人教版四年级上册语文(人教版四年级上册语文园地二)

四年级上册语文第一课是《观潮》。 《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文，作者是赵宗成、朱明元。 原文： 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
人教版四年级上册第一课：观潮 作者：周密(1232一约1298)，南宋词人，字公谨，号草窗、苹洲、四水潜夫等，原籍济南，后为吴兴(今属浙江湖州市)人。宋末曾任义乌令等职，宋亡不仕，以歌咏著述自娱。其词讲求格律，与吴文英(梦窗)并称“二窗”。他工诗能文，亦善书画。著有《草窗韵语》《草窗词》《武林旧事》《癸辛杂识》。此篇选自《武林旧事》。《武林旧事》一书写于宋亡之后，书中缅怀先朝旧事，感慨世事盛衰无常，记载南宋岁时风俗、市井娱乐与游观之盛。 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。
人教版四年级上册第一课： 观潮 课文：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。
《古诗词三首》
应该是老师领进门

四年级语文上册近义词篇一：人教版小学四年级语文上册各课近义词反义词汇总 1、观潮 近义词： 屹立——矗立霎时——刹那依旧——照旧 颤动——颤抖逐渐——渐渐犹如——好像 反义词： 宽阔——狭窄沸腾——平静 风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万簌俱寂 2、雅鲁藏布大峡谷 近义词： 奇异——离奇关注——关心 预料——预测人迹罕至——荒芜人烟 反义词： 强烈——微弱奇特——寻常巨大——微小 3、鸟的天堂 近义词： 不可计数——数不胜数应接不暇——目不暇接 反义词： 光明——黑暗静寂——吵闹茂盛——枯萎 4、火烧云 近义词： 镇静——冷静凶猛——猛烈笑盈盈——笑呵呵 反义词： 凶猛——温和镇静——慌张恍恍惚惚——清清楚楚 6、爬山虎的脚 近义词： 舒服——舒适牢固——坚固空隙——间隙均匀——平均 反义词： 弯曲——笔直牢固——薄弱均匀——不等 仔细——粗心舒服——难受 7、蟋蟀的住宅 近义词： 出名——有名隐蔽——遮蔽慎重——谨慎挖掘——发掘简单——简明搜索——搜查随遇而安——入乡随俗 反义词： 慎重——轻率粗糙——光滑柔弱——刚强 干燥——湿润简朴——奢华 8*世界地图引出的发现 近义词： 静谧——宁静偶然——偶尔豪放——豪爽坐卧不安——如坐针毡反义词： 偶然——必然崭新——陈旧不可思议——可想而知 9、巨人的花园 近义词： 喧闹——吵闹允许——许可训斥——斥责 凝视——注视荒凉——荒寂孤独——孤单 反义词： 漂亮——丑陋喧闹——寂静荒凉——繁华 允许——禁止任性——约束 10、幸福是什么 近义词： 宽阔——广阔恢复——复原诧异——惊异激动——冲动 清理——整理仍旧——依旧茂密——茂盛 反义词： 宽阔——狭窄简单——复杂谦虚——骄傲 清澈——浑浊茂密——稀疏 11、去年的树 近义词： 寒冷——酷寒朋友——好友融化——消融 反义词： 朋友——敌人融化——凝固寒冷——炎热 12*小木偶的故事 近义词： 神奇——神秘热闹——喧闹愤怒——愤恨 灵活——敏捷重要——重大 反义词： 亲热——冷淡愤怒——愉快撒谎——诚实 灵活——呆板重要——次要神奇——平凡 13、白鹅 近义词： 看守——看护严厉——严肃譬如——比如从容——镇静 侍侯——侍奉高傲——傲慢局促不安——忐忑不安 反义词： 奢侈——简朴敏捷——迟钝偶然——必然从容——慌张 一丝不苟——粗心大意局促不安——心安理得 15、猫 近义词： 古怪——奇怪呼唤——呼喊勇敢——勇猛温柔——温和 尽职——负责变化多端——千变万化生气勃勃——生机勃勃 反义词： 老实——狡猾温柔——粗暴天真——世故 古怪——正常生气勃勃——死气沉沉 16、母鸡 近义词： 警戒——警备成绩——成果欺侮——欺负心思——想法 尖锐——尖利 反义词：凄惨——悲惨 尖锐——迟钝勇敢——胆怯慈爱——凶狠欺侮——爱护讨厌——喜欢 21、搭石 近义词： 唯独——唯一谴责——斥责协调——调和平衡——平稳理所当然——理所应当 反义词： 懒惰——勤劳满意——不满大概——确切美好——丑陋 谴责——赞许理所当然——岂有此理轻快——沉稳 22、跨越海峡的生命桥 近义词： 沉着——镇静如同——犹如 反义词： 苍白——红润凋零——绽放沉着——慌张 23*卡罗纳 近义词： 庄重——庄严怜悯——可怜嘱咐——叮咛依然——依旧 关切——关心目不转睛——聚精会神恍然大悟——豁然开朗 反义词： 悲哀——兴奋恍然大悟——百思不解 24*给予是快乐的 近义词 羡慕——爱慕希望——期望显然——明显不由自主——情不自禁 反义词： 宽裕——贫困湿润——干燥给予——剥夺 25、为中华之崛起而读书 近义词： 诸生——诸位胸怀——胸襟得意扬扬——神气十足耀武扬威——张牙舞爪反义词： 热闹——冷清左顾右盼——目不斜视清楚——模糊 26、那片绿绿的爬山虎 近义词： 期待——期望蕴含——包含燥热——炎热推荐——引荐 反义词： 温柔——冷酷透露——保密质朴——浮华增添——减少 27*乌塔 近义词： 惬意——满意匆匆——匆忙疲倦——疲劳反驳——反对 充足——充分道别——告别 反义词： 疲倦——精神危险——安全反驳——赞同充足——不足匆匆——姗姗担心----放心非凡----普通 28*尺有所短寸有所长 近义词： 冒昧——唐突摆脱——解脱烦恼——苦恼骄傲——傲慢讨教——请教 反义词： 烦恼——快乐乐观——悲观伤心——高兴摆脱——陷入骄傲——谦虚疏远----冷淡嫉妒----妒忌排除----消除教导----教育保持----维持长处----优点 29呼风唤雨的世纪 近义词： 发明——发现大概——可能幻想——梦幻依赖——依靠 反义词： 依赖——独立出乎意料——意料之中 四年级语文上册近义词篇二：人教版四年级语文上册多音字、近义词、反义词(全部) 一、观潮 1、多音字 称chèng(名称)笼lǒng(笼罩)蒙měng（内蒙）薄báo（薄板）Chēn（匀称）lóng（鸟笼）Méng（蒙受）bó(薄雾)bò(薄荷) 2、近义词 农历---阴历宽阔---宽广屹立---耸立昂首---翘首顿时---立刻犹如---如同飞奔---飞驰霎时---顷刻 3、反义词 宽阔---狭窄平静---动荡人声鼎沸---鸦雀无声 二、雅鲁藏布大峡谷 1、多音字 藏cáng（躲藏）切qiē（切割）差chà（差不多） Zàng（西藏）qiè（亲切）chāi（出差） cī(参差不齐) 2、近义词： 巨大---庞大壮丽---壮观呈现---浮现堪称---号称奇异---奇特关注---关心预料---预测美誉---美称 3、反义词 巨大---微小强烈---微弱奇特---寻常呈现---消失 三：鸟的天堂 1多音字 缝féng(缝补)划huá（划船）涨zhǎng（涨潮）应yīng应该 Fèng（石缝）huà（计划）zhàng（头昏脑涨）yìng回应 2、近义词 展示---展现繁茂---茂盛留恋---依恋颤动---抖动静寂---安静照耀---照射纠正---改正时常---经常 陆续---连续茂盛---茂密逼近---接近面目---面貌不计其数---不可胜数应接不暇---目不暇接 3、反义词 繁茂---荒芜兴奋---忧愁静寂---喧闹 茂盛---稀疏留恋---舍弃天堂---地狱 不计其数---屈指可数 四、火烧云 1、多音字 模mú模样着zhe笑着 mú模糊zháo找不着 zhuó沉着 2、近义词 镇静---冷静凶猛---凶狠笑盈盈---笑眯眯爱好---嗜好威武---威严恍恍惚惚---迷迷糊糊 3、反义词 凶猛---温柔模糊---清晰恍恍惚惚---清清楚楚 五、古诗两首 1、多音字 重chóng重新 Zhòng重要 2、反义词 远---近高---地真—假暗—明 六、爬山虎的脚 1、多音字 铺pū铺设空kōng天空重chóng重新 pù卧铺kòng空隙zhòng重量 2、近义词 舒服—舒适均匀—匀称拂过—擦过漾起—荡起痕迹—印痕 实休想—忘想新鲜—鲜嫩 3、反义词 新鲜—陈旧舒服—难受弯曲—笔直牢固—松散 七、蟋蟀的住宅 1、多音字 曲qū弯曲 qǔ曲子 2、近义词 慎重—谨慎选择—挑选简朴—简单隐蔽—隐藏搜索—搜查 安静—寂静柔弱—弱小平坦—平整倾斜—歪斜 3、反义词 慎重—草率窄小—宽敞明显—隐蔽湿润—干燥粗糙—光滑牢固—结复杂—简 单崎岖—平坦喧闹—安静 八、世界地图引出的发现 1、多音字 似sì相似兴xìng兴趣漂piāo漂浮 shì似的xīng兴奋piào漂亮 2、近义词 宁静—安静舒适—舒服凹进—凹陷豪放—豪爽偶然—偶尔鼓舞—鼓励静谧—宁静 3、反义词 偶然—经常惊人—平常宁静—吵闹崭新—陈旧不可思议—顺理成章 九、巨人的花园 1、多音字 任rèn任务禁jīn情不自禁 rén姓任jìn禁止 2、近义词 漂亮—美丽允许—同意凝视—注视孤独—孤单喧闹—吵闹斥责—责怪增添—增加凋谢—凋零 3、反义词 喧闹—安静荒凉—繁荣冷酷—热情美丽—丑陋覆盖—裸露凋谢—盛开 十、幸福是什么 1、多音字 兴xīng兴旺要yāo要求 Xìng高兴yào需要 2、近义词 彼此—互相义务—责任诧异—惊异清澈—清亮假如—如果神奇—奇特仍旧—任然 3、反义词 宽阔—狭窄谦虚—骄傲疏通—堵塞幸福—痛苦强健—瘦弱勤勤恳恳—懒懒散散 十一、去年的`树 1、多音字 着zhe盯着 Zháo着火 zhuó着陆 zhāo高招 2、近义词 融化—消融点燃—点着寒冷—酷寒 3、反义词 寒冷—炎热融化—凝结点燃—熄灭 十二、小木偶的故事 1、多音字 应yīng应该挣zhēng挣扎背bēi背包 Yìng反应zhèng挣钱bèi后背 2、近义词 厉害—严厉神奇—奇妙愤怒—气愤温柔温和委屈—冤枉亲热—亲切灵活—敏捷 3、反义词 重要—次要快乐—悲伤可怜—可恨温柔—粗暴亲热—冷淡灵活—呆板 十三、白鹅 1、多音字 颈jǐng颈椎供gòng提供角jué角色看kàn看见模mú模样调tiáo调养gōng供养jiǎo角度Kān看守mó模范gěng脖颈 2、近义词 高傲—傲慢叫嚣—叫唤急速—快速必然—一定譬如—比如看守—看护严厉—严肃从容—镇静 侍候—侍奉局促不安—忐忑不安一丝不苟—认认真真 3、反义词 奢侈—俭朴敏捷—笨拙一丝不苟–粗心大意偶然—必然从容—慌张局促不安—心安理得 十四、白公鹅 1、多音字 将jiāng将军扇shān扇风当dāng当心奔bēng奔跑 Jiàng将领shàn扇子dàng上当bèng奔向 2、近义词 荣膺—荣获举步—迈步率领—带领径直—径自 茂密—繁密自由自在—无拘无束慢条斯理—不慌不忙 3、反义词 凌乱—整齐茂密—稀疏无忧无虑—忧心忡忡 十五、猫 1、多音字 了le走了折zhé折断和huo暖和 liǎo了解zhē折腾hé和平 shé折本huó和面 hè应和 hú和牌 2、近义词 跌倒—摔倒淘气—顽皮勇猛—勇敢凝视—注视古怪—奇怪温柔—温和暖和—温暖尽职—负责 3、反义词 喜欢—讨厌勇猛—胆怯温柔—粗暴暖和—冰冷尽职—渎职老实—淘气 十六、母鸡 1、多音字 恶è凶恶差chā差别 wù可恶chà差不多 ě恶心chāi出差 2、近义词 欺侮—欺负成绩—成就心思—想法警戒—警惕尖锐—尖利 讨厌—厌恶预备—准备辛苦—辛劳凄惨—悲惨 3、反义词 讨厌—喜欢慈爱—凶狠尖锐—迟钝勇敢—怯懦忠厚—奸诈欺侮—爱护 十七、长城 1、多音字 血xuù（鲜血）行xíng（行军）数shǔ（数不清） xiě（血淋淋）háng（同行）shù（数学） 2、近义词 盘旋—旋转修筑—修建坚固—牢固陡峭—俊俏平整—整齐瞭望—远望筑成—构成智慧—才智 四年级语文上册近义词篇三：四年级语文上册近义词与反义词 1、观潮 近义词： 屹立——矗立霎时——刹那依旧——照旧颤动——颤抖逐渐——渐渐犹如——好像 反义词： 宽阔——狭窄沸腾——平静风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万簌俱寂 2、雅鲁藏布大峡谷 近义词： 奇异——离奇关注——关心预料——预测人迹罕至——荒芜人烟 反义词： 强烈——微弱奇特——寻常巨大——微小 3、鸟的天堂 近义词： 不可计数——数不胜数应接不暇——目不暇接 反义词： 光明——黑暗静寂——吵闹茂盛——枯萎 4、火烧云 近义词： 镇静——冷静凶猛——猛烈笑盈盈——笑呵呵 反义词： 凶猛——温和镇静——慌张恍恍惚惚——清清楚楚 6、爬山虎的脚 近义词： 舒服——舒适牢固——坚固空隙——间隙均匀——平均 反义词： 弯曲——笔直牢固——薄弱均匀——不等仔细——粗心舒服——难受 7、蟋蟀的住宅 近义词： 出名——有名隐蔽——遮蔽慎重——谨慎挖掘——发掘 简单——简明搜索——搜查随遇而安——入乡随俗 反义词： 慎重——轻率粗糙——光滑柔弱——刚强干燥——湿润简朴——奢华8*世界地图引出的发现 近义词： 静谧——宁静偶然——偶尔豪放——豪爽坐卧不安——如坐针毡 反义词： 偶然——必然崭新——陈旧不可思议——可想而知 9、巨人的花园 近义词： 喧闹——丑陋允许——许可训斥——斥责凝视——注视 荒凉——荒寂孤独——孤单 反义词： 漂亮——丑陋喧闹——寂静荒凉——繁华允许——禁止任性——约束 10、幸福是什么 近义词： 宽阔——广阔恢复——复原诧异——惊异激动——冲动 清理——整理仍旧——依旧茂密——茂盛 反义词： 宽阔——狭窄简单——复杂谦虚——骄傲清澈——浑浊茂密——稀疏 11、去年的树 近义词： 寒冷——酷寒朋友——好友融化——消融 反义词： 朋友——敌人融化——凝固寒冷——炎热 12*小木偶的故事 近义词： 神奇——神秘热闹——喧闹愤怒——愤恨灵活——敏捷重要——重大 反义词： 亲热——冷淡愤怒——愉快撒谎——诚实灵活——呆板重要——次要神奇——平凡 13、白鹅 近义词： 看守——看护严厉——严肃譬如——比如从容——镇静 侍侯——侍奉高傲——傲慢局促不安——忐忑不安 反义词： 奢侈——简朴敏捷——迟钝偶然——必然从容——慌张 一丝不苟——粗心大意局促不安——心安理得 15、猫 近义词： 古怪——奇怪呼唤——呼喊勇敢——勇猛温柔——温和 尽职——负责变化多端——千变万化生气勃勃——生机勃勃 反义词： 老实——狡猾温柔——粗暴天真——世故古怪——正常生气勃勃——死气沉沉 16、母鸡 近义词： 警戒——警备成绩——成果欺侮——欺负心思——想法凄惨——悲惨尖锐——尖利反义词： 尖锐——迟钝勇敢——胆怯慈爱——凶狠欺侮——爱护讨厌——喜欢 21、搭石 近义词： 唯独——唯一谴责——斥责协调——调和平衡——平稳理所当然——理所应当反义词： 懒惰——勤劳满意——不满大概——确切美好——丑陋 谴责——赞许理所当然——岂有此理轻快——沉稳 22、跨越海峡的生命桥 近义词： 沉着——镇静如同——犹如 反义词： 苍白——红润凋零——绽放沉着——慌张 23*卡罗纳 近义词： 庄重——庄严怜悯——可怜嘱咐——叮咛依然——依旧 关切——关心目不转睛——聚精会神恍然大悟——豁然开朗 反义词： 悲哀——兴奋恍然大悟——百思不解 24*给予是快乐的 近义词 羡慕——爱慕希望——期望显然——明显不由自主——情不自禁 反义词： 宽裕——贫困湿润——干燥给予——剥夺 25、为中华之崛起而读书 近义词： 诸生——诸位胸怀——胸襟得意扬扬——神气十足耀武扬威——张牙舞爪反义词： 热闹——冷清左顾右盼——目不斜视清楚——模糊 26、那片绿绿的爬山虎 近义词： 期待——期望蕴含——包含燥热——炎热推荐——引荐 反义词： 温柔——冷酷透露——保密质朴——浮华增添——减少 27*乌塔 近义词： 惬意——满意匆匆——匆忙疲倦——疲劳反驳——反对充足——充分道别——告别 反义词： 疲倦——精神危险——安全反驳——赞同充足——不足 匆匆——姗姗 28*尺有所短寸有所长 近义词： 冒昧——唐突摆脱——解脱烦恼——苦恼骄傲——傲慢讨教——请教反义词： 烦恼——快乐乐观——悲观伤心——高兴摆脱——陷入骄傲——谦虚 29呼风唤雨的世纪 近义词： 发明——发现大概——可能幻想——梦幻依赖——依靠 反义词： 依赖——独立出乎意料——意料之中 四年级上册近义词、反义词总汇 第一课 近义词：屹立——矗立霎时——刹那依旧——照旧 颤动——颤抖 反义词：沸腾——平静风号浪吼——风平浪静 人声鼎沸——万籁俱寂 第二课 近义词：奇异——离奇关注——关心预料——预测 人迹罕至——荒无人烟 反义词：强烈——微弱奇特——寻常巨大——微小 第三课 近义词：渐渐——逐渐颤动——抖动似乎——好像 不可计数——数不胜数应接不暇——日不暇给 反义词：光明——黑暗静寂——喧闹茂盛——枯萎第四课 近义词：镇静——冷静凶猛——猛烈笑盈盈——笑呵呵反义词：凶猛——温和镇静——慌张 恍恍惚惚——清清楚楚 第六课 近义词：舒服——舒适牢固——坚固空隙——间隙均匀——平均 反义词：弯曲——笔直牢固——薄弱均匀——不等仔细——粗心舒服——难受 第七课 近义词：出名——有名隐蔽——遮掩挖掘——发掘简单——简明搜索——搜查慎重——谨慎 随遇而安——入乡随俗 反义词：慎重——轻率粗糙——光滑柔弱——刚强干燥——湿润简朴——奢华 第八课 近义词：静谧——宁静偶然——偶尔豪放——豪爽坐卧不安——如坐针毡 反义词：偶然——必然崭新——陈旧 不可思议——可想而知 第九课 近义词：喧闹——喧哗允许——许可训斥——斥责凝视——注视荒凉——荒寂孤独——孤单 反义词：漂亮——丑陋喧闹——寂静荒凉——繁华允许——禁止任性——约束 第十课 近义词：宽阔——广阔恢复——复原诧异——惊异激动——冲动仍旧——依旧茂密——茂盛 反义词：宽阔——狭窄简单——复杂谦虚——骄傲清澈——浑浊茂密——稀疏 第十一课 近义词：寒冷——酷寒朋友——好友融化——消融反义词:朋友——敌人融化——凝固寒冷——炎热

来上新了，2021年秋季最新部编（统编）人教版： 2021年秋部编（统编）人教版小学四年级语文上册教学计划及进度表 一、指导思想 按照《义务教育语文课程标准》的要求，教学面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。根据本班学生的特点和实际，着重培养他们的语文实践能力，并以学生为主体，探索“自主、合作、探究”的学习方式，努力打造开放而有活力的语文课堂。同时，在教学中落实减轻学生的课业负担的要求,实现由“数量”到“质量”的转变。 二、班级学情分析 本学期在我所任教的四年级1班，共有学生43名。经过三年的学习，孩子们基本打下了扎实的语言文字基础，在识字、写字，阅读，习作，口语交际等方面都取得了令人欣慰的成果，大多数孩子养成了良好的学习习惯，并且掌握了一定的学习方法。但也有部分孩子的基础不够稳固，没有养成良好的学习习惯，成绩有待进一步提高。 四年级将完成由中学段向高学段的过渡，是很关键的一个学年。孩子们要能达到课程标准规定的第二学段教学目标，为小学高年级的语文学习打下基础。这个基础，除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。而孩子们在低年级、中年级养成的兴趣和学习习惯，又会影响到高年级乃至更长时期。 本学期教学，着眼点仍在于激发孩子们的学习兴趣，培养他们自主学习的意识和习惯，引导他们掌握语文学习的方法，使每个孩子都得到长足的进步。 三、教材分析 （一）教材结构 新部编（统编）人教版四年级语文上册教材于2019年秋季正式使用，后有略微调整。本册教材继续按照单元主题进行组织编排,共编排八个单元,每单元一个主题,依次是:“自然奇观”“思考置疑”“观察与发现”“神话故事”“多彩生活”“童年往事”“爱国立志”“历史故事”。全册共有课文27篇，其中，精读课文20篇、略读课文7篇。 本册教材要求认识250个字，会写250个字。其中，要求认识的字分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。 全册书的末尾安排有“识字表”“写字表”和“词语表”，以供复习、检测之用。其中，“识字表”是要求认识的字，250个；“写字表”是要求会写的字，250个；“词语表”以每课一组的形式呈现。 （二）教材的主要特点 在编排上，本册教材在结构与思路上有一定的继承性，既体现出整套教材的延续性，同时又有发展和变化。主要表现在以下方面： 1.以专题的形式组单元的角度更加灵活多样。 2.课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。 3.强化导学功能，引导学生思考。 4.加强整合的编写目的更加明确。 5.增加了古诗文和传统文化相应的文章选录，加强对学生学习和传承传统文化的教育。 6.拓展了语文学习资源，加强了课内外语文学习的联系。 （三）单元初步分析 第一单元为“自然景观”篇，1—4课。课文内容大都和自然景观有关，让学生通过文字感受大自然的美。 第二单元为“思考置疑”篇，5—8课。阅读时要尝试从不同角度去思考，提出自己的问题，在不断提出问题中获取新知识。 第三单元为“观察与发现”，9—11课。意在激发观察与发现的兴趣，体会发现的乐趣；培养学生观察别人观察不到的，发现别人发现不了的。 第四单元为“神话故事”篇，12—15课。意在体会神话故事的情趣盎然、奇妙，了解故事起因，经过，结果，感受神话中的人物形象，通过读文章让学生感悟到快乐要和大家分享；要懂得为人类造福，引导学生对幸福的理解等。 第五单元为“多彩生活”篇，16—17课。意在通过童年生活小事，学习将多彩的生活小事的经过讲清楚，并能按照一定的条理写下来。 第六单元为“童年往事”篇，18—20课。意在通过回忆童年生活往事，体会童年的快乐生活，更能珍惜现在的童年生活，努力学习更多的知识。 第七单元为“爱国立志”篇，21—24课。意在让学生学习名人爱国立志的故事，激发热爱祖国的情怀。 第八单元为“历史故事”篇，25—27课。意在让学生了解历史故事，感悟祖先创造的博大文明。 …… 完整word打印版，请见百度文库：2021年秋部编人教版四年级语文上册教学计划及进度表 码字不易，如有帮助请采纳。

语文是一门基础学科，它有极为重要的地位，尤其需要学好生字。我特别为大家整理了人教版小学语文四年级上册生字表，希望能对各位有所帮助。 人教版小学语文四年级上册共要求认识200个字，会写200个字。累计认识2400个字，会写1800个字。 人教版小学语文四年级上册生字表(一) 1、 罩 屹 鼎 沸 贯 崩 恢 2、穆 玛 涓 滔 脉 卉 罕 3、茫 桨 律 榕 隙 耀 暇 抛 4、檀 盈 凶 庙 惚 5、腊 浑 豚 6、均 匀 茎 柄 蛟 7、宅 蔽 弃 慎 择 穴 搜 8、谧 振 枉 浩 资 召 源 9、溢 允 喧 添 训 酷 颊 拆 10、彼 锹 杈 诧 麦 务 11、伐 12、拽 茸 副 怜 魔 杖 13、颈 厉 吭 吠 苟 倘 脾 供 14、腔 掂 涟 漪 虑 属 宰 15、乖 凭 职 痒 淘 辟 勃 16、怨 抗 侮 绩 凄 慈 辛 17、崇 峻 嘉 峪 瞭 屯 垒 魄 18、颐 耸 阁 舫 眺 堤 态 19、誉 瞰 统 率 征 靡 魁 搏 20、鹤 孟 陵 辞 唯 21、谴 惰 俗 协 序 绰 伏 22、凋 苞 袭 怀 旷 暂 躯 胞 23、遭 悯 咛 咐 啕 25、崛 帝 范 巡 嚷 惩 铿 锵 26、荐 删 词 洽 昏 晖 楷 27、漱 惬 码 驳 逻 辑 28、昧 寞 睦 析 患 匪 逾 29、赖 耕 潜 舶 哲 30、仓 储 烹 盗 综 判 31、钝 凌 仅 绘 吨 敏 捷 32、例 筛 辐 汰 肴 尿 碱 人教版小学语文四年级上册生字表(二) 1、 潮 称 盐 笼 罩 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢 3、灿 烂 竿 茫 桨 规 律 支 株 缝 隙 耀 梢 寂 5、莫 腊 浑 疑 6、虎 占 铺 均 匀 叠 茎 柄 触 痕 逐 7、宅 蔽 弃 毫 遇 择 址 穴 掘 搜 倾 扒 抛 9、溢 允 墙 牌 添 训 覆 凝 辣 酷 愉 拆 11、融 剩 伐 煤 13、颈 郑 厉 剧 餐 倘 饮 侍 脾 蹲 供 邻 15、性 格 凭 贪 职 痒 稿 踩 梅 蛇 跌 撞 辟 17、崇 旋 嘉 砖 隔 屯 堡 垒 仗 扶 智 慧 魄 18、殿 廊 柱 栽 筑 阁 朱 堤 雕 狮 态 20、孟 浩 陵 辞 唯 舍 君 21、洪 暴 猛 涨 裤 懒 稳 俗 衡 序 伏 22、峡 桂 移 湾 彼 袭 余 怀 旷 暂 胞 脉 25、帝 义 伯 租 振 范 闯 凡 巡 嚷 妇 惩 26、篇 荐 翻 帘 页 删 词 燥 握 洽 昏 厅 糊 29改 程 赖 耕 驾 幻 潜 核 控 联 哲 归 31、恐 凶 笨 鸽 仅 顿 描 绘 吨 盈 敏 捷 崭 学习人教版小学语文四年级上册生字表的建议 (1)借助拼音，自主识字。 (2)利用字典，自主识字。 由于中年级的学生具有一定的独立识字能力，识字方式上可以做进一步的调整。认字可以让学生自学完成。 老师在学生自学的基础上进行检查，可以对多音字、难读准的生字或易混的生字作指导。在教学中，教师要引导学生用多种识字方法识记生字。 老师应该鼓励学生通过各种渠道主动识字，扩大识字量并养成独立识字的习惯。

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，积累，从少到多，奇迹就可以创造出来。学习也是一样的，需要积累，从少变多。下面是我给大家整理的一些四年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。 四年级下册语文第1单元知识点：《古诗词三首》 我会写： 宿：住宿 寄宿 宿舍 宿敌 风餐露宿 徐：徐徐 徐缓 徐步 清风徐来 不疾不徐 篱：篱笆 竹篱茅舍 寄人篱下 疏：稀疏 疏忽 疏远 疏导 志大才疏 杂：杂色 杂事 杂技 夹杂 人多手杂 稀：稀疏 稀客 稀少 稀有 稀粥 稀饭 蜻：蜻蜓 蜻蜓点水 蜓：蜻蜓 蜻蜓点水 茅：茅草 茅屋 茅庐 茅厕 茅舍 茅棚 檐：屋檐 房檐 帽檐 廊檐 飞檐走璧 翁：老翁 渔翁 翁婿 主人翁 塞翁失马 锄：锄草 锄田 铁锄 锄头 锄. 赖：依赖 抵赖 诬赖 赖账 百无聊赖 剥：剥削 剥夺 剥离 盘剥 生吞活剥 多音字： 宿：sù宿舍 xiǔ一宿 xiù星宿 剥：bō剥削 bāo剥皮 形近字： 徐(徐缓)　途(路途)　篱(篱笆)　离(离开) 疏(疏远)　蔬(蔬菜)　蜻(蜻蜓)　晴(晴朗) 茅(茅屋)　矛(矛盾)　赖(依赖)　懒(懒散) 课外扩展： 描写农家生活的古诗 四时田园杂兴(其三十一) [范成大] 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 诗意： 白天锄地，夜晚搓麻，农家男女都各司其事。小孩子不懂得种田织布之事，却也在桑树荫下学着大人的样子种瓜。 课后习题答案： 读下面的诗句，说说你眼前浮现了怎样的场景。 1、儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。 诗意：儿童们奔跑着，追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中，再也找不到了。 “急”“追”这两个词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖、跃然纸上。“无处寻”三个字让我们仿佛看见一个面对一片金黄菜花，搔首踟蹰，不知所措的儿童形象。 场景：一个孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，眼看就要追上蝴蝶了，他不由得露出了开心的微笑，可是蝴蝶扑闪着翅膀就飞进了黄灿灿的油菜花丛中，再也找不到了。 2、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 诗意：白天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，门前没有人走动，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 “无人过”从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“唯有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜒飞蝶舞，以动衬静。 场景：夏天白天变长了，正午时分，太阳高高在上，农民们早出晚归，在田间辛勤地播种、锄草……篱笆影子随着太阳升高越来越短，路上没有人经过。四周静悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶飞过。 3、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 诗意：大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。 这两句话刻画了锄豆的大儿子、编鸡笼的二儿子、剥莲蓬的小儿子。重点刻画了小儿子。“喜”和“卧”用得好。“喜”字可以说是这首词的点睛之笔。小儿子的顽皮和淘气，为这幅乡村图增添了更为祥和更为温馨的气氛，使它霎时有了生机，有了光彩。“卧”字使用得最妙，它把小儿子躺在溪边剥莲蓬时的天真、活泼、顽皮、可爱的样子和盘托出，从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。 场景：勤劳的大儿子正在小溪东面的豆田里锄草;二儿子正在院子里用灵巧的双手编织鸡笼;可爱的小儿子，正卧在溪边，开心地哼着歌儿剥莲蓬。 四年级上册语文第一课《观潮》知识点 一、生字组词 潮cháo(热潮、观潮、心潮澎湃) 据jù(据守、据说、据为己有) 堤dī(河堤、大堤、千里之堤) 阔(广阔、宽阔、高谈阔论) 笼lǒng(箱笼、笼罩、笼络人心) 罩zhào(罩住、口罩、罩起来) 盼pàn(期盼、盼望、左顾右盼) 滚gǔn(翻滚、滚动、滚瓜烂熟) 顿dùn(顿悟、顿时、茅塞顿开) 逐zhú(追逐、逐渐、随波逐流) 渐jiàn(渐渐、渐变、循序渐进) 犹yóu(犹豫、犹如、虽死犹生) 崩bēng(崩溃、崩盘、土崩瓦解) 震zhèn(地震、震动、震耳欲聋) 余yú(剩余、余波、高兴之余) 二、多音字 笼：lónɡ(鸡笼、蒸笼)　lǒnɡ(笼罩、笼络) 闷：mēn(闷热、闷声不响)　mèn(烦闷、闷闷不乐) 号：háo(号叫、风号浪吼)　hào(号令、括号) 隆：lōnɡ(轰隆、黑咕隆咚)　lónɡ(隆隆、兴隆) 观：ɡuān(观看、奇观)　ɡuàn(道观、白云观) 薄：bó(薄弱、单薄、薄雾)　báo(薄纸、薄片、薄纸)　bò(薄荷) 三、近义词 顿时——立刻　奔腾——奔驰 依旧——依然　屹立——矗立 犹如——如同　宽阔——宽广 四、反义词 宽阔——狭窄　平静——喧闹 人声鼎沸——鸦雀无声 风号浪吼——风平浪静 五、文中四字词语积累 天下奇观　若隐若现　人山人海 昂首东望　闷雷滚动　人声鼎沸 风平浪静　水天相接　白浪翻滚 齐头并进　浩浩荡荡　山崩地裂 漫天卷地风号浪吼 四年级语文古诗学习 方法 古诗是古人创作的优美诗歌，字词比较难理解，含义深刻，那么，如何学好古诗呢? 一、了解时代背景 诗人常常借诗来抒发自己爱憎分明的思想感情，揭露、抨击不合理的社会现实，小学生古诗学习方法。因此，了解诗的时代背景，有助于理解诗歌的内容。如《蚕妇》一诗，诗人借助诗歌揭露了封建制度下“劳者不获，获者不劳”的不合理现实，抨击了剥削制度的罪恶，表达了诗人对劳动人民的深切同情。了解了这一背景后，就很容易理解诗中的内容了。 二、审清题目意思 要理解诗的大意、主要内容，首先要审清题目的意思。如题目《早发白帝城》的意思：“早”指“早上”，“发”表示“从……出发”，整个题目的意思是诗人李白“早晨从白帝城出发”。审清题意，对全诗的内容就比较容易理解。 三、掌握字词意思 古诗中有些字词意思与其在现代汉语中的意思是有区别的。如《山行》一诗中“停车坐爱枫林晚”的“坐”，现在的意思是动词“坐下”，而在诗中却当“因为”讲，与现在的意思差别就很大了。 四、理解诗句的意思 先理解词义，再把词语连起来就是整句的意思，如“朝辞白帝彩云间”一句，先理解“朝”“辞”“白帝”的意思，再理解整句的意思就容易了。全句可解释为“早晨离开了在彩云间的白帝城”。 五、懂得诗的写作手法 古诗在写作上有许多艺术手法，如采用比喻、夸张、烘托等修辞手法来突出诗的意境。如《夜宿山寺》一诗中的“手可摘星辰”是用夸张的手法写楼的高;“不感高声、语，恐惊天上人”一句，用不敢高声说话，怕惊动天上仙人的丰富想象来烘托楼的高。 六、挖掘诗中蕴含的哲理 学习古诗不仅要了解诗的内容、意思，还要挖掘诗中蕴含的深刻哲理。如《登鹳雀楼》一诗，对“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗，不仅要懂得诗句的意思是“要想把很远很远的地方的景物都看到，就要再登上一层楼”，还要弄清诗句蕴含的“只有站得高，才能看得远”的哲理。 七、体会诗人的感情 在理解诗意的基础上，还要体会诗人在诗中表达的思想感情。如《绝句》一诗中的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，这里不仅写出了诗人身居草堂的开阔胸襟，还通过对草堂附近明媚景色的描写，表达了作者对和平生活的向往。 四年级语文上册易错知识点总结相关文章： ★人教版四年级语文知识点汇总(上下册全集) ★四年级语文上册复习知识点 ★四年级语文上册知识点归纳 ★四年级语文的期末考试复习重点盘点 ★小学四年级上册语文期末复习技巧 ★四年级上册语文知识点汇总,记住考试拿满分! ★小学四年级语文知识点归纳总结 ★小学四年级语文知识点整理 ★小学四年级语文知识要点归纳汇总 ★语文书四年级上册知识点