间安排： 1:00部分幼儿起床做准备; 2：00全体幼儿起床。 2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆; 2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅; 2:30幼儿排队前往至真厅; 2:50演出开始; 4：30演出结束。 活动流程： 园长致词 家长代表发言(葛_妈妈) 1.开场舞《中国范儿》大2、大4 2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1 3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2 4.舞蹈《我就行》大3 5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4 6.走秀《环保时装秀》大1 7.家长互动游戏各班2人 8.舞蹈《快乐的跳吧》大1 9.老师诗朗诵全体大班老师 10.小合唱《老师》大3 11.情景剧表演我的幸运一天 12.手语《国家》大2 13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》 具体活动要求安排及注意事项： 1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。 2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。 3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。 4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。 5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。 6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。 7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。 8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。 幼儿园毕业典礼流程策划方案3 活动目标： 1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。 2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。 4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。 活动时间：_年_月_日(星期五)下午2：40-4：30 活动地点：_ 活动人员：大班全体幼儿、家长 活动准备： 1.制作邀请函。 2.制作毕业班视频。 3.各种背景音乐。 4.各班排练各种文艺节目。 5.服装、道具。 人员分工： 总负责人： 主持人： 舞台布置：大班老师 摄像摄影： 灯光音响： 后台催场： 协助更换服装：小中班老师、个别家长 安全预案：申_与大班老师 各班安全导护： 安全保卫： 具体时间时间安排： 1：00部分幼儿起床做准备; 2：00全体幼儿起床。 2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆; 2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅; 2：30幼儿排队前往至真厅; 2：50演出开始; 4：30演出结束。 活动流程： 园长致词 家长代表发言(_妈妈) 1.开场舞《中国范儿》大2、大4 2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1 3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2 4.舞蹈《我就行》大3 5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4 6.走秀《环保时装秀》大1 7.家长互动游戏各班2人 8.舞蹈《快乐的跳吧》大1 9.老师诗朗诵全体大班老师 10.小合唱《老师》大3 11.情景剧表演我的幸运一天 12.手语《国家》大2 13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》 具体活动要求安排及注意事项： 1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。 2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。 3.演出当天家长2：00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2：15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2：30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。 4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。 5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。 6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。 7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。 8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。 幼儿园毕业典礼流程策划方案4 一、活动目标： 1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。 2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。 3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。 二、活动主题： 健康成长感恩 三、活动时间： 20__年6月25日(周三)下午13：30 四、参加人员： 大班组全体师生、家长 五、活动准备： 宣传组 1.横幅制作横幅事先确定好场地位置 2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 3.摄影、摄像提前一周联系好 4，新闻报道及时撰写与上报 5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核 活动组 1.场地布置 (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) (2)各班教师准备好家长的座位 (3)主席台的布置班级 2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排 3.诗歌、歌曲准备 (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语) (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 (3)毕业歌、毕业诗 4.个别幼儿准备 准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 5.服装要求幼儿着统一服装 6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口 后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好 2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干 安全组保障活动场地和现场秩序 六、基本流程： 1.成长 流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始) 2.毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈) 3.表演 (1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班) (2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼儿园大班) (3)舞蹈--倍儿爽(表演者：_幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班) (5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班) (6)音乐剧--七彩画笔(表演者：_幼儿园大班) (7)军体拳(表演者：中心园大二班) (8)时装表演(表演者：中心园大一班) (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班) 4.感恩 (1)感恩父母 流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励) 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》 (2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。 你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们 教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 (3)感恩朋友 5.展望 亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20_年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。 幼儿园毕业典礼流程策划方案5 活动目的： 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间：20_年6月30日晚6：30——8：00 活动地点：幼儿园操场 活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册 活动流程： 1、主持人讲话 童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!” 小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友) 那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语：大一班_妈妈 欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班_妈妈 4、游戏：击鼓传花 5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班_小朋友) 快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班_小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 6、小朋友寄语：大二班_ 小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，_表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班_朋友想说些什么吧! 7、游戏：抢板凳 8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友) 老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了! 9、家长寄语：大二班_妈妈 接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢? 10、游戏：抢板凳 11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi 这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi 12、小朋友代表：大一班_ 现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧! 13、游戏：抢板凳 14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。 我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。 15、园长寄语 听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长! 16、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊? 17、毕业典礼结束 小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业典礼流程策划方案相关文章： ★幼儿园毕业主题活动方案5篇 ★幼儿园大班毕业典礼活动策划 ★幼儿园毕业典礼策划方案大全 ★幼儿园创意毕业典礼方案 ★幼儿园大班毕业party活动方案 ★大班毕业典礼活动方案 ★2021年幼儿园毕业主题策划案 ★幼儿园毕业典礼方案精选毕业活动策划 ★幼儿园毕业典礼活动内容策划 ★幼儿园大班毕业典礼策划案
幼儿园大班毕业典礼活动策划方案
在日新月异的现代社会中，制度起到的作用越来越大，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。以下是我整理的幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，欢迎大家分享。 幼儿园大班毕业典礼活动策划方案1 目的： 1. 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2.萌生对小学生活的向往之情。 准备： 1. 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。 3.幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。 4.为幼儿化妆，表演道具若干。 5.选定一教师(简称“师”，下同)与一位大班幼儿(简称“幼”，下同)担任毕业典礼的主持人。 过程： 师：亲爱的大班小朋友。 幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈， 合：你们好! 幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。 师：99届毕业典礼开始。 幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧! (园长向毕业生致词。) 师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。 (毕业班幼儿代表向老师们献花。) 幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。 (幼儿上台接受毕业相册。) 师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。 幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。 (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。) 师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。 (家长代表向幼儿园赠送纪念品。) 师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧? 幼：对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。 (幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业歌。) 师：老师，老师，您真好!当我戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢! (中班幼儿代表献词。) 师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗? 幼：对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。 (幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小合唱。) 师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组)，由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。) 幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么? 师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。 (“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向高潮。) 师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们有小学里取得更大的进步 ---- 一、幼儿入场(放音乐) 二、a风吹过我们的眼睛，眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。 b.记忆划过我们的心灵，心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事 a今天，对于我们来说，是一个多么神圣的日子，每个人都在向我们注目，因为今天是我们的毕业典礼啊1 ab.世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始 三、请听——“毕业诗”(由大班幼儿朗诵)内容请另见 四、幼1：幼儿园是一个真善美的小世界，在这些年里，我们天天成长着，幼2：是啊!在幼儿园里，我们打下了自己人生的第一块奠基石，明天我们将展开新的旅程，迎接更美好的明天，让我们歌声响起：《真、善.美的小世界》(集体演唱) 五、 领取毕业证书 师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻! 毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取证书。 (在音乐声中，8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼，郑重地从领导手中接过毕业证书) 六、 才艺表演、 1、 北京的金山上(舞蹈) 2、 英语表演 3、 学校在等我(歌曲) 4、 快上一年级 (歌曲) 七、下面请我们敬爱的领导讲话，大家欢迎! 八、 我们即将毕业了，真想知道小学的情况啊，现在让我们用掌声欢迎小学老师讲话。 九、 家长代表讲话 十、 毕业歌 十一、签名合影 幼儿园大班毕业典礼活动策划方案2 活动目标： 1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。 活动准备： 节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐 给家长发放邀请函 时间安排：6月30日 7:30――8:30：家长与幼儿入园，准备、化妆 8:30――9:00来宾入园，签名 9:00――10:00，毕业典礼 节目名单： 1、 快乐的幼儿园 热闹的运动会(大一、大三) 宝贝本领大(大二) 我是科学小博士(大五) 幼儿园生活真有趣(大四、大五) 2、 我心中的小学 小学，我来了(大一) 唐诗颂吟(大三、大五) 课件十分钟(大二、大四) 读书郎(年级组舞蹈) 3、 再见，幼儿园 感恩的心(年级组) 我的理想(年级组) 再见，老师(年级组) 毕业歌(全体幼儿) 活动过程： 1、 开场白： 童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。 我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧! 全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》 诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。 今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。 晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。 暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。 孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴20__年幼儿园大班毕业典礼方案20__年幼儿园大班毕业典礼方案。 听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。 童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。 多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子， 多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子， 再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。 再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。 幼儿一起念毕业诗 小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好! 2、文艺演出： 园长妈妈的寄语 快乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏) 1)、热闹的运动会(大一、大三班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人： 2)、宝贝本领大(大二班情景剧：竞赛题)负责人： 3)、我是科学小博士(大五班：家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人： 4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主 大四、大五班)负责人： 我心中的小学：(以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学) 家长代表寄语 1)、小学，我来了(大一班：家长和幼儿共同表演情景剧)负责人： 2)、唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)负责人： 3)、课件十分钟(大二、四班情景剧)负责人： 4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人： 再见，幼儿园： 幼儿代表发言 1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人： 2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人： 3)、再见，老师(年级组歌唱)负责人： 4)、毕业歌(全体幼儿)负责人： 3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书) 毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》) 教师对幼儿提出自己的祝福与希望 如：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实20__年幼儿园大班毕业典礼方案作文 ” 祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步! “孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的!” 相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。 亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的! “希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆!” 4、 结束语 今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20__届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们!老师等着你们的好消息。 幼儿园大班毕业典礼活动策划方案3 准备：材料(队牌三块，小红花若干，黑板上贴标有数字的花形题目，评委亮牌卡画有笑脸哭脸的三个，五角星，毕业歌磁带)座位安排(事先把幼儿按特长分三个方阵坐好，黄队、绿队、蓝队)其中每队幼儿中推选一名当队长坐在最前桌前，由他来贴小红花，家长后缓团坐在幼儿队后，其中每队选一名家长当评委在对面的评委席入座。 过程： 一、 开场白 1、尊敬的家长和小朋友们，你们好!时间过的真快，一眨眼三年的幼儿园生活马上就要结束了，今天我们真诚的邀请大家来参加我们的毕业典礼。在这里，我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长，感谢你们的到来，其次要感谢许多家长三年来对我们工作的支持和配合。最后，我们最要感谢的是大三班所有的小朋友，因为是你们给我们大三班带来了生机，带来了欢乐，留下了美好的回忆。 2、 今天，你们就要毕业了，下面让我们大家一起来朗诵一首《毕业诗》(全体起立) 二、 代表讲话 1、 在这毕业之际爸爸妈妈们有许多话要对你们说一下，下面请家长代表陶鑫雨爸爸讲话。 2、 我们大三班小朋友们不会辜负爸爸妈妈们的期望，下面请听听幼儿代表孙雨婷的讲话。 三、 主持人宣布活动过程： 为了使我们的毕业典礼更加有乐趣，我们分成了三个团队，介绍三个队及家长后缓团。等会儿三个队将进行一系列激烈的比赛，其中要请家长评委亮牌，每胜出一次请队长给自己队贴一朵小红花，最后看看哪个团队能齐心协力取得胜利。请家长评委就位 1、 下面进入第一环节“智力大比拼” 请每队一名幼儿选题，其余幼儿回答。 如：答完后评委亮牌，同意的亮笑脸的一面，不同意亮哭脸的一面2∶1则给自己组贴上一朵小红花。 2、 下面进入第二环节“才艺秀秀秀” 先是集体才艺秀，黄队给我们带来的是诗歌朗诵《我和星星打电话》 绿队给我们带来的是一首歌《我爱我的小书包》 蓝队给我们带来的是心算表演《20以内的加减法》 请评委给每个队亮牌，方法同上，请评委谈感受及为什么这样评? 下面是个人才艺委，先请出小小歌唱家，(小小音乐家电子琴《梁祝》以及英语能手)每表演一次给自己组贴上一朵小红花。 看完了小朋友的才艺秀，爸爸妈妈是不是也想给我们秀一下自己的才艺呢?(每队一名家长进行才艺秀，由评委亮牌贴小红花) 3、 下面进入我们最后的一个环节“美好的祝愿” ①、快毕业了，爸爸妈妈是不是也有话要对我们小朋友说，来祝福我们小朋友呢?请家长送美好的祝福 4、 请评委评出优胜团体奖，主持人宣布结果，获胜队每人头上将一颗五角星。 5、 最后让我们共同高歌一曲《毕业歌》，放录音。(全体幼儿起立唱) 四、 接下来的时间给大家和好朋友之间互留电话，今后，我们还是好朋友，要经常联系哦! 幼儿园大班毕业典礼活动策划方案4 1、打算工作 (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等) (2)教师布置大厅。 (3)食堂工作人员打算自助餐食物等。 (4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。 2、目的 (1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。 (2)体验与老师 同伴 父母一起参与活动的乐趣，增进师生 同伴 家园的互动。 时间：某日某月下午5：00—8：00 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导 部分老师 大班组全体幼儿 家长。 3、活动流程 (1)主持人出场 (2)园长寄语 (3)家长代表讲话 (4)大班组教师寄语 (5)大班幼儿汇报演出 (6)开始聚餐 (7)化妆舞会 (8)整理工作 4、主持人发言稿 一 开始部分 (男)甲：亲爱的小朋友， (女)乙：亲爱的老师 爸爸 ‘妈妈’ 叔叔 阿姨， 合：你们好! 老师：离别的钟声立即敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有 说不 出的快乐和不 舍，为你们立即成为一名小学生而快乐又为你们立即离开我们而依依不 舍。 甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永恒留在 心 中。 乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。 甲：幼儿园给了 我们很多很多，我们将永恒铭记。 乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不 得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧! (园长寄语) 甲：幼儿园是一个花园 一片沃土，园长 老师是辛勤的园丁。如今，幸福 健康 茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ，家长的心 中也充满了无限的感激和敬意。 乙：首先，有 请大(1)班__爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有 请大(2)班__爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢? (家长发言) 甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗? 乙：玩具满地扔 耍点小脾气 遇到艰难哭鼻子! 甲：三年了 ，当年爱哭的小不 点已经长大。 乙：是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们 学习，关爱着我们的成长，让我们在 离园之前，再一次听听老师说的话。 (大班组老师寄语) 老师：此刻 我们大(2)班的小朋友也有 许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的[毕业献词]吧! 二 汇报演出 甲：为了 今天的毕业典礼，我们小朋友打算了 很多出色的节目，快看，那边来了 一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的[学做解放军]。 乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。 甲：有 一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。 乙：下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。 甲：爸爸‘妈妈’，我是你们的宝贝吗?我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。 乙：我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。 甲：‘妈妈’，你的眼睛充满了 慈祥，老师，你的眼睛充满了 关怀。我爱‘妈妈’，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。 乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个 中国人]。 甲：我有 一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。 乙：我的梦想是能到北京去看看我们的_请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我爱_。 甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了 ，让我们一起来说一声[再见了 ，幼儿园]，请欣赏大(2)班诗朗诵[再见了 ，幼儿园]。 甲：亲爱的小朋友， 乙：亲爱的老师， 合：我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立，演唱毕业歌。 老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利 心想事成;愿我们的孩子健康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌! 幼儿园大班毕业典礼活动策划方案5 一、活动目的： 中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻，给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台，让孩子感受成功与快乐，同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。 二、组委会成员： 负 责 人： 策 划： 后勤服务： 安全保障： 三、活动时间及地点： 时间：20__年7月4日(星期日)9：30—11：30(暂定) 地点：天域歌剧院 四、邀请领导、嘉宾： 镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长 五、具体人员分工： 1、总指挥：范观琳 2、总监：韩自媚 3、舞台监督：周淑玲、俞建清、刘珏梅 周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。 4、舞美、灯光：周宝 负责舞台设计和演出时舞台灯光，保证演出效果。 5、音响：刘葵弟、钟锐祥 负责全场的音乐播放工作，按要求播放，并保证效果。 6、摄影：(另请) 拍照：(另请) 负责全场的摄影及拍照，为整场活动留下精彩瞬间。 7、主持：谢婉月、张萍萍、曾细文(教师) 刘逸朗、赵多盛、许元懿(幼儿) 负责全场的主持工作，配合默契，保证演出效果。 8、道具：李林、叶秋明、李荣生、童志洪 负责全场节目的道具摆放，按要求迅速摆放及撤离道具，保证节目衔接紧凑。 9、抢妆：刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西 负责有多个节目幼儿的快速换装，保证节目的顺利进行。 10、现场安全及秩序维持：李锦昌、保安5人 负责演出现场的安全保卫工作，防止外来人员进入，并维持观众席的现场秩序，如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等，保证舞台前及两侧畅通，以免影响幼儿演出。 11、执行：全园教师 负责节目的排练及演出，跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求，保证演出效果。 六、活动程序： (一)开场舞蹈《摇篮》 (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任) (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长) (四)文艺表演 1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》 2、大班幼儿情景剧《礼·家》 3、教师舞蹈《风采》 4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》 5、家长节目《国家》 6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》 7、大班幼儿武术表演《武魂》 8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》 9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》 10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》 11、大班幼儿舞蹈《太阳花》 12、大班幼儿童声合唱 13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》 14、师幼舞蹈《师生情》 15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》 七、活动准备： 1、服装道具 各节目负责人跟进各自节目的服装和道具，6月22日前全部到位。 2、音乐 候场音乐：《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》 结束音乐：《手牵手》《因为你因为我》 整场音乐由周宝负责制作成一张碟。 3、环境布置 a.舞台前横幅：“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演 b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚 梦想启航”八个大字。 4、家长工作 召开家长委员会，积极做好家长宣传工作，配合做好以下几点： a.演出当天按要求准时(7：15)送幼儿园回园化妆。 b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。 c.准时、有序地凭票入场，自觉遵守演出现场的秩序。 d.各班家长提供车辆，送本班幼儿9：00前到达天域歌剧院。 5、主持词 张萍萍、周美林负责主持词的起稿，张萍萍负责小主持人的台词练习，谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。 6、具体时间安排 6月12日，所有演出音乐上交、刻碟。 6月13日，园内第一次连排。 6月23日，园内第二次连排。 6月30—7月1日，天域歌剧院走台。 7月1日—2日，舞台布置就绪。 7月2日，天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。 7月4日，全体小演员7：15准时回园吃早餐，8：50前化妆完毕，9：00前到达天域歌剧院候场;8：30—9：20家长入场，9：30，演出准时开始。 幼儿园大班毕业典礼活动策划方案相关文章： ★大班幼儿毕业典礼策划方案 ★幼儿园毕业典礼活动策划方案5篇 ★幼儿园毕业典礼活动策划方案 ★大班幼儿毕业典礼活动方案 ★2022幼儿园毕业典礼活动策划方案最新【15篇】 ★大班毕业典礼活动方案 ★幼儿园大班毕业活动策划方案 ★幼儿园大班毕业party活动方案 ★幼儿毕业典礼策划方案 ★2021大班毕业典礼创意方案
幼儿园创意毕业典礼活动方案
为了确保活动科学有序进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的幼儿园创意毕业典礼活动方案范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园创意毕业典礼活动方案1 活动目的： 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间： 6月30日晚6：30——8：00 活动地点： 幼儿园操场 活动人员： 大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备： 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程： 1、主持人讲话 2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花 3、家长寄语：大一班xx妈妈 4、游戏：击鼓传花 5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班GG小朋友) 6、小朋友寄语 7、游戏：抢板凳 8、节目表演：合唱——老师，再见了 9、园长寄语 10、毕业颁奖 11、毕业典礼结束 幼儿园创意毕业典礼活动方案2 活动目的` 1、 体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。 2、 萌生对小学生活的向往之情。 活动准备 1、 请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。 3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。 4、为幼儿化妆，表演道具若干。 5、选定一教师(简称师，下同)与一位大班幼儿(简称幼，下同)担任毕业典礼的主持人。 活动过程 1、园长向毕业生致词。 2、毕业班幼儿代表向老师们献花。 3、幼儿上台接受毕业相册。 4、毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。 5、家长代表向幼儿园赠送纪念品。 6、幼儿身穿园服，头戴博士帽，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。 7、中班幼儿代表献词。 8、幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。 9、毕业典礼结束。 幼儿园创意毕业典礼活动方案3 1、前期准备工作： 一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等) 二、教师布置大厅。 三、食堂工作人员准备自助餐食物等。 四、活动结束工作：安排好人员清扫场地。 2、目的： (1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。 (2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间：20xx年6月23日下午5：00~8：00 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。 3、流程： (1)主持人出场。 (2)园长寄语。 (3)家长代表讲话。 (4)大班组教师寄语。 (5)大班幼儿汇报演出。 (6)开始聚餐。 (7)化妆舞会。 (8)整理工作。 4、主持人发言稿 幼儿园创意毕业典礼活动方案4 一、活动流程： 1、提前宣传发放《家长邀请函》 2、毕业证书的准备 3、摄影摄像器材及人员安排，以备后期的光碟制作(纪念品) 二、活动目的 1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响; 2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情; 3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。 三、活动时间： 20xx年7月X日上午：9点半10点半(一个小时) 四、参加人员： 幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师 五、活动过程： 1、主持人出场(三人：一名老师和男、女生各一名) 2、园长致辞 3、幼儿代表献花 4、大班(学前班)教师寄语 5、家长代表讲话 6、发放毕业证书，拍毕业纪念照 7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》 8、收拾清扫场地 幼儿园创意毕业典礼活动方案5 一、活动目标 1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。 二、活动准备 节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐 给家长发放邀请函 三、时间安排 xx月xx日 7：30——8：30：家长与幼儿入园，准备、化妆 8：30——9：00来宾入园，签名 9：00——10：00，毕业典礼 四、节目名单 毕业歌（全体幼儿） 五、活动过程 1、开场白 2、文艺演出 3、颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）
大班幼儿毕业典礼活动方案
活动方案对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利。以下是我给大家带来的大班幼儿毕业典礼活动方案，希望可以帮助到大家! 大班幼儿毕业典礼活动方案1 1、活动目的: 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间:6月30日晚6:30--8:00 活动地点:幼儿园操场 活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册 2、活动流程: 一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿) 李:童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 幼儿二:快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!” 老师:小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花 幼儿一:那么，现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎! 三、家长寄语:大一班某某妈妈 幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈 四、游戏:击鼓传花 五、节目表演:武术--男儿当自强 幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 六、小朋友寄语:大二班某某 幼儿一:小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧! 七、游戏:抢板凳 八、节目表演:合唱--老师，再见了 幼儿二:老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师，再见了! 九、家长寄语:大二班某某妈妈 幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢? 十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi 幼儿二:这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi 十一、小朋友代表:大一班某某 幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧! 十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗 李老师:七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。 十三、园长寄语 老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长! 十四、毕业颁奖 老师:我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊? 十五、毕业典礼结束 老师:小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 大班幼儿毕业典礼活动方案2 前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。 1、开场: 1、主持人作开场白 2、园长晚会致辞(可参考前言) 2、晚会流程: 一、看我变变变 节目形式:开幕大型节目 串词:别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变…… 人数:80-100人 道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。 备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。 本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。 二、温暖的怀抱 节目形式:大班舞蹈 串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。 人数:24人 道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等) 三、百变形象时装show 节目形式:时装表演 串词:孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。 人数:40-50人 道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择 备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。 四、摇太阳 节目形式:大班舞蹈 串词:孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了 人数:24人 道具、舞服:节目老师负责，色调仍以暖色为主。 五、快乐的课室 节目形式:打击乐 串词:幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。 人数:40人 道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服 备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题，深化主题内容。 六、花环迪斯科 节目形式:中班体操 串词:我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。 人数:19人 道具、舞服:节目老师负责 七、Love’sdance 节目形式:家长节目(集体交际舞表演) 串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。 人数:12对家长、48个小朋友 道具、舞服:礼服为主。 备注:幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。 八、彩云追月 节目形式:教师舞蹈 串词:“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物--《彩云追月》 人数:24人 九、猜猜看 节目形式:中班舞蹈 串词:感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢? 人数:20人 道具、舞服:节目老师负责 十、同唱一首歌《鲁冰花》 节目形式:歌曲演唱 串词:我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌--《鲁冰花》。 人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。 备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。 由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。 大班幼儿毕业典礼活动方案3 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦， 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。 二、活动准备： 1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由__负责召集人员布置)。 4、由__老师和__小朋友担任主持人。 5、给幼儿化妆，穿好演出服装毕业典礼策划方案(幼儿园)毕业典礼策划方案(幼儿园)。 6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。 三、活动时间：六月二十九日 四、活动过程： (一)主持人致辞。 (二)园长致辞。 (三)家长代表()发言。 (四)小朋友代表__发言。 (五)教师代表__讲话 (六)游戏和才艺表演 1、表演 (1)集体唱《毕业歌》 (2)儿歌联读表演(由__老师负责组织) (3)拍球表演(由__老师负责组织) (4)歌曲联唱表演(由__老师负责组织) (5)识字游戏(由__老师负责组织) (6)跳绳表演(由__老师负责组织) 要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。 2、 “智力大冲浪”智力题抢答 各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由__老师负责) 3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。 4、集体朗读《毕业诗》 5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。 大班幼儿毕业典礼活动方案4 动时间：__年7月2日下午 活动地点：大一班教室 参加人员：三位老师、家长及幼儿 主持人：__ 活动目标： 1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。 2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 活动流程： 一、开场白： 家长朋友们： 大家好! 感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。 三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。 望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹毕业典礼策划方案(幼儿园)讲话致辞而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。 每个早晨，我会想起你们的声声问候; 每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。 孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。 二、家长代表发言： 三、幼儿代表发言： 四、教学效果汇报： 1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六一 2、猜谜语： 3、游戏：击鼓传花 4、儿歌朗诵：三张毯、风在哪里、过端午 5、古诗： 6、英语歌曲演唱： 7、智力游戏：我最棒! 8、集体朗诵：毕业诗 9、集体演唱歌曲：老师，再见了! 五、结束语： 我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长! 大班幼儿毕业典礼活动方案5 一活动流程： 1提前宣传发放《家长邀请函》 2毕业证书的准备 3摄影摄像器材及人员安排，以备后期的光碟制作(纪念品) 二、活动目的 1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情; 3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。 三、活动时间：20__年7月_日上午：9点半10点半(一个小时) 四、参加人员：幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师 五活动过程： 1、主持人出场(三人：一名老师和男、女生各一名) 2、园长致辞 3、幼儿代表献花 4、大班(学前班)教师寄语 5、家长代表讲话 6、发放毕业证书，拍毕业纪念照 7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》 8、收拾清扫场地 开场前轮流播放欢快的儿歌音乐 大班幼儿毕业典礼活动方案6 1、准备工作 (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等) (2)教师布置大厅。 (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。 (4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。 2、目的 (1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。 (2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间：某日某月下午5：00—8：00 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。 3、流程 (1)主持人出场。 (2)园长寄语。 (3)家长代表讲话。 (4)大班组教师寄语。 (5)大班幼儿汇报演出。 (6)开始聚餐。 (7)化妆舞会。 (8)整理工作。 4、主持人发言稿 一、开始部分 (男)甲：亲爱的小朋友， (女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨， 合：你们好! 老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。 甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。 乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。 甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。 乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧! (园长寄语) 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。 乙：首先，有请大(1)班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大(2)班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢? (家长发言) 甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗? 乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子! 甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大， 乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。 (大班组老师寄语) 老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧! 二、汇报演出 甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。 乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。 甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过， 乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。 甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。 乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。 甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。 乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。 甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。 乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。 甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。 甲：亲爱的小朋友， 乙：亲爱的老师， 合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。 老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌! 大班幼儿毕业典礼活动方案相关文章： ★2022幼儿园毕业典礼流程方案通用10篇 ★幼儿园毕业主题活动方案5篇 ★大班毕业典礼策划方案2022 ★2022年幼儿园大班毕业仪式策划书 ★大班毕业典礼活动方案 ★幼儿大班毕业活动方案 ★大班毕业典礼方案策划 ★幼儿园大班毕业party活动方案 ★幼儿园毕业主题活动方案 ★2022幼儿园毕业典礼活动策划方案最新【15篇】
幼儿园毕业典礼班级活动方案
幼儿园毕业典礼班级活动方案1 活动目的： 1. 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2.萌生对小学生活的向往之情。 活动准备： 1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 2.为幼儿排练节目，准备表演服装若干。 3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。 活动过程： 1、大班舞蹈班表演舞蹈 2、园领导讲话 3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》 英语歌谣表演 4、家长代表讲话 5、幼儿代表发言 6、大班幼儿跆拳道表演 7、声乐班歌曲连唱 8、中一班手语节目：《感恩的心》 9、中二班诗歌表演 10、大班组教师毕业献词 11、 中班武术表演 12、大班《毕业歌》 13、园领导颁发离园纪念册，毕业典礼结束 幼儿园毕业典礼班级活动方案2 活动目标： 1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报，表达告别老师和同伴的情感。 3、以“快乐成长，放飞梦想”为活动主题，用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。 4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿如小学的愿望。 活动准备： 1、场地布置（舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、）等。 2、环节准备：背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。 服装道具的准备：孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章，凡是参与活动人人要求佩戴。 3、安全保障准备：负责维持秩序，有序进行。 4、摄像照相人员安排。 5、礼物准备，纸飞机或彩带等。 6、照片的收集。 活动过程： 1、早上8：00入园，在家吃早餐，化好妆，女孩子头发和上次六一时表演一样，家长孩子统一服装佩戴大三班胸章，凭邀请函进入幼儿园； 2、8：20家长和孩子到操场就位， 各个环节负责的家长就位准备好，8：30活动开始； 3、背景音乐主持人出场，开场白并介绍介绍参加本次活动的领导； 4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话； 第一部分：欢快时光 1、 女孩舞蹈：《大眼睛》； 2、 男孩武术：《中国功夫》； 3、 亲子表演---诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》； 4、 歌曲大合唱：《我是太阳，你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱（音乐伴奏） 第二部分：感恩成长 1、班级老师寄语； 2、家长代表讲话； 5、大合唱——毕业歌《老师，再见了！》 （放音乐伴奏） 6、为三年来所有带过的教师献花；（选个别孩子） 7、手语表演：《感谢》 8、孩子穿戴博士服，以家庭为单位，爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道，由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻（背景音乐） 9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上，待会集体合影留念， 在主持人的引导下，孩子们将这顶“博士帽”扔向天空，让摄像师记录下这美好的瞬间，此时（家长从舞台两侧下中间打喷花） 10、老师给孩子们发毕业礼物，孩子有序下台家长拍照，为下一环节做好道具、服装头饰的准备。 第三部分：放飞梦想 1、 表演完《感谢》，伴随着旋律孩子们集体说出：感谢爸爸、妈妈的养育；感谢老师的培育；感谢小朋友的陪伴。我爱你们，你们辛苦啦~ 2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。（孩子对以后学习生活的承诺），此时，家长回应孩子（相信孩子，对孩子的期望）。（背景音乐起）。 3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。 4、 家长给孩子惊喜，提前装饰折好的纸飞机，上面写好祝福，送给孩子鼓励孩子的话语，（舒缓音乐）在一起将你手中的纸飞机飞出去---放飞梦想。此时（音乐《超越梦想》的各高潮部分） 5、 （接上一环节）家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场，来到钢琴键盘过道，听主持人要求每个孩子去拿一个，听口令一起再将气球放飞。 6、 孩子们欢呼雀跃：“我们长大了，我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。 7、 家长们协助清理现场，做好环卫工作。 注意事项： 1、以安全为出发点。 2、各环节负责必须到位。 3、有序组织活动的开展。 注： 1、根据当天天气情况，整个活动大概控制到1个半小时左右，争取10：00之前结束，这样不会太晒。 2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。 幼儿园毕业典礼班级活动方案3 活动目的： 1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。 2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。 3、配合幼儿园做美劳活动宣传。 活动对象： 全园幼儿、家长、教师 活动场地： 幼儿园多功能活动室/户外场地 活动时间： 2小时 活动流程： 一、活动前： 活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。 组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。 家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。 二、活动ing： (一)开场：(20分钟) 参考开场词： 主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动！我是主持人__！今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日? 主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐！哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢? (星猫上场) 主持人：请喊出他的名字 星猫：hello，大家好！我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐！ 主持人：星猫你好！听说你要来啊，大家都可高兴啦！今天给我们带来了什么好玩的啊? 星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来！ (星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作) 主持人：哇，大家跳得都很棒哦！ (二)园长致辞(10分钟) 参考主持词： 主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾) 星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗? 主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了！ 星猫：这真是一个激动人心的时刻！ 主持人：是啊！上了小学，以后有更多的知识、会更多的.本领，可了不起了！今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话！ (园长讲话) 主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望！ 星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗? (三)毕业诗(10分钟) 星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。 (幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》) 主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”！ 一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的！那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传！ (四)毕业胸花(40分钟) 星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念！ 主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒！咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别！ 星猫：谢谢！为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念！ (具体操作流程附后) 主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《 隐形的翅膀 》) 亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了！飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景！千言万语，祝福你们拥有的未来！亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊！再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来！ 星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得！ (五)手语操《的未来》(20分钟) 主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放！让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来！下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《的未来》送给所有的孩子们！ (全体参与，《的未来》) 主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们！ (六)拍照留影(20分钟) 主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人！请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆！ 幼儿园毕业典礼班级活动方案4 一、活动目的 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 二、活动时间 xx月xx日晚上6：00—8：00。 三、活动地点 幼儿园操场。 四、活动人员 大班全体幼儿、家长及全园教师。 五、活动准备 存钱罐、荧光棒、幼儿手册。 六、活动流程 （一）主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）。 李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！” 老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 （二）节目表演：舞蹈——浪漫樱花。 幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！ （三）家长寄语：大一班xx妈妈。 幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班xx妈妈。 （四）游戏：击鼓传花。 （五）节目表演：武术——男儿当自强。 幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！ 七、小朋友寄语 大二班xx。 幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，XX小朋友们表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！ 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班XX朋友想说些什么吧！ 八、节目表演 合唱——老师，再见了。 幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！ 九、家长寄语 大二班xx妈妈。 幼儿一：接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？ 十、节目表演 英语歌曲独唱——doremi。 幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——doremi 十一、小朋友代表 大一班xx。 幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！ 十二、节目表演 幼儿、教师毕业献词、毕业诗。 李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。 十三、园长寄语 老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了每个早晨的声声问候；看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！ 十四、毕业颁奖 老师：我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？ 十五、毕业典礼结束 老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。 幼儿园毕业典礼班级活动方案5 活动目标： 1、理解诗歌内容，并能有感情地朗诵。 2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步，感受他人对自己的帮助和关爱。 活动准备： 1、搜集幼儿三年前入园时的照片。 2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。 3、教学挂图《毕业诗》。 活动过程： 1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。 （1）请幼儿看倒计时牌，说一说还有几天毕业？ （2）幼儿欣赏《毕业诗》，感受自己长大了。 2、出示教学挂图，分段理解诗歌内容。 （1）提问：马上就要上小学了，你的心情是怎么样的？萌发幼儿入小学的自豪感。 教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。 （2）出示三年前入园时的照片，寻找我的同伴，引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情，对照现在的自己，说说自己的进步。 教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。 （3）引导幼儿回忆帮助过自己的人。 请幼儿想一想在长大的过程中，都有谁帮助过自己？他们是怎样帮助的，有了他们的帮助，生活变得怎样？教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情，及如何回报他们。 教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。 3、幼儿学习朗诵诗歌，初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿，以及每段情感的体现。 （1）第一段朗诵时声音高亢，表现出即将成为小学生的自豪感。 （2）第二段朗诵时语速较缓，像是在和老师讲话，表现出对老师的感激之情。 （3）第三段朗诵时声音上扬，表现出即将离别时的依依不舍，以及对未来生活和学习的信心。 4、请幼儿说一说自己长大了，要离开幼儿园了，该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。
